REVIEW CHAPTER PE REGULAR PRESENT TENSE

Use present when for describe something that happens now in the present.

-ar -er -ir

-o -amos -o -emos -o -imos

-as -áis -es -éis -es -ís

-a -an -e -en -e -en

Remember that some verbs in Spanish are irregular in the first person singular of the

present tense. Look at the following examples. Note that other verbs you know that are

conjugated like conocer are obedecer, ofrecer, and parecer.

Conocer►conozco

dar ►doy

hacer ►hago

poner► pongo

saber ►sé

salir► salgo

traer► traigo

ver► veo

caer ►caigo

STEM-CHANGING VERBS IN PRESENT

pensar►ie pedir►i almorzar►ue jugar►ue

querer►ie servir►i poder►ue

comenzar►ie recordar►ue

cerrar►ie volver►ue

The ones inside the boot change, the ones outside does not change

Pensar

Yo pienso Nosotros/as pensamos

Vosotros/as pensáis Tú piensas

Él/ella/ usted piensa Ellos/ellas/ uds piensan

IRREGULAR VERBS IN THE PRESENT

DAR IR TENER SALIR HACER DECIR VENIR

doy voy tengo salgo hago digo vengo

das vas tienes sales haces dices vienes

da va tiene sale hace dice viene

damos vamos tenemos salimos hacemos decimos venimos

dais vais tenéis salís hacéis decís venís

dan van tienen salen hacen dicen vienen

VERBOS COMO GUSTAR

¿Cuáles son otros verbos como gustar?

aburrir

agradar

convenir

doler

encantar

faltar

fascinar

hacer falta

importar

interesar

molestar

parecer

preocupar

quedar

sobrar

sorprender

Estos verbos usan los complementos

indirectos. Usan la misma construcción

también: complemento indirecto + verbo

+ sujeto

Me gusta el sol. ¿Te

interesan las películas?

me nos

te os

le les

PRESENT PROGRESSIVE

To say that an action is happening right

now, use the present progressive.

To form the present progressive, use the

present tense of

estar+ the present participle

-ar verbs: -ando

-er, -ir verbs: -iendo

Yo estoy jugando

Mis amigos están comiendo

To form the present participle of –ir stem

changing verbs, the e in the infinitive form

changes to i, and the o in the infinitive

form change to u:

decir: diciendo

pedir: pidiendo pedir: pidiendo

repetir: repitiendo

vestir: vistiendo seguir: siguiendo

dormir: durmiendo

In the following –er verbs, the -i of –iendo

changes to y

creer: creyendo leer:

leyendo traer: trayendo

When you use object pronouns with the

present progressive, you can put them

before the conjugate form of estar or

attach to the present participle. When the

object pronoun is attached, an accent mark

is needed.

Lo estoy esperando (a él) Estoy

esperándolo.

VERBOS REFLEXIVOS

Los verbos reflexivos en español se usan

cuando el sujeto que hace la acción recibe

la acción. En inglés, es –self y –selves.

Los pronombres reflexivos son

me nos

te os

se se

Muchos verbos reflexivos describen

acciones de rutina: despertarse, ducharse,

cepillarse

Otros verbos reflexivos describen un

estado físico o emocional: divertirse,

sentirse

Algunos verbos cambian de significado

cuando se usan en el modo reflexivo:

ir- to go irse-

to leave

parecer- to seem

parecerse- to look like

quitar- to take away

quitarse- to take off

perder- lo lose

perderse- to get lost

dormir- to sleep

dormirse- to fall asleep

quedar- to be located

quedarse- to stay

volver- to return

volverse- to become

Algunos verbos son siempre reflexivos

darse cuenta de- to realize

quejarse- to complain

portarse- to behave

Los pronombres reflexivos van antes del

verbo o después de un infinitivo

Me ducho Tengo que ducharme

Los pronombres reflexivos con mandatos

se colocan en el mismo lugar que los

complementos directos o indirectos

Dúchate

CAPíTULO 1

para hablar de actividades

to approach- acercarse a

to walk, to move- andar

to take a walk, stroll- dar un paseo

to stop (doing something)- dejar de

to climb (a rock or mountain) - escalar

to get lost- perderse

to take shelter- refugiarse

para describir la naturaleza

wood, forest- el bosque

desert- el desierto

beautiful- hermoso, -a

nature- la naturaleza

landscape- el paisaje

refuge, shelter- el refugio

rock- la roca

sierra, mountain range- la sierra

para hablar del tiempo

to hail- caer granizo

hail- el granizo

lightning- el relámpago

thunder- el trueno

para indicar que algo sucede

to occur- suceder

to take place- tener lugar

para indicar cuándo sucede algo

at dawn- al amanecer

at dusk- al anochecer

at the beginning- al principio

a while- un rato

once there- una vez allí

para hablar de camping

binoculars- los binoculares

compass- la brújula

flashlight- la linterna

insect repellent- el repelente de insectos

sleeping bag- el saco de dormir

tent- la tienda de acampar

para prepararse para un evento deportivo

training entrenarse

to train el entrenamiento

to make an effort hacer un esfuerzo

to register inscribirse

registration la inscripción

para hablar de competencias deportivas

to reach alcanzar

race la carrera

ceremony la ceremonia

certificate, diploma el certificado

against contra

to eliminate eliminar

awards ceremony la entrega de premios

Congratulations! ¡Felicitaciones!

