Thank you, Sir Rheal

PUNLAD THE OFFICIAL STUDENT PUBLICATION OF LA SALLE GREEN HILLS – ADULT NIGHT HIGH SCHOOL THIRD TRIMESTER S.Y. 2014-2015 VOL. XIII NO. 3

By Edmarie Rose L. Vizcara, 5-B

Learn to value your relationship with God

―Your stay in ANHS should

have helped you deepen your faith in

God and in yourselves,‖ according to

Br. Victor A. Franco FSC, the LSGH

President in his message to the gradu-

ates during the ANHS Baccalaureate

Mass and Graduation Rites 2015 held

last March 20, 2015 at the St. Benilde

Gymnasium.

The event started with the

mass presided by Rev. Fr. Jun Solo-

mon Jr. as a form of thanksgiving for

all the goodness God has shown to his

people. After that was the Graduation

Rites which gave recognition to the

Thank you, Sir Rheal

Mr. Dayrit leaves ANHS and faces new administrative post in LSGH By Maribel K. Ramirez, Joseph P. Lirios, and Edmarie Rose L. Vizcara, 5-B The ANHS community is truly blessed and grateful to have Mr. Rheal D. Dayrit who served as its Principal for seven years from 2008-2015. Under his leadership, the Department accomplished many things. ANHS was granted back-to-back five year re-accreditation by PAASCU in the re-survey visits in 2009 and 2014 respectively. ANHS was also given Level II Status by the Federation of Accrediting Agencies of the Philippines (FAAP) in 2009. In the same year, ANHS became a Certified Fund for Assistance to Private Education—Educational Service Contracting (FAPE-ESC) School. In December 2011, NFE Pro-gram ascended from TESDA No Training Regulation (NTR) to TESDA with Training Regulation (WTR). In 2011, NFE was called TVET and ANHS became an accredited TESDA Assessment Center. In an interview, Mr. Dayrit shared his memorable experiences in ANHS. When asked about his impression on students when he first entered ANHS, he said that they were very timid and they needed a lot of guidance not only in academics but also on how to battle with life. The good thing, however, is the students improve on this regard as they progress from Grade 7 up to higher years. The timidity diminishes and confidence builds up. When asked if he was able to fulfill his goals as a Principal, he said it was a difficult question. He feels there are certain goals that he has set his eyes on and was able to achieve. ―If I go by the numbers, I will say that I think I have accomplished many of my goals,‖ he says. When asked about his worst experience and how he has overcome it, he said that the most painful experience was to make the decision not to rehire a teacher or to dismiss a

student. Sometimes it is a choice between compassion or justice. He adds, it also hurts when a student is stripped of awards. “Walang masayang teacher pero siyem-pre sa mga pagkakataong ganoon ang pinananaig ay ang sama-samang karunungan ng mga guro, may masaktan man, mayroon mang hindi mapagbigyan ay sama-sama kaming gumagawa ng desisyon.” According to Mr. Dayrit, one of his most memorable experiences in ANHS was the publication of the Night School Diaries, a compilation of inspiring stories. He believes that the faculty, staff, and students have very deep experiences, and their stories are worth sharing with the entire world. “Yung mga bagay na hindi ka-dalasang nakikita sa labas, yung mga bagay na binabahagi dito sa opisina ang hindi ko talaga malilimutan.” His message to ANHS students is “Unang-una huwag na huwag kayong manglalamang ng kapwa. Sapagkat kapag nakuha mong manlamang sa maliit na bagay, pagdating ng panahon malamang sa trabaho ay manlala-mang ka rin. Pangalawa ay habang may buhay may pag asa, at pangatlo "Live Jesus in our hearts" because everything is really for God. Hindi ka manlalamang sa kapwa mo kung kakampi mo ang Diyos at laging may pag-asa dahil may Diyos.” Thank you, Sir Rheal for everything. May God bless you in your next journey.

PUNLAD

outstanding contribution of students.

Christine M. Acuña, First Honorable

Mention recalled how she was able to

surpass the trials in her life for God

has always been there in good and

bad times. The recipients of Awards

of Distinction were Erma J. Lasquite

(St. Br. Benilde Award), Tommy D.

Mayor (St. Br. Miguel Award and

Blessed Br. Solomon Award), and

Maribel P. San Andres (St. Mutien

Marie Award). Other awards given

include Special Awards, Subject

Awards, Organization Awards, Loy-

alty Awards and TVET Awards.

The event was filled with

recognition. The Principal Recogni-

tion for this year was given to Lolita

A. Velasquez of 5B who has never

been absent nor late in her entire stay

in ANHS for five years. The Class

Spirit of the Year (CSYA) Award was

given to Basic Computer Thursday

under Mrs. Jackeline M. Baay. Miss

Milagros C. Reyes who will be retir-

ing this year was also awarded for her

service to ANHS . Mr. Rheal D. Day-

rit, the ANHS Principal was given a

plaque of appreciation and a token by

the school for his immeasurable con-

tribution to ANHS as its Principal for

seven years. Mr. Dayrit will be leav-

ing ANHS but will be transferring to

a new administrative post next school

year. Br. Vic thanked him for every-

thing that ANHS has accomplished

through his leadership, citing the re-

accreditation for five years given by

PAASCU in the recent re-survey visit

and 100% passing rate of 8 out of 9

courses in TVET.

Truly, ANHS is blessed to

have people who tirelessly commit

themselves to the mission through

giving their service to our students.

Mr. Dayrit passes the torch to Maribel San Andres, the Student Council President with Br. Victor A. Franco FSC as a witness to the continuing commitment of students to be the change they want to be.

PUNLAD

THIRD TRIMESTER 2014-2015 2

CAMPUS

ANHS joins DLSP Academic and

Cultural Meet

By Joseph P. Lirios. 5-B

By Alvin Paul M. Montealegre, 4A

ANHS holds first

Academic Fair

With the aim of showcasing

the talents and skills of students and

proving that excellence knows no age,

the ANHS commenced the first Aca-

demic Fair 2015 last February 26,

2015 at the Br. Rafel S. Donato Cen-

ter FSC Center for Performing Arts.

Various activities were con-

ducted in order to show student exem-

plars in different events. The first one

was the British Parliamentary Debate

on the proposition, ―This House Be-

lieves that the Philippine Government

should declare an all-out war against

the MILF.‖ The winning team was

the Opposition composed of Edmarie

Rose L. Vizcara (5B), Alvin Paul M.

Montealegre (4A), Niño Rico Wong

(9B) – Best Speaker, Kristine Joyce

Ayeras (8A), and Ramon Joshua Gon-

zales (7B). The second activity was

Talumpatian where the students deliv-

ered a speech about their idea of suc-

cess. Winners were Maribel K.

Ramirez (5B) – First Place, Christine

Acuña (5B) – Second Place, Nerrisa

D. Pura (5A) Third Place, and Rolan

G. Sison (5A) – Fourth Place. The

third activity was ―Pagsasatao‖ where

students showca

cased their talents in acting in pre-

senting the famous stories from Phil-

ippine Literature: Ibong Adarna,

Florante at Laura, Noli Me Tangere,

and El Filibusterismo. The winners

were Angelita Pocong (4B), Ryan

Fampolme (4A), Catherine Gloria

(4B), and Evelyn Chua (4B) – Best

Performer. The Board of Judges for

the said events were Mrs. Maria Leila

P. Cayetano, Miss Jennifer Mendoza,

and Mr. Gilbert Ortega. The last ac-

tivity was Quiz Bee on Science,

Math, Christian Living, Computer,

and Araling Panlipunan subjects.

