Program 1. studentske konferencije znanosti i umjetnosti – STUDIKON

Učiteljski fakultet Savska cesta 77, Zagreb

8.30 – 9.30 Prijava sudionika – dvorana 330, 3. kat lijevo

12.00 Svečano otvaranje izložbe studentskih radova – Galerija Učiteljskog fakulteta

9.30 Svečano otvaranje konferencije – dvorana 308 prof. dr. sc. Ivan Prskalo, dekan Učiteljskoga fakulteta

12.30 – 13.30 Radionice (skupina A)

10.00 – 11.30 Izlaganja studenata (rad u sekcijama)

Filozofija Hrvatski jezik Metodika nastave hrvatskoga jezika

Informacijske znanosti, komunikologija i metodika nastave stranoga jezika

Likovna umjetnost Matematika i kineziologija Pedagogija i psihologija

13.45 – 14.30 Interaktivna predavanja

studenti UFZG-a: O međunarodnoj mobilnosti iz perspektive studenata, dvorana 312

Jadranka Bjelica: Uloga ravnatelja i stručnih suradnika u školi, dvorana 324 Davor Špoljar: Program e-Twinning, dvorana 317 studenti UFZG-a: Škola stvaralaštva Novigradsko proljeće, dvorana 206 Nikša Božidar Tarabić: Intervju za posao – kako ostaviti drugi (prvi) dojam?, dvorana 322 studenti UFZG-a: Što je OMEP?, dvorana 209

11.30 – 12.30 Prezentacija videouradaka studenata – dvorana 20A 14.45 – 15.45 Radionice (skupina B)

11.30 – 12.30 Promotivne aktivnosti

Centar za izdavaštvo Učiteljskoga fakulteta – prodaja knjiga Studentski zbor Sveučilišta u Zagrebu - Upoznaj svoja prava! Studentski portal S-misao Work and travel – predstavljanje programa

16.00 – 16.45 Koncert – Glazbena scena Učiteljskoga fakulteta

16.45 – 17.00 Svečano zatvaranje konferencije

17.00 Druženje uz osvježenje

10.00 – 11.30 Izlaganja po sekcijama

Filozofija – dvorana 322 10.00 – 10.15 Anamarija Jurak: Sredstva usmjeravanja kao sredstva moralnog odgoja

10.15 – 10.30 Silvia Gajšak: Pojam ljubavi na Zapadu i Istoku – filozofski pristup ideji ljubavi

10.30 – 10.45 Tajana s. Marija Zrno: Odgoj i ljubav – evanđeoska inspiracija odgojne djelatnosti

10.45 – 11.00 Marta Matković: Efektivni altruizam

Hrvatski jezik – dvorana 312 10.00 – 10.15 Marina Pizerak, Lucija Barišec i Tea Balaško: Diskursna analiza pisanih učeničkih radova – jesu li naši učenici

kreativni u pisanju?

10.15 – 10.30 Karla Mandić i Lucija Antonija Milošević: Razlike u ostvarenju jezične djelatnosti pisanja kod učenika s i bez posebnih jezičnih poteškoća

10.30 – 10.45 Dea Dobranić i Monika Mrkonić: Kajkavska vježbenica 10.45 – 11.00 Marina Krakan: Obrada proznoga teksta Nade Zidar-Bogadi „Kišobran mi priča“ 11.00 – 11.15 Helena Domjanković: Javni sat – interpretacija basne Noćna ptica i šišmiš 11.15 – 11.30 Jerko Fabić: Suvremena hrvatska romaneskna produkcija – književna nagrada „Mato Lovrak“

Metodika nastave Hrvatskoga jezika – dvorana 308

10.00 – 10.15 Adriana Graberec i Martina Krcivoj: Jesu li teme metodičkih predložaka u udžbenicima jednako poticajne za djevojčice i dječake?

