Dibujo de Tapa

Técnica: LinograbadoTema: La línea en el paisajeAutores: Isabel Ponferrada, Malena Ávila, Inés Bulló, Lucía Pedro

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Romeo and Juliet..........................................................................................................................6

Friar Lawrence’s Sermon at Romeo and Juliet’s Funeral..............................................................6

Más allá de la pérdida de un ídolo...............................................................................................8

Lady Windermere´s Fan.............................................................................................................10

Imagine you are Lady Windermere at the end of Act 1. Write your thoughts and feelings about the events of that morning........................................................................................................10

Microrrelatos fantásticos...........................................................................................................12

2do año......................................................................................................................................12

Romeo and Juliet........................................................................................................................15

Friar Lawrence’s Sermon at Romeo and Juliet’s Funeral............................................................15

I am the King of the Castle.........................................................................................................17

You are Kingshaw. You got a postcard from your friend telling you about his holiday. Answer it and explain what yours is like so far...........................................................................................17

Speech writing: Knowledge vs Imagination................................................................................27

Writers, unblock!........................................................................................................................27

A otro perro con ese hueso........................................................................................................31

Private Peaceful.........................................................................................................................33

Comentario de un fragmento discursivo de la novela La muerte de Artemio Cruz, de Carlos Fuentes.......................................................................................................................................34

Dip in the Pool............................................................................................................................36

Ensayo, tema: Móvil de la venganza de Medea: ingratitud de Jasón.........................................37

Lamb to the slaughter................................................................................................................40

Private Peaceful.........................................................................................................................41

Dip in the Pool............................................................................................................................42

Dear Susan,................................................................................................................................42

Private Peaceful.........................................................................................................................43

Brazil, a perfect place that broadens the mind..........................................................................44

Adventurous New Zealand.........................................................................................................45

Microrrelatos fantásticos (II).....................................................................................................46

2do año......................................................................................................................................46

Schooltrip to London..................................................................................................................48

Las preguntas de 1er año III (basadas en El libro de las preguntas, de Pablo Neruda)...............49

Travel broadens the mind..........................................................................................................52

Microrrelatos fantásticos (III).....................................................................................................53

2do año......................................................................................................................................53

I am the King of the Castle.........................................................................................................55

This is a letter from Kingshaw, the main character of the novel, to a school friend telling him about his first experiences at Warings.......................................................................................55

Comentario sobre las novelas El túnel y El coronel no tiene quien le escriba............................57

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I am the King of the Castle.........................................................................................................59

You are Kingshaw. You got a postcard from your friend telling you about his holiday. Answer it and explain what yours is like so far...........................................................................................59

Ensayo, tema: Antígona: ¿solo mujer rebelde o heroína?..........................................................61

Carapace....................................................................................................................................64

Imagine you are Vijay a few years after the end of the short story. Write a diary entry describing what your life has been like this time.......................................................................64

Las máscaras abandonadas........................................................................................................65

Carapace....................................................................................................................................67

Imagine you are the girl a few years after the end of the short story. Write a diary entry describing what your life has been like this time.......................................................................67

Comentario de texto sobre la novela Crónica de una Muerte anunciada, de Gabriel García Márquez.....................................................................................................................................68

Carapace....................................................................................................................................70

Imagine you are the girl a few years after the end of the short story. Write a diary entry describing what your life has been like this time.......................................................................70

Where we went..........................................................................................................................71

Ensayo, tema: Los valores e ideales en ambos contextos históricos (tiempo externo – interno)...................................................................................................................................................74

Ensayo, tema: Análisis de los monólogos de Hamlet.................................................................81

Gangsta Rap – A Review.............................................................................................................84

Comentario de texto sobre la novela Crónica de una muerte anunciada, de Gabriel García Márquez.....................................................................................................................................85

Writing a scary story...................................................................................................................87

Boys and Girls should be Educated Separately...........................................................................90

Reflexión sobre la obra Casa de Muñecas, de Henrik Ibsen.......................................................91

Schooldays are the happiest days of our life..............................................................................92

Comentario de texto sobre la novela Crónica de una muerte anunciada, de Gabriel García Márquez.....................................................................................................................................93

Bullying (A Rap)..........................................................................................................................94

Comentario sobre las novelas El túnel y El coronel no tiene quien le escriba............................95

Gangsta Rap -Interior Monologue..............................................................................................97

Reflexión sobre la obra Casa de Muñecas, de Henrik Ibsen.......................................................99

Are schooldays the happiest days of our lives?........................................................................100

Are school days the best days of our lives?..............................................................................101

Schooldays are the happiest days of our lives..........................................................................102

Comentario sobre la novela Crónica de una muerte anunciada, de Gabriel García Márquez. .103

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Romeo and JulietFriar Lawrence’s Sermon at Romeo and Juliet’s Funeral

Today we are all gathered here to say our last goodbye to the deceased lovers, Romeo Montague and Juliet Capulet.

Although it hurts us deeply in our hearts, we must understand as good Christians that it was God’s will to have these two young lovers with him, resting in peace and surrounded by glory. Thus we should not question the reason of it, but we should reflect and learn a lesson.

As a Monk of the Franciscan Order, I am not only devoted to preaching, caring for the sick and doing missionary work, but also to serve as the father confessor of all, both Montagues and Capulets. Consequently, in their isolation (because of the failure of parental love and support), they turned to me for neutral advice. I tried to do the most for them and perhaps my humane approach to their problems made me care too deeply and too much.

It is my firm belief that “virtue itself turns vice, being misapplied, and vice sometime by action dignified”. Moreover, I trusted that the pure love of the lovers could finally put an end to the family feud, turning a bad action into a good one. And, as a result of my concern about the rivalry between both families, it was my consent to secretly marry Romeo and Juliet. Hoping, as I just said, that their union would be able to reconcile the warring factions.

Let me make you know that you both, Montagues and Capulets, have the final decision. You decide either this was only one more tragedy and consequence of the families’ rivalry, or if it was the end of this violent vicious circle you’ve been suffering.

God will guide you all to the road of gratitude and forgiveness, let Him help you. Make the death of your family member, Romeo for the Montagues and Juliet for the Capulets, not be worthless. Make the love of the young lovers heal all the mistakes of the past. Make peace between you in the name of Romeo and in the name Juliet.

I’ve seen such a brave woman as Juliet was, with the courage to follow her feelings and leave aside her family mandate. Still when her father had threatened her and her mother was indifferent to help her, she was brave enough to choose love beyond everything. Be proud of her.

It is not easy to love in such a loyal way as Romeo did, in such a pure and passionate way to the point of sacrificing his life for his lover. Be proud of him.

Be proud of both of them, who had sacrificed their lives to end the family feud. Remember that God never takes from us without giving something in exchange. I am convinced that He took us these young lovers

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in order to bring peace. So, make this decision be honourable, accept it and love each other as He loves us, without prejudices or bad intentions, just like Romeo and Juliet loved each other.

May Romeo and Juliet rest in peace.

Milagros Gallinar5th year

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Más allá de la pérdida de un ídolo

"¿Juan Román Riquelme se va de Boca o le renovarán su contrato?" Era el título de todos los diarios y programas deportivos y, al mismo tiempo, yo me preguntaba a mí mismo: "¿Cómo se va a ir? Cualquier dirigente de fútbol con alguna neurona le renovaría el contrato y él, como fanático de Boca, sin dudas, aceptaría quedarse." Pero este no parecía ser el pensamiento de todo el mundo xeneixe, ya que a pocos días del 30 de junio de 2014, día en el cual acababa su contrato, Riquelme seguía sin firmar su continuidad en el club. Durante aquel mes, fui a innumerables marchas a las puertas de casa amarilla para exigir la renovación de mi gran ídolo insultando y amenazando a los dirigentes de club, quienes no emitían respuesta alguna. Yo estaba seguro de que toda esta discusión se basaba en una lucha de poder, en la cual el presidente y sus allegados sabían que Riquelme tenía más apoyo por parte de la gente que ellos, y, por lo tanto, se lo querían sacar de encima. Echarlo significaba un gran costo político que pocos dirigentes querían afrontar, y esto hacía aún más extraño el hecho de que no acordaran un nuevo contrato. Todo el mundo azul y oro estaba desconcertado, pero nadie tenía dudas de que el jugador moría por seguir en el club. Hasta que, un día, salió a la luz la noticia que cambió para siempre al hincha de Boca.  Esta noticia era un audio grabado por un anónimo, que aún no sabemos de quién se trata, en el cual se puede escuchar una dura conversación entre el presidente Angelici y Juan Román Riquelme. Simplemente se puede oír que el jugador exclama que quiere jugar de una vez por todas en el club que siempre amó y no había tenido la oportunidad hasta ahora. También indica que no le interesan los millones de dólares que Boca puede ofrecerle, ya que "ya tiene demasiada plata para vivir toda su vida" tal como él dijo. El presidente, desesperado, le ruega que por lo menos le comunique esto a la prensa, para no quedar él como el culpable de su salida. Pero Riquelme se niega a dañar su imagen frente a los hinchas de Boca y, además, amenaza a Angelici informándole que "si se llega a saber algo de esta conversación, voy a decirle a la prensa que vos me echaste". Sin otra opción, Angelici acepta, aunque lo que sigue de la conversación no podemos saberlo porque la grabación concluye allí.  Al escuchar esto, quedé paralizado. Todo mi afecto, mi pasión, mi amor hacia Riquelme había sido una total farsa. Yo, como tantos hinchas de Boca, habíamos sido cruelmente engañados e incluso robados, ya que Riquelme chantajeó a varios presidentes anteriores, como a Angelici, para exigir grandes sumas de dinero. Y lo más grave de todo, incluso nos había mentido cuando exclamaba ser fanático de Boca. El país entero aseguró que jugaría en Tigre, club del cual era hincha según varios periodistas. Pero

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resultó aún peor. Si bien Riquelme se vistió con los colores azulgrana, los siguientes cuatro años no fue en el Club Atlético Tigre, sino que jugó para nuestro peor rival: ¡San Lorenzo de Almagro!

Pedro Ceriani5to año

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Lady Windermere´s FanImagine you are Lady Windermere at the end of Act 1. Write your thoughts and feelings about the events of that morning.

22 February 1892

You won't believe all the things that happened to me today. What a long and horrible day! And my birthday party is still missing! I'm so shocked and disgusted. I'm feeling very dizzy and this is the only way I could find to let steam off, as I feel nobody understands me.

Early this afternoon, Lord Darlington showed up at home. Since last night, he doesn't stop flirting with me! I find him such a handsome man, but I can't imagine myself being with him! I would never in my whole life cheat on my husband, as he has been doing with me... I'll talk about that in a minute. But first, what goes first. Lord Darlington has this terrible attitude towards people. He believes that if you pretend to be good, the world takes you seriously, buy if you pretend to be bad, it doesn't. And as he doesn't want to be taken seriously, he constantly pretends he is a bad person! He's so pessimistic... Besides, he's really unconventional, and won't stop paying compliments to me despite knowing I'm a married woman! I really think of life as a sacrament, and therefore, being with him would be impossible. Surely, he doesn't even believe in love.

Anyway, while talking with him, he mentioned this situation that at first I thought was kind of tedious, in which the husband in a young couple who’d been married for about two years, just as Lord Windermere and me, was being unfaithful to his wife, with a "doubtful friend", as if making reference to me and my husband in an indirect way. At that moment, I would never have imagined he was implying anything... However, I made it clear I wouldn't cheat on my husband, even if he was being vile with me. That's clearly not my Puritan idea of love. I wouldn't be respecting my own principles of life, as most people do in this society.

After some moments alone with Lord Darlington, the Duchess of Berwick came to visit me for my birthday with her daughter, Agatha. When Lord Darlington left, she did communicate the horrible news to me... She told me about this affair my husband was supposedly having with a woman called "Mrs Erlynne", a woman who appeared completely out of the blue, and wanted to be reinserted in society. Obviously, at first, I didn't believe her. News coming this way from a phony woman as the duchess is was very hard to believe. You know, just some moments before telling me about this "lady", she started insulting a friend of hers who she had had tea with, saying it was horrible, and criticizing her in different ways. I wonder

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if she does the same with me! What a disgusting kind of woman... Worst of all, she told me not to make a scandal out of the situation, and not to tell on my husband! It was pathetic.

She also made reference to her past experiences, similar to mine, with her husband. Can you believe she just took him out of town for some time, without telling him anything about his unfaithfulness? She just moved to the countryside for her husband not to meet the woman! As simple as that, and she didn't blame him for doing that. What a horrible kind of love!

As soon as she left, I looked into my husband's check books, to look for proof that he was really sending money to this lady, as the Duchess had told me. To my complete surprise, I found a secret locked book I had never in my life seen before! I threw the book that had destroyed my whole life to the floor, and it was then that he arrived. He started telling me that it was wrong for me to spy on him! He didn't even accept his affair with her. For God's sake, he also told me to invite her to my party! He's out of his mind! As I refused to do it, he sent the invitation himself. This isn't the man I thought I was married to. He has really changed. He doesn't think about me anymore!

I'm so depressed I don't know what to think about him.... The only thing I am sure about is that if I see her at my party, I'll obviously insult her. And I don't care about what people will think about me. I will nail my colours to the mast and fight for my husband. And if I really confirm my husband is just as unfaithful as all men are, I'll be a lonely woman for the rest of my life.

This situation overwhelms me. I'm so sick and tired of it. I´ll keep you updated,

Lady Windermere

Tadeo Klappenbach

4th year

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Microrrelatos fantásticos2do año

Después de una semana de la muerte de su hijo, él estaba triste y confundido. De repente, un fuerte viento abre la puerta del balcón, pasa por su cara y la de su esposa y ven que el viento se esconde en el cuarto de su hijo.

Matías Rodríguez de Navarrete

Estaba en la cocina cortando cebolla. Me lagrimeaban los ojos, cuando me encontré acostado en la tabla con lágrimas de cebolla sobre mí.

Delfina Miridjian

Me desperté y una mancha negra estaba cerca de mi cama. Parpadeé y esta se encontraba más cerca. Parpadeé una vez más y ya estaba al lado mío. Finalmente, parpadeé por tercera vez y la mancha estaba dentro de mi alma.

Delfina Rojas

Cuando vio la araña, fue a matarla. Cuando se acercaba, la araña era más grande. Hasta que se dio cuenta de que era un espejo.

Rodrigo Chiale

Me desperté en los brazos de un desconocido. Quería gritar. Pero solo me salió un maullido.

Macarena Stordeur

Siempre jugábamos juntos. Lo extraño era que solo yo lo veía en mi cuarto. Un día, con confianza, tomé su mano y nunca pude volver al mundo real.

Guillermina Villa Simón

Abrieron el cajón. No había nadie ahí. La viuda tampoco.Camila Sánchez Lauría

Mi abuelo siempre tuvo algo que contarme. Cuando murió, su secreto no fue revelado. Hasta que una noche mi abuelo apareció.

Luisa Demarchi

Cruzaba las nubes magistralmente, cuando la luna lo enamoró.ClaraGrispo

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Era muy parecida a ella, una muñequita morocha de ojos claros. Agarró un alfiler y la comenzó a pinchar. Sin embargo, no se daba cuenta de que, al mismo tiempo en que la pinchaba, de su cuerpo comenzaba a correr sangre.

Amparo Torres

La mujer lloraba desconsoladamente, lloraba todo su interior. Lloraba lágrimas vivas. Tan vivas que las lágrimas comenzaron a llorarla a ella. La lloraron a mares. Hasta que lo último que quedó de la mujer fue un charco en el piso.

Milagros Klappenbach

Su mano verde estaba. El vello le crecía por todo su cuerpo y garras le empezaron a salir por las manos. “Podrá tener efectos secundarios”, había dicho el doctor.

Salvador Posse

Iba caminando por la calle, arrancando hojas de los árboles. De repente, sintió violentos tirones, como si lo fueran a desprender de su cuerpo.

Lucía Subirá

Estaba en la plaza, saltando en un saltarín, cuando de repente, en un salto, me vi rodeado de estrellas.

Beltrán Briones

Perseguía el frío susurro, pero lo único que encontró fue el cuerpo muerto.

TomásCivini

Era igual a mí, un poco más bajo y su pelo más oscuro. Extendí mi mano, y nuestro movimiento coincidió. Asemejaba un espejo. Él se asustó pero yo estaba sorprendida.

Felicitas Louge

Se miraron a los ojos. Extendieron su mano derecha para luego unirlas en el aire. Eran iguales, ambos de pelo rubio, algo despeinado, misma estatura, mismos ojos verdes, mirándose sin pestañear en el medio de la calle en ese día de invierno.

Victoria Pardiñas

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Me puse el sombrero pero en el espejo era de otro color. Mi figura salió del espejo y me cambió de sombrero. Se metió y cuando me volví a mirar el sombrero era del mismo color. Me gustó más.

LucíaCanale

Esa noche fui a visitar a mi abuela, al enterarme que ella alucinaba. Al estar junto a ella, me contó sobre su amigo que la visitaba todas las noches. Quise quedarme hasta que se quedara dormida, y fue entonces cuando lo vi. Estaba entrando volando por la ventana.

Serena Alurralde

Miré hacia arriba y lo vi. Pensé que estaba por presenciar un suicidio. Fue ahí cuando decidí hacer algo por él, pero ya era tarde. Su cuerpo estaba volando en el aire. Aterrizó intacto y salió caminando.

Juana Sandstede

Abrí el libro, moví las páginas. De pronto comenzaron a salir chorros de agua. Me miré en el espejo, me noté toda mojada. Me froté con una toalla pero seguía mojada.

Pilar Folgueiras

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Romeo and JulietFriar Lawrence’s Sermon at Romeo and Juliet’s Funeral

Ladies and gentlemen, we are all gathered here in order to mourn the death of our two young citizens, our two friends, our two children, Romeo and Juliet. As I have participated in most events that led them to death, I would like to tell you what really happened, why I have done everything I did, and what I believe we should learn from this all.

It was difficult for me, as a Christian, to accept and even encourage this rebelliousness that Romeo and Juliet showed, defying both their families, forgetting about this whole family feud, and only thinking about their love. But I did. I couldn’t resist helping them; I could not see their love, which was so pure and real, disappear because of the rivalry between Capulets and Montagues or because of what each family expected of their children. I knew that they should be free, they should be able to enjoy true love, which can be rare to find for many people.

However, unluckily, Destiny didn’t let the brave teenagers end up together. All the virtue, the goodness, the passion that the love between them stirred, turned into vice and evil. The good intentions that I had, as well as Romeo and Juliet, just made things worse and worse and provoked an early death of both. For example, I gave Juliet the phial with a sleepy potion to pretend being dead and then escape with Romeo. I planned the whole thing. But the results were nothing more than a complete failure. Romeo never got to know about this plan, therefore, when he saw Juliet lying in the Capulets’ vault, he committed suicide, and she followed him the minute she woke up. I had good intentions, I just wanted them to be happy and together but in spite of this I feel really guilty. If I had thought of another plan, surely both of them would be alive now. But as I’ve said, even though Romeo, Juliet, me and many other people fought for their love, Destiny was stronger this time.

The night after both of them died, as I was trying to sleep even though I could not, I realised that since the very beginning I didn’t have a good feeling about the future regarding Romeo and Juliet’s love. When Romeo came outside my cell, and told me everything about Juliet, together with his feelings towards her, I realised that his rashness, his recklessness, may not bring good consequences. Romeo was a very impulsive boy, a positive aspect in some cases, but not in this one! I am much more cautious and tried to slow him down. The day after meeting Juliet he wanted to marry her! I thought this was not a good idea, and yet, I accepted to marry them that same day. Again, my intention was to consent his will, but this just brought bad consequences.

