PC.1000 Topografía Rev.1

8/18/2019 PC.1000 Topografía Rev.1

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PROCEDIMIENTO DE CONTROL GyM.SGC.PC.1000ÁREA DE CALIDAD Revisión: 1

TOPOGRAFÍA Fecha: 12/02/10Página 1 de 8

PROCEDIMIENTO DE CONTROL DE TOPOGRAFÍA

ÍNDICE

1. OBJETIVO

2. ALCANCE

3. DEFINICIONES

4. DESARROLLO

5. RECURSOS PARA PRUEBAS Y ENSAYOS

6. MATRI DE RESPONSABILIDADES

!. BUENAS PR"CTICAS

#. REFERENCIAS

$. ANE%OS

Elab !ad " !:R&'( )*+,&- G& -(/ -

Revisad " !:R( ( / ( ( * (

A"! bad " !:L*+' V+ ( ( V+//( &, (

Fi!#a: Fi!#a: Fi!#a:

", ( C(/+ ( C& + 7 C(/+ ( E + + ( +& ' G , T7 + &

M+ 8,&' / C& + 79Ing$ Ra%ael &aneda' Ing$ Ca!l s Albinag !(a e Ing$ Ed)a!d *an(a +a!,a


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OJA DE CONTROL DE CAMBIOSF :( /

( 8+&P;

R ?+'+=0-.11.08 das C!eación del d c #en( "a!a s i#"le#en(ación 0

12.02.10 a!ias Revisión an al del * C' incl sión de 3Rec !s s"a!a P! ebas 4 Ensa4 s5 1

1. OBJETIVO


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El "!esen(e "! cedi#ien( es(ablece el #7( d "a!a de%ini!' ga!an(i a! 4 n !#ali a!las ac(ividades de " g!a%,a 4 el che9 e de l s e9 i" s de #edición en el ca#"l s #is# s 9 e se!án c nc !dan(es c n las es"eci%icaci nes (7cnicas' "lan sa"! bad s 4 n !#as a"licables al "! 4ec( $

2. ALCANCE

*e a"lica a ( d s l s (!aba; s de ( " g!a%,a 9 e se !e9 ie!an d !an(e la e;ec cióndel P! 4ec( ' (ales c # :

e!i%icación de las c ndici nes ( " g!á%icas del "! 4ec( $Re"lan(e de b!as$Plan s ( " g!á%ic s$C bicaci nes "a!a c n(! l de avance$En(!ega de c (as' niveles 4 !ien(ación al e9 i" de c ns(! cción


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TOPOGRAFÍA Fecha: 12/02/10Página de 8

Es el (!aslad de " n( s del (e!!en a n "lan $• O ,( +?+ ( E *+ &'

Ac(ividad de ve!i%icación en ca#" del es(ad de "!ecisión en las "e!aci nes de cadains(! #en( ( " g!á%ic a se! e#"lead en l s (!aba; s de !a ' Re"lan(e ' e(c$

• R /( & T& &


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El nivel se es(aci na!á en n " n( #edi 4 se ( #a!á l s niveles de a#b se=(!e# s$ L eg se es(aci na!á el nivel a 6 # de n de l s e=(!e# s'( #and n eva#en(e lec( !as de a#b s e=(!e# s$P ! e;e#"l si lla#a# s A 4 @ a l s e=(!e# s:

ene# s en la "!i#e!a lec( !a 1$62- # en A 4 1$ - # en @' (ene# sna di%e!encia de 0$161 #

En la seg nda lec( !a: 1$6 - # en AJ 4 1$-26 # en @J' (ene# s nadi%e!encia de 0$1-8 #P ! l (an( el e!! ! de lec( !a del nivel en 80 # es de 0$1-8 H0$161K0$02 #

L s !es l(ad s ( #ad s debe!án se! !egis(!ad s " ! l s ( "óg!a% s " ! l#en s na ve " ! se#ana' c and el "! 4ec( l c!ea necesa!i a n si l se!! !es en las #edici nes del (!aba; ' sean #en !es ig ales a - ##$ Gnava!iación c ns(an(e' #a4 ! a 6## debe!á signi%ica! 9 e es necesa!iv lve! a calib!a! dich ins(! #en( $

R , +(: GyM.SGC.PC.1000 F2 e!i%icación del ?ivel ó"(ic

C: * & E' ( += T& (/ y T & &/+ &*e " sici na!á el (e d li( es(ación en n " n( 1 4 se bica n " n( 2' elc al " ede es(a! a n s 200 H -00 # se ( #a!á na "!i#e!a lec( !a de l sáng l s h !i n(al 4 ve!(ical' l eg se gi!a!á la ( !na#esa 4 se basc la el len(e"a!a ( #a! na n eva lec( !a de l s áng l s h !i n(al 4 ve!(ical$La di%e!encia de l s val !es del áng l h !i n(al debe se! 180N 4 la s #a del s áng l s ve!(icales debe se! de 6 0N$

