Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

38
+ Het “Onner” model “It may be unfair, but what happens in a few days, sometimes even a single day, can change the course of a whole lifetime.” -Kaled Hosseini-

Transcript of Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Page 1: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

+

Het “Onner”

model

“It may be unfair, but what happens in a few days,

sometimes even a single day, can change the

course of a whole lifetime.”

-Kaled Hosseini-

Page 2: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

+Sprekers:

� Dhr. Frank Steenhuisen

� Mevr. Carlien Klaassens

� Drs. Hardy Menkehorst

Page 3: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

+Introductie

� De huidige situatie

� Probleemstelling

� Inburgering huidige situatie

� Inburgering toekomst: waar moet het naar toe?

� Doelstelling

Page 4: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

+Het Onner-model

� Samenvatting

� Overeenkomsten & verschillen huidige ‘modellen’

� Voor- & nadelen

Page 5: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

+Schematisch overzicht:

Basis inburgering

• Door het COA, op het AZC.

• Duur: negen weken.

Inschrijven gemeente

• Via GBA.

• Na drie maanden.

• Start van de drie-jaarstermijn voor behalen diploma.

Start inburgeringscursus

• In de “vrije” markt, ROC (Alfacollege), etc.

• Duur: max. drie jaren.

• Lening/gift via DUO, max. €10.000,00.

Toewijzing woning in gemeente

• Hetzelfde ROC of een ander ROC neemt de inburgeringscursus over (financiën worden onderling afgestemd).

• Participeren op arbeidsmarkt (ondersteuning vanuit gemeente).

Na behalen niveau 2 Nederlandse taal

• Start van de participatietraining.

• Start extra taallessen (twee avonden in de week).

Page 6: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Inburgeren in Inburgering,

succesvol integreren betekent

geintegreerde aanpak

Rudi Knol/Carlien Klaassens Alfa-college: [email protected]

Frank Steenhuisen gemeente Haren: [email protected]

Page 7: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Inhoud workshop

• Wet- en regelgeving Inburgering:

- Niveaus van inburgering

- Voorlichting, Informatievoorziening, financiering

- Voldoen aan inburgeringplicht

- Trajectbegeleiding Alfa-college

• Geintegreerde aanpak Inburgering en opleiding

• In gesprek met de inburgeraar

• Ontwikkelingen en initiatieven

• Het Onner model: start inburgering vanuit AZC en koppeling met participatie

Page 8: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Wat weten we eigenlijk?

• Het minimale niveau waarop iemand inburgeringexamen kan doen is A2. Waar staat dit niveau gelijk aan in vergelijking met het niveauNederlands binnen ons onderwijssysteem?

• Ongeveer eind bassischool

• Ongeveer eind voortgezet onderwijs vmbo

• Ongeveer eind voortgezet onderwijs havo

Page 9: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Wat weten we eigenlijk?

• Hoeveel tijd heeft de inburgeringplichtige om te voldoen aaninburgering?

• 1 jaar

• 3 jaar

• 6 jaar

Page 10: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Wat weten we eigenlijk?

• Uit hoeveel examenonderdelen bestaat het inburgeringexamen?

• 2

• 4

• 6

Page 11: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

TaalniveausNT2 NT1 Onderwijsvergelijking

• Alfa-a, b, c Alfabetisering

• A1 Beginner

• A2 Inb ong 1F 1F Eind primair onderwijs

• B1 Inb ong 2F 2F Eind vmbo in theorie

• B2 Inb ong 3F 3F Eind mbo-4 en havo

• C1, C2 4F Eind vwo

Laaggeletterd tot : 2F

B1/Staatsexamen NT2 I : toegangsniveau MBO2 opleiding

B2/Staatsexamen NT2 II : toegangsniveau HBO/WO opleiding

Schriftelijk communicatieniveau in Nederland ligt tussen C1 en C2

Page 12: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Inburgering, vanaf 1 januari 2013

• Iedere inburgeringplichtige met een verblijfsvergunning ouder dan 18 tot 65

• Termijnen 3 of 5 jaar (analfabeet)

• Nederlandse taal en Kennis van de Nederlandse Maatschappij en voorvergunninghouders na 1 januari 2015 Orientatie Nederlandse Arbeidsmarkt

