Rectorado UA -Alvaro Siza-

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SIZA EDIFICIO RECTORADO universidad alicante composición 3 ua. alicante composición team roberto carrasco [email protected] mayka mira [email protected] fco pastor [email protected] composición team

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Folleto descriptivo del edificio del Rectorado de la universidad de Alicante

Transcript of Rectorado UA -Alvaro Siza-

Page 1: Rectorado UA -Alvaro Siza-

SIZA

EDIFICIO

R ECTOR A D O

u n iv e rsid ad a lic a nte

c o m p o sic ió n 3

u a. a l ic a nt e

c o m p o sic ió n t e a m

roberto carrasco

[email protected]

mayka mira

[email protected]

fco pastor

[email protected]

c o m p o sic ió n t e a m

Page 2: Rectorado UA -Alvaro Siza-

Edifi cio Rectorado, situado en la Uni-

versidad de Alicante, San Vicente del

Raspeig en Alicante.

Espacio destinado a albergar las la-

bores de administración, así como de

gestión y dirección de la universidad.

Se dispone como un gran volumen uni-

forme y equilibrado con colores neu-

tros consiguiendo una imagen del edi-

fi cio noble y distinguida, subrayando,

mediante contenidas apertura, el aus-

tero, contundente y unitario carácter

exterior del edifi cio más institucional

del campus, revalorizándose más así la

función a la que se destina.

prólogo

Page 3: Rectorado UA -Alvaro Siza-

_/ presentación álvaro siza

_/ sitúación

_/ edifi cio rectorado

_/ ánalisis edifi cio

_// simetría

_// modulación

_// ruptura

_/// asimetrías

_/// corrección de visuales

_/// marco

_// situación

_/// concesión

_// patio

_/// descubrir el interior

_/// jerarquía de accesos

_/// sintaxis

_/// permeable

_// masa_fortaleza

_/// muros ciegos_foso_visión controlada

_// masa_cueva

_/// estrada luz puntual

_/// sobredimensionamiento de muros

_// vacío-claustro

_// negación del lugar

_// materialidad

_/// técnica tradicional

_/// materiales convencionales

_/// diferenciación de zócalos

_// luz_interior

_// luz_sombra

_// máximo detalle

_/// catálogo de elementos

_/// detalles caprichosos

_/// simbolismo extremo

_// función_programa

_/// distribución lineal

_/// espacio jerarquizado

_/// posición centralizada

índice

Page 4: Rectorado UA -Alvaro Siza-

SIZA, Álvaro

Alvaro Joaquim Melo Siza Vieira nace en Matosinhos, Portugal, en 1933.

Estudia en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Oporto entre

1949 y 1955, terminando su primera obra en 1954.

Durante los años 1955 a 1958 colabora en el despacho del arquitecto Fer-

nando Távora. Imparte clases en la Escuela de Arquitectura de Oporto (ES-

BAP) entre 1966 y 1969, y en el año 1976 es nombrado Profesor Asistente

de Construcción. Ha sido profesor invitado en la Ecole Polythéchnique de

Lausana, la Universidad de Pensilvania, la Universidad de Los Andes de

Bogotá y en la Graduate School of Design de la Universidad de Harvard. En

la actualidad, continúa su actividad académica en la Escuela de Arqui-

tectura de Oporto. Ha participado en numerosos seminarios y conferencias

en Europa, América y Japón. Ha obtenido el título de Doctor Honoris Causa

por la Universidad de Valencia, España (1992), por la Escuela Politécnica

Federal de Lausana, Suiza (1993), por la Universidad de Palermo, Italia

(1995), por la Universidad Menéndez Pelayo de Santander, España (1995),

por la Universidad Nacional de Ingeniería de Lima, Perú (1995 y por la

Universidad de Coimbra, Portugal (1997).

Es miembro de la American Academy of Arts and Science, y miembro honorífi co

del Royal Institute of British Architects, del American Institute of Ar-

chitects, de la Académie d’Architecture de France y de la European Academy

of Sciences and Arts.

Page 5: Rectorado UA -Alvaro Siza-

varo

OBRAS REPRESENTATIVAS

Restaurante Da Boa Nova (1958)

Piscinas en Leça de Palmeira (1966)

Schlesisches tor Housing en Berlín (1988)

Facultad de Arquitectura de Oporto (1988)

Biblioteca de la Universidad de Aveiro Portugal (1988)

Centro meteorológico de la Villa Olímpica, Barcelona (1992)

Centro Galego de Arte Contemporánea. Santiago de Compostela (1993)

Casa Vieira de Castro (1994)

Iglesia en Marco de Canaveses (1996)

Edifi cio del Rectorado de la Universidad de Alicante (1997)

Pabellón de Portugal para la Exposición Universal de Lisboa (1998)

