ONLINE CLASS 1

Temas: Vocabulary: free time. Talking about hobbies and interests. Verb to be: affirmative and negative. Subject pronouns and possessive adjectives.

Criterios de evaluación: Respuestas correctas. Comprensión de las consignas. Envío en tiempo y forma, respetando las instrucciones dadas.

Fecha de entrega: April 7th

REMEMBER TO FOLLOW THE INSTRUCTIONS!!

A) Student´s book, page 4. If you don´t have the book, I send you a screenshot here so you can work. (Si no tienen el libro, acá les envío una captura de pantalla para que puedan trabajar).

B) Exercise 1. In the Word you´ll send me, write: BOOK, PAGE 4, EX 1.( En el Word que me van a mandar, escriban: BOOK, PAGE 4, EX 1)1. ……2. ……3. ……

Etc.

C) Exercise 2. In the Word you´ll send me, write: BOOK, PAGE 4, EX 2 and then your answers (En el Word que me van a mandar, escriban: BOOK, PAGE 4, EX 2 y a continuación sus respuestas)Here you have the screenshot if you don´t have the book. (Acá tienen la captura de pantalla en caso de que no tengan el libro)

D) Exercise 3. It´s in the first screenshot. (Está en la primera captura de pantalla) You don´t have the listening at home, so complete the sentences with your own ideas. (No tienen el audio en casa, entonces completen las oraciones con sus propias ideas)

Ejemplo: I´m interested in cooking.See that there are sentences of things you like , and sentences of things you don´t like (Vean que hay oraciones de cosas que les gustan , y oraciones de cosas que no les gustan )

In the Word you´ll send me, write: BOOK, PAGE 4, EX 3 and then your sentences (En el Word que me van a mandar, escriban: BOOK, PAGE 4, EX 3 y a continuación sus oraciones)

E) BOOK, PAGE 5, EX 1. Here you have the screenshot. (acá tienen la captura de pantalla). In the Word you´ll send me, write: BOOK, PAGE 5, EX 1 and then your answers (En el Word que me van a mandar, escriban: BOOK, PAGE 5, EX 1 y a continuación sus respuestas)

F) BOOK, PAGE 5, EX 2. In the Word you´ll send me, write: BOOK, PAGE 5, EX 2 and then your answers (En el Word que me van a mandar, escriban: BOOK, PAGE 5, EX 2 y a continuación sus respuestas)

G) BOOK, PAGE 5, EX 3. In the Word you´ll send me, write: BOOK, PAGE 5, EX 3 and then your answers (En el Word que me van a mandar, escriban: BOOK, PAGE 5, EX 3 y a continuación sus respuestas)

H) Subject pronouns and possessive adjectives

Explanation:

The subject pronouns are the subject of the sentence, the person who does the action.

The possessive adjectives are used before nouns. They are used to show possession.

(Los pronombres sujeto son el sujeto de la oración, la persona quien hace la acción.

Los adjetivos posesivos se usan antes de los sustantivos e indican posesión.)

Examples:

I am Laura and this is MY book.

SHE´s my friend. HER name is Lucy.

OUR classroom is very nice.

Peter and John are brothers. THEIR house is near MY house.

Now, do exercise 6 on page 5. Here you have the screenshot. . In the Word you´ll send me, write: BOOK, PAGE 5, EX 6 and then your answers (En el Word que me van a mandar, escriban: BOOK, PAGE 5, EX 6 y a continuación sus respuestas)

I) ACTIVITY BOOKLET: PAGES 4 AND 5. (CUADERNILLO DE ACTIVIDADES, PÁGINAS 4 Y 5. ÉSTE ES EL CUADERNILLO QUE COMPRARON EN EL KIOSCO). ADJUNTO FOTOS EN CASO DE QUE NO LO HAYAN PODIDO COMPRAR.

ACLARACIONES VARIAS:

LAS CAPTURAS DE PANTALLA LAS ENVÍO EN TAMAÑO CHICO PARA NO OCUPAR TANTO ESPACIO, PERO PUEDEN AMPLIARLAS AL MOMENTO DE TRABAJAR.

EN EL WORD QUE MANDEN ES MUY IMPORTANTE PONER LA REFERENCIA ANTES DE LAS RESPUESTAS DE CADA EJERCICIO, POR EJEMPLO: BOOK, PAGE…, EX…

RECUERDEN QUE TODAS SUS RESPUESTAS DEBEN ESTAR EN UN WORD ADJUNTO. NO ACEPTO OTRO FORMATO. CUALQUIER DUDA, VUELVAN A LEER LAS INSTRUCCIONES QUE MANDÉ EN EL OTRO WORD “GENERAL INSTRUCTIONS”.