The Lion’s Roar  Thorne Middle School Student Newspaper Fall 2015 Edition _____________________________________________________________________________________ 

Chromebooks: Amazing or Atrocious? by Katherine Lombardi Throughout the entire Middletown K12 district, each student has been issued a Google Chromebook to use within school. The district claims that the 1:1 Chromebook Initiative will help “create a seamless and dynamic educational experience for students,” as said on the official website for this chromebook plan. However, are these chromebooks as great as they’re painted to be, or are students finding that they’re creating more chaos instead of eliminating it?     The chromebook’s main pros are it’s portability and accessibility. They can be carried back and forth from home and school, and programs like Google Drive and Google Classroom make finding out assignments or working on them in and out of school easy. They’re especially good for absent students. “I like them because I when I was absent because I was sick, I could do all my work at home and do a math lesson on my bed,” says 6th grade student Juliana Leiningen.   Another great feature of the Chromebook is how it prepares students for the world of today. A huge part of our lives are online, with social media, news sites, and even music and 

entertainment. Using a chromebook in school gets students used to this technologically driven world of today. 

 

 It is also environmentally friendly, reducing paper use, and even electricity use, because chromebooks can last up to eight hours and only need to be charged for two or three.  Despite the large amount of pros, the Chromebooks do have drawbacks.  One of the purposes of the chromebook is to reduce the amount of physical books and papers. It would not only be environmental friendly, but it would mean carrying around less heavy notebooks and binders, with notes taken on Google docs and textbooks online, such as Digits or Holt McDougal Online. However, many teachers are still requiring a notebook or a binder, contradicting the idea of having a lightweight chromebook to carry around, with very few physical school supplies.   One major problem with Chromebooks is that they are entirely web based. While it might seem great as first, what happens when the wifi goes down one day? This actually happened one day in early October. The wifi connection had to be cut district wide some time in the middle of Period 8/9, making any teaching plans for the rest of the day using the chromebooks undoable.  

Chromebooks also do not support any websites that use Java, and some users might not like the lack of being able to install any hardware, especially popular apps like Microsoft Word, despite the Google version existing online. 

 In the end there is only one question however. What do the students think of the chromebooks? The Lion’s Roar conducted a poll, asking students from all grades the simple question, “Do you like the chromebooks in school or do you not like them?” 40% answered yes, such as 8th Grader Haley Dunn who says, “I think it’s good because it’s easy.” 43% answered no. Some students (17%) even opted for saying they felt neutral or “in the middle,” like 8th grader Jada Tulloch who claimed,  “I think that the district made a good decision to supply students with a portable device to do work, however the computer choice could be better.”  As shown from the statistics and quotes above, the general student opinion does not lean towards one side, it varies instead. The Chromebook 1:1 Initiative is still only beginning, this year being the first where all of Thorne Middle School has Chromebooks.  We can only wait and see to find out where this new district initiative goes..  

 

   Benjamin Toker

1. What are your hobbies? Crafts, basketball, writing

2. What sports do you play? basketball, wrestling, Jujitsu

3. How many siblings do you have?

2 sisters, Kaitlyn and gabby 4. What are your dislikes?

bowling, lots of homeworks, lots of writing.

5. What is your favorite food? Buffalo chicken pizza w/ blue cheese

6. What is your favorite subject?

L.A 7. What is your favorite sport

to watch? Football

8. What is your favorite color?

Blue 9. What are your habits?

N/A 10. What is your favorite

animal? Wolf

  

Sixth Grade Spotlights by Sydney Monchik

Frances Forte 1. What are your hobbies?

Sing, dance, act, swim, surf, write, and draw

2. What sports do you play? surf, swim, dance, soccer, lacross

3. How many siblings do you have?

1, Aliana, 9 4. What are your dislikes?

sour candy 5. What is your favorite food?

Pasta 6. What is your favorite

subject? Ela

7. What is your favorite sport to watch?

Baseball 8. What is your favorite color?

Blue 9. What are your habits?

humming, laughing, 10. What is your favorite animal

Dog

Hannah Luisi

1. What are your hobbies? Gymnastics,piano,singing,clarinet,

2. What sports do you play? gymnastics and softball

3. How many siblings do you have?

1, Christopher , 14 4. What are your dislikes?

sour candy 5. What is your favorite food?

Pasta 6. What is your favorite

subject? Math

7. What is your favorite sport to watch?

Football 8. What is your favorite color?

