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REVISTA DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y ARTES

EDITORES:

FACULTAD DE ARQUITECTURAURBANISMO Y ARTES

PLAN MAESTRO CAMPUSUPAO TRUJILLO

HA CALCULADO - APLICANDO LOS ESTÁNDARES PERTINENTES - UNA CAPACIDAD NORMATIVA DE REFERENCIA DE 11,701 ESTUDIANTES –CARPETA. ESTRUCTURA DEL CAMPUS SOBRE LA BASE DE ESTA CAPACIDAD DE ESTUDIANTES-CARPETA LA NORMA EXIGE PREVEER ÁREAS LIBRES DESTINADAS A; LA RECREACIÓN ACTIVA Y PASIVA , ÁREAS DE REFUGIO Y ÁREAS DE ESTUDIO, A RAZÓN DE 3M2 X ESTUDIANTE.ELLO SIGNIFICA UN TOTAL EXIGIBLE DE 35,102.87 M2, DE LOS CUALES 11,701 M2 DEBEN SER ÁREAS VERDES. ESTRUCTURAS DEL CAMPUS (2) ASIMISMO SE REQUIERE HABILITAR 1,170 PLAZAS DE ESTACIONAMIENTO A RAZÓN DE 1 Estacionamiento x cada 10 estudiantes Y 117 PLAZAS PARA MOTOCICLETAS Y BICICLETAS A RAZÓN DE 1 Estacionamiento x cada

100 estudiantes, LO QUE SUPONDRÍA UN TOTAL DE 29,533.21 m2 , DISPUESTOS EN UNO O MAS NIVELES. ACTUALMENTE SE CUENTA CON 121 PLAZAS DE ESTACIONAMIENTO DE AUTOS Y NINGUNA DE MOTOCICLETAS Y BICICLETAS.CABE INDICAR QUE LA DEFINICIÓN DE ÁRÉA LIBRE, PARA EFECTOS DE LA NORMA ESPECÍFICA DE UNIVERSIDADES, NO INCLUYE LAS ÁREAS DE ESTACIONAMIENTO NI DE CIRCULACIÓN GENERAL (Pistas y Veredas)ESTRUCTURA DEL CAMPUS (3) A FIN DE ESTABLECER LA SITUACIÓN DE LA ESTRUCTURA DE ÁREAS EN QUE SE ENCUENTRA EL CAMPUS SEGÚN LA NORMATIVA DESARROLLADA Y EXPUESTA SE PRESENTA EL SIGUIENTE CUADRO COMPARATIV0, QUE INCLUYE EL AREA OCUPADA POR LAS EDIFICACIONES Y LA DE PISTAS, VEREDAS Y ESTACIONAMIENTOS ACTUALES Y NORMATIVAS.

PLAN MAESTRO EVALUACION Y DIAGNOSTICO DEL CAMPUSEl Plan Maestro debe considerar una evaluación al detalle de las edificaciones existentes y un programa de recuperación de las mismas , por lo cual lo llamaremos: PLAN MAESTRO DE RECUPERACIÓN Y DESARROLLO DEL CAMPUS Esto se viene desarrollando dentro una metodología de trabajo práctica que se estructura sobre la base de un inventario físico espacial de las edificaciones que conforman el conjunto actual de su valoración y de su confrontación con las demandas actuales y proyectadas dentro de los lineamientos del plan estratégico y de desarrollo de la universidad.Debe resultar en una propuesta de recuperación de lo existente y establecer los términos de una expansión de acuerdo a las expectativas generadas por el contexto actual interno y externo. MARCO NORMATIVO EL PRESENTE ANALISIS DEL CAMPUS UNIVERSITARIO TIENE EN CUENTA LOS SIGUIENTES DISPOSITIVOS LEGALES:Reglamento Nacional de Edificaciones. Norma A.010. CONDICIONES GENERALESA / A.040. EDUCACIÓNReglamento de Edificaciones para uso de las Universidades (Resolución N°0282-2011-ANR), del 01/04/2011Modelo de Calidad para la Acreditación de carreras profesionales CONEAU / 2008CAPACIDAD DEL CAMPUS EL CAMPUS UNIVERSITARIO CUENTA CON 222 AULAS , TALLERES Y LABORATORIOS PARA LA ENSEÑANZA, TOTALIZANDO 18,840.44 M2 DE ÁREA TECHADA.EN BASE A ESTA ÁREA TECHADA SE

TIPO DE ÁREA ACTUAL NORMATIVA DIFERENCIA INDICADORES NORMATIVOS

AREA OCUPADA 24,753.29 24,753.29 0.00 --

AREA LIBRE 20,413.86 35,102.87 -14,689.01 3 M2 X ESTUDIANTE

AREA VERDE 10,328.12 11,700.96 1,372.84 1 M2 X ESTUDIANTE

AREA ESTACIONAMIENTO

1,259.75 29,533.21 -28,273.46 1 ESTAC. X 10 ESTUDIANTE1ESTAC. X 100 ESTUDIANTE

PISTAS Y VEREDAS 18,733.92 18,733.92 0.00 -

TOTAL 65,160.82 108,123.29 42,962.47

ANÁLISISSE ESTABLECE QUE LA ACTUAL ESTRUCTURA DE ÁREAS DEL CAMPUS PRESENTA UN DÉFICIT DE 42,962.47 M2 (4.30 Hás).DICHO DEFICIT SE FOCALIZA EN EL ÁREA LIBRE DE RECREACIÓN , ESTUDIO Y REFUGIO (1.47 Hás) Y EN MAYOR GRADO EN EL ÁREA DE ESTACIONAMIENTOS (2.83 Hás.)ELLO PERMITE EMPEZAR A DEFINIR CRITERIOS ORIENTADORES PARA LA PROPUESTA DEL PLAN MAESTROCRITERIOS ORIENTADORES: (Estacionamientos)EL DÉFICIT DE ESTACIONAMIENTOS (2.83 Hás) PUEDE SER DISMINUIDO CONSIDERABLEMENTE MEDIANTE UNA SOLUCIÓN VERTICAL, VALE DECIR CONSTRUIR UN EDIFICIO DE ESTACIONAMIENTOS DE VARIOS NIVELES , QUE CONSIDERE TOTAL O PARCIALMENTE SÓTANOS.SE TIENE COMO ESTIMACIÓN PRELIMINAR QUE SI SE DISPONE DE 3,200 M2 DE TERRENO SE PUEDE DAR SOLUCIÓN A 128 ESTACIONAMIENTOS POR PISO. (Referente: Parqueo Municipal en Pje. San Agustín; Cap. Aprox:500 Estac.).SE PUEDE CONSIDERAR TAMBIÉN LA ALTERNATIVA DE UBICAR PARTE DE ESTOS ESTACIONAMIENTOS EN LOS NIVELES INFERIORES DE FUTURAS CONSTRUCCIONES (AUDITORIO, CENTRO INFORMÁTICO-ADMINISTRACIÓN CENTRAL, POLIDEPORTIVO ó ÁREAS LIBRES (PLAZAS, PARQUE CENTRAL)ES TAMBIEN POSIBLE UNA SOLUCIÓN MIXTA QUE DESARROLLE SIMULTÁNEAMENTE LAS DOS ALTERNATIVAS.CABE MENCIONAR QUE CONSIDERANDO LAS CARACTERÍSTICAS DEL CONTEXTO (UBICACIÓN DEL CAMPUS Y EL TAMAÑO DE LA CIUDAD ), Y EL PERFIL DEL ALUMNO PARECE UN POCO EXIGENTE EL ESTÁNDAR PLANTEADO DE 1 ESTACIONAMIENTO X CADA 10 ALUMNOS. ESTO PODRÍA SER CONSULTADO CON EL ORGANO PERTINENTE DE LA ANR.

