Quel est le point commun ? What is the commun element ?
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Quel est le point commun ?
What is the commun element ?
Ce sont tous des êtres vivants !!!
They are all living species !!!
La Taxonomie / Taxonomy
• Classer les espèces vivantes (millions)• Classifying living species (millions)
Exemple de regroupement possible
Les félins / Felines
Exemple de regroupement possible
Les canidés / Canidea
Exemple de regroupement possible
Les hominidés
5 Règnes / 5 kingdoms
Les animaux /Animal
Les plantes /Plants
Les champignons/ Fungi
Les protistes /Protists
Les bactéries/Bacteria
5 Règnes / 5 kingdoms(comme les tiroirs d’une commode) (Like drawers of a dresser)
Les animaux /Animal
Les plantes /Plants
Les champignons/ Fungi
Les protistes /Protists
Les bactéries/Bacteria
Êtres vivants / Living organisms
Classes / Classes
Familles/Families
Espèces / Species
Cinq règnes / Five kingdoms
Exemple / Example
Plantes / Plants
Plantes à fleurs /Flowering plants
Érable / Maple
Érable à sucre / Sugar MapleAcer saccharum
Règne végétal / Plant kingdom
• Les plantes produisent leur propre nourriture / Plant produce their own food
Caractérisiques / Characteristics :
Elles ne peuvent pas se déplacer d’elles-mêmes / They cannot move on their own.
Ex. p. 223
Règne végétal / Plant kingdom
5 classes
Algues / AlgaeMousses/ Mosses
Fougères / Ferns
Conifères/ Conifers
Plantes à fleurs / Flowering plants
Algues / Algae
- Poussent dans l’eau douce / salée
- Début de la vie (phytogénétique)
- Important écologie aquatique
- Brun, vert ou rouge
- Glissant
- Pas de racines
Mousses- Petite plante moins
de 10 cm- Tapis, forme
commune- Touffe / cousins
- Les habitats humides et ombragés
- Pas de racines
- Pas de canaux pour la sève
- Sur le sol, les roches, les arbres
Mousses/ Mosses
- Racines, tiges et feuilles
- Des canaux qui conduisent la sève
- Elles se reproduisent à l’aide de spores
- Endroits humides dans les sous-bois / besoin d’eau
- Cellule en forme de tube
- Pas de graines
- On peut les manger « têtes de violon »
Fougères / Ferns
Spores des fougères
Cônes
- 48 genres et plus que 500 espèces
- On peut faire du papier / bois (bois mou)
- Ils se reproduisent grâce aux cônes (graines)
- Existent depuis 250 millions d’années
- Perdent pas leur aiguilles, sauf le mélèze
- Pas de feuilles, mais des aiguilles
- Arbres, des racines, des canaux
Mélèze
Conifères/ Conifers
Plantes à fleurs / Flowering plants
- Racine, tige, feuilles
- Canaux pour conduire la sève
- Fleurs pour se reproduire (pollen), produisent des graines
- Attirent les insectes avec les couleurs et les odeurs
- ex : Pommier, tulipe, tomates, etc,
- Graines protégées par des fruits
- Ne se déplace pas (comme toutes les plantes)
Plantes à fleurs / Flowering plants
Exemple de l’érable / Maple Example p.224-225
• Règne : Plante / Kingdom : Plant
• Classe : Plantes à fleurs / Class : Flowering plants
Famille : L’érable / Family : Maple
Espèces : Érable à sucre, Érable noir, etc. Species : Sugar maple, Black maple, etc.
Les caractéristiques de la feuille d’érable / Caracteristics of the Maple leaf
Lobes / Lobes
Nervures / Veins
Dents / Teeth
Petiole / Petiole (Long stem)
Règne animal / Animal kingdom• Les animaux ne fabriquent pas leur
nourriture / Animals do not produce their own food.
• Ils doivent se nourrir de plantes ou d’autres animaux / They feed on plants or other animals
• Ils se déplacent généralementd’eux-mêmes / They can usually move on their own.
Règne animal / Animal kingdom
Les invertébrés/ Invertebrates (35 classes)
Exemples: - Les vers / Les insectes / Les épongesExamples : - Worms / Insects / Sponges
Les vertébrés/ Vertebrates (12
classes)
À sang froid: - Les poissons / Les amphibiens / Les reptilesCold-blooded :- Fish, Amphibians / Reptiles
À sang chaud- Les oiseaux / mammifères
Hot-blooded :- Birds / Mammals
Même espèce /Same species
Evolution
Homo Sapiens (Règne animal / Classe Mammifères /famille des hominidés)