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Tutorial Backoffice Angola2Learn 21 Nov 2014 WidgiLabs, Lda | Pessoa Colectiva nº509698131 LX Factory | Rua Rodrigues Faria, 103 Edifício I 4º Piso, 1300501 Lisboa [email protected] | Tel: 216066960 | www.widgilabs.com

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Tutorial Backoffice Angola2Learn  21 Nov 2014 

  

 

   

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1. Índice 

 1. Índice 2. Utilizadores 3. Como criar um curso 

3.1 Título, icon, descrição, professor Para adicionar um novo curso deve clicar em “Adicionar novo” no topo da página. 3.2 Módulos 3.3 Aulas Questões do Teste devem apenas ser inseridos numa aula de Teste no fim de cada módulo. 

3.3.1 Slides 3.4 Questionários/Avaliação 3.5 Ordenar Módulos 3.6 Ordernar Aulas 

     

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2. Utilizadores  Nome de utilizador: cursoadmin Password: cursoadmin123  Para fazer login e aceder ao bacoffice deve :   

1. aceder a http://angola2learn.tiratemas.com/ 2. clickar em entrar no topo direito 3. Inserir as credenciais acima 

3. Como criar um curso Cada página de descrição de curso é constituída por: 

1. Título do curso 

2. Icon do curso 

3. Descrição do curso 

4. Descrição do professor do curso 

5. Listagem de módulos com respectiva descrição  

 

Nas próximas secções serão descritas as instruções de como inserir as várias componentes                         

acima listadas. 

3.1 Título, icon, descrição, professor Aceder pelo menu lateral esquerdo a “Aulas” > “Cursos”.  Nesta área é possível: 

●  consultar todos os cursos já existentes que se apresentam ordenados pela data de inserção.  

● pesquisar cursos ● filtrar cursos por data ● adicionar novos cursos 

 

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Para adicionar um novo curso deve clicar em “Adicionar novo” no topo da página. 

Uma nova página será carregada onde o utilizador deve inserir a seguinte informação nos respectivos campos:  

● Título do curso ● Descrição do curso 

  

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● Informação sobre o professor do curso, nomeadamente nome, cargo e descrição 

  

● Especificação dos módulos do curso.  Se os módulos já foram previamente inseridos basta seleccioná­los. Caso ainda não tenham inseridos pode fazê­lo mais à frente numa área especifica para o efeito ou se preferir usar o botão “Add new module” e inserir os vários módulos através desta área.  

● Atribuição da(s) categorias em que o curso se insere Caso a categoria ainda não tenha sido inserida pode fazê­lo através da opção “adicionar nova categoria de curso” 

 

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● Icon do curso, faça upload de um icon/logo do curso  

   ● Caso o curso tenha pré­requisitos isto é outros cursos devem ter sido concluídos 

antes de um aluno poder aceder a este curso deve ser aqui seleccionado  

  

● Destacar o curso. Caso se pretenda que o curso que está a ser inserido seja destacada na homepage esta opção deve ser seleccionada 

 

  Finalizada a inserção dos vários elementos deve fazer “publicar” o curso para que este fique disponível no site.  Se está ainda em fase de edição e não pretende que o curso fique imediatamente público pode “Guardar como rascunho” e editar sempre que necessário.  Se pretender que um determinado curso seja agendado de forma a que fique publico numa data futura, também o pode fazer, para isso selecione “Editar” em “Publicar Imediatamente” altere a data, click “ok” e de seguida em “agendar”. 

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3.2 Módulos Cada curso é constituído por vários módulos e cada módulo, por sua vez por várias aulas. Cada módulo deve ter uma descrição de aproximadamente de um parágrafo de forma a descrever os conteúdos que cobre. É também uma forma de que quando se consulta um curso no site se tenha uma ideia mais clara da tabela de conteúdos sendo que esta descrição deve despertar interesse e ajudar ao processo de venda.  Para adicionar novos módulos pode fazê­lo de duas formas: 

● directamente quando se insere o curso, descrito em 3.1 ● através de uma área própria para gestão de cursos que passamos a descrever: 

  

1. Aceder em backoffice a “Aulas” > “Modules”  À direita é possível consultar os vários módulos previamente adicionados. À esquerda está o formulário que permite inserir dados do módulo.  Na criação de um  novo módulo deve­se inserir: 

● Nome ● Descrição ● Curso a que corresponde ● Recursos 

Sendo que recurso representa o tipo de conteúdo que será possível aceder durante a visualização das aulas. 