CRITERIOS ORIENTADORES: (Área libre)RESPECTO AL FACTOR; DÉFICIT DEL AREA LIBRE (1.46 Hás), LA SOLUCIÓN PUEDE ORIENTARSE HACIA UN USO MAS EFICIENTE DE LOS M2 DE AULAS CON QUE SE CUENTA. A EFECTOS DE DISMINUIR EL TOTAL DE M2 ORIENTADOS A DICHO FIN Y EN CONSECUENCIA LA CAPACIDA TOTAL NORMATIVA (Base del cálculo) ORIENTANDO EL EXCEDENTE A OTROS USOS.AUN CUANDO NO SE CUENTA CON CÁLCULOS DETALLADOS TODAVÍA QUE ATIENDAN A LAS CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAD DE CADA DISCIPLINA , SE TIENEN EVIDENCIAS DE UN USO INEFICENTE DE LAS AULAS EN DOS MODALIDADES.A) BAJO % DE USO DE LAS AULAS, TALLERES Y LABORATORIOS EN DETERMINADAS FRANJAS HORARIASB) DESEQUILIBRIO ENTRE LA CAPACIDAD INSTALADA DE LAS AULAS , TALLERES Y LABORATORIOS Y EL NÚMERO DE ALUMNOS EFECTIVOS EN CADA SECCIÓN.ELLO SUPONDRÍA AFINAR LA PROGRAMACIÓN Y LA INFRAESTRUCTURA REQUERIDA , ACERCANDO Y AJUSTANDO TANTO LA OFERTA COMO LA DEMANDA, RESPETANDO CLARO, CRITERIOS ACADÉMICOS DEBIDAMENTE SUSTENTADOS. SUPONE OBRAS DE HABILITACIÓN Y REMODELACIÓN.EL BENEFICIO PUEDE SER DOBLE PUES AL LIBERARSE ÁREAS, SE PERMITE DAR CABIDA A OTROS USOS PENDIENTES DE SATISFACER, O EL INCREMENTO DE LA DEMANDA EN LOS PRÓXIMOS AÑOS.EL INDICADOR DE ACREDITACIÓN DEL ESTÁNDAR DE INFRAESTRUCTURA PARA EDUCACIÓN , ES PARA AMBOS CASOS DEL 85%.DE NO CONFIRMARSE ESTA HIPÓTESIS , SE DEBIERA CONSOLIDAR LA POSESIÓN DE TERRENOS ADYACENTES POR UN TOTAL DE 1.47 HÁS (ACTUAL DÉFICIT DE ÁREA LIBRE)

CRITERIOS ORIENTADORES: LOS NUEVOS EDIFICIOSDENTRO DEL CONTEXTO DEL ANÁLISIS PRESENTADO RESULTA CLARO QUE MIENTRAS MENOS ÁREA DE TERRENO OCUPEMOS PARA LOS NUEVOS EDIFICIOS , MEJOR SE RESOLVERAN LOS TEMAS DE ÁREA LIBRE Y DE ESTACIONAMIENTOS ANTES EXPUESTOS. SUPONE UN USO MAS INTENSO DEL SUELO (EDIFICIOS EN ALTURA) , PERO QUE DEBE SER UTILIZADO CON CRITERIO SELECTIVO. UBICAR MUCHAS PERSONAS EN LOS NIVELES ALTOS SIGNIFICA MAYORES PREVISIONES TÉCNICAS DE MEDIOS DE EVACUACIÓN ; ROCIADORES, AREAS DE REFUGIO Y/O ESCALERAS DE EVACUACIÓN , DE SIGNIFICATIVA INCIDENCIA EN LOS COSTOS .SI SE CONSERVARA LA ESTRUCTURA ACTUAL DE ÁREAS, SE DISPONE DE 6,062.26 M2 DE TERRENO A REEMPLAZAR, LOS QUE QUE ACTUALMENTE ESTAN OCUPADOS POR EDIFICACIONES CONSTRUIDAS CON MATERIALES DE TIPO PROVISIONAL (AUDITORIO, BIBLIOTECA CENTRAL, CAFETERÍA CENTRAL, LOGÍSTICA, CEPREU, MUSEO, ETC.)ESTOS SE DESTINARÍAN A: EL NUEVO AUDITORIO, EL POLIDEPORTIVO, EL CENTRO INFORMÁTICO Y A LA SEDE ADMINISTRATIVA Y LA ALTA DIRECCIÓNCRITERIOS ORIENTADORES: HACIA UNA SOLUCIÓN INTEGRADACOMO ES DE VERSE LA SOLUCIÓN REQUIERE EL MANEJO SIMULTÁNEO E INTEGRADO DE DISTINTOS FACTORES INTERDEPENDIENTES ENTRE SI.A) LA RACIONALIZACIÓN DEL USO DE LAS AULAS , TALLERES Y LABORATORIOS A FIN DE OPTIMIZAR SU USO Y LA CAPACIDAD ÓPTIMA DEL CAMPUS EN FUNCIÓN AL NÚMERO TOPE DE ESTUDIANTES Y/O LA CONSOLIDACIÓN DE LA POSESIÓN DE TERRENOS ADYACENTESB) EL USO INTENSO PERO INTELIGENTE DEL SUELO DISPONILE (6,000 a 6250 m2)CON UNA

