Summative Test No. 2

First Rating Period

ENGLISH VI

TABLE OF SPECIFICATION

OBJECTIVES PELC NO.

CRITERIA NO. OF DAYS

TAUGHT

NO. OF

ITEMS

ITEM PLACEMENT 1 2 3 4 5 6

1. Change statements into questions.

B.2.2 BEC 3.3.1 p.23

2

5

1-5

2. Use tag questions correctly.

II. B. 2.3

3.3.2

2 5 6-10

3. Identify the setting, main and secondary characters, climax and ending of the story.

3.1 D.2 2

6

11-16

4. Give/ Get the main idea of a selection listened to.

B.2.B.3 2

6

17-22

5. Recite the poem with varied moods, correct phrasing and intonation.

E. 1.8 1

3

23-25

6. Use the patterns: yes + positive rejoinder, no + negative rejoinder.

B.2.2.1 2

5

26-30

1/ 11 x 30 =2.7

ENGLISH VI

Summative Test No. 2

First Rating Period

Change the following statements into questions.

1. Anne is dancing gracefully.

2. It is raining.

3. Emmanuelle is tired.

4. Paul took the dog for a walk.

5. The cat caught the mouse.

Supply the missing tag question.

6. He is still sleeping, _________?

7. Let's go for a walk, ____________?

8. We must lock the doors,__________?

9. So you bought a car,____________?

10. You wouldn't want to invite my Dad,____________?

Read the story and answer the questions that follow.

Jimmy's Treasure One night Jimmy fell asleep and had a dream about a treasure. In his dream, he saw a

big box of gold coins buried near the bushes in his backyard. The dream seemed so real to Jimmy. He began to think that maybe there really was a treasure in his backyard, near the bushes.

The next morning Jimmy woke up and began to dig a hole. He kept digging. The hole got deeper. The pile of dirt became higher. Then Jimmy got tired. He could not dig anymore. Then he saw something. It was a dog bone. Jimmy was very sad because he did not find a treasure. For all his hard work, he had found only a dog bone.

But then, Jimmy’s mother came. She saw what Jimmy had done. She wanted to plant a rose bush in the backyard. The hole Jimmy dug was in the perfect place. She was very happy. She gave him five dollars for digging the hole. Jimmy smiled. He did get a treasure after all.

11. Who are the characters in the story? 12. Where did the story happen? 13. How did Jimmy’s mother feel when she found out that Jimmy dug a hole in the

backyard? 14. Why did she feel that way?

15. What did Jimmy’s mom give him at the end of the story?

16. What did Jimmy find in the dirt?

Read each paragraph and choose the main idea.

17. Boots will sit or lay down. He can also wave his paw to greet people. When I say, I

don't know of many dogs that can do such amazing tricks.

a. Boots is my dog.

b. Boots can sit.

c. Boots is very smart.

d. Most dogs can’t dance.

18. Juan loves to play games. His favorite game is chess because it requires a great deal of thought. Juan also likes to play less demanding board games that are based mostly on luck. He prefers Monopoly because it requires luck and skill. If he’s alone, Juan likes to play action video games as long as they aren’t too violent. What is the main idea of this paragraph

a. Juan dislikes violence. b. Juan likes to think. c. Juan enjoys Monopoly. d. Juan enjoys playing games.

19. Maria is watching too much television. A toddler shouldn’t be spending hours staring blankly at a screen. Worse yet, some of her wild behavior has been inspired by those awful cartoons she watches. We need to spend more time reading books with her and pull the plug on the TV! What is the main idea of this paragraph?

a. Watching a lot of television isn’t good for Maria. b. Books are good. c. All cartoons are bad. d. Some cartoons are bad for Maria.

20. Samantha, I can’t eat or sleep when you are gone. I need to hear your scratchy voice and see your lovely toothless smile. I miss that special way that you eat soup with your fingers. Please come home soon! What is the main idea of this paragraph?

a. Samantha, you have bad manners. b. Samantha, you should see a dentist. c. Samantha, I miss you. d. Samantha, I have lost my appetite.

