EPIC-SPA-GA-V10 1

UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE INGENIERIA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

SLABO/PLAN DE APRENDIZAJE

GEOLOGIA APLICADA A LA INGENIERIA CIVIL

A. SILABO

1. Informacin General:

1.1 Denominacin de la asignatura Geologa aplicada a la Ingeniera Civil

1.2 Cdigo de la asignatura 2.20.11044

1.3 Cdigo del rea curricular 2.20 rea Formativa (AF)

1.4 Naturaleza de la asignatura Obligatoria-terico/prctica.

1.5 Nivel de Estudios Pregrado

1.6 Ciclo acadmico IV

1.7 Crditos 3

1.8 Horas semanales 04hrs. tericas-prcticas

1.9 Total Horas

60hrs.

1.10 Pre requisito Quimica general

1.11 Docente Titular Ing. France Cerna Gonzalo Eduardo

Gfrance73528@hotmail.com

1.12 Docente Tutor

2. Rasgo del perfil del egresado relacionado con la asignatura

Analizan la naturaleza epistemolgica y praxiologica de la educacinn y la didactica, innovan a su quehacer pedaggico,

promueven la integracin de los estudiantes , comprenden los nuevos espacios educativos que configuran las TIC y

utilizan los diferentes tipos de equipamiento, herramientas y software educativo, asa mismo, analizan y diversifican el

diseo curricular Nacional, elaboran medios y materiales educativos, evaluan las interacciones educativas y analizan las

politicas educativas el caracter sistemico de la educacinn y la importancia de una gestinn educativa relevante

3. Sumilla

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Tipo de estudio: Especfico

Naturaleza: : Obligatoria - terica y prctica

Propsito: Que el alumno recuerde y aplique tcnicas grficas, numricas y topogrficas que le permitan la resolucin de

problemas relacionados con los aspectos geolgicos de la Ingeniera Civil.

Contenido:

Geologa como Ciencia. Importancia de la Geologa aplicada a la Ingeniera Civil. Propiedades Mecnicas. Caractersticas del agua subterrnea.

4. Objetivo general

2.20. Utilizar las herramientas informticas bsicas de los paquetes open office para el desarrollo de habilidades

computacionales valorando su importancia en los procesos de enseanzas aprendizaje.

5. Objetivo Especifico

2.20.1 Resolver problemas relacionados con el magnetismo Resolver problemas relacionado con el plutonismo Resolver

problemas relacionados con el volcanismo.

2.20.2 Hacer seguimiento de trabajos de investigacin, relacionadas a las grandes obras de la Ingeniera Civil.

2.20.3 Interpretar datos geolgicos (mapas, fotos satlites, reconocimiento visuales, geofsicos, perforaciones,

excavaciones en etapas de construccin).

6. Unidades de Aprendizaje:

Unidad de Aprendizaje Objetivos Especficos Contenidos

I Unidad

- Ingeniera Civil y la Geologia

- Las rocas su naturaleza y

estructura

- Los suelos su origen y

depositacion.

- La mecnica de suelos y su

geologia

2.20.1

1.1 Introduccin

1.2 Gelogia como Ciencia

1.3 Principios fundamentales de Gelogia

1.4 Relacin de la Geologia con otras ciencias

1.5 Importancia de la Geologia aplicada a la Ingeniera

Civil.

1.6 Genesis, clasificacin de las rocas y minerales

1.7 Rasgos estructurales (fallas geolgicas, 1.8

plegamientos, etc)

