Rumusan artikel kolaborasi
-
Upload
umithayyibah-ramly -
Category
Education
-
view
159 -
download
3
Transcript of Rumusan artikel kolaborasi
![Page 1: Rumusan artikel kolaborasi](https://reader034.fdocuments.us/reader034/viewer/2022042502/55aa0d8a1a28abb46e8b462e/html5/thumbnails/1.jpg)
UMITHAYYIBAH BINTI RAMLYP71542
NAMA PENSYARAH:
DR. NORSHIDAH MOHAMAD SALEHPROF DATO’ DR ZALIZAN MOHD JELAS
KOLABORASI DAN KONSULTASI DALAM PENDIDIKAN KHAS
![Page 2: Rumusan artikel kolaborasi](https://reader034.fdocuments.us/reader034/viewer/2022042502/55aa0d8a1a28abb46e8b462e/html5/thumbnails/2.jpg)
TAJUK:Collaboration between occupational therapists and teachers: Definitions,
implementation and efficacy
PENULIS:Kennedy. S & Stewart. H
SUMBER:Australian Occupational Therapy Journal
(2011) 58, 209–214
![Page 3: Rumusan artikel kolaborasi](https://reader034.fdocuments.us/reader034/viewer/2022042502/55aa0d8a1a28abb46e8b462e/html5/thumbnails/3.jpg)
Tujuan artikel ini adalah untuk membuat kritikal review terhadap kajian dalam bidang kesihatan dan pendidikan yang melibatkan kolaborasi.
1)Bagaimana kolaborasi didefinisi2)Melihat apakah halangan terhadap kolaborasi 3)Hubungan antara ahli terapi cara kerja dengan guru 4)Menentukan implikasi untuk kajian dan amalan kolaborasi pada masa hadapan di Australia.
TUJUAN KAJIAN
![Page 4: Rumusan artikel kolaborasi](https://reader034.fdocuments.us/reader034/viewer/2022042502/55aa0d8a1a28abb46e8b462e/html5/thumbnails/4.jpg)
Proses Pencarian•Proses pencarian dibuat secara elektronik terhadap kedua-dua bahan literatur dalam bidang kesihatan dan pendidikan.•Kata kunci disenarai dan strategi pencarian dijalankan menggunakan database tertentu.•Kata Kunci: occupational therapy, collaboration, teacher, special education, school-based, interprofessional, interdisciplinary and teaming
•Database: Academic Search Premier, CINAHL, ERIC, Health Source: Nursing ⁄ Academic Edition, SAGE, AMED, Wiley, PubMed and Informit. International and Australian journals juga terlibat tetapi tidak termasuk artikel yang dikeluarkan dalam bahasa selain Bahasa Inggeris.
•Pencarian dihadkan kepada artikel yang di terbitkan sejak 1990 hingga terkini. Artikel selepas 1990 hanya akan dilihat sekiranya menjadi rujukan utama dalam kajian tertentu sahaja.
•Pencarian manual terhadap senarai rujukan juga dilakukan.
METODOLOGI
![Page 5: Rumusan artikel kolaborasi](https://reader034.fdocuments.us/reader034/viewer/2022042502/55aa0d8a1a28abb46e8b462e/html5/thumbnails/5.jpg)
Kriteria Kajian yang di rujuk
Artikel yang melaporkan tentang kolaborasi dalam bidang kesihatan dan/ atau pendidikan akan diambilkira.
Oleh kerana kajian adalah terhad, non-research paper juga dirujuk dan kriteria kolaborasi diperluas tidak terhad antara occupational therapist dengan guru
Kriteria Kajian yang tidak dirujuk
Artikel yang melaporkan khusus tentang kolaborasi antara profesional bidang kesihatan dengan keluarga, interdisiplinary and training of health and education professionals atau berkenaan peranan occupational therapist di sekolah.
Jika terdapat kajian yang ditemui tidak diterbitkan tidak akan dirujuk.