Winners were Michelle Sinadjan

(7B), Prince Calpito (8B), Junel

Reyes (9C), Angelita Pocong (4B),

and Maribel Ramirez (5B). The night

was made more enjoyable by Mae

Rose Fontanilla of 9B and Eduardo

Ceballos of 4A as maters of ceremo-

nies. The best projects of students

were also exhibited at the high school

Library corridor.

The success of the said activ-

ity was made possible through the

collaboration of teachers from differ-

ent subject areas under the supervi-

sion of the Academic Coordinators.

In order to display the tal-

ents, skills, and creativity of Lasalli-

ans, the De La Salle Philippines

(DLSP) Academic and Cultural Meet

was held last January 23, 2015 at De

La Salle Lipa (DLSL) in Batangas

which was participated in by ANHS.

Different activities were

conducted in order to highlight the

unity and spirit of La Salle schools

proving that there is indeed One La

Salle. The morning program included

the Academic Exhibit led by Br. Hen-

ry Virgil FSC in DLSL gymnasium.

The exhibit showed the various pro-

jects and products of their home cities

and provinces. ANHS showcased the

beverage can stove and digital t-shirt

printing done by Joseph Lirios of 5B,

Michelle Sinadjan and Bern

Kunzthalle Cahutay of 7B. Mrs. Ma-

ria Leila P. Cayetano, ANHS Aca-

demic Coordinator guided the stu-

dents in this undertaking. In the after-

noon, the fun began with the Aca-

demic Challenge in DLSL Sentrum.

The said activity started with Quiz

Bee and ended with Amazing Race.

Students from different schools and

levels must cooperate with their team-

mates, share their ideas, and show

their skills in order for the team to

win. After that was the Cultural Pro-

gram where students displayed their

talents. The audience cheered as each

school fought for their glory and

pride. The LSGH Air Force captivat-

ed the audience as the crowd roared

while the group was dancing on stage.

The said activities in the

academic and cultural meet showed

the sportsmanship of participants and

dedication to the one who started it

all, Saint John Baptist De La Salle.

―One La Salle,‖ the song that express-

es the Lasallian spirit was sung at the

end of the program. Truly, ―When

Lasallians unite the future is bright,

one heart, one soul, one dream, one

goal, one hope, one faith…One La

Salle.‖

The Technical-Vocational Education and Training (TVET) Department of ANHS got 100% passing rate for eight out of its nine courses in the assessment

conducted by the Technical Education and Skills Development Authority (TESDA) last January 28-29, 2015 for Dressmaking NC II and on February 8-16, 2015 for

the rest of the courses.

The following were the courses which obtained 100% passing rate in the assessment: Automotive Servicing NCI under Mr. Jose B. Torres Jr., Bread and

Pastry Production NC II under Mrs. Milagros C. Reyes, Computer Hardware Servicing NCII under Mr. George B. Cadano, Commercial Cooking NC II under Mrs.

Milagros C. Reyes, Dressmaking NCII under Miss Estelita P. Dacumos, Food and Beverage Services NC II under Miss Mercedes B. Andrade, Hairdressing NC II

under Mr. Jose Albert P. Mutuc, and Shielded Metal Arc Welding NC II under Mr. Jaime M. Martinez. Electrical Installation and Maintenance NC II under Mr. Ra-

mon G. Baquiran got a passing rate of 80.25%.

TVET students use the knowledge they have gained and applied the skills they have learned from the school. They can really prove that they deserve to pass

the assessment. They were very thankful to their teachers who taught their skills which they will bring as they go out the portals of the school to join the workforce.

According to Mr. Roy S. Daz the TVET-THEM Coordinator, the Grade 9 students will also take the first and initial TESDA Competency Assessment and

Certification for High School, either in Food and Beverage Services NC II or in Computer System Servicing NC II. It is indeed another milestone for the ANHS com-

munity as it continuously promotes excellence in the field of Technical-Vocational Education.

8 out of 9 courses in TVET obtain 100% passing rate

in TESDA Assessment

By Maribel K. Ramirez, 5-B

Outputs of ANHS students are exhibited at DLSL during the DLSP Academic and Cultural Meet

Participants in the Academic Fair pose after the awarding for successfully sharing their talents and skills to the ANHS community

Photo by Joseph P. Lirios, 5-B

Photo by Dangie Espayos, 4-A

PUNLAD


LATHALAIN

Nagwagi ang karamihan sa

kandidato ng 3Ps o Pro Student Per-

form Productively sa ginanap na Stu-

dent Council Election noong ika-30

ng Enero 2015 sa pangunguna ni

Angelita Pocong ng 4-B na siyang

nahalal bilang bagong Presidente.

Makakasama ni Pocong ang

mga sumusunod na mag-aaral na

magsisilbi sa kanilang kapwa es-

tudyante: Ryan Fampolme ng 4-A

(Vice-President), Rhodora R. Maca-

hilig ng 8-A (Secretary), Lenie F.

Valdopeña ng 4-A (Spiritual Modera-

tor), Niño Rico Wong ng 9-B (Sports

Coordinator), Ferdie F. Genouin ng 4

-B (Deaf Representative), Ralph

Gregor T. Buban ng 4-A (5th Year

Representative), Frank L. Orden ng 9

-C (Grade 10 Representative), Rico

D. Balagot ng 8-A (Grade 9 Repre-

sentative), at Ramon Joshua Gonza-

les ng 7-B (Grade 8 Representative).

Noong Miting de Avance,

nang tanungin tungkol sa isang aral

na kanilang natutunan mula sa

ANHS, sabi ni Pocong, ito ay ang

pagtulong sa kapwa tulad ng gina-

gawa ng LSGH. Kahit sa maliit na

bagay ito ay kanyang gagawin. Ayon

pa sa kanya, nararapat lamang na

pagyamanin ang kakayahang mag-

lingkod sa kapwa na bigay ng Diyos.

Ayon kay Pocong, ang

kanyang pagtutuunan ng pansin ay

ang kagustuhan ng mga estudyante

gaya ng pagsusuot ng toga sa Gradu-

ation, pagpapalawig ng break time sa

15 minuto mula sa orihinal na 10

minuto lamang. Iminumungkahi niya

rin na magkaroon ng PE shirt.

Ipagpapatuloy niya rin ang Batch

Shirt na sinimulan ni Dante Gorem-

balem, Presidente ng SC noong 2013.

Nagkaroon ng reach-out ang mga mag-aaral ng ANHS na nasa ikaapat

na taon kasama ang mga miyembro ng Kampil, Kalahing Pilipino, at Basic Ec-

clesial Community noong ika-20 ng Pebrero 2015 sa Correctional Institute for

Women sa Mandaluyong City.

