Repaso I

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Repaso I Los verbos

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Repaso I. Los verbos. ¡PROYECTO PIENSALO! PROJECT THINK ABOUT IT!. 1. Look at the following verbs. 2. Sort them into groups. 3. Label each group. 4. Be able to describe the characteristics of each group. THE VERBS. ser, tener, hablar, comer, vivir, - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Repaso I

Repaso I

Los verbos

Page 2: Repaso I

¡PROYECTO PIENSALO!PROJECT THINK ABOUT IT!

1. Look at the following verbs.2. Sort them into groups.

3. Label each group.4. Be able to describe the

characteristics of each group.

THE VERBS

ser, tener, hablar, comer, vivir, hacer, estar, dar, pagar, secar,

leer, dormir, estudiar, correr, buscar

Page 3: Repaso I

Ustedes ya saben esto…

Page 4: Repaso I

Los verbos –AR Regulares

Presente

-o -amos

-as -áis

-a -an

Preterito

-é -amos

-aste -asteis

-ó -aron

Page 5: Repaso I

¡Inténtalo! Usa el verbo: HABLAR

En el presente:

Hablo

Hablas

Habla

Hablamos

Habláis

Hablan

En el pretérito:

Hablé

Hablaste

Habló

Hablamos

Hablasteis

Hablaron

Page 6: Repaso I

Los verbos –ER Regulares

Presente

-o -emos

-es - éis

-e -en

Pretérito

-í -imos

-iste -isteis

-ió -ieron

Page 7: Repaso I

¡Inténtalo! Usa el verbo: COMER

En el presente:

Como

Comes

Come

Comemos

Coméis

Comen

En el pretérito:

Comí

Comiste

Comió

Comimos

Comisteis

Comieron

Page 8: Repaso I

Los verbos –IR Regulares

Presente

-o -imos

-es - ís

-e -en

Pretérito

-í -imos

-iste -isteis

-ió -ieron

Page 9: Repaso I

¡Inténtalo! Usa el verbo: VIVIR

En el presente:

Vivo

Vives

Vive

Vivimos

Vivís

Viven

En el pretérito:

Viví

Viviste

Vivió

Vivimos

Vivisteis

Vivieron

Page 10: Repaso I

Pero…..llegó el problema

Los IRREGULARES

Page 11: Repaso I

Los irregulares: Rule #1Verbs that end -CAR, -GAR, -ZAR

are affected in the YO FORM ONLY.

-car changes to –qué

-gar changes to –gué

-zar changes to -cé

LOS VERBOS QUE UDS. CONOCEN:

buscar, explicar, pescar, practicar, sacar, secar, secarse, tocar,

apagar, colgar, conjugar, entregar, jugar, llegar, pagar

comenzar y empezar

Try it for each verbs above!

Page 12: Repaso I

Los irregulares: Rule #2Verbs that end -EER, -UIR, etc

are affected in the ÉL and ELLOS FORMS.

-eer changes to: él –yó & ellos -yeron

-uir changes to: él –yó & ellos -yeron

LOS VERBOS QUE UDS. CONOCEN:

creer, leer, releer, concluir, incluir

Try it for each verbs above!

Page 13: Repaso I

Los irregulares: Rule #3Stem changing –IR verbs (e to ie, e to i, and o to u)

in the present tense are affected in the

ÉL and ELLOS FORMS. The verbs take a new vowel in the ÉL and ELLOS FORMS.

LOS VERBOS QUE UDS. CONOCEN:

sentir (e to i), dormir (o – u), divertir (e to i), preferir (e to i),

corregir (e to i), repetir (e to i), vestir (e to i)(vowel changes in parenthesis are for the preterit tense)

Try it for each verbs above!

Page 14: Repaso I

Los irregulares: Rule #4Some verbs are just irregular.

Sorry, but it’s true.But, there are two ways to learn them. Does that help?

1. Know that IR & SER have the same preterit forms.2. For the others, listed below, you need to learn the new STEM and the

attach the correct endings according to the preterit chart.3. The YO form will end with an “e” and the ÉL form will end with an “o”.

LOS VERBOS QUE UDS. CONOCEN:ser, ir, dar, ver (conjugated with the er/ir endings),

estar (new stem: estuv…), tener (new stem: tuv…), poder (new stem… pud…), poner (new stem: pus…), saber (new stem: sup…), hacer (new stem: hic…), querer (new stem: quis…), venir (new stem: vin…),

decir (new stem: dij…), traer (new stem: traj…)

Try it for each verbs above!

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¡Ya lo tienen!