21. Someday we will all have robots that will be our personal servants. They will look and behave much like real humans. We will be able to talk to these mechanical helpers and they will be able to respond in kind. Amazingly, the robots of the future will be able to learn from experience. They will be smart, strong, and untiring workers whose only goal will be to make our lives easier. Which sentence from the paragraph expresses the main idea?

a. Someday we will all have robots that will be our personal servants. b. We will be able to talk to these mechanical helpers and they will be able to respond in kind. c. They will look and behave much like real humans. d. Amazingly, the robots of the future will be able to learn from experience.

22. Yesterday was my birthday. When I woke up, I noticed my brother Todd hung up a

big sign that said, “Happy Birthday, Joey!” Mom made spaghetti for dinner. It's my

favorite food in the whole world. My friend Dave came over and handed me a

wrapped gift. I wondered what it was. It was a new basketball! I had a great day.

a. Todd had a great birthday.

b. Joey had a great birthday.

c. Todd got lots of gifts.

d. Joey got lots of gifts.

Fill in the blanks with the correct answer.

23. _____________________ lines are for voice that are dirty in thoughts or light in feeling.

24. ___________ lines for voices expressing sounder serious thoughts.

25. ___________ group for refrain, narration, or climax.

Answer each of the following questions with yes+ positive rejoinder, or no + negative

rejoinder.

26. Do you paint landscapes?

27. Does loud noise from radio bother you?

28. Have you watched the movie “ Ratatouille”?

29. Is Mr. Sanchez your Art teacher?

30. Can you do a cross stitch?

Summative Test No. 2

First Rating Period

SCIENCE VI

TABLE OF SPECIFICATION

OBJECTIVES PELC NO.

CRITERIA NO. OF DAYS

TAUGHT

NO. OF

ITEMS

ITEM PLACEMENT 1 2 3 4 5 6

1. Identify the organs of the human nervous system

2 5 1-5

2. Describe the structure and enumerate the various functions of the major parts of the brain.

1 3 6-8

3. Map the cerebral cortex of its various function and infer what area of the cortex is used to perform a particular function.

2 5 9-13

4. Describe the structure of a neuron and the function on its parts

1 3 19-21

5. Describe how nervous system works

1 3 14-16

6. Trace the path of a message from the time body receives it up to the time that part reacts.

1 2 17-18

7. Tell what a reflex is 1 3 22-24 8. Name and describe

some common disorders of the nervous system, their causes/ effect and their prevention.

2 6 25-30

1/11x 30=2.7

Summative Test No. 2

First Rating Period

SCIENCE VI

Label the following illustration.

Choose the letter of the correct answer.

4. It is located in the skull which is responsible for processing, sending and receiving the

signals that control the body.

a. brain b. nerves c. spinal cord d. cranium

5. It serves as the main highway for signals.

a. brain b. nerves c. spinal cord d. cranium

Color the cerebrum red, the cerebellum green, and the medulla blue. (6-8)

Match the activities in Column A with the regions of the cerebrum in Column B.

A B

9. hearing a. occipital lobe

10. walking b. parietal lobe

11. tasting c. frontal lobe

12. talking d. temporal lobe

13. falling in love

Rearrange the following steps how the nervous system works.

14. Brain interprets the message.

15. Sensory nerves send the message to the brain through the spinal cord.

16. Motor nerves bring the information back to the muscles and glands.

17. Sensory nerves receive the impulse.

18. Brain sends the message to the motor nerves through the spinal cord.

Label the parts of a neuron. (19-21)

Put a if the action stated is a reflex action and if not.