Adici nal#en(e' se che9 ea!á la dis(ancia c n la es(ación ( (al en(!e d s" n( s' la #is#a 9 e ha sid de(e!#inada "!evia#en(e c n na #edida "a(!ón es(a di%e!encia se debe!á !egis(!a!$ El e!! ! "e!#i(id se!áel 9 e indi9 e el %ab!ican(e$

El che9 e de l s e9 i" s ( " g!á%ic s se !eali a!á " ! l #en s na ve al#es' c and el "! 4ec( l c!ea necesa!i ' d !an(e el (ie#" 9 e d !e el"! 4ec( 4/ des" 7s 9 e s ceda n g l"e al e9 i" se de(ec(en e!! !es en

las #edici nes$ El "e!s nal s a!i del e9 i" debe!á se! cali%icad $R , +(: GyM.SGC.PC.1000 F5 e!i%icación del Es(ación ( (al 4 (e d li( $

T,(-& y , /( &

R /( & I + +(/ A ' & ' ,*+,An(es de inicia! l s (!aba; s de !a 4 Re"lan(e ' 4+ de(e!#ina!á enca#" el @ench +a! del P! 4ec( $Gna ve bicad el @+' se "! cede!á a inicia! c n la ac(ividad de !a 4Re"lan(e ve!i%icand las c (as del (e!!en de ac e!d a l s "lan s 4 a las

Es"eci%icaci nes 7cnicas$L s !egis(! s l cali ad s de c !denadas se an (a!án en la lib!e(a de ca#"del "óg!a% an (and c # : " n( visad ' áng l h !i n(al' áng l


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ve!(ical' dis(ancias' e(c$' a l s "! ( c l s se (!aslada!á la in% !#acións %icien(e "a!a bica! l s " n( s !e%e!en(e a l s " n( sde las es(! c( !asL s " n( s de !e%e!encia debe!án enc n(!a!se se ali ad s c n c !denadasge g!á%icas 4 la elevación !e%e!ida al nivel del #a! a las "! "ias del"! 4ec( c n "in( !a indeleble' en el cas de se! de c nc!e( se se ali a!ás b!e la s "e!%icie de es(a 4 en el cas de se! es(acas de #ade!a #e(alclavadas al (e!!en se les ane=a!á a es(as na lá#ina d nde se an (a!án l sda( s c !!es" ndien(es$Re%e!encia:GyM.SGC.PC.1000 F4 C n(! l " g!á%ic

R /( & C& + *& D*,( /( C& ' ,* +=

*e ve!i%ica!á el c !!ec( es(acad 4 linea#ien( del (!a de l s l,#i(es delá!ea de (!aba; ' es(as ac(ividades se !egis(!a!án en el P! ( c lGyM.SGC.PC.1000 F1 Re" !(e ( " g!á%icH "a!a l eg "! cede! c n lali#"ie a del (e!!en $*e debe!án !e"lan(ea! l s " n( s 4 niveles 9 e se de(allan en l s "lan s'"a!a " de! c #"a(ibili a! la in% !#ación en(!e gabine(e 4 ca#" ' de n se!c n% !#e la c #"a(ibili ación' se ac( ali a!á la in% !#ación de l s "lan s$*e c n(! la!án l s niveles d !an(e la ac(ividad de e=cavación$ L eg de(e!#ina! l s niveles de e=cavación se "! cede!á a che9 ea! l s niveles( " g!á%ic s c n el %in de calc la! l s v lO#enes e=cavad s l s c ales se!ánc ns(a(ad s " ! la s "e!visión d !an(e s e;ec ción$ *e " d!á (ili a! el% !#a( GyM.SGC.PC.1000 F1 Re" !(e " g!á%icH c and se !e9 ie!a(ene! #ás de 1 " n( de c n(! l en cas c n(!a!i se " d!á c n(! la!#edian(e el "! ( c l GyM.SGC.PC.1010 F2 Re" !(e de E=cavación$Pa!a c n(! la! l s niveles de e=cavación en an;a "a!a (endid de ( be!,as 4se !e9 ie!a c n(! la! #ás de 1 " n( en la l ngi( d de (!aba; ' se " d!á