ZONIFICACIÓN VERTICAL ADECUADA QUE EVITE COSTOS INNECESARIOS Y VULNERABILIDAD, PARA LAS NUEVAS EDIFICACIONES C) EL USO MEDITADO AUNQUE INEVITABLE DE SOLUCIONES EN SÓTANOD) LA PROYECCIÓN ACERTADA DEL NUMERO DE ESTUDIANTES –META DE LOS PRÓXIMOS AÑOS.CRITERIOS ORIENTADORES: CONCEPTOS ADICIONALES (Área Verde)SI BIEN ES CIERTO EL ESTÁNDAR DE ÁREA VERDE SE VIENE CUMPLIENDO CUANTITATIVAMENTE, SE OBSERVA QUE ÉSTA SE ENCUENTRA FRAGMENTADA Y PERIFÉRICA, POR LO QUE SE CONSIDERA CONVENIENTE INCREMENTAR EL ESTÁNDAR O REEMPLAZAR Y REUBICAR LAS EXISTENTES A TRAVES DE UN PARQUE CENTRAL QUE ORGANICE , VISUALIZE Y MEJORE LA CALIDAD MEDIO AMBIENTAL DEL CAMPUS , EN CONCORDANCIA A LA VISIÓN DE SOSTENIBIULIDAD DE LA UNIVERSIDAD CRITERIOS ORIENTADORES: CONCEPTOS ADICIONALES (Vehículo-Peatón)OTRO FACTOR SUSCEPTIBLE DE MEJORAR , LO CONSTITUYE EL ACTUAL CONFLICTO QUE SE OBSERVA ENTRE EL AUTO Y EL PEATÓN EN DETERMINADOS PUNTOS DEL CAMPUS. SE POSTULA UNA ADECUADA ZONIFICACIÓN QUE PEATONALICE EL INTERIOR DEL CAMPUS Y ORGANICE LOS ESTACIONAMIENTOS EN LA PERIFERIE O EN EL SUBSUELO. DEJANDO EL ACCESO VEHICULAR AL INTERIOR SOLO PARA EFECTOS DE SERVICIO .

IMAGENES 3D /ARQUITECTA SONIA CARRANZA

IMAGENES 3D /ARQUITECTA SONIA CARRANZA

El presente Concurso plantea las siguientes zonas de intervención:

: Zona A: Área con frente al ingreso principal de Av. América, en la cual se deberán ubicar la Torre Informática y Administración Central y el nuevo Auditorio con capacidad para 1000 espectadores. En esta área debe plantearse estacionamiento para 400 plazas y una gran área verde de

Zona B: Área con frente a la Av. Prolongación Vallejo y que por la izquierda colinda con un parque vecinal, en esta área debe ubicarse la Torre de Postgrado y Centro de Idiomas con un ingreso independiente. En esta área debe plantearse también la solución para 200 plazas de estacionamiento.

Av. América

Av. P

rolo

ngac

ión

Valle

jo

PRIMER PUESTO

Marco Arroyo - Mariela Uceda

encontramos a la “Plaza Central”,

cuya vocación natural es ser un

espacio VIVO, configurado por los

Pabellones existentes y nuestro

Hito Arquitectónico, habiéndose

diseñado encima de los dos niveles

de estacionamiento de la Torre,

formando un damero VERDE,

gracias al diseño de bajar las losas al

fondo de viga (ver cortes y detalles),

que permitirá el intercambio social

del alumnado.

E s t e m i s m o e j e , c o n t i n u a

conectando actualmente a los

Pabellones existentes del Centro

Medico, proponiendo potenciarlo

ya que será una conexión más a

nuestra Segunda Torre de Post

Grado e Idiomas.

- El Segundo Eje propuesto se

inicia donde culmino el primero, es

el denominado “Eje Organizador

Perimetral”, el mismo flanqueado

por el “ EDIFICO PORTADA” de Post

Grado e Idiomas, continuando por

integrar a la : “Plaza del Centro

Medico”, a la “Plaza Central, al

“Pulmón Verde” y a la “Plaza del

Auditorio”.

Este Eje tendrá un remate en el

EDIFICO RECICLADO (Actuales

Pabellones A y B) los que tendrán la

función de extensión de Auditorio,

ya que en sus ambientes reciclados

y remozados albergaran a grupos

pequeños de personas para realizar

clases maestras, conferencias,

exposiciones, reuniones en las salas

de trabajo, entre otras actividades.

Constituyendo los ejes secundarios los canales de circulación perpendiculares a estos configurados por los pasajes entre Pabellones o proyecciones de circulaciones internas de estos, generando una trama que permita una fluidez y un orden a nuestro Campus.Otro de los temas no menos importante es el concerniente a la

problemática del Impacto Vial que nuestra Universidad viene generando, y m á s a ú n a n t e e s t e n u e v o requerimiento de densificación de su Campus, es necesario hacer frente a dicha problemática. En este sentido se ha propuesto la generación de RETIROS URBANOS que enmarquen los nuevos accesos hacia el Campus Upao, así como también la apertura de una Aux i l i a r Veh icu lar, sobre la prolongación de la Av. César Vallejo, orientado a minimizar el Impacto Vehicular tanto de entrada como de salida de la Universidad. Por lo que nuestra propuesta ha desarrollado todo un cambio del cerco actual respecto al frente de la Prolongación de la Av. Cesar Vallejo.

Asi mismo hemos considerado prioritario considerar en nuestra propuesta la optimización del uso del suelo destinado para área verde, espacios urbanos, es decir área libre de calidad urbana, por lo que nuestros diseños arquitectónicos de los tres edificios han tratado de generar espacios abiertos en los distintos niveles de las edificaciones (terrazas) así como generar jardineras y espacios abiertos de calidad lumínica y confort ambiental. Siendo nuestro emblema nuestro Auditorio Central denominado “PULMON VERDE”, en analogía a tratar de cumplir su rol funcional de Auditorio cerrado pero a su vez generar otro ABIERTO, mediante una formulación de un Anfiteatro natural s o b r e e l t e c h o d e l m i s m o complementado por grandes áreas verdes “mantos” que permitirán el goce del alumnado en general, toda vez que estamos el AREA DE REUNION DE LOS ALUMNOS, lo menos que podemos hacer es restaurarle su espacio con una mayor calidad y confort, rematando la parte mas lata del techo del Auditorio.

INTERVENCION URBANA ARQUITECTONICA

Tratándose de una intervención sobre un Campus Universitario “CIUDAD UNIVERSITARIA” , no podemos dejar de hacer un previo DIAGNOSTICO DEL E S C E N A R I O A C T UA L y p o d e r proyectarnos a un ESCENARIO D E S E A D O, g r a c i a s a n u e s t r a i n t e r v e n c i ó n , e n t a l s e n t i d o proponemos un PLANTEAMIENTO URBANO INTEGRAL que va mucho más allá de la intervención en los dos sectores especificados, como si se tratara de una “PARCELACION” del Campus.

En ese sentido somos conscientes que nuestra Universidad ha crecido de manera informal sin ninguna visión Urbana Integral, por lo que nuestro partido responde a generar Ejes Ordenadores y espacios urbanos integrados, incorporando a las edificaciones existentes al Complejo Urbano, proponiendo en nuestra propuesta potenciar dos e jes integradores:

- El Primer Eje se inicia en el

actual Acceso Principal (desde la Av.

