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ESCOLA E. B. 2, 3 D. MANUEL DE FARIA E SOUSA 7 TH FORM 3 RD LEVEL REVISIONS FOR THE WRITTEN TEST (OCTOBER 2009) TEST: A – Reading and comprehension (Leitura e compreensão do texto) 1. True or False (justify the false ones by quoting from the text; or correct the false ones) (Verdadeiro ou Falso justificar as falsas com citações do texto; ou corrigir as afirmações falsas); or Multiple Choice (choose the correct answer: a. or b.) (ou Escolha Múltipla – escolhe a resposta correcta: a. ou b.); 2. Questions about the text (Perguntas sobre o texto) Estudar bem os exercícios das págs. 17 e 24, os tipos de questões e as Wh-words (ver tabela). B – Vocabulary (Vocabulário) 1. Activities (Actividades) Estudar bem os exercícios 1 e 2 da pág. 18. C. Grammar (Gramática) Estudar muito bem todos os exercícios da ficha de revisões dada pela professora. 1. Wh-words; Estudar bem as Wh-words (ver tabela), o exercício 3 da pág. 13 e o exercício 2 da pág. 15. 2. Personal pronouns (Suject and Object) (Pronomes pessoais – Forma sujeito e complemento directo) Estudar bem o exercício 1 da pág. 20 e os exercícios da ficha de trabalho que a professora deu. 3. Possessive determiners (Determinantes possessivos) Estudar bem o exercício 2 da pág. 20 e o exercício K da pág. 11 do Livro de Actividades. 4. Verb “to be” Estudar bem o exercício da pág. 19 e os exercícios da ficha de trabalho que a professora deu. 5. Verb “to have got” Estudar bem os exercícios 1, 2 e 3 da pág. 27 e os exercícios da ficha de trabalho que a professora deu. 6. Verb “there to be” Estudar bem o exercício 4 da pág. 27 e os exercícios da ficha de trabalho que a professora deu. D – Writing (Escrita) Estudar bem a apresentação pessoal. Ver os exercícios 1 e 2 da pág. 12. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Exercises A. Fill in the gaps using the simple present tense of the verb “to be” in the affirmative, negative or interrogative forms: 1. How ______________ you? 2. I ______________ fine, thanks. 3. ______________ Janet five years old? No, she ______________. 4. My brother’s name ______________ Mike. 5. What colour ______________ your umbrella? 6. My sister and I ______________ good friends. 7. ______________ Lucy and John at home? No, they ______________. 8. ______________ Brad Pitt handsome? B. Fill in the gaps using the simple present tense of the verb “to have got” in the affirmative, negative or interrogative forms: 1. Susan and Mary _________________ two cars. 2. __________________________ (Susan) a Porsche? 3. Michael ______________ a Porsche, but he ______________ (not) a Ferrari. 4. My friends ______________ three dogs. 5. ________________________ (they) children? 6. Michael ______________ lots of friends.

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ESCOLA E. B. 2, 3 D. MANUEL DE FARIA E SOUSA

7TH

FORM – 3RD

LEVEL

REVISIONS FOR THE WRITTEN TEST (OCTOBER – 2009)

TEST:

A – Reading and comprehension (Leitura e compreensão do texto)

1. True or False (justify the false ones by quoting from the text; or correct the false ones) (Verdadeiro ou Falso –

justificar as falsas com citações do texto; ou corrigir as afirmações falsas); or Multiple Choice (choose the correct

answer: a. or b.) (ou Escolha Múltipla – escolhe a resposta correcta: a. ou b.);

2. Questions about the text (Perguntas sobre o texto)

Estudar bem os exercícios das págs. 17 e 24, os tipos de questões e as Wh-words (ver tabela).

B – Vocabulary (Vocabulário)

1. Activities (Actividades)

Estudar bem os exercícios 1 e 2 da pág. 18.

C. Grammar (Gramática)

Estudar muito bem todos os exercícios da ficha de revisões dada pela professora.

