Pengaruh India Dan China

8/18/2019 Pengaruh India Dan China

1/42

PENGARUH INDIA DAN CHINA KE

ATASASIA TENGGARA


2/42

PERKEMBANGAN BUDAYA INDIADAN CHINA

Bernard Philippe Groslier (1971), Berpendapatkewujudan kerajaan-kerajaan awal di Asia Tenggarayang diketahui sejarahnya adalah hasil daripadaa!pur tangan seara langsung oleh pengaruh "hina

dan #ndia$

Penduduk #ndus-Ganges, keturunan Arya dan%ra&idia, pada a'ad ke-1 * sudah !e!punyai

ke!ahiran seni yang 'aik$

Pel'agai o'jek yang dite!ui (arkeaologi) dpat!e!'eri keterangan tentang adap sosial danke'iasaan (ha'its) !ereka$


3/42

Orang Arya mengamalkanOrang Arya mengamalkan

penyembahan Dewa dewa. Ketua dewapenyembahan Dewa dewa. Ketua dewa

ialah Dyaus-pitar (Jupiter), bapa langitialah Dyaus-pitar (Jupiter), bapa langit

yang kemudiannya beralahyang kemudiannya beralah

(digantikan) kepada Varunna, tuhan(digantikan) kepada Varunna, tuhan

alam semesta langit dan laut.alam semesta langit dan laut.

Bersama Varunna tergabung dewaBersama Varunna tergabung dewa

dewi lain seperti mataharidewi lain seperti matahari

(urya!a"itri!#itra), $shas!Aur%ra(urya!a"itri!#itra), $shas!Aur%ra(pasangan!gundek matahari), &ndra(pasangan!gundek matahari), &ndra

(pahlawan ideal seperti 'h%r kepada(pahlawan ideal seperti 'h%r kepada

%rang Viking).%rang Viking).


4/42

'uhan tuhan lain, ialah Agni'uhan tuhan lain, ialah Agni

(&gnis) api sui, dan %ma(&gnis) api sui, dan %ma

(seara mistik dikenali sebagai(seara mistik dikenali sebagai

bulan, yang mengawalbulan, yang mengawal

tanaman!tumbuhan) dantanaman!tumbuhan) dan

sebagainya.sebagainya.


5/42

AGAMA HINDU

eak keatuhan dinasti #auryaeak keatuhan dinasti #auryasehingga abad ke-* #asehi,sehingga abad ke-* #asehi,

agama +indu berkembangagama +indu berkembangseara beransur-ansur sepertiseara beransur-ansur sepertibentuk sekarang ini.bentuk sekarang ini.

"%lusi pembentukan agama ini"%lusi pembentukan agama iniberligar baur uga denganberligar baur uga denganagama Jainisme dan Buddha.agama Jainisme dan Buddha.


6/42

+&olusi aga!a indu ini+&olusi aga!a indu ini

!e!'elakangkan tuhan tuhan la!a$!e!'elakangkan tuhan tuhan la!a$

Tuhan tuhan ini (yang tidak dihilangkan)Tuhan tuhan ini (yang tidak dihilangkan)

diserap ke dala! Tri!urti indudiserap ke dala! Tri!urti indu

(kesatuan unit organ uta!a).(kesatuan unit organ uta!a).

Antaranya Brah!a, /ishnu atau i&a Antaranya Brah!a, /ishnu atau i&a

yang !ewakili tiga lipatan aspek (iaituyang !ewakili tiga lipatan aspek (iaitu

iptaan pengkekalan dan pe!usnahan)$iptaan pengkekalan dan pe!usnahan)$


7/42

Per'e0aan Aga!a indu 'aru denganPer'e0aan Aga!a indu 'aru dengan

aga!a (la!a) /eda ialah2aga!a (la!a) /eda ialah2

indu 'aru telah !enjadi le'ih jelasindu 'aru telah !enjadi le'ih jelas

!enggunakan rupa !anusia (patung!enggunakan rupa !anusia (patung!anusia) dala! rupa tuhan !ereka (iaitu!anusia) dala! rupa tuhan !ereka (iaitutuhan diwakili oleh patung3idol yang dia!tuhan diwakili oleh patung3idol yang dia!di kuil yang dilayan se'agai naungandi kuil yang dilayan se'agai naungan

diraja)$diraja)$


8/42

AGAMA BUDDHA

%iasaskan oleh iddhartha Gauta!a yang%iasaskan oleh iddhartha Gauta!a yangdigelar Buddha (4ang Berkesedaran3Thedigelar Buddha (4ang Berkesedaran3The