Nagsimula ang programa sa Pambungad na Panalangin na

pinangunahan ni Resie Quilang ng 4-A. Nagkaroon ng maikling oryentasyon

tungkol sa mga programa ng CIW. Binigyang pansin dito ang iba’t-ibang pro-

grama at serbisyo na isinasagawa para sa mga inmates o bilanggo upang mas

lalo pa nilang mapalago ang kanilang mga sarili habang nasa kulungan. Ka-

bilang dito ang livelihood projects, education, at skills development. Pagkatapos

nito ay nagpamalas ng kanilang talento sa pagsayaw ang mga inmates na siya

namang ikinamangha ng mga estudyante. Hindi rin nagpahuli ang mga mag-

aaral ng ANHS nang inanyayahan silang sumayaw sa entablado. Pagkatapos

nito ay nagkaroon ng interaksyon sa pagitan ng mga mag-aaral at mga inmates

upang mas lalo pa nilang makilala ang isa’t-isa sa pamamagitan ng pagbabahagi

ng kanilang karanasan at mga natutunan sa buhay. Sabi ni Ralph Buban ng 4-A

nang tanungin kung ano ang kanyang naramdaman na makasama at makasalu-

muha ng mga inmates, ―Masaya akong nabigyan ng pagkakataon na makasama

sila kahit sa kaunting panahon. Kahit ganoon ay nagbahaginan kami ng kara-

nasan. Ito ay magkahalong lungkot at saya.‖

Pagkatapos ng pagbabahaginan ay nagkaroon ng mga palaro na siya

namang ikinatuwa ng mga inmates. Sila ay malayang ngumiti at naglarong pa-

rang mga bata. Nagbigay din ang ANHS ng munting regalo at kaunting salo-

salo para sa kanila. Naging matagumpay ang nasabing aktibidad sa pangunguna

ni Bb. Ana Ria B. Aguilar, Social Concerns Program Moderator kasama ang

mga gurong tagapayo na sina G. Baldwin Noelito I. Que ng 4-A, Bb. Bernadette

P. Nolasco ng 4-B, at Bb. Rhea Namol, Interpreter for Deaf Learners.

Pagbalik sa ANHS, nagkaroon ng processing o pagbabahagi ng kanil-

ang karanasan at repleksyon ang mga mag-aaral tungkol sa kanilang pagbisita.

Sinundan ito ng recollection na pinangunahan ni G. Jojo Baustista mula sa

Grade School Department.

Ni Aeriel Jasmine F. Porwelo, 4-A

Mag-aaral ng Ikaapat na Taon

bumisita sa CIW

3Ps, nanguna sa SC Election

Ni Aeriel Jasmine F. Porwelo, 4-A

Ang mga nagwagi sa ginanap na SC Election sa pangunguna ni Angelita Pocong kasama sina G. Rheal Dayrit at Gng. Lelila Cayetano.

House Building Project isinagawa

Ang mga mag-aaral na nasa ikalimang taon at Food and Beverages Ser-

vices (Friday) ay nagtungo sa Paranaque para sa kanilang reach-out na tinawag

na House Building Project noong ika-9 ng Enero 2015.

Nabigyan ang mga mag-aaral ng pagkakataong makisalamuha sa ka-

nilang kapwa. Ang mga kababaihang mag-aaral ay nagturo sa mga bata kung

paano ang tamang pag-aalaga sa kanilang katawan at panatilihin ang kalinisan

upang makaiwas sa sakit. Sila rin ay naghanda ng ilang palaro na nagbibigay ng

kasiyahan sa mga bata. Ang mga kalalakihan naman ay tumulong sa paggawa ng

bahay. Ang mga mag-aaral naman ng TVET ay nagturo kung paano gumawa ng

longganisa na maaaring gawing negosyo ng mga naninirahan doon.

Taon-taon ay ginagawa ang nasabing reach-out upang kahit sa mumunting

paraan ng paaralan at mga estudyante ay makatulong sila sa mga naninirahan

doon. Ang ilan sa kanila ay mga biktima ng bagyong Yolanda at ang iba naman

ay mga informal settlers.

Sa iilang oras nang pananatili doon ng mga mag-aaral, mababakas ang

kasiyahan sa kanilang mga mukha. Sa pangunguna nina Bb. Ria B. Aguilar at G.

Edserlito C. Renos, muli na namang nakatulong ang mga mag-aaral ng ANHS sa

ating kapwang nangangailangan din ng tulong. Ang pagtulong sa kapwa ay hindi

kailanman matutumbasan ng anumang materyal na bagay dito sa mundo.

Ni Maribel K. Ramirez, 5-B

ANHS, nakiisa sa

Mangrove Tree Planting

Ni Dangie Espayos, 4-A

Masayang pinaunlakan ng mga mag-aaral ng ANHS ang paanyaya ng mga inmates na sumayaw sa entablado sa tugtuging “Gentleman.”

Upang makatulong sa kalikasan at makaiwas sa mga hindi magandang

dulot ng climate change, nagkaroon ang LSGH ng Mangrove Tree Planting ac-

tivity sa Big Liag Batangas noong ika-28 ng Pebrero 2015 na nilahukan ng mga

mag-aaral, guro, at kawani ng iba’t-ibang departamento ng LSGH.

Ang ANHS ay nakiisa sa adhikaing ito sa pangunguna ni Bb. Ana Ria

B. Aguilar, ang Social Concerns Program Moderator. Ang mga mag-aaral mula

sa iba’t-ibang organisasyon ay naglaan ng kanilang oras at lakas upang ipakita

ang kanilang pagmamalasakit sa kalikasan sa kanilang munting paraan.

Nagkaroon ng panayam sa mga mag-aaral na nakilahok sa Tree Plant-

ing tungkol sa kanilang saloobin at repleksyon kaugnay ng nasabing aktibidad.

Ayon kay Mark Joseph Sudaria ng 8-A, ―Tinuruan kami ng tamang pagtatanim

ng mangrove sa dalampasigan ng Batangas. Dahil dito, nakatulong kami sa inang

kalikasan. Uulitin ko ito kapag may ganitong programa pa ang paaralan.‖ Ayon

naman kay Laiza Martinez ng 4-A, ―Sobrang saya ng aktibidad dahil nakatulong

ako sa pamamagitan ng pagtatanim kahit sobrang sakit ng paa ko. Hindi ma-

susukat ang sayang naramdaman ko noong araw na iyon.‖ Sabi naman ni Joshua

Gonzales ng 7-B, ―Sa simpleng pagtatanim naranasan ko kung gaano kahirap

ang dinaranas ng mga magsasaka upang tayo ay makakain lamang at makatulong

sa ating kapaligiran.‖ Masayang nagtutulong-tulong ang mga kalalakihan ng ikalimang taon para sa proyekto.

Photo courtesy of Miss Ana Ria Aguilar

Photo courtesy of CIW

Photo by Alvin M. Montealegre, 4-A

PUNLAD


OPINION

LUPONG PATNUGUTAN

S.Y. 2014-2015

Punong Patnugot Edmarie Rose L. Vizcara Pangalawang Patnugot Joseph P. Lirios Tagapamahalang Patnugot Aeriel Jasmine F. Porwelo Patnugot ng Balita Maribel K. Ramirez at Angerico R. Salazar Patnugot ng Panitikan Alvin Paul M. Montealegre at Marielle D. Aclao Patnugot ng Buhay at Kultura Gecel G. Samontanes Patnugot ng Grapiks Evalyn T. Asañon Patnugot ng Larawan Dangie Espayos Mga Kontribyutor Ryan L. Fampolme, Adrian T. Asañon, Celine L. Guinid, Peter John G. Corral, JL Dexter Bactad, at Vergel Berona

Gurong Tagapamagitan Bb. Bernadette P. Nolasco Para sa mga komento tungkol sa mga nailathala at sa mga gustong mag-ambag ng kanilang artikulo maaari lamang na magpadala ng liham sa Silid 201, Gusaling San Jose Manggagawa, La Salle Green Hills, Lungsod ng Mandaluyong o sa [email protected].