Blue 9. What are your habits?

laughing, 10. What is your favorite animal

Monkey

 

        Following recent similar space­themed hits Gravity (2013) and Interstellar (2014), The Martian is one of the best sci­fi films of the year. Telling the captivating story of astronaut Mark Watney (Matt Damon) left to survive on Mars until the next space mission after falsely being assumed dead by his crewmates who are escaping during a storm, The Martian is based off the novel of the same name.      The direction, done by Ridley Scott (Alien), is extremely well done, with suspenseful action, along with touching moments about the wonders (and dangers) of space and surviving in a place we know almost nothing about. The script, written by Drew Goddard (The Cabin in the Woods), smoothly blends humor and comic relief in the movie, fitting right in with the tense conflict and drama of Watney’s challenging days on Mars and NASA scrambling to save him from back down on Earth.      Full of beautiful outer space effects, The Martian has amazing visual effects, like stretches of land on the red planet and shots of the star­filled space sky. These effects make you feel almost like you’re really there.    The acting is solid. Damon fits the novel character of Watney, and you find yourself rooting for the protagonist. The cast also features well known faces including Jessica Chastain, Kristen Wiig and Jeff Daniels. Everyone brings a quality performance, making the characters memorable. 

 

 

        There is a large amount of engaging science in The Martian, which is easy 

to follow and comprehend. 

However, some plot points do require you to suspend reality, but I found easy to, for the mistakes are minor enough to let go (especially compared to other sci­fi movies) and the film itself is so 

good.       The Martian is a gripping and entertaining film that is a must see for all fans of science fiction and space. It is full of action, along with more dramatic/emotional moments displaying humanity at it’s finest. Overall, 9/10. 

 Movie Review: Goosebumps 

by Amanda Krand      Goosebumps is about a kid whose father died and he and his mom moved into a new town. They live next to this weird neighbor who writes in special books about monsters. The new kid and his friend accidentally unleash the monsters. I thought it was very funny and suspenseful. This would be a good movie to see with some of your friends or even with your family. Most people who went to see it enjoyed it and if you watch it I can almost guarantee you will like it too.   

Music Review:

by Amanda Krand

On October 26, 5 Seconds of Summer’s second album Sounds Good Feels Good came out. It is far different from their first album. They said that this album has more layers to them and tell stories from their lives. I find the album good; some songs were amazing and some were alright. They had a violin in some which is new. The fans should be happy with it if they didn’t buy the album yet.

In other news for music, November 6, Little Mix’s third album Get Weird was out. I personally love this album. The songs are more R&B/pop. They definitely had a retro vibe to them too. One song had a part that sounded like Britney Spears’ songs. All in all it is very upbeat, mostly, and is great for boy or girl of any age.

 

  The Journey of a 

Raindrop By: Anonymous  

It starts in the clouds, covered by the sun, there it will wait 

for damage to be done It falls far down 

claiming it’s crown they know It was the one  

It will be the first one you spot but the clouds and the sun miss it alot 

It will call him back from afar And of course it will listen 

Now you know why your dreams come true 

when you see a shooting star The raindrop is home pick up the phone 

Call the neighbors, do them favors  Because now there raindrop is home 

   

 

 

           

 

SMILE BY: Sophia Haber Brock

If you smile for awhile, you might not wait long, you will have to smile, 

if you want a lovely song,  to hear a bird chip, 

you will have to be quit, please don’t lurk, 

especially if your names Wayte, lurking might disturb, 

that girl doing mathematical mass, 

she is doing superb, even when she laughs, 

that smile changes everything, haven’t you heard? 

To palm beach to pittsburgh, to kalamazoo, 

and you with that smile, big as could be, 

spread that sunshine all over me!    

 

               

      

 

Hey Poets! Get published in our next

issue. Share submissions with Mrs.

Griffiths through Google docs at griffithsa.

      

  

 Teacher Talk: Mr. Puzzo by Katelyn Pedersen 

 What was your inspiration to become a teacher?” “I always enjoyed reading and writing and working with kids. I became a substitute and decided I wanted to do it full time.”    Did someone  inspire you to become a teacher? “My 8th grade teacher and senior year teacher where the biggest inspirations.”   What is your favorite part about teaching?  “Seeing the students understand what they didn’t before.”    Do you have anything to tell people about your job?  “I find it very enjoyable and very fulfilling. You have you're good days and your bad days, and I wouldn't trade it for anything else in the world.”  Describe teaching in one word. “Awesome.” 