medal la medalla

goal la meta

to obtain, get obtener

participant el / la representante

representative el / la participante

to become the champion salir campeón,

campeona

trophy el trofeo

to beat vencer

para expresar emociones e impresiones

excited- animado, -a

to scare- asustar

to realize- darse cuenta de

unfortunately- desafortunadamente

discouraged- desanimado, -a

hard- duro, -a

to be moved- emocionarse

to be proud of- estar orgulloso /orgullosa de

to impress- impresionar

to have a good / bad time- pasarlo bien / mal

otras palabras y expresiones

to appear- aparecer

this way- Así

toward- hacia

however- sin embargo

EL IMPERFECTO

Use the imperfect for describing something that happened in the past more than once (“used to”)

-ar -er -ir

-aba -ía -ía

-abas -ías -ías

-aba -ía -ía

-ábamos -íamos -íamos

-abais -ías -íais

-aban -ían -ían

NO STEM CHANGING VERBS IN THE IMPERFECT

IRREGULAR VERBS IN THE IMPERFECT

SER IR VER

era iba veía

eras ibas veías

era iba veía

éramos íbamos veíamos

erais ibais veíais

eran iban veíamos

EL PRETÉRITO

Use the preterite to talk about actions that happened ONCE in the past or were completed

in the past.

REGULAR VERBS

-ar -er, -ir

-é -amos -í -imos

- aste -asteis -iste -isteis

- ó -aron -ió -ieron

**-ar and –er verbs that have a stem change in the present tense DO NOT have a stem change in

the preterite**

Yo cierro la puerta. Yo cerré la puerta.

SPELLING CHANGE IN YO FORM

**Verbs that end in –car, -gar, and –zar have a spelling change in the YO FORM

of the preterite**

buscar, sacar c►q yo busqué, tú buscaste, ellos sacaron

pagar, jugar, llegar g►gu yo jugué, tú pagaste, él pagó, ella llegó

almorzar, empezar z►c yo almorcé, nosotros almorzamos

i y verbs

**change occurs in the 3rd person only**

(leer, creer, oír, caer have accents in all forms except for 3rd person plural)

él/ella/ud ellos/ellas/uds yo

leer leyó leyeron leí

caer cayó cayeron caí

oír oyó oyeron oí

creer creyó creyeron creí

construir construyó construyeron construí

IRREGULAR VERBS

PAIR VERBS

IR - SER DAR VER

FUI DI VI

FUISTE DISTE VISTE

FUE DIO VIO

FUIMOS DIMOS VIMOS

FUISTEIS DISTEIS VISTEIS

FUERON DIERON VIERON

IRREGULAR “I” VERBS

HACER QUERER VENIR

HICE QUISE VINE

HICISTE QUISISTE VINISTE

HIZO QUISO VINO

HICIMOS QUISIMOS VINIMOS

HICISTEIS QUISISTEIS VINISTEIS

HICIERON QUISIERON VINIERON

IRREGULAR “U” VEBRS

PODER PONER SABER

PUDE PUSE SUPE

PUDISTE PUSISTE SUPISTE

PUDO PUSO SUPO

PUDIMOS PUSIMOS SUPIMOS

PUDISTEIS PUSISTEIS SUPISTEIS

PUDIERON PUSIERON SUPIERON

IRREGULAR “J” VERBS

DECIR TRAER CONDUCIR

DIJE TRAJE CONDUJE

DIJISTE TRAJISTE CONDUJISTE

DIJO TRAJO CONDUJO

DIJIMOS TRAJIMOS CONDUJIMOS

DIJISTEIS TRAJISTEIS CONDUJISTEIS

DIJERON TRAJERON CONDUJERON

IRREGULAR “UV” VERBS

TENER ESTAR ANDAR

TUVE ESTUVE ANDUVE

TUVISTE ESTUVISTE ANDUVISTE

TUVO ESTUVO ANDUVO

TUVIMOS ESTUVIMOS ANDUVIMOS

TUVISTEIS ESTUVISTEIS ANDUVISTEIS

TUVIERON ESTUVIERON ANDUVIERON

STEM-CHANGERS

**must be an –ir verb**

**must stem-change in the present**

**will only stem-change in the third person (sole verbs)**

**will be ei or ou**

pedir

pedí pedimos

pediste pedisteis

pidió pidieron

reír

reí reímos

reíste reísteis

rió rieron

dormir

dormí dormimos

dormiste dormisteis

durmió durmieron

PRETERITO VS. IMPERFECTO

PRETERIT

This verb tense is used to describe past actions that occur in the following situations:

happened one time

are completed actions

happened all of a sudden

describe a sequence of events

move the plot of a story along

the duration of time is known

interrupting actions

beginnings/endings

Juan se levantó a las 6:00. Gloria llegó tarde a clase.