PUNLAD

Ang bawat tao ay may karapatang mag-aral at pag-aralin ng kani

-kanilang mga magulang. Ang edukasyon ay isang karapatan na kung

minsan ay napakahirap abutin o kaya naman ay ipinagkakait sa atin.

"Edukasyon ang susi tungo sa magandang kinabukasan." Ang

mga salitang ito ay siyang madalas nating itinatanim sa ating isipan

upang mas lalo pa nating pagsumikapan ang ating pag-aaral. May mga

taong tunay ngang pinagpala na makapag-aral nang walang hinaharap

na suliranin, nakakapag-aral sa mga mamahalin at magagandang

eskwelahan, at walang iniisip kundi ang kanilang pag-aaral lamang.

Subalit, may mga taong tila pinagkaitan na ng lahat sapagkat kahit ang

makapagtapos ng pag-aaral ay tila hindi nakatadhana para sa kanila

gayong mayroon namang mga pampublikong paaralan. Dahil sa mga

hindi inaasahang pangyayari ay may mga taong inabot na ng katandaan

ay hindi man lamang nakapagtapos kahit na hayskul lamang. Kaya na-

man kami ay lubusang naniniwala na ang bokasyon ni San Juan Bau-

tista De La Salle, ng mga La Salle Brothers, at ng buong pamayanang

Lasalyano na makapagbigay ng libreng edukasyon sa mga taong na-

pagkaitan nito ay tunay ngang kabigha-bighani.

Ang mga taong pinagkaitan ng pagkakataong makapag-aral ay

nabigyan ng panibagong pagkakataon na tuparin ang kanilang mga

pangarap. Pagtatrabaho sa araw at pag-aaral sa gabi, pagiging asawa,

anak, kapatid, ina, ama at marami pang iba ay ilan lamang sa mga nag-

silbing hamon sa mga mag-aaral upang makapagtapos ng pag-aaral

subalit, sa kabila ng mga hamong ito kami ay sumasaludo sa mga mag-

aaral na hanggang sa huli ay pinagsikapang makapagtapos ng pag-

aaral. Hindi sila huminto sa pagkamit ng kanilang mga pangarap at hin-

di lamang sila naupo sa halip ay pinagtrabahuhan nila ang kanilang

mga nais at hindi lang basta umasa sa mga taong tumutulong sa kanila.

Sa kabila ng mga pagsubok sa buhay ay nakatutuwang malaman

na hindi sila sumuko sa halip ay mas lalo pang nagsumikap upang

makamit ang kanilang minimithi. Isa lamang itong patunay na ano man

ang kalagayan natin sa buhay, napagkaitan man tayo ng pagkakataon,

huwag nating kalilimutan na may mga taong darating sa ating buhay na

handang tumulong at dumamay sa atin hanggang sa tayo ay mag-

tagumpay. Marami man tayong pinagdaanan, ang mahalaga ay

pagkatapos ng laban nakangiti tayong uuwi sa ating mga tahanan na

may bitbit na diploma sa ating mga kamay bilang katuparan ng ating

mga pangarap.

Ang lahat ng bagay dito sa daigdig ay magkakaugnay. Ang gina-

gawa ng bawat nilalang dito sa mundo ay may mga dahilan. Mayroon

tayong iba’t-ibang paraan upang makamit ang ating inaasam, ang pina-

karurok ng tagumpay. Ngunit kailan nga ba natin masasabing ang isang

indibidwal ay tunay na matagumpay?

May iba’t-ibang uri ng tao sa lipunang ating ginagalawan. May

mga mayayaman, kapuspalad, estudyante, guro, pulitiko, pari, manggaga-

wa, at marami pang iba. Ang bawat indibidwal na ito ay may kani-kanyang

kuwento kung paano nila nakamit ang kanilang tagumpay. Bilang isang

mag-aaral, masasabi kong ang pagiging matagumpay ay yaong makapag-

tapos ng pag-aaral. Hindi lamang ito usapin tungkol sa kung ang isang

mag-aaral ba ay nakapagtapos ng pag-aaral kundi ito ay usapin tungkol sa

kung paano niya nalinang ang kanyang pansariling kakayahan, kung paano

nabuksan ang isipan sa mahahalagang kaalaman, kung paano pinagyaman

ang sarili tungo sa pakikipagkapwa tao, at kung paano niya pinagtibay ang

pananalig sa Panginoong Diyos. Sapat nang dahilan ang mga bagay na ito

upang masabi ng isang mag-aaral na napagtagumpayan niya ang kanyang

buhay sa loob ng paaralan sapagkat ang tagumpay ng isang mag-aaral ay

hindi nasusukat sa dami ng medalya at sertipiko na kanyang naiuwi kundi

sa kung paano siya maaalala at kikilalanin ng kanyang paaralan dahil sa

mga bagay na kanyang nagawa at naiambag at kung paano siya naging

mabuting mag-aaral sa loob ng paaralan.

Nararapat lamang na taglayin ng isang mag-aaral ang mga ma-

bubuting bagay na kanyang natutunan hindi lamang sa loob ng paaralan

kundi maging sa labas nito kung saan naroroon ang mga tunay na hamon

ng buhay. Kinakailangan niya itong dalhin sa kanyang paglisan upang ito’y

kanyang mapagyaman pa at maibahagi sa mga taong kanyang maka-

kasalamuha kung saan man siya dalhin ng kanyang kapalaran.

Bilang isang mag-aaral ay tagumpay na maituturing ang makapag-

uwi ng diploma sa aming tahanan kasama ng mga bagay na aming natutu-

nan, mga bagay na maaari pang mapagyaman kung amin itong gagamitin

sa mga mabubuting layunin sa buhay. Higit sa lahat, ang tagumpay na ito

ay tunay ngang mas mainam kung atin itong iaalay sa Poong Maykapal.

Tunay na Kahulugan ng Tagumpay

Ni Edmarie Rose L. Vizcara, 5-B

Araw na Pinakahihintay

EDITORYAL

EDITOR’S OPINION

Dibuho ni Adrian T. Asañon, 4-A

OPINYON PUNLAD


Minsan ngingiti na lamang tayo sa mga araw na darating dahil ang

buhay ay puno ng alaala ng nakalipas. Ang mga ngiting ito ay dulot ng mga

masasayang pinagsamahan kasama ang mga kaibigan at kaklase. Tunay ngang

ang ating pinagsamahan sa bawat agos ng panahon ay hindi makakalimutan. Ito

ay patuloy na magpapaligaya sa ating buhay. Kahit pa abutin ng mga araw,

buwan, o taon ang muling pag-uusap o pagkikita, sila ay mananatili sa ating

mga puso at magiging bahagi ng ating pinakaiingatang kayamanan.

Sa aming pagtatapos marami ang mapapalayo upang tahakin ang kani-

kaniyang landas. Ang iba ay mangingibang bansa upang magtrabaho. Ang iba

naman ay magiging abala na sa kanilang susunod na yugto ng kanilang buhay.