Por tectonismo

1.9 Formaciones geolgicas principales

1.10 El origen de los suelos

1.11 Edafologa

1.12 Suelos regionales

1.13 Suelos transportados

1.14 Otros tipos de suelos

1.15 Relacin entre las dos disciplinas

1.16 Interpretacin de resultados

EPIC-SPA-GA-V10 3

II Unidad

- Geologia y Mecanica de Rocas

- Aguas Subterraneas - Estudios Geolgicos

Preliminares

- Mapas geologicos

2.20. 2

2.1 Propiedades Mecnicas

2.2 Geologia estructural

2.3 Pruebas de campo

2.4 Refuerzos in situ

2.5 Reconocimiento de rocas en el campo

2.6 Historia

2.7 Caractersticas del agua subterrnea

2.8 Influencia en la naturaleza de la roca

2.9 Influencia de la estructura geologica

2.10 Tipos de aguas subterrneas

2.11 Prospeccin de aguas subterrneas

2.12 Prospeccin de geologica superficial,

2.13programas de investigacion preliminares

2.14 Metodos de investigacin, equipos muestras

anlisis de resultado.

2.14.1 Geologia aplicada

2.14.2 Generalidades

2.14.3 Metodos geofisicos

2.14.4 Metodos sismicos

2.14.5 Otros metodos.

2.14.6 Aplicaciones en la ingeniera civil

2.14.7 Geofisica y aguas freaticas

2.15 Perforaciones

2.16 Pruebas de caractersticas, mecnicas de roca in

situ y en el laboratorio

2.17 Mapas geologicos

2.18 Elaboracin de mapas geologicos

2.19 Mapas de ingeniera geologica usadas en el campo

y la ciudad

III Unidad

- Geologia de excavaciones para la obra

- Canteras de materiales de construccion

- Geologia relacionada a ciertos tipos de obras civiles

durante la construccion

- Geologia y medio ambiente

2.20. 3

3.1 Excavaciones abiertas en suelos

3.2 Excavaciones en rocas

3.3 Explotacin de canteras de ingeniera civil

3.4 Material usados en obras de ingeniera

3.5 Bentonita, roca o piedra triturada, piedra para

construccin, arena, arcilla, etc.

3.6 Tuneles

3.7 Cimentacin (edificios, puentes, etc)

3.8 Excavaciones a cielo abierto para

3.8.1 Carreteras, vias ferrias

3.8.2 Aeropuertos y puertos

3.Canales de irrigacin para:

3.9.1 Presas con areas de embalses

3.9.2 Centrales hidroelctricas

3.1Problemas Geologicos ocasionados por actividad

humana

3.11 Conservacin del medio ambiente

7. Estrategias de Enseanza-Aprendizaje:

La metodologa del curso responder al rgimen de estudios en Blended-Learning

(BL) y utiliza el enfoque pedaggico socio cognitivo bajo la dinmica de aprendizaje del modelo ULADECH Catlica,

con una comprensin de la realidad integral, mediada por el mundo, con la gua de la doctrina social de la iglesia.

EPIC-SPA-GA-V10 4

Las sesiones de Aprendizaje se desarrollarn con la participacin activa de los estudiantes en forma grupal o individual,

prcticas dirigidas, dinmica de grupos, cuestionarios en lnea y exposiciones.

El desarrollo de la asignatura incluye actividades de responsabilidad social (RS) e investigacin formativa (IF) en cada

unidad de aprendizaje por ser ejes transversales en el plan de estudios de la carrera, donde los estudiantes participan

activamente en sus respectivos grupos indicando referencias bibliogrficas segn las Normas de Vancouver.

El contacto permanente con los medios informatizados y las TIC constituye un recurso para que los estudiantes

participen activamente en la construccin de sus aprendizajes. Dentro de las estrategias de enseanza-aprendizaje se

utilizan preguntas exploratorias, pruebas de entrada, monografas, foros y trabajo en equipo.

En la investigacin formativa, se deben precisar los objetivos y un calendario de ejecucin de la elaboracin de la

monografa, formulando el tamao del grupo y proporcionando asistencia adecuada con relacin al tema propuesto

desde la introduccin hasta el informe final.

Tutora docente: Se programar en el mdulo de tutora, una tutora por unidad de manera grupal o personalizada

acuerdo a la necesidad de los estudiantes dentro del aula.