• Examens:

• lezen, schrijven, spreken, luisteren op niveaus A2, B1 of B2 (staatsexamens)

• Kennis van de Nederlandse Maatschappij

• Orientatie Nederlandse Arbeidsmarkt

Page 13: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Voorlichting en informatievoorziening

• Gemeenten hebben alleen een informerende rol

• Verantwoordelijkheid ligt bij de inburgeraar voor inkoop en bewaking termijn

• Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) is de centrale uitvoeringsinstantie:

• Informatievoorziening/kennisgeving op afstand, brieven: www.inburgeren.nl en www.blikopwerk.nl

• Beheer van geld en processen, verschil asielgerechtigden en niet-asielgerechtigden

• Budget DUO (lening) alleen voor inburgeringcursus bij instelling met keurmerk en betaling examens, maximum bedrag per 3 maanden te factureren

• Uitwisseling met cursusinstellingen

• Procedures rondom termijnoverschrijdingen/verwijtbaarheid

• Examens

Page 14: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Voldoen aan de inburgeringsplicht

• Het behalen van het inburgeringsdiploma op niveau A2 of het Staatsexamen NT2 niveau B1 of B2 als einddoel van het inburgeringstraject

• Ontheffingen o.a. op grond van medische of psychische gronden en voldoende inspanning

• op grond van voldoende geleverde inspanning zonder het inburgeringdiploma te behalen (0,5 jaar voor beeindiging 3 jaar aanvragen)

• Alfabetisering: 600 uur en inspanningstoets

• Inburgering: 600 uur en vier maal de niet behaalde deelexamens over doen

• Medisch: medisch onderzoek

• Asielgerechtigden: voldaan aan inburgeringsplicht lening wordt kwijtgescholden

Page 15: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Trajectbegeleiding Alfa-college

• Intake, toetsing en trajectbepaling conform keurmerk inburgeren

• Trajectbegeleiding en informatievoorziening over juiste niveau inburgeren

en de mogelijkheden voor geintegreerde opleidingen

• Uitvoeren van en begeleiden bij alle (schriftelijke) contacten met DUO

• Aanvraag onderwijsindicatie en diplomawaardering

• Juiste leerroute met meeste perspectief: traject kan worden aangepast

gedurende de termijn op basis van voortgang/mogelijkheden

• Voortgangsbewaking, monitoring

• Voorbereiden op examens

• Uitstippelen geintegreerd traject inburgering in combinatie met mbo of

hbo/wo

Page 16: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Inburgering en opleiding gaan hand in

hand

• Geintegreerd traject inburgering en opleiding (mbo, hbo/wo)

• Geintegreerd traject inburgering en duale lijn richting werk

• Inburgering en duaal traject versterken elkaar

• Drie leerroutes: 1. laag opgeleid, 2. midden en 3. hoog opgeleid in

combinatie met leerbaarheid (snel, midden, langzaam)

• Geïntegreerde aanpak inburgering en opleiding vergroot kans op:

1. Succesvolle doorstroom naar een vervolgopleiding

2. Plek op de arbeidsmarkt

3. Volwaardige integratie/inburgering

Page 17: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Laag/niet opgeleid: niveau 1 MBO Entree NT2

• Geintegreerd Traject niveau 1 MBO Entree NT2 en extra taalondersteuning bij de overige opleidingen MBO 2 plus na doorstroom

• Entree NT2: dit jaar profielen Handel, Logistiek, Bouw, Installatietechniek, uitbreiding naar Zorg en Dienstverlening

• Doelgroep: jongvolwassen anderstaligen met geen of weinig opleiding die naar inschatting maximaal MBO niveau 2 kunnen afronden (18-30 jaar, evt 30 plus)

• MBO2 is startkwalificatie

• Aanpak gefaseerd van afzonderlijke groepen naar geintegreerde groepen met Entree regulier

• Programma van 5 dagen per week: 24 uur les en 2 dagen stage (BPV)

• Studiefinanciering voor 30- in combinatie met Inburgering

• Van taalniveau 0 naar A1 voorafgegaan door Schakeltraject tot A1: NT2, orientatie op Nederlandse samenleving, arbeidsmarkt en opleiding MBO, taalstages