Ngunit kahit lumipas man ang panahon, hindi natin malilimutan ang ating mga

pinagsamahan at maituturing pa rin silang kaibigan kahit sa maikling panahon

ng pananatili natin sa paaralan. Kahit anong mangyari ay naging bahagi na sila

ng ating buhay. Hindi matatawaran ang mga alaala sa paglipas ng panahong

kasama ang mga guro, kaklase, at mga taong ating nakasalamuha sa buhay.

Ang mga alaalang ito ang ating babalikan kapag nagkita-kitang muli pagkata-

pos ng mahabang panahon kapag magkakaroon na ng reunion.

Bakas ng nakalipas ang ating pagkatao. Huwag nating kalimutan ang

mga taong kasama natin sa maikling panahon. Narito tayo sa ating kinalalagyan

ngayon dahil sa kanila. Sabi nga nila, kahit anong tayog ng lipad, tandaan na

kailangang ilapat ang mga paa sa lupang pinanggalingan. Ako ay nagpapasala-

mat sa mga kaibigan, guro, kaklase, mga tao na nakasama ko dito sa LSGH-

ANHS. Kayo ay bahagi na ng aking buhay. Mananatiling buhay sa aking puso

ang ating pinagsamahan dahil kasama kayo sa aking ichiban no takaramono.

Hanggang sa muling pagkikita. Maraming, maraming salamat po.

Ano nga ba ang tunay na nangyari sa Mamasapano na ikinasawi ng 44 SAF Commandos? Sino nga ba ang dapat na sisihin at managot sa pangyayaring ito? Dapat nga bang sisihin ang Pangulo dahil sa nangyari? Kailangan ba talaga nating maghanap ng masisisi? Ipinadala ang mga miyembro ng SAF sa Mamasapano noong Enero 25, 2015 upang tugisin ang mga kriminal na sina Basit Usman at Marwan na pinaniniwalaang kinukupkop ng mga bandidong Muslim o BIFF at MILF. Nag-tagumpay ang mga miyembro ng SAF na mapatay si Usman subalit 44 sa ka-nila ang sinasabing brutal na pinatay ng mga nakasagupa nilang MILF at BIFF. Dahil sa pangyayaring ito ay kung sino-sinong tao na ang sinisisi at sinasabing may pananagutan. Unang-una na riyan ang ating Presidente na sinasabing maaaring walang ginawa habang nagaganap ang bakbakan. Mayroon na ring mga nasibak na opisyal nang dahil sa pangyayaring ito. Ngunit, hindi ba natin naisip na maaaring naghahanap na lamang tayo ng masisisi sapagkat sa tuwing mayroong hindi magandang nangyayari sa bansa ay palagi tayong naghahanap ng mga taong madidiin? Maaari ngang may pananagutan ang Presidente subalit hindi dapat kalimutan na siya ay tao lang din naman. Siya ay may mga kala-kasan at kahinaan kung kaya huwag sana natin siyang ikumpara sa mga super hero na kayang gawin ang lahat. Naghahanap tayo ng hustisya para sa mga na-matay na myembro ng SAF pero huwag nating kalimutan na simula nang pasu-kin nila ang kanilang propesyon ay kalahati ng kanilang mga paa ay nasa hukay at anumang oras ay maaari silang mamatay. Bakit hindi na lang natin ipagpasalamat na hanggang sa huli ay pinatunayan nila na karapat-dapat silang tawagin na mga bayani sapagkat handa silang mamatay magampanan lamang ang kanilang tungkulin. Maaaring nangyari ang mga bagay na ito upang ipamulat sa lahat ng tao na kinakailangan ng pagbabago. Paano matatapos ang mga karahasan kung atin itong susuklian ng karahasan din? Isipin natin na hindi nagbuwis ng buhay ang mga miyembro ng SAF upang mamayani sa ating mga puso ang galit sa halip ay matuto tayong magpatawad at magpakumbaba. Matuto tayong umako ng mga pagkakamali at harapin natin ang katotohanan na kahit mayroong hindi pagkakaunawaan ang gobyerno at mga rebeldeng Muslim ay kapwa Pilipino pa rin natin sila. Huwag nating hayaang manahin ng mga susunod na hinerasyon ang karahasan sa halip ay tuldukan na natin sa pamamagitan ng tahimik at maayos na pamamaraan.

―Hijo,‖ ito ang madalas niyang itawag sa amin kapag hindi niya kami kilala sa aming mga pangalan, pero sa pangalan pa lang niya kahit hindi pa namin siya nakikita daig pa namin ang kinalbong tupa kung umasta. Kung gaano kiligin sa kanya ang mga kamag-aral kong babae ganoon naman katakot ang mga lalaking estudyante. Hangga’t maaari ay ayaw naming makita siyang galit nang dahil sa amin. Isa siyang maginoo, mabait, seryoso at matandaing tao ―Ito talaga ang ayoko sa kanya,‖ ang kanyang sasambitin. Apat na taon na rin simula noong unang tumuntong kami sa paaralang ito at marami na ang nagbago. Sa mga nagdaang panahon ng pananatili namin sa paaralang ito, isa kami sa maraming saksi sa pagtulong ng aming punongguro sa aming mga kap-wa mag aaral. Sa totoo lang halos lahat kami ay tinulungan niya. Hindi siya nagkulang sa halip sinobrahan pa niya ang pagtulong sa amin. Bukod sa akade-mya na natutunan namin gabi-gabi ay may mga bagay pa kaming natutunan na puwede naming gamitin sa labas ng paaralan. Inalalayan niya rin kami sa pag- aaral kapag nakikita niya kaming nahihirapan na matustusan ang aming pama-sahe. Tinuruan niya kami kung paano gamitin nang tama ang mga ibinigay ng paaralan. Si Ginoo ay isa sa mga pinakaaktibong punongguro. Kung Lunes hanggang Biyernes ay Punongguro siya, tuwing Sabado naman ay isa siyang guro sa isang subject ng Grade 9. Ramdam naming lahat ang pagtulong niya. Nakakahiya mang sabihin pero para kaming mga munting bata kung ituring niya dahil hindi pa man namin hiningi ay ibinigay na niya ito sa amin. Alam niya ang mga pagkukulang namin kaya siya na minsan ang nagpupuno ng mga ito. Nagpapasalamat kami dahil doon at pinaranas niya sa amin ang mga bagay na puwede lang naming maranasan sa loob ng paaralan. Subalit lahat ng bagay ay may katapusan. Ngayong taon ay lilisanin na ni Ginoo ang silid kung saan palagi siyang nakikita. Bagama’t lilipat lang siya, nakakalungkot isipin na ha-hanapin namin ang kanyang presensya sa mga susunod na taon: si Ginoo na tumulong sa amin, na parang naging tatay na namin, na iginalang at pinagka-kautangan namin nang malaki. Kami po ay nagpapasalamat sa walang sawang pagdisiplina ninyo sa amin sa tuwing kami ay maingay. Salamat po sa tiwala na ibinigay ninyo sa amin. Asahan po ninyong tatapusin namin ang aming tak-buhin na nasimulan apat na taon na ang nakakaraan at gagamitin namin ang aming natutunan noong mga panahon na kayo pa ay naririto pa sa ANHS. Ma-saya po kami dahil kayo po ang taong una naming nakita at ang unang taong tumanggap sa amin upang maisaayos ang mga naputol naming mga pangarap. Maraming salamat po G. Rheal D. Dayrit

Students in ANHS are composed of solo parents, housemaids, drivers,

security guards, working mothers, and full time students. We can say that our

struggles are different compared to other students.

