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CONNELLY/SPANISH 1 2011 FINAL EXAM STUDY GUIDE
Background:The Spanish language originated in Castilla. The official languages spoken in Spain are: castellano, catalan, gallego, and euskera.
Lección Preliminar
Buenos días. - Good morning.
Buenas tardes. – Good afternoon.
Buenas noches. – Good evening.
Hasta luego. - See you later.
Hasta mañana. - See you tomorrow.
¿Cómo estás? - How are you?
¿ Qué tal? – How is it going?
¿ Qué pasa? – What’s up?
Te/Le presento a… - Let me introduce you to….
El gusto es mío. – The pleasure is mine.
Encantado(a) – delighted
Igualmente – same here
Mucho gusto. – Nice to meet you.
¿Cuál es tu/su número de teléfono es… - My phone number is…
El (la) maestro(a) – teacher
El país- country
De nada. – You’re welcome.
¿ Qué tiempo hace?- What is the weather like?
Hace calor. – It is hot.
Hace frío. – It is cold.
Hace sol.- It is sunny.
Hace viento. – It is windy.
Llueve. – It is raining.
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Nieva. – It is snowing.
¿ De dónde eres? – Where are you from?(familiar)
¿ De dónde es? – Where is he/she from?
Soy de… - I am from…
Es de… - He/She is from…
Abran los libros – Open your books
(en la página…) – to page
¿Comprendes? – Understand?
¿ Tienen preguntas? – Do you have questions?
¿ Verdad? – Right?
Escoge la palabra/la respuesta… - Choose the word/answer
Escribe – write
Escucha- listen
Explica- explain
¿Cómo se dice?- how do you say….?
¿Cómo se escribe?- how do you spell…?
Levanten la mano- raise your hand
Más despacio por favor- move slowly please
No sé- I don’t know
¿Qué quiere decir- what does…. mean?
Repitan por favor- repeat please
Saquen una hoja de papel- take out a piece of paper
Siéntense- sit down
Completa la conversacion- complete the conversation
Contesta las preguntas- answer the questions
Escoge la palabra/ la respuesta- choose the word/answer
Lee- read
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Indica si es cierto or falso- indicate whether true or false
Pregúntale a otro (a) estudiante- ask another student
Trabaja con otro (a) estudiante - work with another student
Trabaja en un grupo de- work in a group of…
Alphabet:A- aB- beC- ceCh- cheD- deE- eF- efeG- geH- hacheI- iJ- jotaK- kaL- eleLl- elleM- emeN- eneÑ – eñeO- oP- peQ- cuR- ereS- eseT- teU- uV- uveW- doble uveX- equisY- i griegaZ- zeta
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Unidad 1
La pizza- pizza
Las papas fritas- French fries
La fruta- fruit
El agua- water
El refresco- soft drink
Las galletas- cookies
Descansar- to relax/ to rest
Escribir correos electrónicos- to write e-mails
Leer un libro- to read a book
Hablar por teléfono- to talk on the phone
Escuchar música- to listen to music
Estudiar- to study
Montar en bicicleta- to ride a bike
Aquilar un DVD- rent a DVD
Correr- to run
Alquilar- to rent
Deportes- sports
La comida- food
Beber- to drink
Ser –to beSINGULAR PLURAL(yo) soy - I am (nosotros(as) )somos - we are(tú) eres – you are (vosotros(as) )sois – you are(usted, él, ella) es – you are, he / she is (ustedes, ellos (as) ) son – you are/they
are
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Gustar -like- with an Infinitive A mi me A nosotros nosA ti te A vosotros osA él/ella/usted le A ellos/ellas/ustedes lesGusta - singularGustan- plural
*Use gusta (singular) when a verb followsEx:
A ella le gusta comer fruta.A nosotros nos gustan los dulces.
Jugar [u:ue] – to playJuego jugamosJuegas jugáisJuega juegan
Tener [e: ie] – to have Tengo tenemosTienes tenéisTiene tienen
*If you say you have to do something simply put que after the congregated verb of tener:
Yo tengo que hacer la tarea.I have to do my homework.