América) recibido por la Rotonda,

en donde se encuentra nuestro

Mentor don Antenor Orrego, cuya

imagen es definitivamente nuestra

principal referencia no solamente

como referencia física sino también

de identidad y de presencia activa

en nuestro desarrollo y caminar de

vida. Esta alegoría se enaltecerá

con un gran “Manto Verde”, que

hace el preámbulo para presentar a

la imponente Torre Informática y

Administrativa, la cual se convertirá

en un Hito Arquitectónico, para la

ciudad de Trujillo, cumpliendo el

rol de núcleo cohesionador y

ordenador de todo el campus

Upao.

Continuando con el eje principal,

e propone el emplazamiento de la Torre de

Informática y Administrativa en la ubicación SCentral del Campus Universitario con la

finalidad de configurar el Hito Arquitectónico que

tensione y organice al Campus Universitario,

proponiendo un edificio de formas elípticas

concéntricas cuyas visuales se centren en EL.

Se propone un Edificio compacto pero penetrado en

su interior por espacios abiertos orientados a brindar

una mayor calidad arquitectónica al interior del

mismo, propiciando un ambiente que estimule al

trabajo y a lograr la excelencia del medio. Por lo que el

Edificio logra expresarse de una manera muy esbelta,

elegante y solida.

El edificio tendrá una altura de 15 pisos, presenta una organización es en base a una “T” que permita los accesos de los tres puntos cardinales del Campus Universitario, logrando la cohesión con los demás componentes que conforman el espacio universitario.

La Zonificación y las áreas proyectadas responden exclusivamente a la Programación solicitad en las bases del presente Concurso, inclusive la ubicación y número de pisos solicitados, adicionalmente se ha desarrollado cada ambiente de acuerdo al personal y/o usuarios a atender, por lo que a sido necesario la presentación de los 15 pisos y dos sotanos de estacionamientos (200 plazas). Se han agregado algunos ambientes en la zona de servicios necesarios para el funcionamiento óptimo de la Torre.

Edificio de Informática y Administración Central

Primer puesto

Edificio de Postgrado y Centro de Idiomas

e propone el emplazamiento de un edificio “Portada” que constituya el inicio Sde uno de los principales ejes que

organice el Campus Universitario de la Upao, denominado “Eje Organizador Periférico”.

Este edificio, es un Hito Volumétrico, organizado en base a una “Cruz Latina”, logrando la percepción de penetración a la “Portada”, en clara analogía, a la búsqueda de la excelencia y perfeccionamiento del conocimiento.

Su posicionamiento para el edificio “Portada”, se propone como punto de partida la integración a su contexto inmediato.

Alberga a dos funciones que funciona independientemente pero que pueden compartir ambientes y servicios se ha propuesto dos accesos principales:

1° Para el Centro de Post Grado, el acceso es por la esquina conformada por el Parque de la Urb. La Arboleda y la Av. Prolongación César Vallejo; presentando un zócalo de 3 alturas que se integre de manera armoniosa y luego es remarcado por una VITRINA de diez alturas que conmemoran la excelencia de su función.

2° Para el Centro de Idiomas, el cual a su vez posee dos ingresos que se ubican, uno desde la Av. Prolongación César Vallejo y el otro desde el Interior del Campus Upao por medio del “Eje Integrador Periférico”. Sus ambientes, algunos de

EQUIPO

Marco Arroyo Flores- Mariela Uceda Dávila

AUDITORIO CENTRAL

enominado “PULMON VERDE”, ha sido concebido de manera de albergar a 900 Despectadores en total 780 en platea y

140 en mezanine, presenta un foyer a su inicio el cual presenta una espacialidad integradora que permite la distribución de los flujos según usuario.

Además presenta 10 palcos ubicados en los laterales, así como todos los ambientes requeridos en la programación solicitada, su área de servicio se encuentra ligada al estacionamiento proyectado debajo de la Plaza del mismo, el cual presenta tres sótanos a fin de cumplir con la dotación solicitada y tener la posibilidad de tenar más zonas sembradas de árboles.

Esta edificación se previsto integrarla al Edificio del Pabellón existe del A y B, mediante puentes articuladores que conectaran a la cafetería ubicada en el tercer piso del auditorio, la misma que se integra a un Anfiteatro natural sobre el techo del mismo complementado por grandes áreas verdes “mantos” que permitirán el goce del alumnado en general, toda vez que estamos el ÁREA DE REUNIÓN DE LOS ALUMNOS, lo menos que podemos hacer es restaurarle su espacio con una mayor calidad y confort, rematando la parte mas lata del techo del Auditorio.

SEGUNDO PUESTO

Luis Pérez Santamaría- Jhon García Martin

El Anteproyecto se plantea a partir de un diagnostico de la situación física espacial de las edificaciones que conforman el campus, de su valoración y confrontación con las demandas actuales y proyectadas.Ha sido determinante considerar el aspecto urbanístico a fin de lograr una relación armoniosa entre el entorno y el campus universitario El Diagnostico Se detecta como resultado del diagnostico principalmente la siguiente problemática:-Una percepción de caos de unidad de conjunto debido a intervenciones aisladas de su entorno, con una pluralidad de lenguajes arquitectónicos sin tomar en consideración un posible plan maestro y una unidad de conjunto.-Insuficiencia de espacios públicos y de área verde indispensables para el bienestar del usuario, estando los existentes en forma dispersa, fragmentada y poco utilizables.Esta problemática degenera en una deficiente imagen institucional de la universidad y su campus, y de debilita la idea de una ¨ solida entidad ¨.

La propuestaAnte la problemática expuesta el anteproyecto arquitectónico responde de manera lógica y contundente, con orden rigurosidad y universalidad, con soluciones viables y con responsabilidad ante aspectos de gasto energético y lo concerniente a la sostenibilidad de los edificios, así como teniendo en cuenta la normatividad actual y el reglamento nacional de edificaciones.Como respuesta a la percepción caótica del campus se plantean volúmenes con una geometría reconocible, puros, sobrios, elegantes, diáfanos, neutros y al mismo tiempo expresivamente claros.Interiormente se plantean espacios proporcionados, múltiples alturas iluminadas y ventiladas apropiadamente. En cuanto a los espacios exteriores se plantean extensas áreas libres con vegetación, con áreas de estancia, de relax y promoviendo la vida e interacción dentro del campus.Funcionalmente el diseño se resuelve de acuerdo a lo demandado en la programación y a las exigencias de normatividad, teniendo puntos de partida como aportes para mejorar espacial volumétrica y formalmente ante su entorno.Cabe resaltar que en todas las propuestas se hace uso de una trama estructural lógica y modular que posibilita el uso de la ¨ planta libre ¨ lo cual facilita el proceso de evolución espacial de los mismos edificios.

Emplazamiento y posicionamientoEl edificio se posiciona de forma axial al ingreso principal de la universidad con una postura dominante, sobria y elegante.Parte de la torre se eleva del terreno haciéndola más liviana y permitiendo fluidez visual hacia las demás zonas del campus.

Accesibilidad Se plantea un espacio abierto previo al edificio que acentúe la idea de “acceso ceremonioso” y de contemplación al mismo.