Every day is always another day for us. We do our daily routine. We

need to wake-up early before the sun rises because we have to do our jobs so

that we can earn money to sustain our own needs and help our families. We go

to school in the afternoon because we want to learn more from our teachers. We

sleep late at night because we have to do our assignments, projects, and other

tasks given to us.

As working students, we work hard every single day in order to

achieve our goals in life. We want to achieve more than what we have now

even though sometimes we are bounded by fears. We want to have decent jobs,

to have high salary, to provide good future for our family, and to be a better

person. It seems like all of these are not easy to achieve because the long road

that we are trying to pass has curves and dark spots which are blocking our

ways to reach our dreams. We cry, laugh, and sometimes give-up because of

the trials that we encounter in our journey.

We face obstacles in life; however, we are still standing strong to handle

the challenges because we have our weapons to fight our battle cry. Those

weapons are our families, sons, daughters, teachers, friends, enemies and most

especially Him. God will never give up on us. They are the reasons why until

now we are inspired to live every day. I believe life is more entertaining and

better if we face struggles. These trials are testing us how we live our lives as

we put our faith in Him. We must also trust ourselves that we can do it. We had

proven it because finally we made it by finishing high school despite the odds!

Some of us are already successful in life, and that is because of hard work.

Ichiban No Takaramono

(My Most Precious Treasure)

Joseph P. Lirios, 5-B

Mamulat sa Katotohanan

Edmarie Rose L. Vizcara, 5-B

Working Students

Maribel K. Ramirez, 5-B Ginoo

Angerico R. Salazar, 4-B

PUNLAD


PANITIKAN

Ang Munti Kong Paraiso Ni Ryan L. Fampolme, 4-A

Sa bukang liwayway kalam ang tiyan,

Dampi ng tubig kulang sa lalamunan.

Lakas ay hindi sapat sa dayuhang laban,

Kailangang matapang nang makamit ang yaman.

Umulan, umaraw walang agam-agam

Matarik man, handang makipagsabayan

Sa pagdating ng buhos saluhin ng lubos,

Malakas o mahina man ang biyaya ng Diyos.

Patak ng ulan dinagsa ng walo

Naglapitan ang ilan na tila langgam sa gulo

Ulan, ulan nawa’y hindi huminto

Sapagkat nakasalalay sa iyo yaring kinabukasan ko

Sa pagtila’y hindi alintana, masangsang na amoy

Titiisin maging init ng apoy

Sikmura’y titibayan tulad ng bakal at marmol,

Bituka’y sasanayin nang hindi magbuhol.

Laman man ng kaban ay apaw sa hangganan

Talo pa rin sa pagbilog ng buwan

Tumimbang man ng humigit kumulang

Hindi pa rin akma sa edad o gulang

Sapat o hindi handang mamahinga

Lakas ay ipunin sa pagpikit ng mata,

Maikli man ang kumot natutong mamaluktot,

Ayaw man ay sumikat buo at walang takot.

Pag-ibig sa Bayan Ni Peter John G. Corral, 9-C

Pag-ibig sa bayan ay pag-ibayuhin

Wala nang hihigit pa sa bansang sinilangan

Hindi na mapipigilan ang sarili

Sabihin ang hinaing sa Bayang inalipin

Hindi sa pagtatakip ng kasalanan

O sa pagsira ng mga ebidensiya

Ang makalulunas sa sakit ng bayan

Tanging ako at ikaw lamang ang katugunan

Bigyan natin ng tuwirang solusyon

Ang problemang minana pa natin noon

Pagyamanin natin para sa susunod na henerasyon

Ang tunay na pagmamahal para sa Inang Bayan

Simbolo ng Pananampalataya Ni JL Dexter Bactad, 8-B

Pitong taong gulang ako nang mag-umpisa akong magka-

roon ng interest sa pangongolekta ng mga imahen ng mga santo.

Lumaki ako sa pamilyang aktibo sa mga gawain ng aming parokya.

Ang aking lola ay may antigong imahen ni Santa Veronica na ipi-

nuprosisyon tuwing Mahal na Araw. Kaya hindi nakapagtataka na

makahiligan ko ang mangolekta ng mga imahen at magbasa ng

mga talambuhay ng mga banal o santo. Nang ako ay tumuntong sa

edad na labing-isa, naglingkod ako sa aming parokya bilang isang

altar server. Dito ay lalong lumago ang aking pagkahilig sa mga

bagay-bagay na may kinalaman sa Katolisismo. Habang tumatagal

ay natutuklasan ko ang malalim na mensahe ng mga imahen ng

mga banal at ito ay ang maging huwaran sila ng pananampalataya

sa Diyos at higit sa lahat ay magaya ang mga magagandang asal

na kanilang ipinamalas noong sila ay nabubuhay pa.

Ayon nga kay Msgr. Rico Santos, kura paroko ng San

Agustin, Baliuag, Bulacan, “Ang mga imahen ng banal ay dapat

nag-aakay sa atin sa higit na pagkilala, pagsunod at pagmamahal

kay Hesus. Dapat na sila ay maging hamon at paanyaya sa atin na

higit na mahalin ang ating pamilya, maglingkod nang tapat sa ating

bayan, higit na dumamay at magmalasakit sa kapwa, at mag-aral

nang mabuti upang makatulong sa pagbabago ng sarili.

Sa ngayon ay naglilingkod pa rin ako sa aming parokya at

ang aking koleksyon ng mga santo ay hindi bababa sa sangdaan

na may maliliit at malalaki. Iba’t-iba ang sukat ngunit ang mahalaga

ay pagninilay at panalangin na kalakip ng bawat imahen. Sa

paraang ito ay nagaganap ang tunay na pagpapagaling ni Hesus.

Dahil dito tumitibay ang aking pananalig, nabubuhay ang aking

pag-asa, at nag-aalab ang aking pag-ibig sa Kanya at sa kapwa.

Ang Tunay na Tagumpay Ni Maribel K. Ramirez, 5-B

Ang buhay nating mga tao ay punong-puno ng kagalakan at ka-

pighatian. Ito ay parang gulong. Kung minsan tayo ay nasa ibabaw at

kung minsan naman ay nasa ilalim. Tanging tayong mga tao lamang

ang nilikha ng Diyos para mabuhay bilang kawangis Niya.

Dito sa mundong ibabaw, tayong lahat ay pantay-pantay.

Tayong lahat ay mga anak ng Diyos at sa paningin niya ay walang

lumalamang. Subalit tayong mga nilalang Niya ang hindi marunong

tumingin nang pantay-pantay. May mga taong nag-uunahan sa paghak-

bang para sa magandang posisyon upang magkaroon ng magandang

pangalan sa bayan. May mga taong gumagamit ng karahasan para sa

sariling kapakanan. May mga taong nakalilimot sa kanilang sarili para

sa ambisyon sa buhay. Ang pinakamasaklap na naging resulta sa pa-

ghahangad ng sobra-sobrang tagumpay ay ang mga taong naapi at lalo

pang nababaon sa hirap dahil nakakalimutan nating mahalin ang ating

kapwa. Nakakalimutan natin ang tunay na kahulugan ng tagumpay.