Hacer “g” – to make/doHago hacemosHaces hacéisHace hacen
Empezar [e:ie] – to beginEmpiezo empezamosEmpiezas empezáisEmpieza empiezan
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Vivir- to liveVivo vivimosVives vivísVive viven
Artístico- artistic
Atlético- athletic
Bueno- good
Cómico- funny
Desorganizado- disorganized
Estudioso- studious
Inteligente- intelligent
Malo- bad
Organizado- organized
Perezoso- lazy
Serio serious
Simpático- nice
Trabajador- hard- working
Alto- tall
Bajo- short
Bonita- pretty
Grande- big; large
Guapo- good looking
Joven- young
Pelirrojo- red-haired
Pequeño- small
Mayor- old
Pelo rubio- blond hair
Pelo castaño- brown hair
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El amigo- the friend
Chica- girl
Chico- boy
El estudiante- the student
El hombre- the man
La mujer- the woman
La persona- the person
A veces- sometimes
De vez en cuando- from time to time
AR Verb Endings ER Verb Endings IR Verb Endings -o -amos -o -emos -o -imos-as -áis -es -éis -es -ís-a -an -e -en -e -en
Cultural:El arte en Texas
- Cascarones are painted eggs filled with confetti- They are popular at Easter, parties, and graduations.- They are common during Fiesta San Antonio (celebrates history of San Antonio,
Texas)- If a cascarón is broken over your head, it is good luck.- Carmen Lomas Garza is a Mexican-American artist known fot her 1989 painting
Cascarones.
Definite and Indefinite Articles
Masculine El chico – the boy Un chico – a boyLos chicos – the boys Unos chicos – some boys
FeminineLa chica – the girl Una chica – a girl Las chicas – the girls Unas chicas – some girls
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Unidad 2
Llegar- to arrive
El horario- schedule
Las matemáticas- math
Las ciencias- science
El inglés- English
El arte- art
La historia- history
El español- Spanish
Siempre- always
Contestar- to answer
Enseñar- to teach
Tomar apuntes- to take notes
La hora- time
Después- after
Antes- before
Ver- to see
Mirar- to watch
En punto- o’ clock
Menos- minus
Mediodía- noon
Medianoche- midnight
Sacar una buena nota- to get a good grade
El examen- test
Usar la computadora- use the computer
De vez en cuando- once in a while
Muchas veces- often
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Nunca- never
Todos los días- every day
Casi- almost
Difícil- difficult
Fácil- easy
Hay- there is, there are
La hora- hour, time
El/ un minuto- the/ a minute
Cuántos(as)- How many…?
Y media- 30 min
Cuarto- 15 or 45 min
Numbers:
1. Uno
2. Dos
3. Tres
4. Cuatro
5. Cinco
6. Seis
7. Siete
8. Ocho
9. Nueve
10. Diez
11. Once
12. Doce
13. Trece
14. Catorce
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15. Quince
16. Dieciséis
17. Diecisiete
18. Dieciocho
19. Diecinueve
20. Veinte
21. Veintiuno
22. Ventidós
23. Veintitrés
24. Veinticuatro
25. Veinticinco
26. Veintiséis
27. Veintisiete
28. Veintiocho
29. Veintinueve
30. Treinta
31. Treinta y uno
40. Cuarenta
50. Cincuenta
60. Sesenta
70. Setenta
80. Ochenta
90. Noventa
100. Cien
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Time: There are two questions that go with asking what time it is:
¿Qué hora es?- what time is it? Es la una y cuatro (1:15)Son las dos menos cuarto. (1:45)
Or
¿A qué hora es….? At what time is …A la una y cuarto (1:15) A las dos menos cuarto. (1:45)
*Hours are feminineFrom 0-30 min. use “y” then the number on the clock (regular)
From 31-60 min. use “menos” but go to the next hour For Example:
• Right: Son las tres menos cuarto• Wrong: Son las dos menos cuarto
Estar- to beEstoy estamosEstás estáisEstá están
Ir- to goVoy vamosVas vaisVa van
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Ser & Estar:Ser:
we use ser to talk about time Describing what people, places and things are like
Estar: we use estar when we talk about things that are not considered permanent Location Feelings and emotions
la ventana – window
la silla – chair
la cama – bed
la mesa – table
la puerta – door