10.15 – 10.30 Ivona Golubić: Uspješan javni sat iz Hrvatskoga jezika

10.30 – 10.45 Aleksandra Hrman: Pristup lektiri u razrednoj nastavi

10.45 – 11.00 Lara Karabatić: Javni sat hrvatskoga jezika - vježbanje i ponavljanje

11.00 – 11.15 Tea Ercegovac: Javni sat iz Hrvatskoga jezika - kratice

11.15 – 11.30 Laura Gradečki: Sat interpretacija lirske pjesme Zlate Kolarić-Kišur „Riječi“

Informacijske znanosti, komunikologija i metodika nastave stranoga jezika – dvorana 324

10.00 – 10.15 Ivana Jovanovac: Utjecaj crtanih filmova na djecu predškolske dobi

10.15 – 10.30 Karlo Pandur: Rad po postajama

10.30 – 10.45 Nika Treščec, Tin Baborsky, Rea Bušić i suradnici: Integracija tehnologije u nastavi jezika na primjeru radijske drama

Awongalema

10.45 – 11.00 Adriana Telebar: Korištenje infrastrukture oblaka u edukaciji

Likovna umjetnost – dvorana 317

10.00 – 10.15 Klara Brcko: Značaj likovnosti u oblikovanju slikovnice

10.15 – 10.30 Eda Migić i Iva Bem: Land art u likovnim aktivnostima djece rane i predškolske dobi

10.30 – 10.45 Beata Guszak i Ana Kanisek: Primjeri dobre prakse – grupni rad u likovnoj kulturi

10.45 – 11.00 Ella Ivanković i Martina Begić: Prikaz nastavnoga sata likovne kulture u razrednoj nastavi

Matematika i kineziologija – Aula, dvorana 13

10.00 – 10.15 Antonia Miloš: Sadržajne i socijalne komponente razredne klime na nastavi geometrije

10.15 – 10.30 Antonia Miloš: Netipični sat iz matematike u 2. razredu

10.30 – 10.45 Kristina Vrščak, Kristina Jurgec i Amanda Vidaković: Interaktivna matematička slikovnica Put od vrta Metrovrta

10.45 – 11.00 Marta Poljak: Nastavna sredstva i pomagala u nastavi matematike – matematički kotači i motivacijski video sadržaji

11.00 – 11.15 Josipa Hotovec: Matematički zahtjevi u TIMSS istraživanju

11.15 – 11.30 Mirta Marija Mušec: Razlika u bimanualnoj koordinaciji i finoj motorici na temelju spola djece mlađe školske dobi

Pedagogija i psihologija – dvorana 206

10.00 – 10.15 Hana Grbić: Komunikacija u konfliktnim situacijama između odgajatelja i roditelja

10.15 – 10.30 Dea Kralj: Podrška roditeljima kao pretpostavka boljeg uključivanja u odgojno-obrazovne ustanove – primjer Belgije

10.30 – 10.45 Ana Galić i Tajana Gamilec: Slikovnice koje pomažu u prihvaćanju obiteljske različitosti – istraživanje i analiza

dostupnih slikovnica

10.45 – 11.00 Filip Panić: Outdoor curriculum – šumski vrtić

11.00 – 11.15 Nikolina Prosenečki, Antonela Janeš i Monika Iveković: Ličnost i obrazovanje

12.30 – 13.30 Radionice (skupina A)

Ivana Krilčić i Maša Rimac Jurinović: Procesna drama dvorana 322

Marijana Županić Benić: Kazalište sjena dvorana 16

Vladimira Velički: Malešnice dvorana 217

Katarina Aladrović Slovaček, Višnja Rajić, Marina Gabelica i Lidija Cvikić: Kako se studenti mogu uključiti u znanstvenoistraživački rad? dvorana 208

Ivanka Katarinčić: Ritmičke igre i njihova dobrobit u radu s djecom s teškoćama u razvoju dvorana 312

Marina Gabelica: Pripovijedanje - storytelling dvorana 317

Adrijana Višnjić Jevtić: Interkulturalne kompetencije djece dvorana 206

Tina Radibratović i Anamarija Tomašević: Komunikacija s roditeljima dvorana 209

Darinka Kiš-Novak: Fizikalno-kemijska svojstva vode i pojavnost života – upoznajmo znanost kroz igru i učenje dvorana 211

Edita Rogulj: Ples pisanja dvorana 311

Ana Valjak Čunko: Što govore kada ne pričaju? dvorana 313

Ines Carović: Od A do Ž – vježbe za glas i izgovor dvorana 319

Miroslav Huzjak: Žongliranje Aula, dvorana 13

Diana Atanasov Piljek: Pokret i braingym dvorana 326

Viktorija Lovrinčević i Gloria Kordić: Penzići u luniću dvorana 20A

13.45 – 14.30 Interaktivna predavanja Dominik Bortas, Tea Dvoršćak, Romana Kuhar, Valentina Gučec: O međunarodnoj mobilnosti iz perspektive studenata, dvorana 312