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However, people of Verona, not everything here is negative, we still can learn from these events, not forgetting about Romeo and Juliet, and ensuring that this will never happen again. There is some virtue, among the tragic events, and it’s that the family feud, this great rivalry between the Capulets and the Montagues has finally ended. Unluckily the only way through which this could actually occur is the death of our beloved Romeo and Juliet.

Pedro Ceriani

5th year

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I am the King of the CastleYou are Kingshaw. You got a postcard from your friend telling you about his holiday. Answer it and explain what yours is like so far.

25th July, 1965Warings,

Dear Deveraux,Long time no see! I’m writing to tell you about how I’m getting on at

Warings, not as well as I’d wish.When I arrived at this huge old house with my mom we were gently

welcomed by Mr. Hooper, the owner of the house. But, I wasn’t welcomed by Edmund, his son, because when I was out in the garden helping Mr. Hooper, Edmund dropped a scrap of paper where it was written “I DIDN’T WANT YOU TO COME HERE” onto me. This note made me feel very scared. Afterwards in my room, Edmund showed me the bed where I was going to sleep and told me that his grandfather had died in that bed. I don’t know whether to believe him or not, but I cannot sleep comfortably anymore. I told him about my dead father and about he being in the Battle of Britain but he didn’t care. Then we had a row over an argument about leaving the window closed or open. I wanted the window to be closed, he open; so because of that, he punched me on the nose, which started bleeding. At that point I didn’t know what to do, I didn’t know how to fight back and I was worried about what the future was going to be like. Of course, things got worse.

Once Edmund was locked in his own room and his father told him to show me around the house, so he went out of the room and started running all through the house going up and down the staircase. Therefore, I stayed behind and sat down at the bottom of the staircase, where I wished to find a tool to get away. Suddenly he arrived, going down the stairs with a very threatening look, when I wished him dead.

I’m having such a bad time here, as you can see, I hate being alone, not belonging to the house, and I hate Edmund. He is like a rookery bully but not like the traditional ones, like at school, because he is clever and unpredictable; his episodes are getting worse as time goes by.

One day I got away from the house with the aim of reaching the woods, so I started walking till I reached the cornfield, I didn’t care where I was, but I wanted to get away from that house and from Hooper. Suddenly I realized that a crow was circling over my head, going up and down, when he abruptly went down with his beak open. I got scared so I started running away from there but the crow kept on coming over me. I fell down and the crow beat me against my face; I got my ankle wrenched but I stood up and

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ran faster to the house. When I looked to the house I saw Hooper watching me from the window, I felt very ashamed when I arrived at the house. Hooper started mocking me about being scared of the crow and dared me to go into the copse because when I was running from the crow, I pass in front of the copse, but as it scared me I didn’t enter.

The day after that episode, I woke up in the middle of the night and guess what I found! There was a stuffed crow on my bed! I wanted to scream out loud but I knew that Hooper wanted that so I didn’t and I tried to control my emotions. I took a deep breath and went out of the bed. When I came back to the room the crow wasn’t there; somebody must have taken it. Hooper might. At breakfast, on that same day, it was very tense and silent. When I finished the cornflake packet, on its bottom, there was a plastic model of a submarine. I didn’t want to keep it and have another argument with Hooper, so I put it down on the table; he grabbed it, examined it and told me I could keep it with a fake sweet smile on his face. This was to show me he is superior to me and doesn’t care about silly babyish games. This made me feel even more hatred to him.

That same day another episode took place; I was looking through the window of the Red Room (a room full of stuffed animals, books and dead moths that belonged to Hooper’s grandfather). Therefore, as he saw me looking, he told me we were going to go in after supper and we did. I was afraid and disgusted by all the stuff inside, and while I was observing a case which contained moths; Hooper whipped around, pushed me, went out of the room and turned the key sharply in the lock. He locked me in there all day long. I stayed locked there, until Mr. Hooper and my mum heard me while they went past in front of the Red Room door. They asked me why I was there and I didn’t tell the truth because I worried on what Hooper could do if I did so.

As you may realize I have been suffering since I arrived here, and the worst part of all is that my mother doesn’t notice what is going on because she is always thinking of herself and how to get on well with Mr. Hooper. I hate being here alone, having Edmund all the time monitoring me. I wish my mom had accepted your invitation to go to Broughton-Smiths with you, it would have been different.

Let me know what you think about all this and what you suggest doing; I hope you are having fun in Broughton-Smiths.

Charles Luciana Ferreira

3rd year

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Las preguntas de 1er año (basadas en El libro de las preguntas, de Pablo Neruda)

¿De dónde sacarán sus vestiduras blancas las serpientes?

¿Se borrarán algún día las risas o se callarán las cuerdas vocales?

¿De dónde surgirá ese rencor por la bandera?

¿Dónde estarán esas almas combatientes de la guerra de las Malvinas?

¿Por qué la historia nos persigue y nos pesa como unos perros feroces?

Si se termina el mundo ¿Qué será de nosotros?

Lucía Pedro y Juana Ortiz

¿Quién decide cuántos gajos tendrá cada mandarina?

¿El mundo es redondo o lo redondo es un mundo?

¿Colón descubrió América o América a Colón?

¿Los asiáticos achicarán los ojos para ver más lejos?

¿Y si los colores no existen y son inventados por nuestra mente?

¿Quién sabe si mi nombre es mi nombre de verdad?

¿La nieve es agua congelada o el agua es nieve derretida?

¿Estoy escribiendo esto sobre una hoja o la hoja escribe sobre mi lapicera?

Tomás Bernardotti y MarianoEbekian

¿Es la muerte un misterio o una solución?

¿Será el amor una quebradura o una ilusión?

¿Estará el hombre destinado a ser rey?

¿Será la muerte un silencio o un llanto?

¿Por qué un jazmín no huele como un cadáver?

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¿Habrán sido los árboles los antiguos reyes?

¿Las tijeras cortan solo papel o también vidas?

¿Por qué un ser tan grande como el hombre tiene menos vidas que un gato?

Santiago De All y Ramón Pinedo

The news only tells you what it thinks you want to hear

The topic of the reliability of the media is one that has always been present since its creation. It is true that the media and in this case specifically, the news, has tremendous power and can influence many people. The main debate is whether the news actually uses this power to inform or if it uses it to manipulate the masses.

More cynical people believe that the news only serves as an instrument of the government of big multinational corporations. These people believe that the news on many occasions only tells you what it thinks you want to hear so as to minimize public knowledge of their activities and continue making profits or continue in power.

The other more naïve opinion is that the news is only here to inform the truth regardless of what it may be. The news is just an objective source of current events.

In my opinion, the truth lies somewhere in the middle. It is certainly true that in some cases, especially in a single-party state, the news is used to manipulate people and limit the source of information. In spite of this, I believe there are still many honest news sources that have informing the people as their number one priority. The trick is choosing your sources of information wisely and cautiously.

Lucas Casaburi5th year

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Romeo and JulietLady Capulet’s letter to the late Juliet, her daughter

My dearest Juliet,

I’m sitting here, all by myself, with the dim candles glowing in your angelical face and my emotions emerging from me as a river flowing violently. My broken heart has left me shattered to pieces, and I see no light at the end of the tunnel. My Lord, thirteen naïve years which have been stained by the evilness ruling this world, constantly menacing this family, first with Tybalt and now with my precious daughter! What wouldn’t I give to have you back, my sweet child! I feel as if the light has escaped from my eyes, and an indescribable emptiness has taken over my body.

Juliet, my dear daughter, I look at you lying peacefully and I can’t help but think that you’re just asleep; that at any moment thy beautiful eyes will open and look at me one more time. But reality strikes me with every infernal hour that goes by, and I realise that love-devouring Death will not return you to us.

It’s all my fault. Oh, God, it’s all because of my negligence! Your own mother turned her back on you at the moment you needed her the most, and there’s nothing in this world I can do to go back in time and change the decisions I’ve made that have led to thy death, Juliet. Lord, what have I done? I can’t tolerate myself. I allowed thy Father to treat you as a possession, obliging you to marry a man you didn’t truly love. Thy Father’s words, calling you “baggage” and threatening thy part in this family, keep tormenting in my ear as a melody haunting me. The images of that row keep playing in my mind. “Do as thou wilt, for I have done with thee.” How could I have said that and believed that the consequences would be none? When did I become the selfish mother I had promised myself not to be? I must tell you a story, my child, which I regret having kept from you.

Long time ago, I fell hopelessly in love with a man. But my parents were against our engagement because of his lack of social reputation. Instead, they arranged for me to marry another man of their choice who I did not love at all. That man is your father. Since then, a day hasn’t gone by without me thinking about what would have happened if I had followed my heart. And I swore I would never let myself act the way my parents had. But look at me now. Am I not a curious puppet of Fate?

Juliet dear, there are not enough words in this world to express my repentance. If only I had listened to you, if only my eyes hadn’t been blinded by the patriarchal society we live in, perhaps I would still be able to hold you like I used to.

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My heart whimpers at the only thought of you not being here anymore. I hope God can pardon me for what I’ve done. I love you infinitely.

Yours forever,Mum

Daniela Gilardoni5th year

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Romeo and Julian - A prequel to Romeo and Juliet

Oh, Julian! How did we get to this point? I cannot say that I was not expecting this, but still this entire situation has left me devastated. As I write this, Julian lies on the cold floor of this dark tomb, with his eyes wide open and his mouth gaping, yet he looks at peace. I feel sick that I had to kill him with my dagger, but I sense that he, just as I did, knew that this was going to happen.

I fear for the future of both our families. The relationship between the Capulets and the Montagues shall never be the same again. After a long history of peace and camaraderie between two of the most dignified families in Verona, it will all go to ruin because of our fault. Ever since they married us, we have left nothing but destruction in our wake. What a cruel and deathly love! Was it ever real love? I think we both knew the answer to that question. We have known it for too long. Still as I stare at you now, lying lifeless on the ground, I cannot help but shed a tear for you. In fact, I shed a tear for both of us. Was it meant to end this way? I, for one, can say that it did not start off too well, either.

Our families had been close for so long that it did not come as a surprise to any of us when they announced their plans to marry us. I wondered at the time, and I wonder now, whether or not this was a terrible mistake. We should have paid closer attention to Friar Lorenzo and his words of caution. He warned us that a loveless marriage could have disastrous consequences, but our parents did not listen to him and we had no say in all of this. Now Julian and I are the victims of our parents’ reckless decisions. We were miserable this whole time, unable to do anything. Did I ever love Julian at all? And did he love me? Our relationship became too painful and too hurtful for both of us. I needed an escape, and Patrick – Oh, poor Patrick! – made me feel loved. I loved him too, and I never felt that way towards Julian. I hope someday you’ll understand. My dear Patrick! I know our love was only short-lived, but you were the only one who brought some joy to my sad life. Why did you have to go and fight Julian? You know that he didn’t love me either, but there wasn’t anything we could do. You only got yourself killed, and then I had to kill Julian. Oh, what a miserable life that my parents condemned me to! How I wish that I did not have such a shameful name! But when I die, I shall be free from this name that I loathe.

Still I fear that after we are both gone, our names shall never be bound together again. I fear that, with our death, a strife shall be born, a strife that will divide our families and bring nothing but hatred and rancour for many years to come. Our once dignified families will suffer for our mistakes. As for me, I do not wish to continue living such an unhappy life.

~ 24 ~

I just hope that our tragic story will remain as a warning for future generations, so that no Montague and no Capulet shall ever cross paths again, or worse still, fall in love…

Who knows what might happen then?

Joaquín Ponferrada5th year

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Un tropezón decisivo*

Ya para las doce de la noche, el fuego había llegado al segundo piso. El profundo sueño que las pastillas habían causado y la falta de olfato debido a la sinusitis, agregado al simple hecho de tener los oídos tapados, habían hecho que Beatriz Mollega, una viejecita de ochenta y siete años, no pudiese reaccionar ante el hecho de que su edificio ardía en llamas.Al cabo de un tiempo, con el fuego ya casi sobre su piso, Beatriz terminó despertándose, gracias a la llegada de los bomberos. De un leve, pero al mismo tiempo brusco movimiento, logró incorporarse en la cama. Muchos pensamientos cruzaban su cabeza, pero el ya irritante sonido de la sirena hizo que se acercara a la ventana. Al hacerlo, se encontró con que la mitad de su edificio se hallaba ardiendo. Enseguida, la anciana se encontró revolviendo entre sus cajones en busca del anillo de matrimonio, el cual pertenecía a su difunto esposo. Mientras intentaba recordar su ubicación, alcanzó a ver un viejo recuerdo de su juventud: la fotografía de Frank Sinatra, la que se encontraba firmada por el mismo. Esta había sido obsequiada por su hermana mayor, Érica, en su décimoquinto cumpleaños. Sin pensarlo dos veces, la tomó rápidamente.Recordando su pasado, pudo deducir dónde había dejado el anillo. Finalmente, cuando lo encontró, lo metió en una cajita. Seguido de esto, buscó en lo más profundo de su armario un viejo álbum que contenía gran cantidad de fotos de sus hijos. Al agarrarlo, soltó una ligera sonrisa que al mismo tiempo la emocionó.Sin verse preocupada por las circunstancias, siguió revolviendo entre todas sus otras pertenencias. Encontró, dentro de una cajita de accesorios, el collar de perlas invaluable que pertenecía a su madre. Tomándolo con su mano libre, lo guardó y emprendió rumbo hacia la ventana. A dos metros de ella, se vio obligada a parar por su irritable artrosis. Al hacerlo, sin querer, derrumbó una pila de ropa sucia acumulada, que llevaba allí más de cinco semanas. Esta pila estaba acompañada por viejas cajas vacías de medicamentos y extensas recetas que nunca llegó a utilizar. Todas estas cosas dejaron a la vista el cd de Ricardo Arjona que su sobrina Julieta le había regalado dos meses atrás.Cinco segundos y un tropezón llevaron a que aquella viejecita tomara una decisión que rápidamente se vio concretada. Sus preciados recuerdos cayeron al lado de la pila de ropa.Abrió la ventana y con el cd entre sus manos comenzó a gritar: “¡Por acá, por acá!”

~ 26 ~

* Relato basado en el cuento Tres libros y una isla, de Roberto Fontanarrosa.

Sofía Lancestremere3er año

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Speech writing: Knowledge vs ImaginationWriters, unblock!

Picture this: You’re staring at a blank white page, which blinks back at you, menacingly. As you struggle to put words onto the page, your frustration begins to grow, and soon you find yourself in a creative stalemate that nothing seems to be able to break. ‘This cannot be happening’, you say to yourself. Why can’t the words come out already? You’re almost giving in to despair. Time is passing by and you still haven’t made any progress. The page is still blank. You know that it’s too late: you have succumbed to the highly feared and seemingly inescapable force known as: the writer’s block.

Writer’s block can be a very stressful experience for writers, especially for those who do not know how to deal with it. The feeling of being stuck can be demotivating. It may lead to days, months or in some cases even years of being unable to produce any creative material. This may happen because one may not fully understand what this phenomenon really is about. Which leads to the question: What, exactly, is writer’s block? We already know that it is being unable to write. But what about its cause? Can it happen spontaneously? Is it even real? Or is it all in one’s head?

The explanation seems to be that the term “writer’s block” is nothing but a broad category that contains all the different problems that are blocking creativity. When breaking it down, it may not seem as complex anymore, and one may find the underlying issues that are causing this impediment. One of these is the inability of the writer to find their inspiration or “muse”. In a world where we are constantly bombarded with new and exciting information, it would seem logical that a writer should have more than enough material to work with, yet, writers everywhere still struggle trying to come up with an idea that inspires them to write. The question is, then: What’s keeping them from finding inspiration? Now that we’ve narrowed down the vague concept that is “writer’s block” to a more specific issue, namely “inspiration”, we can tackle this question more easily.

So, where does inspiration come from? I don’t see it as a matter of chance or luck: it seems to me somewhat unreasonable to expect inspiration to suddenly hit you without doing anything. Instead, I believe that searching for a source of inspiration requires effort and perseverance. In this process of unlocking creativity, knowledge and imagination will both play key roles.

But aren’t knowledge and imagination supposed to be opposite?

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British writer William Somerset Maugham said: “Imagination grows by exercise, and contrary to common belief, it is more powerful in the mature than in the young”. I think Maugham raises a very interesting point when he says that imagination is greater in the “mature”. What I believe he is trying to convey is that those who have lived to experience more will have a more powerful imagination because of their experiences. And if we consider experience to be the source for knowledge, we can therefore say that it is knowledge that makes imagination stronger.

Keeping this idea in mind, we could argue that those who allow writer’s block to stop their creativity are the “young” or “immature”. All they may need to do to find inspiration is open their mind to new experiences that will enrich their knowledge and trigger their imagination. After all, Maugham himself used his experience as a member of British Intelligence during the First World War to write a novel about spies.

One is very likely to get frustrated throughout the process and get the feeling that they’re “uninspired”, but that shouldn’t lead to giving up. It’s important to keep the mind stimulated. Knowledge and imagination are the tools that make it possible. A blend of these two components is enough to get the creative juices flowing and keep the mind from stumbling. Now the writer’s block doesn’t seem as enigmatic and nerve-wracking as it did before.

I believe that we have something valuable to learn from all of this. I don’t see writer’s block as a problem that only writers have do deal with. Let’s face it: we have all, at one time or another in our lives, faced an obstacle that has made us feel stuck or powerless. Just as it becomes too easy for a writer to blame their lack of effort on “writer’s block”, many times we choose to take the easy way out and just “give up” instead of looking for a way to solve our problems. What’s important is that we get rid of our inhibitions and know that we are capable of being creative and we are capable of finding solutions. Knowledge and imagination are our most powerful resources, but they still require a good amount of effort in order to produce satisfying results.

So, let’s set out to live new experiences. Let’s be ambitious to expand our knowledge. Let’s exercise our imagination. Let’s use knowledge to empower imagination. And we will break through writer’s block.

Joaquín Ponferrada5th year

~ 29 ~

Las preguntas de 1er año (II) (basadas en El libro de las preguntas, de Pablo Neruda)

¿Por qué cuando la paso bien el tiempo vuela pero cuando la paso mal el tiempo se detiene?

¿Por qué cuando vemos al horizonte se ve plano si la Tierra es redonda?

¿A dónde se van los globos cuando se van al cielo?¿Cuál fue la primera guerra del mundo?

Santiago García Madeo y Santos Muente

¿Hay algo más triste que una persona mirando por la ventana mientras llueve? ¿Por qué la luna nos persigue?¿Quién es el que llora cuando llueve? Si no pasaran cosas malas, ¿seríamos capaces de disfrutar las buenas? Si no dejamos que algunas cosas nos debiliten, ¿seríamos capaces de convertirnos en más fuertes? 

Malena Ávila e Isabel Ponferrada

Si a los muertos vivos se les dice zombies, ¿cómo se les dice a los vivos muertos?Si Adán y Eva no existieron, ¿quiénes abrieron las puertas del cielo?Si después de la muerte está el cielo, ¿qué hay antes de la vida?¿Por qué el oro es tan valioso si es solo un simple material?¿Cómo se les dice a los que no sienten, si a los que no ven se les dice ciegos, a los que no oyen sordos y a los que no hablan mudos?Si no se sabe si ocurrió la historia de Abraham, ¿Por qué en la guerra de Israel están muriendo miles de personas?

Silvestre Caro e Ignacio Savanti

Private PeacefulDear Sir,I’m writing to tell you about something which really worries me.

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It’s about my mother; ever since she started working up at the Big House, she’s been exhausted. She doesn’t look well at all. I told my brother about this and he agreed with me. This family are undergoing a hard time because of our father’s death. We need to be strong, and we need our mother for that.

In our opinion, she works too many hours a day, and she comes back home awfully tired and powerless. She can barely talk to us and we haven’t seen her smile for 2 weeks! We’re all really worried about her. I think she’s being over-demanded and that her job is really tiring.