el cartel – poster
la revista – magazine
la zapatila – sneaker
la lámpara – lamp
el escritorio – desk
la radio – radio
la ropa – clothes
el reloj – clock
el armario – closet
Pasillo- hallway
el borrador- eraser
la calculadora- calculater
el cuaderno- notebook
el lapís- pencil
el mapa – map
la mochila- backpack
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el papel – paper
el pizarrón – chalkboard
la pluma- pen
la puerta- door
la silla- chair
la tiza- chalk
aburrido(a)- boring
divertido(a)- fun
interesante- interesting
el baño- bathroom
la biblioteca- library
la cafetería- cafeteria
el gimnasio- gymnasium
la oficina del (de la) director(a) – principal’s office
cansado(a)- tired
contento(a) – content, happy
deprimido (a) – depressed
emocionado (a) – excited
enojado (a) – angry
nervioso(a) – nervous
ocupado(a) – busy
tranquilo (a) – calm
triste – sad
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Location:
Cerca de- close to
Lejos de- far
Al lado de- next to
Encima de- on top of
Debajo de- under
Dentro de- inside
Delante de- in front of
Detrás de- behind/ after
Cultural:El museo de antropología
- The National Museum of Anthropology in Mexico City contains Piedra del Sol (Sun Stone) an Aztec calendar that weighs 25 tons.
- In Paraguarí, the Andrés Barbero Museum of Ethnography in Asunción contains tools, musical instruments, and artwork from indigenous cultures.
El autorretrato- Mexican artist Frida Kahlo painted many self-portraits, including Autorretrato con
collar.
Unidad 3
el desayuno- breakfast
el almuerzo- lunch
la cena- dinner
las bebidas- drinks/ beverages
el jugo de naranja- orange juice
la leche- milk
el café- coffee
la comida- food
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los huevos- eggs
los huevos fritos- fried eggs
los huevos revueltos- scrambled eggs
el pan- bread
el cereal- cereal
el yogur- yogurt
el sandwich de jamón y queso- ham and cheese sandwich
la hamburguesa- hamburger
la sopa- soup
las uvas- grapes
la manzana- apple
la banana- banana
la lechuga- lettuce
la ensalada- salad
las cerezas- cherries
los dulces- sweets
los guineos- bananas
el pastel- cake
el té-tea
los bocadillos- sandwiches
saludable- healthy
las fresas- strawberries
el pan tostado- toast
las comidas- meals (book refers to it as foods)
la comida- meal
con- with
sin- without
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Tengo ganas de- I feel like
Tengo hambre- I am hungry
Tengo sed- I am thirsty
compartir- to share
otro(a)- other
de- from/ of
a- to
¿Cómo?- How?
¿Cuál(es)?- Which?
¿Por qué?- Why?
¿Qué?- What?
¿Quién(es)?- Who?
Cultural : La cocina criolla
- Traditional cooking in Puerto Rico is known as la cocina criolla. - It is influenced by Spanish, African, and indigenous cultures- Common dish: Tostones (fried plantains)- Snack foods: Alcapurrias (fried plantains with meat), Bacalaitos (codfish fritters)- El Salvador foods blend by indigenous and Spanish influences.- Typical food: pupusa (corn tortilla filled with beans, pork, and cheese)
Curtido: coleslaw Semita: sweet bread
Old San Juan- Has cobblestone streets and Spanish colonial buildings - Plaza de Colon is popular with tourists and locals. - There is a statue of Christopher Columbus in center of square.
la familia- family
la abuela - grandmother
el abuelo- grandfather
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los abuelos-grandparents
la hermana- sister
el hermano- brother
los hermanos- brothers and sisters
la hija- daughter
el hijo- son
los hijos- children
la madre- mother
la madrastra- stepmother
el padre- father
el padrastro- stepfather
los padres- parents
el primo- cousin (boy)
la prima- cousin (girl)
los primos- cousins
la tía- aunt
el tío- uncle
los tíos- uncles and aunts
el gato- cat
el perro- dog
mayor- older
menor- younger
major- better
peor-worse
vivir- to live
ya- already
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¿Cuál es la fecha? - What is the date?
