Profesi teknologi pembelajaran
description
Transcript of Profesi teknologi pembelajaran
PROFESI TEKNOLOGI PEMBELAJARAN
THE BIG PICTURE
Gde Putu Arya Oka *)
Disajikan
*) Teknolog Pembelajaran, Staf Pengajar pada jurusan Teknologi Pendidikan-FIP Undiksha,
Pemegang sertifikat internasional UNESCO Bangkok e-learning Series on Information and Communication Technology in Education
Dimana posisi TP?
SUPLAYD
EMAN
DTDK JELAS JELAS
TDK JELAS
JELAS
Coba cari TP
Presiden, Pustakawan
Dokter, Guru KIMIA, dll
K.I K.II
K.III K.IV
JELAS Tapi...
TIDAK JELAS!
Produk yang dimuseumkan
Keluaran prodi TP, TEP, Kurtek
SARJANA TEKNOLOGI PENDIDIKAN
SARJANA yang jelas penghasilnya, tapi katanya tidak jelas siapa yang membutuhkan!
AGAR TIDAK LAMA
DIMUSEUMKAN
Masih Banyak Sarjana “Nganggur” di Hari Sarjana tanggal 29 September
2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 20040
100000
200000
300000
400000
500000
600000
700000
800000
900000
612717
820020
626621 626202
409890375601 385418
492343
710128 701651
598318566588
395554 395538
348107
FEBAGST
Sumber BPS www.bps.go.id
TP JANGAN DIBINGUNGKAN OLEH GADGETERY (ROWNTREE, 1982:1)
ATAU...
TP JANGAN DIBINGUNGKAN OLEH KOMPUTER
Embrio TP?
Franklin Bobbitt dan W.W Charter menggunakan
educational engineering (rekayasa pendidikan)
1920
Saettler mendengar istilah teknologi pendidikan digunakan oleh W.W
Charter
1948
Tonggak tonggak sejarah TP
Fokusnya aplikasi komunikasi audio
visual
James D. Finn menggunakan istilah Teknologi Pembelajaran pada penerbitan pertama dari
Technological Development Project yang disponsori NEA
1963
•Konsep Teknologi pembelaran harus mencakup tujuan yang khusus•Metode & teknik untuk tujuan khusus didasarkan pada penelitian•Masih mempergunakan kata sistem
1970
Tonggak tonggak sejarah TPMuncul CAI (1970)
•mengidentifikasikan teknologi pendidikan sebagai suatu bidang
•Menegaskan teknologi pembelajaran suau profesi
1972
Tonggak tonggak sejarah TP
•Komputer macintosh (1984)mengubah cepat produksi bahan pembelajaran
•The Bristish Open university mengubah korespondensi ke pembelajaran jarak jauh di tahun 1969
•Teknologi pendidikan sebagai suatu teori, bidang dan profesi•kesadaran gender dengan diganti kata “men” menjadi “people”•Apple memperkenal mikrokomputer Apple II
1972
Tonggak tonggak sejarah TP
•Belum bisa mengantikan behavioristik dalam psikologi pembelajaran, teknologi kinerja belum berkembang dan konstruktivisme belum dilirik
Diperkenalkan desain pembelajaran Dick Carey (1978) dan Keller (1983)
1972
Tonggak tonggak sejarah TP
Definisi AECT” Teknologi pembelajaran adalah teori dan praktek dalam Desain, pengembangan, pemanfaa tan, pengelolaan serta evaluasi proses dan sumber untuk belajar” Disarankan untuk membaca buku AECT karya Seel & Ricey.
Teknologi sbg profesi yang matang
1994
Tonggak tonggak sejarah TP
Empat unsur:1. Kajian komprehensif
berlandaskan etika2. Memfasilitasi belajar dengan C-
U-M3. Teknologi4. Proses dan sumber
Educational technology is the study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by creating, using and managing appropriate technological processes and resource”
2004
Tonggak tonggak sejarah TP
Dari Amerika sampai di Indonesia
1. Kepemimpinan dalam hal transformasi pendidikan dengan memperdayakan teknologi
2. Pembuat Renstra 3. melakukan transisi dari
bahan cetak ke belajar digital
OET
Tonggak Sejarah TP di Indonesia
1961 Yusufhadi Miarso ke AS dan kembali 1963 kemudian menjadi ketua seksi fotografi panitia GANEFO
1
1968 tenaga TP dipercaya mengadakan penelitian & masukan untuk REPELITA I melalui Proyek Nasional Penilaian Pendidikan
2
Tonggak Sejarah TP di Indonesia
1971 Perintisan model pembelajaran dengan modul kerjasama INNOTECH; PAMONG dan dirikan Lembaga Media Pendidikan
3
1972 Dirintis Radio Pendidikan4
Tonggak Sejarah TP di Indonesia
1974 Lembaga Media Pendidikan di ganti dengan Satgas Teknologi Komunikasi untuk Pendidikan dan Kebudayaan
5
1974 Satgas dielmbagakan menjadi TKPK tahun 1977 (kini Pustekom)6
Tonggak Sejarah TP di Indonesia
1979 Realisasi SMP Terbuka, dan ditahun 1990 menjadi andalan penuntasan wajib belajar Dikdas sembilan tahun serta realisasi Universitas Terbuka
7
Sejak 1975 dan baru 1985 televisi pendidikan Indonesia siaran dengan serial ACI9
1972 usul pendirian jurusan TP di UNJ, 1974 direalisasikan dan 1978 pascasarja terstruktur8
Berbagai pendekatan...
