Presentation Night 2009Miss Adriana Sanchez, MBA

3rd C

Welcome to Third Grade!

Third Grade Expectations

1. We expect children to follow oral instructions accurately and practice values on a daily basis.

2. To use English Language properly.

3. To actively and enthusiastically participate in

all school campaigns, always motivated by

teachers.

4. To increase their Reading Skills such as

comprehension and prediction, among many

others in English as well as in Spanish.

Curriculum

• El curriculum está basado en habilidades, es decir en lo que los alumnos desarrollarán y serán capaces de hacer al final de este ciclo escolar.

• Estas habilidades los guiarán para construir su aprendizaje durante su vida, por lo que hablamos de un aprendizaje para la vida y no solo de contenidos.

Lectura – Escritura (Literacy)Matemáticas (Numeracy)

Ciencias (Science)SEAL

Literacy Lectura, expresión oral y escrita

TALLER DE LECTURA Y ESCRITURA

LECTURA SOSTENIDA (DEAR TIME)

LECTURA GUIADA

TRABAJO CON PALABRAS (WWW)

GRUPOS DE LECTURA

Numeracy/ MatemáticasConcepto de Numeros (Number Sense and

Numeration)

Medición (Measurement)

Geometría y Ubicación Espacial (Geometry and Spatial Sense)

Algebra y Patrones(Algebra and Patterning)

Probabilidad y Manejo de Datos (Probability and Data Management)

Science/Ciencias4 unidades

Healthy Living: Relationships and Safety

Living Science: How Plants Grow and Change

Materials and StructuresEarth Science: The Solar System

Todos los conocimientos se desarrollarán a través

de la habilidad para seguir y aplicar el método científico, de manera tal que se lleven a cabo

por medio de experimentos propios al tema.

Durante el ciclo escolar

SDP (agosto, enero y junio)

GROWTH CHARTS (en línea)

SLC

Apoyo de Padres de Familia en:

TareasUniformesCirculares ( página AIM)Información en la página AIMPuntualidad y asistencia

Responsible Behavior/ CharacterCounts

• Este programa pretende que el alumno tome control sobre su comportamiento y comprenda que al hacerlo, escoge también las consecuencias resultantes.

• Pilares de Character Counts:

TRUSTWORTHINESS I will have the courage to do

the right thing

RESPONSIBILITY I will use self-control,

be self-disciplined

RESPECT I will deal peacefully with anger, insults,

and disagreements

FAIRNESS I will play by the rules

CARING I will be kind

CITIZENSHIP I will respect authority

General tips in Third Grade C

• Reading at home• Class Meetings• Portfolios / reading log• Messages by e mail• AIM web page: circulars, HW, activities, schedule• Pro-D Day dates (no classes)

• Para cualquier duda, estamos en contacto por e-mail:

amsanche@mail.aim-net.mx

mvela@mail.aim-net.mx

ActivityYour son/ daughter has written a message for

you in the journal. You may write something too.

You will find the material needed to create a

book mark for your son/ daughter:

Markers, stickers, cardboard, etc.

You may want to include a nice

thought in it.

THANK YOU FOR COMING!