+nlightened 5ne)$+nlightened 5ne)$

*e!punyai kita' sui (Tripitaka)2*e!punyai kita' sui (Tripitaka)2 /inaya Pitaka - peratuan 'iara 'agi pel'agai sa!i,/inaya Pitaka - peratuan 'iara 'agi pel'agai sa!i,

utta Pitaka - 'uku pengajaran aga!a Buddha,utta Pitaka - 'uku pengajaran aga!a Buddha,

A'hidha!!a Pitaka - per'inangan tentang se'a' A'hidha!!a Pitaka - per'inangan tentang se'a'dan gelagat kese!ua kehidupan$dan gelagat kese!ua kehidupan$


9/42

+!pat ke'enaran !ulia2

pe!aha!an yang 'etul$pe!aha!an yang 'etul$

*asuk a!pur3!enelah yang 'etul$*asuk a!pur3!enelah yang 'etul$

Perakapan yang 'enar3'etul$Perakapan yang 'enar3'etul$ 6elakuan yang 'etul$6elakuan yang 'etul$

Pekerjaan yang 'etul$Pekerjaan yang 'etul$


10/42

saha yang 'etul$saha yang 'etul$

6onte!plasi yang 'etul (!engawal6onte!plasi yang 'etul (!engawal

akal)akal)

6onsentrasi yang 'etul6onsentrasi yang 'etul


11/42

etiap satu 'erada dala! keadaanetiap satu 'erada dala! keadaan

'eru'ah$ Ga'ungan ini !enetuskan'eru'ah$ Ga'ungan ini !enetuskanindi&idu$indi&idu$

perlindungan ke dalamperlindungan ke dalam

perlindungan Buddha,perlindungan Buddha,

perlindungan dengan dhammaperlindungan dengan dhamma(kebenaran) dan aaran aaran(kebenaran) dan aaran aaranm%ralm%ral


12/42

perlindungan dengan angha!rahibperlindungan dengan angha!rahib

yang memerlukan pematuhanyang memerlukan pematuhankepada arahan arahan supayakepada arahan arahan supaya

angan membunuh, angan membunuh, angan menuri, angan menuri,

angan berkelakuan buruk, angan berkelakuan buruk,

angan berb%h%ng, dan angan berb%h%ng, dan angan meminum!menggunakan angan meminum!menggunakan

benda yang memabukkanbenda yang memabukkan


13/42

Aga!a Buddha selepas ke!atian Aga!a Buddha selepas ke!atian

iddharatha Gauta!a (Buddha) telahiddharatha Gauta!a (Buddha) telah

terpeah kepada kira kira 18 aliran3!a0ha'$terpeah kepada kira kira 18 aliran3!a0ha'$

Pada 0a!an Asoka (7 *), terdapat duaPada 0a!an Asoka (7 *), terdapat dua

aliran uta!a iaitu 2aliran uta!a iaitu 2

Mazhab Stkariada atau BuddhaMazhab Stkariada atau Buddha

Theravada/Hinayana (keendaraan kecil/littleTheravada/Hinayana (keendaraan kecil/little

vehicle);vehicle);

Mazhab Mahasangghika atau BuddhaMazhab Mahasangghika atau Buddha

Mahayana (keenderaan besar/greater vehicle).Mahayana (keenderaan besar/greater vehicle).


14/42

Buddha Thera&adaBuddha Thera&ada !enganggap usaha!enganggap usaha

!enuju nir&ana hanya 'oleh dilakukan!enuju nir&ana hanya 'oleh dilakukanoleh indi&idu kepada dirinya sahaja$ Bagioleh indi&idu kepada dirinya sahaja$ Bagi!enapai nir&ana penganutnya perlu!enapai nir&ana penganutnya perlu

!asuk !enjadi sa!i3sangha (!e!erlukan!asuk !enjadi sa!i3sangha (!e!erlukanpengasingan dari ru!ah)$pengasingan dari ru!ah)$

Buddha *ahayanaBuddha *ahayana !engatakan 'ahawa!engatakan 'ahawausaha !enuju nir&ana tidak terhadusaha !enuju nir&ana tidak terhadkepada indi&idu untuk indi&idu itu sahaja:kepada indi&idu untuk indi&idu itu sahaja:dan tidak perlu pengasingan dari ru!ah$dan tidak perlu pengasingan dari ru!ah$