22. blinking of an eye

23. hiccupping

24. sneezing

25. running

Classify the following mental disorders into Acquired and Hereditary

26. Mental depression

27. Neurosis

28. Psychosis

29. Amnesia

30. Mental retardation

Ikalawang Sumatibong Pagsusulit

Unang Markahan

HEKASI VI

TALAAN NG ISPESIPIKASYON

LAYUNIN BILANG SA

PELC

TAKSONOMIYANG BLOOM

BILANG NG

ARAW NA

ITINURO

BILANG NG

AYTEM

LUGAR NG

AYTEM 1 2 3 4 5 6

1. Nakikilala ang ilang tradisyunal na pagpapahalaga ng mga Pilipino.

I.A.16 2 5 1-5

2. Natatalakay kung paanong ang isang pagpapahalaga ay nakatutulong o nakahahadlang sa pag-unlad ng bansa.

I.A.16 1 3 6-8

3. Nakabubuo ng konklusyon na ang magkakatulad na pagpapahalaga at paniniwala ng mga Pilipino ay naging batayan ng pambansang pagkakakilanlan.

I.A.17 1 2 9-10

4. Natutukoy ang hangganan at lawak ng teritoryong sakop ng Pilipinas

I.A.2 2 5 11-15

5. Nailalarawan ang lokasyong insular at bisinal ng Pilipinas.

2 5 16-20

6. Nasasabi ang kahalagahan ng lokasyon ng Pilipinas ayon sa latitud at karatig bansa

II.A.4 2 5 21-25

7. Nailalarawan ang topograpiya ng bansa.

B.1 2 5 25-30

1/ 12 x 30 =2.5

Ikalawang Sumatibong Pagsusulit

Unang Markahan

HEKASI VI

Isipin kung anong pagpapahalaga ng mga Pilipino ang ipinahihiwatig ng bawat isa. Piliin

ang sagot sa talaan sa ibaba. Titik lamang.

1. Ginagawang dekorasyon sa tahanan ang diploma ng mga mag-anak na nagtapos sa

pag-aaral.

2. Pinararaan natin ang pagkakataong makapagpaunlad sa kabuhayan huwag lamang

malayo sa pamilya.

3. Kapag nakatapos ng pag-aaral ang mga anak, pinaliligaya nila ang mga magulang sa

pamamagitan ng pagbibigay ng bahagi ng kanilang kita.

4. Maraming mamamayan ang nangungutang huwag lamang mapahiya sa mga

panauhin sa tuwing may kasiyahan.

5. Kahit noong unang panahon pa, sinikap ng mga tao na magkaroon ng silungan

upang mapangalagaan ang kanilang mga sarili sa init at lamig.

Lagyan ng ang bilang kung ang isinasaad ay pagpapahalagang nakapagpapaunlad at x

kung hindi.

6. Pagtitipid para sa kinabukasang pangangailangan.

7. Mabuting pagtanggap sa mga turista upang marami ang maganyak na pumarito.

8. Pakikisama kahit sa tiwaling paraan.

9. Ipinagmamalaki ang sariling bansa sa bawat bansang mapuntahan.

10. Pagkamagalang sa nakatataas ng tungkulin sa tanggapan.

Lagyan ng wastong sagot ang patlang. Piliin ang sagot sa kahon.

11. Ang Pilipinas ay binubuo ng _______ malalaki at maliliit na pulo.

12. Ayon sa Kasunduan sa Paris noong Disyembre 10, 1898, ang ______ ay hindi pa

kasama sa Pilipinas.

13. Ang kasunduan sa Estados Unidos at Gran Britanya noong Enero 2, 1930 ay

nagdagdag sa mga Pulo ng __________ at _____________.

14. Ang pinakamatibay na batayan ng teritoryo ng Pilipinas ay ang____________

15. Ayon sa atas ng Pangulo Blg. 1596 ay inangkin ng Pilipinas ang ___________

a. Bahala na

b. Pagkakabuklod ng mag-anak

c. Pagtanaw ng utang na loob

d. Pagpapahalaga sa pagmamay-ari

e. Pagpapahalaga sa edukasyon

Mangsee at Turtle Island Pulo ng Sulu

7 100 Saligang Batas ng 1987

8 100 Pulo ng Kalayaan

Cagayan

Isulat kung lokasyong insular o lokasyong bisinal.