8. Recursos Pedaggicos:

Se utiliza el campus virtual de la ULADECH Catlica EVA (Entorno Virtual Angelino), como un ambiente de

aprendizaje

En el desarrollo del curso y segn el escenario educativo se har uso de los medios y materiales siguientes:

Aula moderna: Los medios que se utilizarn son: EVA, Internet, proyector multimedia y pizarra y los materiales son:

Diapositiva, enlaces de Internet, videos, etc.

Aula Virtual: Los medios que se utilizarn son: EVA e Internet y los materiales son: Diapositiva, enlaces de Internet,

videos, etc.

9. Evaluacin del Aprendizaje

La evaluacin de la asignatura es integral y holstica, integrada a cada unidad de aprendizaje. La nota promedio por

unidad de aprendizaje se obtiene como sigue:

Actividades formativas de la carrera. (60%)

Trabajos colaborativos: 40% Trabajos domiciliarios: 20% Actividades de investigacin formativa. (10%) Actividades de responsabilidad social. (10%) Examen sumativo (20%)

B. PLANES DE APRENDIZAJE

I Unidad de Aprendizaje: Ingeniera Civil y la Geologia, Las rocas su naturaleza y estructura, Los suelos su origen y

depositacion, La mecnica de suelos y su geologia

Objetivo especfico: Resolver problemas relacionados con el magnetismo, Resolver problemas relacionado con el

plutonismo, Resolver problemas relacionados con el volcanismo.

Actividades de Aprendizaje. TIEMPO

INTRODUCCIN, LA GEOLOGA COMO CIENCIA, PRINCIPIOS DE GELOGA,

RELACIN DE LA GEOLOGA CON OTRAS CIENCIAS.

Semana Nro. 1, 4

horas

EPIC-SPA-GA-V10 5

1. Presentacin del docente y el Spa de la asignatura, as como respuestas a las preguntas

formuladas por los estudiantes.

Foros de presentacin del estudiante.

Socializacin del slabo y de preguntas frecuentes durante el desarrollo de la asignatura.

Conformacin de grupos de trabajo de cuatro estudiantes

2. As mismo los estudiantes deben visualizar el video de la primera unidad, formulando sus

comentarios a seca de la geologa aplicada a la ingeniera civil.

3. Tambin se debe explicar la geologa como ciencia, sus principios y la relacin existente con otras ciencias.

1. Importancia de la geologa aplicada a la ingiera civil, origen y clasificacin de las rocas,

fallas geolgicas plegamientos y tectonismo

Semana Nro. 2, 4

horas

1. Formaciones geolgicas principales, origen de los suelos, edafologa, suelos regionales.

2. Actividad Grupal N 02 .- Responde el foro del video de los volcanes y fallas geolgica

de forma grupal

Semana Nro. 3, 4

horas

1. Suelos transportados, otros tipos de suelos, relacin entre las dos disciplinas,

interpretacin de resultados.

2. Actividad grupal n 03. Los estudiantes en forma grupal deben responder al foro del video

de selos donde dice subir tareas de la primera unidad

3. Responsabilidad social. Actividad grupal n 04.

4. En la evaluacin sumativa, ser considerado el Examen de I unidad

Semana Nro. 4, 4

horas

1. Propiedades mecnicas de las rocas , geologa estructural , pruebas de campo, esfuerzos

insitu

2. Actividad Grupal N 01. Los estudiantes pueden ver el video a cerca de las propiedades

mecnicas de las rocas , aplicaciones de la geologa estructural como parte de la formacin

de las rocas, as como tambin las pruebas que se realizan en campo, as como tambin

deben formular sus comentarios de manera grupal y subir la tarea de la segunda unidad

Semana Nro. 5, 4

horas

Instrumentos de Evaluacin de Aprendizaje: Ficha de Observacin (Anexo N11) y rbrica de evaluacin

(Anexo N8).

II Unidad de Aprendizaje: Geolgica y Mecanica de Rocas, Aguas Subterraneas, Estudios Geolgicos Preliminares,

Mapas geolgicos

Objetivo especfico: Hacer seguimiento de trabajos de investigacin, relacionadas a las grandes obras de la

Ingeniera Civil.