15/42

Pengaruh India Di Asia Tenggara

*enurut yl&ain ;e&i, #ndia !e!'eri !itologinya*enurut yl&ain ;e&i, #ndia !e!'eri !itologinyakepada jiran-jirannya$kepada jiran-jirannya$

*ereka ini pula !enye'arkan !itologi itu ke*ereka ini pula !enye'arkan !itologi itu keseluruh dunia$seluruh dunia$

#ndia, se'agai i'u kepada perundangan dan#ndia, se'agai i'u kepada perundangan dan


16/42

#ndia !e!'eri 'ahasa sui, kesusteraan,#ndia !e!'eri 'ahasa sui, kesusteraan,

institusi institusinya ke dunia luar$institusi institusinya ke dunia luar$

#ni dapat dilihat 'erdasarkan kepada#ni dapat dilihat 'erdasarkan kepada

kepentingan unsur anskrit di dala!2kepentingan unsur anskrit di dala!2

per'endaharaaan 'ahasa 'ahasa yangper'endaharaaan 'ahasa 'ahasa yang

dituturkan,dituturkan,

'entuk huru


17/42

pengaruh perundangan dan organisasipengaruh perundangan dan organisasi

pentad'iran #ndia,pentad'iran #ndia,

penerusan tradisi tradisi Brah!in walaupunpenerusan tradisi tradisi Brah!in walaupun

di negeri negeri yang !eneri!a #sla! ataudi negeri negeri yang !eneri!a #sla! atau

yang Buddha inhalese=yang Buddha inhalese=

dan kehadiran !onu!en !onu!en ('inaandan kehadiran !onu!en !onu!en ('inaan

'inaan) la!a yang dari segi seni'ina dan'inaan) la!a yang dari segi seni'ina danukiran 'erkait rapat dengan kesenian #ndiaukiran 'erkait rapat dengan kesenian #ndia

serta !e!punyai inskripsi3tulisan anskrit$serta !e!punyai inskripsi3tulisan anskrit$


18/42

Perhu'ungan di antara #ndia denganPerhu'ungan di antara #ndia dengankawasan ti!ur 'er!ula sejak 0a!an pra-kawasan ti!ur 'er!ula sejak 0a!an pra-

sejarah lagi$sejarah lagi$

pada per!ulaan tahun *asehi 'erlakupada per!ulaan tahun *asehi 'erlaku

pe!'entukan kerajaan-kerajaan yangpe!'entukan kerajaan-kerajaan yang

dihasilkan oleh proses #ndianisasi$dihasilkan oleh proses #ndianisasi$


19/42

#ndianisasi di!ulakan oleh !igrasi orang#ndianisasi di!ulakan oleh !igrasi orang

orang #ndia, dan para pedagang$orang #ndia, dan para pedagang$

>alau 'agai!anapun ke!ungkinan>alau 'agai!anapun ke!ungkinan

golongan pedagang se'agai !ekanis!egolongan pedagang se'agai !ekanis!euta!a penye'aran pengaruh 'udaya #ndiauta!a penye'aran pengaruh 'udaya #ndia

diragui tetapi tidaklah dapat ditolak 'ulatdiragui tetapi tidaklah dapat ditolak 'ulat

'ulat$'ulat$


20/42

Kesan Pengaruh Hindu-Buddha

Pengaruh keaga!aan-'udayaPengaruh keaga!aan-'udaya - $ Perta!anya- $ Perta!anya!elalui apa yang diistilahkan se'agai, pulsating!elalui apa yang diistilahkan se'agai, pulsatinggalati polity$galati polity$

*ula diperkenalkan oleh tanley Ta!'iah (1977)*ula diperkenalkan oleh tanley Ta!'iah (1977)'er!aksud 'ahawa penguasaan 'ersi


21/42

6esan politik6esan politik - terdapat dua jenis kanun2- terdapat dua jenis kanun2

1$1$ 6anun rakyat6anun rakyat

$$ 6anun diraja - 6anun diraja 'oleh6anun diraja - 6anun diraja 'olehdi'ahagikan kepada dua pula, iaitu2di'ahagikan kepada dua pula, iaitu2

1$1$ Golongan aga!a danGolongan aga!a dan

$$ Golongan diraja$Golongan diraja$

$$

6anun untuk golongan diraja 'ersandar kuat6anun untuk golongan diraja 'ersandar kuatkepada kita' dhar!asastras (kanun !anu)kepada kita' dhar!asastras (kanun !anu)dan arthasastras (pe!asyoran politik),dan arthasastras (pe!asyoran politik),teruta!anya rajaniti atau susila raja$teruta!anya rajaniti atau susila raja$


22/42

?aja se'agai pengantara antara !akro-?aja se'agai pengantara antara !akro-

kos!os dan !ikro-kos!os dan se'agaikos!os dan !ikro-kos!os dan se'agaidhammaraja.dhammaraja.