Masasabi ba nating ito ay tagumpay kapag tayo ay yumaman

ngunit ang iba ay naghihirap? Masasabi ba nating nakamit natin ang

tagumpay kapag tayo ay humahalakhak ngunit ang iba ay umiiyak sa

madilim na sulok? Masasabi ba natin na tayo ay matagumpay kapag

tayo ay nakatanggap ng gantimpala subalit may halong pandaraya?

Masasabi ba natin na tayo ay nagwagi kapag tayo ay may naaapi?

Nakakalungkot isipin na mayroon tayong ganitong katangian. Bilang

isang tao na gustong magpakatao, para sa akin ang tunay na ka-

hulugan ng tagumpay ay naririto sa ating mga puso na kailanman ay

hindi nadidiktahan ng isipan sa halip nagsimula ang tagumpay sa ating

damdamin dahil iniutos nito ang mahalin ang ating kapwa tulad ng pag-

mamahal ng Diyos sa atin. Ito ang pagmamahal na maaring ipamana sa

susunod na henerasyon. Ang pagmamahal sa ating kapwa ay isang

tagumpay na kailanman ay hindi matutumbasan ng ano mang materyal

na bagay dito sa daigdig. Darating ang panahon na tayong lahat ay

mawawala at ni isang bagay o kusing ay wala tayong madadala. Wa-

lang masama sa sino mang gustong magtagumpay sa buhay subalit

kaakibat nito ay ang pagpapakita ng tunay na pagmamahal alang-alang

sa tagumpay ng katauhan natin.

Kaya naman ating mahalin at bigyang halaga ang ating kapwa,

ang ating pamilya, ang ating kaibigan totoo man o hindi, ang ating mga

kaaway dahil sila ang magbibigay ng determinasyon sa ating buhay.

Sila ang mga taong magsisilbing ilaw para bigyang liwanag ang madilim

nating buhay. Sila ang mga taong aakay sa atin at tutulong kapag tayo

ay nawala sa tamang landas. Sila ang mga taong pinakamahalagang

sangkap sa ating pang-araw-araw na pamumuhay habang tayo ay

nabubuhay. Gamitin nawa natin ang ating damdamin kasabay ng ta-

mang gabay ng pag-iisip dahil dito natin mararamdaman ang tunay na

kaligayahan ng tagumpay.

LITERARY PUNLAD


Happiness is

A little angel from a place everyone

Would deem forsaken

Accepting, with utmost humility and purity

A very modest toy

A piece of precious childhood rendered foreign to her by life

Coincidentally in the same color as the ray of the sun

As if to tell us simply that

Even in the midst of despair and nothingness

Happiness springs eternal

Joie de Vivre By Celine L. Guinid, 4-B

The Monkey King, Protector of the Children, Obsidian

Destroyer, and Keeper of the Magical Staff: all these names we

may call him. His name is Sun Wukong. He was once a human

being, but a mystical fruit changed his life. He became a

monkey. One day he came to the Hermits Mountain to find the

cure in order to be a human being again. All of a sudden, the

Elders could not find answer to his question, so he thought that

he would be a monkey forever. He left the Mountain and sud-

denly he was captured by Ionian Troops. He was hopeless and

had nowhere to go. His only hope was to pray to God. Sudden-

ly, something strange in the corner glowed. He found the

magical staff that could change his life. When touched by this

staff, he would become swift and unstoppable.

With his magical staff, he could find the cure and he

would be a human being again. He travelled to the West. While

he was travelling, he found a village which was on fire. He

raised his staff and span it to create a wind to stop the fire. The

bandits saw him and tried to fight the Monkey King, but no one

could beat him because of the power he had brought by his

magical staff. When the fire had been wiped out and the bandits

were defeated, the Villagers were happy because they were

saved by the monkey. Sun Wukong was given a heartwarming

welcome in the village and they called him the “Protector of the

Children.”

Despite all the recognition given to him by the villagers,

Sun Wukong was not happy because he was still a monkey. All

he needed to do was to ask the villagers how to become human

again. The villagers said, “You need to go to the Jade Palace

and defeat the Jade Emperor.

To be continued...

I Beg Your Justice By Roziel G. Arevalo, 4-B

Justice, you should be for everyone

Your diligence should be offering this to us,

But why on your hand people are suffering?

I am a bird on your twigs

Resting on it, and seeking for comfort.

But why is your hand hitting me

And your trunk disgusts my plea?

Where are you when I needed you the most?

Upon this storm that hits me to the end?

Now my life is on the desert of grief,

I am shouting and crying.

Do lend an ear please

Hear my cry and wipe my tears.

Phrases echoed at the depths of my uncertainty

Left behind by my thoughts of an untold elegy

As the season falls back into another unpredictable catastrophe

Questions that dig within my heart

where is the answer that your lips can utter bluntly

Summer had passed and took away blissful days of this life of mine

Endurance is a defiant part of my system

that I have been trying to incline

Tears are the manifestations of

my shattered dream of being with you

Courage to let you go is strength of a love

that exists yet being left without a clue.

Loneliness is a road that I have been trying

to surpass along with my condemnation

How much is the cost for my trembling heart

to be free from the state of contortion?

My discretion to be free from a spell

that you created within me is a strong force of admiration

It is your heart that I could never own,

a heart that is tied with him that sets me into a state of omission

Counting my days in chaos,

clouds seem too dark for my heart to perceive a beam of light.

The Fall of My Summer By Alvin Paul M. Montealegre, 4-A

The Journey of Sun Wukong By Vergel Berona, 8-A

PUNLAD


FEATURES

Ang buhay nating mag-aaral sa ANHS ay puno ng mga pagsubok na minsan tila ba tayo ay mapapasuko. Ngunit ang mga nasabing pagsubok din ang nagpapalakas sa atin upang magpatuloy at magtagumpay. Isa sa mga estudyante ng ANHS na magpapatotoo na kaya nating malabanan ang mga pagsubok ng buhay at magtagumpay ay si Tommy D. Mayor ng 5-A. Marami ang nakakakilala kay Tommy bilang isang lider at mabuting kaibigan. Inamin niya na noon ay isa rin siyang malokong estudyante, tambay, at walang hilig sa pag-aaral. Ngunit ang lahat ay nagbago nang ipinasok siya ng kanyang tiyahin na madre sa kumbento upang magtrabaho sa retreat house ng mga madre. Dito siya namulat at naalala niya ang mga pangarap na tila nabaon na sa limot. Napagtanto niya na walang patutunguhan ang buhay niya kung hin-di siya magtitiyaga. Sa pamamagitan ng kanyang tiyahin ay nalaman niya ang tungkol sa ANHS at nagkaroon siya ng interes na bumalik sa pag-aaral. Kinali-

mutan na rin niya ang masasamang barkada, babae, at iba pang hadlang upang siya ay magkaroon ng pokus sa pag-aaral. Dahil din sa kanyang pamamalagi sa kumbento siya ay natuto na huwag sumuko sa mga pagsubok ng buhay. Naniniwala siya na ang mga prob-lema ay palaging nariyan at hindi nauubos kaya marapat lamang na tayo ay maging matatag at magtiwala sa ating sarili. Ang kaniyang naging inspirasyon upang mabago ang kanyang buhay at magpatuloy ay ang mga taong humamak at nagmaliit sa kanyang pagkatao. Nais niya na umangat at baguhin ang kanyang buhay upang kapag siya ay nagkaroon na ng pamilya ay hindi nila mara-nasan ang hirap na kanyang dinanas sa buhay. Pinaghuhugutan din niya ng lakas ang Panginoon, pamilya at kapwa. Nais niya ring tumulong sa kanyang kapwa na nanga-ngailangan.Naniniwala siyang kung wala ang Panginoon wala siyang lakas na malampa-san ang lahat ng pagsubok at hirap sa buhay.

