Paul Klee

57

description

Paul Klee. פאול קליי(1940-1878) צייר יליד שוויץ ממוצא גרמני. בין השנים 1898 -1901 למד במינכן אמנות אצל הרמן שטרוק. מאוחר יותר השתלם בתחום זה באיטליה. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Paul Klee

Page 1: Paul Klee
Page 2: Paul Klee

On a Motif from HamametOn a Motif from Hamamet 1914 1914

( ( 1940-18781940-1878פאול קליי)פאול קליי)צייר יליד שוויץ ממוצא צייר יליד שוויץ ממוצא

- -18981898גרמני. בין השנים גרמני. בין השנים למד במינכן אמנות למד במינכן אמנות 19011901

אצל הרמן שטרוק. אצל הרמן שטרוק. מאוחר יותר השתלם בתחום מאוחר יותר השתלם בתחום

זה באיטליה. זה באיטליה. פול קליי הכיר את יצירות פול קליי הכיר את יצירות האימפרסיוניסטים, סזן וואן האימפרסיוניסטים, סזן וואן

גוך, אבל החליט לבחור גוך, אבל החליט לבחור בדרך חדשה והצטרף בשנת בדרך חדשה והצטרף בשנת

לקבוצת לקבוצת 19121912האקספרסיוניסטים הגרמנים האקספרסיוניסטים הגרמנים

"הפרש הכחול" אשר "הפרש הכחול" אשר הונהגה על ידי האמן הונהגה על ידי האמן

קנדינסקי.קנדינסקי.

Page 3: Paul Klee

Hammamet with Its MosqueHammamet with Its Mosque

19141914

Page 4: Paul Klee

Remembrance of the garden Remembrance of the garden 19141914

Page 5: Paul Klee

Dream CityDream City19141914

Page 6: Paul Klee

Station L 112, Station L 112, 1918 1918

Page 7: Paul Klee

Villa R 1919Villa R 1919

Page 8: Paul Klee

Small Rhythmic LandscapeSmall Rhythmic Landscape

19201920

Page 9: Paul Klee

Runner at the Goal, Runner at the Goal, 19211921

Page 10: Paul Klee

““To paint well is To paint well is simply thissimply this: : to put to put

the right color in the the right color in the right placeright place ". ".

    Paul KleePaul Klee

Page 11: Paul Klee

SouthernSouthern GardensGardensTunis 1919Tunis 1919

בשנת בטוניס בשנת בביקורו בטוניס 19141914בביקורו

מים בצבעי בעיקר מים צייר בצבעי בעיקר צייר

על מוותר הוא על כאשר מוותר הוא כאשר

ומתמקד ומתמקד פרספקטיבה פרספקטיבה

שטוחים נופים שטוחים ביצירת נופים ביצירת

לחלוטין. לחלוטין.

Page 12: Paul Klee

19211921הציור "אנגלוס נובוס", נרכש בשנת הציור "אנגלוס נובוס", נרכש בשנת

על ידי פילוסוף התרבות היהודי-גרמני ולטר על ידי פילוסוף התרבות היהודי-גרמני ולטר

בנימין, וזכה לאזכורים ומחקרים רבים בנימין, וזכה לאזכורים ומחקרים רבים

בתולדות התרבות המודרנית. לאחר מותו של בתולדות התרבות המודרנית. לאחר מותו של

בנימין עבר הציור מעזבונו אל ידידו, בנימין עבר הציור מעזבונו אל ידידו,

הפרופסור למיסטיקה יהודית גרשם שלום, הפרופסור למיסטיקה יהודית גרשם שלום,

מבכירי אנשי הרוח בישראל של שנות מבכירי אנשי הרוח בישראל של שנות

החמישים והששים.החמישים והששים.

ה"אנגלוס נובוס" השפיע ועדיין משפיע הן על ה"אנגלוס נובוס" השפיע ועדיין משפיע הן על

אמנים וציירים, הן על פילוסופים והוגי דעות, אמנים וציירים, הן על פילוסופים והוגי דעות,

והן על אוצרים והיסטוריונים של האמנות. והן על אוצרים והיסטוריונים של האמנות.

הציור היה חביב ויקר מאוד לגרשם שלום, הציור היה חביב ויקר מאוד לגרשם שלום,

ולאחר פטירתו מסרה אותו אלמנתו, פניה ולאחר פטירתו מסרה אותו אלמנתו, פניה

שלום, למוזיאון ישראל בירושלים, שם הוא שלום, למוזיאון ישראל בירושלים, שם הוא

מוצג מוצג

במסגרת מוצגי הקבע.במסגרת מוצגי הקבע.