16. Ang Lagusang Bashi ay hangganan ng Pilipinas sa hilaga.

17. Angkop na daungan ng sasakyang pandagat ang Pilipinas kaya’t naging sentro ng

kalakalan.

18. Nasa silangan ng bansa ang Karagatang Pasipiko, sa kanluran ay Timog Dagat Tsina.

19. Nasa hilagang-silangan ng Pilipinas ang Japan

20. Ang kapuluang Indonesia at Silangang Malaysia ay matatagpuan sa dakong timog ng

Pilipinas.

Piliin ang titik ng tamang sagot.

21. Ang lokasyon ng Pilipinas ay mahalaga. Dahil dito, nagkaroon ng hangganan ang

mga bansa. Ano ang hangarin ng Estados Unidos noong may base military pa sila?

a. Pampulitikal c. pangkaligtasan

b. Pangkabuhayan d.pakikipagkaibigan

22. Kitang-kita ang hilaga, Timog Silangan asya, Timog Kanlurang Asya at Gitnang

silangan sa Pilipinas. Ano ang angkop dito?

a. Tanggulang panghimpapawid at pandagat

b. Tanggulang pambansa

c. Pangkabuhayan

d. Pampulitika

23. Ang lokasyon ng Pilipinas ay napakahalaga sa rutang pangkalakalan. Bakit?

a. Daungan ng mga barkong nagdadala ng kalakal.

b. Daungan ng mga barkong nagdadala ng pasahero.

c. Daungan ng mga barkong nagdadala ng iskolar.

d. Daungan ng mga barkong nagdadala ng mga madirigma

24. Ang ating pandaigdigang paliparan ay nagsilbing terminal ng mga sasakyang ______.

a.Pandagat b. panlupa c. panghimpapawid d. pangkalawakan

25. Ang hangarin ng Hapon sa pakikipagkaibigan sa Pilipinas ay____________

a. pang-isports b. pangkaligtasan c. pangkabuhayan d. ugnayang diplomatiko

Isulat kung anong anyong lupa o anyong tubig ang inilalarawan.

26.Mataas na bundok ng lupa na matatagpuan sa mga kagubatan.

27. Malawak na patag na lupa

28. Kapatagan sa pagitan ng dalawang mataas na anyong lupa

29. Pinamalaking anyong tubig

30. Pinagkukunan ng lakas geothermal

Ikalawang Sumatibong Pagsusulit

Unang Markahan

EPP VI

TALAAN NG ISPESIPIKASYON

LAYUNIN BILANG SA

PELC

TAKSONOMIYANG BLOOM

BILANG NG ARAW

NA ITINURO

BILANG NG

AYTEM

LUGAR NG

AYTEM 1 2 3 4 5 6

1. Naisasagawa ang wastong pangangalaga sa sanggol.

2 5

2. Natutukoy ang pagkakaiba ng mga katangian ng mga sanggol.

1 3

3. Naipapakita ang wastong pamamaraan/ panuntunang pangkalusugan, pangkaligtasan sa pag-aalaga ng sanggol.

2 5

4. Natatalakay ang mga salik na dapat isaalang-alang sa mabisang pangangasiwa sa mga gawaing pantahanan.

2 5

5. Natatalakay ang mga paraan sa paggawa sa tahanan at mga pinagkukunan ng kailangan

2.2.2.2 2 5

6. Nasusunod ang talatakdaan ng mga Gawain sa maayos at matipid na pangangasiwa ng mga gawaing pantahanan at ang panuntunang pangkalusugan at pangkaligtasan.

2.2.2.3

1 2

7. Nailalapat ang mga paraan sa mabisang pangangasiwa sa gawaing pantahanan

2.2.2.4 1 2

8. Natatalakay ang mga salik na dapat isaalang-alang sa pagbabalak ng pagkaing angkop sa iba’t-ibang okasyon.

2.2.3.1 1 3

1/ 12 x 30 =2.5

Ikalawang Sumatibong Pagsusulit

Unang Markahan

EPP VI

Iguhit ang kung wastong pangangalaga ng sanggol ang ipinakita at kung hindi.