Fundación Serralves, Oporto (1999)

Rehabilitación del Café Moderno en Pontevedra (sede de la Fundación

Caixa Galicia en Pontevedra) (2000)

Poliesportiu Ribera Serrallo, en Cornellà de Llobregat (2004)

Fundación Iberê Camargo, en Porto Alegre (2008)

Paraninfo de la Universidad del País Vasco, Bilbao (2009)

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Page 7: Rectorado UA -Alvaro Siza-

UNIVERSIDAD DE ALICANTE

Rectorado (1995/1998), ocupa los terrenos del antiguo aeródromo militar

de Rabasa, un terreno rectangular de marcada dirección noreste-suroeste,

paralelo al eje que defi ne el campus universitario, que le sirve de límiete

noroeste. En su extremo noreste, el solar limita con el Aulario, mientras

que al lado opuesto aparece conservada, la Torre de Control de aeródromo,

de evidentes referencias modernas.

Campus. San Vicente del Raspeig. Alicante.

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El edifi cio del Rectorado, de clara horizontalidad, está pensado como una

fortaleza cerrada en sí mismo, a la manera hispano-musulmana, enfatizando

el carácter marcadamente plano del campus, dándole el cierre necesario

para su correcta defi nición geométrica y destacándolo de los innumerables

espacios libres, sin forma clara, que aparecen en todo el recinto univer-

sitario.

Abarcando la anchura del Aulario, y participando de su escalonamiento, el

Rectorado va reduciendo sus dimensiones hacia la torre del aeródromo, tan-

to en sección como en planta, para valorar aquella construcción notable.

La preferencia por sus volumetrías sencillas es común en ambas construc-

ciones, en la Torre y en el Rectorado, el cual aparece como un edifi cio

de doble patio (en forma de H), de usos claramente diferenciados, virado

hacia el interior, y en el que se hace especial hincapié en la protección

solar mediante el cuidado uso de galerías cubiertas.

El edifi cio se formula mediante una excesiva proporción a razón de una

marcada modulación que sirve como patrón generador y determinante tanto de la forma del volumen total de la obra como de los elementos de acabados.

Consecuentemente se añade el parámetro de la simetría como productor del resultado fi nal de la construcción. Una simetría que aparece en cuanto

a la composición total del edifi cio, siendo el factor determinante de los

anchos, las alturas, distancias, etc.

Toda esta máxima exigencia compositiva se rompe voluntariamente con aspec-

tos asimétricos, generándose elementos distinguidos que se diferencian del conjunto, elementos como por ejemplo el balcón mirador que sobresale

de la totalidad. Aparecen correcciones visuales que provocar falsas proporciones, jugando con las alturas de las carpinterías exteriores y

las barandillas de la planta primera hace que parezcan las dos plantas

similares en altura no siendo realmente así.

La idea de marco de los paisajes tanto exteriores como interiores se re-pite de forma generalizada en toda la composición. Existe, por ejemplo, un

elemento puntual que sirve de unión de las dos alas de la formada “H”, un

elemento que marca un nuevo paisaje, una nueva percepción de lo existente.

Como ya se ha nombrado el elemento importante en el proyecto es el pa-

tio, un patio donde se descubre los pensamientos creativos y provocati-vos del autor. Es el epicentro físico y funcional, sobre él se vuelca la

actividad. El contacto de los usuarios con el exterior se realiza hacia

este espacio abierto situado en el interior del mismo, no teniendo una

vinculación con el exterior del edifi cio. El aspecto fi nal es semejante a

una fortaleza con grandes superfi cies ciegas sin dejar ver nada de su

interior, rechazando al entorno inmediato donde se sitúa. Caracte-rística que no compartimos con el arquitecto, ya que el edifi cio se sitúa

dentro de un campus donde el ambiente es agradable y de calidad, además y

puntualmente su ubicación concreta es paralela a un boulevard de zona vede

y paseo, concretamente un lugar privilegiado y cuidado donde es absurdo

no querer compartir.

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EL EDIFICIO DEL RECTORADO

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A grandes rasgos, el edifi cio del rectorado es un edifi cio

simétrico. Dos módulos alargados, idénticos y simétricos,

conforman el eje principal de actuación. Se unen por medio

de un bloque rectangular, el cual, a pesar de no estar en

el centro, como una disposición absolutamente simétrica re-

queriría, encuentra un homólogo a distinta escala, buscando

de manera indirecta la contraposición a dicha pieza.

Por otro lado, encontramos también una simetría vertical

en la sección.

Vemos también cómo dispone de manera regular las columnas

del patio, dejando justo en el centro del intervalo entre

columnas una puerta. La disposición de los despachos resul-

ta peculiar por su agrupación de tres en tres. En los lados

los vicerrectorados correspondientes, y en el centro las

respectivas secretarías.

