Construir gráfica representación decimales

Actividad pedagógicaMathematics and Science Partnership: an experience in action

research*

Mentores: Prof. Eliseo Rivera - Prof. Juan Serrano

Representación Visual de números decimales usando hoja de Cálculo (MS Excel)

Estándares a integrar en ciencias y matemáticas:

ESTÁNDAR DE CONTENIDO 5: ANÁLISIS DE DATOS Y PROBABILIDAD

– 4to grado 12.0 Recopila, organiza e interpreta datos numéricos y

categóricos. Comunica y representa sus hallazgos por medio de tablas y gráficas.

– E.RE.4.12.5 Construye o identifica la gráfica apropiada para un conjunto de datos.

– 6to grado 15.0 Recopila, organiza, calcula y analiza medidas

estadísticas para un conjunto de datos. – E.RE.6.15.1 Construye las representaciones gráficas apropiadas

(Gráficas de barra, gráficas de tallo y hojas, histogramas) con y sin tecnología, para describir la distribución de valores

Conceptos del tema a integrar en la actividad (Ciencia y

Matemática): Los conceptos a integrar

en la actividad pedagógica de matemática son:– Números decimales– Décimos– Centésimos– Milésimos– Punto decimal– Gráficas

de barra vertical circular

– Pantalla de Excel, aplicaciones programa de Office MS Excel,

Book 1 (hoja de trabajo), Hoja de cálculo, Chart Wizard Barra

– del Título, – Estándar, – Menú, – Formato, – Fórmulas, – Desplazamiento,

filas, columnas, celdas,

Objetivos:

El estudiante …– dominará el cálculo mental de ejercicios de aritmética

básica utilizando cualquier método para realizar los cálculos, y explicará su método, comprendiendo que existen otros métodos, y verá la utilidad de aquellos que son eficientes, exactos y generales

– tendrá que utilizar equipo de asistencia tecnológica que le permitirá explorar y describir relaciones en el cálculo de las operaciones básicas de ejercicios aritméticos para interpretar la importancia de la memorización de las combinaciones básicas de la suma, resta, multiplicación y división,

– comparará los resultados de su aprendizaje mediante el uso de lápiz y papel y otros métodos alternos que demuestren que domina las destrezas básicas de la aritmética y sus cálculos sencillos.

Materiales a utilizar:

Los materiales que utilizará el estudiante en esta actividad pedagógica son:– Lápiz y papel (diagnóstico)

Conceptos relacionados con números decimales– Décimos, centésimos y milésimos

Programas de computadoras– Aprendiendo a construir una gráfica en MS Excel– Introducción a MS Excel: Asistente de Gráficos

Portal electrónico: – http://www.jegsworks.com/Lessons-sp/numbers/intro/step-chart.

htm

Actividad de “Assessment”:

La actividad de assessment para iniciar la actividad pedagógica consta en que– el estudiante leerán y escribirán los

números decimales hasta los milésimos– se utilizará presentación electrónica con

actividad para representar la representación de los números decimales

Inteligencias múltiples a ser utilizadas:

Visual espacial Lógico matemático

Diseño experimental (Descripción de la actividad pedagógica):

El maestro provee diagnóstico para medir que saben los estudiantes sobre los decimales.

Corrige y tabula los resultados obtenidos e intercambiar resultados de aprendizaje.

Provee a los estudiantes la oportunidad de integrar el uso de la computadora como herramienta de aprendizaje utilizando las aplicaciones del programa de computadora MS Excel.

Modela el uso de la hoja de cálculo y orienta al estudiante sobre los objetivos de la actividad pedagógica a llevar a cabo y explicándoles como hacerlo.

Los estudiantes construyen cinco (5) gráficas en MS Excel y comparten productos diseñado por ellos mismos demostrando que se lograron los objetivos de actividades que se llevarían a cabo.

Diseño experimental (Descripción de la actividad pedagógica):

El maestro les muestra a los estudiantes como representar una gráfica con el valor de los números decimales hasta los milésimos

El maestro demuestra como construir dos gráficas: – Gráfica de barra– Gráfica circular

Los estudiantes utilizan las computadoras y van construyendo con el maestro las gráficas en MS Excel:– manejan las aplicaciones de MS Excel (Hoja de Cálculo) y crean las dos

gráficas– escriben cantidades en las celdas de la hoja de cálculo– sombrear las celdas B1, B2 hasta D1 y D2– utilizan el Chart Wizard para construir gráfica

completan gráfica para representar:– decimal: décimo, centésimo y milésimo– equivalencia entre decimales

comparan números decimales entre sí

Gráfico para aprendizaje uso de MS Excel

Utilizando asistente para gráficas

Utilizando asistente para gráficas

Referencias y créditos

Introducción a Excel: Asistente de Gráficos

– http://www.jegsworks.com/Lessons-sp/numbers/intro/step-chart.htm

INSTRUCCIONES PARA GRÁFICAR NÚMEROS DECIMALES HASTA LOS MILÉSIMOS

Despliegue trabajar hoja de Excel

Paso 1

Activar aplicaciones del programa MS Excel, hacer tarea en Sheet 1– Escribir los siguientes datos en las

celdas

Paso 2

Sombrear los datos desde– la celda B1, B2 hasta D2

Paso 3

Active el Chart Wizard

CHART WIZARD

Paso 4

Trabajar con Chart Wizard, hacer gráfica de barra

CLIC NEXT

Paso 5

Elegir entre ROWS o COLUMNS

CLIC NEXT

Paso 6 Completar datos para la gráfica

– Título, Leyenda, Data, Eje de X Y

CLIC NEXT

Paso 7 Elige que la gráfica aparezca como

– As new sheet

CLIC FINISH

Paso 8

Gráfica completada

0.3

0.03

0.003

0

0.05

0.1

0.15

0.2

0.25

0.3

Fre

cu

en

cia

Décimo Centésimo Milésimo

Decimales hasta los Milésimos

Representación Números Decimales Hasta los Milésimos

Representación números decimales gráfica vertical

0.1

0.01

0.001

0

0.01

0.02

0.03

0.04

0.05

0.06

0.07

0.08

0.09

0.1

Fre

cuen

cia

Décimo Centésimo Milésimo

Equivalencia Decimal

Representación Visual Números Decimales hasta los Milésimos

Representación decimal gráfica circular

Representación equivalencia decimal gráfica barra vertical

0.7 0.70 0.700

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

Fre

cuen

cia

Décimo Centésimo Milésimo

Números Decimales

Equivalencia Números Decimales Hasta los Milésimos

Representación equivalencia decimal gráfica circular

Equivalencia Decimal Hasta los Milésimos

Centésimo, 0.70

Décimo, 0.7Milésimo, 0.700

Décimo Centésimo Milésimo

Reflexión del estudiante

Hoja de cotejo – Reflexión

Criterios 5 Excelen

te

4 Bu

eno

3 Satisfactorio

2 Regu

lar

1 Pob

re

Experiencia uso y manejo de las aplicaciones en MS Excel          

Experiencias para construir gráficas con programa de computadora          

Como evalúa la actividad de construir gráficas en MS Excel          

Pudo identificar los componentes de MS Excel          

Identique las partes de la gráfica de barra con la representación de los decimales          

Pude escribir los datos para crear una hoja de trabajo simple          

Pude crear gráfica de barra vertical con la representación visual de los decimales          

Pude crear gráfica circular con la representación decimal hasta los milésimos