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3.3 Aulas Cada módulo é constituido por várias aulas que por sua vez podem ter vários slides para passar a informação ao aluno. Nesta secção vamos descrever como se insere os vários tipos de conteúdo das aulas.  Para adicionar uma nova aula deve aceder a “Aulas” > “Adicionar Nova”  Título da Aula: Inserir nome descritivo da aula. Para o aluno é este nome que vai aparecer no menu esquerdo de navegação entre aulas.  Pré­requisitos da Aula:  Seleccionar a aula que antecede a que se está a adicionar. É este item que garante que o aluno não “salta” entre aulas e faz o percurso desenhado para que os conteúdos sejam assimilados de forma eficiente.  Curso da Aula: Escolha o curso a que a aula se destina. Neste momento deve “guardar como rascunho” a aula para que o campo “Módulos” liste os módulos do curso de forma a ser possível escolher o módulo correspondente da aula que se está a inserir. 

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Lesson Module: Aqui após ter escolhido o curso da aula e guardado a aula, vai conseguir ver a listagem de módulo do curso e escolher o correspondente à aula. 

Questões do Teste devem apenas ser inseridos numa aula de Teste no fim de cada módulo.  

 

3.3.1 Slides Foram contemplados os seguintes tipos de slider: 

● HTML ● Texto sobre imagem ● Galeria de Imagens ● Texto sobre fundo com cor ● HTML + Botão “Ver Resultados” 

 Para adicionar um slide deve clicar “Adicionar Slide”. A primeira opção é escolher o “Tipo de Slide” que permite a escolha do formato do slide de entre as opções listadas acima.  A última opção “Saber Mais” se preenchida torna visível na aula a área Saber mais em que o professor pode inserir conteúdo acessório ao tema da aula. Ambas opções são comuns a todos os tipos de slide e estarão sempre disponíveis.  

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 Vejamos cada um dos tipos de slide.  HTML Slide extremamente flexível, pode adicionar na área de descrição conteúdo, inclusivamente, imagens, vídeos etc.   

      

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Texto Sobre Imagem Insira o texto na área de conteúdo   Clicke em “Imagem de Fundo”  para adicionar a imagem que pretende como background do texto previamente inserido.  A imagem deve ter em XXXX px largura 

      

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Galeria de Imagens Insira opcionalmente texto na área de conteúdo este texto, se preenchido, irá preceder a galeria de imagens.  No campo galeria de imagens use o botão “adicionar imagem” escolher a imagem pretendida. Repetir o processo e inserir tantas quantas forem pretendidas.  

      

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Texto sobre fundo com cor  Insira o texto na área de conteúdo este texto.  Cor de fundo escolha uma cor através do “color picker” apresentado quando selecciona “seleccionar cor” 

      

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HTML + Botão “Ver Resultados” Insira o texto na área de conteúdo este texto. Adicione imagem com os resultados através do botão “Add Image”  Este slide permite criar um exercício na área de conteúdo, seja com uma imagem ou texto e ter um botão sobre o slide que apresenta a imagem dos resuldaos quando o aluno clica nesse botão. 

  Pode reordenar os slides por drag and drop.  Pode adicionar tantos slides quantos achar conveniente para uma aula. 

3.4 Questionários/Avaliação  Foram considerados dois momentos de avaliação: 

● final de um módulo ● final de um curso 

O aluno só conclui com sucesso o curso se passar com sucesso na avaliação de final de curso. 

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Para adicionar uma avaliação deve­se criar uma “aula” para o efeito. A criação de uma aula de avaliação no final de cada módulo é opcional.  Reforçamos que a área de questionário de uma aula só deve ser preenchida aquando da criação das aulas de avaliação.  

  Após ter “guardado” uma aula de avaliação a área de questionário como na imagem fica disponível. Está em condições de adicionar as várias questões.  Na tab Nova Questão pode inserir uma questão especificando: 

● Questão ● Tipo de Questão 

 ○ Multipla Escolha – Alunos selecciona uma resposta de entre várias 

opções 

○ Verdadeiro/Falso – Esta afirmação é verdadeira ou falsa? 

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○ Preenchimento de Lacuna – Mostrar uma frase com uma palavra em falta, 

aulos devem preencher a palavra em falta.  

○ Uma única linha de texto 

○ Dissertativa  

○ Enviar aquivo ­ pedido de upload de documento por parte do aluno 

É necessário aqui ter em conta que para automatizar a correção dos testes 

apenas o podemos fazer nas 2 primeiras opções de tipo de pergunta. 

Cada questão pode ser adicionada a um banco de questões sendo que podem 

ser reutilizadas noutros testes. 

 

3.5 Ordenar Módulos De forma a facilitar a gestão em backoffice foi criada a possibilidade de ordenar os módulos de um curso. É uma forma mais simples de ter uma visualização mais global de um curso. Para aceder a este menu seleccionar “Aulas” > “Ordenar Modulos”  A ordenação pode ser feita por drag and drop.  

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3.6 Ordernar Aulas  De forma a facilitar a gestão em backoffice foi criada a possibilidade de ordenar as aulas de um curso. É uma forma mais simples de ter uma visualização mais global de um curso. Para aceder a este menu seleccionar “Aulas” > “Ordenar Aulas”  A ordenação pode ser feita por drag and drop.  

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