La película empezó a las 3:00. Terminé el proyecto a la medianoche.

El teléfono sonó [rang] mientras [while] yo dormía.

IMPERFECT

This verb tense is used to describe past actions that occur in the following situations:

happened repeatedly

“used to” do

continual actions

description

Other verbs like pedir:

servir divertirse

despedirse

preferir sentirse repetir

mentir competir seguir

vestirse

*Notice that reír has accents in all forms

except ellos/ellas/uds.*

Other verbs like reír:

sonreír

Other verbs like dormir:

morir

describing weather

telling time

interrupted actions

ongoing/progressive actions

happened more than one time

feelings/emotions/conditions

telling age

Cuando yo tenía 15 años, vivía en Miami.

A las 3:00, los estudiantes escuchaban mientras la profesora hablaba.

A: age, attitude, appearance

Cuando yo tenía 15 años…

…no me gustaba comer zanahorias.

De niña, Marta era muy alta.

L: location

La chica acampaba en el bosque.

WE: weather

Hacía muy mal tiempo durante mis vacaciones

P: physical attributes

Mi padre era muy alto y mi madre era muy baja.

T: time

Eran las 4:00 y todos teníamos mucha hambre.

USES OF PRETERITE

Preterite is used in the following situations:

For actions that can be viewed as single events and were completed

For actions that were repeated a specific number of times

For actions that occurred during a specific period of time

For actions that were part of a chain of events

To state the beginning or the end of an action

USES OF IMPERFECT

The imperfect is used in the following situations:

For actions that were repeated habitually

For actions that "set the stage" for another past action

For telling time

For stating one's age

For mental states (usually)

For physical sensations (usually)

To describe the characteristics of people, things or conditions

VERBOS CON DISTINTO SENTIDO EN EL PRETÉRITO Y EL

IMPERFECTO

A few Spanish verbs have different meanings in the imperfect and the preterite tenses

IMPERFECT PRETERITE

saber knew found out, learned

¿Sabías que el concierto empezaba tarde? Sí, supe ayer que empezaba tarde.

conocer knew (somebody) met (somebody) for the first time

Pedro conocía muy bien a esa actriz. Luis la conoció el año pasado.

querer wanted to tried to

Luis quería comprar las entradas hoy. Yo quise comprarlas, pero me enfermé.

no querer didn’t want to refused to

No querían ver esa obra de teatro. No quisieron ver esa obra de teatro.

poder was able to, could managed to, succeeded in

Ella podía aprender la letra de la canción. Ella pudo aprender la letra de la canción

REPASO CAPITULO 2

formas de arte

pottery la cerámica

sculpture la escultura

mural el mural

painting la pintura

géneros de arte

self-portrait el autorretrato

still life la naturaleza muerta

portrait el retrato

materiales de arte

palette la paleta

brush el pincel

profesiones artísticas

writer el / la escritor(a)

sculptor el / la escultor(a)

poet el / la poeta

para describir una obra de arte

abstract abstracto, -a

to express (oneself) expresar(se)

famous famoso, -a

figure la figura

background el fondo

source ofinspiration la fuente de inspiración

image la imagen

to influence influir (i➞y)

to inspire inspirar

work of art la obra de arte

foreground el primer plano

to represent representar

feeling el sentimiento

century el siglo

subject tel tema

en el escenario

applause el aplauso

ticket la entrada

stage el escenario

show el espectáculo

microphone el micrófono

sobre la música y la danza

classical clásico, -a

rhythm el compás

band el conjunto

dance la danza

lyrics la letra

melody la melodía

movement el movimiento

step el paso

rhythm el ritmo

drum el tambor

trumpet la trompeta

otras palabras y expresiones

through a través de

to show mostrar(ue)

to be standing parado, -a

to stand up pararse

to look, seem (like) parecerse (a)

poem el poema

to perform, to accomplish realizar

review la reseña

to be seated sentado, -a

to sound like sonar (ue) (a)

workshop el taller

to become volverse (ue)

sobre la actuación

to perform actuar

to stand out destacar(se)

enthusiasm el entusiasmo

to exaggerate exagerar

gesture el gesto

to identify oneself with identificarse con

interpretation la interpretación

to interpret interpretar

SER, ESTAR, ESTAR + PARTICIPIO

SER

Physical characteristic

origin, nationality,

Profession

Personality

Possession

When and where something takes place

Religion

ESTAR

Describe temporary characteristics,

emotional states, or conditions

Indicate location

To form the progressive tense

ESTAR+ PARTICIPIO

Many adjectives in Spanish are actually past participles of verbs. Recall that to form a past

participle you add -ado to the root of -ar verbs and -ido to the root of -er and -ir verbs.