(ili a! el "! ( c l GyM.SGC.PC.1000 F1.An(es' d !an(e 4 des" 7s de la c l cación del !ellen se lleva!án a cab l sc n(! les ( " g!á%ic s "a!a ve!i%ica! l s niveles c !!ec( s$Pa!a l s enc %!ad s se ve!i%ica!án s s di#ensi nes 4 se c l ca!án c (as

al( !as has(a el nivel s "e!i ! de llenad de c nc!e( ' es(as #a!cas sede;a!án den(! del enc %!ad del (e!!en #edian(e clav s' (i a' e(c$ *eve!i%ica!á l s !ec b!i#ien( s 4 " sici na#ien( s de las a!#ad !as de!e% e! c and as, se !e9 ie!a.Pa!a (!aba; s es"eciales en só(an s' en l s c ales se (ili a!an el sis(e#a de# ! s "an(alla "a!a el s s(eni#ien( del (e!!en ' se sa!á el % !#a(GyM.SGC.PC.1000 F3 e!i%icación ( " g!á%ica de + ! "an(allaH 9 ec n(iene l s "as s de ve!i%icación desde el (!a 4 e=cavación has(a lac l cación de niveles "a!a vaciad $

R /( & F+ (/ A' B*+/

4+ ve!i%ica!á 9 e las c (as de l s niveles al %inal de la e;ec ción de la b!asean l s !e9 e!id s " ! el "! 4ec( ' es(a ve!i%icación se ha!á a"licand el"! ( c l GyM.SGC.PC.1000 F1 Re" !(e ( " g!á%ic $ Es(a ac(ividad es de


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s #a i#" !(ancia "a!a c n%i!#a! 9 e se han c #"lid l s !e9 isi( s delClien(e$

d ca#bi # di%icación en la ac(ividad de (!a 4 !e"lan(e se !e%le;a!áen l s "lan s As @ il( del "! 4ec( $

M + +& ' (,( ?(/&,+-( +=En % nción del (i" de ac(ividad' se " d!án (ili a! l s % !#a( s de c n(! l"a!a eval a! l s #e(!ad s a val !i a!$

5. RECURSOS PARA PRUEBAS Y ENSAYO

5.1 E *+ &'9L s e9 i" s a (ili a! se calib!a!án 4 ce!(i%ica!án " ! na en(idad %icial$

• Es(ación (al$• ?ivel "(ic $• P!is#a$• +i!a$• Qalón

5.2 ,,( + ('9• Cin(a +7(!ica$• ?ivel +an al de b !b ;a$• Pl #ada$•

+a!ca l,neas / C e!da de Pian $• Regla Pa!alela• Regla Esc ad!a$

5.3 M( ,+(/ ' & '* +8/ '9• i a' c!e' 4es $• +a!cad ! de ace! /ce#en( /#ade!a$

5.4 P ,'& (/9En el c n(! l ( " g!á%ic ' la c ad!illa (,"ica se c #" ne de:

• * "e!vis ! "óg!a%•

"e!a!i "óg!a%• A4 dan(e de " g!a%,a

6. MATRI DE RESPONSABILIDADES

A +?+ ( ' G 0 , 0 .

4 0 3 0

/

P , & y 0 5 4 & C

( / + 3 (

3

P , &

3 * 5 5

+ = .

O 1 + 5 + . (

T 7 5 .

+ 5 (

P 3 R G A

A / 6 ( 5 7 .

T & D & < , (

1 E (

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1Revisa! l s d c #en( s inv l c!ad s enla ac(ividad de !a 4 !e"lan(e an(es deinicia! l s (!aba; s$

A +?+ ( ' G 0 , 0 .

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2

e!i%ica! c #"li#ien( de es"eci%icaci nes

(7cnicas' "! cedi#ien( s' "lan s 4n !#as (7cnicas a"licables al P! 4ec( $

3e!i%ica! 9 e ( d s l s e9 i" s

( " g!á%ic s c en(en c n s s ce!(i%icad sde Calib!ación$

4 Ins"ecci na! 9 e el á!ea de (!aba;c #"la c n las #edidas de seg !idad$

5Ins"ecci na! 9 e l s e9 i" s ( " g!á%ic ses(7n debida#en(e calib!ad s 4

"e!a(iv s

6 Ins"ecci na! 9 e l s (!aba; s de (!a 4!e"lan(e se !ealicen segOn"! cedi#ien( $

! Lleva! n c n(! l de !egis(! s de l s(!aba; s de (!a 4 !e"lan(e $

#I#"!esión' A!chiv 4 !ec "ilación de( d s l s "! ( c l s 4 ce!(i%icad s deCalib!ación de l s e9 i" s de (!a 4!e"lan(e $

!. BUENAS PR"CTICAS• ene! ( d s l s e9 i" s ( " g!á%ic s "e!a(iv s 4 calib!ad s "a!a #ini#i a! l s

e!! !es de (!a ad 4 !e"lan(e $• e!i%ica! el % nci na#ien( del e9 i" en ca#" na ve llegad al "! 4ec( $• *e debe!á "! (ege! a l s e9 i" s ( " g!á%ic s de las c ndici nes a#bien(ales en

d nde se enc en(!e el "! 4ec( $• * lici(a! la !e" sición del e9 i" ( " g!á%ic


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