TEKNOLOGI PENDIDIKAN
TEKNOLOGI dalam PENDIDIKAN
TEKNOLOGI dari TP
TEKNOLOGI dalam PENDIDIKAN
Awalnya: Teknologi dalam pendidikan dipopulerkan dengan nama alat bantu pandang-dengar (audiovisual aids)!
setiap kemungkinan sarana (alat) yang dapat digunakan untuk menyajikan informasi
Cikal Teknologi Pendidikan
TEKNOLOGI dalam Pendidikan
Pendidikan dan latihan banyak yang dapat ditingkatkan dengan pemikiran yang lebih serius dan hati-hati tentang berbagai aspek dalam merancang situasi belajar mengajar
Orang mulai sadar..
TEKNOLOGI adalah bagian dari Teknologi Pendidikan
Interpretasi baru tentang TP
Hardware Software
Deregulasi
Aspek Konkrit
Teknik Belajar & Mengajar
+
Aspek Tidak Konkrit
Hardware Software
Deregulasi
PENDEKATAN SISTEM
Teknik Belajar & Mengajar
Hardware Software
Deregulasi
TEKNOLOGI DARI PENDIDIKAN
Teknik Belajar & Mengajar
TEKNOLOGI dari TP
digunakannnya pendekatan ilmiah yang sistematik dalam memecahkan masalah belajar
TEKNOLOGI inilah yang dipergunakan oleh sarjana TP dalam memadukan komponen sumber daya belajar
Komponen sumber daya belajar:
Orang
Isi Ajaran
Media atau bahan ajar
Teknik
Lingkungan
Peralatan
Membepelajar kan peserta didik pada
semua jalur, jenjang dan
jenis pendidikan
Dibutuhkan PROFESI yang berperanSebagai PRAKTISI & PENELITI
Peran sebagai praktisi dan peneliti ditentukan:
Struktur dan tujuan dari suatu lingkungan kerja tertentu dengan merujuk pola jabatan dalam lembaga tersebut (Seel & Glasgow, 1990)
Jabatan Pengembang Teknologi Pembelajaran adalah jabatan yang mempunyai ruang lingkup, tugas, tanggung jawab, dan wewenang untuk melakukan kegiatan pengembangan teknologi pembelajaran yang diduduki oleh pegawai negeri sipil dengan hak dan kewajiban yang diberikan secara penuh oleh pejabat yang berwenang (Bab I pasal 1 ayat1)
Seperti apa JPTP?
Pengembangan teknologi pembelajaran adalah suatu proses analisis, pengkajian, perancangan, produksi, penerapan dan evaluasi sistem/model teknologi pembelajaran (Bab I Pasal 1 Ayat 2)
Seperti apa JPTP?
Teknologi Pembelajaran adalah suatu bidang yang secara sistematik memadukan komponen sumber daya belajar yang meliputi: orang, isi ajaran, media atau bahan ajar, peralatan, teknik, dan lingkungan, yang digunakan untuk membelajarkan peserta didik pada semua jalur, jenjang dan jenis pendidikan ( Bab I Pasal 1 Ayat 3)
Seperti apa JPTP?
Sangat jelas bahwa jabatan Pengembang teknologi pembelajaran diduduki oleh seseorang yang telah berstatus PNS, namun...
Pegawai Negeri Sipil yang diangkat untuk pertama kali dalam Jabatan Pengembang Teknologi Pembelajaran harus memenuhi syarat:a.Berijazah paling rendah Sarjana (S1) / Diploma IV sesuai dengan kualifikasi yang ditentukan;b.Pangkat paling rendah Penata Muda, golongan ruang III/a; danc.Setiap unsur penilaian prestasi kerja dan pelaksanaan pekerjaan dalam Daftar Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan (DP3) paling rendah bernilai baik dalam 1 (satu) tahun terakhir. ( Bab VIII Pasal 25 Ayat 1)
Apakah ini peluang?