The past participle is frequently used with estar to describe conditions that are the result of a

previous action. In those cases, the past participle agrees with the subject in gender and

number.

El pintor está sentado. Las paredes estaban pintadas.

Recall that there are a number of cases in which the past participle is irregular.

abrir: abierto poner: puesto decir: dicho resolver: resuelto

escribir: escrito romper: roto hacer: hecho ver: visto

morir: muerto volver: vuelto

ART MOVEMENTS

CUBISMO (Pablo Picasso)

Escuela y teoría estética aplicable a las artes plásticas y del diseño, que se caracteriza por la

imitación, empleo o predominio de formas geométricas; como triángulos, rectángulos, cubos y

otros sólidos. Descomposisición de figuras que se examinan y ordenadan por separado.

REALISMO (Diego Velázquez, Diego Rivera)

Forma de presentar las cosas tal como son, sin suavizarlas ni exagerarlas.

REALISMO MÁGICO (Fernando Botero)

Género artístico y literario de mediados del siglo XX muestra una realidad alterada; Contenido

de elementos mágicos/fantásticos, percibidos por los personajes como parte de la "normalidad".

SURREALISMO (Dalí, Miró, Frida Khalo)

Movimiento literario y artístico, cuyo primer manifiesto fue realizado por André Breton en

1924, que intenta sobrepasar lo real impulsando con automatismo psíquico lo imaginario y lo

irracional. Temas de la propia imaginación

REPASO CAPíTULO 3

los síntomas y las medicinas

allergy la alergia

antibiotic el antibiótico

aspirin la aspirina

to have a cold estar resfriado, -a

to sneeze estornudar

fever la fiebre

centigrade degree el grado centígrado

flu la gripe

syrup el jarabe

cough la tos

partes del cuerpo

heart el corazón

muscle el músculo

ear el oído

chest el pecho

actividades relacionadas con la salud

to advise aconsejar

to contain contener

to develop desarrollar

to avoid evitar

to demand exigir

to includeincluir

to complain quejarse

to skip (a meal) saltar (una comida)

to take, to drink tomar

para estar en forma

crunches abdominales

cramp el calambre

weak débil

aerobics ejercicios aeróbicos

to be fit estar en forma

strong fuerte,

strength la fuerza

to relax relajar(se)

to breathe respirar

yoga yoga

la nutrición

vitamin la vitamina

nutrition, feeding la alimentación

food los alimentos

appropriate apropiado, -a

calcium el calcio

carbohydrate el carbohidrato

junk food la comida basura

diet la dieta

age la edad

energy la energía

balanced equilibrado, -a

height la estatura

fiber la fibra

eating habit el hábito alimenticio

iron el hierro

full lleno, -a

snack la merienda

nutritious nutritivo, -a

weight el peso

protein la proteína

healthy saludable

empty vacío, -a

expresiones útiles

to endure, to tolerateaguantar

despite, even when aunque

advice el consejo

way la manera

level el nivel

estados de ánimo

to be exhausted, sleepy caerse de sueño

to concentrate concentrarse

self-confidence confianza en sí mismo, -a

to be in a good / bad mood estar de buen /

mal humor

stress el estrés

stressed out estresado, -a

to worry preocuparse

to feel awful sentirse fatal

DIRECT AND INDIRECT PRONOUNS

Direct Object Pronouns

All sentences need a subject and a verb. Most sentences also have a direct object and an

indirect object.

A direct object (un complemento directo) tells who or what receives the action of the verb.

Bill hit the ball.

"Ball" receives the action of the verb "hit."

The direct object can also be a person.

Sherry hit Bill.

(DO=Bill)

The direct object answers the question "what?" or "whom?" with regard to what the subject of

the sentence is doing.

Bill hit the ball.

Bill hit what?

Bill hit the ball.

A pronoun (un pronombre) is a word that takes the place of a noun.

When the pronoun replaces the name of the direct object, use the following pronouns:

me (me)

te (you-familiar)

lo, la (him, her, it, you-formal)

nos (us)

os (you-all-familiar)

los, las (them, you-all-formal)

In an affirmative statement with one verb, the direct object pronoun comes immediately before

the conjugated verb.

Tengo = I have

Tengo la pluma. = I have the pen.

La tengo. = I have it.

The pronoun (la) comes immediately before the verb (tengo).