 My Interview with the Student Body 

President By: Patrick Fuchs 

 What are you going to do now that you are president? Well now that I am president I am going to take the wall down, try and get more clubs, get new sports jerseys, try and get all grades to be able to play all sports, try to unblock some websites (not sure yet), get gym clock fixed, have a song request for Fridays, have a suggestion box and much more.  When you walked into school the first day this year, did you think you would be student body president? When I walked into this school on the first day I knew I was running for president. I felt confident about it until I heard who else was running. I started feeling the pressure and I wasn’t sure anymore.  As being the student body president, are you interested in real politics? I like real politics. I watch some presidential debates. However I don’t want to become a politician for a career when I get older.            

Interview With the Principal

by Sophia Haber Brock 1. If you could have any other job here at Thorne for a day (math teacher, science teacher, ,secretary, student) which would it be and why?  Social studies teacher 8th grade because that is the subject matter I used to teach. 2. Where do you spend most of your time in a day?  It depends on the day, sometimes it is in office and sometimes in the classrooms. 3. What do you do on an average day (4­5 important things)? 

● make sure everyone is safe ● make sure kids are having a 

good middle school experience 

● support teachers ● make sure good learning is 

going on ● creating an environment 

where everyone wants to be 3. What is your favorite thing to do as principal? A lot and this interview! Being around kids and teachers every day! 4. In one word how would you describe your day at Thorne? Good­busy

“The race will start… Now,”  the speaker had said before every memorable race at High School South on the Great Race.  Like many kids, Benjamin Tooker, 6th grade is a kid to be known.  He was not a winner but he was proud of what he accomplished.  He said, “It does not matter if you win or lose, it just matters if you have fun when you race, winning is just a bonus.” Benjamin Tooker claims cross country was the thing that helped him get through the race.  He is on the team for our team and his normal time is 8 min. which is just about ten times as good as mine if I may say. He says he had participated in the Great race for the past 3 years. There is also Alyssa Imbriale, 6 th grade who says her motivation was getting out there and beating her personal record.  She says she plans on coming back next year to race yet again.  She enjoys it because she is a very experienced runner and loves the feeling of sweat pouring down her face as she runs to beat her personal record.  The next interview was Aliana Forte,4th grade.  Her motivation was her mom standing on the bleachers cheering her on as she ran the track.  She knows her mom will not care if she wins or loses, because she knows she will always be proud.  She plans on coming back next year because she loves how festive the race is.  She said the rae is tiring but really fun. 

The race was not even the best part. Outside of the bleachers was a table for each school where you could get snacks and meet up with friends and family.   

Thorne Field Hockey  by Carla Rios 

Team spirit was in the air during Thorne’s Field Hockey season. ¨It feels really great making a save because you know you saved your team,¨ says Kayla Miller a member of Thrones Field Hockey team. This year's field hockey team had 26 members, including the managers. Shannon Solazzo a 6th grade manager says, ¨It's great for 6th graders to be managers so they learn a lot about the game.¨ The team played 6 schools including Bayshore and Thompson. Gina Rivera a goalie says, ¨There's a lot of pressure, but all the hard work pays off once you finally win.¨  When you walk onto the field, you could feel the team's energy. This was a great year for the team to mature, grow and work together as one, to do the best they possibly could. 

 Even besides that there was music blasting from the speakers as people played games and football and many other sports.  Anyone  walking around I noticed all the smiles on peoples faces.  Not because they won but because they tried. That is all that matters.  

        

 

by Katherine Lombardi

      While the top runners have continued to All Stars, the regular Cross Country season for this year has come to an end. Both the girls’ team and the boys’ team did a great job, and the daily practices of an hour and forty five minutes paid off. 

The girls’ team, coached by Mrs. Hallard, won nine meets and lost two. Both of the meets they lost were against Thompson Middle School, Thorne’s rivachool. However, they beat all the other schools such as Long Branch and Bayshore. The boys’ team, coached by Mr. Gerritsen, also did a good job at the meets.  

The Thorne Cross Country teams worked hard this season, and it definitely paid off.  

 

Any student can make a contribution to our school paper. Please

submit cartoons, artwork, or poetry to Mrs. Griffiths in room

227 or at griffithsa@middletown

k12.org   

The Lions Roar A Thorne Middle School Publication  

Advisor: Amy Griffiths  

Staff Sophia Haber Brock Isabella D’Erricco

Kenneth Faria Frances Forte Patrick Fuchs Gianna Gros Karma Khan

Amanda Krand Katherine Lombardi Sydney Monchick

Michaela Pala Kaitlyn Pedersen

Carla Rios Kristina Rogers

  

Come Join Us! The Lion’s Roar Meets Fridays in

Room 227