PLAN EDUCATIVO UNIDAD EDUCATIVA APRENDEMOS “DR. … › ...Tema: Creación de insectos con...

Dirección Av. Trajano Naranjo Jácome y Laguna Cuyabeno Tel: +(593 3) 292610–292403

[email protected]

UNIDAD EDUCATIVA

“DR. Trajano Naranjo Iturralde”

PLAN EDUCATIVO APRENDEMOS

JUNTOS EN CASA

DATOS Asignatura: Lengua Y Literatura Semana 7

Docente Lic. Johana Martínez Lic. Sergio Escobar

Curso SEXTO A -B

INDICACIONES GENERALES

Hemos diseñado una ficha pedagógica para cada semana, que incluye varias actividades para las diferentes asignaturas

Realiza las actividades diarias con la ayuda de una persona adulta.

Conversa con tu familia sobre cómo te sentiste al realizar las actividades, cuéntales lo que aprendiste.

ACTIVIDADES Tema: Mesa redonda 1.Leer y analizar sobre la mesa redonda

2.Elabora en una hoja un organizador gráfico sobre la mesa redonda. 3.Organiza en casa una mesa redonda sobre las causas y consecuencias de la emergencia sanitaria por COVID 19. Recuerda pedir a los participantes que expongan su conocimiento al respecto y su posición. Luego, formula soluciones para el cuidado familiar que podemos aplicar desde casa. 4. Escribe en una hoja las soluciones para guardarlas en tu portafolio.

RECOMENDACIONES PARA EL TUTOR DE CASA

Dar las facilidades para que pueda realizar las tareas. Realizar el acompañamiento en la realización de las actividades. Controlar que realice las actividades. Establecer comunicación con el hijo (a).


[email protected]

UNIDAD EDUCATIVA



JUNTOS EN CASA

DATOS Asignatura: ESTUDIOS SOCIALES Semana 7

Docente Lic. Johana Martínez Lic. Sergio Escobar Curso SEXTO A -B

INDICACIONES GENERALES ● Realiza las actividades diarias con la ayuda de una persona adulta.

● Puedes guardar todo lo que construyes con tu familia: cuentos, juegos, acertijos, experimentos, obras de arte,

infografías, historietas, etc., en una carpeta , que denominaremos PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE.

ACTIVIDADES Tema: Grupos sociales del naciente Ecuador. 1.Leer y analizar la lectura sobre los grupos sociales del naciente Ecuador, en especial los vinculados al espacio rural.


[email protected]

UNIDAD EDUCATIVA



JUNTOS EN CASA


[email protected]

UNIDAD EDUCATIVA



JUNTOS EN CASA

Responde:

1. En una hoja elabora un organizador gráfico sobre los grupos sociales del naciente Ecuador. 2. Escribe en una hoja las injusticias cometidas en contra del peón concierto. 3. En una hoja responde lo siguiente. ¿Cuál fue la vinculación de la iglesia al sistema de

concertaje? RECOMENDACIONES PARA EL TUTOR DE CASA

Dar las facilidades para que pueda realizar las tareas. Realizar el acompañamiento en la realización de las actividades. Controlar que realice las actividades. Establecer comunicación con su hijo(a).


[email protected]

UNIDAD EDUCATIVA



JUNTOS EN CASA

DATOS Asignatura: EDUCACIÓN FÍSICA Semana 7


Curso SEXTO A -B


● Hemos diseñado una ficha pedagógica para cada semana, que incluye varias actividades para

las diferentes asignaturas

● Realiza las actividades diarias con la ayuda de una persona adulta.

● Conversa con tu familia sobre cómo te sentiste al realizar las actividades, cuéntales lo que

aprendiste.

● Puedes guardar todo lo que construyes con tu familia: cuentos, juegos, acertijos,

experimentos, obras de arte, infografías, historietas, etc., en una carpeta , que denominaremos

PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE.

ACTIVIDADES Tema: Juegos de expresión corporal y emociones 1.Vamos a jugar al juego del espejo, para ello pide a una persona de tu entorno que juegue contigo. 2.Párate frente a él o ella y a continuación realicen las siguientes acciones: uno hace un movimiento y el otro debe imitarlo, los turnos se van alternando. Puedes variar el juego haciendo el movimiento y dando una indicación diferente Ejemplo: dices me toco la nariz, pero te estás tocando la oreja. Responde: 1.En una hoja representa por medio de un dibujo el juego del espejo.


Dar las facilidades para que pueda realizar las tareas. Realizar el acompañamiento en la realización de las actividades. Que la familia colabore en las actividades de enseñanza apredizaje para que practique los pasos básicos de la danza folklórica. Acompañar para ver los videos sobre la danza folklórica sugeridos por el docente. Poner en práctica las medidas de seguridad.


[email protected]

UNIDAD EDUCATIVA



JUNTOS EN CASA

DATOS Asignatura: DERECHO HUMANO INTEGRAL Semana 7


Curso SEXTO A -B






aprendiste.


experimentos, obras de arte, infografías, historietas, etc., en una carpeta, que denominaremos


ACTIVIDADES

Tema: Valor de la empatía Actividades 1. Observar y analizar el video sobre : “ El Valor de la empatía” ingresando al link: https://www.youtube.com/watch?v=4Hgmfkg-UTk 2. Dialogar sobre el video con sus padres 3. En una hoja escriba el mensaje de este video “ El valor de la empatía” 4. En una hoja represente por medio de un dibujo sobre “ El valor de la empatía”


Dar las facilidades para que pueda realizar las tareas. Realizar el acompañamiento en la realización de las actividades. Poner en práctica las medidas de seguridad. Establecer comunicación con el hijo (a).


