Regeneración

observaciones y experimentos

Abraham Trembley

Aristóteles y Plinio

Charles Bonnet Lazzaro Spallanzani

¿A qué se debe?

¿?

Mecanismos

La regeneración epimórfica.

La regeneración por morfalaxis.

La regeneración compensatoria.

Evolución e hipotesís

Hipótesis adaptativa: estaría mantenida por selección y por lo tanto la pérdida de la estructura debe ser común, su ausencia debe tener un costo para el organismo y el beneficio de la regeneración debe ser superior a su costo. Un ejemplo de este tipo de estructura serían las colas de lagartijas y salamandras.

Hipótesis pleiotropía: se postula que la capacidad de regenerar una estructura particular está fuertemente ligada a otro fenómeno como la reproducción asexual, el crecimiento, la embriogénesis o la regeneración de otra estructura. Clados como los cnidarios donde regeneración y crecimiento se basan en mecanismos similares son candidatos al estudio del mantenimiento de la regeneración por pleiotropía.

Hipótesis de la inercia filogenética: propone que el mantenimiento de la regeneración se da por razones históricas, es decir la regeneración sería un carácter ancestral que no se ha perdido.

Regeneración en planarias.

Planarias.

Regeneración en salamandras.

salamandras

Regeneración en reptiles.

Reptiles

Regeneración en mamiferos.

Mamiferos.

Regeneración en la Hydra.

Hydra

Regeneración en los vegetales.

CONCLUSIÓN

Después de haber realizado este trabajo y abordar temas sobre las interacciones, nuestro trabajo ha sido interpretar la historia humana en términos de unos principios ecológicos desarrollados en el resto del trabajo. Nuestro punto principal es que el humano demuestre sus características de Homo sapiens y valore el medio ambiente en términos más coloquiales todo lo que nos rodea.

La ecología aún está lejos de sentar unas generalizaciones amplias sobre los factores que controlan la diversidad de las especies.

Por eso, como equipo, intentamos presentar un trabajo que sea de provecho para el alumnado en general. Hacemos hincapié en la diversidad de las especies ya que el alumno tiene un conocimiento muy pobre y afecta su entorno al mostrar su ignorancia.

Bibliografía

Libros Soberon Maneiro, Jorge. (1989). Ecología de poblaciones. México: Encuadernación progreso. Tyler, Miller Jr., (1994). Ecología y medio ambiente. México. Ed. Iberoamericana. Colinvaux, Paul A. (1995). Introducción a la ecología. México: Limusa. Margalef, Ramón. (2005). Ecología. Barcelona: Omega. Nebel, Bernard J. (1999). Ecología y desarrollo sostenible. México. Ed Prentice Hall. S. J. McNaughton / Larry L. Wolf. (1999) “Ecología general.” México. Ed. Omega