Page 18: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Entree NT2

• Beroepsgerichte profielvakken: bijv. Techniek, Handel/Logistiek

• Deze lessen worden gevolgd bij Techniek en Handel/Logistiek, bijv Lassen, Houtbewerking, Verkoop in de winkel

• NT2/Nederlands steeds meer vakgericht dmv vaktaal en profieltaal

• Nederlandse taal in combinatie met beroepsgericht aanbod essentieel voor succes, lessen in context beroepsvaardigheden

• Loopbaan/Burgerschap/Werknemersvaardigheden: geintegreerd met profielvakken en Orientatie Nederlandse Arbeidsmarkt

• Rekenen in combinatie met taalbeheersing

• Beroeps Praktijk Vorming en stagebegeleiding

• Mentoraat, individuele coaching

• Maatschappelijke begeleiding/studiebegeleiding

Page 19: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Hoogopgeleid: Voorbereidend Jaar

• Voorbereidend Jaar HBO/WO voor 21 plus, o.a. clienten van UAF

• Samenwerking afdeling VAVO Alfa-college, Hanze Hogeschool en

Rijksuniversiteit Groningen

• Voorafgegaan door Schakeltraject voor hoogopgeleide jongeren richting

niveau B1 (1 jaar)

• Programma van 5 dagen per week les: 20 tot 25 uur les

• Intake bij Voorbereidend Jaar:

• Ten minste middelbare schoolopleiding land van herkomst

• 21+

• Nederlands op B-1 niveau

• Redelijke beheersing van Engels en wiskunde (instaptoetsen)

Page 20: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Voorbereidend Jaar

• Inburgeringsdeel: NT2 gericht op behalen staatsexamen B2 en Maatschappijleer

• Engels en Wiskunde

• Profielvakken(vastgesteld door Hanzehogeschool en RUG): Natuurkunde, Biologie, Scheikunde en Economie

• Studievaardigheden: zelfstandig werken, samenwerken (reflectie)verslagen schrijven en mondelinge presentaties houden

• Gastlessen docenten HBO, meelopen met lessen VAVO, meeloopdagen HBO/WO, ervaringen van oudcursisten

Page 21: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Geintegreerd, waarom?• Integratie van NT2 Inburgering met het volgen van een opleiding is win-win

• Inburgering en opleiding gaan hand in hand

• De kansen op een succesvolle doorstroom naar een vervolgopleiding worden vergroot

• Volwaardige inburgering/integratie

• Taalbewuste docenten beroepsvakken en docenten NT2 met kennis van de opleidingskwalificaties

• Kale niet-duale Inburgering is vaak maar mogelijk met 3 a 4 dagdelen per week maximaal

• Door de combinatie opleiding en Inburgering wordt men 5 dagen per week ondergedompeld in het Nederlands

• Tegelijkertijd starten met een beroepsopleiding en vakken die van belang zijn voor de vervolgopleiding

Page 22: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Resultaten

• ROC Alfa-college:

• niveau 1 en doorstroom gegevens hogere niveaus

• 85% behaalt diploma Entree

• 60% stroomt door naar vervolgopleiding niveau 2

• 68% van doorgestroomden behaalt vervolgdiploma en

startkwalificatie

• 30% doorstroom tweede vervolgniveau 3/4

• Voorbereidend Jaar: 90% doorstroom naar HBO of WO

• Inburgering en Staatsexamens: 85 tot 90% slagingspercentage

• Ander ROC met geintegreerde aanpak: ROC Midden Nederland

Page 23: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

In gesprek

• En wat betekent dit voor de inburgeraar?