Forma La torre se conforma con una volumetría sobria y elegante, un prisma transparente y sutilmente curvado que denota claramente su jerarquía y afianza su carácter de icono urbano constituyéndose en la imagen institucional para la primera mitad del siglo XXI.

FunciónSe plantean ingresos diferenciados para las zonas de Alta dirección, Data center y Laboratorios, nucleándose estratégicamente los espacios servidores (circulación vertical y servicios higiénicos).

EspacialidadLos espacios interiores del edificio se organizan en base a la trama estructural del estacionamiento y en torno a dos espacios a múltiple altura (a modo de patio) que enriquecen la espacialidad del mismo.

Confort ambientalIluminaciónSe ha procurado, al igual que en la torre de postgrado que la totalidad de los ambientes cuenten con iluminación natural a fin de evitar el abuso energético. La presencia de los patios y pozos de luz garantiza la idea.

Ventilación Se ubican los ambientes académicos de forma tal que permita una ventilación cruzada aprovechando los pozos de luz. En las áreas de data center al ser ambientes herméticos se propone el uso de equipos de ventilación mecánica para la preservación de los equipos.

EstructuraEl manejo estructural racional bajo una grilla modular se aprovecha en beneficio del programa y se procura el manejo tentativo de volados y grandes luces para optimizar la espacialidad interna dentro de la torre.

Edificio de Informática y Administración Central

AUDITORIO CENTRAL

Emplazamiento y posicionamientoEl auditorio se posiciona de forma estratégica entorno a líneas de fuerza del campus universitario. El eje desde el ingreso principal a la universidad es determinante tanto para su posicionamiento como su relación con el edificio de administración e informática. La posición del edificio responde también a su relación con la avenida prolongación cesar Vallejo desde la cual se puede contemplar su volumetría.

Accesibilidad El edificio está planteado bajo una relación de acceso mixto tanto desde el campus con su dominio visual como de la vía en la cual se a generado un solución vial para acceso del mismo.

FormaLa forma del auditorio responde (además de a las inherentes exigencias funcionales, tecnológicas, estructurales que demanda su tipología) a la intención de generar un recinto con un lenguaje contemporáneo para ser contemplado desde el interior y exterior del campus. Así mismo el “alerón” blanco intensifica su relación por tensión con el edificio de administración e informática estableciéndose un dialogo entre ambos.

FunciónLa disposición de los ambientes del auditorio garantiza un flujo ordenado tanto de acceso como de evacuación sin interrumpir el normal desarrollo de los eventos propios de su tipologíaLa distribución del auditorio esta en concordancia con las exigencias de normatividad como salidas de escape, visuales, acceso a personas discapacitadas entre otros.

Consideramos como aporte la inclusión de un segundo escenario en la parte posterior del auditorio para realizar eventos como conciertos o recitales al aire libre, aprovechando el espacio exterior y haciendo uso de las áreas libres promoviendo la vida universitaria.

Emplazamiento Se plantea una torre de 15 pisos apoyada sobre un zócalo a un metro y medio sobre el nivel de la acera para marcar diferencia de la vía pública. Así mismo el edificio está separado del volumen de la clínica estomatológica a una distancia adecuada para que ambos coexistan compatiblemente a través de un espacio público interno ¨ la plaza ¨.

AccesibilidadEl acceso al área de postgrado se constituye como el acceso principal ubicado en la esquina del terreno para integrarse con el parque existente. La propuesta respeta la prerrogativa de considerar dos accesos diferenciados tanto para postgrado (hacia el exterior) como para el centro de idiomas (orientado equilibradamente hacia el exterior e interior)

FormaLa forma del edificio responde las líneas de fuerza que determina el terreno y su entorno; así mismo la disposición volumétrica tiene como intensión el generar un espacio público, una plaza compartida con la clínica estomatológica la cual genera la interacción funcional y de accesibilidad entre el edificio y el campus. La torre se constituye básicamente volúmenes contrastados por su calidad de cerramiento, donde el volumen transparente domina visualmente en el contexto inmediato manifestándose como un icono urbano y reflejando su naturaleza institucional e epitome arquitectónico.

Función y espacialidadLa diferenciación de accesos determina la ubicación estratégica del paquete de espacios servidores en forma nucleada, y los espacios servidos (aulas, laboratorios, biblioteca y residencia) hacia la avenida cesar Vallejo optimizando visuales.

De manera alternada, en ciertos pisos del edificio se generan “vacios” integradores (a múltiples alturas) los cuales buscan unificar los espacios académicos y separarlos de los paquetes de circulación horizontal (en ciertas horas ruidosos)l.

En el desarrollo de la distribución se percibe el uso de la ¨ planta libre ¨ determinada por la trama estructural la cual permite distribuir las múltiples variantes de áreas de los ambientes y dando libertad evolutiva al mismo edificio.

Confort ambiental

Iluminación Se ha procurado que la totalidad de los ambientes cuenten con iluminación natural, el cerramiento transparente por ambos lados garantiza la iluminación hacia los corredores e integrar a ambos.

Ventilación Se dispone la ubicación de los ambientes académicos de forma tal que cuenten con ventilación cruzada y maximizando el uso de las múltiples alturas para sus flujos.

Estructura: Se propone utilizar una estructura aporticada la cual es resultado de la unificación y conjugación de los diferentes módulos funcionales buscando un modulo versátil y flexible a las

EDIFICIO POST-GRADO Y CENTRO DE IDIOMAS

Mención honrosaAlberto Barba Cáceda- Manuel Namoc Díaz-

1 CONCEPCION GENERAL DEL PROYECTO Aprovechando el término de moda, (planteamos la inclusión de lo natural al campus). En consideración a lo planteado por las bases que a nuestro entender en resumen proponen, edificios emblemáticos (Hitos arquitectónicos), alta tecnología, edificios inteligentes, e ideas que complementen el buen funcionamiento urbano arquitectónico del campus a nivel de su relación contextual (ingresos peatonales y vehiculares e imagen del campus hacía la ciudad).

E l p l a n t e a m i e n t o responde de la siguiente manera:

En cuanto a la inclusión de lo natural, nos parece una muy buena propuesta de las bases, y es el punto de partida de nuestro planteamiento; en tal sentido, planteamos: plazas, jardines extensos, agua, alamedas, calles y espacios de recreación pasiva vinculados a la naturaleza. Ornamentalmente para afianzar el carácter natural, podrían pasear por el campus algunas especies animales, así como en lo vegetal utilizar en la ornamentación, plantas típicas de la región, fortaleciendo con esto, una identidad educativa de la UPAO y un respeto por nuestra ciudad y región.