Indirect Object Pronouns

An indirect object (un complemento indirecto) tells to whom or for whom an action is

performed.

Nosotros entregamos la tarea a la profesora. –

La profesora is the indirect object because it tells to whom the action is performed.

An indirect object pronoun (un pronombre del complemento indirecto) is a word that takes the

place of OR accompanies an indirect object. **When looking for an indirect object or an

indirect object pronoun, you try to answer either to whom? or for whom?**

Los pronombres de los complementos indirectos:

me (to/for) me nos (to/for) us

te (to/for) you os (to/for) you

le (to/for) him/her/you les (to/for) them, you

Indirect object pronouns can go 2 places (like reflexive pronouns)

1 – attached to an infinitive

2 – before the verb or verb phrase

Te doy un regalo.

Voy a darte un regalo.

MANDATOS AFIRMATIVOS CON TÚ

Usamos la forma de los mandatos cuando decimos que alguien haga algo.

Usamos la forma de tú cuando hablamos a una persona que conocemos bien.

Los mandatos afirmativos para la persona tú se forman de la forma de Ud. en el presente

indicativo.

comer come (eat!)

hablar habla (speak!)

escribir escribe (write!)

Hay unos mandatos afirmativos irregulares para la forma de tú:

hacer haz salir sal poner pon ser sé

decir di venir ven tener ten ir ve

MANDATOS NEGATIVOS CON TÚ

Usamos la forma de los mandatos negativos cuando decimos a alguien que NO haga algo.

Usamos la forma de tú cuando hablamos a una persona que conocemos bien.

Los mandatos negativos se forman de la siguiente manera:

Toma la primera persona del indicativo y elimina la -o

Verbos que terminar en –ar: añade –es hablar► hablo► no hables

Verbos que terminar en –er: añade –as comer► como► no comas

Verbos que terminar en –ir: añade –as abrir ► abro► no abras

Verbos que terminar en –go, -zco, -yo y –jo siguen la misma regla que en infiniyivo

No salgas afuera No conduzcas de noche No les ofrezcas nada

Verbos irregulares para los mandatos negativos en la forma de tú:

dar ► no des

estar► no estés

ir ► no vayas

ser ► no seas

Hay verbos que terminan en –car, -gar y –zar tienen cambios en la forma del mandato negativo

de tú

sacar► no saques buscar ► no busques

llegar► no llegues jugar ► no juegues

cruzar► no cruces

Si usas un pronombre reflexive o objeto directo con los mandatos negativos, ponlo después del

no

No te levantes de la cama

¿Las patas fritas? No las comas

MANDATOS AFIRMATIVOS Y NEGATIVOS CON UD. AND UDS.

Usamos la forma de Ud o Uds. cuando hablamos a una persona que no conocemos bien o es

mayor que nosotros.

Los mandatos de Ud. o Uds. se forman de la siguiente manera:

Elimina la –s del mandato negativo de tú

(No hables) Hable (ud.) Hablen (uds.)

(No corras) Corra (ud.) Corran (uds.)

(No escribas) Escriba (ud.) Escriban (uds).

Los verbos irregulares siguen la misma regla que los mandatos negativos de tú

(No vayas) Vaya Vayan

Para la forma negativa de Ud. o Uds. pon el NO delante del verbo

No hable No hablen

Si usas un pronombre reflexivo, objeto directo o indirecto, en un mandato afirmativo, pon el

pronombre unido al final . Necesitas poner un acento en la tercera sílaba (comenzando por el

final)

Tome la aspirina Tómela.

Haga ejercicio Hágalo.

Si usas un pronombre reflexivo, objeto directo o indirecto, en un mandato negativo, pon el

pronombre en medio del NO y el VERBO

No tome aspirinas No las tome.

No coma grasa No la coma.

PRESENTE DE SUBJUNTIVO

Para decir lo que una persona quiere, recomendar o pedir que alguien haga algo, usamos el

subjuntivo.

Las oraciones con el subjuntivo tienen dos partes, la claúsula principal y la claúsula subordinada,

conectada por la palabra que

Quiero que vengas a mi fiesta

Expresiones que van con el subjuntivo

Es necesario que hagas ejercicio

Es importante que comas sano

Sugiero que tomes vitaminas

Recomiendo que evites comida basura

Para formar el subjuntivo, elimina la –o del yo del presente y añade el final correspondiente

para cada persona

-ar -er,-ir

-e -emos -a -amos

-es -éis -as -áis

-e -en -an -an

Los verbos que terminan en –car, -gar, y –zar tienen cambio de raíz en todas las personas

c►qu busque, busques,busque, busquemos, busquéis, busquen

g►gu pague, pagues, pague, paguemos, paguéis, paguen

z►c cruce, cruces, cruce, crucemos, crucéis, crucen

Verbos irregulars (DISHES)