Jadranka Bjelica, ravnateljica OŠ Fran Krsto Frankopan: Uloga ravnatelja i stručnih suradnika u školi, dvorana 324

Davor Špoljar, Agencija za mobilnost i programe Europske unije: Program e-Twinning, dvorana 317

Sandi Kundih i Janko Bulović: Škola stvaralaštva Novigradsko proljeće, dvorana 206

Božidar Nikša Tarabić, Hrvatski studiji: Intervju za posao – kako ostaviti drugi (prvi) dojam?, dvorana 322

Klara Njegač, Ella Babić i Dora Nemanić: Što je OMEP?, dvorana 209

14.45 – 15.45 Radionice (skupina B)

Ivana Krilčić i Maša Rimac Jurinović: Procesna drama dvorana 322

Marijana Županić Benić: Kazalište sjena dvorana 16

Vladimira Velički: Malešnice dvorana 217

Katarina Aladrović Slovaček, Višnja Rajić, Marina Gabelica i Lidija Cvikić: Kako se studenti mogu uključiti u znanstvenoistraživački rad? dvorana 208

Ivanka Katarinčić: Ritmičke igre i njihova dobrobit u radu s djecom s teškoćama u razvoju dvorana 312

Marina Gabelica: Pripovijedanje - storytelling dvorana 317

Adrijana Višnjić Jevtić: Interkulturalne kompetencije djece dvorana 206

Tina Radibratović i Anamarija Tomašević: Komunikacija s roditeljima dvorana 209

Darinka Kiš-Novak: Fizikalno-kemijska svojstva vode i pojavnost života – upoznajmo znanost kroz igru i učenje dvorana 211

Edita Rogulj: Ples pisanja dvorana 311

Ana Valjak Čunko: Što govore kada ne pričaju? dvorana 313

Ivana Bonifačić: Waldorfska pedagogija dvorana 319

Višnja Rajić: Montessori pedagogija Aula, dvorana 13

Diana Atanasov Piljek: Pokret i braingym dvorana 326

Viktorija Lovrinčević i Gloria Kordić: Penzići u luniću dvorana 20A

16.00 – 17.00 Koncert – Glazbena scena Učiteljskog fakulteta Razvijanje sluha i ritma (Josipa Kraljić, v. pred.)

• Dječje narodne pjesme: Dječja poskočica, Išli smo u školicu, Raca plava po Dravi

Instrumentalno usavršavanje – klavir 1 (Dr. sc. mr. art. Tamara Jurkić Sviben, asist. )

• J. Thompson: Clog Dance

• M. Mier: Ragtime Do-Si-Do

Izvodi: Ivana Puškarić

Skupno muziciranje (Tomislav Vrandečić, v. pred.)

• C. Kilvington: dva južnoamerička plesa: Xote, Cateretê

Izvodi: Gitarski trio – Nikolina Medvedović, Bernarda Pihač, Tomislav Vrandečić

• G. Fauré: Sicilienne

Izvode: Ema Zadro – violina

Tomislav Vrandečić - gitara

• A. Piazzolla: Libertango

Izvode: Anita Fiket – flauta

Tomislav Vrandečić – gitara

Impostacija glasa (Branka Bubalo Paliska, v. pred.)

• G. B. Pergolesi: Gdje je onaj cvijetak žuti

• Kamilo Kolb: Ave Maria

• Međimurska narodna: Češljaj me, češljaj, majkica

Flaute: Anita Fiket i Ema Mezga

• Ivo Lhotka Kalinski: Roža

Izvodi: Regina Tadić

Klavirska pratnja: Karla Novaković

• W. A. Mozart: Duet iz opere: Cosi fan tute

Izvode: Barbara i Stefani Pijetlović

Klavirska pratnja: Tamara Jurkić-Sviben

Skupno muziciranje

• J. Tkalčić: Arabesque

Izvode: Ema Zadro – violina

Tamara Jurkić Sviben – klavir

• Ben E. King: Stand by me

• The Animals: House of the rising sun

Izvodi: Grupa „Euforija“

Mješoviti pjevački zbor Učiteljskog fakulteta „UFOVCI“ Odsjek u Zagreb (Diana Atanasov Piljek, v. pred.)

• G. D. Weiss / G. Douglas; What a wonderful world

• E. Cossetto: Ladarke (1. i 3. st.)

Glasovir: Dubravko Fiolić, v.pred.

Dirigentica: Diana Atanasov Piljek