E d i f i c i o s e m b l e m á t i c o s , preparados en su esencia, para asimilar un auto sostenimiento, mediante el uso de energía solar, sistemas de ahorro de agua con desagües diferenciados Para recircular el uso de agua de lavabos para jardines y espejos de agua. Así mismo el uso de arquitectura inteligente, con el mismo propósito de ahorro de energía y seguridad. En cuanto a su expresión formal urbano arquitectónica, se busca una relación contextual mediante el uso de algunos de los materiales trabajados en el contexto existente, como son el concreto cara vista, vidrios de ciertos tipos y colores, policarbonato, etc. Al mismo tiempo, se incorporan en el tratamiento formal, formas de volúmenes cuyo desarrollo, implica técnicas de última generación, que dan a la volumetría un impacto perceptual innovador y una imagen vanguardista.

Los espacios urbanos (alamedas, calles y plazas, están inspirados en personajes clásicos de la cultura tradicional trujillana, contemporáneos a Antenor Orrego (EL DENOMINADO GRUPO NORTE).

2 P L A N T E A M I E N T O GENERAL Se trata de una propuesta integral, que tome en cuenta la optimización de los diferentes elementos urbano funcionales y optimice a corto y mediano plazo el funcionamiento integral de la UPAO, tomando en cuenta no solo aspectos funcionales urbanos, sino también

EDIFICIO DE ADMINISTRACION CENTRAL

aspectos formales que fortalezcan y promuevan la Imagen de la UPAO, no solo en el medio, local sino a nivel nacional e internacional a través de edificios emblemáticos de última generación tal como los t ienen las pr incipales universidades en el mundo. La idea es edificios nuevos, que pese a estar separados, guarden relación en su desarrollo formal (materiales, formas y colores), que lo asocian fuertemente con los otros edificios, la tensión entre un sector urbano y otro, se produce, porque ambos

Lugares poseen dos plazas de forma similar. Otro concepto general importante ha sido el respeto y valoración de los edificios existentes, cuidando que el planteamiento complementario no tape los edificios existentes, sino por el contrario; edificios que llegando, metafóricamente últimos al

Concierto, se integren a este, respetuosos de los músicos anteriores y ayuden a que el final de la presentación sea mucho más armonioso y elegante en su conjunto, tanto en el uso de volúmenes como en espacios urbanos.

3 . P L A N T E A M I E N T O VERDE

Es lo más importante desde el punto de vista físico urbano, dotar a la UPAO, de una nueva percepción espacial, t a l c o m o l a p r e s e n t a n a l g u n a s universidades nacionales vanguardistas, como el caso de la católica, la UPC de Lima o la UDEP de Piura, pero al mismo tiempo logrando una imagen propia en el diseño Urbano. Los espacios urbanos, están inspirados en personajes cultos de la generación de Antenor Orrego), donde se conjuguen: el verde, el agua y áreas de recreación pasiva para descanso y reunión de estudiantes.

4. CONSIDERACIONES URBANO ARQUITECTONICAS, EN LO FUNCIONAL Y FISICO. En cuanto a los aspectos funcionales urbanos se ha pensado en la integralidad del campus teniendo en cuanta: optimizar los sistemas de circulación vehicular y peatonal, evitando los cruces y facilitando, controles y accesos a sus destinos. Se reubican algunas actividades, como por ejemplo: logística (considerada en el edificio administrativo, pero nos parece que mejor debería estar cerca de un patio de maniobras, maestranza, almacenes, estacionamiento de buses a un solo sector, para optimizar el mejor uso del campus y evitar recorridos y espacio usado por los buses que es innecesario. (Ver plano de Planteamiento Integral). Los espacios urbanos, están inspirados en personajes característicos de la cultura tradicional Trujillana de la generación de Antenor

AUDITORIO CENTRAL

Orrego, destacan entre ellos: Cesar Vallejo, Víctor Raúl, Pablo Neruda, etc., conocidos como “GRUPO NORTE”.

5 . S I S T E M A S D E C I R C U L A C I O N P E AT O N A L , PLAZAS, PARQUES, TRANSITO VEHICULAR E INGRESOS. En consideración a las bases, se desarrollan 4 ingresos, dos de los cuales son vehiculares, con dos bolsones de estacionamiento 477 en Sector A y 237, sector B, como lo piden las bases están planteados en dos pisos, y tres respectivamente. La estrategia es ocupar para el vehículo el espacio mínimo necesario, todo en el. Subsuelo, para que quede más espacio arriba para las personas y edificios.

Peatonalmente, se define una variedad de espacios: plazas, parques y espacios de recreación pasiva en donde los estudiantes puedan estar o descansar. Las plazas, alamedas, calles y pasajes, cada uno lleva los nombres de ilustres personajes de la cultura Peruana (GRUPO NORTE), las mismas que definen el carácter de dichos espacios con esculturas como si estuvieran presentes en el campus y compartiendo la vida universitaria.

6 . I M A G E N Y C O N S I D E R A C I O N E S PERCEPTUALES Perceptualmente, se pretende equilibrar, lo artificial de los edificios con lo natural de los espacios abiertos (plazas, plazoletas, alamedas, calles y pasajes), conjugar lo vanguardista dado por la tecnología y materiales, con lo tradicional de Trujillo representado por los personajes que dan vida y motivación a los espacios urbanos, se plantea alegorías escultóricas de estos personajes en plazas y plazuelas recordando y recreando lo mejor de sus logros. Simultáneamente a estos conceptos, se busca

Potenciar la naturaleza al nuclear los edificios hacia el sector sur este dejando

EDIFICIO DE POSTGRADO

junto a un área mas grande de espacio abierto de tal manera que en vez de tener zonas de áreas verdes fraccionadas, toda el área verde se encuentre nucleada en una sola gran área, en donde se pretende desarrollar flora y fauna liberteña como elementos conceptuales inspiradores de la ornamentación y organización del espacio.

7. ETAPAS CONSTRUCTIVAS La propuesta propone reformas e inserciones a nivel de todo el campus universitario, que dependiendo del presupuesto algunas se pueden hacer simultáneamente y en otros casos necesariamente es una después de otra, a continuación se describen las etapas priorizando las zonas de intervención propuestas en este concurso:

1ra habría que hacer el estacionamiento y plaza de la zona de Post grado, si el presupuesto lo permite, paralelamente se puede hacer el auditorio, sin dejar en desuso el auditorio actual y estacionamiento actual (indistintamente podría también hacerse la torre administrativa con parte de su sótano, manteniendo auditorio actual). 2da etapa; Después de construido el estacionamiento de la zona de Post grado, se puede construir la playa de estacionamiento

De las 400 plazas y la torre Administrativa, quedando terminado en esta etapa simultáneamente, el gran parque.