SIMETRÍA

SIMETRÍA

Page 11: Rectorado UA -Alvaro Siza-

Simetría general de la composición. Dos módulos alargados y paralelos,

una pieza de unión y los árboles y salas principales están situadas en

el centro de la composición.

Repite la misma composición de salas

y pasillos en los dos módulos.

Abajo: Agrupación de los

despachos de tres en

tres. Sitúa en medio las

secretarías y a los lados

los vicerrectorados.

Derecha: Fotografía y

alzado de la composición

de columnas y huecos en la

planta baja.

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10L

2L3L 2L L 2L

n

MODULACIÓN

Page 13: Rectorado UA -Alvaro Siza-

L

L

L

n/2

2n

n

Siza, como buen seguidor del movimiento moderno,

compone sus obras a partir de un módulo que estructura

el todo. En este caso, hay dos módulos claramente

apreciables, el primero, L = 14 metros, que organiza

los grandes volúmenes del edifi cio. Surge de dividir

el solar disponible en tres bandas, de las cuales los

dos extremos se ocupan y se deja la central vacía.

Además, sitúa una pieza de unión, que tiene la misma

anchura “L” que el resto de piezas. El segundo módulo,

m = 4 metros, organiza los espacios interiores. Su

origen parece un tanto aleatorio, sin embargo, está

presente en toda la composición. Divide los volúmenes

laterales en tres franjas otra vez, pero esta vez

desiguales, la primera es un corredor que está abierto

al patio interior, donde una columnata de pilares

se suceden según el módulo “n”; la segunda es la

franja de despachos u otras salas, que al necesitar

de más espacio obtienen una anchura mayor a las otras

franjas, siendo de dos módulos; por último, con la

mitad del módulo, siza crea un pasillo interior que

da acceso a las salas de la banda central. La única

falta, es la disposición de los pilares del corredor

interior, los cuales no tienen un intereje de medio

módulo, sino que para aumentar la anchura del pasillo

se abren un poco y dejan una luz de dos metros.

Esta manera de diseñar

tiene referencias in-

agotables, pero quizá

la más característica

de los tiempos moder-

nos, corriente que si-

gue Siza, es “le Mo-

dulor” de Le Corbusier

(derecha). Módulo que

aparece intentando re-

lacionar el cuerpo

humano con todos los

elementos de la natu-

raleza, para aplicarlo

después en la arqui-

tectura.

ACIÓN

Page 14: Rectorado UA -Alvaro Siza-

n/40n/40

n/10

60cm

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n/10

n/10

n/5

n/10 n/10 0,3n 0,3n

n/2

n

n

Vemos como en la composición de fachada todo está

perfectamente modulado con n (= 4 metros). También

vemos cómo agrupa de tres en tres los despachos, si-

guiendo con la idea de terna que nuestro arquitecto

aplica en todas las escalas. Incluso en el alzado

(PB+P1ª+murete de cubierta).

Page 16: Rectorado UA -Alvaro Siza-

RUPTURA

El movimiento de las

piezas transversales

libera espacio en los

despachos más al este,

lo cual hace que se

rompa el módulo básico

que planteaba de des-

pachos de 4 metros de

ancho.

Simetrías planteadas inicialmente

Movimiento de las piezas transversales hacia el este. Elimina las columnatas del patio del este

Page 17: Rectorado UA -Alvaro Siza-

RUPTURA

ASIMETRÍASSiza se inventa las reglas de un juego y se divier-

te rompiéndolas. De esta manera, se dedica a rom-

per las simetrías que previamente planteaba. Las

salas circulares, se quedan cortadas, pero no por

la mitad; los árboles situados perfectamente simé-

tricos y en el centro de la composición se mueven.

El pasillo planteado en principio como contrapun-

to de la pieza de vestíbulo y recepción, que hacía

de contrapeso para la simetría, ahora se mueve, al

igual que la pieza central, variando de esta manera

la simetría.

Movimiento de las piezas transversales hacia el este. Elimina las columnatas del patio del estePieza que ejerce de contrapeso del vestíbulo en la

composición.

Mueve el árbol del oeste hacia el sur, corta las salas

circulares y plantea piezas que rompen la simetría

Page 18: Rectorado UA -Alvaro Siza-

La ruputra de la simetría en las piezas situadas en el

extremo este de la composición genera una situación

controvertida. Por un lado mantiene la sensación de

fortaleza que reina en el edifi cio, y por otro lado, genera

un elemento tremendamente potente de conexión con el

exterior. Este gesto se puede entender también como un

elemento de “vigilancia”, a modo de “torre” horizontal

para la protección de la fortaleza.

Vista sureste del Rectorado.