Actividades de Aprendizaje. TIEMPO

1. Reconocimiento de las rocas en campo, aguas subterrneas, caractersticas de las aguas Semana Nro. 6, 4 horas

EPIC-SPA-GA-V10 6

subterrneas, influencia en la naturaleza de las rocas, influencia en la estructura geolgica.

2. Exposicin de trabajos

1. Tipos de aguas subterrneas , prospeccin de aguas subterrneas , prospeccin geolgica

sper fiscal, programa de investigacin preliminar

2. Exposicin de trabajos

3. En la evaluacin sumativa, ser considerado el Examen de II unidad

Semana Nro. 7,

4 horas

1. Mtodos de investigacin cientfica , equipos, muestras, anlisis y resultados, geologa

aplicada, mtodos fsicos , mtodos ssmicos, aplicaciones en la ingeniera civil

2. Exposicin de trabajos

Semana Nro. 8,

4 horas

1. Aguas freticas perforaciones, pruebas de caractersticas mecnicas de un roca in-situ y en

el laboratorio

2. Exposicin de trabajos

Semana Nro. 9,

4 horas

1. Mapas geolgicos y elaboracin de mapas geolgicos

2. Exposicin de trabajos

Semana Nro.

10, 4 horas

Instrumentos de Evaluacin de Aprendizaje: Ficha de Observacin (Anexo N11) y rbrica de evaluacin

(Anexo N8).

III Unidad de Aprendizaje : Geologia de excavaciones para la obra, Canteras de materiales de construccin,

Geologia relacionada a ciertos tipos de obras civiles durante la construccin, Geologia y medio ambiente

Objetivo especfico: Interpretar datos geolgicos (mapas, fotos satlites, reconocimiento visuales, geofsicos,

perforaciones, excavaciones en etapas de construccin).

Actividades de Aprendizaje. TIEMPO

1. Mapas de ingeniera geolgica utilizados en el campo y la ciudad

2. Actividad Grupal N 02. Reconocer el foro de la pgina de consulta en subir la tarea de la

segunda unidad.

3. Responsabilidad social.

4. Actividad grupal N 3

Semana Nro. 11, 4

horas

Geologa de Excavaciones.

1. Excavaciones abiertas en suelos

2. Excavaciones en rocas

3. Explotacin de canteras de materiales de construccin

Semana Nro. 12, 0

horas

EPIC-SPA-GA-V10 7

4. Actividad Grupal N 01. Los estudiantes podrn visualizar los dispositivos

relacionados a los tipos de excavaciones realizados en las obras de construccin, as

como tambin reconocer las canteras de materiales de construccin civil y formular sus

comentarios de manera grupal y subir la tarea en la tercera unidad.

Canteras De Materiales De Construccin.

1. Materiales Utilizados En Obras De Ingeniera.

2. Roca Triturada.

Piedra De Construccin

Arenas Y Arcillas.

3. Actividad Grupal N 02.- Los estudiantes pueden visualizar las diapositivas

relacionadas con respecto a todos los materiales utilizados en la construccin, as como

tambin los videos de las canteras de materiales para luego formular sus comentarios y

subir la tarea de la tercera unidad .

Exposicin De Trabajos

Semana Nro. 13, 4

horas

Estudios Geolgicos y de suelos realizadas para ciertos tipos de obras

1. Tneles

2. Cimentaciones Para Edificios Y Puentes

3. Excavaciones A Cielo Abierto Para Puentes Y Carreteras, Vas Frreas Y Aeropuertos

Exposicin De Trabajos.

Semana Nro. 14, 4

horas

Geologa Aplicada a ciertos tipos de obras civiles

1. Canales De Investigacin Para:

- Presas Con reas De Embalse

- Centrales Hidroelctricas

2. Exposicin De Trabajos.

Publicacin de promedios finales en la plataforma.