Dar dé, des, dé, demos, deis, demos, den

Ir vaya, vayas, vaya, vayamos, vayáis, vayan

Ser sea, seas, sea, seamos, seáis, sean

Haber haya, hayas, haya, hayamos, hayáis, hayan

Estar esté, estés, esté, estemos, estéis, estén

Saber sepa, sepas, sepa, sepamos, sepáis, sepan

Hacer, salir, tener, poner… tienen la g en todas las personas

Hacer haga, hagas, haga, hagamos, hagáis, hagan

Tener tenga, tengas, tenga, tengamos, tengáis, tengan

USOS DEL PRESENTE DE SUBJUNTIVO

W- wishes and want

E- emotions

D- doubts and unccertainly

D- desire

I-impersonal

N- negations

G- good willing

REPASO CAPíTULO 4

cualidades

kind amable

loving, affectionate cariñoso, -a

jealous celoso, -a

gossipy chismoso, -a

understanding comprensivo, -a

considerate considerado, -a

selfish egoísta

meddlesome, interfering entrometido, -a

honest honesto, -a

intimate íntimo, -a

sincere sincero, -a

vain, conceited vanidoso, -a

sustantivos

friendship la amistad

harmony la armonía

behaviour el comportamiento

trust la confianza

conflict el conflicto

quality la cualidad

explanation la explicación

misunderstanding el malentendido

fight la pelea

secret el secreto

verbos

to accuse acusar

to be delighted alegrarse

to support, to back (each other) apoyar(se)

to dare atreverse

to collaborate colaborar

to trust confiar (i ► í)

to count on contar con

to criticize criticar

to mistrust desconfiar

to hope (for) esperar

to be mistaken estar equivocado, -a

to keep (a secret) guardar (un secreto)

to ignore ignorar

to improve mejorar

to ask for forgiveness pedir perdón

to forgive perdonar

to reach an agreement ponerse de acuerdo

to react reaccionar

to become friends again reconciliarse

to admit, recognize reconocer (c ► zc)

to resolve resolver (o ► ue)

to (be) surprised sorprender(se)

to fear temer

expresiones

to accept (me) the way (I am) aceptar tal

como (soy)

to change one’s mind cambiar de opinión

difference of opinión la diferencia de opinión

to pay attention / to obey hacer caso

to make peace (with) hacer las paces

together juntos, -as

I wish, I hope ojalá

to think of oneself pensar en sí mismo(a)

No way! ¡Qué va!

to have in common tener en común

to be jealous tener celos

to be guilty tener la culpa

It was not me! ¡Yo no fui!

POR VS. PARA

Usos de POR:

1.) To express through, by, along, or around after verbs of motion.

a. El sol entró por la ventana. = The sun came through the window.

b. Pasa por mi casa mañana. = Pass by my house tomorrow.

2.) To express by to indicate the manner or means by which something is done.

a. Fue a Francia por avión. = He went to France by plane.

3.) To express by in the passive voice.

a. Esto fue hecho por Juan. = This was done by Juan.

4.) To indicate duration of time (for).

a. Voy a ir a Italia por tres meses. = I am going to go to Italy for three months.

5.) To express for as the object of an errand.

a. Fue por el medico. = He went for the doctor.

b. Fui por pan. = I went for bread

6.) To express for to say thank you.

a. Gracias por el regalo. = Thank you for the gift.

7.) To express for meaning in exchange for, in place of.

a. Compré el coche por $500. = I bought the car for $500.

b. Trabajo por él porque está enfermo. = I work for him because he is sick.

8.) To express for meaning on behalf of, in favor of, for the sake of.

a. Voy a votar por el president. = I am going to vote for the president.

b. José habla por los estudiantes. = Jose speaks for teh students.

9.) To express the reason for like because of or on account of.

a. Sufre por falta de trabajo. = He suffers because of lack of work.

b. Suspendió por no estudiar. = He failed on account of not studying.

10.) To indicate frequency, number rate or velocity (per, each).

a. Juan corre tres veces por semana. = He runs three times per week.

11.) To indicate vague position or vague time (around).

a. El vive por aquí. = He lives around here.

b. Vendremos por noviembre. = We will come around November.

12.) To express in the morning, in the afternoon, at night when no specific time is given.

a. Siempre estudio por la noche. = I always study at night.

13.) In certain idiomatic expressions such as:

a. Por cierto = by the way d. por eso = because of that f. por supuesto = of course

b. Por fin = finally e. por ejemplo = for example g. por lo general = in general

c. Por lo menos = at least f. por poco = almost h. etc. (hay más)

Usos de PARA:

1.) To express destination for.

a. Mañana salgo para España. = Tomorrow I leave for Spain.

b. Las flores son para ti. = The flowers are for you.