Page 19: Rectorado UA -Alvaro Siza-

anchura

total /2

n/2

n

Piezas transversales que rompen la simetría, hasta el punto

en que la pieza transversal llega hasta el eje de simetría

longitudinal, pero luego se prolonga con un voladizo n/2

más allá de dicho eje. En este caso mantiene la modulación.

Vista del Rectorado desde el este.

Page 20: Rectorado UA -Alvaro Siza-

CORRECCIÓN DE VISUALES

AL ESTILO CLÁSICO

n/101metro

1metron/10

n/5

n/2

n

n

Igual que los griegos corregían el grosor de la

última columna y su separación con la columna an-

terior con la fi nalidad de que la percepción del

edifi cio fuese correcta e igualitaria, Siza plantea

correcciones en las alturas de las plantas para

mantener la percepción igualitaria de las plantas

superiores con las inferiores

El Partenón. Edifi cio emblemático de la cultura griega. No se

aprecia a simple vista puesto que esa es su fi nalidad, pero

las columnas de los extremos están modifi cadas, en dimensiones

y separación con la anterior, para que la percepción sea

regular.

Sección. Muestra la proporción y modulación de la fachada interior.

Page 21: Rectorado UA -Alvaro Siza-

Otorga cuarenta centímetros más (n/10) a la planta pri-

mera, aumentando el tamaño de las puertas pero mante-

niendo los ochenta centímetros (n/5) de la barandilla.

De esta manera, se corrigen las visuales desde el pa-

tio, lo cual da la sensación de que, tanto la planta

superior como sus puertas, tienen la misma altura que

la planta baja y sus puertas. La barandilla refuerza

esta situación, por la proporción generada en la visual.

Imagen de la fachada interior desde el patio.

Page 22: Rectorado UA -Alvaro Siza-

Planta. Giro de la pieza longitudinal superior.

Vista interior del patio.

La corrección de la pieza lateral

hace que el patio se perciba más

corto de lo que en realidad es.

Puesto que se modifi ca la línea de

fuga en la perspectiva.

Page 23: Rectorado UA -Alvaro Siza-

MARCOLa columnata de los laterales unido al paso de la primera

planta, generan unos límites en las visuales que hacen

de marco del propio paisaje que nuestro arquitecto

propone. Un marco del paisaje interior del Rectorado.

Además, la pieza transversal que vemos en la foto, separa

el cielo de la tierra, con lo que la línea del horizonte

queda marcada con un gesto rotundo y fi rme.

Page 24: Rectorado UA -Alvaro Siza-

Plano de situación. Propuesta inicial para el Rectorado.

Modifi cación del bloque norte e imagen fi nal del proyecto.

Page 25: Rectorado UA -Alvaro Siza-

SITUACIÓN

Al situar el edifi cio en el campus de la universidad, Siza

se da cuenta de que taparía un edifi cio histórico, la to-

rre de control del antiguo aeródromo militar que era el

recinto. Con lo que decide cederle importancia a dicho

edifi cio, y para ello gira el bloque norte del Rectorado.

Permite así su visionado desde la entrada principal de la

universidad.

Vista de la torre de control desde el camino que conecta con la

entrada de la universidad desde San Vicente y con los principales

puntos de aparcamiento.

CONCESIÓN.

Page 26: Rectorado UA -Alvaro Siza-

VUELTA AL ORIGENLa arquitectura ára-

be plantea el mis-

mo tipo de entradas

en sus palacios. Al

contrario que los

cristianos, situa-

ban sus entradas en

recovecos y en giros

de la muralla. Esta-

ban marcadas por la

posición de una to-

rre, y daban acceso

a un patio interior

que era imposible de

imaginar desde el

exterior.

PATIO

Plano de situación. Caminos principales en rojo: eje norte-sur (entrada

desde San Vicente unión con los aparcamientos) y eje este-oeste (unión

de los aularios principales). Caminos secundarios en naranja. Situación

de las entradas marcadas con fl echas

Reconstrucción de la muralla del castillo de Lorca.

Page 27: Rectorado UA -Alvaro Siza-

DESCUBRIR EL INTERIORLas entradas que se plantean

para el Rectorado son pecu-

liares por su disposición. Se

sitúan una frente a otra, y

se perciben más como un hueco

de paso que como un acceso a

un edifi cio como es el recto-

rado. De esta manera cuando

por primera vez atraviesas

estas puertas, te sorprende

enormemente el patio que se

oculta tras los muros. De re-

pente, te encuentras con un

gran espacio abierto, para

nada previsto, pues la sen-

sación que se da al exterior

es de un bloque totalmente

macizo.

Siza da muchas pistas para

pensar que esta es la entrada

principal. Por un lado te-

nemos el tamaño de la puer-

ta (como vemos en la foto-

grafía de la izquierda), y

por otra la disposición de un

árbol extremadamente alto,

que otorga un punto de refe-

rencia al que está buscando

la entrada. Sin embargo, la

disposición del edifi cio en

la universidad, hace que la

entrada principal sea preci-

samente la del lado opuesto,

la del extremo este.