I would also like you to take into account that we’ve got our brother, Joe, who’s special and who needs her more than anyone, as she’s the only one who understands him. However, now, she’s so miserable that she can’t even pay attention to him. We all feel terribly heart-broken; we want our mom back!

Please, give her some holidays or let her work some fewer hours. I hope you can. Please consider our situation.

I’m looking forward to getting your answer.Yours faithfully,

Charlie PeacefulFiona Demaría

1st year

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A otro perro con ese hueso

Por fin la vi, después de tantos años, la vi a ella, el amor de mi niñez. Ya habían pasado casi quince años desde la última vez que la había visto, no sabía qué decir, no sabía qué hacer; pero como siempre ella lo resolvió. Todavía no sé qué la incentivó a venir a saludarme, tampoco sé cómo se acordó de mí después de tanto tiempo, o quizás me recordaba de la misma manera en que yo me acordaba de ella, pero eso es otra historia.

Se acercó a saludar, no fue como esas situaciones en que no se te ocurre qué decir, fue como si ya lo supiéramos, como si lo hubiéramos ensayado o fuera algo rutinario.

Fuimos a tomar una café a Panini y nos pusimos al día con nuestras vidas. Le conté de mi trabajo en el banco, de los domingos de fútbol, de los amigos de la infancia que ella todavía recordaba. Hablé todo el tiempo, tal vez por nervios, tal vez por la exaltación que me producía haberla encontrado de nuevo; lo cierto es que a ella no le disgustó. No contenta con nuestra charla y tras varias tazas de café me propuso pasarla a buscar por su trabajo al día siguiente, no me dio ni una pista sobre lo que hacía, solo me dijo que trabajaba en el museo. Salió de la cafetería, paró un taxi y se alejó doblando en Libertador con rumbo a Retiro.

Desafortunadamente, me había olvidado de mi trabajo, al que debía haber llegado hacía horas, nunca había llegado tarde en mi vida, pero siempre había una primera vez. Llegué y me puse a trabajar enseguida. Sin embargo, no me la podía sacar de la cabeza, no me podía concentrar. Estaba tratando de descifrarla y a la vez pensaba en lo que habíamos hablado, todas nuestras aventuras de niños y las relaciones truncas que cada uno había tenido, en fin, cómo nos había tratado la vida en los últimos años.

Mi intriga me llevó a pensar en qué actividad podría estar haciendo en el museo. ¿Sería la secretaria? ¿Trabajaría en la administración? ¿Haría las visitas guiadas para estudiantes aburridos o para turistas que llenarían de flashes los rincones? ¿O trabajaría en la biblioteca? “¡Basta!”, me dije cuando de la impresora empezaron a salir hojas y hojas en blanco y mi jefe me miraba con severidad desde su oficina. “Tengo que concentrarme en mi trabajo, o de lo contrario no tendré un centavo para invitarla a salir”

A las seis de la mañana siguiente me levanté, tomé un baño, me afeité con dedicación, me lavé los dientes con más ahínco, me puse mi traje favorito y una corbata que reflejase mi estado de ánimo, decidí dejar la corbata gris y, a diferencia del resto de los días, elegí una roja oscuro con rayitas celestes. Desayuné rápido unas tostadas con mermelada de frutilla y un café, me fui a trabajar.

~ 32 ~

Con desaliento me quedé mirando la cantidad de carpetas que se amontonaban en mi escritorio, y traté de cumplir con mis obligaciones lo más rápido que pude, pero el tiempo no pasaba más, las horas se empeñaban en retrasarse, y hasta la luz que entraba por la ventana se demoró en ensombrecer. Al fin se hicieron las seis y, como ya había terminado todo, mi jefe me dejó salir antes; si ella no estaba lista tal vez podría dar un paseo por las exhibiciones. Por alguna razón nunca había entrado a ese museo y mientras cruzaba las calles me imaginé admirando algún cuadro de Monet, o el amarillo furioso de Van Gogh, y me sorprendí imaginándome disfrutar de ello.

No estaba preparado para la nefasta sorpresa que me esperaba cuando entré en la sala de exhibiciones. No sabía hasta ese momento que padecía de forma silenciosa una fobia, hasta que muchos síntomas acorralaron mi calma. Sentía que mi corazón salía por mi boca, el aire me faltaba, un sudor frío corría por mi espalda, las manos me temblaban al mismo tiempo que las sentía frías y húmedas y mi visión se empezó a nublar. Sentí su presencia a mi lado.

-¿Qué te pasa? Estás pálido -preguntó ella extrañada. -Nada –dije tratando de disimular. -Espero que te guste mi trabajo, no te lo dije antes, soy paleontóloga.

No pude explicarle la causa, pero ver tantos esqueletos de dinosaurios reunidos paralizó mis sentidos. Esos fósiles armados como si todavía estuviesen vivos, algunos colgando del techo, me asfixiaban. Podía imaginar los ojos en las cuencas vacías, y las garras en sus patas flacas. Escuché la voz de ella como si estuviera a mucha distancia mientras cada vez me sentía peor. Distinguí a través del eco de su voz que me invitaba a cenar esa noche, sin embargo, yo permanecí tieso como un hueso hasta que el miedo me invitó a desmayarme.

Matías Rodríguez Galcerán4to año

~ 33 ~

Private Peaceful

Tommo feared Charlie might not be alive. Although his friends insisted that they had seen Charlie walking all right, he could not believe them. He thought that if Charlie was alive, he would have come back from the battle against the Fritz, and he hadn’t.

Tommo was lying on his bed in the trenches. He still remembered the moment he had seen everyone walking, but not Charlie there. Without his brother, he could not imagine being at war. If he had died, he would escape and go back with his mother, his brother Joe, his brother’s wife and his nephew that had not been born yet.

Tommo was almost falling asleep when he heard Charlie’s voice. He thought it was a dream. It couldn’t be real… but it was. Charlie appeared with a soldier. He was wounded and he was taken to the hospital. He had got lost after he had been shot on the leg.

Some days later, Tommo met Charlie in hospital. He was told that Charlie was going to go back home for some days. Tommo felt betrayed. Betrayed by his own brother. He had come to war to be with Charlie, and now he was leaving. He would see Molly, Mother and Big Joe…

Thomas acted as if he was happy about Charlie and left the hospital.Now, he was completely alone.

Tomás Bernardotti1st year

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Comentario de un fragmento discursivo de la novela La muerte de Artemio Cruz, de Carlos Fuentes

El fragmento de la novela La muerte de Artemio Cruz, de Carlos Fuentes, pertenece al género narrativo y posee un narrador omnisciente tercera persona ya que describe y conoce lo que sienten y piensan los personajes. Lo podemos ver, por ejemplo, en la primera oración del fragmento: “Él sintió el hueco de la rodilla de la mujer, húmedo, junto a su cintura.” A lo largo del fragmento, cuando se habla de “él”, el narrador siempre se refiere al personaje de Artemio Cruz en sus 24 años de edad. Esto se debe a uno de los fundamentales temas de la novela, que es la reconstrucción de la vida del personaje principal, donde la perspectiva de este narrador nos aporta momentos clave en la vida en el pasado de Artemio, dándonos a conocer también al resto de los personajes de la novela, sea en este caso Regina quien parece haber tenido gran significado en la vida del personaje ya que para él “ya eran dos y uno solo, para siempre”.

De esta manera, el narrador también nos ubica en un marco temporal preciso: año 1913, plena revolución mexicana, donde sus características de tercera persona le permiten adelantarse y atrasarse en los hechos, creando una superimposición de planos y secuencias narrativas que se resuelven en veloces y bruscos pasos de escena a escena, metiéndose en la memoria del personaje de Artemio e intercalando la secuencia de los hechos con ciertos recuerdos que tienden a ser relevantes para el contexto al aportar algún elemento. En cuanto a la estructura de estos recuerdos, en este fragmento se manifiestan por medio de las comillas que marcan esta ruptura de la cronología del tiempo, volviendo a un pasado no muy lejano que parece haber tenido lugar varias veces.

Por otra parte, el narrador también hace uso del discurso narrativo y de largas descripciones que logran enriquecer y provocar un efecto más intenso a la hora de narrar las acciones que se dan en determinado contexto. Aquí, principalmente, se presentan en los momentos que pasa Artemio con Regina, lo que otorga sensibilidad al relato. “El calor de los muslos se fundió en una sola llama”. Es así como estas descripciones están íntimamente ligadas con uno de los temas del fragmento de la novela, que presenta los hechos y deja en claro la perseverancia del amor de Regina hacia Artemio que, a pesar de que comenzó como un acto vulgar como la violación, luego termina llevando la relación a un plano espiritual, de tal manera que deciden recordar su primer encuentro en forma poética y metafórica: “¿Recuerdas cuando nos conocimos? (…) Apareciste a mi lado, en mi lado, reflejado en el mismo mar”. Este recurso resalta la profundidad y la pasión de este amor al demostrar cómo ella, joven y entregada, deja

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todo por Artemio, quien a la vez perseguía la revolución de pueblo a pueblo, y decide seguirlo a todos lados.

Sin embargo, a la larga, esto no los detiene frente a ninguna situación; eventualmente, el sentimiento de Artemio es tan fuerte que se brota en medio de la lucha de la revolución y hace que abandone a un soldado y deserte de la lucha con tal de volver al pueblo con Regina. “El amor de Regina pagaría la culpa del soldado abandonado”. En este sentido, se puede decir que el marco espacial, que es la pelea y la lucha contra los federales, condiciona la historia de estos personajes en el hecho de que su romance nace en medio de esta revolución, y crece de manera tal que se convierte en un sentimiento pasional, dejando a la revolución en un segundo plano. El sentimentalismo en este caso se resalta y se sobrepone, y es también acentuado mediante el uso de recursos poéticos, como la metáfora, donde en medio de largas descripciones reflejan el encuentro no solo físico sino espiritual de la pareja, como también con el uso constante de imágenes sensoriales. Estas aportan detalles a las descripciones de los momentos de intimidad: “Pensó que la vida entera no bastaría para recorrerlo y descubrirlo, para explorar esa geografía suave, ondulante, de accidentes negros, rosados”.

Otra de las particularidades de este fragmento es el uso específico de los dos puntos (:) como signos de puntuación no de forma tradicional, sino en forma continua en cada oración, formando una larga enumeración de explicaciones que están encadenadas en relación de causa y consecuencia una de otra. “Vivían dentro de este cristal negro: la madrugada aún estaba lejos”. Esta característica crea continuidad en el discurso narrativo, que a la vez también se rompe mediante el uso constante de repetición de palabras o frases cortas, como por ejemplo: “Nunca le dijo eso. No hubo tiempo. No hubo tiempo para decirle tantas cosas.”

Clara Uriburu

5to año

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Dip in the PoolMr. Botibol went to bed feeling very happy. He knew that a low field

number would certainly win. The weather was really bad when the captain made his estimate. The ship was going very slowly: he was convinced he would win the auction pool.

When the auction pool was over, Mr. Botibol was already thinking what he would do with the money he would win. He could imagine his wife’s face, full of happiness, if he appeared driving a brand new car when he arrived home. Mr. Botibol was extremely happy. Nobody or nothing could bring him down.

After nine long hours of amazing dreams about his wife’s reaction, he woke up. He smiled. He stood up and looked at the clock: 9:15 a.m. He walked slowly to the window expecting horrible weather conditions. But wait a minute. “Oh, my God” he thought. “Oh, my God!” he repeated. The weather conditions were great: no wind, no waves, no storm. The ship was making up for the miles she had wasted the previous night. Mr. Botibol was about to freak out. He didn’t know what to do. All the reactions and the faces he had imagined his wife would wear disappeared at once. “I’ve spent all our savings on this pool. She will kill me! I can’t keep it secret. What am I going to do?” he wondered while he walked desperately around his room looking at the window to get ideas. He didn’t have any back-up plan.

He lay down on his bed. He was thinking how he could make the ship go more slowly. He thought of bribing the captain by giving him 10% of the profits if he made the ship go more slowly. But he wasn’t so convinced. But, all of a sudden, it hit him. “The weather is great, the sea is very calm. I could jump into the sea! Why not?”

Sol María Lucena Vernengo1st year

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Ensayo, tema: Móvil de la venganza de Medea: ingratitud de Jasón

A lo largo de este ensayo me propongo analizar el móvil de la venganza de Medea y, específicamente, me focalizaré en el análisis de la ingratitud por parte de Jasón y cómo esto desencadena la tragedia propiamente dicha.

La acción comienza en el momento en que Medea es consciente de que Jasón, el padre de sus dos hijos y quien le había prometido contraer matrimonio, no solo la ha abandonado sino que se ha comprometido con otra mujer. Esto sucede luego de su llegada a Corinto; Jasón se enamora de Glauce, primogénita del rey Creonte, lo que le permitirá grandes posibilidades de convertirse en rey, ascenderá social y económicamente; y así, cegado por las contingencias que le ofrecen emparentar con una familia real, incumple la palabra dada a Medea. Este hecho es el factor desencadenante de la tragedia, es decir, la traición desencadena la violenta venganza de Medea. Ella se siente no solo humillada, burlada, traicionada sino también desvalorizada. Este último sentimiento está claramente ligado con la ingratitud por parte de Jasón hacia ella. Lo que la mujer parece reprocharle con más énfasis no es el abandono sino la ingratitud de la que Jasón es capaz, la incapacidad para reconocer que todo aquello que había logrado se lo debía pura y exclusivamente a ella: “Yo te salvé, cuando fuiste en búsqueda del vellocino de oro (…) por ayudarte traicioné a mi padre y mi linaje, instigué el asesinato de mi hermano para apartarte de todo temor y te seguí más con ardor que juicio. A cambio de estos favores nos has traicionado.”Medea acusa de ingratitud a su esposo, pues todo lo que hizo por él, lo hizo por amor y por la promesa de matrimonio que éste le había hecho. Ella había hecho uso de su magia para ayudar a Jasón a derrotar la custodia del vellocino de oro, así vencieron a los dos toros junto con la serpiente. La mujer le brindó su ayuda y apoyo incondicionalmente aunque esto significara enfrentarse a su padre, ergo renunciar completamente a sus relaciones familiares e, inclusive, asesinar a su propio hermano para facilitar su huida. Es más, para Medea el fin justifica los medios; ella siente que su acción está plenamente justificada. Es justamente por esto que cuando se lamenta de la ingratitud por parte de su amado, está anticipando la venganza que se dispone a tomar en su contra.

Medea enfrenta a Jasón y al rey Creonte en el tercer monólogo de la obra, algo totalmente impensado para el estereotipo de mujer griega de aquella época. Al hacerlo, se muestra furiosa, dolida por la traición y la ingratitud y le reprocha al traidor lo que ha hecho. A su vez, Jasón muestra una postura pedante y nada comprensiva al recriminarle que ella es la que

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debería estarle agradecida, pues él le ha dado la oportunidad de una vida en Grecia. “Por salvarme has recibido más de lo que has dado: habitas tierra griega y no un país bárbaro; conociste la justicia; los griegos conocen tu sabiduría y has ganado buena fama. Si habitaras en los confines de la tierra, nadie hablaría de Medea.” La llama ingrata por haberla llevado consigo a la ciudad de Corinto en Grecia, lo cual Medea no acepta bajo ningún punto de vista.

Como ya hemos notado, Medea se muestra como una mujer que no asume con facilidad una derrota, de hecho no lo hace. A lo largo de la obra, procura demostrarse fuerte y poderosa, quien sabe cómo enfrentarse a las adversidades haciendo uso de la magia negra a fin de manipular ciertas cuestiones a su favor. Ama tempestuosamente, sin medida, sin límites y por el amor a Jasón lo deja todo. Al verse abandonada, luego de su compasión por sí misma, piensa en morir: “¡De qué me sirve ya vivir! ¡Ay, ay! ¡Que yo me desate de esta existencia cruel! ¡Que la muerte me libere de esta vida odiosa!” Comienza a odiar y entonces también lo hace sin medida, destructivamente y de forma terminante. A partir del momento cuando conoce las intenciones de Jasón, empieza a dar muestras de hasta dónde ha de llegar, si de rencor se trata. “Una mujer suele estar llena de temor, ser cobarde frente al hierro, pero cuando la injurian en su cama no hay ser más sanguinario, no hay un mente más asesina, más vengativa.”

Medea no es una mujer convencional quien ha contraído nupcias con un hombre, según costumbres de la sociedad patriarcal de la antigua Grecia, ni tampoco por consentimiento de su padre, sino que es ella misma quien ha elegido a Jasón como su hombre. Por esto es impensado esperar una reacción sumisa, como cualquier típica mujer griega, dado que ella no solo no es griega sino que proviene de un pueblo bárbaro. No busca recuperar a su esposo, lo da por perdido. Su prioridad es la venganza, no actúa movida por impulsos, primero analiza y piensa en el castigo adecuado. Sin embargo, si bien su plan es castigar dolorosamente a quien la ha traicionado, su idea de venganza no consiste en matar al padre de sus hijos. Pese a que eso le resultaría con gran facilidad gracias a su magia y poderes, decide pensar en algo aún más doloroso; dejar que viva y él mismo vea y sufra las consecuencias de su capricho e ingratitud. Es en este punto precisamente donde surge la idea de matar a sus hijos como parte del castigo hacia Jasón y junto con ello nace un conflicto moral sobre esta íntima decisión. Inconscientemente, los responsabiliza de los actos de su padre: “Hijos malditos de una madre abominable, ojalá mueran con su padre! (…) mi acto está decidido, matar a mis hijos cuanto antes y huir de este país.” Así, Medea le ha infligido el peor de los castigos a Jasón: la muerte en vida. Ha matado a su prometida, la hija del rey, junto con su padre Creonte, y ya no podrá ascender socialmente y formar una familia de la realeza. También lo deja sin descendencia al matar a sus hijos,

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portadores de su sangre. Lo deja con nada; esta es la verdadera venganza de Medea.

Luego de este análisis, se puede decir que, más allá de la traición, lo que mueve la venganza de Medea es la ingratitud de Jasón. Al ser traicionada, se muestra dolida pero furiosa porque el hombre por quien ella ha dejado todo, le paga de la forma más ingrata que jamás hubiera imaginado. Esto la ciega, no hay nada que la detenga: ni el vínculo del amor materno, ni las desesperadas voces del coro, que representan a la sociedad, ni su propio sufrimiento ya que ella también sufriría la muerte de sus hijos. Su rencor la ha llevado a infligirle dolor a Jasón que ella también sentiría: “¡Hijos míos, muertos por la locura de su padre! ¡Los mató el ultraje de tu boda reciente!” Esta última cita da un punto de vista diferente acerca de la conducta de Medea respecto de los niños, muestra que, de alguna forma, Jasón ya había matado a sus hijos en el momento en que renuncia a ellos y a Medea, injusta e ingratamente, consintiendo su destierro al que marcharían junto con su madre.

Sofía Sandstede5to año

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Lamb to the slaughterTwo years later, Mary Maloney was enjoying her life on a cruise in

the Bahamas. She had the baby in her arms. She missed Patrick, but she had overcome it.

One night she decided to go to the casino, so she waited until the baby had fallen asleep, and went there. On the way, she saw a handsome man, he looked like Patrick. She continued walking, and when she arrived at the casino, she saw him again.

Mary fell in love with him, she couldn’t believe her luck. She talked to him and they had some drinks.

Time went by, and Mary remembered she had left the baby in the cabin alone. She told the man that she had to go back. While she was getting there she saw him in front of the door. She invited him to her room to talk.

An hour had passed when the man said he was going to smoke so he would go outside, but he never came back.

Mary was furious, she cried all day long, and then decided to commit suicide because this man reminded her of Patrick, and she couldn’t

continue without him. She left the baby at the door of a cabin and then she jumped into the water and slowly drowned.