Pengangkatan pertama sebagaimana dimaksud pada ayat (1) adalah pengangkatan untuk mengisi lowongan formasi jabatan Pengembang Teknologi Pembelajaran melalui pengangkatan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) ( Bab VIII Pasal 25 Ayat 4)
Apakah ini peluang?
dipertegas kembali Juklak bab V, pasal 17 ayat 1 Peraturan bersama Menteri Pendidikan Nasional dan Kepala BKN nomor: 01/V/PB/2010 dan Nomor 12 Tahun 2012 yang tersurat:
Pengangkatan Pegawai Negeri Sipil Pusat dalam jabatan Pengembang Teknologi Pembelajaran dilaksanakan sesuai dengan formasi jabatan Pengembang Teknologi Pembelajaran yang ditetapkan oleh Menteri yang bertanggung jawab di bidang pendayagunaan aparatur negara setelah mendapat pertimbangan Kepala Badan Kepegawaian Negara
Padal 26 ayat a?
Pengangkatan Pegawai Negeri Sipil Daerah dalam jabatan Pengembang Teknologi Pembelajaran dilaksanakan sesuai formasi jabatan Pengembang Teknologi Pembelajaran yang ditetapkan oleh Kepala Daerah masing-masing setelah mendapat persetujuan tertulis dari Menteri yang bertanggung jawab di bidang pendayagunaan aparatur negara setelah mendapat pertimbangan Kepala Badan Kepegawaian Negara.
Pasal 26 ayat b?
Gubernur DKI Jakarta telah mengeluarkan Peraturan Gubernur nomor 31 Tahun 2012 tanggal 12 April 2012 tentang formasi jabatan fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran.
Belajar dari DKI
Fungsi pembinaan diknas dari 12 salah satunya berbunyi:
(2) Penyusunan pedoman formasi jabatan fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran
Fungsi Diknas
Belum ada PINTU MASUK
Karena apa?
Ada 12 tugas rinci Pengembang Teknologi Pembelajaran sesuai jenjang jabatan di semua jalur, jenjang dan jenis pendidikan tidak bisa dijawab?
Aneh karena .....
KASUS CPNS BALI 2012 dan TAHUN-TAHUN SEBELUMNYA...
Tantangan Tenaga TP
Tantangan TP masa mendatang adalah bagaimana mendesain dan menciptakan lingkungan belajar yang inovatif
Tantangan Tenaga TP
(1) tersedia lingkungan belajar yang didukung teknologi tinggi dan kecepatan akses,
(2) pembelajaran mandiri,(3) online dan Blender Learning,
digital and open content, (4) pembelajaran kolaboratif
berbasis proyek.
Tantangan Tenaga TP
Tantangan TP masa mendatang adalah bagaimana mendesain dan menciptakan lingkungan belajar yang inovatif
study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by
creating, using and managing appropriate technological processes and
resource!)
study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by
creating, using and managing appropriate technological processes and
resource!)
Fungsi penunjangnya sebagai Pengajar/pelatih/tutor/ fasilitator di bidang pengembangan teknologi pembelajaran.
Kandungan TIK pada mata kuliah TP melebihi standar Guru TIK (16 item) Lampiran standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru Permendiknas no. 16 2007
Penguasaan Pedagogis (Akta IV)
PPL Awal dan PPL Real
Keputusan teoritis yg diperoleh dari penelitian yang sesuai dari berbagai bidang studi)
Aspek perangkat keras (peralatan teknik)
Aspek Perangkat lunak: (bahan belajar yang dirancang yang digunakan dengan perangkat keras)
Aspek Konkrit Aspek Tidak Konkrit
Pendekatan Teknologi Dalam Pendidikan
Teknologi Dalam Pendidikan dimasa...
• Modul (Pamong)• Perintisan Radio Pendidikan pada
tahun 1972 dan diresmikan pada tahun 1974 sebagai wahana penataran guru SD.
• Badan Pengembangan Media Telvisi (BPMTV) di Surabaya
• siaran televisi pendidikan dengan serial ACI-nya dapat disiarkan pada tanggal 1985 pada pukul 19.35
KOMUNIKASI MASA
Teknologi Dalam Pendidikan dimasa...
• Modul (Pamong)
INVIDUAL LEARNING
• Bahan ajar audio
• Bahan ajar Video
• Bahan ajar multimedia
Teknologi dalam Pendidikan saat ini...
• Pembelajaran jarah jauh• Elearning• Blended
KOLABORASI
Membantu meningkatkan efesiensi menyeluruh proses belajar mengajar
PERANAN TP
Mempersing kat waktu &
Biaya
Meningkatkan kualitas belajar
Meningkatkan kualitas Guru
Apabila hardware tersebut bermasyarakat maka akan
dicarikan software yang kira-kira cocok. Tahap inilah yang disebut
tahap software
Software
Berbagai pendekatan...
Deregulasi
Pendekatan sistem