Page 24: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Ontwikkelingen en initiatieven

• Landelijke werkgroep begeleiding vluchtelingen in mbo en hbo UAF/Vluchtelingenwerk/MBO Raad:ROC’s/COA

• 3 pilots in Nederland doorverwijzing via leerwerkloketten gemeente om juiste route te bepalen: Groningen, Zeeland, Den Haag

• In gesprek met ministeries SZW en OC&W:

- geintegreerde aanpak inburgering in combinatie met opleiding/werk

- verruiming mogelijkheden inburgering en opleiding samen

• Alle statushouders gratis diplomawaardering/onderwijsindicatie via SBB

• Studiefinanciering voor inburgeraars die inburgeren combineren met een opleiding, nu onder 30

• Verruiming vanaf augustus 2017, voor 30-55, exacte invulling nog niet bekend

Page 25: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Inburgering ZSM Onner Model

• Pre-Inburgering in AZC door COA (81 uur, ongeveer 9 weken)

• Fase van aanvraag lening en voorlichting/informatievoorziening

• Doorverwijzing naar leerwerkloket plus gemeente of vanuit COA

rechtstreeks naar aanbieders (inburgeraar eigen keuze)

• Intake bij bijv. Alfa-college

• Start Inburgering vanuit AZC-huisvesting

• Bij melding verhuizing draagt Alfa-college alle intakegegevens, inschatting

trajectduur, stand van zaken traject over aan het ROC/aanbieder in

woonplaats van inburgeraar (warme overdracht)

• Geen of nauwelijks onderbroken inburgeringtraject

Page 26: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Participatie

� Waarom en hoe?

� De participatietraining

� Stimulans richting werk

Page 27: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Visie op de participatietraining

� Integraal werken: wat is dat?

� Anticiperen is nu verantwoordelijkheid nemen voor de

toekomst.

� Eigen verantwoordelijkheid daar waar het kan;

ondersteuning daar waar het moet.

� Vanuit een kader werken om samen perspectief te

creëren.

� Maximaal gebruik van motivatie zorgt voor een “eigen”

traject.

Page 28: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Theorieën

� Theorie van het geplande gedrag ( Fischbein & Ajzen)

Page 29: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Intentie Gedrag

Persoon

lijke

attitude

(willen)

Ervaren

sociale

norm

(moeten)

Ervaren

gedrags-

controle

(kunnen)

Theorie van het geplande gedrag – Fishbein & Ajzen

ROC:Persoonlijke

attitude

(willen)

Page 30: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Persoonlijke attitude

Verwachtingen over de consequenties van het gedrag (kennis)

Evaluatie van de consequenties van het gedrag (waardering)

Voorbeelden:- Bord leeg eten- Handgebaren (hier komen, liften, jij bent gek, oké, etc.)- Hiërarchie - Onderhandelen in winkel- Wachten bij bushalte

Page 31: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Ervaren sociale norm

Verwachtingen over het belang dat anderen hechten aan het gedrag (normatieve verwachtingen)

Motivatie om daaraan te voldoen

Voorbeelden:- Op tijd komen- Onderhandelen in winkel- Overtreding laten zien- Privacy (gordijnen open)- Mee-eten

Page 32: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Ervaren gedrags-controle

Verwachtingen over de uitvoerbaarheid (controle overtuiging)

Waargenomen faciliterende/belemmerende krachten

Voorbeelden:- Dag- en nachtritme- Je mening geven (direct)- Aankijken - Afspraak is afspraak- handen schudden

Page 33: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Intentie Gedrag

Persoonlijke

attitude

(willen)

Ervaren

sociale

norm

(moeten)

Ervaren

gedrags-

controle

(kunnen)

Page 34: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Theorieën

� Doeloriëntatie (Van Yperen)

Page 35: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Doeloriëntatie (Van Yperen)

Leerdoeloriëntatie

Prestatiedoeloriëntatie

Page 36: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Inhoud van de training

� 20 dagdelen

� Wonen, werken, leren en gezondheid

� Werkstage en werkervaring

� Praktische aanpak en interculturele communicatie

� Vraaggerichte methodiek

� ONA en de participatieverklaring

Page 37: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Unique Selling Points

� Integraal werken

� Anticiperen op de toekomst, dus verantwoordelijkheid

nemen

� Groepsgewijs trainen

� De deelnemer centraal stellen

� Ervaren trainers

� Wetenschappelijk onderbouwd

Page 38: Sessie 8. Gemeente Haren en ROC Alfa College Integratie is een ...

Contactgegevens:

Dhr. Frank Steenhuisen:

� Telefoon: (06) 29 43 99 29

� E-mail:

[email protected]

[email protected]

Ps. Indien u uw visitekaartje inlevert dragen wij zorg voor het mailen van de presentatie.