Sp i ch 5 b listening comprehension

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Spanish I Listening Comprehension Chapter 5 List B Adapted from oral test created by Nate Whitney

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Oral quiz

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Spanish IListening Comprehension

Chapter 5

List B

Adapted from oral test created by Nate Whitney

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Números 1 - 10 Escucha las siguientes oraciones y di (tell) si son lógicos o ilógicos

(escribe sí cuando es lógico o no cuando no es lógico)

1. Los gemelos son hermanos o hermanas, nunca primos.

2. Tengo catorce años y mi hermano mayor tiene ocho años.

3. Hay mujeres pelirrojas pero nunca hay hombres pelirrojos.

4. Una persona inteligente puede hacer las matemáticas y las ciencias muy bien.

5. Pedro es muy cariñoso, le gusta ayudar a otros.

6. Mi abuela es muy vieja, tiene noventa y tres años.

7. Un elefante es pequeño, pero un ratón es grande.

8. Se puede ver la televisión con los ojos.

9. Mi amigo es tonto... Él piensa que dos más dos son cinco.

10. Las personas con pelo castaño siempre son bajos también.

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Números 11 - 15 Escucha las siguientes oraciones y determina de cuál dibujo se habla.

11. ¿Quién es?... Es el muchacho con pelo negro que le gustan

los pájaros.

12. ¿Quién es?... Es la muchacha rubia que ayuda a su mamá

en casa.

13. ¿Quién es?... Es el muchacho muy alto que quiere ir a una

fiesta.

14. ¿Quién es?... Es el muchacho antipático que amenaza al

otro alumno.

15. ¿Quién es?... Es la muchacha inteligente que siempre hace

preguntas para el maestro.

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Scripts

Overheads

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Números 1 - 10

Escucha las siguientes oraciones y di (tell) si son lógicos o ilógicos (escribe sí cuando es lógico o no cuando no es lógico)

Escribe: Sí o No

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Números 11 - 15 Determina de cuál dibujo se habla.

B C

D E F

A

2

6

5

4

3

1

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Números 16 - 20

16. ¿Dónde están ellos? (es una isla en nueva york)

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17. ¿Ellas son altas o bajas? 18. ¿Ellas están tristes o felices?

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19. Ella es la____________20. Ella es la ____________21. Él es el______________22. Él es el______________

19.

20.22.

21.

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23. Ellos son los_________24. Ellos son los_________

23.

24.

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25. Dibuje (draw) tu familia y nombre (name) cada uno.(Mom, Dad, Brother etc…)

26. Use el verbo TENER para describir (describe) tu familia en 3 oraciones completas.Ejemplo: “Mi hermano tiene 30 años.

“Mi hermana tiene ojos azules.”“Tengo dos hermanos mayores.”

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http://www.eugenicsarchive.org/html/eugenics/static/images/1503.html

http://www.archives.gov/press/press-kits/1930-census-photos/photos-2.html