Tugas uta!a raja !enurut ajaran BuddhaTugas uta!a raja !enurut ajaran Buddhaialah !e!elihara ketentera!an danialah !e!elihara ketentera!an dan

!enegah 'enana sosial seperti wa'ak,!enegah 'enana sosial seperti wa'ak,

ke!arau dan 'anjir$ke!arau dan 'anjir$


23/42

Ajaran Buddha !enganjurkan raja Ajaran Buddha !enganjurkan raja

se'agaise'agai cakravatincakravatin atau raja sejagat$atau raja sejagat$

?aja !e!erintah di dunia atas apa juga?aja !e!erintah di dunia atas apa juga

kekuatan sa!a ada aga!a ataukekuatan sa!a ada aga!a atau

ketenteraan (politik) atau ekono!i$ketenteraan (politik) atau ekono!i$


24/42

"iri ketiga"iri ketiga politi galatik politi galatik ialah konsepsiialah konsepsi

'ahawa wilayah di 'awah penguasaan'ahawa wilayah di 'awah penguasaan

seseorang raja !erupakan se'uahseseorang raja !erupakan se'uah

mandalamandala$$

MandalaMandala ini 'iasanya !engandungi tigaini 'iasanya !engandungi tiga

'ulatan sepusat yang !ewakili wilayah-'ulatan sepusat yang !ewakili wilayah-

wilayah yang !eneri!a darjahwilayah yang !eneri!a darjah

penguasaan yang 'erlainan$penguasaan yang 'erlainan$


25/42

%i tengah-tengah%i tengah-tengah mandalamandala ialah i'u kota danialah i'u kota dankawasan di 'awah penguasaan yang 'erlainan$kawasan di 'awah penguasaan yang 'erlainan$

%i tengah-tengah !andala ialah i'u kota dan%i tengah-tengah !andala ialah i'u kota dankawasan di 'awah penguasaan langsung raja,kawasan di 'awah penguasaan langsung raja,

di sekelilingnya ialah wilayah-wilayah yang diperintahdi sekelilingnya ialah wilayah-wilayah yang diperintaholeh putera-putera dan ga'enor-ga'enor yang dilantikoleh putera-putera dan ga'enor-ga'enor yang dilantikoleh raja,oleh raja,

di sekeliling wilayah-wilayah ini pula ialah jajahan-di sekeliling wilayah-wilayah ini pula ialah jajahan- jajahan takluk yang diikat kepada kuasa pusat !elalui jajahan takluk yang diikat kepada kuasa pusat !elaluihu'ungan pengu


26/42

Kesan Keagamaan

Pengaruh 6eaga!aan dari #ndia yangPengaruh 6eaga!aan dari #ndia yang

'erke!'ang di Asia Tenggara ialah Ajaran'erke!'ang di Asia Tenggara ialah Ajaran

ai&asiddhanta$ai&asiddhanta$

*erupakan satu !a0ha' indu yang*erupakan satu !a0ha' indu yang

'ersi


27/42

Aliran i&a adalah aliran yang !e!uja Aliran i&a adalah aliran yang !e!uja

i&a tetapi le'ih khusus ditujukan kepadai&a tetapi le'ih khusus ditujukan kepada

%urga, isteri i&a$%urga, isteri i&a$

Golongan ini dipanggil golongan "akta$Golongan ini dipanggil golongan "akta$ Aliran "akta !eneri!a sa!'utan yang Aliran "akta !eneri!a sa!'utan yang

luas sehingga !asuk terserap ke dala!luas sehingga !asuk terserap ke dala!

aga!a Buddha$aga!a Buddha$


28/42

Buddha *ahaya pula !eningkatBuddha *ahaya pula !eningkatpengaruhnya di Asia Tenggara setara