Mariano Ebekián1st year

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Private PeacefulTommo feared Charlie might not be alive. He looked for him and

asked his friends if someone had seen him but everybody gave him the same negative answer.

He was desperate, he didn’t want to lose him too; Charlie was nowhere. He hadn’t told him that he was responsible for his father’s death. Tommo was wondering what he would say to his Mom and Molly, to the baby. He looked at the sky and he could see two stars together and thought of his father and Charlie and talked to them.

Later, when he was in the trenches, while he was sleeping he heard Charlie saying that he was Charlie Peaceful and that he had been shot on the foot. Tommo thought it was a dream, but it wasn’t. Charlie was alive. He was complaining because nobody had looked for him in no-man’s-land, where he had been badly wounded. Tommo was really relieved when he saw him alive, but Charlie soon told him he was going to be taken to a hospital near home, near Mom, Molly and the baby. Charlie was really happy but Tommo, on the contrary, was disappointed. Charlie was leaving him. Charlie told Pete to look after him while he was away, which made Tommo really angry because he could take care of himself!

Lucía Pedro1st year

~ 42 ~

Dip in the PoolDear Susan,

Hi! How are things going? I am writing to tell you something really important, I’ve got a big mess and I don’t know what to do!

As you know, I’m on board right now, I’ve been having a wonderful time, but unluckily I made a mistake. You know about the auction pool, don’t you? This game consists in guessing the number of miles the ship will cover on a day’s run. As always, I got really interested in money. I could win if I guessed correctly. So I bid all my money for a low field number. I was almost sure the ship was going to cover few miles, because the weather was awfully bad that night, so the ship would have to slacken off speed so as not to be throwing passengers all over. But when I woke up this morning, the ship was making up for the time lost yesterday.

I’m devastated, I went to bed very happy yesterday, thinking that today I was going to win almost $4000. I’m feeling very nervous. I haven’t told anyone about this yet, but I have spent all the savings that Mary and I had. What am I going to do?

I believe the best thing to do is to tell Mary the truth, although I know she would hate me forever, but I have no choice. I can imagine the face she will wear when I tell her about this! I thought I was going to impress her by buying the car we had always wanted. Do you think that telling this to her is the best thing to do? I hope I’m not wrong!!

See you when I arrive home. Write back soon! Love,

WilliamIsabel Ponferrada

1st year

~ 43 ~

Private Peaceful

Dear Mr Munnings,I’m writing to you to express my feelings and thoughts about the

punishment you gave Charlie yesterday.To start with, Charlie was defending me from Jimmy Parson. He

started all the fight by laughing at my brother, Big Joe. The only one that had to be punished was him. But if you still think both should be punished, Charlie should have got a lighter punishment. It was completely unfair.

Now, I feel guilty. He was hurt because of me. If someone had to receive that punishment, it was me, not him. I also think you give very tough punishments. In my opinion, you should be more understanding. We are still children. If you punish us all day, the only thing we will do is suffer. And we won’t learn much.

All of us at school would appreciate it very much if you could change your mind and become a more understanding teacher and headmaster. It would be a great change.

I look forward to learning from you.Yours, Tommo Peaceful

José María Klappenbach1st year

~ 44 ~

Brazil, a perfect place that broadens the mindBrazil is a stunning and unique place in the world. What makes it so

charming is its diversity of vegetation and its unspoilt beaches. The transparent water and the white sand allowed us to chill out and get away from it all. In addition, going off the beaten track makes you realise that we have to spend more time connecting with nature than being in the noisy city; and that we should be more down-to-earth and take more time to enjoy ourselves. These remote places make you feel that you are in paradise, and prove what beautiful places there are in the world.

Argentina is not as vibrant as Brazil. Buenos Aires, particularly, is full of buildings undergoing restoration, and there is so much traffic, which makes it an extremely noisy city. Personally, I have many obligations such as going to school so I can’t wander around in Buenos Aires. Instead, on the beaches of Brazil, I laze around without any obligations. I can act in a happy-go-lucky way, while in Buenos Aires I don’t feel like that because I always have something to do.

A virtue that Brazilians have, in comparison to Argentineans, is that they are really considerate with other people. I remember when I was leaving the beach once, a boy came running after me with the bag I had left behind. This was remarkable because this has never happened to me in Argentina. I believe that if the same thing happened to me here, nobody would run after me with my bag. They would even have stolen it or not cared at all.

In conclusion, it’s always good to go on holiday once in a while to a place that broadens your mind but also, which relaxes you.

Delfina Durañona & Martina Paz 4th year

~ 45 ~

Adventurous New Zealand

An amazing trip I remember was in 2011 when Belén Fera and I travelled to New Zealand and Australia. In these countries, people speak English as they are part of the Commonwealth. This area of the world is totally different from where we live.

We first visited the city of Auckland in New Zealand, which is a port city where hundreds of ships arrive. People who live on these islands are charismatic as they welcome you in a friendly way and they live the present enjoying their lives.

New Zealand's inhabitants are drawn to extreme sports such as bungee jumping and they are passionate about outdoor activities. I went to see some rugby matches of the World Cup. The first match was between New Zealand (All Blacks) and the English team. The All Blacks performed this dance called the Haka, in which they show their ruthlessness to the enemy. This may come across as conceited, but it is a unique show. Meanwhile, Belén was doing some shopping as she is drawn to top brands such as Marc Jacobs and Gucci.

I travelled with the Fera family and we enjoyed visiting a different culture. It is a country which is more developed compared to Argentina and everything works efficiently. During our trip, we could see how wonderful a city can be when money is invested on it and people are educated enough to take care of the city.

Travelling widens people's minds as you visit diverse countries with different customs and traditions. As you visit thriving cities, you see how different people live. For example, in New Zealand people are very respectful of their ancestors and take very good are of nature. You can see how different life can be in a place which is on the other side of the WORLD!

Pedro Dubosc and Belén Fera4th year

~ 46 ~

Microrrelatos fantásticos (II)2do año

Abrió la puerta, y el perro estaba parado en el techo.Andrés Padula Iglesia

Cuando me expuse al sol, mi sombra había escapado.Juan Marcos Speroni

Habían quedado atrapados.― ¡Hemos quedado atrapados! ―dijo el hombre.― ¿Preferirías morir? ―dijo la mujer.― Sí.La mujer se llenó de luz y explotó.

Tadeo Prada

Él estaba leyendo sobre su tema favorito: la segunda guerra. Después de varias horas, se sintió mareado y cerró los ojos. Cuando los abrió, estaba con un rifle en una trinchera alemana.

Andrés Paolina

Estaba caminando por la calle y de repente me vi. Era yo disfrazado de asesino.

Yul Blumencwejg

Tenía odio en mi interior, confusión y amargura. Tomé la decisión equivocada, me arrepentí pero era muy tarde. Ya no respiraba.

Maggie Estrada

Nadie me oía, nadie me veía, nadie me hablaba. En ese momento me di cuenta de que ya no pertenecía a este mundo.

Francesca Mazzucchelli

Corría, corría, corría. Iba a meter un gol, lo sabía, lo sentía. Fue entonces cuando comenzó a ver que el pasto crecía. El tamaño aumentaba, hasta que se vio encerrado en una cárcel de césped. Al mirar al arco se dio cuenta: él se había encogido.

Pedro Krause

Se sentó en su cama y examinó su mano. Lentamente se estaba desvaneciendo. Pronto, él ya no estaría ahí.

Francisco Viaggio

~ 47 ~

Jugaba al fútbol en el jardín, cuando vio a una hormiga solitaria. Se puso zapatillas y se acercó a ella lentamente, preparado para aniquilarla. Cuando se acercaba el momento, sintió un escalofrío y lo próximo que vio fue la suela de su zapatilla.

Patricio Gutiérrez Eguía

Veía la televisión cuando aparecí en el noticiero. Lo extraño es que no recuerdo haber sido entrevistado alguna vez.

Juan Speroni

El niño escuchó una voz que se parecía a la de su madre, pidiéndole que bajase al sótano. Cuando estaba bajando, unos brazos lo agarraron de atrás. Eran los de su madre. Le dijo: “No bajes, yo también lo escuché.”

Catalina Russo

El hombre se miraba en el espejo como todas las mañanas, cuando notó la figura de una mujer detrás de él. Al voltearse, no había nadie presente y la figura del espejo ya estaba frente a él. Una mano proveniente del espejo lo tenía de la camisa. No llegaría al trabajo.

Agustina Castillo

~ 48 ~

Schooltrip to London

In September I went to London with my school and it was truly stunning. Anywhere in London we can find diverse cultures, many passionate artists, and a lot of patriotic people who are affectionate towards their culture and roots. It is a really amazing city, not only for its charming buildings and streets but also because it is very vibrant, full of life and energy. We can find great places on the outskirts of the city which are great to go trekking. You can also enjoy a picnic while having a unique view of the great city of London.

In my opinion, London is much better than the city where I currently live, still Buenos Aires has some great attributes, for example, its cobbled streets in La Boca and San Telmo, or the impressive fanaticism there is for football. A great difference between these two thriving capitals is that London is unspoilt, while Buenos Aires is being destroyed by vandalism, which is a pity. Also, another remarkable difference is the people; in Buenos Aires people are mean to tourists: they try to trick them and in many cases, they try to steal from them. But in London people are nice to foreigners and try to help them with their questions the best they can.

As regards feelings, in the capital of England I did not feel warmly welcomed, it was not the people, but because everyone seemed so distant and structured it was boring. Maybe because I’m used to people being warm, but I can’t really explain why, they seemed a bit pretentious. Therefore, I did not feel warmly welcome in London, as I feel in Buenos Aires.

Finally, we can really say this trip to London broadened my mind, making me see a diversity of cultures to which I am not used to. Also their lifestyle and views are very different from ours, for example, they are very concerned with global warming, and on this trip I got more concerned too. My mind was also broadened as regards history, as London is much older than Buenos Aires, therefore it has much more history than the city where I live in.

Juan Manuel Cazorla4th year

~ 49 ~

Las preguntas de 1er año III (basadas en El libro de las preguntas, de Pablo Neruda)

¿Desde cuándo el helado se desmaya cuando la primavera pasa de largo?

¿Cómo es que no hay racismo entre las rayas de la cebra?¿Y qué si estamos solos en el mundo y todo es producto de nuestra

imaginación?¿Has pensado si a los pobres caballos en la calesita les pesan los

niños? ¿O si se marean?¿Alguna vez te preguntaste si tus muñecos a la noche se reúnen

porque están cansados de tanto actuar?¿Por qué será que el poder del sol se marcha cuando invaden las

hojas secas?¿Cuántas ramas tendrá el brócoli?

Carmen Fillol Zemborain y Fiona Demaría

¿Qué hace la Tierra para rotar sola?¿Estará aburrida y solo quiere jugar?

¿Puede ser que las mesas sean animales en cuatro patas?¿Será que es un desierto a donde van todos los malos recuerdos y

tristezas?Cuando una hoja cae de su árbol, ¿es que la despiden de allí o

muere?¿Puede ser que a la gente que odias algún día la amaras?¿Será que las estrellas representan a las personas en el cielo?

Micaela Fugardo Bello y Victoria Büker

¿Será el enchufe el mejor amigo del cargador?¿Mascherano hace flexiones o empuja el piso?¿Por qué las cámaras no nos dan privacidad?¿Será la vida un juego o un laberinto?¿Si la luna es de queso de donde sale el queso suizo?¿Será el fútbol una pasión o una vida?

Nicolás Viel y Rufino Aguirre

¿Qué hará un sordo mudo perdido en la ciudad?¿Por qué una media naranja y no una media sandía?¿Por qué las hojas de papel son blancas y no verdes?¿El huracán arrastra la ciudad o la ciudad arrastra al huracán?¿Qué sentido tiene salir de la cama para luego volver a esta?

Julieta Menéndez e Inés Rodríguez Saumell

~ 50 ~

¿Por qué nacemos si después morimos?¿Por qué en los mejores momentos se pasa el tiempo más rápido?

Si podemos hablar entre nosotros ¿Por qué hay guerras?¿Quién sería si no fuera yo?¿Qué pasaría si el Sol girase alrededor de la Tierra?¿Por qué a la cebra se la ve anticuada?Si las semillas dan la vida ¿Qué da la muerte?

Mateo Testoni y Delfina Borrelli Sarmiento

¿Por qué será que el mar no nos deja respirar en él?¿Cómo saben los pollitos que deben romper su huevo al nacer?¿Por qué los diamantes se esconden bajo la tierra?Dime si tu mano está desnuda o tiene un vestido de piel.Según el dicho las armas son cargadas por el diablo y son disparadas

por los estúpidos. Ahora dime, ¿por qué todas las mentes maestras fueron militares y son nuestros héroes?

¿Acaso aquellos planetas que tienen un anillo alrededor están casados?

Manuel Goya, Francisco Aguerre Nogueira y Jerónimo Ruarte

¿Cómo se llama un arco que se mete en la pelota?¿Qué sería del mundo sin la gravedad?

¿Cómo sería el mundo sin muertos?¿Por qué será que el silencio puede decir más de mil palabras?¿Por qué será que las escenas tristes ocurren en invierno?¿Y si algún día me despierto y esto fue todo un sueño?¿Qué sería de la mentira sin la verdad?

Rocío Arrambide y Felipe Zunino

¿Por qué las flores tienen olor a primavera?¿Qué irrita a las nubes para que haya rayos y truenos?¿Hay algo más triste que un cementerio bajo la lluvia?¿Qué pasaría si un panda se une con un canguro?¿Para qué vinimos al mundo si después, tan rápido, nos tenemos que

ir?¿El universo es infinito o estamos encerrados?

Pedro Dodero y José Klappenbach

¿Cuántos pétalos tendrá un alcaucil?Cuando llueve,¿los dioses estarán jugando al bowling?¿Qué pasa después de la muerte?¿Por qué se degrada la capa de ozono?¿Por qué hay racismo en el mundo? ¿No somos todos iguales?

~ 51 ~

Marcos Dierking , Federico Büker y Máximo Heinemann Chiarelli

Si la Tierra se cae, ¿a dónde va?¿Por qué las flores solo florecen en primavera?¿Por qué la música no se puede ver?Si las agujas del reloj fueran hacia la izquierda, ¿el tiempo iría hacia

atrás?¿Por qué los poetas dicen que los jacarandás son celestes si son

violetas?¿Por qué los árboles se deprimen cuando llega el frío?¿Existirá alguna forma de viajar en el tiempo?

Agustina Tonelli y Sol Lucena Vernengo

¿Cuántas veces le crecerán las uñas a una persona hasta que se rinden?

¿Qué cosa entristece a las nubes que las hace llorar y después huir?¿Quién le pidió al otoño que pele a los árboles?¿Y si los que están entre rejas son los verdaderos inocentes y los de

afuera los culpables?¿Será que el centro de la Tierra está formado por nuestros

sentimientos bajos?Agustina Tonelli y Sol Lucena Vernengo

¿Será qué el invierno es un descanso para las flores?¿Será que los que se suicidan saben algo que nosotros no?¿Por qué el diablo castigará a los malos?¿Por qué estarán enojados los rayos?

Sol Büker y Gregorio Durañona

~ 52 ~

Travel broadens the mind

On my last trip I traveled around England and Paris with my school. When I arrived in London I noticed the vibrant and diverse mix of cultures, there were people from all around the world. You could hear a Chinese man talking beside you, and on the opposite sidewalk, an Italian. It was unique, especially in tourist areas.

We visited lots of museums. My favorite one was the National Gallery; for the first time I discovered a different view of art and how to appreciate it - it was amazing. When we visited Oxford, in England, our teachers took my classmates and me to a park in the evening. I was able to unwind, recharge my batteries; there was a lake where you could see the ducks, the sun hiding behind the houses of the town; it was stunning. Furthermore, the little towns and houses on the outskirts of London are unspoilt. History remains, and that is what makes it beautiful and attractive.

In Paris my favorite spot was The Arc of Triumph of Napoleon. From the top of the arc, you could see the whole city, and the Champs Elysees Avenue, one of the most amazing avenues in the world. Also, we went to the “Love Lock” bridge where thousands of padlocks are hooked onto, in order to express and promise love forever. People buy a padlock with their partner and, once they have locked it to the rail of the bridge, they throw the key to the river. There were lots of couples who were passionate about buying the padlock, locking it on the bridge and throwing away the key. It was lovely and charming.

If I compare Buenos Aires to Paris I would say that Paris still has more unspoilt places that preserve their history, but both have the same style of architecture. London and Buenos Aires have a diverse mixture of cultures but are different with respect to their financial districts. London has a big one, however, that’s not the case for Buenos Aires.

I believe travelling is one of the things that most broadens your mind. Meeting other people, chatting with someone new from a different culture are things that expand your views. When you get to know people from other countries and places you find yourself discovering a new view of the world that gives you wisdom. You may get to know charismatic people; you may come across people who live totally differently, places that may seem remote. When you travel, you change, you grow up, and start thinking differently.

Lucía Gavernet4th year

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Microrrelatos fantásticos (III)2do año

Escucho la voz, está cerca, demasiado cerca. Camino por la habitación y se mueve conmigo. Está dentro de mí.

Carolina Frati

Él empezó a leer. Leyó y leyó. Sin darse cuenta pasaron horas y días y él siguió en el mismo bar. Después de un tiempo, se sintió atrapado entre paredes de tapa dura y una cárcel de palabras de la cual no había escapatoria.

Julián Stordeur

Me estaba mirando al espejo con bronca y enojo y el reflejo me sonrió.

Iñaki de Ustarán

Ya habían pasado más de dos años desde la muerte de su madre. Su padre lo llevó al carrousel como solían ir. Después de unas vueltas, al bajar, su madre estaba ahí esperándolo.

Martina Gurucharri

Sentía que algo extraño me chupaba la cara. Me puse a pensar que mi perro se había muerto hacía años. Abrí los ojos y vi unos dientes puntiagudos y sentí la piel seca y escamosa.

Lucas Degand-Löb

Ya no quedaba nada ni nadie, solo ellos dos: el hombre y la máquina. El hombre observó el cielo y dijo:― Máquina, yo moriré y seré olvidado. Pero tú vivirás para siempre, ya no hay nada que pueda destruirte.La máquina lo apuntó, disparó y el último hombre murió.

Martina Dierking

Cuando llegué al cementerio, vi que en la tumba estaba mi nombre.Luján Klappenbach

Desperté, abrí la puerta y lo vi. Era todo desierto. Cuando miré hacia atrás, tampoco había nada. Solo quedaba el marco de la puerta donde yo estaba parado.

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Facundo MarchisioCaminaba en busca de la calle Arenales. En lugar de encontrarla, vio

a un chico que caminaba en su dirección, vestido igual que él. Se distrajo observándolo y en ese momento se chocó con un hombre. Al mirar su cara, se dio cuenta de que era igual que él. Al levantarse, vio que todos los hombres alrededor suyo eran iguales. Estaba perdido.

Sofía Mollón

Al recordar mi infancia, mientras pasaba mis manos por aquel álbum polvoriento, me detuve en una foto en especial. Era yo de pequeño jugando con mi juguete preferido junto a mi padre. Al pestañear, encontré en mis manos aquel juguete y, al mirar a mi costado, estaba mi padre cantándome una canción.

Agustina Serra Estrada

Iban en busca de sus antepasados, pero una ráfaga de viento los hizo detenerse y los llevó hacia el lado contrario.

Facundo Smith Estrada

Como todas las mañanas, se levantó a leer el diario. Vio algo muy singular y extraño. Su nombre estaba en el obituario.

MáximoTorassa

Ahí estaba yo, bailando con mi sombra. Al terminar la canción, yo seguía allí bailando, pero ella no.