![Page 6: Rumusan artikel kolaborasi](https://reader034.fdocuments.us/reader034/viewer/2022042502/55aa0d8a1a28abb46e8b462e/html5/thumbnails/6.jpg)
Review dilakukan terhadap 19 kajian
•4 kajian khusus tentang kolaborasi antara OT dengan guru•9 kajian - 6 kajian kuantitatif - 4 kajian kualitatif•7 discussion papers•3 literatur review
![Page 7: Rumusan artikel kolaborasi](https://reader034.fdocuments.us/reader034/viewer/2022042502/55aa0d8a1a28abb46e8b462e/html5/thumbnails/7.jpg)
DAPATAN•Definisi kolaborasi adalah seperti yang dinyatakan sebelumnya oleh Friend dan Cook (2000) “a style for direct interaction between at least two co-equal parties voluntarily engaged in shared decision making as they work towards a common goal”
![Page 8: Rumusan artikel kolaborasi](https://reader034.fdocuments.us/reader034/viewer/2022042502/55aa0d8a1a28abb46e8b462e/html5/thumbnails/8.jpg)
DAPATAN
•IMPLIKASI: Halangan dan faktor kejayaan
1.Interactional determinant-Interpersonal• Motivation• Pengalaman lepas• Attitute individu• Style of practice• Komunikasi • Mutual respect dan penghargaan terhadap
peranan orang lain
![Page 9: Rumusan artikel kolaborasi](https://reader034.fdocuments.us/reader034/viewer/2022042502/55aa0d8a1a28abb46e8b462e/html5/thumbnails/9.jpg)
DAPATAN•IMPLIKASI: Halangan dan faktor kejayaan
2.Organisational determinants• Struktur organisasi• Falsafah• Sumber• Sokongan di tempat kerja• Setting di tempat kerja
Masalah dihadapi: *kurang masa untuk membuat planning dan bertemu *kerja lebih masa dan caseload.
![Page 10: Rumusan artikel kolaborasi](https://reader034.fdocuments.us/reader034/viewer/2022042502/55aa0d8a1a28abb46e8b462e/html5/thumbnails/10.jpg)
DAPATAN
•IMPLIKASI: Halangan dan faktor kejayaan
3.Systemic determinants-sosial, budaya dan sistem professional• Latihan berbeza• Tradisi berbeza• Minat Peranan • Kepercayaan• Nilai professional
![Page 11: Rumusan artikel kolaborasi](https://reader034.fdocuments.us/reader034/viewer/2022042502/55aa0d8a1a28abb46e8b462e/html5/thumbnails/11.jpg)
DAPATAN
HUBUNGAN ANTARA AHLI TERAPI KERJA DENGAN GURU
Daripada kajian ini terdapat gap kajian berkenaan kolaborasi antara ahli terapi cara kerja dengan guru dalam konteks Australia khususnya di negeri yang mempunyai integrasi sistem kesihatan dan pendidikan yang kurang.
Perlukan lebih kajian berkaitan pada masa hadapan.
![Page 12: Rumusan artikel kolaborasi](https://reader034.fdocuments.us/reader034/viewer/2022042502/55aa0d8a1a28abb46e8b462e/html5/thumbnails/12.jpg)
PERBINCANGANPERBINCANGAN
CADANGANMengatasi halangan interactional- motivasi dengan membuktikan bahawa
kolaborasi boleh berjaya-Atasi persepsi negatif terhadap pengalaman lepas-Peranan dan amalan diperjelas-Menyediakan latihan berterusan-Mentoring dan role model-Dapatkan feedback
![Page 13: Rumusan artikel kolaborasi](https://reader034.fdocuments.us/reader034/viewer/2022042502/55aa0d8a1a28abb46e8b462e/html5/thumbnails/13.jpg)
CADANGANMengatasi halangan organisasi
-Menyediakan jadual untuk mesyuarat/ perjumpaan-Fleksibel dengan masa atau cara komunikasi-Review proses kolaborasi dan tambahbaik-Equal eccess to all resourses: file-Peluang untuk membuat latihan bersama
![Page 14: Rumusan artikel kolaborasi](https://reader034.fdocuments.us/reader034/viewer/2022042502/55aa0d8a1a28abb46e8b462e/html5/thumbnails/14.jpg)
CADANGANMengatasi halangan systemic-budaya kerja
-Menyediakan peluang untuk membincangkan isu berkaitan bidang profesional masing-masing-Bina strategi untuk atasi perbezaaan-Perlukan usaha kedua-dua pihak
![Page 15: Rumusan artikel kolaborasi](https://reader034.fdocuments.us/reader034/viewer/2022042502/55aa0d8a1a28abb46e8b462e/html5/thumbnails/15.jpg)
HUBUNGAN DAPATAN KAJIAN HUBUNGAN DAPATAN KAJIAN DENGAN PROGRAM DENGAN PROGRAM
Faktor yang penting dalam membina kolaborasi antara professional dengan pihak sekolah
1)Komunikasi2)Nilai yang baik-sikap toleransi, hormat-menghormati3)Sokongan daripada pihak sekolah dan tempat kerja