[email protected]

UNIDAD EDUCATIVA



JUNTOS EN CASA

DATOS Asignatura: MATEMATICAS Semana 7


Curso SEXTO A -B






aprendiste.




ACTIVIDADES Tema: Suma y diferencia de números racionales


[email protected]

UNIDAD EDUCATIVA



JUNTOS EN CASA




[email protected]

UNIDAD EDUCATIVA



JUNTOS EN CASA

DATOS Asignatura: CIENCIAS NATURALES Semana 7


Curso SEXTO A -B






aprendiste.




ACTIVIDADES Tema: Animales Invertebrados


[email protected]

UNIDAD EDUCATIVA



JUNTOS EN CASA

Actividades:

1. Leer la siguiente información acerca de los animales invertebrados. 2. Seleccionar ideas principales 3. Realizar un organizador grafico acerca de los Anélidos y artrópodos. 4. Escriba una semejanza y una diferencia ( Anélidos y artrópodos )




[email protected]

UNIDAD EDUCATIVA



JUNTOS EN CASA

DATOS Asignatura: Proyectos Escolares Semana 7


Curso SEXTO A -B






aprendiste.




ACTIVIDADES Tema: Creación de insectos con material reciclable

Para los insectos, que hemos elegido necesitaremos: Rollos de papel higiénico (uno para cada insecto).

Distintos papeles y cartulinas.

Ojos móviles de colores o se los puede hacer en cartón.

Marcadores o pinturas.

Pegamento

Tijeras.

Regla.

Lápiz.

Ejemplo:




[email protected]

UNIDAD EDUCATIVA



JUNTOS EN CASA

DATOS

Asignatura: Inglés (Lengua Extranjera) Semana 7

Docente Lic. Ximena Herrera Curso 6to EGB MEDIA A-B

INDICACIONES GENERALES A) Realizar la actividad con la ayuda de un adulto. B) Archivar o guardar todas las actividades realizadas en el portafolio del estudiante.

C) Puede realizar las actividades utilizando los utiles escolares adecuados (reciclados de ser el caso) ACTIVIDADES

ACTIVITY: RECYCLED SCHOOL SUPPLIES. Objective: Students will be able to promote a recycling

program at school.

(Los estudiantes serán capaces de promover un programa de

reciclaje en su escuela). READING

At the beginning of a school year, we all feel very excited to go to school and start using our school supplies.

At the end of the school year, sometimes we have supplies that we did not use.

What can we do with these extra supplies? If you have a notebook with just a few pages used, take out those

pages and use the rest of the notebook next year.

1.- Make a list of 5 things you can recycle at the end of the school year.

=(Hacer una lista de 5 objetos que tú puedes reciclar cuando termina el año

escolar)

2.- Do a collage with the supplies school that you can recycle. (Haz un collage

con los artículos escolares que pudiste reciclar.)

NAME (NOMBRE) => : GRADE (GRADO)=> :


[email protected]

UNIDAD EDUCATIVA



JUNTOS EN CASA


Padre de familia debe estar presente en las actividades de refuerzo para mejorar el cumplimiento de tareas.

Para practicar la pronunciación puede recurrir a internet o al canal de YouTube de la Docente Lic. Ximena Herrera a la cuenta > ARTICULOS ESCOLARES.


[email protected]

UNIDAD EDUCATIVA



JUNTOS EN CASA

DATOS

Asignatura: EDUCACION CULTURAL Y ARTISTICA

E.C.A

Semana 7

Docente Lic. Ximena Herrera Curso 6to EGB MEDIA A-B

INDICACIONES GENERALES D) Realizar la actividad con la ayuda de un adulto. E) Establecer un lugar de casa adecuado para realizar las actividades academicas.

F) Archivar o guardar todas las actividades realizadas en el portafolio del estudiante. ACTIVIDADES

ACTIVIDAD = JUEGOS DE EXPRESIÓN CORPORAL Y EMOCIONES Vamos a jugar al juego del espejo, para ello pide a una persona de tu entorno que juegue

contigo. Párate frente a él o ella y a continuación realicen las siguientes acciones: uno hace un

movimiento y el otro debe imitarlo, los turnos se van alternando.

Puedes variar el juego haciendo el movimiento y dando una indicación diferente

Ejemplo: dices me toco la nariz, pero te estás tocando la oreja.

Nuestras emociones Con la ayuda de un familiar pide que use un poco de harina o talco en tu rostro para simular

el maquillaje de un mimo. Te vas a disfrazar de mimo e interpretar diferentes emociones con

tu rostro de manera exagerada.

Estas emociones las debes presentar a un familiar y él debe adivinar qué emoción estás

representando.

1.- DIBUJA UN PERSONAJE QUE EXPRESE EMOCIONES CON EXPRESIONES

CORPORALES (expresa sin hablar.)

NOMBRE: GRADO: RECOMENDACIONES PARA EL TUTOR DE CASA

Usa tu imaginación para crear estos personajes y no olvides colorearlos. Guarda tu evidencia en tu caja-portafolio. Padre de familia debe estar presente en las actividades de refuerzo para mejorar el cumplimiento de tareas. Utilizar materiales reciclables disponibles en casa. (utensilios que ya no uses, etc.)

PLAN EDUCATIVO UNIDAD EDUCATIVA APRENDEMOS “DR. … › ...Tema: Creación de insectos con...

Documents

Transcript of PLAN EDUCATIVO UNIDAD EDUCATIVA APRENDEMOS “DR. … › ...Tema: Creación de insectos con...