Inés Asensio

Él empezó a caminar dentro del bosque, sin saber a dónde ir. Solo caminaba. De pronto, las raíces de los árboles comenzaron a agarrarle los pies.

Bruno Morseletto

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I am the King of the CastleThis is a letter from Kingshaw, the main character of the novel, to a school friend telling him about his first experiences at Warings.

Dear Deveraux,Hi! Long time no see, thanks for writing. I’m glad you’re having a

great holiday. Unfortunately, things aren’t going that well for me; let me tell you about my experience in this house.

I’m here because of my mum’s job, you know we always stay in other people’s houses for some time. When she found this job, she was very excited because it seemed good for her and also for me as there is a 10-year old boy called Edmund Hooper, but he didn’t turn out to be that good. The first impression I got of him was the moment I was about to enter the house; he threw a lump of plasticine out of the window with a paper that said he didn’t want me here. I’ve never had such a cold welcome in my life!

I’ve been here for over a couple of weeks now and things aren’t getting any better. The first day he showed me my room and started asking me questions, he didn’t believe anything I said about my father and also blamed him for not being able to provide us with our own house. I was very pissed off about this, I ordered him to shut the window in my room and that was when our fight started. I ended up with a bleeding nose and he got a bruise because we punched each other. Edmund’s father told him to show me the house, but he didn’t take it seriously, he was just fooling around. After a while of following him, I got tired and sat down on the staircase. When Hooper found me, he tried to persuade me to keep following him. But all I could think was to push him down the stairs and I was terrified by my own thoughts!

The next incident was a few days ago. I wanted to get away from the house and from Hooper so I started walking, I was originally heading to Hang Wood (a forest near the house) but I never got there. When I got to a cornfield I had to walk along a tiny path in between the corn, all of a sudden a huge crow started chasing me. I was very scared, I didn’t know how to escape from it so I started running. I was very tired and there was a blister on my foot, so I fell over a rut. Then, the crow landed on my back; I could feel its claws scratching my skin. I cried and shouted - it was such a painful moment! Hooper is so mean that he was waiting anxiously at the house to mock me as he had seen everything from the window in his room. That’s what he did when I first got there. He called me a baby for being afraid of a crow, but I bet he would have reacted the same way.

That night was the worst night of my life. I was lying in my bed, exhausted, when I heard someone sneaking out of my room. I opened my

~ 57 ~

eyes and saw a huge crow standing on my bed. I was convinced it was Hooper’s revenge for our fight, or just another attempt to make me feel uncomfortable. I also knew that the animal was dead but it was useless to know that because I have always been terrified of dead creatures. I feared that if I pushed it, it would come towards me. I couldn’t sleep all night and Hooper noticed I was mad at him the next morning when I stared at him angrily. That guaranteed that his plan had worked. I looked at him in such a way because I was so angry about last night’s incident and also because during breakfast I found a little submarine that came with the cereal and as he thinks he can control what I do, he gave me permission to keep it. I’m sure he did this to make our parents think that we are becoming closer and that we like to share.

He’s so cruel he won’t stop bothering me. That same afternoon he took me to a room which is always locked. Hooper said it was locked because it had valuable things and that it’s private. I assume he did this because he saw me looking at it from outside. There is a collection of moths in there so he dared me to touch one; I refused and his plan didn’t work. That’s why he locked me in there on my own. I didn’t want to shout because he would feel he could control me so I waited until our parents went upstairs. When they got me out I told them I had got locked in accidentally. I don’t want to tell my mum about this because it’s the perfect job for her and she’s getting on well with Edmund’s dad. I don’t want her to quit because of my fault.

All of this is making me sick; this stupid boy is so cruel and intelligent he always comes up with a new idea to pester me. Please write back and tell me what you’d do if you were me.

Bye, see you! Charles

Pía Fattor3rd year

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Comentario sobre las novelas El túnel y El coronel no tiene quien le escriba

Juan Pablo Castel tiene treinta y ocho años y ha vivido en soledad hasta el momento en que conoce a María Iribarne; es ella la que despierta tanto su violencia como su fragilidad. El coronel es un hombre casado que ha amado y se ha sentido acompañado por su mujer en alguna época del pasado, pero también llegó al punto de soledad al perder a su único hijo, Agustín. Es un hombre pacífico que devela sus emociones de manera gradual, tranquilamente, a diferencia de Juan Pablo que expresa su amor y su odio de manera radical, violenta, es rencoroso con María y se descarga ferozmente al verla. La única ambición de Juan Pablo es María, y no puede aguantar ni un día sin verla; la única ambición del coronel es la carta que confirma su pensión debido a su participación en la guerra civil, y la viene esperando con ansias todos los viernes desde hace quince años. Juan Pablo es una persona egoísta, solo piensa en su felicidad cuando la ve a María, y cuando ella se muestra triste o rara él solo piensa en sí mismo, en cómo ella lo afecta emocionalmente; es una persona sumamente egocéntrica. Por otro lado, el coronel es una persona humilde que, a pesar de no tener nada para comer, los últimos granos de café se los prepara a su esposa, y cuando ella pregunta si él ya tomó su café, él contesta que sí para no preocuparla. Hasta llega al punto de no comer para poder alimentar al gallo, para que esté fuerte para la pelea y pueda ganar, y así no defraudar a los apostadores.

Una característica que destaca al coronel como personaje es su optimismo ante la situación que está viviendo: el toque de queda que fue impuesto por el gobierno luego de la guerra civil y su estado de pobreza. Su mujer también intenta ser optimista al principio, hierve piedras para simular que tienen qué comer, pero termina optando por una postura no pesimista, pero realista, aceptando lo que están viviendo como su realidad, aceptando que la carta que su marido espera hace años nunca va a llegar. Sin embargo, él sigue esperando esa carta, sigue yendo todos los viernes a preguntar: “¿Nada para el coronel?”, para siempre obtener la misma respuesta: “El coronel no tiene quien le escriba”.

A diferencia de este personaje, Juan Pablo Castel es una persona pesimista, siempre se culpa por todo o, en el peor de los casos, la culpa a María, quien termina muerta por ser la “responsable”, según su asesino, de que la relación no funcionase más; este sujeto está constantemente tirando abajo su autoestima con todo su enojo e hipocresía, su paranoia. A este pesimismo se le suma la frialdad con la que trata a los que lo rodean, el asco con que mira al mundo entero, ya sea al esposo de María, a Hunter o a ella misma. El coronel, en cambio, es muy cariñoso con su mujer, pero especialmente con el gallo, que pertenecía a su hijo difunto. La obsesión

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que tiene con el gallo no es precisamente por el animal en sí, sino por el recuerdo que le trae de su hijo: está tan aferrado a su recuerdo que no se puede despegar del gallo, que es lo único que le queda de él, y por eso no lo puede vender.

Dolores Casas Nally4to año

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I am the King of the CastleYou are Kingshaw. You got a postcard from your friend telling you about his holiday. Answer it and explain what yours is like so far.

Dear Devereux,Hi, how are you? Long time no see! Thanks for writing, I really miss

you. I’m sorry I couldn’t go sailing with you! I was looking forward to going. Instead, my mother got a job as a housekeeper in a house where I feel unwelcome and it’s where we live now. Mr. Hooper is the owner of the house, and he seems to get on very well with my mother, but he has a son who is the devil. Since I got here, he has been bullying me and torturing me. Let me explain this to you a little.

From the first minute I got here, I have been already unwelcome. I got a note from Mr. Hooper’s son, Edmund, saying he didn’t want me to live in his house. He had wrapped a little note with the message in plasticine and threw it through the window to where I was standing outside. I decided not to tell my mother about it and ignored it. Warings, the house, is huge with a lot of furniture, and it seems to be very old. It has a wide yard at the back, and there is a cornfield, where I had an episode, but I’ll tell you about it later. Well, once in the house, I was told to choose a room. Out of all the rooms of the house, I had to choose the one where Edmund’s grandfather had died! I’m so unlucky! Then, while I was in my new room, Edmund came in and started to ask me questions. I felt really annoyed, yet, I answered them. He was very disrespectful and made me go mad with his stupid questions. Then, we had an argument about the window, which I said was now mine too. He didn’t seem to like the idea that his house was as well, my house, so he went crazy and punched me in the face. Some days later, I was trying to get away from Hooper, and went out on my own. I was walking when I got into a cornfield. Suddenly, I saw a crow approaching me, so I started to run. I ran as fast as I could, but all of a sudden, I tripped over a rut and fell to the ground. Then, I could see the crow getting closer and closer, and I could see his entire mouth and eyes. He scratched my back and went away. When I got back up I realized Edmund had been watching me the whole time. I felt so pathetic! I stood up and walked back to the house. It was so difficult for me to walk properly, because I had a blister on my foot.

When I got to my bedroom, I had to deal with Edmund and tolerate his mocking. As if I hadn’t had enough for a day, the night was also rough. Once I finally got to fall asleep, because it’s not easy for me to sleep in that bed, where Edmund’s grandfather had died, I woke up because I felt there was someone in the room. I opened my eyes and didn’t see anyone. I thought I had dreamt it, when suddenly I saw a crow on my bed! I didn’t

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shout because I knew it had been Hooper who had placed it there, and I wouldn’t give him the satisfaction of knowing I was scared, although I was. It was a stuffed crow, and it was attached to my sheets, so I wasn’t able to push it away, because it may fall towards me, and I was terrified of it. On top of that, I really wanted to go to the toilet! I couldn’t sleep through the night, and once the sun came up, I jumped off the bed and ran to the bathroom. When I got back, the crow wasn’t in my bed anymore. Hooper had taken it away.

At breakfast, he tried to be nice to me because our parents were there, and he kind of gave me permission to keep a toy from the cereal box. If I had taken the toy, I would have accepted that Hooper was the “owner” of the toy, because he had given me permission to take it, as if it was his, so I left it there, although I wanted it. After some minutes, I stood up and went outside. I was trying to peep into a room through the window when Edmund appeared and told me we couldn’t go inside. He’s so nosy! Then, he told me he knew where the key was and dared me to go in. I accepted his challenge although, of course, I didn’t want to go in. As you know, when someone dares me to do something, I can’t say no! I don’t know why, I just feel I must do it, not to look weak. The room was full of dead moths, which I was terrified of. He dared me to touch them, but I was able to come up with an excuse. Then, he walked to the door, while I was standing near the window, without understanding what he was doing. Then, he went out and locked me in. I couldn’t shout for the same reason I couldn’t shout before. I wouldn’t give him the satisfaction of knowing I was scared. So, I waited until our parents went back to their rooms, and then, asked for help. Once they unlocked me, I ran to the bathroom without giving any reasonable reason, and threw up.

Well, as you have for sure realized, I’m not having a great time here, but I can’t tell my mother because I think she likes Mr. Hooper. I’m looking forward to your answer. I really need to talk to a friend now. See you back at school, if I survive this place,

CharlesSofía Crespo Mondula

3rd year

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Ensayo, tema: Antígona: ¿solo mujer rebelde o heroína?

En la obra de teatro Antígona, escrita por Sófocles en el siglo V a.C. hay un personaje llamado Antígona quien quiere salvar el honor de su hermano pero, sobre todo, el de su familia. Para poder lograrlo ella debe actuar de manera opuesta a como lo haría alguien en esa época. Es por esta razón que en este ensayo trataré de demostrar si sus acciones son solo las de mujer rebelde o las de una heroína.

Antígona e Ismena son dos hermanas desdichadas, pero muy diferentes entre sí. Ismena es la mujer típica, es decir, la que no se opone a la autoridad, obedece a todo lo que se le impone y, por tanto, no es rebelde. Por otra parte, Antígona es exactamente lo opuesto a ella, debido a que cree que la autoridad debe ser obedecida siempre que ésta no se imponga sobre ninguno de los dioses de la cultura griega, y que ninguna ley humana se imponga sobre la ley divina. La postura de Ismena se ve claramente reflejada cuando su hermana le plantea la idea de desobedecer las órdenes de Creonte, el gobernante del pueblo de Tebas, con el fin de poder sepultar a su propio hermano quien no tuvo una sepultura digna. “¿Me ayudarás a levantar el cadáver?” Ella no cree que eso sea correcto y es por esta razón que le cuestiona “[…] ¿A pesar de la prohibición de Creonte?” Mediante estas citas se puede demostrar tanto la clara postura de Antígona de sepultar a su hermano, como la de Ismena de obedecer a la autoridad de Creonte. Antígona quiere ser rebelde pero con una muy buena causa, sepultar a su hermano Polinices. Antígona está convencida de su decisión y es por esto que no le teme a que el resto del pueblo se entere. Quiere el honor de su hermano, a pesar de que signifique oponerse. Con esta acción, es rebelde aunque su intención principal sea poder enterrar a Polinices. Ambas hermanas son muy distintas entre sí y tienen diferentes pensamientos. Ismena prefiere obedecer la ley humana mientras que Antígona la ley divina. “Tú si te parece desprecia lo que para los dioses es lo más sagrado.” Además, Antígona no va en contra de la ley humana sino de lo que esta vez Creonte estableció. Según ella se cometió una injusticia y es por esto que no le teme enfrentarse a la máxima autoridad ni tampoco esconderse o negar lo hecho. “[…] ¿confirmas o niegas haber hecho lo que este dice? Lo confirmo y no niego absolutamente nada.” En este momento, Antígona es rebelde, ya que está frente al rey de su propio pueblo, como mujer, y se impone aunque en esa época ser mujer era condición de ser inferior tal como se lo planteaba su hermana tiempo atrás “[…] somos mujeres […] no podemos luchar contra los hombres […] estamos sometidas a gentes más poderosas que nosotras y […] nos es forzoso obedecer sus órdenes […]” Aunque decía haberse retractado o disculpado por haber desobedecido, decide responsabilizarse de lo cometido, actuando

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como una rebelde. Incluso Antígona lo desafía luego de admitir conocer la existencia de esa ley diciéndole“[…] no es Zeus quien ha promulgado para mí esta prohibición, ni tampoco Diké […]”, minimizando todo el poder con el que Creonte cuenta e incluso al mostrarle que las leyes divinas a pesar de no estar escritas están por encima de las leyes humanas. El personaje de Antígona parece ser una rebelde sin causa, pero todas sus acciones están realizadas para poder darle una buena sepultura a su hermano. Ella prefiere arriesgarse a ser asesinada con tal de poder darle la digna sepultura. Para ella no hay nada más importante que su familia y la dignidad. Es por esto que dice “nada me sería más intolerable que no morir con gloria”, refiriéndose a Polinices.

Por todas estas razones se puede decir que Antígona es una rebelde, pero así como se puede fundamentar su rebeldía también se puede justificar el hecho de ser una heroína. Estas tienen distintos motivos. En primer lugar, se la puede denominar una heroína por arriesgar su propia vida para salvar el honor de su familia y hermano Polinices, pero también por haber evitado que a su propia hermana, Ismena, la condenaran por un hecho que ella no había cometido. Ismena estableció “[…] cómplice soy suya y comparto también su pena”, para evitar que su hermana muriese sola, a lo que Antígona se negó: “Salva tu vida; no te envidio por conservarla.” Antígona muere aceptando su castigo como consecuencia de sus pensamientos y actos. No se arrepiente de la decisión tomada y, por el contrario, se enorgullece, ya que no envidia a Ismena por poder conservar la suya. Además, se puede decir que es una heroína, porque logra sepultar a su hermano. A pesar de que en cierto momento se creyó que ella no pertenecería al mundo de los muertos, finalmente pertenece debido a que Creonte concluye enterrándola viva. De esta forma, ella entrega su vida por Polinices. “[…] ¡No habitaré ni entre los hombres, ni entre las sombras y no seré ni de los vivos, ni de los muertos!” También se puede agregar que Antígona es una heroína debido a que elige cambiar la historia de su hermano y se arriesga a toda pena que pueda serle impuesta por sus decisiones tomadas. Finalmente, y no es menor, se puede decir que Antígona es una heroína debido a que muere en representación de todo el pueblo de Tebas. Nadie se atrevía a oponerse a la autoridad y mucho menos las mujeres quienes tenían como única función procrear y cuidar el hogar. Muchos incluso la apoyaban, pero pocos lo expresaban por temor o respeto a la autoridad. Antígona conoce esto “[…] los cadmeos […] ven como yo pero, ante ti, sellan sus labios.” Aquel “ti” mencionado por Antígona se refiere a Creonte quien no contaba con el apoyo del pueblo en la ley humana impuesta. Antígona es incluso apoyada por el propio hijo del rey de Tebas, Hemón, quien le advierte a su padre del error cometido. También las consecuencias que podría traer si él no se retractaba. Antígona morirá como una heroína para su pueblo y futuro marido, quien era el hijo de la

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autoridad máxima de aquel pueblo. Ella buscaba reparar una injusticia y se rebeló ante Creonte por esto. Parece ser un simple acto de rebeldía, pero la convierte en una heroína por lo que representó en esa época.

En conclusión, Antígona priorizó el bien familiar y del pueblo antes que el propio, lo cual no solo era muy valioso sino que demostró mas allá de un acto de rebeldía, un acto de enfrentarse a la máxima autoridad del pueblo. Además, defendió su pensamiento en cuanto a la cultura politeísta de su sociedad y se enfrentó a lo que ella creyó que no era correcto.

Victoria García Thomsen4to año

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Carapace Imagine you are Vijay a few years after the end of the short story. Write a diary entry describing what your life has been like this time.

The much adored beach hut is long gone. It has almost been 4 years since I last touched a shrimp or plucked sea poison from a prawn, but I haven’t lost my touch. Of course not. I’ve been living with my parents ever since, but they can barely support me. Mama says I should restart my life and set new goals, and that’s what I’m about to do.

I thought of becoming a fisherman, but I don’t know how to nor have the time to learn. A lifeguard? No… that is way too boring and not my style at all.

It was then that I looked at my phone and saw her number; it was there. She used to come along to the beach hut all the time. She really liked my special dishes, and my squid, we both loved eating them. But both she and the beach hut are gone. She’s in Australia with that Anura Perera, and my beautiful beach hut is now covered by sand and dirt. Well, they’re both beautiful.

I’ve made up my mind. I’m going to re-open the beach hut, yes, that’s what I want, and that’s what I was born for. That way she won’t be able to resist. She’ll leave Anura and come home, yes, she’ll come home with me and we’ll continue working at the brand new hut together. I’ve already sorted my head out. Let’s just hope she can sort her heart out. So yes, our life will go back to what it was meant to be all this time. We’re the perfect couple and nothing will ever change that. No, nothing will change it.

VijayBenjamín Lobo Ferré

3rd year

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Las máscaras abandonadas

El viaje tan ansiado y planificado por toda la familia había comenzado. Cargamos bolsos y comida en una bien equipada camioneta azul oscuro hacia nuestra primera parada. Luego de un largo camino, lleno de risas, chistes, cuentos y paradas a comer, llegamos con mucho cansancio. El Remanso, pueblo en donde había nacido una bisabuela, mantenía una arquitectura tradicional europea, homogénea y austera, pero sin demasiados habitantes. Arribamos a nuestras cabañas donde pasaríamos los siguientes cuatro días antes de partir para nuestro próximo destino.

El clima era ideal para caminatas y con mi prima Marina decidimos recorrer este precioso y antiguo pueblo. Caminábamos, charlábamos, caminábamos, frenábamos y descansábamos. Inesperadamente, luego de una hora o más de caminata, en una esquina, distinguimos una construcción totalmente distinta de las demás; más grande y de estilo barroco, pero algo abandonada. Como nos llamó tanto la atención, decidimos entrar y, sin traba alguna, ingresamos. Allí descubrimos que era un pequeño teatro. Todavía conservaba butacas de terciopelo rosa, un escenario rectangular con maderas quebradas y unos telones de color dorado. Por la puerta entraba luz suficiente para ver el decorado de las paredes, pero nuestra vista se clavó en una puerta cerrada al lado del escenario. El misterio y la curiosidad nos llevaron a abrirla con sumo cuidado. Con sorpresa y gracias al sol que entraba por una pequeña ventana rota, pudimos distinguir, sobre unos estantes, máscaras, muchas máscaras cubiertas de polvo. Con un plumero abandonado les fuimos sacando cuidadosamente el polvo. Algunas estaban rotas o descoloridas, sin embargo, encontramos cinco en perfecto estado: La Risa, El Llanto, La Tristeza, La Bella Durmiente y El Corsario.

