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ANEXOS
246
ANEXO “A” Preguntas Generadoras de la Entrevista en Encuentros
247
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Preguntas Generadoras de las Entrevistas
Parte A. Datos Personales (Opcional) Apellidos y Nombres: __________________________________________ Cargo que Ocupa: _____________________________________________ Parte B. Preguntas Generadoras 1.- ¿Cuál ha sido tu experiencia en la labor educativa? 2.- ¿Cómo es el proceso de desarrollo profesional y laboral en la institución educativa? 3.- ¿Qué situaciones o necesidades evidencias en la institución educativa? 4.- ¿Cuál es la institución educativa que desean? 5.- ¿Qué necesidades presenta tu comunidad? 6.- ¿Cómo es la comunidad que desean? 7.- ¿De qué forma promueve su labor? 8.- ¿Cuál es su actitud personal hacia la labor que emprende? 9.- ¿Te gustaría formar parte de un equipo de trabajo para satisfacer necesidades educativas y comunitarias?
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Preguntas Generadoras de las Entrevistas
Parte A. Datos Personales (Opcional) Apellidos y Nombres: __________________________________________ Comunidad donde habita: _______________________________________ Parte B. Preguntas Generadoras 1.- ¿Usted ve al docente como un profesional? 2.- ¿Consideras que los docentes participan en actividades que fomente la integración de la comunidad y la escuela? 3.- ¿Consideras que los docentes participan en actividades que promueva el crecimiento de la comunidad? 4.- ¿Consideras importantes que el docente se actualice en su profesión? 5.- ¿Consideras que los proyectos de aprendizaje que imparten los docentes se vinculan con el proyecto educativo integral comunitario? 6.- ¿Consideras que los proyectos de aprendizaje que imparten los docentes satisfacen necesidades e interés del estudiante? 7.- ¿Consideras que los proyectos educativos realizados en la institución educativa están generando respuestas a la comunidad? 8.- ¿Te gustaría formar parte de un equipo de trabajo para satisfacer necesidades educativas y comunitarias?
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Preguntas Generadoras de las Entrevistas
Parte A. Datos Personales (Opcional) Apellidos y Nombres: __________________________________________ Año y Sección: ________________________________________________ Parte B. Preguntas Generadoras 1.- ¿Ves al docente como un profesional? 2.- ¿Los docentes promueven el trabajo cooperativo? 3.- ¿Los contenidos programáticos impartidos por los docentes, satisfacen tus necesidades como estudiantes? 4.- ¿Consideras que los docentes promueven el crecimiento colectivo a través de sus actividades de aprendizaje? 5.- ¿Consideras que los docentes participan en actividades socio comunitarias? 6.- ¿Consideras importante que los docentes se actualicen en su profesión? 7.- ¿Te gustaría formar parte de un equipo de trabajo para satisfacer necesidades educativas y comunitarias?
250
ANEXO “B” Comunicación de Selección de Informantes Clave
251
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
COMUNICACIÓN DE SELECCIÓN COMO INFORMANTE CLAVE
Maracaibo, Febrero de 2013 Ciudadano (a).- ___________________________________________ Presente.- Me es grato dirigirme a usted, para expresarle mi saludo y comunicarle
que le he seleccionado como “Informante Clave”, para aportar información a
los planteamientos que estructuran la entrevista como fuente de los datos
requeridos en la elaboración de la tesis doctoral titulada: “Comunidades de
Aprendizaje como Estrategia para el Desarrollo de Proyectos Educativos en
Instituciones de Educación Básica”, orientada bajo la metodología cualitativa
con tradición investigación acción, como requisito final para optar al grado de
Doctor en Ciencias de la Educación.
Agradecido fielmente de su receptividad.
Cordialmente,
Lcdo. Endrix Enrique Morales Coy. MSc.
252
ANEXO “C” Comunicaciones
253
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
COMUNICACIÓN
Maracaibo, ___ de ______________ de 2013 Ciudadano (a).- ___________________________________________ Presente.- Me es grato dirigirme a usted, para expresarle mi saludo y solicitarle el
permiso para realizar en la institución que usted dirige algunas actividades y
así aportar información necesaria y relevante a los planteamientos que
estructuran la entrevista como fuente de los datos requeridos en la
elaboración de la tesis doctoral titulada: “Comunidades de Aprendizaje como
Estrategia para el Desarrollo de Proyectos Educativos en Instituciones de
Educación Básica”, orientada bajo la metodología cualitativa con tradición
investigación acción, como requisito final para optar al grado de Doctor en
Ciencias de la Educación. Por tal razón, solicito su valioso apoyo y
receptividad en la ejecución y desarrollo de la misma.
Agradecido eternamente,
Lcdo. Endrix Enrique Morales Coy. MSc.
254
ANEXO “D” Instrumentos para la Recolección de la Información
255
GUÍA DE OBSERVACIONES
Lugar de Observación: ________________________________________
Fecha de Observación: ____ / ____ / ______
Hora de Observación: _______
Situación o Acciones a Observar: __________________________________
_____________________________________________________________
OBSERVACIONES PERTINENTES
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Firma del Observador o Informante Clave: _________________________
256
REGISTRO ANECDÓTICO
FECHA: ___ / ____ / _____ CONTEXTO: ____________________________
_____________________________________________________________
PROPÓSITO: __________________________________________________
_____________________________________________________________
PARTICIPANTES: ______________________________________________
HECHO OBSERVADO COMENTARIOS
DATOS DEL OBSERVADOR: NOMBRE Y APELLIDO: _______________________ FIRMA: ___________
257
TABLA DE COMENTARIOS ILUSTRATIVOS
Criterios Orientadores (Aspectos o
Referentes Teóricos)
Comentarios Ilustrativos y Expresiones Atrayentes
258
ANEXO “E” Evidencias de Acciones Transformadoras
259
EVIDENCIAS Nº 1: TRANSFORMACIONES EN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN
260
EVIDENCIAS Nº 2: JORNADAS DE VACUNACIÓN Y ACTIVIDADES CON OTROS ENTES ADYACENTES AL PLANTEL
261
EVIDENCIAS Nº 3: INTEGRACIÓN ESCUELA Y COMUNIDAD
262
EVIDENCIAS Nº 4: ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y RECREATIVAS