PATIO

Vista del patio interior Vista de la entrada principal, por el norte

Vista de la entrada principal, desde el sur

Page 28: Rectorado UA -Alvaro Siza-

JERARQUÍA DE A

2,50

metros

1,20 metros

A diferencia de la

arquitectura convencional,

en este edifi cio se plantean

todas los huecos de paso

con el mismo tamaño. Es

igual que sean interiores

o exteriores, principales

o secundarios. Todas las

puertas mantienen la misma

anchura y altura. La única

diferenciación que hace

es la de la planta baja

y la planta superior. En

la superior aumenta la

altura 40 centímetros, lo

cual viene planteado por

la corrección de visuales

desde el patio.Imagen de una puerta de PB.

Vista del interior del patio y su acceso al vestíbulo

desde planta baja y desde planta primera

Page 29: Rectorado UA -Alvaro Siza-

JERARQUÍA DE ACCESOS

2,90

metros

1,20

metros

Puerta de acceso al vestíbulo de la primera planta.

Entrada este. Desde el exterior del recinto se

accede directamente a través de esta puerta, que

tiene exactamente el mismo tamaño que el resto de

puertas de planta baja.

Page 30: Rectorado UA -Alvaro Siza-

Plano de planta baja. Se puede apreciar el corredor continuo en marrón. Marcado en rojo están los límites

interiores, que delimitan y refuerzan el corredor, y los límtes exteriores, que delimitan y refuerzan el patio.

Imagen del corredor.

Continuidad

columna-forjado

Discontinuidad

columna-forjado

Page 31: Rectorado UA -Alvaro Siza-

SINTAXIS

En el patio interior se plantea

una columnata que marca los

límites de los bloques laterales

y sostiene el vuelo del forjado.

La separación de las columas

parece extremadamente pequeña,

con lo que la hipótesis de que

se plantean así por una necesidad

estructural queda apartada. Por

otro lado, la sección del pilar

parece aleatoria. Aparece en esta

situación la idea de sintaxis,

que explica el posicionamiento de

los pilares. Por un lado, enmarcan

las puerta con una composición

simétrica y modulada. Y por otro

lado, refuerzan la separación

entre el corredor y el patio. De

esta manera, el lado plano del

pilar, que se alterna de manera

regular dentro-fuera, consigue

el refuerzo de la percepción de

un muro imaginario que te aisla

del patio (si estás situado en

el corredor), o consigue la

continuidad del forjado y la

columna, para su percepción como

un todo (si estás en el patio).

Plano de planta baja. Se puede apreciar el corredor continuo en marrón. Marcado en rojo están los límites

interiores, que delimitan y refuerzan el corredor, y los límtes exteriores, que delimitan y refuerzan el patio.

Vista desde el patio. En este caso, como no se ve el

canto del forjado, no es necesario que el pilar tenga su

lado plano hacia el patio, y se colocan de manera que se

refuerce el límite interior del pasillo.

Page 32: Rectorado UA -Alvaro Siza-

Vista desde el patio de una ventana que da al vestíbulo. No se

aprecia el interior puesto que el refl ejo no lo permite.

Plano de planta baja donde se aprecia la permeabilidad desde el interior de los

despachos hacia el patio.

Page 33: Rectorado UA -Alvaro Siza-

La separación de las

columnas permite también

una relación directa del

interior del edifi cio con

el patio, manteniendo

una permeabilidad visual

dentro-fuera constante.

Es importante recalcar

que la permeabilidad está

totalmente direccionada,

puesto que desde dentro sí

que se ve el patio, pero no al

revés, puesto que el refl ejo

no lo permite. Sucede esto

al estar mucho más oscuro el

interior que el exterior.

PERMEABLEPlano de planta baja donde se aprecia la permeabilidad desde el interior de los

Vista desde el vestíbulo de una ventana que da al patio. Se ve

perfectamente el exterior.

Page 34: Rectorado UA -Alvaro Siza-

MASA_FORTALEZAEl aspecto formal exterior del edifi cio, tiene una lectura directa

donde se destaca el aspecto de fortaleza. Se trata de un edifi -

cio retraído hacia el interior donde se vuelca a un gran espa-

cio abierto, con presencia de mucha luz natural y hacia donde se

orientan los despachos. La apariencia exterior desde todos sus

lados, se resume en la existencia de grandes paños de muro ciego,

de color blanco rematado en su parte inferior con un zócalo de

piedra. Siendo todas sus partes homogéneas estrictamente con la

diferenciación de la aparición de algún elemento de carpintería

de forma aleatoria.