A medida que íbamos poniendo sobre nuestras caras éstas máscaras, sentimos cómo cobraban vida y volvían a actuar delante de los actores y, vaya uno a saber, según cuáles obras de teatro. Se escuchaban de La Risa carcajadas frescas y contagiosas que significaban felicidad y dicha. Por el contrario, de otras dos percibimos el dolor por penas del alma y del corazón y hasta las lágrimas del Llanto parecían deslizarse por los pasillos grises y secos. La hermosa máscara de la Bella Durmiente nos retrotrajo al cuento tantas veces escuchado y sentimos la necesidad de dejarle un beso para que, serena, esperara al milagroso príncipe. La máscara del Corsario era más brillante, más inquietante: de ojos negros y saltones, de nariz prominente, boca grande, de cabello oscuro y largo sujetado con un pañuelo rojo. Transmitía las miles de aventuras llevadas a cabo en los inmensos mares.

Pasamos largo rato conjeturando sobre a quiénes correspondían los pedazos de las máscaras rotas, bailando y cantando alocadamente. Notamos que el sol ya no entraba, era tarde. Abandonamos ese lugar

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transformadas, llenas de las sensaciones gratas, melancólicas o aventureras que esas maravillosas máscaras nos habían dejado.

Pilar González Fabbrizzi5to año

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Carapace Imagine you are the girl a few years after the end of the short story. Write a diary entry describing what your life has been like this time.

Dear diary, It has been two years since I last talked to Vijay. I thought marrying

Anura wasn't going to be that bad, but I was definitely wrong. I guess Vijay was right when he referred to him as a prick.

My husband and I have two little kids. Anura doesn't really take care of them, instead, he lets me do that. I obviously don't regret having children, but I wish Anura would be more caring. That would be really helpful, especially with all the hang-ups we have. He is always making a fuss over them.

Every day I think of Vijay, I remember how happy I was with him, how generous he was. He was the one, not my husband. I just wish I was married to him instead of Anura. I regret that so much! Vijay was the love of my life, actually, he still is.

I still remember the first time I met Vijay. He was the cook at a restaurant on the beach. He was so skinny! I remember he told me he enjoyed watching his customers eating his food, growing fat. He was such a lovely person! When we were dating, I thought I was going to be able to marry him, in spite of my mother's wishes, because I knew she had always wanted me to get engaged to Anura.

The only reason I'm still married to Anura is that I would never abandon my children and leave them under Anura's care. My kids are the only ones giving me the strength to continue with this marriage, and I would do anything for them.

Camila Fera 3rd year

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Comentario de texto sobre la novela Crónica de una Muerte anunciada, de Gabriel García Márquez

Consigna: Escribir una argumentación a favor de la hipótesis de que Santiago Nasar era culpable de la acusación hecha por Ángela Vicario.

Santiago Nasar fue el causante de la deshonra de la familia Vicario y, por diversas razones comprobables, este argumento se puede justificar. Para comenzar, si se analizan los dos personajes y se los ambienta en sus respectivos marcos, las cosas empiezan a tener sentido. Por un lado, tenemos a Santiago Nasar, “(…) un gavilán pollero. Andaba solo igual que su padre, cortándole el cogollo a cuanta doncella sin rumbo empezaba a despuntar por esos montes” (pág. 104). Era básicamente un rico sin muchas preocupaciones y de un perfil volátil, liberal en cuanto a lo sexual. Teniendo en cuenta su perfil, no parece descabellado decir que un individuo así haya tenido una aventura. Desde el principio vemos esta actitud de Santiago Nasar con Divina Flor, hija de su cocinera. “Ya estás en edad de desbravar” (pág. 16). Es decir, Santiago Nasar era casi un típico hombre del que se podría esperar un suceso similar al del que se lo acusaba. Con respecto a Ángela Vicario, ella era una mujer de carácter débil en esos tiempos quien no podía oponerse a un matrimonio que iba en contra de su voluntad. Bayardo San Román conquistó con cosas materiales a la familia de Ángela para quedarse con ella, jamás sedujo a su supuesta amada realmente, cálidamente, como debía hacerlo.

Estos dos personajes dan una fórmula perfecta: la débil de espíritu que está a punto de casarse sin desearlo y un hombre quien no tiene problema en darle la solución segura a su pena; Santiago la privó de la virginidad, lo cual indudablemente causaría un divorcio inmediato más allá de las revueltas y chismes posteriores. Muchos objetores dirán que Ángela sí quería casarse con Bayardo San Román y que sus amargas lágrimas ulteriores al casamiento fugaz fueron debidas a él. Es más, se pasó casi toda una vida lamentándose con congoja y pensando en él. Esto es cierto como también es que Ángela solo se dio cuenta del amor que sentía por su hombre en el momento en que fue devuelta. Para ese entonces, ya todo estaba sellado.

También, hay otro factor que a primera vista puede sonar contradictorio. Sin embargo, poniéndose en contexto, respalda y afianza esta teoría. El narrador duda de que haya sido Nasar el culpable puesto que hace mención a su escaso contacto con Ángela: rara vez se los veía hablar, ni hablar solos. Ella estaba escalones más abajo para él, era “demasiado altivo para fijarse en ella” (pág. 104). Santiago la llamaba “tu prima la

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boba”. Justamente, esta tendencia aislada, divergente, antipática, críptica que se establecía entre ellos es un gran indicio de que podría haber sido para ocultar algo turbio en medio de su distante relación pues qué mejor manera para pasar desapercibido puede haber. De ese modo, Santiago Nasar queda en el inconsciente colectivo como el último en la lista dado que hablar de ellos dos es como hablar del agua y del aceite. Esta prudencia extrema fue y es muy eficaz a la hora de encubrir.

Sintetizando, al reflexionar acerca de los dos personajes detalladamente y situándolos en sus adecuados y correspondientes marcos, se deduce como más que factible esta opción planteada. Además, el enmascaramiento respecto de la relación furtiva y nebulosa de estos dos es otra evidencia de que el “sinvergüenza” agravante fue el propio Santiago Nasar.

Mariano Demaría3er año

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Carapace Imagine you are the girl a few years after the end of the short story. Write a diary entry describing what your life has been like this time.

Dear diary,I’m writing to tell you that 2 years ago I broke up with Vijay. For

some time I was heartbroken but, to tell you the truth, he was simply not my type. Too skinny and couldn’t take quick decisions, he was a drifter. However, I really miss him because although he was not the perfect guy, he always knew how to cheer me up and he was quite a nice person.

Now I’m dating Anura Perera and my mother is fascinated with that; she had been saying that he was a perfect match and that he was going to give me a glamorous life. We are doing well but he is not like Vijay, he is more serious than him and more handsome. He usually tries to surprise me so we always go out to eat to the best Lankan restaurants. Anura Perera is not as funny as Vijay was, he always made me smile. I’ve not been in contact with him since we broke up but as you know I’ve started working in a restaurant as a waitress, just to earn some money for myself and to show Anura that I’m hard- working. Anura Perera wants to return to Australia and I’m excited about visiting a new country, but I don’t want to lose my job so I don’t know what I’m going to do. I have to think about it!

Latika

Bautista Bustillo3rd year

Mendoza Travel Log

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Where we went On our trip to San Rafael, Mendoza, Argentina, we set off in a

charter bus at 5a.m. from B.A. The length of the journey was 14 hs approximately and we always had our breakfast and tea on the road. We stopped at gas stations to have lunch and dinner. Both the way there and the return trip were pretty quiet and easy-going. Four gym teachers; Mati, Esteban, Maru and Eva, went along with nearly the entire group as well. We were supposed to bring a full list of things, but only some were truly necessary and compulsory. For instance: the sleeping bag, a torch, trekking shoes, a backpack, a canteen.

Day 1

After having our first breakfast at the “Club de Pescadores”, the campsite where we slept, which was set in a sort of valley, we kicked the day off with some morning sports: volleyball and football. After lunch, we went trekking in the Agatha Canyon and had tea at the top of a mountain, which allowed us to take in some great views. The rain put off our night games so we all went straight to bed. The previous night was the one of our arrival and we couldn’t sleep at all. What’s more, at around 3 in the morning, we, the boys, decided to run out of our cabin, wearing just a sweatshirt on –we’d taken off our pants! Next thing we knew, there were around fifteen excited children running, screaming and singing and clapping all over the campsite. That explains our exhaustion back then.

Day 2

This was the first day when we had to do chores. After breakfast, I had to clear the table. Not all the table by myself of course. We organized ourselves so that, in groups of more or less twelve people, different people would do either the clean-up, or take care of the tables, or write in the travel log every day. Afterwards, before lunch, we visited an image of a Virgin located in another spectacular valley. The landscape was stunning.

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We stayed there for a while, then returned for lunch. When we were done, off we went to Euca, an arborism park. Arborism consists of a

system of steel rails and wooden platforms, all hooked to trees. While attached to the rails and wires, you managed to go and climb over various obstacles. And some of them were challenging indeed. By dusk we were back on our camp site, but the weather kept making things hard for us: the night games were put off again due to the rain. Also, ironically, since it had rained for two consecutive days, there was no reason for the people of San Rafael to open up the dam, and with no water flow on the Atuel River, our thrilling rafting activity was in danger of being called off. Only time would tell whether or not we’d be able to do it.

Day 3

If you thought the weather had been a little rough on us, it is only because you haven’t heard anything yet. It started to hail, right as I was having my morning coffee. The sky collapsed for a quarter of an hour. This delayed the canoeing activity and allowed some time for the “Truco” tournament. Rustic cooking, basically outdoor cooking with a technical name, was also put off. Fortunately, Laureano, a classmate, loves cooking, and was the one who cooked for us all at midday. In the afternoon we were luckily able to go canoeing and we had tea at a shore that overlooked the dam of San Rafael. More “truco” was played before dinner and - the third time’s the charm - we managed to play some night games. Actually, it was only one which was played over and over since everybody loved it: The Centinel. It was individual and I won once that night and once again the following night. Before we went to bed, we had a wild costume party. I dressed up as one of my friends and he dressed up as me.

Day 4

This was the last full day of our trip. The people at the camp site offered a farewell barbecue, the true Argentinean barbecue. Previous to the mountain bike and horse-riding that followed the meal, I accidentally dropped the fire extinguisher to the floor and that made it go off. Don’t ask me how that white death kept coming out of it if it was just on the floor while nobody was pressing the switch. Our room got covered with that disgusting white dust-like material and everything turned absolutely white. I had never seen such a thing. The horse riding took place in the mountains so you can guess that the pace wasn’t a thrill-seeker. Though not a white-knuckle-ride, it provided us some great sightseeing. I guess it just depended

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on your personal preference. I enjoyed them both very much. Already back in the campsite, we had “tortas fritas”, typical Argentinean dish, then a bath, played some more “truco” and ate pizza at night. There were some more rounds of “Centinela” before the so long awaited moment: the bonfire. Everybody thoroughly enjoyed it, including myself. We sang and danced with the teachers and stayed awake till 4:30am, time of our departure home.

Day 5

Not much to say. Started the way back really early, at half-past four, and slept throughout nearly the whole trip. We watched a movie or two and stopped once. The notion of going back to school made me sick personally, so I had to skip the next school day.

I think overall it was an experience I will never regret. I can’t think of a moment in which I was bored or having a bad time. I don’t think that’s likely when you are with all your friends living together and with school out though. It was also our last actual camping trip with the school and I don’t think that I will ever live anything similar to it. Something that did help I think was the selection of teachers who, in my book, are all really nice..

Mariano Demaría3rd year

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Ensayo, tema: Los valores e ideales en ambos contextos históricos (tiempo externo – interno)

En la obra Los justos, de Albert Camus, se plantea un argumento que constantemente remite a un hecho histórico vinculado a la Revolución Rusa del año 1905, lo que sería parte del tiempo “interno” de la obra, es decir, el tiempo en el que suceden los hechos. Por otro lado, nos encontramos con una época completamente diferente, allá por 1949, cuando Camus escribe la obra, cuatro años después de la Segunda Guerra Mundial y con todo el clima tenso y conflictivo entre países que eso implicaba. Este es el tiempo externo. Cada tiempo en la obra y los personajes que habitaron en los distintos tiempos, poseían ideales y comportamientos diferentes, pero entre los que se puede establecer conexiones que, de hecho, fueron puestas de manifiesto tácitamente por el autor en la obra, y que serán destacadas a continuación. La obra da a conocer la historia de un grupo de terroristas rusos, pertenecientes al Partido Socialista Revolucionario, un partido que se mostraba como representante del campesinado ruso, pero que siempre estuvo liderado por intelectuales. Este grupo se propuso como objetivo organizar un atentado contra el gran duque Sergio, hijo del zar Alejandro II, un duque por demás impopular, de duras formas y arrogante. Había grupos, como el de estos terroristas, que sentían que Rusia no podía seguir bajo régimen de este individuo y había que tomar una fuerte determinación, sin importar la manera. Este ideal los llevó a no medir las consecuencias de los actos en muchos casos. Personajes como Stepan, un hombre obstinado que estaba seguro de sus pensamientos e ideales y los defendía hasta la muerte. Literalmente. Stepan se rigió bajo su ley de “el fin justifica los medios”, y no fue el único. Lo que es un fiel reflejo de la mentalidad de ciertos sectores en el pueblo ruso. Finalmente, el atentado se produjo, y su actor fue Yanek Platonovitch Kalyayev.

Hay que destacar que Camus refleja un especial respeto hacia los acontecimientos históricos describiéndolos como realmente fueron. Por ejemplo, decide recordar el nombre real del terrorista que mató al duque, ya que de esa forma él rendía su homenaje y brindaba su admiración y respeto hacia los hombres que en ese oscuro pasado, ante las adversidades, no renunciaron a los impulsos de su corazón. Según Camus, a partir estos sucesos a principios del siglo XX, una evolución a nivel global de los pueblos europeos ocurrió, y dejó para las futuras generaciones un sistema social y político más agradable que ese al que a ellos le tocó enfrentarse. Es por esto que el autor

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decide recordar a estos hombres, a los que algunos aventurados catalogan de héroes, y lo que tuvieron que asimilar, su lucha incansable y hasta su propia muerte como consecuencia. Un debate que la obra intenta abrir es: ¿se puede considerar a estos terroristas como héroes tras haber llegado a su cometido de forma ilegal e inmoral, con el asesinato de un tirano en nombre de la justicia?

Y aquí es donde debemos comenzar a hablar de ética. En la obra podemos observar, dentro del grupo de terroristas, por ejemplo, dos conceptos muy diferentes de ética que reflejan los ideales del tiempo interno. Por un lado, tenemos a Kalyayev, que a la hora de tirar la bomba, advirtió la presencia de dos almas inocentes, los sobrinos del duque, niños indefensos, y tomó la difícil decisión de abortar todo su plan priorizando la inocencia de esos niños ante lo que él creía era el comienzo de una vida mejor para todo el pueblo ruso. Cuando mantiene una charla con la gran duquesa podemos ver esto cuando afirma: “Hay algo todavía más abyecto que ser un criminal, forzar al crimen a quien no ha nacido para él. Míreme, no he nacido para matar.” Luego, nos encontramos con Stepan, un hombre que no mide las consecuencias mientras logre su objetivo. Es decir, bajo el rígido lema de “el fin justifica los medios” él actúa de un modo soberbio, altivo, pero siempre seguro de que por lo que él pelea es algo que debe cumplirse sí o sí, aunque esto traiga aparejadas víctimas inocentes. Por ejemplo, en la siguiente cita: “Yanek piensa lo contrario. Dice que la poesía es revolucionaria. Stepan: Solo la bomba es revolucionaria.” Podemos advertir al Stepan agresivo y bruto que cree en los hechos contrastando con un Yanek más meditativo, que cree en las palabras.

Por otro lado, nos podemos remitir al tiempo externo de la obra, es decir, al momento en el que el autor escribe y estrena la obra. Eran aquellos tiempos de posguerra, cuatro años después de la finalización de la Segunda Guerra Mundial (1940 – 1945), para ser exactos. Este fue un periodo convulsionado, que abrió sus puertas a una nueva etapa en el continente europeo, la “guerra fría”. Durante estos años, Europa estaba volviendo de regímenes totalitarios como el nazismo y el fascismo que fueron muy intensos y dejaron mucho para pensar y debatir entre los miembros de la sociedad. Es por esto que muchos intelectuales contemporáneos, como Camus, deciden adoptar su propia postura con respecto a los temas de política internacional, como el imperialismo americano, la guerra de Indochina, o el expansionismo soviético. Entonces, podemos establecer otra conexión entre el tiempo del hecho histórico que refleja la obra y el presente que le toca vivir a Camus, a través de la situación política de Europa en ese momento. Además, al autor le

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tocó vivir distintas épocas de Rusia, desde los inicios de la Revolución y su utopía marxista, hasta el momento en el que esos ideales derivaron en un cruel totalitarismo y, de este modo, usa sus conocimientos y la experiencia para dar su punto de vista más elaboradamente en la obra. Mientras la trama de la novela se desarrolla, podemos percibir cierto “apoyo” de Camus por la causa que esta gente defendió.

Finalmente, podemos decir que, creando una relación entre los dos tiempos de la obra, el interno y el externo, podemos descubrir un tema común que tiene que ver con el debate constante sobre el compromiso revolucionario y todo lo que esto implica, ya que en ambos períodos históricos se observa a un grupo de individuos oponiéndose a un gobierno o un sistema socio político que ellos creen injustos. Además del hecho del compromiso revolucionario, se establece un desafío para estos sujetos que es saber llevar a cabo y darle un camino viable a estos ideales revolucionarios. Es decir, tener la mentalidad revolucionaria firme y tener medios y capacidad para llevarlos a cabo a través de acciones eficaces, como puede ser el hecho de que Kalyayev fue firme en sus ideales, y sabiendo el destino que le esperaba (ni más ni menos que la muerte), decidió ser él quien pusiera la bomba al duque para acabar con su gobierno para beneficio de todo un pueblo ruso que él veía que estaba siendo sometido y debía resurgir.

Eugenio Pérez Chada5to año

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Mendoza: travel blog

Our destination:We went to a camp site called “Club de Pescadores”, located in

San Rafael, Mendoza, Argentina. The valley, which is surrounded by mountains, is where we can find the Atuel River.

Atuel River

Who we went with:Everybody from 3rd year went

on the trip. Some gym teachers, Esteban, Maru, Eva and Matías went with us.

What we took: In our bags we took summer and winter clothes, a flashlight, a

canteen, a sleeping bag, a small backpack, some people took a pillow, and of course, some snacks!

Day 0We arrived at the school at 5:30 a.m. Everyone was tired. After

putting the luggage on the coach, we said goodbye to our parents and set off to Mendoza. During the journey we watched some movies, such as “Taken 2” and “World War Z”. We also chatted, ate, listened to music, and, of course, slept a bit. The journey was enormous fun! We arrived at our destination at 8 p.m. After taking our stuff to the cabins (there was one for the girls, one for the boys and another for the teachers) we ate spaghetti with tomato sauce. Then we organized the chore groups (cleaning, the meals, the wood, and the travel log), and played some card games. Later we went to bed, well, maybe not everyone slept. While the girls talked, the

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boys left their cabin and ran through the entire camping site quite wildly. Obviously, the teachers didn’t like that at all and punished them.