En la evaluacin sumativa, ser considerado el Examen de IV unidad

Semana Nro. 15, 4

horas

Examen de aplazados

Semana 16

02 horas

Referencias Bibliogrficas (1) Horacio M, Introduction a la Geologa. Editorial Brujas. Argentina. 2009

(2) Espinosa G, Carrillo L, Georgina E. Propiedades geofsicas de rocas y suelos calcreos. Mediciones de

laboratorio en especimenes pequeos. Mexico.2006 (citado 2014 Enero 10)

http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/docDetail.action?docID=10118698&p00=rocas%20suelos

EPIC-SPA-GA-V10 8

(3) Barroso H, Gil S, Camacho J, Introduccin al conocimiento de los materiales y sus aplicaciones.

UNED.Espaa. 2008 (citado 2014 Enero 15) Disponible en

http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/docDetail.action?docID=10559600&p00=materiales%20de%20const

ruccion

(4) Consejo Superior de Investigaciones Cientficas. Estudios Geolgicos. Vol. 67. Nro. 1. Editorial CSIC Consejo

Superior de Investigaciones Cientficas. Espaa. 2011

(5) Video Motivador https://www.youtube.com/watch?v=Jk-62VUWWPQ

ANEXOS

Rbrica de Evaluacin

I UNIDAD

ASPECTOS A EVALUAR

ESCALA DE CALIFICACIN

Alta(4) Media(3) Baja(1) Mximo

puntaje

Socializan el SPA y se realiza

una visin global del

contenido del proceso de

aprendizaje en la asignatura y

su importancia en la sociedad,

con respecto a la Geologa

aplicada a la Ingeniera Civil,

las rocas su naturaleza y

estructura.

Los suelos, su origen, la

mecnica de suelos y su

geologa.

El estudiante

participa regular

mente en cada

sesin de

aprendizaje

presencial,

buscando esclarecer

las dudas que

contribuyan a su

formacin y

aprendizaje

.

Presento sin criterio y de

acuerdo a lo indicado en

clase en un 75%.

Colaboro en su

presentacin en un 50%.

Existe presencia social.

Hubo intentos

de su

presentacin

en forma

deficiente y

sin criterio,

intenta

colaborar,

intenta

presencia

social.

5

Participacin en los foros y

trabajos colaborativos

El estudiante

realiza

regularmente su

participacin en las

actividades

planteadas,

respondiendo las

preguntas de

manera adecuada

El estudiante no

evidencia su

participacin en los

foros, ni tampoco en el

desarrollo de los

trabajos colaborativos

El estudiante

no intenta su

participacin

en sus foros.

5

Presentacin de los productos La presentacin de

los productos se

ajusta regularmente

a lo solicitado

La estructura de

presentacin de los

productos no se ajusta a

lo solicitado ni en el

tiempo establecido

No hubo

presentacin

de los

productos.

5

EPIC-SPA-GA-V10 9

Foros

El contenido de los

foros guarda cierta

coherencia con la

actividad solicitada

El contenido de los

foros guarda coherencia

en un 50 % con relacin

con lo solicitado.

El contenido

de los foros no

guarda

coherencia con

lo solicitado.

5

TOTAL PUNTOS 20

Examen de Unidad I

II UNIDAD

ASPECTOS A EVALUAR

ESCALA DE CALIFICACIN

Alta(4) Media(3) Baja(1) Mximo

puntaje

Socializan el SPA en la

segunda unidad con

deferencia a la geologa y

mecnica de rocas, aguas

subterrneas.

Estudios Geolgicos

Preliminares, y mapas

geolgicos.

El estudiante

participa regular

mente en cada

sesin de

aprendizaje

presencial, buscando

esclarecer las dudas

que contribuyan a su

formacin y

aprendizaje

El estudiante participa

en 75% en las sesiones

presenciales de clases.

El estudiante no

participa en las

sesiones de

clases.