Se potencia todavía más la idea de

control sobre lo que ocurre en el

exterior con la colocación de huecos

puntuales que sirven de miradores,

donde desde el interior se controla

el exterior, pero no sucede lo mis-

mo al contrario. Se vuelca esta idea

simbólica con las fortalezas donde

también ocurría lo mismo, pero de

forma diferente, en esos casos re-

currían a realizar pequeños huecos

donde les permitía controlar el ex-

terior, pero desde éste no poder ver

que sucede en el interior. En el Rec-

torado se consigue con el juego de

refl ejos del vidrio.

VISIÓN CONTR

Page 35: Rectorado UA -Alvaro Siza-

ORTALEZA

FOSO

MUROS CIEGOS

Con referen-

cia a la for-

taleza, a lo

largo del pe-

rímetro del

R e c t o r a d o

aparece una

delimitación

con arena de

albero como

metáfora a

un foso donde

enfatiza la

aparición del

edifi cio res-

pecto al es-

pacio públi-

co.

ONTROLADA

Page 36: Rectorado UA -Alvaro Siza-

SOBREDIMENSIÓN DEL MURO

Predomina el papel destacado de

los muros tanto exteriores como

interiores, destacados por su

gran sección. En la zona inte-

rior, se aprovecha este exceso

caprichoso de ampliar la sección

de los muros divisorios para

convertirlos en muros-armarios.

MASA_CUEV

Page 37: Rectorado UA -Alvaro Siza-

O

ENTRADA LUZ PUNTUAL

Por el elevado espesor de los

muros y por la entrada de luz

puntual y redirigida cabe apun-

tar la comparación simbólica que

aparece con la similitud con las

características de una cueva.

Donde sus muros de tierra son de

gran sección además de coincidir

con las mínimas y destacadas en-

tradas de luz natural.

A_CUEVA

Page 38: Rectorado UA -Alvaro Siza-

VACÍO_CLAUSTRO

ElElElElElElElElElElElEl ioioioioioio sisisisisisisisisisisisitútútútú l l l ininininininininininin ririririririririri d d d d d d d d d d delelelelelelelelelelel didididididididididididididididididididididifi fi cicicici l l l l ElElElElElElElElElElElElElElElElEl p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p patatatatatatatatatatatatatatatatatatatatatioioioioioioioioio s s s s s s s s s s s s s s se e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e sisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisitútútútútútútúa a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a enenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenen e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e el l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l ininininininininininininininininininininininininteteteteteteteteteteteteteteteteteteteteteteteteteteteteriririririririririririririririririorororororororororororor d d d d d d d d d d d d d d d d d d d delelelelelelelelelelelelelelelelelelelelelel e e e e e e e e e e e e edididididididididididididididididididididididididididididididididididifi fi fi fi fi fi fi fi fi cicicicicicicicio,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o, e e e e e e e e e entntntntntntntntntntntntrererererererererererere l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l lasasasasasasasasasasasasasasasasasasasasasasasasasasasasasasasasasas

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lololololololololololololos s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s mimimimimimimimimimimimimimimimimimimismsmsmsmsmsmsmsmsmsmsmsmsmsmsmsmsmsmsmosososososososososososososososososososososososososososososososososososososososososososos. . . . . . . . . . EsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEsEstetetetetetetetetetetetetetetetetetetetetetetetetetetetetetetetetetete r r r r r r r r r r rititititititititmomomomomomomomomomomomomo m m m m m m mononononononononononononótótótótótótononononono o o o o o o elelelelelel a a a a a a autututututorororororor l l l l l l l lo o o o o o o rororororompmpmpmpmpe e e e e cococococon n n n n n n unununun

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rarararararararararararararararararararararararararararararararararadadadadadadadadadadadadadadadadadadada d d d d d d d d d d d d d d d d de e e e e e e e e e e e e e e e e e e lololololololololololololololololololololololololololololos s s s s s s s s s s pipipipipipipipilalalalalalalarererererererererereres.s.s.s.s.s.s.s.s.s.s.

Page 39: Rectorado UA -Alvaro Siza-

VACÍO_CLAUSTRO

Page 40: Rectorado UA -Alvaro Siza-

NEGACIÓN DEL LUGAR

El edifi cio del Rectorado se cierra sobre sí mismo, dando la es-

palda y rechazando su entorno inmediato, niega el lugar de su

ubicación. Precisamente, el edifi cio se sitúa en la zona central

del campus, donde existe un boulevard de paseo con un gran eje

vegetal, siendo ésta la zona mejor acondicionada como zona de

estar y paseo, es concretamente el único edifi cio rodeado por este

tipo de tratamiento. Aún así, parece que el entorno no vaya con

el edifi cio, que sea algo indiferente para él. Pretende que la re-

lación con el espacio exterior se haga contradictoriamente desde

el interior, desde el patio, por ello, ninguna dependencia vuelca

hacia el exterior sino solamente hacia dicho espacio.