Angelus Novus Angelus Novus 19201920

Page 13: Paul Klee

Revolving HouseRevolving House 1921 1921

Page 14: Paul Klee

שימש כפרופסור ב"באוהאוס" - בית שימש כפרופסור ב"באוהאוס" - בית 19301930 - - 19221922בין השנים בין השנים

הספר הגבוה לעיצוב ואדריכלות בערים הגרמניות דסאו ווימאר. הספר הגבוה לעיצוב ואדריכלות בערים הגרמניות דסאו ווימאר.

מאוחר יותר הורה באקדמיה לאמנות שבדיסלדורף.מאוחר יותר הורה באקדמיה לאמנות שבדיסלדורף.

כבר אז היה אומן מפורסם של אסכולת האוונגרד.כבר אז היה אומן מפורסם של אסכולת האוונגרד.

פול קליי בחדר עבודתופול קליי בחדר עבודתו19221922ווימר ווימר

Page 15: Paul Klee

Red Balloon 1922Red Balloon 1922

Page 16: Paul Klee

A Young Lady's AdventureA Young Lady's Adventure

  19221922

Page 17: Paul Klee

Ghost of a GeniusGhost of a Genius19221922

Page 18: Paul Klee

Senecio Senecio ))Old manOld man( ( 19221922 "The Mask with the Little The Mask with the Little FlagFlag" - 1925" - 1925

Page 19: Paul Klee

Landscape with Yellow Birds Landscape with Yellow Birds 19231923

Page 20: Paul Klee

Ventriloquist and Crier in the Ventriloquist and Crier in the MoorMoor

19231923

Page 21: Paul Klee

The Goldfish, 1925The Goldfish, 1925

Page 22: Paul Klee

Cat and bird 1928Cat and bird 1928

Page 23: Paul Klee

Highway and Highway and Byways 1929Byways 1929

Page 24: Paul Klee

Little Jester in a Trance 1929Little Jester in a Trance 1929

Page 25: Paul Klee

SiblingsSiblings19301930

קליי השתמש בעבודותיו קליי השתמש בעבודותיו

בסגנונות רבים, בדרך כלל בסגנונות רבים, בדרך כלל

בסוריאליזם. הוא היה מאחרוני בסוריאליזם. הוא היה מאחרוני

הציירים בז'אנר הקוביזם. הציירים בז'אנר הקוביזם.

מקובל לומר שבאומנותו מקובל לומר שבאומנותו

המופשטת של קליי , כמו גם המופשטת של קליי , כמו גם

ביצירותיהם של הציירים ביצירותיהם של הציירים

קנדינסקי ופיקאסו, הוא פיתח קנדינסקי ופיקאסו, הוא פיתח

שפה ואוצר מילים משל עצמו: שפה ואוצר מילים משל עצמו:

שפה של צורות, סמלים וצבעים, שפה של צורות, סמלים וצבעים,

שאפשרו לו לבטא את חזונו שאפשרו לו לבטא את חזונו

הפנימי.הפנימי.

Page 26: Paul Klee

The Kettledrum Organ 1930The Kettledrum Organ 1930

Page 27: Paul Klee

Chessboard 1931Chessboard 1931

, לומר אפשר יצירותיו , למראה לומר אפשר יצירותיו למראהאלא אינה שירה בלי אלא שתמונה אינה שירה בלי שתמונה

. דקורטיבי כתם או .אטיוד דקורטיבי כתם או אטיודפעולה עלינו פועלות פעולה יצירותיו עלינו פועלות יצירותיו

הרב עומקו בכוח לא נעימות הרב של עומקו בכוח לא נעימות שלוירטואוז של קסמו בכוח וירטואוז ולא של קסמו בכוח ולא

השירה, בכוח אלא השירה, גדול בכוח אלא גדול : ריתמוס בהן : המורגשת ריתמוס בהן המורגשת

לירי , קסם של וחן לירי ,מוזיקאלי קסם של וחן מוזיקאלי , הדמיון כוח אל הרגש אל , הפונה הדמיון כוח אל הרגש אל הפונהיסוד . הוא פשטותו יסוד . הסובייקטיבי הוא פשטותו הסובייקטיבי