Day 1We (the girls) woke up with music (“the spark”) and we got dressed.

After breakfast, tea with toast, and doing our chores, we made four teams, which we named:

● Puré chef● Diky borracho● Relija● GisoooooWe played football or volleyball. Later, everybody was exhausted.

After lunch -chicken with rice- we prepared our small backpacks to take our canteens, a jacket, and our cellphones. We went hiking to a mountain, where we met Victor, our guide, who made us play a fun game: there were two stones, the person who had one had to ask questions to someone else, and this person couldn´t answer just “yes” or “no”. In the end,

the two who had the stones had to do a trick.We walked all afternoon, watching the beautiful scenery, the

waterfalls and the huge trees. We reached the top and there we took a break and ate a snack. As we had to return to the camp site, we hiked down the mountain. It was tough, and some of us even tripped over rocks. But the scariest part was when some of us (including me) got lost. There was nobody ahead or behind us, we didn´t know where to go, there were several trails. After 20 minutes we found our way and could exit the mountain safely. It was a risky activity.

We had dinner and, as it was raining, we couldn´t play night games. Instead we played “truco, jenga, generala”, and a kind of trivia game called “Adivinate Esta”. Later we went to bed.

Day 2Again, we set the alarm with the same song. After breakfast, we went

to an outdoor church. As it was Sunday, we had a kind of mass. The place was magical. Most of the girls had a heart felt conversation. Then we returned to the campsite for lunch. Later we did arborism at a place called EUCA, where a guide taught us how to manage the harness. There were

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some activities in mighty tall trees. There were four levels of difficulty and only some of us, the bold ones, made it to the last level, which was very tough. It was spectacular!

After dinner, it rained, again, so we had to play a game of questions and answers and we continued playing “truco”. By midnight we were all asleep.

Day 3We woke in the same

way, with good music. After that, the idea was to go to the Atuel River dam, but it hailed, so we couldn´t. We had hamburgers, cooked by Laureano, for lunch. Luckily the weather improved and we could go to the dam in the end. We crossed the river in five rafts and got to the opposite shore. There we played some games, and some boys even swam in the cold water. They also pushed some girls and boys into the water. We had tea on the shore and then had to return. After dinner, as it wasn´t raining, we could finally play a night game called “Centinela”. It consists in trying to catch a little red light without being noticed by the teachers. Mariano was the winner! Later we had the costume party, which was fabulous. Some of the costumes were:

● Little Red Riding Hood● Military girls● Girls (boys)● Boxers ● MinionIt finished very late at night, we were

exhausted but we had had such a great time!

Day 4We were a little depressed; it was our

last day. We had to pack our bags, put everything away. Later we had lunch, a delicious barbecue. Just after that, a fire extinguisher fell down in the boys’ cabin. The whole room was white! And it smelled weird too!

They had to clean a bit, but not too much because we were going mountain biking and horse riding. We got into two groups, while one did an activity, the other group did the other one. First, for me, it was mountain biking. It was amazing! But not everyone felt as I did; one of the boys fell off the bike and cut his lip, and a girl injured her hands! Later we

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went horse riding. My horse was named Rubén; he was white and very nice. I was able to get over my fear of horses!

We had to return to the camping site, where we found out there were “tortas fritas” for tea. At night, we played “Centinela” again. And to end the trip, there was a bonfire. We sang songs, danced and laughed a lot. It was amazing! As we were leaving early, we didn´t sleep, we stayed beside the fire, talking and telling ghost stories.

Day 5We left at 5 a.m. We didn’t want to leave, but we had to. We slept

most of the journey, and stopped a few times to have something to eat. We also watched some movies. We arrived at Buenos Aires at 8:30p.m. Our parents were waiting for us at the school. The trip was over.

To sum up, I can say I loved the trip. We did awesome activities; we played a lot of games and laughed all the way through it. For me, the girls’ group is now more united than ever!

Delfina D'Alessandro

3rd year

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Ensayo, tema: Análisis de los monólogos de Hamlet

Dentro de la literatura inglesa, Hamlet se destaca como una de las obras teatrales de mayor influencia. Escrita por William Shakespeare alrededor de 1601, esta pieza de teatro describe los hechos propios de la tragedia que se desencadena con el intento de Hamlet de lograr la venganza por la muerte de su padre y rey a manos de su tío Claudio. ¿Qué es lo que ha hecho que dicha obra perdurase en el tiempo y continúe siendo objeto de análisis e interpretación? Una de las respuestas es la presencia de ricos diálogos en materia de autorreflexión, cuestionamientos y dudas. Este texto contiene tres principales monólogos pertenecientes al protagonista que, a pesar de haber sido escritos hace más de cuatrocientos años, tratan temas filosóficos propios del ser humano que arraigan dudas existenciales sin respuesta aún, tal como el famoso "Ser o no ser, esa es la cuestión". El objetivo de este ensayo es analizar dichos monólogos para lograr comprender en mayor profundidad la complejidad del personaje creado por Shakespeare y la intención de cada parlamento.

El primer monólogo de Hamlet aparece luego de una charla con su tío y su madre, rey y reina de Dinamarca respectivamente. El tono con el que se expresa contiene dolor, angustia, resaltado por la elección de la interjección "¡Ah!" al comienzo del parlamento para crear la impresión de dichos sentimientos. El reiterado uso de frases que aluden a su propia muerte, tales como "¡Si esta carne sólida, demasiado sólida, pudiera derretirse, deshacerse y disolverse en rocío!" dan a conocer la pena que está abatiendo al personaje, a tal punto que desearía acabar hasta con su propia vida para no ser consumido por aquello que está experimentando. ¿Cuáles son las causas de semejante sufrimiento? El casamiento de su madre con Claudio, su tío, a tan solo un mes de que la mujer quedara viuda del padre de Hamlet. Para él, dicho acto es considerado atroz; repudia la relación que han creado pero más aún la actitud de su madre, diciendo que "¡Apenas un mes; antes de gastar los zapatos con los que siguió al cuerpo de mi pobre padre, como Níobe, bañada en lágrimas...!" Se pone en relieve su desaprobación ante tan temprana unión, ante las decisiones de su propia madre, a quien ve con ojos de desilusión. Incluso llama a este matrimonio "incestuoso", ya que en aquella época, de acuerdo con la ley canónica, "el sacramento del matrimonio al crear una unión mística entre el hombre y la mujer, objetaba la unión de una viuda con el hermano del muerto." En adición, expresa directamente una comparación entre su padre y su tío, menospreciando a este último ante las grandes cualidades que le atribuye a Hamlet padre: "Un rey tan excelente, que, comparado con éste, era lo que Hiperión a un sátiro." Sin embargo, concluye diciendo "Pero, ¡rómpete, corazón, porque debo refrenar mi lengua!", es decir, que sabe que debe reprimir su disgusto a pesar de que presiente que la situación "...no está bien, ni puede acabar bien."

La tragedia se desencadena a partir de que Hamlet falla en cumplir los mandatos sociales de la época que dictaban que una venganza justa era la forma de hacer justicia. El segundo monólogo de Hamlet tiene lugar cuando él está preparando la

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obra de teatro que montará con el fin de encontrar la culpa de su tío. Este parlamento se caracteriza por las constantes referencias al propio protagonista como cobarde debido a su inacción para llevar a cabo la venganza de su padre. Expresa su propio descontento diciendo "...yo, insensible, cobarde canalla, me quede abatido, distante como un soñador, indiferente a mi propia causa (...) ni siquiera por un rey sobre cuyos bienes y preciosa vida cayó la destrucción criminal." Incluso se pregunta a sí mismo "¿Seré un cobarde?" La esencia de este monólogo es existencialista. El personaje se cuestiona reiteradamente, duda sobre si llevar a cabo las acciones que están predeterminadas por su época. Se frustra, se defenestra ante su inacción, exclamando "¡Maldición! ¡Aj! ¡Vamos, cerebro mío!" Decide montar una obra de teatro que despertaría culpa en su tío, para así confirmar su responsabilidad. La demora de la venganza tiene como pretexto la duda sobre la naturaleza del fantasma "El espíritu que he visto podría ser el diablo", y finaliza por decir que quiere tener "...pruebas más concluyentes."

Este cuestionamiento de lo propio, de la misma naturaleza humana y su desenvolvimiento en la vida se ve con mayor claridad en el monólogo más famoso de la obra, conocido por su frase más célebre "Ser o no ser: ésa es la cuestión." Las bases del existencialismo planteado por Shakespeare en el siglo XVII se encuentran en este texto, y la razón por la cual continúa siendo un modelo filosófico es porque lo que se expresa sigue siendo tema de gran debate y análisis. Hamlet se enfrenta ante las mayores dicotomías de los seres humanos: ser o no ser, vivir o morir, aceptación o rebeldía... Propone una visión negativa sobre los sueños, exclamando que de cumplirlos, deberíamos enfrentarnos a "...los desprecios que el paciente mérito recibe del indigno, cuando uno mismo podría encontrar la paz en la hoja desnuda de una daga." Este dilema que debe solucionar acerca de si matar o no a su tío es una simplificación de los dilemas universales que atormentan nuestras vidas, poniendo en relieve nuestra cobardía, según Hamlet. En su opinión, la inacción humana es producto del temor causado por lo desconocido, diciendo que "...empresas de alto vuelo e importancia, por esta contemplación, tuercen su curso y pierden su carácter de acción..." Aquello que le impide concretar el asesinato de su tío está arraigado al cuestionamiento de su propio ser, y la falta de decisión para llevar a cabo sus acciones. 

Por último, Hamlet es dueño de otro monólogo en donde se profundiza aquello que se ha estado cuestionando. Admite claramente que está demorando demasiado su curso de acción, caracterizando su venganza como lerda. Se castiga porque sabe que no está cumpliendo con su deber, incluso admite que tiene "...motivo, voluntad, fuerza y medios para hacerlo", mas su cobardía lo restringe. Llega a cuestionarse su grandeza y honor, al establecer como definición de grandeza "...descubrir razones para luchar en cualquier hecho insignificante que haya puesto en juego el honor" y luego poniendo en oposición su propia situación. De esta forma, se muestra cómo Hamlet se replantea constantemente sus acciones, proveyendo una imagen de "héroe" distinta a la que solía aparecer en los textos literarios: un héroe inseguro, humano,

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con defectos, que se cuestiona no sólo lo que lo rodea, sino que lo extiende a cuestiones universales.

En conclusión, lo que Shakespeare logra mediante el uso de monólogos, principalmente para Hamlet, es una cruda expresión de sus tormentos internos sin la interferencia de otros personajes que podrían condicionar su parlamento. Es a través de estos fragmentos que conocemos al verdadero personaje y la complejidad que lo caracteriza. La relevancia de ellos es clave en la obra: comprenden la esencia de la filosofía planteada por Shakespeare y permiten tener un profundo entendimiento de las dicotomías que son las principales causantes de la inacción del personaje, que eventualmente desencadenan la tragedia.

Daniela Gilardoni5to año

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Gangsta Rap – A Review

This is a story of three teens who are expelled from school for breaking its rules and who feel misunderstood by their families. However, the school master, Mr. Lang, gets involved with their life and their love for music and helps them to channel their real vocation.

The book shows how when you are completely at a loss, you can overcome difficulties with willpower and effort. Just like Ray, Tyrone and Prem did so with the help of their friends: Marga Man, Sam, Yinka and Mallam.

The novel is about friendship, willpower, perseverance, effort. The message is “never give up your dreams although you don’t know what the future has in store for you”. For all this, I strongly recommend this novel: you shouldn’t miss Gangsta Rap.

Tadeo Prada2nd year

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Comentario de texto sobre la novela Crónica de una muerte anunciada, de Gabriel García Márquez

Consigna: Escribir una argumentación sobre la hipótesis de que Santiago Nasar era culpable de la acusación hecha por Ángela Vicario.

Santiago Nasar podría ser considerado el perpetrador del hecho debido a su fama de ser un conquistador de mujeres, por más que él tenía tendencia a salir con mujeres de afuera del pueblo, sus "presas" las llama el narrador, también tenía intereses por mujeres de ese pueblo como Divina Flor, hija de su cocinera, por la cual él demostraba un interés de carácter sexual, y María Alejandrina Cervantes, la prostituta local con quien tuvo un fugaz amorío que fue terminado por Ibrahim Nasar de manera abrupta, enviándolo a su hacienda hasta que el enamoramiento se le pasó. A pesar de estos amores furtivos, en el pueblo tenía una novia formal llamada Flora Miguel con quien él iba a casarse, por un matrimonio arreglado. Él estaba dispuesto a cumplir con este arreglo porque veía el matrimonio con los mismos fines prácticos que su padre, así que, con esta corriente de pensamiento, podríamos decir que por placer él podría decidir estar con otra mujer. Una argumentación un tanto ambigua sería que él estaba enamorado de Ángela en secreto y usaba el resto de los amoríos para disimularlo, algo muy similar a lo que hacían los hermanos Vicario ya que ellos anunciaban la muerte para que alguien los detuviera mientras que Santiago Nasar podría haber estado llamándola "tu prima la boba" o que "estaba para colgarla de un alambre" para disimular su afecto por ella, algo que él realiza tan bien que hasta sus amigos cercanos, como lo es el narrador, podrían haber caído en el engaño. También, el hecho de no haber concretado nada con Divina Flor, pese a que ella se sabía destinada a la cama furtiva de Santiago Nasar, podría indicar que Santiago ya contaba con una amante. Además, tenemos el testimonio varias veces confirmado por Ángela de que él había sido quien la había despojado de su virginidad. El único que duda de la veracidad de de la acusación de Ángela es el narrador, cuyo testimonio debería ser visto y escuchado con cuidado ya que es el testimonio de un amigo dolido que puede estar buscando conspiraciones donde no las hay porque usualmente tras la muerte de alguien se tiende a idealizar a esa persona. Algo que apoyaría esta hipótesis sería que la propia novia de Santiago Nasar, Flora Miguel, lo creyó capaz de haberla engañado con otra al igual que muchos otros del pueblo.

A modo de conclusión, me gustaría agregar que la combinación de los cuatro puntos anteriores: sus antecedentes con las mujeres, el hecho de que él podría haber estado ocultando la relación, que la historia esté narrada a través de los ojos de un amigo cercano a la víctima y que la propia

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Ángela, al igual que una gran cantidad de gente del pueblo lo asumen como verdadero, resulta una combinación con consecuencias funestas, pero que fácilmente podría haber sucedido.

Santiago Yssa Lodeiro3er año

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Writing a scary story

As Robin walked through the darkness of the forest looking for his friend, Hannah, some whispers caught his attention, so he slowly turned around and called her name. Why wasn’t she answering?

Suddenly, some branches cracked behind him, the wind moved the trees violently; his hair got messy because of it. His heart beat so quickly he could feel the beats of it in his chest. He saw the flash of lightning that scared him to death. He kept on walking, filled with fear. He heard some loud gasps and steps coming from a bush that frightened the life out of him. Robin started running as quickly as he could. All of a sudden a roar of thunder filled his ears. The darkness consumed him as he moved through the gloomy place.

He heard some humming coming from behind him; a shiver went down his spine. Everything was dark and he couldn’t see where he was going. The steps were getting closer and closer; they kept on moving, he thought it was some kind of eerie creature, and thinking about that made him even more frightened.

He heard a very loud scream and was instantly paralyzed. He was breathing heavily and didn’t know what to do. The eerie moaning, the cracking of the branches, the creepy whispers, the strange grunts, the louder and louder steps that were getting closer and closer to him, made him terribly frightened.

The mysterious creature was panting and snarling. He started running again; he felt that if he stopped, the unknown creature was going to take him into the darkness of the spooky forest.

Suddenly, he felt the breathing of the creature near his ear, he heard eerie grunts and he screamed, gripped by fear. Then, everything went dark…

Victoria Pardiñas2nd year

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Fingir para escapar de una responsabilidad

Observé el marco de la puerta con cierto recelo. Sabía que vendría a buscarme. Pero no estaba listo. Al menos no aún. Con solo dieciocho años de edad no estaba dispuesto a dejar el mundo en el que vivía.

El reloj no pasaba de las seis de la tarde. Así que, inocentemente, me aferraba febrilmente a la posibilidad de que se le hubiera olvidado. El aire fresco de otoño se coló por la ventana semiabierta encrespando las cortinas color marfil que se sacudieron de manera furibunda. Podía sentir el sudor frío recorriéndome las sienes mientras que mi ajetreada mente repasaba las mil y un maneras en las que podría escapar. Pero ninguna sonaba factible, serían imposibles de concebir.

Cuando el reloj dio las diez, mi cuerpo se tensó instintivamente como aquel animal que puede sentir el peligro a kilómetros de distancia. Pude oír el ruido de la gravilla impregnada de sus zapatos colisionando con el parquet y lo único que se me cruzó por la cabeza fue que mi madre estaría furiosa si encontraba el piso cubierto de tierra. Noté su presencia, sabía que estaba apoyado como tantas veces había hecho sobre el marco de la puerta. Pero hoy era diferente porque esta vez entraría y si le fuera posible me llevaría a rastras, alejándome de todo lo que quiero. Oigo cómo exhala con ímpetu por sus fosas nasales. Sé que está esperando que me levante, pero mi cuerpo enclenque y lánguido se niega a mover un solo dedo.-Ya es hora-murmura con cierta impaciencia.

Su voz gruesa y ronca me perfora los tímpanos. No quiero mirarlo a los ojos, temo que lea mis pensamientos si observa mi rostro contraído por el terror.-Vamos, que no tengo todo el día.

Esta vez oigo su voz aún más cerca. Y me doy cuenta de que ha entrado al cuarto sin previo aviso. Su mano áspera, pero gentil me rodea el hombro. Tengo los ojos cerrados a la fuerza, pero el repentino tacto me obliga a abrirlos pasmados por la sorpresa. De repente, estoy de pie frente a la puerta. No recuerdo haberme levantado de la cama ni haber recorrido el corto trayecto que hay desde la cama a la puerta. Lo observo con estupor, y sus ojos verdes parecen sonreírme.-Tenés que hacerlo.

Su mano parece empujarme hacia fuera. Siento cómo comienzo a ponerme pálido y mi corazón comienza a latir descarriadamente enviando borbotones de sangre a cada sección de mi cuerpo.-¿Qué cosa?-finjo confusión.

El chico frunce el ceño. Como si mi pregunta no tuviera ningún sentido. Porque da por hecho que sé lo que está haciendo aquí, y lo sé, pero no se me ha ocurrido otra cosa que fingir desconcierto para ganar más tiempo.

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-¿De qué hablás? Claro que lo sabés- balbucea con cólera.La fiereza con la que me observa me obliga a retraerme un poco.

Pero vuelvo a meterme en personaje.-No, claro que no lo sé, si ni siquiera sé quién sos- me encojo de hombros impasible.

Parpadea sorprendido, y hace un ademán de abrir la boca. Pero lo interrumpo.-Si me disculpás, debo volver a la cama, si mi madre me encuentra aquí parado, va a matarme.

Doy cuatro zancadas y me zambullo entre las sábanas. Observo cómo me mira con odio y se escabulle por la puerta. Lo he engañado al menos solo por hoy. Las huellas de tierra desaparecen poco después que él.

Mariana Pardiñas4to año

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Boys and Girls should be Educated Separately

Before, boys and girls were educated separately, but nowadays there are mixed schools, where both sexes are educated together; there are also few single sex schools. But there are some pros and cons to being educated separately.

An important advantage about being educated separately is that you can get more concentrated on your subjects because you are not distracted by someone of the other sex. What’s more, subjects can be more practical when they are specially focused on your own sex; for example, in boys’ schools they would concentrate on doing sports that boys like but girls don’t.