Page 41: Rectorado UA -Alvaro Siza-

ACIÓN DEL LUGARImágen desde el interior hacia el paseo arbolado del exterior

Page 42: Rectorado UA -Alvaro Siza-

MATERIALIDAD TÉCNICA DE C

MATERIALES CONVENCIONALES

Page 43: Rectorado UA -Alvaro Siza-

MATERIALIDADEl aspecto exterior del edifi cio esta terminado con materia-

les que comparten características tales como la sencillez,

sobriedad y calidez, los cuales no requieren de una coloca-

ción especialmente cualifi cada, sino comparten una simpli-

cidad en el sistema de construcción fomentando los sistemas

tradicionales de colocación y/o aplicación.

A DE CONSTRUCCIÓN TRADICIONAL

La elección de los materia-

les de acabado de la zona

interior del edifi cio cambia

respecto a los del exterior.

Aparecen materiales de mayor

calidad, así como el zócalo

exterior de piedra arenisca

pasa a utilizarse un apla-

cado de piedra natural, en

concreto, mármol, qué tam-

bién es utilizado como pa-

vimento.

Concretamente, la zona de

recepción-entrada al edifi -

cio es la zona donde apare-

cen materiales de mayor ca-

lidad en los acabados.

ALES

Page 44: Rectorado UA -Alvaro Siza-

DIFERENCIACIÓN DE ZÓCALOS

nivel_2 ambienteINTERMEDIO

aplacado de azulejo cerámico

nivel_1ambienteEXTERIOR

aplacado de piedra natural

Zócalo exterior como asentamiento del edifi cio,

como contacto y unión con el terreno que lo sus-

tenta. Se crea una vinculación directa del para-

mento vertical con el horizontal, donde se destaca

la aparición del mismo material de zócalo colocado

como pavimento formando recorridos a través del

patio interior.

Una unión vertical-horizontal que intenta sea des-

preciable y confusa.

Page 45: Rectorado UA -Alvaro Siza-

ALOS Existe una diferenciación del material elegido para el aplacado

de los zócalos, que apunta a una dualidad contradictoria con la

elección de estos materiales, apareciendo una clasifi cación contra-

puesta donde en el ambiente exterior, con predominio de una mayor

afección de los agentes atmosférico se coloca el material más blan-

do, más disgregable. Como contraposición en el ambiente interior

aparecen materiales más ricos y duros, como es el mármol, pasando

por una zona intermedia (el patio y pasillos interiores) donde se

decide por un aplacado de azulejo cerámico.

ambienteINTERIOR

aplacado de mármol

nivel_3

ambienteDESPACHOS

aplacado de madera

nivel_4

Page 46: Rectorado UA -Alvaro Siza-

LUZ_INTERIORSe juega con una seriación, un ritmo donde se alterna

la entrada de luz natural con la artifi cial. Para ello

se tiene un estudio detallado de este juego regular

que se pretende para ubicar los focos artifi ciales es-

tratégicamente colocados hasta tal punto que se con-

funden con una entrada de luz natural.

Imágenes del

entrada controlada de luz natural.

Page 47: Rectorado UA -Alvaro Siza-

LUZ_INTERIOR

Al ser un espacio encerrado en sí mis-

mo, la entrada de luz natural se hace

de forma muy controlada, apareciendo

elementos puntuales de iluminación po-

tente marcada por una direccionalidad

buscada. De tal forma que se crean es-

pacios donde revelan un interés y lla-

mada hacia ese punto, provocada por un

foco luminoso.

del interior donde se destaca la

entrada controlada de luz natural.

Page 48: Rectorado UA -Alvaro Siza-

LUZ_SOMBRAZona protegida del sol_espacio

sombra_ventanas de los despachos

Page 49: Rectorado UA -Alvaro Siza-

LUZ_SOMBRAsol_espacio de

sombra_ventanas de los despachos

En la sección se comprueba la solución realizada para

provocar una zona de sombra, mediante un vuelo del for-

jado. Se resuelve así, en las dos alturas, una protección

a la zona de ventanas de los despachos. En ambas plan-

tas el siste-

ma empleado es

el mismo con la

diferenciación

que en la plan-

ta baja esta

zona de sombra

viene limitada

por una corre-

lación de pila-

res frente a la

planta primera

que aparece una

losa volada sin

apoyo estructu-

ral sólo existe

una barandilla

de protección

anticaída.

Page 50: Rectorado UA -Alvaro Siza-

MÁXIMO DETEl arquitecto de la obra estableció todo un catálogo de elementos diseñados por él mismo. Así el autor consigue un control completo de todo aquello que en su obra aparece, tanto es así, que genera un espacio donde todo esta deter-minado. Se conoce con antelación cuales y/o como van a ser los elementos de grifería, los mecanismos de electricidad, puntos de iluminación, carpinterías, etc. El máximo deta-lle de estos elementos cobrar la misma importancia que el proyecto global de la obra.