2.) To express suitability or intended use for.

a. La taza es para café. = The cup is for coffee. (use)

b. Acapulco es un buen lugar para los turistas. = Acapulco is a good place for tourists. (suitability)

3.) To express in one’s opinion or according to (for).

a. Para Juan, la comida china es deliciosa. = For Juan, Chinese food is delicious.

b. Para mí, español es difícil. = For me, Spanish is difficult.

4.) To indicate for meaning considering that.

a. Para una chica de seis años es muy inteligente. = For a six year old girl, she is very intelligent.

5.) To indicate a deadline, by or for a certain time.

a. El informe es para mañana. = The report is for tomorrow.

b. Lo terminaré para el jueves. = I will finish it by Thursday.

6.) To indicate purpose or goal (in order to, to).

a. Salgo temprano para llegar a tiempo. = I leave early to arrive on time.

b. Estudia para ser maestro. = She studies in order to be a teacher.

c. Yo voy al supermercado para comprar pan. = I go to the grocery store to by bread

PRONOMBRES POSESIVOS

To form the possessive pronouns, use the long form of possessive adjectives preceded by the

definite article. Both the article and the possessive must agree in number and gender with the

noun they replace.

Mis padres son muy serios. ¿Y los tuyos?

Los míos son bastante divertidos.

Tu familia es muy pequeña. La mía es bastante grande.

We often omit the article between the verb ser and the possessive pronoun.

Esas maletas son nuestras.

Mi hermano siempre dice que toda la culpa es mía.

mío (s), mía (s)

nuestro(s), nuestra(s)

tuyo (s), tuya(s)

vuestro (s), vuestra (s)

suyo (s), suya(s)

suyo (s), suya(s)

MANDATOS AFIRMATIVOS Y NEGATIVOS CON NOSOTROS.

Hay dos maneras de sugerirle a otros que hagan una actividad contigo.

1. (Let’s…)

Usamos la construcción Vamos a + infinitive

Vamos a hacer las paces.

Vamos a portarnos bien.

2. Mandatos con nosotros. El mandato de nostros es igual a la froma de nosotros en el presente

de subjuntivo.

Resolvamos el conflicto

No discutamos más.

Recuerda los verbos que cambian de raíz:

e►i Pidamos perdón No mintamos

o►u Durmamos al aire libre

Los verbos que terminan en –car, -zar y –gar tienen cambio en la forma de nosotros en el

presente de subjuntivo y el mandato de nosotros

No critiquemos a nuestros padres.

No salgamos de noche.

Empecemos a hacer la tarea.

Juguemos al tenis.

Los complementos directos e indirectos se ponen después del mandato de nosotros

AFIRMATIVO, todo junto. No olvides poner un acento en la tercera sílaba comenzando por el

final.

Celebremos la amistad. Celebrémosla.

Los complementos directos e indirectos se ponen antes del mandato de nosotros NEGATIVO.

No seamos chismosos. No lo seamos.

No les mintamos a nuestros padres.

No me trates mal.

Los complementos directos e indirectos de nosotros (nos). Elimina la –s de la forma –amos.

Divirtámonos.

REPASO CAPíTULO 5

En el trabajo

classified ad el anuncio clasificado

benefits los beneficios

client el / la cliente(a)

firm/company la compania

owner el / la dueño(a)

date of birth la fecha de nacimiento

manager el / la gerente

position el puesto

salary el salario (o el sueldo)

job application la solicitud de empleo

los trabajos

computer science la computación

counselor el/la consejero(a)

messenger el/la mensajero(a)

babysitter el/la ninero

delivery person el/la repartidor(a)

receptionist el/la recepcionista

lifeguard el/la salvavida

cualidades y característica

pleasant agradable

dedicated dedicado, -a

unfair injusto, -a

fair justo, -a

punctual- puntual

responsibility la responsabilidad

responsible responsable

para la entrevista

knowledge los conocimientos

interview la entrevista

skill la habilidad

reference la referencia

requirement el requisito

full time a tiempo completo

part time a tiempo parcial

actividades

to help, to assist atender

to build construir

to carry out, to perform cumplir con

to donate donar

to be in charge of encargarse(de)

to fundraise juntar fondos

to apply for a job presentarse

to repair reparar

to deliver repartir

to keep on (doing) seguir (+ gerund)

to sow (a seed) sembrar (ie)

to usually do something soler (ue)

to request solicitar

la comunidad

campaign la campaña

community center el centro de la comunidad

rehabilitation center el centro de

rehabilitación

recreation center el centro recreativo

citizenship la ciudadanía

citizen el / la ciudadano(a)

soup kitchen el comedor de beneficencia

rights los derechos

homeless people la gente sin hogar

home for the elderly el hogar de ancianos

law la ley

demonstration la manifestación

march la marcha

environment el medio ambiente

social service el servicio social

society la sociedad

acciones

to benefit beneficiar

to educate educar

to guarantee garantizar

to organize organizar

to protect proteger

EL PRESENTE PERFECTO

El presente perfecto es un tiempo compuesto (compound tense), es decir que tiene 2 partes.