5

Participacin en los foros y

trabajos colaborativos

El estudiante realiza

regularmente su

participacin en las

actividades

planteadas,

respondiendo las

preguntas de manera

adecuada

El estudiante evidencia

su participacin en un

75% en los foros, ni

tampoco en el

desarrollo de los

trabajos colaborativos

El estudiante no

evidencia su

participacin en

el desarrollo de

sus trabajos

colaborativos.

5

Presentacin de los productos La presentacin de

los productos se

ajusta regularmente

a lo solicitado

La estructura de

presentacin de los

productos se ajusta a lo

solicitado a un 50% en

el tiempo establecido

La estructura de

presentacin no

se ajusta a lo

solicitado en el

tiempo

establecido.

5

Foros El contenido de los

foros guarda cierta

coherencia con la

actividad solicitada

El contenido de los

foros guarda

coherencia en un 50 %

con relacin con lo

solicitado.

El contenido de

los foros no

guarda

coherencia con

lo solicitado.

5

TOTAL PUNTOS 20

EPIC-SPA-GA-V10 10

Examen de Unidad II

III UNIDAD

ASPECTOS A EVALUAR

ESCALA DE CALIFICACIN

Alta(4) Media(3) Baja(1) Mximo

puntaje

Socializan el SPA en la

tercera unidad con referencia

a la Geologa aplicada a las

diferentes proyectos Civiles.

El estudiante participa

regular mente en cada

sesin de aprendizaje

presencial, buscando

esclarecer las dudas

que contribuyan a su

formacin y

aprendizaje

El estudiante

participa en un 75%

en las sesiones

presenciales.

El estudiante

no participa en

las sesiones

presenciales de

clase.

5

Participacin en los foros y

trabajos colaborativos

El estudiante realiza

regularmente su

participacin en las

actividades planteadas,

respondiendo las

preguntas de manera

adecuada

El estudiante

evidencia su

participacin en un

50% en los foros, y

en el desarrollo de

los trabajos

colaborativos

El estudiante

no evidencia su

participacin

en los foros y

desarrollos de

trabajos

colaborativos.

5

Presentacin de los

productos

La presentacin de los

productos se ajusta

regularmente a lo

solicitado

La estructura de

presentacin de los

productos se ajusta

en un 50% a lo

solicitado ni en el

tiempo establecido

La estructura

de presentacin

de los

productos no se

ajusta a lo

solicitado en el

tiempo

establecido.

5

Foros El contenido de los

foros guarda cierta

coherencia con la

actividad solicitada

El contenido de los

foros guarda

coherencia en un 50

% en relacin con lo

solicitado.

El contenido de

los foros no

guarda

coherencia en

relacin con lo

solicitado.

5

TOTAL PUNTOS 20

Examen de Final

Ficha de Observacin

F I C H A D E O B S E R V A C I N D E T R A B A J O S E N G R U P O

ASIGNATURA: Geologa aplicada a la Ingeniera Civil CICLO: IV FECHA: 02/08/14

DOCENTE: Ing. France Cerna Gonzalo Eduardo

EPIC-SPA-GA-V10 11

N

INDICADORES

ALUMNOS

Se desenvuelve

con

naturalidad

en

su grupo

de trabajo.

Participa

activamente

con

opiniones

y

soluciones

a los

diversos

problemas.

Respeta la

opinin de

sus

compaeros

de grupo.

Ayuda y

permite que

le ayuden a

resolver

ejercicios a

nivel de

grupo.

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

1 Cumple con las expectativas planteadas.

2 Presenta dificultad para cumplir con las expectativas planteadas.

EPIC-SPA-GA-V10 12

3 No logra cumplir las expectativas planteadas.

Docentes Tutores:

1. Rodas Padilla Pedro Elmer fidel@hotmail.com

2. Morales Pilco Wlater Arturo uladech_iquitos@hotmail.com

3. Rojas Medina Efrain uladech_satipo@hotmail.com

4. Medina y Medina Hugo Roberto hrmm07@hotmail.com

5. Cobea Urbina Jose Carlos jcobena@gmail.com

6. Quiones Poma Juan Roger jroquipoma_62@yahoo.es