Telenovelas and Scratch

Classroom Case Study Slide Deck

By Participating in Literacies and

Computer Science (PiLaCS)

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Lesson 0

I will be able to define “programmer” and infer why people program computers

Voy a definir “programador/a”

e inferir porque la gente

programa computadoras

Do Now:

What technologies do you use? Why?

¿Cuáles tecnologías

usas? ¿Por qué?

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¿Quién hace / diseña las tecnologías que ustedes usan?

Who makes / designs the technologies that you all use?

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Computer Programmer: The person that writes step by step instructions so a computer will do what it would like it to do

Programador/a de computadoras: La persona que escribe instrucciones paso a paso para que una computadora haga lo que quiere.

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Programming: When you write step-by-step instructions to a computer so it will do a task you want it to do.

Programar: Cuándo escribes instrucciones (paso a paso) a una computadora para que haga una función.

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Escritura Libre / Free write

¿Cuáles son algunas razones por qué la gente quiere programar computadoras y hacer su propia technologìa?

What are some reasons why people want to program computers and make their own technology?

La gente programa computadoras

para que / porque…

Una razón porque la gente programa

computadoras es…

People program computers because…

One reason why people program computers is...

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http://www.univision.com/noticias/mes-de-la-hispanidad/activismo-tech-la-latina-que-se-une-a-programadores-para-ayudar-a-indocumentados-video

Programadores hacen programas para comunicar mensajes

Programmers make programs to communicate messages.

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Lesson 1

I will be able to identify the parts of Scratch and compare them to the parts of a telenovela.

Yo voy a identificar las partes

de Scratch y compararlas a las

partes de una telenovela.

Do Now:

What is a soap-opera?

¿Qué es una telenovela?

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La telenovela Maria la del Barrio (2012)

How do we know this video is a telenovela?

¿Cómo sabemos que este video es una telenovela?

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¡Realizaremos una mini telenovela!

Let’s act out a mini telenovela!

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Partes de la telenovela...

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Partes de la telenovela...

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Scratch: A website where young programmers can program and make animations, games, and other digital projects.

Scratch: Un sitio en el web donde programadores jóvenes pueden programar y hacer animaciones, juegos, y otros proyectos digitales.

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I made a version of the telenovela on Scratch!

Diseñé una versión de la telenovela en Scratch.

https://scratch.mit.edu/projects/292649648

What do you notice?

¿Qué observas en el proyecto?

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Reflexión - Reflection¿Cómo son parecidos una telenovela y

Scratch? ¿Cómo son diferentes una

telenovela y Scratch?

How are telenovelas and Scratch similar? How are they different?

Una telenovela y Scratch son parecidos porque los dos…

A telenovela and Scratch are similar because they both...

Una telenovela y Scratch son diferentes porque mientras en la telenovela…...en Scratch…

A telenovela and Scratch are different because while in the

telenovela…...in Scratch...

BANCO DE PALABRAS / WORD BANKEscenario / StageObjetos / Sprites Programas / Scripts Códigos / CommandsDisfraz / CostumeFondo / Backdrop Attribution-NonCommercial-ShareAlike | Participating in

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Lesson 2

I will be able to make connections between real-world instructions and codes/scripts in Scratch.Yo voy a poder conectar instrucciones en el mundo real a los códigos y programas en Scratch.

Do Now:

¿Cómo son parecidos una telenovela y Scratch? ¿Cómo son diferentes una telenovela y Scratch?

How are a telenovela and

Scratch different? How are

they similar?

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Dobla tu hoja

Fold your sheet

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Actividad con el guión de la telenovela / Telenovela Script Activity

Tienen 4 minutos para subrayar las diferentes instrucciones del guión con los diferentes colores:

Morado: algo dichoAzul: movimientoRosado: ruidos/sonidos**si no sabes, usa un lápiz o lapicero normal

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You have four minutes to highlight the directions in the telenovela script in different colors

Purple: something saidBlue: movementPink: noises/sounds**if you aren’t sure, use a normal pen or pencil

Guión de la telenovelaAmigo 1: No lo puedo creer. ¡Me traicionaste! ¡Mi mejor amigo/a!

Amigo 2: ¡No fui yo! ¡Te lo prometo!

Amigo 1: Yo sé que eras tú. Eres la única persona que sabía la identidad real de mi padre. Y ahora todo el mundo sabe que…

Amigo 2: Que tu padre es Papá Noel…

Amigo 1: Me tengo que ir al Polo Norte… [Empieza a llorar, y corre al otro lado del escenario].

Amigo/a 2: [gira hacia amiga 1 y cruza los brazos]

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Guión de la telenovelaAmigo 1: No lo puedo creer. ¡Me traicionaste! ¡Mi mejor amigo/a!

Amigo 2: ¡No fui yo! ¡Te lo prometo!

Amigo 1: Yo sé que eras tú. Eres la única persona que sabía la identidad real de mi padre. Y ahora todo el mundo sabe que…

Amigo 2: Que tu padre es Papá Noel…

Amigo 1: Me tengo que ir al Polo Norte… [Empieza a llorar, y corre al otro lado del escenario].

Amigo/a 2: [gira hacia amiga 1 y cruza los brazos]

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Partner Work - Trabajar con tu pareja

Conecta con flechas los códigos de los programas en Scratch a las instrucciones en el guión con tu lápiz o lapicero que te parecen similares.

Draw arrows connecting codes from the Scratch program to lines of directions on the Telenovela script which seem similar

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Discussion - Discusión

Hay algunos códigos en los programas que no tienen flechas al guión de la Telenovela.

¿Qué piensan qué hacen estos códigos? ¿Por qué no hay estos pasos en el guión?

There are some codes in the programs that don’t have arrows to the Telenovela script

What do you think those codes do? Why aren’t these steps in the telenovela Script?

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Reflexión - Reflection¿Cómo son parecidos una telenovela y

Scratch? ¿Cómo son diferentes una

telenovela y Scratch?

How are telenovelas and Scratch similar? How are they different?

Una telenovela y Scratch son parecidos porque los dos…

A telenovela and Scratch are similar because they both...

Una telenovela y Scratch son diferentes porque mientras en la telenovela…...en Scratch…

A telenovela and Scratch are different because while in the

telenovela…...in Scratch...

BANCO DE PALABRAS / WORD BANKEscenario / StageObjetos / Sprites Programas / Scripts Códigos / CommandsDisfraz / CostumeFondo / Backdrop

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Lesson 2

I will be able to remix a

telenovela project in Scratch

Yo voy a poder hacer un remix de una telenovela en Scratch.

Do Now:

What does the word “remix” mean to you?

Where have you heard it before?

¿Qué quiere decir “remix”/ “remezcla”?

¿Dónde has escuchado esta palabra?

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The word “remix” makes me think…

La palabra remezcla / remix me hace pensar en…

What does the word “remix” mean to you?

Where have you heard it before?

¿Qué quiere decir “remix”/ “remezcla”?

¿Dónde has escuchado esta palabra?

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Things you can remix

● Break my code!● Change what the characters/

sprites say● Change the order of the codes● Change the costumes of the

characters● Add a new sprite

My Telenovela Scratch Project

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Suggested Citation

Castillo, A. R., Vogel, S., Hoadley, C., Guilamo, A., & Ascenzi-Moreno, L. (2020, Oct). Telenovelas and

Scratch Classroom Case Study Slide Deck. Participating in Literacies and Computer Science (PiLaCS).

https://nyuscholars.nyu.edu/en/publications/telenovelas-and-scratch-classroom-case-study-slide-deck