יצירתו.יצירתו. , שהגיעה צבעיו של , ההרמוניה שהגיעה צבעיו של ההרמוניה

יופי של כך כל גבוהה יופי לדרגה של כך כל גבוהה לדרגההיתוך, בכור מתאחדת היתוך, פלסטי בכור מתאחדת פלסטי . ביותר מרבה הוא השכל . של ביותר מרבה הוא השכל של. ההפשטה של .באימפרוביזציה ההפשטה של באימפרוביזציה

Page 28: Paul Klee

Dampfer und Segelboote, 1931Dampfer und Segelboote, 1931

Page 29: Paul Klee

Super Chess Super Chess 1931 1931

Page 30: Paul Klee

The Future Man 1932The Future Man 1932

Page 31: Paul Klee

Ad Parnassum Ad Parnassum 19321932

Page 32: Paul Klee

Park of Idols 1939Park of Idols 1939

בגרמניה התרכזו האמנים בבעיות הצורה בגרמניה התרכזו האמנים בבעיות הצורה הטהורה פחות מאשר בצרפת. הטהורה פחות מאשר בצרפת.

האקספרסיוניזם היה ביטוי להרגשות האקספרסיוניזם היה ביטוי להרגשות סובייקטיביות ביחסן למציאות סובייקטיביות ביחסן למציאות

האובייקטיבית או לעולם הדמיון. אלה האובייקטיבית או לעולם הדמיון. אלה שהיו קשורים יותר במסורת האמנות שהיו קשורים יותר במסורת האמנות הגרמנית לא נמשכו, מלכתחילה, הגרמנית לא נמשכו, מלכתחילה,

לאימפרסיוניזם – כסגנון שאינו מתאים לאימפרסיוניזם – כסגנון שאינו מתאים למזג הצפוני – ושאפו לביטוי עצמי למזג הצפוני – ושאפו לביטוי עצמי

באמצעות משיכות מכחול עזות ואמיצות, באמצעות משיכות מכחול עזות ואמיצות, קווים חזקים, ניגודי גוון בולטים וגוונים קווים חזקים, ניגודי גוון בולטים וגוונים אינטנסיביים. בשיטה זו יצרו תמונות אינטנסיביים. בשיטה זו יצרו תמונות

נהדרות, כמעט פראיות בעצמתן, שאורגנו נהדרות, כמעט פראיות בעצמתן, שאורגנו בדייקנות ונתנו ביטוי מיוחד לרגשות בדייקנות ונתנו ביטוי מיוחד לרגשות

חזקים. האקספרסיוניזם הגרמני, שפול חזקים. האקספרסיוניזם הגרמני, שפול קליי נמנה בין הבולטים בתנועה זו, היה קליי נמנה בין הבולטים בתנועה זו, היה המשך ישר של הציור והחריטה, מתקופה המשך ישר של הציור והחריטה, מתקופה

קדומה יותר בארץ זו. צמיחתו הייתה קדומה יותר בארץ זו. צמיחתו הייתה מקבילה בזמן לזו של סגנון הפוביזם מקבילה בזמן לזו של סגנון הפוביזם

בפריס.בפריס.

Page 33: Paul Klee

Polyphony 1932Polyphony 1932

Page 34: Paul Klee

Mosaic Mosaic -- 1932 1932 LikeLike

Page 35: Paul Klee

Fire at Full Moon, 1933Fire at Full Moon, 1933

Page 36: Paul Klee

Structural IIStructural II 1934 1934

הביטוי החופשי והאינטואיטיבי הביטוי החופשי והאינטואיטיבי ביותר לדמיון טהור מצוי, אולי, ביותר לדמיון טהור מצוי, אולי, ביצירותיו של פול קליי. בדומה ביצירותיו של פול קליי. בדומה לאקספרסיוניסטים הגרמנים לאקספרסיוניסטים הגרמנים ירש אף הוא את הקווים ואת ירש אף הוא את הקווים ואת הנטייה לדמיון שבסגנון הגותי. הנטייה לדמיון שבסגנון הגותי. סלידתו מכל סגנון אמנותי שיש סלידתו מכל סגנון אמנותי שיש בו השלייה אופטית, הביאתו אל בו השלייה אופטית, הביאתו אל

נוסח יצירתם של ילדים נוסח יצירתם של ילדים ופרימיטיביים ומתוך כך ביקש ופרימיטיביים ומתוך כך ביקש להעלות על הבד את תגובותיו להעלות על הבד את תגובותיו הרגשיות באמצעים של קו, הרגשיות באמצעים של קו, צבע ומבנה שטח. הצופה צבע ומבנה שטח. הצופה המחונן בדמיון נישא על המחונן בדמיון נישא על

תמונותיו של קליי לעולם של תמונותיו של קליי לעולם של שעשועי דמיון ונהנה ממשטחים שעשועי דמיון ונהנה ממשטחים

עשירי חן.עשירי חן.

