Politiche per l’alta formazione brain drain€¦ · cio brain drain verificatosi alla fine...
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€ 15,00 Politiche per l’alta formazione e brain drain Il caso Master & Back in Sardegna a cura di Marco Zurru s N elle realtà socio-economiche dei paesi occidentali il sape- re e le conoscenze scientifiche rivestono un ruolo centra- le nella produzione di beni materiali e immateriali, di- ventano esse stesse una forza produttiva, l’unica capace di produrre valore e vantaggi competitivi durevoli per la knowledge society. Den- tro questo quadro teorico l’Unione europea si era prefissata l’obiet- tivo strategico (per il 2001-2010) di «diventare l’economia basata sulla conoscenza più competitiva e dinamica del mondo» e l’ha confermato con il Programma Europa 2020. È in tale contesto che assume una rilevanza significativa lo sforzo di investimento in formazione delle regioni meridionali italiane più svantaggiate, come il programma Master & Back promosso nell’ultimo decennio dalla Regione autonoma della Sardegna, per conferire maggiore spessore al capitale umano dei suoi giovani lau- reati attraverso esperienze di alta qualificazione al di fuori dell’Isola ai fini di un successivo inserimento, una volta specializzati, nel mercato del lavoro locale. Il volume è un’attenta analisi dei meccanismi di una politica che ha guardato solo al lato dell’offerta della forza lavoro, del suo impatto sui livelli di occupazione e dei suoi effetti perversi, come il massic- cio brain drain verificatosi alla fine dell’esperienza in seguito a un processo di mismatch con un tessuto produttivo inadeguato e im- preparato ad accogliere personale altamente qualificato, o un note- vole brain waste, ovvero una sottoutilizzazione delle risorse stesse. Marco Zurru è professore di Sociologia economica nell’Università di Cagliari. Politiche per l’alta formazione e brain drain
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€ 15,00
Politiche per l’altaformazione e brain drainIl caso Master & Back in Sardegna
a cura di
Marco Zurru
sN elle realtà socio-economiche dei paesi occidentali il sape-
re e le conoscenze scientifiche rivestono un ruolo centra-le nella produzione di beni materiali e immateriali, di-
ventano esse stesse una forza produttiva, l’unica capace di produrrevalore e vantaggi competitivi durevoli per la knowledge society. Den-tro questo quadro teorico l’Unione europea si era prefissata l’obiet-tivo strategico (per il 2001-2010) di «diventare l’economia basatasulla conoscenza più competitiva e dinamica del mondo» e l’haconfermato con il Programma Europa 2020.È in tale contesto che assume una rilevanza significativa lo sforzodi investimento in formazione delle regioni meridionali italianepiù svantaggiate, come il programma Master & Back promossonell’ultimo decennio dalla Regione autonoma della Sardegna, perconferire maggiore spessore al capitale umano dei suoi giovani lau-reati attraverso esperienze di alta qualificazione al di fuori dell’Isolaai fini di un successivo inserimento, una volta specializzati, nelmercato del lavoro locale.Il volume è un’attenta analisi dei meccanismi di una politica che haguardato solo al lato dell’offerta della forza lavoro, del suo impattosui livelli di occupazione e dei suoi effetti perversi, come il massic-cio brain drain verificatosi alla fine dell’esperienza in seguito a unprocesso di mismatch con un tessuto produttivo inadeguato e im-preparato ad accogliere personale altamente qualificato, o un note-vole brain waste, ovvero una sottoutilizzazione delle risorse stesse.
Marco Zurru è professore di Sociologia economica nell’Universitàdi Cagliari.
Politiche per l’alta formazione e brain drain