Sa Liwanag ng Pag-Asa

Ni Joseph P. Lirios, 5B

Working mother

graduates in ANHS


―Happy Life, Happy Wife‖ is a fit-

ting title for Mrs. Rosielyn A. Lopez of 5A

who has achieved one of her dreams in life

which is to finish her secondary education.

She graduated last March 20, 2015 from the

Adult Night High School (ANHS). It may be

hard for some to believe that she was able to

finish her studies because of her responsibili-

ties as a mother, wife, and employee. With

her determination, she was able to surpass her

trials just to reach her goal. She was featured in TV5 for her inspiring story. She

was also given by STI College a scholarship for four years where she can take

any course of her choice.

She said in an interview that she pursued her secondary education be-

cause she dreamed of working someday. She also wanted to serve as an inspi-

ration to her two daughters who have not finished their college yet. She learned

about ANHS from ―24 Oras,‖ a news program which was featuring the Batch

2012 Graduation that time. She was encouraged to enroll because of what she

saw. During her first day in school, she felt nervous and excited because after 28

years, she was finally back in school. Her boss did not know that she was study-

ing. It was when she was being interviewed for her feature story in TV5 that her

boss learned she was about to graduate. Her boss and the people who know her

were shocked. Some of them were happy while some had negative impression

about her achievement. After her graduation, she will grab the offer of STI Col-

lege to her. She said that it was not easy balancing her time at work, family, and

study. But she believes that ―Strategy lang ang kailangan. Kapag mahal mo ang

ginagawa mo at gusto mo, pilit mo itong kakayanin.‖ She confessed she almost

gave up her study when her mother died in 2014, but her determination was

stronger than the trials she faced. Her advice to all mothers who want to finish

their study is ―Do not hesitate to pursue your goal. Ignore the people who have

negative minds. Always pray to God for strength, and love what you are doing.‖

Fanny Serrano serves as judge in

TVET’s Project Runway Plus

―Exemplifying Lasallian Commitment to Transformation‖ was the

theme of this year’s TVET Fair held last January 12-14, 2015 which culminated

in Project Runway Plus held at the BDC where Fanny Serrano served as the

Chairman of the Board of Judges. Other activities in the said fair were Bazaar,

Exhibit, and Forum on Social Media Etiquette.

The program at BDC started with the Forum on Social Media Eti-

quette spearheaded by Miss Jemelle C. Astronomo and Mr. George B. Cadano

as Masters of Ceremonies and Project Heads. Mr. Amir A. Austria from the

Grade School Department was the speaker who stressed on the importance of

being cautious when posting any information online. After the forum was the

Project Runway Plus which was the highlight of TVET Fair. Students of Hair-

dressing and Dressmaking showcased their skills as an application of what they

have learned in their courses. They were supervised by Mr. Jose Albert M. Mu-

tuc and Miss Estelita P. Dacumos as their course trainers respectively. The win-

ners of Project Runway Plus: Hair and Make-up Competition (Hairdressing NC

II) were Judy Ann C. Valero (First Place), Anna Marie Angeline D. Bernales

(Second Place), and Kristel Joy W. Sapiandante (Third Place). Winners of Pro-

ject Runway Plus: Fashion Design Competition (Dressmaking NC II) were

Jomilyn M. Odoño (First Place), Rosalie D. Venida (Second Place), and Noemi

M. Torres (Third Place). The winners of Top Models were Jennifer S. Sevilla of

4A (First Place), Weena A. De Gracia of Bread and Pastry Production NC II—

Wednesday (Second Place), and Janna Mariah Clarisse B. Gonzales from Food

and Beverage Services NC II—Wednesday (Third Place). Other judges include

Mr. Adrew Galindon, Mr. June Laguardia, and Mrs. Gloria Katipunan.

Timothy Gabriel D. Tibayan and Vicent Jansen R. Cabato from 8B gave

life to the program through their funny and enjoyable hosting. The head of this

project as well as choreographer/director was Mr. Jose Albert A. Mutuc includ-

ing Miss Estelita P. Dacumos. Ima Castro, a theater Actress and Michael M.

Operario the ANHS Ambassador were the performers of the night.


LSGH-ANHS Faculty Association

nagsagawa ng reach-out

Ni Joseph P. Lirios, 5-B

Pinangunahan ng LSGH-ANHS Faculty Association ang Faculty reach-out na ginanap noong ika-21 ng Enero 2015 sa Pangarap Foundation sa Pasay City. Ang nasabing foundation ay naitatag noong 1989 na nagbibigay ng Kristiyanong pamamaraan ng pagtulong at pag-aruga sa mga kabataang nangangailangan. Ang mga guro ng ANHS ay nagbahagi ng kanilang kaalaman sa pagga-wa ng ice cream sa pangunguna nina G. Noel Que at Bb. Cristina Sarmiento. Nagkaroon din ng sesyon para sa Study Habits ang mga Guidance Counselors na sina Bb. Josefina Biscocho at Gng. Millie Eustaquio. Pagkatapos nito ay nagkaroon ng pagkakataon ang mga guro na makausap ang mga kabataan ng Pangarap Foundation na nagbahagi ng kanilang mga kuwento sa buhay. Nag-bigay kasiyahan din sa kanila ang Face Painting na pinangunahan ni Bb. Rose Panlasigue. Ang ating mga guro ay hindi lang dito sa ating eskwelahan nagtutu-ro at tumutulong kundi bitbit nila ang kalooban at puso ni Saint john Baptist de La Salle na magbigay serbisyo sa mga nangangailangan. Ayon kay G. Jose Z. Isip, isa sa mga namahala ng programa, ―May mga tao na nangangailangan ng ating serbisyo at tulong bilang mga guro para makadagdag sa kaganapan ng buhay ng mga estudyante sa Pangarap Shelter sa pamamagitan ng simpleng pagbabahagi ng ating mga kakayahan.‖ Ayon naman kay G. Joseph G. Lavina, Pangulo ng Faculty Association, ―Ang pangunahing layunin ng reach-out na ito ay upang ibahagi sa mga kabataan ang kakayahan ng mga guro ng ANHS sa pamamagitan ng iba’t-ibang gawain. Ito rin ay isang paraan upang madagdagan ang kamulatan ng mga guro sa katayuan ng mga kabataan sa ngayon.‖

Photo courtesy of Mrs. Rosemarie Katipunan

Si G. Noel Que at Bb. Cristina Sarmiento habang ipinakikita sa mga kabataan ng Pangarap Shelter ang tamang paggawa ng ice cream.

Photo by Angerico Salazar, 4-B

Thank you, Sir Rheal

Documents

Transcript of Thank you, Sir Rheal