DETALLES CAPRICHOSOS

Page 51: Rectorado UA -Alvaro Siza-

MÁXIMO DETALLE CATÁLOGO DE ELEMENTOS

La excesiva dedicación de desarrollo total del proyecto, lleva a límites de empleo de elementos de acabado caprichosos, es el caso de la colocación de un listelo de mármol de 1 cm de espesor como terminación superior del zócalo interior donde se coloca azulejo cerámico. De igual forma, aparece un elemento que rompe con la homogeneidad del zócalo del patio de azulejo cerámico; en este caso recurre a la colocación de una pieza de piedra (material de acabado del zócalo exterior) de terminación supe-rior en las esquinas de las jam-bas de las ventanas de los despa-chos, sin un sentido justifi cado. Se aprecia en estos casos una cualidad excéntrica por parte del arquitecto.

Page 52: Rectorado UA -Alvaro Siza-

SIMBOLISMO EXTREMO

Álvaro Siza vuelca sutilmente apéndices simbólicos por me-dio de los elementos de acabado. Esto se visualiza en los vidrio de las puertas interiores de acceso a los despachos, donde los destinados a vicerrectorado tienen un tratamiento opaco_traslúcido, mientras el espacio dedicado al secreta-riado es vidrio transparente. Se matiza con ello, la jerar-quía predominante en el edifi cio.

El muro como referencia modular se marca en el transcurso de todo el proyecto, en distintas posiciones y enfoques (grandes espesores, muros ciegos, uso abusivo de pilares, etc.) pero aún más se resalta esta posición dominante hasta el extremo, sobretodo en la aparición en el descansillo de las escaleras de entre plantas. Aparece un muro que cor-ta transversalmente el ancho del descansillo. Un muro con un hueco de paso de similares dimensiones que las puertas interiores que destacan por su gran altura respecto a la anchura, teniendo así una importancia revelada con este au-mento de una de sus dimensiones.

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Page 54: Rectorado UA -Alvaro Siza-

FUNCIÓN_PROGRAMAEl programa del edifi cio del RECTORADO es estrictamente ad-

ministrativo donde se ubica el equipo directivo y gestor de

la Universidad de Alicante.

Básicamente se trata de una composi-

ción uniforme por medio de una banda

de despachos, homogéneos y de similares

dimensiones que se sitúa entre las ban-

das distribuidoras interior y exterior.

Esta modulación de orden, generalmente,

se repite en todo el edifi cio aparecien-

do pequeñas alteraciones de composición

generando otros espacios, despachos más

grandes, zonas abiertas de recepción,

etc.

Page 55: Rectorado UA -Alvaro Siza-

El programa marcado se resuelve me-

diante distribución de bandas fun-

cionales paralelas, manteniendo un

esquema simétrico y repetitivo de

las mismas en todo el edifi cio, sin

distinción de la altura de planta,

ubicación y/o su situación.

Banda_DESPACHOS

Banda_DISTIBUIDOR INTERIOR

Banda_DISTIBUIDOR EXTERIOR

Banda_DESPACHOS

Banda_DISTIBUIDOR INTERIOR

Banda_DISTIBUIDOR EXTERIOR

Banda_DISTIBUIDOR ESPACIO CENTRAL

DISTRIBUCIÓN LINEAL

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ESPACIO JERARQUIZADO

planta baja_SERVICIOS

planta primera_DIRECCIÓN

Page 57: Rectorado UA -Alvaro Siza-

Uso_RESTRINGIDO

Uso_PÚBLICO

Existe una jerarquía estableci-

da mediante la distribución de las

funciones según la planta donde se

sitúa. La planta baja se destina a

un uso más público de recepción y

atención de los interesados, así

como servicios de registro y con-

tratación.

La planta primera se trata de un

uso más restringido y privativo,

donde se destina exclusivamente a

vicerrectorado y rectorado.

Se destaca de una forma simbólica esta clasifi cación jerárquica de

posición, donde en un estrado superior se sitúa la gerencia y di-

rección de la Universidad, destacando una posición principal res-

pecto a la planta baja donde aparece como en un escalón inferior y

más accesible a todos los usuarios.

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Page 59: Rectorado UA -Alvaro Siza-

POSICIÓN CENTRALIZADA

Localización centralizada del órgano directivo y gestor,

ocupando una posición de “control” sobre la actividad el

edifi cio.

Como referencia cabe destacar la

vinculación que existe con la

Prisión de Panóptico de Focault

donde esta intención de centra-

lidad como posición de control

absoluto aparece de forma desta-

cada.