However, these schools don’t teach you how to interact with someone of the other sex, or how to work with them in some projects. In mixed schools, you are permanently in contact with the other sex and get to know more about them, you learn to treat them and things they like and things they don’t.

In conclusion, I like both schools but I prefer the type of school I go to, a mixed sex school, because I got to know much more about the other sex, I stopped being shy when talking with them and now have a better social life.

Matías Rodríguez de Navarrete2nd year

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Reflexión sobre la obra Casa de Muñecas, de Henrik IbsenDurante la actividad oral interactiva llevada a cabo en clase se

debatieron ciertos temas característicos de la obra literaria de Henrik Ibsen, tales como la hipocresía, el rol de la mujer, el personaje individuo versus el personaje ciudadano, etc. Partir de esta discusión pude tener una comprensión más adecuada a las consideraciones culturales y contextuales representadas por el autor. En esta reflexión me focalizaré en la contraposición creada entre el individuo y el ciudadano.

Ibsen crea una competencia entre los personajes ciudadanos y los individuos, ya que él considera que el ciudadano es el que vive siempre a costa de la libertad del prójimo. En cambio, el individuo es considerado el que va en contra de las convenciones sociales y no cumple con sus obligaciones, para poder conseguir su autorrealización. En la obra se presentan estas dos clases de personajes, en la que solo uno sobrevive tras la imposición del otro. Torvaldo puede ser considerado como un ejemplo de ciudadano durante toda la obra. No comete ninguna falta en sus obligaciones y su mayor preocupación son las apariencias. Es por esto que cuando Nora le pide que reconsidere el despido de Krogstad, actúa según las convenciones sociales que le impiden retractarse, si no, los demás dudarían de su capacidad como hombre. Por otro lado, Nora es caracterizada con las atribuciones de ciudadano al comienzo, dado que todo lo que hace para salvar a Torvaldo no solo lo hace a espaldas de su marido sino también a espaldas de todos, por miedo a las críticas. En el transcurso de la obra, Nora toma el rol de individuo cuando decide dejar todo de lado, su familia, especialmente sus hijos, para buscar su autorrealización. No teme a las críticas de los demás, por lo tanto, decide dejar de fingir.

En el final, el que se ve obligado a preocuparse por las apariencias es Torvaldo, cuando Nora decide buscarse a ella misma. Esta oposición entre estos personajes fue vista como un escándalo por el público, aunque no porque fuera una mujer quien no sigue las convenciones sociales, sino por los aspectos que presenta un individuo, que lo lleva a centrarse en él solamente.

María Bulló4to año

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Schooldays are the happiest days of our lifeAre school days really the best days of our lives? I don’t think this is

true, but many people do. I’m going to express my opinion, and explain why many people would disagree with me.

In the first place, I believe that if it wasn’t for school, students would have more free time to do some activities like, dancing classes, or learning foreign languages, or even do the homework. In addition, school is very strict, sometimes we have three tests on one same day, and we don’t have time to study for all of them.

However, according to other people, schooldays are really the best days of our lives. Some people say that they love going to school because they see their friends every single day. I agree with that, but I think that’s the only good thing about going to school. Others think that if you stayed home all day, you would get bored, I disagree with that, because there are many things that you can do in your house, like playing games, watching movies, etc.

In conclusion, for me schooldays are not the best days of our lives, for now. Maybe when I grow up, I will realize how much I enjoyed going to school. But it depends on each person.

Felicitas Louge2nd year

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Comentario de texto sobre la novela Crónica de una muerte anunciada, de Gabriel García Márquez

Consigna: Escribir una argumentación a favor de la hipótesis de que, en realidad, los hermanos Vicario no querían matar a Santiago Nasar.

En realidad, los hermanos Vicario no querían matar a Santiago Nasar ya que eran amigos de él. Se sentían obligados a hacerlo para vengar el honor de su hermana; esto era para ellos como un mandato social que se veían forzados a cumplir aunque no fuera su deseo acatarlo. Incluso habían estado con Santiago la noche del casamiento, emborrachándose hasta las dos de la mañana en la casa de María Alejandrina Cervantes. En la novela hasta es mencionado que "los hermanos Vicario no hicieron nada de lo que convenía para matar a Santiago Nasar de inmediato y sin espectáculo público, sino que hicieron mucho más de lo que era imaginable para que alguien les impidiera matarlo". Pedro y Pablo le contaron a todo aquel que pudieron lo que le iban a hacer a Santiago porque querían que alguien reaccionara y los detuviera, ya que ellos no se podían detener, no tenían opción. Hicieron todo lo posible para retrasar o evitar lo inevitable; en vez de esperar a su víctima en la puerta por la que sabían que siempre salía, lo esperaron en la otra. Además, se detuvieron a saludar en la casa de la novia de Pablo, y "fue Pedro Vicario quien pensó que el hermano estaba perdiendo el tiempo a propósito". Luego, en la lechería, cuando Clotilde les pidió que esperaran un rato más para matarlo, ninguno de los dos se negó, sino que se volvieron a sentar y se relajaron, como si estuvieran aliviados por tener un tiempo más. Clotilde describió la hazaña a cumplir de los hermanos como un horrible compromiso que les había caído encima, y hasta "tenía la certidumbre de que los hermanos no estaban tan ansiosos por cumplir su sentencia, como por encontrar a alguien que les hiciera el favor de impedírselo". Todos estos hechos nos hacen pensar que los hermanos Vicario no querían matar a Santiago Nasar, pero como le dijo Pedro a Pablo: "Esto no tiene remedio, es como si ya nos hubiera sucedido".

Sofía Pérez Zavala3er año

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Bullying (A Rap)

When I was young,I went to school

I was weirdAnd they were cool.

They didn’t talk to me,I was ignored.They hit me,

So I said never more

When I went to school, they bullied me,I didn’t know what to do, I was in misery.

I didn’t talk to my parents because I was afraidThat they were going to send me away.

I tried to make friends but I was very shy,I talked to the teacher but she said “Never Mind”.

No to bullying!No to bullying!No to bullying!No to bullying!

One time,I was fed up

So I told themTo shut up.

It was a great decisionNow that I look back thenBecause now I can have

A lot of friends.

Andrés Padula and Juan Marcos Speroni 2nd year

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Comentario sobre las novelas El túnel y El coronel no tiene quien le escriba

Tanto El Túnel como El Coronel no tiene quien le escriba no son novelas de acción. Ambas novelas se destacan por la caracterización de sus protagonistas, ya que estos presentan personalidades y formas de pensar distintivas que traen como consecuencia las acciones que realizan.

El coronel es una persona pasiva, idealista y, a pesar de todo lo que le sucedió, nunca perdió sus valores. Lleva quince años esperando la carta que afirme que recibirá su pensión por haber prestado servicios a la patria y, sin importar lo que su esposa le dice, él no pierde las esperanzas y continúa yendo al puerto todos los viernes. Esta personalidad optimista lo hace seguir adelante con su vida, esperando la llegada del viernes mientras que sufre el hambre y la miseria de todos los días.

La forma de ser de Juan Pablo Castel contrasta fuertemente con la del coronel. Es violento, inseguro y contradictorio. Es una persona aislada e incomprendida por la sociedad en la que vive. Aún así, al igual que el coronel cree que algún día la carta arribará, Castel alberga esperanzas de poder encontrar a alguien que lo comprenda. Sin embargo, cuando finalmente encuentra a María, sus dudas, contradicciones e hipótesis arruinan la relación y Castel ve como única solución asesinarla.

Al ser Castel el propio narrador de El Túnel, esto permite conocer más al personaje, su punto de vista y sus pensamientos. Esto es de suma importancia, puesto que Castel es un ser introspectivo y reflexivo que constantemente analiza los conflictos que se le plantean. A diferencia del coronel, Castel es un personaje pesimista. Esto se ve claramente reflejado en sus sospechas y conjeturas, principalmente sobre María. Las multiples presunciones, producto del profundo análisis de las situaciones a las que se enfrenta, lo llenan de celos, temores y angustias que, finalmente, desencadenan la muerte de María.

Así como el optimismo del coronel lo incita a ir todos los viernes al puerto, su inocencia e ingenuidad lo hacen ver solamente lo bueno en los demás personajes. Esto se puede observar en su conversación con Don Sabas cuando este le ofrece comprarle el gallo. El médico le advierte al coronel que Don Sabas es una persona corrupta y codiciosa, sin embargo, el coronel no hace caso al aviso y solo toma en cuenta el hecho de que es el único dirigente de su partido que escapó a la persecución política y, también, padrino de su hijo muerto.

Por su parte, la personalidad insegura y reflexiva de Castel lo conduce a analizar constantemente sus acciones y las de María, generándole un gran sufrimiento. Cuando este sufrimiento y desesperación llegan a su punto máximo, Castel comete un crimen pasional.

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A pesar de ser completamente diferentes, las formas de pensar de ambos personajes desencadenan las acciones que realizan y las decisiones que toman. El comportamiento del coronel siempre responde a sus creencias, ya que, ante todo, él sigue y conserva sus ideales. Por ejemplo, el hecho de no vender el gallo cuando por las mañanas debe raspar el tarro de café, muestra cómo el coronel prefiere morir de hambre antes que venderse, imponiendo su criterio antiguo ante el materialismo de la sociedad. Por otro lado, los pensamientos de Castel se contradicen al igual que sus acciones. Aunque en varios pasajes de la novela dice que no le importan las opiniones de los demás, busca constantemente la justificación de lo que realiza.

Victoria Selva4to año

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Gangsta Rap -Interior Monologue

I got out of the music shop after our meeting with those Western Alliance guys. So the messenger must be an outsider, I thought to myself. That was the only possible option: we didn’t have someone calling them, but neither did they.

After walking for ten minutes, I finally reached my door, put the key inside the lock and turned it. I entered the hallway and went straight to my room on the second floor. I flung myself on the bed, staring at the ceiling right on top of me. As I lay there, I started to process everything that was happening: the guys we were in “war” with some days ago happened to have the same reasons to fight that we had; there was someone who wanted to stir things just for fun, and they had to be stopped and most importantly, I was having a baby. A baby of my creation. Joy overwhelmed me, and this beautiful event in the mist of the situation lightened my mood. My life would be blessed with a child, my child.

Then suddenly, I heard my phone ringing. I grabbed it and answered, while putting it next to my ear.

“Hello?” I said. “Who is this?”“Is this Tyrone Hudson?” The voice asked.“Yes, that’s me.” I replied. “Who is this? Why are you calling?”“This is Virginia Larson, I work at the local hospital. We’ve had a

problem with Sam Makatra, your girlfriend, I suppose.” As she said those words, I felt my heart stop. “We need you to come immediately.”

“I-uh-o-okay, I’ll be there as soon as possible.” I told her and hung up.

As soon as I left the phone in its place, I grabbed my jacket and my keys, and left the house. When I started running (since I was in too much of a hurry that I didn’t think of any other way of getting there), everything turned into slow motion. My feet went up and down, leaving the pavement to then meet it again. My vision was all blurry except for the spot where I was heading for: the hospital. I ran and ran, block after block, as fast as my body allowed me.

Then I finally saw the white building in front of me. I made my way through the doors with the red cross and found myself in the big white waiting room full of people. I approached the receptionist and after she told me Sam’s room number, I walked at a fast pace towards the indicated place.

I reached the door with the number I was searching for and put my hand on the doorknob. I pulled myself together and turned it.

As I walked in, I saw Sam on the bed, crying. I looked at the screen beside her, which looked like an ultrasound scan, except there was nothing

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moving. The doctor came to me and held my arm gently. She looked back at Sam, who was looking at me.

“Do you want to tell him?” She asked and Sam nodded. I got closer to her and kneeled by her side.

“Th-the b-baby…” She started. “It-it’s gone. I had a miscarriage.” She added and started crying again, while looking at the monitor. I could not believe it. My baby was dead, gone forever.

“We tried to find any vital signs but as soon as we got to check, it was already too late. I’m sorry.” The doctor told me as I started tearing up. My eyes began to well.

In a matter of seconds, I was hugging Sam, crying on her shoulder. Letting everything out. My baby, the source of light in this darkness, gone? I wouldn’t be able to see him (or her) be born, its first steps, first day of school, graduation, nothing. The whole situation of joy was over now.

Pedro Krause2nd year

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Reflexión sobre la obra Casa de Muñecas, de Henrik Ibsen

Casa de Muñecas, escrita por Henrik Ibsen, está situada a fines del siglo XIX, en el año 1879. A partir de la actividad oral interactiva acerca de esta obra en donde discutimos los temas principales, pude concluir que el tema más representativo es el ser individuo versus el ser ciudadano. Estos dos roles de la sociedad están profundamente caracterizados por los personajes principales: Nora, como un ser individuo en su esencia; y Torvaldo como el ser ciudadano.

Nora es un personaje que evoluciona y cambia a lo largo de la obra. Durante una gran parte de la misma, es descripta como una mujer frívola, frágil y sumisa al poder de su marido. Esta actitud es representativa de la época, ya que la mujer siempre ocupaba un rol de obediencia y respeto hacia el hombre. Sin embargo, desde el comienzo sabemos que Nora había quebrado las convenciones morales que tanto importaban en aquella sociedad al haber falsificado la firma de su padre, pero ocultaba esta acción e intentaba aparentar no haber hecho nada cuando estaba con Torvaldo. En aquella época, las apariencias eran algo muy característico de la sociedad, ya que todas las personas buscaban el ser moralmente correctos par no ser juzgados.

Sin embargo, a medida que la obra transcurre, vemos en Nora un gran cambio por el cual se ve con más claridad su ser individuo, especialmente en el final cuando, buscando autorrealizarse y llegar a la felicidad propia, decide romper la institución de mayor importancia de la época, la familia. Además, es trascendente que sea la mujer quien toma esta decisión de abandonar a su familia en búsqueda de beneficio propio y perjudicando a los demás, porque la mujer no tenía tal poder de decisión.

Por otro lado, tenemos a Torvaldo que representa el ser ciudadano. Un hombre típico de la época, que está conforme con su vida porque alcanzó una felicidad plena a través de un ascenso laboral y la formación de una familia ideal. No busca autorrealizarse, ya que está satisfecho con su vida, y la vive de acuerdo con las convenciones sociales. Por ejemplo, nunca demuestra ser inferior a su mujer ni influenciado por ella al decidir echar a Krogstad. Esto, además, hace que sea prejuicioso con los demás y que juzgue a aquellas personas que representan el ser individuo.

Alejandro Bulgheroni4to año

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Are schooldays the happiest days of our lives?

Are schooldays really the best days of our lives? On the whole, I think they are, though with some small reservations.

Some people say that school is a wonderful place for children. It is said that you have a structured routine and that is a way to be prepared for the future. In addition, many people feel that you become an organized, mature and responsible person.

Although this may be true, it seems to me that school is exhausting. Moreover, I have to wake up early, remain eight hours at school, what’s more, when I get home, I have to do homework. Furthermore, I often can’t sleep well because of stress and sometimes I have no free time after school to relax.

Nevertheless, school has its advantages. In the first place, you can make friends, have fun with them and you see them everyday as well as having people taking care of you. Besides, you can learn things that you are keen on and you become more mature and independent.

In conclusion, in my opinion, school is useful although it has its positive aspects and downsides like everything.

Pilar Folgueiras2nd year

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Are school days the best days of our lives?

Are school days really the best days of our lives? Some people say they are, some people say they aren’t. School days have many positive things. One of them is the fact that you make plenty of friends throughout the years, with whom you have a good time and with whom you talk every day. Furthermore, you learn lots of new things, which can be really interesting and helpful for the future. At school you don’t have to worry about money, because your parents take care of it.

However, there are also many negative things. In the first place, you might not like all the subjects you are meant to be taught, which can be really boring sometimes. In addition, you have to be in class every day, all day long, and do everything you are told. Moreover, during school years, you work all day and when you arrive home, you have to continue studying and doing homework, as a result, students are really tired, therefore, it is hard to pay attention and concentrate. Also, some people can be having a bad time, maybe because they don’t fit in, they are left out, they are not included in the groups of friends or they might be bullied. This can make them have a bad time at school, and suffer, which can also affect them in the future.

I agree that school has many positive things, but, although you make many friends and you are prepared for your future, school might make you have a tough time.

Victoria Pardiñas2nd year

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Schooldays are the happiest days of our lives

We spend 9 hours a day, 5 days a week at school. That makes 45 hours a week, big number, isn’t it? Schooldays are a very important part of our life. It’s the basis of our education and helps us become the person we are going to be some day. We are taught values that will accompany us for the rest of our days. But, do you believe schooldays are the happiest days of your life?

School means making new friends, with whom you will have a good laugh most of the times, but some other times you’ll fall out and make up later. It means learning how to accept your mistakes and facing the consequences, meeting people you probably won’t like and learning how to deal with them.

However, school isn’t only about making friends and having fun. In fact, that’s not the purpose at all. If we are sent to school, it is for us to learn day by day different values (such as solidarity and generosity), and interesting facts and information that will be useful to us in the future, although today we might ask ourselves “Why do I need to study this?” School teaches us how hard life may be and how important being responsible is, that we are having many more experiences ahead; school is just the beginning. And we shouldn’t find school boring at all. Yes, probably there might be lots of subjects you won’t like, but you should make the best of it! Understand the need of every single thing you learn, enjoy every single minute that goes by, because time passes by and someday you’ll miss being 14 years old and you’ll regret not having enjoyed it.

I tend to think about everything I’ve said above when things are not going right, and all I would like to do is drop everything, my studies and all that stuff, and just “relax”. So, although studying might be tough, I’m still able to say that schooldays are the happiest days of my life.

Amparo Torres2nd year

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Comentario sobre la novela Crónica de una muerte anunciada, de Gabriel García MárquezConsigna: Escribir una argumentación a favor de la hipótesis de que, en realidad, los hermanos Vicario no querían matar a Santiago Nasar.

Los hermanos Vicario no querían matar a Santiago principalmente por el hecho de que eran amigos. La noche anterior, el día de la boda, habían estado juntos en lo de María Alejandrina Cervantes hasta las dos de la mañana. Cuando el cronista habla con algunos de los reclusos que estuvieron con los gemelos en la prisión de Riohacha a la que fueron mandados una vez cometido el crimen, estos dicen que no mostraban signos de arrepentimiento, sin embargo, "la realidad parecía ser que los hermanos Vicario no hicieron nada de lo que convenía para matar a Santiago Nasar de inmediato y sin espectáculo público, sino que hicieron mucho más de lo que era imaginable para que alguien les impidiera matarlo, y no lo consiguieron". En su camino a matar a Santiago, los hermanos le dijeron a cuatro personas distintas, abiertamente, que lo estaban buscando para matarlo más allá de que nadie (excepto Faustino Santos) les haya creído, el hecho de que lo hayan dicho mostraba que querían ser frenados.  Al hablar de la decisión de matar al causante de la pérdida de honra de su hermana, el autor la describe más como un mandato social que como una elección y, de hecho, así era visto. Cuando el cronista habla con Prudencia Cotes (novia de Pablo Vicario) esta dice que "no solo estaba de acuerdo sino que nunca se hubiera casado con él si no cumplía como hombre". Esto presionó a los hermanos a hacer algo que no necesariamente querían. Además, Pablo Vicario admite ante el cronista que no fue fácil convencer a Pedro por mucho que él haya sido el que tomó la decisión de matar a Santiago Nasar. Esto muestra que, por lo menos Pedro Vicario, no estaba seguro o no quería hacerlo.  Para finalizar, es importante mencionar el hecho de que los hermanos esperaran a Santiago por la puerta del frente y no por la posterior sabiendo que era por allí por donde habitualmente salía, esto demuestra que el asesinato fue más por lo que se acostumbraba hacer en la época que por decisión propia. 

Sofía Polito3er año