Es el...de- It is the…of...
Ex: Es el siete de marzo.
el primo de- the first of
el cumpleaños- birthday
¡Feliz cumpleaños!- Happy birthday!
la fecha de nacimiento- birth date
¿Cuántos años tienes?- How old are you?
Tengo… años- I am…years old.
Ex: Yo tengo catorce años.
¿En qué mes naciste? - In what month were you born?
Yo nací en… - I was born in….
Ex: Yo nací en octubre.
los meses- months
enero- January
febrero- February
marzo- March
abril- April
mayo- May
junio- June
julio- July
agosto- August
septiembre- September
octubre- October
noviembre- November
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diciembre- December
100- cien
200- doscientos (as)
300- trescientos (as)
400- cuatrocientos (as)
500- quinientos (as)
600- seiscientos (as)
700- setecientos (as)
800- ochocientos (as)
900- novecientos (as)
1,000- mil
Singular Possessive Adjectivesmi- my nuestro(a)- ourtu- your (familiar) vuestro (a)- your (familiar)su- your (formal) su- yoursu- his, her, its su- their
Ex: Es mi madre.She is my mother.
*For plural possessive adjectives simply add an “s”.
Ex:Son mis primas.They are my cousins
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Comparatives
with an adjective: más....que – more…. than Mi abuela es más artística que mi padre.My grandmother is more artistic than my father
menos….que- less than La clase de ciencias es menos divertida que la clase de ingles.Science class is less fun than English class.
tan….como- as….asTus hermanas son tan serias como la maestra. Your sisters are as serious as the teacher.
without an adjective:
más que… - more thanMe gusta ir a la biblioteca más que al gimnasio.I like to go to the library more than to the gym.
menos que…- less than Me gustan las hamburguesas menos que los tacos.I like hamburgers less than tacos.
tanto como…- as much as…¿Te gusta hablar tanto como escuchar?Do you like to talk as much as listen?
Cultural:
Las elections en Puerto Rico - Puerto Ricans have U.S. citizenship and those living on the mainland can vote in
presidential elections. - On the island, Puerto Ricans vote for their governor and local legislature.- Puerto Ricans have three main political parties: Partido Popular Democrático –
favors the current political status, Partido Nuevo Progresista- wants Puerto Rico to become the 51st state, and Partido Independentista Puertorriqueño – supports independence from the U.S.
Los retratos
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- Rafael Tufiño’s portraits reflect the people and culture of Puerto Rico. - His works include Lavanderea and a painting of his mother titled: Goyita.- Fernando Sayán Polo, an artist from Peru, also reflects the people of his country
through his artwork.- His painting titled Niña campesina sonriente depects a young girl wearing a
traditional Andean dress.
Unidad 4
El centro comerical – shopping center, mall
¿ Cuánto cuesta(n)? – How much does it (do they) cot?
Cuesta(n) – It costs
El dinero – money
El dólar- the dollar
El euro -euro
Ir de compras – to go shopping
Pagar – to pay
El precio – price
La tienda – store
La blusa – blouse
Los calcetines – socks
La camisa – shirt
La camiseta – T-shirt
La chaqueta – jacket
Feo(a) – ugly
El gorro – winter hat
Los jeans – jeans
Llevar – to wear
Nuevo(a) – new
Los pantalones – pants
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Los pantalones cortos – shorts
La ropa – clothing
El sombrero – hat
El vestido – dress
Los zapatos – shoes
Durante – during
Cultural:
El arte surrealista de España
- Spanish surrealist, Salvidor Dalí paintings reflect his imagination and is often by his dreams
- La persistencia de la memoria is considered one of his masterpieces
Climas Diferentes- Countries near the equator have rainy and dry seasons, but have warm
temperatures year round- Countries in the northern and southern hemispheres have opposite seasons. - In July in Spain it is hot, while in Chile it is cold.
Las memorias del invierno- Antonio Colinas is a poet and novelist from Spain.- In 1988 he published the poem Invierno tardío.