1. Bigyan agad ng pagkain ang sanggol kung ito ay iiyak.

2. Palitan kaagad ang basing lampin ng sanggol.

3. Patulugin ang sanggol sa mahinay na tapik at himig.

4. Pagkatapos pasusuhin ang sanggol ay padighayin ito ng nakahiga.

5. Hawakan ang sanggol ng mahigpit upang di mahulog.

6. Painumin ng sariwang gatas ang sanggol.

7. Bihisan ng angkop n damit ang sanggol upang maginhawa siya sa pagkilos.

8. Iwasan ang paghalik sa bibig ng sanggol.

9. Dalhin ang sanggol sa masikip na lugar.

10. Iwasan ang pagkarga sa sanggol sa tuwing siya ay umiiyak.

Magbigay ng 3 katangian ng sanggol. (11-13)

Punan ang patlang ng tamang sagot.

14. Ang ______________ ay siyang tagapaghanapbuhay sa pamilya.

15. Ang _______________ ay siyang tagapangasiwa ng lahat ng mga Gawain sa tahanan.

16. Si_____________ ang nag-aalaga sa kanyang bunsong kapatid.

17. Si ______________ ang alalay ni Tatay sa pagkukumpuni ng mga sirang kasangkapan.

18. Ang _____________ ang siyang nagbibigay ng saya sa pamilya.

Piliin ang titik ng tamang sagot.

19. Nakalimutan mong iligpit ang iyong higaan. Nakalampas na ang takdang oras ng iyong

pagliligpit, ano ang marapat mong gawin?

a. Pabayaan na lang. c. Ipaligpit ito sa iyong nanay

b. Ligpitin itong madalian d. Isara ang kuwarto nang hindi Makita ng iyong

nanay

20. Tinanghali ka ng gising kung kaya’t huli ka na sa pagpasok ng paaralan. Ano ang mabuti

mong gawin?

a. Papasok ako sa klase kahit ako ay huli na

b. Bukas na lang ako papasok

c. Itutuloy ko ang aking pagtulog

d. Makikipaglaro na lang ako at hindi papasok

21. Marami kang nakaing pansit kung kaya’t oras na ng pananghalian ay busog ka pa. Dapat

mo bang sundin ang oras ng pananghalian ay busog ka pa. Dapat mo bang sundin ang oras

ng pananghalian ayon sa talatakdaan?

a. Ewan b. Hindi ko alam c. Siguro d. Susunod ako sa talakdaan.

22. Ang mga kagamitan at kasangkapan ay dapat na ilagay sa tamang lalagyan. Bakit dapat

natin itong gawin?

a. Upang maiwasan ang aksidente.

b. Upang maging mabilis at ligtas ang iyong paggawa.

c. Upang makatipid ng oras at lakas sa iyong paggawa.

d. Lahat ay tama

23. Nasunog ang bahay ni Ana dahil naiwang nakabukas ang plantsa. Maiiwasan sana ito

kung________________

a. Binunot ang plug ng plantsa

b. Pinatay ang switch ng plantsa.

c. Titik a at b

Lagyan ng / ang patlang kung matalinong pangangasiwa at x kung mali

24.Napanis ang pagkain sa dahilang maraming ulam ang iniluto ng kanyang nanay.

25. Nagahol sa oras ng pagluluto si Nanay sa dahilang napasarap siya ng kwentuhan sa

kanyang kumare.

Tama o Mali

26.Gumamit ng talatakdaan ng mga Gawain upang makatipd ng oras, lakas, at

panahon.

27.Ilagay ang mga kasangkapan kahit saan.

28. Ang pera ay hindi kailangang ibadyet.

29. Gumawa ng talaan ng mga bibilhin upang maiwasan ang pagbili ng mga hindi

kailangan.

30.Ang badyet ay ang matalinong paghahati-hati ng salapi