1. Wh-words;

Estudar bem as Wh-words (ver tabela), o exercício 3 da pág. 13 e o exercício 2 da pág. 15.

2. Personal pronouns (Suject and Object) (Pronomes pessoais – Forma sujeito e complemento directo)

Estudar bem o exercício 1 da pág. 20 e os exercícios da ficha de trabalho que a professora deu.

3. Possessive determiners (Determinantes possessivos)

Estudar bem o exercício 2 da pág. 20 e o exercício K da pág. 11 do Livro de Actividades.

4. Verb “to be”

Estudar bem o exercício da pág. 19 e os exercícios da ficha de trabalho que a professora deu.

5. Verb “to have got”

Estudar bem os exercícios 1, 2 e 3 da pág. 27 e os exercícios da ficha de trabalho que a professora deu.

6. Verb “there to be”

Estudar bem o exercício 4 da pág. 27 e os exercícios da ficha de trabalho que a professora deu.

D – Writing (Escrita)

Estudar bem a apresentação pessoal. Ver os exercícios 1 e 2 da pág. 12.

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Exercises

A. Fill in the gaps using the simple present tense of the verb “to be” in the affirmative, negative or interrogative

forms:

1. How ______________ you?

2. I ______________ fine, thanks.

3. ______________ Janet five years old?

No, she ______________.

4. My brother’s name ______________ Mike.

5. What colour ______________ your umbrella?

6. My sister and I ______________ good friends.

7. ______________ Lucy and John at home?

No, they ______________.

8. ______________ Brad Pitt handsome?

B. Fill in the gaps using the simple present tense of the verb “to have got” in the affirmative, negative or

interrogative forms:

1. Susan and Mary _________________ two cars.

2. __________________________ (Susan) a Porsche?

3. Michael ______________ a Porsche, but he ______________ (not) a Ferrari.

4. My friends ______________ three dogs.

5. ________________________ (they) children?

6. Michael ______________ lots of friends.

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7. _____________________________ (my friends) tickets for the cinema?

8. I ______________ a flat in New York, but I ______________ (not) a flat in London.

9. ___________________________ (Linda) a DVD player?

C. Complete the sentences with the simple present tense of the verb “to have got” in the affirmative form:

1. Mary _________________ two dogs.

2. Susan and Mike ______________ a big house.

3. My cat and my dog ______________ several toys.

4. Braga ______________ an ancient cathedral.

5. I ______________ a laptop.

D. Rewrite the sentences in the negative form:

1. _______________________________________________________

2. _______________________________________________________

3. _______________________________________________________

4. _______________________________________________________

5. _______________________________________________________

E. Rewrite the sentences in the interrogative form:

1. _______________________________________________________

2. _______________________________________________________

3. _______________________________________________________

4. _______________________________________________________

5. _______________________________________________________

F. Fill in the gaps using the simple present tense of the verb “there to be” in the affirmative, negative or

interrogative forms:

1. _________________ two cars in my garage.

2. _________________ a Porsche in your garage?

3. _________________ two dogs in my garden.

4. _________________ three men outside this room.

5. _________________ two cinemas in your hometown?

6. _________________ a restaurant in the city centre which serves vegetarian food.

7. _________________ twenty students in this class?

8. _________________ fresh meat in the fridge?

G. Fill in the gaps with the correct possessive determiner.

1. Nicole is 12 years old. ______________ younger brother is 5 years old.

2. Mike bought 4 cars. ______________ garage is full.

3. Jim and Nora have got four children. ______________ new house is enormous.

4. We are remodelling our house. We are living in ______________ summer house.

5. Do you like ______________ teachers?

6. I love your new pencil case, specially ______________ colour.

H. Rewrite the sentences, replacing the nouns by the corresponding pronouns (subject and object form):

1. My brother and I like watching films. __________________________________________________________

2. The cat and the dog have got toys. ____________________________________________________________

3. That woman is buying a dress. _______________________________________________________________

4. This man wants a book.________________ _____________________________________________________

5. Those boys love my sister and I. ___________________________________________________________