3ra etapa. La torre de post grado, que alternativamente, si el presupuesto lo permite, puede hacerse en simultaneo con la etapa 2 o la 1

8 . A S P E C T O S T E C N O L O G I C O S Y ARQUITECTURA INTELIGENTE

El proyecto incorpora criterios de diseño de Inmotica y Urbotica, apuntando a una eficienciencia energética y de diseño bioclimático sustentable en el tiempo, economía y eficiencia en el uso de los recursos de mantenimiento.-esto desde diferentes escalas del proyecto, a nivel de conjunto, (plan maestro), hasta la solución constructiva. El proyecto de igual manera contempla los espacios para incorporar grandes superficies de colectores, esto permitiría gran flexibilidad a futuro para ir incorporando soluciones de energías no convencionales a medida que la parte económica lo permita.En resumen el plan maestro, incorpora estos criterios básicos de eficiencia energética y uso de la energía solar logrando un ahorro muy importante que se estima de aprox. de 30% pero está sujeto al desarrollo final de todo el conjunto y de la calidad constructiva.

El “PLAN MAESTRO DE LA

CIUDAD UNIVERSITARIA DE LA

U N I V E R S I D A D P R I VA D A

ANTENOR ORREGO – SEDE

PIURA” se ha concebido como un

P l a n t e a m i e n t o I n t e g r a l

Sostenible, que permita el

c r e c i m i e n t o o r d e n a d o y

estructurado de la Universidad en

los próximos 20 años, habiéndose

tenido en cuenta la topografía del

lugar, la forma del terreno y sus

col indantes inmediatos, la

dotación de los servicios básicos y

los requer im ien tos de la

institución Educativa a albergar.

En tal sentido se ha desarrollado

una Imagen de Futuro que

ev idenc ie e l ESCENARIO

D E S E A D O d e l a C i u d a d

Universitaria, habiendo logrado

u n e q u i l i b r i o e n t r e l a s

edificaciones proyectadas y su

entorno inmediato, sustentadas

en la propuesta funcional, formal,

espacial y contextual que

desarrolla la propuesta.

PLAN MAESTRO

02.00. UBICACIÓN

La zona del proyecto se encuentra

ubicado en

Lugar : Parcela 03, Zona de Expansión Urbana

Distrito : Piura Provincia : Piura Departamento : Piura

Actualmente el terreno se

encuentra en condición de

“terreno rústico”, por lo que se a

proyectado la ejecución de un

proyecto de Habilitación Urbana

de Usos Espec ia l es con

Construcción Simultanea – Sector

Educación. Habiéndose prevista

la construcción de todas las obras

de habi l i tación urbana, la

c o n s t r u c c i ó n d e l c e r c o

perimétrico y la construcción del

Primer Edificio Nº 01, conformado

por 02 Block (A y B) de seis pisos

cada uno.

CAMPUS UPAO PIURA

de l os f ren tes menores

El Part ido Arqui tectónico (Prolongación Av. Los Tallanes y

responde a generar una Calle 1) y uno en la parte central

continuidad espacial integradora del frente a la Avenida 01

a través de un eje espacial proyectada. Así mismo se ha

arborizado, generando una p r e v i s t o d o s a c c e s o s

alameda peatonal que integrará vehiculares en los extremos más

t o d a s l a s e d i f i c a c i o n e s alejados, que se vincularán

p r o y e c t a d a s , c o m o entre sí a través de una vía

complemento a este eje se ha auxiliar vehicular que permitirá

3.00 PARTIDO URBANO - generado una secuencia de distribuir los estacionamientos

ARQUITECTONICO piletas de agua ubicadas en el requeridos, permitiéndolos

trayecto de este eje. ubicarlos de manera cercana a

cada edificación mediante

bolsones de estacionamiento.

Se ha planteado tres accesos Así mismo esta vía permitirá

principales, en sus dos extremos dotar de fácil acceso

a los establecimientos de cada uno. Cada uno de ellos se El proyecto ha sido concebido

servicio proyectados, como es el a r t i c u l a r a n a t r a v é s d e para ser ejecutado por etapas,

caso de la Caseta de Fuerza circulaciones horizontales habiéndose previsto iniciar la

(Sub Estación ) y el cuarto del (puentes) y verticales (ascensor construcción del Block “A” del

grupo electrógeno proyectado y y escaleras abiertas y de Edificio Nº 01, que se encuentra

z o n a s d e a l m a c e n e s y escape). ubicado contiguo al acceso de la

mantenimiento del Campus. Se ha previsto la ubicación de la Avenida Los Tallanes, así como

En total se han proyectado 06 zona deportiva estudiantil en la la ejecución de todos las obras

Edificios conformados por 02 parte mas baja del terreno, asi exteriores que permitan el

pabellones (Blocks) cada uno, mismo la ubicación de los acceso de todos losusuarios

proyectados a albergar una distintos edificios se realizara de desde la portada de ingreso

p o b l a c i ó n e s t u d i a n t i l acuerdo a lo topografía evitando hasta la edificación misma.

aproximada de 1,500 alumnos rellenar el terreno existente.

O R G A N I Z A C I Ó N plazas. a lbergar a las Carreras

ARQUITECTONICA Profesionales de Medicina

EDIFICIO Nº 01: Por su parte los accesos H u m a n a , E n f e r m e r í a ,

La configuración de esta peatonales están orientados al Administración y Derecho, con

edificación responde a generar alumnado y público en general, una población estudiantil total

un espacio receptivo a los el cual es organizado por un eje de 1620 alumnos, distribuidos

visitantes, dado que será la arborizado que nos lleva al en 27 aulas de capacidad de 60

primera ingresando desde la i ng reso p r i nc i pa l de l a estudiantes por cada una,

Avenida Los Tallanes, por lo que edificación, la misma que se además se ha proyectado en el

se ha previsto la construcción encuentra flanqueada por un Block A, 08 laboratorios con sus

del Pórtico Principal de acceso, Pórtico sinuoso de tres alturas r e s p e c t i v a s s a l a s d e

el mismo que contempla dos que permite generar un espacio preparación para cada dos

accesos vehiculares y dos recept ivo agradab le . En laboratorios, 01 anfiteatro, 01

peatonales al centro del eje complemento a este espacio se ambiente para la poza de

principal. ha ubicado la Pileta principal en cadáveres y 01 cuarto de restos

honor a nuestro mentor Antenor fósiles, mientras que en Block B

Los acceso vehiculares nos Orrego. se ha previsto complementar los

conllevan a un bolsón de servicios educativos mediante

estacionamiento, uno de ellos E s t a e d i f i c a c i ó n e s t á la proyección de una Biblioteca,

con capacidad para 22 plazas, compuesta por 02 Blocks de un Auditorio con capacidad para

el otro acceso nos dirige a la vía s e i s p i s o s c a d a u n o , 200 personas, 01 cafetería y

auxiliar proyectada a todo lo organizados de forma paralela y terraza estudiantil, sala de

largo del terreno que a su vez vinculada por un puente cómputo y cubículos para

nos conectara a otros bolsones articulador formando un edificio docentes , as í como las

de estacionamiento, el primero e n f o r m a d e “ H ” . E s t a instalaciones de las oficinas

de ellos con capacidad de 10 Edificación está diseñada para administrativas.

higiénicos estos han sido

proyectados al final de los

pabellones, en el Pabellón Nº01,

se han ubicados en forma

intercalada con terrazas, es decir

se han ubicado solo en los pisos

intermedios del 2º, 4º y 6º piso. La

dotación de aparatos ha sido

calculada de acuerdo a lo

estipulado en RNE.