En inglés, el presente perfecto nos dice que algo “has happened”. Expresa un acción en el

pasado.

Para formar el presente perfecto usamos el verbo haber+ el participio pasado

Participio pasado para los verbos que terminan en –ar: ado

Participio pasado para los verbos que terminan en –er, -ir: ido

Haber

he hemos

has habéis + PARTICIPIO PASADO

ha han

I have eaten= Yo he comido.

She has studied= Ella ha estudiado

Participios pasados irregulares:

abrir►abierto morir►muerto

romper►roto poner►puesto

escribir►escrito resolver►resuelto

decir►dicho ver►visto

descubrir►descubierto hacer►hecho

volver►vuelto freír►frito

Las palabras que tienen dos vocals (excepto u y i) requieren un acento.

Caído traído leído oído

EL PLUSCUAMPERFECTO

Usamos el pluscuamperfecto para describir una acción en el

pasado que ocurrió ANTES de otra acción en el pasado.

Para formar el pluscuamperfecto, usa

el imperfecto del verbo + el pasado participio.

HABER

había habíamos

habías habíais + PARTICIPIO PASADO

había habían

Se usa en español como su equivalente en inglés.

Cuando llegué a la oficina, el gerente ya When I arrived in the office, the manager

había leído mis cartas de recomendación. had already read my letters of

recommendation.

Después de la entrevista, yo estaba muy After the interview, I was feeling nervous

nerviosa porque la dueña de la compañía because the owner of the company had

me había pedido referencias. asked me for references.

EL PRESENTE PERFECTO DE SUBJUNTIVO

Se refiere a situaciones o acciones que quizás hayan ocurrido antes de la acción del verbo

principal.

Me alegro de que hayas ayudado en el centro de la comunidad.

I’m glad that you have helped in the community center.

Estoy orgullosa de que María haya trabajado de voluntaria.

I am proud that María has worked as a volunteer.

Para formar el presente perfecto de subjuntivo, usamos el presente de subjuntivo del verbo

haber+ el participio pasado.

Presente de subjuntivo de haber

haya hayamos

hayas hayáis + participio pasado

haya hayan

El presente perfecto de subjuntivo usa los mismos participios regulares e irregulares de los otros

tiempos compuestos.

EL FUTURO

El futuro se puede expresar en tres formas diferentes:

Ir + a+ infinitive Yo voy a ir al cine esta tarde.

Presente Yo voy al cine esta tarde

Futuro Yo iré al cine esta tarde.

En el futuro, todos los verbos tienen el mismo final. En el futuro, se añade el final en la mayoría

de los infinitivos.

-ar, -er, ir verbs

-é -emos

-ás -éis

-á -án

Verbos irregulares en el futuro:

Haber► habr-

Poder► podr-

Querer► querr-

Saber► sabr-

Poner► pondr-

Salir► saldr-

Tener► tendr-

Ven► vendr-

Decir► dir-

Hacer► har-

El futuro también se usa para expresar probabilidad en el presente

¿Qué hora será?

Serán las seis

EL FUTURO PERFECTO

El futuro perfecto se usa para expresar lo que va a suceder en un momento específico.

El futuro perfecto se forma de la siguiente manera:

Futuro del verbo haber+ pasado participio

habré

habrás

habrá + participio pasado

habremos

habréis

habrán

Para el año 2020, los científicos habrán encontrado otras medicinas.

By 2020, scientists will have discovered other medicines.

El futuro perfecto se usa a veces con la expression dentro de + fecha.

Dentro de cinco años, habremos aprendido mucho español.

In five years, we will have learned a lot of Spanish.

También se usa el futuro perfecto para especular sobre algo que pueda haber ocurrido en el

pasado.

¿Qué le habrá pasado ayer a Luisa que no vino a clase?

Se habrá quedado dormida.

EL CONDICIONAL

You use the conditional in Spanish to express what a person would do or what a situation would

be like.

Me gustaría leer un libro sobre el budismo. Yo le pediría ese libro a Tomás.

As with the future tense, you form the conditional by adding the endings to the infinitive. The

conditional endings are the same for all verbs

-ar, -er, ir verbs

-ía -íamos

-ías -íais

-ía -ían

All verbs that are irregular in the future tense have the same irregular stems in the conditional.

Gramática

decir ► dir-

poder ► podr-

saber ► sabr

tener ► tendr

haber ► habr-

poner ► pondr-

salir ► saldr

querer ► querr-

hacer ► har-

venir ► vendr-

componer► comprondr-

mantener► mantendr-