Page 37: Paul Klee

Hardy Plants, 1934Hardy Plants, 1934

Page 38: Paul Klee

Aviatic Evolution, 1934Aviatic Evolution, 1934

Page 39: Paul Klee

Drawn One 1935Drawn One 1935

Page 40: Paul Klee

Landschaftsteile II 1935Landschaftsteile II 1935

Page 41: Paul Klee

Arches of the Bridge Arches of the Bridge Break RanksBreak Ranks

19371937

עם עלייתם של הנאצים עם עלייתם של הנאצים 19331933לשלטון בשנת לשלטון בשנת

עזב קליי את גרמניה, עזב קליי את גרמניה, התיישב בשוויץ ולא שב התיישב בשוויץ ולא שב אליה מעולם. הוא חיבר אליה מעולם. הוא חיבר

ספר על האמנות ספר על האמנות המודרנית וזנח את המודרנית וזנח את

הסוריאליזם. קליי הפך הסוריאליזם. קליי הפך לאחד מחלוצי הציור לאחד מחלוצי הציור המופשט ותמונותיו המופשט ותמונותיו

מתאפיינות בממדיהן מתאפיינות בממדיהן הקטנים , בעדינותן הקטנים , בעדינותן

ובדמיון חולמני.ובדמיון חולמני.

Page 42: Paul Klee

Landscape with Black ColumnsLandscape with Black Columns

Page 43: Paul Klee

Colour MixingColour Mixing

Page 44: Paul Klee

The Rose GardenThe Rose Garden

Page 45: Paul Klee

Red and green accentsRed and green accents Red and green accentsRed and green accents

Page 46: Paul Klee

Comedians' Handbill -1938Comedians' Handbill -1938

למרות שיצירותיו נראות למרות שיצירותיו נראות לרוב מופשטות לחלוטין, לרוב מופשטות לחלוטין, בעלות מרכיב חזק של בעלות מרכיב חזק של

דמיון, לעולם לא הפסיק דמיון, לעולם לא הפסיק קליי להתבונן בטבע קליי להתבונן בטבע

ולטעון שתהליך זה הוא ולטעון שתהליך זה הוא הכרחי, אם כי לא התייחס הכרחי, אם כי לא התייחס

לטבע כאל מודל אלא לטבע כאל מודל אלא כנושא שאפשר ללמוד כנושא שאפשר ללמוד

ממנו. ביצירתו הביא קליי ממנו. ביצירתו הביא קליי חזונו בעיקר על ידי הקו חזונו בעיקר על ידי הקו

והצבע. כמעט כל יצירותיו והצבע. כמעט כל יצירותיו נושאות את חותם נושאות את חותם

גאוניותו.גאוניותו.

Page 47: Paul Klee

EmbraceEmbrace 19391939

Page 48: Paul Klee

And not ashamed 1939And not ashamed 1939

Page 50: Paul Klee
Page 51: Paul Klee
Page 52: Paul Klee

Face Of A FaceFace Of A Face

Page 53: Paul Klee

SommerlandschaftSommerlandschaft

Page 54: Paul Klee

Paul Klee MuseumPaul Klee Museum

Bern, SwitzerlandBern, Switzerland Architect Renzo Architect Renzo

PianoPiano . .

Page 55: Paul Klee

MuseumMuseum Bern, SwitzerlandBern, Switzerland

Renzo Piano - ArchitectRenzo Piano - Architect

Paul KleePaul Klee

Page 56: Paul Klee
Page 57: Paul Klee

מקורות:מקורות:http://www.sai.msu.su/wm/paint/auth/kleehttp://www.sai.msu.su/wm/paint/auth/klee//

http://paulkleegallery.blogspot.com/

http://www.galleryofart.us/Paul_Klee/

http://www.zpk.org/ww/en/pub/web_root.cfm

http://www.artic.edu/aic/collections/search/citi/artist%3AKlee

http://www.chess-theoryhttp://www.chess-theory..

httphttp://://wwwwww..worldgalleryworldgallery..coco..ukuk//gallerygallery//PaulPaul++Klee-1Klee-1..htmlhtml

http://oseculoprodigioso/klee-paul-http://oseculoprodigioso/klee-paul-expressionista.htmlexpressionista.html

קלריטה ואפריםקלריטה ואפרים[email protected]@netvision.net.il

Nov. 2008Nov. 2008