Así mismo se ha proyectado en

cada pabellón dos escaleras de

escape contraincendios ubicadas

equidistantes con un ancho de

2.40 mt. cada una, a parte de

estas escaleras se ha proyectado

una tercera escalera exterior con

un ascensor de capacidad para 12

personas en cada Bloque y como

complemento se ha proyectado

un puente conector entre ambos

blocks con el adicional de dos

ascensores que permita la fluidez

y el confort del alumnado.

El área techada proyectada por

todo el Edificio Nº 01, conformado

por los Blocks “A” y “B” , mas el

puente a r t i cu lador es de

10,004.39 m2.

En cuanto a los servicios

FUNDO UPAO IILas Autoridades de la Universidad

Privada Antenor Orrego, en

concordancia con el Plan de

Desarrollo de ésta Superior Casa de

Estudios, han determinado la

necesidad, y en consecuencia, la

prioridad de la construcción de una

sala de usos múltiples (SUM) como

un ambiente complementario para

atención y servicio con la finalidad

de satisfacer las necesidades y

requerimientos correspondientes a

los diversos eventos para la

p o b l a c i ó n u n i v e r s i t a r i a y

administrativa que se desee

desarrollar; es así que el Proyecto ha

sido propuesto en base a la

naturaleza de actividades de

celebración y recreación como

Salón de Usos Múltiples (SUM), el

cual alberga un área de parrillas , un

bar, una área principal de atensión

,con áreas libres aterrazadas ,

Dichos ambientes se han diseñado

para permitir un mejor desarrollo en

las funciones de los usuarios.

La presente Memoria Descriptiva,

c o r r e s p o n d e a l P r o y e c t o

Arquitectónico (SUM) como un

ambiente para actividades de

servicio y recreativas.

1.0Del terreno

1.1Ubicación

La construcción de la sala de usos múltiples (SUM) se ubica dentro de la

subdivisión de propiedad UPAO (7 Ha.) en el sector denominado Nuevo

Barraza del Distrito de Laredo en la ciudad de Trujillo, Departamento de

La Libertad; dicha propiedad se ha denominado como Fundo La Isla.

1.1Dimensión y Área

El Fundo La Isla cuenta con una extensión de 7 Ha. de terreno aproximadamente, dentro del cual la sala de usos múltiples (SUM) proyectada ocupara un área diseñada de 1,585.09 m2 ubicada dentro del área recreacional, de las 1.5 Ha asignadas dentro de la Zonificación establecida por el Plan Maestro Fundo La Isla.

1.2.Programación

Salón de Usos Múltiples (SUM)

· Área de parrillas.

· Barra de a tensión, cajero.

· Área cubierta, con pista de baile (interior)

· Área libre aterrazada (exterior)

FUNDO UPAO

CARRETERA INDUSTRIAL

Prolong. F. VILLARREAL

SALÓN DE USOS MULTIPLES

Partida de Diseño

E l p r o y e c t o h a s i d o

planteado en base a parámetros

fundamentales de diseño, el primero

referido al uso o función del mismo,

el cual plantea como requisito

básico, el desarrollo de ambientes

amplios y con regularidad formal, lo

cual permitirá brindar al usuario un

ambiente cálido y acogedor, dando

cuenta la relación con su contexto y

ocupación del área con mayor

tratamiento exterior y de paisaje

(Fundo).

Descripción

Este nuevo proyecto es una

sala de usos múltiples (SUM) se

integrara al área recreativa del fundo

la isla el cual se instalara sobre una

losa de concreto ya existente, este

proyecto contara con un ingreso

principal y 6 accesos que relacionan

el área libre aterraza con el espacio

interior principal de esta sala de usos

múltiples la cual en su interior

contara con un amplio espacio a

doble altura, brindando una

agradable sensación espacial al

usuario asistente, así mismo contara

con una amplia pista de baile,

ubicada en la parte central del doble

altura frente al escenario principal

ya existente , también contara con

una área de parrillas, manteniendo

una relación directa al interior del

SUM , abasteciendo las necesidades

del usuario.

Al exterior Tiene accesos

peatonales configurados según la

forma ortogonal y por las esquinas la

mayoría de las zonas son integrados

p o r c i r c u l a c i ó n h o r i z o n t a l

longi tudinal compuesta por

alamedas con pérgolas y caminarías.

Los ambientes amplios de cocina,

vestidores y servicios higiénicos es

de acuerdo a la capacidad que

albergara la plataforma de usos

múltiples, al aire libre; vano

orientados sur-norte para mejor

iluminación y ventilación de

ambientes.

El diseño de este SUM estará

bajo una estructura de madera en 2

niveles diseñandas, con una

pendiente de 23º respectivamente

para la evacuación de aguas de

lluvia y sistema de drenaje con

u b i c a c i ó n e s t r a t é g i c a . S u

configuración rústica con mayor

tratamiento de área verde, alamedas,

caminarías, patios, pérgolas,

jardineras-asiento, etc.

Acabados:

El presente proyecto ha considerado dentro de su desarrollo, la utilización de aquellos acabados que garanticen una duración prolongada al uso intenso; un mantenimiento fácil, rápido y de bajo costo así como rapidez en su provisión y colocación, adicionalmente el costo comparativo bajo, es un factor muy importante. Con estas condiciones se han propuesto los siguientes acabados:

Cobertura.- Propuesta en madera de tornillo

en vigas de 3”x 8”modulado a cada 2 metros de distancia, Correas de 2”x 3” moduladas a 1 metro de distancia y en la cobertura de las terrazas, vigas de 21/2”x 7” a cada 2 metros de distancia.

Cubierta.- Planteada de techos fibraforte,

con teja granada de 1.15 x 0.77 cada plancha.

Tabiquería de madera.-P l a n t e a d a e n m a d e r a

machimbrada en la parte baja de la tabiquería, con su respectivo marco de madera de 4”x 4”, partiendo de los 0.15 cm de alto.

Carpintería de madera.- Barandas con pasamanos de

2”x 4” en la parte superior e inferior, al interior de acuerdo al diseño propuesto llevara diagonales de 2”x 2” parantes de 3”x 2” y una división de 1”x11/2”, partiendo de los 15 cm del nivel de piso terminado.Puertas machimbrada, en la parte baja inferior, manteniendo relación con la tabiquería de madera y en la parte superior con vidrio triple transparente con marco de madera tornillo.

Carpintería de aluminio.-Marcos y ventanas de aluminio

anodizado natural de hojas corrediza, (sistema nova).

Vidrios.-Triple crudo y transparentes en

ventanas.

NUEVO PABELLÓN DE

DE FACULTAD INGENERÍA