Colors:
Amarillo (a) – yellow
Anaranjado(a) – orange
Azul – blue
Blanco (a) – white
Marrón (pl. marrones) – brown
Negro(a) – black
Rojo (a) – red
Verde – green
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Tener calor – to be hot
Tener frío – to be cold
Tener razón – to be right
Tener suerte – to be lucky
La estación (pl. estaciones) – seasons
El invierno – winter
El otoño – autum; fall
La primavera – spring
El verano – summer
Direct Object Pronounsme – me nos – uste – you (familiar) os – you (familiar)lo/la – you (formal), her, it los/ las – you, them
The direct object noun is placed after the conjugated verb.Ex: Quiero la camia azul. I want the blue shirt.
The direct object pronoun is placed directly before the conjugated verb. Ex: La quiero.I want it.
When an infinitive follows the conjugated verb, the direct object pronoun can be placed before the conjugated verb or attached to the infinitive.Ex: Quiero comprar zapatos negros.I want black shoes.
Ex: Quiero comprarlos.I want them.
El café- café
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El centro- center/ downtown
El cine- movie theater /the movies
El parque- park
El restaurante- restaurant
El teatro- theater
El concierto- concert
Las entradas- tickets
La música rock- rock music
La película- movie
La ventanilla- ticket window
A pie- by foot
La calle- street
En autobús- by bus
En coche- by car
Tomar- to take
El (la) camarero(a)- server
La cuenta- bill
De postre- for dessert
El menú- menu
El plato principal- main course
La propina- tip
El arroz- rice
El bistec- beef
El brócoli- broccoli
La carne- meat
La ensalada- salad
Los frijoles- beans
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El pastel- cake
La patata- potato
El pescado- fish
El pollo- chicken
El tomate- tomato
Las verduras- vegetables
Allí- there
Aquí- here
El lugar- place
Tal vez- maybe
Conmigo- with me
Contigo- with you
Cultural:Los mercados
- Every Sunday tourists and locals visit El Rastro, one of the oldest flea markets in Madrid, Spain.
- Vendors offer bargains on antiques, secondhand clothing, CDs, books, maps, and art.
- In Chichicastenango, Guatemala is a popular market that sells handicragrs from the Maya-Quiché culture.
- Many vendors there wear the traditional dress of their region and sell many textiles including Mayan blouses called huipiles.
- Other common items include fruits, vegetables, masks, baskets, candles, and flowers.
Las meninas- Diego Velázquez served as the official painter for King Philip IV of Spain and
painted many portraits of the royal family. - Las meninas shows the Infanta (princess) and her attendants.- Velázquez included himself in the painting.- Three centuries later, Pablo Picasso, also from Spain, completed 58
interpretations of the painting.
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Stem Changing Verbs
Volver [o:ue]- to return Vuelvo volvemosVuelves volvéis Vuelve vuelven
Poder [o:ue] – to be able/canPuedo podemosPuedes podéis Puede pueden
Costar [o:ue] – cost/difficultCuesto costamosCuestas costáisCuesta cuestan
Encontrar [o:ue] – to find/meetEncuentro encontramosEncuentras encontráisEncuentra encuentran
Dormir [o:ue]- to sleepDuermo dormimosDueres dormísDuerme duermen
Almorzar[o:ue]-to eat lunchAlmuerzo almorzamosAlmuerzes almorzáisAlmuerza almuerzan
Pedir[e:i]- to order/ask forPido pedimosPides pedísPide pidenServir [e:i] - to serveSirvo servimosSirves servís
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Sirve sirven
Querer [e:i]- to wantQuirero queremosQuieres queréis Quiere quieren Cerrar [e: ie] –to closecierro cerramosCieras cerráisCierra cierran
Empezar [e:ie] –to beginEmpiezo empezamosempiezas empezáisempieza empiezan
Entender [e: ie] – to understandentiendo entendemosentiendes entendéisentiende entienden
Pensar [e: ie] – to thinkpienso pensamospiensas pensáispiensa piensan
Preferir [e: ie] – to preferprefiero preferimosprefieres preferísprefiere prefieren
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