29/42

Tulisan yang uta!a 0a!an indu-BuddhaTulisan yang uta!a 0a!an indu-Buddhaialah tulisan agari Palla&a (Buddha) danialah tulisan agari Palla&a (Buddha) dananskrit (indu)$anskrit (indu)$

uru< %e&anagari (satu dari tulisan kunouru< %e&anagari (satu dari tulisan kuno

#ndia selain dari tulisan 6harosthi dan#ndia selain dari tulisan 6harosthi danBrah!i) dari 'ahasa anskrit$Brah!i) dari 'ahasa anskrit$

>ujudlah juga 'ahasa yang 'er'e0a2 iaitu>ujudlah juga 'ahasa yang 'er'e0a2 iaitu'ahasa dala! (istana) dan 'ahasa luar'ahasa dala! (istana) dan 'ahasa luaristana ('ahasa pasar atau 'ahasa rakyat)$istana ('ahasa pasar atau 'ahasa rakyat)$


30/42

Pengaruh China


31/42

Laar!e"a#ang

Ta!adun "hina 'er!ula di sepanjangTa!adun "hina 'er!ula di sepanjang

'ahagian tengah ungai 6uning (4ellow'ahagian tengah ungai 6uning (4ellow

?i&er) dan dala! le!'ah ungai >ei$?i&er) dan dala! le!'ah ungai >ei$

%i 'ahagian datar utaranya sejak C,%i 'ahagian datar utaranya sejak C,

tahun se'elu! *asehi$tahun se'elu! *asehi$


32/42

%ari kawasan utara, ta!adun "hina%ari kawasan utara, ta!adun "hina

'erke!'ang ke arah selatan dan'erke!'ang ke arah selatan dan

!enjelang a'ad ke- e'elu! *asehi,!enjelang a'ad ke- e'elu! *asehi,

ta!adun "hina !ula 'erte!'ung denganta!adun "hina !ula 'erte!'ung dengan

penduduk Asia Tenggara$penduduk Asia Tenggara$

%ua aliran !enguasai pe!ikiran "hina%ua aliran !enguasai pe!ikiran "hina

iaituiaitu 6on


33/42

C$n%usius

atu koleksi kata kata "on


34/42

ungguhpun 6on


35/42

6on


36/42

Ta$isme

Ter'ahagi kepada Tao hia (


37/42

Titik per!ulaan


38/42

Tao se'agai aga!a 'er!ula pada waktu-Tao se'agai aga!a 'er!ula pada waktu-waktu akhir dinasti an (a'ad perta!a *waktu akhir dinasti an (a'ad perta!a *

dan *asehi)$dan *asehi)$

Ealsa


39/42

Penye'aran dan kesan ajaran-ajaranPenye'aran dan kesan ajaran-ajaran

keaga!aan, undang-undang dan


40/42

Begitu juga dengan pakaian orangBegitu juga dengan pakaian orang

/ietna!, dianggap tidak sopan dan/ietna!, dianggap tidak sopan dandigantikan dengan ara pakaian "hina$digantikan dengan ara pakaian "hina$

*anakala aga!a Buddha di /ietna!,*anakala aga!a Buddha di /ietna!,wujud kedua 'entuk sekali iaitu Buddhawujud kedua 'entuk sekali iaitu Buddha

*ahayana dan Buddha Thera&ada$*ahayana dan Buddha Thera&ada$


41/42

Pengaruh #ndia dan #ndia sangat kuat ke atasPengaruh #ndia dan #ndia sangat kuat ke atas Asia Tenggara pada 0a!an awal$ Pengaruh Asia Tenggara pada 0a!an awal$ Pengaruh

#ndia, teruta!anya ajaran aga!a indu-Buddha#ndia, teruta!anya ajaran aga!a indu-Buddhadisa!paikan dengan seara sinkretis dandisa!paikan dengan seara sinkretis danle!'ut (kaedah generasi)$le!'ut (kaedah generasi)$

6eadaan ini 'er'e0a dengan pengaruh "hina6eadaan ini 'er'e0a dengan pengaruh "hinayang diterapkan dengan searayang diterapkan dengan seara impositionimposition (kaedah paksaan)$(kaedah paksaan)$

a!un de!ikian, kedua-dua pengaruh itua!un de!ikian, kedua-dua pengaruh itu!e!'antu dala! !eningkatkan ke!ajuan!e!'antu dala! !eningkatkan ke!ajuan!anusia dan 'udaya penduduk Asia Tenggara$!anusia dan 'udaya penduduk Asia Tenggara$


42/42

ekian, terima kasih/ekian, terima kasih/

Pengaruh India Dan China

Documents

Transcript of Pengaruh India Dan China