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    Comment présenter

    un projet

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    Contexte de la présentation

    Un stage niveau 1

    Un stage niveau 2

    Une journée d'information un séminaire de contact

    Une séance d'information dans son

    établissement Autres contextes

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    Les objectifs principaux de laprésentation d'un projet

    Permettre à des enseignants néophytes

    - De s'inspirer de l'exemple donné

    - De comprendre ce qu'est un travailcoopératif 

    - De visualiser les pratiques dans la classe

    - que font les enseignants- !ue font les él"ves

    - D'oser se lancer#

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    Les objectifs principaux de laprésentation d'un projet

    Permettre à des enseignants ayantdéjà une expérience 

    - De découvrir de nouvelles activités etnouveaux outils

    - D'éc$anger leurs pratiquesefficacement

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    Conseils 

    C$oisir un de vos projets le plus simple %transférable&

    rendre du (recul( anal)ser sa pratique pourpouvoir la présenter efficacement * en alternant

    Synthèse %du dispositif pédagogique& Description concrète des activités des él"ves

    %consignes* organisation des él"ves&

    Illustration %montrer des productions déposées sur le+,inspace

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    roposition

    d'un sc$éma de

    présentation d'unprojet

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    1. Introduction= Résumé du projet 

    Le type de projet %documentaire*écriture collaborative* journal*correspondance

    Le thème

    La production finale réalisée

    La durée du projet et le r)t$me detravail

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    2. Pourquoi vous avez engagéce projet 

    os motivations

    otre public scolaire

    os objectifs

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    . !otre savoir" #aire$ au départ 

    De la conduite d'un projet d'éc$ange

    et de coopération . distance

    Des outils e+,inning

    Des outils informatiques

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    %. &e contact avec 'e partenaire

    Comment ave/- vous c$erc$é et

    trouvé votre partenaire de travail

    Description simple mais tr"s précise

    %L'objectif est d'aider vosinterlocuteurs ou lecteurs . s'inspirer*voire suivre votre démarc$e&

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    (. &e travai' avec 'e partenaire

    our mettre au point le projetcommun

    Comment ave/-vous communiquéavec votre partenaire %email* c$at*visioconférence* télép$one*#

    lan de travail et calendrier

     montrer votre planning

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    ). &e démarrage du travai' avec'es é'*ves

    Description de la premi"re activité%prise de contact entre les él"vespartenaires&

     consignes de l'activité

     que font les partenaires

     montrer les productions

    Comment les él"ves ont découvert le+,inspace

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    +. &e dérou'ement du projet 

    La succession d'activités %les grandesétapes&0 un sc$éma %idéal&

    1n fonction du t)pe de projet menéExpliuer et illustrer les différentesactivités menées - d!échange" de communication

    - de recherche d!in#os"

    - de mise en partage"

    - de production colla$orative

    - autres

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    our c$aque activité * précise/ - Les consignes des enseignants %vous et

    votre partenaire&

    L'organisation du travail des él"ves%individuel* en sous-groupe* en équipemixte* en classe* . la maison*#&

    Les outils utilisés par les él"ves pour

    - roduire- artager

    - Collaborer

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    ,. &es éva'uations du travai' 

    Comment ave/-vous évaluer le travaildes él"ves

    Comment ave/-vous évaluer votretravail

    Comment ave/-vous travailler avecvotre partenaire sur l'évaluation

    !uelles améliorations apporterie/-vous pour le proc$ain projet

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    3 Donne/ la parole au participants

    révo)e/ du temps pour répondreaux questions des participants

    Au cours et . la fin de votreprésentation

    +emps idéal pour une présentationefficace4 5$

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    1-. e n/est pas #ini 0

    6nvite/ les participants . aller revoir

    votre projet sur le site et,inning3fr ou3net

    1t aller en consulter d'autres

    http://www.etwinning.fr/menez-votre-projet.htmlhttp://www.etwinning.net/http://www.etwinning.net/http://www.etwinning.fr/menez-votre-projet.html