p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e...

239
Leitlinien- Clearingbericht Schriftenreihe Band 15 "Diabetes mellitus Typ 1” Leitlinien-Clearingverfahren von Bundesärztekammer und Kassenärztlicher Bundesvereinigung in Kooperation mit Deutscher Krankenhausgesellschaft Spitzenverbänden der Krankenversicherungen und Gesetzlicher Rentenversicherung

Transcript of p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e...

Page 1: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

Leitlinien- Clearingbericht

Le

itli

nie

n-C

lea

rin

gb

eri

ch

tB

an

d 1

5

SchriftenreiheBand 15

Schriftenreihe

"Diabetes mellitus Typ 1”

ISSN 1611-4906

Dia

bete

s m

elli

tus

Typ 1

9 7 9 3 8 9 9 0 6 9 0 5 0 09410

I SBN 3 - 89906 - 905 - 6

Leitlinien-Clearingverfahrenvon Bundesärztekammerund Kassenärztlicher Bundesvereinigungin Kooperation mitDeutscher KrankenhausgesellschaftSpitzenverbänden der Krankenversicherungen und Gesetzlicher Rentenversicherung

Page 2: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������

������������������� ��

���

���������������� �����������

���������������������������� �������������� ����������������� ���������������������������������������������������������������� � � �������������������� !�����������"��������������

Page 3: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

������������������������������������������������������������ !"�#�$%�&�'���'�(��������)���������*+�&�,�'��-�.�/����0123�����4����$%��/��'5����������������4��� ��56��������������3�7�86�������������)���9���6��&:;<.�/���5/��%���6==>>>5.�/���5/�����2���%�'�����&-6�.�/���3�����4�����2�$%4�?���@�'�&&��&�A@�'�&?��$%�&B�>�'/�&�&�$%����'�C�&&���$%�-��$%�5�#��/��7�%��&���&��;�$%�&�1�&>����C�&&�&�$%��-�$%�;�&�>�'/�&3�/�����$%�����&�&�:'���&�@�'�&&��&�%�&/���5��#����D�$%��3��&��;&/�'��/��D�$%��?�'�,�'.���:E���-�&-��&/�,�'�'����&-�;>���/�'�F��'��?�&-3�.;'��%����&5�*��&� ����/��@�'C��/�':��&��'-�&/��&�'�7;'�;%&��$%'�:���$%��2�&�%�-�&-�/��1�'��-���'�;/�'�/��,�'��-��'��';/�?��'��>�'/�&5���'�1�'��-���'�%���/��D�$%�3� �����/��@�'C��;/�'�/��2���>�'C����C�';&�$%�?�������?��'�&5�������;-'�:�$%���&:;'���;&���'�����$%�&������;�%�C���������$%�������;�%�C�.�'?��$%&���/����G����C���;&��&�/�'�����$%�&�����;&�������;-'�:��H�/��������'��������;-'�:�$%������&��&/����&��'&���4��'�%���6==/&�5//�5/����'�:��'5������;-'��%�$��&:;'���;&������%�/������������$%�������;�%�C���������$%�������;�%�C������%�������$���;&��&��%������$%������;&�������;-'�:��H�/������/������;-'��%�$�/�����'���.���������&��%���&��'&������%���6==/&�5//�5/�5

Page 4: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

Page 5: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

#���������$������� ��%!�&�'��������/�'�����$%�&�� '?��$%�:��?�'�"�����E��$%�'�&-��&�/�'�9�/�?�&3�2�D��A2���&���M�&'�$%��&-�/�'���&/�E'?��C��'��&/�/�'�*��&E'?���$%�&���&/�.�'��&�-�&-B���&#'�#(#&(���&)"#(!�'&��&���#�:�'�-�.;&6���&/�E'?��C��'�*��&E'?���$%�'���&/�.�'��&�-�&-�����$%�'�*'�&C�&%��-����$%�:������?�&.�'�E&/�&�/�'�*'�&C�&.�'�$%�'�&-�&�2���?��$%�'�D�&��&.�'�$%�'�&-��)�����%�'5��/5�2�����2�'�$C�3�J%�&��?��'5��/5�9;&�C��2'4(�'3�*+�&�G';:5��'5��/5�#&&�����2'4��'�*����$%3���'��&�G';:5��'5��/5�MCC��1����3���/�*��&-�&��'5��/5���'&/�D�$%��'3��4��/;':��'5��/5�M'%�'/��$%;&�3��+-���G';:5��'5��/5�N�'�$%��$%>�&��3���'��&��*� ������%�'5��/5�O&-.��7��$C�O���'3�7'����'-��"� �����%�'5��/5�����'�$%��;&&��-3�I�����&��&�J���'�&-������/�� !"3�*+�&���)������� ��$������� ���% '?���$%��!�&�'��:4'�"�����E���&�/�'�9�/�?�&�I�����&��&�J���'�&-������#�$%�&�'���'�(������P���)���������*+�&�� ���:;&� ���������������� ���:�8�� ���������������������6� $���'�&-�����<�?Q5/����&��'&��6�%���6==>>>5������&��&5/��������� '?���$%��!�&�'��:4'�"�����E���&�/�'�9�/�?�&�

���+��������,������-�.�������� ��*� ������!�- ���������� ��

Page 6: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ������

� � � � � � ���� � �����

��������������/������������������������������������&/�E'?��C��'��*��&E'?���$%����&/�.�'��&�-�&-������$%��*'�&C�&%��-����$%�:���#0*���&/�.�'��&/���&/�.�'��&/�/�'����'���C'�&C�&C��&��**���&/�.�'��&/���&/�.�'��&/�/�'���&/>�'�$%�:���$%�&�*'�&C�&C��&�,�'��&/�/�'�#&-�������&�*'�&C�&C��&��5,5�#M,�#'�����'�M'��?C��&�,�'��&/��5,5���&/�C&���$%�:������*'�&C�&C����,�'��&/�/�'��'�.���&�*'�&C�&.�'�$%�'�&-��,�'��&/�����$%�'�D�&��&.�'�$%�'�&-�'E-�'���&/�.�'�$%�'�&-�&�����:4'�#&-����������������0��������$�1���%����'���'�$%�� �&�%E�������������&/�!������ ���&���;&���&��&/� �&��'&���;&���&� I�����&��&��&/��&/�'�&�"�����&3� �&�/�&�&�,�':�%'�&�A?5��5����-&;��C3�G'E��'�����&/��;��'�&-�&�;/�'� �&/�'�� %�'����&B� -�&�&&�� >�'/�&3� /��� �5�N5� &�$%�� :4'� /�&� /���$%�&�,�';'/&�&-'���-4���-�;/�'�?�-����&��&/5��

2-�)�� ���/�������� ���)1� �������/������ �� �)���������!�1���- ������1�� �3

R�/�'� ��&��?�'� ��� �&-�%����&3� /�'$%� ;'-:E���-�� G'4:�&-� /�'� ,�':�%'�&� /��� ?��E�-���&/�C���;&3� *;&�'��&/�C���;&�&� ;/�'� #&>�&/�&-� :��?������&3� �&��;&/�'�3� ;�� /����-�-�&4��'�/�'�#&-�����&�/����@�'C���>��$%�&5��

4� � )1� �� � �� �������� ������� ��� ����� !����� ����������3��

2�$%4�?��� @�'�&&��&� A@�'�&?��$%�&B� >�'/�&� &�$%�� ��;&/�'� C�&&���$%� -��$%�5�#��/��7�%��&� ��&�� ;�$%�&�1�&>���� C�&&� ��;�&�$%�� -�$%�;�&�>�'/�&3� /�� ���$%�����&�&�:'���&�@�'�&&��&�%�&/���5��������������� �&�/�&���&?��&�&�*������&��&/�?5� 5�'�/�C��;&����4��'�'�������;/�'�-�C4'?�3��(-����$%��&/�/�����'�����&-�&�/�'�0'�-�&���I�����&��&5�

Page 7: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

#����������������5 ��������%��1�������������� 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333336 5 �������7%����������-������ ������'�8� �������333333333333333333�� 5 �������9%) �� ��� 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333�9 5 �������:%'� ���� 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333�9 5 ��������%/��1� ���) �-����� 333333333333333333333333333333333333333333333333�: )3 ,������������ 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333�; �3 ,������������� ��/���������<&8�������������=>3333333333�? �5� �&%�����$%��M$C��&C����&/�#&>�&/�&-��'��$%5555555555555555555555555555555555555555555 �� �5� ��:�&���;&��&/�*���:�C���;&�/���������������� 55555555555555555555555555555555555555 �� �5� ���-&;��C��&/����-&;�555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� �5� 7'4%�'C�&&�&-3�G'E.�&��;& 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� �5� %�'�����&/�C���;&3� %�'����?����3� %�'�����&/�C��;'�&�=�

%�'����C;&�';����A9;&��;'�&-B5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� %�'�����&/�C���;& 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� %�'����?����55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� %�'�����&/�C��;'�&�=� %�'����C;&�';����A9;&��;'�&-B 55555555555555555555555555555555555555555 ��

�5� %�'������$%��,�':�%'�& 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� #��-���&�5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� �&���&�%�'���� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� ��$%����'��$%�&/��'�';���� %�'����.�':�%'�& 55555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� K#���'&���.�L� %�'����:;'�&555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� %�'��������&:���&/��7�C�;'�& 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� J%�'�'-�$%���&��'.�&��;&�&55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��

�5) �;�:����(&�%�&555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� �5� ��-�����'C'�&C�&-�&��&/�D��C;C;&�������;&�&5555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� #��-���&�5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� 1���'�;&�� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� ������/E��& 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� #/��;��� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� 9�C';�&-�;���%�� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� G�$%�$%��M'C'�&C�&-�& 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5) ��&;�;-�$%��7�C�;'�& 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��

�5� ���-&;��C3�G'E.�&��;&��&/� %�'�����/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&55555555555555555555555 �� ���5� #��-���&����'�����&-�/�'�G';������C 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� �������$%�����%';���%�� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� �������$%��D���&;���%�� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �) ���5� �������$%�����';���%��5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �) ���5� �������$%��7�(�&/'; 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �)

�5�� *;&�'�?����;&3��'EC;&?����;&�������'���&-��&/��$%>�&-�'$%�:� 5555555555555555 �) ����5� *;&�'�?����;& 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �) ����5� G'EC;&?����;&�������'���&-��&/��$%>�&-�'$%�:�5555555555555555555555555555555555555555555555 ��

�5�� #��C���/�'�D�%���������;&5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� �5�� G�$%;;?����3�;?����/�?�&�$%���&/��'�����/�?�&�$%��#��C��55555555555555 �� �5�� N-�&-����2�&����&/���$%������&�=��';-�& 5555555555555555555555555555555555555555 �� ����5� #��-���&�5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ����5� #�C;%;� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ����5� �&%�����.�'� ���CC;&� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��

�5�� �����C;&�';���555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� �5�� �$%���&-55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��

Page 8: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ������

� � � � � � ���� � �����

����5� G����&��&$%���&- 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ����5� �$%���&-�#&-�%+'�-�' 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ����5� �����%��:�-'����& 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��

�5�� J;����&$�:+'/�'&/��9�(&�%�&55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555�� �5�) ��:�&���;&3�!��E&/�-C����&��&/��&��'�C��;&�/�'�,�';'-�&-���&�& 5555555555555�� ���)5� �$%&��������&�';������C�K1���'?��P��$%>�'��&C��'�8��P�7�$%�'?�L 55555555555555555 �� ���)5� �$%&��������&�';������C�K�����&���P�����;&E'��,�';'-�&-�=�

D�%���������;&L555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� �5�� 9�(&�%�&�?�'�"�����E��$%�'�&-��&/�"�����E��&�-��&� 55555555555555555555�� �5�� *;��&����?�&�F��'��-�&-�&555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555�� �5�� �����&���'�&-555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555��

�3 ���������������@*���� ��� ������-����333333333333333333333339� J5� 1�&��'-'�&/��&/�!�����/��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�& 5555555555555555555555555555555�� J5� 9��%;/�C�/��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&55555555555555555555555555555555555555555555555555�) J5� ��'$%:4%'�&-�/��J���'�&-.�':�%'�& 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555�� J��5� G'�;'���'�&-�.;&�I�����&��&�%��&55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� J��5� M�&'�$%��&-��&/�#�:-���&���&���%��&��?;-�&�&�M8��'��&C'���55555555555555555555 �� J��5� #�>�%�C'���'��&�:4'�/���!���&��?�&-�/�'�M8��'��&C'���555555555555555555555555555 �� J��5� !���&��?�&-�/��M8��'��&C'������������������� ���� 5555555555555555555555555 �� J��5� �������$%��I���'���''�$%�'$%�555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� J��5� ��>�'��&-�/�'���%;/�$%�&�"�����E��.;&�I�����&��& 555555555555555555555555555555555555555555 �� J��5) ��>�'��&-�/�'��&%�����$%�&�"�����E��.;&�I�����&��&5555555555555555555555555555555555555555555555 ��

J5� M'-��&���/��J���'�&-.�':�%'�&���������������� ���� 55555555555555555555555555�� J��5� M'-��&���/�'�D�$%�'$%���&/�#�>�%��/�'�I�����&��& 5555555555555555555555555555555555555555 �� J��5� M'-��&���/�'���%;/�$%�&���>�'��&-5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��

J5� M&/�';/�C����&/�N��?�&-�/�'�M'-��&���/��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555��

J5� #����:�/�'�#'�����/��M8��'��&C'������������������� ���� 555555555555555555555�� �3 $���� ������ 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333�A �5� �&%�����$%��M$C��&C��3�#&>�&/�&-��'��$%��&/�!���� 5555555555555555555555555555555555�� �5� ��:�&���;&��&/�*���:�C���;&�/���������������� 555555555555555555555555555555555555555�� �5� ���-&;��C��&/����-&;�5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555�� �5� 7'4%�'C�&&�&-3�G'E.�&��;& 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555�� �5� %�'�����&/�C���;&3� %�'����?����3� %�'�����&/�C��;'�&�=�

%�'����C;&�';����A9;&��;'�&-B 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555�� ���5� %�'�����&/�C���;& 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� %�'����?����55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� %�'�����&/�C��;'�&�=� %�'����C;&�';����A9;&��;'�&-B55555555555555555555555555555555555555555 �)

�5� %�'������$%��,�':�%'�& 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555)� ���5� #��-���&� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 )� ���5� �&���&�%�'���� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 )� ���5� ��$%����'��$%�&/��'�';���� %�'����.�':�%'�& 55555555555555555555555555555555555555555555555555 )� ���5� K#���'&���.�L� %�'����:;'�&555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 )� ���5� %�'��������&:���&/��7�C�;'�& 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 )� ���5� J%�'�'-�$%���&��'.�&��;&�&55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��

�5) �;�:����(&�%�& 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555�� �5� ��-�����'C'�&C�&-�&��&/�D��C;C;&�������;&�&55555555555555555555555555555555555555555555�� ���5� #��-���&� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� 1���'�;&�� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� ������/E��&5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� #/��;��� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���5� 9�C';�&-�;���%�� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��

Page 9: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���5� G�$%�$%��M'C'�&C�&-�& 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �) ���5) ��&;�;-�$%��7�C�;'�& 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��

�5� ���-&;��C3�G'E.�&��;&��&/� %�'�����/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&5555555555555555555555��� ���5� #��-���&����'�����&-�/�'�G';������C 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� ��:�&���;&��&/�M�&�����&-555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� �$'��&�&-��&/����-&;��C 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� 9;&��;'�&-�A*;&�';���&��'�$%�&-�&B 555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� %�'������&/�G'E.�&��;&555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ���

���5� �������$%�����%';���%�� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� ��:�&���;&��&/�M�&�����&-555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� �$'��&�&-��&/����-&;��C 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� 9;&��;'�&-�A*;&�';���&��'�$%�&-�&B 555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� %�'������&/�G'E.�&��;&555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��)

���5� �������$%��D���&;���%�� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� ��:�&���;&��&/�M�&�����&-555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� �$'��&�&-��&/����-&;��C 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� 9;&��;'�&-�A*;&�';���&��'�$%�&-�&B 555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� %�'������&/�G'E.�&��;&555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ���

���5� �������$%�����';���%��55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� ��:�&���;&��&/�M�&�����&-555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� �$'��&�&-��&/����-&;��C 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� 9;&��;'�&-�A*;&�';���&��'�$%�&-�&B 555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� %�'������&/�G'E.�&��;&555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ���

���5� �������$%��7�(�&/'; 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� ��:�&���;&��&/�M�&�����&-555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� �$'��&�&-��&/����-&;��C 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� 9;&��;'�&-�A*;&�';���&��'�$%�&-�&B 555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���5�5� %�'������&/�G'E.�&��;&555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ���

�5�� *;&�'�?����;&3��'EC;&?����;&�������'���&-��&/��$%>�&-�'$%�:� 555555555555555��) ����5� *;&�'�?����;& 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��) ����5� G'EC;&?����;&�������'���&-��&/��$%>�&-�'$%�:�55555555555555555555555555555555555555555555 ���

�5�� #��C���/�'�D�%���������;&555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555��� �5�� G�$%;;?����3�;?����/�?�&�$%���&/��'�����/�?�&�$%��#��C��5555555555555��� �5�� N-�&-����2�&����&/���$%������&�=��';-�& 555555555555555555555555555555555555555��) ����5� #��-���&�55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��) ����5� #�C;%;� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��) ����5� �&%�����.�'� ���CC;&� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ���

�5�� �����C;&�';���55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555��� �5�� �$%���&-5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555��� ����5� G����&��&$%���&-55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ����5� �$%���&-�#&-�%+'�-�' 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ����5� �����%��:�-'����& 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ���

�5�� J;����&$�:+'/�'&/��9�(&�%�& 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555��� �5�) ��:�&���;&3�!��E&/�-C����&��&/��&��'�C��;&�/�'�,�';'-�&-���&�& 55555555555��) ���)5� �$%&��������&�';������C�K1���'?��P��$%>�'��&C��'�8��P�7�$%�'?�L 555555555555555 ��) ���)5� �$%&��������&�';������C�K�����&���P�����;&E'��,�';'-�&-�=�

D�%���������;&L 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� �5�� 9�(&�%�&�?�'�"�����E��$%�'�&-��&/�"�����E��&�-��&�5555555555555555555��� �5�� *;��&����?�&�F��'��-�&-�& 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555��� �5�� �����&���'�&- 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555���

Page 10: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��)���

� � � � � � ���� � �����

&3 )��� 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 �B6 M5� ���'�����&-C'���'��&�:4'�I�����&��&��&�/�'��/�?�&�$%�&�,�';'-�&-555555555555�)� M5� J%�$C�����K9��%;/�$%��"�����E��.;&�I�����&��&L 5555555555555555555555555555555555555555��� M5� 7;'������>�'��&-�/�'���%;/�$%�&�"�����E��.;&�I�����&��& 555555555555555555555��� M5� D�$%�'$%��'�������&��&C�& 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555��� M5� ��'�C��'��'���I�����&��&�#��'�$�555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555���

Page 11: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

F��'�$%���6���>�'�����I�����&��&������'��&/�*�'?:;'�/�'�I�����&��&��

,;���E&/�-��D�:�'�&?�&�

II��� A##JMB� #�'�$�&�#;$����;&�;:�J��&�$���M&/;$'�&;�;-��3�#�'�$�&�J;���-��;:�M&/;$'�&;�;-�5�9�/�$���-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/�������������6� %��##JM�����;:��&��&�.��/���������:��&�-��&�5�M&/;$'�G'�$������H�6�����5�#.��������:';6�NDI6��������� �� �� �������������������������������

II��� A#�#B� #�'�$�&���������#;$����;&5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5���������J�'������H����������6�������5�#.��������:';6�NDI6������ ������������������������ ���������� �����!���" �����������

II��� AJ�#B� J�&�/��&���������#;$����;&5������$��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/��������&�J�&�/�5�J9#R�����#�����������6������5�#.��������:';6�NDI6������� ���� � ������"$!%&'""�

A��2B�� ����$%����������2����$%�:�5� %�'�����/�'�G����&��&������������������� ����5����������&/���;::>�$%�������H����������6�����5�#.��������:';6�NDI6������������ ��(��������(������� �������)������*����+���������������������������� ����������������������ANDI�-����:4'��������:-�:4%'��&�I�����&��&�/�'���2B��

� 7;�-�&/��I�����&��&������-�������'����A.;���E&/�-��"�����&�&-���&6���%��������������*�������M5�B6��

� G�$%;;?������&/���������������5�� G'�8�������&��&�/�'�����$%�&���������2����$%�:�5�� ��:�&���;&3�*���:�C���;&��&/����-&;��C�/����������������5�� ���������&/�1�'?5�� ���-&;���&/� %�'�����/�'����;&;�&�/������$%�&����';���%��5�� M��/��;�;-����&/�,�'���:�/������������������&�����$%��&/5�� 9�&�-��&��/�'�1���'�;&�������G����&��&������������������5�� ���-&;��C3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'�/������$%�&�D���&;���%����&/�

9�C��;���%��5�� ���-&;�3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'��������$%�&����%';���%��5�� ���-&;��C3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'��&;;�;'�$%�&�/������$%�&�

���';���%��&5�

II���

� �II��� AM�G2B� M�';���&���������G;��$��2';��3��&��'&���;&�����������7�/�'���;&5�2��/���&��:;'�

/�������$�'�6�#�/�C�;��-��/���;��������A�&���&�/���&/�&�B�/�������������5�����5�#.��������:';6�NDI6��������������� ������� ��+������������"��"!!%������

A7C��B��

7�$%C;��;&�����������$%�&5�G'�8�������&��&���������������5���������������� ����5���%��/5�����5�#.��������:';6�NDI6������������������(��������������������������������,�����ANDI�-����:4'��������:-�:4%'��&�I�����&��&�/�'�7�$%C;��;&�����������$%�&B��

� 7;�-�&/��I�����&�&�/�'�7�$%C;��;&�����������$%�&�A1'-B������-�������'���6��

� *�&/�'��&/�R�-�&/��$%�������������������� ����5�����5���������������� ����5���%��/5�����5����������&/��$%>�&-�'$%�:�5�����5��������$%��*;���C���;&�#�-�&C;���C���;&�&5�����5��������$%��*;���C���;&����%';���%��5���%��/5�����5��������$%��*;���C���;&�7�(�&/';5���%��/5�����5�2�;�'5�����5�

II���

� �

Page 12: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ������

� � � � � � ���� � �����

�A7�&&9��B��

7�&&�%�9�/�$����;$�������;/�$�5��&���&��'����&��;:��������/������5�����5��#.��������:';6�NDI6����������(����������� ����ANDI�-����:4'��������:-�:4%'��&�I�����&��&�/�'�7�&&�%�9�/�$����;$�������;/�$�B5��

� 7;�-�&/��I�����&��&����/�'�-���$%�&�"�����������-�������'���6��� ������/������6�/����'���'����&���&/��8�'$��5�����5��� �������6�/�:�&���;&3�/�::�'�&�����/��-&;���&/�$���:�$���;&5�����5�� G'��'���&/�:;��;>�����8��&���;&��&�/������5�����5�� �;����'����%;$;����&�/��-&;��$5�����5��� �&.���-���;&3��'����&���&/�$����:;'�'�:�''����&����'&����$�'�5�����5�� G�&$'����$��&�::�$��&$�5�����5��� 1��;-��$������&���/������$������&�5�����5�� �������$�C��;��$�/;�5�����5��� �������$�����/����3�>��%���$����'�:�'�&$���;�/������$�'���&;���%�5�����5�� '����&��;:��%��/������$�:;;�5�����5�� �������$��$';�&-�;���%�5�����5�� �������$�&��';���%�5�����5��

%��/��-&;���&/��'����&��;:�/������$�&��%';���%�5�����5�

II�)�

��

II��� A��G#�B� �&��'&���;&����;$�����:;'�G�/���'�$��&/�#/;��$�&���������5�J;&�&��-��/���&������5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����5������������������)5�#.��������:';6�NDI6��������-���� �����������������������

II��� A9�G1B� 9��$%���������'��&��;:�G����$�1����%5�9��$%�����-��/���&��:;'��/����/�������$�'�5���������J;&�';��G';-'�5�����5�#.��������:';6�NDI6���������������������� ��������������������

A9�&��&-B� 9�&��'��;:�1����%���&-��;'�3�����;&���9�/�$���D���'$%�J�&��'5�J��&�$���G'�$��$��2��/���&�5���������������5�����5�#.��������:';6�NDI6����������������.�� ����������������

� 7;�-�&/��I�����&��������-�������'���6��

II���

� J��&�$���G'�$��$��2��/���&�5�9�&�-��&��;:�/������$�'���&;���%�5�����5�#.��������:';6�NDI6��������������������������� ���� "!!!����������/�����

�A�!22B��

��>�!����&/�2��/���&��2';��5�G'��'��$�'��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�$;'�����$��;:�/�������$�'�5�����5�#.��������:';6�NDI6������������������������/��� �������������������,� �����

� 7;�-�&/��I�����&��������-�������'���6��

II���

� ����;&���D�:�''���2��/���&�5�����5�#.��������:';6�NDI6������������������������/��� ������������������������ ���

Page 13: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�II��� A��@B�

���@�����'��&��;:�1����%5�G'�&$�����;:�$�'���&/�-��/���&��:;'��%��$��&�$����&�-��&��;:�/�������������5��;'�%���/&��6���@�����'��&��;:�1����%H�����5�#.��������:';6�NDI6���������������������������� (�����������������������������

� 7;�-�&/��I�����&��&������-�������'����A.;���E&/�-��"�����&�&-���&���%��������������*�������M5�B6��

� M.�/�&$��:;'��%��-��/���&��:;'��%��$��&�$����&�-��&��;:�/�������������3�G�'���5�����5�#.��������:';6�NDI6���������������������������� (����������������������������

� ��';.�&-�/�������$�'���&/�;��$;�6�G'�&$�����;:���:�������&/�&��'���;&����&�-��&��;:�/������5����)5�#.��������:';6�NDI6���������������������������� (����������������������������

� ��';.�&-�/�������$�'���&/�;��$;�6�G'�&$�����;:�$�'���&/�$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5����)5�#.��������:';6�NDI6���������������������������� (�������������������� ������

II��� A0G0 B� 0&��'�;�G';-'��:;'�0������ %�'������$5�0&��'�;�-��/���&��:;'��%���%�'�$;�%�'������$��&�-��&��;:�/�������������5�����5��;�NDI��.�������5��

II��� A��2�B� �$;���%��&��'$;���-�����2��/���&�����>;'C5�9�&�-��&��;:�/������6���&���;&���$��&�$���-��/���&�5�����5�#.��������:';�NDI6������������� ��+����������������,�$$����,�������

II��� A�7#1J#B� ������;:�7�;'�/��#-�&$��:;'�1����%�J�'��#/�&��'���;&5����������/�$����'�$��$��-��/���&�5�����5�#.��������:';6�NDI6���������� ��������������������������������&��������0��������������

II��� A,G"1JB� ,�';&��G';-'��:;'�"��������&�1����%�J�'�5�D�$;�&/���;&�:;'��&�-��&��;:������&��>��%�/��������&�,�';&�5�����5�#.��������:';6�NDI6����������� ����'���� ��0�����������������,������

II�)� A,1#B� ,���'�&�1����%�#/�&��'���;&=����'��&��;:�,���'�&�#::��'5�J��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/���������������&��%���'��'������&-5�����5�#.��������:';6�NDI6��������������������� ��&1&1�����������

II��� A@�#2B� @�$;&�&���������#/.�;'��2';��5�M�&�����/��������������$�'��-��/���&�5�����5�#.��������:';6�NDI6������������������������������������&21'0�������������

Page 14: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

�F��'�$%���6����������:4'��%��&��?;-�&�� �8�������&�����������%+������������������������� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������7%�������������������� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������9%'=�������=������ 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������:%����-��������� ��)����� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �) ���������%�C���������D��������� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �) ��������;%��������������55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������B%�� �� �������� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������6%������������*����� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������?%���������E���� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���������A%'�������� ������ 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ����������%)�������������'������������ 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���������7%�C���������&�1������555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���������9%,���� ��������������������� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���������:%,���1������������1��������������� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ����������%$ )���,���1����� *��������������55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���������;%# ��������-�������������������� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���������B%'��������)��� ������-�$ )��*������ 555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���������6%�� ������� ��-�$ )���*������� "������1���� 555555555555555555555555555555555555555 �� ���������?%F����� ��G��� ���*��������H 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 )� ��������7A%/���������������� ���#����� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 )� ��������7�%!�� �������� ��#������������ 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 )� ��������77%F����� ������#������������ 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 )� ��������79%��1�F�����555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 )� ��������7:%/�������������-����#����������'������� 555555555555555555555555555555555555555555555555555 )� ��������7�%)������ ��#����������������� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 )� ��������7;%)���������*�E���� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 )) ��������7B%!�=���������# �8 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 )� ��������76%�C����������������� ����� ������������ 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 )� ��������7?%��� �������"����������� �C���������)���������555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������9A%(�����F�������'����������� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������9�%��������,������ �������� ��$=����=����� 555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������97%�����������1������ � ��$=����=����� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������99%������������������������1����555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������9:%/����������E���� ��$=����=����� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������9�%���� ��� ��$=����=����� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������9;%(��������������� �� �� ��������������� ���555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������9B%������������&������� ��$=�����=����� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������96%*������� �� �� �������������� ��� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������9?%(������ ��� ��� �� �� �������������� ��� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �) ��������:A%2�-������������������� &�������=��������� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �) ��������:�%�������������� ����) 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������:7%&�������(������ ���� ��� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������:9%# �������������������&�1����� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������::%&������������ � ����� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������:�%��� ���������������$������� ����55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������:;%/������ ������������������ 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������:B%������������� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������:6%I��������������55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������:?%$=�������� ��� �����������&�������� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���������A%,���1���� ���������������'������� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ����������%&������ ������ �����55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���������7%�C������1����5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���������9%*������������������������� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���������:%)�������������555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �) ����������%���������5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ���������;%������������������������ �-������������ ,��������5555555555555555555555 �� ���������B%#����������������� � ����� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���������6%��� ���������� ��2������������� ��(����������� 5555555555555555555555555555555555 ���

Page 15: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������?%)� ���������� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������;A%��������� ��(����������� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������;�%(������������������ 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������;7%F�������� '������� ��(����������� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��) ��������;9%,������������ ���������������(����������� 555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������;:%)���=���������'������� ��(����������� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������;�%������������'������� ��(�����������55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������;;%��� ���������� ��2������������� ��"���������� 555555555555555555555555555555555555 ��� ��������;B%)����� "����������������� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������;6%������������ ������-�)�������������� 555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������;?%&������������*������� ��"���������� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������BA%'������� ��"����������55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������B�%*� ������C��'���������E���� ��)��������������� 5555555555555555555555555555 ��� ��������B7%������������� ��(����������5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������B9%F��8����������������������D��������������� �55555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������B:%����� ���������(���������� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������B�%(��������������=����������� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��) ��������B;%(������������������������� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������BB%���������������������������������(���������� 5555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������B6%)������ ��������� �� �������(����������555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������B?%'������� ���������������� �� �������(���������� 55555555555555555555555555555555555555 ��� ��������6A%��� ����������'������� ��2�E�= ���� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������6�%"������������������� ��� �� �������2�E�= ��� 55555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������67%��������2�E 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������69%������� �� �� ��������2�E�= ���� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������6:%����������������� @������ ��2�E��� ���� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������6�%*������� �� �� �������2�E�= ��������E"������������������� 5555555555555 ��� ��������6;%���� ��� ������������ �� �������2�E�� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������6B%���� ��� �����������2�E����� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������66%F������������������� ��� �� �� �������2�E�� 5555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������6?%)������ ��/���-��� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������?A%F��������������������� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������?�%���1����������� �,�,���1����5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������?7%# ����������"��� �������� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������?9%F�=����������2������ 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������?:%��������=����� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������?�%&���������� �����������- �� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������?;%) ������555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������?B%)������ 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������?6%#���������'� �������55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ��������??%��� ���������� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���������AA%F��8��������������� ��������������� �������� 5555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���������A�%.���������������� ���������������� �������� 555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���������A7%"������ ����� ���������� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���������A9%)���������� ����� ����� ���������� ���� ��� 4��� �����555555555555 ��� ���������A:%D��������� ��������55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���������A�%#����� ��F������������� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���������A;%*������������������������� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���������AB%&������ ��#������������555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���������A6%F�� ���� ��#�����#J������������ 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��) ���������A?%)������ J������������������E���� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ����������A%*����������-������������������������� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� �����������%/��������1�������E����1C��������������� 55555555555555555555555555555555555555555555 ��� ����������7%���������-��� �������� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ����������9%/����1��������������F������� )����� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ����������:%5 ����-��� ���������� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� �����������%&�� ����-������������������ 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ����������;%&������������������ 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ����������B%�������)���C����� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ����������6%)����F�������������@2�E������ 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ����������?%/������������������5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ���

Page 16: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

���������7A%# ����������/�����������������1���������8�� 5555555555555555555555555555555555555 ��� ���������7�%�������������2��������55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���������77%#���������)����� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���������79%��������������� �������2�E�= ��� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���������7:%.������������ ���������������������� ���������� 555555555555555555555555 ��� ���������7�%��������K����������� ��������� �� ��������������� ��������� 5555555555555 ��� ���������7;%��������K������������� ����������-����1�������� �������� 55555555 ��� ���������7B%.��������� ������� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���������76%5 ��1������������ 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���������7?%$� �������-�&��������555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���������9A%*� ������������� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��) ���������9�%������C���������)������ 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��) ���������97%��������������� ��#������������ 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���������99%������(�����"�������-�"������������ 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 ��� ���������9:%#���������������������� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �)� ���������9�%������������������ 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �)� ���������9;%������������������ 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �)� ���������9B%2���� �������55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �)� ���������96%&�� ����������������L����������� &�� ����� �5555555555555555555555555555555 �)� ���������9?%2).������� 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �)� ���������:A%#�����.����� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �)) �F��'�$%���6�#����/�&-�&�#����/�&-��6�G';S�C������:�/��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �) #����/�&-��6�M�&��?+-��$%C����&�/��J���'�&-��'�$%�� 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� �F��'�$%���6� ������&� ��������6�M'-��&���/�'��&%�����$%�&��&/���%;/�$%�&���>�'��&-555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������6���'$%:4%'�&-�/��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�& 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������6�!���&��?�&-�/��M8��'��&C'������������������� ����555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������6�M'-��&���/�'���%;/�$%�&���>�'��&- 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������6��&%�����$%��M$C��&C��T 555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �� ��������6�M.�����'��������&���'�&-�&�'��&�� 5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 �)� �

Page 17: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�F��'�$%���6�,�'>�&/����#�C4'?�&-�&�##JM� #�'�$�&�#;$����;&�;:�J��&�$���M&/;$'�&;�;-���#JM� #�'�$�&�J;���-��;:�M&/;$'�&;�;-��#�#� #�'�$�&���������#;$����;&�#1�� #&$%��%�����%�&/��&-�#D�� #&-�;��&�&�D�$���;'���;$C�'��#N�� #��'����&�#@97� #'����-���&$%�:��/�'�@��&$%�:���$%�&�9�/�?�&�$%�&�7�$%-����$%�:��&��:#� ��&/�.�'�$%�'�&-�&�����:4'�#&-�������5��2� ��;;/�-��$;����7� ��/-����������?���;&�7�&/���!� ����?�$C�'�J�#� J�&�/��&���������#;$����;&�J���� J;&��&;����$���&;���&���&��&:��;&��#G#� ���'�����;&��&/��'�$�&-��-'���&���JJ�� ��%�/';��'�/�&��J��$���J%�&&�����;$C�'���JJ � ��������J;&�';���&/�J;���$���;&� '������2� ����$%����������2����$%�:���M2N9� ����$%��2����$%�:��:4'�N��'�$%�����&�/�'�9�/�?�&��*#� �������$�C��;�$�/;���;�� ����'��&��;:���:�&���D� �������$�'���&;���%��M�G2� M�';���&���������G;��$��2';���M*� M.�/�&?C����A�&�I�����&��&�/�'���2B�7��� 7�&&��&/�7C��� 7�$%C;��;&�����������$%�&5��7�&&9��� 7�&&�%�9�/�$����;$�������;/�$���2#�� 2�����$��$�/�/�$�'�;8�����2�J�7� 2'�&��;$����J;�;&����������&-�7�$�;'�11�� 1���';;��'�%���'-��$��$������1�7� 1����;$����&�$���'�:�$�;'��#�� #&��C+'��'�-�-�&�/��� �';�&�G%;�%������##� �&���&����;�&���;/����J#� �����$�������;�&���;/�����9� �&���&�/���&/�&��/����������������7� �&��'&���;&�����������7�/�'���;&���G#�� �&��'&���;&����;$�����G�/���'�$��&/�#/;��$�&����������I#�#� I���&�����;��&��/��������&��/����II� I�����&��=&�9�5� 9��$%�����9�G1� 9��$%���������'��&��;:�G����$�1����%�9�&��&-� 9�&��'��;:�1����%���&-��;'��90�O� 9���'����;&���/�������;:��%���;�&-�����9� �;&��&���&/���&/�&��/���������������G�D� �;&�';��:�'���.��/������$�'���&;���%����@� ��>��;��%�@�����!� ��>�!����&/��!22� ��>�!����&/�2��/���&��2';���0G0 � 0&��'�;�G';-'��:;'�0������ %�'������$�G*,� ,�'��&/�/�'�G'�.���&�*'�&C�&.�'�$%�'�&-�"#IO� "�������#/S���/�I�:��O��'��7#1J#� ������;:�7�;'�/��#-�&$��:;'�1����%�J�'��#/�&��'���;&���2�� �$;���%��&��'$;���-�����2��/���&�����>;'C��9�2� ���:�;&��;'�&-�;:���;;/�-��$;�� �A: �B� I� %�';8�&�A:'����I� %�';8�&B� 2�#*� #&��C+'��'�-�-�&���'�� %�'�;-�;����&� G0�#*� #&��C+'��'�-�-�&��%�'�;�/����G�';8�/��� �1� %�'�;�/����������&-�%;';&��

Page 18: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

�N*G��� N&���/�*�&-/;�G';��$��.�������������/��NDI� N&�:;'�'�;�'$���;$��;'�,�D� ,�'��&/�/�'�����$%�&�D�&��&.�'�$%�'�&-�'E-�'�,1#� ,���'�&�1����%�#/�&��'���;&�,G"1J� ,�';&��G';-'��:;'�"��������&�1����%�J�'��@�#2� @�$;&�&���������#/.�;'��2';���@10� @;'�/�1����%�0'-�&����;&�@�5� @�$;&�&�

Page 19: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

#5 !���&:��&-�1�&��'-'�&/��&/�!�����?�&-�!�'�"�����E�:+'/�'�&-�/�'�2��&/%���.�';'-�&-�.;&�G����&��&������������������� �����.�'��'�/���&�/�������?�&.�'�E&/��/�'������.�'>����&-C+'��'$%�:��&���2��&/%���>��&�/�����'$%:4%'�&-���&��J���'�&-.�':�%'�&�?��/���$%���&/��&-��$%��'�$%�-�&�I�����&��&�?�'���%�&/��&-�/����������������� ����5�!����/����J���'�&-.�'�:�%'�&����/���.�'-���$%�&/��"�����E�/�'��-�&-�.;&�9��%;/�C��&/��&%����.;&�I�����&��&��&/�/�'���'������'�&/3�/���M'�����&-�.;&�M�:�%��&-�&3�/�������/�'�M&�>�$C��&-���&�'�&���;&���&3��.�/�&?����'��&�I�����&���?�'���%�&/��&-�/�'���������������� ��������$%����>�'/�&�;���&5��D�$%�'$%���������$%������&��&C'�$%�'$%��&�$%�/���$%���&/��&-��$%�'�$%�-�&�E'?���$%�&�I������&��&�?�'� %�'�����/����������������� �����:4'�/�&�!���'���.;&�������������5�����2����'�::�'?�%�������:��$%���:����5���$%�#�$%���.;&���������&��?>5�I���'���'?�����&�>�'/�&����I�����&��&���,;����8��-��$%���5����>�'��&-�N&��'����$%��&-�/�'�4��''�-�;&���&�24���-C�����&/�>����'�'�M�&$%��C'���'��&�C;&&��&����/���$%���?>5��&-��$%�'�$%�-���&��'&���;&����I�����&��&�?�'���%�&/��&-�/����������������� ������&�/��J���'�&-.�':�%'�&���:-�&;�&�>�'/�&5�������>�'��&-�/�'���%;/�$%�&�#��C���/�'�I�����&��&��':;�-����&%�&/�/�'�J%�$C�����K9��%;/�$%��"�����E��.;&�I�����&��&L�A�5�,�'�;&3��=����B5�M�&�����/�?����&E'����I�����&��&�&>�&/�'&��&/�9��%;/�C�'&�?���&-���?��'�M8��'��&C'���C;&�&���'���/���#�>�%��/�'�I�����&��&��&/�/�����>�'��&-�/�'�9��%;/�C5�M'�:4%'�����&����>�'��&-�/�'��&%�����/�'���&-�$%�;�&�&�I�����&��&�%�&�$%���$%��%'�'�#&-���&%�����&/�G'�C��C������E��:4'�/��/���$%��2��&/%�������/�'$%5����5�M'-��&���/�'���>�'��&-�/�'���%;/�$%�&�"�����E��M�&��C���&��#&?�%��.;&�I�����&��&�?��$%&����$%�/�'$%�/����;C��&����;&���&�'�������$%�&�I���'���''�$%�'$%���&��'�-���$%?����-�'�,�'C&4�:�&-�/�'�I�����&��&��:�%���&-�&����/�'�?�-'�&/�����-�&/�&�M.�/�&?���5�#��>����'��"�����E�C'���'���-���&���&�-��/���'�I�����&��&�?�E�?��$%�/���,�'>�&/�&-���&��:;'�����'��&�*;&�&��.�':�%'�&�����/�'�M&�$%��/�&-:�&/�&-��&5�*��&��/�'�I�����&��&��':4����.;���E&/�-�/���*'���'��&�/�'�J%�$C�����K9��%;/�$%��"�����E��.;&�I�����&��&L5��*4&:��-�&�/���$%�&�I�����&��&�';-'��&3�/���/�'���%�&/��&-�/����������������� �����/��&�&�;���&3�>�'/��&��;&/�'��/�����'4$C�$%��-�&-�:;�-�&/�'���%;/�$%�'�#��C�����:;%��&6�A�B�7;'����'�&-�/�'�M�:�%��&-�&���:�/�'�2'�&/��-��������$%�'�$%�'$%��'��'��&/���>�'����'�M.�/�&?3�A�B�,�'C&4�:�&-�.;&�M.�/�&?��&/�M�:�%��&-�&3�A�B�,�'>�&/�&-���&/�'/���'��'3��'�&��'�&��'�*;&�&��';?��3�A�B�#&-���&�?�'�!���&��?�&-�/��I�����&��&-'�����&��'���'4$C�$%��-�&-�.;&�'���.�&��&�#&>�&/�'&��&/����';::�&�&3�A�B���'��-�&-�.;&�+-��$%�&��&��'��&C;&:��C��&3�A�B�7����-�&-�.;&�24���-C���/���'��&/�*;&C'�����'�&-�/��,�':�%'�&�:4'�#C�������'�&-��&/�7;'�$%'����&-3�A)B���:�&���;&�/��#&>�&/�&-��'��$%�3�A�B���'4$C�$%��-�&-�/��1�&/��&-C;&��8���/�'��&-��';$%�&�&����?�'��&/�/�'��$%&��������&�?>�$%�&�/�&���%�&/��&-���&�&3�A�B�M�&��&/�&-�.;&�G����&��&��&�M&�$%��/�&-�';?��3�A��B�M'�'�����&-��&��'$%��/��$%�'3��&�/���!���-'����&��&-�����'�,�'�;&�&�:4'�#&>�&/�'�

Page 20: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ���)���

� � � � � � ���� � �����

�&/�G����&��&��&/�=�;/�'�#&-�%+'�-�3�A��B���'��-�&-���&�������&���'�&-C;&?����3�A��B���$%'����&-�.;&�,�':�%'�&�>���/�'����?�&�/�'�I�����&���;>;%��:4'�G����&��&������$%�:4'�/��2��&/%��������'�������>�'/�&�;��5�����5�M'-��&���/�'���>�'��&-�/�'��&%�������'�M8��'��&C'���/�:�&��'����&%�����$%��M$C��&C��3�/�������M'�����&-���&�'�4��''�-�;&���&�/���$%�&�I�����&���?�'���%�&/��&-�/����������������� �������'4$C�$%��-��>�'/�&�;���&5����#��(3��&�/��/����&%�����/�'�I�����&��&�/�&�#&:;'/�'�&-�&�/��/���$%�&�2��&/%�������-�'�$%��>�'/�&3��&/��&>��>��������$%��&%�����$%�.;&��&�&/�'��&��'$%��/�&3�>�'/���'������5���'��:���:����&/�:;'����'���/�'�M8��'��&C'���,;'$%�E-�3�/�������/�'�M&�>�$C��&-�/�'���'�C��'��&/�/���&%������&�'�&���;&���&�I�����&���?�'���%�&/��&-�/����������������� �������'4$C�$%��-��>�'/�&�;����&5���'$%�/���#�>�%��.;&���������&����/�&���>�'����&�I�����&��&�>�'/��/���N��?��'C����/�'���:-�������&�7;'/�'�&-�&�����-�5�#��M'-��&��/���'��&%�����$%�&�"�����E��'4:�&-�'������'��;�����&��#�:����&-�.;&�M�&?����:�%��&-�&3�/����&�.;'���/��$%�'�@����/���M':;'/�'&���/��/���$%�&�2��&/%��������':4���&5����$%��:;�-�'�&-������&�/����J���'�&-.�':�%'�&���%;/�$%��&/��&%�����$%���>�'����&�I�����&��&�.�':4-�&�4��'���&��-';(��!�%��.;&�%;$%>�'��-�&��&:;'���;&�&5�������>�'����&�&���;&���&��&/��&��'&���;&���&�I�����&��&�C+&&�&����2'�&/��-��:4'�/���M'�'�����&-�;/�'�@����'�&�>�$C��&-���&�'�&���;&���&�I�����&���?�'���%�&/��&-�/����������������� �����/��&�&3�/���/�&�"�����E�C'���'��&�/��J���'�&-.�':�%'�&��&��'�$%�5��

Page 21: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

� ��������6�M'-��&���/�'��&%�����$%�&��&/���%;/�$%�&���>�'��&-�

#�:����&-�/�'�����������II� �� � �� � �� � �� � �� �� � �) �� � �� �� �� � �� �� �� �� �� �) � �� ���:5=*��5� � �� � � � � � � � � � � � � � � �� ����-&;��C� � �3�� � � � �� � �3)� � � � � � � � � � �7'4%�'C�&&5=�G'E.�&��;&�

� �� � �� � � � � � � � � � � � � � �

%�'5�&/=�?�����=��5C��;'5=��;&��;'�&-�

� � � ��� � ��3��� � ����3����)�

� � � � � � � ��� ��� �

%�'��5�,�':�%'�&�

��� ���)���3���

� ��� � ��� � ��3��� � � ��� � � ��� � � ��� �

�;�:����(�&�%�&��

� ��3�)����

� � � ��3��� � ��3�����3��������

� � � � � � � ��� � �

��-�����'C'C-=�D��C;C;&����5�

� �)3�����3���

��3����

��3��� � � � ��3����)�

� � � ��� � � � � ��� ���

7;�-��'C'C-5� � ��� � ��3�������3)��)��)��

� ��3���)�3������)�

������

��3�)� � ��3����

� ��� � ���������

� � � ���

*;&�'�?��5=���'��5=��$%>�&-�'5�

� � � ��� � � � ��� � � � � � ��� � � � �

D�%���������;&� � � � � � ��� � � � � � � � � � � � �G�5;?=;?5���'�5�/5�#��C���

��� � � � � ��� � � � � � � � � � � ������

��$%������=��';-�&�

� �)��� � � � � � � � � � � � � � � � �

�����C;&�'5� � ���� ��������

� ��� � � ������ � � � � � � � � � �

�$%���&-� ������������

��)� � ���� � ���� ��)� ���3����������3�����

� � � � � � � � ���� �

J;����&$��:+'/5�9�(&5�

� � � � � � � � � � ���� � � � � � � �

,�';'-�&-����&�&�

� � � � � �����������

� � � � � � � � � � ���� �

"���5�$%=�"���5�&�-5�

� � � � � ����������

� � � � � ��)� ���� � � � � �

*;��&����?�&� ���� ���� � � � � � � ���� � � � � � � � ���� ������&����'�&-�

� ���� � � � � � � � � � � � �������

� � ������)�����

����

J%�$C�����K9��%;/�$%��"�����E��.;&�I�����&��&L�II� ��� ��� ��� ��� ��� ��� �)� ��� ��� ��� ��� ��� ��� ��� ��� ��� �)� �����;$C��� �� �� ��� ��� �� �� �� �� �� �� ��� )� �� ��� �� �� �� ����;$C���� ��� ��� ��� ��� �� ��� �� ��� �� �� �� ��� ��� ��� �� �� ��� )���;$C����� �� �� �� �� �� �� �� �� �� �� �� �� �� �� �� �� �� ��2���� ��� ��� ��� ��� �� ��� ��� ��� ��� ��� ��� ��� ��� �)� ��� ��� ��� ����I�-�&/�6�0��'�'� ����/�'� ������6��#�:����&-�/�'�������������/�&���>�'����&�I�����&��&��&�!�;'/&�&-�?��/�&�.;�M8��'��&C'���:��-���-��&��&%�����$%�&�M$C��&C��&�A/���!�%��&�&-���&��&��'�$%�&�/�&����'&�/�'���*�����������:-�:4%'��&���������B5��N&��'�'� ����/�'� ������6��M'-��&���/�'���>�'��&-�/�'���%;/�$%�&�"�����E��/�'�I�����&��&��&��'�$%�&/�/�'�J%�$C�����K9��%;/�$%��"�����E��.;&�I�����&��&L5���;$C��6�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-H���;$C��6�"�����E��.;&�7;'����&/���'��-�&-�/�'��&%����H���;$C��6�"�����E��/�'�#&>�&/��'C���5���

Page 22: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

��5 !���&�����&-�/�'�,;'$%�E-��AM8�$���.�����'�B�

�5� �&%�����$%��M$C��&C����&/�#&>�&/�&-��'��$%�M�&��&���;&����I�����&���?�'���%�&/��&-�/����������������� �����;���• �$%��&�/�&��&%�����$%�&�M$C��&C��&�;'��&���'�&3�>������/�'�M8��'��&C'�����������

������� �����/��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&�:��-���-��%��3��• /�&���'��$%�/�'�24���-C������&�'�I�����&���-�&�����&�&&�&3�����&��!�;'/&�&-�.;&�

M�:�%��&-�&��&/�/���#������&-�.;&��&/�C��;'�&�:4'�/���&�#&>�&/�&-��'��$%�?���'+-��$%�&��&/�/�/�'$%�/���&�$%���&-���&��F��'�'�-�&-�.;&�M�:�%��&-�&�;/�'��&/�C��;'�&��&��&/�'��#&>�&/�&-��'��$%��.�'%�&/�'&3�

• /���!���-'����&���&�&&�&3���:�/���/���M�:�%��&-�&��&/�7;'/�'�&-�&�-�'�$%�����&/3�

• �$%&��������&�?>�$%�&�/�&�.�'$%��/�&�&�7�$%��'��$%�&��&/�,�';'-�&-���&�&�/�:�&��'�&��&/��&%�����$%�:4���&��&/��

• >;�&;�>�&/�-���'��$%�����7;'$%�&-��/�':���:?��-�&��&/�#/'����&���&�&&�&5��#��-���&�;�����&��&���;&����I�����&���?�'���%�&/��&-�/����������������� �����• /�'�,�';'-�&-�/�'���.+�C�'�&-�/�'���&/�'������C�����$%��&/����

>��&$%�:���$%���-'4&/���&3��&-���&�&3�>�'�$%�:���$%�&��&/�Q�����E�-��$%�'��&�,�':�%'�&�/�'����-&;��C3�G'E.�&��;&3�*�'���;&��&/�D�%���������;&�.;&��&���������������� �����M'C'�&C��&��?>5�/�.;&���/';%��&�/��&�&3�

• /�&���������������� ������&���&�'�2���%����/�'�����&3�• ��-���-����$%�:���$%�&�D�%�&���$%�?��7'�-�&�/�'�2��&/%���:+'/�'�&-�

A1����%�G';;��;&B�������&-�&�%�&3�• ?�'���&C�&-�/�'�9;'��/��E�3�.5�5�/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&��&/�/�'�/�'���

'������'�&/�&�;?����&��&/�-���>�'�$%�:���$%�&�7;�-�&��&/�?�'�,�'���'�&-�/�'�I���&Q�����E��/�'������������������ �����M'C'�&C��&�����'�-�&3�

• 7;'/�'�&-�&��&/�1��:�&�:4'�%�&/��&-'���.�&���E'?���$%��M&�$%��/�&-�';?�����D�%�&���&�'������&-:E%�-�&�,�';'-�&-����:�'&3�

• /��&���;&���3��&�/�&��;?���-���?�4$%�'&��&/�>����'�&;'���.�:��-���-���D�$%����'4$C�$%��-�&3���:���'�&���;&���3���';�E�$%��D�$%����?�-�&�%�&3�>;���'�/���&;�>�&/�-���3�

• 4��'���&���&%E'�&�����-;'��%�$%��I;-�C�.�':4-�&3�• ���9�(����:4'�"�����E��$%�'�&-��&/���&�-��&��;>���?�'����'�&-�/�'�

,�';'-�&-�'-��&����&/�/�'�9�&���'�&-�.;&���%�&/��&-'��C�&�/��&�&3�• ���/�&��$%�����%'��'-���&/�&�7;'/�'�&-�&�:4'�#��3�7;'����&/�@����'���/�&-�.;&�

'?��&��&/�����&��&/�'�&������-&;����&/� %�'�����';?���������-��&���'�:-'����&�'�$%��&--���&/���&5��

Page 23: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�5� ��:�&���;&��&/�*���:�C���;&�/�����������������M�&��I�����&���;���• /���.;'-�&;�&��M�&�����&-�/�������������������$%'����&3�• /���*���:�C���;&C'���'��&���&�&&�&3�• ��:�/����N&$%E':�������/�'�*���:�C���;&�A!�;'/&�&-�?���������� ��B���

M�&?��:����%�&>���&3�• /�'��:�%�&>���&3�/��&���&�/�'�/��-&;��$%�&�*���:�C���;&�>����'��

�&�&���$%���&/�C��&�$%��*'���'��&�:4'�/��� %�'�����&�$%��/�&-�?����'4$C�$%��-�&��&/5�

�5� ���-&;��C��&/����-&;��M�&��I�����&���;���• /�&�1�&��'-'�&/�/�'�/�'$%�.�'$%��/�&��2'���&��������'��&�2'�&?>�'���?�'�

���-&;��C�/����������������� ������'�&��'�&��/�'�����&��&/�/�'��:�%�&>���&3�/��/���2'�&?>�'�����:�F��'��&C�&:����'�%�&��&/�&�$%����:���;�;-�$%�;/�'����%;�%��;�;-�$%���-'4&/��'�&��$%>����&3�

• /���M'����;��/�������������������&�&&�&��&/�&�$%�9+-��$%C����/�&�S�>�������+�&/�&���;::>�$%��.;'-E&-�&�?�;'/&�&3�

• �$%�4��:'�-�&�:4'�/���#&�&�����&�&&�&3�• #&%�����&C����&�%����&3�/���/���@�%'$%��&��$%C����/�'����-&;�����������������

������'%+%�&��?>5�/�����:��&/�'����::�'�&?���/��-&;�&�%�&>���&3�• �&�&���$%�3�C��&�$%���&/����;'��$%&�$%�����'���$%�/��� %�'�����

��'4$C�$%��-�&/��#��C���?�'�#�-'�&?�&-�?�� �������������4��'�$%���$%�/�'�����&3�

• �'�E���'&3�>���M'C'�&C�&-:;'�&3�/�����&�&������$%�&�,�'���:���:>���&�A?5��5�90�O�;/�'�I#�#B3��':���>�'/�&�C+&&�&3�

• ?>�$%�&�-��+'��'�2��C;��;��'�&?��&/��&�:������������/�::�'�&?��'�&3�• /���G';������C�/�'��&��'$%��/��$%�&�2'�&?>�'����&�G�����&/���'����:?��-�&�

�&/�--:5���&�� ����������/�&��&��'$%��/��$%�&�2'�&?>�'��&�%�&��'��-�&�;/�'����2'�&?>�'���/�'��4$%��'&-��C;�C;&?�&�'���;&���G����/�'�����&3�

• /����;�>�&/�-C������&�'��&�������'�&�9��&-�.;&�N'�&�3�����?�$C�'��&/�*��;&�'�������#�:�'���&�/�'�����$%�&�C��&�$%�&�����;�&���:?��-�&3�/������&�$%��?����&�'����-&;�.�'$%�����&-�C;�3�

• ��:?��-�&3�>��$%��?�E�?��$%��N:��//��-&;��C���D�%�&�/�'�M'�/��-&;���':;'/�'��$%�����&/�/���&;�>�&/�-�&���;$%��$%�&� ����?�'���::�'�&?���/��-&;��C���&����������������� �������&�&&�&3�

• /�'��-�&3�>�&&�/���9��&-�/��G����=��'��2��C;����-�����'��$%���?>5�>�&&���&�2��C;��;��'�&?�����&/�?��'����3��

• /�����$%&�$%�&3�?�����$%�&��&/��&%�����$%�&�#��C���/�'���'$%:4%'�&-�E���$%�'�����?�$C�'�&��'�$%�&-�&�/�:�&��'�&3��

• ��:?��-�&3�>��$%��,�':�%'�&�/�'����-&;��C��&��'���&/����-�&�C��&�$%�&���/�&-�&-�&�4��':�4�-��?>5�;�;�����&/3�

• +-��$%��7�%��'Q�����&�����/�'����-&;��C���&�&&�&5��

Page 24: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

�5� 7'4%�'C�&&�&-3�G'E.�&��;&�M�&��I�����&���;���• ?�'�@�'��-C�����&/�/��#&>�&/�&-��'��$%�.;&��$'��&�&-.�':�%'�&�������&-�

��?��%�&��&/�&�'�;�$%��,�':�%'�&���:�%��&3�/����%�'������$%��*;&�Q��&?�&�&�$%��$%�?��%�&3�

• #&-���&��&�%����&3�>��$%��7;'�.;&�7'4%�'C�&&�&-�(&�%�&�����������&�D��C;C;&�������;&�&��'-'�::�&�>�'/�&�;���&3���:�;�;�����G'E.�&��;&�(&�%�&�%�&>���&��&/���'��$%�����7;'$%�&-��/�':���&�&&�&5�

�5� %�'�����&/�C���;&3� %�'����?����3� %�'�����&/�C��;'�&�=� %�'����C;&�';����A9;&��;'�&-B�

���5� %�'�����&/�C���;&�

M�&��I�����&���;���• *'���'��&�:4'�/����&/�C���;&�?�'��&���&��������;&�&�&&�&��&/�/�'�&��'�C��$%��

N��?�&-���$%'����&3�• �&/�C���;&�&�:4'�/�����-�����%�'�����>���?5��5���&������'��?�:�$%��M'&E%'�&-���&/�

���������'���&-�&�&&�&5��

���5� %�'����?�����

M�&��I�����&���;���• -�;&/�'��� %�'����?������&�%����&3�/���/���&;'����C+'��'��$%���&/���$%;;?�����

M&�>�$C��&-�.;&�*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&����'�::�&3�• *;;'��/��E��&��&/�I���&�'>�'��&-���'4$C�$%��-�&3�• �'+-��$%�&3�/��/��� %�'����?�����-���&�����/��G����&��&�A�?>5�/�&�

#&-�%+'�-�&B�:��-���-��>�'/�&�C+&&�&3�• ��:�/���,�'��/�&-�.;&�����;��$%�&�M&�-����&-�&�A1���'���&/�1��;-��CE��B�

��?����&3�• ��1�&���$C���:�/���7;�-��'C'�&C�&-�&�/���>�$%��-��&� %�'����?�����&�&&�&5�N&��'�

��'4$C�$%��-�&-�/���'�!������&/�*�'?���&/�I�&-?�����'����'�?����&�&&�&3�����/�&�&���&��F��'�'4:�&-��&/�#&���&-�/�'� %�'�����?���':;�-�&�%��5�

���5� %�'�����&/�C��;'�&�=� %�'����C;&�';����A9;&��;'�&-B��

M�&��I�����&���;���• ��&����$%'����&-�/�'�>��&���$%�&� %�'����C;&�';����&C�����:>���&��&/����

-���-&���&�"�����E��&/�C��;'�&�.�'C&4�:�&3��• /������C�����&/�$%';&�$%��7;�-��'C'�&C�&-�&�;>�������%�&/��

D��C;C;&�������;&�&���'4$C�$%��-�&3�• #&-���&�.;&�&���;&���&�I��;'��%;/�&����D�:�'�&?>�'��&��&��'���4%�&-�/�'�

,�'��&%�����$%�&-�/�'�9��%;/�C��&�%����&��&/�/�&�,�'-���$%����M'-��&��&�.�'$%��/�&�'3�%E�:�-��&-�>�&/���'�I��;'��%;/�&��'+-��$%�&3�

• *;&�';��:'�Q��&?�&�:4'�/���M':��&-�/�'�?��4��'�'4:�&/�&��&/�C��;'�&�:����-�&3�• ��:�/�����$%'E&C�&-�&�/�'��&�/�'������C;&�';����-�&��?��&� ��.�':�%'�&�

%�&>���&��&/�������&-�?��M�&��?�.;&�&���'�&�,�':�%'�&�?�'�����?�$C�'�����&-���?��%�&5�

Page 25: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�5� %�'������$%��,�':�%'�&�

���5� #��-���&��

M�&��I�����&���;���• /���-�-�&����-�&�,�'�&�>;'���$%C����&���#'?��G����&��&�,�'%E��&��.�'/�����$%�&3�• ��%�&/��&-�(&�%�&�.;&�D��C;�';:���&�����G����&��&��������������D�%�&�

��&��2���C;&?�����&�&&�&3�• .�'%����&;/�:�?��'�&/��M���&����&���&�-�&?%�����$%�����'���&-C;&?����

�&��-'��'�&3�• ��&�� �������'�&-�>��&���$%�'�/��������?;-�&�'�G';������&/�/�'�&�9;&��;'�&-�

�&�%����&3�• ��?�����:4'�S�/��#���'-'�����#&-���&�?��N-�&-����G';����&�/�'� %�'�����

A#/%�'�&$�3�J;����&$�3�J;&$;'/�&$�3�M�;>�'�&�3�������&�-��&�B��&�%����&5�

���5� �&���&�%�'�����

M�&��I�����&���;���• ��&���������'�$%��F��'�$%��.�'$%��/�&�'��&���&�G'E��'�����&C���.��/�'�*;��&�

��::4%'�&3�• /���G';�����/�'��&���&�%�'����3�/����-�&���$%�&�,�'��'��$%�&-�';$�/�'���&/�/�'�

#�;'���;&.�'%E��&�������.�'$%��/�&�&��&/�.�/��&���&/����-�/�'�����&3�• ������D�-��&��&/�G'�&?����&�/�'��&���&�%�'�����;>���/�'��&S�C��;&��$%&�C�

��&:4%'�&/�/�'�����&��&/��'�C��$%��1�&/��&-�&�����&-�&�:4'�/���.�'$%��/�&�&��&S�C��;&��$%&�C�&�-���&3�

• %�'����$%�����;>;%��:4'�/���M'���&�����&-������$%�:4'�/���D���;&�%�����&�&&�&3�

• ��&��#�:����&-�/�'�>�$%��-��&�#��C��3�/�����&�� %�'�����&���&-��':;'/�'��$%��$%�&3��&�%����&3��

• �'�C��$%��1�&/��&-�&�����&-�&�:4'���?�������������;&�&�>���?5��5���;'�3�#��;:�%'�&3�D���&��&/�0��'���;&�&�-���&5�

���5� ��$%����'��$%�&/��'�';���� %�'����.�':�%'�&�

M�&��I�����&���;���• �8���?�����:�&����,�':�%'�&���&-�%�&3�• /���������'���M.�/�&?����A�&��;&/�'������/�'���%�&/��&-�.;&�*�&/�'&3�

R�-�&/��$%�&��&/��$%>�&-�'�&B�%�&�$%���$%�/�'�@�'C�&-�&��?>5�/�'��&�'>4&$%��&�@�'C�&-�&�.;&�&�$%����'��$%�&/��'�';���&� %�'����.�':�%'�&���&/����-�/�'�����&5�

Page 26: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

���5� K#���'&���.�L� %�'����:;'�&�

M�&��I�����&���;���• /����?4-��$%�/���;�&��&��M.�/�&?��-��?���&:��&��&/���&���&��'�$%�&/��

#��-��4��'�/�'�'��-�� %�'����:;'�&��$%�&��&/�• /���M'+'��'�&-�����'&���.�'�=�C;����&�E'�'� %�'����.�':�%'�&��&���&��:4'�/���

��%�&/��'��&/�/���G����&��&�C;&�'�C��.�&�D�%�&�:+'/�'&5��

���5� %�'��������&:���&/��7�C�;'�&�

M�&��I�����&���;���• /���.�'$%��/�&�&�#��C���/�'�M'&E%'�&-�A?5��5�-��CE�$%�'��&/�83�M�&��?�.;&�

�4(�;::�&��&/�G';���&?�:�%'B�/�'��-�&��&/�• #&-���&�?�'�#&���&-�/�'�M'&E%'�&-�?5��5�����7;�-��'C'�&C�&-�&��&�%����&3�/���

M�&:��-'+(�&�.;&�C+'��'��$%�'�#C��.��E���&/���;'���&��;&/�'����:�/�����;::>�$%��C;&�';����/�'��-�&3�

• �'�C��$%��1�&>����:4'�/���#&���&-�/�'�C+'��'��$%�&�#C��.��E���&�#�%E&-�-C����/�'����/��&�/�'�'���.�&��&�7;�-��'C'�&C�&-�&�-���&5�

���5� J%�'�'-�$%���&��'.�&��;&�&�

M�&��I�����&���;���• �&/�C���;&�&�:4'�$%�'�'-�$%��,�':�%'�&�A?5��5����'�&�G�&C'���;/�'�G�&C'��A�

�&��?���B� '�&���&����;&B�/�'��-�&5��

�5) �;�:����(&�%�&�M�&��I�����&���;���• @�'&���;��.;&���;::>�$%���&�-����&-�&��&/�9�(&�%�&3�/��������C���&�

��;::>�$%���&�-����&-�&�/�'$%�G����&��&��&/�#&-�%+'�-����&-��������>�'/�&�C+&&�&3���::4%'�&3�

• 9�(&�%�&�?�'�G'E.�&��;&�.;&��C���&���C;��&���;&�&���&�&&�&3�• *'���'��&�?�'�M�&$%E�?�&-�/���$%>�'�-'�/����&�'���;::>�$%���&�-����&-��&/�

9�(&�%�&�?�'�E'?���$%�&�M'���%�&/��&-���::4%'�&3��&��;&/�'��C��'��1�&/��&-�&>���&-�&������-���:���,;'-�%�&��&/�#&-���&�?�'��&?��'���&/�&�9�&/��%+%��/�'�����?�$C�'���-��3�:4'�G����&��&��&/�7�����&�;>����/�?�&�$%��G�';&����&�%����&3�

• /����;�>�&/�-C����.;&�����;&E'�'�;>���--:5��&��&�.�/�?�&�$%�'� %�'�����������;::>�$%���&�-����&-�/�:�&��'�&3�

• 4��'�$%���$%��#&-���&�?5��5��&�7;'���&�'� �������?��M''�$%&�&�/��7�4�-C���/�:�?����&/���&��$%���?����&-��&�7�4�-C�����-���$%��&��'���'4$C�$%��-�&-�/�'�M��C�';���?�:�%'�����%���'-��CE�$%�'���;::>�$%���&�-����&-��&�%����&3�

Page 27: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

• #&-���&��&�%����&3����>��$%�'�2�$%>�&/�-C����'�%�/'��'��>�'/3��&��'���;&/�'�'����$%��&-�.;&���'�&��'��3�/�'��;�>�&/�-C����/�'�'�$%�?����-�&�*����?�:�%'��&/�/�'�#&-����.;&�@�'&%�&>���&�:4'�/�&�M�&��?�.;&����'����C�'�;&��3�

• 9�(&�%�&���&�&&�&3�/��������&��'C�''�&��&�M'C'�&C�&-�&�?�'�,�'��/�&-�.;&���;::>�$%���&�-����&-�&�?�E�?��$%�/�'$%-�:4%'��>�'/�&�;���&5�

�5� ��-�����'C'�&C�&-�&��&/�D��C;C;&�������;&�&�

���5� #��-���&��

M�&��I�����&���;���• %E�:�-���:�'���&/��*;;'��/��E��&���&�&&�&��&/���1�&���$C���:��&?�/�&?3�@�'C�&-�

�&/�9+-��$%C����/�'�G'E.�&��;&���?�:�?��'�&3�• -��&/%���$%E/�-�&/��,�'%����&����D��C;:�C�;'���&�&&�&��&/3�;�.;'%�&/�&3�

@�-��?�'�D��C;�&���'�&-���:?��-�&3�• %E�:�-����/����������������� �����.;'C;�&/��M'C'�&C�&-�&3�/���/���&�

.�'C;���?��'�&�A?5��5��&:�C��B��&/�/�'�&�G'E.�&��;&���:����&3�• !��E&/��A?5��5�0��'���;&�&B���&�&&�&3�/�����;&/�'��9�(&�%�&�����/�'�

��;::>�$%��:4%'�&-��':;'/�'&5��

���5� 1���'�;&���

M�&��I�����&���;���• #&-���&�?�'�7'�Q��&?�.;&�����/'�$CC;&�';���&�.;'�����������'>�$%�&�&�G����&��&�

�&�%����&3�• /��� %�'����?�����:4'�/�����%�&/��&-�/�'�1���'�;&����&�#�%E&-�-C����.;&�/�'�

�&/�.�/�����&�D��C;�'���:�?��'�&-3��&��;&/�'��/�'�G';-'��;&�/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�AD���&;���%���=����%';���%��B��&/�/�'��&/�.�/�����&�D��C;�'���:�?��'�&-�:����-�&3�

• ��:�/�'$%�/���/��������/�&-���?�E�?��$%��':;'/�'��$%������/'�$C/��-&;��C��&/�/������-&;��C�.;&�+-��$%�&�*;���C���;&�&�%�&>���&3�

• ����M�:�%��&-�&�?��#&��%���'��&�.���&��'�C��;&�&3�����&>�'C�&-�&3�0��$;���&/���?������#��C���.;&�>����'�&�*;;'��/��E��&���'4$C�$%��-�&5�

���5� ������/E��&�

M�&��I�����&���;���• '�-��E(�-��*;&�';���&��'.�����/�'�I���/������ ���������������&�&&�&��&/�/�����

&�$%�#���'��&/�,;'���-�&�>����'�'�D��C;:�C�;'�&��&/��������:;�-��'C'�&C�&-�&�/�::�'�&?��'�&3�

• /����&��'$%��/��$%�&�N'�$%�&3�/���&;�>�&/�-�&�/��-&;��$%�&��$%'������&/�/���/�:4'�-����&/�&� %�'�����'���-��&�4��'�$%���$%�/�'�����&3�

• ��:�&�$%��/�C��&�+�� %�'����$%'�����.;'�/���&/���-�����&/�?��M�&��?��&�����E�$%�'�9�/�C��&���%�&>���&3�

Page 28: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

• ?�'�#;?����;&��&��'$%��/��$%�'�I���/:'�C��;&�&������&���;�����'��&�D��C;�A�����&��&'���.�&���M&/��&C��B�-�&����&��'�$%��D��C;&�&&�&-�&��&��'���.;'?�-�&-�.;&�#�;����';?�&��&��&-���&3�

• /����&��'$%��/��$%�&������&?C���&��&/�/���1�����::�C�����:�/���I��;�';���&������/�&���:�������/E��&���-�'�$%����&��/�C��&�+�&��&��'.�&��;&�&���&�&&�&��&/�/�'�&�M::�C��.��E�3�D��C;�';:����&/�/���#&>�&/�&-�����.�'$%��/�&�&�2'�&/�'C'�&C�&-�&���'4$C�$%��-�&5�

���5� #/��;����

M�&��I�����&���;���• /���#/��;������$%��&�/�'��$%���&-�:4'�G����&��&���� ��������������%������'�&3�• �&��;&/�'��/��G';����/�'��&��'��&���&�%�'�����+-��$%�&�2�>�$%�?�&�%��

�&�'�$%�&3�• +-��$%����%�&/��&-���&/�G'E.�&��;&�'���-��&�/�'�����&5��

���5� 9�C';�&-�;���%���

M�&��I�����&���;���• /���>��&���$%�&�*'�&C%������/�'�/�'�/������$%�&�9�C';�&-�;���%���&�&&�&3�• �$%�?�'�#'���&/�!�����&C��.;&�/��-&;��$%�&�,�':�%'�&3�/�����&�'�:'4%�&�M'C�&&�&-�

.;&��C';�&-�;���%�$%�&�,�'E&/�'�&-�&�/��&�&�A?5��5�2�:E(��;/�'�$�'/��������-&;��CB3�E�(�'&3�

• /���G';�%���8��C�'/�;.�C��E'�'�M'C'�&C�&-�&�������������������� �����A?5��5�������#��B�/�'��-�&5�

���5� G�$%�$%��M'C'�&C�&-�&�

M�&��I�����&���;���• %E�:�-����$%�$%��M'C'�&C�&-�&���::4%'�&3�/�����&���'$%>�'���

��;::>�$%��:4%'�&-�?�'�7;�-��%���&�C+&&�&��&/�• /�'��:�%�&>���&3�/��/�'� ��������������������$%�$%�&�M'C'�&C�&-�&����+�&�

C�&&��?>5�?����&��C;���?��'��'�&�,�'���:�/�'����&�:4%'�&�C�&&3�• ,;'�$%��(&�%�&���&�&&�&3�/�������-���$%?����-��,;'���-�&���&�'���$%�$%�&�

M'C'�&C�&-�+-��$%�'>�����'-'�::�&�>�'/�&�;����&�A?5��5��&���&-����/�'$%�#&-�%+'�-�B5�

���5) ��&;�;-�$%��7�C�;'�&�

M�&��I�����&���;���• ��&;�;-�$%��M'C'�&C�&-�&���:?��-�&3�/�����&����;&/�'��*;�&?�/�&?������&��

���������������%���&3�• ��:�/�������'��?;-�&�&�1E�:�-C����&�/���'�*;;'��/��E��&�%�&>���&3�• /���>��&���$%�&�/��-&;��$%�&�G�'����'�&�&&�&��&/�?�'�#'���&/���'$%:4%'�&-�

.;&��$'��&�&-�(&�%�&�������&-���?��%�&5�

Page 29: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�5� ���-&;��C3�G'E.�&��;&��&/� %�'�����/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�

���5� #��-���&����'�����&-�/�'�G';������C�

M�&��I�����&���;���%�&�$%���$%�/�'���%�&/��&-�/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&��������&:;'/�'�&-�&�• ��&����:�&���;&��&/�*���:�C���;&�/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�/����������������3�

-�-���&�&:���������&�'�M�&�����&-�/���'��&����/��&3��&��'�8�'���.�&��'��&/�4��'�$%���$%�'�7;'��'�����&3�

• 9�(&�%�&�?���::�C��.�&��$'��&�&-���:�7;�-��'C'�&C�&-�&����/�'�>��&���$%�&����-&;��C��8���?���/�'�����&3�

• #&-���&��&�%����&3����>��$%��#���'3�>��$%���'��&�&-�(&�%�&�����*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&��'-'�::�&�>�'/�&�;���&3�

• /��9;&��;'�&-�/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�C;&C'�����?4-��$%�/��-&;��$%�'�9�(&�%�&��&/�!���:�C�;'�&�:����-�&3�

• #�:4%'�&-�&�?�'� %�'�����/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�/������������������&�/��9�(����&��?��%�&3�>���/������'���&-���1�&/��&-��'��$%�/�'��&��'�$%�&/�&����?�'�/�'�I�����&������-�5��;���;���&� %�'������:4%'�&-�&����%�&�?�'�M�:�%��&-�/�'�F��'>���&-��&���&���&/�'�����'���&-���&���&��-'��'����&3�

• /���>��&���$%�&�*;�;&�&��&���&�'�����%�'�����/�������������/�'��;�>�&/�-C����/�'��/EQ����&�����?�$C�'��&�����&-3�/�'� %�'�����.;&��'��'�����'�1���'�;&����&/�1���'����/E���;>���/�'� ���C'��$%C�'�&?3�/���:4'������7;�-��'C'�&C�&-�&�-���$%�'�(�&���/������&/3���*;&��8��/�'�����&5����?�����3�/�����&?��&�&�7;�-��'C'�&C�&-�&����'�::�&/��9�(&�%�&��&/��&��';�&�&��'����������:?�:4%'�&3�

• /����$%&��������&��&/�F��'>���&-C'���'��&�?��/�&��������-��&�,�';'-�&-��&'�$%��&-�&���?4-��$%�/�'����'���&-�/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�/����������������� �����/�:�&��'�&3�

• #&-���&�?��#'���&/�N:�&-�/�'��;C��&����;&��&�%����&��&/�• /���>�$%��-��&�M�:�%��&-�&�4��'�$%���$%�A?5��5��&�7;'���&�'�!���&:��&-B�

/�'�����&5��

���5� �������$%�����%';���%����

M�&��I�����&���;���• /�&���-�&&�/�'�N&��'�$%�&-�&�?�'�7'4%�'C�&&�&-�/�'����%';���%���/�:�&��'�&�

�&/�N&��'�$%�&-�&��'.�����.;'$%��-�&3�• ��:�/��������&-�/�'�9�C';�����&�'������?�.�'�E�-�&��&/�C��;'�/�'�

/������$%�&����%';���%��������&�&&�&-�/�'�9���%;/����&$%���(��$%�/�'��;'>�'�����&-�%�&3�

• /���?�&�'���&�/��-&;��$%�&�9�(&�%�&��&&�'%����/�'�7'4%/��-&;��C�/�'�/������$%�&����%';���%����'E?�����$%'����&5�

• /��� %�'������AG'E.�&��;&�B�'���-��&�%�&/��&-���&/���/��&;'��&���'��?���&:��&3�

• /���&��%';�';��C��.���&��%���'��&�.�� %�'�������?4-��$%�/�'� %�'����?����3�/����/��&-�'�$%��&�M�&��?���&/�/�'���:;%��&�&�G'E��'���-'����&��'�8���?;-�&�/�'�����&5�

Page 30: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ���)���

� � � � � � ���� � �����

���5� �������$%��D���&;���%����

M�&��I�����&���;���• /�&���-�&&�/�'�N&��'�$%�&-�&�?�'�7'4%�'C�&&�&-�/�'�D���&;���%���/�:�&��'�&��&/�

�&��'.�����.;'$%��-�&3��• ;>����.;'%�&/�&3�D��C;:�C�;'�&�:4'�/���:'4%��M&�>�$C��&-�/�'�D���&;���%�����

*�&/�'���&/�R�-�&/����'���&�&&�&��?>5�7;'$%�&-��/�':��/'���'�&3�• ?�&�'����9�(&�%�&�?�'����-&;��/�'�D���&;���%���;>���/���9�&/���&:;'/�'�&-�&�

:4'�#�-�&�&��'�$%�&-�&���::4%'�&5�• /���I��'�%�'��������>�$%��-��� %�'�����(&�%��C�'?��&/��'�8�;'��&���'�����

�&/�C���;&�&�/�'�����&3�• ��:�>����'�3�;>���;�;������&/���'����&�� %�'�����(&�%�&���&-�%�&5��

���5� �������$%�����';���%���

M�&��I�����&���;���• #&-���&�?�'�*��&�C�/�'�.�'$%��/�&�&����';���%��:;'�&��?>5�?��/�&�

9�&�:�����;&�&��&/�?����&�'��'�8���?;-�&�&�&��';�;-�$%�&����-&;��C��&�%����&3�• ��:���&:�$%��.;�1���'?��/�'$%:4%'��'��9�(&�%�&�%�&>���&3�• ?�'��&/�C���;&���?�����'�/��-&;��$%�'�9��%;/�&�A ���B�?�'�M'C�&&�&-�/�'�

.�'$%��/�&�&�7;'�&�/�'����';���%���������&-�&�%�&5�• &���&��%�'�C;�;-�$%�&���$%��&/�'���%�'������$%����'���-��&���'4$C�$%��-�&3�• ��&��G'�;'���'�&-�/�'��%�'������$%�&�0���;&�&�.;'-���&3�• ��:�/���M':��&-��&/�/��� %�'�����.;&�D��C;:�C�;'�&���&-�%�&5��

���5� �������$%��7�(�&/';�

M�&��I�����&���;���• /���>��&���$%�&�#��C�����D�%�&�/�'��&��'/�?����&E'�&3��'�C��'��'��&�

,�';'-�&-�;>���/�'�G'E.�&��;&�/��/������$%�&�7�(�&/';�/�'�����&5����������/��,;'-�%�&�����KD��C;:�(L3�����IE�;&�&3������&:�C��;&��&/�������C';�&�;>���/�����&?������&/����/��&-�'�$%��� %�'������8���?�����:?�:4%'�&3�

• /���/�::�'�&?��'���,;'-�%�&>��������&��';���?>5��&-�;���%�$%��7�(�%�'.;'%���&3�

• ��:�;�;�����9�(&�%�&�/�'� %�'���������/������$%�&�7�(���&-�%�&5���

�5�� *;&�'�?����;&3��'EC;&?����;&�������'���&-��&/��$%>�&-�'$%�:���

����5� *;&�'�?����;&�

M�&��I�����&���;���• !�����&C���&/��&%����/�'�#&��C;&?����;&��'���&-���&�&&�&3�• /�&�M�&:���/�'�.�'$%��/�&�&�9��%;/�&�/�'�M�:E&-&�.�'%4��&-���:�/���

��;::>�$%��:4%'�&-��&/��&��'�$%�&/�� %�'�����&���&-�&�/�'��-�&3�• ��&�&&�&3�>��$%��C;&�'�?����.�&�9�(&�%�&�����G����&��&����

/��������?�:�$%�&�M'C'�&C�&-�&�?��M�&��?�C;�&�C+&&�&5�

Page 31: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

����5� G'EC;&?����;&�������'���&-��&/��$%>�&-�'$%�:���

M�&��I�����&���;���• ��&���:��&/����'�����&-���&�����'���&-C;&?�����:4'�/������$%��

�$%>�&-�'���&�%����&3�• /���D��C�&�:4'�9����'��&/�*�&/��&/�/���G'E.���&?'���&�/�'�*;���C���;&�&�

��::4%'�&3�• /���&;�>�&/�-���&��&�.��'�&-�/�'� %�'�������$%'����&��&/���:�/����;�>�&/�-C����

��&���'EC;&?����;&����&���-�&&�%�&>���&3�• /���!���>�'���:4'�/����4$%��'&���&/��;��'�&/����&�2��C;����-����&-���&��&/�

1�#�$�2'�&?>�'���>E%'�&/�/�'��$%>�&-�'$%�:����::4%'�&3�• #&-���&�?��/�&�&;�>�&/�-�&�,�';'-�&-�'�C��'�&��&/�/�&�&;�>�&/�-�&�

N&��'�$%�&-�&��'.����&��$%�&3�• #&-���&�?�'�D��C;��>E-�&-��&�%����&5��

�5�� #��C���/�'�D�%���������;&�M�&��I�����&���;���• ��:�/����/�?�&�$%��D�%���������;&��&/�/�'�&���?�:�$%�&���'�C��'�&��&�����$%��&/�

��&-�%�&3�• /����$%&��������&��&�/�'�M�&�����&-��?>5�?�'���$%;'-��.;&�

D�%���������;&�(&�%�&�/�:�&��'�&3�• �&/�C���;&�&�:4'�/�����'$%:4%'�&-�.;&�D�%��9�(&�%�&�&�&&�&��&/�/�����/���

:��-���-��&���'�C��'.;'-���&�A?5��5�/�'$%�/���*;��&�'E-�'B�:4'���&��D�%��M�&'�$%��&-���'4$C�$%��-�&5�

�5�� G�$%;;?����3�;?����/�?�&�$%���&/��'�����/�?�&�$%��#��C����M�&��I�����&���;����• /�����$%;;?����&���-������E&/��/�'����';::�&�&��8���?�����'4$C�$%��-�&3�• #&-���&�?��N-�&-������$%;;?����&�G';���:��/�'&��&�%����&6�

o /�����/�����?�:�$%�&���$%;;?����&�G';������&�/�'����'���&-�.;&�*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&���� ��������������&�M�&'�$%��&-�&�A1;'�3�*�&/�'-�'��&3��$%���B��?>5�/�'��$%�/�'����'-���&/�&�G';�����.;&�#&-�%+'�-�&���'4$C�$%��-�&3�

o /�&���;&/�'�&�G';����&�.;&�9�-'�&��&�AM'&E%'�&-3���'�$%�3�*'�&C%���.�'�E&/&�B�/�'$%���?������#&-��;���D�$%&�&-��'�-�&3�

o /����������;&���#'��������?��&/���'���&-��/�':�����/�'���'�:>�%����'4$C�$%��-�&3�

• >�$%��-��D�;�'$�&��&/�N&��'�4�?�&-�����:4'�/�&�G����&��&��?>5�#&-�%+'�-����$%'����&5�

Page 32: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

�5�� N-�&-����2�&����&/���$%������&�=��';-�&�

����5� #��-���&��

M�&��I�����&���;���• 4��'�/���D��C�&��&/�2�:�%'�&�/��*;&����-���'��&/�����-���'��';-�&�����

����������������&:;'��'�&�;>���• �'�C��'��'���1��:������?�'�M':��&-�/���';-�&C;&���&�%����&5��

����5� #�C;%;��

M�&��I�����&���;���• /���#�>�'C�&-�&�/��4��'E(�-�&�#�C;%;�C;&��;>���/��&��%�'������$%��

����&:����'C�����&��';�&�&��'��������&�&&�&3�• /�����;&/�'�&�2�:�%'�&�/��#�C;%;�C;&���&��'��&���&�%�'�����&�&&�&3�• �'�C��C�����,;'-�%�&>���&�?��N-�&-����#�C;%;��/�'�����&5��

����5� �&%�����.�'� ���CC;&��

M�&��I�����&���;���• /���D;�����&/�/���?�%�'��$%�&�*;&�Q��&?�&�/���&%�����.�&� ���CC;&�3�;>���• �$%���&-�(&�%�&3�/����&��;&/�'��/���7;�-�&�/���&%�����.�&� ���CC;&��

:4'�*�&/�'��&/�R�-�&/��$%���%������'�&3���:?��-�&3�• /����%�'������$%������&:����'C����/���&%�����.�&� ���CC;&���&��';�&�&��'�

�������&�&&�&��&/�• �'�C��C�����,;'-�%�&>���&�?�'�#�:-����/���&%�����.�&� ���CC;&���&�%����&5��

�5�� �����C;&�';����M�&��I�����&���;����• /�����/����&-�/�'��&��'$%��/��$%�&�9��%;/�&�/�'������C;&�';����&-�&����

�%'�&�,;'���&/���$%�����&�A�&C���.��+C;&;�$%�'�*;&�Q��&?�&�=�*;��&��&/����?�&B���$%'����&��&/���>�'��&3�

• ����'��/�&-����&��'$%��/��$%���?>5�����'-�'�$%���9+-��$%C����&�/�'������C;&�';�����&/�/�'��;C��&����;&���:?��-�&3�

• 1�&>������:�/����;�>�&/�-C����/�'�:'4%�&�M�&��&/�&-�.;&�*�&/�'&��&/��%'�&�M���'&��&�/��������C;&�';�����&�%����&3�

• /�����'���&-C;����&?��&��'�#&-���&�?�'���'�C��'���&/�G';?�Q�����E��/�'�$%���&/�&�M�&'�$%��&-�/�:�&��'�&��&/���&��&��'�$%�&/�����'���&-C;&?����.;'%����&3�

• -�&����#&-���&�?���8��'&�&���/�&-�&-�&�A?5��5�I�:�:��$%��-C���3� ���'���'B3�?��/�&�--:5���&-���?��&�9�-�'E��&��&/�?���'�C��$%�&�,;'-�%�&���$%'����&5�

Page 33: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�5�� �$%���&-�

����5� G����&��&$%���&-�

M�&��I�����&���;���• ��$%'����&3�4��'�>��$%��M$C/���&�/������������������&/���&�'�.�'$%��/�&�&�

%�'�����'���-��&�/�'�G����&��*;����&?��'>�'��&�;����3�• /������&��;&/�'��9+-��$%C����&���:?��-�&3�>����������'-�'�$%��&�

�$%���&-�(&�%�&�/���J;����&$��/�'�1�'�&>�$%�&/�&�.�'���'��>�'/�&�C�&&��&/��&��;&/�'��/�&�M�&:���.;&�#�C;%;���&/��&/�'�&��';-�&���:�/�����;::>�$%��������;&�����$%���&-�&%������:&�%�&3�

• �����$%���&-�&�/����;�>�&/�-C����&��&/���/4':&���.;&�*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&��?>5��%'�&�M���'&���'4$C�$%��-�&3�

• /�/�C��$%��9��%;/�&3�����'3�#&?�%��/�'�N&��''�$%���&%����&��&/�--:5�/�'�@��/�'%;��&-�&�/�'�G����&��&$%���&-�&���&�&&�&3�

• ��$%'����&3�>��$%���'�C��'��'��&��$%���&-�&��'.�&��;&�&�A�&C���.��/�'��$%���&-�&%������&/�P:;'�&B����>��$%��M'-��&��A�&/�>��$%�&�*;��&��&/�>��$%�����?�&B��.�����'��>�'/�&�A�'�C��'��'���M.������;&���/�������&�/����!���&%�&-���&���E/�-;-�$%��,;'-�%�&>����AJ�''�$���3�;��'���;&�����'���I�'&?����B��&/���&��'�C��'��'����/�?�&�$%��,;'-�%�&3�/��?���-'����&-�'�$%���&/��%�'����?���;'��&���'���':;�-�B3�

• /���S�>����-�&�,�'�&�>;'���$%C����&��&/�G:��$%��&��&�/�'�#'?��G����&��2���&$%�:��C��'���&�&&�&3�

• ����>��/�'%;����#�:�'���&�.;&�*;���C���;&�&�A?5��5�1��;-��CE��&B���:��$%���&-��/�':�%�&>���&3�

• Q��������.���&/��;-���$%��#&:;'/�'�&-�&��&�,�';'-�&-�'�C��'�&3��&��'����?�&-�/�'���?�:�$%�&�D�;�'$�&�/��2��&/%������3�:����-�&3��

• /�'��:�%�&>���&3�>�&&�/���*;��&�'E-�'$%�:��:4'���&���$%���&-�(&�%��&�$%��-�C�E'����5�

����5� �$%���&-�#&-�%+'�-�'�

M�&��I�����&���;����• ��$%'����&3�>��$%���&%������&/�7�'��-C����&�#&-�%+'�-�&��&/����'���'&�.�'�������

>�'/�&�;���&5���

����5� �����%��:�-'����&�

M�&��I�����&���;���• ��:������%��:�-'����&������&��9+-��$%C����/�'�,�'���'�&-�/�'�I�&-?����

J;����&$��%�&>���&3�• ��:�/����;�>�&/�-C����.;&�7;'$%�&-��/�':�%�&�$%���$%�/��M�&:����.;&�

�����%��:�-'����&���:�/�&�M'C'�&C�&-.�'���:�%�&>���&3�• /��G';����/�'��&-��%�:��&�"�����E��&:;'/�'�&-�&��&������%��:�-'����&�

�&�'�$%�&��&/�--:5��&��'�$%�&/��*'���'��&�:;'����'�&3�• &�$%�9+-��$%C����;�$%�������%��:�-'����&���:����&3�/�����&���������C�&:��?��

+-��$%�&��&��'��&C;&:��C��&��'�����&5�

Page 34: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

�5�� J;����&$�:+'/�'&/��9�(&�%�&�M�&��I�����&���;���• /��������.�'�&�>;'��&-�/��G����&��&���&�&&�&��&/�:+'/�'&3�• �&�/����!���&%�&-�?���'��&-�&/��7E%�-C����&�/��G����&��&���$%'����&3�• ,�'�$%����$%'����&3�>�����&������'%�:��-C�����'?�����>�'/�&�C�&&3�• KJ;&�'�$��&-L����9+-��$%C������:?��-�&3�/��%��:�&�C�&&3�.�'��&��'���!�����?��

�''��$%�&��&/�?��4��'�'4:�&5�����!�����;����&�-���&�����/��G����&��&�:��-�%����&��&/�.�':;�-��>�'/�&5�M�&�D�%�&.�'�'�-3�/�'�/���/�'$%?�:4%'�&/�&�9�(&�%�&���&�&&�3�C�&&�/�'�F��'�'4:�&-�/�'�!�����/��&�&3�

• >����'��M�&:��:�C�;'�&���:�/���J;����&$����&�&&�&3��&��;&/�'��/���M�&��?��%�&-�/��G����&��&�����M&�$%��/�&-�&3�

• ��'4$C�$%��-�&3�/���&�/�'�*�&/�'%���C�&/����&��-���&��������&��&���&/�:�����&?�&�'��'������'���&-�.;&���/����&-���5�

�5�) ��:�&���;&3�!��E&/�-C����&��&/��&��'�C��;&�/�'�,�';'-�&-���&�&�

���)5� �$%&��������&�';������C�K1���'?��P��$%>�'��&C��'�8��P�7�$%�'?�L�

M�&��I�����&���;���• /���!��E&/�-C����&�/�'���&?��&�&������&��&�7�$%-��������&/�,�';'-�&-���&�&�

��&�&&�&3�• ��:�&���;&�&�?��2����&-��'��$%��$%�&��&/�/���S�>����-�&�'�$%���$%�&�

��/�&-�&-�&�/�'��-�&3��• #&-���&�?�'���'�C��'���&/�G';?�Q�����E��/�'���%�&/��'�=���%�&/��&-?�&�'�&�

�&�%����&3��&��;&/�'���o *'���'��&�:4'�/�����%�&/��&-��&���&�'��$%>�'��&C��'�8����&�&&�&3�o &;�>�&/�-��,�';'-�&-��&'�$%��&-�&��&/�/�?�����&/���$%&��������&�

A,�';'-�&-4��'-E&-�B���?4-��$%�/�'����'���&-�/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�/�����������������/�:�&��'�&3���/�����?�'��&:;'���;&�&�/�'4��'�?��.�'�����&3��&��'�>��$%�&���/�&-�&-�&��&���&�&�7�$%�'?�������?�����'�*;����&?�?��4��'>���&���3

o /����$%&���������/�'�@����'��%�&/��&-�.;&�R�-�&/��$%�&�.;&�/�'�C�&/�'/�����;�;-�$%�&���%�&/��&-�?�'�M'>�$%�&�/�?�&�/�:�&��'�&3�

• /���?�?�;'/&�&/�&�G����&��&-'����&���?�:�?��'�&3�• :4'���'��$%��&�$%����'��$%�&/�'�M.�/�&?��&��'�$%�&/�&�7;'$%�&-��/�':�

�/'���'�&3�• 9�&/���&:;'/�'�&-�&��&�/����;C��&����;&��&/�/���*;�&�C���;&�/�'��������-��&�

��$%'����&3�• &�$%�9+-��$%C�����&��-'���.���&/�:�$%4��'-'��:�&/��#&E�?��/�'�����&5�

Page 35: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���)5� �$%&��������&�';������C�K�����&���P�����;&E'��,�';'-�&-�=�D�%���������;&L�

M�&��I�����&���;���• *'���'��&��&/�!����&-���&��&�%����&3�>�&&���&������;&E'����%�&/��&-���:-'�&/�/�'�

��?�����&���������';������C�A�5�5��$%>�'��/�'���;::>�$%���&�-����&-�&B��':;�-�&�;����3

• /�����?�'��&:;'���;&�&�/�'4��'�.�'�����&3��&��'�>��$%�&�N�E&/�&��&���&������;&E'����%�&/��&-�����7;�-��'C'�&C�&-�&�?��/�&C�&���3�S�/;$%�?�'�C;&C'���&��&/�C���;&�����&-���:-'�&/�.;&���,;'/�'-'�&/���%�&/�&�0'-�&C;���C���;&�&���:��&��'�$%�&/��C'�&C%�����?�:�$%��I�����&��&�.�'>���&3�

• *'���'��&���&�&&�&3�>�&&���&��M'���&�����&-�/�'��&���&��%�&/��&-�����*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&��&��'�����;&E'�&���/�&-�&-�&��':;'/�'��$%���3�

• #&-���&�?�'���'�C��'���&/�G';?�Q�����E��/�'���%�&/��&-?�&�'�&��&�%����&3�• /����$%&��������&�;>;%��?�'������$%�.;&�/�'�D�%���������;&�/�:�&��'�&��&/�/�'�&�

�&%�����$%��N��?�&-���-������&5��

�5�� 9�(&�%�&�?�'�"�����E��$%�'�&-��&/�"�����E��&�-��&��M�&��I�����&���;���• #&-���&�?����'�C��'�3�G';?����&/�M'-��&�Q�����E��/�'���%�&/��&/�&�

M�&'�$%��&-�&��&�%����&3�• :4'�:;�-�&/����'��$%��"�����E��&/�C��;'�&�?���&?������&6�

o #��C���/�'���'�C��'Q�����E�3�o #��C���/�'�G';?�Q�����E�3�o #��C���/�'�M'-��&�Q�����E�3�>���?5��5�G�'����'�/��C��&�$%�&��&/�

����;��$%�&������3�#&-���&�?���������C;���C���;&�&��&/�7;�-��'C'�&C�&-�&3�

• /����;C��&����;&�/�'$%���&:�$%���&/���&%�����$%��7;'���'���&��'�4�?�&��&/�/�����/�&�&;�>�&/�-�&�N:�&-�&�$%��4��'���-�&5�����?���'%���&/�&�G�'����'�;���&���$%��&�/�'�G'�8����&:�$%��&/�'��';/�?��'��'�?���':��&���&5�#��-�&�?���&%�����&/�N:�&-�/�'��;C��&����;&��&/�?��#����$%�.;&�����&��&/�?���'�::�&3�

• #&-���&�/�'4��'�.;'�%�&3�>���/���-�>;&&�&�&��&:;'���;&�&���:��'�����3���-�>�'�����&/�;>;%��/��G����&��&��&/�/����%�&/��'������$%�/�'������.�'>����&-��&��'����$%��&-�/�'�/���&$%��?'�$%���$%�&�,;'$%'�:��&�?�'�,�':4-�&-�-�������>�'/�&5�74'�/���2�>�&&�&-�?�.�'�E�-�'�����&����/�����?��-�>E%'�����&3�/����&��%;%��K�;C��&����;&$;����&$����'?�����>�'/3�

• ����/�'�F��'�'�����&-�/�'�I�����&���/���M'-��&���/�'�M.������;&�%�'�&?��%�&3�• /���9+-��$%C�������$%��&3�/��M':;'/�'&����&�/���"�����E��$%�'�&-����

�'�C��'��'��&���%�&/��&-�';-'��&�:4'���������������� �������'4$C�$%��-��>�'/�&�4�&3��

• �&�M�:�%��&-�&�?�'��;C��&����;&�/���>��&���$%�&��'�8�'���.�&��&�G�'����'�����9�&�-��&��/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&��'�C��'��'���&-���&5�

Page 36: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

�5�� *;��&����?�&�F��'��-�&-�&�M�&��I�����&���;���• &���&�/�&�*;��&�:4'�/��� %�'�����.;&�*;���C���;&�&��&/�7;�-��'C'�&C�&-�&�/���

-����$%�:���$%�&�2���C;��&���'4$C�$%��-�&3�/����$%����#'������:���3�#'�����;�-C�����&/�7'4%��'�&��&-�?�E�?��$%��'-���&3�

• /����&/�.�/������D��C;�'���:�?��'�&-���&�&&�&3����&;�-���C;�&�?��'��'��M::�C����A?5��5�I���&Q�����E�3�7�&C��;&��&$%'E&C�&-�&3��&�'>4&$%����&��'.�&��;&�::�C��B3�

• /���*;��&���&�'��%�'�C;�;-�$%�&� %�'�����;>����������&-�&�����C������'�R�%'��&-�����&/��&�4��'�$%���$%�'��������'�$%�'�7;'�?���&:��&3�

• /����.�&������'�;�'$�&��'�&/�&�M::�C���.�'$%��/�&��'��&��'.�&��;&�&�A�&C���.���'E.�&��.�'�#&E�?�B�/�'��-�&3�

• ��&���'�&��'�&�����'�����&-3�>��$%��#'��.;&�M'-��&���$%����>��$%�&�*;��&��'?����&��E�3�/�'��-�&5�G����&��&;'��&���'���M'-��&���'����'��&:;�-���&��'$%��/��$%�'��&��'.�&��;&�&��&/�/�'�/�:4'���&+��-���;&��E'�3��:��-�'�$%���&/�;&��-��#�:>�&/�>�'/�&��&-�:4%'�3�;>����;�$%������&�.;'���-�&3�

• �$%�/�?��E�(�'&3�>���/��C;��&'���.�&���G';����-��+��>�'/�&�C�&&3�>�&&�������;&E'�&���C�;'������&������'�&�0'�-�&���'E��'�����-;&&�&�>�'/���&/��������&��&���C�;'���:���&�-4&��-�'��G'E��'���-�>�$%����>�'/�&�;��5�

�5�� �����&���'�&-�M�&��I�����&���;���• -�?�����������&���'�&-�'���-��&��������&/�����/�'�I�����&����&�>�$C��&3��• #&-���&�/�'4��'��&�%����&3�>�'�>��$%��9�(&�%�&�/�'$%:4%'�3�/�&�!���'�%�&�

/�'���'$%:4%'�&-��&/�>��$%��!���-'������''��$%��>�'/�&�;��3�• ��'�;/�$%�4��'�'4:���&/��&-�����>�'/�&5���?��-�%+'����$%�/���F��'�'4:�&-�/�'�

M::�C��.��E��.;&������&���'�&-�(&�%�&3�• /���@����'�&�>�$C��&-�/�������&���'�&-�';?������ ����/�'�

"�����E��&�>�$C��&-��&�%����&3�• /�'4��'�%�&���:����-�&3�>�&&3�/�'$%�>�&��&/��&%�&/�>��$%�'��&/�C��;'�&�/�'�

M':;�-�/���'�9�(&�%�&�4��'�'4:��>�'/3�• #&E�?��:4'�>��&$%�:���$%����-�����&��'�$%�&-�&�/�'�����&3�/���/���*�&&�&��/�'�

7�C�;'�&�:4'�/���7+'/�'�&-�/�'�,�'�'����&-��&/�#&>�&/�&-�.;&�I�����&��&��&/��%'�&�M�&:�����:�/���,�';'-�&-�.�'���:�&3�

• ����/�'�7;'����'�&-�.;&�I�����&��&�/�����$%��/�'�#&>�&/�'���'4$C�$%��-�&3�• ;>;%�����*�'?�������$%����I�&-.�'�;&��'%E����$%���&��&/�#'����%��:�&�?�'�

,�':4-�&-������&�>���#����:/��-'��3�7'�-��+-�&3�G����&��&.�'�;&�&�.;&�I�����&��&3�/����'�$%��&/�;%&��-';(�&�#�:>�&/�C;&C'����M&�$%��/�&-%��:��-��������>�'/�&�C�&&3�

• ��'4$C�$%��-�&3�/��/�'�N-�&-����I�����&��&3�/���#&>�&/�&-�.;&��&:;'���;&%��:�����&��&/�/���N��?�&-��&�/�&�C��&�$%�&�#����-��C��.��F��&��':;'/�'�3�

• /���9+-��$%C����.;&�7�����������&��'4:�&3�/��&�''���.��M���&���/���I���'C����:+'/�'&��&/�/����/�&��:�?��'�&-����I�����&��&��'���$%��'&�C+&&�&3�

• ����4��''�-�;&���&�I�����&��&���%;/�$%��M�:�%��&-�&�?�'�#&���&-��&��;C����2�-���&%����&���:?��-�&3�

Page 37: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

• ;>����.�':4-��'3�Q��&������.��9�(?�%��&�?��*�'&���-�&����#&-����/�'�DDD3�#DD�;>����� =1U���&$%���(��$%�/�'�?�-�%+'�-�&�!���'E����&/�*;&:�/�&?�&��'.�������::4%'�&3��

• ��&��4��'�$%���$%��!���&:��&-�/�'�>�$%��-��&�M�:�%��&-�&��&�%����&3�• ��&�&�#���&/�8�;/�'�E%&��$%�������&�'�#�:����&-�%E�:�-�-�������'�7'�-�&�

��:>���&�;/�'�1�&>������:��&��'�$%�&/��NDIU3�• /���I�����&��&�&%�����;>;%���&��'� '?��&������$%��������������'���'�&&�&3�

�����������&��&&�&3�G;/;�;-�&&�&��&/��&/�'�&�&�$%�E'?���$%�&���'�:-'����&�.�'�'����&��&/�G����&��&;'-�&����;&�&3������%��:�-'����&��&/�*;��&�'E-�'���'4$C�$%��-�&3�

• ��:�/����;�>�&/�-C����Q�����E�-��$%�'��'�G����&��&�&:;'���;&�&��&/���&��Q�����E�-��$%�'��&�!�-�&-����&��'&�����&-�%�&��&/�1�&>������:��&:;'���;&Q�����&��&/�*;&��C����?>5�0'-�&����;&�&�-���&3�?5��5�/�'$%�9�������&-�'���.�&��'��&��'&���/'��&3�

• /���M'�����&-���&�'�J;����'.�'�;&���'4$C�$%��-�&5�1��:'��$%����/�����/���/�'�C���M''��$%��'C����/�'�I�����&������/�'�G'�8��M�,�;%&��?�E�?��$%�&�#�:>�&/5���'4��'�%�&������/���,�'C&4�:�&-�/�'��&�/�'�G'�8��M�,�.;'%�&/�&�&�����&�4��'����-&;�3�#���'3�2�$%��$%����$5����/�'�I�����&���?���&�>�$C��&3���/�'$%�#�>�%��-�?�����'�M�:�%��&-�&���?�:�$%���&/�:�����?;-�&��M&�$%��/�&-%��:�������&�?��C+&&�&3�

• /���I�����&��&�&>�&/�'�/������&��'�4�?�&3��%'��M':�%'�&-�&��&�/���I�����&��&�'�����'�'4$C?���/�&3�?5��5�/�'$%��&��'�$%�&/��7;'���'�5�

Page 38: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

�J5 J���'�&-.�':�%'�&�P�9��%;/�C��&/���'$%:4%'�&-�

J5� 1�&��'-'�&/��&/�!�����/��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&���&/�E'?��C��'3�*��&E'?���$%����&/�.�'��&�-�&-3�/�������$%��*'�&C�&%���-����$%�:���&/�/�������?�&.�'�E&/��/�'�2���?��$%�&�*'�&C�&.�'�$%�'�&-�&�A��:;�-�&/�&�KG�'�&�'L�-�&�&&�B�%���&���7'4%S�%'��������&��*;;��'���;&�?�'�7+'/�'�&-�.;&�I�����&��&���2��&/%���>��&���$%�;�&5�V�W�����?���'���������/���2���?��$%��D�&��&.�'�$%�'�&-�A.�'�'���&�/�'$%�,�D��&/��:#B����>����'�'�G�'�&�'�/��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&����-��'���&3���R�&��������':;�-���/�'�����'����/��,�'��&/��/�'�G'�.���&�*'�&C�&.�'�$%�'�&-�AG*,�,�'��&/B�?�'���&C�/�'�*'�&C�&C��&���I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&5������G�'�&�'��%�&�I�����&��&��&�• ���1��:��:4'�E'?���$%��M&�$%��/�&-�';?�����D�%�&���&�'������&-:E%�-�&�

,�';'-�&-�/�'�G����&��&3�• ���>��&���$%������&/������.;&�"�����E��$%�'�&-��&/�"�����E��&�-��&�3�• ����&�'��&�������'�,�';'-�&-��'��$%��?�'�,�'���'�&-�/�'�M'-��&��3�?�'�

9�&���'�&-�.;&�1�&/��&-'��C�&��&/�?�'�M'%+%�&-�/�'�@�'�$%�:���$%C���3�• ����&��-'���.��9������?�'�,�'&��?�&-�/�'�,�';'-�&-��'��$%�3�• ���1��:�&�:4'�/���E'?���$%��#��3�@����'���&/�7;'����/�&-��&/�• ����&�'��&��C;&��&���'��$%�&�I�'&�&����@��&$%�:���&/�G'�8�5��!>�$%�&�/�&�G�'�&�'&�����%��*;&�&�4��'�/����;�>�&/�-C������&���&������;&����&�,�':�%'�&�?�'�KC'���$%�&���>�'��&-�.;&�I�����&��&L5������������-�&��$%��&�/��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&�����/�� '?���$%�&�!�&�'��:4'�"�����E���&�/�'�9�/�?�&�A-���&���M�&'�$%��&-�.;&���&/�E'?��C��'��&/�*��&E'?���$%�'���&/�.�'��&�-�&-B5��������J���'�&-.�':�%'�&��• ?�������:�/�����'�����&-�.;&� '�&��'�&?3�G'�C��C������E�3�@��&$%�:���$%C�����&/�

@�'�$%�:���$%C����.;&�I�����&��&3�• /��&��/�'�7+'/�'�&-��&/�N&��'�4�?�&-�>��&$%�:���$%���-'4&/���'��&/�

�'�C��C����'�I�����&��&�';-'����&�/�'�9�/�?�&��&/��• ���,;'����?�&-�:4'�/������?�&-��&/�G';��-��'�&-�.;&�I�����&��&��&�/�&�

,�'�&�>;'��&-��'��$%�&�/�'�G�'�&�'5������G�'�&�'��'�����&���D�%�&�/�'�KM'>����'��&�G��&�&--'����L�/�� '?���$%�&�!�&�'��:4'�"�����E���&�/�'�9�/�?�&�AX������'-'�����/��J���'�&-.�':�%'�&B�?���&5�

������������������������������������������������&/�E'?��C��'3�*��&E'?���$%����&/�.�'��&�-�&-5����I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&5�!������&/�#'�������&5���$%�

#'?���������H��6#�������5��

Page 39: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

7;�-�&/��#�:-���&�%����&�/���G�'�&�'�:4'�.;''�&-�-������&/������/��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&6���• ��>�'��&-�.;&�>�$%��-�&�I�����&��&��&%�&/�.;'���:��-���-��'�*'���'��&3�--:5�

M�:�%��&-�&�?�'�,�'���'�&-3�• *�&&?��$%&�&-�/�'�:4'�-�����:�&/�&�&�I�����&��&3�• 9;&��;'�&-�/��7;'�$%'����&�.;&�I�����&��&3�• �&:;'���;&�4��'�I�����&��&3�• N&��'�4�?�&-�����/�'�,�'�'����&-�.;&�I�����&��&3�• *;;'/�&���;&�.;&�M':�%'�&-��'�$%��&�4��'���>�'�����I�����&��&3�• N&��'�4�?�&-�����/�'�M.������;&�.;&�I�����&��&5��

Page 40: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ���)���

� � � � � � ���� � �����

J5� 9��%;/�C�/��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&���'�#����:�/��J���'�&-.�':�%'�&������&/�'/���'���&/�>�'/��.;&�/�'������'-'�����/��J���'�&-.�':�%'�&���$%�;�&5����,;'-�%�&��&�/����G';S�C������&�#����/�&-���/�'-������5��#����/�&-��6�G';S�C������:�/��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&�

Page 41: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

J5� ���'$%:4%'�&-�/��J���'�&-.�':�%'�&��#�:�/�����&?��&�&��$%'�����/��J���'�&-.�':�%'�&3�/����&� ���������/�'-��������&/3�>�'/��&�/�&�:;�-�&/�&�N&��'C������&�&E%�'���&-�-�&-�&5��� ��������6���'$%:4%'�&-�/��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&�

�$%'�����/��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&�

��$%'����&-�

%��&��>�%�� G'�;'��E��&��?�&-��&��'���'4$C�$%��-�&-��• /�'���/����&-���&��2��&/%����';����:4'�/�&�M�&?��&�&��&/�

/�����.+�C�'�&-3�• /�'�M8���&?��&�&-���&�'�"�����E��&��'$%��/���&�/�'�

E'?���$%�&����'���&-3��• /�'�9+-��$%C������&�'�,�'���'�&-�/�'�,�';'-�&-Q�����E�5�

#�>�%��/�'�M8��'��&� • II����?�'�A&�$%��II�M'�����'B�• N&��%E&-�-C����A��C��'���;&B�• #�-�>;-�&%����%�&�$%���$%�/�'�'���.�&��&�7�$%-�������=�

,�';'-�&-��'��$%��D�$%�'$%���&/�����C��;&�.;&�I�����&��&��

• ���&/�'/���'���,�':�%'�&��• ��$%���&�I���'���'���&/�II�����&��&C�&��• D�$%�'$%�?���'��6����R�%'��• ��'4$C�$%��-�&-�.;&�M�&�=#�$%��C'���'��&6��5��5�

o E'?���$%�� %�'����������&��3�o II����4��''�-�;&���'�24���-C���3�o ��'�$%�&6�/���$%��&/��&-��$%3�o �C�������,�'�;&5�

9��%;/�$%����>�'��&-���

• ,�'>�&/�&-�/�'�J%�$C�����K9��%;/�$%��"�����E��.;&�I�����&��&L�A�5�,�'�;&3��=����B�

• M'�����&���&��9��%;/�C���'�$�������:4%'��$%�'�*;�&���'�&-�:4'�S�/����&-�$%�;�&��II�

• ������'�$%����'�����&-�/�'�M'-��&���/�'���%;/�$%�&���>�'��&-�

�&%�����$%����>�'��&-���

• F��'��&���&-�=�N&��'$%��/��• #&-���&%����/�'� %��&$%>�'��&C���• #&-���&%�����&/�G'�C��C������E��/�'�M�:�%��&-�&�• #&-���&%����/�'�*;''�/;'��A�&/�C���;&�=�*;&�'��&/�C���;&B��

��'���&-��&/���$%��:��&-��

• �����'-'�����/��J���'�&-.�':�%'�&�/�C����'���&/�.�'��$%��/���#�$%����'�$%��⇒ �J���'�&-��'�$%��

• --:5���C5�/����'�$%�����I�����&��&�#��;'�&��,�'+::�&���$%�&-� • ,�'+::�&���$%�&-�/��J���'�&-��'�$%����&�/�'�KE?Q��$%'�:��&'��%�L�

�&/����&��'&��3�• M�&�����&-�/�'�I�����&��&��>�'��&-����&��'&�����I�����&��&�

D�$%�'$%�������AD����B���:���������������3�• M�&��&/�&-�.;&�I�&C3�/���?��/�&���>�'����&�I�����&��&�:4%'�&3�• ��&��9�(&�%�&C����;-��?�'�N��?�&-�/�'�M�:�%��&-�&�/��

J���'�&-��'�$%��5�

Page 42: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

J��5� G'�;'���'�&-�.;&�I�����&��&�%��&�

#�:�/�'�2'�&/��-����&��*;&?��������'�?�'�G'�;'���'�&-�.;&�I�����&��&� %��&�V�W���&�-��&��$%�/���G�'�&�'�/��J���'�&-.�':�%'�&���:�/���.;''�&-�-�����'�����&-�������'� %��&��'��$%�5�������>�'/�&�:;�-�&/��*'���'��&�:4'�/���G'�;'��E��.;&�I�����&��&�%��&���'4$C�$%��-��V�����W6�• 2��&/%����';���3�:4'�/����&��>�'C���G'E.�&��;&�;/�'� %�'�����>��&�

$%�:���$%�����-����3����/�'�&�1��:��.;'?����-�3�.�'��/��'�� ;/�:E����;/�'�%;%��9;'��/��E�3���%�&/�'�&-�;/�'���&-�$%'E&C���I���&Q�����E��'�/�?��'��>�'/�&�C�&&3�

• 2��&/%����';���3�����/��/������>�'C���'C�&&��&��'E.�&��.�&�;/�'��%�'������$%�&�9�(&�%�&����C��&�$%�'���.�&��&3�.�'��/��'�&�"�����E��&��'$%��/�&�/�'����'���&-�'-��&���.�'��&/�&��&/3�

• ���';-�&��2��&/%����';���������-&�:�C�&��&��/�?�&�$%�&�;/�'�+C;&;�$%�&�7;�-�&3�

• �/�?�&�$%�����'���&-�(&�%�&����%;%�'�,�'��&?�/�'�C��&�$%�&�G'�8�3�����/�&�&���&�7�$%C;&�&�&;�>�&/�-��&/�+-��$%��'$%��&�3�

• �/�?�&�$%�����'���&-�(&�%�&����%;%��*;��&��:>�&/3�• 2��&/%����';�����?>5����'���&-�(&�%�3�:4'�>��$%��/���M&�>�$C��&-���&�'�

*;&�&�������&����&��'���'4$C�$%��-�&-�/�'�>��&$%�:���$%��/�?�&�$%�&�����-��AM.�/�&?B�+-��$%��'$%��&�5��

���J���'�&-.�':�%'�&���������������� ��������&�$%�/�&�;��&�-�&�&&��&�*'���'��&���-�>E%���>;'/�&5��#&�'C�&-6�#&:�&-������>�'/����&�&����G'�;'���'�&-.�':�%'�&��������'�5������;���&�#C?����&?3� '�&��'�&?3�M::�?��&?��&/�9�$%��'C��������/�'�7����-�&-�.;&� %��&�:4'�I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&�.�'���'��>�'/�&5�74'�/�&�G';?��/�'� %��&:�&/�&-�>�'/�/�'���%�'�-��/��-&;�;'��&���'���#&��?�����&�&��';���;'��&���'��&�#&��?��'>����'�5�M��&;��':;�-����&���E'C�'��M�&��?��%�&-�.;&����';::�&�&�P�?5��5�I�����&��&�#&>�&/�'3��M&�>�$C��'��&/�G����&��&�P��&�/��� %��&&�&&�&-5�����>�'/�/�'$%���&�;::�&��9��/�.�':�%'�&��&��'�4�?��A>>>5������&��&5/�=$���'�&-.�':�%'�&=��/�.�':�%'�&Y$.=.��>B5V�W��

J��5� M�&'�$%��&-��&/�#�:-���&���&���%��&��?;-�&�&�M8��'��&C'����

���I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&���%��/���M�&'�$%��&-�.;&�M8��'��&C'���&�.;'3�/�'�&�#�:-���&�����&-��&��• /�'�F��'�'4:�&-��&/�--:5�*;''�C��'�/�'�.;&�/�'�J���'�&-������'�$%�'$%��'��&�

I�����&��&3��%'�'�#�>�%���&/�/�'���%;/�$%�&���>�'��&-3�• /�'�M&�>�$C��&-�.;&�M�:�%��&-�&�:4'���'�C��'��&/��&%������&�'�&���;&���&�I�����&���

�&��'���?�-&�%����:�/���'�$%�'$%��'��&�I�����&��&��&/�• /��9;&��;'�&-�/��7;'�$%'����&�.;&�I�����&��&������%�5�

���������������������������������������������� '?���$%��!�&�'��������"�����E��$%�'�&-5�G'�;'��E'��2��&/%�����;/�'�,�';'-�&-�';�������� %��&��&��'&���;&���'�

I�����&��&�G';-'��5�,;'$%��-�/�'�I�����&��&�J���'�&-������?�'���>�'��&-�.;&�I�����&��&�-�E(�Z���/��,�'�'�-��4��'�/����������-�&-��&���&��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&5�����5�#.��������:';6�NDI6�%���6==>>>5������&��&5/��

��1��;��#3�G�'���%�93��$%>�'�?�7@5�G'�;'��E��&��?�&-�����/�'�M&�>�$C��&-�.;&�I�����&��&5�!�#'?���7;'����/�"��������$%�����H��6�����5�

��7���/�9R3��/��;'5������&-��'�;'�����:;'�$��&�$����'�$��$��-��/���&�5�@�%�&-�;&��5J56�����;&���#$�/���G'�H�����5�����������D�3�1;/-��9R5������&-��'�;'������&/����$��&-��;��$�:;'�$��&�$����'�$��$��-��/���&�5�J9#R�����H���6�����)5��� '?���$%��!�&�'��������"�����E��$%�'�&-5�G'�;'���'�&-�.;&�2��&/%�����;/�'�,�';'-�&-�';����&���� %��&�/��

I�����&�&�&�J���'�&-.�':�%'�&5�!�#'?���7;'����/�"��������$%�����H��A��#&��-�B6�����5�

Page 43: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

J��5� #�>�%�C'���'��&�:4'�/���!���&��?�&-�/�'�M8��'��&C'����

����M8��'��&C'������?�&��$%����I�����&��&�&>�&/�'&��&/�9��%;/�C�'&�?���&��&/�>�'/�&�.;&�9;/�'��;'�&��&��'�4�?�5������/�'�#�>�%��/�'�M8��'��&�;���&�:;�-�&/��*'���'��&��':4������&6�• I�����&��&����?�'�A&�$%��I�����&��&�M'�����'B3�• ��'��-�&-�.;&��&��'��&C;&:��C��&�A:;'������C��'���;&B3�• �/�?�&�$%�:�$%��$%��M8��'�����&/�M8��'�����&�*;&?����&�/�'��.�/�&?����'��&�

9�/�?�&5������M8��'��&C'����;���&�����/�?����&E'��&/���-�>;-�&��&���?�-���:�/��?�����'�����&/�� %���?���&-���?����&5�7;�-�&/��7�$%���?>5�,�';'-�&-��'��$%���&/�?����'4$C�$%��-�&6�• %��E'?���$%��,�';'-�&-3�• :�$%E'?���$%��,�';'-�&-�A�����&�B3�• :�$%E'?���$%��,�';'-�&-�A����;&E'3��&�/�'�D�-�����&�&&�&-�.;&�S����&��M8��'��&�

���/�&���'��$%�&�#C��C'�&C�&%����&/��&�.�'��E'��,�';'-�&-B3�• D�%���������;&�=��;?����/�?�&3�• C��&�$%��M��/��;�;-���=���;��'����&/��������C3�• >����'��7�$%��;/�'�,�';'-�&-��'��$%��&�$%�#&:;'/�'�&-�/�� %��3�?5��5�

2��&/%���+C;&;���;/�'�G%�'�C;�;-��5�

Page 44: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

J��5� !���&��?�&-�/��M8��'��&C'������������������� �����

��'�M8��'��&C'������������������ �������?���$%���:���$%���/�'�M'>����'��&�G��&�&--'�����/��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&�>���:;�-��?���&6�� ��������6�!���&��?�&-�/��M8��'��&C'������������������� �����

7�$%��=�,�';'-�&-��'��$%� �#��-���&�/�?�&�=�%��E'?���$%�'�,�';'-�&-��'��$%�

G';:5��'5��/5�N�'�$%��$%>�&��3����/�'-����&�'�7�$%�'?��:4'�#��-���&�/�?�&H��&������:4'�#��-���&�/�?�&3�J%�'��[3�9�/�?�&�$%��7�C���E��/�'�1��;�/��N&�.�'��E�3���'��&�

�&&�'��9�/�?�&�=�:�$%E'?���$%�������&���,�';'-�&-3�/�����;�;-�$%���$%>�'��&C��'�8��

�'5��/5�M'%�'/��$%;&�3�7�$%�'?��:4'��&&�'��9�/�?�&3��+-���

�&&�'��9�/�?�&�=�����;&E'��,�';'-�&-3�/�����;�;-�$%��M'E$%��-�&-�'�$%��&/��

�'5��/5�2�����2�'�$C�3�*��&�C�:4'��&&�'��9�/�?�&����P�*��&�C��J%�&��?3�J%�&��?�

*�&/�'���&/�R�-�&/�/�?�&�=�����;&E'��,�';'-�&-�

G';:5��'5��/5�#&&�����2'4��'�*����$%3�*��&�C�:4'�#��-���&��GE/���'��3�J%�'��[3�9�/�?�&�$%��7�C���E��/�'�1��;�/��N&�.�'��E�3���'��&�

D�%���������;&�/�?�&� G';:5��'5��/5�MCC��1����3�D�%���������;&?�&�'��/�'��:#3���/�*��&-�&�

9��%;/�C3�C��&�$%��G%�'�C;�;-��� �'5��/5���'&/�D�$%��'3�*��&�C�:4'���;::>�$%����&/�M'&E%'�&-3�1��&'�$%�1��&��N&�.�'��E�3��4��/;':�

G����&��&$%���&-�� �'5��/5�9;&�C��2'4(�'3�!�&�'���&������:4'�/���*��&E'?���$%��,�';'-�&-3�*+�&�

9;/�'���;&� �'5��/5�O&-.��7��$C�O���'3��&������:4'�9�/�?�&�$%����;��'����&/�9�/�?�&�$%���&:;'���C3�#���'��I�/>�-�N&�.�'��E�3�7'����'-�

Page 45: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

J��5� �������$%��I���'���''�$%�'$%��

!����-�&&���&��S�/�&�J���'�&-.�':�%'�&��':;�-����&��������$%��I�����&��&'�$%�'$%�3��&�/�'�.�'$%��/�&������&��&C�&�/�'$%�$%��>�'/�&�A/���-�����#�:����&-�:�&/����$%���*�������M5��D�$%�'$%��'�������&��&C�&B5��&��'��'�I�&���?E%��&�/�?��.;'������I�����&��&�����&��&C�&����/���&���&/�#���&/5�M'-E&?�&/�>�'/���&��D�$%�'$%���&��/�?�&�$%�&�7�$%����'���'/���&��&C�&3�>����'�&�I���'���'/���&��&C�&��&/�*����;-�&�;>�������&��&C�&����/���$%>�'��&C��M.�/�&?����'���9�/�?�&�/�'$%-�:4%'�5�D�$%�'$%�����:;�-�&/�&�7;'��$%��->;'��&6��2��/���&�=3��G'�$��$��2��/���&�=3��J��&�$���G'�$��$��2��/���&�=3��I�����&��=&3��D�$;�&/���;&=3��J;&�&�������&�=3��J;&�&��'��;'�=3�G;���;&������&�=�����&/�'/=3��M�:�%��&-=�&3��D�$%���&��=&�����&��?����$%��->;'���=$;&�';���/���'����/�&��&��'�$%�&/�&� %���'��A:4'�/���D�$%�'$%���&�I���'���'/���&��&C�&B6���2��/���&�3��G'�$��$��-��/���&�3��1����%����&&�&-�-��/���&�3��D�$;�&/���;&3�����&/�'/3��J;&�&��������&�3��J;&�&���'����&��-��/���&�3��D�$%���&��3��I�����&����;C��&�����&6��2��/���&�=3��G'�$��$��2��/���&�3�����&/�'/3��D�$;�&/���;&������/�'�D�$%�'$%��>�'/�&�:;�-�&/�� %��&��$%��->;'���.�'>�&/��6�����$%6���������������� ����= �����M&-��$%6���������������3�������=������H���������������3��&���&A�B/���&/�&�H����9H��9�H���������S�.�&�������'�$%�&6�����$%��&/�M&-��$%�D�$%�'$%�?���'��6�������������$%��->+'��'����/�&� %���'��A?5��5�9��1B6�/�������������3��������A�B�;'�/�������������3��&���&�/���&/�&�H���������������3� ����H���������������3��&���&��%E&-�-�'5������.;���E&/�-��D�$%�'$%��C�&&�����/�'�J���'�&-������/�� !"��&��'�:;�-�&/�'�������#/'��6� �������������3��������&-�:;'/�'��>�'/�&5��

Page 46: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

J��5� ��>�'��&-�/�'���%;/�$%�&�"�����E��.;&�I�����&��&�

����&&����&�'�+-��$%��-';(�&�>��&$%�:���$%��;����$%�&�#C?����&?����/���9��%;/�C�/�'�M'�����&-���&�'�I�����&����&/�/�'�&��'�&��'�&�����'�����&-�.;&�?�&�'���'���/����&-5�������>�'��&-�/�'���%;/�$%�&�"�����E���':;�-��P��&�#&��;-���?��E%&��$%�&������?��'��&�,�':�%'�&�V���W�P��&��'���?�-���:�/���K���'�����&-C'���'��&�:4'�I�����&��&��&�/�'��/�?�&�$%�&�,�';'-�&-L�.;&�� *��&/�*�,�V�W�A��%��*�������M5�3��������)�B5������&-���?�����>�'��&-�&�'��&�����/���J%�$C�����K9��%;/�$%��"�����E��.;&�I�����&��&L�A�5�,�'�;&��=����B�V��W�A��%��*�������M5�3����������B5�!>����&��%E&-�-�.;&��&�&/�'��'�����&/��D�.��>�'�AE'?���$%��9���'�����'�/�'�J���'�&-����������/�� !"B�:4%'�&�/�����>�'��&-�/�'$%H��R��L��?>5�KN&C��'�#&�>;'��&L�>�'/�&��&%�����$%�.;&�/�&�D�.��>�'&���-'4&/��5�����/�'���'$%:4%'�&-�/�'���>�'��&-�?����'4$C�$%��-�&/��#��C����&/�*;�&��'��/�?���&/���I�����&��&�9�&����.;&�#@97��&/� !"���:-�:4%'�5�V��W��74'�/���M'-��&�/�'�����&-�/�'���%;/�$%�&���>�'��&-�&�/�'��&�J���'�&-.�':�%'�&���������������� �������&-�$%�;�&�&�I�����&��&�>�'/�����/��K�'�C��'��'��&�I�����&��&�#��'�$�L���&����&/�'/���'���7;'�-�>E%��5�������'�����&-�����'�#��'�$��:�&/����$%���*�������M5�6���'�C��'��'���I�����&��&�#��'�$��������������5���

J��5) ��>�'��&-�/�'��&%�����$%�&�"�����E��.;&�I�����&��&�

����/�'��&%�����$%�&���>�'��&-�/�'��&�J���'�&-.�':�%'�&���&-�$%�;�&�&�I�����&��&�>�'/�&�?����&�&�/�'�&�M�:�%��&-�&��&��'��&�&/�'�.�'-��$%�&5�!���&/�'�&�>�'/�4��'�'4:�3��&�>��$%��#��(����/�&�#&:;'/�'�&-�&�/��/���$%�&�2��&/%��������&-���&��&/��&�/������$%��'�C��C������&/5�74'�/�������'�����&-�>�'/�7�$%�8��'������&+��-�3�/���/�'$%�/�&�A�&��'�J��5�����J��5�B�-�&�&&��&�M8��'��&C'���'��'E�&���'��>�'/5��&���&��>����'�&��$%'����>�'/�&�/�'$%�/���M8��'��&�,;'$%�E-��:;'����'�3�/�������/�'�M'�����&-���&�'�&���;&���&�I�����&�����'4$C�$%��-��>�'/�&�;���&5������M�:�%��&-�&�>�'/�&��&%�&/�.;&���-�>E%���&���������&����/�&���>�'����&�I�����&��&��&�7;'�.;&�.;'���/��$%�&� �8������&3� ������&�;/�'�2'�:�C�&�C;&C'�����'�5��M'-��&��/���'��&%�����$%�&�"�����E��'4:�&-������&��#�:����&-�.;&�M�&?����:�%��&-�&3�/����&�.;'���/��$%�'�@����/���M':;'/�'&���/��/���$%�&�2��&/%��������':4���&5�����������C��&��1�'.;'%���&-���&�'���&?��&�&�I�����&���;/�'�/���D�&-:;�-��/�'��&%�����$%�&�24���.;&�I�����&��&�/�'3�>�����������&����>�'��&-.�':�%'�&���:�/�'�2'�&/��-����&�����.�'$%��/�&�&��&%�����$%�&�"�����E��&/�C��;'�&�.�'/�$%����&�L2�����$;'���'������'�&�>4'/�5���

��������������������������������������������)�J��?����73�I�����S;%&�G3�2'�%�>�R3�7�/�'�23�9;'�&��5���.��;��&���&/������$���;&�;:���-�&�'�$���%;/;�;-���;����

�%��Q�������;:�$��&�$���-��/���&�5��&��R�"����1����%�J�'������H��6����5����%�&��:���� 93�9��;����%�973�D;�%>�&-��R5�#'��-��/���&��:;��;>�&-�-��/���&�\� %����%;/;�;-�$���Q�������;:�$��&�$���

�'�$��$��-��/���&���&��%�����'�'�.��>�/�����'���'�5�R#9#�����H���6������5�����&/�E'?��C��'3�*��&E'?���$%����&/�.�'��&�-�&-5����'�����&-C'���'��&�:4'�I�����&��&��&�/�'��/�?�&�$%�&�

,�';'-�&-5���$%�#'?��������)H��6#�������3��������3J��)����5���� '?���$%��!�&�'��������"�����E��$%�'�&-5�J%�$C������9��%;/�$%��"�����E��.;&�I�����&��&L5���$%�#'?���������H��6#�

��)���3J��������5�#.��������:';6�NDI6�%���6==>>>5������&��&5/�����#'����-���&$%�:��/�'�@��&$%�:���$%�&�9�/�?�&�$%�&�7�$%-����$%�:��&3� '?���$%��!�&�'��������"�����E��$%�'�&-5�

���I�����&��&�9�&����.;&�#@97��&/� !"5�!�#'?���7;'����/�"��������$%�����H����������6����5�

Page 47: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

����M'-��&���/�'��&%�����$%�&���>�'��&-�:�&/�&��$%�?���&-�:����&�*��������6�!���&�����&-�/�'�,;'$%�E-��AM8�$���.�����'�B�;>�����:4%'��$%���&�$%:;�-�&/�&�*��������6�1����/;C��&�5��

J5� �M'-��&���/��J���'�&-.�':�%'�&���������������� �����

J��5� M'-��&���/�'�D�$%�'$%���&/�#�>�%��/�'�I�����&��&�

#&%�&/�/�'��&��'�J��5����$%'����&�&�9��%;/�C��'-���&��$%��&-�������� '�::�'�A�&C�5�I���'���'��&/���������&B5���'$%�,;'��>�%��A�&��������$%��&-�?�'� '�&&�&-�/�'�I�����&��&�.;&�I���'���'��&/���������&B�.�'������&����D�:�'�&?�&-���&�?��I�����&��&3�/����&$%���(�&/���,;����8��-��$%����>�'/�&5���$%�F��'�'4:�&-�/�'�D�$%�'$%���&/�*;&�&���'�&-�/�'�&�$%:;�-�&/�/�'-�������&�M�&$%��C'���'��&�/�'$%�/�&�M8��'��&C'���>�'/�&����I�����&��&��&�/��J���'�&-.�':�%'�&���:-�&;�&�AF��'�$%���3�����������B6��• ��'�$%�&6�����$%��&/�M&-��$%�;/�'�F��'��?�&-�&��&�/������'�$%�&3�• I�����&��&����4��''�-�;&���'�24���-C���3�• E'?���$%�� %�'����������&���?�'���%�&/��&-�/����������������� ����3�• C��&��M�&$%'E&C�&-���:����/�?����&�&�;/�'���?������,�';'-�&-��'��$%�3�• I�����&��&��&/�-4���-��&/�&�$%��E���'�������R�%'�3�• �C��������,�'�;&������%'�'�&�I�����&��&���&��1�'��-���'5��M��':;�-�����&��F��'�'4:�&-�/�'��&�J���'�&-.�':�%'�&���&-�$%�;�&�&�I�����&��&�%�&�$%���$%�/�'�G����C���;&�.;&��C�������'��&�7��&-�&5��

J��5� M'-��&���/�'���%;/�$%�&���>�'��&-�

����M'-��&���/�'���>�'��&-�/�'���%;/�$%�&�"�����E��/�'���&-�$%�;�&�&�I�����&��&��&/��&� �����������:-�:4%'�5�#&��;-�?��/�&�/'�����'��$%�&�/�'�J%�$C�����K9��%;/�$%��"�����E��.;&�I�����&��&L��&/�/���M'-��&���/�'���>�'��&-�S�>������;$C>������������;&�/�'�R��#&�>;'��&���:-�:4%'��A?�'���'�$%&�&-�/�'����&���%��*�������M5����:����������B5�

Page 48: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

� ��������6�M'-��&���/�'���%;/�$%�&���>�'��&-�

7;'����:�&/�����'��'�&-3��&����%�����$%�'�D��%�&:;�-��/�'�1�'��-���'�=�*�'?��?��$%&�&-�=�M'�����&-S�%'�

I�&/� ��;$C��6��"�����E��/�'�M&�>�$C��&-����

��;$C���6��"�����E��.;&�7;'����&/���'�����&-�/�'��&%�������

��;$C����6��"�����E��.;&�#&>�&/��'C�����&/������&���'�&-��

2�������&C�?�%����

� � � � �85��)�GC�5�

�85��)�GC�5�

�85���GC�5� �85����GC��

II��� ##JM� ����� N�#� �� ��� �� ���

II��� #�#� ����� N�#� �� ��� �� ���

II��� J�#� ����� J#�� ��� ��� �� ���

II��� ��2� ����� �� ��� ��� �� ���

II��� M�G2� ����� MND� �� �� �� ��

II��� 7C��� ����� �� �� ��� �� ���

II�)� 7�&&9��� ����� 7��� �� �� �� ���

II��� ��G#�� ����� �� � �� ��� �� ���

II��� 9�G1� ����� N�#=9�5� �� �� �� ���

II��� 9�&��&-� ����� ��&-��;'�� �� �� �� ���

II��� �!22� ����� �!� ��� �� �� ���

II��� ��@� ������ #N�� )� ��� �� ���

II��� 0G0 � ����� J#�� �� ��� �� ���

II��� ��2�� ����� 2�� ��� ��� �� �)�

II��� �7#1J#� ����� N�#=7�;'�/�5� �� �� �� ���

II��� ,G"1J� ����� N�#=,�';&��

�� �� �� ���

II�)� ,1#� ����� N�#� �� ��� �� ���

II��� @�#2� ����� N�#=@�5� �� )� �� ���

����.;���E&/�-�&� �����/�'�I�����&��&����"�����&�&-���&��&/�������������&�/�'�F��'�$%���6���>�'�����I�����&��&���:-�:4%'�5�����$%:;�-�&/�>�'/�&���%;/�$%��#��C����&-��';$%�&3�?��/�&�&�?����&�&��&�.����&�/�'���>�'����&�I�����&��&�?��>�&�-���&:;'���;&�&�.;'��-�&3����/����&��G�&C�.�'-����AR��#&�>;'�B�-�'�$%�:�'��-��-�>��&�>E'�5�M�&�>����'�'�2'�&/����������%;/�$%��"�����E�C'���'��&�%��'��&?��'�$%�&3����-���&�/�'�D���.�&?3�/����%&�&�.;�M8��'��&C'���?�-���&�>�'/5�!�E�?��$%�:�&/�&��$%�#&-���&�?��#��C��&�/�'���%;/�$%�&�"�����E��/�'���>�'����&�I�����&��&���1����/;C��&��.5�5��&�/�&�*������&��5���&%�����$%��

Page 49: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

M$C��&C��3�#&>�&/�&-��'��$%3��5��7'4%�'C�&&�&-3�G'E.�&��;&3��5�� %�'�����&/�C���;&3� %�'����?����3� %�'�����&/�C��;'�&�=� %�'����C;&�';����A9;&��;'�&-B3��5�� %�'������$%��,�':�%'�&3��5)��;�:����(&�%�&3��5�����-&;��C3�G'E.�&��;&��&/� %�'�����/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&3��5�)���:�&���;&3�!��E&/�-C����&��&/��&��'�C��;&�/�'�,�';'-�&-���&�&3��5���9�(&�%�&�?�'�"�����E��$%�'�&-��&/�"�����E��&�-��&�3��5���*;��&����?�&�F��'��-�&-�&��&/��5��������&���'�&-5���&�/�&�I�����&��&����-�&������&.;���E&/�-��#&-���&�?�'�!���&��?�&-�/�'�2'�����/�'�I�����&��&�'�����'�%�&�$%���$%�/�'�.�'�'���&�&�7�$%-������3�?�'��&/�.�/�����&�M8��'����/�'�9��-���/�'��&/�/�'�&�+-��$%�&��&��'��&C;&:��C��&�.;'5���'�����&������&��G����&��&�������-�&-��&�/�'�M&�>�$C��&-�/�'�I�����&��&�/;C��&���'�5���'��&���&�-�&�I�����&��&�>�'/�&�������$%��I���'���''�$%�'$%�&���:-�:4%'�5�9����>�'/�&�/�����$%�'���-��&���&$%���(��$%�/�'�.�'>�&/���&�����&��&C�&�&�$%���&-�-���&5��&���&�-�&�I�����&��&�>�'/������/�'�#&-����/�'�D�$%�'$%��&�$%����-������3�:4'�>��$%�&�!���'���/�����$%�'���-���-���3�;�/���&C��'�������3�;��A&���'�B�'���.�&���G����C���;&�&���'4$C�$%��-��>�'/�&5�1E�:�-�C�&&��$%�/�'���&��?�'�/�%�'�C��&����/�/�.;&��$%�&3��&�>��$%��N:�&-�.�'�$%��>�'/�3�/��D��C;���&������C��;&����&��/'�-�?��%����&5�M�>�'/�&�$%����'�C��'3�>��$%��"�����E��'C��������/�'�M.�/�&?��>�'��&-��&-���-��>�'/�&5��;��'$%��&��������?�����&��';������$%3�/��M.�/�&?-'�/���'�&-�&�%E�:�-�;%&����'��$%�&/��"�����E��&�����/�'�S�>����-�&�G'�E'�.�/�&?��':;�-�&5���������&�I�����&��&3�/�����&�*���:�C���;&$%���:4'�/���M.�/�&?��&-���&3�:;C���'�&���:��%�'������$%�����/��&�;%&���$%�/��������&�&/�'�?����?�&3�/��:4'�/��-&;��$%��A;/�'���$%��';-&;��$%�B����/��&��&/�'��*'���'��&�-����&5�"��&������.������&/�'�����&-�&�?�'�N&��'���'�&-�.;&�M�:�%��&-�&��':;�-�&�%E�:�-����C��.5�K9����&���&��/��&L�>����JJ ��&/�N*G���>�'/�&�?>�'�;:��?����'�3����'���;&/�'�%�&�$%���$%��%'��Q��&������.�&�#��(��&�$%��%�&'��$%�&/�'�:��C���'�5��&�.����&�I�����&��&��&/�/���M�:�%��&-�&�&�$%�����I���'���'����-�&�.�'C&4�:�3��&���&�-�&��':;�-�&�,�'C&4�:�&-�&�.;&�M�:�%��&-�&����I���'���'?�����&3�;%&��/��/���I���'���''�$%�'$%��/�'-�������>�'/�5�M�&�-��I�����&��&�&�%�&���&��M�&�����&-�/�'�M�:�%��&-�&��&�*���&�.;'3�/����$%��&�/�'�1��'�'$%���'�&-�/�'�M.�/�&?��&��%&�&3��&/�'��>E%��&�*'���'��&3�/����$%��5��5��&�/�&���-'�::�&�/�'��/�?�&�$%�&�#C?����&?��&/��4�?��$%C����;'��&���'�&5�����I�����&��&����&�����C��&��D4$C$%�4��?�3�>������/�.�'-��'�&/�&�@�'�.;'�����&-�&�/�'�9��-���/�'�/�'�I�����&��&C;��;&��-�-�&-�&�>�'/�5�,�'>�&/����*;&�&��';?����&/�/�'�&�M�&:�����:�/���7;'����'�&-�/�'�M�:�%��&-�&�/�'�I�����&���>�'/�&�&�'��&�����&�&�7E���&���:-�:4%'�5�#��/�'���'�����&-�/�'�9��%;/�C�-�%��:���/�'$%-E&-�-�&�$%��%�'.;'3�>�'���������M�:�%��&-�&�M�&-�&-��&���&��I�����&����'%����&��?>5�>�'���&/�'��>��/�'��&�$%�����&%�������&/5���'�>�&�-��I�����&��&���?�&��$%3�?5� 5�'�/��&�E'3�/��������&�&/�'3�>�����&���������-�&-�.;&�G����&��&��&�/��-&;��$%�&��&/��%�'������$%�&�M&�$%��/�&-�&�����:�&/�&�C+&&��5�!�� ����>�'/��&�/�&�I�����&��&�&�$%���&-�-���&3����>�&&����-4���-���&�;���&��&/�-�&?�����&�>�'/��&-�-���&3�>���/���#C�������'�&-�/�'�I�����&���/�'$%?�:4%'�&���5� ���>����>�'/�&�M�:�%��&-�&�����&%���-���$%�&�I�����&��&�?����'�3���&�������$%�'�,�'-���$%�'���.�&��'�M�:�%��&-�&����-��&�'��&���&�'�/�'���>�'����&�I�����&��&�.;'5���������/�'�I�����&��&�'�����&-��&-�>�&/���&�,�':�%'�&��&/�/���#&-���&�?�'�9��%;/�C��&/�?5� 5�4��'�/���-�����I�����&���.�'�'���5�M�&����C��;&�.;&�+-��$%�&�������$%�&�7�%��'&�>�'/�&�'��&?�'��$%�&/�.;'-�&;�&5��

Page 50: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ���)���

� � � � � � ���� � �����

!���&:��&/�;�����&��&���;&����I�����&������������������ �����/���9��%;/�C��%'��M'�����&-�';?���;::�&���-�&5�����/�����?����'4$C�$%��-�&/�&�#��C����&/���I�����&��&�&����.;&�#@97��&/� !"���:-�:4%'��V����6����W5��#&-���&�?����;&;'�&-3�?��+-��$%�&��&��'��&C;&:��C��&�/�'��������-��&�G�';&�&��&/�?�'�!���&��?�&-�/��I�����&��&-'�����&��'����$%��&-�/�'�&;�>�&/�-�&�9����/�?����&�'��E�3�/�'��������-�&-�/�'�'���.�&��&�#&>�&/�'��&/�/�'�!���-'�����/�'�I�����&���;���&�.;'���-�&5�����9��%;/�C��?>5�#�>�%�C'���'��&3�&�$%�/�&�&�M�:�%��&-�&��&�/���I�����&�����:-�&;�&��?>5�.;&�/�'�#�:&�%����-�$%�;�&�>�'/�&3�;���&��&��'�,�'>�&/�&-�/��G'�&?���/�'�K�����.���������.�/�&$�L���&�&&��>�'/�&5�M�;���/�'-���-��>�'/�&3�>���.�'�$%��>�'/�3�/�.�'-��'�&/��@�'�.;'�����&-�&��&�/�'�I�����&��&C;��;&�?���+�&�A?5��5��&��'�/�'�,�'>�&/�&-�.;&�:;'���&�*;&�&��';?��&B5������/���>��&$%�:���$%��#��$%�'�&-�/�'�M�:�%��&-�&�&�$%.;��?��%��'�>�'/3�;���&��&�I�����&��&�/�����'$%:4%'�&-���&�'�������$%�&�I���'���''�$%�'$%��/;C��&���'���&/�/���9��%;/�C�/�'�M.�/�&?��>�'��&-�;::�&�-���-��>�'/�&�A�5��5����#&-����/�'�*'���'��&�?�'�M.�/�&?-'�/���'�&-�.;&��%�'������$%�&3�/��-&;��$%�&3��';-&;��$%�&��&/��'E.�&��.�&�7'�-������&-�&��&��'��&%�����$%�'�#�-������&-�/��S�>����-�&�M.�/�&?&�.���B5�1��'�'$%���'���M�:�%��&-�&�;���&�.�'C&4�:�����/�&�?�-'�&/�-���-��&�M.�/�&?Q�����&�/�'-�������>�'/�&5��&��;&/�'��;�����&�2'�&/��&-�-���&�>�'/�&3�>�&&�/�'�2'�/�/�'�M�:�%��&-�&�&�$%�����/��/�'�M.�/�&?�4��'��&���5���&�/�'�I�����&���;�����:-�?��-��>�'/�&3�>���G����&��&��/4':&����&�/��-&;��$%���&/��%�'������$%��M&�$%��/�&-�';?�����&��?;-�&�>�'/�&�C+&&�&5�M�&��#�:����&-�.;&�2���&�C����&��?>5���::�'�&?�&�?��*�'&���-�&��&%���.�'>�&/��'�&���;&���'�;/�'��&��'&���;&���'�I�����&��&�>�'/�����&&.;����'�$%���5�@����'%�&�;���&�/���24���-C���/���'3�/���,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���7;'�$%'����&-�/�:�&��'���&/���&�,�':�%'�&���$%'����&�>�'/�&3�>���/���#C�������'�&-��':;�-�&�;��5�D�.�/��'���7��&-�&�;����&���&��F��'�$%��/�'�-�E&/�'��&�M�:�%��&-�&��&�%����&5�9+-��$%��������$%��7�%��'�;����&�/�C����'��>�'/�&5�������'��-�&-�����'���%;/�$%�&�#��C���;������&���&�'�4��'�$%���$%�&�7;'�A?5��5���&�'�!���&:��&-B��':;�-�&3��&�>�/�'�-�;&/�'���&�/�'�I�����&��������;/�'��&���&�����'���&�1�&��'-'�&//;C��&�5��

Page 51: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

J5� M&/�';/�C����&/�N��?�&-�/�'�M'-��&���/��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&�

��'�#�$%���/�'�#'�����/��M8��'��&C'����������/�'�I�����&��&�J���'�&-��'�$%��/�'3�/�'�/�'$%�/���KM'>����'���G��&�&--'����L�.�'��$%��/���>�'/5�����'�>�'/�;>;%�����G'�&��/���.�'+::�&���$%�������$%��&��&��'&�����&-�������A��������������B5�M'����?��.�'��%�&����M�:�%��&-�:4'�/������?�&-�.;&��$%>�'��&C��&�:4'�/����%;/�$%���&/��&%�����$%��,;'-�%�&�����/�'�M&�>�$C��&-�?�C4&:��-�'�I�����&��&�?�'���������������� ����5���������>�'��&-�&�/�'���%;/�$%�&�"�����E��.;&�I�����&��&��&/�?�E�?��$%�.;&���&�'�����&��&C���'�:��'3�/�����&��.�'-���$%�&/��2�-�&4��'�����&-�/�'���&?��&�&�"�����E�C'���'��&��'+-��$%��A��I�����&��&�D�$%�'$%��������&��'���������������B5�����'��;��&����������?�'��'%E������/��J���'�&-��'�$%����&��/�::�'�&?��'�����'��-�&-�.;&���%;/�$%�&��&/��&%�����$%�&�#��C��&��&�7;'���&��,�'-���$%�/�'�M�:�%��&-�&�.�'$%��/�&�'�I�����&��&�?����&��,�';'-�&-�';���5�M'�C�&&��$%�I�����&��&�;/�'� �����/�.;&�%�'���$%�&3�/����%�:4'���&���&/�.�/������7'�-������&-�-���-&����'$%��&�&5���9��%��:��/��J���'�&-��'�$%���C+&&�&���:�'�-�;&���'�>�����$%���:�&���;&���'�M��&��/���������?>5�@����'�&�>�$C��&-���&�'�I�����&���;/�'��&��'�$%�&/���;C����#&���&-�';?����&�����'��>�'/�&�A��%��#����/�&-��B5��#����/�&-��6�M�&��?+-��$%C����&�/��J���'�&-��'�$%���

��

Page 52: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

������'�����&-�/��J���'�&-.�':�%'�&��'+-��$%����$%3�?�������'�&-?>�$C�&��������������&����&?��&�'�I�����&��&�?���/�&��:�?��'�&5�!��/����!>�$C��&�>�$C��&�/���G�'�&�'���J���'�&-.�':�%'�&�/�&�;�-�&�&&��&�9�(&�%�&C����;-5�����'��&�%E����&�/���0'-�&���&/�2'���&�/�'������.�'>����&-3��&�7�$%-����$%�:��&��&/���'�:.�'�E&/����$5�-�'�$%�����M�:�%��&-�&�?�'�N��?�&-�/�'�M'-��&���/��J���'�&-.�':�%'�&���:�/�&�.�'$%��/�&�&�M��&�&�/����&/�/���$%�&�,�';'-�&-���5����

J5� #����:�/�'�#'�����/��M8��'��&C'������������������� �����!�'�7;'����'�&-�/�'��&%�����/��J���'�&-��'�$%�����-�&�/�&�M8��'��&�/�����%;/�$%���>�'����&�I�����&��&�;>;%�����G'�&�.�'�;&������$%���:�J����,;����8��.;'5���$%��&-���&��?�����$%�&�,;'���:�?�����/���/�'�I�����&��&�>�'/���&�/�'�C;&������'�&/�&����?�&-�/��M8��'��&C'����/���#�>�%��/�'�I�����&��&���$%�;�&3�/����&%�����$%�&�M$C��&C���:��-���-���&/�/�&�M8��'��&�?�'����'�����&-�?�-�>���&5�����*;&�&���'�&-�/�'�7;'����'�&-�&�.;&�G';����&��&/�,;'$%�E-�&�;>���/�'���-�>E%���&�����������':;�-����&���C��;&�&�>E%'�&/�/�'�:4&:�&�$%-�&�&&��&����?�&-�&�������5��5������&/�����5��53���5��53���5��5��&/���5��5����5������D�/�C��;&���-��&�/�&�1E&/�&�/�'�2�$%E:�:4%'�&-�/��J���'�&-.�':�%'�&5���'����������'������:�'��--��������M&�>�':�>�'/��.;&�/�&�M8��'��&�-�-�&-����&3�C;''�-��'���&/��&�/�'�.;'���-�&/�&�,�'�;&���$%�;�&5��

Page 53: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

��5 1����/;C��&��

�5� �&%�����$%��M$C��&C��3�#&>�&/�&-��'��$%��&/�!������������-&;��C��&/� %�'�����.;&�G����&��&���� ��������������&/���&�&�7;�-��'C'�&C�&-�&�����&:���&�.�����E'?���$%��&/�&�$%�E'?���$%�-�:4%'�����'��$%��/�'�2��&/%���.�';'-�&-��&�����$%��&/�A��%��/�?��/���*��������5�����-&;��C3�G'E.�&��;&��&/� %�'�����/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&��&/��5�)���:�&���;&3�!��E&/�-C����&��&/��&��'�C��;&�/�'�,�';'-�&-���&�&B5�I�����&��&�?��7;�-��'C'�&C�&-�&�/�� �������������;����&��$%��&���&�2���C;&?�����&��-'��'�&��&/��&�/�&���%;/�$%�&�*'���'��&�/��J���'�&-.�':�%'�&���&����&5��F�� �������I�����&��&��':��&��&��&��'$%��/��$%��N:�&-�/���#��C���/�'���%�&/��&-�/����������������� ����5�M�&���&%�����$%����&�&&�&-��?>5���:�&���;&�.;&��$%&��������&�?��������&�7�$%��'��$%�&��&/�,�';'-�&-���&�&��':;�-������&5���$%����'�>�'/�&�!������&/�!���-'����&�A��%�&/��'3�G����&��&B��&���&�'�I�����&���?�'���%�&/��&-�/����������������� �������&�&&�5�����&� '?��&��&/�G����&��&�C+&&�&�/�:4'���$%�#/'����&�/�'������.�'>����&-���2��&/%���>��&�;/�'���:�/�'�M��&��/�'�I�-�����.���&����'�$%��C;�&3�>�&&��&�/�'�I�����&���?5��5���'��$%�����7;'$%�&-��/�':���&�&&��>�'/�&5�� ��������6��&%�����$%��M$C��&C��T�

��:�&���;&��&/�*���:�C���;&�/��������������������-&;��C��&/����-&;��7'4%�'C�&&�&-��&/�G'E.�&��;&� %�'�����&/�C���;&3��?����3���&/�C��;'�&��&/��;&��;'�&-�� %�'������$%��,�':�%'�&��;�:����(&�%�&����-�����'C'�&C�&-�&��&/�D��C;C;&�������;&�&����-&;��C3�G'E.�&��;&��&/� %�'�����/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�*;&�'�?����;&3��'EC;&?����;&�������'���&-��&/��$%>�&-�'$%�:��#��C���/�'�D�%���������;&�G�$%;;?����3�;?����/�?�&�$%���&/��'�����/�?�&�$%��#��C���N-�&-����2�&����&/���$%�������=��';-�&������C;&�';�����$%���&-�J;����&$�:+'/�'&/��9�(&�%�&���:�&���;&3�!��E&/�-C����&��&/��&��'�C��;&�/�'�,�';'-�&-���&�&�9�(&�%�&�?�'�"�����E��$%�'�&-��&/�"�����E��&�-��&���*;��&����?�&�F��'��-�&-�&������&���'�&-�T����M$C��&C�����'�%�&�A�B���:�/�&��&%����&�/�'���>�'����&�I�����&��&3�A�B�/�'��C������.�':4-��'�&��8��'&�&�M.�/�&?��&/�A�B�/��@��&��&/�/�'�M':�%'�&-�/�'�M8��'��&5�

Page 54: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

�/��������M�&��&���;&����I�����&���?�'���%�&/��&-�/����������������� �����;���• �$%��&�/�&��&%�����$%�&�M$C��&C��&�;'��&���'�&3�>������/�'�M8��'��&C'�����������

������� �����/��I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&�:��-���-��%���A��%�� ��������B3��• /�&���'��$%�/�'�24���-C������&�'�I�����&���-�&�����&�&&�&3�����&��!�;'/&�&-�.;&�

M�:�%��&-�&��&/�/���#������&-�.;&��&/�C��;'�&�:4'�/���&�#&>�&/�&-��'��$%�?���'+-��$%�&��&/�/�/�'$%�/���&�$%���&-���&��F��'�'�-�&-�.;&�M�:�%��&-�&�;/�'��&/�C��;'�&��&��&/�'��#&>�&/�&-��'��$%��.�'%�&/�'&3�

• /���!���-'����&���&�&&�&3���:�/���/���M�:�%��&-�&��&/�7;'/�'�&-�&�-�'�$%�����&/3�

• �$%&��������&�?>�$%�&�/�&�.�'$%��/�&�&�7�$%��'��$%�&��&/�,�';'-�&-���&�&�/�:�&��'�&��&/��&%�����$%�:4���&��&/��

• >;�&;�>�&/�-���'��$%�����7;'$%�&-��/�':���:?��-�&��&/�#/'����&���&�&&�&5��#��-���&�;�����&��&���;&����I�����&���?�'���%�&/��&-�/����������������� �����• /�'�,�';'-�&-�/�'���.+�C�'�&-�/�'���&/�'������C�����$%��&/����

>��&$%�:���$%���-'4&/���&3��&-���&�&3�>�'�$%�:���$%�&��&/�Q�����E�-��$%�'��&�,�':�%'�&�/�'����-&;��C3�G'E.�&��;&3�*�'���;&��&/�D�%���������;&�.;&��&���������������� �����M'C'�&C��&��?>5�/�.;&���/';%��&�/��&�&3�

• /�&���������������� ������&���&�'�2���%����/�'�����&3�• ��-���-����$%�:���$%�&�D�%�&���$%�?��7'�-�&�/�'�2��&/%���:+'/�'�&-�

A1����%�G';;��;&B�������&-�&�%�&3�• ?�'���&C�&-�/�'�9;'��/��E�3�.5�5�/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&��&/�/�'�/�'���

'������'�&/�&�;?����&��&/�-���>�'�$%�:���$%�&�7;�-�&��&/�?�'�,�'���'�&-�/�'�I���&Q�����E��/�'������������������ �����M'C'�&C��&�����'�-�&3�

• 7;'/�'�&-�&��&/�1��:�&�:4'�%�&/��&-'���.�&���E'?���$%��M&�$%��/�&-�';?�����D�%�&���&�'������&-:E%�-�&�,�';'-�&-����:�'&3�

• /��&���;&���3��&�/�&��;?���-���?�4$%�'&��&/�>����'�&;'���.�:��-���-���D�$%����'4$C�$%��-�&��&/���:���'�&���;&���3���';�E�$%��D�$%����?�-�&�%�&3�>;���'�/���&;�>�&/�-���3�

• 4��'���&���&%E'�&�����-;'��%�$%��I;-�C�.�':4-�&3�• ���9�(����:4'�"�����E��$%�'�&-��&/���&�-��&��;>���?�'����'�&-�/�'�

,�';'-�&-�'-��&����&/�/�'�9�&���'�&-�.;&���%�&/��&-'��C�&�/��&�&3�• ���/�&��$%�����%'��'-���&/�&�7;'/�'�&-�&�:4'�#��3�7;'����&/�@����'���/�&-�.;&�

'?��&��&/�����&��&/�'�&������-&;����&/� %�'�����';?���������-��&���'�:-'����&�'�$%��&--���&/���&5��

��

Page 55: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�5� ��:�&���;&��&/�*���:�C���;&�/���������������������:'4%�'�4���$%�&��%E&;�&;�;-�$%�&�*���:�C���;&�&3�?5��5�&�$%�#���'�����/�'����-&;������&-�AS�.�&���'���������.�'��#���'/������B�;/�'�&�$%��&���&��/4':��-C����A���9�.�'������9B3��'������&���&��!�;'/&�&-���M�&?��:���5������*���:�C���;&�&�>�'/�&�&�$%�%��������-���&��&�'C�&&��&�M�:�%��&-�&�/�'�@10��&/��&/�'�'�2'���&�?�-�&��&����%;�%��;�;-�$%���-'4&/��'�'�M�&�����&-�&�A��������������� �����.�'����������������� ����B�.�'���&5��&���&�'�>����'�&�2'�����>�'/�&�/���;�-�&�&&��&�K�&/�'�&���?�:�$%�&� ���&L������'�5���'� ������������������>�'/�&;$%��&��'�������&�/�&���&;�;-�$%���/�&-��&� ����#��&/�/�&��/�;���%�$%�&� �����3�/�'��&�����$%��&/�����&���5��F�� ���0�-���$%����$%�����/�&��&��'$%��/��$%�&� ���&�.�'����$%������%;�%��;�;-�$%�/���&C���*'�&C%������/�'�%�&/���3����/���!�;'/&�&-���M�&?��:����&�$%����'�+-��$%5�1E�:�-�>�'/�&�/�%�'���$%�C��&��/��-&;��$%�&�*'���'��&��&-�-���&3�&�$%�/�&�&���&��!�;'/&�&-��':;�-�&�C+&&��5��$%>��'�-C����&�C�&&��&��%�'�����&�&�7E���&�/���C��&�$%��*;&C'�����'�&-�.;&�*���:�C���;&�&���'����&3�>�&&������#&:�&-��/���/���C��&�$%������;���C�&�$%��>��/�'���-��&�AI#�#�X�I���&�����;��&��/��������&��/���B�A��%����$%�*��������5�����-&;��C��&/����-&;�B5�M�>�'/�&�$%����'�/�'��:�%�&-�>���&3�/������/�'����-&;������&-�/�������������������C��&�$%�&�#����-�&���&�/�'�*���:�C���;&�>����'���&�&���$%���&/�C��&�$%��*'���'��&�?����'4$C�$%��-�&��&/5��/��������M�&��I�����&���;���• /���.;'-�&;�&��M�&�����&-�/�������������������$%'����&3�• /���*���:�C���;&C'���'��&���&�&&�&3�• ��:�/����N&$%E':�������/�'�*���:�C���;&�A!�;'/&�&-�?���������� ��B���

M�&?��:����%�&>���&3�• /�'��:�%�&>���&3�/��&���&�/�'�/��-&;��$%�&�*���:�C���;&�>����'��

�&�&���$%���&/�C��&�$%��*'���'��&�:4'�/��� %�'�����&�$%��/�&-�?����'4$C�$%��-�&��&/5�

Page 56: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

����������%+�������������������������

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5��)�

#�-�>E%���>�-�&�/�'�4��'�$%���$%�&��&/��:��&/�&���'�����&-5� �������P��M��;�;-�$�$���:�$���;&�;:�/����������������5� ������/�������A(�$����/��'�$��;&3�����������/�&-��;���;������&���&�/�:�$��&$�B

#5���&���/����/��5��/�;���%�$��5� ������/�������A���'�&-��:';��'�/;�&�&�����&���&�'����&$��>��%�'�����.���&���&�/�:�$��&$���;����'�/;�&�&�����$'��;'��/�:�$��>��%��&���&�'����&$�B����5�0�%�'���$�:�$������#5�2�&���$�/�:�$��;:�(�$����:�&$��;&��5�J%';;;����3�1�7������%��A90�O�B��5�J%';;;��)3�-��$;C�&���A90�O�B��5�J%';;;����3�1�7������%��A90�O�B��5�9��;$%;&/'������#��5�0�%�'�

M5��'�-��;'�$%��$����&/�$�/��5�,�$;'��5�G�&���/�&���5���$;��&�$��$�/��5�2��$;$;'��$;�/��5� %�';�/�%;';&���5����?;8�/��)5�(��/'�&�'-�$��-;&����5� %��?�/���5�����&��&���5����%���&��':�';&���5�0�%�'�

�5�2�&���$�/�:�$���&��&���&��$��;&��5� ����#��&���&�'����&$���5�I��'�$%��&���5�D��;&�9�&/�&%�����&/';���5�I��;��';�%�$�/��������5�0�%�'�

75��&:�$��;&��5�J;&-�&�����'��������5�J��;�-��;.�'���5�0�%�'��

J5�������;:��%���8;$'�&����&$'����5�G�&$'��������5� '���=��&$'����$�;���5���;�������5�J���$�:��';���5�1�;$%';��;���5�7��';$��$��;����&$'���;���%��)5�0�%�'�

25�N&$;;&�:;'�;:���&���/����/�/��������5�����::��&���&/';���5�#&����&���&�'�$���;'��&���;/����5�0�%�'�

�5�M&/;$'�&;���%����5�#$';�-�����5�J�%�&-U��&/';���5�2��$�-;&;���5�G%�;$%';;$��;���5�1���'�%�';�/���5��;��;����&;��)5�#�/;��';&;���5�0�%�'��

15�0�%�'�-�&���$��&/';��;������;$����/�>��%�/��������5��;>&U��&/';���5�*��&�:����'U��&/';���5� �'&�'U��&/';���5�@;�:'�U��&/';���5�7'��/'��$%U����8����5�1�&��&-�;&U�$%;'���)5�I��'�&$��9;;&����/���&/';���5�9�;�;&�$�/��';�%���5�G;'�%�'�����5�G'�/�'�@������&/';����5�0�%�'�

�,5�2�����;&���/��������������A2�9B��

Page 57: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������7%��������������������

II�)�A,1#B5�J��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/���������������&��%���'��'������&-5�����6��5���

#�-�>E%���>�-�&�/�'�4��'�$%���$%�&�7����-�&-�/�'� ��C'���'��&5��M7��� �0��������������������������;:���;�����;'�'�����.���&���&�/�:�$��&$��'�����&-��&�%���'-��$���5� %����-;'��%���������;��/����;&���A�-��]X��B3��;�%���������&/��������A:;'�'���'�:�''�/��;����&���&�/���&/�&���&/�&;&��&���&�/���&/�&��/�������������B�����&;���;�-�����;&���/��������������A2�9B5����0J1M9�J#I�JD� MD�#�70D���#2�0����� %��$'���'�;&�:;'��%��/��-&;��;:��9������%�'��>;�:���&-���;;/��-�'�'��/�&-�>��%�'�����]X����-=/I�;'��>;�'�&/;���;;/��-�'�>��%�.�����]X����-=/I3��:����;�;:��9��'���'��&�5�0'���-��$;���;��'�&$������&-���&;��;&-�'�'�$;�&/�/��&�$��&�$����'�$��$�5�1�;-�;��&�#�$�A1�#�$B����'��&����&;��'�$;�&/�/�����$'��&�&-����5�#&��&/�.�/����>��%���$����������-��$;����.���]X����-=/I�����>��%;������;�%;��/�%�.��%��;'�%�'�:���&-���;;/�-��$;�����'�/5��&/�.�/����>��%�����'�/�-��$;��%;�;����%�.���&��&$'���/�'�C�;:�/�.��;��&-��9��&/�%;��/�'�$��.��$;�&���&-�'�-�'/�&-�>��-%��$;&�';�3��8�'$��3��&/�:���'��$'��&�&-5�� �������5����-&;��;:���������9������������� 7���&-�G����2��$;��

A7G2B�G'�:�''�/�I�.���A�B3�A�B�J�����G����2��$;��A$B�

��������������� 7G2�]�����-=/I�A)5��;�=IB� J����������-��$;��]X����-=/I�A��5��;�=IB��������;�

����'�/�-��$;��%;�;���� ����'�/�:���&-�-��$;��A�72B�7G2�]X���H�^�����-=/I�

�;'��� 7G2�^�����-=/I� ��A�B�7���&-���/�:�&�/���&;�$��;'�$��&��C��:;'�����������%;�'5�A�B�7G2����%���'�:�''�/�����:;'�/��-&;�3��������%�'�;:��%���>;�����/����$$�������5��&��%�����&$��;:��&�Q��.;$���%���'-��$����>��%��$��������;��$�/�$;��&���;&3�;&��;:��%����>;�����%;��/������/�;&���/�::�'�&��/����;�$;&:�'��%��/��-&;�5�A$B�J�������&��&������;:�/���>��%;���'�-�'/��;������&$���������H�$���$����;��&$��/���;���'��3��;��/����3��&/��&�8����&�/�>��-%���;5��

Page 58: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

�5� ���-&;��C��&/����-&;���������-&;����&�������������������'�%���&�/�'�D�-�����:�����?�$C�'��&-�&5�����*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&�>�'/�/������-&;��/�� ���������������:-'�&/�/�'�����$%�&�C��&�$%�&�����;���C�-������5���������$%�&�����;���&/6�G;���'��3�G;��/����3�2�>�$%���&�%�3�M8�$$;���&/�94/�-C���5�1E�:�-��':;�-��S�/;$%�/������-&;���'����������;��$%�'���C;��&���;&�A*��;�?�/;�B5�����:4'�/������-&;������&-�?�-'�&/�����-�&/�&�2'�&?>�'�����'�%�&���:��F��'��&C4&:��&�5�#�:-'�&/�/�����N&��%�-�&����?4-��$%�/�'�&�$%����-'4&/��'�&�2'�&?>�'���>�'/�%E�:�-���&�!>�$%�&��'��$%�A2'����'��$%B�?>�$%�&�&;'����&/����%;�;-�$%�/�:�&��'�5�����'�&?��������G';����>�'/���$%�%��'���&�$%���-�&-�&3�/��>�/�'�/���2'�&?�&�?>�$%�&�&;'����&/�2'����'��$%�&;$%�?>�$%�&�2'����'��$%��&/����%;�;-�$%�/�'$%�����&�;/�'����/��&�?����-'4&/�&��&/5���F�� �������7�������&-�/�'�/������$%�&���;::>�$%����-����'�%����:�/����$%>�����&�'��'%+%��&�����?�$C�'C;&?�&�'���;&5�M�>�'/�&�S�/;$%��&��'$%��/��$%��2'�&?>�'���:4'�/�&��&�:���&����������&/���&��-��+'���2��C;��;��'�&?���&�&&�5�*��&�'������;�;-�$%�;/�'��%��;�;-�$%���-'4&/��'5�M�����%��%E�:�-�N&C�&&�&��4��'�/����&��'$%��/��$%�&�@�'����&/���&��7�%��&��'�'�����;&����/�%�'�+-��$%5�����/���%�'�����&�&�����&��'�&�*'�&C%�����-�&&�C+&&�&�&���&�&;$%�&;'���&��4$%��'&����?�$C�'>�'��&�/�������;��>�&�-�'���-��'E-����&3�%��'�����&C��'3�>���/������-&;������&-���&������������2'�&?��'��$%��':;�-�&�;��5��M�&����&���-�����������-&;��%���>�-�&�+-��$%�'�7�%��'Q�����&�&�$%��&;�>�&/�-�'>������&-:'���-�&�����&/5������'�::���&��;&/�'������/�&�-�&���$%�&���!������:�C��&�?�3�>�&&���&��&����$%�'�*'�&C%�����-�&&���'��:�&�R�-�&/��$%�&����'�.;'���-�3�����&:E&-��$%��&�$%���&���&�:��$%��-�&����������������AC��&�$%����90�O� ���&���?��$%&���X�9���'����;&���/�������;:��%���;�&-B5�M�&��>����'���;&/�':;'�������/�'�I#�#�/�'3�/�'��?-�5���&��#�:�'���&���M'>�$%�&�&����'�/�::�'�&?���/��-&;��$%������&�� �������������.�'>�$%����>�'/�&�C�&&3�/���'�����-�&&�/�'�M'C'�&C�&-�&�$%����'��&���&�:��$%��-����A��%����$%�*��������5����:�&���;&��&/�*���:�C���;&�/����������������B5���'4��'�%�&���$%���(��&;'���'��4$%��'&����?�$C�'���&�&�������������*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&�&�$%����5��&��;&/�'��A���'�&�$%����$%���(��$%B�.;'�/��1�&��'-'�&/�/�'�!�&�%��/�'�#/��;��������*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&��&�����$%��&/��'-�����$%��&�!�C�&:��/����;�>�&/�-C��������9�&�:�����;&���&�'�/������$%�&���;::>�$%����-�3���&����:4%'��$%��N:��//��-&;��C��&/���&���'>����'���I��;'/��-&;��C�/�'$%?�:4%'�&3�����&��#�-'�&?�&-��&/�'�'��������:;'�&�.;� �������������?���'+-��$%�&5������N:��//��-&;��C�>�'/�.;&�/�&� '?��&��%'��&��'$%��/��$%�-�%�&/%�����&/���$%��&�/�&�I�����&��&����-�&��&��'$%��/��$%��#&-���&�/�?��.;'5�����&�/�'�����'���.�&����-&;��C�������/���#&�&�����$%���1�&���$C���:�/���D��C;���'�����&-���&��>��&���$%��D;���3�>;�����$%�4��:'�-�&��&�/�'�#&�&���%E�:�-�&�$%���&-�-���&�>�'/�&5�1E�:�-�����&C��'3�>�&&���&�;'���'�2��C;��;��'�&?����/�'$%-�:4%'��>�'/�&����&/�>��$%����&��&�$%���'��$%��'��;/�'�4��':�4�-�����-&;��C�?�'���$%�'�&-���&�� �������������������&/����-��'%+%��&��4$%��'&-��C;��*;&?�&�'���;&�&�/�'�����5�

Page 59: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

/��������M�&��I�����&���;���• /�&�1�&��'-'�&/�/�'�/�'$%�.�'$%��/�&��2'���&��������'��&�2'�&?>�'���?�'�

���-&;��C�/����������������� ������'�&��'�&��/�'�����&��&/�/�'��:�%�&>���&3�/��/���2'�&?>�'�����:�F��'��&C�&:����'�%�&��&/�&�$%����:���;�;-�$%�;/�'����%;�%��;�;-�$%���-'4&/��'�&��$%>����&3�

• /���M'����;��/�������������������&�&&�&��&/�&�$%�9+-��$%C����/�&�S�>�������+�&/�&���;::>�$%��.;'-E&-�&�?�;'/&�&3�

• �$%�4��:'�-�&�:4'�/���#&�&�����&�&&�&3�• #&%�����&C����&�%����&3�/���/���@�%'$%��&��$%C����/�'����-&;�����������������

������'%+%�&��?>5�/�����:��&/�'����::�'�&?���/��-&;�&�%�&>���&3�• �&�&���$%�3�C��&�$%���&/����;'��$%&�$%�����'���$%�/��� %�'�������'4$C�

�$%��-�&/��#��C���?�'�#�-'�&?�&-�?�� �������������4��'�$%���$%�/�'�����&3�• �'�E���'&3�>���M'C'�&C�&-:;'�&3�/�����&�&������$%�&�,�'���:���:>���&�A?5��5�

90�O�;/�'�I#�#B3��':���>�'/�&�C+&&�&3�• ?>�$%�&�-��+'��'�2��C;��;��'�&?��&/��&�:������������/�::�'�&?��'�&3�• /���G';������C�/�'��&��'$%��/��$%�&�2'�&?>�'����&�G�����&/���'����:?��-�&�

�&/�--:5���&�� ����������/�&��&��'$%��/��$%�&�2'�&?>�'��&�%�&��'��-�&�;/�'����2'�&?>�'���/�'��4$%��'&-��C;�C;&?�&�'���;&���G����/�'�����&3�

• /����;�>�&/�-C������&�'��&�������'�&�9��&-�.;&�N'�&�3�����?�$C�'��&/�*��;&�'�������#�:�'���&�/�'�����$%�&�C��&�$%�&�����;�&���:?��-�&3�/������&�$%��?����&�'����-&;�.�'$%�����&-�C;�3�

• ��:?��-�&3�>��$%��?�E�?��$%��N:��//��-&;��C���D�%�&�/�'�M'�/��-&;���':;'/�'��$%�����&/�/���&;�>�&/�-�&���;$%��$%�&� ����?�'���::�'�&?���/��-&;��C���&����������������� �������&�&&�&3�

• /�'��-�&3�>�&&�/���9��&-�/��G����=��'��2��C;����-�����'��$%���?>5�>�&&���&�2��C;��;��'�&?�����&/�?��'����3��

• /�����$%&�$%�&3�?�����$%�&��&/��&%�����$%�&�#��C���/�'���'$%:4%'�&-�E���$%�'�����?�$C�'�&��'�$%�&-�&�/�:�&��'�&3��

• ��:?��-�&3�>��$%��,�':�%'�&�/�'����-&;��C��&��'���&/����-�&�C��&�$%�&���/�&-�&-�&�4��':�4�-��?>5�;�;�����&/3�

• +-��$%��7�%��'Q�����&�����/�'����-&;��C���&�&&�&5��

��������9%'=�������=������

II���A7C��B5���������������� ����5�����6��5���

#�-�>E%��3�>����+-��$%��M'����;���&/��%'��!�;'/&�&-���:-�:4%'��>�'/�&5�2���� ��#�����������-� �

������= ���������1������

2���������1������ F�����������1������

�����1��������C��� 1���'-��CE�����'��0;�������E��2��C;�'���;;��$%�����'���M��C�';������+'�&-�&�

��'��77��1���'���;�';���&E��������;��%������*��;&E���*��;�?�/;��

G';��;����*����;����

���������=������ G;���'���G;��/�����,�����+'�&-�&���%�/'���;&�M8�CC;��9�C��C'E�:��

#&;'�8���2�>�$%�.�'����F���C����M'�'�$%�&��C����#�/;�&�AKG��/;��'��;&���LB�

9�C��$%>E$%��I����&-C&�$C�#�-�$%��-�&%�����&:�C�%E�:�-C����1����&:�C��;&�&�G'�'�����&:�'�����E��

Page 60: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ���)���

� � � � � � ���� � �����

���������:%����-��������� ��)�����

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5�����

#�-�>E%��3�>����%��'��$%�4��:'�-�&�/�'�#&�&���/�'-�������>�'/�&5�*� ����������=����;3�'�����;:����;'��;'�����3��&/���$�����8��&���;&�'�����'�����/��;��%��/��-&;��;:�/��������G'�;'�#�J�'�$;'/��M���&-������'&3�&��'���;&�������3��&/�>��-%��%��;'�H�-';>�%��&/�/�.��;��&���&�$%��/'�&��&/��/;��$�&���������;:��'�.�;���'����&���';-'�3��&$��/�&-�&��'���;&��&/�/���������:��&�-��&���/�$���;&3�������/�3��&/�%����%������:�J�''�&���'����&��;:�/������3��&$��/�&-��/�$���;&3��������&3��&/�'�����;:�-��$;��;&��;'�&-��&/������&�_����;:�/����&8������������=7'�Q��&$�3��.�'���3��&/�$����;:��$����$;���$���;&��$%���C��;�$�/;���&/�%��;-��$����G'�;'�;'�$�''�&���&:�$��;&3���'��$���'���C�&3�:;;�3�/�&���3��&/�-�&��;�'�&�'���&:�$��;&������;��&/��'����&��;:�$%';&�$����H�C�/&��H�&�'.�H�-�&��;�'�&�'��A�&$��/�&-��8���B3����//�'3��&/�-��';�&����&���:�&$��;&�A�&$��/�&-����;�;:�$����$�/������&��������/������$������&�BH�%��'�H���'��%�'���.�$���'H�:;;�H��&/�$�'��';.�$���'�$;���$���;&��;$����/�>��%�/��������0�%�'��/�$���;&��%�������::�$����;;/�-��$;����.����D�C�:�$�;'�:;'���%�';$��';�6�;C�&-3�%���'��&�;&3�;�����3�/�����/���3��&/�:�����%��;'��1��;'���&/��'����&��;:�;�%�'�$;&/���;&3��&$��/�&-��&/;$'�&���&/�����&-�/�;'/�'�2����=������=�� �� ����� ������ ����� ���� ���I�:�����3�$����'��3���$%;;$���3��/�$���;&��3��&/��$;&;�$�:�$�;'��%����-%���&:���&$���%���&�-��&��;:�/������� ;��$$;3���$;%;���&/=;'�$;&�';���/�����&$������J;&�'�$����;&��&/�'��';/�$��.���&/��8����%��;'�������������%�C���������D���������

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5�����

#�-�>E%��3�>����%��'�/���/��-&;��$%�>��&���$%�&�G�&C���/�'�C+'��'��$%�&�N&��'�$%�&-�/�'-�������>�'/�&5�F�=������8�������1��-%���&/�>��-%�����'��&��A�&/�$;��'�;&��;�&;'��&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�B5���8�������'���;&���-�&-�A/�'�&-�����'������'�;/B����;;/��'��'��/���'�&���;&3��&$��/�&-�;'�%;����$����'��&��>%�&��&/�$���/3��&/�$;��'�;&��;��-��'�����/�&;'��7�&/;$;��$��8��&���;&�0'����8��&���;&� %�';�/��������;&�J�'/��$��8��&���;&��#�/;�&����8��&���;&�A�5-53�:;'�%����;�-���B��M.������;&�;:����������������;&��&/�>��%���$������;&�1�&/=:�&-�'��8��&���;&��7;;���8��&���;&���C�&��8��&���;&�A:;'��$�&�%;��&�-'�$�&��&/��&���&��&S�$��;&����B�����';�;-�$����8��&���;&����-&�;:�/������%���$�&�$�����$;&/�'��/�������A�5-5�%�;$%';��;�3���&$'����$�/����B���

Page 61: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������;%��������������

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5����

#�-�>E%��3�>����/����;�>�&/�-C������&�'��&�������'�&�9��&-�.;&�N'�&�3�����?�$C�'��&/�*��;&�'�������#�:�'���&�/�'�����$%�&�C��&�$%�&�����;�&���:-�?��-��>�'/5���&��%���S;'����;:��;�&-���;�����%��/��-&;��;:��������/�������%;��/�����/��>��%;���/�::�$������&/�>��%��'-�&$�5� %�����;�;:��%�'�3��8$��.��/'�&C�&-��&/��'�&���;&�%;��/��';�����/�����$;&:�'��;'������:;'�%��.��-��$;�'���A]����;�=�H��5��-=/�B3��;�����C��;&�'���A;:��&�]���;�=�H��5��-=���$��;�$�����B3�'�&/;�%���'-��$����A�2�≥���5��;�=�H�����-=/�B5����������B%�� �� ��������

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5����

#�-�>E%��3�>����/���&;�>�&/�-�&���;$%��$%�&� ����?�'���$%�'�&-�/����������������� �������&�&&��>�'/�&5��:��%��/��-&;��;:�/����������&$�'���&3��%��:;��;>�&-��&.���-���;&����%�����5�D������/�'�&/;�����:;'��23�-��$;�'����&/�1�#�$��5�9���'��&��;:������$�������;�&���;/���'C�'3��5-5��J#3�2#�3��#���&/��##��5�D�.��>�;:�'�C�:�$�;'6�:�����%��;'��;:��������;'��������/������3�;������A������B3����;;���/;�&�&��%��;'���--���&-�-�&���$�/�:�$��;:������$����:�&$��;&��5�0'���-��$;���;��'�&$������A02 B��&�:���&-������A����;&����:��'��'�.�;����&;'���$�'�;%�/'�����&��C�B�-��$;��;'������5)��-=C-��;/��>��-%��A�8���)�-B�����-&;��$�$'���'����'���%�����:;'�$%��/'�&���:;'��/����A#�'�$�&���������#;$����;&3����)H�@103�����B��`��

Page 62: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

�5� 7'4%�'C�&&�&-3�G'E.�&��;&��,;'�/��1�&��'-'�&/�&���'�'�/��-&;��$%�'�,�':�%'�&��������$%�/���7'�-�3��&>��>����:4'�/�&� ���������������&��$'��&�&-��&&.;�����5����������/����&��'$%��/��$%��G��%;-�&���/����������������� ������&/�/���#'��/�'�N&��'�$%�&-�&�A��;::>�$%����;/�'�-�&���$%�� ��B�?���&��'$%��/�&5�!>�'��&/�-�&���$%���&/�N>���:�C�;'�&3�/���?�'�2�&���/����������������� ���������'�-�&3���C�&&��V��W3���2�-�&��?�?����������������� ����������&��G'E.�&��;&�/�'�M&�>�$C��&-���&�� �������������/�'?����S�/;$%�&�$%��+-��$%5��F�� ����&�/�&�I�����&��&�>�'/��%�'�����&�/�'��:�%�&-�>���&3�/���������G;���&/;C'�&;���%��&�A?5��5�95�#//�;&B���&���'%+%���*;�&?�/�&?�:4'�/�&� ���������������:>���&5�#�$%���:�/���7'�-�3�����>��$%�&�D��C;C;&�������;&�&�A?5��5�2�$%>���'���� ������������B�>��$%��-�&���$%�&��?>5���;::>�$%����'����'��&��'�$%��>�'/�&�;����&3�>�'/�����&�$%����&-�-�&-�&5�����I�����&��&���?��%�&�C��&��������&-�?��/�'���,�';'-�&-�����-���'�>��/�'�-�E�(�'��&3�>��&$%�:���$%�S�/;$%�&�$%��%�����'�&�#&�$%�3�>;&�$%�/�'� �������������/�'$%���:�&-�&���-��+��>�'/�&�C�&&5��/��������M�&��I�����&���;���• ?�'�@�'��-C�����&/�/��#&>�&/�&-��'��$%�.;&��$'��&�&-.�':�%'�&�������&-�

��?��%�&��&/�&�'�;�$%��,�':�%'�&���:�%��&3�/����%�'������$%��*;&�Q��&?�&�&�$%��$%�?��%�&3�

• #&-���&��&�%����&3�>��$%��7;'�.;&�7'4%�'C�&&�&-�(&�%�&�����������&�D��C;C;&�������;&�&��'-'�::�&�>�'/�&�;���&3���:�;�;�����G'E.�&��;&�(&�%�&�A?5��5�,�'?�$%����:���:�&-�&B�%�&>���&��&/���'��$%�����7;'$%�&-��/�':���&�&&�&5�

�����������������������������������������������*����'����&���>C���3�1�'��&&�*5�M8����'����&�!���&%�&-�?>�$%�&���:�&-�&��&/� �����������������*�&/�'&�

�&/�R�-�&/��$%�&\���&/�-��&/%����������H��6�����5�

Page 63: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������6%������������*�����

II���A��2B5���:�&���;&3�*���:�C���;&��&/����-&;��C�/����������������5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�#&-���&�?��+-��$%�&��';�;-�$%�&�9�'C�'&����� ������������5���&;�;-�$%�.�'��������7;'�A ����#B���'� ����#��������������&��$%';&�$%�3���&.�'��������M'C'�&C�&-3�/������:;�-�&/�&��';�;-�$%�&�9�'C�'&�&�$%-�>���&�>�'/�&�C�&&6�a��&��?����&��C+'��'�A�J#B3�a��&���&���;�&��C+'��'�A�##B3�a�#��;�&��C+'��'�-�-�&�2���������$�'�;8�����/�'���!�����A2#���#B�a��&/�#��;�&��C+'��'�-�-�&� �';�&�%;�%�����A�#��#B5�2�&���$%��7�C�;'�&������&���&���'E/��;&��'�&/��D;����VJ;'/�����&/� ;//3�����3�M*��,W5�M�>��?�%&�G';?�&��/�'��&� ����#���������M'C'�&C��&�%���&���&���;���.��7�����&�&�&����&/��%'������b�>���&���&��$%�'�C��'���$%��1I#�#;?����;&���:�VJ�&�;'������53����3�M*����H�1��&-������53�����3�M*����W5��&�/�'�*���:�C���;&�/�'�#�#�>�'/�/�'�;�-�&�&&�������&���&���&�:��$%��-��������������������9�&�:�����;&���M'>�$%�&�&����'�A����&�����;��&��/��������&��/���3�I#�#B�&�$%��-�;&/�'����:-�:4%'�3�;&/�'&�/����&;-�&�&� ����#���������?�-�;'/&���V#�#3����)3�M*��,W5���/�;���%�$%��7;'�A �����B�����&�/����&;�;-�$%�.�'�������&� �������������A ����#B�:�&/����$%���&�?>����'�������3�/��C��&��E��;���%;-�&���$%��*������E��?�?�;'/&�&���5�����/�����������:�&/�&��$%���$%�C��&��9�'C�'���&��#��;��&�';?��5������&�$%����&;-�&�3�S�/;$%����%;%�'�G�&��'�&?�.�'�'���'��7;'�>�'/��/�;���%�$%�'� �������������A �����B�-�&�&&�5�������&�-�&�/���'�G����&��&�����%����&���'�&�&��'��&���&�&-���������-�&-�?�'�*��;�?�/;��V��-�>�������53�����3�M*����W5���'��/�;���%�$%�� ��������������C;���&�����$%��&/�����&�.;'5�����������?%���������E����

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5������

#�-�>E%���>�-�&�/�'�#&-���&�?��7'4%�'C�&&�&-�(&�%�&��&/�/��#�:?��-�&�.;&���'��$%�&����7;'$%�&-��/�':5��#J*2D0N��� ������/�����������������&����;��&��/����5�#��%;�-%��%���';$�����>%�$%��%����&$'����$�(�$������/��';��/���&;��>�����&/�'�;;/3��.�'���'�C�:�$�;'��&/���&��'�����/��'C�'��'��C&;>&��%����$$�'�������/�&��:���&��:�'��/�-'���'�����.��;:������&��>��%��������/�������>%;�>����/�.��;���%��/����5���$����>��&;>�%�.���%�����������;��'�/�$���%��/�.��;��&��;:��������/��������&�;����;���3��&.���-��;'�%�.����-�&��;��8��;'���%�����;:��&��'.�&��;&��%�'�����;�%����;'��.�&��'�.�&��(�$����/��'�$��;&��&��$%��&/�.�/���5��� # M9M� �2�&�'����&:;'���;&���::�$��&��/�����8����;�>�''�&���&��'.�&��;&���/���:;'��%���'�.�&��;&�;:��������/������5��&��'.�&��;&�:;'��%���'�.�&��;&�;:��������/�������%;��/�����������/�;&����&��%��$;&��8��;:�/�:�&�/�$��&�$�����/���>��%��&������;&���D�.��>��;�'/�;.�'�-%�5��&��'.�&��;&���/���:;'��%���'�.�&��;&�;:��������/��������'�������$$;���%�/����'�&/;�?�/�$;&�';���/���/��5�#�'�-��'��;:��&��'.�&��;&���/���%;��/������&���&�/3��&/��������&&�/���/���%;��/����'��;'��/��;���$;;'/�&���&-��;/�5���JDMM���2��$'��&�&-�;:��&���;������;&���/�$;�'�-�/�;���/���%��$;&��8��;:�/�:�&�/�'���'$%���/��5��$'��&�&-�;:�%�-%�'�C��&/�.�/����A�5-53�:�'��/�-'���'�����.��;:��������/������$������&�B�%;��/�����&$;�'�-�/3��';.�/�&-��%����&/�.�/����>%;�$'��&��;���.���'��'�:�''�/��;�$�&��'���'��$�����&-��&�$;;��'���.���&��'.�&��;&���/���;'�;�%�'�$��&��:�$��&.���-���;&5��&:;'���;&���;���;&-;�&-���/���%;��/����������;����&����5�#��������&��$'��&�/��&/�&;���&��'�/��&�;�����/��%;��/����$;�&���/����;��%��'�'�C�;:�/������3��&/�:;��;>����%;��/����;::�'�/5��$'��&�&-����/���'�&�&-�1I#��������&;��$�''�&����>�''�&��/�;���/���%��$;&��8��;:�/�:�&�/�'���'$%���/��5���

Page 64: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

�5� %�'�����&/�C���;&3� %�'����?����3� %�'�����&/�C��;'�&�=� %�'����C;&�';����A9;&��;'�&-B�

#�:-'�&/�/�'�C;���8�&�D�%�&��/�&-�&-�&���&�'�$%';&�$%�&�M'C'�&C�&-�>������������������ �����������/�����%�&/��&-�&�$%����/�-��$%���&���%�'�C;�%�'������$%���&��'.�&��;&�/�'3�;&/�'&��:�����&�&�>����&��;-�&�.;&�/�'�G'E.�&��;&�.;&�7;�-��'C'�&C�&-�&�4��'��'�C��'��'��� %�'�����';-'������%�&�?��'�%���������.�&�9�(&�%�&5���?�:;�-��-�%+'�&�&�$%:;�-�&/�-�&�&&���*���������&?�����?�'� %�'�����/����������������� ����6� %�'������$%��,�':�%'�&�A*��������5�BH��;�:����(&�%�&�A*��������5)BH���-�����'C'�&C�&-�&��&/�D��C;C;&�������;&�&�A*��������5�BH����-&;��C3�G'E.�&��;&3� %�'�����/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�A*��������5�BH�#��C���/�'�D�%���������;&�A*��������5��BH��$%���&-�A*��������5��B�;>���J;����&$�:+'/�'&/��9�(&�%�&�A*��������5��B5��

���5� %�'�����&/�C���;&�

�����&���&��%�&/��&-�������������������������� �������:-'�&/�/��1;';&�&-�����&����;������&/�C���;&�/�'5�����,;'���-�&���&�'�����;��$%�&���C;��&���;&���/��� %�'�����;:;'����&-��������>�'/�&�A��%����$%�*��������5)��;�:����(&�%�&B5�F�� �������N��?�&-�/�'�9�&���'�&-��?>5�,�'��/�&-�.;&�7;�-�$%E/�&��':;'/�'������&�/�'����';::�&�&��&/�/�'�.�';'-�&/�&� '?���-���&����&/���&-:'���-��#&�'�&-�&-�&5���/��������M�&��I�����&���;���• *'���'��&�:4'�/����&/�C���;&�?�'��&���&��������;&�&�&&�&��&/�/�'�&��'�C��$%��

N��?�&-���$%'����&3�• �&/�C���;&�&�:4'�/�����-�����%�'�����>���?5��5���&������'��?�:�$%��M'&E%'�&-���&/�

���������'���&-�&�&&�&5�

Page 65: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

����������A%'�������� ������

II���A��2B5� %�'�����/�'�G����&��&������������������� ����5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'���:4%'��$%�&�#&-���&�?�'� %�'�����&/�C���;&����� ������������5������&���&��%�&/��&-������&������&'����&/��1;';&�'��?�%�'����3�/���������������������� �����?>�&-�&/��&/�?��'���&/�����&��&-����?���%����&���5������'��?������%'�&�.�'$%��/�&�&�7;'�&�/���.�'�;'�&-�-�&-�&�=�����&�'E$%��-����&���&�C'���;&�/��G����&��&5�����/�:4'��':;'/�'��$%���&���&>�'C�&-����/��G';/�C��/�'��C������.�':4-��'�&��&���&�&-��AM�&%����&B��&/�/�'��&���&��:�&/��$%C����/�'�2�>���5�����#����&-�.;&��&���&��/�':��&/��&���&��:�&/��$%C����>�'/�����2��&/�&�/�'$%�/�������?����&�/��G�&C'���4��'�/���C;&��&���'��$%��9��&-�/�'�����-��C;�C;&?�&�'���;&�-�>E%'������5��555��&���&�%�'������N�����G����&��&������������������� �����/��:�%��&/���&���&�?����������'�&��&/�*�&&�&���4��'�/�&��%��;�;-�$%�&��&���&��/�':�;>���/����%�'�C;C�&���$%�&��&/�P/�&��$%�&�M�-�&$%�:��&�/�'��%�'������$%�.�'>�&/���&��&���&��.;&�-';(�'���/����&-5�74'�/���G��&�&-�/�'��&���&�%�'�����>�$%��-��&/�?�/��A�B�/�����'4$C�$%��-�&-�/�'�#�%E&-�-C����/���//���.�&��&���&��/�':�.;&�/�'���%'�&-?�:�%'�A�'�&/������&���&������������� ��?�������&���&��/�':B��&/�A�B�/��,�'%E��&��?>�$%�&��������&/��'�&/������&���&��/�':3�/������M'>�$%�&�&�����-�>�$%��'%����&/�'�M'&E%'�&-��5��6��5�������>����6������'E-�5���&/�.�/�����'��&���&��/�':���'��&/�.�/�������&���&��/�':�����G����&��&������������������� �������������$%�������;������&���&�&-���.;&�/�'��%��;�;-�$%�&��&���&�C'���;&���5�������':;�-��;>;%����7���&?���&/�A����3��;���;'���.�$�5��5��M=%B������$%�&�$%���%'�&-?�:�%'�/�C;&��&���'��$%�A�������B5������'�&/�����7'����?�&-�.;&��&���&����'E-������2��&/�&�:4'�*;%��&%�/'������>���5��M=����-�V@��/%E��������53���)�3�M*����W��&/����>��&���$%�&��/'�-�'��&/��&�/�'��E-��$%�&�G'�8��?��.�'&�$%�E�-�&�:4'��&/�'����%'�&-�&������AM�>��(3�7���B5������������&���&��-����A$�5���b�/�� �-���/�':B����.;&��&�$%��/�&/�'���/����&-�:4'�/���#�:'�$%��'%����&-���&��&;'���&���;::>�$%�����7���&?���&/5�����/�'��&/�.�/�����&��&���&/;��'�&-����?����'4$C�$%��-�&3�/��/�'���;������&���&��/�':���$%�.;&�/�'�S�>����.;'%�''$%�&/�&��&���&��:�&/��$%C����/��G����&��&���%E&-�5���'��%�'������$%���&���&��/�':�C�&&�/�%�'�&�'����,;'��%����.;&�/�'��&���&�C'���;&�/��2��&/�&���-��������>�'/�&5�M'�>�'/��;�%+�%�'���:����&3�S���E'C�'�/�������;��$%��M&�-����&-��&/�/����/����C�&/E'���&���&'����&?���-��'E-�����V2'��������53�����3�M*����W5�N-�C�%'��'�/�?��'������&�'�����>��������?���.�'����/���.�'������&���&���&'���C'���;&�/�&��E-��$%�&��&���&��/�':�/��G����&��&5�����.;�2��&/�&���-��������&�D�$%�>�'���:4'�/����&���&/;��'�&-�-����&�/�%�'�&�'�:4'�/�&�7������&����;����&��&���&�&-����&/���&�'�&;'���&��&���&��:�&/��$%C����V@��/%E��3�����3�M*��,W5�74'�/���9�%'?�%��/�'�G����&��&���/����&���&/;��A������&/��'�&/���B�S�/;$%��C�&/E'��&/�.�/������&-�����>�'/�&5�M�&���/EQ������&���&�'��?�%�'�������'4$C�$%��-��/�%�'6��• /��#��(�/���&���&/�:�?���• /�&�2'�/�/�'�.;'%�''$%�&/�&��&���&��:�&/��$%C����• /���G%�'�C;C�&���C��&/�P/�&��C�/�'�.�'>�&/���&��&���&�'E��'����A��%��/;'�B�• /�����%'�&-?�:�%'�• /���C+'��'��$%��#C��.��E��

Page 66: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

���5� %�'����?�����

M�&����&/����-����&�&&�&-�/�'�>�$%��-��&� %�'����?��������?�'�G'�;'���'�&-��':;'/�'��$%5�������������%�'�����%���/��!���3���;::>�$%���&�-����&-�&��&/�7;�-�$%E/�&�?��.�'��/�&5�����1E�:�-C�����&/�/����$%>�'�����?��'�'�>�'/�/�'$%�/��,;'%�&/�&��&�>����'�'�D��C;:�C�;'�&��;��&?��'�5���F�� �������*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&�%�&-�-�&���%����:-'�&/�/��:'4%�&�9�&�:�����;&����'�/���&;'����M&�>�$C��&-��&�C+'��'��$%�'��&/���$%;;?����'�1�&�$%����,;'/�'-'�&/5�����I�����&��&���'4$C�$%��-�&�%E�:�-�&�$%��/����/��S4&-�'�&�#���'��&-�����&� %�'����?����3�/����$%�.;&�/�&�&�������������������� �������%+%�'�&�I���&����'��&��'$%��/�&5�����I�����&��&�.�'>���&��%�'�����&���:�/�&�#��C�3�>���/��� %�'����?�����A�&/��&�/�'�7;�-��/�����%�&/��&-���&�&-��&/�PC;&�';���B�-���&�����/��G����&��&�A�?>5�/�&�#&-�%+'�-�&B��'�'�������>�'/�&�C+&&�&5��/��������M�&��I�����&���;���• -�;&/�'��� %�'����?������&�%����&3�/���/���&;'����C+'��'��$%���&/���$%;;?�����

M&�>�$C��&-�.;&�*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&����'�::�&3�• *;;'��/��E��&��&/�I���&�'>�'��&-���'4$C�$%��-�&3�• �'+-��$%�&3�/��/��� %�'����?�����A��%����$%�*��������5���J;����&$�:+'/�'&/��

9�(&�%�&B�-���&�����/��G����&��&�A�?>5�/�&�#&-�%+'�-�&B�:��-���-��>�'/�&�C+&&�&3�

• ��:�/���,�'��/�&-�.;&�����;��$%�&�M&�-����&-�&�A1���'���&/�1��;-��CE��B���?����&3�

• ��1�&���$C���:�/���7;�-��'C'�&C�&-�&�/���>�$%��-��&� %�'����?�����&�&&�&5�N&��'���'4$C�$%��-�&-�/���'�!������&/�*�'?���&/�I�&-?�����'����'�?����&�&&�&3�����/�&�&���&��F��'�'4:�&-��&/�#&���&-�/�'� %�'�����?���':;�-�&�%��5�

�����������%)�������������'������������

II���A7C��B5�*�&/�'��&/�R�-�&/��$%�������������������� ����5�����6��5�)�

#�-�>E%��3�>�������;&��>�'/3�/�� %�'����?����3�/��#���'�/��G����&��&��&-�������&�;���&5��&�/�&�.�'$%��/�&�&�#���'-'����&��&/�?����'4$C�$%��-�&6���� ���������A�&���&��/�':��&�/�&�.�'$%��/�&�&�G%��&�/���������B����=������������A#C?����&?�/�'�M'C'�&C�&-3�G';������&�/�'�G���'�E���&/�#/;��?�&?B������������� ��������A#����&�'?��%�&/�3�*�&/�'-�'��&3��$%���3���'�:��'���&-B��

Page 67: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

����������7%�C���������&�1������

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5�����

#�-�>E%��3�>����/���'�-��'�$%���C+'��'��$%��M&�>�$C��&-�.;&�*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&���� %�'����?������&�&&��>�'/5�2';>�%��&/�/�.��;��&�������'�/�-';>�%��&/�/�����/�����'����/�.��;��&�����;$$�'��&��%��:;��;>�&-�$�'$���&$�6�G;;'�����;��$�$;&�';�3��&�/�Q�����&��'���;&����&��C�3�1��;�%�';�/�3�J����$�/����3�;�%�'�$;&/���;&�&;���;$����/�>��%�/������5�D�$;�&/���;&6�D�-���'�;&��;'�&-��&/����&��;:�-';>�%��'���&���&�������'��;:�-;;/�/��������&�-��&�5�����������9%,���� ���������������������

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5����

#�-�>E%��3�>�����.�/�&?����'��/�'-���������3�>���$%>�'��1��;-��CE��&�.�'��/�&�>�'/�&�C+&&�&5� �'-����7;'���$%��&/�.�/�����%����'-���%;��/�����%���;>����$%��.�����1�#�$�>��%;����%��;$$�''�&$��;:�:'�Q��&��;'��.�'��%��;-��$����A��� �������:;'���$�:�$���'-����&/�$��;'�;:�-��$��$�$;&�';�B5�#��';�;'��;&�;:�$%��/'�&�%;��/��8��$���;��$%��.���&�1�#�$�>��%�&��%��&;'���'�:�'�&$��'�&-�����;�������&��%��:�'�����'��:��'�/��-&;��A/�'�&-��%����'�����'���;&��%��B5� %���JJ �%;>�/��%�����1�#�$�'�����;.��)5�b�A;'�;'���%�&����';8����������b���;.���%������'���.���;:��%��&;'���'�:�'�&$��'�&-�B3��%��'�C�;:�����'��$';.�$���'�$;���$���;&��&$'����������5�V�&��%���JJ ��&��&�.���'����&��-';���;:��/;��$�&�3�:�>�'��%�&���b��$%��.�/�����&�1�#�$�^�b�A'�:�'�&$��'�&-��^�5��bBW��

Page 68: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

����������:%,���1������������1���������������

II���A7C��B5�*�&/�'��&/�R�-�&/��$%�������������������� ����5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�4��'�$%���$%�&�7;'�/�'���'�����&-�.;&�!���>�'��&�/�'���;::>�$%��:4%'�&-��&/��&/�'�&�*'���'��&�����:�%��&/�'�M.�/�&?�&-����?��/�&���&?��&�&�@�'��&5��&/�C��;'� M�&%���� ��>�'��&-�� � -��� E(�-� $%��$%���

;�=��� �3��P��3��� �3��P�)3��� ]�)3�������-��C;��&4$%��'&�;>����'E�'�&/����� A-=/�B�� A���P����B� A����P����B� A]����B�

;�=��� �3��P��3��� �3��P���3��� ]���3����;��'�&/�����A-=/�B�� A���P����B� A����P����B� A]����B�

1�#�$�T�1�#��

b�b��

^��3��^��3���

�3��P�)3���3��P��3��

]�)3��]��3���

1�'&-��C;��� b�� ��� �3��P��3��� ]��3��J%;����';��� ;�=��

-=/���^��3��^������

�3��P��3������P������

]��3��]������

1�I��J%;��� ;�=��-=/��

]��3��]�����

�3��P��3�����P�����

^��3��^�����

I�I��J%;��� ;�=��-=/���

^��3��^������

^��3��P��3������P�����

]��3���]������

'�-��?�'�/��� ;�=��-=/���

^��3��^�����

�3��P��3)�����P������

]��3)��]������

@�$%����&/�� ,�'���&�/��G�'?�&�����'��$%�↓ �2�>�$%��&�>�$C��&-�

G�'?�&����� ,�'��������G�'?�&�����'��$%� ,�'���&�/��G�'?�&�����'��$%�↓↑ �

����/'�$CTT�� 1-�^���������������������������������������������������

^�����=)��^����=)��^����=)��^����=���

���=)�������=)�����=)�������=������=)�������=������=��������=���

]����=)��]����=���]����=���]����=���

�$%>�'��1��;�-��CE��&�A�����>�(��;�-C���B��

#&?5=R�%'�� ��� ��� ]����

*��;�?�/;�&�� #&?5=R�%'�� ��� ��� ]����D��$%�&�� S�=&��&�� &��&�� � S���T��� 1�#�$����/�'�1�#�������&-�.;'?�?��%�&���;��'�'��;'��'��$%�

1�#�$��3�b�TT�� �'�&-�'��!���>�'���-4&��-3���;&/�'�������-�&&�&/�'����%';���%���

A5� %�'����?����B�V@10�����W�5555���

Page 69: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�����������%$ )���,���1����� *��������������

II�)�A,1#B5�J��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/���������������&��%���'��'������&-5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�4��'�$%���$%�&���'�����&-�.;&�1�#�$�!���>�'��&��&���?�-���:��C';.�C��E'��*;���C���;&�&��&/�I���&�'>�'��&-��?>5�*;;'��/��E��&�AM.�/�&?.�'C&4�:�&-�:�%��B5� �����2�5�����'�&���;&�;:� �'-���1�#�$�I�.���

9�$';.�$���'�J;���$���;&�9�S;'�J;;'��/����;'�G%��;�;-�$�#-�� #��&��;'�9��/�A�B� 9;/�'����A�B� #/.�&$�/�A$B�#��&�3�]�������'�;:���:���8��$��&$���

)���'$�&���A^�����'$�&����;.������'�&;'���'�&-�B��

^�����'$�&���A^�����'$�&����;.������'�&;'���'�&-�B��

^�����'$�&���A^�����'$�&����;.������'�&;'���'�&-�B��

G'��&�3����;�������'�;:���:���8��$��&$���

^�����'$�&���A^�����'$�&����;.������'�&;'���'�&-�B��

^�����'$�&���A^�����'$�&����;.������'�&;'���'�&-�B��

^�����'$�&���A^�����'$�&����;.������'�&;'���'�&-�B��

9�'C�/3�^������'�;:���:���8��$��&$���

^�����'$�&���A^�����'$�&����;.������'�&;'���'�&-�B�

^�����'$�&���A^�����'$�&����;.������'�&;'���'�&-�B�

^�����'$�&���A^�����'$�&����;.������'�&;'���'�&-�B�

9��/��$';.�$���'�/�������/�:�&�/������'�����$C-';�&/�'���&;���%�3��&/=;'��$';�����&�'��3��&/=;'���/�&��';���%�5�9;/�'�����$';.�$���'�/�������/�:�&�/�����'���';��:�'���.��A>��%;����.�'��%�;''%�-�3��&�'��'���&����$';.�$���'��&;�����A�D9#B3�;'�.�&;������/�&-B�'���&;���%��;'���'���&�3�:�8�/��';���&�'���A�$';�����&�'��B��&/=;'�/�;&�'�������'��%�'���&��';���%��A�&;'���;B5�#/.�&$�/��$';.�$���'�/�������/�:�&�/�����.�'��&;&��';��:�'���.��A>��%��.�'��%�;''%�-�3��D9#3�;'�.�&;������/�&-B�;'��';��:�'���.��'���&;���%���&/=;'�'�&����&�::�$��&$��A�'��$'����&�&����.���]��5��-=/�B��&/=;'��&�&�����8�'������;'����;&;�$�&��';���%��A-��';��'��3�����'�/�>����&-3�;'�%;����$�%��;��&�;&3���$5B5�9�S;'�$;;'��/�����&$��/�3�������&;�������/��;3��&��;'��.�'���;:��%��:;��;>�&-�$;&/���;&6�$�'/�;.�$���'�/����3�$%';&�$�;��'�$��.�����;&�'��/����3�$%';&�$���.�'�/����3��';C�3����-&�&$�5�9;/�'����/�-'���;:��S;'�$;;'��/�$;&/���;&5���.�'��/�-'���;'��&/���-���S;'�$;;'��/�$;&/���;&5��

Page 70: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ���)���

� � � � � � ���� � �����

���5� %�'�����&/�C��;'�&�=� %�'����C;&�';����A9;&��;'�&-B��

F�� �������/�'�#&-����.;&� %�'�����&/�C��;'�&�����%��/��G';���3�/������%&�&�%E�:�-�?����'C���:�/����&�������'�&�����;��$%�&�M&�-����&-�&�:;C���'��>�'/��&/�;���/��-����3�C;���8��*'�&C%������/3�/����&�����&;�$%��,�'���:/��-&;��C��&/� %�'����C;&�';�����':;'/�'�3�&�$%����'4$C�$%��-��>�'/5�����9��&-�/��>�$%��-��&�����;��$%�&�*;&�';���G�'����'�1�#�$��':;�-��%E�:�-�&�$%����&/�'/���'�5�!�&�%�&/�>�'/�&�����?�$C�'C;&?�&�'���;&�����&-�&����2��C;��&;'��&-�&�.;'-�&;�&5������,�':�%'�&�>�'/�&�$%��&�'�.;&�*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&�-����C?�����'�5�G';��C��.��'�&/;���'������/��&�/�?�����-�&�S�/;$%�&;$%�&�$%��.;'5�����I�����&��&��'>E%&�&�/����,�':�%'�&�&�$%��A��%��/�?����$%�*��������5��������C;&�';���B5��$%&��������&/��&/�'��,�':�%'�&������&-�$%'E&C��'�D���������E�3�/�'�&�M'-��&�����D�%�&�/�'������C;&�';����?>�'��C?�����'��>�'/�&3�:�&/�&�?5� 5��&C'���$%�&�M�&��?���D�%�&�/�'�E'?���$%�&� %�'����C;&�';���&5�M�&��I�����&���&���������&-3�>���/�'�,�'-���$%�.;&�@�'��&�A?5��5�1�#�$B��':;�-�&�;��3�/������.�'$%��/�&�&�I��;'.�':�%'�&�A����&��'$%��/��$%�&�D�:�'�&?>�'��&B��'�������>�'/�&5��/��������M�&��I�����&���;���• ��&����$%'����&-�/�'�>��&���$%�&� %�'����C;&�';����&C�����:>���&��&/����

-���-&���&�"�����E��&/�C��;'�&�.�'C&4�:�&3��• /������C�����&/�$%';&�$%��7;�-��'C'�&C�&-�&�;>�������%�&/��

D��C;C;&�������;&�&���'4$C�$%��-�&3�• #&-���&�.;&�&���;&���&�I��;'��%;/�&����D�:�'�&?>�'��&��&��'���4%�&-�/�'�

,�'��&%�����$%�&-�/�'�9��%;/�C��&�%����&��&/�/�&�,�'-���$%����M'-��&��&�.�'$%��/�&�'3�%E�:�-��&-�>�&/���'�I��;'��%;/�&��'+-��$%�&�A��%����$%�*��������5�����-&;��C��&/����-&;�B3�

• *;&�';��:'�Q��&?�&�:4'�/���M':��&-�/�'�?��4��'�'4:�&/�&��&/�C��;'�&�:����-�&�A��%��*��������5���9�(&�%�&�?�'�"�����E��$%�'�&-��&/�"�����E��&�-��&�B3�

• ��:�/�����$%'E&C�&-�&�/�'��&�/�'������C;&�';����-�&��?��&� ��.�':�%'�&�%�&>���&��&/�������&-�?��M�&��?�.;&�&���'�&�,�':�%'�&�?�'�����?�$C�'�����&-���?��%�&�A?5��5��&:'�';��&;'��&-�&B5�

Page 71: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

����������;%# ��������-��������������������

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'���'�����&-�.;&��&/�C��;'�&�:4'�/���"�����E��/�'���;::>�$%����&�����&-5� ������6� �'-����&/�$��;'�;:�-��$��$�$;&�';��I�.���;:�$;&�';�� �/����A&;&�

/������$B�0������ ���;������ 1�-%�'�C�A�$��;&�

'�Q��'�/B�J��&�$������&��D���/��2� �;��'���/� �;����;� G;���'���

G;��/�����M&�'���G;;'�>��-%��-��&�G;;'�$%;;������&/�&$��

���''�/�.��;&�J'���G;;'�-';>�%�������/�����'����C�&�;'�-�&������&:�$��;&���-&�;:�.�$���'�$;���$���;&�

I;>��2� �;���;>� 7�>���/3�&;��.�'��%��;�

M��;/��;:��.�'��%��;-��$����A�&$;&$�;��±�$;&.���;&B�

��;$%��$������&���G'��'�&/����;'�:���&-��2�A;�=�B�

�5���5����

�5��)5�����

]��5����

]��5����

G;��'�&/�����2�A;�=�B�

�5��)5���

�5����5���

��5����5���

]���5���

�;$��'&����2$�A;�=�B�

�5���5�� �;��^��5�� ^��5��;'�]��5�� ]��3��;'�]���5��

1�#�J�AbB�A�JJ ���&/�'/�?�/B�

^��5��� ^�)5�� )5���5�� ]��5��

�B� %����;������;&����/���'-����&/�$��;'��������/S���/��$$;'/�&-��;��&/�.�/����$�'$���&$�5���::�'�&����'-���>����������';�'�����:;'�.�'�;���&/�.�/�����$%����;�&-�$%��/'�&3��%;��>%;�%�.���8��'��&$�/��.�'��%��;-��$�����;'��%;��>��%�%��;-��$���$��&�>�'�&�5��B��:�:���&-�;'&�&-��2���^���;�=�3�$;&�/�'��%���;��������;:��&��$�/�&��&;$��'&���%��;-��$���5�$B� %���:�-�'���'�����/�;&�$��&�$�����/��3�����&;��'�$���.�/�&$�����/�'�$;�&/���;&��'���.�������5��

Page 72: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

����������B%'��������)��� ������-�$ )��*������

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5��)��&/����

#�-�>E%���>�-�&�/�'���'�����&-�/�'�#&:;'/�'�&-�&��&�#�'4��&-��&/���'$%:4%'�&-�.;&�1�#�$�9��&-�&����+-��$%�&�G�'����'�:4'�/�������;��$%��*;&�';���5�#��&���&/�;&��;'�&-�;:�����;��$�$;&�';��2��$���/�%�;-�;��&��2��$;������$%������:��;��%��;��$����;:�%�;-�;��&�A1�B�/�'�&-��%����:��$�$���;:��%��$�'$�����&-�'�/�$���3�:;'�&-�-��$���/�%�;-�;��&�A1�#��;'�1�#�$B5�1�#�$���.���'�:��$����.���;:�-��$����;.�'��%���'�$�/�&-��P���>��C5�1�#�$�;&��;'�&-�%�����&�%;>&��;�����%��;����:������'���&��.������&-�����;��$�$;&�';���&/����%��;&������'��:;'�>%�$%�-;;/�/�����'���.���������&���'�;:����'�����;&%���>��%�����'��$';.�$���'�$;���$���;&5��D�$;�&/���;&�7�$�������:;'��%�����'��&��;:�1�#�$�%;��/�����.���������;�����$�&��'�$�'�&-�:;'��;�&-���;����>��%�/������5�7'�Q��&$��;:����'��&��>����/���&/�;&��;$���:�$��������&/��.����������3�����-;;/�$��&�$����'�$��$��>;��/��--����%����%�'��%;��/����:;�'��;��8����'��&����'����'��&��;�&-�'�$%��/'�&3��%'����;�:;�'����'��&����'����'��&�;�/�'�$%��/'�&3��&/����&���;:�;&�����'��&����'����'��&�����$%��/'�&5��MQ����&���&/�:�$��������#�&;'���'�:�'�&$��'�&-��:;'�&;&�/������$�$%��/'�&�%;��/�����.�������5� %�'��%;��/����'�-���'�Q�������$;&�';��$;��'�;&�>��%�&���;&����&/��JJ ���&/�'/5�������'�:�'������%�����$������'����%;/�:;'�$;���$��&-��%��$%��/U���;;/����.���������&/��%����%��1�#�$�'��������.������������%������;:��%��$��&�$�.����;��%����/S���&���&��&�-��&�����������/�;&��%����&:;'���;&5�����������6%�� ������� ��-�$ )���*������� "������1����

II���A,G"1JB5�D�$;�&/���;&�:;'��&�-��&��;:������&��>��%�/��������&�,�';&�5�����6��5�����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�.�'-���$%�&/�&���'�����&-�.�'$%��/�&�'�I��;'��%;/�&�:4'�/���1�#�$�9��&-����#&-����/�'�D�:�'�&?>�'��5�I��;'��;'��9��%;/;�;-���:;'�9���'�&-�#�J��&�,�';&��1;���������� �;'���D�&-�� 9��%;/;�;-��N�/T� �&�'��&�3�

9�&�:�$��'�'��&/�9;/���

�'������;';�1;������I��� ^��5��b� 1�-%�G'��'��I�Q��/�J%';��;-'��%��A1GIJB�

;;%��5��

J�&�'���,�';&��9�/�$���J�&��'�I���

^��5��b� 1GIJ� ;;%��5��

J;�����1;������I��� �5��P��5��b� �'��/���'�$��&%�����;&���&;����A ���#B�

���&�;&�#Dc�

�19J�I��� �5��P��5��b� 1GIJ� ��;D�/�,�'��&�����7#1J�I��� ^��5��b� 1GIJ� ;;%��5��2�::;'/�1;������I��� ^��5��b� 1GIJ� ;;%��5��9�5�#$��&���1;������I��� ^��5��b� 1GIJ� ;;%��5���;'�%�J;�&�'��1;������I��� ^��5��b� ���#� ���&�;&�DcI�`� � � �T� %�'���'���>;��S;'�$���-;'���;:�������%;/3��%;�����/�;&�$%�'-��/�::�'�&$�����>��&�-��$���/��&/�&;&-��$���/�%�;-�;��&��&/��%;�����/�;&��'�$��'���/�::�'�&$��;:�-��$;-';���;&�%�;-�;��&5� %��:;'�'��&$��/��$���;&��8$%�&-��$%';��;-'��%�3����$�';�%;'����&/��;���$�'�$�:;$�/�&-5� %�������'��&$��/���::�&����$%';��;-'��%���&/���&;���5��

Page 73: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��)����� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�5� %�'������$%��,�':�%'�&�

���5� #��-���&��

F�� ���,�'�&�>;'���$%C����&�.;&� %�'������&��&/����';::�&�&��&/�%E�:�-�&�$%��-�C�E'�5�0�>;%��/�'��������������������&/�������&����-�/�%&��&�D��C;C;���8����3��':;�-�&�%E�:�-�7;C���'�&-�&���:�/����&-��E'�&�*'�&C%����&���E��&5�����,���:E���-C����/�������;?���'��'�G';�����A?5��5�/�&�����2��&/%���.;';'-�3���&���'�&-�&B���'���������&��'�G';����5�I�����&��&�-�%�&�%E�:�-�&�$%����:�/�&�#��C����&3�/������/�'����'���&-�������'�2'����&�A?5��5�*�&/�'�;/�'�#/;��?�&��&B�--:5���;&/�'��M':;'/�'&���?����'4$C�$%��-�&��&/5��/��������M�&��I�����&���;���• /���-�-�&����-�&�,�'�&�>;'���$%C����&���#'?��G����&��&�,�'%E��&��.�'/�����$%�&3�• ��%�&/��&-�(&�%�&�.;&�D��C;�';:���&�����G����&��&��������������D�%�&�

��&��2���C;&?�����&�&&�&3�• .�'%����&;/�:�?��'�&/��M���&����&���&�-�&?%�����$%�����'���&-C;&?����

�&��-'��'�&3�• ��&�� �������'�&-�>��&���$%�'�/��������?;-�&�'�G';������&/�/�'�&�9;&��;'�&-�

�&�%����&�A��%����$%�*����������5�� %�'�����&/�C��;'�&�=� %�'����C;&�';����A9;&��;'�&-B3�

• ��?�����:4'�S�/��#���'-'�����#&-���&�?��N-�&-����G';����&�/�'� %�'�����A#/%�'�&$�3�J;����&$�3�J;&$;'/�&$�3�M�;>�'�&�3�������&�-��&�B��&�%����&5�

Page 74: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��)����

� � � � � � ���� � �����

����������?%F����� ��G��� ���*��������H

II���A##JMB5�9�/�$���-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/�������������6��%��##JM�����;:��&��&�.��/���������:��&�-��&�5�����6��5�)��

#�-�>E%��3�>����/���,�'�&�>;'���$%C����&���#'?��G����&��&��4&/&���&��'�/��G'����/��������9�&�-��&����&�&&��>�'/�&5�������F������F�=���������������&/�'��&/��%����:����-'����;���'��$�������&��%�������;:��&��&�.�������������:�9�&�-��&�3���>��������8��$��/��;�/;��%��:;��;>�&-6��5���/�$�������:��;�-����&-�����;;/�-��$;����.�����$�;���;�&;'������;��������:;��;>�&-��%���&�'�$��;&�;:��%��/���������:��&�-��&�����5��5�D�-���'���.�����%��$��&�$�:;'����%��$����8��&���;&3����;'��;'�����3��&/�&��'���;&�$;�&���&-H�:;��;>����.����>�������$%�/���/��.�'����;&�%�;'�;'��:'�Q��&�����:�/���/�&�$��'��������%��$��&�;'�;�%�'����'�;:���%����%�$�'�����5��5��'�&-���/������/���/���:;;/�'�$;'/��;���$%�:;��;>����.���3��';.�/��&�$��'��&��'���;&��&:;'���;&�:;'����&/���/�������&3��&/��/S���������&-�%������;������%��&��'���;&�-;���������%�/������/�������&5��5�N���/�$���;&����'�$'���/������%����%�$�'�����5��5�9;&��;'�����;;/�-��$;����.������%;�����&�'�$��/��&/��'�&-��%��'������;���$%�:;��;>����.���5��5�7;��;>����'�$'���/��8�'$������&5�)5�0����&��/�&��:�$���;&����������&��>��%�/������3�:;'��';�������&$���&�$���;:��&���'-�&$�5��5�#C����%��$��&��&/�;�%�'����'�;:���%����%�$�'�������;��8����&��&�����$��;:���$�'���%�����/;�&;���&��'�����&/�'��&/5�����&/�'��&/��%����:���/;�&;��;&��;'����:�$�'�:����3��%�'������'�C�;:�%��;-��$���5�����;��&/�'��&/��%����:���/;�&;���'�.���;�&;'���?������;;/�-��$;�3���������&$'���/�'�C�;:�/�.��;��&-��%��$;���$���;&�;:�/�������������5��9���-&���'���&/�$�����%�����%�.��'��/��&/��&/�'��&/��%����;.���-'���&�5�YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY�G����&��YYYYYYYYYYYYYYYY����������-'����;��';.�/���%�����/�'%���:;'��%��/���������:��&�-��&�����5� ������'�>��������.���������;��&>�'��;�'�Q����;&��&/�%�����;����:��&�-���;�'�/������5���>����$;&��&����;��&$;�'�-���;���;���&���&��%�������;�����$;&�';��;:��;�'�/������5��YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY�G%��$��&��YYYYYYYYYYYYYYYY������MMM���������������6L�������;%)����F�������������@2�E������

��'�����&-���&��>����'�&�G����&��&.�'�'�-�5�

Page 75: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��)����� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���5� �&���&�%�'�����

F�� ���M�-������&��.�'>�''�&/��,���:����.�'$%��/�&�'��&���&�G'E��'��������&��'$%��/��$%�'�*;��&�'�C��'��&/��%�'�C;�;-�$%�&�M�-�&$%�:��&5�1E�:�-�>�'/�/�/�'$%�/�'�M�&/'�$C�.�'������3�/����&���&�%�'����� ����������������K��&:�$%L�/�'$%?�:4%'�&3��&/����:���&��-'�&/��-�&/����'�����&-�/�'�>�$%��-��&� %�'�����'�&?����&�/�'��&S�C��;&��%�&/��&-�.�'?�$%����>�'/5��;��8����'�&�.�'$%��/�&��#'��&�/�'��&���&��&S�C��;&�%�'���������&��'$%��/��$%�&�*;&�Q��&?�&�:4'�/����'�C��$%��1�&/%���&-5�9��������&C��'3����>��$%�� %�'����$%���/���M'���&�����&-�.;'-�&;�&�>�'/�&�;����&/�>��$%���$%�����&�$%�/�'�D���;&�%����&?�>�&/�&��&/5��#��/�&�I�����&��&�-�%��%E�:�-�&�$%��%�'.;'3�/��/��� %�'������&�/��#���'�A?5��5�����*�&/�'&B��&/���$%;;?�����N�E&/���&-�����>�'/�&��5���%�&/��&-�'���-��&�;����&��$%�&�$%��&�'����/�&�&;'���&�I���&��E&/�&�����&�&/�'��?�&3�;&/�'&���$%�1��:������&-�&�:4'���(�'-�>+%&��$%���������;&�&������&5�M'��-&���;/�'���:�&/�3�/�����&�� %�'�����&���&-��':;'/�'��$%��$%�&3��&/�%E�:�-�&�$%��-�&�&&��A?5��5���>&�G%E&;�&3��&:�C��3�*��;&�'��3�1��;-��CE��3���$5B5��/��������M�&��I�����&���;���• ��&���������'�$%��F��'�$%��.�'$%��/�&�'��&���&�G'E��'�����&C���.��/�'�*;��&�

��::4%'�&�A��%����$%�*��������5���*;��&����?�&�F��'��-�&-�&B3�• /���G';�����/�'��&���&�%�'����3�/����-�&���$%�&�,�'��'��$%�&-�';$�/�'���&/�/�'�

#�;'���;&.�'%E��&�������.�'$%��/�&�&��&/�.�/��&���&/����-�/�'�����&3�• ������D�-��&��&/�G'�&?����&�/�'��&���&�%�'�����;>���/�'��&S�C��;&��$%&�C�

��&:4%'�&/�/�'�����&��&/��'�C��$%��1�&/��&-�&�����&-�&�:4'�/���.�'$%��/�&�&��&S�C��;&��$%&�C�&�-���&3�

• %�'����$%�����;>;%��:4'�/���M'���&�����&-������$%�:4'�/���D���;&�%�����&�&&�&3�

• ��&��#�:����&-�/�'�>�$%��-��&�#��C��3�/�����&�� %�'�����&���&-��':;'/�'��$%��$%�&3��&�%����&3��

• �'�C��$%��1�&/��&-�&�����&-�&�:4'���?�������������;&�&�>���?5��5���;'�3�#��;:�%'�&�A��%����$%�*��������5���G�$%;;?����3�;?����/�?�&�$%���&/��'�����/�?�&�$%��#��C��B3�D���&��&/�0��'���;&�&�-���&5�

Page 76: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��)����

� � � � � � ���� � �����

��������7A%/���������������� ���#�����

II�)�A,1#B5�J��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/���������������&��%���'��'������&-5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�#�:����&-�>�$%��-�'��%�'�C;�;-�$%�'�M$C��'����'�.�'$%��/�&�'��&���&�5� �����2��5�J;��'�;&�;:��&���&�G'���'���;&�A�B�A�B�

�&���&� 0&���A%'B�

G��C�A%'B�

��'���;&�A%'B�A$B�

J;��������9�8�/�>��%6�

#����'�&$��

D#G���#J ��2�D�-���'� �5���� ���� ����� ���� J���'�I��';� �5����5�� �5���5�� ���5�� N��'���&����

�G1�A/B�J���'�

�� MD9M��# M�#J ��2��G1� ���� ����� �����d� '�-���'� J�;�/��I�&��� ���� ����� �����d� '�-���'� J�;�/��I0�2�#J ��2�N��'���&��� ���� ����� ������ '�-���'� J�;�/��A�B�#/����/�:';�#17���'�-��&:;'���;&3�#�'�$�&��;$�����;:�1����%������G%�'�$��3��&$5�����5�A�B�0&��3����C3��&/�/�'���;&��'����'����'�:;'�&;&�%��&��&���&��'���'���;&H��&�-�&�'��3�%��&��'���'���;&�%�.��%;'��'�����;:�/�'���;&5�A$B���'���;&����/���&/�;&������;:��'���'���;&��&/�';����;:��/�&��'���;&���>�����������&��'�����/�.�'�����5��&�-�&�'��3��%����'-�'��%��/;��;:��&���&3��;��;&-�'��%��/�'���;&�;:��$��.���5�A/B� %���::�$��;:��8�&-��&���&�I��';�>��%��&���&�;:��&����;�'$��;'��&���&��';/�$�/�����&�:�$��'��;�%�'��%�&�M���I�����%�.��&;�����&���/��/5����������7�%!�� �������� ��#������������

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5���::�

#�-�>E%���>�-�&�/�'��:��&/�&���'��-�&-�/�'�2'�&/�'�&?����&�/�'��&���&�%�'����5��G'�&$�����;:��&���&��%�'���� ;��';.�/���::�$��&���&���&��%';�-%;����%�����%��;�$;.�'������'�Q��'��&�5� ;�/���.�'�%�-%�'��;����;:��&���&��&��&���������;���$%��%��-��$��$��::�$��;:����5��7'�Q��&������/�'�-��&�`��&���&�����'�-����'��'�-��&�&-��;����'����>��%���:�8�/�;'�.�'�����������/;���&/��;���/;��>��%����5��;&��;:��%���'�-��&�$�&����;����?�/�>��%;���:'�Q��&�����&������2�;&��;'�&-5���������&���&�/;�-���������&���&�/;�-��.�'���-'���������>��&��&/�.�/�����&/�$%�&-��;.�'����5�����%�'�:;'��'�Q��'��'�-���'�'�.��>��&/�'����&�5���;�-��/���&/�;&��&��:�$�;'��$%��6�#-�3�@��-%�3����-��;:�����'��3���'���;&��&/��%���;:�/������3�������;:��&S�$��;&����3����'���;&����&��C���&/�/��'�����;&3�M8�'$��������'&3�������';���&�3�D�����;:��2�;&��;'�&-�A�&/�-��$���/�%�;-�;��&B3��&��'$�''�&�����&�5��2��/���&��;&�/;�-��`����'�����;&�;:��&���&�/;��`���&���&�/;���/S���&���;;&��:��'�/��-&;��`�I���'��&���&��/S���&��`�

Page 77: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��)����� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������77%F����� ������#������������

II���A7C��B5�*�&/�'��&/�R�-�&/��$%�������������������� ����5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'���'�����&-�/�'��%��&��%E&-�-�&��&���&�%�'�����*;&.�&��;&������&���&�%�'�����AJ B��#&>�&/�&-�&�'��&�/�'��&������&����'�&-�%��3�AD���;&=G;�'���;&�%��B�;���&-��1�#�$�^�)3�b5�7���.;'-�$%'����&��9�%�?����&3�?�����$%��&/�Q��&������.3�/��/���C;%��&%�/'������&?��'���*;��/�'��&���&>�'C�&-��&-�����>�'/�&��5��&�/�'�D���;&�%��6���P����&S�C��;&�&��-�5��&���&��/�':6��3��P��3��M=C-*2= �-��&�/�'�G;�'���;&�%��6����P����&S�C��;&�&��-�5��A������&��&�:'���'�9�$%�&-�����;'����&���&B��&���&��/�':6��3��P��3��M=C-*2= �-������&���&�&���&-�/�'��;'����&���&��;��C�&&�����J �&�'�'��';��C��.3�/5�%5��&�/����C������-���&���23��':;�-�&5����$%��6��M�&���;��'%+%�&-�;/�'��.�'�&/�'�&-�/���;'����&���&�;���������J �&�'���%+$%��&���b�/�'�2�����-�/;��.;'-�&;�&�>�'/�&�A*���&C�&/�'��3��P���AP��B�M3��$%��C�&/�'��85���AP��B�M��';��&S�C��;&B��,�'?+-�'�&-��&���&��������4��'>��-�&/�C;&��&�3���&���;�.�'E&/�'�&-��':;�-��&�'�&�$%� '�&/5���&��&�.��'���C;&.�&��;&����=:�&C��;&������&���&�%�'�����A�J B6�#&>�&/�&-��&=&�$%�/�'�G;�'���;&�%��3�����#&���-�/��1�#�$���:�]�)3�b5�7'���'��2������&-�/�'�C;%��&%�/'������&?��'��&�*;�3�/��#&���&-�/�'��&���&/;��A�;����&���&B��&�/���-����&���*1�#�:&�%���&/�C+'��'��$%��#C��.��E��+-��$%����A5�*1M=�M�D�-��B5������&���&�&���&-�C�&&������J �;>;%��'��';��C��.������$%��';��C��.3�/5%5��&�/���-����&���*1�#�:&�%�3��':;�-�&5����������79%��1�F�����

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5����

#�-�>E%��3�>������:�/���&;�>�&/�-�&�9�(&�%�&�����#�:�'���&�/����>&�G%E&;�&���&-�-�&-�&�>�'/5���>&��%�&;�&;&���2���.�����&/��;�'����&��%��%;�'�;:��%��;'&�&-�A��������:��'��5����B��'�;'��;�>�C�&-5� %����$����/��%��/�>&��%�&;�&;&5��&�&;&�/������$��&/�.�/�����%���$%�&���&$��/���&$'���/�&;$��'&���-';>�%�%;';&���$'���;&3��&$'���/�'����&$���;��&���&��$��;&��&/��&$'���/�%�����$�-��$;���';/�$��;&5� %����$%�&���'��;'���;��&���&�����'��5��&��&/�.�/����>��%��������/������3�:���&-�%���'-��$�������'�/;�&�&����$���/����>�&�&-��&���&���.��3��%���8�--�'���&-��%��/�>&��%�&;�&;&5�D���'$%���/���%�.��&;��$;&:�'�/��;;-��U��/����%����%��'��&-��2���/����'�/;�&�&�����;�$;�&��'�'�-����;'��%;';&�5�J;''�$��;&�;:�:���&-�%���'-��$��������C�����;�'�Q��'���&��/S���&��;:��%���&���&�'�-��&��;��';.�/���::�$��.���&���&���.����%';�-%;����%��&�-%���&/��%����'���;'&�&-3�:;'��8���������%�����;:6��&��'�/������$��&-��&���&�����'��&��%���.�&�&-�;'������/���3����;&-�'��$��&-��.�&�&-��&���&3��&���&������'����&�5�

Page 78: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��)����

� � � � � � ���� � �����

���������7:%/�������������-����#����������'�������

II���A��2B5� %�'�����/�'�G����&��&������������������� ����5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�C�'?�&�#�:����&-�>�$%��-�'�,;'����?�&-�&�:4'���&���&���&����&� %�'����5�,;'����?�&-�:4'�/���#&>�&/�&-���&�'��&���&������&/�V7�;�/������53�����W6�������%�''$%�&-���&�'��&��&�.��'��&��&���&�%�'���������������&��&S�C��;&�&�/�'$%�/�&�G����&��&�:4'�/�&�7������&����$%&�$%�&���:�C���/�'��&���&���������%�'������$%��F��'�'4$C�&-%��:�5��M�&���?������ '��&�&-�/�'$%�/��S�>����-���$%���&-������?4-��$%�/�'��&?�>�&/�&/�&���'���-���/�'��&���&�%�'����3�/�'���$%&�$%�&��&���&����&:�&C��;&�&��&/�/�'�+-��$%�&�*;���C���;&�&�AJ�.�6�*��;�?�/;�-�:�%'B5�*�&&�&���4��'�/�����;&/�'%����&��&/���&$%�E-�-�&�D��C�&�.;&�A1��;-��CE��&��&/�*��;�?�/;�&B�VI;$C������53�����H��;�/�&�������53�����W���C���&�'�AJ���B3��&�'���'��;&����'�AJ�G��B�V1�&�'���';���&������53�����H�0C�';&������53�����3�M*����W��&/��&�'�.�&+�'��&���&?�:�%'3�S��&�$%�,;'-�&->���5�������$%�'�����&-�/�'����'���&-�/�'$%���&��������?�&�'������&��'�$%�&/�'�M':�%'�&-��&�/�'�#&>�&/�&-�.;&��&���&�&:��;&����&3���C���&��&/=;/�'��&�'���'��;&���5�'���������&���'��'��G���&��&/���&���8��'��&������ %�'����:;'�V��&&������53����)H�����3�����W����������7�%)������ ��#�����������������

II���A�!22B5�����;&���D�:�''���2��/���&�5�����6��5��

#�-�>E%���>�-�&�/�'�4��'�$%���$%�&�#&-���&�?���&/�C���;&�&3�#&:;'/�'�&-�&��&�/���G����&��&��&/���'�C��'Q�����E����C��&�/����%�&/��&/�&�!�&�'�5��&���&�G��� %�'����AJ;&��&�;�����$���&�;���&���&��&:��;&� %�'���B�#5�����$��;&�J'���'��T��5�G����&��>��%� ������/�������>��%�%��;-��$���$��&�>�'�&���5�G����&��>��%� ������/��������::�'�&-�'�$�''�&���.�'��%��;-��$���$����;/���5�G����&��>��%� ������/�������>��%��;;'�-��$���$�$;&�';���&/��&�$$��������:���&-���;;/�-��$;����.���/����;����'C�/�/�>&��%�&;�&;&��5�G����&��>��%� ������/�������>��%��;;'�-��$���$�$;&�';��/��������������/������&S�$��;&�>%;��'���';.�&��;�%�.����';.�/�$;&�';��>��%����'����;:��&���&������%�'�����5�G����&��>��%� ������/�������e�'�$�''�&���*#�/�����������::;'���;��.;�/��*#��5�G����&��>��%� ������/�������>��%�����&-�/�;'/�'�A�&�%�-%������$��/�$��B��5�G����&��D�Q��'��&���5�9;&��;'��&/�'�$;'/���;;/�-��$;�����&���;:�:;�'�������'�/��3��&/��C�����';�'������/S���&���5�D��;&������&/���$%;�;-�$������������5�@����&-��;�Q��&�������:;;/��&��C���5�@����&-��;�$;����>��%��/�$���:;��;>����J5�����������'.�$��D�Q��'��&���5�����������'��M/�$��;'��'��&�/��&��&���&������%�'�����5�����������$������>��%��8��'��&$���&��%�����$��;&��&/����'.��;&�;:������&��;&�J�����5�#�/�������&�>��%��8��'��&$���&��';.�/�&-����';�'�����/����'���/�$���;&�:;'������&�����&&�&-��;����J�����5�#�/������/��';-'���:;'��'��J����'�.��>3������&����;&3����;'���&/�;&�-;�&-�'�.��>�;:������&��;&�J�����5�#��������;��';.�/�����'������'�;/�;:������%�'�����;��������������&���T� �C�&�:';6�J;&��&�;�����$���&�;���&���&��&:��;&�G����%�'����AJ���B���&&3�,;&�D���?�&���&��!����9��������

Page 79: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��)����� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���5� ��$%����'��$%�&/��'�';���� %�'����.�':�%'�&�

F�� ���,����� %�'����:;'�&�A?5��5�J���3�*;��&���;&�%�'����&B�������������������� �����>�'/�&�+-��$%�'>����%E�:�-�'��&-�>�&/�3������/�����&/�/�'�-�-�&>E'��-�������'��&�M'C�&&�&���&-���&�>E'�5��/��������M�&��I�����&���;���• �8���?�����:�&����,�':�%'�&���&-�%�&3�• /���������'���M.�/�&?����A�&��;&/�'������/�'���%�&/��&-�.;&�*�&/�'&3�

R�-�&/��$%�&��&/��$%>�&-�'�&B�%�&�$%���$%�/�'�@�'C�&-�&��?>5�/�'��&�'>4&$%��&�@�'C�&-�&�.;&�&�$%����'��$%�&/��'�';���&� %�'����.�':�%'�&���&/����-�/�'�����&5�

�MMM�������������7;L�����BB%)���������*�E����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�#�:����&-�.;&�*'���'��&�?�'�M�&��:�&-�.;&�&�$%����'��$%�&/��'�';���&� %�'����.�':�%'�&5��

���5� K#���'&���.�L� %�'����:;'�&�

F�� ���K#���'&���.�L�;/�'���$%�KC;����&�E'L�-�&�&&��� %�'����:;'�&�4��&���������&�$%';&�$%�&�M'C'�&C�&-?��E&/�&���&��-';(��#��'�C��;&C'�:����:�/������';::�&�&���5�1E�:�-�>�'/�&����.;&�G����&��&�;:������'������?���&/�'�&�A>��&$%�:���$%��������'��&B� %�'����&��&-�>�&/�5��/��������M�&��I�����&���;���• /����?4-��$%�/���;�&��&��M.�/�&?��-��?���&:��&��&/���&���&��'�$%�&/��

#��-��4��'�/�'�'��-�� %�'����:;'�&��$%�&��&/�• /���M'+'��'�&-�����'&���.�'�=�C;����&�E'�'� %�'����.�':�%'�&��&���&��:4'�/���

��%�&/��'��&/�/���G����&��&�C;&�'�C��.�&�D�%�&�:+'/�'&5�

Page 80: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��))���

� � � � � � ���� � �����

���������7;%)���������*�E����

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5������

#�-�>E%��3�>������&��D�%�&/�'�����&-�:4'�����'&���.��;>���&����/��-&;��$%���&/��%�'������$%��9�(&�%�&��':;�-�5�N��;:�����'&���.���%�'����3�;��;:�>%�$%�������$����;;/�-��$;�3���>�/���'��/��&/�-';>�&-��&��%��N5�5�A�B5�9;�������&��/;�&;��;��&���%�'�����;:�����'&���.���%�'�����>��%��%��'�%����%�$�'���';.�/�'�A�BH��%�'�:;'�3������'�$;�&/�/��%��������&������C�/���$�:�$�������;����%��'�����'&���.���%�'�����'�$��$�5��� %��#�'�$�&���������#;$����;&��.�������Q����;&�����/��-&;��$��&/��%�'������$�;/������3�'�.��>�&-�>%�����C&;>&���;����%��:;��;>�&-6�� %���::�$��.�&��;:��%��;/������3��&$��/�&-��%��&���'��&/�Q�������;:���/�����':;'�/H�� %��/�-'����;�>%�$%��&/���&/�&��.���/���;&�%�����&��$$;���%�/H� %���;��&�����'�C�;:�%�'��;������&���;$����/�>��%��%��;/������5��� %��#�'�$�&���������#;$����;&������$;��&���;&�;:��::�$��.�&��'���'$%��&/��8��'��$;&�&���;�$%�'�$��'�?���%�'������$�;/����������%��:;��;>�&-6��J���'����::�$��.�3���;�>%��=;������::�$��.��;'��::�$��.��:;'�$�'���&�$���-;'���;:������&�3��N&C&;>&=�&�';.�&������;������';��&-3�;'�$���'����&�::�$��.�5���0��'���;&����3��%��#�'�$�&���������#;$����;&�$;&�/�'���/��-&;��$�;'��%�'������$�;/�������;�%�.��������%�/��:�����&/��::�$�$��>%�&����%�����&6��#��';.�/�:;'��������%��7�#3�;'����;'��/����/����;����&�/��&����������>;��&/���&/�&��>����$;&�';���/���/����%���%�.�����&������%�/��&����'�'�.��>�/�$��&��:�$������$���;&3�;'��&/;'�/�;'�'�$;�&/�/�����%��#�'�$�&���������#;$����;&U�G';:��;&���G'�$��$��J;�����3�;'��&/;'�/������'���.�&��;'����';�'������/�$�����$������;'-�&�?���;&5�����>��&/��&&;.���.�3������&�';.�&3�/��-&;��$��&/��%�'������$����'���������';.�/�/�:;'������&���&��>;�$�'$���&$�6��B�����'��;:��&��&.���-���;&����'�����%���$;&:;'��;��%��N5�5�����'��&��;:�1����%��&/�1��&���'.�$��'�-�����;&�:;'��';��$��;&�;:�%��&�'���'$%���S�$���&/�%�����&����';.�/������/����$;&������/�'�.��>��;�'/�;'�$��&�$����&.���-���;&�$;������;:��&��&������;&����';.�/��;�$;&/�$���$%�'���'$%H��&/��B�>%�&���/����$;&������/�'�.��>��;�'/�;'�$��&�$����&.���-���;&�$;������;:��&��&������;&����';.�/��;�$;&/�$���$%�$��&�$����'�������';.���$%�����&/�'��';.��;&�;:�$;���;&������5����&�-�&�'��3������&��%;��/�&;������8��$��/��;�����:;'��//���;&�������&��;:�$�'��'�Q��'�/�����%���';�;$;���&��%��:�'��$�'$���&$���&/�%;��/�&;������;'���%�&��%��������&������;&���$;��;'�������';:��;&���:����;$����/�>��%��%���';.��;&�;:��$%����'���&��%���$;&/�$�'$���&$�5�

Page 81: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��)����� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���5� %�'��������&:���&/��7�C�;'�&��

#&�/���'��������>�'/�&�/���#��C���/�'�M'&E%'�&-��&/�/�'�C+'��'��$%�&����E��-�&-�-�&�&&�5�@����'��AC'�&C%�����/�&-��B�7�C�;'�&�>�'/�&���*��������5����-�����'C'�&C�&-�&��&/�D��C;C;&�������;&�&���:-�:4%'�5�!�� ����>�'C�&�/���/���������?�:�$%�&�7;�-��'C'�&C�&-�&���$%���:�/�����;::>�$%����&�����&-���&�A��%����$%�*����������5���������$%�����%';���%��B5�@����'��#��C���:�&/�&��$%��&�/�&�*������&��5���N-�&-����2�&����&/���$%������&�=��';-�&��&/��5���G�$%;;?����3�;?����/�?�&�$%���&/��'�����/�?�&�$%��#��C��5��F�� �������M'&E%'�&-�����G����&��&������������������� ������&��'�$%����G'�&?���/�'�.;&�2��&/�&3�S�/;$%��&/��&��;&/�'��.;&������&�/�'����';::�&�&��:�&-'��$%��*�&&�&���4��'�/���!���&��?�&-��&/�@�'C�&-�/�'��&��'$%��/��$%�&���%'�&-�������A�����&/�����B���:�/�&�����?�$C�'��':;'/�'��$%5���'�M�&:���C+'��'��$%�'���>�-�&-���:�/�������;��$%��*;&�';����������������������� �������� ������&���:��&/�&���������9�&�-��&�5�M'���/�':��&��;&/�'������S�&-�&3�C+'��'��$%�%;$%�C��.�&�9�&$%�&���&�'���'�����&-3�/����&�/�&�I�����&��&�%E�:�-�&�$%���&���'��$%�&/��N:�&-��':;�-�5�#�$%�>�'/�&�$%��/�'$%-E&-�-�/�'��:�%�&-�>���&3�/��C+'��'��$%��#C��.��E���&/���;'������-���$%?����-�����%�&/�&�/������$%�&�7;�-�$%E/�&�/���&��&��'�$%�&/��&?����&���5���/��������M�&��I�����&���;���• /���.�'$%��/�&�&�#��C���/�'�M'&E%'�&-�A?5��5�-��CE�$%�'��&/�83�M�&��?�.;&�

�4(�;::�&��&/�G';���&?�:�%'B�/�'��-�&��&/�• #&-���&�?�'�#&���&-�/�'�M'&E%'�&-�?5��5�����7;�-��'C'�&C�&-�&��&�%����&3�/���

M�&:��-'+(�&�.;&�C+'��'��$%�'�#C��.��E���&/���;'���&��;&/�'����:�/�����;::>�$%��C;&�';����/�'��-�&3�

• �'�C��$%��1�&>����:4'�/���#&���&-�/�'�C+'��'��$%�&�#C��.��E���&�#�%E&-�-C����/�'����/��&�/�'�'���.�&��&�7;�-��'C'�&C�&-�&�-���&5�

���������7B%!�=���������# �8

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5�����

#�-�>E%���>�-�&�/�'���'�����&-�/�'���C��;&�/���'���'����/��&�'C�&&�&���������E��&����&��/'�-��-��CE�$%�&��&/�85�!�=������ �8�#��%;�-%��;>�-��$��$��&/�8�/�������'�/�$���;��'�&/����-��$���3��%����������;:��&/�.�/�����;���&���&��%���/�����;&-���'�A�&/��%�'�:;'���$%��.��-��$��$���&�:��B�%��&;�����&�������%�/5� %���.����������/����&���';&�>��%��������/��������&�>%�$%��;>�-��$��$��&/�8�/����>�'��$;��'�/�>��%�%�-%�-��$��$��&/�8�/����A��/����&-�%�:';����/����;���>��CB�/;�&;���';.�/��$;&.�&$�&-��.�/�&$��;:���&�:��5��&���S�$��>��%��������/������3���/���;:��P���>��C�/�'���;&�$;��'�&-��;>�-��$��$��&/�8��&/�%�-%�-��$��$��&/�8�/����'��;'��&;�$;&���&����';.��&���&�1�#�$3�:'�$�;��&�3�;'��&���&���.��5� %���::�$��;&�����/�:';��;>�-��$��$��&/�8�/����$;��'�/�>��%�%�-%�-��$��$��&/�8�/�����'���8�/5�#��%;�-%������$���'��%���$�'�;%�/'����/;�%�.��/�::�'�&-�-��$��$�'��;&�3��%��/����'�.����&;�$���'��'�&/��&�;��$;����&�:��5��:��%�'���'���;&-���'��::�$��;&�-��$�����&/�����/3��%����::�$�������'��;����;/��5�9;'�;.�'3��%��&���'�;:���/����������/3��&/��%��/��-&��&/������&����;&�;:��.�'���;:��%�����/����'����S�$���;�$'���$�5

Page 82: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��)����

� � � � � � ���� � �����

���������76%�C����������������� ����� ������������

II���A��2�B6�9�&�-��&��;:�/������6���&���;&���$��&�$���-��/���&�5�����6��5����::�

#�-�>E%���>�-�&�/�'���:4%'��$%�&��.�/�&?.�'C&4�:��&���'��-�&-�/��#��C���C+'��'��$%�'���>�-�&-���������������������&C���.��/������$%�'�7;�-�$%E/�&5��5��M8�'$����&/��%��$����$��.������5�5���M7��� �0���G%��$����$��.������/�:�&�/����&��C��������$���;.��&��>%�$%��8��&/��&�'-�����;&/�'���&-���.���A�5-5�>��C�&-3�-�'/�&�&-3����'�$����&-B5�M8�'$������������;:��%��$����$��.����>%�$%���/;&��>��%��%��-;���;:��&%�&$�&-�;'���&���&�&-��&����$��;:�:��&��A�5-5���';��$3��'�&-�%3�:��8�������3�����&$���;/�����&/�8B5������;:��&����'.��/�A�5-5��&���$��B3�������$��&/�'�-���'�A�5-5�S;--�&-3�>��&-3�����&/�&-��8�'$���$���B5���5�5��M77MJ ��07�G1O��J#I�#J �,� O�0�� 1M�GDM,M� �0��07���#�M M���D�-���'��%��$����$��.�������;$����/�>��%���'�/�$�/�'�C�;:�/�.��;��&��;:��������/������5� %��'�C�'�/�$��;&���$;&���&��;.�'���'�&-��;:��&��&�����&/�:'�Q��&$��;:��$��.���3�>��%���/;��'�����/��::�$�5�2'����'�:'�Q��&$��;:��$��.����$;&:�'�-'����'��';��$��;&�:';�/�.��;��&��;:��������/��������&/��%����.���/�:;'��;�%�.�-;';���&/�;/�'�����&��&�����$��.���5� %����&-�%�;:������;�$;&:�'��%���::�$����-'����'��%�&�;&�����'��&/3�;&�$�''�&���.�/�&$�3�'�Q��'�����&���;:�:;�'����'5��M.�/�&$����.����dd3��d�� %����������G'�.�&��;&�G';-'��A�GGB������S;'���/��$�''�&�����&��';-'���;�/���'�&��>%��%�'��&��&�.����:�������&��'.�&��;&�;'��'����&��>��%���:;'�&�/�����;'��'�.�&���%��;&���;:�/������5�G'����&�'��'������&/�$����������&�����/�$'�����&��';-'��;&�:';��2 ��;�/��������&������&��>%;�:;��;>����';-'���;:��&��&�.����:�������&�-��&�5����#�����;����%;��/�����/.��/��;���&���&���������;/�'������.���;:��%��$����$��.����A�5-5�/�����>��C�&-B�������:��;&-���:������;/�:�$���;&5����5�5��#��M��9M� �07�G1O��J#I�#J �,� O��`5��5�5��G1O��J#I�#J �,� O�#���McMDJ��M�70D�GM0GIM�@� 1���#�M M��`5���M8�'$����&/��%��$����$��.����A�&.;�.�&-���';��$��&/=;'�'����&$���'��&�&-B�%;��/������':;'�/�;&���'�-���'����5��`5���#/.�$����;����8�'$����&/��%��$����$��.����%;��/�����&/�.�/����������;'�/��&/�/���������$�:�$��&/�%;��/��&$��/������$���;&�:;'�-��$;���&�-��&�5�`�J� ;��8�����/%�'�&$�3��8�'$����';-'���%;��/����%;�����/��&/�%;��/�����$$;��&��/����;&-;�&-����;'��>%�$%��&$��/���/�$���;&��&�$;-&���.����%�.�;�'�C�����&/��/.�$������;'�/��;��%���&/�.�/���_���-��;:�$%�&-�5����5�5��#�,�JM�70D�G# �M� �� #*��2����NI���0D�0D#I�#� ���#�M �J��DN2��`�J��&/�.�/�����/��/.�$��;&��.;�/�&-�%��;-��$�����>%�&��8�'$��&-�����/S���&��;:�$�'�;%�/'�����&��C�3�'�/�$��;&�;:��&���&�/;�3��&/�$%;�$��;:��&S�$��;&����3�%;��/����-�.�&��;������&����C�&-��&���&5���1�-%�����'���'��$�&���;��&$'�����&���&���;'���;&5� %��%;��/������C�&��&�;�$;&�/�'���;&�>%�&��8�'$��&-��&�%;��$�����5�#�:�'�%�'�'�/�$��;&��&��&���&�/;��������'�Q��'�/5�M.�/�&$����.�����`5��5�5����#�M �J�J09GI�J# �0���#���McMDJ��M�`���G����&��>��%��8���&-�$;���$���;&�;:�/�������%;��/���C��/�$���'�.��>���:;'�����'C�&-�;&��8�'$����';-'��5����#�-'�/�����&�';/�$��;&��&/��&�������;>��&��&����;:��%��$����$��.����%;��/����'�$;�&/�/�:;'��/�&��'����;����>��%�/������5�

Page 83: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������7?%��� �������"����������� �C���������)���������

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5��)��

#�-�>E%���>�-�&�/�'���?�:�$%�&�#�:����&-�.�'$%��/�&�'�/������$%�'�D���&;���%��-'�/���&/�/�'���:;%��&�&�C+'��'��$%�&�#C��.��E��&�AM.�/�&?.�'C&4�:�&-�:�%��B5�I�.���;:��D� #$$���������$��.����� ��$;�'�-�/��$��.����� 0$���'�'��.������;&��;��D� ��$����/�����/�$���

�������$����/�����/�$�������� ���;&�%�

9��/��G�D� ��$����/�����/�$��������

��$����/�����/�$�������� �P���;&�%�

9;/�'�����G�D�

��$����/�����/�$��������

#$��.������%���/'����$��������.������;;/��'��'��

�P��;&�%�

� � �G;>�'���:��&-� �� � �1��.��,����.�� ���.�'���G�D� ��$����/�����/�$���

�����#$��.������%�������&��������&$'������;��$���;;/��'��'�3�,����.���&��.�'3��&/��$��.��S�''�&-�

�P��;&�%�A���'�Q��'�����'��'-�'�B�

� � ��;8�&-� �� � �1��.��$;������.���;'�� �G�D� I;>����$�3�

$�'/�;.�$���'�$;&/���;&�&-�

��'�&�;���$��.����3�,����.���&��.�'3��;�&/�&-�;'�S�''�&-�

�P��;&�%�A���'�Q��'�����'��'-�'�B�

� ��>��&-� �@��-%����:��&-� �� �@��C�&-� �R;--�&-� �� �I;>����$��

��';��$��1�-%����$����';��$� �

� ������;&�'��$�$��&-� �D�$Q�����;'�� �� �M&/�'�&$��

�8�'$������'�&�;���'����������&-� �

�D�X�/������$�'���&;���%���G�D�X�&;&�';��:�'���.��/������$�'���&;���%��

Page 84: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

���5� J%�'�'-�$%���&��'.�&��;&�&�

F�� �������������&�G����&��&������������������� �����C;�&��.�&������$%�'�'-�$%��,�':�%'�&��&����'�$%�5�R�/;$%�&�$%�������I�����&��&�-'��:�&�/���&�#��C����:5��/��������M�&��I�����&���;���• �&/�C���;&�&�:4'�$%�'�'-�$%��,�':�%'�&�A?5��5����'�&�G�&C'���;/�'�G�&C'��A�

�&��?���B� '�&���&����;&B�/�'��-�&5����������9A%(�����F�������'�����������

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5������

#�-�>E%���>�-�&�/��1�&>������:�/���9+-��$%C������&�'�C;��&��'��&����'�&�G�&C'��� '�&���&����;&�����G����&��&������'�&�������'�&.�'�-�&H���&��#&-����/�'�?�-'�&/�����-�&/�&�M.�/�&?�:�%���S�/;$%5�G�&$'����'�&���&����;&�%;��/����$;&�/�'�/��&��$$���������%�'������$�����'&���.���;�$;&��&��/��&���&��%�'�����&�/������$������&��>��%���&�&��;'�������%�/��&/���-��'�&���/�����>%;�%�.��%�/�;'����&��;�%�.����C�/&����'�&���&�3���$�����%���$$�:����//���;&�;:�����&$'���/;��&;��S�;��'/�?�������&���'.�.��3������';.��C�/&����'.�.��3��&/�>����'��;'��&;'���-��$���5���$%������&����;���������%���/�$����&/�$���;&��&/�$'���'���:;'�C�/&����'�&���&����;&��&/�&;��%�.���8$��.���'-�$���'�C�:;'��%��/�����'�&���&���';$�/�'�5�9�/�$�'���&/�;�%�'��%�'/���'�������'�;:��/�$���$�'��%;��/��&$��/��$;.�'�-��:;'���&$'����'�&���&���';$�/�'������&-��%���$'���'��5� %����&$'����'�&���&��������/;&�������&�;���;3�;'����Q��&���;3���C�/&����'�&���&�5�G�&$'���-'�:���'.�.����������'�>%�&�/;&�������&�;���;���C�/&����'�&���&�5�

Page 85: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�5) �;�:����(&�%�&�#C������;::>�$%���&�-����&-�&�:4%'�&�����G����&��&�������������������;:��?��.�'��/��'�&�1;���������;&�&5�����1��;-��CE������/�����/���%E�:�-���*;���C���;&�����*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&��&/��'�����&��;&/�'������G����&��&�����'�&-�'���;::>�$%��:4%'�&-�-�%E�:����:5�9����������/�'$%���&�&��&��'�$%�&/�-�$%����&�G����&��&�?����%�''$%�&5�����C��&�$%�&�����;���&/��&/�.�/�����.�'�������&/�%E&-�&�.;�I���&����'��&/�/�'���;::>�$%��C;&�';������5�M�&�2';(�����/�'���;::>�$%���&�-����&-�&��&�>�$C�����$%���&-�3���:�'���&/��@�'&���;��>�'/�&�%E�:�-�&�$%���/EQ����>�%'-�&;�&5�����$%��$%��'���;::>�$%��C;&�';������I�&-?���.�'���:��'���&�����;��/�'�1��;-��CE�������#�:����/������?�$C�'��&�/�&�&;';-��CE�$%�&���'��$%���:5�#�$%�����*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&����-���'���;::>�$%��C;&�';����>�'/�&�����;����������?�$C�'���-��&�.;&����)��-=/�����'C�5���;&/�'�%E�:�-��'���&�1��;-��CE��&�&�$%��;/�'�&�$%�C+'��'��$%�'�������&-���:5����!����/�'���&C�&-�/�'��'%+%��&�9;'��/��E���&/�9;'�����E��'�$%�:�'��-����&�&��'%+%��&�#�:>�&/�����/�'��$%���&-3�*;&�';�����&/������C;&�';����/��G����&��&5�����1E�:�-C����/�'���;::>�$%���&�-����&-�&��&/�/�����%�''$%��'C����/���'�/�'$%�/�&�G����&��&�-����&����"�����E�C'���'��&���&��-���&���������9�&�-��&�5����2�-�&��?�?�'�1��;-��CE����������/�'�/������$%�&�*��;�?�/;�����%E�:�-��7;'�/�'�M'��&�:�����;&���&����������������� �������&������;&E'��M�&>���&-�:�����'��&/�?��'�5������;�:E���&����������&�'�$%���&/�?���-�'�$%�����1�&/��&�/�'$%�/�&���&>���&/�&�#'?���':;'/�'��$%5������&/�C���;&�����&-�:4'���&��&;�>�&/�-������;&E'��M�&>���&-����/�-�-�&�;:�����@�/�'�E&/�&�����G����&��&�.�'��&/�&3�/���?���'����&/����C��;&�&�?�'�7;�-��%���&�C+&&�&5�������%�&/��&-�$%>�'�'���;::>�$%���&�-����&-�&�>����.5�5��&��&�.�/�?�&�$%����;&/�'%����&���:3��&��;&/�'��%�&�$%���$%�/�'�D�-�����;&�/��M��C�';������&/��E�'����&%��%����5���F�� �������*'���'��&3�>�&&���&��1��;-��CE�������;&E'���%�&/����;����3��&/��&C��'5�1�&?��C;�3�/���&�?�&�%�&/��9�(��/����;�>�&/�-C������&�'�����;&E'�&�#�:&�%��-�-�&4��'�/��*;��&�'E-�'���-'4&/���>�'/�&��5�����/�'���%�&/��&-�/�'�/������$%�&�*��;�?�/;������*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&�������/��1�'&+/����&��-�:4'$%������&/�&�$%������&��*;���C���;&�/�'3�>;����/���G��%;�%��;�;-���&�$%��%�&'��$%�&/�-�C�E'����5�M�>�'/�S�/;$%�/�.;&���-�-�&-�&3�/��/���2�$%>�&/�-C����.;&�M��C�';�����-���$%�A*����%�:�B��&/�D�%�/'�����;&���&-��'���������&/�'�&���%�/'�����;&�&�/�'$%?�:4%'�&���5�����'�N&��'$%��/����%�'������$%�&�,;'-�%�&�>�'/�&�'�.;&�>�&�-�&�I�����&��&��&-��';$%�&5����$%�������I�����&��&�>���&���:�/�&3�>�-�&�/�'�2�:�%'�/�'�!���#?�/;�3�1���';;��'��E���&/�1��;8��3�����C;&�'��&/�?��'��&�M�&��?�.;&����'����C�'�;&�������*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&��&�/�'�*��;�?�/;��%�&5���;::>�$%���&�-����&-�&��'���&�;:����!���&%�&-�����&��'C�''�&��&�M'C'�&C�&-�&���:5���'�&�,�'���:�C�&&�/�'$%����?��'��&�-���.�����&:����>�'/�&5�9���/�'���%�&/��&-�/�'��&��'C�''�&��&�M'C'�&C�&-�&��&/�/�&�/������&���%�&/�&�.�������/';%��$%�&���;::>�$%���&�-����&-�&��&/�;:��/�����;�;-�$%��&/�=�;/�'�&;�:����/�?�&�$%��&�':�%'�&�� '?�����:��5�

Page 86: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

�/��������M�&��I�����&���;���• @�'&���;��.;&���;::>�$%���&�-����&-�&��&/�9�(&�%�&3�/��������C���&�

��;::>�$%���&�-����&-�&�/�'$%�G����&��&��&/�#&-�%+'�-����&-��������>�'/�&�C+&&�&3���::4%'�&3�

• 9�(&�%�&�?�'�G'E.�&��;&�.;&��C���&���C;��&���;&�&���&�&&�&3�• *'���'��&�?�'�M�&$%E�?�&-�/���$%>�'�-'�/����&�'���;::>�$%���&�-����&-��&/�

9�(&�%�&�?�'�E'?���$%�&�M'���%�&/��&-���::4%'�&3��&��;&/�'��C��'��1�&/��&-�&>���&-�&������-���:���,;'-�%�&��&/�#&-���&�?�'��&?��'���&/�&�9�&/��%+%��/�'�����?�$C�'���-��3�:4'�G����&��&��&/�7�����&�;>����/�?�&�$%��G�';&����&�%����&3�

• /����;�>�&/�-C����.;&�����;&E'�'�;>���--:5��&��&�.�/�?�&�$%�'� %�'�����������;::>�$%���&�-����&-�/�:�&��'�&3�

• 4��'�$%���$%��#&-���&�?5��5��&�7;'���&�'� �������?��M''�$%&�&�/��7�4�-C���/�:�?����&/���&��$%���?����&-��&�7�4�-C�����-���$%��&��'���'4$C�$%��-�&-�/�'�M��C�';���?�:�%'�����%���'-��CE�$%�'���;::>�$%���&�-����&-��&�%����&3�

• #&-���&��&�%����&3����>��$%�'�2�$%>�&/�-C����'�%�/'��'��>�'/3��&��'���;&/�'�'����$%��&-�.;&���'�&��'��3�/�'��;�>�&/�-C����/�'�'�$%�?����-�&�*����?�:�%'��&/�/�'�#&-����.;&�@�'&%�&>���&�:4'�/�&�M�&��?�.;&����'����C�'�;&��3�

• 9�(&�%�&���&�&&�&3�/��������&��'C�''�&��&�M'C'�&C�&-�&�?�'�,�'��/�&-�.;&���;::>�$%���&�-����&-�&�?�E�?��$%�/�'$%-�:4%'��>�'/�&�;���&5�

���������9�%��������,������ �������� ��$=����=�����

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5�))�

#�-�>E%���>�-�&�/�'�/�::�'�&?��'��&�#&-���&�?�'���:�&���;&�/�'�1��;-��CE����&/�?��/�&�C��&�$%�&�!��$%�&5���:�&���;&�� %�'����&;�$;&���&��;'��-'��/�/�:�&���;&�;:�%��;-��$����:;'��%��/������$�$%��/5��&��%�;'�3�%��;-��$�������%����.���;:��2����>%�$%��%��;�;-�$���&��';�;-�$���/�:�&$��;&���-�&5��&��'�$��$�3�&��';�;-�$���/�:�&$��;&�$�&�������;���$�;'�����;���$3��&/��%����.������>%�$%����;$$�'6��.�'������>��&��&/�.�/���3����.�'��>��%������&/�$�'$���&$�3����::�$��/�����&��$�/�&��%��;-��$���5��J��&�$����3�%��;-��$����$�����-&��&/����;�;:�#��;&;�$��$��.���;&�A%�&-�'3��'����&-�;:�%�&/�;'���-3����������;&3��&8����3�����;'3�>����&-B5��2��%'�%;�/�:;'����;&;�$�A$;�&��'�'�-����;'�B��$��.���;&6��8��'��&������%�����&�%;>&��;���������%�-%�'��2���.����&�$%��/'�&��%�&��/���3�.�'���>��%���.���;:�����;��$�$;&�';�6��;;'�$;&�';��f��%'�%;�/�:;'����;&;�$��$��.���;&��������%�-%�'��2���.��3�-;;/�$;&�';��f��%'�%;�/�:;'����;&;�$��$��.���;&���������;>�'��2���.��H��������;>�'�/�����&��$�/�&��%��;-��$���3����;>�'�/��������5����';-��$;��&���A����'�/��%�&C�&-3�$%�&-��;:�;;/3��''���������3�/�??�&�3�%��/�$%�3���'�/&�3�$;&:��;&��&/�����'�$;&.���;&��&/�$;�B��2��%'�%;�/�:;'�$;-&���.������'�&��������������>��&��5���&/��5��;�=��A�����-��$;���5�P�5��;�=�B�����';-��$;��&������;$$�'���:;'�����;&;�$��$��.���;&�A$���&-�%��;-��$��$��&�>�'�&�B5��D�$;�&/���;&� %����.���;:��2�%;��/������&���&�/���;.����;�=��

Page 87: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������97%�����������1������ � ��$=����=�����

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5�)��

#�-�>E%���>�-�&�/�'��$%>�'�-'�/��&�����&-�/�'�1��;-��CE���&�$%�C��&�$%�&�#��C��&5�!�� �����������=9��/�A-'�/���B6�J%��/�;'��/;��$�&�����>�'��;:3�'��;&/��;��&/���:��'�����%��%��;-��$���5�J%��/'�&��-�/����;>��P�����'�$�&�'�'�������$���:��/���-'�/����%��;-��$���3���$�����%����'����������&������;�%�����%���.�5�9;/�'����A-'�/���B6�J%��/�;'��/;��$�&��$�&&;��'��;&/��;�%��;-��$�����&/�'�Q��'��%����:';�;�;&�����3�����;'����'����&�����$$�:��5���.�'��A-'�/���B6�J%��/�;'��/;��$�&�������$;&$�;��;'��&$;&$�;��;'��&�$;��g�$;&.���;&��&/����'�Q��'����'�&��'����%�'����A-��$�-;&�;'��,�-��$;�B5����������99%������������������������1����

II���A,G"1JB5�D�$;�&/���;&�:;'��&�-��&��;:������&��>��%�/��������&�,�';&�5�����6��5������

#�-�>E%��3�>����/�'$%�'�-��'�$%��������C;&�';����-�:E%'��$%��1��;-��CE��&�.�'��/�&�>�'/�&�C+&&�&5�F�����8������������G����&��%;��/�;&��;'��%��'���;;/�-��$;����.����:��'��8�'$����&�;'/�'��;����'&��%��'�����;��$�'��;&���;�/�::�'�&���8�'$���$;&/���;&5�G;���8�'$���%��;-��$�������;$$�'�����;����%;�'�����'3����$�������:��'��';�;&-�/�;'�.�-;';���8�'$��5����������9:%/����������E���� ��$=����=�����

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5������

#�-�>E%���>�-�&�/��1�&>������:�/���M�&��?��%�&-�/��;?����&�N:��/���&�/��1��;-��CE�����&�5��$=����=�����M8$���&���&�����$;;&�$����;:�%��;-��$���5�1��;-��$���������;�'�����:';���/�����/�;'���/����3�/�$'���/�$�'�;%�/'����$;&��&��;:������3�;'��&$'���/��%��$����$��.���5�#����&���&�'�Q��'�&-��&/�.�/����%;��/�����&�'�$��/��;�$�''�������������-�$�'�;%�/'�����;��������&�;'���C�&��&���Q��/�:;'��&��%���.�&��;:���%��;-��$��$�'��$��;&5�7��������'3�';;���3��&/�$;>;'C�'�%;��/�����&�'�$��/��&��%�����;:�-��$�-;&�:;'�������;&�>%�&��%���&/�.�/����$�&&;�����-�.�&�$�'�;%�/'����;'����5�#����&���&���'�%;��/�$�''���/�$����/�&��:�$���;&�A�5-53����'�$�����;'�>������$�'/B��%������'��;�%�'��;��%��:�$���%����%��>��'�'�����&���&5���������9�%���� ��� ��$=����=�����

II���A7C��B5���������������� ����5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'��'E-&�&��&�1�&/��&-�&>���&-�����1��;-��CE��&��&��;&/�'��/��,;'-�%�&���!>��:��:���5��/������� ��$=����=�����6���5����$%���1��;-��CE��&��;'����2����'�$%�'�;'���'��'�'�*;%��&%�/'���3�A�����*1M��&�7;'�?�$C�'%����-�'�2��'E&C��;/�'�2��C;�3�?5��5��� E:��$%�&���8�';�&�'-�&BH�����%;%�'��&���&E�������E&-�'�/���'&/��7���&6�9�&-��;:��&�$%����'��$%�&/h���5�$%>�'��1��;-��CE��&�A��>���;B��;:;'�6�2��C�-;&���-�5� ����.5�A;/�'��5�5�/�'$%�#&-�%+'�-�B��&/��&S�C��;&�.;&�������������b�-�'�2��C;��+�&-��5�.55�#�:/�$C�&�/�'�N'�$%�&�/�'�1��;-��CE��&h���!>��:��:����1��;�=1���'-��CE���$%�/���/����5�.5�2����.;&�2��C;��&�$%�h�A�&�*��:�?��&�%�&6���'��%�'��G%������B���

Page 88: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

��������9;%(��������������� �� �� ��������������� ���

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�4��'�$%���$%�'���'�����&-:;'�/�'�*'���'��&3�/���/������-&;����&�'�/������$%�&�*��;�?�/;�����E��-�&5����������� �������J%�'�$��'���$�%��;'�6��;��/����3��;���'��3���;$%��$���$;&:�'���;&6�-��$;�'��3�C��;&�'��3��23��13�J��&�$������&�6�:�����8��&���;&�����&-���$��������&��;&��;6����.�'����;:�/�%�/'���;&6��b�S���/���$�����3��b�/'���$;����'�&�3�'�/�$�/�C�&���'-;'3���b�$������'��'���'&����$;&/�;'�;'�3��&C�&����3���bd�%;$C3��;;'���'��%�'�������H�J��&�$������&��;:�/�%�/'���;&�������/�::�$�������$�������&��;�&-�$%��/'�&5���.�'����;:�/�%�/'���;&���;:��&�;.�'������/5�M.�/�&$��;:��$�/;�6�%���'.�&������;&5�#��&��;:�$;&$�;����.���A�&/��8��&���������&/�'���&���:�&/�B5����������9B%������������&������� ��$=�����=�����

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5������

#�-�>E%���>�-�&�/�'�4��'�$%���$%�&���'�����&-�.;&�/�::�'�&?���/��-&;��$%�&�*'���'��&5� ������������-&;��$�$'���'���:;'��*#��&/�11���� �*#� �� 9��/� 9;/�'���� ��.�'�� 11��G����-��$;��A-=/�B� ]���� ]���� ]���� ]����#'��'�����1� )5���)5��� )5���^)5��� ^)5��� ])5�����'����$�'�;&����AMQ=�B�

������ ���^��� ^��� ]���

N'�&��C��;&�T� G;���.�� G;���.�� G;���.�� �������'��C��;&�T� G;���.�� G;���.�� G;���.�� �����M::�$��.���'��;;�������A0=C-Bi�

,�'������ ,�'������ ,�'������ ]����

#&�;&�-���j� ]��� ]��� ]��� ^���#���'���;&��&��&;'����;'���&����;���&/���;&�

#��'�� #��'�=/';>�� ����;'=$;�� ����;'=$;��

T���';�'��/��'��$��;&���%;/6�i�$��$�����;&6��V���'�/����AMQ=�BW�d�-��$;��A-=/�B=��H��j�$��$�����;&6�A��dB�P�AJ�����1J0��B�AMQ=�B5�������8��:;'�/�����5��

Page 89: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������96%*������� �� �� �������������� ���

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5�)��

#�-�>E%���>�-�&�/�'�C��'�&��&/���-���:��&�1�&/��&-�&>���&-�&�:4'�/��9�&�-��&��/�'�/������$%�&�*��;�?�/;�5�

��

Page 90: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ���)���

� � � � � � ���� � �����

��������9?%(������ ��� ��� �� �� �������������� ���

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5������

#�-�>E%���>�-�&�/�'�#&-����/�'�M�:�%��&--'�/�3�/���/�����?�'�/���G'�;'���'�&-�.;&�M�:�%��&-�&�����/�'��;�:�����%�&/��&-�/�'�/������$%�&�*��;�?�/;���&�/�'�*��&�C��'���$%��'�5�D�$;�&/���;&� 2'�/�

�&-��&��������&���&��%�'�����$$;'/�&-��;�'�$;�&/���;&��&��;���;&������&�5� #�N&����%�����;/���:��*#�����/3�'�-���'��&���&����$;&��&�;���&�'�.�&;���&:��;&����'�:�''�/5� ��#��&��/�:;'���$�'�;&�����%�'���3��&/��:�&�$��'�3�:;��;>��'����&��'�$;�&/���;&��&��;���;&������&�5���$�'�;&������������&�:�$�����&������&��>��%����1�^��5�H�&;��&�$��'���:��1���]�)5�5�

J�

���/���%�.��:����/��;�%;>��&����&�:�$�����::�$��;:��%;�%����'����$��&��;&��%��$��&�$���;��$;���&��*#5�1;>�.�'3��;��.;�/�$�'/��$��&/�C��������$���>��C&���&/�'���'��;'��/��'��;&�/����;��%�;�%;�%�����3�$�'�:����%;�%����'����$��&�����;���������&/�$���/��&������&��>��%�$�'/��$�/�:�&$��;&3��&���3�;'�'���'��;'��/��'��;&��&/��&��%;��>��%��'���%;�%����$;&$�&�'���;&�^��5��-=/�5�

#�

���/���;:�$�'��'����/����&��*#��'�������/��&�&���'5� %�'�:;'�3��;��.;�/��%��;$$�''�&$��;:�$�'��'����/��3�:;��;>��%��'�$;�&/���;&��&��%���;���;&������&��'�-�'/�&-���-'�/����$;''�$��;&�;:�-��$;���&/�;;���������>�������%��S�/�$�;�����;:��;�;&�$�;'�%��;�;&�$����&�3�/���&/�&-�;&��'��;/����&/��%��%�;/�&��$������;:��%�������&�5�

J�

�&�������:���/�'����$��&���%�'�������/�;&�'�$;�&/���;&��&��;���;&������&�5� #��$��&��:�$��.�/�&$��>��'�&C�/����/�;&��%��#�'�$�&���������#;$����;&_�-'�/�&-����5� %��%�-%���'�&C�&-�A#B�����-&�/�>%�&��%�'�������;'��.���.�/�&$��:';�>����$;&/�$��/3�-�&�'���?�/3�'�&/;�?�/�$;&�';���/��'�����%����'���/�Q��������;>�'�/3��&$��/�&-��.�/�&$��:';��������&������%����&$;'�;'���/�Q�������'���&-��&��%���&����5�#&��&��'�/�����'�&C�&-�A�B���-�.�&��;����;'��.���.�/�&$��:';�>����$;&/�$��/�$;%;'����/��3�'�-��'��3�;'�$���$;&�';����/��5�#��;>�'�'�&C�AJB�����-&�/��;��.�/�&$��:';��&$;&�';���/�;'��;;'���$;&�';���/���/���;'�>%�&��%�'����$;&:��$��&-��.�/�&$��>��%��%��>��-%��;:��%���.�/�&$�����;'��&-��%��'�$;�&/���;&5�M8��'��$;&�&��AMB����&/�$���/3������';�'����5�7;'���;'��/������/�/�$'����;&�;:��%��-'�/�&-�����'�:�'��;���������J�'�����A�����5��B6������3�����5��

��������:A%2�-������������������� &�������=���������

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5����

#�-�>E%��3�>������&�� �������?��M''�$%&�&�/��7�4�-C���/�:�?����&/���&��$%���?����&-��&�7�4�-C�����-���$%��&��'���'4$C�$%��-�&-�/�'�M��C�';���?�:�%'��'������>�'/�5��2��� � %��$����;:�$�'��'����/���/�'�&-��'����&��'���&��&$���'5�1;>�.�'3��;;�'���/�'�/�$��;&��&��&�'�.�$���'�;;�����������--'�.�����%���';$�5��������'�/�&���%�'�:;'���%���'�%�/'���;&�%;��/�;$$�'�;'���;>����&�$%��/'�&�>��%��*#��%�&��&�;�%�'�$����;:�/�%�/'���;&5�G';$��/�>��%��'-�&$������>��%�$����;&5��N�����%�'6��7���/�$��$�����;&�A;/����B6�D�Q��'��&��X���:�$���d�9��&��&�&$�5�J��$�������M7�J� �X�������/�b�/�%�/'���;&�8��;/��>��-%��AC-��&/��Q��.���&���&��B5�J��$������9#�� M�#�JM�A�B�A �����)B5�� %�&��//��M7�J� ��;����%�9#�� M�#�JM��&/�'����$���%��.;�����.�&���;.�'����%����;'������&���5�b��&�������5�0'���6�7���/�$��$�����;&�A;/����B6�J;.�'�9#�� M�#�JM�d���b��M7�J� �-�.�&��.�&���;.�'����%��&�$%��/'�&�;:������?�6����=C-���'�%�:;'�$%��/'�&�>��-%�&-��P��C-�����=C-���'�%�:;'�$%��/'�&�>��-%�&-���P���C-�����=C-���'�%�:;'�$%��/'�&�>��-%�&-�]���C-�A����;��8���;:������=%B�� %���$��$�����;&�>�����������$;.�'�;&-;�&-��;��>%�$%��&�;��$���/;�&;��&��/��//���;&���'����$��&�3������8$��.��$;&��&��&-�:���/��;���-%��&��/�'����$�&-��:��%���.�'����;:�/�%�/'���;&���&;����';.�&-5�@%�&��%���2�:�����;���P���;�=���%���&:��;&�%;��/����$%�&-�/��;���:���/�$;&���&�&-�-��$;�3��%��;��$;;&���'�$;�&/�/����&-����&���5��b�A;'��5�bB�>��%�-��$;���P�b�A;'�-��$;���b�>��%��//�/�;/���$%�;'�/�����;�=��;'�;'�B5�

Page 91: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������:�%�������������� ����)

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5��)�

#�-�>E%���>�-�&�/�'�4��'�$%���$%�&���'�����&-�?��N-�&-����*�������C�';���.�'$%����&-�&��&�/�'��*#5��F�������� ;�����;/���;���������>�������&�������/������/��&��*#5���'�=������;������������;>3�&;'���;'�%�-%5��:��'���;�������&;���.����������:;'���%��$;�����;&�;:�'��$�����;&3�MJ2�;&��;'�&-���'�$;�&/�/���:;'���;��������//�/��;��%���&:��;&�:���/5����'���;�����'����$��&����;;&���'��$�����;&���$;�����/��&/��%��MJ2�/;��&;��%;>����.���/� �>�.��A;'��:��'���;�������&;�����.���/B5�G;�����$%�;'�/�����;������������//�/��;���$%�����'�;:����&���&:��;&�VG%;�%����;'��$����������;:��;����������;������/������%�'����&;��.�/�&$���%����%����'���'�:�'����W5����������:7%&�������(������ ���� ���

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5����

#�-�>E%��3�/��/�'�@�'&%�&>���?�'�*;&�'��&/�C���;&�.;&����'����C�'�;&�����::E���-��&/��&%�����$%���-'4&/���/�'-���������5������� ���� %�'����&;��.�/�&$���%�����$�'�;&���������%�'�&�$��'��;'��:���&��*#5���$�'�;&����%;��/�&;�������/��&��%���&������'��$�����;&5�F������������ ��;:���$�'�;&�����%�'���6��8�$�'����;&�;:�J����$�/;�3�%��;C�������&/�����'�/�$��$����;&�?���;&3��8$��.��;;��'��;�/3������%��;8��5�G�'���&���$�/;������C�����;����$���/�����&�/�Q�����'��$�����;&3��&�/�Q������&���&��::�$��;'����5���$�'�;&����������$;&�/�'�/�:;'��'����&��;:�����'�/�$�'/��$�$;&�'�$��������&���'���&���.�'��%;$C�V�:���$�'�;&������$;&�/�'�/3��';$��/�>��%�$����;&�-�.�&-��P��;�=C-���$�'�;&����;.�'�����&W5����������:9%# �������������������&�1�����

II���A7C��B5�*�&/�'��&/�R�-�&/��$%�������������������� ����5�����6��5�����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�#&-���&�/�'��&/�C���;&�&3�/�����&������;&E'��M�&>���&-��':;'/�'��$%��$%�&5�'� 3:# ����������������������� ���9�&�:�����;&� %�'����;�����'�&-����������&�-��&�� '��&�&-��&/��$%���&-���%�&/��&-�$%>�'�'�1���'-��CE��&����*��;�?�/;��A>�&&������&��&�$%��'�$%�C;''�-��'��'3�����#?��;&&�$%>����?>5�$%';&�$%�'���;::>�$%���&�-����&-B���%�&/��&-��';�'�%��'��'�1��;-��CE��&����$�'��'���'�����;���C�A>�&&�2��C�-;&��&S�?��'�3�$%>�'�'�=-�%E�:���1��;-��CE��&3�E��;�;-�$%��&C��'��'�?�/�.��'�&/��1��;-��CE��&B�G�'�;��'���.�����'���&-�2�:�%'�/�'�M&�-����&-�����!>����'C'�&C�&-�&�A?5��5�2��';�&��'���3�$%>�'���&:�C��;&�&��5��5B�*;���C���;&�&��&/�!>����'C'�&C�&-�&�A#�C�E'�&-��&/���%�&/��&-B�

Page 92: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

�5� ���-�����'C'�&C�&-�&��&/�D��C;C;&�������;&�&�

���5� #��-���&��

��'�,�'���:���&����������������� ����������%E&-�-�.;&�.����&�?5� 5�&�'�$%>�'�����&:����'�&�7�C�;'�&5���?��-�%+'�&��&��'��&/�'��-���$%?����-�����%�&/���&/�'��M'C'�&C�&-�&3����'���$%�-�&���$%�3���&;�;-�$%���&/���$%;;?�����M�&:�4��A��%��/�?��*��������5���G�$%;;?����3�;?����/�?�&�$%���&/��'�����/�?�&�$%��#��C��B5�!�E�?��$%�C+&&�&�/����D��C;C;&�������;&�&���&���;��&?��'�&/��@�'C�&-���:�M'C'�&C�&-�&�%���&3�/�����,�'���:�/������������:�'���&5�#�$%���&�� &/�'�&-�/��G����&��&.�'%����&�C�&&���&��,�'$%��$%��'�&-���>�'C�&5�M&��'�$%�&/���'E.�&��.��9�(&�%�&��'$%��&�&�/�%�'������;&/�'�/'�&-��$%5�,�����M'C'�&C�&-�&��?>5�!��E&/��>��/�'��C+&&�&�/�'$%���&�&�.;'���-�&/�&� �������������.�'$%���'���?>5�C;���?��'��>�'/�&5����%����$%�*����������5�� %�'��������&:���&/��7�C�;'�&5��F�� �����$%�������I�����&��&�-�%�&���:�/���M'C�&&�&-�.;&�%E�:�-�&���-�����'C'�&C�&-�&3�/�'�&�M�&:�����:�/�&�,�'���:���&���&�:���&� ��������������&/�/�'�&���%�&/��&-+-��$%C����&���&5�2���$%��-������$%�:4'�;�$%��M'C'�&C�&-�&3�/��������/�&�,�'���:�/�����������������&�-���.�����&:���&�A?5��5��&:�C����?>5�/�'�&�G'E.�&��;&�/�'$%���:�&-�&B5�#�$%���;&/�'���������;&�&3�/���'���.�&��:4'�/�����;::>�$%��C;&�';�����&/�A?5��5�;��'���.��M�&-'�::�B3�>�'/�&�&�$%����'��'>E%&�5��/��������M�&��I�����&���;���• %E�:�-���:�'���&/��*;;'��/��E��&���&�&&�&��&/���1�&���$C���:��&?�/�&?3�@�'C�&-�

�&/�9+-��$%C����/�'�G'E.�&��;&���?�:�?��'�&3�• -��&/%���$%E/�-�&/��,�'%����&����D��C;:�C�;'���&�&&�&��&/3�;�.;'%�&/�&3�

@�-��?�'�D��C;�&���'�&-���:?��-�&3�• %E�:�-����/����������������� �����.;'C;�&/��M'C'�&C�&-�&3�/���/���&�

.�'C;���?��'�&�A?5��5��&:�C��B��&/�/�'�&�G'E.�&��;&���:����&3�• !��E&/��A?5��5�0��'���;&�&B���&�&&�&3�/�����;&/�'��9�(&�%�&�����/�'�

��;::>�$%��:4%'�&-��':;'/�'&5����������::%&������������ � �����

II�)�A,1#B5�J��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/���������������&��%���'��'������&-5�����6��5����&/����

#�-�>E%���>�-�&�/�'���&&�&-�.;&�*;;'��/��E��&3�/���/�������������%�&/��&-�����&:���&�C+&&�&3��?>5�/�'�&�,�'���:�.;�������������&:����>�'/5�# ����=����� � �� �����0�RMJ �,M� ;��.��������9��&�-��&���&��%��$;&��8��;:��%�������&�_��;����%����%�����5�#��0 # �0���9����&;������%�������&�_�;&���/����3�&;'������&�$��'�����%��$;&/���;&��%���&��/��;�����'�;'���?�/�:;'���/������'����&�5�G�';&�>��%��9��'�����'�C�;:���������$;;'��/�$;&/���;&��&$��/�&-6��J;';&�'���'��'��/�����AJ#�B3�G�'��%�'���.�$���'�/�����AG,�B3�1���'��&�;&�A1 �B3�1���'����/���5� %��:;��;>�&-��'���8�����;:�$;&/���;&��%����::�$���%���&�-��&��;:��96�J%';&�$�;��'�$��.�����;&�'��/�����AJ0G�B3������&$�����/�;'/�'�A�N�B3����'��;&3�``

Page 93: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������:�%��� ���������������$������� ����

II���A@�#2B5�M�&�����/��������������$�'��-��/���&�5�����6��5���

#�-�>E%��3�>����/�������;?���'���1�����';����3�/�'�&�M'C�&&�&-�;>���/�'��'>4&$%��&�9;&��;'�&-�7'�Q��&?�-�&�&&��>�'/�&�AM.�/�&?.�'C&4�:�&-�:�%��B5�J;&$�'&� J�'�= ��� 7'�Q��&$��

��������:;$��/�.������

�����T6��.�'����;&�%5� �����T6��.�'����P���;&�%5��T;'�]�;:��&����/�;&�$;&�';��e�$;���$���;&�

2�&�'���D�$;�&�/���;&�

D�.��>��&�-��&�����&3��';����e�-;��5�#��G%��$���#$��.���=����=@��-%���9�=2';>�%�

M�$%�:;$��/�.���H�'�.�����&��/�/�M�$%�:;$��/�.����

D�.��>��/�e�:'�Q��&$��;:��;>���;;/��-�'5����:���;;/�-��$;��;&��;'�&-3����e�'�.��>�-;���

M�$%�:;$��/�.������P������=/���;'���'�$;�&/�/�

2��$��$�J;&�';��

1�#�J�P�A-;��6�^�)5�b�;'�k��b���;.������&;'B�

M.�'����P���;&�%�

N'�&��:;'��$';�����&�V�:�%�-%�'��%�&����$-=-�$'����&�&��;'�]����-=���%;�'3��&������#JM��&%����;'�A�&���$;&�'��&/�$���/BW�

�����6���-�&�>��%�����'���;'��:��'����'l�/�'���;&3��%�&����'��� �����6�#��/��-&;�3� %�&����'���

J'����&�&��$���'�&$��e��';���&� O��'��3��:��'��$';�����&�'�������-=���%;�'�

*�/&���7�&$��;&�

N'�&����� #��/��-&;���&/����&/�$���/��;C�&-������ #����$%�.���H��:�;C�'3�$;�&����;��;�3�'�:�'��;�

$����;&�I���/��';:���6�#/����-;��6� '�-��$�'�/��^�����-=/�3�1�I�]����-=/�3�I�I�^�����-=/��A;������-;��B���

J%��/'�&6��:�]������'3��:��'�/��-&;��e�;&$��-��$��$�$;&�';����������%�/�P�'���������'����:���&;'��5�7;��;>�����;&���J%;����';��M/�$���;&�G';-'��A�JMGB�-��/���&�5��#/���6����'��5��:���&;'��3�:���;>��JMG�-��/���&�5�

��;;/��'��'�6�2;���A�/���6�^����=��B�A�:��.�/�&$��;:�/������$�&��%';���%�3�-;���^����=)�B3�A��/6����;>����b�;:��/����:;'��-�B�

M�$%�:;$��/�.�����

J�'/�;�.�$���'�

#��'�&��';�%���8��A�&���$;&�'��&/�$���/B� #-��]�������'�M���J�'�� ������/������8������&�;�%�%��;�;-���;'�

;��;��'��� �����6��:��-��]�����'3�>��%�&������'�;:�;&��3��%�&����'��5� �����6�#��/��-&;�3��%�&����'���;'��&�����'&�������'�����%��/�$'���;&�;:��%��;�%�%��;�;-���;'�;��;��'����

0'���1����%� 0'���%����%�$'��&�&-� M�$%�:;$��/�.���H��:�/�&����3�'�:�'�:;'�/�&�����8���.�'����;&�%�A�.�'�����;&�%��:��/�&����B�

�&��$��:���3�>��%�%;���&/�;$C�;::��

M�$%�:;$��/�.���6��'��&��/�:;'�/�������:��8��7;;��J�'��

J;�'�%�&�.���;>�'��8�'������8�� O��'���#��$;&�'�$����;&=/�$��:��������&&�&-=����/�$���;&�:;'���'��;-�&�$����

#��/��-&;��e����'���/�'�&-�$%��/���'�&-����'�G'�-&�&$��

G'�$;&$����;&�$;&���� ��P���;&�%��'�;'��;�$;&$����;&����:�9�&�-���&�� '��&�&-�

���/��������/�$��;'3��'�:�'�������J�'��:��/���������M/�$��;'�AJ�MB5�J�''�$�����;��&$��/���%�����C����'���;:��%��&���;&�����&/�'/�:;'�/���������:��&�-��&���/�$���;&5�

#��/��-&;�3��%�&��.�'��������;&�%�;'�;'�����&/�$���/�����%�������&�l������

9�/�$������'���;&� %�'����

�����'�-���'�/�/�����&3��'�:�'�������J�M5� ;��&$��/���'���/�:�&�/�����%��#�'�$�&��������$�#;$����;&l����'���;&�G'�$��$��2��/���&�5�

�����T6�#��/��-&;�3��%�&3��:��-��^�������'3��.�'����P���;&�%5��:��-��]�������'3��.�'����P����;&�%5� �����T6�#��/��-&;�3��%�&��.�'����P����;&�%H�T0'�]�;:��&����&/�$���/�����%�������&�l�����5�

�&:���&?�� G�'�#J�G�A#/.�;'��J;������;&���&�?���;&�G'�$��$�B�

��&��?���;&�

G&��;$;$$��� G�'�#J�G�

Page 94: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

���������:;%/������ ������������������

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5�)��

#�-�>E%���>�-�&�/�'�4��'�$%���$%�&���'�����&-�/�'�,�'%����&�&>���&-�&�:4'�/�&�G����&��&�����?�E�?��$%�&�M'C'�&C�&-�&5����� �=��������#��%;�-%�$%��/'�&�>%;��/����������&/�'�-;;/�����;��$�$;&�';��%;��/�&;���8��'��&$��;'�����&��;'��&:�$��;&��%�&�$%��/'�&�>��%;���/������3��%;��>��%��;;'�����;��$�$;&�';�����%�.��/�$'���/���&�����;���.�'�����;:�/�::�'�&���&:�$��;&5����&���;$����/�>��%�:�.�'���&/��;�'�����2���$����;:�%�-%�'���.���;:��'��%;';&�3�-��$;&�;-�&����&/��&���&�'����&$�5����&���;$����/�>��%�.;���&-��&/�/��''%���A�5-5�-��';�&��'���B�����;>�'��23�>��%��%���;��������;:�%��;-��$���5�"������ ���� %��/�������$�'������%;��/��';.�/��$���'�-��/�&$��;&��&�-�&-�/�������/�'�&-��&��'$�''�&�����&����;��.;�/��%��$;���$���;&�;:6���%�/'���;&3�*��;�$�/;�3�1��;-��$���5��!�� �������� ���� �� �������������1����.�'��;���&���&5������/.�$��%;��/�����.��������;&�����'���;&�;:��&���&�/;�5�9;'��:'�Q��&��;&��;'�&-5�7'�Q��&���2�����&-�:�$��������;�������&�-��&��/�'�&-����&�5�N'�&�'��C��;&������>����-��/���&�-��&�5�#/�Q������������;:��2��&/�C��;&�������'���%;��/�����.���������;��.;�/�$;���$���;&�/�'�&-��&��'$�''�&�����&�5�I;�;:���������5�D����$�&-�����>��%�������/�-�������:;;/��&/��-�'�$;&���&�&-�:���/5�9��&���&�&-�%�/'���;&5�1���'-��$���3�:�.�'��&/��8$��.��-��$;�'����&$'����:���/��;�5�����$�:�$��/�$����/.�$�6� '����&-�:�.�'3��������&/�%��/�$%��>��%��&����'���$��$%�����'�$���;�5��,;���&-�������$���/����A�B��%�����&������:�>%�&��%���2��������;>�;'�A�B���$C�;:��&���&�>%�&��%���2�>�������%�-%��&/�C��;&�����/�.��;�5�J;&�/�'��'����&��;:�.;���&-�>��%����&-����&S�$��;&�;:��&��&�������$��;�%����;'����&��C��;:�$�'�;%�/'���5���-�'�:'����/�$�&��:;'��;�&-�$%��/'�&��'���/.����������&;����&�������MMM�������������:L������B%����-��������� ��)�����

#�-�>E%��3�>����C;;'��/��*;&�������;&�&3�/������/�'�#&�&����':���>�'/�&�C+&&�&3���:-��������&/5��MMM��������������L������B%�C���������D���������

#�-�>E%��3�>����C;;'��/��*;&�������;&�&3�/������/�'�C+'��'��$%�&�N&��'�$%�&-��':���>�'/�&�C+&&�&3���:-��������&/5����������:B%�������������

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5������

#�-�>E%���>�-�&�/�'��������%�:��&���'�����&-�.;&�#��C��&�/�'��$%��?��:�&-�&�����9�&$%�&�����������5�#����������&:���&?���&/��&��;&����'��$;;&3��'�.�&�������&:�$��;��/������;$����/�>��%�%�-%�;'��������&/�;'��/�����&��%����/�'����&/��&���;����>��%�$%';&�$�/����5� %�'���'�������/���/���'��;'��&-��%��;'��/�����&/�;'�������;:��&:���&?���&/��&��;$;$$����&��;&�����$�:�$������&���;����>��%�/������5�0��'.���;&�����/���;:������&��>��%���.�'�����;:�$%';&�$����&��3��&$��/�&-�/������3�%;>��%����%���$;&/���;&��'���;$����/�>��%��&��&$'�����&�%;������?���;&�:;'��&:���&?���&/����$;���$���;&5����/�;&���$���$;&�';���'��3��&:���&?��.�$$�&��%�����&�%;>&��;�'�/�$��/�������'�����/�%;�������/��;&�������$%���)�b�/�'�&-�:������/��$5�G�;����>��%�/�����������������&$'���/�'�C�;:��%����$��'��$�

Page 95: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

:;'�;:��&��;$;$$����&:�$��;&��&/�%�.�����&�'��;'��/��;�%�.����%�-%�'�C�;:�&;;$;������$��'���3�>%�$%�%����;'�������'������%�-%�����b5����:���&/��::�$��.��.�$$�&���'���.���������%���$�&�-'������'�/�$���%��'�C�;:��'�;��$;���$���;&�:';��%���/����5� %�'�����::�$��&���.�/�&$���;����;'���%�����;����>��%�/�������%�.�����';�'������'�;�;-�$��&/�$��&�$���'��;&���;��%���.�$$�&���;&5� %��J�&��'�:;'�������J;&�';�U�#/.�;'��J;������;&���&�?���;&�G'�$��$��'�$;�&/��&:���&?���&/��&��;$;$$���.�$$�&��:;'�������';&�;.�'�������'�;:��-����>������:;'�������';&�;:��&���-��>��%�/������5��7;'���$;������/�$��;&�;&��%���'�.�&��;&�;:��&:���&?���&/��&��;$;$$���/������&���;����>��%�/������3�$;&�����%����$%&�$���'�.��>��&/��;���;&������&��;&��%����S�$�5���#&&�������';.�/���&��&:���&?��.�$$�&���;�����/������$������&����;&�%�;:��-��;'�;�/�'5�AJB���G';.�/����������;&����:������&��;$;$$���.�$$�&��:;'��/����>��%�/������5�#�;&������'�.�$$�&���;&���'�$;�&/�/�:;'��&/�.�/����]������'�;:��-���'�.�;������&�?�/�>%�&��%���>�'��^������'�;:��-���:��%��.�$$�&��>���/�&���'�/�]�����'��-;5�0�%�'��&/�$���;&�:;'�'������.�$$�&���;&��&$��/��&��%';��$��&/';�3�$%';&�$�'�&���/����3��&/�;�%�'���&;$;�';��/�����3��$%����;�;'-�&��'�&���&����;&5�AJB����������:6%I��������������

II���A��2B5� %�'�����/�'�G����&��&������������������� ����5�����6��5����

#�-�>E%��3�>����0��'���;&'��C�&�������������������� ������'�E���'��>�'/�&5�I��������������G����&��&������������������� �����%���&�����-���'���;::>�$%����&�����&-��&/�;%&��7;�-��'C'�&C�&-�&�C��&���'����'%+%�����'�;��'���.��9;'��/��E���;/�'�9;'�����E�'��C;3�C��&��-��+'���@�&/%����&-��&/�C��&���'%+%����&:�C��;&-�:�%'�V2;�/�&������53�����3�M*����H�1���&/������53�����3�M*����W5����;&/�'��D��C�&�C+&&�&��$%��'-���&���������%�&�/�������;?���'��'�7;�-�C'�&C%����&�>��6��C;';&�'�'�1�'?C'�&C%���3�/����$%�����G����&��&������������������� �����.;'?����-��&�:����'�&��&/������&���'%+%��&�1�'?�&:�'C�'��C;���&%�'-�%��V��'-;������53�����3�M*����H�I��;&������53�����3�M*����W3�;'�%;����$%�'�����/'�$C��:�����&:;�-����&�'����;&;�&����';���%��3��'%+%���#��'���;&'��C;��&:;�-����&�'�/������$%�&�2��';��'���V�%�%�'�������53�����3�M*����W3��'%+%����'�$C��$�'��C;�/�'$%���&���&;'�$%�����';���%���;/�'�/�'$%���;::>�$%���&�-����&-��&:;�-���'E;��'���.�4��'%+%��'�����-��C;��>�'�������&/�;%&��*��;�?�/;��V2;�/�&������53�����3�M*����W5��

���5� 1���'�;&���

�����'�E'���'��'������1���'�;&���C;������G����&��&������������ �����&�$%������&�'�.;'��������.+�C�'�&-/�'$%$%&���5���&���&��'����/����C�&/E'��1���'�;&������7;�-����$%�.;&�:'4%�&����/��&�/�'�/������$%�&����%';���%�����:5������1���'�;&�������������G����&��&�������������������&�$%��&�'���&��D;�������D��C;:�C�;'�:4'�C�'/�;.�C��E'��M'C'�&C�&-�&3�;&/�'&����-���$%?����-�>��&���$%�'�7�C�;'�:4'�/���G';-'��;&�/�'����%';���%����&/�D���&;���%������/�'�/�'���:;�-�&/�&�C;��&�&��&�.�&�9;'��/��E�5�����/�'�M':��&-�/������%;$%/'�$C��&/��&�7;�-��/�'���&�'���&/�&�M&/;'-�&$%E/�&��.�&������?�E�?��$%��/��-&;��$%��9�(&�%�&�&+��-5��F�� �������'�-��E(�-��*;&�';����/������/'�$C�����G����&��&������������ �������-�&&��%E�:�-��'������,;'���-�&���&�'�9�C';�����&�'��5� ';�?�/�'��;��&?��'�&/�&�@�'C�&-��&/�/�'�-�-�&����-�&�,�'�E'C�&-��������%';���%���>�'/�&�����9�&�-��&��/�'�1���'�;&���>����'-�%�&/�� %�'�����&/�C���;&�&��&/��?������&�/�'���%�&/��&-�%E�:�-�&�$%����'4$C�$%��-�5�

Page 96: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

�/��������M�&��I�����&���;���• #&-���&�?�'�7'�Q��&?�.;&�����/'�$CC;&�';���&�.;'�����������'>�$%�&�&�G����&��&�

�&�%����&3�• /��� %�'����?�����:4'�/�����%�&/��&-�/�'�1���'�;&����&�#�%E&-�-C����.;&�/�'�

�&/�.�/�����&�D��C;�'���:�?��'�&-3��&��;&/�'��/�'�G';-'��;&�/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�AD���&;���%���=����%';���%��B��&/�/�'��&/�.�/�����&�D��C;�'���:�?��'�&-�:����-�&3�

• ��:�/�'$%�/���/��������/�&-���?�E�?��$%��':;'/�'��$%������/'�$C/��-&;��C��&/�/������-&;��C�.;&�+-��$%�&�*;���C���;&�&�A��%����$%�*��������5�����-&;��C3�G'E.�&��;&��&/� %�'�����/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&B�%�&>���&3�

• ����M�:�%��&-�&�?��#&��%���'��&�.���&��'�C��;&�&3�����&>�'C�&-�&3�0��$;���&/���?������#��C���.;&�>����'�&�*;;'��/��E��&���'4$C�$%��-�&5�

���������:?%$=�������� ��� �����������&��������

II���AJ�#B5������$��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/��������&�J�&�/�5�����6��5������

#�-�>E%���>�-�&��:��&/�'���'�����&-�/��D��C;�/�'�1���'�;&����&/�C�'/�;.�C��E'�'�M'C'�&C�&-�&5���� ���������� ������� �=��������J�'/�;.�$���'�/����������S;'�$����;:�;'��/�����&/�;'��������&��;�%���������&/���/������H�;'��/�����&/�;'�������'�����'������;���:;�/�%�-%�'��%�&��&��-����&/��8���$%�/�-';����&��%��&;&/������$��;������;&5�� %��'�C�;:�J#���&/��';C�����&$'���/����:;�/��;&-��&�>��%�/��������&/�����;���:;�/��;&-�>;�&�>��%�/������5�����&���$%�����&/��;$�'/�����&:�'$��;&��'��;'��$;;&��&/��%��;��$;��;:��&��&:�'$��;&���>;'���%�&��&�&;&/������$���;���5��&�:�$�3��:��'��&��$�����;$�'/�����&:�'$��;&3��&��&/�>;�&�>��%�/��������'�����-'����'�'�C�:;'�$;&-���.��%��'��:����'�3�%�.������:;�/�-'����'�'�C�;:�'�$�''�&���&:�'$��;&3�����:;�/�-'����'�'�C�;:��''%��%����&/�%�-%�'�%;'����&/��;&-��'�;'�������'�����%�&�&;&/������$���;���5� %�����;�%�.�����;>�'�;.�'�����'.�.���'���5��&��//���;&��;��%��'�C�;:�J#���&/��';C�3�/����������;$����/�>��%��&$'���/�'�C�;:�G,�3�>%�$%�$;&�'�������;��%��%�-%�'����;:�-�&-'�&���&/��;>�'������������;&5� %����&�:���;:�'�/�$�&-�J#�����;/�:��&-��%���S;'�'�C�:�$�;'�:;'�$�'/�;.�$���'�/����3��$%���%���'����/���3�%�.��&;�����&�$���'������/��&���;����>��%�/������5���.�'�%���3���-';����&�����;:���;����>��%�/�������>%;�>�'���&';���/��&��;�%��'��'���&/��$;&/�'���'�.�&��;&��'����;:�����/��;>�'�&-�/'�-��--����%���'�/�$��;&�;:�I�I�$%;����';��$�&��-&�:�$�&����/�$'����;'��/��.�&�5��#�J#������������;���$��&���;����>��%�/������3��--'��.���'����&���&$��/�&-��%�����;:��$�������$���$��%�'���������'��'���'�.�&��;&��'���-��%;��/����$;&�/�'�/��&�%�-%�'�C���;����A;.�'��%���-��;:���BH��$�������$���$��$�/������;�����::�$��.��:;'��$;&/�'���'�.�&��;&5� %�'����&;�$;&�'��&/�$���;&��;��$�������$���$��$�/��%�'���3��.�&��&���;����>��%��.�'����-��;:�/������$�'���&;���%��>%;��'�����'�C�:;'�A;'�>%;�%�.�B�.��'�;��%�;''%�-�5��1���'��&�;&�$;���$����/��������&������;������;&��&/���;'��:'�Q��&��>��%��/.�&$�&-��-�5��&��������/������3���;;/��'��'�����������&;'�������'��&����;&5�1���'��&�;&�����$�����/�.��;��>��%��%��;&���;:�&��%';���%���&/���$%�'�$��'�?�/�������.���;&�;:���;��$��&/�/���;��$���;;/��'��'�5�#�;���%��:�;:���;����>��%��������/�������>��%����;'�;'�����'�;:�/�������%�.��%���'���&�;&5�G�;����>��%��������/��������'��:'�Q��&����%���'��&�.������%������;:�/��-&;�3��&/��%���&$'�����&���;;/��'��'����-�&�'�����$;''�����/�>��%�;�����3�/�$'���/��%��$����$��.�����&/�;�/�'��-�5��;����/���;��$�%���'��&�;&�����'��$���'���$;;&��&��������/������5����$����%���'��&�;&������S;'�$;&�'����;'��;��%��/'����$������&$'���/�;'��/�����&/�;'�������;:��;�%���������&/���/������3����%;��/����'�$;-&�?�/��&/��'����/���'����&/��--'��.���5�#��%;�-%��'����&��;:�%���'��&�;&�>��%��&��C&;>&��&��%���'��&�.���-�&�������';.��$�'/�;.�$���'�/�����;��$;�3��%�����;:��;>�/;��/��'���$��&/��������;$C�'���������'��$���'����::�$��.���&��%����/�'��5�#JM��&%����;'������;�/�$'����$�'/�;.�$���'��.�&��;'���%�&�$��$���$%�&&����&��-;&����&��%;�����%�-%�'�C5�#JM��&%����;'�%�.���//���;&����/.�&��-���&��%���'��&$��;:�/������$�'�&���/����5�

Page 97: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�MMM�������������;:L������A?%)���=���������'������� ��(�����������

#�-�>E%��3�>����/����&��%���'��&�.�� %�'������������%';���%���/�'-���������5��

���5� ������/E��&�

F�� �������,�'C&4�:�&-�/�'���I��;'�������&��&��'$%��/��$%�&�I���/:'�C��;&�&������&���;�����'��&�D��C;��':;�-������&�$%�5�M��':;�-��C��&��*;�&�C���;&�/�'�#'���&/���E'C��.;&�D��C;�#;?����;&�(�&5�M�����%�&�N&�$%�'%����&��&���?�-���:�/���'���;&����D��%�&:;�-���?>5�G'�;'���'�&-��&�/�'�#&>�&/�&-�/�'��&��'$%��/��$%�&��&�����E�$%�&������&?�&5���'�M�&:���.�'$%��/�&�'� %�'������C����:��&��'$%��/��$%��/����E�$%��!��E&/������&4��'�$%���$%5��/��������M�&��I�����&���;���• '�-��E(�-��*;&�';���&��'.�����/�'�I���/������ ���������������&�&&�&��&/�/�����

&�$%�#���'��&/�,;'���-�&�>����'�'�D��C;:�C�;'�&��&/��������:;�-��'C'�&C�&-�&�/�::�'�&?��'�&3�

• /����&��'$%��/��$%�&�N'�$%�&3�/���&;�>�&/�-�&�/��-&;��$%�&��$%'������&/�/���/�:4'�-����&/�&� %�'�����'���-��&�4��'�$%���$%�/�'�����&3�

• ��:�&�$%��/�C��&�+�� %�'����$%'�����.;'�/���&/���-�����&/�?��M�&��?��&�����E�$%�'�9�/�C��&���%�&>���&3�

• ?�'�#;?����;&��&��'$%��/��$%�'�I���/:'�C��;&�&������&���;�����'��&�D��C;�A�����&��&'���.�&���M&/��&C��B�-�&����&��'�$%��D��C;&�&&�&-�&��&��'���.;'?�-�&-�.;&�#�;����';?�&��&��&-���&3�

• /����&��'$%��/��$%�&������&?C���&��&/�/���1�����::�C�����:�/���I��;�';���&������/�&���:�������/E��&���-�'�$%����&��/�C��&�+�&��&��'.�&��;&�&���&�&&�&��&/�/�'�&�M::�C��.��E�3�D��C;�';:����&/�/���#&>�&/�&-�����.�'$%��/�&�&�2'�&/�'C'�&C�&-�&���'4$C�$%��-�&5�

����������A%,���1���� ���������������'�������

II���AJ�#B5������$��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/��������&�J�&�/�5�����6��5�����

#�-�>E%���>�-�&�/�'��'�8�'���.�&��&���'�����&-�.;&�!��������:���>�'��&3�/����$%��&�/�'�#&?�%��/�'�D��C;:�C�;'�&�;'��&���'�5�� �������6�M.������;&�;:����������/���.����&���;����>��%�/�������� � �'-�������/���.��d�D�C�:�$�;'T� ����'�'�CH��

b�I�I�$%;����';�H�;�=I�

;���6�1�I�$%;����';��'���;�

2H�;�=I�

���������&/����%�'�J#��;'���;'�;'��;�%�'�'�C�:�$�;'�

]���� ^��5�� ^��� ^��5��

���������&/���;�%�'�'�C�:�$�;'� ������ ^��5�� ^��� ^��5�����������&/���;�%�'�'�C�:�$�;'� ������ ^��5�� ^��� ^��5�����������&/�&;�;�%�'�'�C�:�$�;'� ����� ^��� ^�)� ^��5��J#��X�$;';&�'���'��'��/����3�1�I�X�%�-%�/�&�������;�';���&3�I�I�X��;>�/�&�������;�';���&3� 2�X��'�-��$�'�/�5�T9�S;'�'�C�:�$�;'�:�����%��;'��;:��'����'��J#��;C�&-3�%���'��&�;&3��;>�1�I�Ak��5��;�=IB��&/��-��;.�'�����'��&��;�%��&��&/�>;�&5��#�������'-���.������������$%��.�/5��;�'$��#/����/�:';��%�������J�&�/��&�-��/���&������%��@;'C�&-�2';���;&�1���'$%;����';������&/�0�%�'�������/���3�����&$��/�&-��%���'��&$��;:�/�����������'�C�:�$�;'5�

Page 98: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

�����������%&������ ������ �����

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5�����

#�-�>E%���>�-�&�#&-����/�'���::�'�&?��'�&-�/�'��/�C��&�+�&� %�'��������#&-����/�'�M.�/�&?���5�� M::�$��;&����;�';���&�� I�I� 1�I� '�-��$�'�/�� J��&�$����'�����&�/������$���S�$��7�'����&���-�&���I�I��;>�'�&-6� � � � �192�J;#�'�/�$�����&%����;'�

↓↓ � ↔↑ � ↔↓ � ���A�.�����&B�J#DM�A�'�.�����&B�

'�-��$�'�/���;>�'�&-6��

� � ��

7��'�$��$�/�/�'�.���.�� ↑↔↓ � ↑� ↓↓ � 1���&C��A-�:��';?��B���$;&/���&���-�&��I�I��;>�'�&-6��

� � ��

������$�/���&/�&-�'��&�

↓ � ↔� ↑��;&��

I�I��&/��'�-��$�'�/���;>�'�&-6� � � �

���$;��&�$��$�/� ↓ � ↑↑ � ↓↓ � �;&���&�/������$������&�3�&�$;��&�$��$�/�%;��/����'��'�$��/��;�k���-=/��6�%;'���$��&-�&�$;��&�$��$�/����'�:�''�/5�

���5� #/��;����

F�� ���1E�:�-�����%��&;$%�/���,;'�����&-�.;�����$%��&C�&�G����&��&���� ������������5�2�>�$%�?�&�%�3�.;'�������&��'�/�'��&���&�%�'����3������&�&�$%������&��G';���5��/��������M�&��I�����&���;���• /���#/��;������$%��&�/�'��$%���&-�:4'�G����&��&���� ��������������%������'�&�

A��%����$%�*��������5����$%���&-B3�• �&��;&/�'��/��G';����/�'��&��'��&���&�%�'�����+-��$%�&�2�>�$%�?�&�%��

�&�'�$%�&3�• +-��$%����%�&/��&-���&/�G'E.�&��;&�'���-��&�/�'�����&5�����������7%�C������1����

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5�����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�M�&/����-C�����&/�*��'%����/�'���&�&&�&-�/��2�>�$%��';���5���';.�/�-��$��$�$;&�';��>��%��&���&��%�'������;:��&��;$����/�>��%��&$'���/��;/��>��-%�5���$����;:��%���;��&�����:;'�>��-%��-��&��;��/.�'�����::�$��-��$���3�����/3���;;/��'��'�3��&/�-�&�'���%����%3��'�.�&��;&�;:�>��-%��-��&���/��'����5�#��%;�-%��%��$�'�;%�/'����$;&��&��;:��%������/���'�&���%���'������&���&�/;�3�����&��;&�%;��/���;�������/��;��;�����&�'-���&��C��:';��';���&��&/�:��5��`5�

Page 99: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���5� 9�C';�&-�;���%���

�&�/�&�*������&����5��1���'�;&��3����5��������/E��&��&/����5��#/��;�����&/�D��C;&�������;&�&�-�&�&&�3�/�����-�&�E&/�-��D��C;:�C�;'�&�:4'�/���M&�>�$C��&-���&�'�9�C';�&-�;���%���/�'�����&��&/��$%�&���&��&/�'�&�M'C'�&C�&-�&�>���/����������������&/�/���&%�����.�&� ���C�����A��%����$%�*�����������5���&%�����.�'� ���CC;&�B�-�-�&����-��;��&?��'�&�C+&&�&5��F�� ����&�/�&�I�����&��&��':;�-��;:����&���&-��%�:�����'4$C�$%��-�&-�/�'����-&;��C��&/�/�'�G';�%���8��/�'�9�C';�&-�;���%���������������������� ����5�M�>�'/�����&�$%���'>E%&�3�/���$%���$%���*�&/����&/�R�-�&/����'���'������&��9�C';�&-�;���%����&�>�$C��&�C�&&3�/����&�/���'�#���'-'�����S�/;$%�����&�'��&.;��.;���E&/�-��&�:����'����5��/��������M�&��I�����&���;���• /���>��&���$%�&�*'�&C%������/�'�/�'�/������$%�&�9�C';�&-�;���%���&�&&�&3�• �$%�?�'�#'���&/�!�����&C��.;&�/��-&;��$%�&�,�':�%'�&�E�(�'&3�/�����&�'�:'4%�&�

M'C�&&�&-�.;&��C';�&-�;���%�$%�&�,�'E&/�'�&-�&�/��&�&�A?5��5�2�:E(��;/�'�$�'/��������-&;��CB3�

• /���G';�%���8��C�'/�;.�C��E'�'�M'C'�&C�&-�&�������������������� �����A?5��5�������#��B�/�'��-�&5�

����������9%*�������������������������

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5�����

#�-�>E%���>�-�&�/�'���&&�&-�/�'�%E�:�-��&�9�&�:�����;&:;'�&�/�'�9�C';�&-�;���%��5�*������������������������I�'-��.����/������$%���$;';&�'���'��'����%�';$��';��$�/�����/;��&;��;:��&��&�:����&�$%��/'�&�;'��/;��$�&������%�������-�&&�&-��&���'���$%��/%;;/5�9�$';.�$���'�/��������$$���'���/����/������3�/�����/���3�'���/���;;/��'��'���&/�;C�&-3��&/����;$����/�>��%�;�����5�9�$';.�$���'�$;���$���;&��'���%��$;;&���$����;:��'����'��/���%��&��/����>��%�/������5�

Page 100: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ���)���

� � � � � � ���� � �����

����������:%)�������������

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5�����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�/�::�'�&?��'��&3�%�&/��&-;'��&���'��&�#&-���&�:4'�/���#��'�&�%�'����5��5�N�����'�&��%�'���������$;&/�'���'�.�&��;&��'���-���&�/������$��&��&/�>;�&�>%;�%�.���.�/�&$��;:���'-��.����/����5� %���&$��/��/������$��&��&/�>;�&�>��%���%��;'��;:��;$�'/�����&:�'$��;&3�.�$���'�������';$�/�'�3��';C��;'��'�&��&���$%��$�����$C3���'��%�'���.�$���'�/����3�$���/�$���;&3��&/=;'��&-�&�5���5��&��//���;&��;��'����&-��%���'��'��$�'/�;.�$���'�'�C�:�$�;'AB��/�&��:��/3�$;&�/�'����'�&��%�'���������'��'���'�.�&��;&��'���-���&�%�-%�'�C��&��&/�>;�&�>��%��������;'��������/������5� %���&$��/��/������$���S�$��>��%��%��:;��;>�&-6��#�:�����%��;'��;:�$;';&�'��%��'��/����3�J�-�'�����;C�&-3�1���'��&�;&3�0������A]���b�/��'�����>��-%�BH��9��]�)5��C-=���&�>;�&3�]�)5��C-=���&��&3�#����&�'���A�$';�;'��$';B3�I���/6�J%;����';��]����-=/��I�I3�$%;����';������-=/��1�I3�$%;����';��^���-=/���&��&��&/�^���-=/���&�>;�&3� '�-��$�'�/��]����-=/�3�#-��]������'5�N��;:����'�&�%��&;�����&���/��/��&�/������$��&/�.�/�����&/�'��%���-��;:�������'5���5�N���&��'�$�$;���/����'�&��&�/;��;:���P����-=/��5���5�G�;����>��%����'�&�����'-�3�����/�&-���&/�&$�3��&��$;�-���&���%�'���3�'�$�&��-��';�&����&�������/�&-3��&/�$��&�$������$��.��%�����$�/������'��&;��$�&/�/����:;'����'�&��%�'���5���5�#��'�&��%�'����%;��/�&;�����'�$;�&/�/�:;'������&���&/�'��%���-��;:�������'���$����;:��%���&$'���/�'�C�;:�D���U��&/';���;$����/�>��%����'�&�����&��%���;������;&5���

���5� G�$%�$%��M'C'�&C�&-�&�

F�� �����������&�I�����&��&�-�%�&�&�$%����:�/�������&�'E$%��-�&-�/�'���;::>�$%��:4%'�&-���&3�/���.;&���$%�$%�&�M'C'�&C�&-�&�A?5��5����'��;&�&3��$%�?;�%'�&�����$5B���-�%�&�C�&&5����-���$%��-����:4'�/�������&:���&-�/���'�M'C'�&C�&-�&�/�'$%���&�&��&�:���&���������������5��/��������M�&��I�����&���;���• %E�:�-����$%�$%��M'C'�&C�&-�&���::4%'�&3�/�����&���'$%>�'���

��;::>�$%��:4%'�&-�?�'�7;�-��%���&�C+&&�&��&/�• /�'��:�%�&>���&3�/��/�'� ��������������������$%�$%�&�M'C'�&C�&-�&����+�&�

C�&&��?>5�?����&��C;���?��'��'�&�,�'���:�/�'����&�:4%'�&�C�&&3�• ,;'�$%��(&�%�&���&�&&�&3�/�������-���$%?����-��,;'���-�&���&�'���$%�$%�&�

M'C'�&C�&-�+-��$%�'>�����'-'�::�&�>�'/�&�;����&�A?5��5��&���&-����/�'$%�#&-�%+'�-�B5�

Page 101: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

�������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�����������%���������

II���A��2B5�G�$%;;?������&/���������������5�����6��5�)�����)���

#�-�>E%���>�-�&�/�'���'�����&-�.;&�#�>�'C�&-�&���$%�$%�'�M'C'�&C�&-�&���:�/�&�������������������.;&����'��;&��&/�/�'�&�@�$%��>�'C�&-�&5�:3�373&�� ����������������C�'�����?�&�-�-�&4��'�/�'��;'����.+�C�'�&-���&���>��?>��:�$%��'%+%���D��C;3��&���&�'����'��;&�?���'C'�&C�&�V#&/�';&������53�����3�M*����W5�����G'E.���&?�/�'����'��;&����� ������&/� ������������C�'&�$%>�&C���&�C;&�';����'��&����/��&�?>�$%�&��b��&/���3)b�S��&�$%�N&��'�$%�&-�;������;&3���+'�&-/�:�&���;&��&/��&-�>�&/����&�'��&��'���V#&/�';&������53�����3�M*����W5��1+%�'��G'E.���&?'���&��'-���&��$%��&�C��&�$%�&����$%�';��&�V#&/�';&������53�����3�M*����W5�555�:3�3:3���������� �������G����&��&3�/����&��'���&�'�/��'��.�&���+'�&-����/�&3�C;&�����'�&�;:����/�&�#'?��>�-�&��&��?�:�$%�'�C+'��'��$%�'���$%>�'/�&��&/���-��������'�&�/�����$%�$%������;���C5��$%>E$%�3��'%+%���M'4/��'C���3�#���%��3��''����'��'C���3�#&-�3��8������G';����3��$%��:�+'�&-�&3�#������.�'�����&/�2�>�$%���&�%��C+&&�&���&���&�/�&�$%�'�C��'���$%�&���$%>�'/�&�������;����&�'����'��;&���&5�����/���&��&��?�:�$%�&���$%>�'/�&����/������'��;&�/�::�'�&?���/��-&;��$%��&����'�$%��?��?��%�&5�����$%>�'�&�*��;�?�/;�&�;/�'�1��;-��CE��&�;�����/�::�'�&?���/��-&;��$%�-��'4:��>�'/�&3�;�����#�/'�$C���&�����?�/.�'�$%��5��5���D�%�&�/��'��.�'���+'�&-�&�;/�'���&������$%E/�-�&/�&�,�'%����&��&/5����'�;���$%���%�&/��&/��#'?��4��'&�������/�'�7'4%�'C�&&�&-�/�'�/��'��.�&���+'�&-���&���$%�4��:�&C��;&5���b����)�b�/�'�/��'��.�&���+'�&-�&�>�'/�&��&�/�'�E'?���$%�&�,�';'-�&-�&�$%���'C�&&�3���&�&;$%�-'+(�'�'� ����&�$%����'��$%�&/���%�&/����V*'��������5�����3�M*����H�I���&�e�1�'��'����)3�M*����W5�555�:3�3;3&����������������/�'���%�&/��&-�/�'����'��;&���>E%'��&� %�'����.�':�%'�&��&/���$%������������C�'&�>�'C�5��&��;&/�'��/�����$%;�%�'������$%������%�'����3�/���7�$%��$%;�%�'����3�/���G�$%;�%�'�C;�%�'������&/�/����;?�;�%�'������&/��&�/�����%�&/��&-�?���&��-'��'�&�A1E'��-'�/�#B5�555�

Page 102: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� �������

� � � � � � ���� � �����

���5) ��&;�;-�$%��7�C�;'�&�

M'C'�&C�&-�&�>���/������;��&�&��$%��//'4�&�'C'�&C�&-�&3���&�95�#//�;&�;/�'���&��G;�����;��&�&/;C'�&;���%���;>���/���!;����C���%���&���&���'%+%���*;�&?�/�&?����/�� ������������5�V��W���F�� ���0�>;%����C�&&����3�/��/���G'E.���&?�/���'�M'C'�&C�&-�&����/��#���'����-�3�>�'/�&����%E�:�-�&�$%��;/�'��'���E��/��-&;��?��'�5�M�����%�&�C;&�';.�'��#&�$%��&3�;�3����>��$%��I���&����'��&/�:4'�>��$%��#��;��&�'C'�&C�&-�&���&��$'��&�&-��':;�-�&�;����&/��&�>��$%��#���&/���>��/�'%;���>�'/5���'�>�&�-��I�����&��&�-���&��&3�>��$%��9�'C�'��?>5�N&��'�$%�&-�&�?�'�M':��&-�.;&�?5��5����;��&�&��$%��//'4�&�'C'�&C�&-�&�;/�'�/�'�!;����C�����&-���?��>�'/�&�;���&5���/��������M�&��I�����&���;���• ��&;�;-�$%��M'C'�&C�&-�&���:?��-�&3�/�����&����;&/�'��*;�&?�/�&?������&��

���������������%���&3�• ��:�/�������'��?;-�&�&�1E�:�-C����&�/���'�*;;'��/��E��&�%�&>���&3�• /���>��&���$%�&�/��-&;��$%�&�G�'����'�&�&&�&��&/�?�'�#'���&/���'$%:4%'�&-�

.;&��$'��&�&-�(&�%�&�������&-���?��%�&5�����������;%������������������������ �-������������ ,��������

II���A��@B5���';.�&-���������J�'���&/�0��$;�6�G'�&$�����;:�J�'���&/�J;&�&��2��/���&��:;'��%��9�&�-��&��;:���������9��������&�J%��/'�&��&/�#/;��$�&�5����)6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�#&-����.;&�!������E&/�&��&/��&%����&�.;&��$'��&�&-�(&�%�&�:4'����;��&���$%��//'4�&�'C'�&C�&-�&��&/�!;����C��5�M.�/�&?�&-���&�:�%��&3��&/�'��#��C���>���#&�&��3�C+'��'��$%��N&��'�$%�&-�;/�'����/-���&/��,�':�%'�&�>�'/�&�&�$%���'>E%&�5�)��������'�=��� �������6� ��� �1�1;>�;:��&6�M.�'�������'� �'-��6��;'���'�&-��#$��;&�'�$;�&/�/6�#�;.��;'����;>�&;'���'�&-��@%����;�/;6�D�:�'��;����/���'�$��&/;$'�&;�;-���;'��%��$��&��8��'��&$�/��&��%��$�'��;:�/��������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5����������������6� ���#&���-���/�&��&���;/���A;'��&����&/;������&���;/���>%�'���.�������B�1;>�;:��&6�M.�'�������'� �'-��6��;'���'�&-��#$��;&�'�$;�&/�/6�#�;.��&;'���'�&-�

�����������������������������������������������R��-�'�J3�1��?��-���C��M3�G��?;�/��D3��'��?���D25�J;��'���.���&�����;:�;'-�&���$�:�$����;�&���;/����&/�$����$�

/������;$����/��&���;/����&��������/������$������&�3��%��'�:�'��/�-'���'�����.�3��&/�%����%��$;&�';����S�$�5���������J�'������H��6�)���5�

Page 103: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

����������B%#����������������� � �����

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5������������

#�-�>E%���>�-�&�/�'�4��'�$%���$%�&���'�����&-�.;&����/��;�;-�$%�&3�/��-&;��$%�&��&/��%�'������$%�&�9�(&�%�&�������&;�;-�$%�&�*;;'��/��E��&5�'�=��� ������ %�';�/����;�&���;/���A ##�B3���'��$���'����$';;����&���;/��3�;$$�'��&�����;���P��b�;:��;�&-���;����>��%��������/������5�#����������;'�.������-;���'��������'��&���&���P��b5�9;���;�&-���;����>��%���-;���'��&/��;���.�� ##��%�.��A1�%�;�;UB��%�';�/���������%���S;'�����'�����%�';�/5�#��&$��;:� ##��/;��&;���'�$��/������'�/�.��;��&��;:��%�';�/�/����5�$=����=��� ���0.�'��%��;�%�';�/��;$$�'��&��P�b�;:��;�&-���;����>��%��������/������5�J;��&���/�%��;�%�';�/��f�����;���$3�&;'����%�';8�&����.��3�;/�����'���/��%�';�/��������&-�%;';&��A �1B�f�;$$�'��&��P��b5�����������������6�2;���'3��&$'���/�>��-%��-��&�A:�$����:���&�B3�/�$'���/�-';>�%�'���3� �'�/&�3����%�'-�5�1��;�%�';�/�����&;���-&�:�$�&�����::�$������;��$�$;&�';�5���������� �������I;>��;����A;'�:'��B��%�';8�&�H�'���/� �1�`�'�=�����8���������-&;�/����:'�Q��&�����%�&�%��;�%�';�/���&��;$����;&�>��%�/������5�9�������'�&��&���&/�;$$��;&������'�$�/��%��;�%�';�/��A;'�.�$��.�'�B5�����������������%#-�����;&3� �$%�$�'/��3�@��-%���;3�1�����&�;��'�&$�3� '�;'3��;������&$'���&-����&����������;��$�$;&�';�5���������� �������6��D���/��;����A;'�:'��B��%�';8�&�3�'���/��'�S;/;�%�';&�&�3�>��%� �1����'��/����;>�&;'���'�&-��A'���/� �1�'�$���;'��������&-��&���;/��B5�'�������6��#&����%�';�/�/'�-��$%���$�'���?;��3���%��?;��3��';����%�;�'�$��5�"������ �����6�D�-���'�$��&�$����8��&���;&�;:��%���%�';�/�-��&/��&������;�&-���;����>��%�/�������:;'�/���$��;&�;:�-;���'5�J�;���;��%������;:�/��-&;��;:�/������3��%�';�/�:�&$��;&��&/��%�';�/��&���;/������%;��/������':;'�/����������&��;'��;��&$;.�'�����;���$��%�';�/�/����5�D�������%�';�/�:�&$��;&�����%;��/������':;'�/��:���$%��/�>��%�/�������/�.��;����-;���'3�%���;>�-';>�%�.��;$���3�%�����;��--���.��;:��%�';�/�/�����;'�%��%�-%�����'�;:��%�';�/��&���;/��5�9�&��$�&��'�'�������%���%�';�/�:�&$��;&���������'��;:��&��&&����'�.��>5�������� ������555�#����������������`���������� �������555�'�������555��������`�"������ �����`5

Page 104: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

�5� ���-&;��C3�G'E.�&��;&��&/� %�'�����/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�����/��������?�:�$%�&�7;�-��'C'�&C�&-�&�A/������$%�����%';���%��3�/������$%��D���&;���%��3�/������$%�����';���%����&/�/������$%��7�(�&/';B������&���-�&��C;���8��*'�&C%������/�'�/�'5������$%&��������&��&�/�'���%�&/��&-�/���'�M'C'�&C�&-�&��&/�����&�$%��/�:�&��'�5��&�/����*�������>�'/�&�&�'�/���.;&���&�'�I�����&���?�'���%�&/��&-�/�� �������������?�����$%��&/�&�G�&C����������%�:����:-�:4%'�3�;%&����:�/���>����'-�%�&/��:�$%E'?���$%����%�&/��&-$%'������?>5���:��&��'�$%�&/��I�����&��&���&?�-�%�&5��F�� �������#�:4%'��$%C���3����/�'�/����*'�&C%������/�'��&�/�&�I�����&��&���%�&/����>�'/�&3�����%'��&��'$%��/��$%5�����'��$%��.;&�%��E'?���$%�'����-&;��C��&/� %�'��������?����?�����&�7'�-������&-�&��&��������7�$%�'?���'��$%�5�1E�:�-��������/�&�M�:�%��&-�&��&C��'3��&�>��$%�����?�'��$%�/���I�����&���'�$%����A��%����$%�*��������5���&%�����$%��M$C��&C��3�#&>�&/�&-��'��$%��&/��5�)���:�&���;&3�!��E&/�-C����&��&/��&��'�C��;&�/�'�,�';'-�&-���&�&B5��/��������M�&��I�����&���;���• �������&:;'/�'�&-�&��&/���&�:;�-�&/��G�&C��3�/���7;�-��'C'�&C�&-�&�

���'�::�&/3���:4%'�&6�o ��:�&���;&��&/�M�&�����&-�A��%��*����������5�5�B�o �$'��&�&-��&/����-&;��C�A��%��*����������5�5�B�o 9;&��;'�&-�A*;&�';���&��'�$%�&-�&B�A��%��*����������5�5�B�o %�'�����A���?�'�F��'>���&-��&�/���&E$%�%+%�'�����'���&-���&�B��&/�

G'E.�&��;&�A��%��*����������5�5�B�o F��'>���&-3��$%&��������&�A��%��*��������5�)���:�&���;&3�!��E&/�-C����&�

�&/��&��'�C��;&�/�'�,�';'-�&-���&�&B�o �;C��&����;&�A��%��*��������5���9�(&�%�&�?�'�"�����E��$%�'�&-�

�&/�"�����E��&�-��&�B�o !���&:��&-�/�'�M�:�%��&-�&�A��%��*��������5���*;��&����?�&�

F��'��-�&-�&B���

���5� #��-���&����'�����&-�/�'�G';������C�

��/����*�������>�'/�&�����&:;'/�'�&-�&�/�:�&��'���&/�/���:4'������7;�-��'C'�&C�&-�&�'���.�&��&�#��C����'+'��'�5�I+�&-�&E�?��:4'�/���S�>����-��7;�-��'C'�&C�&-�>�'/�&��&�/�&�*������&����5��������5�������-�>E%���&���������&�.;'-������5�������/�':��':;�-��.;'�/��S�>����-�&���������&;$%�?�E�?��$%�/�����$%'����&-�.;&���?�:�$%�&�G';����&��?>5�,;'$%�E-�&5�

Page 105: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���5�5� ��:�&���;&��&/�M�&�����&-�

F�� ���,;'����?�&-�&�:4'���&��/EQ�������/��&-�'�$%���9�&�-��&��/�'�7;�-�C'�&C%����&�/������������������&/�/�����:�&���;&��&/�*���:�C���;&�/�'�S�>����-�&�*;���C���;&��&/�-�-���&�&:����/���M�&�����&-��&����/��&5��/��������M�&��I�����&���;���• ��&����:�&���;&��&/�*���:�C���;&�/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�/����������������3�

-�-���&�&:���������&�'�M�&�����&-�/���'��&����/��&3��&��'�8�'���.�&��'��&/�4��'�$%���$%�'�7;'��'�����&5�

���5�5� �$'��&�&-��&/����-&;��C�

F�� �������$'��&�&-���:�7;�-��'C'�&C�&-�&�-�%+'��?��/�&�>�$%��-��&�1�&/��&-�&��&&�'%����/�'����'���&-�.;&�9�&$%�&������������������� ����5���/��������M�&��I�����&���;���• 9�(&�%�&�?���::�C��.�&��$'��&�&-���:�7;�-��'C'�&C�&-�&����/�'�>��&���$%�&�

���-&;��C��8���?���/�'�����&3�• #&-���&��&�%����&3����>��$%��#���'3�>��$%���'��&�&-�(&�%�&�����*�&/�'&��&/�

R�-�&/��$%�&��'-'�::�&�>�'/�&�;���&5��

���5�5� 9;&��;'�&-�A*;&�';���&��'�$%�&-�&B�

F�� ������9;&��;'�&-�����7;�-��'C'�&C�&-�&�/����������������������?4-��$%�/��/��-&;��$%�&�N:�&-���&/�/�'��&��'.�����/�'�,�'���:C;&�';���&���%E&-�-�.;&�/�'��$%>�'��/�'�S�>����-�&�7;�-��'C'�&C�&-5��/��������M�&��I�����&���;���• /��9;&��;'�&-�/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�C;&C'�����?4-��$%�/��-&;��$%�'�9�(&�%�&�

�&/�!���:�C�;'�&�:����-�&5��

���5�5� %�'������&/�G'E.�&��;&��

F�� ������� %�'�����/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�/���������������������%'�C;���8��&/��':;'/�'����&���&��-'��'���,�';'-�&-3�%E�:�-��&��'�M�&��?��%�&-�.;&����?������&��&/�'�'�7�$%'�$%��&-�&5�����9�(&�%�&�/�'�G'E.�&��;&��&/�G';�%���8���&/��%'��&-����/�&��%�'������$%�&���'���-��&�.�'��&/�&5�

Page 106: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

�/��������M�&��I�����&���;���• #�:4%'�&-�&�?�'� %�'�����/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�/������������������&�/��

9�(����&��?��%�&3�>���/������'���&-���1�&/��&-��'��$%�/�'��&��'�$%�&/�&����?�'�/�'�I�����&������-�5��;���;���&� %�'������:4%'�&-�&����?�'�M�:�%��&-�/�'�F��'>���&-��&���&���&/�'�����'���&-���&���&��-'��'����&3�

• /���>��&���$%�&�*;�;&�&��&�����%�'�����/�������������/�'��;�>�&/�-C����/�'��/EQ����&�����?�$C�'��&�����&-3�/�'� %�'�����.;&��'��'�����'�1���'�;&����&/�1���'����/E���;>���/�'� ���C'��$%C�'�&?3�/���:4'������7;�-��'C'�&C�&-�&�-���$%�'�(�&���/������&/3���*;&��8��/�'�����&5����?�����3�/�����&?��&�&�7;�-��'C'�&C�&-�&����'�::�&/��9�(&�%�&��&/��&��';�&�&��'����������:?�:4%'�&5�

���5� �������$%�����%';���%����

���5�5� ��:�&���;&��&/�M�&�����&-����������6%��� ���������� ��2������������� ��(�����������

II���A��2B5�G'�8�������&��&�/�'�����$%�&���������2����$%�:�5�����6��5��)�

#�-�>E%���>�-�&�/�'�4��'�$%���$%�&���'�����&-�/�'����/��&��&�����&-�/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�/�'����%';���%����&��'�M�&��?��%�&-�/�'�C��&�$%�&�G�'����'5�����/��=��$%'����&-� #����&��$%��/�&-�

A-=IB�*'����&�&�J���'�&$��A�=�&B�

���'C�&-�&�

�5����'�&$%E/�-�&-�����;'���'����'�&:�&C��;&�

� ���*'����&�&����;'��'��$%�

��9�C';�����&�'��� ������� ����/'�$C����;'��'��$%����-�&/�;/�'�1���'�;&���

��9�C';�����&�'��� ]�����

���]�����=�&�

������/E��3�'�$%�'��G';-'��;&�.;&�*1*3�#,*3�D���&;���%����&/����';���%���

�5����'�&$%E/�-�&-�������'�&�&�::�?��&?����I��$%�-'�/�-� ��������9E(�--'�/�-� ������$�1;$%-'�/�-� ������

/� �'�&���

]��������&�%�&/�

^����

���*'����&�&�-'�&?>�'��-�;/�'��'%+%�5�1���'�;&��3�������/E��5�1��;-��CE������-�&-5�D�$%��G';-'��;&�.;&�*1*H�#,*3�D���&;���%����5����';���%��5�#&E���M&�>�$C��&-5���+'�&-�/��*&;$%�&�;::>�$%��5�

Page 107: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���5�5� �$'��&�&-��&/����-&;��C�

F�� �����'�!�����&C��/����-�&&�/�'�SE%'��$%�&�9��&-�/��#����&���N'�&��&/�/���7����-�&-�.;&�2'�&?>�'��&�>�'/�C;&�';.�'�/�C����'�5��/��������M�&��I�����&���;���• /�&���-�&&�/�'�N&��'�$%�&-�&�?�'�7'4%�'C�&&�&-�/�'����%';���%���/�:�&��'�&�

�&/�N&��'�$%�&-�&��'.�����.;'$%��-�&3�• ��:�/��������&-�/�'�9�C';�����&�'������?�.�'�E�-�&��&/�C��;'�/�'�

/������$%�&����%';���%��������&�&&�&-�/�'�9���%;/����&$%���(��$%�/�'��;'>�'�����&-�%�&3�

• /���?�&�'���&�/��-&;��$%�&�9�(&�%�&��&&�'%����/�'�7'4%/��-&;��C�/�'�/������$%�&����%';���%����'E?�����$%'����&5�

����������?%)� ����������

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5�����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�#���'�&-����/����-�&&��&/�/�'��&��'.�����.;&�*;&�';���&��'�$%�&-�&�/�'����%';���%�������*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&5�D�$;�&/���;&�#-��;:��$';�����&�$'��&�&-6�G'�����'����;&���;:�/������6������'��:��'�;&���;'�����-��������'3�;'��������'���A>%�$%�.�'�����'���'B3��&/��&&�������%�'��:��'5�G���'����;&���;:�/������6������'��:��'�;&��3��&/��&&�������%�'��:��'5�

Page 108: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���������;A%��������� ��(�����������

II���A��2B5�G'�8�������&��&�/�'�����$%�&���������2����$%�:�5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�4��'�$%���$%�&��&/��'�8�'���.�&��&���'�����&-�/�'����-&;��C�/�'����%';���%��5�

Page 109: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���5�5� 9;&��;'�&-�A*;&�';���&��'�$%�&-�&B���������;�%(������������������

II���A��2B5����-&;�3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'��������$%�&����%';���%��5�����6��5��)�

#�-�>E%���>�-�&�/�'��.�/�&?����'��&���'�����&-�/��9;&��;'�&-�����/�'�/������$%�&����%';���%��5�,�'���:C;&�';����������&�'�#����&�'���;����&�S��&�$%����%';���%������/������������SE%'��$%�:;�-�&/��G�'����'�4��'�'4:��>�'/�&�V��2�3����)3�M*��,H�1E'��-'�/�#W6�G���C;&?�&�'���;&�&�:4'�*'����&�&3�1�'&�;::��&/�*����H�����'�/�?��'��'�9�C����������&-�/�'�*'����&�&�J���'�&$�H�#����&��$%��/�&-'���5�����G����&��&�������%';���%���;�����SE%'��$%�/�'�2���$%;����'�&�3�1�I���&/�I�I�J%;����'�&���-��������3���&�M*2��&�D�%���&/�����������&-�/�'$%-�:4%'��;>���'�-��E(�-�/�'�#�-�&%�&��'-'�&/��&/�/�'��&-�;�;-�$%��������4��'�'4:��>�'/�&�V#'����-���&$%�:�����������&/����'�3�����3�M*��,H�1E'��-'�/�#W5��M��&:����;����&�����/'�$CC;&�';���&�A��$%�����/'�$C����C;&�';���3�9��&-������?�&��&/����%�&B��&C���.����&�'�������&/�&�����/'�$C��&-�/�'$%-�:4%'��>�'/�&3�/�����/�������/���/�'�/������$%�&����%';���%���/�'�&E$%���$%��#�:����/������/'�$C����-�$%>E$%��;/�'���:-�%;��&����V,;';������53�����3�M*����H�1E'��-'�/�#W5�0����&�:�%��&/�'�&E$%���$%�'�����/'�$C��:����/��7;'�$%'����&�/�'�/������$%�&����%';���%�����>�'C�3����&�$%������-�5�

Page 110: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ����)���

� � � � � � ���� � �����

���5�5� %�'������&/�G'E.�&��;&�

/��������M�&��I�����&���;���• /��� %�'������AG'E.�&��;&�B�'���-��&�%�&/��&-���&/���/��&;'��&���'��

?���&:��&3�• /���&��%';�';��C��.���&��%���'��&�.�� %�'�������?4-��$%�/�'� %�'����?����3�/��

��/��&-�'�$%��&�M�&��?���&/�/�'���:;%��&�&�G'E��'���-'����&��'�8���?;-�&�/�'�����&5�

���������;7%F�������� '������� ��(�����������

II���A7C��B5��������$%��*;���C���;&����%';���%��5�����6��5�����&/��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'��:��&/�&��&/�4��'�$%���$%�&���'�����&-�.;&�G'E.�&��;&��&/� %�'�����/�'����%';���%��5� ��5��6�G'�E'��G'E.�&��;&������������C�'&�;%&�����A���/������&/���B3�V&�$%�I�&/-'�:�����W��555�

d��5� d��5� d��5� d��5���;::>�$%��� %�'�����

���%';�';��C��.�3��&��%���'��&�.�� %�'�����

���-���&���'E.�&��.��9�(&�%�&�

G����&��&��$%���&-�K��������������L�

� � �5�I�����&��&�K��������������� ����L��&/��K��������������� ����L

%�'����?����DD�^����=���1-��

��

� 9�/�C��&����5@�%�6�#JM�1��'������@6�# ����;$C�'�--:5�*;��&���;&�������'���C��A %��?�/�B3�--:5���'�*;��&���;&���6����C��.�&�(�D�?���;'�&��;$C�'&�;/�'�J��#&��&;-���&T�

2�>�$%�'�/�C��;&3��/���''�&��M'&E%'�&-3�M�&$%'E&C�&-�/�'�*;$%��??�:�%'3���C;��&C�'�&?3�#�C;%;��������/�&3�I���/��&�����&-3�1�'&>�-�&:�C��;&�&���%�&/��&3�A5�I�����&��&�K��������������� ������&/���������������� ����LB�

T���$%����C�������M�:�%��&-�&�/�'�1;$%/'�$C��-��

555�

Page 111: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

� ��5�)6���C�&/E'��G'E.�&��;&��&/���/��&-�'�$%��� %�'����������������C�'&�������A���/������B�555���;::>�$%���� %�'�����

���%';�';��C��.���&��%���'��&�.�� %�'�����

M'&E%'�&-��������&-�

���?�����$%���&-�K���%';���%��L��

� � � �

!���6�1�#�$�k��3��b�

%�'������-�&&�DD����;'��'��$%����-�&/� %�'����?���6�DD����:�&;'���Ak����=���1-B�

G';���&'��'�C��;&���:��3��-=C-�*2= �-�

� � �

� 9M��*#9M� M5��5�@�%�6�#JM�1��'3������@6�# ����;$C�'3�--:5�*;��&���;&���6����'���C�3�--:5���'�*;��&���;&���6����C��.�&�(�D�?���;'�&��;$C�'&�;/�'�J��#&��-;&���&T�

������$%��''��$%�&�/�'�!���-'+(�&���:-'�&/���:�&/�&�+'�&-�&�;�������&��>����':4%'�&/��2�:E(/��-&;��C��':;�-�&h��T���$%����C�������M�:�%��&-�/�'�1;$%/'�$C��-��

���������;9%,������������ ���������������(�����������

II���A9�&��&-B5�J��&�$���G'�$��$��2��/���&�5���������������5�����6��5�8���

#�-�>E%���>�-�&�/�'��.�/�&?����'��&�#&-���&�?�'�G'E.�&��;&�.;&����'�&:;�-��'C'�&C�&-�&5�F����������� �=�������������$'��&����������&��:;'�/������$�&��%';���%��A��B5�A2'�/��#3�I�.�����B�#&&�����'�&��/����8�:';������'��:��'�/��-&;���&��������/��������&/�:';��%������;:�/��-&;���&��������/������5��:��;���.�3�Q��&��:��>��%����%;�'��'�&���';���&H��:�&�-���.�3�$'��&�:;'��$';�����&�'��5�A2'�/��J3�I�.����,B�0������-��$���$�$;&�';���&���������&/��������/������$������&��>��%�&;';���&/��$';�����&�'��5�A2'�/��#3�I�.�����B��&����������&�3��%�'��%;��/�����&��&�.��$;&�';��;:���;;/��'��'�����&-�:;'���'-����G�^���=���1-5�A2'�/��#3�I�.����B��&������&��>��%�;.�'��&��%';���%���';���&�'����8$��/�&-��-=/��3��/������'-����G������=)���1-�A2'�/��J3�I�.����,B�G�'���&��%���'��&�;&�:;��;>�&-���:������;/�:�$���;&�'�Q��'���%�����>����&�';/�$��;&�;:��&��%���'��&�.���-�&�5�#JM���'���%��/'�-�;:�:�'��$%;�$���&������&��>��%���5�A2'�/��J3�I�.����,B�#JM��%;��/������/��&�����/������$������&��>��%�;.�'��&��%';���%���;�'�/�$���';���&�'����&/��;>��%��'����;:�/�$��&���&�27D5�A2'�/��#3�I�.�����B�#JM��%;��/�����&�';/�$�/��&�����%���'��&�.��/������$������&��>��%��$';�����&�'��5��;';��&�.���������A�&/��';������������B�/������$������&��>��%��$';�����&�'���%;��/���;�'�$��.��#JM�5�A2'�/��#3�I�.������:;'�������H�2'�/��#3�I�.������:;'�������B� ������/������$������&��>��%�;.�'��&��%';���%��%;��/������&���&�/�;&����;>��';���&�/����;:��5��-=C-=/��5�A2GGB�#.;�/��8$��.���';���&��&��C��A]�-=C-=/��B��&��������/������$������&��>��%��$';�����&�'����&/��������/������$������&��>��%�;.�'��&��%';���%�5�A2'�/��J3�I�.����,B��D�:�'������&���;���&��%';�;-����:��%�'����/��-&;��$�/;���3��&�8��$��/�/�$��&���&�'�&���:�&$��;&3�&��%';��$��&/';�3��&$;&�';���/�%���'��&�;&3�;'�$%';&�$�'�&���:�&$��;&�A�'��$'����&�&��]�����;�=IB5�A2'�/��J3�I�.����,B�

Page 112: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���������;:%)���=���������'������� ��(�����������

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5�����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�C;&C'���&���'�����&-�/�'��&��%���'��&�.�&� %�'������������%';���%��5�'���������&��%���'����&��;:��;�%��$';���&/��$';�����&�'��3����%�'�#JM��&%����;'�;'�#D��%;��/������/5�A#B��&������&��>��%��������/������3�>��%�;'�>��%;���%���'��&�;&3�>��%��&��/�-'���;:������&�'��3�#JM��&%����;'�%�.�����&�%;>&��;�/������%���';-'��;&�;:�&��%';���%�5�A#B��&������&��>��%��������/������3�%���'��&�;&��&/��$';�����&�'��3�#JM��&%����;'��&/�#D��%�.�����&�%;>&��;�/������%���';-'��;&��;��$';�����&�'��5�A#B���&������&��>��%��������/������3�%���'��&�;&3��$';�����&�'��3��&/�'�&����&�::�$��&$��A�'��$'����&�&��]��5��-=/�B3�#D��%�.�����&�%;>&��;�/������%���';-'��;&�;:�&��%';���%�5�A#B��:�;&��$�����&;���;��'���/3��%��;�%�'�%;��/������������/5�AMB�@��%��'��&$��;:�&��%';���%�3��&��������';���&�'��'�$��;&��;�^X��5��-�8�C-����;/��>��8�/�����Am��b�;:�/�����$��;'��B3��%��$�''�&���/����'�$;�&/�/�/����'�����;>�&$��:;'��';���&5�7�'�%�'�'��'�$��;&���������:����&��;>�&-��%��/�$��&��;:�27D��&����$��/������&�5�A�B�N��;:��JJ���'������::�$��.���&��;>�&-�&��%';���%���';-'��;&�$;��'�/�>��%�#D���%�'�����&��%;��>��%�/�������>��%�&��%';���%���&/��$';�����&�'��5�A�B�J;&�/�'��%�����;:�&;&��JJ��;'�(���;$C�'��&������&���&������;��;��'����#JM��&%����;'��&/=;'�#D�5�AMB��:�#JM��&%����;'�;'�#D���'����/3�;&��;'��'���;�������.���:;'��%��/�.��;��&��;:�%���'C�����5�A�B�J;&�/�'�'�:�''����;����%��$��&��8��'��&$�/��&��%��$�'��;:�/������$�'�&���/�����>%�&��%���27D�%��:����&���;�^�����8��&���8��5)�����;'��:�/�::�$������;$$�'��&��%���&�-��&��;:�%���'��&�;&�;'�%���'C�����5�A�B���������;�%������������'������� ��(�����������

II���A��2�B6�9�&�-��&��;:�/������6���&���;&���$��&�$���-��/���&�5�����6��5����

#�-�>E%��3�>����/�&�S�>����-�&���'���-��&�?�'� %�'�����/�'����%';���%���#&-���&�?�'�M.�/�&?��&/��'�8�'���.�&���#��C���?�-�;'/&���>�'/�&5��5�5�� OGM�����#�M M�� %��$������.���&$�/�&$��;:��$';�����&�'������������'�/�����/�'���;&������';8���������b5�7;'��$';�����&�'�$������&���%��'�����.��'�C�;:�/�.��;��&-��';���&�'������5��$;��'�/��;�&;';�����&�'�$������&�5�#��';8���������b�;:�������������&��/�.��;���';���&�'����:��'���/�����/�'���;&�;:�������'5� %���S;'����;:��$';�����&�'�$�������������&��>�����';-'���;�/�.��;���';���&�'��3����%;�-%�;�����'�.�'���;�&;';�����&�'��5�@��%��--'��.���&���%���'��&�.���%�'�����';���&�'�$�������������&���;��-�;�'���'�:���'���;&�'����A27DB�������';8����������=�&=���'5�@%�&��';���&�'����&/�%���'��&�;&��'���'��&���%����&/�'/��/�;'�������'���;����&$'���/����:;�/��&��&��&/����:;�/��&�>;�&5�`��

Page 113: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���5� �������$%��D���&;���%����

���5�5� ��:�&���;&��&/�M�&�����&-���������;;%��� ���������� ��2������������� ��"����������

II���A7C��B5��������$%��*;���C���;&�#�-�&C;���C���;&�&5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�F��'�$%���$%C����/�'���'�����&-�/�'����/��&��&�����&-�/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�/�'�D���&;���%������#&-���&�?�'�G';-&;�5����/��� C��&�$%�����/� G';-&;��C��&��/������$%��D���&;���%���A/DB�

�&��::E���-� �

�G�D���/�� 9�C';�&��'��&� '�.�'�����E(�-�� ?�E�?��$%���&?��&���&�'�'���&���������&-�&3�

��'�$%&�'�'��-��,�&�&�A.�&+��*�����'$%>�&C�&-�&B�

'�.�'�����

$%>�'�� K��P���P���D�-��L6�?�%�'��$%��9�C';�&��'��&��&/��&�'�'���&���������&-�&��&�����&���"��/'�&��&�;/�'���'�$%&�'�'��-��,�&�&�A.�&+��*�����'$%>�&C�&-�&B��&���"��/'�&��&�;/�'��&�'�'���&�����C';.�C��E'��#&;����&�A�D9#UB��&���"��/'�&��

G;�&��;:�&;�'���'&3����'�G';-'��;&�C�&&�-��'���>�'/�&�

G�D�:'4%�� ��'��%�'��G';��:�'���;&�&�A2�:E(&�����/�&-�&�

��(�'%����/�'�G������B�G';-'��;&�C�&&�-��'���>�'/�&�

%�-%�'�C� G������&�';��:�'���;&�&�A2�:E(&�����/�&-�&��&&�'%������&��G������&/�'$%��'�.;&�/�'�G������B��'E'���&����M�&�����&-�&�

G';-'��;&�C�&&�-��'���>�'/�&�

:;'�-�$%'����&�� 2��C+'��'�����&-��'�C��;&��/�&-������?%������+�&-�D���;���'�/��g���C�&/E'-���C;�

M'���&/�&-�/�'$%�0G�&;$%���:?�%����&�

�������$%��9�C���+/��:;C���� �$%'����&��!;&�A&B�.;&�n/�3�%�'��&�M8�/���&�

;/�'��&�'�'���&���&������&-�&���(�'%������&��G������&/�'$%��'�.;&�/�'�7;.�;����&�:�'&���

'�.�'�����

C��&�$%���-&�:�C�&���

X�.����/';%�&/3��,�'E&/�'�&-�&����-�&�-�&?�;/�'�����>�����&&�'%������&��G������&/�'$%��'�.;&�/�'�7;.�;����&�:�'&��

G';-'��;&�C�&&�-��'���>�'/�&�

/�::��� ��.��I�$C�-�������-�/�%&��&�%�'��&�M8�/���&��&/��&�'�'���&���&������&-�&�

�''�.�'�����

�$%���$%�� ���-&;��&�'�:��;'�?�&?�&-�;-'��%�$%�?�������&6��N&��'-�&-�/����'�:;.����'�&�*������'&��?��

�''�.�'�����

Page 114: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���5�5� �$'��&�&-��&/����-&;��C��

F�� �����'�!�����&C��/����-�&&�/�'�N&��'�$%�&-�&�?�'�7'4%�'C�&&�&-�/�'�D���&;���%���>�'/�C;&�';.�'�/�C����'�5�����9��%;/�C��&/�/���!����&��'.�����/���$'��&�&-�&�$%���&�'�D���&;���%�������*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&����&�$%��/�:�&��'�5���/��������M�&��I�����&���;���• /�&���-�&&�/�'�N&��'�$%�&-�&�?�'�7'4%�'C�&&�&-�/�'�D���&;���%���/�:�&��'�&��&/�

�&��'.�����.;'$%��-�&3��• ;>����.;'%�&/�&3�D��C;:�C�;'�&�:4'�/���:'4%��M&�>�$C��&-�/�'�D���&;���%�����

*�&/�'���&/�R�-�&/����'���&�&&�&��?>5�7;'$%�&-��/�':��/'���'�&3�• ?�&�'����9�(&�%�&�?�'����-&;��/�'�D���&;���%���;>���/���9�&/���&:;'/�'�&-�&�

:4'�#�-�&�&��'�$%�&-�&���::4%'�&5����������;B%)����� "�����������������

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5��)�

#�-�>E%���>�-�&�/�'�#���'�&-����/����-�&&��&/�/�'�:;�-�&/�&��&��'.�����?��D���&;���%����$'��&�&-5�D�$;�&/���;&6�#-��;:�'���&;���%��$'��&�&-�G'�����'����;&���;:�/������6������'��:��'�;&���;'�����-��������'3�;'��������'���A>%�$%�.�'�����'���'B3��&/��&&�������%�'��:��'5�G���'����;&���;:�/������6������'��:��'�;&��3��&/��&&�������%�'��:��'5����������;6%������������ ������-�)��������������

II���A��2B5����-&;��C3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'�/������$%�&�D���&;���%����&/�9�C��;���%��5�����6��5����

#�-�>E%��3�>����9�&/���&:;'/�'�&-�&�:4'���&��#�-�&�&��'�$%�&-�C;&C'����&/��'E-&�&��/�'-��������&/5�M�&���8�C������'�����&-�/��9�C���+/��C�&&�&�'�/�'$%���&;C���'��A��'�;C;��$%�B���;�C';C;��$%��0�%�%��;C;�����':;�-�&�V9;������53�����3�M*����H�*���&������53�����3�M*����W5�����9�&/���&:;'/�'�&-��&���&��#�-�&�&��'�$%�&-���:���-�&&�&/��/������$%��D���&;���%������&%�����6�N&��'�$%�&-�&�/�'���%$%E':��AD�:'�C��;&B3�/�'�.;'/�'�&�#�-�&��$%&�����AD���;�\3�--:5�#�-�&�&&�&/'�$CB��&/���&;C���'����;�C';C;��$%��7�&/�C;��������/������'��'�G�������V#����;������53�����3�M*��,3�1E'��-'�/�#W5�M�>�'/�/'�&-�&/���:;%��&3�/�&���:�&/���:���&����&/�'/���'��&�N&��'�$%�&-�;-�&�?��/;C��&���'�&�V*';��������'�'�3����)3�M*��,3�1E'��-'�/�#W5�555�

Page 115: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���5�5� 9;&��;'�&-�A*;&�';���&��'�$%�&-�&B����������;?%&������������*������� ��"����������

II���A9�&��&-B5�J��&�$���G'�$��$��2��/���&�5�9�&�-��&��;:�/������$�'���&;���%�5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�#&-����.;&�C;&C'���&���/��&��%E&-�-�&�M�:�%��&-�&�?��9;&��;'�&-�/�'�D���&;���%��5�������;:�'���&;���%�� 7;��;>����

A;&�%B��;�'���&;���%���

���

9��/�=�;/�'�����G�D�>��%;���'���&����/����

���;����

9��/�=�;/�'�����G�D�>��%�'���&����/��3�����&;���%'����&�&-�;'��&.;�.�&-��$�����

���;���

9��/�=�;/�'�����G�D�>��%�J�9M�;'��%'����&�&-��%���$����A '����>��%����'B����.�'��.�'���.�'���G�D�A '����>��%����'B��G�D�A '����>��%����'B�

�����;���

�G�D�P��;&��';��:�'���.��/������$�'���&;���%��J�9M�P�J��&�$������-&�:�$�&���$���'��/���G�D�P�G';��:�'���.��/������$�'���&;���%���

Page 116: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���5�5� %�'������&/�G'E.�&��;&�

/��������M�&��I�����&���;���• /���I��'�%�'��������>�$%��-��� %�'�����(&�%��C�'?��&/��'�8�;'��&���'�����

�&/�C���;&�&�/�'�����&3�• ��:�>����'�3�;>���;�;������&/���'����&�� %�'�����(&�%�&���&-�%�&5����������BA%'������� ��"����������

II���A��2B5����-&;��C3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'�/������$%�&�D���&;���%����&/�9�C��;���%��5�����6��5����������

#�-�>E%���>�-�&�/�'��:��&/�&��&/�������$%�&���'�����&-�/�'�;�%�%��;�;-�$%�&���%�&/��&-��&��'�#&-����/�'�M.�/�&?5� ��������5��&/�C���;&�&�?�'�I��'�%�'���������&�$%���';��:�'���.�'�/������$%�'�D���&;���%���A�G�DB�AM �D�3�����3�M*���B��G�D����/���I��'��&/�C���;&�9��/� C��&��I��'C;�-�����;&�9E(�-� C��&��I��'C;�-�����;&��$%>�'� I��'C;�-�����;&�?���'>E-�&3��&��;&/�'������D��C;�����&��&����

� �&-��&/�'�J;����&$��� �������������� ��-�&&�&/��*���'�C������'$%>�'���7�&/���&���$C�� D��C;�#��-���&�'C'�&C�&-�&���?������'��'������1���'�;&���� �$%>�&-�'$%�:��

555� ��������5��&/�C���;&�&�?�'�I��'�%�'����������';��:�'���.�'�/������$%�'�D���&;���%���AG�DB�A�������$�D���&;���%�����/��D���'$%�2';��3����)3�M*���B�

��;.�C���'����;&��&�/�'�G�������G�'��%�'����;.�C���'����;&�]�o�G������&/�'$%��'�G'E'���&���������&-�D���;���'�/��

`� ��������5��&/�C���;&�&�?�'�I��'�%�'���������/������$%�'�9�C��;���%���A�9GB5�7;C�����9G�AM �D�3�����3�M*���B�A1E'��-'�/�#B� �

2�?������I��'C;�-�����;&�����,;'���-�&���&��.����/';%�&/�&�C��&�$%��-&�:�C�&��&�9�C���+/�6���$%'����&��n/��!;&��A&B3�C;��&��'�����9�C';�&��'��&3��&�'�'���&���&������&-�&��&/�%�'��&�M8�/���&3�/���-�&?�;/�'�����>�����&&�'%������&��G������&/�'$%��'�.;&�/�'�7;.�;����&�:�'&�����-�&H��&��%E&-�-�.;�,��5�

��::����9G�A,�'-���$%��I������0�C�A����3�M*����B����I�/����� %�;/;��/��A����3�M*����B�A1E'��-'�/�JB�

2����':+'�-��AK-'�/L�B�I��'C;�-�����;&�;���;&��3�/�����/��&�'-��&���&�$%����&/����-��&/5�

�$%E�$%���9G�A1E'��-'�/�#B�

C��&��I��'C;�-�����;&��&&.;���

555� ��������5��&/�C���;&�&�?�'�,��'�C�;��������';��:�'���.�'�/������$%�'�D���&;���%���

�$%>�'��&�$%��'�;'���'�&/��2��C+'��'�����&-�AC��&��#�:%����&-��&&�'%����.;&�/'���9;&���&�����G����&��&���� �������������������5���M�&?��:������'����:'4%�'5� '�C��;&��/�&-���;/�'�C;��&��'���'�C��.='%�-��;-�&�����?%������+�&-����'�����.�:'�$%�'��������-�&-�/�'�9�C���5�

Page 117: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������B�%*� ������C��'���������E���� ��)���������������

II���A7C��B5��������$%��*;���C���;&�#�-�&C;���C���;&�&5�����6��5����

#�-�>E%��3�>�����&��'E-&�&��'�@������:���'����&���/�C��&�+�� %�'�����(&�%�&�����#�-�&C;���C���;&�&�%�&-�>���&�>�'/5�9�/�C��&�+�� %�'��������%�'����/���@�'C�C������&�'��';�%���C��$%�&�;/�'��%�'������$%�&�M�&&�%��.;&�9�/�C��&��&�&�$%��&�$%-�>���&�VN���-�����W5��*��&��C��&�$%��-&�:�C�&��&�M':;�-��?��-��&���%�'6�#$�������?��E�'��VM �D������3�*���&����)W�#�/;�'�/�C���%��'�V�D D�����W�2�&-C;����;���M8�'�C���VI�&�%;&������W�#?���?;���/�VJ;8�����W��N�'����&��&:;�-����%�'�:�%��&/�'�M.�/�&?���6�*��?��/;�������V1���'�����W�M�&��I�&-?�����/���?�'�F��'�'4:�&-�/�'�&�@�'C�C�������&;$%�&�$%����-�$%�;�&�VJ��/�'������/��W5���I��'�%�'�����555��

���5� �������$%�����';���%���

���5�5� ��:�&���;&��&/�M�&�����&-���������B7%������������� ��(����������

II���A��2B5����-&;��C3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'��&;;�;'�$%�&�/������$%�&����';���%��&5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�������$%�&���'�����&-�/�'�*���:�C���;&�/�'����';���%��&5�����'�$%��G;��&��';���%��&���&�����;/�'��&;;�;'�$%��G;��&��';���%���#��;&;�����';���%�������'�$%���';8��������';���%���/�'��&��'�&�M8�'���E��&�7;C�����&/�����:;C�������';���%��&�*'�&��������';���%���9;&;&��';���%���/��������&/�/�'�M8�'���E��&�#���'�$%���';8��������';���%���/�'��&��'�&�M8�'���E��&��9�$%:;'�&��

Page 118: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���5�5� �$'��&�&-��&/����-&;��C�

F�� �����'����-�������3������&��?�&�'�����&/���&:�$%�/�'$%?�:4%'�&/��9�(&�%��?�'����-&;��/�'��&;';�;'�$%�&����';���%��3�>�'/�.;&�/�'�@�'��-C�����&��'$%��/��$%����'�����5��&�.�'$%��/�&�&�I�����&��&�>�'/�/��9;&;:����&��:�.;'���'�5�!�'�7'4%�':��&-�/�'���'��%�'�&����';���%���-������C��&����'��$%�&/�-��$%�'��&�9��%;/�&5��/��������M�&��I�����&���;���• #&-���&�?�'�*��&�C�/�'�.�'$%��/�&�&����';���%��:;'�&��?>5�?��/�&�

9�&�:�����;&�&��&/�?����&�'��'�8���?;-�&�&�&��';�;-�$%�&����-&;��C��&�%����&3�• ��:���&:�$%��.;�1���'?��/�'$%:4%'��'��9�(&�%�&�%�&>���&3�• ?�'��&/�C���;&���?�����'�/��-&;��$%�'�9��%;/�&�A ���B�?�'�M'C�&&�&-�/�'�

.�'$%��/�&�&�7;'�&�/�'����';���%���������&-�&�%�&5����������B9%F��8����������������������D��������������� �

II���A��2B5����-&;��C3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'��&;;�;'�$%�&�/������$%�&����';���%��&5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'��'E-&�&��&���'�����&-�/�'��'�8�'���.�&��&�&��';�;-�$%�&�N&��'�$%�&-��%;/�&5��$%�'?��:�&/�&-3�?5��5����!�%&�;$%�'3�M�&��&�/���;/�'����';���5�M�;�����-�:'�-��>�'/�&�K�����$%�'?%�:�\L�A&�$%��K*+&&�&�����/�����/���:4%��&\LB5���'4%'�&-��:�&/�&-�A0��':�E$%�&�&������E�B3�?5��5����@�������$%�,��'���;&��:�&/�&-��������1?����-�����A&�$%�D�/������::�'B�?�&E$%����2';(?�%�&-'�&/-���&C��/���H�:����C��&�M�:�&/�&�����%�3�N&��'�$%�&-���&�'��';8����&��������A9����;����/����B5�N&��'���;'-'�&?����2';(?�%�&-'�&/-���&C�:4'�#���'�^����R�%'���=�3�:4'����R�%'���=��V1��?������53�����W5�N&��'���;'-'�&?����9����;����/�����:4'�#���'����R�%'���=�3�:4'�]����R�%'���=��VJ���������53�����W5�9�C����-�&'�:��8��A#$%�������&/�G������'�%&�&'�:��8B5� ���'���'��:�&/�&-����C����'����-����3�M�>��'�-�C4%����D��-�&?-��3� ��� %�'��'�$C��:�&/�&-���-�9;&;:����&����:�/�'�G��&��'�����/��9�����'�����������'��$%�/��!�%�&�����&��

Page 119: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������B:%����� ���������(����������

II���A��2B5����-&;���&/� %�'�����/�'����;&;�&�/������$%�&����';���%��5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'���:4%'��$%�&���'�����&-�/�'�*��&�C�/�'����;&;�&����';���%��5�p��*�'/�;.�C��E'�������D�%���$%�C�'/��3�'�/�?��'���1�'?:'�Q��&?.�'�������E��AX�1D,3�%��'��'����.�'��������B3�������&-�&�;��'�&?3���'�;��'���.���&�������E�3�" $��,�'�E&-�'�&-3�;'�%;����$%��1��;�;&��3�.�'�&/�'����?>5�:�%��&/��@�%'&�%�&-�.;&�9�;C�'/�$%E��&5�p��2��';�&����&���'�C��2��';+;�%�-�����D�:��8C'�&C%���3��������$%��2��';���%���A/������$%������;�3��;��'�&/�����1��;-��CE��B3�/������$%��J%;��?��;���%��3�/������$%�����''%;�3�1��;;�����E��/��*;�;&�A0�������;&B3��&;'�C�������:�&C��;&�A���%��&C;&��&�&?B5�p��N';-�&�����'�C���������$%��!��;���%���A����&�&����'�&-�+'�&-B3��'�C�������:�&C��;&3�'��';-'�/��MS�C�����;&3���8����+'�&-�&�/�'�7'���A��+'�&-�/�'�1��;-��CE��>�%'&�%�&-B5�p�����';�&/;C'�&�������1��;-��CE���;?���'������;&;����:�&C��;&�AD�/�C��;&��?>5�7�%��&�/�'�%;';&����&�2�-�&'�-�����;&3�.�'�&/�'���*���$%;���&�C'���;&������%�&��&/��&��'�C+'��'��$%�'�������&-5�p����/;;�;'�C���%�/';�3�#&%�/';��AK�';$C�&��74(�LB3�-����;'�$%���$%>��?�&5�p��,�;;�;'�&�+'�&-�F��'>E'���1���3����';���%�$%��n/�3�;'�%;����$%��1��;�;&��5�p�� ';�%�C����';���%�$%��N�C�3����';;��;���%����&/����';;��;�'�%';���%���AJ%�'$;���7�(B5�p��D���'��;'�$%�������!�&�'����7�%�'�-�����;&�/�'�#��&-����%�'��-���?���#���&�'����-�-�&4��'�1���'C��&����?>5�1��;8E��3��$%��:��&;��A\B3�#��������&/�A\B5�p��G�����;;�;'�C�G������&'�:��8�+'�&-�&3�.�'�&/�'�����&C���/������;&5�555�

Page 120: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ����)���

� � � � � � ���� � �����

���������B�%(��������������=�����������

II���A��2B5����-&;��C3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'��&;;�;'�$%�&�/������$%�&����';���%��&5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�.�'��&:�$%��&����-&;������&-�/�'��&;;�;'�$%�&����';���%���������M'%���&-�/��&��';�;-�$%�&�����;�&��$;'��A��%����$%���������)�B5����';���%�������;��$;'��A���B�����;���C�7�(=N&��'$%�&C��� S�� &��&� ��'�&&�&� � �� � �� � ���%���-�:4%�� � �� � �� �G�'E�%���&� � �� � �� � GC�5��$%>E$%�-�:4%�=M'4/�&-3�M'$%+�:�&-�

� �� � �� �

*'E�:�� � �� � �� ��$%�'?�&� � �� � �� � GC��I;C������;&�74(�� � �� � �N&��'$%�&C��� � �� � �>;�&/�'� � �� � � GC�5�M8�?�'����;&���$%��.;'%�&/�&� � �� � � �-4��'��&/�&�$%��.;'%�&/�&� � �� � ���'���-4��'�.;'%�&/�&� � �� � �G����&��>�'/�/�'$%�����;�����/���$%��:�-�>�$C��

�$;'��.;&���� �//��'�&�

� �� GC�5�

���'�&-�/�'�����;������2�%�&� � �� � ����%�&� � �� � ����?�&�;/�'�1�&��-�&� � �� � � GC�5�� 2���$;'�� � GC�5����6�����X����$%�������;�3�����X�E(�-������;�3��)�P����X�$%>�'��&��';���%�$%����:�?����

Page 121: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������B;%(�������������������������

II���A��2B5����-&;��C3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'��&;;�;'�$%�&�/������$%�&����';���%��&5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�.�'��&:�$%��&����-&;������&-�/�'��&;;�;'�$%�&����';���%���������M'%���&-�/��&��';�;-�$%�&���:�?����$;'��A��%����$%���������)�B5����';���%�����:�?����$;'��A���B�#$%�����%&�&'�:��8� ������ '�$%�� ��&C�D�:��8�6� &;'��� � � �� � ��� .�'�&/�'�� � � �� � ��� :�%��&/� � � �� � ��,��'���;&��:�&/�&-�A�;'>�'���.�'-�5� ��������B�9��&-�/;'�����2';(?�%�&-���&C�

� '�$%�� ��&C�

� &;'��� � � �� � ��� .�'�&/�'�=:�%��&/� � � �� � ���$%�'?��:�&/�&-�9��&-��&�7�('4$C�&� � '�$%�� ��&C�� &;'��� � � �� � ��� .�'�&/�'�=:�%��&/� � � �� � �� ���'���'��:�&/�&-�9��&-���7�('4$C�&� � '�$%�� ��&C�� &;'��� � � �� � ��� .�'�&/�'�=:�%��&/� � � �� � ��� 2���$;'���� ����6�����X����$%���&��';���%�$%����:�?���3�����X�E(�-��&��';���%�$%����:�?���3������X�$%>�'��&��';���%�$%����:�?�����

���5�5� 9;&��;'�&-�A*;&�';���&��'�$%�&-�&B���������BB%���������������������������������(����������

II���A��2B5����-&;��C3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'��&;;�;'�$%�&�/������$%�&����';���%��&5�����6��5����

#�-�>E%��3�>����!����&-���&�?�'�,�'���:C;&�';�����&-�-���&��&/5�/���������������@�&&�C��&�����';���%���.;'���-�3���%��O;�&-q��$;'���&� �����������&/���3������&��SE%'��$%��C��&�$%�&��';�;-�$%��N&��'�$%�&-���'��$%�&/�V�;���;&������53�����3�M*��,W5�����C��&�$%��&�:���'����';���%���>�'/�/�����'$%:4%'�&-�/�'�����&��'�$%�&-�?��&/�����#���&/�.;&���9;&���&���:;%��&5�@�&&���&�����;���$%����%�&/��&-���&-��������>�'/3�C+&&�&�&;$%�C�'?:'���-�'��*;&�';���&�&;�>�&/�-�>�'/�&�V1E'��-'�/�#W5�

���5�5� %�'������&/�G'E.�&��;&�

F�� ������� %�'�����/�'�.�'$%��/�&�&�7;'�&�/�'�/������$%�&����';���%���>�'/�C;&�';.�'�/�C����'�5��&�/�&�I�����&��&�:�&/����&�4��'>��-�&/�/���#�:?E%��&-�+-��$%�'��%�'������$%�'�0���;&�&�;%&��G'�;'��E��&��?�&-5���/��������M�&��I�����&���;���• &���&��%�'�C;�;-�$%�&���$%��&/�'���%�'������$%����'���-��&���'4$C�$%��-�&3�• /�������&��G'�;'���'�&-�/�'��%�'������$%�&�0���;&�&�.;'-���&3�• ��:�/���M':��&-��&/�/��� %�'�����.;&�D��C;:�C�;'�&���&-�%�&5�

Page 122: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���������B6%)������ ��������� �� �������(����������

II���A��2B5�G'�8�������&��&�/�'�����$%�&���������2����$%�:�5�����6��5�����&/����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�4��'�$%���$%�&���'�����&-�.;&�C;���8�&�#��C��&�/�'����;&;�&�/������$%�&����';���%���AC��&�$%�>�$%��-��9�&�:�����;&�&3�?�-�;'/&�������-&;��C��&/���?������ %�'����B5�*��&�$%�>�$%��-��9�&�:�����;&�&3�?�-�;'/&�������-&;��C��&/���?������ %�'�����/�'����;&;�&�/������$%�&����';���%���0'-�&�&�:�����;&�&��&/�*��&�C� N&��'�$%�&-��%;/�&� %�'�����*�'/�;.�C��E'�������D�%���$%�C�'/����'�/�?��'���1�'?:'�Q��&?.�'����;&�������&-�&�;��'�&?����'�;��'���.���&�������E��;'�%;����$%��1��;�;&���.�'�&/�'����?>5�:�%��&/��@�%'&�%�&-�.;&�9�;C�'/�$%E��&�

���/�'�1�'?:'�Q��&?.�'����;&�M8��'���;&�=�&��'���;&Q�;���&���&��'����:�'�D���'���;&�P�9�8=9�&���6���"�;���&��,����.��"�;���&��=,����.��9�&+.�'B�0'�%;���� ��3�*�����$%����

*�'/�;.�C��E'�����';���%���������-���&�&�C��&����?��������%�&/��&-�&;�>�&/�-�A>�$%��-6����-&;���&/� %�'�����C;';&�'�'�1�'?C'�&C%�����&/�1�'?�&�::�?��&?B��4����������/�������#��-���&��9�(&�%�&6�����'�����'���*;$%��??�:�%'3�C+'��'��$%�� '��&�&-3�*;�'��;&�'4�:�3����$%��&-�%��;�;&�>�'C�&/�'�G%��C����.��5�7��/';$;'��;&������/'�$C���-�&/�>�'C���9�/�C��&������C�'?�'�1���>�'�?����A?5��5�9�/;/'�&B�

2��';�&����&������&/';�555�N';-�&��������&/';�555����';�&/;C'�&����&/';�555���/;;�;'�C��&/�,�;;�;'�C�555� ';�%�C�555�G�����;;�;'�$%����&/';�555�D���'��;'�$%����&/';�555�

Page 123: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������B?%'������� ���������������� �� �������(����������

II���A��2B5����-&;��C3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'��&;;�;'�$%�&�/������$%�&����';���%��&5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�/�::�'�&?��'��&���'�����&->����/�'� %�'�����/�'��&;;�;'�$%�&�/������$%�&����';���%��5�����.�'$%��/�&�&� %�'����:;'�&��&/�&�$%��-�E(��%'�'�M.�/�&?�-�>�$%����A?5��5����%�����$%��D��%�&:;�-��/�'�9�/�C��&��B5�,�'���::;'�&�/�'����';���%��� %�'�����74'������7;'�&��&/����/��&�-���6� 0�����'�&-�/�'����������&�����&-�

����/'�$C&;'�����'�&-�G����&��&$%���&-� &/�'�&-�/�'�I���&-�>;%&%����&�

���C��&�$%�����';���%��� G';�%���8��.;&�7�($%E/�&�A7�(�:��-�3�0'�%;�E/�����$%&�$%��,�';'-�&-3��&��;&/�'������C&+$%�'&�&�7�(/�:;'���;&�&�����&/�;%&����'��%�'�����';���%��B��

J%';&�$%�$%�'?%�:������';���%���A#&-����/�'�9�/�C��&����&����%�����$%�'�D��%�&:;�-�B��

#��%��I��;&E�'���#&��C;&.���.��AJ�'��'&�?���&�3�2�����&��&�3��J����$�&��9�8�����&������C��.����';�;&�&�@��/�'��:&�%��1��'��3��AJ����;�'�3�G�';8���&B� '��/;�� '�?�C��$%��#&��/��'��.��A#��'������&3�J�;��'��&3�����'��&�3����'��&B�G%��C���$%�� %�'�����

#C���$%�'?%�:������';���%��� ,�'�$%������&:�$%�&�#&��-���C��@����'�� %�'�����>�������/�'�$%';&�$%�$%�'?%�:��&����';���%���

�$%�'?�;�����';���%���A%��E�%��%�$%���?>5��&E�%���$%��7;'B�

7�(�:��-��A�������$%���&-B�G';�%���8��.;&�7�(�E�;&�&�A;'�%;�E/����$%&�$%��9�(&�%�&B�*'�&C�&-�&���C�

�������$%��#�;�';�%��� F��'>���&-�?�����';�;-�&�?�'�/��-&;��$%�&�#�C�E'�&-�G%��C���$%�� %�'�����@����'�� %�'�����>�������/�'�$%�'?%�:��&����';���%���

I�&-?���C;���C���;&�&�/�'����������'�$%�&�G;��&��';���%���

�;:;'��-��F��'>���&-�&�$%��&/�.�/��������:�&/��&/���-�&�&�E'?���$%�&�9+-��$%C����&�?��������;�;-�&3����';�;-�&3�J%�'�'-�&3���?������'���7�(�����&?�;/�'�7�(C��&�C3�0'�%;�E/����$%&�C�'3�;'�%;�E/�$%�&��$%�%�$%�'�

��&�$%��?�-����&�?�'���%�&/��&-�&��';���%�$%�'��$%�'?�&������%;-�&���$%���-'4&/��'�� %�'���������&$%���$%�&/���;��'�&-����$%��&3�--:5�����-�������&-�

Page 124: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���5� �������$%��7�(�&/';�

���5�5� ��:�&���;&��&/�M�&�����&-���������6A%��� ����������'������� ��2�E�= ����

II���A7C��B5��������$%��*;���C���;&�7�(�&/';5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&��%�'����'���.�&��&�2'�/��&�����&-�/��/������$%�&�7�(�&/';��&��'�#&-����/�'�?��E&/�-�&�,�';'-�&-���&�&5�� *��&�$%�'���:�&/� ��/��&-�'�$%��� %�'����� ���'���&-���&�&=�

*;;��'���;&��'�&�'�2'�/��� D��C;:�(�;%&��IE�;&3�

--:5�7�(/�:;'���;&�D�-��E(�-��7�(���&/��$%�%C;&�';���&3�9�/�?�&�$%��7�(�:��-�=�7�(��C��';�%���8��:4'��������C�'�A;%&��?��.�'���?�&hB3��'%+%���#�:�'C�C����:4'�1���'C�'��;�&3�7�%������&-�&3�,�'E&/�'�&-�&��

1���'?��

2'�/���� ;��':�E$%��$%��N�C������;��&������'��&:�C��;&-�:�%'�;/�'�����&:�C��;&�&�'���@�&/��'��$%��

M&�����&-�/�'�IE�;&�/�'$%��;�������;&�/��7�(�3� %�'����$%�%\��E-��$%��@�&/��%�&/��&-�A���'�/��&�3�#&����;�3���'���'�,�'��&/B��

1���'?���&�*;;��'���;&�����$%>�'��&C��'�8��;/�'�7�(�����&?��

2'�/��� ���:�3�-���&C&�%���&:�?��'���N�C��

,+���-��D�%�-�����&-�/��7�(�3�@�&/��%�&/��&-3���C'�C�;��3�7�('+&�-�&3�-�?������#&����;��

����;&E'���&��'&���$%��,�';'-�&-�AK7�(?�&�'�LB�

2'�/��� ��&��'��'�&/���&:�C��;&����*&;$%�&�������-�&-�A0��;������B��;/�'�#�?�3�J%�'$;��7�(�

5�2'�/��3�:'4%?����-��@�&/��%�&/��&-�&�$%�$%�'�'-�$%�&�G'�&?����&��AM8?��;&3���4��&-3�#&����;��C�3�M���'�������&-B�

����;&E'���&��'&���$%��,�';'-�&-�AK7�(?�&�'�LB�

2'�/��� ��-'�&?���,;':�(��;/�'�7�'�&&�C';��

5�2'�/��=�3��;C����M8?��;&��&:�?��'��&3�&�C';��$%�&�2�>���3���4��&-3�#&����;��C�3��.��5� '�&���&����;&3��.��5�2'�&??;&�&�������;&�

����;&E'���&��'&���$%�=�$%�'�'-�$%��,�';'-�&-�AK7�(?�&�'�LB�

2'�/��� ��C';��/��7�(�� ,�'�$%�/�'�2'�&??;&�&�������;&h� ����;&E'��$%�'�'-�$%�=��&��'&���$%��,�';'-�&-��

Page 125: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���5�5� �$'��&�&-��&/����-&;��C����������6�%"������������������� ��� �� �������2�E�= ���

II���A��2�B6�9�&�-��&��;:�/������6���&���;&���$��&�$���-��/���&�5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�4��'�$%���$%�&��&/��'�8�;'��&���'��&���'�����&-�/�'�D��C;�'���:�?��'�&-�����/������$%�&�7�(�&/';����#&-����/�'�S�>����-�&����'���&-���&�&5�G����&��>��%�/�������%;��/�������/��&&�����������/�����;�;-��3�2G3�$%�';�;/��3�/�������&�'����$�����3�;'��'�$��$��&�'��>��%��'��&�&-��&�/��������;��;;C�:;'��'��&$��;:�&��';���%�3��$%����;'�/�:;'���5�

G����&��%;��/����$���-;'��/��$$;'/�&-��;��%���'��&$��;:��%��:;��;>�&-����;=�-&��;'����&���;&��#���-;;/������#���&;��'�.�;����$�'�#���&;�:;;��/�:;'����#���&;'���.��;&�

I;�;:��&���;&�0D�

���&�������A;'��'�.�;��.�$���'�

�'-�'�B�0D�

�-&�:�$�&��.���������'�&��

0D��%��$���/���������A�5-5��';C�3�-';�;�����B�

G'�.�;����$�'�/����;�&��';���%�=�$%�����

0D�#��&��������&/�

&��';���%��0D�

J�����>��%�'�C�:�$�;'�A&��';���%�3����&������3�:;;��/�:;'���B�

0D�G'�.�;���������;&�

#$��.��:;;����$�'���;&3����&:���&��';���%��>%�$%���/�::�$�����;�$;&�';�5�

I0@�D��*� 90�MD# M�D��*�

1�21�D��*� #* �,M�700 ����M#�M�

� � � ��;���$�:�$�'�-���'�$%�';�;/���&����&��/�/�A�8$�����&��8$����;&���$�'$���&$�B�G����&��$�&��&/�'��C���%��'�;>&�&����$�'���:��'����';�'������/�$���;&5�#&&����:;;��$%�$C�

D�-���'�A�����>��C��B�-�&�'���$%�';�;/���&�����/.��/5�7;'������&��>��%�.���������'�&��;'��%��$���/��������3�>%;�>;��/�;�%�'>���:����&�;��%���;>�'�C�$���-;'�3��&����:';��'��&�/�7;;��J�'��#���&��$�&������������/�A>%�'���.�������B5�

J%�';�;/���>��%��&��'����&/��8��'�����&�/����������%�'����/��������&���;'��&�$;�&����$�&�'�5�J%�';�;/������>�&���;�$;&�/�'�;'�%;��$�'�:�''��5�

��--����C�&-�$;&��$��>��%��;$�����$������/�����������A%;���������/B�

�&��//���;&3������&��>��%��&��;:��%��:;��;>�&-��-&�;:��$%�����;'��&:�$��;&�%;��/����$;&�/�'�/�:;'���'-�&$��'�:�''����;��%��%;�������'-�$���'�$��.�&-��'.�$��;'�/������$�:;;��$��&�$3�>%�'�����';�'����6�

JD� �J#I���J1#M9�#� �M,MDM���7MJ �0���'���;'�&�-%�����&�����=;����/�:����/���&/�&��'��;'��$%���$���$�'���;&�-�&-'�&��

��$��$���������

Page 126: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���������67%��������2�E

II�)�A7�&&9��B5� '����&��;:��%��/������$�:;;�5�����6��5���

#�-�>E%��3�>����/������-&;��C�/��/������$%�&�7�(�&/';���:4%'��$%�/�'-�������>�'/5��������N���������������= %��$;&/���;&�;:��&��&.;�.��'���/����';-'��&-�:'�-�&����;&�;:��%���;&�3��&S�'��;:��%��S;�&�3����'�/��;���;&��;�����8���;&��&/���8���;&3��&/�$�&������'��&���&;&��$%���$�:;;��;:��������&��>��%��;&-���&/�&-�/������5�� %��:�'�����;��'��;�/��3���/����&3�'���/�����'���'���&/�;�����'�/&��;:��%��:;;�5� %��8�'���$%�&-���'��.�������&��%���������-��;:��%��/����5�#�$;�����/��'$%�/����;�/��'�$��;&�;:��%�� 9 �S;�&��������$��5��JDG��&/��'��%';$�����/��&����;&�'�����'��&;'��H��'����C���&���%;�%������������&$'���/5�� %��/��-&;��$�&����.�'�:��/�������;&��$�&3�>%�'���&����&/�&���;�/�$�&������&3�'�����&-���&;>����5�� %���'����&����������;&�%l��;����?���;&�>��%���$����&/�$'��$%�5��7;'��'����&���:��'��������;&3����555����������69%������� �� �� ��������2�E�= ����

II�)�A7�&&9��B5� '����&��;:��%��/������$�:;;�5�����6��5���

#�-�>E%���>�-�&�/�'��:��&/�&��&/��'�8�;'��&���'��&���'�����&-�.;&�7'4%�'C�&&�&-�(&�%�&�����/������$%�&�7�(�&/';5������������������ ����� ������������������������ %��/������$������&�l�:����%;��/�����8��&�/�;&$�������'5��������'��$���'�����;'��&���;��8��&���������/������$������&�l�:�����&/��%;��;:��������/������$������&���-�/�������'�;'�;.�'3�>%;��/�����%������/�;.�'�������'5� %��$'��&�&-��8��&���;&�$�&�����/��������;/���'���;'��%��/�������&�'�3��&/������&���/�$���;&�%;��/�����&$��/�/��&��%���8��&���;&5���G����&�����'�C�%;��/����'�$;-&�?�/�;&��%������;:��%��:�&/�&-��&/��%���%;��/����:;��;>�/����:'�Q��&����A��;�����%���%��$��&3�&;�����&�'�&-���::�;&��B6��G'�.�;����$�'��&/��&:�$��;&3�$�����A�%��'�C�;:��&���$�'����&$'���/�;:��%�'���'��/�'C�%��;''%�-����&��%��$����B3��%���$�'���;&��&/��������;:��%��C�&5���:;'�����;:��%��:�����&/��;�6�G���'�&.�';���&���'�/��;���;���$�����;'���$�'��&��%���//���;:��%�������;:��%��:;;�3�%��'��;�3�%����8�.��-�3��';�&�&�������'����;&���&��%������;:��%��:;;�5���$'���/��&���;&�;:��%��C�&3�/�$'���/���;;/�$�'$�����;&�;:��%��:���3��'�.�;��.�$���'��'-�'�5� %��'�C�;:���:;;�����;&�����;��&$'���/���6��;;'�-��$;��$;&�';�3�'���&;���%��>%�$%��%'����&�����-%�3�&��%';���%�3�;C�&-3��;;'�:;;��%�-��&�5� %��%����;:�����/'�//�&�/������$������&��%;��/�����'�.�&��/�:';�/�.��;��&-��'��'����$�'����;:��&�&-��&/��;���;&��'����&�5� %��C�&�%;��/����$%�$C�/�/����5�M8��&���;&�;:���/������$������&�l�:���6����'$%�:;'��-&�;:�&��';���%�6���&-��&-3���'���%���3�$'��3�'����&�3���$C�;:��&���;&3����&��&/�%���'���%�����'���%���-&�;:��&;'��&��';���%�5��������'�&$��;:�.��'���;&��&�3����&$��;:��%��#$%�������&/;&�'�:��8���&/�/�$'���/��&���;&��'���%��;��������'�$;-&�?�/��-&�;:�&��';���%�5� %���8��&���;&�;:��%��%;���&/��%��'�����������6�#'���%��%;��>;'&��%;����/�;&�>��C/���;'�%;���%����'����/�;&���;$$��;&����\����%��%;����-��&;�-%�AX��%����&-�%�;:��%��:;;��d������5��B\�#'���%�'��/���&�;&��';�&/��%��:�'���&/��$;&/��;�\��&�>%�$%����$��%���%����&�&-����&�>;'&\�#'���%��;$C�;:������������?���&/��/��;:�$;��;&\�M8��&���%��$�'$�����;&6�#'���%�'�����;�;:�$���/�$���;&\�J;�/�:�����&/����%�&3�-����&-��&/�'�//�%�C�&��--����;;'��'��'������;;/�:�;>5� %��:�;'����'��'���%;��/������$����/��&/��%����'��%�'����'��'���%;��/�����������/5�#��$';�&-�;���%��$�&�����8$��/�/�;&����:���'��%�'���������'��$���'�����������5�#��;&;�$�&��';���%���&$'�����%���'��'�;.�&;��%�&��&-3�>%�$%��C���%��:;;��:����>�'��;��%��%�&/��&/��%��.��&�:���5��&������;:������&-���-;;/���;;/�:�;>��%��;8�-�&�������;:��%���������/�$'���/5�`��

Page 127: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���5�5� 9;&��;'�&-�A*;&�';���&��'�$%�&-�&B���������6:%����������������� @������ ��2�E��� ����

II���A��@B5�G'�&$�����;:�$�'���&/�-��/���&��:;'��%��$��&�$����&�-��&��;:�/�������������5�����6��5����

#�-�>E%��3�>�����'E-&�&����:�/���*;&�';���&��'.������&/�/���&��'/�?����&E'��9�&�-��&������/�&�.�'$%��/�&�&���:�&/�&�����7�(�';����&���&-�-�&-�&�>�'/5�$�1����M.�'���8�;&�%�;'�����.�'��.�����:�q%�-%�'�C�:;;�U�;'��-&�:�$�&���$��.��:;;���';���5�0����� �6��:�q%�-%�'�C�:;;�U�;'��-&�:�$�&���$��.��:;;���';�����'���'��&�6�'�:�'��;����;/���'����8��'��&$�/��&��%��$�'��;:�/������$�:;;���';����:;'�'�-���'�'�.��>H��';.�/��;'�'�:�'�:;'�:;;�$�'���&/�:;;�>��'��/�$���;&H��&/����:��������.�'��.���5�#��=���������F���������/����������������������6�D�Q��'���&��&��'/�$����&�'�����';�$%5�D�:�'��;���.�$���'��'-�;&��&/��&�'���%���&.;�.��&��;:��&��&/;$'�&;�;-���;'��%��$��&���$�����&-��&�/�������$�'�5�#��=�����������������=��������6��J;&����>��%��&/;$'�&;�;-���;'��%��$��&���$�����&-��&�/�������$�'���&$��;���;&��'���.��������:;'��%��'����:�;:����;5�#������ �������=��������6�D�:�'��;����;/���'����8��'��&$�/��&��%��$�'��;:�/������$�:;;���';���5��:���$�'�;'��-&�:�$�&���&:�$��;&����'��&�6�'�Q��'���'-�&��$�'��:';��&��'/�$����&�'������>%�$%�����&$��/��-�&�'����'�$����;&�'3��;/���'��3��&/;$'�&;�;-���;'��%��$��&3�&�'�3��'-�;&5�

���5�5� %�'������&/�G'E.�&��;&�

F�� ������� %�'���������/������$%�&�7�(�&/';������-��';$%�&�C;���85�����>�'/��&�/�&�I�����&��&��&/��&��'�M8��'��&�C;&�';.�'�/�C����'�3�/�����4��'>��-�&/���:����'�$%�&�����&�����'�5��/��������M�&��I�����&���;���• /���>��&���$%�&�#��C�����D�%�&�/�'��&��'/�?����&E'�&3��'�C��'��'��&�

,�';'-�&-�;>���/�'�G'E.�&��;&�/��/������$%�&�7�(�&/';�/�'�����&5����������/��,;'-�%�&�����KD��C;:�(L3�����IE�;&�&3������&:�C��;&��&/�������C';�&�;>���/�����&?������&/����/��&-�'�$%��� %�'������8���?�����:?�:4%'�&3�

• /���/�::�'�&?��'���,;'-�%�&>��������&��';���?>5��&-�;���%�$%��7�(�%�'.;'%���&3�

• ��:�;�;�����9�(&�%�&�/�'� %�'���������/������$%�&�7�(���&-�%�&5��

Page 128: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���������6�%*������� �� �� �������2�E�= ��������E"�������������������

II���A@�#2B5�M�&�����/��������������$�'��-��/���&�5�����6��5����

#�-�>E%��3�>����/��9�&�-��&��/��/������$%�&�7�(�&/';�-�E(�/�'�D��C;�'���:�?��'�&-�/�::�'�&?��'���&/�4��'�$%���$%�/�'-�������>�'/5�D�C�J���-;'����:�&�/� 9�&�-��&��2��/���&��I;>�D�C�G����&��#���;:��%��:;��;>�&-6��&��$���';��$��.���&���;&�G�/���������'��&���;�/�:;'�����;��'�;'�:;;����$�'��;��������;&�

G�':;'��&����&&����$;�'�%�&�.��:;;���8��#�='�$;�&/����';�'�����:;;�>��'5�G';.�/�������&���/�$���;&�:;'��'�.�&��.����:�$�'�5�G�':;'�.�����:;;���&��$��;&�����';.�/�'U�/�$'���;&5�

1�-%�D�C�G����&��0&��;'�;'��;:��%��:;��;>�&-6�I;�;:��';��$��.���&���;&�#��&����/��������7;;��/�:;'����1��;'��;:�:;;����$�'�G'�;'��������;&�

G�':;'��&��&&����$;�'�%�&�.��:;;���8�5�G�':;'�.�����:;;���&��$��;&�����.�'��.���5���;&�'�����'�.�&��.����:�$�'��;:��%��:���5�D�:�'��;���$�������&/��&��/�$��;'����&/�$���/5�A#�>���'�:�'��;�����$���������J%�'$;��:;;/������$��/B5�#�=�'�$'�������';�'�����:;;�>��'5�J�'��:��9�/�$�'�������&��:;'��%�'������$�%;����&�:��5�G��$����L1�-%�D�C�7�������$C�'�;&��%���/�$���'�$;'/5�

���������6;%���� ��� ������������ �� �������2�E��

II���A7C��B5��������$%��*;���C���;&�7�(�&/';5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'��'�8�'���.�&��&3�4��'�$%���$%�&���'�����&-�/�'�>��&���$%�&�#��C���?�'���%�&/��&-�/���&.�'���?��&�/������$%�&�7�(�5� %�'�����/�'�2'�&/C'�&C%���=��;��/�'�G';-'�/��&?6��;'&�%�����������&�����&-3�1�#�$�^��3��b3�I���/'�-�����;&3�����/'�$C��&�����&-3��&���&��'�&-��'>E-�&3� %�'�����/�'�#&-�;���%��3�2�:E(�'��&�&-3�D�C;&�'�C��;&�&3�9��/�&-���C;��&5� %�'�����/�'����';���%��6��;';-��CE��3�9��/�&-�#�C;%;�3��$%��?�.;'�,�'���?�&-��&/��&:�C��;&6�9�/�?�&�$%��7�(��C��';�%���8��:4'��������C�'3�C��&��9�����>�'C?��-��A�$%�'�&3�!�&-�&B3���&/�����':�������:�%��&3���?������"����:�C���;&��':;'/�'��$%h��������$%��?$%�%�6�>��$%�3�>������$%�%��;%&���E%���A�$%��?�.;'��'�$C�����&B3������&-�&��&��$%��?$%�%�&3�9�($%�%������?�E�?��$%�&�7�%������&-�&�A��'�(�&$%�%��;>���1��$%�%�B3��$%�::�&-��&/����:�&/��7+'/�'�&-���&��;-5�7�(��>�(���&3����?������7�(��$%���&-3����';���%���:4%'��?��@�%'&�%�&-.�'�����&/��':;'/�'���'%+%���#�:�'C�C���5�M'%+%���#�:�'C�C��������/�'�2'�&/���'���&-6p������>�%'&�%�&-�/��G����&��&3����$%��&-��&/���;��$%��&-�:+'/�'&3�D�-��E(�-��7�(�&��C��;&�/�'$%�/�&�#'?���5�5���&�'�7'�/C;&�';���5���'�J%�'$;��7�(���=;%&��1���.�'���?�&-��':;'/�'��;:������&-/���'&/��M&�����&-�A0'�%��&$%�%�B5����������6B%���� ��� �����������2�E�����

II���A7C��B5��������$%��*;���C���;&�7�(�&/';5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�$%�$C����&�'��-�&3�4��'�$%���$%�&���'�����&-�/�'���%�&/��&-�.;&��&:�?��'��&�7�(�E�;&�&5���%�&/��&-�/�'�7�(�E�;&�����&:�C��;&��&/�2�&-'E&������&:�C��;&�/�'�IE�;&����/�����-�&���$%��2�:�%'�;>;%��:4'�/�&��&-�;���%�$%�&������$%�/�&�&��';���%�$%�&�/������$%�&�7�(5����'��&:�?��'���/������$%��7�(�������������&�&��;�:����/�'h� %�'�������&�&-6���;'&�%�����������&�����&-�����&���&3��&:�C��;&��%�&/��&-3�I;C����%�&/��&-3�D�.�C���'����;&�&�$%�C��&�$%�'��;�>�&/�-C����A�����&-�;���%�$%��7�(B3��$%�'?��%�&/��&-�����M':;'/�'&�3� %';�;��';�%���8�5�D�$%�?����-������;&E'��M�&>���&-�A��:���?������'����&��'&���$%�������;&B5�

Page 129: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������66%F������������������� ��� �� �� �������2�E��

II���A��2�B6�9�&�-��&��;:�/������6���&���;&���$��&�$���-��/���&�5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�#�:4%'��$%C�����&/�4��'�$%���$%�'���'�����&-�/�'� %�'�����/��/������$%�&�7�(���&��'�#&-����/�'�M.�/�&?5�!���;��$%�&�M�&��?�.;&���$����'�&����-�&�C��&��.���/�&����/��&�.;'3�/���*;��&�A�&�����$%��&/B��&/��%'�%;$%3�/�'�*;��&����?�&�M::�C��������-�'�&-���&?�$%E�?�&5��B393�F$)"*)�I�I!#�)�'$&")FO0&��DJ ��&/�$���/��%�����$���&�;��-'�&��;$����$;�;&���������&-�:�$�;'�A-�$:B����/��������:;'�'�;����;&�;:�$����������&�/������$�:;;���&:�$��;&5�2';>�%�:�$�;'��$%����;��$���D2��A�'-�&�&��-��$�&�����'��$��$�/B������/����'�8��&/�J ���������&$'�����%��'����;:�$�;�'��;:�/������$�:;;����$�'5� ;��$�����$����'�&��&$'�����%��'����;:�$�;�'��;:�/������$�:;;����$�'5�M.�/�&$����.����d�#� �&�&;&�%����&-�$%';&�$�&��';���%�$���$�'��:��'�;�������'��'��'����:3����;:��;��$���D2��

�����/�3�J �����;'���$����'�&�%;��/����$;&�/�'�/��;����/����%����&-�'���5��� ���$���&�;��-�$:�%;��/����$;&�/�'�/��&��%���'����&��;:�/������$�:;;���&:�$��;&5���;��&-����';�/���$�'���&����;��$�'�-��&�>��%;>&��;����;'���::�$��.��;.�'��&;�%�'��&��%���'����&��;:�/������$�:;;����$�'5�M.�/�&$����.����d� %�'����&;��.�/�&$��:;'��%��;������/�'���;&�;'�';����;:��&����;��$��'����&���&��'����&��;:�/������$�:;;����$�'5�r� '����&��;:��&��&:�$��/�/������$�:;;����$�'�%;��/����$;�&$�/�>��%����';�/���$�'��

�&����;��$�'�-��&��&�$;&S�&$��;&�>��%����';�'�����/��'�/��&�5�����Q��&���&����;��$�'�-��&�������;/�:��/�>��%�'�:�'�&$���;���$��'�;�;-���&/�$��&�$���'��;&�5�

�B3937'#��D&"&F�)�&*&(''$&")FO)(�*)!!I'�N��;:���.�&-�%��&������'����$��&���%�'����%;>���$;&���&���&$'���/�'����;:�%����&-��&/��&$'���/�&���'�;:�$;��������%����/���$�'��&������&��>��%�/������5�M.�/�&$����.����d��� '����&��;:�/������$���$�'���&-���.�&-�%��&������'����$��&��%;��/����$;&�/�'�/��&�

'�:'�$�;'����$�'��';.�/�/��%�������&�������'�$���8$���;&�$'���'���;&��&:�$��;&3�$�'$�����;&��&/���$�'��?���&/�/���%5�

� %���.�/�&$��:;'��--;���%�'�������&$;&$���.�3�����$��&�$����8��'��&$���--����%������������:�������'&���.����%;/�;:�/��'�/��&�5�`��MMM��������������79L������;A%��������������� �������2�E�= ���

#�-�>E%���>�-�&�/�'�$%&��������&4��'-'��:�&/�&��&/�/�����'�8�'���.�&��&���'�����&-�/�'���%�&/��&-�/��/������$%�&�7�(�&/';5��MMM��������������9;L������B:%������������������

#�-�>E%��3�>����/��C;���8��9�&�-��&��/��/������$%�&�7�(�&/';�4��'�$%���$%�/�'-���������5��

Page 130: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ����)���

� � � � � � ���� � �����

�5�� *;&�'�?����;&3��'EC;&?����;&�������'���&-��&/��$%>�&-�'$%�:���

����5� *;&�'�?����;&�

M�&���&-�>;�����;/�'�-����&����$%>�&-�'$%�:����&�'�G����&��&���� �����������������$%��$%��'���;::>�$%��C;&�';������������&��'%����$%��D��C;�:4'�9����'��&/�*�&/�/�'5���%�'�;�������&����:4%'��$%����'���&-�?�'�#&��C;&?����;&�����&/�����/�'����'���&-�.;&�S�-�&/��$%�&����'���$%��'>�$%�&�&�7'���&���� ����������������������&5��F�� ����&�/�&�I�����&��&�>�'/�%E�:�-�&�$%���'>E%&�3�/��/�����'���&-�%��'����;?����3�C����'������&/�'���-�+���&/�;����&/�.�/������'��2�-���&%����&���'4$C�$%��-�&��5�0'����*;&�'�?����.��>�'/�&�����>����?���&'�$%��.;'�&�%����&3�;�>;%��--:5�&�'�/����&���&/;���&-�����>�'/�&��5�#&/�'�'����>�'/�&�/���?�����$%��&/�&�*;&�'��&/�C���;&�&�:4'�;'����*;&�'�?����.��%�&�$%���$%�/�'�/��������?�:�$%�&�7;�-��'C'�&C�&-�&�A�&��;&/�'��%�&�$%���$%�/�'�2�:E(�'C'�&C�&-�&B��&�/�&�I�����&��&�&�'�����&�-�&�&&�5�#���'&���.��9��%;/�&���&$%���(��$%�/�'�K;'&�&-��:��'�����L��&/�;:��&�$%��%�&'��$%�&/���C�&&�5��&�/�&�I�����&��&�>�'/�����&�$%��/�'��:���&-�-�&-�&3�>��$%��,�'%4��&-��%;/�&�����G����&��&�������������������?��.�'��/�&��&/5��/��������M�&��I�����&���;���• !�����&C���&/��&%����/�'�#&��C;&?����;&��'���&-���&�&&�&3�• /�&�M�&:���/�'�.�'$%��/�&�&�9��%;/�&�/�'�M�:E&-&�.�'%4��&-���:�/���

��;::>�$%��:4%'�&-��&/��&��'�$%�&/�� %�'�����&���&-�&�/�'��-�&3�• ��&�&&�&3�>��$%��C;&�'�?����.�&�9�(&�%�&�����G����&��&����

/��������?�:�$%�&�M'C'�&C�&-�&�?��M�&��?�C;�&�C+&&�&5�

Page 131: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������6?%)������ ��/���-���

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5�����&/����

#�-�>E%���>�-�&�/�'��:��&/�&���'��-�&-�/�'�����/�'�,�'%4��&-�?�����$%��&/�&�#��C��5�������������:��&��&���&&�/��'�-&�&$���&��&��/;��$�&��-�'��>��%�/�������;$$�'��&��%������&-�;:��;;'�����;��$�$;&�';�3��%��'�C�;:�$;&-�&�������:;'���;&3��;&��&�;����;'��;&3�:�����/���%��&/��$';;�����-'�������&$'���/5�@%�&���/������$�-�'����$;���8�������$��.��%��%;��/�/;�;�>��%�C&;>��/-��;:�%;>��;��.;�/��&��&���&&�/��'�-&�&$�5�#����&&�/��'�-&�&$���&�����';&�>��%�/��������&�-;;/�����;��$�$;&�';���&/��&�-;;/�%����%�$�''���'�C�>%�$%��'��&;������&�������-'����'��%�&��%;���&��%��-�&�'����;������;&5�`�0'���$;&�'�$����.��A0JB5��&��%�����3�0J�>�'���%;�-%���;�%�.���&��/.�'���::�$��;&�����;��$�$;&�';���&/�����/��';:�����&/��&$'�����%��'�C�;:�%���'��&�;&3�$�'/�;.�$���'��&/��%';�;��;��$�/����5���>�'�0J�>��%����;>�'���';-�&�/;��A^���s-���%�&����'�/�;�B��&/�����'&���.���';-��;-�&�A ������B�'�/�$���%���'�C�����������;'���8��&�.�5�O;�&-���;����>��%�/�������;&�0J�%;��/����;&��;'�/�'�-���'��3���'��$���'�����;;/��'��'�3��/���::�$���$%���%��/�$%�3�;;/�$%�&-�3��'����$%�&-�3�-�&������&:�$��;&5����'��&-�0J������-%�����&$'�����&���&�'�Q��'��&�5��:��$&��;'�%�'�����'���';���3��%�����;:��&�0J�$;&���&�&-�$��';��';&���$������������%���:��5�G';-���';&��;&���0J�����';.�/���&�::�$��&��$;&�'�$����;&�:;'����&�-�'�>��%��''���$���:�����5��&�;��$�'$���&$���:��%�'�����%���;��������;:��&��&>�&��/��'�-&�&$�������������&�:�$�����;��/.����8�������$��.���;�&-���;������;����%���.�����������;:��%��q;'&�&-��:��'U�%;';&������5��M�';-�&� G';-��;-�&���$;&/�-�&�'���;&�0J�

M�%�&����'�/�;������-�M�%�&����'�/�;���������-��

I�.;&;'-��'�����������-��;'��%���';&������������-��

%�'/�-�&�'���;&�0J�M�%�&����'�/�;������-�M�%�&����'�/�;������-�

��;-��'��������-�2��;/�&��)���-�

`��

����5� G'EC;&?����;&�������'���&-��&/��$%>�&-�'$%�:���

�����$%>�&-�'$%�:����&�'�G����&��&���� ���������������������&��'%����$%��D��C;�:4'�9����'��&/�/��*�&/�/�'5�94���'��$%��D��C�&����-�&��&�/�'�,�'$%��$%��'�&-�/�'���;::>�$%����-�3�/�'�,�'$%��$%��'�&-�/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&3���&�'�+-��$%�&�MC�������&/���&�'��'%+%��&�D����.;&�M&���&/�&-C;���C���;&�&5�����/������$%�&�94���'&����-����&���-&�:�C�&���'%+%���#�;'�'����.;'5����*�&/����.;&���&�'��'%+%��&���'�&�����&�9;'�����E���&/�9;'��/��E��A?5��5�9��:;'���;&�&3�9�C';;��B3���&�'�������&���;::>�$%��������;&�A?5��5�1��;-��CE��B�;>�����&���'%+%��&��&:�C��;&'��C;���/';%�5������'EC;&?����;&�������'���&-��':;'/�'����&��!���&�'������%'�'�'���?����&�&5�D��C�&3�/����$%����/�'���;::>�$%��:4%'�&-�:4'�/��*�&/��'-���&3�4�&�-�-�&�/��D��C;�/�'�,�'$%��$%��'�&-�.;&�7;�-�'�'C'�&C�&-�&���-�>;-�&�>�'/�&�

Page 132: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

�F�� �������/�'$%�/�&�����������/�&-��&�D��C�&���&�'��$%>�&-�'$%�:��A�&��;&/�'��:4'�/�&�M�'�;B��&/�����/�&����';::�&�&�7'���&�&�$%��%�&'��$%�&/���C�&&�5��;>;%��/��� ���$%�3�/��/�'$%���&���'EC;&?����;&������&��&�.��'�����;::>�$%��C;&�';����/����D��C�&��&���'��>�'/�&�C+&&�&3������$%�/���!���>�'��3�/���>E%'�&/�/�'��$%>�&-�'$%�:���&?��'���&��&/3��&/�/�&���%�&/��&/�&� '?��&�%E�:�-�&�$%��.�'�'���5���/��������M�&��I�����&���;���• ��&���:��&/����'�����&-���&�����'���&-C;&?�����:4'�/������$%��

�$%>�&-�'���&�%����&3�• /���D��C�&�:4'�9����'��&/�*�&/��&/�/���G'E.���&?'���&�/�'�*;���C���;&�&�

��::4%'�&3�• /���&;�>�&/�-���&��&�.��'�&-�/�'� %�'�������$%'����&��&/���:�/����;�>�&/�-C����

��&���'EC;&?����;&����&���-�&&�%�&>���&3�• /���!���>�'���:4'�/����4$%��'&���&/��;��'�&/����&�2��C;����-����&-���&��&/�

1�#�$�2'�&?>�'���>E%'�&/�/�'��$%>�&-�'$%�:����::4%'�&3�• #&-���&�?��/�&�&;�>�&/�-�&�,�';'-�&-�'�C��'�&�A��%��/�?��*��������5�)�

��:�&���;&3�!��E&/�-C����&��&/��&��'�C��;&�/�'�,�';'-�&-���&�&B��&/�/�&�&;�>�&/�-�&�N&��'�$%�&-�&��'.����&��$%�&3�

• #&-���&�?�'�D��C;��>E-�&-��&�%����&5�

Page 133: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������?A%F���������������������

II���A��2�B6�9�&�-��&��;:�/������6���&���;&���$��&�$���-��/���&�5�����6��5����

#�-�>E%��3�>�����.�/�&?.�'C&4�:���M�:�%��&-�&�?�'����'���&-�.;'�/�'��$%>�&-�'$%�:����:4%'��$%�/�'-��������&/5�639F���������=�����&:�&��>%;��;�%�'�>��%�/�������'�$��.�/�/�/�$���/�����/�$����&�'���'���'�-&�&$��$�'��%;>��-&�:�$�&����:�>�'��S;'�$;&-�&�������:;'���;&�A���';8����&-��;��%��'�����&�&;&�/������$�>;�&B�$;��'�/��;��&:�&��;:�&;&�����&/�&-�;�%�'5�#���&/�&$��������'���'�-&�&$��$��&�$����;$����/�>��%���'�/�$��;&��&��%��'����;:��;&��&�;����;'��;&��&/��&�$;���$���;&�;:��'�-&�&$�5��&:�&��;:�;�%�'�����&/�&-��'���'�-&�&$��$��&�$�%�.��:�>�'��';�����&/��'��C�����&���$����$�'��:;'�%;'��'���'�;/��%�&��&:�&��;:�&;&�����&/�&-�;�%�'5��M.�/�&$����.����d� %����&�����$;�;&�&��;:����'���'�-&�&$��$�'���';-'����&$��/��'�.��>��&/�$;&�/�'���;&�;:��%���/�$���A�&$��/�&-�/'�-��'����&�B3�;����'�$��&/�-�&��$;�;-�$���%��;'�H��/.�$��;&�-��$���$�$;&�';���;�;������1�#�$H��&/�$'��&�&-�:;'�$;���$���;&5��F���������=��������� � =������ ���������=������������=������� � ���1���1��� �� ����3��#���%����%$�'���';:��;&����&�$;&��$��>��%�>;�&�>��%�/�������;:�$%��/����'�&-��-��%;��/�����>�'��;:��%����;'��&$��;:��'���'�-&�&$��$�'���&/��;$����''�&-��&��:;'����/���.�'�3��&/�%;��/�%�'���%���&:;'���;&�>��%��%��>;�&5��63:(����������������������-;;/�$��&�$����'�$��$���;��';.�/��/����'���/.�$���;�>;�&���:;'�3�/�'�&-��&/��:��'��'�-&�&$�5��M.�/�&$����.��������������� ��������� ������� ������ �� �����������������L� ����� �������� ����1���������������������8��� ��= �����L���� ���� ��� �������L� �� ��� ���������������� ����3���'��������/�:�$���&�%�-%�'�C��'�-&�&$����'���;$����/�>��%��;>�'���.���;:�:;����5�#���'-����/���&�&;&�/������$�>;�&�%��%;>&��%����'�$'����;&�;:���-�:;�����������&����;&��'����&/���'�$;&$���������%�����&�%;>&��;�$;&:�'��';��$��;&��-��&��&��'��������/�:�$�3���'��$���'����&�>;�&����%�-%�'�C5��M.�/�&$����.����dd3��dd���)��1���1��� �� ��������� �������� � ����������=�������������������<�3:��>L������������71������������3��2������� ����� ���������� ��=������ ��L����� ��L� ����� ������ � 1�����������������=������ ������� 363�I��������������=������������0������-��$;��$;&�';����:;'���&/�/�'�&-��'�-&�&$��'�/�$��$;&-�&�������:;'���;&3�������'�%3�&�;&�����%��;-��$����3��&/�'���'��;'��/��'���&/';�5�@;�&�%;��/�����;���&���&���;;/�-��$;����&��'��;��%��&;&�/������$�'�&-�����;�����>��%;����8$��.��'�C�;:�%��;-��$����5� %�����������&���'-���&-���.������>��&����&/�)�;�=�5�����������$������&�'���&/��/>�.��%�.���&���;'��&��';����&��/�$���&-�>;�&�;&��%��&��/�:;'�%;����;;/�-��$;��;&��;'�&-�A����������/��B��&/��&��&�.���&���&�'�-��&5��&��&�.��������;���'�-��&��'��$;;&�����/��&/��&���&��&��;-����'���&$'���&-�����/3����%;�-%������%�/�'���'$%�;&��%��'�';����&/��:�����&��'�-&�&$���������/5�M.�/�&$����.������������� ����������=L1���1��� �� ��������� ��������� ��� ������� ��1��:� B����P�3

Page 134: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���������?�%���1����������� �,�,���1����

II���A��2B5� %�'�����/�'�G����&��&������������������� ����5�����6��5��)�

#�-�>E%���>�-�&�/�'�*;&C'�����'�&-�.;&�#��C��&3�/�������/�'��$%>�&-�'$%�:����'4$C�$%��-��>�'/�&�4�&5����1���������������$%>�&-�'$%�:������G����&��&&�&������������������� �������'-���'%����$%��D��C�&�:4'�9����'��&/�*�&/5��&����/��;�;-�$%�&����/��&�:�&/�&��$%���&��$�5���:�$%��'%+%�����'�&������9;'�����E�3�$�5������%E�:�-�'�-'+(�'��C;&-�&������9��:;'���;&�&�A9J9B3������%E�:�-�'�9�C';;��&��&/�#�;'��3�;>�����&�������%+%�'����$��;'��������G����&��&&�&������������������� �������,�'-���$%�?�'����-���&�&�G;������;&5�!�E�?��$%��������&�'�,�'$%��$%��'�&-�.;'����%�&/�'�/������$%�'�7;�-�C'�&C%����&3���&��%+%�'�&�D��C;�:4'�G'E�C�����3����M&���&/�&-C;���C���;&�&��&/�M&�>�$C��&-�+'�&-�&�/�'����-��;'�&�&�-�'�$%&���>�'/�&�VJ�;&������53����)H�1�>�%;'&�������53����)H�9���������53�����W5���'$%���&���'EC;&?����;&������&��'.�&��;&��&/��&��&�.��'������'���&-��&�/�'��$%>�&-�'$%�:��C+&&�&�/������'&���&��&/�:�����&�*;���C���;&�&�/�����$%�'�/�?��'���&/��&�S�&���;::>�$%��&;'���'��$%>�&-�'$%�:��&��&-�&E%�'��>�'/�&�V��%;&�&������53�����3�M*����W5�7'���&����*�&/�'>�&$%�;/�'�/�'�9+-��$%C������&�'��;&��&�&�*;&?����;&�;����&�/�%�'���'�����'EC;&?����;&��������;��$%�>����$%>�&-�'����&-���������&5�����M�&�����&-����-�&�'��������&��&�.��'��� %�'�����������9�%':�$%��&S�C��;&�&�;/�'������&�'��';-'���'��'�&��&���&�����/�'$%?�:4%'�&5������'EC;&?����;&�����M�&�����&-�;��������1��&�&���&��':;�-�&��&/��&�/�'��$%>�&-�'$%�:�����/�����&���&�:;'�-�:4%'��>�'/�&5�����!���>�'���:4'�G����&��&&�&������������������� ��������-�&��'EC;&?����;&�����&/��&�/�'��$%>�&-�'$%�:��?�'�G'E.�&��;&�/�'�;5�-5�*;���C���;&�&����&��'�&��;'����'��$%��&/��&/���$%��;��'�&/����VG�':���������53�����H�J;�������53�����W�/�:�&��'��A ��5���B6�� ���������6� 9����;��$%��!���>�'���:4'�G����&��&&�&������������������� ������'EC;&?����;&�����&/��&�/�'��$%>�&-�'$%�:���1�#�$� �4$%��'&����?�$C�'� G;��'�&/����&�$%���-�&&�/�'�9�%�?����� � ��%� ��%�����bT� ������-=/��=������;�=�� ^�����-=/��=^�)3��;�=�� ^����-=/��=^��3)�

-=/��T#�-�%�&/�.;&���&�'�0��'-'�&?��/���;'����'��$%��.;&��3��b�������!���>�'���4�&�����$%>�'�&�1��;-��CE��&�;/�'���&�'�.;'����%�&/�&�D���&;���%���/�'�9����'��&���&�'�D��C;��>E-�&-�:4'�9����'��&/�*�&/�&�$%�;��&�C;''�-��'��>�'/�&5�D�-��E(�-��;�%�%��;�;-�$%��*;&�';���&��&/��':;'/�'��$%5�����A�'E�B�';��:�'���.�&3�&�$%�����'�����&�$%��';��:�'���.�&�#�-�&%�&��'-'�&/.�'E&/�'�&-�&���>�-�&�/�'�2�:�%'���&�'�7�&/�.�'$%��$%��'�&-�/�'�!�����'��$%C;&:��C��A9����'�.5�*�&/B�&�$%�#�:C�E'�&-�/�'��$%>�&-�'�&�����%'�-���&���&�$%��/�&�>�'/�&6�9+-��$%�>E'����&��E(�-��#&%���&-�/������-��C;�?�����'��$%�����?��#�$%�����&�'����:E���-�&�;�%�%��;�;-�$%�&��&��'.�&��;&�;/�'�/�'�2'�.�/��E��VD��$%��/%�'�������53�����W5�����'���&-6�M�&�#'?�3�/�'�/����&���&�%�'�����/������$%�'��$%>�&-�'�'����'���3�;�����4��'���&����'��$%�&/��M':�%'�&-�.�':4-�&5����������&?�&�%�&3�>�&&�/���M�&'�$%��&-=G'�8���&/���&���� �����/������$%���$%>�&-�'���';�R�%'����'����V,��'��C�������53�����W5��MMM��������������7;L������;9%��������K������������� ����������-����1�������� ��������

#�-�>E%��3�>�����5��5���$%&�$%��9�'C����/�'���'�C��'Q�����E��.;&���%�&/��&-?�&�'�&�:4'��$%>�&-�'��4��'�$%���$%��&/�.;���E&/�-�/�'-��������&/5�

Page 135: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�5�� #��C���/�'�D�%���������;&�V��W�����,;'����?�&-�&3�!�����?�&-�&��&/�9��%;/�&�/�'�D�%���������;&�>�'/�&��&�����$%��&/����;?���-���?��$%��c�/�:�&��'�5���$%�Z����2���c����-����&����%�&/�'�&-�/�&&�.;'3�>�&&�/�'�C+'��'��$%�3�-����-��;/�'�����$%��2��&/%���?���&/���&��9�&$%�&����%;%�'�@�%'$%��&��$%C�����E&-�'�����$%�9;&����.;&�/��:4'�/��I���&����'�����$%�&�!���&/���>��$%���&/�/�%�'�/��� ���%������I���&��&�/�'�2����$%�:������&�'E$%��-����5��;�-�&�&&���K ���%����+'�&-�&L3�/������7;�-��.;&�7�&C��;&����&�'E$%��-�&-�&���*;&��8��$%';&�$%�'�M'C'�&C�&-�&���:�'���&3�C+&&�&�&�$%�/�'��J7�A�&��'&���;&���J���:�$���;&�;:�7�&$��;&�&-������������&/�1����%B�C���:�?��'��>�'/�&5������I����&-�&�?�'� ���%����&�$%�Z����2���c��:��&�/����;?��������&-�&��&��%E&-�-�.;&�/�'�N'�$%��/�'���%�&/�'�&-6�/�����%�&/�'�&-���?�>�&/�&3�?��������-�&3�?���&/�'&3��%'��,�'$%���'�&-�?��.�'%4��&�;/�'��%'��7;�-�&�?����/�'&3�M�&$%'E&C�&-�&�/�'�M'>�'�:E%�-C����;/�'�G:��-���/4':��-C����?��.�'��/�&3�?��4��'>�&/�&3�?���&/�'&�;/�'���&��,�'$%���'�&-�?��.�'%4��&�;>���/�&�.;'?����-�&���?�-��&/�'�'��;?��������&-�&�?��.�'��/�&�;/�'����:�&/���;?��������&-�&�?���&/�'&3�/��� ���%������#'��������&��&��'�$%�&/�/�&����-�&-�&��&/�7E%�-C����&�/���'%�:��?���$%�'&�;/�'�/�����'+&��$%��M&�>�$C��&-�-�&?%�����$%�?��:+'/�'&��&/�/��� ���%������I���&��&�/�'�2����$%�:��;>�����&��+-��$%������E&/�-���&/������������I���&:4%'�&-�?���'+-��$%�&�;/�'�?���'���$%��'&5�����*;��&�'E-�'�:4'�D�%���������;&�(&�%�&��&/��&��'��&/�'��/���*'�&C�&C��&3�/�����&/��&�����:4'�#'����3�/���-���?��$%�&�N&:���.�'�$%�'�&-�&3�/��� 'E-�'�/�'��;?���%��:���&/��&��;&/�'��/��� 'E-�'�/�'�-���?��$%�&�D�&��&.�'�$%�'�&-3�;>����/�����%�&/�'�&-���$%�?����&�'�M�&$%'E&C�&-�/�'�M'>�'�:E%�-C����:4%'�5���$%�Z�����2���c�C�&&�D�%���������;&�S��&�$%���'+&��$%�&�N�E&/�&��&������&��'�V��W�;/�'�����;&E'�'�7;'��':;�-�&5���$%�Z�����2���c�-�%+'�&�?��/�&�I����&-�&�/�'��/�?�&�$%�&�D�%���������;&��5��5�/���E'?���$%����%�&/��&-3�/���#'?&��������%�'����3�/���#&>�&/�&-�.;&�1��������&��?>5��%��C���$%�'� %�'����3�/���G�$%;�%�'�����;>���/���#C��.��'�&-�.;&������%��:��;��&?����&��&/�/�� '��&�&-�����&�'�C��$%�'�7E%�-C����&5������/�?�&�$%��D�%���������;&�/�'�-���?��$%�&�D�&��&.�'�$%�'�&-��&��'���-����&���������&-�:4%'��&��&/���&/�&/�&�"�����E��$%�'�&-�';-'��/��,�'��&/������$%�'�D�&��&.�'�$%�'�&-�'E-�'�A,�DB����M':��&-�/�'���'�C��'Q�����E�3�/�'�G';?�Q�����E��/�'�*��&�C�&3���&��G��'�D�.��>�,�':�%'�&�;>�����&�'�G����&��&��:'�-�&-��&/�/�'�M������'�&-��&��'&�'��&/��8��'&�'�"�����E�?�'C��3�/����&�C��&�C.�'-���$%�&/�&�"�����E���'�$%��&��.�����'��>�'/�&5�V��W����������?������'���D�%��*��&�C�&�/�'�-���?��$%�&�D�&��&.�'�$%�'�&-�%���&��$%���D�%�&��%'�'�9��-���/$%�:����K#'����C'�������$%�'��������C��&�C�&L�A#��*B�?�E�?��$%�/��&�G';?���&/�'/��&��'>;':�&5�V��W�F��'���&��-����I�&-?����::�C��.��E��&�$%�����;&E'�'��&��'.�&��;&��&�D�%���������;&C��&�C�&���������;'��/�&�G����&��&���� �������&/� ���������������'�$%���5�V��W�����������������������������������������������������*�����������'������>������:�/�&�M�:�%��&-�&�/��*�������KD�%���������;&L�/��I�����&��&�J���'�&-��'�$%���

K���'��;&L5� '?���$%��!�&�'��:4'�"�����E���&�/�'�9�/�?�&5�I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K���'��;&L5�����4��6�,�/���H�����6���5��$%'�:��&'��%��/�� !"5�#.��������:';6�NDI6�>>>5������&��&5/��

�����'���-'�::������&����/�?�&�$%��D�%���������;&��:�����$%�/�����������;&E'��D�%���������;&5����,�'��&/�����$%�'�D�&��&.�'�$%�'�&-�'E-�'3���&/�.�'�$%�'�&-�&�����:4'�#&-�������3��/��;'5�D��;'�5�

"�����E��$%�'�&-��&�/�'�G'�8��/�'��/�?�&�$%�&�D�&��&.�'�$%�'�&-5�7'�&C:�'����9��&H�����5��)�G';?�(��&/�'/�/�'�/�����;�;-�$%�&���%�&/��&-��&�/�&�*��&�C�&�/�'�#��*5��

���������&/���;::>�$%�������H�)��������6����5����*��&-�'��&��'.�&��;&��/���=� %��*�/����/���H���H����5�M8��J��&�M&/;$'�&;��������������H���6�)��)3�)����3������5�

Page 136: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

�F�� ���#��C���/�'�D�%���������;&�/�� �������������>�'/�&��%'�����&��&�/�&�I�����&��&���:-�-'�::�&5���'��$%&��������&�';������C�.;'��&/�&�$%���&�'�D�%���������;&�(&�%�3�>�'/��&�/�&�I�����&��&�&�$%����'��$%�&/�D�$%&�&-�-��'�-�&5�M�>�'/���$%�&�$%��/�'��:�.�'>���&3�/��/���D�%���������;&���&�� ������������C�'�%E�:�-���:-'�&/���&�'��&/�'�&��&/�C���;&��&��&��'$%��/��$%�&�7�$%'�%���������;&C��&�C�&��':;�-��A?5��5�&�$%�9�;C�'/�&:�'C��&3��$%��-�&:E���&�;/�'���$%�&�$%�2���&C�'��?B5�����I�����&��&�>���&�����&�$%����:���&�����?�&-�/�'�.;'%�&/�&�&�D�;�'$�&���1�&���$C���:���&��C;��&-4&��-��,�'���'�&-�/�'� %�'�����%�&�A?5��5�/�'$%���-�����&/���$%���&-B5��/��������M�&��I�����&���;���• ��:�/����/�?�&�$%��D�%���������;&��&/�/�'�&���?�:�$%�&���'�C��'�&��&�����$%��&/�

��&-�%�&3�• /����$%&��������&��&�/�'�M�&�����&-��?>5�?�'���$%;'-��.;&�

D�%���������;&�(&�%�&�/�:�&��'�&3�• �&/�C���;&�&�:4'�/�����'$%:4%'�&-�.;&�D�%��9�(&�%�&�&�&&�&��&/�/�����/���

:��-���-��&���'�C��'.;'-���&�A?5��5�/�'$%�/���*;��&�'E-�'B�:4'���&��D�%��M�&'�$%��&-���'4$C�$%��-�&5�

���������?7%# ����������"��� ��������

II���A7C��B5���������������� ����5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'���'�����&-�.;&��&/�C���;&�&�?�'�M�&>���&-��&���&����?������'���D�%��M�&'�$%��&-5����?��������;::>�$%���';����6�1��;-��CE��>�%'&�%�&-�+'�&-�&��#��������� ��� ���<��##>��&/��&��'.�&��;&�����G';����&��&��'�J����������1�����������������&�$%�#�$%+�:�&-������&��'���4%�&-�&��&�/�'��$%>�'��&C��'�8�����%�&/��&-�$%>�'>��-�&/�'�7;�-�$%E/�&��/������$%�'�7�(�&��';���%�$%�'�2�&���A;%&���C�����&:�C��;&B��!���&/�&�$%��C���'�7�(�E�;&�����&:�C��;&��!���&/�&�$%�A2'�&??;&�&�B#������;&�0������ �� ���������������������������� ����=�������F�� ����3�/����&��'������&��&���/�&-�&-�&�&�$%����%�''$%��'��&/�AG����&��&��&�$%>��'�-�'�;?����'��������;&��?>5�����;&�J;����&$�B��M�+'�&-�&�������������A#&;'�8��=������B����'�C��'��'�����%�&/��&-��&/��$%���&-�.;&� ������������C�'&�&�$%�/�&�5� �������������&&0�����"!!6��

Page 137: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�5�� G�$%;;?����3�;?����/�?�&�$%���&/��'�����/�?�&�$%��#��C����J%';&�$%�*'�&C�����/�&��&�-';(��9�(���&���$%;;?����&�������&-�&5����-�����&���;&/�'�'�@����:4'�9�&$%�&������������������3�>�����%'��M'C'�&C�&-����/�'�M'&E%'�&-���&�&�����&��'�.�����&���'��$%����'�::�5������������&-�&�%���&�&�$%>����'��#�>�'C�&-���:�/�����;::>�$%��C;&�';���5��;?�;+C;&;�$%��7�C�;'�&�%���&����&:������&�&�&�$%>����'�&�M�&:�����:�������9�&�-��&���&/�;�����:�/�����;::>�$%����-�5�����%+%�'���������&C�&�/�������;&E'�&���%�&/��&-��-���&/�/����7;�-�C;��&�/���������5������������-�&-��&������%��:�-'����&����-�5���������&:���&-�/�'$%���$%�$%��M'C'�&C�&-�&�>�'/���*����������5��G�$%�$%��M'C'�&C�&-�&��'+'��'�5��F�� ���I�����&��&���'4$C�$%��-�&�%E�:�-�&�$%��/���!���&%E&-��?>�$%�&�;?������������&/�"�����E��/�'��������.�';'-�&-5�����/�&��'�E'�&�,�';'-�'&�A1��E'?��B��4&/��&��$%�/���>��&���$%�&�D�;�'$�&5����/�'?����-��#&-��;�3�/����:���&�����'�&-�/�'���$%;;?����&�������&-�?����3����S�/;$%�����&?�'��$%�&/���&?���:�&5�����$%';&�$%��M'C'�&C�&-����������������>�'/�%E�:�-�;��;�?�&�'��'�����'�$%���5�����I�����&��&�:;C���'�&����&:����%E�:�-���:�'��&�����;��$%���&��'.�&��;&�&��&/����&�/�����$%;;?����&�#��C�����(�'�#$%��A�5��5�#'��3�9�-'�&��&3���'�:��4��&-3��������;&���*�&/�'-�'��&��&/��&�/�'��$%���3�>E%'�&/�7�'��&�(&�%�&�;/�'�D���&B5��&��;&/�'������ ���������������*�&/�'���&/�R�-�&/����'�C+&&�&�+-��$%�'>����������&-�&���:�/���7�����&�&-�%+'�-�&�?�C;�&3�/���.;&�/�&�I�����&��&�����&�$%�����+-��$%����$%;;?������&/�/����C'�&C%�������&:���&/��*;&:��C����':���>�'/�&5�#�$%��?-�5�/��#'���������-����-�&�#�>�'C�&-�&�/�� �������������A?5��5�������9�&�-��&�3�C'�&C%�����/�&-���,�'%����&��&/�C;���?��'�&/��7;�-��'C'�&C�&-�&B�.;'5������M�&$%'E&C�&-�&�>�'/�&��&�/�&�I�����&��&��%'�����&��&-��';$%�&��?>5���'4$C�$%��-�5��/��������M�&��I�����&���;����• /�����$%;;?����&���-������E&/��/�'����';::�&�&��8���?�����'4$C�$%��-�&3�• #&-���&�?��N-�&-������$%;;?����&�G';���:��/�'&��&�%����&6�

o /�����/�����?�:�$%�&���$%;;?����&�G';������&�/�'����'���&-�.;&�*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&���� ��������������&�M�&'�$%��&-�&�A1;'�3�*�&/�'-�'��&3��$%���B��?>5�/�'��$%�/�'����'-���&/�&�G';�����.;&�#&-�%+'�-�&���'4$C�$%��-�&3�

o /�&���;&/�'�&�G';����&�.;&�9�-'�&��&�AM'&E%'�&-3���'�$%�3�*'�&C%���.�'�E&/&�B�/�'$%���?������#&-��;���D�$%&�&-��'�-�&3�

o /����������;&���#'��������?��&/���'���&-��/�':�����/�'���'�:>�%����'4$C�$%��-�&3�

• >�$%��-��D�;�'$�&��&/�N&��'�4�?�&-�����:4'�/�&�G����&��&��?>5�#&-�%+'�-����$%'����&5�

Page 138: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���������?9%F�=����������2������

II�)�A,1#B5�J��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/���������������&��%���'��'������&-5�����6��5���

#�-�>E%���>�-�&�/�'�#�:?E%��&-�>�$%��-�'���$%;;?����'�7�C�;'�&3�/���/��� %�'���������&:���&�C+&&�&5�#����F�����*� �����=LF�=�����������=L� �������=��� ��Q0�RMJ �,M� ;�������?���%�������&����:;'���&������&-��;&-���'�/������&�-��&�5�#��0 # �0���N'-�&��;'����'-�&���/�$���$;&/���;&3��&$��/�&-�%��;��;'�%���'-��$���3��������'����/���:;'���;&-���'�/������&�-��&���'�&$������'��������/5� %���'-�&$��;:��/�$����'����&�3��&$��/�&-��%��&�$�����:;'�%;������?���;&3�>����/���&/���;&��%���'��&$��;:�C��;�$�/;�3�/�%�/'���;&3�%���';;��'���3��&:�$��;&3���$5��G�$%���'�$����&���&/��'C�/�;$�;�$;&;�$�%�'/%���A%;���&�3����&$��;:����;'�����3��&���;��&�3����&$��;:�'���������'�&�;'����;&3���$5B��;���-&�:�$�&����''��'��;�/������$��&�-��&�5��:��$%�$�'$���&$���'���/�&��:��/3��&.;�.��&��;:��&����%����%3�;$�����'.�$�3��&/�$����&�-��&���';:��;&�������&%�&$�������&��$;����&$��>��%��'����&���&/�:;��;>���5��������$;&/���;&�'��'��&���%��S�/-�&��;:��%���';.�/�'5���������?:%��������=�����

II���A##JMB5�9�/�$���-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/�������������6��%��##JM�����;:��&��&�.��/���������:��&�-��&�5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'��8���?���&�1�&>������:�/�������;'������:4'�/�&�G����&��&5�F�������1�� ������� *�������� %��'�����;:�;�S�$��.������&-�'�-�'/�&-��%���%��;�;-�$����$���&/��'����&��;:�/��������������>����%�����%��$��&�$����&/;$'�&;�;-���;'�;�%�'��%��$��&�����%����.���;:�/��������/�$���;&��;�����&������/5��G�$%;�;-�$������&/�����S�$��.���.������;&�;:��%�������&�U���$%;�;-�$����;'������>����%�����'�/�$�������&���/%�'�&$���;�������;:��&��&�.���%�'���5� %����.������;&�>����%����/���'�&��>%�$%�'�:�''����'��;��&�$��'���&/�>����%����������%��'�;'�����:;'��/�$���&-��%�������&����;���/���������:��&�-��&�5��5� %��:;��;>�&-��.������;&�:;'���������/��;�����%�������&�U��&/�'��&/�&-�;:��%���%��;�;-�$����$��;:�/�������������6��5���������#��&���&/� ��$%�&-�D�$;'/�A���#���&/�8B��5�##JM�*&;>��/-��M.������;&�7;'�A���#���&/�8B��5� %��:;��;>�&-���$%;�;-�$�������������/��;��.��������%�������&�U�;��.���;&�:;'���'��$�����&-��&���/���������:��&�-��&�����6��5�9�$%�-�&���������D���'$%��&/� '��&�&-�J�&��'���������J�'��G';:����A#.��������:';�9�D J3�N&�.�'����;:�9�$%�-�&�9�/�$���J�&��'3�2����� ;>����J�&��'3�#&&�#'�;'3�9������������B��5�9���;&���%�.�;'���1����%��&.�&�;'��A#.���������;���$�&�/��';:��;&���:';�����;&���J;����'�����3�G0��;8�����3�9�&&���;��3�9�������B��5� %�������&�U�'�;�'$���&/����;'������%;��/�����.������/��&��%��:;��;>�&-��'��3��;�%��������%�������&�U�;��.���;&�:;'��/%�'�&$���;��&��&�.��/��������'����&�6��5�7������5�7�&�&$����A�&$��/�&-��/�$����&�'�&$������B�$5�M��;��&���5� %�������&��������'����/��&/�'��.������/������;&�%��;�/���'�&���%����.���;:�C&;>��/-��'����&�/��:��'��'��&�&-��&/��/�$���;&5��

Page 139: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������?�%&���������� �����������- ��

II���A7C��B5���������������� ����5�����6��5����

#�-�>E%��3�>����#&-���&�?��;'��/��E���/�&-��&�M�&$%'E&C�&-�&�/�'���'�:��4��&-�-��$%��>�'/�&5�)���������&���&��%�&/������������C�'��&/��&�/�'�D�-���&�$%���&�/�'�I�-�3�/�&�-�������&�#&:;'/�'�&-�&�?��74%'�&�.;&�*'�:�:�%'?��-�&�/�'�2'��������-�'�$%��?��>�'/�&�A�5��5�*'�:�>�-�&������&�'�?��E�-�&�2������.;&��%'�����5����C-3�*'�:�>�-�&�?�'�-�>�'���$%�&�G�';&�&��:+'/�'�&-B5��)���������?�&���(�'-�>+%&��$%��N�E&/��.;'��3�/����&���&����:4%'��$%�&�2���$%��&���M�&?��&�&�?����$%'����&��&/5�D�-��E(�-��E'?���$%��*;&�';���&��&/�/������':;'/�'��$%�VI�>'�&?��&/�7'��/�������W5����������?;%) ������

II�)�A,1#B5�J��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/���������������&��%���'��'������&-5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/��1�&>������:�/�����/����&-�;?����'�7�C�;'�&�����/�'���>E���-�&-�/�'�*'�&C%���5�)��'����F�� ����1���F�����) ������Q0�RMJ �,M� ;��/�&��:����''��'��;�:�����/%�'�&$���;��%���'�$'���/��'����&��'�-��&5�#��0 # �0����������';�'������;��'��:���'�.��>��/%�'�&$���;��%���'�$'���/�&��'���;&����&/��8�'$���'�-��&���>�������;�'�.��>��%��/;�-���&/����&-�;:��/�&��'���;&�;:��/�$���;&5��:��%�������&��/;��&;���$%��.��%��;'�%�'���'-���'�&-�3��%���'�$����;&�'�%;��/��;;C�:;'���''��'��;������&���/%�'�&$���;�'�-��&5���''��'�����&$��/���$;�&�$���;&3���$C�;:��/�$���;&3���$C�;:��&/�'��&/�&-3�:�&�&$����;'�;$������''��'3���$%;�;-�$�����''��'��&/�$����'��������:�A�5-53����'&�/�%�����&�B5��&��//���;&3��%�������&�����%�.���'����&���'�:�'�&$���%����'��&;�����&-��//'��/5� %�������&��������$;&�/�'�/�:;'�$����&�-��&��;'�'�:�''����;�����%�.�;'���;'���:�&�&$����$;�&��;'3������';�'����5

Page 140: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ����)���

� � � � � � ���� � �����

�5�� N-�&-����2�&����&/���$%������&�=��';-�&�

����5� #��-���&��

F�� �����'�N-�&-����2�&������&��&/��&��;&/�'��/����;�>�&/�-C���3�/��G����&��&�������������������&�$%��'��$%�&��&/�/�&�#�C;%;�-�&����&$%'E&C�&�;���&3�>�'/�&�$%��/�'$%-E&-�-��&�/�&�I�����&��&����;&�5�2���$%��-����:4'�/�&�*;&������-���'��';-�&3����/���&��;&/�'��R�-�&/��$%��C;&:';&���'��>�'/�&5���/��������M�&��I�����&���;���• 4��'�/���D��C�&��&/�2�:�%'�&�/��*;&����-���'��&/�����-���'��';-�&�����

����������������&:;'��'�&�;>���• �'�C��'��'���1��:������?�'�M':��&-�/���';-�&C;&���&�%����&5��

����5� #�C;%;��

F�� �����'�2��'��$%�.;&�#�C;%;�������$%�����G����&��&�������������������.�'�'�����5�����'�C�&&�/�����;::>�$%��:4%'�&-��&/�/�&�,�'���:�/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�&�-���.�����&:���&��&/����&%������?�E�?��$%�/���2�:�%'�$%>�'�'�1��;-��CE��&5��/��������M�&��I�����&���;���• /���#�>�'C�&-�&�/��4��'E(�-�&�#�C;%;�C;&��;>���/��&��%�'������$%��

����&:����'C�����&��';�&�&��'��������&�&&�&3�• /�����;&/�'�&�2�:�%'�&�/��#�C;%;�C;&���&��'��&���&�%�'�����&�&&�&3�• �'�C��C�����,;'-�%�&>���&�?��N-�&-����#�C;%;��/�'�����&5�

Page 141: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���������?B%)������

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5�����

#�-�>E%���>�-�&�M8�C�%�����&/�7;'�$%'�����$%C����/�'�#&-���&�?��N-�&-����#�C;%;�5�)��I$I�)(��#)�&'&�7;'���';&�>��%�/������3��%������'�$����;&�������'�-�'/�&-��%�����;:���$;%;���%����������;��%��-�&�'����;������;&5�#���&��;&�:';���$;%;��%;��/�����/.��/�:;'�>;�&�/�'�&-��'�-&�&$���&/�:;'���;����>��%�;�%�'��/�$����';�����$%�����&$'������3��/.�&$�/�&��';���%�3��.�'��%���'�'�-��$�'�/���3�;'���$;%;������5��:��&/�.�/����$%;;���;�/'�&C���$;%;�3�&;�;'���%�&��>;���$;%;��$;&���&�&-�/'�&C���'�/���:;'��/�����&��&/�&;�;'���%�&�;&��/'�&C���'�/���:;'��/����>;�&���'�$;�&/�/5�0&��/'�&C3�;'���$;%;��$���.�'�-�3���$;;&���/�:�&�/������;?�;:����'5���;?�;:�>�&�3�;'��5��;?�;:�/������/���'��3���$%�;:�>%�$%�$;&���&�m����-�;:���$;%;�5� %��$�'/�;�';��$��.���::�$��;:���$;%;�������'�&;���;����/���'�&�/�����%�������;:���$;%;��$���.�'�-��$;&��/5��#�$;%;��$�&�%�.���;�%�%��;-��$��$��&/�%���'-��$��$��::�$���&���;����>��%�/������5� %����::�$���'��/���'�&�/�����%���;�&��;:���$;%;���$�������&-���/3��:�$;&��/�>��%�;'�>��%;���:;;/��&/��:������$%';&�$��&��8$��.�5��&���/�����&-�;/�'�����;�&��;:���$;%;���&-���/�>��%�:;;/��&���;����>��%��������;'��������/������3���$;%;��%�/�&;��$�����::�$��;&���;;/�-��$;��;'��&���&���.��5� %�'�:;'�3���$;%;��$���.�'�-��%;��/����$;&�/�'�/��&��//���;&��;��%��'�-���'�:;;/=�������&�:;'�������;����>��%�/������3��&/�&;�:;;/�%;��/����;����/5�1��.��;'��8$��.����$;%;��$;&����;&��������/�&-��.;�/�����$����;:�/���%��&��%��N5�5�1;>�.�'3����/��;�;-�$����.�/�&$���&�&;&/������$���';&��--����%�����-%���;�;/�'������$;%;���&-���;&��&��/�������;$����/�>��%��&$'���/��&���&��&���.�����&/�/�$'���/�'�C�;:��������/������3�$;';&�'��%��'��/����3��&/��';C�5��&��/����>��%�/������3�$%';&�$��&��C��;:���-%���;�;/�'�����;�&��A�����-=/��B�>���;$����/�>��%�/�$'���/�'�C�:;'�$;';&�'��%��'��/����3��'�������/����;��%��$;&$;���&���&$'�����&������1�I�$%;����';�5� %�'�������'��;������N��;'�R�%���/�'�����;&%���;:���$;%;���&��C���&/���;;/��'��'�5�@%������-%���;�;/�'�����;�&��;:���$;%;��/;�&;��'������;;/��'��'�3����';&-��;$����;&��8������>��&�$%';&�$��8$��.���&��C��;:���$;%;��A]������-=/��B��&/���;;/��'��'���&��&��&/�>;�&5���

����5� �&%�����.�'� ���CC;&��

F�� ����&%�����.�'� ���CC;&���������G����&��&���������������������&�&;$%�%+%�'�'�D��C;:�C�;'�A/��������/�&-��'��?>5��;?���'��'�7;�-����&/���-�����'C'�&C�&-�&B����������$%�/������C�'&5���'���-�&&�/��D��$%�&�.�'��-�'���$%��&���'�S4&-�'��#���'-'����&5���/��������M�&��I�����&���;���• /���D;�����&/�/���?�%�'��$%�&�*;&�Q��&?�&�/���&%�����.�&� ���CC;&�3�;>���• �$%���&-�(&�%�&3�/����&��;&/�'��/���7;�-�&�/���&%�����.�&� ���CC;&��

:4'�*�&/�'��&/�R�-�&/��$%���%������'�&3���:?��-�&3�• /����%�'������$%������&:����'C����/���&%�����.�&� ���CC;&���&��';�&�&��'�

�������&�&&�&��&/�• �'�C��C�����,;'-�%�&>���&�?�'�#�:-����/���&%�����.�&� ���CC;&���&�%����&5�

Page 142: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���������?6%#���������'� �������

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5�����

#�-�>E%���>�-�&�F��'�$%���$%C�����&/�$%�$C����&�'��-�&�J%�'�C��'�/�'�M�:�%��&-�&�?��N-�&-����/���&%�����.�&� ���CC;&�5�'� ����"������ ���������� �� �� ����� ������#��&��;:�;C�&-�������&/�%��;'���������$�/;$��&����;&�;:���%��;'��;:��;��$$;����������;����&�/�:';������/;��$�&���&/��/�����&/�.�/����>��%�/������5�J;�&���&-�;&�;C�&-��'�.�&��;&��&/�$����;&�#���%����%�$�'���';.�/�'�%;��/��/.����&/�.�/����>��%�/�������&;���;��&�������;C�&-5� %���/.�$��%;��/����$;&���&����'������/��;��'�.�&��;C�&-��&/�;�%�'��;��$$;�����;&-�$%��/'�&��&/��/;��$�&��>��%�/��������&/�'��-��������'5�#;&-�;C�'3�$����;&�$;�&����&-�������$;�����/�����';���&��$;�;&�&��;:�/�������$�'�5��� M.�'��;C�'�%;��/�����'-�/��;�Q�����&���$���'3��';&-3��&/���';&���?�/��&&�'��%���/�$'�����%�����������������//�/�'�C�;:�;C�&-��&/�/������5�M.�'��/������$�;C�'�%;��/�����C�/��:�%��;'�%����>����&-��;�Q��������%�����5��� �:�&;3��&��������'��:��&/�;��.���;&���/�$��;&�'�-�'/�&-��%��&��/��;��;����&-��;��$$;3��%��'�C�� ;:�$;&��&��/���3��&/��&$;�'�-��&���;�Q������>���������;'��>%�&�'��/�5��� �:���3�����'�:�'�&$��:;'��&/��&����������%�'��&���3��'��:3�;'��&��&�.��$����;&�$;�&����&-��&/���������������;::�'��%�'�$;�;-�$���������&�������';�'����5�M::�$��.������:;'�/���.�'��;:�;C�&-�$����;&� '��&�&-�;:�����/�������%����%�$�'���';.�/�'��&��%��#-�&$��:;'�1����%�J�'��G;��$���&/�'���'$%�2��/���&��'�-�'/�&-�;C�&-�%;��/���������&��/5�7;��;>�����';$�/�'��/��-&�/��;�����&/��';;���Q�����&-�������������''�&-�/�:;'�����/������$�;C�'5��

Page 143: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�5�� �����C;&�';��������:'4%?����-���$%���&-�/�'�G����&��&��?>5�/�'�M'?��%�&-��'�$%��-��&�?�'�C;����&��&������C;&�';���������1�&���$C���:���&�&�+-��$%������E&/�-�&�N-�&-����/������������&���&��/�&-��'��,;'����?�&-�:4'���&����'��$%�&/��J;����&$��A��%����$%�/���*��������5����$%���&-��&/��5���J;����&$�:+'/�'&/��9�(&�%�&B5��F�� ���M�&��?���-'����&-�'�$%��������C;&�';����/��G����&��&�����&.�'?�$%���'�:4'���&���::�C��.��I�&-?������'���&-�A��%����$%�*����������5�� %�'�����&/�C��;'�&�=� %�'����C;&�';����A9;&��;'�&-BB5�����9��%;/�&�/�'������C;&�';����&-�&��&/��%'��&��'$%��/��$%5�#&-���&�?�'�#'���&/�7'�Q��&?�/�'�*;&�';���&�.�'���'�&��&�/�&�I�����&��&5���� '��&�&-�/�'�.�'$%��/�&�&�2'����&�.;&�G����&��&���:��%'��S�>����-��9��%;/�A&B����&�$%��/�'$%-E&-�-��'E?�����$%'����&5�*�&/�'��&/�R�-�&/��$%��>���&�&���&�/�&�����'��/�&-��&��&��'$%��/��$%�&�C;-&���.�&�7E%�-C����&�-';(��N&��'$%��/���&�/�&�G%��&�/�'�G�'+&��$%C����&�>�$C��&-��&/�/�&���$%;;?����&�7�C�;'�&3��&��;&/�'���&�/�'�:����E'�&��������;&��&/���M���'&�*�&/�,�'%E��&����:5�#���/���C�&&�/���9+-��$%C����&�?�'������C;&�';������'C�����&:���&5�����&;�>�&/�-���;C��&����;&�>�'/�;:�����*;&�';������:-�:����&/�C�&&�?���/.�'�&�D��C��;&�&�:4%'�&5��/��������M�&��I�����&���;����• /�����/����&-�/�'��&��'$%��/��$%�&�9��%;/�&�/�'������C;&�';����&-�&����

�%'�&�,;'���&/���$%�����&�A�&C���.��+C;&;�$%�'�*;&�Q��&?�&�=�*;��&��&/����?�&B���$%'����&��&/���>�'��&3�

• ����'��/�&-����&��'$%��/��$%���?>5�����'-�'�$%���9+-��$%C����&�/�'������C;&�';�����&/�/�'��;C��&����;&���:?��-�&3�

• 1�&>������:�/����;�>�&/�-C����/�'�:'4%�&�M�&��&/�&-�.;&�*�&/�'&��&/��%'�&�M���'&��&�/��������C;&�';�����&�%����&3�

• /�����'���&-C;����&?��&��'�#&-���&�?�'���'�C��'���&/�G';?�Q�����E��/�'�$%���&/�&�M�&'�$%��&-�/�:�&��'�&��&/���&��&��'�$%�&/�����'���&-C;&?����.;'%����&3�

• -�&����#&-���&�?���8��'&�&���/�&-�&-�&�A?5��5�I�:�:��$%��-C���3� ���'���'B3�?��/�&�--:5���&-���?��&�9�-�'E��&��&/�?���'�C��$%�&�,;'-�%�&���$%'����&5�

���������??%��� ����������

II���AM�G2B5�2��/���&��:;'�/�������$�'�6�#�/�C�;��-��/���;��������A�&���&�/���&/�&�B�/�������������5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/��$%�$C����&�'��-�&�J%�'�C��'3�/�'�M8�C�%�����&/��'E?��'�1�&/��&-�&>���&-�&�?�'������C;&�';���5�D��� �����������������������) ��������;:���:�;&��;'�&-�:;'6��&���&�/;����:��/S���&�H��/�$���;&�;&��::�$��;:���:������;&���;;/�-��$;�H�$;��&-�>��%����&���&/�&�>�������;&H�%��;-��$������&�-��&���&/��.;�/�&$��)���������������;������:�;&��;'�/��&:;'���;&�����'��;:�';���&��$�'��)������C�������'���;'��:���:�;&��;'�&-��';��������������'����'���;'��:���:�;&��;'�&-��';����&��������'�����������;:���:�����'�����A�:��&/�$���/B���6����&��;:���:�������$%&�Q��3�$;��'�;&�>��%��$����'�����;����&�/����$;&������;&3�'�.��>�;:��%��Q�������;:���:�����'�$;'/�/��'��5�N&'��������'�$;'/��--�����:����'��;:������&���/�$���;&�����%��/�������%����%�$�'�����5�

Page 144: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���������AA%F��8��������������� ��������������� ��������

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5������

#�-�>E%���>�-�&�/�'�/��������'��&��&/��'�8�&�%�&���'�����&-�/�'�����?�$C�'������&-5���II�!�D�I�&'&�'#(!�OF)'#&('��@��%�&�;&�����:�>����'3���:�;&��;'�&-�;:���;;/�-��$;��A�9�2B���������&��%��'�.;����;&�?�/��&�-��&��;:�/������5�N�&-��9�23������&��>��%�/�������$�&�>;'C��;��$%��.���&/���&���&���$�:�$�-��$��$�-;��5�2�.�&��%��'�����;:��%����������J;&�';���&/�J;���$���;&� '����A�JJ B��&/�;�%�'���/��3��%�'�����';�/�$;&�&��;&��%��%����%���&�:���;:�&;'���;'�&��'�&;'�����;;/�-��$;����.����&/�;&��%����;'��&$�3����$�������&��&���&��'����/������&�3�;:��9�2��&��'����&���::;'��/��-&�/��;��$%��.���$%�-��$��$�-;��5� %����S�$��;:��9�2�%�����&��//'��/��8��&�.��������>;�#�'�$�&���������#;$����;&�J;&�&��J;&:�'�&$�3�>%�$%��';.�/����$;�'�%�&�.��'�.��>�;:��%����S�$�5�"������ �������5����/��'�&$�������;&��%���JJ �'����3������'�$;�&/�/��%���;���&/�.�/����>��%�/�������%;��/���������;��$%��.���&/���&���&���;;/�-��$;����.�����$�;���;�&;'��������:�����;����5���$����;�������&��>��%��������/�������$�&��$%��.���%��-;���;&��������&-��9�23������'����&���';-'��%;��/��&$;�'�-���9�2�:;'�';���&��/�����;&��;'�&-5��������9�2������$��������;'��&��:;'������&���'����/�>��%��&���&�;'���:;&���'����;�;&��;'�:;'��&/��'�.�&������;���$�%��;-��$���5�7'�Q��&$��

�&/����&-�;:�-��$;��;&��;'�&-�%;��/����/�$����/�����%��&��/��&/�-;���;:��%���&/�.�/���������&�3�����:;'�;�������&��>��%��������/������3��9�2���'�$;�&/�/��%'���;'�;'������/����5� %��;������:'�Q��&$��;:��9�2�:;'������&��>��%��������/���������&;��C&;>&3�����%;��/�����::�$��&���;�:�$��������'��$%�&-�-��$;��-;��5�@%�&��//�&-��;�;'�;/�:��&-��%�'���3���������&/��������/������$������&��%;��/�����;'��;:��&��%�&�����5� %��';���;:��9�2��&�������/�����'����/������&��>��%��������/���������&;��C&;>&5���5��9�2���'�$;�&/�/�:;'������&���&��'����/������&��>��%�/������5��9�2�������/��'������&������&���'����/�>��%���:;&���'���;'�;�%�'��&���&��$'���-;-����&/��&����������&��&;���$%��.�&-�-��$��$�-;��5�������&/�$�����%���;&������&;'����;:������&����':;'��9�25�M::;'��%;��/�����/���;�����&��������&$'�������';�'��������;:��9�25���''��'��;��&$'���&-����;:��9�2��&$��/��$;��;:�����&-3��&�/�Q�����

�&/�'��&/�&-�����;�%�%����%�$�'���';.�/�'��&/������&����;����%��%����%���&�:����&/��';��'����;:��9�2�'����3������&����$%;�;-�$����&/��%��$���/�$;:;'���;$����/�>��%�:�&-�'��'�$C���;;/�����&-3��&/��&$;&.�&��&$��;:�����&-��&���'�;:�����'�Q��'��&�3��%��$�������&-3��&/�$;���8����;:��%����$%&�Q��5�2�.�&��%����;'��&$��;:��9�2��;�/�������$�'�3�-;.�'&�&�3��%�'/���'�������'3��&/�;�%�'�%;��/��'�.���;��C���%���';$�/�'��'��/�����$$�������&/��::;'/�����:;'����������&��>%;�'�Q��'����5� %�3��9�2�%;��/�����&���;'��&��$;�;&�&��;:��&��%����%�$�'����&�:�����$C�-�5��5���$�����%���$$�'�$��;:��9�2����&�'��&���&/���'�/���&/�&�3��������;'��&��:;'�%����%�$�'���';.�/�'��;��.���������$%������&�U�;&��;'�&-���$%&�Q��3��;�%��&���������&/����'�-���'��&��'.����%�'��:��'5�N��;:�$����'���;&��&/�$;&�';��;����;&�;&���'�-���'�������������&��%�����&�'���$$�'�$��;:�'����5��&��//���;&3���$�������;'��;'����%;/����'�������-��$;�3��&����;;/�-��$;��;&��;'����';.�/�:;'�%;������&/�;�������'���&;>�$����'������;;/�-��$;��'��/�&-��;������.����5�G����-��$;��.������'����P��b�%�-%�'��%�&�>%;�����;;/�-��$;��.����3��&/������$'�$�����%�����;����>��%�/�������C&;>�>%��%�'��%��'�;&��;'��&/��'����';.�/��>%;�����;;/�;'������'����5��5�0���������;:��9�2�'�Q��'���';��'��&��'�'�����;&�;:��%��/���5�G����&��%;��/�������-%��%;>��;�����%��/�����;��/S���9� 3��8�'$��3�;'��%�'�$;�;-�$����%�'�����;��$%��.����$�:�$�-��$��$�-;��5�1����%��';:��;&���%;��/��.����������'�-���'��&��'.����%�������&�U����������;�����9�2�/�����;�-��/���'����&�5�

#��%;�-%���&���'�;:��9�2���%;/��;'������'������&/�>��%���$;����'��&��':�$��$�&��';.�/��;�%���$���/��&�����;:���;;/�-��$;��/���3������&;��C&;>&�>%��%�'����;:��%���/�����&�-��&��

��������/������'�-��$;��$;&�';���%�&������&��'�.��>�;:�'�����'�$;'/�/��&����;-�;;C5

Page 145: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

����������A�%.���������������� ���������������� ��������

II���AJ�#B5������$��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/��������&�J�&�/�5�����6��5������&/�����

#�-�>E%��3�>����+-��$%����$%������:�%��'%�:��'��������&-�&�/�'$%�'�-��E(�-��G�'�������&-�&���-�$%�;�&�>�'/�&�C+&&�&��&/�>�-�&���&&�&-�/��M.�/�&?-'�/�5�*������� ��� �������������`�0���������;:���;;/�-��$;����:�;&��;'�&-�'�Q��'������'�;/�$�A���������&&�����B�.�'�:�$���;&�;:��$$�'�$�5� %����.������'�/��&�$������'����;;/���&-������'�%;��/�/�::�'��������%�&����b�:';��������&�;�����;'��;'�����'��&��;:���:���&-�.�&;����;;/�����5�`�"������ �����`� ;��&�'��;��������:�;&��;'�&-�;:���;;/�-��$;����.��3��%����';&�>��%�/��������������/�$���/�;&��%�����;:��%��-��$;�����'�V2'�/��#3�I�.����W3��&��'�'�����;&�;:��%��'������&/�A>%�'���;����B�%;>��;�;/�:���'����&���$$;'/�&-��;���;;/�-��$;����.��5�V2'�/���3�I�.����W�����������A7%"������ ����� ����������

II���AJ�#B5������$��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/��������&�J�&�/�5�����6��5�����

#�-�>E%��3�>����/���D���.�&?�.;&�����?�$C�'����C;&�';���&�/�'-���-��>�'/5��F�=������������=� �8�������������$���:�;&��;'�&-�;:�-��$;����.�����:;'�3�/�'�&-��&/����� ����/�:;'��&��%;�'��:��'��8�'$����3��%�'�:;'�3���;'��&��:;'�������%�&-��%�������&�U�'��;&���;��8�'$����&/�-��/�&-��%�����';�'������&�-��&��;:��8�'$��5������������A9%)���������� ����� ����� ���������� ���� ��� 4��� �����

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5����

#�-�>E%��3�/������/�'�7����-�&-�.;&��&��'.����&�?�'�����?�$C�'������&-�/�������'�&��'�$%�&/�.�'�&/�'���#C?����&?�.;&�*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&���'4$C�$%��-��>�'/5�*����������!�&�;��/�������$�&��'������'�$;-&�?�/��%�����:�;&��;'�&-�;:���;;/�-��$;��A�9�2B����&���&������;;���&��%���&�-��&��;:�$%��/%;;/��&/��/;��$�&��/�������`�555� %��&���'��&/�'�-���'����;:��9�2�%;��/�����&/�.�/����?�/�/���&/�&-�;&��.�����������;:��Q����&�3��$$����&$������%���;�&-���';&3��%�������;:��&���&�'�-��&5����������A:%D��������� ��������

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5����

#�-�>E%��3�/��/���,;'������/�'�N'�&-��C;������&-������&�,�':�%'�&�/�'������C;&�';������&�&&��>�'/�&5��*�������������������������'�$;-&�?�/��%����&��&��$;�&�'����'�&��-��$;��;&��;'�&-����%��;&���;&��;'�&-���%;/��.���������&/��%�������';.�/����:�������/�::�'�&���&:;'���;&�:';��9�23�'�:��$��-��$��$���.���;.�'��%���'�$�/�&-��.�'���%;�'3���'�����/��;��%��'�&����%'�%;�/�:;'�-��$;�3�>%�$%��&�$%��/'�&������';8��������P���;�=�3�$�&��������'�����$��%�&��9�2�:;'�;��$%��/'�&5�

Page 146: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

�5�� �$%���&-�

����5� G����&��&$%���&-�

����KG����&��&$%���&-L����;���-���'�����&/������&�/�'� %�'�����.;&�$%';&�$%�*'�&C�&����&%������/����&��'$%��/��$%��&�,;'-�%�&>���&5��$%���&-�(&�%�&�.�'���'&�/���J;����&$��A��%����$%�*��������5���J;����&$�:+'/�'&/��9�(&�%�&B5��F�� ���M�&����:�&���;&�/�'�,�'�&�>;'���$%C����&��&/�G:��$%��&�.;&�#'?���&/�G����&������':;'/�'��$%3���I�&-?����':;�-���$%�'?������&5���'?����>�'/�&�/����&��'$%��/��$%��&�KG����&��&$%���&-�&L�&�'��&�-�'�&-��N:�&-���'��$%�&/��.�����'�5�,�'$%��/�&���&������;&�&�����&��'$%��/��$%��'���'���&-C;����&?�:4%'�&�/�'?����KG����&��&$%���&-�&L�/�'$%5���$%����'����C��'3�>�'�/�'�*;��&�'E-�'�:4'��$%���&-�&��������&��&���'��$%���5��&�/�'��E/���'�$%�&�������;�;-������/����&;&��&�%E�:�-��'�C��?��'��� '�&&�&-�/�'��$%���&-�.;&�G����&��&��&/�/�'�.;&�#&-�%+'�-�&�&�$%���&&.;��5��&��;&/�'��R�-�&/��$%��?��-�&���&����-��'E-��� �&/�&?�?�'��;&�$;����&$�5�1��'�&��'�:����&�&�$%�������&�/��������&�&�%�&3�/�����D�%�&���&��?�.�'�E�-�&�9;&��;'�&-�A����?�$C�'��&-�&3�1�#�$B�/�'� %�'������':;'/�'��$%��&/3�;&/�'&���$%�/���,�'>��-�'�&-�/�'��&���&��������;&5�#�$%�/�'�#�C;%;����?>5��';-�&C;&�������&���;&/�'��G';����/���'�#���'-'�����A��%����$%�*��������5���N-�&-����2�&����&/���$%������&�=��';-�&B5��&�/�&�I�����&��&�>�'/�&�$%����'���:�/���#&���&-�/�'��$%���&-�&%�������:�/����&�>�$C��&-��%E&-�-���?������J;����&$��G';������C���&-�-�&-�&5����#��C��/�'�;/�'&�&������&��&�;'��&���'��&���E����C�>�'/��$%��&�/�&�I�����&��&��&��&��'$%��/��$%��N:�&-�-�>�/��5��/��������M�&��I�����&���;���• ��$%'����&3�4��'�>��$%��M$C/���&�/������������������&/���&�'�.�'$%��/�&�&�

%�'�����'���-��&�/�'�G����&��*;����&?��'>�'��&�;����3�• /������&��;&/�'��9+-��$%C����&���:?��-�&3�>����������'-�'�$%��&�

�$%���&-�(&�%�&�/���J;����&$��/�'�1�'�&>�$%�&/�&�.�'���'��>�'/�&�C�&&��&/��&��;&/�'��/�&�M�&:���.;&�#�C;%;���&/��&/�'�&��';-�&���:�/�����;::>�$%��������;&�����$%���&-�&%������:&�%�&3�

• �����$%���&-�&�/����;�>�&/�-C����&��&/���/4':&���.;&�*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&��?>5��%'�&�M���'&���'4$C�$%��-�&3�

• /�/�C��$%��9��%;/�&3�����'3�#&?�%��/�'�N&��''�$%���&%����&��&/�--:5�/�'�@��/�'%;��&-�&�/�'�G����&��&$%���&-�&���&�&&�&3�

• ��$%'����&3�>��$%���'�C��'��'��&��$%���&-�&��'.�&��;&�&�A�&C���.��/�'��$%���&-�&%������&/�P:;'�&B����>��$%��M'-��&��A�&/�>��$%�&�*;��&��&/�>��$%�����?�&B��.�����'��>�'/�&�A�'�C��'��'���M.������;&���/�������&�/����!���&%�&-���&���E/�-;-�$%��,;'-�%�&>����AJ�''�$���3�;��'���;&�����'���I�'&?����B��&/���&��'�C��'��'����/�?�&�$%��,;'-�%�&3�/��?���-'����&-�'�$%���&/��%�'����?���;'��&���'���':;�-�B3�

Page 147: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

• /���S�>����-�&�,�'�&�>;'���$%C����&��&/�G:��$%��&��&�/�'�#'?��G����&��2���&$%�:��C��'���&�&&�&3�

• ����>��/�'%;����#�:�'���&�.;&�*;���C���;&�&�A?5��5�1��;-��CE��&B���:��$%���&-��/�':�%�&>���&3�

• Q��������.���&/��;-���$%��#&:;'/�'�&-�&��&�,�';'-�&-�'�C��'�&3��&��'����?�&-�/�'���?�:�$%�&�D�;�'$�&�/��2��&/%������3�:����-�&3��

• /�'��:�%�&>���&3�>�&&�/���*;��&�'E-�'$%�:��:4'���&���$%���&-�(&�%��&�$%��-�C�E'����5�

����������A�%#����� ��F�������������

II���A##JMB5�9�/�$���-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/�������������6��%��##JM�����;:��&��&�.��/���������:��&�-��&�5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'��������%�:��4��'�$%���$%�&��&/���:4%'��$%�&���'�����&-�.;&��&%����&�/�'�G����&��&$%���&-5���� ���������*��������=����G����&����;>�'�&����.������;�������;:��&��&�.��/��������%�'���5�7;'����$$�:������3��%�������&������&/�'��&/��&/����'&��;��&�-���%��/��������&/�����'����&�5� '�/���;&��������&���/�$���;&���S���;&�����$��;:�/��������&��&�.����:��&�-��&�5��&��//���;&3��%�������&��>��%�/����������������-%���;�����'��;&��������:;'��%����:�;&��;'�&-��&/��';����;�.�&-��%����'��$'���$����;��%���$$�:��������&����;&�;:�������;:��&��&�.��/��������%�'���5�#��%;�-%��%���/�$���;&����';$�����&������/�/�'�&-�G%����3��%���&:;'���;&���;�.������&/��%�����'������;��8��&�.���%����%���/�$���;&����';$��%;��/����$;&��&��/�/�'�&-������%���;:��'����&�5���$������$%���'��$�����&-������&��>����%�.��/�::�'�&���/�$���;&���&��/3��%�����'�;:��%��%����%�$�'����������&/�.�/����?���%���';-'�5� %��'�����;:��%���&�����������&�����&��>����%����%����%�$�'���������'�������%�������;:��'�;'�����:;'�$%�/���&-���$%��;��$��;����$;.�'�/5�#��'���;:�;&-;�&-������&�����&�3��&/�'��C�&�/�'�&-��������Q��&���%���;:��'����&�3�>����%����%����%�$�'���������'�'�.����%����'�;'�������&��/�/��;��&�'���%����%���&/�.�/����&��/�;:���$%������&���'�����&-�����&/��;�:�$�������������&���/%�'�&$�5� ;��$��;�����//'��/�/�'�&-��%��;.�'����$;�'��;:��'����&��;:��%�������&��>��%�/�������������/�.�/�/��&�;��%��:;��;>�&-�$���-;'��6��5�G��%;�%��;�;-�$�:����'��;:�/��������5�D���;&����:;'��%���&��&�.���'����&��;:�/�������������������5�G;��&�����$;���$���;&��;$����/�>��%�/��������5�D�����;&%������>��&�$;&�';���&/�$;���$���;&��5����:�;&��;'�&-�;:���;;/�-��$;���5�N��;:�����;;/�-��$;����:�;&��;'��5��$%�/����:;'����A�&���;:��>�$��/����B�$5��&�'�$��;&�:;'�'�$;'/�C����&-��

�5�9�/�$���;&��5���$'����;&��5��;�&-��&�'�$��;&�$5��;�-���/S���&����-;'��%�/5���--���;&�:;'�'�$;'/�C����&-��5����'���;&��5���;'��&$���5�G'�$'���/��������&�$5������&-�>��%�&��'���;&�'�����/�:��$�����;&��&�������;;/�-��$;����.���/5���--���;&�:;'�'�$;'/�C����&-��5�M8�'$����5���;'��&$���5�G'�$'���/��8�'$������&�$5������&-�>��%��$��.����'�����/�:��$�����;&��&���;;/�-��$;����.���/5���--���;&�:;'�'�$;'/�C����&-�)5�D�$;-&�?�&-��&/��&�-�&-��;��&�������/�&-�';����$;���$���;&��5�1��;-��$�����5��������$�C��;�$�/;��$5�1��;-��$�����&�>�'�&��/5��&:�$��;&��5�,�$���'�/������5��&�'�$��;&�:;'���$����������;&��5���$C�/���'�����5� '�.����&�'�$��;&�$5�N��;:�-��$�-;&��5�G'�.�&��.��$�'���5�7;;��$�'���5��C�&�$�'����5�G�$%;�;-�$����$���5�M::�$��;&�'�����;&%����&/�:�����/�&��$��5�M::�$��;&���:���-��$5���;'��&$��;:����;'��/5���&������5��&�'�$��;&�:;'�:��������'��

Page 148: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

����������A;%*�������������������������

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5����

#�-�>E%��3�>����/����;�>�&/�-C����/�'�M�&��&/�&-�.;&�+-��$%�&��C';.�C��E'�&�*;���C���;&�&��&��$%���&-�&%�����/�'-���-��>�'/5��*������������������������J%��/'�&��&/��/;��$�&��>��%�/��������'�����'�C�:';��';-'��.���$';.�$���'�/��-�5�M�'���.�$���'�$%�&-���'����$��&�$�������$�&����/���$��/�����&���.������&-���%;/5� %���'�����'�����%���;:�/�������$;&�'�������;��%��'�C�;:�.�$���'�/��-�5�G���'����$$���'�����%���';-'��;&�;:��$';.�$���'�$;���$���;&5���';.��&���&�-��$��$�$;&�';��'�/�$���%��'�C�;:�'���&;���%�3�&��%';���%���&/�&��';���%�5�D�C�:�$�;'�:;'��%��/�.��;��&��;:��$';.�$���'�$;���$���;&6��O;�&-�'��-�����;&��5�I;&-�'�/�'���;&�;:�/������5�G;;'�-��$��$�$;&�';�5�7�����%��;'��;:�/�������$;���$���;&5�1�-%�'���;;/��'��'��A&;��&�$��'�����;�%���'��&�.����.��B5��;C�&-5�#�&;'�������/���.��5�D�$;�&/���;&6�#>�'�&���&�:�����3�$%��/'�&��&/��/;��$�&��;:��;��&������;&-���'�$;���$���;&�����:�&/��&������'��;:�/��������/�$���;&5���$%��&:;'���;&�%;��/�����';.�/�/��;�$%��/'�&������'�������';�'������;��%��'���.���;:��&/�'��&/�&-��&/����'���5�G;���.���&$;�'�-��&��%;��/�����';.�/�/��;���%��?���%��6�:';��%��;&���;:�/��������%��������;��$%��.���%�������;���������;��$�$;&�';���;�'�/�$���%��'�C�;:���;;/�.����$;���$���;&3��&����.���;:�����&�/���';.��&���&�-��$��$�$;&�';��'�/�$���%��'�C�;:��$';.�$���'�$;���$���;&3��%���JJ �:;�&/��%���:;'��.�'����b���';.��&���&�1�#�$�A�5-5���.5�)5�bB�%�'��������b�'�/�$��;&�;:�'�C5� %�'����&;�1�#�$��%'�%;�/����;>�>%�$%�/�������$;���$���;&�>����&;��;$$�'5�

Page 149: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

����������AB%&������ ��#������������

II�)�A7�&&9��B5��&���&��'����&��;:��������/������5�����6��5��::�

#�-�>E%���>�-�&���&-�%�&/�'���'�����&-���&?�����'�M���&���/�'��&���&�%�'����5�����������`������������������������=`�F���������������������=`�)������������ ��������`�#J����������K���D������C�&�:;�/��;��&�'����$���&�;��A�&/��0 ��&�'��$���'B��&:�$��;&5�#.;�/�%�'/�&�/��'���;&��%��C�&5��;�&;��$%�&-���%���&S�$��;&������''�-���'��5��;�&;���&S�$���&��%���'5��&S�$��%;'���$��&-��&���&��&/�'���/;�&���C�&����������&������:;'���%�����3��&/��&���&��&��;-���S�����:;'���%������;'���/��������:��'���5��`�*���� ��������� ����������G'�&$�����`� >�$��;'��%'�$��/������%�'����`�9���������&S�$��;&��%�'����9���������&S�$��;&��%�'�������%��������%;/�;:��&���&��/�&��'���;&5��%;'���$��&-��&���&����&S�$��/���������:;'�����3��&/��;&-��$��&-��&���&�����C�&��&��>;�/;����:;'����/�����&/��&��%��;'&�&-�A�=��;:��%��/;���&��%��;'&�&-B5��#������;�&��;:�%;'���$��&-��&���&���;:��&��//�/��&�;��%��;'&�&-��&/�&�-%��/;��;:��;&-��$��&-��&���&5��:��&��.�&�&-��������%��%����3��%����;;/�-��$;����;:��&�%�-%�/�'�&-��%��:�'��%��:�;:��%��&�-%�5�#��:�'�3����8��'��;:��>;��&���&�$�&������/3�����'���'��/���/���8��'����;:��&�;'��$;&.�&��&�5�� %���&��'.������>��&��&S�$��;&�;:�%;'���$��&-��&���&�%;��/�&;���8$��/�������%;�'5�M.�&��:���������&�-��$��/3��������;�&��;:��&���&���������&/�$���/5��&���&�����J;&��&�;����$���&�;���&:��;&�;:��&���&�>��%��;'�������������::�$��.���&��$%��.�&-�-;;/�;��$;���&��������/������$������&�������%���::�$����$;��'������;��&��&�.��$%�/����>��%����������&S�$��;&5� %��'�C�;:�C��;�$�/;����;/�'�������&$'���/��&��&���&������%�'���H���;;/�-��$;��;&��;'�&-�/�'�&-�%���'-��$������&/��&:�$��;&�����;'��&������;�>%�&��%������:�����;�:�&$��;&�&;'����5

Page 150: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ����)���

� � � � � � ���� � �����

����������A6%F�� ���� ��#�����#J������������

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5�����&/����

#�-�>E%���>�-�&�/�'��'E-&�&��&�M'�E���'�&-�>�$%��-�'�G';����'�����/�'��&���&��&S�C��;&��$%&�C5�F�� ����1����J������I;$���%���'�&���.����'��$��;&��;��&���&��&S�$��;&��'���&$;;&�����>%�&��%���/;�;$$�'3�:;'����/�&��:�$���;&�;:��%���&���&�A;'�;'��'�'�����'��'.���.�B�'��;&������������;�����>��%�%����:';��%���&�:�$��'�'3�;'����'����;:��&�����'&���.���&���&��'���'���;&����;�.���%���';���5�I��;%���'�';�%��>��%��%���$$������;&�;:�:����&/�:��';��������&������&/�'&���%��%��C�&���$;;&��&�$%��/'�&5�I��;��';�%����&;>��&$;;&��&$���%���&�';/�$��;&�;:�%�-%�����'�:��/��&���&5�G��&:����&S�$��;&��'����$;;&��';�����&�$%��/'�&5�J%�$C��&-����&/�/���%�;:��&S�$��;&��;��&�'���&S�$��;&��'��&;�����&-�-�.�&��95�I��C�-��;:��&���&���$;;&��&/�$�&&;������.;�/�/5�M&$;�'�-���;>�'�>��%/'�>���;:��%��&��/���:';��%��C�&3��'��$%�&-�;:��%��C�&��:��'��%��&��/�����>��%/'�>&3�;'��'��'��>��%���$���&�:�&-�'�;.�'��%���&S�$��;&����5��'���&-��&/�����/�&-��'��;'��$;;&��:��'��9��&S�$��;&�;'���-%��Q���?�&-�;:��%��C�&����������&��&���&�%;��/����'�;.�/�>%�&�.�'��;����5��:��%�����������&;����-��&;�-%��;�����'��%��/;��;:��&���&����%;��/�&;��$�����';���5���&���&���;'���;&���&���&��$��.�����';:����%;>�����&�����.�'����������;�%�/����;�/����&��%������&/�.�/�����&/����>��&��&/�.�/���3���'��$���'���$%��/'�&5� %��;&��3����C��::�$���&/�/�'���;&�;:��$��;&�/���&/���;&��&��:�$�;'�>%�$%��-&�:�$�&�����::�$���%�����/��&/�$;&���&$��;:���;'���;&5�O;�&-���;�����&/�$�'���';.�/�'�%;��/�����>�'��;:��%��:;��;>�&-�:�$�;'�>%�$%��&:���&$���&���&���;'���;&5��#-��A�;�&-�$%��/'�&3�����J�:���]]�:���'���;'���;&B5�7�����A��'-���J�:����%�$C&�3����;%���'�';�%��]]��;>�'���;'���;&B5��;��;:��&S�$��;&�A����/;��]]�:���'���;'���;&B5�������&/�/���%�;:��&S�$��;&�A��/;�&�:���'��%�&�����;$CH�����;$C�:���'��%�&���-H����':�$�����&S�$��;&�]]��;>�'���;'���;&B5�M8�'$���A��-��&S�$��;&3���-��8�'$���]]�:���'���;'���;&B5��&���&�$;&$�&�'���;&3�������&/�:;'�����;&�A�;>�'�$;&$�&�'���;&�]]�:���'���;'���;&B5�#���&���&/��;/������'���'��A%�-%�'�����'���'��]]�:���'���;'���;&B5��7���'���;'���;&�'������&�%;'��'�/�'���;&�;:��$��;&�

Page 151: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

����������A?%)������ J������������������E����

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&���&&�&-�.;&��$%���&-�(&�%�&3�/���/��M&�>�$C��&-����'��&-������&/5�& ������� ���������&:�&���&/��;//��'6��#$C&;>��/-�&-��%���;����/���&/�&$��;&���'�&���&/�$�'���';.�/�'�:;'��&S�$��;&3�:;;/��&/�;&��;'�&-5�#/.��&-�;&��&�'�/�$�������''���$�����&-��&/��$��.������.��5�D�$;-&�?�&-��%���%��;-��$������;'��$;;&��&/�������;'���.�'�5�M/�$���;&�;&��'�.�&��;&3�'�$;-&���;&��&/��&�-��&�������'�;'���5���$%;;���-��$%��/'�&6�I��'&�&-��;�%����>��%��&/�/�.��;��&-�C�����&��&S�$��;&��&/�;&��;'�&-5�D�$;-&�?�&-�%��;-��$��$����;��&/��&/�'��&/�&-���:��&�-��&�5�#/����&-�/��������;�$%;;���';-'�3�$%;;�����3��8�'$����&/��;'�5�#/.��&-���'�&��;&��%��-'�/����/�.��;��&��;:��%��$%��/U��&/���&/�&$���&/��';-'��.��%�&/�;.�'�;:�'��;&�������5�#/;��$�&�6�G';;��&-��&/���&/�&�3�'��;&�������:��&�-��&�����';�'������;��%����.���;:����'�����&/��&/�'��&/�&-5���$��&-��;��;&����&/����'�-';���$;&:��$�5� ��$%�&-��'���-���:;'�/����&-�>��%�/����'���&/�$'���;&3����&�3�%��;-��$���3��;'�3���$5���-;�����&-���'-��3�-;����&/��'�;'������&/��&�'�&-��%����%����C���C�&�;&�����%���/;��$�&���'���&/�'�;;/��&/��$$����/5���.��;��&-��'���-����;��&�-���'�&���;&��;��/�����'.�$�5�*&;>��/-����;���/�������/;��&;��&�$��'����$;''������>��%�-;;/�����;��$�$;&�';�5���$$�:����/�$���;&�&;��;&����&�����C&;>��/-�3���������;���;>�'��&/�;��.�����%���;�&-���';&��;����C&;>��/-���&/��'�$��$���C�����&��';����;�.�&-��&/���:��&�-��&�5�����������A%*����������-�������������������������

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5��)�

#�-�>E%���>�-�&�/�'�#�:����&-�/�'�&;�>�&/�-�&�9���'�����&�:4'���&������'-�'�$%����$%���&-5��*� ���� ������� ���������9��%;/�;:�/���.�'�&-��/�$���;&��&/��%�����;:��/�$���;&���'�;�'$��>����/���&/�;&��;$����8��'��&$���&/�:�$������5�M/�$���;&�>�������/;�&���/��&������������&/�.�/�������$%�&-3��&/��&�;��$;�&�'��3���$C�/�������>'����&�-��/���&�3��;;C�����&/�;�%�'��/���>%�$%�%;��/�������';�'������;��%��$%��/U��-�5�@'����&����'����:;'���'�&��%;��/�������';�'�������&-��-���&/���������%�����������$;�'�%�&�����A������--���/��%����%��%;��/��������%����.���;:����;����'��;$���;'�q����;�/U�&�>����'B5�@%�&��.�������3�.�/�;3�$;����'�-��3���$3��-%�������/3�����;:�>%�$%�%;��/����$;;'/�&���/��%';�-%��%����/���'�$�/�������$�'�����5�0�%�'���%;/�;:�/���.�'�&-��/�$���;&��-%���&$��/��-';������$%�&-���;&�>��%��;�&-���;�����&/=;'���'�&���&/=;'�;�%�'�$�'���';.�/�'3�';�������3�����.��;&3�'�/�;�;'���������'&�&-3�:'��&/%���;'�$%;;��-';��3�;'-�&�?�/�/��������;$����;&�����&-3��&/��&���'��$���'��&�;��;'��&�����;���'��$�������&�%;��/���;'�$���&-��8��'��&$�5

Page 152: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

������������%/��������1�������E����1C���������������

II���A7C��B5���������������� ����5�����6��5����::��

#�-�>E%��3�>����,�'%����&>���&��&���(�'-�>+%&��$%�&��������;&�&��'E-&�&��/�'-�������>�'/�&�AM.�/�&?.�'C&4�:�&-�:�%��B5�"������ ���,�������]]�1E�:�-�'���2�*;&�';���&��':;'/�'��$%h7�4-��.;&�0��&�$%�@���A?5��5�M�';�����N�#B6�

7�4-��.;&�@���&�$%�0��A?5��5�M�';�����#��&�;/�'�D4$C:��-�N�#���M�';��B6��

G'�&?��������!���.�'�E&-�'�&-3�/�%���6� G'�&?��������!���.�'C4'?�&-3�/�%���6�&;'������'��?�&�;'-�&3�/�&&��;'����;/�'�#&��;-��&���&�?��S�/�'�9�%�?������7��-?��-��&��'�$%�&/�*1M�2�%���3�&�$%�#&C�&:��;:;'��-��#&���&-�/�'��&���&��'�&-��&��'�$%�&/�/�'��C������&� �-�?���5�

D�/�C��;&�/�������&���&������b�.;'�#�:��-3��;'����;/�'�#&��;-��&���&��&��'�$%�&/�*1M�����9�%�?����&�>E%'�&/�/��7��-�3�.;'�/�'���$%���&��;'/��'&����D�/�C��;&�/��������&���&������b5���

J�.�6��&�.����&�IE&/�'&�-������&�'�&;$%�N������&���&�A����M�&%����&=�B�>����&�G�&�#�����&h��M8�'�����'���'�&��&�/�&�D����E&/�'&�A#'C��3� ';��&��:�&�%����B�4�&�:4'�/���I�-�'�&-�/����?�&�%�&/�&��&���&.;''������'4$C�$%��-��>�'/�&�AI�-�'�&-����'���'�������tJB5�M�&�����&-�:';'�&���&���&�����&���&�'�@�'C�C����&�$%����$%E�?��'��&/�;�����&�$%��.�'>�&/��>�'/�&5��&�2��'��$%���:�&/��$%���&���&�C�&&�����!��'����'���'����?����@;$%�&���:��>�%'��>�'/�&5���1�&/-��E$C�;�������'��2�9�-�'E���&/��&���&.;''�����-�:4%'��>�'/�&5�������������7%���������-��� ��������

II���A��G#�B5���G#��$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�5�����6��5��)�

#�-�>E%���>�-�&�/�'��:��&/�&���'�����&-�/�'��'�C��'����&�#&:;'/�'�&-�&��&/�!�����.;&�2'����&$%���&-�&�:4'�*�&/�'�>E%'�&/�/�'�7�'��&5��& ������������ �=�� �����7;'��&�����'�;'-�&�?�/���$����?�/�$����&/��/�$���;&����$��.����%;��/���:;'��;�&-���;����>��%�/�������%�.�����&��&���;'��&��:����'��;:�/�������$�'���&��&����'��;:��%��>;'�/5�0'�-�&�����$���>�'���&�';/�$�/��;�%����$%��/'�&�:';��&/�'�'�.���-�/�:�����3������'��;:��';.�&�%;'����'���&�:����;�$%��/'�&��&/��/;��$�&��;:�������$C-';�&/��&���'�;:���';.�&-���:��&�-��&��C���3��;���'�&-���:�$;&:�/�&$���&/��&%�&$�&-��&/���&/�&$�5����%��&;�����&��;������;����'���%���;&-�'���'���&�:���;:�$��5�G'��'����6� ;��';.�/���&��&S;������%;��/���:;'�$%��/'�&�>��%�/��������&����:���&.�';&�&�5� ;��&-�-���;�&-���;�����&���.�'�����;:��&��'���&-��&/��8$���&-����'.��/��$��.������;�/�;&�'�����%��'�$;�����������>��%�/������5���$;&/�'����&�:��6�M8��'��&��������'&�&-�;:�;$�����&/��'�$��$���C���5�2��&�&-���:�$;&:�/�&$���&/��&/���&/�&$�H�:����&-�����;����/5�I��'&�&-������'���:��&�-��&��;:�/������5��%�'�&-��8��'��&$��>��%�;�%�'��;�&-���;����;���/���%��%;���&.�';&�&�5�D������:;'��%����'�&�5�M/�$���;&���.�����:;'��%��;'-�&�?�'��&/����/�'5��0'-�&�?���;&��&/����&&�&-6���������%;��/����'��;'-�&�?�/��&��&��/�::�'�&��>����&/�>��%�/�::�'�&-�;�S�$��.�3�:';��'�/;�&�&�����/�$���;&��3��;��;'��;'��&����/�A�5-5�>���'��;'�3�C��&-3���$����?�/��;'�B3�/������$�-';��3�C�����'��&�&-�A�5-5��;���'�3��>�&-3����&��&-B��&/��&��;�%�'�;/��5�J�����������$�:�$�:;'�/�::�'�&���-��-';��H��%��'�$���&��-';����������;$��3�'�-�;&��3�&���;&���;'��&��'&���;&��H��%���������:�����>��C�&/�-';���;:�%�-%��/�$���;&���.�����:;'�&�>���/��-&;�/��;�&-�$%��/'�&H�;'��%������������/�'%���;��>�'/��;�&/�%;��/���:;'��/;��$�&�5��#���-';���%;��/������%�.���%���$�'����;:����$��;���&/��:�����&&�&-3�>'����&�-��/���&�3���/�����8��'���&/��8��'��&$�/���';&&���>��%�$�'�:���/;$��&����;&�&;��;&���;:��%���;�&-���';&U�/������$��&�-��&��A�5-5�'�/�$��;&�;:��&���&��&/��&$'���/�$�'�;%�/'����:;'�/���;:�%�-%��$��.�����&/��%����;'��&$��;:��2�;&��;'�&-B�������;�;:��&���&�8��$��/�;'-�&�?���;&����';���5�#���%���&/�;:��%��$��3�$�'�:���$;�&�$���;&�>��%���'�&���&/��;$����/�$�����';&&���>����%�����;�%�-%��-%���%���$$����&/�:����'��;:��%��%;��/���;��%����%���;�&-���';&�>��%�/�������$�&�-��&�;��������&�:���:';��%��$���&-��8��'��&$�5

Page 153: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�����������9%/����1��������������F������� )�����

II���A##JMB5�9�/�$���-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/�������������6��%��##JM�����;:��&��&�.��/���������:��&�-��&�5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�/��������'��&�!�;'/&�&-�.;&�,�'�&�>;'��&-��'��$%�&�:4'�G����&���&/�#'?�����#&:;'/�'�&-�&��&�/����;C��&����;&5�������=��F������ F�=�����"������ ��������#��������� ���������*��������=�����G����&��'��;&��������� G%��$��&�'��;&���������9;&��;'�&-�;:���;;/�-��$;���M8�'$����';-'���#/%�'�&$���;�/����'��-��/���&�����;;/��'��'��;&��;'�&-���;C�&-�$����;&��J;&���&�����;:����'�&��0.�'$;�&-���$%;�;-�$��&/�;�%�'���''��'��1����%���8�'��;&�;:�:����&-��7;;���&/�����$�'���N&/�'��&/�&-�L��'-����:;'�$;&�';��;:���;;/�-��$;���&/���;;/��'��'���J;�&�$���;&�>��%��%��$��&��&/�/�������$�'�������*����&-����;�&��&���D�$;'/�C����&-�#/%�'�&$���;��/�$���;&�'�-��&��M.������;&�;:��%��$��&��&/�/�������$�'������ '����&-��&/�;/�:��&-�L��'-�����&�$;����;'���;&�>��%��%��$��&�*&;>��/-��;:���';&���-��$;�����/�%�;-�;��&�.������&/������&�&-�

#/%�'�&$���;��%������;:��&��&�.����:��&�-��&��;:�/�������9���'��&��;:�;��$;������'�&���;&�;:������&�����:�$��;&�9��&��&�&$��;:�$;�&�$���;&�>��%�������.��;��&��;:��.������;&��';-'���&$��/���:�����&���C�&-��/�$���;&��&/��/�&��:�$���;&�;:������&���$;&$����;&�I���&�&-��;������&��$;&$�'&�M�����%�&-��&/���&���&�&-�:;��;>����$%�/�����;$��&����;&�;:������&��$�'������'.��;&�;:��%�������&�U�/��������/�$���;&�M&$;�'�-��&��;:������&���&����;:��'�.�&��.�����'���&/�'�C�'�/�$��;&�����'.��;&�;:��';��'�:;;��$�'���';$�/�'���

Page 154: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

�����������:%5 ����-��� ����������

II�)�A,1#B5�J��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/���������������&��%���'��'������&-5�����6��5�����

#�-�>E%���>�-�&�/�'���:4%'��$%�&���'�����&-�/�'�I�'&?������&/�/�'�/��������'��&�M.������;&����C;&�C���.�'�D�������;&�����9E&-��&5�)��� �8*�3.�����������F�����R���1�� ��� ���������� '����&��2;��� "����;&� D��;&��

#$$�'���\�@%�������;:��%��/����;�������;�'������&/�&�$C\�@%������%��������'�����;&%���;:��;�'������;�>%�&��;����C���;�'��/�$���;&\�

@%�&�%;��/��;�������&�'�����;&%����;��%������>%�&��;����C��������&���&=�/�$���;&\�

���'���;&�e9����G��&&�&-�

@%�$%�:;;/��::�$���;�'���;;/��-�'��%��;��P�$%�$C�&��'���3����/3�;'����������;���;\�

�;��;��'����'��;�'���'-���-;��\�A1�#�$3�I�I3�>��-%�3��8�'$��3���;;/�������-�'3���;;/��'��'�B�

�2;��������&-�

@%����'���;�'���'-���-;���A1�#�$3�I�I3�>��-%�3��8�'$��3���;;/��-�'3��������;;/��'��'�B�

@%�&�/;��;�������;�'���;;/��-�'\� �1;��9;&��;'�&-�@%����'���;�'���;;/��-�'�'������&/�%;>�/;��;������%���;��&�-���;�'�������/������\�

1;>�;:��&�/;��;���;;C�����;�'�:���\� �@%�&�>;��/��;��$;&��$����%����%�$�'���';.�/�'�>%�&��;��%�.����:;;���������';���\�

��

@%����'���%�����;�;:�:;;/�/������&/�>%�&�>;��/��;��$;&��$���;�'��������';.�/�'\�

M8�'$��� @%����::�$��/;���8$�'$���%�.��;&��;�'���;;/��-�'\� �@%���/��������/�$�&��/;��;����C���&/�%;>�;:��&\� �9�/�$���;&��;��;����C���;�'�/������$��/�$���;&�>%�&��;���'���$C��&/��&������;�C����������:;;/�/;>&\�

#$����J;���$���;&�

�;��;��C&;>�>%����;�/;�>%�&��;�'��-�'��'���;;��;>3��;;�%�-%3��&�>%�&�������;�$�����;�'��';.�/�'\�

#'���%�'���&���';�����&��;�'���:���%����C�����/�::�$����:;'��;���;���C��$�'��������;:��;�'�/������\�

#'���;��;.�'>%���/�����;�'�/������\� �

G�$%;;$����

�;��;��>;''����;���/�.��;��&-�$;���$���;&�;:�/������\� ��;��;��C&;>�>%���;��%�.���;�%�.����'�;/�$������8��&���;&\� �G'�.�&��.��

�$'��&�&-� 1�.���;��$%�/���/��;�'��&&���������&/�:;;���8��&���;&\� ����%�'���&��%�&-��%���%�����&�'�$;�&/�/��%����;��/;�:;'��;�'�/�������������%����;���%�&C��;��>����%�.��/�::�$�����>��%3�;'�>��������&������;�/;\�

� '����&��#/%�'�&$��

@%�����'��;:�/��������'����&��/;��;��%�.��/�::�$�����>��%\� �1;>�/;���$;%;���&/�$�-�'������::�$���;�'�/������\� ��;��;��>�&���;�-����'�-&�&��P����%�'�&;>�;'��&��%��&��'�:���'�\� ��:��;���'���8�������$��.�3�>%���$;&�'�$����;&���%;/��'���;����&-\� �

I�:������

1�.���%�'�����&��&���S;'�$%�&-���&��;�'���:��A:�����$'��3�S;���;B\� ��

Page 155: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

������������%&�� ����-������������������

II���A��2B5� %�'�����/�'�G����&��&������������������� ����5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�1�&��'��-�&-�/�'�M.�/�&?�&�:4'��$%���&-�';-'��5��������������'����������������,���:�$%���$%���&-�';-'���>�'/�&3���-�&&�&/����/�'�2��$;-'�:�9��%;/��V��'&���&3�����3�M*��,W3�.;'-�$%��-�&5��&�����$%��&/��&�>�$C�����/����4��/;':�'�2'�������:����&/���:�/��2�&:�'��$%���&-�';-'����&��'�C��'��'��� %�'�������&/��$%���&-�';-'��:4'� �������������A� MGB5����G';�;C;�������$%�'��&/��&C��/�&�1�#�$�@�'�3�/���!�%��/�'�$%>�'�&�1��;-��CE��&3�/�'�*'�&C�&%����&>���&-�&��&/�P��:�&�%���/���'�;>���/�'�#'�����&:E%�-C�����-��V�;��������53�����3�M*����H��;��������53����)3�M*����H��;��������53�����H�94%�%���'������53�����3�M*���H�94%�%���'������53�����3�M*����H�94%�%���'������53����)3�M*����H����';��&�������53�����3�M*����W5����G';-'��>�'/���':;�-'��$%��&�*��&�C�&���&-�:4%'��VR+'-�&������53�����3�M*����H��$%���������53����)3�M*����W��&/��%':�$%���D;���&����'�����.�����'��V94���'������53�����H�94���'������53�����3�M*����W5���2�-�&��?�/�?��?��-���/����JJ ����/��3�/���C��&����&%�����$%��'�C��'��'���G����&��&�����/�&-��&�;�3�/�(������&�'�?�&�%�&/�&�#��&C�&-�/��1�#�$�/���#&?�%��/�'�$%>�'�&�1��;-��CE��&�?�&���V�JJ 3�����3�M*���W5!�'���$%�'�����&-�/�'��':;'/�'��$%�&� %�'����Q�����E��?�'��:�?��'��/�������$%����������2����$%�:��&���&�/�����;�;-�$%�&�M�&'�$%��&-�&3�/����%'����'�C��'�3�G';?����&/�M'-��&�Q�����E��;::�&���-�&��&/�/���/���"�����E�'�$%���&��&�:4'�/�����%�&/��&-�.;&� ������������C�'&��':4���&3���$%��'�C��'��'��� %�'�������&/��$%���&-�';-'���Au������;�;-����&:;'���;&�&qB�V����$%����������2����$%�:�3����)3�M*��,HW5�����������;%&������������������

II���A##JMB5�9�/�$���-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/�������������6��%��##JM�����;:��&��&�.��/���������:��&�-��&�5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'���:4%'��$%�&�#&-���&�?�'�M.������;&�/�'��$%���&-:E%�-C�����&/�/���$%���&-�':;�-�5�F�������1�� ������� �����*������������� ;�����%�������&�U�$�''�&����.���;:��&/�'��&/�&-�;:��%�����%;�%��;�;-�$�:����'��;:�/���������������&/��%��'���;&����:;'���:��&�-��&���&/��;�/���'�&���%��$�''�&����.���;:���:��&�-��&��C���3�:;��;>����;�S�$��.���&/���$%;�;-�$�����%;��/�����/�&���'�/5��&��//���;&3��%�������&�U����;'������%;��/����'���.������/5� %��:;��;>�&-��.������;&�:;'���������/��;�����%�������&�U�$�''�&���&/�'��&/�&-�;:��%���%��;�;-�$����$��;:�/�������������6���������#��&���&/� ��$%�&-�D�$;'/�A���#���&/�8B�##JM�*&;>��/-��M.������;&�7;'�A���#���&/�8B� %��:;��;>�&-���$%;�;-�$�������������/��;��.��������%�������&�U�;��.���;&�:;'���'��$�����&-��&���/���������:��&�-��&�����6�9�$%�-�&���������D���'$%��&/� '��&�&-�J�&��'���������J�'��G';:����A#.��������:';�9�D J3�N&�.�'����;:�9�$%�-�&�9�/�$���J�&��'3�2����� ;>����J�&��'3�#&&�#'�;'3�9������������B��9���;&���%�.�;'���1����%��&.�&�;'��A#.���������;���$�&�/��';:��;&���:';�����;&���J;����'�����3�G0��;8�����3�9�&&���;��3�9�������B� %�������&�U�'�;�'$���&/����;'������%;��/����'��.������/��&��%��:;��;>�&-��'��6�7�����7�&�&$����A�&$��/�&-��/�$����&�'�&$������B�M��;��&������&/�&-�;&��%��'�����;:��%���&��'�����&�3��%���%��$��&����'��&��������&��&�.���/�$���;&��&��%��/�:�$��&���'���;'�'�:�'��%�������&���;�;&��;'�;'�����'�;:��%��%����%�$�'�����5��

Page 156: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

����5� �$%���&-�#&-�%+'�-�'�

F�� ������,�'%����&�/�'�#&-�%+'�-�&�����&:�����&�.����&�7E���&�/��� %�'����Q�����E�3�>;����7�%�.�'%����&�%E�:�-�/�'$%�:�%��&/��@��&��&/�:�%��&/��7�'��-C����&���/�&-����5����������;&/�'�����/�'���%�&/��&-�.;&�*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&�;>�������E���'�&�G����&��&�?�����$%��&5��/��������M�&��I�����&���;����• ��$%'����&3�>��$%���&%������&/�7�'��-C����&�#&-�%+'�-�&��&/����'���'&�.�'�������

>�'/�&�;���&5�������������B%�������)���C�����

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5�����

#�-�>E%��3�>����/����;�>�&/�-C���3�/���7������/�����';::�&�&��&���&����'���&-C;&?����?���&��-'��'�&3�.�'/�����$%��>�'/5���5�J%��/'�&��&/��/;��$�&��#��';8��������%'���Q��'��'�;:�����&�>���/��-&;�/�$���;:��������/�������;$$�'��&��&/�.�/�����;�&-�'��%�&�������'�;:��-�5�J�'��;:��%��-';���'�Q��'���&��-'���;&�;:�/��������&�-��&��>��%��%��$;���$���/��%��$����&/��;��;&���-';>�%�&��/�;:�$%��/'�&3��/;��$�&�3��&/��%��'�:�����5���������$�'��:;'�$%��/'�&�;:��%���-��-';���%;��/�����';.�/�/�����������%���$�&�/����>��%��%�����$�����/�$��3��/�$���;&��3�&��'���;&��3��&/���%�.�;'������5��#���%������;:��&������/��-&;�3�������8�'�������;'��&���;�������%��%��-;���;:�$�'���&/��;���-�&�/���������:��&�-��&���/�$���;&5�#�:�'��/�$���;&�������%;��/�����';.�/�/�;��%����%���&/�.�/�����&/�:�����$�&���$;���&$'���&-����&/���&/�&���&��%����:��&�-��&��;:�/������5�2��$��$�-;������&��/��;����;/�:��/��;���C���&�;��$$;�&���%��:�$���%���;��$%��/'�&��;�&-�'��%�&���;'�)����'�;:��-��%�.����:;'�;:��%��;-��$��$��&�>�'�&�3���&��%����%�����$C��%��$;-&���.��$���$�����;�'�$;-&�?���&/�'��;&/��;�%��;-��$��$����;��&/����������-'����'�'�C�:;'��%���Q������;:�%��;-��$���5���&��'$�''�&�����&����'��;'��:'�Q��&���&��;�&-�$%��/'�&5���$C�/����&�-��&��'���3��&$��/�&-����&��:;'�C��;��>��%��.�'�����&�3�������������%�/��&/����-%���;��'�.�&���.�'��%���'-��$�����&/��*#��%���'�Q��'��%;������?���;&��&/�������/��;��.�'��;'��/�����&/��.�&�/���%5�9� �%;��/�����';.�/�/����/��-&;�3��&/����������&&�������%�'��:��'3�����&��&/�.�/�����8��'��&$�/�>��%��%��&��'���;&���&��/�;:��%��-';>�&-�$%��/��&/��%����%�.�;'��������%���%�.���&����$��;&��/;��$�&��/���5�J����;&��������8�'$��/��;��.;�/�;.�'�--'��.��/����'���&�������;&��&��%��.�'���;�&-5�#��&��;:���:������&��/�%;��/�����$$;��&��/�����;�����;/�:�$���;&�;:��%��/�������'�-��&5�7;'��8����3��&��/;��$�&��>%;�'�Q��'��;'��:��8���������-%�����>��$%�/��;�������=�;����&���&��';-'��>��%��'��'�&/����'���/����$��&-��&���&��/�&��'���;&�;'�$;&��&�;����$���&�;���&���&��&S�$��;&�AJ���B5��#��S;'�����/��'.�&-���%����&��%���-��-';������%���;:���/%�'�&$�5���;�����'�%;>�;�&/��%���/�$���'�-��&3����$�&�;&��������-;;/����%����������;:��%��:������&/=;'��&/�.�/�����;������&����5�7������&.;�.��&���&�/�������'���&��&���;'��&��$;�;&�&��;:�;������/��������&�-��&���%';�-%;���$%��/%;;/��&/��&�;��/;��$�&$�5�1����%�$�'���';.�/�'�>%;�$�'��:;'�$%��/'�&��&/��/;��$�&�3��%�'�:;'�3�������$�������;:��.������&-��%����%�.�;'��3��;��;&��3��&/���$%;;$����:�$�;'��%����&��':�'��>��%������&����;&��&/��%�&����>;'C�>��%��%���&/�.�/�����&/�:������;�'�;�.���';�����%���;$$�'��&/=;'��;�;/�:��-;��������';�'����5�� %���&$�/�&$��;:��������/��������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&��%�����&�%;>&��;�����&$'���&-5�#��%;�-%��%�'���'���&�::�$��&��/�����;��C��/�:�&����'�$;�&/���;&3���'�$�&��#�#�$;&�&�������&���';.�/��-��/�&$���;��%���'�.�&��;&3�$'��&�&-3��&/��'����&��;:��������/��������&��;�&-���;���5� %���/����-;���;:��'����&����&;'���?���;&�;:���;;/�-��$;���&/�#�J�.����5�#$$�'����/��-&;���&/�$���:�$���;&�;:�/���������$'�$�����&�/���'�&�&-����';�'������'����&��:;'��%��������&�5�9�&�������&��$�&�����&�-�/��&��������>��%�9� ��&/��8�'$��3�����;��>�����.�&�������'�Q��'��/'�-��%�'���5���$$�:���$;&�';��;:�$;;'��/����3��$%���%���'��&�;&��&/�%���'����/���3�����;���;'��&�5�7;'�:�'�%�'�/�$��;&3�����%��#�#�$;&�&�������&��� ���������������&�J%��/'�&��&/�#/;��$�&��5��`5�

Page 157: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

����5� �����%��:�-'����&�

�����%��:�-'����&�:4'��������C�'��&/�>����.�'�'�����5�74'��%'��@�'C�C������:�/�&�,�'���:�/�� ����������������-�&�C��&��.���/�����/��&�.;'5��F�� ���N�/�&�G����&��&���,�'���:���&�'�M'C'�&C�&-�?���4�?�&��&/�/���J;����&$��?��%����&3�>�'/�.;&���&�-�&�I�����&��&�/�'�*;&��C��?�������%��:�-'����&���:;%��&5�M��8����'�&�S�/;$%�C��&��#&-���&�?��#&:;'/�'�&-�&��&�*;&?����3���'�C��'�3�G';?����&/�M'-��&�Q�����E��/�'�#'�����.;&������%��:�-'����&5�����/�&��8����'�&/�&�2'����&����%E�:�-��&C��'3�;���&/��&>��>��������&��%E&-�-�.;&�/�&��&��'��&��'����'��&/5���/��������M�&��I�����&���;���• ��:������%��:�-'����&������&��9+-��$%C����/�'�,�'���'�&-�/�'�I�&-?����

J;����&$��%�&>���&3�• ��:�/����;�>�&/�-C����.;&�7;'$%�&-��/�':�%�&�$%���$%�/��M�&:����.;&�

�����%��:�-'����&���:�/�&�M'C'�&C�&-.�'���:�%�&>���&3�• /��G';����/�'��&-��%�:��&�"�����E��&:;'/�'�&-�&��&������%��:�-'����&�

�&�'�$%�&��&/�--:5��&��'�$%�&/��*'���'��&�:;'����'�&3�• &�$%�9+-��$%C����;�$%�������%��:�-'����&���:����&3�/�����&���������C�&:��?��

+-��$%�&��&��'��&C;&:��C��&��'�����&5�

Page 158: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

�5�� J;����&$�:+'/�'&/��9�(&�%�&�������/����&-�.;&�J;����&$��/�':�&�$%��/�'��:�'�/�?��'��>�'/�&3�/��/����/���7;�-�C����/��G����&��&���$%'����5�M����?����/�&C�&3�/��G����&��&���-�&��G'E:�'�&?�&��&�>�$C�����&/���S�C��.��*'�&C%���C;&?�����.�'�&&�'��$%��%���&5�������'E-�&��&�/�'�D�-����%'���'C�/�&�I���&�����&/�>�'C�&�;:�����/�?�&�$%�&�#��$%��&��&�-�-�&5�J;����&$�:+'/�'�&-���������&�&��C��.�&��&%����&/�&�*;�&�C���;&�';?��/�'5��&�/���&�G';?���&/�/���#�::��&-�&3�/���G��&�&-��&/�/��9�&�-��&��;>���/���M'%+%�&-�/�'�M�-�&.�'�&�>;'��&-��&/������C;����&?�/��G����&��&�?�'���>E���-�&-�/�'�M'C'�&C�&-��&��-'��'�5��&�/������&&���&��'�$%��/���J;����&$���%�'�/����-'�::�/��M�;>�'�&�5 M�&���;&/�'��G';�����&�/�'���%�&/��&-�/�����������&/���&�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�������/�������'�E���/�&-����;&�$;����&$��/�'3�/���/�%�'����D��C;:�C�;'�A�5��5�:4'���&���'%+%���G'E.���&?��?>5�/��:'4%��#�:�'���&�.;&�7;�-��'C'�&C�&-�&��&/��C����9;'�����E�B��&?��'�$%�&���5�M�&�>�$%��-��M���&��/�'�J;����&$�:+'/�'�&-��&�/�'�*�&/�'%���C�&/���&/�R�-�&/�/�?�&����/��������&��&������:�����&?�&�'��'������'���&-�A��%��*��������5����$%���&-B5�!�'���/����&-�.;&������%��:�-'����&�:4'�/���J;����&$����%��*�����������5�������%��:�-'����&5��F�� ���74'�/����::�C��.��I�&-?������'���&-�.;&�9�&$%�&���������������/�����-�&.�'�&�>;'���$%���������-�&-�����/�'���%�&/��&-��&.�'?�$%���'5�����"�����E���&/��&��&��E������/�'�N��?�&-��&/���'$%:4%'�&-�/�'�S�>����-�&�#�:-���&�$%>�&C��/�����%E�:�-5�J;����&$�����/�����C��&���&���-�?���''��$%�&/�'�!���&/3�;&/�'&���:;'�>E%'�&/��&�#����&-�?>�$%�&�G����&���&/�#'?����:'�$%���'%����&�>�'/�&5��/��������M�&��I�����&���;���• /��������.�'�&�>;'��&-�/��G����&��&���&�&&�&��&/�:+'/�'&3�• �&�/����!���&%�&-�?���'��&-�&/��7E%�-C����&�/��G����&��&���$%'����&�

A��%����$%�*��������5����$%���&-B3�• ,�'�$%����$%'����&3�>�����&������'%�:��-C�����'?�����>�'/�&�C�&&3�• KJ;&�'�$��&-L����9+-��$%C������:?��-�&3�/��%��:�&�C�&&3�.�'��&��'���!�����?��

�''��$%�&��&/�?��4��'�'4:�&5�����!�����;����&�-���&�����/��G����&��&�:��-�%����&��&/�.�':;�-��>�'/�&5�M�&�D�%�&.�'�'�-3�/�'�/���/�'$%?�:4%'�&/�&�9�(&�%�&���&�&&�3�C�&&�/�'�F��'�'4:�&-�/�'�!�����/��&�&3�

• >����'��M�&:��:�C�;'�&���:�/���J;����&$����&�&&�&3��&��;&/�'��/���M�&��?��%�&-�/��G����&��&�����M&�$%��/�&-�&�A��%��/�?����$%�*����������5�� %�'����?����B3�

• ��'4$C�$%��-�&3�/���&�/�'�*�&/�'%���C�&/����&��-���&��������&��&���&/�:�����&?�&�'��'������'���&-�.;&���/����&-���5�

Page 159: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�����������6%)����F�������������@2�E������

II���A�!22B5�G'��'��$�'��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�$;'�����$��;:�/�������$�'�5�����6��5�����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�M�&��&/�&-�/�'�>�$%��-��&�*'���'��&�:4'�/���7�(�:��-���&���&�&�#'?��G����&��&.�'�'�-3�/�'�/��G����&��&�/���9+-��$%C����/�'�9���'������&������5�G'�.�&��.��7;;�$�'��G����&��J;&�'�$��`��C�&�/'��;'�$'�$C�/\�� � �;�� � O��� � �:�LO��3���>�����-'����;6��a�@�%�:����/������&�����/�>���'�a� ���>���'�>��%�%�&/�;'��%�';���'�a�#�����;���'��&-�$'���;'��;��;&�A����&;�����>��&��%���;�B5��7�&-�����>��&��;�\�� � �;�� � O��� � �:�LO��3���>�����-'����;6��a��'�����>��&��%���;��a�#������&��:�&-���$'���� ;���'��/��';��'��\�� � �;�� � O��� � �:�L�;�3���>�����-'����;6��a� '��&�����;�%����;:��;��a�7�����;�&�����&����&;�%�'���/-���'���'��&�����&�;&�;'�$�����\�� � �;� � �O��� � �:�LO��3���>�����-'����;6�a�7����%�'/�$������>��%����$���;&��a�#�����;���'��&-�$'���;'��;��;&�a�@��'�>����:����&-�%;��a�@��'��;;��:����&-�$;��;&�;'�>;;��;$C�YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY�����;��-'����;��%��:;��;>�&-6��a���>�����&��$����:����A>��%����'';'�;'�>��%�;�;&�U�%���B��.�'��/���a���>����'��;'���&���-&�;:��&:�$��;&�;'�;�%�'��';������;;&����;������;�G�';&6�5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555��G%;&��555555555555555555555555555555555555555555555555555555555````````555���a���>������C��;::���%;���&/�;$C�����.�'��$��&�$�.���3��&/�>�����C��;�%�.����:�����8��&�/�a���>����&;��>��C���'�:;;��/�A;'�>��'�&-�;&���;$C�;'���&��%;�B��&��%��%;���;'�;���;:�/;;'�a���>����&;�����%����&-���/�;'�%;��>���'��;�����;&���:����a���>����&;��;C�����-&���'�6�@��&�=G';.�/�'6�555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555�����6555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555��G����&�6�5555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555�����6555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555�� %��:;;���&��$��;&��&/��%��$;&�'�$��>�������'�.��>�/���;:��&���&��/�/3�������������;&$�������'5��MMM��������������?L�����B�%F����� ��G��� ���*��������H

#�-�>E%��3�>����/���,�'�&�>;'���$%C����&���#'?��G����&��&��4&/&���&��'�/��G'����/��������9�&�-��&��/�'-�������>�'/�&5�

Page 160: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ����)���

� � � � � � ���� � �����

�5�) ��:�&���;&3�!��E&/�-C����&��&/��&��'�C��;&�/�'�,�';'-�&-���&�&�

���)5� �$%&��������&�';������C�K1���'?��P��$%>�'��&C��'�8��P�7�$%�'?�L�

F�� ����&�/�&�I�����&��&�>�'/�%E�:�-�&�$%��/��!���&>�'C�&��&/�/���!��E&/�-C����&�/�'�?�'���%�&/��&-�/����������������� �������&+��-��&�7�$%��'��$%���%������'��A��%����$%�*��������5���#��C���/�'�D�%���������;&B5������G';�����8����'����$%��&�/�'��E-��$%�&�,�';'-�&-�'�8������/�'�!�;'/&�&-�/�'�G����&��&�?��/�&�.�'$%��/�&�&�,�';'-�&-���&�&�;>;%����������;��$%�&�G';����&������$%��&�/�'����-&;��C��&/� %�'�����.;&�7;�-��'C'�&C�&-�&�����&��'�$%�&/�&�0'-�&C;���C���;&�&5���$%����?��'�&�>�'/���,�';'-�&-�����-�;:����&�$%����'��$%�&/�-�:�%&/��3�;�/��/�/�'$%��/EQ������&/�?���&�%��9����%�&/��&-�&�.�'?+-�'��>�'/�&5�#&-���&3�>�&&���&����%�&/��&-��&���&�'��$%>�'��&C��'�8���':;�-�&�;��3����-�&�����&�$%��.;'5��������'�::����$%�/����&/�C���;&�?�'���%�&/��&-�/�'$%���&�&�K*�&/�'/�����;�;-�&L��&/�/���@����'��%�&/��&-�.;&�R�-�&/��$%�&��&�/�'��$%&���������?�'�M'>�$%�&�&/�����;�;-��5���;&/�'��';������$%����S�/;$%3�/��:4'�.�����7����-�&-�&�.;&�!��E&/�-C����&3�/����&�/�&�I�����&��&�-��';::�&�>�'/�&3�C��&����'��$%�&/��������'��M.�/�&?-'�&/��-��.;'���-�5�*�����&��/�'�I�����&��&�E�(�'���$%�?��#'���&/�N:�&-�/�'���&+��-��&��;C��&����;&��&/�*;�&�C���;&�?>�$%�&�/�&���&?��&�&���%�&/��'&�/�'�%�&?�-�?;-�&�&�7�$%-������5���%'�>�&�-��I�����&��&���-�&���&��&��'/�?����&E'��,�';'-�&-C;&?����.;&�G����&��&������������������� �����&/�/��&�7;�-��'C'�&C�&-�&�.;'5��

/��������M�&��I�����&���;���• /���!��E&/�-C����&�/�'���&?��&�&������&��&�7�$%-��������&/�,�';'-�&-���&�&�

��&�&&�&3�• ��:�&���;&�&�?��2����&-��'��$%��$%�&��&/�/���S�>����-�&�'�$%���$%�&�

��/�&-�&-�&�/�'��-�&�A��%����$%�*��������5���&%�����$%��M$C��&C��3�#&>�&/�&-��'��$%B3��

• #&-���&�?�'���'�C��'���&/�G';?�Q�����E��/�'���%�&/��'�=���%�&/��&-?�&�'�&��&�%����&�A��%��/�?��*��������5���9�(&�%�&�?�'�"�����E��$%�'�&-��&/�"�����E��&�-��&�B3��&��;&/�'���

o *'���'��&�:4'�/�����%�&/��&-��&���&�'��$%>�'��&C��'�8����&�&&�&3�o &;�>�&/�-��,�';'-�&-��&'�$%��&-�&��&/�/�?�����&/���$%&��������&�

A,�';'-�&-4��'-E&-�B���?4-��$%�/�'����'���&-�/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&�/�����������������/�:�&��'�&3���/�����?�'��&:;'���;&�&�/�'4��'�?��.�'�����&3��&��'�>��$%�&���/�&-�&-�&��&���&�&�7�$%�'?�������?�����'�*;����&?�?��4��'>���&���3

o /����$%&���������/�'�@����'��%�&/��&-�.;&�R�-�&/��$%�&�.;&�/�'�C�&/�'/�����;�;-�$%�&���%�&/��&-�?�'�M'>�$%�&�/�?�&�/�:�&��'�&�A?5��5�/�&�!�����&C��/��@�$%��B3�

• /���?�?�;'/&�&/�&�G����&��&-'����&���?�:�?��'�&3�• :4'���'��$%��&�$%����'��$%�&/�'�M.�/�&?��&��'�$%�&/�&�7;'$%�&-��/�':�

�/'���'�&3�• 9�&/���&:;'/�'�&-�&��&�/����;C��&����;&��&/�/���*;�&�C���;&�/�'��������-��&�

��$%'����&3�• &�$%�9+-��$%C�����&��-'���.���&/�:�$%4��'-'��:�&/��#&E�?��/�'�����&5�

Page 161: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�����������?%/������������������

II���A7C��B5���������������� ����5�����6��5�������5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�/��������'��&�#�:�����&-�/�'�,�';'-�&-�'�C��'�&5�/������������������555� ��5���������;�;-�$%���$%>�'��&C��'�8��A�GGB�555��'�C��'��'����$%���&-��&/�,�';'-�&-�/��G����&��&�%�&�$%���$%��&���&3��&S�C��;&%��:�&3��2������C;&�';�����&/�,�'�'��$%���'�����&����'���&-�������?�����&���;::>�$%���';����&6�555� ��5�)5�������;&E'����%�&/��&-?�&�'��:4'� ������������C�'�555�����'�C��'��'�����%�&/��&-��&/��$%���&-�.;&� ������������C�'&�&�$%�/�&�D�$%���&��&�/�'���2�.;&����)�555� ��5�)5$����?������'���A��������BD�%��M�&'�$%��&-�&�555�����'�C��'��'�����%�&/��&-��&/��$%���&-�.;&� ������������C�'&�&�$%�/�&�D�$%���&��&�/�'���2�.;&����)�555�����������7A%# ����������/�����������������1���������8��

II���A7C��B5���������������� ����5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�C��'�&��&/�4��'�$%���$%�&��&/�C���;&�����?�'�F��'>���&-5�74'�/���D4$C4��'>���&-�;����&�/����&/�C���;&�&�E%&��$%�C��'��'�C��'��'��-�&�&&��>�'/�&5�# ��������-�/�����������������1���������8����������&�:�����;&�A;>����+-��$%B3���$%��''��$%�&�/�'� %�'����?�����A?5��5�1�#�$�]�)3�bT�;/�'�DD�]����=���1-�����&/�;%&���/�C��&�+�� %�'�����4��'�����"��'����B3��%':�$%�$%>�'��1��;-��CE��&3�/��������/�&-���*;���C���;&�&�A�&/���&��8=R�%'B3��&���&����&�%�'�����A�&/���&��8=R�%'B3���'�;��'���.��M�&�����&-3�-����&����$%>�&-�'$%�:�3�2�����;&/������5����������7�%�������������2��������

II���A7C��B5��������$%��*;���C���;&�#�-�&C;���C���;&�&5�����6��5���

#�-�>E%���>�-�&�/�'�4��'�$%���$%�&���'�����&-�/�'�*;;��'���;&��'�&�'��&/�!�;'/&�&-�/�'�1������:-���&5����������� ������������ ���������'���&-�/���������C�'���=;%&��/D������&���&��'/�?����&E'��#�:-���5������':;'/�'����&���&-��*;;��'���;&�?>�$%�&�1���'?�3�/��������;�;-�&��&/�/��#�-�&�'?�5���'�#�-�&�'?��4��'&���/�����/��&-�'�$%�����-�&E'?���$%�� %�'�����A?5��5�I��'�*;�-�����;&B��&/�����.;'���-�&/�&�#�-�&C;���C���;&�&�/���,�'���:C;&�';���&5���'�������;�;-��4��'&����?>5�4��'>�$%��/�����%�&/��&-�>����'�'�/������$%�'���E�:;�-�&3�/�������/'�$C��&�����&-�/��G����&��&��&�*;;��'���;&����/��1���'?��;>���/����&���&��&�����&-5���'�1���'?��4��'>���������������������&��&�SE%'��$%�?��#�-�&�'?���&/����4��'�E���$%�����-&;��C��&/� %�'������E&/�-���:�/��I��:�&/�&�?��%����&3�/���'�����G';����&�/�'��'���#&���:��&C����5

Page 162: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

����������77%#���������)�����

II�)�A,1#B5�J��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/���������������&��%���'��'������&-5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'����;&�&-�/��K ��-�/�&C�&L�������%�&/��&-�/����������������5� %��-��/���&���&$;�����%��$'���$���/�$��;&��;�&���&������&���&�-��&���$%���-��$��$�$;&�';�3��.������;&�;:��%�������&/�:���3��&/���'���'�$;-&���;&��&/��'����&��;:�$;�;'��/�$;&/���;&��&$��/�&-�%���'��&�;&3�%���'����/���3��&/�'�&���/����5�#���%��������3������/��-&�/��;����:��8�����;��%����;$���;���;&��&/��;��$���:;'������&����;&��$%����%;��'�-�'/�&-�'�:�''����;�;'�$;&������;&�>��%�/����������3�;�%�%��;�;-�3�;��;��'�3��;/���'�3�&��%';�;-�3��&/��&/;$'�&;�;-��A����/B�$�&�����$$;;/���/5����%;��/����'�$;-&�?�/��%����%���'���;:���-;'��%3������'���:;'�;�3�$�&&;�������/�������&��'�-��/���&��:;'��%��'�$;-&���;&��&/��&�-��&��;:�/���������������&/���&;���&��&/�/��;����'�/���%��$��&�$���S�/-��&��;:��%���';.�/�'�$�'�&-�:;'��&��&/�.�/���5��MMM�������������6AL������7�%��� ����������'������� ��2�E�= ����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�#&-����/�'�?��E&/�-�&�,�';'-�&-���&�&5��MMM�������������6�L������77%"������������������� ��� �� �������2�E�= ���

#�-�>E%���>�-�&�/�'�#&-����/�'�S�>����-�&����'���&-���&�&5��

���)5� �$%&��������&�';������C�K�����&���P�����;&E'��,�';'-�&-�=�D�%���������;&L�

F�� ��������$%&��������&�?>�$%�&������&��'��&/�����;&E'�'=��-�C��&�$%�'����'���&-��&/�%E�:�-�&�$%����'��$%�&/�/�:�&��'�3��&/�.�����I�����&��&���-�&���$%�C��&���&��'�$%�&/�&�,�';'-�&-��'��$%���?>5�F��'>���&-C'���'��&�:��5��������'�::��;>;%��/��G';����.;&���;::>�$%���&�-����&-�&�A��%��*��������5)��;�:����(&�%�&B������$%�/��/�'�/������$%�&�7;�-��'C'�&C�&-�&�A��%��*��������5�����-&;��C3�G'E.�&��;&��&/� %�'�����/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&B5��&�/�&�I�����&��&�>�'/�C���������&-�/�?����?;-�&3��&>��>�����&/��&�>��$%��!���'�����&������;&E'����%�&/��&-�?�'�M'���&�����&-3������&�����&-�;/�'��&��&�.��'��&��$%���&-�������������������� �����&;�>�&/�-�����&/�;����*�&/�'���&/�R�-�&/��$%�&����'���?��������%�&/��&-?�&�'�&��':;'/�'��$%��&/5�#�$%�/����$%&��������&�/�'�,�';'-�&-�:�/��.;&�D�%���������;&�(&�%�&�A��%��/�?��*��������5���#��C���/�'�D�%���������;&B�>�'/�&��&�/�&�I�����&��&�&�$%����'��$%�&/���'4$C�$%��-�5��/��������M�&��I�����&���;���• *'���'��&��&/�!����&-���&��&�%����&3�>�&&���&������;&E'����%�&/��&-���:-'�&/�/�'�

��?�����&���������';������C�A�5�5��$%>�'��/�'���;::>�$%���&�-����&-�&B��':;�-�&�;�����A��%����$%�*��������5)��;�:����(&�%�&B3

• /�����?�'��&:;'���;&�&�/�'4��'�.�'�����&3��&��'�>��$%�&�N�E&/�&��&���&������;&E'����%�&/��&-�����7;�-��'C'�&C�&-�&�?��/�&C�&���3�S�/;$%�?�'�C;&C'���&��&/�C���;&�����&-���:-'�&/�.;&���,;'/�'-'�&/���%�&/�&�0'-�&C;���C���;&�&���:��&��'�$%�&/��C'�&C%�����?�:�$%��I�����&��&�.�'>���&3�

• *'���'��&���&�&&�&3�>�&&���&��M'���&�����&-�/�'��&���&��%�&/��&-�����*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&��&��'�����;&E'�&���/�&-�&-�&��':;'/�'��$%���3�

Page 163: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

• #&-���&�?�'���'�C��'���&/�G';?�Q�����E��/�'���%�&/��&-?�&�'�&��&�%����&�A��%��/�?��*��������5���9�(&�%�&�?�'�"�����E��$%�'�&-��&/�"�����E��&�-��&�B3�

• /����$%&��������&�;>;%��?�'������$%�.;&�/�'�D�%���������;&�/�:�&��'�&��&/�/�'�&��&%�����$%��N��?�&-���-������&�A��%����$%�*��������5���#��C���/�'�D�%���������;&B5�

����������79%��������������� �������2�E�= ���

II���A7C��B5��������$%��*;���C���;&�7�(�&/';5�����6�D4$C�����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�4��'�$%���$%�&��&/��'�8�'���.�&��&���'�����&-�/�'��$%&��������&��&/�/�'��':;'/�'��$%�&�*;;��'���;&��'�&�'5���%�&/��&-���&�� 2'�/�/��7�(�&/';� *;;��'���;&��'�&�'=�F��'>���&-��&�1���'?�� G';�%���8�6�

M'C�&&�&-�/��D��C;:�(��������';���%��3��#,*3���:;'��E�3�1����E�;&3�9�C;��A��%�&/��&-��&�#����&-����*;;��'���;&��'�&�'B��

�$%>�'��&C��'�8�����������7�(�����&?�*��&�C�A�&��'&���$%��/�����;�;-�$%�������;&B��G:��-�/��&�����@;%&;'��

�$%>�'��&C��'�8�� ��%�&/��&-�/���&�:���&�/������$%�&�7�(�&/';6�G';�%���8����&�'�*;���C���;&=IE�;&�

9�/�?�&�$%��7�(�:��-����?5�0'�%;�E/��$%�%�$%�'3�0'�%;�E/�3�#&-�;�;-��3�J%�'�'-����������7�(�����&?��*��&�C�A�&��'&���$%�/�����;�;-�$%�������;&B����������D�%��*��&�C��G:��-�/��&�����@;%&;'��

��������7�(�����&?�

��%�&/��&-�.;&�G';���:E���&6�*;����&?��&�7�(�:��-�3�#&-�;�;-��3�C���&��J%�'�'-��3�0'�%;�E/��3�0'�%;�E/����$%&�C3�G�/;-'��%���

#C��C��&�C�A������;�;-�$%�������;&������?�����'�#�'�$%��&-���:�/������$%��7�(�&/';3��&-�$%�;�&��&�7�(�����&?B���?5�0'�%;�E/��$%�%�$%�'��$%>�'��&C��'�8��1���'?����������D�%��*��&�C�G:��-�/��&�����@;%&;'��

#C��C��&�C�A������;�;-�$%�������;&������?�����'�#�'�$%��&-���:�/������$%��7�(�&/';B�

��%�&/��&-���&���;�������;&�:��$%��-�&��?>5�;��'���;&�:��$%��-�&���:�&/�6�*;����&?��&�������;�;-��3��#&-�;�;-��3�#&-�;-'��%��3���&��'.�&��;&'�/�;�;-��3��2�:E($%�'�'-��3��G����$%��J%�'�'-��3��0'�%;�E/��3��0'�%;�E/����$%&�C�AM'�.�';'-�&-B�

7�(�����&?���?5�0'�%;�E/��$%�%�$%�'��$%>�'��&C��'�8����������D�%��*��&�C��1���'?��G:��-�/��&�����@;%&;'��

��������D�%��*��&�C� 9;������'�&-�&�$%�7�(�E�;&��?>5�;��'���.��M�&-'�::�P�@����':4%'�&-�/�'� %�'�����/�'�#C��C��&�C6��*;����&?��&�������;�;-��3�#&-�;�;-��3��0'�%;�E/����$%&�C�

7�(�����&?���?5�0'�%;�E/��$%�%�$%�'��$%>�'��&C��'�8��1���'?��

�MMM�������������:9L�����66%# �������������������&�1�����

#�-�>E%��3�>�����&/�C���;&�&�?�'�����;&E'�&���%�&/��&-�����/�'�M'��&�:�����;&�����*�&/�'&��&/�R�-�&/��$%�&�-�&�&&���&/5�

Page 164: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

�5�� 9�(&�%�&�?�'�"�����E��$%�'�&-��&/�"�����E��&�-��&��9�(&�%�&�/�'�"�����E��$%�'�&-��&/�/��"�����E��&�-��&���&/��&.�'?�$%���'�'�����&/������.�/�&?����'��'�9�/�?�&3�/�'�&�!����/���4��'�'4:��'��,�'���'�&-��/�?�&�$%�'�,�';'-�&-Q�����E����5�I�����&��&����/�&�/���,;'����?�&-�?�'��::�C��.�&�#&>�&/�&-�.;&�,�':�%'�&�/��"�����E��&�-��&�5�������&�&&�&�/������&/�'/3��&�/�&�&�/���M::�C��.��E��/�'�9�(&�%�&�?�'�,�'���'�&-�/�'�,�';'-�&-�?����&��&/5�����.;'���-�&/�&�I�����&��&��'��$%��&���%�'�/���9�(&�%�&�?�'�"�����E��$%�'�&-��&/�/����;C��&����;&�&�$%��;�?��C;&?����'�&3�/��/����&�/�&�#&:;'/�'�&-�&��&��'�C��'��'�����%�&/��&-�';-'���:4'���������������� �����-�&�&&��&�M':;'/�'&����':4����>�'/�&5��F�� �������#&:;'/�'�&-�&�A�'�C��'���3���';&���3�M''��$%��'C������$5B3�/�����%�&/��&-��&'�$%��&-�&��':4���&�4�&3�/�������/���G����&��&���'���&-�-�>E%'�����&�C+&&�&3�>�'/�&�%E�:�-�&�$%����?�:�?��'�5�,;'����?�&-�?�'�#&>�&/�&-�.;&�,�':�%'�&�/�'�"�����E��$%�'�&-����/���#&-����.;&�"�����E��&/�C��;'�&3�/�'�&�,���/��E�3�D���������E���&/���&���.��E��-��$%�'����5�����#&-����.;&��&/�C��;'�&��'+-��$%��/���C;&��&���'��$%��M':��&-�.����'�#��C���/�'�,�';'-�&-Q�����E�5�����%��':4'��':;'/�'��$%���;C��&����;&����?�E�?��$%�?�'��/�?�&�$%�&� E��-C����?�������&��&/��':;'/�'��!������&/�G�';&��'�;�'$�&5���'�"�����E��';?��>�'/��'��/�&&�>�'C�3�>�&&�/�������&�.;&�G'�8�&��&/�*��&�C�&��&��'����$%��&-�/������&$%��?������&�&/�'�.�'-��$%�&�>�'/�&�C+&&�&��&/�/������&��-���&�����C��;&�?�'�>����'�&�,�';'-�&-.�'���'�&-��&/���$%�?�'�>����'�&�I�����&��&�&�>�$C��&-��'+-��$%��>�'/5�#�:�/���&;�>�&/�-���'�C��'��'����;C��&����;&�/�'�'���.�&��&�9�-'+(�&�>�'/��&�/�&�I�����&��&�C�����&-�-�&-�&5���/��������M�&��I�����&���;���• #&-���&�?����'�C��'�3�G';?����&/�M'-��&�Q�����E��/�'���%�&/��&/�&�

M�&'�$%��&-�&��&�%����&3�• :4'�:;�-�&/����'��$%��"�����E��&/�C��;'�&�?���&?������&6�

o #��C���/�'���'�C��'Q�����E�3�o #��C���/�'�G';?�Q�����E�3�o #��C���/�'�M'-��&�Q�����E�3�>���?5��5�G�'����'�/��C��&�$%�&��&/�

����;��$%�&������3�#&-���&�?���������C;���C���;&�&��&/�7;�-��'C'�&C�&-�&3�V��W�

• /����;C��&����;&�/�'$%���&:�$%���&/���&%�����$%��7;'���'���&��'�4�?�&��&/�/�����/�&�&;�>�&/�-�&�N:�&-�&�$%��4��'���-�&5�����?���'%���&/�&�G�'����'�;���&���$%��&�/�'�G'�8����&:�$%��&/�'��';/�?��'��'�?���':��&���&5�#��-�&�?���&%�����&/�N:�&-�/�'��;C��&����;&��&/�?��#����$%�.;&�����&��&/�?���'�::�&3�

• #&-���&�/�'4��'�.;'�%�&3�>���/���-�>;&&�&�&��&:;'���;&�&���:��'�����3���-�>�'�����&/�;>;%��/��G����&��&��&/�/����%�&/��'������$%�/�'������.�'>����&-��&��'����$%��&-�/�'�/���&$%��?'�$%���$%�&�,;'$%'�:��&�?�'�

�����������������������������������������������!;'&�N3�0���&$%�E-�'�25�"�����E������&-��&�/�'��/�?�&�$%�&�,�';'-�&-�����&��&�.�'�����M&�>�$C��&-$%���:4'�"�����E��&/�C��;'�&5�!�#'?���7;'����/�"��������$%�����H��6�����5�

Page 165: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

,�':4-�&-�-�������>�'/�&5�74'�/���2�>�&&�&-�?�.�'�E�-�'�����&����/�����?��-�>E%'�����&3�/����&��%;%��K�;C��&����;&$;����&$����'?�����>�'/3�

• ����/�'�F��'�'�����&-�/�'�I�����&���/���M'-��&���/�'�M.������;&�%�'�&?��%�&3�• /���9+-��$%C�������$%��&3�/��M':;'/�'&����&�/���"�����E��$%�'�&-����

�'�C��'��'��&���%�&/��&-�';-'��&�:4'���������������� �������'4$C�$%��-��>�'/�&�4�&3��

• �&�M�:�%��&-�&�?�'��;C��&����;&�/���>��&���$%�&��'�8�'���.�&��&�G�'����'�����9�&�-��&��/�'�7;�-��'C'�&C�&-�&��'�C��'��'���&-���&5�

����������7:%.������������ ���������������������� ����������

II���A7C��B5���������������� ����5�����6��5����A;/�:�?��'�B�

#�-�>E%��3�>����"�����E��&:;'/�'�&-�&��&���&�����;&E'����%�&/��&-?�&�'����:-��������&/5����&/���&��� '?������"����:�C���;&�K������;�;-����2L���9�&/���&������������'���'�&���2��&/�����E�����&��&���,�':4-��'C����/�'�&;�>�&/�-�&�/��-&;��$%�&��&/��%�'������$%�&�,�':�%'�&���,;'%�&/�&��&���&�����'���&��$%���&-'����A��$%���(��$%�:4'�/����������$%���&-B���N&��'�'�&-�&-�����'� ������������C�'���:���&�'���%�&/��&-��&%���������%���'���$%�:�/��&����1�����,�':4-��'C������&�'�&E$%���$%�&�Q�����E�C;&�';����'��&�����-��C;��9�(��%;/������'��$%�&/��M':�%'�&-�����/�'���%�&/��&-�.;&� ������������C�'&�����������7�%��������K����������� ��������� �� ��������������� ���������

II���A7C��B5�*�&/�'��&/�R�-�&/��$%�������������������� ����5�����6��5����A;/�:�?��'�B�

#�-�>E%��3�>������';&�����#&:;'/�'�&-�&��&/�9�&/����%�&/��&-?�%��&�.;&�!�&�'�&�:4'���&�����'���&-�.;&�G����&��&��������������*�&/�'���&/�R�-�&/����'���:-�:4%'���&/5���'�C��'Q�����E��K�E/���'�$%�/�����;�;-�$%�'���%�&/��&-?�&�'�&L��I����'6�/�����;�;-�$%��':�%'�&�'�*�&/�'�'?�����#&�'C�&&�&-�K������;�;-����2L�����������'���'=�&���2��/�����;�;-�$%��':�%'�&��*�&/�'C'�&C�&$%>���'����E�����&�=�&�;/�'�M'&E%'�&-��'���'=�&���;?����'�����'=�&��G�$%;�;-�=�&����M':�%'�&-��&�*�&/�'�=�R�-�&/��$%;�;-�����

Page 166: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

����������7;%��������K������������� ����������-����1�������� ��������

II���A7C��B5����������&/��$%>�&-�'$%�:�5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�F��'�$%���$%C�����&/�,;���E&/�-C����/�'���'�����&-���$%�.;&���$%&�$%�&�9�'C���&�/�'���'�C��'Q�����E��.;&���%�&/��&-?�&�'�&�:4'�$%>�&-�'���������C�'�&&�&5��&/�C���;&�&=�I����&-�&� G�';&��� DE��� �$%&�$%��

M�&'�$%��&-=�9�/�?�&��$%&�C���1����

%�'�������$%�=9�/�?�&��$%��*;&?�����

,;'�����&-+-��$%C����:4'�G����&��&���6��5�5��&/��$%>�&-�'$%�:�3�2�����;&/������3��$%>�&-�'������2 3���%�&/��&-�/���5�5�>E%'�&/�/�'��$%>�&-�'$%�:��A��E���'���&-3��&���&��&�����&-��&/�C;&��&���'��$%��#&���&-B3�/�'��$%>�&-�'$%�:�C;���C���;&�&3�M&���&/�&-�.;&�G����&��&�����55��&/�2�����;&/������3����'���&-�/�����-��;'�&�&���&�'�/������$%�&�9����'��&/�--:5� %�'�����

������;�;-����23����/�����;�;-��$%�&�G';����&�.�'�'����'�2�&EC;�;-�3��;&;-'��%�C�'�A�M2N9���B3���;&��;�;-�3���E�����&��&3�0�%�%��;�;-��AC;&���'�$%B�

N&��'�$%�&-'����&�7'���&C��&�C3�9+-��$%C����/�'�C�'?:'���-�&�����;&E'�&�#�:&�%���&��&&�'��;/�'�7'���&C��&�C3������&�?�'�-����&��&��'E��'����&�#�:&�%�3�2���'��&�������9+-��$%C����/�'���%�&/��&-�����'�-���'�%��:��$%�&�*;���C���;&�&��&/���'$%:4%'�&-�/�'���$��;3�����;&E'�����'���&-�.;&�*�&/�'&�/������$%�'�94���'����*;���C���;&�&��&��E%��/�'�9����'�

�$%>�&-�'�&��&��'�$%�&-6�N��'�$%����2�'E�3��;����'����;&;-'��%�����9+-��$%C���3�J 23�2���'��&���3���;&��;�;-��3�I��;'�����&-�&�

�&��'�$%��&/���$%���&-�+-��$%C���3� ���&�%����"�����E���&�-��&��

Page 167: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

����������7B%.��������� �������

II���A��@B5�G'�&$�����;:�$�'���&/�-��/���&��:;'��%��$��&�$����&�-��&��;:�/�������������5�����6��5����

#�-�>E%��3�>����%��'��������%�:��:4'�.�'$%��/�&����'��$%��G';?����&/�M'-��&�Q�����E��&/�C��;'�&���&�&&���'E?���>�'/�&5�����#&-����/�'�?�-'�&/�����-�&/�&�M.�/�&?�:�%���S�/;$%5�F������G';�;'��;&�;:��&���&��'����/������&��%�.�&-�1�#�$����'�/��.�'����;&�%�G';�;'��;&�;:�&;&��&���&��'����/������&��%�.�&-�1�#�$����'�/��.�'�����;&�%�I������G';�;'��;&�;:������&��>��%��&�1�#�$�>��%�&��b�;:�&;'���'�&-��G';�;'��;&�;:������&��>��%��&�1�#�$�>��%�&��b�;:�&;'���'�&-��G';�;'��;&�;:������&��>��%��&�1�#�$�>��%�&��b�;:�&;'���'�&-��`��������$�7;;��G';����2��/���&��F������G';�;'��;&�;:������&��%�.�&-�:;;���8��&���;&������;&�%����&��'.���G';�;'��;&�;:������&�����';�'�������'�:�''�/��;��;/���'���:;'�:;;�$�'���&/��'����&��I������G';�;'��;&�;:������&��>��%��$��.��:;;���';����G';�;'��;&�;:������&���/����/��;�%;������>��%�/������$�:;;���';����G';�;'��;&�;:������&��'�Q��'�&-��������;&�/����;�/�������`����������76%5 ��1������������

II���A7C��B5��������$%��*;���C���;&�7�(�&/';5�����6�#&��-��

#�-�>E%���>�-�&�F��'�$%���$%C���3�*4'?���&/��'�C��$%�'�,�'>�&/��'C����/��7;'���'�?�'��;C��&����;&�.;&�7�(�E�;&�&5��������&�/�&�4��'>���&/�&�1���'?�6��555�1�&>����:4'�/�&�������;�;-�&6�555����/����� ;��':�E$%��$%��N�C��

����;��&������'��&:�C��;&-�:�%'�;/�'�����&:�C��;&�&�'���@�&/��'��$%�

���/����� ���:�3�-���&C&�%���&:�?��'���N�C��

���/����� ��&��'��'�&/���&:�C��;&����*&;$%�&�������-�&-�A0��;������B��;/�'�#�?�3�J%�'$;��7�(�

���/����� ��-'�&?���,;':�(��;/�'�7�'�&&�C';��

���/����� ��C';��/��7�(��

��

Page 168: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

����������7?%$� �������-�&��������

II���A0G0 B5�0&��'�;�-��/���&��:;'��%���%�'�$;�%�'������$��&�-��&��;:�/�������������5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'��������%�:��&�9+-��$%C����?�'�M.������;&�/�'�I�����&��&�/�'$%�/�&�#&>�&/�'��&/�;�����������:4'���&��7;'�/�'�"�����E��&�>�$C��&-���&�'�I�����&��5�J;�&��7;'�0&��'�;�2��/���&��:;'��%��G%�'�$;�%�'������$�9�&�-��&��;:���������9�������J;�&��7;'�1��������&���&��&/���';.���%��-��/���&������&/�&-��;�'�$;�&���&/���--���;&����:�8�;'������;6�0&��'�;�G';-'��:;'�0������ %�'������$3�)������J%�'��;&�#.��M5�1����;&3�0��Ie��RO�5�7�86���������)�����;$��&���������;�'��/�e��&/�'��&/� � O�� ��;� �N&/�$�/�/�

� ;��$�$;.�'�/��'��'���.�&���;����'�$��$�� � O�� ��;� �N&/�$�/�/��

���$�&�:�&/��%���&:;'���;&���&��/������� � O�� ��;� �N&/�$�/�/�

�������%��-��/���&�6� � D�-���'��� � �&:'�Q��&���� ���.�'�

������;�%�'�����'�-��/���&�3�'�����/��;��%���'���;:�$��&�$����'�$��$�6�

� D�-���'��� � �&:'�Q��&���� ���.�'���

�����;�%�'�����'�-��/���&�3�'�����/��;�;�%�'��'���;:�$��&�$����'�$��$�6�

� D�-���'��� � �&:'�Q��&���� ���.�'���

2��/���&��%�.��$%�&-�/��%��>������'�$��$�� � O�� ��;� �N&/�$�/�/��

�����&��'���/��&�;�%�'�:;'���:;'��%���&:;'���;&6�

� 1�&/%��/�� ��.�$���

� G;$C���J�'/��0�%�'�

� G����&���&:;���������%����

@%������;�'��'���;:��'�$��$�\�A�5�5���$�:��:������/�$�&��;'���$�����B��:��;��%�.��&;��/���;.���&��$;&$�'&�>��%��%���-��/���&�3�;'�>;��/�$%�&-���%��:;'��=�%��$;&��&��;:��%���-��/���&�3�����������;'���5��;��6����������&-��--���;&3�'��/�'��-'����;���-&��&��$;��'�-%���&/��;�>��.���&��;'���'�-%���&��%��'��--���;&��;��%�������%�'5� %�������%�'�%����&;�������������;��%��'��/�'��&��&���&&�'�>%��;�.�'�:;'��&�����������;:��%���--���;&3�;'��&��.�'����;&��%�'�;:5��

Page 169: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�5�� *;��&����?�&�F��'��-�&-�&�����,�'C&����&-�/�'�:�&�&?�����&�D�;�'$�&���2��&/%���>��&�%���/�?��-�:4%'�3�/�������/�?�&�$%�&�M&�$%��/�&-�&�*;��&���C�����������'4$C�$%��-��>�'/�&�4�&5�9�/�?�&�$%��9�(&�%�&�>�'/�&�&�$%��&�'�&�$%��%'��C��&�$%�&����?�&����'�����3�;&/�'&���$%�&�$%��%'�'�M::�?��&?��&/�/��*;��&����?�&.�'%E��&��A?5��5�G'���=�"#IOB5�����/�'�#�>�%���&/�G'�;'���'�&-�.;&�M�:�%��&-�&��&�I�����&��&�>�'/�&���&�/�'�M.�/�&?�:4'�/�&�C��&�$%�&����?�&���$%�/���M.�/�&?�:4'�/��*;��&����?�&.�'%E��&��-�:;'/�'�5��I�����&��&����*;''�/;'��E'?���$%�&�1�&/��&���>�'��&��/�?�&�$%��9�(&�%�&��&��'��'�I�&���%�&�$%���$%��%'�'���/����&-���?4-��$%�9;'�����E�3�9;'��/��E���&/�I���&Q�����E�5�M����/�'��:�%�&?�>���&3�/��/��*;��&�=����?�&�,�'%E��&��C��&�&�$%��/�?�&�$%�&�*'���'��&���>�'���'�'�G�'����'���5�������>�'��&-�/��*;��&����?�&.�'%E��&������.����%'�/��M'-��&����&��-����$%�:���$%��;����$%�&���>�'��&-�';?��5���F�� �������M'%���&-�/�'�C��'�/��������?�:�$%�'�*;��&�:4'��&���&���&/�9�/�C��&��&�%�'�����;>��� %�'����C;&�';����-����&�'���&�&�#�$%&����/�'����E$%��$%�&�2���C;��&�>��/�'5�,�'���-���&�'���M�:�%��&-�&�A?5��5������G����&��&������������ ����B�;%&����::�'�&?��'�&-�%�&�$%���$%��&/�.�/�����'�D��C;�'���:�?��'�&-3�?5��5�G����&��&����'3�����������:?���3�,;'���-�&�.;&�*;���C���;&�&��&/���-�����'C'�&C�&-�&3�;?�����M�&��&/�&-3���'�:��$%���������;&3��'�����&�C��&��C;&C'����#�$%E�?�&-�/��*;��&����?�&.�'%E��&��5�M':;�-���'E.�&��.�'�=��%�'������$%�'��&��'.�&��;&�&�>�'/�&�%E�:�-��&�&�$%��&E%�'�/�:�&��'��&�M&/��&C��&�:��-��$%�5������&-��%�:���*;��&�'�&��'�&?�����/�'��/�C��&�+�&� %�'�����;>��������C;&�';����/����������������� �����C�&&�����/�'�#�>�%��.�'-���$%��'�'� %�'������C��=����-&;��C��?���&&+��-�&�#�-���&�:4%'�&5�M�:�%�����&���'�&��'�&�����'�����&-3�>��$%��#'��.;&�M'-��&��A�5��5�%�&�$%���$%�I���&Q�����E�3�1;��������'�&-�&3�9;'��/��E���&/�9;'�����E�B��$%����>��$%�&�*;��&��'?����&��E�5�����#&-����.;&�1�&/��&��&��&�I�����&��&���������&���;&/�'��G';������F��'-�&-�/�'�����;&E'�&��&�/��������&�����%�&/��&-�/�'5��/��������M�&��I�����&���;���• &���&�/�&�*;��&�:4'�/��� %�'�����.;&�*;���C���;&�&��&/�7;�-��'C'�&C�&-�&�/���

-����$%�:���$%�&�2���C;��&���'4$C�$%��-�&3�/����$%����#'������:���3�#'�����;�-C�����&/�7'4%��'�&��&-�?�E�?��$%��'-���&3�

• /����&/�.�/������D��C;�'���:�?��'�&-���&�&&�&3����&;�-���C;�&�?��'��'��M::�C����A?5��5�I���&Q�����E�3�7�&C��;&��&$%'E&C�&-�&3��&�'>4&$%����&��'.�&��;&�::�C��B3�

• /���*;��&���&�'��%�'�C;�;-�$%�&� %�'�����;>����������&-�&�����C������'�R�%'��&-�����&/��&�4��'�$%���$%�'��������'�$%�'�7;'�?���&:��&3�

• /����.�&������'�;�'$�&��'�&/�&�M::�C���.�'$%��/�&��'��&��'.�&��;&�&�A�&C���.���'E.�&��.�'�#&E�?�B�/�'��-�&3�

• ��&���'�&��'�&�����'�����&-3�>��$%��#'��.;&�M'-��&���$%����>��$%�&�*;��&��'?����&��E�3�/�'��-�&5�G����&��&;'��&���'���M'-��&���'����'��&:;�-��

Page 170: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ����)���

� � � � � � ���� � �����

�&��'$%��/��$%�'��&��'.�&��;&�&��&/�/�'�/�:4'���&+��-���;&��E'�3��:��-�'�$%���&/�;&��-��#�:>�&/�;���&��&-�:4%'��>�'/�&3�;>����;�$%������&�.;'���-�&3�

• �$%�/�?��E�(�'&3�>���/��C;��&'���.�&���G';����-��+��>�'/�&�C�&&3�>�&&�������;&E'�&���C�;'������&������'�&�0'�-�&���'E��'�����-;&&�&�>�'/���&/��������&��&���C�;'���:���&�-4&��-�'��G'E��'���-�>�$%����>�'/�&�;��5�

����������9A%*� �������������

II���A##JMB5�9�/�$���-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/�������������6��%��##JM�����;:��&��&�.��/���������:��&�-��&�5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�.�'-���$%�&/�&�#&-���&��&/�1�&>���&���:�/���>����'��M&�>�$C��&-�/�'��/�?�&�$%�&�*;��&5������������*� ����&8�� �������&����)3��;�����/�$����8��&/���'���&��%��N&���/�������:;'���;����>��%�/�������>�'��v))5)������;&�;'�v��3�)����'�$�����3��&�$;��'�;&�>��%�v�3������'�$������:;'��%;��>��%;���/������5�7;'�����3�D���&��&/��;$�����'��;'��/�����'�:�-�'��;:�v�3�����&/�v�3���3�'���$��.���3��&/�&;��/��%�����b�;:��%��&���;&���%����%$�'���8��&/���'��>�'����&��;&��'����&-��%����5������;&���;����>��%�;.�'��/������5����%�����&�������/��%����&;�%�'��5������;&���;����%�.���&/��-&;�/�/������3���:�$�;'��%���>;��/�:�'�%�'��&$'�����%���������;:�%����%$�'��$;��:;'��%;��>��%�/�������'�/�$��;&��&�$;���$���;&�A���&/&�3��&/���-��'�&���/����3��&/��;>�'��8�'������������;&B��%���/�$'�����%��Q�������;:���:�3��%����/��&;��/��%����%���&$'��&����$;����'�LQ��������/S���/���:�����'��-��&�/�>��;&�����;���v��3����:;'��������/��������&/�v��3����:;'��������/������f'�����.�����&�8��&�.���&�'�����;&%����;�;�%�'�$;;&����$$����/��/�$����%�'����5��%;'����'�;��$;���&�����%��%;>&��%�����';.�/�-��$��$�$;&�';���&������&��>��%��������/����������;$����/�>��%���';.�/�Q�������;:���:�3�%�-%�'�'����&�/����;��&�3�-'����'��';/�$��.��$���$���3��&/�������&����5����������9�%������C���������)������

II���A9�G1B5�9��$%�����-��/���&��:;'��/����/�������$�'�5���������J;&�';��G';-'�5�����6� %����'/�&�;:�/��������&�9��$%�����

#�-�>E%��3�>�������/�&�-����$%�:���$%�&�2���C;��&��������%�:��/���-����$%�:���$%��D���.�&?�/��G';������&�&&��>�'/5���������������'�;���������&�9��$%����5�G�;����>��%�/��������&�9��$%������::�'�:';��&��/�������'�����/�$;���$���;&�;'�$;&/���;&5�0&��.�'�-�3����>��&��������3��%���$;���$���;&��&$��/�/6�����&�>�$���;:����&/&�3��3�����;>�'��8�'������������;&3���)�&�>�$���;:��&/���-��'�&���/����5�0&��.�'�-�3�:';��������3��%�'��>�'���)3����/�������'�����/�%;������?���;&3���3)���;:�>%�$%�>�'��:;'�$�'/�;.�$���'�/����5��&��//���;&3�/�������$;&�'�����/��;��%��/���%�;:��&��.�'�-��;:��3����'��/�&��;:�9��$%�����:';��������5���������>������/����%���&/�'���&-�$����;:�/���%�:;'��&��.�'�-��;:��3��)�/���%�/�'�&-��%��������'�;/5�������������J;�����������&�9��$%����5� %��/�'�$��$;��A�/�$���$�'�B��&/��&/�'�$��$;��A�;���';/�$��.�����&/��'����'��;'������B�;:�/��������&�9��$%������;����/���;���v�5���������;&��&�����5�������������$;;&3��'�;�3��&/�$;����/������%����;�����S;'������$�%����%��';���5�9�$%�;:��%��%����%��&/��$;&;�$���'/�&�;:�/�������$�&�����.�'��/��%';�-%�C&;>&��'�.�&��;&����'�5��

Page 171: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

����������97%��������������� ��#������������

II�)�A,1#B5�J��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/���������������&��%���'��'������&-5�����6��5����

#�-�>E%���>�-�&�/���������%�:��&�,�'-���$%�/�'�*;��&�.;&��&��'$%��/��$%�&��&���&�%�'����&5��'�-� `� 7�/�'����������

�$%�/����A7��B�J;�=9;&�%�

�#G#�G'�$��

`5� � � ��&���&�I�&���1��&���N���=���I�� � v��5���� v��5���A$B��I��';�1��&���N���=���I�� � v���5���� v���5�����G1�1��&���N���=���I�� � v��5���� v��5���A$B��D�-���'�1��&���N���=���I�� � v��5���� v��5���A$B��N��'���&���1��&���N���=���I�� � v��5���� v��5����)�=���1��&����G1=D�-���'����I�� � v��5���� v��5���A�B��`�A�B�N����/;�H�/;��&;��'�:��$���Q��.���&��/;��A$B��;�����$�J;'��7;'���'��A�J7B����5�#�����7������'��;&��%���;���&/�9����0'/�'�G%�'�$���'�:�''�/�/'�-����5�����������99%������(�����"�������-�"������������

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5�����

#�-�>E%��3�>����%��'��������%�:��/���*;��&����?�&�D�����;&�/�'���'���&-�%�&�$%���$%���&��D��C;:�C�;'���&�&&��>�'/5���������������`�#�&���'�;:���'-��'�&/;�?�/�$��&�$����'����%�.��/�;&�'���/��%���::�$�$���&/�$;���::�$��.�&��;:�$;�&���&-��&�$%�&-�&-�;C�&-���%�.�;'5���$%���/��3�$;��&�/�>��%��%��;�%�'���$�:�$��;��&/�.�/����>��%�/������3��--����%���;C�&-�$����;&�$;�&���&-����::�$��.���&�'�/�$�&-��;��$$;���5�MMM�������������99L�����6:%������������������������1����

#�-�>E%��3�>����-�?��-��>�'/3�>���/�'$%�:'4%?����-��M'C�&&�&-�1��;-��CE��&��&/�/����/�'�&�7;�-�C;��&�.�'��/�&�>�'/�&�C+&&�&5��

Page 172: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

�5�� �����&���'�&-�����M'�����&-��&/�G����C���;&�.;&�I�����&��&������&���>�'C��C��&��,�'%����&E&/�'�&-��&/�;�����$%�&�$%��/������/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��&-��'�����,�'���'�&-�/�'�,�';'-�&-Q�����E�5��F��'�/���7;'����'�&-��&/�G����C���;&�%�&����&/�-�?�����������&���'�&-�';-'����':;'/�'��$%3��� '?��&��&/�G����&��&�I�����&��&���C�&&��?���$%�&3�*�&&�&���4��'��%'���&%�����?��.�'�����&��&/���/���0'��&���'�&-�E'?���$%�&�,�'%����&��&�I�����&��&�?��.�'���'&5����%��/�?�� ��������6�M.�����'��������&���'�&-�&�'��&��5��F�� ���0�>;%��I�����&��&��&�>�$C�����&/��&�7�$%?���$%'�:��&������?��'��>�'/�&3��&/����%E�:�-�/�'��'����'�&3�>�����$%�/�'�E'?���$%�&�n::�&���$%C����C�����C�&&�5���$%�/�'�G����C���;&�>�'/�/���,�'�'����&-�%E�:�-�&�$%��-�?�����-�:+'/�'���&/�/����/���#&>�&/�&-�&�$%��������$%��&�>�$C���5������&���'�&-�'���-��&�>�'/�&�:;'����'�3�;%&��/�����/���&;�>�&/�-��,�'��&/��$%C�����&/�@�'C�C������:>���&5� ';�?�#&>�&/�&-��.�����'��'������&���'�&-�&�'��&���>�'/�&�/����&-��'����&�!�����%�&�$%���$%�/�'�,�'�'����&-��&/�#&>�&/�&-�&�$%����'��''��$%�5�����N'�$%�&�/�:4'��&/�%E�:�-�&�$%���&�������'��'�$%���$%��&/�.;&�.����&�7�C�;'�&���%E&-�-5���'�N-�&-����I�����&��&3�/���#&>�&/�&-�.;&��&:;'���;&%��:�����&��&/�/���N��?�&-��&�/�&�C��&�$%�&�#����-��':;'/�'���C��.��F��&3�>������/�&������&���'�&-�(&�%�&�%E�:�-�&�$%����'4$C�$%��-��>�'/5��&�>��$%��#��(�I�����&��&�/��,�'%����&��&�/�'��E-��$%�&�G'�8��?��E&/�'&�.�'+-�&�%E&-��/�.;&���3��&>��>�������'�$%��&/�;%&��-';(�&�#�:>�&/�C;&C'����M&�$%��/�&-%��:�������&�C+&&�&5�I�����&��&��8���������&/�����>����$%>�'�����'3�/�����C&�����&/�>�&�-�'�/�&/�&��.�':����&/5���2�-�&��?�/�?����%�&�?>�'�-���.�'�E&/��$%�3�S�/;$%��%'���:4%'��$%��I�����&��&3�/���&�%�?��I�%'��$%$%�'�C��'�%���&��&/�/�%�'���G'�8������-�C���-�&��?��>�'/�&5����/��7;'�&������&�:+'/�'&�&�$%��/���9;��.���;&�?�'�*�&&�&�&�%���&/�#&>�&/�&-���#����-5�M�&�+-��$%�������&���'�&-%�&/�'&������%���&�/�'��&-��%�:��&���$%.;��?��%��'C����/�'��&:;'���;&�&3�/������C��&��#&-���&�?�'�'�����.�&��&/�&;$%�����&�'�?�'���;����&�D��C;'�/�C��;&�ADDD��?>5�#DDB�.;'���-�&5�������&&�&-�/�'�����'�&��/�/��;��'���=%�'�A�� =1B3�/���/��,�'�E&/&��.;&�@�%'$%��&��$%C����&3�/����&���?����'4$%�&�/�'-��������&/3��'���$%��'&�C+&&��3��':;�-�����&;�����&5�������>�&&�#&-���&�%��'?��.;'���-�&3�>�'/�/��*;&:�/�&?�&��'.�����&/�/�'�!���'��3���:�/����$%�/����������$%�&��$%E�?�'���?��%�&3�����&�$%��-�&�&&�5�,�����I�����&��&�>���&�C��&��!���&:��&-�/�'�>�$%��-��&�M�:�%��&-�&���:3�;�/��#&>�&/�'�.;&�I�����&��&���:-'�&/�/�'�/;'��%E�:�-��&?��'�::�&/�&��&:;'���;&:4�������$%��/���0'��&���'�&-�.�'���'�&�C+&&�&�A��%����$%�*��������5���9�(&�%�&�?�'�"�����E��$%�'�&-��&/�"�����E��&�-��&�B5����'�M':;�-�/�'���������%�'�����%E&-��&�'�?��AC���&�'�&B� ����.;&�E'?���$%�&�9�(&�%�&���5��&�/�'�������;�;-���>�'/�/����%�&/��&-����-�:;'/�'���&/�/��!�������/�'�-�$%����3���-�&.�'�&�>;'���$%�%�&/��&/��G����&�5����&�M&�$%��/�&-�&�%E&-�&�.;&�/�&��&:;'���;&�&�/�'$%�/���.�'$%��/�&��&��/�?�&�$%�&�G';:��;&�&���3�/�'�&�*�&&�&���&/�%E�:�-��&��'$%��/��$%���5�@�/�'�'4$%��$%��#��-�&�.;&�*;&��C���';&�&�C+&&�&�?�'�,�'>�''�&-�:4%'�&��&/�/��� %�'�������?�&-�-�:E%'/�&5���'?�������&;$%�>�&�-�4��'�/���@�'C�&-�&�.;&�G����&��&�&:;'���;&�&���C�&&�5�N&C��'����%E�:�-�/���"�����E��.;&�/�'�'��-�&��5��5����&��'&����'%E����$%�&��&:;'���;&�&��';�?�.;'%�&/�&�'���>�'��&-�&�'��&��5�

Page 173: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

���)����� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

����,�'>�&/�&-�.;&�G'�8��M�,��&/�$;����'-��4�?��'��;C��&����;&����>�����-�%�&/�:�E$%�&/�$C�&/�.�'�'�����5�����&�/�'��;C��&����;&�>�'/��&�/�'�G'�8��/���M�,���$%�?�'��&:;'���;&-�>�&&�&-3�?5��5�9�/�C��&��&/���&��&C�&���$5�-�&��?�5�����,�'>�&/�&-�.;&�$%'�:���$%��9���'�����'$%��&��.���:�$%�?���'����&/��&/�?����:>�&/�-5��/��������M�&��I�����&���;���• -�?�����������&���'�&-�'���-��&��������&/�����/�'�I�����&����&�>�$C��&3��• #&-���&�/�'4��'��&�%����&3�>�'�>��$%��9�(&�%�&�/�'$%:4%'�3�/�&�!���'�%�&�

/�'���'$%:4%'�&-��&/�>��$%��!���-'������''��$%��>�'/�&�;��3�• ��'�;/�$%�4��'�'4:���&/��&-�����>�'/�&5���?��-�%+'����$%�/���F��'�'4:�&-�/�'�

M::�C��.��E��.;&������&���'�&-�(&�%�&3�• /���@����'�&�>�$C��&-�/�������&���'�&-�';?������ ����/�'�

"�����E��&�>�$C��&-��&�%����&3�• /�'4��'�%�&���:����-�&3�>�&&3�/�'$%�>�&��&/��&%�&/�>��$%�'��&/�C��;'�&�/�'�

M':;�-�/���'�9�(&�%�&�4��'�'4:��>�'/3�• #&E�?��:4'�>��&$%�:���$%����-�����&��'�$%�&-�&�/�'�����&3�/���/���*�&&�&��/�'�

7�C�;'�&�:4'�/���7+'/�'�&-�/�'�,�'�'����&-��&/�#&>�&/�&-�.;&�I�����&��&��&/��%'�&�M�&:�����:�/���,�';'-�&-�.�'���:�&3�

�• ����/�'�7;'����'�&-�.;&�I�����&��&�/�����$%��/�'�#&>�&/�'���'4$C�$%��-�&3�• ;>;%�����*�'?�������$%����I�&-.�'�;&��'%E����$%���&��&/�#'����%��:�&�?�'�

,�':4-�&-������&�>���#����:/��-'��3�7'�-��+-�&3�G����&��&.�'�;&�&�.;&�I�����&��&3�/����'�$%��&/�;%&��-';(�&�#�:>�&/�C;&C'����M&�$%��/�&-%��:��-��������>�'/�&�C�&&3�

• ��'4$C�$%��-�&3�/��/�'�N-�&-����I�����&��&3�/���#&>�&/�&-�.;&��&:;'���;&%��:�����&��&/�/���N��?�&-��&�/�&�C��&�$%�&�#����-��C��.��F��&��':;'/�'�3�

• /���9+-��$%C����.;&�7�����������&��'4:�&3�/��&�''���.��M���&���/���I���'C����:+'/�'&��&/�/����/�&��:�?��'�&-����I�����&��&��'���$%��'&�C+&&�&3�

• ����4��''�-�;&���&�I�����&��&���%;/�$%��M�:�%��&-�&�?�'�#&���&-��&��;C����2�-���&%����&���:?��-�&3�

• ;>����.�':4-��'3�Q��&������.��9�(?�%��&�?��*�'&���-�&����#&-����/�'�DDD3�#DD�;>����� =1U���&$%���(��$%�/�'�?�-�%+'�-�&�!���'E����&/�*;&:�/�&?�&��'.�������::4%'�&3��

• ��&��4��'�$%���$%��!���&:��&-�/�'�>�$%��-��&�M�:�%��&-�&��&�%����&3�• ��&�&�#���&/�8�;/�'�E%&��$%�������&�'�#�:����&-�%E�:�-�-�������'�7'�-�&�

��:>���&�;/�'�1�&>������:��&��'�$%�&/��NDIU3��• /���I�����&��&�&%�����;>;%���&��'� '?��&������$%��������������'���'�&&�&3�

�����������&��&&�&3�G;/;�;-�&&�&��&/��&/�'�&�&�$%�E'?���$%�&���'�:-'����&�.�'�'����&��&/�G����&��&;'-�&����;&�&3������%��:�-'����&��&/�*;��&�'E-�'���'4$C�$%��-�&3�

• ��:�/����;�>�&/�-C����Q�����E�-��$%�'��'�G����&��&�&:;'���;&�&��&/���&��Q�����E�-��$%�'��&�!�-�&-����&��'&�����&-�%�&��&/�1�&>������:��&:;'���;&Q�����&��&/�*;&��C����?>5�0'-�&����;&�&�-���&3�?5��5�/�'$%�9�������&-�'���.�&��'��&��'&���/'��&3�

Page 174: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ���)����

� � � � � � ���� � �����

• /���M'�����&-���&�'�J;����'.�'�;&���'4$C�$%��-�&5�1��:'��$%����/�����/���/�'�C���M''��$%��'C����/�'�I�����&������/�'�G'�8��M�,�;%&��?�E�?��$%�&�#�:>�&/5���'4��'�%�&������/���,�'C&4�:�&-�/�'��&�/�'�G'�8��M�,�.;'%�&/�&�&�����&�4��'����-&;�3�#���'3�2�$%��$%����$5����/�'�I�����&���?���&�>�$C��&3���/�'$%�#�>�%��-�?�����'�M�:�%��&-�&���?�:�$%���&/�:�����?;-�&��M&�$%��/�&-%��:�������&�?��C+&&�&3�

• /���I�����&��&�&>�&/�'�/������&��'�4�?�&3��%'��M':�%'�&-�&��&�/���I�����&��&�'�����'�'4$C?���/�&3�?5��5�/�'$%��&��'�$%�&/��7;'���'�5�

� ��������6�M.�����'��������&���'�&-�&�'��&����

N:��&/����'�����&-�.;&��.�����'��&������&���'�&-�&�'��&��&��&/�#'����%��:�&5V��W���'���-���=�K@�'C?��-�L� ��$%'����&-�K��C�;�L���?>5�K*�������$%�&L��,�'�;&�/�'�I�����&���

*�'?:��&-�&�/�'�>�$%��-��&�I�����&��&��:�%��&-�&3���:���>�$%��'�&�*�&��;::C�'��&�-�/'�$C���&/�-'�::��'����-�%����&5�

9;/�����&�/�'�G'�8��M�,� ����I�����&��&���?�&-�>�'/�/�'$%��&/�C���;&��?;-�&��M�&-����C�&3�M&�$%��/�&-%��:�&�;/�'�M'�&&�'�&-:�&C��;&�&��&��'�4�?�5�

9;&��;'�&-��&/��&/�.�/������G'�8������?�'�G%�'�C;�%�'�����

*;&��&���'��$%��C�������'���F��'�$%��/�'���-�&�&�#'?&�������.�';'/&�&-�&�;>�����&���&/�.�/�����3�������&��&;'��&���'���KG;���.����L��&��'�4�?�&�/�&�'�:��C���'��&�N-�&-����M�:�%��&-�&5�

���:;&C�'��&�:4'�G'�8����'�����'�=�&&�&�

G'�8����'�����'���%�&�C�'?-�:����I�����&��&�?��N-�&-��������:;&�$%�&�#&:'�-�&�.;&�G����&��&�?�'�,�':4-�&-5��;�C+&&�&�#'���&/��'�&-��$%C����/�'���$%>�'/�&��'���'���&/��'��������%��:��(&�%�&�/�'$%�G����&��&�=�#&-�%+'�-����&-��������>�'/�&5�

@�'��?��'��&:;� �&:;'���;&���'����?��������&��&C;&:;'�&�N-�&-�������-���&�&�G';����&�>���?����������K7����'L�;/�'�K�'��$%�'?L�>�'/�&�:4'�G����&��&���'���-�%����&��&/��'�E���'&��������/��-&;��$%���&/��%�'������$%��9�(&�%�&5�

G����&��&�'��:� ����'�$%?��'�>�'/�&��&���-�&��?;-�&���&:;'���;&�&���-�%E&/�-�5������������>��������K1��;-��CE��L�������&��&C;&:;'�4��'�N'�$%�&3�@�'&���;����:C�E'�&��&/�9�(&�%�&�?�'�G'E.�&��;&3���������&/�7'�/%��:��.;'$%��-�&5��

J%�$C����&�;/�'�7��/��-'���:4'�/���G'�8���

,;�G'�8�����>�'/�&�J%�$C����&��&/�7��/��-'�����&-���?�3�/�����&�������&��&;'��&���'���G'�8��&�-��&��P�?5��5����������&�&�%�&3��&:��;&�&3�,�'�E&/�&3�C;���8�&�N&��'�$%�&-.;'-E&-�&�;/�'��;�:E���&�P��&��'�4�?�&�;���&5�!��E&/�-C����&3�*;&�';���&��'.�����;/�'��'�8��&��'&��#��E�:��>�'/�&�:��-�%����&5�

�����������������������������������������������2�'��$%�793�����'�93��?�$�&���R3�7�$%�'3�2J5�I�����&��&��&�*��&�C��&/�G'�8�5���$%�#'?���������H��6#��������5�

Page 175: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

���)����� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

����������9:%#����������������������

II���A#�#B5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��'�$;�&/���;&�����5��5�����

#�-�>E%���>�-�&�/�'��:��&/�&���&&�&-�/�'������&���'�&-�';������C��&/�,;'$%�E-�&�?�������&���'�&-�'���-��&5��������������������������� �����������������&�'�$�&�����'3�&��';��%����%�$�'��;'-�&�?���;&3�'�&-�&-�:';���'-��%����%�$�'�������$%����%��N5�5�,���'�&U�#/�&��'���;&��;������'�.�����'�$��$�3�%�.�������&��/��'���-����;���';.��/�������$�'�5���$$�:����';-'��%�.�������%�/�'�����%;>�&-���';.��&���&���;'��&��;��$;���$%���#�J����'��&����>�������';$�����'���$%����';.��;&�;:������8�5�7����'��;:��$$�:����';-'��'��;'��/��&��%������'���'���&$��/�6��#/;���;&�;:��'�$��$��-��/���&�3�>��%���'��$�����;&�;:��%���';.�/�'��&��%���';$�5�2��/���&��%;��/����'��/�����$$����������%���;�&��;:��'.�$�3��$%���;&������&��$%�'�3��&��8��&�&-�';;3�;'�;&�;::�$��$;����'����5�������$%�&-�3��$%����';.��;&�;:����;���/�'��&/�'��;��';.�/�'��&/������&�3��';:���&-�;'�'��;'��&-�;:�/�����;��';.�/�'3��&/��/�&��:�$���;&�;:������&�����'�C���$����;:���&;'�����'-���.�����;'�����$C�;:�'��;'��/�.����5��G'�$��$��$%�&-�3��$%���$%�/���&-�;:�/�/�$���/�/�������.�����&/�-';���.���5������.�'��;:�/���������:��&�-��&���/�$���;&5��#.�����������;:�$����&�-��&���'.�$�3�������������&�'�5��#.������������&/��&.;�.��&��;:��8��'��$;&����&�3��$%����&/;$'�&;�;-����&/�/��������/�$��;'5����$�����%����&��'.�&��;&��'��-�&�'������';.�/�/���$;�;&�&��;:�������:�$�;'�����&��'.�&��;&3������/�::�$�����;�����%��$;&�'�����;&�;:���$%�$;�;&�&�H�%;>�.�'3������$���'��%���;������/��������&�-��&��'�Q��'���&�;'-�&�?�/3�������$����';�$%��&/��&.;�.��&��;:���%����%�$�'�����5���������;;���$%���:�;>�$%�'����������:����&�����'��'�$��$�5�

Page 176: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ���)����

� � � � � � ���� � �����

����������9�%������������������

II�)�A,1#B5�J��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/���������������&��%���'��'������&-5������AG;$C��$�'/B6�,;'/�'�����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�C�'?-�:���&3��'E?��&��&/�%�&/��&-;'��&���'��&���'�����&-5�

��

Page 177: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

���)����� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

����������9;%������������������

II���A��2�B6�9�&�-��&��;:�/������6���&���;&���$��&�$���-��/���&�5������A"��$C�D�:�'�&$��2��/�B6��5���

#�-�>E%���>�-�&�/�'�4��'�$%���$%�&�?���&:��&/�&���'�����&-���&��C;���8�&�9�&�-��&��A7�(�&/';B5��)"&*)()!&*&('�� #�����;����>��%�/�������%;��/����$'��&�/�:;'�:;;��/�����J� #$$���;��'�$��'�/�:;;��$�'��:;'�������;����>��%�/��������� 7;;��$�'���/�$���;&�����'��;:�������/�$����&�'�����';�$%�

9����/�$����&�'�������5-5�/��������%��$��&��&/���$������&�'�3��;/���'��3�;'�%;���3�.�$���'��&/�;'�%;���/�$��'-�;&5�

2II'0&)")(�I"'$I�&� 'I')��I(')�'�)�'#(!G��&��'��'��'����&-�;'/�&�'��%;��������'��;���'�:;;�5�

�� G����&��>��%��&�����'������&��'���$�'�%;��/�����'����/���&-��;����$;&��$��$���&-��;�;�������%��%����&-�'����;:���$�'5�

)"'&"#)�"&�I(�'"D�'#I(

�� #/.��������&��>��%�/������$�:;;��/������;�>��'�%�-%�Q������3�$�%�;&�/�;��/��'��&�'�'��%�'��%�&�;'/�&�'��%;�5�J��;�������:;;�>��'�;'�;'�%;��$��&;���%;��/������/��;�'�/�$��$������.�'�����&/���$�'�'�$�''�&$�5�

�� #��������&��>��%�������;��&/��'��'����/�����%;��/����$;&�/�'�/�:;'��'��'����'�$;&�'�$��;&5�

'"&)'*&('F$)"*)�I�I!#�)�'$&")FO F)#(2D��#)�&'#�(&D"IF)'$O

#� J;&�/�'��'�$�$��$��&��/��'��&��A J#B���:�'����&���%�'�����&����&:���&��';���%�5�

#� �&�&;&�%����&-�$%';&�$�&��';���%�$���$�'��:��'�;�������'��'��'����:3�$;&�/�'��;��$���D2�������/�3�J �����;'���$����'�&��;����/����%����&-�'���5�

�� 2�����&��&�����;��::�$��.���&/����;$����/�>��%�:�>�'��/���::�$���%�&� J#��&/�;�/�'��&��$;&.���&5��� J;&�/�'���$���&�;��-�$:�:;'�/������$�

:;;���&:�$��;&5� #� J;&�/�'��;��$���$����$�&�:;'�'����:�;:��;$����/�&��';���%�$����&5�

�$)"�I'N�2II'J%�'$;�l�:;;������&��';�'�%';���%�$��';$��>��%�;��;�;';�3�:'�$��'�3��$�����&:�����;&��&/�/�;'-�&����;&�;:�:;;���'$%���$��'�5��

� J;�&$���'����&��;:��&��&:�$��/�/������$�:;;����$�'�>��%����';�/���$�'���&����;��$�'�-��&��&�$;&S�&$��;&�>��%����';�'�����/��'�/��&�5�9;/�:�����Q��&���&����;��$�'�-��&��;���$��'�;�;-���&/�$��&�$���'��;&�5�

'#��D&"&F�)�&*&(''$&")FOJ� ���-&;��J%�'$;�l�:;;�����$��&�$����8��&���;&�

���;'��/�����%�';-'��%�3�>%�'���.�������5��� J;&�/�'��'����&��;:�'�:'�$�;'��/������$�

��$�'���&-���.�&-�%��&������'����$��&�3��';.�/�/��%�������&�������'�$���8$���;&�$'���'���;&��&:�$��;&3�$�'$�����;&��&/���$�'��?���&/�/���%5�

�� ;����$;&��$��$���&-��&/�&;&�>��-%�����'�&-��'���::�$��.���'����&��:;'��$����J%�'$;�l�:;;�5��

Page 178: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ���)����

� � � � � � ���� � �����

����������9B%2���� �������

II�)�A,1#B5�J��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/���������������&��%���'��'������&-5�����6��5��)�

#�-�>E%���>�-�&�/�'�4��'�$%���$%�&�-'�:�$%�&���'�����&-�?��9�&�-��&��.;&�/������$%�&�#�-�&�'C'�&C�&-�&5�

Page 179: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

���)����� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

����������96%&�� ����������������L����������� &�� ����� �

II���A��2�B6�9�&�-��&��;:�/������6���&���;&���$��&�$���-��/���&�5�����6��5����

#�-�>E%��3�>����Q��&������.��9�(?�%��&����*�'&���-�&3�D�:�'�&?�&-���&�;>���M.�/�&?-'�/��&/�P&�.����.�'��&/�&�/�'-��������&/�AS�/;$%�C��&��#&-����.;&��� 3�*;&:�/�&?���&/�!����&��'.����&B5��&��%���JJ ���/�3�'�/�$��;&��&���&�1�#�$�:';��3�b��;�)3�b�>���;$����/�>��%�����b�'�/�$��;&��&��%��;$$�''�&$��;:��$';�����&�'����&/�����b�'�/�$��;&��&��%��;$$�''�&$��;:��';���&�'���;.�'��5�����'��&������&��>��%��������/������5��&�N*G�����'�/�$��;&��&���&�1�#�$�:';�)3�b��;�)3�b�>���;$����/�>��%��&���;�����'�C�'�/�$��;&�;:�/�.��;��&-��$';�����&�'���;:���b3��';���&�'�������3�b��&/����>;:;�/��&$'�����&��'��$'����&�&������3�b�;.�'�������'��&������&��>��%��������/������5�

���dd����

#� 2;;/�-��$���$�$;&�';��A1�#�$��';�&/�)bB�%;��/������&���&�/��&����������&��>��%�/�������'�/�$���%��'�C�;:�/�.��;��&-�/������$�&��%';���%�5�

%��N*G�����;�%;>�/��%�����'�/�$��;&��&���;;/��'��'��:';����=�)��;����=����1-�>���;$����/�>��%��&���;�����'�C�'�/�$��;&�:;'�/�.��;��&-��$';�����&�'���;:��b�;.�'������'��&������&��>��%��������/������5��&��%��10GM���/�3�#JM��&%����;'�:;'��5�����'��&�������������&��>���;$����/�>��%��&���;�����'�C�'�/�$��;&�;:�/�.��;��&-��';���&�'���;:��b5�

��dd���

#� �-%����;;/��'��'��$;&�';��A^���=����1-B��&������&��>��%��������/�������%;��/������&���&�/��;�'�/�$���%��'�C�;:�/�.��;��&-�/������$�&��%';���%�5�

����������9?%2).�������

II���A@�#2B5�M�&�����/��������������$�'��-��/���&�5�����6��5����

#�-�>E%��3�>�����&�/���'�I�����&���#&�>;'��&���:�%E�:�-�-��������7'�-�&�A7#"���C��;&B�-�-���&�>�'/�&5�@4&$%�&>�'��>E'����&����'�C�.�'C&4�:�&-����/�&��&��'�$%�&/�&�1����C������&��?>5�#�$%&����&�/�'�S�>����-�&�I�����&��5�2��K����=)��� .��������&���������� ����*�����������!�� �����`�"6�@%;�/�.��;��/��%���-��/���&�\�#6� %���>�'��/�.��;��/��%';�-%���$;����;'���.���::;'��;:��%��@�$;&�&���������#/.�;'��2';��3�������>�/��-';���;:�;.�'����C���;'-�&�?���;&��&.;�.�/��&�/�������$�'�5��`5�"6�1;>�>�'���%��-��/���&��/�.��;��/\�#6� %��:�'������&-�;:��%����������#/.�;'��2';���>��%��/��&���$���'�����5��555�2�&�'���'�$;�&/���;&�"6��;��%���-��/���&��������%��:'�Q��&$��;:�.�����%����������/��:;'����������&��>��%�/�������;'����������;��%��;'-�&�?���;&�;'�S�/-�&��;:��%���';.�/�'\����%�'���&��:��8��������:;'������&��>%;��'���&�-;;/�-��$��$�$;&�';�\�`�"6�@%������&���&�'����&$�\�`�2��$��$�$;&�';��"6���;&��;'�&-�:'�$�;��&����.�����;��$$���������;�����;&-���'�-��$��$�$;&�';�\�`�*�/&���7�&$��;&�"6�@%������';���&���'�&�����'�$;�&/�/\�`�"6������'�&��L/����$C���::�$��&���;�����'�&���';���&\�`�"6�@%��������'��'�$;�&/�/�:;'�:;��;>����;:��$';�����&�'��\�`�J�'/�;.�$���'�1����%�"6����%�'��-;;/��.�/�&$���;����;'�����'�&��';�%���8��:;'�>;�&�>��%�/������\�`

Page 180: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ���))���

� � � � � � ���� � �����

����������:A%#�����.�����

II�)�A,1#B5�J��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/���������������&��%���'��'������&-5�����6��5�����

#�-�>E%���>�-�&�/�'�?���-�E(�&�#&-����.;&��&��'&���/'��&�����&:;'���;&Q�����5�#('&"(&'"&�ID"�&�#�'�$�&���������#;$����;&�A#�#B6�%���6==>>>5/������5;'-���I����;$����;&��.�&�3�/������&�3������$���;&�;'/�'�&-3��&/����$��/��'��$���:';�#�#������$���;&5�����;&����&�������;:����������&/���-���.���&/�*�/&���������A����*B6�%���6==>>>5&�//C5&�%5-;.=����&:;'���;&���;���'���'$%3�������$3�Q����;&��;��C��;�'�/;$�;'3��&/�/�'�$�;'��;:�/�������;'-�&�?���;&5�R�.�&������������7;�&/���;&��&��'&���;&���AR�7B6�%���6==>>>5S/:$�'�5$;���.��;&�;:��������� '�&����;&����J�&��'�:;'�������J;&�';���&/�G'�.�&��;&�AJ�JB�������;&�����������M/�$���;&�G';-'�����%���6==>>>5$/$5-;.=&$$/�%�=//�=//�%;�5%������'��&��;:�,���'�&�1����%�#::��'6�%���6==>>>5.�5-;.=

Page 181: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

���)����� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�M5 #&%�&-�

M5� ���'�����&-C'���'��&�:4'�I�����&��&��&�/�'��/�?�&�$%�&�,�';'-�&-�A��$%�4��/�'�,;'�E&/��.;&���&/�E'?��C��'��&/�*��&E'?���$%�'���&/�.�'��&�-�&-3�R�&�����)�V���6����WB���5� M�&:4%'�&-������?�&�%�&/�'�*;���8��E��/�'�9�/�?�&��&/�I�����&��&�1��:�&�:4'�E'?���$%��M&�$%��/�&-�';?�����D�%�&���&�'������&-:E%�-�&�,�';'-�&-�/�'�G����&��&�;>���>��&���$%������&/������.;&�"�����E��$%�'�&-�';-'��&5�I�����&��&�C+&&�&�M�&:���&�%�&���:�@��&3�M�&�����&-��&/�,�'%����&�.;&� '?��&3�.;&�9��-���/�'&�/�'�7�$%��'�:����2��&/%���>��&��&/�.;&��/�?�&�$%�&�I���&5�I�����&��&�;���&�;���,�';'-�&-�'-��&���.�'���'&3�D��C�&��&���'�&��&/�/���@�'�$%�:���$%C�����'%+%�&5������&�$%:;�-�&/�&�M�:�%��&-�&���$%'����&���:�&���;&�&3�!������&/��&��'&���;&����C?�����'���"�����E�C'���'��&�:4'�I�����&��&5����5� ��:�&���;&�&��• I�����&��&��&/�������$%��&�>�$C�����M&�$%��/�&-%��:�&�4��'�/����&-���&��

E'?���$%��,;'-�%�&>����������?�����&�-��&/%�����$%�&�G';����&5��• I�����&��&������&�/�&�&�$%���&��/�:�&��'��&3��'�&��'�&��-��$%��&�,;'-�%�&�

�'?�����&�*;&�&��%'�'�'�M8��'��&�����&��'$%��/��$%�&�7�$%��'��$%�&��&/�#'����-'����&�A--:5��&��'���'4$C�$%��-�&-�.;&�G����&��&B�?��������&�E'?���$%�&�,;'-�%�&>���&�/�'5��

• I�����&��&��&/�>��&$%�:���$%���-'4&/�����&/��'�8�;'��&���'���1�&/��&-��:�%��&-�&5��

• 9��%;/�$%���&�'��&���?�'�M'�����&-�.;&�I�����&��&��&/��&��'��&/�'��*;&�&�C;&:�'�&?�&3�����%��&����&3� %�'������/��&��&/�9����#&����&5��

• I�����&��&��&/�0'��&���'�&-%��:�&�����&&��.;&�K1�&/��&-���&/�M&�$%��/�&-C;''�/;'�&L3�.;&�/�&�&��&���-'4&/���&�7E���&���-�>�$%�&�>�'/�&�C�&&�;/�'�;-�'��5��

• I�����&��&�>�'/�&�'�-��E(�-���:��%'��#C������E��%�&�4��'�'4:���&/�--:5�:;'�-�$%'����&5��

���'���-'�::�D�$%���&��&�;�����%�&-�-�&�D�-���&-�&�/��1�&/��&�;/�'�N&��'���&�.;'��%����&�������&3�/���.;&���&�'�'�$%���$%���-�����'��&��&������;&�C;&�&���'�3�$%'�:���$%�:�8��'���&/�.�'+::�&���$%��>�'/�&3�:4'�/�&�D�$%�'���/���'��&������;&�.�'��&/��$%��&/��&/�/�'�&���$%����$%��&-�/�:�&��'�����&C��;&�&�&�$%�$%?��%�5������&%�����/�'�.;'���-�&/�&�M�:�%��&-���?��%�&��$%���/'4$C��$%�&�$%����:�D�$%���&��&�/�'�E'?���$%�&������.�'>����&-C+'��'$%�:��&5���5� !�����.;&�I�����&��&���I�����&��&�/��&�&��• /�'���$%�'�&-��&/�,�'���'�&-�/�'�-��&/%�����$%�&�,�';'-�&-�/�'���.+�C�'�&-3�

Page 182: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ���)����

� � � � � � ���� � �����

• /�'���'4$C�$%��-�&-�������$%��&�>�$C����'�M&�$%��/�&-%��:�&��&�/�'�E'?���$%�&���'�:�'�8�3�

• /�'�9;��.���;&�?��>��&$%�:���$%���-'4&/���'��&/�+C;&;�$%��&-���&�'�E'?���$%�'�,;'-�%�&>�����&��'���'4$C�$%��-�&-�/�'���/4':&����&/�M�&�����&-�&�/�'�G����&��&3��

• /�'�,�'��/�&-��&&+��-�'��&/�4��'%;���'��/�?�&�$%�'�9�(&�%�&��&/��&&+��-�'�*;��&3�

• /�'�,�'�&/�'�&-��&�'>4&$%��'�"�����E�$%>�&C�&-�&�����'��$%�/�'�E'?���$%�&�,�';'-�&-3�

• /�'��&:;'���;&�/�'�n::�&���$%C����AG����&��&3�*;��&�'E-�'3�,�';'/&�&--���'3�7�$%+::�&���$%C�����5��5B�4��'�&;�>�&/�-���&/����-���&�4���$%��E'?���$%��9�(&�%�&�������?�����&�2��&/%���'��C�&��&/�2��&/%����+'�&-�&5�

��5�� "�����E�C'���'��&�.;&�I�����&��&���I�����&��&�;����&�:;�-�&/�&�"�����E�C'���'��&�-�&4-�&6��• '�&��'�&?6��

I�����&��&�;����&�&�'�/�&&���'4$C�$%��-�&-�:�&/�&3�>�&&��%'��!����3�;>���/�������/�'�M'�����&-���&��?��&�9��%;/�&��&/�/���/�&�M�:�%��&-�&�?�-'�&/�����-�&/�&�'���.�&��&�M'C�&&�&��3�"�����&��&/�#��;'�&3�;>���/������';::�&�&�*'����-�&�&&��>�'/�&5�����.;'-�$%��-�&�&�,;'-�%�&>���&�;���&���,�'-���$%�?��&�$%���&�/�&�I�����&��&���:;%��&�&�,�':�%'�&�/�C����'��>�'/�&5��

�• 24���-C���6�

I�����&��&��&/����-4���-�A.���/�B��&?��%�&3�>�&&�/�'$%�/�����:;�-�&-��%'�'�M�:�%��&-�&�/���?���'>�'��&/�&�-��&/%�����$%�&��&/�+C;&;�$%�&�M'-��&������E$%��$%��'?�����>�'/�&�C+&&�&5�

�• !�.�'�E�-C�����&/�D��';/�?��'��'C���6�

I�����&��&��&/����?�.�'�E�-��&/�'��';/�?��'��'��&?��%�&3�>�&&6��o �&/�'���&��%E&-�-��M8��'��&�����/�'���&��?�&-�/�'�-���$%�&�?�-'�&/��

���-�&/�&����'�$%�&�M'C�&&�&���AM.�/�&?B����-���$%�'�9��%;/�C�?���/�&��$%�&�M�:�%��&-�&�-���&-�&3��&/�>�&&�

o I�����&��&��&��'��/�&��$%�&�C��&�$%�&�N�E&/�&���'�-���$%��&��'�'����'���&/��&-�>�&/��>�'/�&�C+&&�&5��

�• 9����/�?����&E'��M&�>�$C��&-6��

'?���$%��I�����&��&��&/��&��'��������-�&-�.;&�D��'E�&��&��&�/�'����';::�&�&�2'����&�A#&>�&/�'��&/�-�-���&�&:����!���-'����&B�?���&�>�$C��&5�

�• #&>�&/��'C���6��

����!���-'����&3�/�&�&�/���M�:�%��&-�&�.;&�I�����&��&�?�-����C;�&�;���&���G����&��&�;������;&�&���$5����&/���&/����-�?��/�:�&��'�&��&/�?����$%'����&5�������;���&�#&-���&�4��'�/�&�#&�����/�'�$%�'�C��'���$%�&��������;&�&�-��$%��>�'/�&3��&�/�&�&�/���M�:�%��&-�&�.;&�I�����&��&�&�$%����'�$%�&�M'C�&&�&��&��':;�-.�'�'�$%�&/��&/5��

Page 183: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�• 7��8������E�6��

I�����&��&�&�&&�&���?�������C�&&����&/����-���&�?���'>�'��&/��#�&�%�&�.;&�/�&�M�:�%��&-�&5�����?��-�&���:3�>���/�����/4':&���/�'�G����&��&��&�/���E'?���$%��M&�$%��/�&-:�&/�&-���&?���?��%�&��&/5�

�• *��'%���3�M�&/����-C���6��

I�����&��&��&/��&����-���&�.�'�E&/��$%�'���'�$%����?�:��&3��&��'�,�'>�&/�&-�.;&��'E?��'� �'�&;�;-����&/���:�&���;&�&�;>���.;&��;-�$%�&��&/����$%��&�$%.;��?��%��'�&���'�����&-�&5�M���:��%����$%3�;>����>���+-��$%���&%�����$%��G'E�&����;&:;'�&�?��.�'>�&/�&5�

�• �;C��&����;&�/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-6��

����,�':�%'�&3��������-��&3���&��?��&�9���'�����&3�#&&�%�&3�G'E��&��&/�#&����&��%;/�&3����/�'�&�1��:��I�����&��&��&�>�$C����>�'/�&3��&/����&;��8�C��?��/;C��&���'�&�>���/���,�'C&4�:�&-�/�'�M�:�%��&-�&����/�&�.�':4-��'�&�>��&$%�:���$%�&�M'C�&&�&��&5�

�• G��&E(�-��F��'�'4:�&-6��

I�����&��&��&�%����&�#&-���&�/�'4��'3�>�&&3�>����&/�/�'$%�>�&����4��'�'4:��>�'/�&5�

�• F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-6��

I�����&��&�?��-�&�,�':�%'�&���:3����/�&�&�/���#C?����&?��&/�G'�C��C������E��/�'�M�:�%��&-�&��&�/�'�G'�8���'�������>�'/�&�C+&&�&5�

�• *;��&����?�&�,�'%E��&�6��

I�����&��&�;���&�?�'�,�'���'�&-�/�'��/�?�&�$%�&�,�';'-�&-��&��'���'4$C�$%��-�&-�/�'�%��'/�'$%��&���%�&/�&�*;��&�:4%'�&5�����M�:�%��&-�&�.;&�I�����&��&�;����&�+-��$%���'-E&?��>�'/�&�/�'$%��&:;'���;&�&�4��'�/�&�N:�&-�/�����?�&3�/�'�D��C�&3�����&>�'C�&-�&��&/�*;��&3�/���������'4$C�$%��-�&-�/�'�M�:�%��&-�&�?���'>�'��&��&/3�;>���/�'$%�1�&>������:�/������?�&�*;��&�D�����;&������&/�'�&�,;'-�%�&>���&5�

�• ,�':4-��'C����/�'�I�����&��6��

I�����&��&�;����&�/�'$%�#&-���&�4��'��';���;'��&���'����&�'��&����'-E&?��>�'/�&3����/�'�&�1��:��/���M�:�%��&-�&��&�/�'�E'?���$%�&���'�:�'�8��.�':4-��'��&/�&��?��'�-��$%��>�'/�&�C+&&�&�A?5��5�G'�8�%��:�&3�G����&��&�&:;'���;&���'���3�7;'����/�&-���'���3��;C��&����;&%��:�&B5�

��5� ,;'$%��-�:4'���&����&/�'/���'���!���&:��&-�=�2���/�'�&-�.;&�I�����&��&5���5�!����6��

,;''�&-�-��!�����/�'�I�����&��������&&�&-�/��2��&/%����';���3�/�'�!���-'�����AG����&��&��&/�I����&-�'�'�&-�'B��&/�/�'�D�%�&��/�&-�&-�&5��

Page 184: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

��5�,;'-�%�&>���6��

#����:$%���/�'���:;%��&�&�,;'-�%�&>���5��&�/����!���&%�&-�;�����/���I�����&�����>�&&�+-��$%���#&�>;'����:�:;�-�&/��7'�-�&�-���&6�

o @�����&;�>�&/�-\�o @�����4��':�4�-\�o @�����;�;���\�o @���;���&�,�'���:��;��$%��&-�&�/�'$%-�:4%'��>�'/�&\��o IE�� �$%� ��&�� /�::�'�&?��'��� M�:�%��&-� ?�'� M&�$%��/�&-� %�&�$%���$%�

�����&��'�;/�'�����;&E'�'�,�';'-�&-��$%�&\���

�5�M'-��&��6��!���&�����&-�/�'�M'-��&���/�'���:;%��&�&�,;'-�%�&>���3���$%���,�'-���$%�?���&/�'�&3�&�$%��.;'-�$%��-�&�&�,;'-�%�&>���&5���

�5���>�����&/�#�>�%�C'���'��&6��@��&$%�:���$%������-��:4'�/���M'-��&���/�'���:;%��&�&�,;'-�%�&>���5�#&-���3�>��$%��#�>�%�C'���'��&��&/�@�'��'������:4'�/�����&&�&-�/�'�>��&$%�:���$%�&�����-��.;&�>��-�&��?��>�'/�&5��

�5����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&6��N:�&-�/�����?�&3�/�'�D��C�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�/���������'4$C�$%��-�&-�/�'�I�����&���?���'>�'��&��&/5�M'>4&$%���&/�1�&>������:�/������?�&�*;��&�D�����;&�/�'�.;'-�$%��-�&�&�,;'-�%�&>����A>�&&�+-��$%3���$%���,�'-���$%�?���&/�'�&�,;'-�%�&>���&B5��

��5�!���&:��&/��M�:�%��&-�&�/�'�I�����&��5�

�)5������&���'�&-���&6��

#&-�����';���;'��&���'��'������&���'�&-�&�'��&���A?5��5�G'�8�%��:�&3�G����&��&�&:;'���;&���'���3�7;'����/�&-���'���3��;C��&����;&%��:�&B��

�5�����-��:4'�/�����'4$C�$%��-�&-��&/�@�'C�C����/�'�I�����&��6��#&-�����8��'&�'�M.������;&�/�'�I�����&����&/��%'�'���'4$C�$%��-�&-3�,�'-���$%����.�'-���$%��'�&�I�����&��&�;/�'�M�:�%��&-�&5�

��5�24���-C���/���'��&/�,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���7;'�$%'����&-5�

���5�#&-����.;&�#��;'�&3�*;;��'���;&��'�&�'&3�*;&�&�.�':�%'�&3���;&;'�&5�

Page 185: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

M5� J%�$C�����K9��%;/�$%��"�����E��.;&�I�����&��&L��A�5�,�'�;&��=����3�-4���-������=����B�V����6����W���5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-�

�� 3(�3,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-���5�� @�'/�/���:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�.�'�&�>;'���$%���&������;&�C��'�-�&�&&�\��5�� M8����'�&�/��������'���#&-���&�4��'�:�&�&?������;/�'��&/�'��7;'�&�/�'�N&��'�4�?�&-�

/�'$%��'����\��5�� 7����N&��'�4�?�&-�����&�C;�'?�����'��&��'��&-'����&��':;�-����?>5�1�&>������:�

+-��$%��,�'�:��$%��&-�&�=��&��'��&C;&:��C����8����'�&3�>�'/��/���+-��$%��M�&:��&�%����:�/���I�����&���/�C����'�\��

#��;'�&�/�'�I�����&�����5�� ��&/�/����&�/�'�M'�����&-�/�'�I�����&����������-��&�A7�$%�3��&��'��&�3�G����&��&-'����&B�

%�&�$%���$%��%'�'�7�&C��;&��&/�/�'�#'���%'�'��������-�&-�C��'�-�&�&&�\��5�� @�'�&��&�/�'�M'�����&-�/�'�I�����&���/���.;&�/�&�M�:�%��&-�&���@��&���$%�&�

���';::�&�&�A/������/�'� %����C���:���&�7�$%/�?����&�&��&/�G����&��&B��������-�\��

�/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5�� @�'/�&�"�����&��&/�9��%;/�&���$%'����&3����/�'�&�1��:��/���/�&�M�:�%��&-�&�

?�-'�&/�����-�&/�&�����-��AM.�/�&?B�-��$%�3��/�&��:�?��'���&/���-�>E%���>�'/�&\��5)� ��&/�/����&:;'���;&Q�����&��&/���$%�'���-��&�&�$%.;��?��%��'�/;C��&���'�\��5�� @�'/�&�/���9��%;/�&�?�'��&��'�'�����;&��&/���>�'��&-�/�'�M.�/�&?�E'C��-�&�&&�\��

7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5�� @�'/�&�/���?�'�#�>�%��/�'�I�����&��&��:�%��&-�&���&-���?��&�9��%;/�&�-�&�&&�\��5��� @�'/�&�/���?�'�*;&�&���'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&���&-���?��&�,�':�%'�&�

-�&�&&�\��5��� @�'/��'>E%&�3�>���/���,;'�����&-�&�.;&��&��'���'��&�2'����&3�/���&�$%���&�/�'�

I�����&��&�'�����&-��������-��>�'�&3���'4$C�$%��-��>�'/�&\���5��� ���/���,�'C&4�:�&-�/�'�>�$%��-��&�M�:�%��&-�&����/�'�?�-'�&/�����-�&/�&�M.�/�&?�

�8�C��/;C��&���'�\���

2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5��� ���/���I�����&���.;'�/�'�,�'+::�&���$%�&-�/�'$%��&��%E&-�-���'�������-���$%����>;'/�&\�5��� @�'/�&�/���9��%;/�&3�*;�&���'�&-�&3�*;&�Q��&?�&���&�'���-���$%��&-��'>E%&�\��5��� @�'/��/���I�����&�����&�'�,;'����&-�;/�'���&��G��;�.�'�$%��&��'?;-�&\��5��� @�'/�&�/���9��%;/�&3�M'-��&����&/�*;&�Q��&?�&���&��G��;�.�'�$%��'>E%&�\��5�)� @�'/��/���I�����&��������&/�'�&��%����$%�.�'-���$%��'�&�I�����&��&�.�'-��$%�&\��

24���-C���/���'�=�#C�������'�&-�/�'�I�����&����5��� ����&�/�'�I�����&�����&�!�����&C��-�&�&&�3�?��/�����4��'�'4:��=��C�������'��>�'/�&�;��\�5��� ��&/�!��E&/�-C�����&/�,�':�%'�&>���&�:4'�F��'�'4:�&-�=�#C�������'�&-�C��'�/�:�&��'�\��

Page 186: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

'�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-���5��� @�'/�&�/���+-��$%�&�������$%�&�7�%��'�=�*;&:��C����:��&/�/�C����'�\��5��� M8����'����&��?���&:��&/����'�����&-�4��'�/�&��&%���3�/���M�:�%��&-�&�/�'�

I�����&���;>���4��'�/���9��%;/�C�/�'�M'�����&-�A?5��5��&�7;'���&��I�����&��&'��;'�B\���5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&���

!�����/�'�I�����&�����5�� ��&/�/���2'4&/��:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-��8���?���-�&�&&�\��5�� ��&/�/���!�����/�'�I�����&�����&/����-�/�:�&��'�\��

*;&��8��A#&>�&/��'C����=�7��8������E�B��5�� ���A�&/B�/���G����&��&�!���-'����A&B�/�'�I�����&�����&/����-�/�:�&��'��A?5��5�%�&�$%���$%�

2�$%��$%�3�#���'3�*'�&C%�����/��3���-�����'C'�&C�&-�&��>5B\��5�� ��&/�/���#&>�&/�'3��&�/����$%�/���I�����&���'�$%���3���&/����-�/�:�&��'��A?5��5�/���E'?���$%��

!���-'����B\��5�� M&�%E���/���I�����&���#&-���&�4��'��������;&�&3��&�/�&�&���?������M�:�%��&-�&�/�'�

I�����&���&�$%����'4$C�$%��-��>�'/�&�C+&&�&�;/�'�;���&\��5�� @�'/�&�#&�$%��&3�G'E:�'�&?�&��&/�+-��$%��D��C��;&�&�/�'�G����&��&�!���-'����A&B�

��'4$C�$%��-�\��

*��'%���3�M�&/����-C������5)� ��$%'�����/���I�����&���/����%�&/�����2��&/%�����=�,�';'-�&-�';������&/����-��&/�

�&����-���&�.�'�E&/��$%�'���'�$%�\��5�� �B���&/�/���M�:�%��&-�&��;-�$%3��&%�����$%�C;&���&�3���&/����-3����$%��&�$%.;��?��%��'��

����/�'-��������&/�4��'�$%���$%��'E�&���'�\��B�M&�%E���/���I�����&���>��&���$%��A�$%�4���B�M�:�%��&-�&3�/������$%��?���/�&��:�?��'�&�������&/\�

�5�� ��&/�/����&�7'�-��C;�&/�&�1�&/��&-����'&���.�&��&/�/���M&�$%��/�&-C'���'��&�:4'��%'��#�>�%���'E?�����$%'����&\�

�5��� I��-�&�/�::�'�&?��'���M�:�%��&-�&�?�'�M&�$%��/�&-�%�&�$%���$%������&��'�;/�'�����;&E'�'�,�';'-�&-�.;'\�

�5��� M8����'�&�#&-���&�/�'4��'3�>��$%��9�(&�%�&�&;�>�&/�-��'$%��&�&\��5��� M8����'�&�#&-���&�4��'�9�(&�%�&3�/����&?>�$CE(�-3�4��':�4�-3�;�;����

�'$%��&�&\��

���?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5��� @�'/�/�'�������:;�-�&�/�'�I�����&���?���'>�'��&/��-��&/%�����$%�����?�&���?4-��$%�?5��5�

9;'��/��E�3�9;'�����E�3�����;���C3�I���&Q�����E��-�&�&&�\��5��� @�'/�&�/���������:;�-�&�/�'�I�����&���+-��$%�&�D��C�&�A����&>�'C�&-�&��&/�

*;���C���;&�&B�/�'����-&;��C�=� %�'�����-�&�&&�\��5��� @�'/�&�����/�'�7;'����'�&-�/�'�M�:�%��&-�&�/���7;�-�&�:4'�*;��&��&/��&/�'��

D�;�'$�&���'4$C�$%��-�\��5��� @�'/���&��#�>E-�&-�/�'�+-��$%�&�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�.;'-�&;�&��&/�

�&��'�4�?��/���/���.;'-�$%��-�&��,;'-�%�&>���\���

Page 187: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&���

,�'�'����&-��&/������&���'�&-���5�5� �B�M8����'�&��&�'��&���=�9�(&�%�&3�/���/���#&>�&/�&-�/�'�I�����&����&��'�4�?�&�

����C+&&�&\��B�@�'/�&�/���+-��$%�&�G';�������?4-��$%�/�'�M�&�����&-��;/�'������,�'%����&E&/�'�&-�&�.;&� '?��&��&/��&/�'�&�I����&-�'�'�&-�'&���2��&/%���>��&�����#&>�&/�&-�/�'�I�����&�����'4$C�$%��-�\�$B�@�'/�&�/���+-��$%�&�;'-�&���;'�$%�&�1�&/�'&���/�'�I�����&��&�#&>�&/�&-��������'4$C�$%��-�\�

�5�5� ��'�:4'�4��''�-�;&����I�����&��&6�M8����'�&�M�:�%��&-�&�?�'�9��%;/��/�'�'�-�;&���&�#&���&-�/�'�I�����&��\�

F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-���5�5� @�'/��&�/�'�I�����&����'>E%&�3�>������/�&�M�:�%��&-�&����'��*'���'��&�=�

�&/�C��;'�&���-��������>�'/�&�C+&&�&3���/����:;�-�&�/�'�I�����&���?���'�����&\��5�5� @�'/�&����'��*'���'��&�=��&/�C��;'�&�-�&�&&�3��&%�&/�/�'�'�/�'�M::�C��/�'�

I�����&��&�&>�&/�&-�4��'�'4:��>�'/�&�C�&&\����

74'�S�/��7'�-�����&�'���&��#&�>;'�C���-;'���+-��$%6��R6�� S����6�� &��&��N*6�� �&C��'�A��$%������&.;���E&/�-�&�=��&?�'��$%�&/�&�#&-���&B���#6�� &�$%���&>�&/��'��

Page 188: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

M5� 7;'������>�'��&-�/�'���%;/�$%�&�"�����E��.;&�I�����&��&�A,�':�%'�&.;'$%��-�/��M8��'��&C'����I�����&��&�/�'� !"3�*+�&�����B������J%�$C�����K9��%;/�$%��"�����E��.;&�I�����&��&L�A��%��*�������M5�3����������B����/���&�'��&��?�'�F��'�'4:�&-�/�'���%;/�$%�&�"�����E����&�'�I�����&��5������.������� ��������������������C�&&���6������VR��#&�>;'��&�/�'�7'�-�&�A�5������5��B�P�A�5�3��5��3��5��3��5��BW����$%'����&�>�'/�&5�M''��$%��'��&/��8�����)�G�&C��5���

���������$%��&6�R��#&�>;'��&3�/������/�&�/�:�&��'��&�#&$%��:'�-�&�A�5�3��5��3��5����&/��5��B�'������'�&3�>�'/�&�&�$%��-�;&/�'��-�>�'���5��

�����.���������#����� 2�����������������C�&&���6������VR��#&�>;'��&�/�'�7'�-�&�A�5������5��BW����$%'����&�>�'/�&5�M''��$%��'��&/��8�����)�G�&C��5���

���������$%��&6�7'�-���5������%�������N&��':'�-�&5������.���������)�� ����)1� �������������������C�&&����������VR��#&�>;'��&�/�'�7'�-�&�A�5������5�BW����$%'����&�>�'/�&5�M''��$%��'��&/��8������A�B�G�&C�������4��''�-�;&���&�A'�-�;&���&B�I�����&��&5���

���������$%��&6�7'�-���5������%�������N&��':'�-�&5�������8�����2�����&C�?�%�����-��/������J���'�&-.�':�%'�&3�/����$%���(��$%�4��''�-�;&����I�����&��&���>�'���3��������G�&C��&5��

Page 189: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

M5� D�$%�'$%��'�������&��&C�&��D�$%�'$%���&�I���'���'/���&��&C�&�A?5� 5��$%>�'��&C�6�M.�/�&$�����/�9�/�$�&�B��#��0I�MD�08:;'/���������;:�M.�/�&$�����/�9�/�$�&�5�����;&����&�������;:�1����%3�2��#JG�R;�'&���J���5�#�'�$�&�J;���-��;:�G%��$��&3�N��A:'4%�'6�����M.�/�&$�B�J��&�$���M.�/�&$�5��9R�G����%�&-�2';��3�2��JJ9�/�AJ�''�&��J;&��&��9�/�?�&B5�����$%��!�&�'�������;�%�C�:4'�9�/�?�&3��M�J;$%'�&��I��'�'��;&��&���#1 #�����&��&C�A����$%��#-�&��'�:4'�1����%� �$%&;�;-��#��&����������$%�&��&������:4'�9�/�?�&�$%���;C��&����;&��&/��&:;'���;&3���9��B3��M�c�/�A����'���-'������&C�5�9�/��&���&/�M����������9��B3��M����� �A�&������/���l�&:;'���;&��$��&��:�Q������ �$%&�Q��B3�7D������M5��'���%�I��'�'�3�2��I;J�AI��'�'��;:�J;&-'�B3�N��9R#�A9�/�$���R;�'&���;:�#��'����B3�#N��JJ1 #�G����$���;&����'$%5�����;&���J;;'/�&���&-�J�&�'��:;'�1����%� �$%&;�;-��#��&�3�N���I9�I;$��;'�G��5�����;&���I��'�'��;:�9�/�$�&�3�N��� ���A����;&��� �$%&�$����&:;'���;&���'.�$�B5�N������'��&��;:�J;�'$�3�N��!�9�/�0G#J5�0&��&��*����;-�/�'�����$%�&�!�&�'�������;�%�C�/�'�9�/�?�&3��M�I�&C���&-�&�?��I�����&��&���:�>>>5������&��&5/���&��'&���$%�$%�&�6�>>>5-;;-��5/���D�$%�'$%���&�:�$%4��'-'��:�&/�&�I�����&��&/���&��&C�&�#1D"�A#-�&$��:;'�1����%�J�'��D���'$%��&/�"������B3�N��#9#�A#���'���9�/�$���#;$����;&B3�J#�#9#�A#��'����&�9�/�$���#;$����;&B3�#N�#9�#�A#�'�$�&�9�/�$�����'�$�;'�#;$����;&B3�N��#JG9�A#�'�$�&�J;���-��;:�G'�.�&��.��9�/�$�&�B3�N��#C/ �A#'?&�������C;��;&�/�'�/���$%�&� '?��$%�:�B3��M�#@97�A#'����-���&$%�:��/�'�@��&$%�:���$%�&�9�/�?�&�$%�&�7�$%-����$%�:��&B3��M�� *�A��&/�E'?��C��'B3��M��'���%�J;������J;�&$���;&�J��&�$���G'�$��$��2��/���&�3�N��J 7G1J�AJ�&�/��&� �C�7;'$��;&�G'�.�&��.��1����%�J�'�B3�J#�J�J�AJ�&��'�:;'�������J;&�';���&/�G'�.�&��;&B3�N��J1�D�AJ�&�'��:;'�1����%���'.�$��D���'$%B3�2��J9#��&:;���5�J�&�/��&�9�/�$���#;$����;&3�J#�J;���-��;:�G%��$��&��&/���'-�;&�;:�9�&��;��3�J#��2��/���&�3�2���Q����;&���&�3�2��1J7#�A1����%�J�'��7�&�&$�&-�#/�&��'���;&B3�N��1����%�J�&�/��IJ�J�AI��;'��;'��J�&�'��:;'�������J;&�';�B�GG1��AG;������;&��&/�G����$�1����%��'�&$%B�2��/���&�3�J#�1� # �A1����%���'.�$�� �$%&;�;-��#��&�� �8�B3�N��1��&��"���������';.��&�3�N���J���A�&�������:;'�J��&�$����������';.��&�B3�N��9�&��'��;:�1����%���&-��;'�3��2���I1�A����;&���M��$�';&�$�I��'�'��:;'�1����%B3�2���!22�A��>�!����&/�2��/���&��2';��B3��!��19DJ�A����;&���1����%��&/�9�/�$���D���'$%�J;�&$��B3�#N�

Page 190: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ����)���

� � � � � � ���� � �����

��JM�A����;&����&�������:;'�J��&�$���M8$����&$�B3�2����1�A����;&����&�������;:�1����%B3�N���2J�A����;&���2��/���&��J���'�&-%;��B3�N����@�1����%5���>��;��%�@��������'��&��;:�1����%3�#N�G,#�AG�'���?�/�,���'�&�;:�#�'�$�B3�N��G�9��12�AG%�'�$����&�:���9�&�-��&����'���-�$�1����%$�'��2';��B3�N���#9#�A�;��%�#:'�$��9�/��$���#;$����;&B3�!#���2��A�$;���%��&��'$;���-�����2��/���&�����>;'CB3�2����5�2�;'-�l�1;������9�/�$����$%;;�3�2��NJ���AN&�.�'����;:�J���:;'&��3���&����-;3�9�/�$���J�&��'B3�N��NJ�7�AN&�.�'����;:�J���:;'&��3���&�7'�&$�$;3��$%;;��;:�9�/�$�&�B3�N��N@G�AN&�.�'����;:�@�%�&-�;&�G%��$��&B3�N��,1�A,�'�����1;�����3�N&�.�'����;:��;>�B3�N��,G"1J�A,�';&��G';-'��:;'�"��������&�1����%�J�'�B3�J#�@10�A@;'�/�1����%�0'-�&�?���;&B�,#�A����'��&��;:�,���'�&�#::��'B3�N��,1#=0::�$��:;'�"��������&/�G�':;'�&$��A,���'�&�1����%�#/�&��'���;&B3�N���!�E�?��$%��D�$%�'$%���&�:'�&?+�$%�&3�&��/�'�E&/�$%�&��&/�:�&&�$%�&�I�����&��&/���&��&C�&�A?5� 5��&�/���$%�&�;/�'��&-��$%�&�F��'��?�&-�&B�#�#M��A#-�&$������;&����/l#$$'[/�����;&����/lM.������;&��&���&�[B3�7D�#��M9�AIl#-�&$������;&�����;�'�����[.��;����&��/���lM.������;&�9�/�$���B3�7D�M�9�2��/���&�5�7�&&�%�9�/�$����;$�������;/�$�3�7��J�0�A*>��������&�������.;;'�/��2�?;&/%��/?;'-B3��I��12�A��/�'��&/�1���'��&�2�&;;�$%��B3��I�2D#��A2';����/��D�$%�'$%�����/l#$��;&��;�'������&�[B3��M��D�$%�'$%���&�:;�-�&/�&�:�$%��?�:�$%�&�I�����&��&/���&��&C�&�)��������� ����##7G�A#�'�$�&�#$�/���;:�7�����G%��$��&B3�N��#�7G�A#�'�$�&��;�'/�;:�7�����G'�$��$�B3�N��#JG�#��9�A#�'�$�&�J;���-��;:�G%��$��&3�#�'�$�&��;$�����;:��&��'&���9�/�$�&�B3�N��D�!J2G�AD;������>�!����&/�J;���-��;:�2GB3��!�DJG�AD;����J;���-��;:�G%��$��&�;:�I;&/;&B3�2��DJ2G�AD;����J;���-��;:�2�&�'���G'�$����;&�'B3�2��DJ2G6�"��$C�-��/�3�2��I�&C���&-�/�'��M2#9�A����$%��2����$%�:��:4'�#��-���&�/�?�&��&/�7�����&�/�?�&B3��M�0G0 �A0&��'�;�G';-'��:;'�0������ %�'������$B3�N����� ���������#I7M��#9�A#;$����;&�/��I�&-���7'�&$�����;�'��_M��/��/�������������/��9���/���9����;��Q��B3�7D�#�#�A#�'�$�&���������#;$����;&B3�N����#�A�'���%���������#;$����;&B3�N����2�A����$%����������2����$%�:�B3��M�& �����������##JM�A#�'�$�&�#$�/���;:�J��&�$���M&/;$'�&;�;-��B3�N��#GM2�A#��'����&�G�/���'�$�M&/;$'�&��2';��B3�#N�M�#�AM&/;$'�&���;$�����;:�#��'����B3�#N�!���������#2��A#�'�$�&�2�'���'�$��;$����B3�N���

Page 191: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�F� �������##G�A#�'�$�&�#$�/���;:�G�/���'�$B3�N��JG��AJ�&�/��&�G�/���'�$��;$����B3�J#�����'��&��;:�G�/���'�$3�I;�;���9�/�$���J�&��'3�N���#�G21#��A�;'�%�#�'�$�&��;$�����:;'�G�/���'�$�2��';�&��';�;-���&/����'���;&B3�N��(�������� ����#JMG�A#�'�$�&�J;���-��;:�M�'-�&$��G%��$��&B3�N��J#MG�AJ�&�/��&�#;$����;&�;:�M�'-�&$��G%��$��&B3�J#�F��������#JG9�A#�'�$�&�J;���-��;:�G'�.�&��.��9�/�$�&�B3�N��"��� ���������##G9D�A#�'�$�&�#$�/���;:�G%��$���9�/�$�&���&/�D�%���������;&B3�N����

Page 192: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

M5� ��'�C��'��'���I�����&��&�#��'�$��9��%;/�$%����>�'��&-�/�'��&�I�����&��&�J���'�&-.�':�%'�&���������������� �������&-�$%�;�&�&�I�����&��&5����'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II���I�����&��� 9�/�$���2��/���&��:;'��%��9�&�-��&��;:���������9������6�

%��##JM������;:��&��&�.�������������:�9�&�-��&�5�"������ #�'�$�&�#;$����;&�;:�J��&�$���M&/;$'�&;�;-��3�#�'�$�&�J;���-��;:�M&/;$'�&;�;-�5�

9�/�$���-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/�������������6��%��##JM�����;:��&��&�.��/���������:��&�-��&�5�M&/;$'�&��G'�$��$������H�6�����5�#.��������:';6�NDI6��������� �� �� �������������������������������

��5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� #�'�$�&�#;$����;&�;:�J��&�$���M&/;$'�&;�;-����&/�

#�'�$�&�J;���-��;:�M&/;$'�&;�;-�5��5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� �� ��5��+-��$%��M�&:��&�%��/�C����'��

�#� �

�#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� R� 2��/���&�� �C�7;'$���&/�D�.��>�'��&/�&��&���$%�

-�&�&&�5��5���������-5����';::�&�'� �� ���/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� �� ��5)��;*����$%�'���-��� N*� I���'���'�������#&%�&-�;%&��>����'��M'�E���'�&-5��5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� �� ��7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� N*� ��$%�&�����&�>��&$%�:���$%�&�M'-��&��&3�;%&��

#&-����>;%�'�/�������&5��5���*;&�&�.�':�%'�&� �� ��5�����'4$C5��&��'5�*'���� �� ��5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� �� ���2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5���G��;�.�'�$%� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5�)�II�,�'-���$%� �� ��24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

�� �

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� �#� �� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� �� �

Page 193: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

��5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� R� �����JJ ����/���?��-�����&����&C�&-�/�'�

*;���C���;&'�������� ������������5��5��!����� R� M&/;C'�&;�;-�&��&/��&/�'�&� '?��&�?��%��:�&3�G����&��&�

��&��.�'���'��� %�'������&?������&5������;'�����'�&-�/���!�����-���:4%'��?�'�,�'���'�&-�/�'�I���&Q�����E�3�/�'�9;'�����E���&/�/�'�9;'��/��E�3���&C�&-�/�'�*;��&5�

�*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B��5��G����&��&-'����� R� �������C�'5��5�� '?��5�!���-'����&� R� M&/;C'�&;�;-�&��&/��&/�'�&� '?��5��5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� R� �&���&?��&�&� �����'��$%�&��&/�#�&�%�&�/�'-���-�5��5����/4':&���/5�G����&��&� R� 7;'/�'�&-�&�$%��&/�.�/������'�&-3�/�'�G����&��&���

,�'�&�>;'��&-�>�%'3��&/�:E�������9��-���/��� ���M&�$%��/�&-�&�����5�

�*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� M�&/����-����$%'����&-��&��/'����&-�'�$%��'���'�$%�5��5���B�G'E�&����;&� R� I;-�$%�C;&���&�����'�����&-3��'-E&?��/�'$%�

4��'�$%���$%�� ������&/�'�����&-�&5��5���B��$%�4����:�%��&-� R� ��5��1�&/��&-����'&���.�&� R� #���'&���.�&�>�'/�&���#'?��G����&��&�,�'�'�-�

��&-�'E��5��5���#�5=�����;&E'� �� ��5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� R� !�����$%���&/��&%�����$%��,;'-���&�/�'�*;&�';���&��'.��������

�����:�&$%���AM�&-�&-���'�����&-3�M�&�����&-��&/��$%���&-3����'�����&-�/�'�*;���C���;&�&B3����':;�-����&���������%�:���7����-�&-�/�'�,�'�&�>;'���$%C����&�:4'�/�&�#'?���&/�G����&��&5�

�5���0�;�����9�(&�%�&� R� *;&�'��&/�C���;&�&�/�'�9�/�C���;&��&/���:-�:4%'�5�����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� R� ��'����?�&���1�&���$C���:���;::>�$%��>�'C�&-�>�'/�

/�C����'�3�/�����>�'/���:�/���.�'���'���I���&Q�����E���&/�#'����:E%�-C����.�'>���&5�

�5��� %�'����:;�-�&�=��@� R� F��'�$%��4��'�>�$%��-�������&>�'C�&-�&�/�'�9�/�C���;&5�

�5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� R� ,�'-���$%�/�'�R�%'�C;��&�.;&��&��&�.��'��'� %�'������&/�C;&.�&��;&����'� %�'����5��

�5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

R� ��C��;&��&��'���?�-&�%��/�'��JJ ����/����&/�,�'-���$%�?>�$%�&�%+%�'�&�G'�E'C;��&��&/���&C�&-�/�'�7;�-�C;��&�����/�'���:;%��&�&��&��&�.�&� %�'����5�*;��&��';�I���&S�%'��&/�"#IO�5�M�>�'/�/�����$%3�/��/���!�����/�'�I�����&���/�'$%�/���M�:�%��&-�&��;���.��&��'�4�?��>�'/�&5�

Page 194: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� R� ���/�&-���&��1����%�J�'�� ��3��&��'�M�&��&/�&-�/��

G����&��&3�G'�8�%��:�&3��$%���&-%��:�&���#&%�&-3�C;&C'���'�,�'>�����:���$%;�;-�$%�� ��5�

�5���B�,�'%����&E&/�'�&-� R� 2'4&/�&-�.;&�?>���G����&��&�&������.�&5��5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� �� ��5��D�-�;&����#&���&-� �� ��F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� �� ��5���&/�C��;'�&� R� �&/�C��;'�&�?�'�F��'�'4:�&-�/�'�G����&��&��J;����&$��

A�!3�1�#�$3�7����;::>�$%��B����7;�-��/�'�#&���&-�/�'�M�:�%��&-�&���M�&?��:���3�S�/;$%�&�$%����:�/���I�����&�����?;-�&5�

�!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� ���.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� ���.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������

Page 195: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II���I�����&��� #�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$���G'�$��$��D�$;�&/���;&������"������ #�'�$�&���������#;$����;&5�#�'�$�&���������#;$����;&6�J��&�$����'�$��$��

'�$;�&/���;&�����5���������J�'������H����������6�������5�#.��������:';6�NDI6������ ������������������������ ���������� �����!���" �����������

��5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� #�'�$�&���������#;$����;&�#�#��5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� R� ,�'+::�&���$%�&-�>�'/��/�'$%�I�:��$�&3��&$5�A ;$%��'�.;&�

R;%&;&�e�R;%&;&B�-�:+'/�'�5��5��+-��$%��M�&:��&�%��/�C����'��

�� �

�#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� R� ���&���$%����&&�&-�/�'�S�>����-�&�

#'����-'����&��-���/�'5��5���������-5����';::�&�'� �� ���/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� N*� #��2'�&/��-��/��&��&�KM�-�&�';/�C���/�'�#�#L�>���

�$%&�$���D�.��>3�J;&�&��������&�3����'��&���&�-�&�*������&�>�'/�&���$%�0'�-�&�������C���;&�&��&/�*;&-'���'�$%�����&��?�5�

�5)��;*����$%�'���-��� N*� *��&����$%�'���-����&-�-���&3�#�:����&-�/�'��&:;'���;&Q�����&���M&/��/�'�*������5�

�5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� N*� �����#�-���������*���:�C���;&���3�KI�.���;:�M.�/�&$�L�.;&�#�M���&-�:4%'�3�S�/;$%�&�'��&���&��/�'�&���'������&��?>5�4��'�'�������&�*��������-���?�5�

�7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� N*� #�:4%'��$%����C��;&�/�'��$%�4����/��&�AN*G��H�

�JJ B3�/������2'�&/��-��/�'�����&�M�:�%��&-�&�/��&��&5�

�5���*;&�&�.�':�%'�&� N*� LG';:��;&���G'�$��$��J;������3�LM8�$���.��J;������;:��%���;�'/���'�$�;'��:4%'�&���&��:;'�����F��'�'4:�&-�/�'�G;���;&�������&��/�'$%3�/���#'��/��,�':�%'�&����&�$%����$%'����&5�

�5�����'4$C5��&��'5�*'���� �� ��5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� �� ��2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� R� M�>�'/���&�D�.��>�/�'$%���(�&��%�&/��M8��'��&�.;'�

/��2�&�%�-�&-.�':�%'�&�/�'$%�/�&�,;'��&/�/�'�#�#���$%'����&3�G'4:�'��&/�S�/;$%�&�$%��&��&���$%���:-�:4%'�5��M�>�'/�&�C��&��*;&�Q��&?�&���$%'����&5�

�5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5���G��;�.�'�$%� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5�)�II�,�'-���$%� �� �

Page 196: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

�24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

R� ����KG;���;&�������&�L�;���&�SE%'��$%�4��'�'4:��>�'/�&5�

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� R� ����,�'�&�>;'���$%C����%��':4'����-������KG';:��;&���G'�$��$��J;�����L5�

� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� �� ���5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� R� �&�/�&�M�&�����&-�&�.����'�*�������>�'/��'�E���'�3�>�'��

/�������&/�'/��'������>�'/�&5��5��!����� R� ����!���/�:�&���;&��':;�-��C������>���5��*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B��5��G����&��&-'����� R� �������C�'3�>;������?������I�����&��&�:4'�/���N&��'-'����&�

�8����'�&5�I�����&��&�-����&���$%�:4'�����;&E'��G����&��&5��5�� '?��5�!���-'����&� R� #�����&�/�'��������C�'.�';'-�&-��������-��&3�C��&��

M�&$%'E&C�&-�/��2���>�'C����:� '?��5��5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� R� @�'/�&�&�'��&�>�&�-�&� ���C������&���:-�:4%'�5���5����/4':&���/5�G����&��&� �� ��*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� M��':;�-����&��M�&�����&-�4��'����/��;�;-�$%��

7'�-������&-�&��&/�1�&:4%'�&-�?���&/�.�/����';�����&�.�'�E&/��$%�'�7;'5�

�5���B�G'E�&����;&� R� I;-�$%�C;&���&�����'�����&-5��5���B��$%�4����:�%��&-� R� @�$%��-���7;'����'�&-�&�>�'/�&�%�'.;'-�%;��&3�

����>������$%���� ������&���#&%�&-5��5��1�&/��&-����'&���.�&� R� ��&/�:4'�/���>��&���$%�&���'��$%�&�/�'� %�'�����

/�'-���-�3�?5��5�.�'$%��/�&����>�-�&-4��&-�&������&�:���&�*;���C���;&�&3�KJ%;�$��;:�#-�&�L����:�'����-'4&/�&-�:4'�@�%��/��9�/�C��&��3�9+-��$%C����&������&���&����'-��3�#&�����&-�:4'�,�'%����&������&��'C�''�&��'�M'C'�&C�&-5�

�5���#�5=�����;&E'� R� M�-�&��*�������?��/���� %��5��5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� R� ��&/���:4%'��$%����#&-����/�'�&;�>�&/�-��G�&C���

��:-�:4%'��:4'6�#&�&��3�#'��/�'�C��&�$%�&�N&��'�$%�&-�&3�I��;'$'��&�&-3��$%���&-�&%�������&$%���(��$%�/�'����/�'� %�'������$%��'-���&�&�9�(&�%�&3�?5��5�#&%����&�/�'�G����&��&�?�'������C;&�';���5�

�5���0�;�����9�(&�%�&� R� M�&$%'E&C�&-�&��&/�*;&�'��&/�C���;&�&�/�'��/�C��&�+�&� %�'������&/�-�&�&&�5�

Page 197: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� R� ��'$%���:4%'��$%����'��-�&-�/�'����/�&����/��&6�

K����$���;&�;:��%��/�������$;&�';���&/�$;���$���;&��'���L��&/�KJ;���$���;&�;:��%��N&���/�*�&-/;�G';��$��.�������������/�L�/�'-���-�5��&�/�&��%����$%�&�*������&�>�'/���?�-���:�/������/��&�'-��&���-�&;�&5��

�5��� %�'����:;�-�&�=��@� R� #�:�+-��$%��7;�-�&�>�'/����D�%�&�/�'���C��;&�/�'����/��&�%�&-�>���&3��&�/�&�*������&�S�/;$%�&�'�����>������?�:�$%����C��;&5�

�5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� �� ��5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

N*� @�'/��&�'��&�/�&�*������&�K���-&;���&/�J���:�$���;&L��&/���!���&%�&-�������?�&�/�'�I��;'/��-&;��C��&/�KD���&;���%�L�.�'-���$%�&/�/�'$%-�:4%'�5�

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� R� ,�'>�����:�I�'&?���C����;-��.�'$%��/�&�'�

0'-�&����;&�&�?5��5�����#�:����.;&��$%���&-�&5��5���B�,�'%����&E&/�'�&-� �� ��5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� �� ��5��D�-�;&����#&���&-� �� ��F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� R� M�>�'/���&��>����'-�%�&/��M.������;&�'���-����&��'�

��'4$C�$%��-�&-�.;&�*'���'��&�/��"9�:4'�/�&��$%���&-��'��$%�.;'-������5�

�5���&/�C��;'�&� R� 2��C;����'���1E;-�;��&�?�'�I�&-?���C;&�';�����&�/�'�:;'�-���?��&���%�&/��&-�����&/�C��;'�-�&�&&�5�

�!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� ���.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� ���.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������

Page 198: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II���I�����&��� �����J��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/��������&�J�&�/��"������ J�&�/��&���������#;$����;&5������$��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�

/��������&�J�&�/�5�J9#R�����H�����������6������5�#.��������:';6�NDI6������� ���� � ������"$!%&'""�

��5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� J�&�/��&���������#;$����;&5��5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� R� 7+'/�'�&-�/�'$%�����'3�M���I����=�;�%'�&-�'�9�&&%��3�

��'.��'3�G�'C����.�3�9�/��&�3��;.;��;'/�C5���5��+-��$%��M�&:��&�%���/�C����'��

R� M�&������&:���&-��&�����&-3��&��'�'�����;&�;/�'�,�'+::�&���$%�&-�>�'/����-�$%�;�&5�

�#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� R� 9��-���/�'�/�������'�&-���&/�M8��'��&C;�������&/�

&��&���$%���:-�:4%'�5��5���������-5����';::�&�'� R� ��'�:-'����&���$%����G:��-�3�9��%;/�C�'3�

G����&��&�������-�&-5���/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� N*� *��&��#&-����4��'���$%�'���-���/�'�.�'>�&/���&�

I���'���'5��5)��;*����$%�'���-��� N*� I���'���'.�'?��$%&�5��5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� R� �&�*�&�/�3�����/�'�M&�>�$C��&-��&/�'�'�I�����&��&�

�'�';������>�'��&-$%���������/��&����&��'$%��/�&-3�

�7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� R� 2'�/���'�&-�/�'�I�����&��&����'���'3��/�&��:�C���;&�.;&�

�$%�4�������-�&��&/�,;'��-��.;&�!���&:��&-�&��':;�-��/�'$%�����8��'��&C;������:4'�/�����1����-������6�0'-�&����;&H���:�&���;&3�*���:�C���;&3����-&;���&/��$'��&�&-H�9�&�-��&�H�*;���C���;&�&5� ���>����>�'/�&�M�:�%��&-�&���:-'�&/�.;&�M8��'��&C;&�&�����:�%��&/�'�M.�/�&?���:-�&;�&5�

�5���*;&�&�.�':�%'�&� R� 2���:���*;&�&�.�':�%'�&3��'���&����C;����3�/�&&����-���&��'��&:;'����'�*;&�&��&�M8��'��&C'��C;&:�'�&?�&5�

�5�����'4$C5��&��'5�*'���� R� M�&��,;':��&-�/�'�M�:�%��&-�&�>�'/�����)��&���&��+::�&���$%�&�7;'����:�/�'�KJ�#��';:��;&���$;&:�'�&$�L�.;'-������5�M�&-���&�>�'/�&��&$%���(�&/��&�/���I�����&�����:-�&;�&5�

�5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� R� �&�*�&�/�3����/�'�M&�>�$C��&-��&/�'�'�I�����&��&��'�';����M�:�%��&-C���&�:�&/�&�#&>�&/�&-5�

Page 199: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� R� D�.��>�/�'�M�&��:�&-�/�'$%��8��'&��9��%;/�C�'�:4%'���

?�'������>�'��&-�/�'�M.�/�&?���&/�M�:�%��&->�$%��&-5�

�5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� R� ��5���G��;�.�'�$%� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5�)�II�,�'-���$%� �� ��24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

�� �

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� �#� �� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� �� ���5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� R� 1;%��G'E.���&?��&/�#&�����/�'�*;��&�/��

2��&/%������3�2'�&/�/�'�����&�>�$C��&-�>�'��3�&���� %�'�����'���-��&�A&�$%�/�'��5�I�����&���.;&�����B�?����'4$C�$%��-�&5�

�5��!����� R� 2'�&/��-��:4'�/�&�7;'�$%'�����&�/�'��������C�'�,�';'-�&-3��&/�����-�'�&-�/�'�I���&Q�����E�5�

�*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B��5��G����&��&-'����� R� #����&���G����&��&�����'���������'��&H�/���

M�:�%��&-�&��&/�&�$%� �������&/������&/�2�����;&/��������&/�:4'�E���'���&/�S�&-��G����&��&�>����'���?�:�?��'�5�

�5�� '?��5�!���-'����&� N*� G'�E'.�';'-�'��&/��&/�'��9��-���/�'�.;&�2��&/%�������A/5%5���$%���$%�E'?��B�>�'�&�!���-'�����/�'��5�#�:��-�5�1��'�>�'/�&�'�.;&�K%����%�$�'���';:��;&��L�-��';$%�&5�

�5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� R� ,�'��&?�����&� �����'��$%�&�/�'-���-��?5��5�C��&���'�&-������?�$C�'��&�����&-�����E���'�&�G����&��&3�/���!��$%�&�/�'�1��;�=1���'-��CE���&�$%���'C�&&�&�C+&&�&5��

�5����/4':&���/5�G����&��&� N*� G����&��&�;���&��&�$%��/�&�>���%E�:�-�����%'�&�����?�$C�'�C;&�';����'�&�;���&3����1�&>�����:���'4$C�$%��-�&-5�

Page 200: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ����)���

� � � � � � ���� � �����

�*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� !���-'����&-�'�$%�3�?�E�?��$%��M'�E���'�&-�&�/��

1�&��'-'�&/��.;'� %��&-'����&5��5���B�G'E�&����;&� R� *;&�Q��&��C��'���$%������C�'?�'�F��'�$%���&/�

M�:�%��&-�&��&�S�/��*������5��5���B��$%�4����:�%��&-� R� �&-�������%�'��-��������M�:�%��&-�&����

�������%�:��C��'�'�M.�/�&?.�'C&4�:�&-5��5��1�&/��&-����'&���.�&� R� �&� %�'������:�%��&-�&3��&��;&/�'������

�&���&�%�'�������:4%'��$%�/�'-������5��5���#�5=�����;&E'� N*� ��'�1�&>�����:�+-��$%���;�>�&/�-C���������C���&�

*;���C���;&�&5��5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� R� #&-���&�?��*;&�';���&��&/��$'��&�&-3�N&��'�$%�&-�&3�

��&$%���(��$%��%�'������$%�&�*;&�Q��&?�&5��5���0�;�����9�(&�%�&� R� �&���&�-�&� �����'��$%�&�/�'-���-�3�?5��5�:4'�/���/�'�

��%�&/��&-�.;&� ������������C�'&���� �������&H�*;&�'��&/�C���;&�:4'�9��:;'�&�����I���'���&/����'�&�&�::�?��&?5��

����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� R� D4$C$%�4�3�/���������$%��&-�/�'� %�'����?�����/���

*;���C���;&�&�.�'%�&/�'��=�.�'?+-�'��>�'/�&3��&/�'�-��E(�-�-�?;-�&�>;'/�&5��

�5��� %�'����:;�-�&�=��@� R� D��C�&�/�'� %�'�����>�'/�&�-�&�&&�3�/�����>�'/���$%���:�+-��$%��2�:�%'�&�����/�'���>�-�&-�%�'�����.�'>���&5�

�5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� �� ��5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

�� �

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� �� ��5���B�,�'%����&E&/�'�&-� R� ����������&-�.;&�C��&�$%�&�7E���&�A�������&�B����

�/�C���.���&�'��&��?�'�#&>�&/�&-�/�'�I�����&�����#&%�&-5�

�5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� �� ��5��D�-�;&����#&���&-� �� ��F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� �� ��5���&/�C��;'�&� R� 1�#�$�����&/�C��;'�-�&�&&�3����'�&�'�#&>�&/�&-��&�

��?�-�?��M�&?��:���5��!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� ���.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� ���.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� ���.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������

Page 201: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II���I�����&��� %�'�����/�'�G����&��&������������������� ����5��

�#����-�������'����S�/;$%�&�$%��-�;&/�'����%;/�$%���>�'���6��

G�$%;;?������&/����������������G'�8�������&��&�/�'�����$%�&���������2����$%�:����:�&���;&3�*���:�C���;&��&/����-&;��C�/��������������������������&/�1�'?����-&;���&/� %�'�����/�'����;&;�&�/������$%�&����';���%���

#�(�'/��:;�-�&/��I�����&��&3�/���&�$%�#�C�&:��/�'���2�>����'%�&�-4���-��&/6�M��/��;�;-����&/�,�'���:�/������������������&�����$%��&/�9�&�-��&��/�'�1���'�;&�������G����&��&����������������������-&;��C3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'�/������$%�&�D���&;���%����&/�9�C��;���%������-&;�3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'��������$%�&����%';���%������-&;��C3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'��&;;�;'�$%�&�/������$%�&����';���%��&�

"������ ����$%����������2����$%�:�5� %�'�����/�'�G����&��&������������������� ����5����������&/���;::>�$%�������H����������6�����5�#.��������:';6�NDI6������������ ��(��������(������� �������)������*����+���������������������������� �������������������������-�������'���6���2�A1'-5B3��&��'�-���$%�'�NDI�.�':4-��'6�

G�$%;;?������&/���������������5����������&/���;::>�$%�������H��������5��6�����5�

G'�8�������&��&�/�'�����$%�&���������2����$%�:�5����������&/���;::>�$%�������H��������5��6����5�

��:�&���;&3�*���:�C���;&��&/����-&;��C�/����������������5�����5������������)����)�c5�

���������&/�1�'?5�����5������������)�������5�

���-&;���&/� %�'�����/�'����;&;�&�/������$%�&����';���%��5�����5������������)�������5�

M��/��;�;-����&/�,�'���:�/������������������&�����$%��&/5�����5������������)�������5�

9�&�-��&��/�'�1���'�;&�������G����&��&������������������5�����5������������)������c5�

���-&;��C3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'�/������$%�&�D���&;���%����&/�9�C��;���%��5�����5������������)�������5�

���-&;�3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'��������$%�&����%';���%��5�����5������������)�������5�

���-&;��C3� %�'������&/�,�'���:C;&�';����/�'��&;;�;'�$%�&�/������$%�&����';���%��&5�����5������������)�������5�

��5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� ����$%����������2����$%�:��A��2B5���5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� R� 7�&�&?��'�&-��':;�-���4��'�/�����2�/�'$%�

9��-���/����'E-���&/����&/�&�/�'���23�;>��� �-�&--��4%'�&��&/�&�$%����:�'�-��-���&/�&�����&/�&�/���&/��'��:;'���������5�

�5��+-��$%��M�&:��&�%��/�C����'��

R� �

Page 202: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� R� I�����&��&C;��;&�/�'���2����.�'�&�>;'���$%��#��;'�&�

-�&�&&�5�!�E�?��$%�#��;'�&�/�'�S�>����-�&��E&/��&��&���$%�S�/;$%�;%&��1�&>�����:� E��-C�����&/�"����:�C���;&�-�&�&&�5�

�5���������-5����';::�&�'� �� ���/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� R� ����9��%;/�C������$%'����&��5)��;*����$%�'���-��� N*� ��'����-���&��#&-���&��&/�#�:����&-�.;&�

I���'���'�����&5��5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� R� �&���&�'�;/�:�?��'��&�7;'��&�#&��%&�&-��&�*'���'��&�/�'�

#1JGD��&/���2�5��7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� R� 7;'����'�&-���&��D;%�&�>�':��/�'�I�����&��&�

M�:�%��&-�&���:�2'�&/��-��/�'�*�'&���-�&�/�'�-��$%����&�I���'���'5��&��-'���;&�.;&��&��'&�'�M.�/�&?�A&�$%�������?��'������/��&3�M':�%'�&-�&�.;&�M8��'��&�B��&�/���D;%�&�>4':��/�'$%���C��;&'�&/�&�/�'�.;&�/�'���2���&�&&��&�M8��'��&�����&/�M8��'��&��&-'�&?�&/�'�7�$%/�?����&�&5��

�5���*;&�&�.�':�%'�&� R� *;&�&�.�':�%'�&3�#'��/��,�':�%'�&�>�'/��S�/;$%�&�$%��&E%�'���$%'����&5�

�5�����'4$C5��&��'5�*'���� R� M��':;�-�����&��,�'+::�&���$%�&-�.;&�,;'.�'�;&�&�?�'���C��;&���:�7�$%��;��&3�+::�&���$%�&����;��&5����&��'&���>�'/����&��G����:;'�:4'��&��'���'���-�$%�::�&5�

�5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� R� 2�>�$%��&-�/�'��&��'.�&��;&��:�%��&-�&����1E'��-'�/�&�#�J�-�E(�/�'�?�-'�&/�����-�&/�&�M.�/�&?��&/�/�'�C��&�$%�&�D���.�&?5��

�2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� R� M�&���8��'&����-���$%��&-�>�'/��&�'�/�'$%�/���

.�'+::�&���$%���K,;'.�'�;&L��'+-��$%�3������S�/;$%�C��&�G��'�D�.��>�,�':�%'�&�/�'$%��8��'&��2���$%��'���$%'����&�>;'/�&5�

�5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5���G��;�.�'�$%� N*� ,�'+::�&���$%�&-���&�'���C��;&.�'�;&���,;':��/5��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5�)�II�,�'-���$%� �� ��24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

R� #C�������'�&-��'�&���&/�:��-���-�3�����:'4%�'�&���/�':��':;�-����&���&:;'���;&�&�/�'$%�/���1�'��-���'5�

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� R� �� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� R� ��*�������M'�����&-�';?���':;�-����&��4��'�$%���$%��

��'�����&-�/�'�9��%;/�C5�R�/;$%�C��&��!���&:��&-�/�'��&%����5�

Page 203: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

��5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� R� G'E.���&?�/����������������3��'%����$%��

;?����/�?�&�$%��G';���������-';(�'�,�'����;&�'�����/�'�,�';'-�&-Q�����E���&/��&��'$%��/��$%�'�"�����E��/�'���/���$%�'�$%�-�&�D���.�':4-��'�&�I���:E/�&5�

�5��!����� R� ����I�����&��&�;���&���&��;'��&���'�&/��1��:������/�'���:�&���;&�/���;�>�&/�-�&��&/�F��':�4�-�&��&�/�'�,�';'-�&-�.;&��������C�'&���&��&/���&�&�&���;&���&�#&��?�?�'���$%�'�&-��&/�,�'���'�&-�/�'�,�';'-�&-Q�����E��$%�::�&5�

�*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B��5��G����&��&-'����� R� �������C�'5��5�� '?��5�!���-'����&� N*� #�$%��&�/�'�M�&�����&-�/�'���%�&/����&����-�������

�':;�-�&�C��&��#&-���&�/�'4��'3��&�>��$%��#'?�-'����A&B��$%�/���I�����&���>�&/��5�

�5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� �� ��5����/4':&���/5�G����&��&� �� ��*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� ������'�����&-�/�'���&?��&�&�2����������M�&�����&-����

G'E.���&?��&/�G��%;�%��;�;-��3����-&;��C���� %�'����$%'��������-���&����:4'� '?���A��%���5�B�.�'�E&/��$%��&/�&�$%.;��?��%��'�/�'-������5�

�5���B�G'E�&����;&� R� *��'�-�-���/�'�3�C��&��>�/�'�'4$%��$%��#��-�&5��5���B��$%�4����:�%��&-� R� 2����'C�&&��'5��5��1�&/��&-����'&���.�&� R� ���>������?�:�$%��#&-���&�.;'%�&/�&5��5���#�5=�����;&E'� R� ��5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� R� M�&/����-��M�:�%��&-�&�?��N&��'�$%�&-��%;/�&��&/�

*;&�';���&��'.����&5��5���0�;�����9�(&�%�&� R� @�'/�&�/�'-���-�5�����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� R� M��':;�-��/�����'�����&-�/�'�,;'������/�'� %�'����5��5��� %�'����:;�-�&�=��@� R� #�%E&-�-�.;&�/�&�*������&�����>�����%'��&��'$%��/��$%��

#&-���&5��5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� N*� *��&��8���?������C��;&3�&�'����-���&�'���?�-5��5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

�� �

Page 204: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� R� ,�'+::�&���$%�&-�/�'�G'�8�������&��&��&/���&�'�

G����&��&.�'�;&5��5���B�,�'%����&E&/�'�&-� �� ��5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� �� ��5��D�-�;&����#&���&-� �� ��F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� �� ��5���&/�C��;'�&� R� 1�#�$�>�'/����9�(�/�'�24���/�'�-�&�&&�5��!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� ���.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� ���.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� ���.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������

Page 205: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II���I�����&��� 2��/���&��:;'���������J�'�5�#���C�;��2��/���;� ������A�&���&�/���&/�&�B���������

9������5�"������ M�';���&���������G;��$��2';��3��&��'&���;&�����������7�/�'���;&5�2��/���&��:;'�/�������

$�'�6�#�/�C�;��-��/���;��������A�&���&�/���&/�&�B�/�������������5�����5�#.��������:';6�NDI6��������������� ������� ��+������������"��"!!%�����

��5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� �&��'&���;&�����������7�/�'���;&�AM�';���&�D�-�;&B5��5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� R� 7�&�&?������N&��'�4�?�&-��&��&-�&�&&��'�1+%��.;&�

�%'�'�&�G%�'�:�'�&�A�&/��'����'�&�'�/�'���5�,�&$�&����C��'���;&��&/���7B5�

�5��+-��$%��M�&:��&�%��/�C����'��

N*� *��&����C��;&�/�'��&��'��&C;&:��C��3�7'�������&-�'C�E'�&-�/�'�#��;'�&����-��.;'5�

�#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� N*� M�&�����&�����/�'�#��;'�&����-��;%&��>����'��#&-���&�

.;'5��5���������-5����';::�&�'� N*� @�/�'�/����������-��&�G';:��;&�&�&;$%���&��

G����&��&�������-�&-��&/��'>E%&�5���/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� �� ��5)��;*����$%�'���-��� �� ��5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� �� ��7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� �� ��5���*;&�&�.�':�%'�&� �� ��5�����'4$C5��&��'5�*'���� N*� ��5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� �� ��2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� R� ,�'+::�&���$%�&-��&�G��'�D�.��>�R;�'&��5��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �� ��5���G��;�.�'�$%� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5�)�II�,�'-���$%� �� ��24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

�� �

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� �#� �� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� �� �

Page 206: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

��5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� �� ��5��!����� R� ��&/���,;'>;'����:-������5��*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B��5��G����&��&-'����� R� G����&��&���� ������������5��5�� '?��5�!���-'����&� �� ��5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� �� ��5����/4':&���/5�G����&��&� �� ��*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� ��5���B�G'E�&����;&� R� ��5���B��$%�4����:�%��&-� �� ��5��1�&/��&-����'&���.�&� R� ��5���#�5=�����;&E'� �� ��5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� �� ��5���0�;�����9�(&�%�&� �� �����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� �� ��5��� %�'����:;�-�&�=��@� �� ��5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� �� ��5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

�� �

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� �� ��5���B�,�'%����&E&/�'�&-� �� ��5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� �� ��5��D�-�;&����#&���&-� �� ��F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� �� ��5���&/�C��;'�&� �� ��!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� ��.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������

Page 207: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II���I�����&��� ��������������� �����

�#����-�������'���3�S�/;$%�&�$%��-�;&/�'����%;/�$%���>�'���6��

*�&/�'��&/�R�-�&/��$%�������������������� �������������������� ��������������&/��$%>�&-�'$%�:���������$%��*;���C���;&�#�-�&C;���C���;&�&��������$%��*;���C���;&����%';���%����������$%��*;���C���;&�7�(�&/';�2�;�'�

"������ 7�$%C;��;&�����������$%�&5�G'�8�������&��&���������������5���������������� ����5��5�4��'�'�5�#�:�5�����5��#.��������:';6�NDI6������������������(��������������������������������,�����ANDI�-����:4'�E���$%��I�����&��&B����-�������'���6�7�$%C;��;&�����������$%�&�A1'-B5��

*�&/�'��&/�R�-�&/��$%�������������������� ����H��5�#�:�5��������������������� ����H��5�4��'�'�5�#�:�5���������������&/��$%>�&-�'$%�:�H��5�#�:�5�������������$%��*;���C���;&�#�-�&C;���C���;&�&H��5�#�:�5�������������$%��*;���C���;&����%';���%��H��5�4��'�'�5�#�:�5�������������$%��*;���C���;&�7�(�&/';H��5�#�:�5������2�;�'H��5�#�:�5������

��5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� 7�$%C;��;&�����������$%�&5��5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� R� 7+'/�'�&-��':;�-���/�'$%�/���92���D�%�&���&��

9;/����';-'��/���92�K"�����E��$%�'�&-��&�/�'��$%&���������?>�$%�&������&��'��&/�����;&E'�'�,�';'-�&-��&�/�&���������&�*'����&/��������L5�

�5��+-��$%��M�&:��&�%��/�C����'��

�� M��':;�-���C��&����C��;&�4��'��&��'��&C;&:��C��5�

�#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� R� I����/�'�#��;'�&��&/�9��>�'C�&/�&��5���������-5����';::�&�'� R� ,�'�'���'�.;��������C�'���&/�AG����&��&B3���'�:.�'��&/�

/�'�#��-���&�/�?�&�'��&���$%�&3��E$%�$%��2����$%�:��:4'���;::>�$%��C'�&C%����&��&/�M&/;C'�&;�;-����&/�/�'�*��&E'?���$%�&�,�'��&�-�&-���$%�&��&/��&�/�'�M'�����&-��������-�5�M�:�%��&�,�'�'���'�/�'�*;��&�'E-�'5�

��/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� �� ��5)��;*����$%�'���-��� �� ��5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� �� ��7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� �� ��5���*;&�&�.�':�%'�&� �� ��5�����'4$C5��&��'5�*'���� �� ��5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� �� �

Page 208: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

�2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5���G��;�.�'�$%� N*� 1��'����-��/����5�#�:��-��.;'3�/����&/�'�&�C+&&��&����

G��;�.�'�$%��&-��%�&�>�'/�&5��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �� ��5�)�II�,�'-���$%� �� ��24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

�� �

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� �#� �� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� �� ���5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� R� M�&��I4$C��?>�$%�&�/���'�&?�������M''��$%��'�&��&/�/��

-�-�&>E'��-�M''��$%��&�����/�'�KI�>�&��/��������/�&-��'���-�������&/�7;�-�C'�&C%����&L��':;'/�'��:�E$%�&/�$C�&/��,�'���'�&-�.;&���'�C��'�3�G';?����&/�M'-��&�Q�����E�5�

�5��!����� R� ,;'-�����C������'�1�&/��&-C;''�/;'��:4'���&��?���-�E(��,�';'-�&-�.;&��������C�'&5�

�*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B��5��G����&��&-'����� R� ������������C�'3�*�&/�'��&/�R�-�&/��$%����� �����

�������5��5�� '?��5�!���-'����&� R� '?��3���;&/�'�1��E'?��3��&��;&/�'��&��/�'-����&��

*��&E'?��5�M��':;�-����C�&/E'��M�:�%��&-��&�/�&�,;'>;'��&�:4'�/���*��&E'?���$%��,�'��&�-�&-�&���'��$%����$%�&3� %4'�&-�&3���$%�&�#&%���3�9�$C��&��'-�,;'�;�'&3��'�&/�&��'-5�

�5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� R� 7;'/�'�&-�&�$%�@�$%���/�'�,�';'-�&-���&�&��&��'�������&���/�&-�&-�&3�?5��5�7;'/�'�&-�&�$%�M�&�����&-���:��&���&��&��$%>�'��&C��'�8�&�;/�'��������?�&�'�3�>�&&�/���,;'����?�&-�&���1���'?�����&�$%��-��$%�'���&/3�;�>;%��,�'������/��G����&��&��&���&�&�I���&��/�&-�&-�&�;��������5�

�5����/4':&���/5�G����&��&� N*� 7;'/�'�&-�&�$%�7����-�&-�/�'� %�'����?�����-���&�����/��G����&��&5�

Page 209: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� M�&:4%'�&-��&/���'�����&-��&��/'����&-�'�$%��'�

��'�$%�5��5���B�G'E�&����;&� R� F��'�$%���$%���&/�C;&���&�����'�����&-��&�/�&�

I�����&��&5���5���B��$%�4����:�%��&-� R� ��5��1�&/��&-����'&���.�&� R� ��5���#�5=�����;&E'� R� M�&/����-��,;'-���&�?�'���%�&/��&-��&�/�'�'�$%��-�&�

,�';'-�&-���&�3�/�����>�'/�&���$%��&/�C���;&�&�:4'���&�� %�'������&���?������'��&�D�%��M�&'�$%��&-�&�-�&�&&�5�����;?���'�$%���$%�&�,;'����?�&-�&�:4'�����;&E'�� %�'�����>�'/�&�%��'������$%���'4$C�$%��-�5��

�5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� R� ��5���0�;�����9�(&�%�&� R� �����>�'/�&�:4'�/���>�$%��-��&���%�&/����&���'��$%��

-�&�&&�5�����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� R� M��':;�-�&�#��-�&�/�?��A,�'C&4�:�&-�/�'�

%�'����?��������M'-��&��&�������/��&B5��5��� %�'����:;�-�&�=��@� R� ��&/�/�'-������5��5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� �� ��5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

N*� ����7;'/�'�&-�&�$%������C;&�';�����&/��$%���&-�>�'/�/�'$%�*;��&.;'����������-'4&/��5�

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� R� 7�����E���'����/�&�>�$%��-��&�M�:�%��&-�&3�D�?����3�

/'�$C�':E%�-��,;'��-�&5��5���B�,�'%����&E&/�'�&-� �� ��5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� �� ��5��D�-�;&����#&���&-� �� ��F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� �� ��5���&/�C��;'�&� R� 1�#�$����M':;�-�&/�C��;'�?�'�F��'�'4:�&-�/�'� %�'����3�

��&$%���(��$%���&�'�0��'-'�&?��/���M�&�����&-�>����'�'��$%'������':;'/�'�3�-�&�&&�5�

�!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� ���.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� ���.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������

Page 210: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ����)���

� � � � � � ���� � �����

���'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II�)�I�����&��� �&���&��'����&��;:��������/������5�����5�

�#����-�������'���3�S�/;$%�&�$%��-�;&/�'����%;/�$%���>�'���6��

������/������6�/����'���'����&���&/��8�'$��5�����5���������6�/�:�&���;&3�/�::�'�&�����/��-&;���&/�$���:�$���;&3�����5�G'��'���&/�:;��;>�����8��&���;&��&�/������5�����5��;����'����%;$;����&�/��-&;��$5�����5���&.���-���;&3��'����&���&/�$����:;'�'�:�''����&����'&����$�'�5�����5�G�&$'����$��&�::�$��&$�5�����5��1��;-��$������&���/������$������&�5�����5��������$�C��;��$�/;�5�����5���������$�����/����3�>��%���$����'�:�'�&$���;�/������$�'���&;���%�5�����5�� '����&��;:��%��/������$�:;;�5�����5��������$��$';�&-�;���%�5�����5���������$�&��';���%�5�����5�� %��/��-&;���&/��'����&��;:�/������$�&��%';���%�5�����5�

��(�'/�6�@%�����M�9�2��/���&�\�"������ 7�&&�%�9�/�$����;$�������;/�$�5�#.��������:';6�NDI6����������(����������� ���

A-����:4'�E���$%��I�����&��&B���5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� 7�&&�%�9�/�$����;$�������;/�$�6��5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� �� ��5��+-��$%��M�&:��&�%��/�C����'��

�#� �

�#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� N*� F��'�����#��;'�&�>�'/�&�&�$%��&��&���$%��'>E%&�5��5���������-5����';::�&�'� �� ���/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� R� ��5)��;*����$%�'���-��� R� ��5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� R� I�.���;:�M.�/�&$��#�����5��7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� �� ��5���*;&�&�.�':�%'�&� �� ��5�����'4$C5��&��'5�*'���� �� ��5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� �� ��2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5���G��;�.�'�$%� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5�)�II�,�'-���$%� �� ��24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

�� �

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� �#� �

Page 211: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� �� ���5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� �� ��5��!����� N*� ��'����-���&��#��-�&�?����&&��&/�!>�$C�.;&�

I�����&��&5��*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B��5��G����&��&-'����� �� ��5�� '?��5�!���-'����&� R� 1��E'?��5��5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� �� ��5����/4':&���/5�G����&��&� �� ��*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� ��5���B�G'E�&����;&� R� ��5���B��$%�4����:�%��&-� R� ��5��1�&/��&-����'&���.�&� R� ��5���#�5=�����;&E'� R� ��5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� �� ��5���0�;�����9�(&�%�&� R� �����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� �� ��5��� %�'����:;�-�&�=��@� R� ��5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� �� ��5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

�� �

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� R� �&��'&�����&/�J��,�'�;&3�%�&/%��/�GJ5��5���B�,�'%����&E&/�'�&-� �� ��5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� �� ��5��D�-�;&����#&���&-� �� ��F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� �� ��5���&/�C��;'�&� �� ��!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� ���.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������

Page 212: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II���I�����&��� J;&�&��2��/���&������5���G#��J;&�&��2��/���&��:;'��%��9�&�-��&��;:� ������

��������9��������&�J%��/'�&��&/�#/;��$�&�5�"������ �&��'&���;&����;$�����G�/���'�$��&/�#/;��$�&���������5�J;&�&��-��/���&������5���G#��

$;&�&��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:��������/���������������&�$%��/'�&��&/��/;��$�&�H�����5�����6�������������)5�#.��������:';6�NDI6��������-���� ���������������������

��5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� �&��'&���;&����;$�����:;'�G�/���'�$��&/�#/;��$�&����������

A��G#�B5��5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� R� 7�&�&?������N&��'�4�?�&-�.;&��;.;��;'/�C��&��&C��'�'�

1+%�5��5��+-��$%��M�&:��&�%��/�C����'��

�� �

�#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� N*� �&��'&���;&����*;&�&/;C��&�5��5���������-5����';::�&�'� N*� N&C��'3�>�'�/�'�&��������-��>�'5���/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� �� ��5)��;*����$%�'���-��� �� ��5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� �� ��7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� R� �&��'&���;&����*;&�&.�':�%'�&5��5���*;&�&�.�':�%'�&� �� ��5�����'4$C5��&��'5�*'���� �� *��&��,�':�%'�&��'C�&&��'5��5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� �� ��2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� R� �����I�����&���>�'/��/�'$%�/����&��'&���;&�����������

7�/�'���;&�-������-���&/�.;&�9��-���/�'&�/�'���G#����-���$%���55�

�5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5���G��;�.�'�$%� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5�)�II�,�'-���$%� �� ��24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

�� �

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� �#� �� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� �� �

Page 213: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

��5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� R� M'�����&-���&�'��&��'&���;&����C?�����'��&�I�����&��3�

&���;&�����&/��&��'&���;&����,�';'-�&-.�'����;&�&3�.�'$%��/�&����%�&/��&-�&E�?�3���C'���&?�&��&�0��$;���&/�*;��&�M::���.��E�5�

�5��!����� R� M'%+%�&-�/�'�#�:�'C�C����.;&�D�-��'�&-�&��&/���2��&/%���>��&� E��-�&�:4'�G';�����/�'�N&��'.�';'-�&-��&/�/���&;�>�&/�-�&�D�;�'$�&3�N&��'�4�?�&-�/�'��&/�.�/�����&���%�&/��'5�

�*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B��5��G����&��&-'����� R� *�&/�'��&/�R�-�&/��$%�������������9������5��5�� '?��5�!���-'����&� R� #&-����������2��&/%���>��&3�/���%E�:�-�'�*�&/�'����

���������%�&3����'�C��&��M8��'��&�:4'�/�&�C�&/��$%�&�;/�'��/;��?�&��&����������&/5�

�5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� R� 74'��E&/��$%��2�������>�'/�&�?5� 5�-�;&/�'���D�-��&���:-������3��&��5�%�&�$%���$%�/�'�,;'�����&-�&�����7�$%�'?�5�

�5����/4':&���/5�G����&��&� R� ��*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� ��5���B�G'E�&����;&� R� ��5���B��$%�4����:�%��&-� R� ���&��'&���-���?��:�&/�&5��5��1�&/��&-����'&���.�&� R� N5��5�����7�&/�C;����.5�7��;'�$��&�#&-�;-'��%��5��5���#�5=�����;&E'� R� ��5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� R� ��5���0�;�����9�(&�%�&� R� @�'/�&��'>E%&�5�����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� �� ��5��� %�'����:;�-�&�=��@� R� ��5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� �� ��5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

�� �

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� �� ��5���B�,�'%����&E&/�'�&-� �� ��5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� �#� �&��'&���;&����I�����&����5��D�-�;&����#&���&-� �#� �&��'&���;&����I�����&����F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� �� ��5���&/�C��;'�&� �� ��!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� ���.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� ���.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C�����

Page 214: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II���I�����&��� 9��$%�����-��/���&��:;'��/����/�������$�'�5�"������ 9��$%���������'��&��;:�G����$�1����%5�9��$%�����-��/���&��:;'��/����/�������

$�'�5���������J;&�';��G';-'�5�����5�#.��������:';6�NDI6���������������������� �������������������

��5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� 9��$%���������'��&��;:�G����$�1����%�A��������

2��/���&��@;'C�&-�2';��B3��;�;&��5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� �� ��5��+-��$%��M�&:��&�%��/�C����'��

�#� �

�#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� R� ,;���E&/�-��#&-���&����-�&�.;'5��5���������-5����';::�&�'� N*� G����&��&�������-�&-�&�$%���'�$%���$%3�;&���:�&-'��$%��

#&-���&5���/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� �� ��5)��;*����$%�'���-��� �#� ��5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� �� ��7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� �� ��5���*;&�&�.�':�%'�&� N*� *;&�&���'�&-:;'��&C��'�'�#'�5��5�����'4$C5��&��'5�*'���� �� ��5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� �� ��2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� �� *��&��&E%�'�&�#&-���&�?�'���-���$%��&-5��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5���G��;�.�'�$%� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5�)�II�,�'-���$%� N*� �����I�����&�������'����:�/�&�M�:�%��&-�&�/�'�#�'�$�&�

��������#;$����;&5��24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

N*� M�>�'/���&��'�-��E(�-��F��'�'4:�&-�/�'�I�����&���C;&�����'�5�

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� �#� �� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� �� �

Page 215: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

��5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� R� ,�'��&%�����$%�&-�/�'���%�'�-�&�I�����&��&5��5��!����� R� ,�''�&-�'�&-�.;&�,�'>�''�&-�/�'$%�.;&��&�&/�'�

��>��$%�&/�&�#��-�&3�N&��'�4�?�&-�.;&�#&-�������&���2��&/%���>��&�����/�'����������'�&-�/�'�,�';'-�&-5�

�*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B��5��G����&��&-'����� R� M'>�$%�&�������������������5��5�� '?��5�!���-'����&� N*� #&-����������2��&/%���>��&5��5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� �� ��5����/4':&���/5�G����&��&� �� ��*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� M'>�$%�&�������������������5��5���B�G'E�&����;&� R� ��5���B��$%�4����:�%��&-� R� ��5��1�&/��&-����'&���.�&� R� ��5���#�5=�����;&E'� �� ��5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� �� ��5���0�;�����9�(&�%�&� R� �����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� �� ��5��� %�'����:;�-�&�=��@� �� ��5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� �� ��5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

�� �

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� R� ��.�'���&��'�4�?�&/��9�(&�%�&��8����'�&5��5���B�,�'%����&E&/�'�&-� �� ��5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� �� ��5��D�-�;&����#&���&-� �� ��F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� �� ��5���&/�C��;'�&� �� ��!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� ���.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������

Page 216: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II���I�����&��� J��&�$���G'�$��$��2��/���&�5���������9������5�

�#����-�������'���3�S�/;$%�&�$%��-�;&/�'����%;/�$%���>�'���6�

J��&�$���G'�$��$��2��/���&�5�9�&�-��&��;:�/������$�'���&;���%�5�"������ 9�&��'��;:�1����%���&-��;'�3�����;&���9�/�$���D���'$%�J�&��'5�J��&�$���G'�$��$��2��/���&�5�

��������������5�����5��5������5�#.��������:';6�NDI6����������������.�� ������������������-�������'���6��

9�&��'��;:�1����%���&-��;'�3�����;&���9�/�$���D���'$%�J�&��'5�J��&�$���G'�$��$��2��/���&�5�9�&�-��&��;:�/������$�'���&;���%�5�����5��

#.��������:';6�NDI6��������������������������� ���� "!!!����������/�������5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� ����;&�����������J;��;&5��5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� �� ��5��+-��$%��M�&:��&�%��/�C����'��

�#� �

�#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� �� ��5���������-5����';::�&�'� �� ���/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� �� ��5)��;*����$%�'���-��� �� ���5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� R� ��7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� �� ��5���*;&�&�.�':�%'�&� �� ��5�����'4$C5��&��'5�*'���� �� ��5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� R� ��2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� R� ��-���$%��&-�����':;�-�5��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �� ��5���G��;�.�'�$%� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5�)�II�,�'-���$%� �� ��24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

�� �

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� �#� �� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� �� �

Page 217: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

��5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� R� N&��'.�';'-�&-5��5��!����� �� ��*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B��5��G����&��&-'����� R� G����&��&������������������5��5�� '?��5�!���-'����&� R� �&��'��'�I�&���1��E'?��3��&;&��&��������

2��&/%���>��&���$%E:��-�&5��5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� �� ��5����/4':&���/5�G����&��&� �� ��*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� ��5���B�G'E�&����;&� R� ��5���B��$%�4����:�%��&-� R� ��5��1�&/��&-����'&���.�&� R� ��5���#�5=�����;&E'� �� ��5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� �� ��5���0�;�����9�(&�%�&� R� �����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� �� ��5��� %�'����:;�-�&�=��@� R� ��5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� �� ��5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

�� �

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� R� M8�$���.�����'�����-��.;'5��5���B�,�'%����&E&/�'�&-� �� ��5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� �� ��5��D�-�;&����#&���&-� �� ��F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� �� ��5���&/�C��;'�&� �� ��!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� ���.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������

Page 218: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II���I�����&��� G'��'��J�'��2��/���&��:;'��%��9�&�-��&��;:�$;'�����$��;:���������J�'�5�"������ ��>�!����&/�2��/���&��2';��5�G'��'��$�'��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�$;'�����$��

;:�/�������$�'�5�����5��5�����5�#.��������:';6�NDI6������������������������/��� �������������������,� �����#����-�������'���3�S�/;$%�&�$%��-�;&/�'����%;/�$%���>�'���6��

����;&���D�:�'���2��/���&�5�����5��5�����5�#.��������:';6�NDI6������������������������/��� ������������������������ ���

��5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� ��>�!����&/�2��/���&��2';��5��5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� R� ����M&�>�$C��&-�/�'�I�����&���>�'/��/�'$%�/��

2��&/%����&���'������ ����/��K��������1����%��&:;'���;&�G';S�$�L�:�&�&?��'�5�

�5��+-��$%��M�&:��&�%��/�C����'��

�� �

�#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� R� M&�>�$C��&-�/�'$%�/��0��-;��������� ����&/�/���

�;'�%�'&�D�-�;&�2��/���&����.��;��&��2';��5�����.��'�.�'�&�>;'���$%�&3�C;;'/�&��'�&/�&�#��;'�&��&/�&��&���$%�-�&�&&�5�

�5���������-5����';::�&�'� R� ���/�� �������%�&����9��-���/�'&�/�'�>�$%��-��&��&�/�'�,�';'-�&-��������-��&���'�:-'����&��&/�G����&��&.�'�'���'&�.�'$%��/�&�'���%&�$%�'�2'����&5�

��/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� R� M��':;�-���/���I���'���'�$%���&�9�/��&����&/��&�D�.��>�

.;&�D�:�'�&?�&��&/�'�'�I�����&��&5�M�:�%��&-�&�����'�&���:�.�':4-��'�'�>��&$%�:���$%�'�I���'���'3�9E&-���/�'�M.�/�&?�:4'�/���M&�$%��/�&-:�&/�&-��&�/�'�C��&�$%�&� %�'�����>�'/�&�/�'-���-��A?5��5�C��&��%;$%>�'��-��M.�/�&?�?��*;&�';���&��'.��������9�C';�����&�'����&/�&�-���.�'� ���&-B5�

�5)��;*����$%�'���-��� N*� ��'�I���'���'�������#&%�&-�;%&����$%>���/��.;���E&/�-�&���?�-��?�'�I�����&��&�'�����&-5�

�5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� R� *'���'��&�/�'�#2M�JO�70D�1M#I 1J#DM�DM�M#DJ1�#���"N#I� O�A>�'/�&�S�/;$%�'��';��C��.��&-�>�&/��B5�

�7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� �� ��5���*;&�&�.�':�%'�&� N*� *;�&���'�&-�&�/�'�M&�>4':��/��M&�>�$C��&-����

/�'$%�9��-���/�'�/������/�?����&E'�&� ��3�,�':�%'�&�>�'/��S�/;$%�&�$%��&E%�'���$%'����&5�

�5�����'4$C5��&��'5�*'���� R� �;>����&�$%���&�/�&�M&�>�$C��&-����.�'�'���&3�C��&��>����'���������-�&-�.;'-��%�&5�

�5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� R� �&�/�'�K�.�/�&$����'�L�>�'/�&�:4'�>��&���$%��M�:�%��&-�&�-'�/���'���,�'C&4�:�&-�&����/�'�?�-'�&/�����-�&/�&�M.�/�&?�/�'-���-�5�

Page 219: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� R� M&�>�':�>�'/��/��-�$%E:�:4%'�&/�&�,;'��&/�/�'���>�

!����&/��;$�����:;'��%�����/��;:��������B�?�'�*;�&���'�&-�.;'-���-�5�

�5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �� ��5���G��;�.�'�$%� R� G��;���/�������1��E'?��&��&/�G:��-�'&��&�0��-;3�?�'�

���'�����&-�/�'�2��'��$%:E%�-C���5���5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� R� ��������&�1��E'?�����.;'?�-�&���&��C;��&��'���

��'�����&-����7��/��-'��&��&/� �8�5��5�)�II�,�'-���$%� �� ��24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

R� RE%'��$%������&�D�.��>�/�'�I���'���'�/�'$%�/���I�����&��&-'�����.;'-��%�&3�/���I�����&��&'�.��;&��':;�-��S�/;$%�&�'������;�>�&/�-C���5�

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� N*� �� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� �� ���5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� �� ��5��!����� R� ��&�G����&��&��&/�C��&�$%� E��-�&�;���&�1��:�������&/�

M.�/�&?�/�'�M&�$%��/�&-:�&/�&-��&-��;��&�>�'/�&3���/���2'�&/��-��:4'���&���;C����#&���&-���&��'�C��'��'��������/�'��������C�'.�';'-�&-�?��$%�::�&5�

�*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B��5��G����&��&-'����� R� M'>�$%�&��&�$%��$%>�&-�'���������C�'�&&�&5��5�� '?��5�!���-'����&� R� G'�C��$%�� '?��5��5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� �� ��5����/4':&���/5�G����&��&� �� ��*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� ��'��-�&-��':;�-���&��/'����&-�'�$%��'���'�$%�3����'�

C��&��M�&:4%'�&-��&�/�&�S�>����-�&�G';���C;���85��5���B�G'E�&����;&� R� F��'�$%���$%��#�-;'��%�&�;%&���&%�����$%�&�@�/�'�'�$%5��5���B��$%�4����:�%��&-� R� 1�'.;'%���&-�/�'�!�����:�%��&-�&��&�/�&���&?��&�&�

*������&5��5��1�&/��&-����'&���.�&� R� ��'�����/�'���%�&/��&-�/�'�9�C';�����&�'����&/�

#���'&���.�&�/�'-���-�3�%��'�S�/;$%���:4%'��$%����::�'�&?��'�&-��&��'���;&/�'�'���'4$C�$%��-�&-�.;&���%&�$%�'�2'������&/�#���'�/��G����&��&5�

�5���#�5=�����;&E'� �� ��5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� R� *;&�';���&��'.������&/����:�&$%�����?�'� %�'�����-���&�

�&%�����$%���&/�?�����$%��,;'-���&5���5���0�;�����9�(&�%�&� �� �

Page 220: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ����)���

� � � � � � ���� � �����

����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� R� 74'�/���!�����/�'�%��'���%�&/����&�1����-�������/�'�

�������������&���/�'-���-�5��5��� %�'����:;�-�&�=��@� �� ��5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� �� ��5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

�� �

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� R� �:��&������'�����&-�/��#�-;'��%�3�����>����

C;��&:'����1��:�����&�A?5��5�9;&;:����&���?�'���&������E�C;&�';���B5�

�5���B�,�'%����&E&/�'�&-� �� ��5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� �� ��5��D�-�;&����#&���&-� �� ��F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� �� ��5���&/�C��;'�&� R� 1�#�$��&/�#&?�%��.;&�1��;-��CE��&�����&/�C��;'�&�

?��9;&��;''�&-�/�'-������5��!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� ���.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� ���.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C�������

Page 221: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II���I�����&��� G'�&$�����;:�J�'���&/�2��/���&��:;'��%��J��&�$���9�&�-��&��;:���������9������5��

�#����-�������'���3�S�/;$%�&�$%��-�;&/�'����%;/�$%���>�'���6��

M.�/�&$��:;'��%��2��/���&��:;'��%��J��&�$���9�&�-��&��;:���������9������3�G�'���H�����5����';.�&-���������J�'���&/�0��$;�6�G'�&$�����;:�I�:�������&/����'���;&���9�&�-��&��;:��������H����)5����';.�&-���������J�'���&/�0��$;�6�G'�&$�����;:�J�'���&/�J;&�&��2��/���&��:;'��%��9�&�-��&��;:���������9��������&�J%��/'�&��&/�#/;��$�&�H����)5�

"������ ��@�����'��&��;:�1����%5�G'�&$�����;:�$�'���&/�-��/���&��:;'��%��$��&�$����&�-��&��;:�/�������������5��;'�%���/&��6���@�����'��&��;:�1����%H�����5��5����5�#.��������:';6�NDI6���������������������������� (�������������������������������-�������'���6�#.��������:';6�NDI6�

��������������������������� (������������������������������������������������������� (������������������������������������������������������� (�������������������� ������

��5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� ��@�����'��&��;:�1����%��5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� N*� D�-��'�&-;'-�&����;&3����'�C��&��#&-����4��'�

7�&�&?��'�&-�/�'�I�����&��5��5��+-��$%��M�&:��&�%��/�C����'��

�#� �

�#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� R� #'����-'����&�/�'���@3���:-��������&�#���&/�8�#5��5���������-5����';::�&�'� �� #��/�'�I����/�'�#'����-'����&��-���/�'�-�%��/���

7�&C��;&�&�$%��%�'.;'3�;���C��&�1�&>�����:�G����&��&�������-�&-5�

��/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� R� K9�/��&�L���$%������$%�����$%���$%�4��>+'��'&�.;&�

��������R��������3�.;&��&$%�&�#'����-'����&�>�'/�&�?�E�?��$%�/�'�K��������I���'���'��D�.��>L���'.�$���&/��&�����?��'������/��&���'4$C�$%��-���

�5)��;*����$%�'���-��� N*� I���'���'�����&�'�/�'���'4$C�$%��-��&�I���'���'��5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� R� ,;'�����&-�/��*'���'��&$%�������'�&/���:�

KM.������;&�J%�$C����:;'�M.�/�&$�����/�2��/���&���&/�9��%;/�:;'�M.������&-�D���'$%��&/�2��/���&��M.�/�&$�L�

�7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� R� #�>�%�C'���'��&�&�$%�M.�/�&?3�M'-��&���.;&����/��&3�

/���C��&��'�&/;���'��&�C;&�';����'��&����/��&��&��'�$%�&3�>�'/�&��&���&�-�&�7�$%-������&�&�$%����'4$C�$%��-�3�>�&&�DJ w�.�':4-��'�>�'�&5�

�5���*;&�&�.�':�%'�&� N*� G';?�(��&�/�&�#'����-'����&�&�$%�*���:�?��'�&-�/��@��&���$%'����&5�

�5�����'4$C5��&��'5�*'���� �� ��5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� N*� *��&����?�:�$%��2'�/���'�&-5��

Page 222: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

�2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5���G��;�.�'�$%� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5�)�II�,�'-���$%� �� ��24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

N*� RE%'��$%�-����&�����'����������C��&�N�/���5��'$%�/���K2��/���&��@;'C�&-�2';��L�;����������9;&������&�������&-�&���'�M.�/�&?��':;�-�&3��&/�������/�':�F��'�'�����&-��?>5������:��-��/�'$%-�:4%'��>�'/�&5�

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� �#� �� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� R� *�'?����'�����&-�/�'�M&�>�$C��&-�/�'�I�����&��&��&�/�'�

M�&�����&-5���5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� �� ��5��!����� R� 0�������,�';'-�&-��$%�'�����&3�1��:������C��&�$%�&�

M&�$%��/�&-�&3�,�'���'�&-�/�'�2��&/%����.;&��������C�'&5�

�*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B��5��G����&��&-'����� R� G����&��&������������������3���?������I�����&��&�:4'6�

M'&E%'�&-3�*�&/�'��&/�1�'�&>�$%�&/�5��5�� '?��5�!���-'����&� R� 1��E'?����&/��&/�'��K�'��'��$�'���';.�/�'L5��5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� �� ��5����/4':&���/5�G����&��&� �� ��*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� M�:�%��&-�&�?��,�';'-�&-�';�����&/�C�'?��

M�&�����&-�?��/�&�N&��'C������&��&��/'����&-�'�$%��'���'�$%�5�

�5���B�G'E�&����;&� R� *��&�@�/�'�'�$%��&�/�&�M�:�%��&-�&5��5���B��$%�4����:�%��&-� R� ��'$%�C�'?���&/��'E-&�&�����'�����&-�%�'.;'-�%;��&5��5��1�&/��&-����'&���.�&� �� ��5���#�5=�����;&E'� �� ��5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� R� 74'�*;&�';���&��&��'�#&-����/�'�&;�>�&/�-�&��&��'.�����

?������&�>��&���$%�&�,�';'-�&-�';����&��&-�-���&5���5���0�;�����9�(&�%�&� R� ��'���*����������������&/��$%>�&-�'$%�:����&/����-�

/�:�&��'�5�����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� R� !������.;&����/��&�'-��&�����M.�/�&?����5��5��� %�'����:;�-�&�=��@� R� D���.�&������/��&�'-��&���/�'�����&>�'C�&-�&�>�'/�&�

��M.�/�&?�����/�C����'�5��5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� �� ��5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

�� �

Page 223: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� R� G'�8�%��:��=�G����&��&�9�'C��������#&%�&-��5���B�,�'%����&E&/�'�&-� �� ��5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� �� ��5��D�-�;&����#&���&-� �� ��F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� R� ,�':�%'�&����:4'������ �����'��$%��.;'-��%�&3�/���

#�>�'��&-������#���&/�8�����$%'����&5��5���&/�C��;'�&� R� �&/�C��;'�&�:4'�>��&���$%���$%�4����:�%��&-�&��&/��&�

#���&/�8�����:-������5��!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� )�.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� ���.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� ���.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������

Page 224: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II���I�����&��� 0&��'�;�2��/���&��:;'��%��G%�'�$;�%�'������$�9�&�-��&��;:���������9������5�"������ 0&��'�;�G';-'��:;'�0������ %�'������$5�0&��'�;�-��/���&��:;'��%���%�'�$;�%�'������$�

�&�-��&��;:�/�������������5�����5��5�����5����5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� 0&��'�;�G';-'��:;'�0������ %�'������$5��5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� N*� M��&/�.�'$%��/�&��G%�'�:�'�&�������C�%;�/�'�����

/�'�I�����&��&�'�����&-��&-�-���&5��5��+-��$%��M�&:��&�%��/�C����'��

�#� �

�#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� R� M����-����&�����&������&/��&��%E&-�-�/�.;&���&��

#�:����&-�/�'�.�'$%��/�&�&���?����&�&�.;'5��5���������-5����';::�&�'� �� M�&��G����&��&�������-�&-����&�$%���'�$%���$%5���/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� N*� M�>�'/�&���&�-��*'���'��&�-�&�&&�3�/���S�/;$%�:4'���&�R��

&�$%����'��$%�&/��&/5��5)��;*����$%�'���-��� ��� ��5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� N*� M����-����&��2'�/���'�&-�/�'�M�:�%��&-�&�.;'3�/�����''�

���M.�/�&?���&�&�.�'C&4�:����5��7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� �� ��5���*;&�&�.�':�%'�&� �� ��5�����'4$C5��&��'5�*'���� N*� M���������&C��'3��&>��>����/����&��'�/�&��8��'&�&�

���C�%;�/�'&�-�&�&&��&� '?��3�7�'�&��&/�/��2��&/%����&���'���M�&:�����:�/���7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&�%����&5�

�5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� N*� ���%���&��'��5�5��2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� N*� �����8��'&�&����C�%;�/�'�%���&�/���D;%:��&-�/�'�

I�����&��&�C;�&���'�3�.�����/���'�2���$%��'��&/�S�/;$%�&�$%������&��%E&-�-��&?��%�&5�

�5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5���G��;�.�'�$%� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5�)�II�,�'-���$%� �� ��24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

�� �

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� �#� �� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� �� �

Page 225: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

��5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� �� ��5��!����� R� N5��5�N&��'�4�?�&-�/�'�1��E'?�������/�'�

9�/�C��&��&��>�%�5��*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B��5��G����&��&-'����� R� G������&������������������5��5�� '?��5�!���-'����&� R� 1��E'?��3�G'�E'.�';'-�&-5��5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� �� ��5����/4':&���/5�G����&��&� �� ��*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� ��5���B�G'E�&����;&� R� ��5���B��$%�4����:�%��&-� R� ��5��1�&/��&-����'&���.�&� R� ��5���#�5=�����;&E'� R� ����*��;�$�/;�5��5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� N*� 2�%�&�&�$%�����/�'�I�����&���%�'.;'5��5���0�;�����9�(&�%�&� R� #&-���&�?��;�;����&�9�(&�%�&��8����'�&5�����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� R� ��5��� %�'����:;�-�&�=��@� �� ��5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� �� ��5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

�� �

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� �� ��5���B�,�'%����&E&/�'�&-� �� ��5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� �� ��5��D�-�;&����#&���&-� �� ��F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� �� ��5���&/�C��;'�&� �� ��!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� ���.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� ���.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������

Page 226: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

���'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II���I�����&��� �$;���%��&��'$;���-�����2��/���&�����>;'C���5�9�&�-��&��;:��������5�#�&���;&���$��&�$���

-��/���&�5�"������ �$;���%��&��'$;���-�����2��/���&�����>;'C5�9�&�-��&��;:�/������6���&���;&���$��&�$���

-��/���&�5�����5��5����5�#.��������:';�NDI6������������� ��+����������������,�$$����,������

��5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-�1�&>��6���&�/�'�.;'���-�&/�&�I�����&���>�'/���:�/�����%;/�$%��I�����&����'5����A#���.��;��'�1�&/�;;CB�.�'>���&3��&�/�'��:�&-'��$%�/�����%;/�$%�&�#��C���/�'-�������>�'/�&5�,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� �$;���%��&��'$;���-�����2��/���&�����>;'C��5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� R� M'�����&-��':;�-��4��'����?>�'C�.;&�*��&�C�'&��&/�

+::�&���$%��7+'/�'�&-�.;&�,�'�'���'�/�'��&/�'�&���'�:-'����&��&/�G����&��&�>�'/�&�4��'�/���J��&�$���D�;�'$���&/�#�/���2';���>�'/�%�&-�>���&�

�5��+-��$%��M�&:��&�%��/�C����'��

R� �����&�/�'�M'�����&-��������-��&�M8��'��&����&���&��:;'����M'C�E'�&-�4��'��%'��N&��%E&-�-C������-���&5�

�#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� R� 9��-���/�'�/�'�#'����-'����&3�>��$%��/�����&?��&�&�

*��������'������%���&3��&/����7�&C��;&���:-�:4%'�5��5���������-5����';::�&�'� R� �&�/�'�#'����-'�����>�'C�&�G����&��&A�.�'�'���'B3�

9��%;/�C�'3�M��/��;�;-�&3�G:��-�C'E:��3���E���'���'3�G�$%;�;-�&�.�'$%��/�&��7�$%E'?����&�/�'�M'�����&-�/�'�I�����&�����5�

��/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� R� �&�/�'�/��M'�����&-�';?��?�-'�&/�����-�&/�&�

9��%;/�C������&���A��2��I�����&����;5���B�>�'/�&���$%���&/�#�>�%��'���-��&���$%'����&5�������?�:�$%�&���$%��-'�::���&/����&��'&�����&�%��'5�

�5)��;*����$%�'���-��� R� ����M�:�%��&-�&��&/����/�'�I���'���'�������#&%�&-�.�'C&4�:�5�

�5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� R� M�&����>�'��&-��&/�!�;'/&�&-�/�'�-�:�&/�&�&�����-���':;�-��&�$%���&/�'/���'����$%����&�.��'�M.�/�&?C���&5�

�7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� R� �&�/�'�/��M'�����&-�';?��?�-'�&/�����-�&/�&�

9��%;/�C������&���A��2��I�����&����;5���B����/�'�G';?����$%'����&3�>��&���$%��#�>�%�C'���'��&��&/6�"��&���E�3�"�����E���&/�*;&���&?�/�'�����-�H�F��'�'�-��'C����/�'����/��&�'-��&��H�#&>�&/��'C������1�&���$C���:�!���-'����&�/�'�I�����&��5�

�5���*;&�&�.�':�%'�&� N*� �&�/�'�?�-'�&/�����-�&/�&�9��%;/�C������&���A��2��I�����&����;5���B�>�'/���:�/����;�>�&/�-C������&��*;&�&�.�':�%'�&�%�&-�>���&5�@��$%��,�':�%'�&�-�&��?��>�'/�&3����S�/;$%�&�$%��/�'-���-�5�

�5�����'4$C5��&��'5�*'���� R� M�&���'�:�.�'�;&�/�'�I�����&���>�'/����:���&��*;&-'���&/����&��'&���/�'�n::�&���$%C����.;'-������5��

�5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� R� ����2'�/��/�'�D�$;�&/���;&�A#��B��&/����/�'�M.�/�&?�.�'C&4�:�5�N&��%E&-�-�.;&�/�'�M.�/�&?�>�'/���:�M�:�%��&-�&3�/���&�$%�9��&�&-�/�'�M8��'��&�:4'�/���C��&�$%��#&>�&/�&-�>�$%��-��&/3�/�'$%�K-;;/��'�$��$���;�&�L�%�&-�>���&5�

Page 227: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� R� ����I�����&���>�'/��?�'�F��'�'4:�&-�.;'.�'+::�&���$%�5��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� R� ��5���G��;�.�'�$%� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5�)�II�,�'-���$%� �� ��24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

R� M�&�D�.��>����:4'������.;'-��%�&�A:����'���.�&���&����M'C�&&�&���.;'���-�&3���$%�:'4%�'B5�

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� R� M�&��K���$����������-';��L��&�$%��/���4��'�N:�&-�/�'�F��'�'�����&-5�

� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� N*� ��#���&/�8��&/�/���>��&���$%�&��$%'�������

M'�����&-�';?��/�'-������5�*�&&�&��/�'�9��%;/�C������&���A��2��I�����&����;5���B����S�/;$%��':;'/�'��$%5�

��5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� R� 1E�:�-C����/������������������&/���&�'�

*;���C���;&�&�:4%'���?�'�I�����&��&�&�>�$C��&-H�D�.��>��&/�!���&:��&-�/�'���%�'��8����'�&/�&��&/�.;&� '?��&�-�&��?��&�I�����&��5�

�5��!����� R� D�/�C��;&�/�'�*'�&C%�������/�'�I�&-?���C;���C���;&��&/�,�'���'�&-�/�'��$%>�&-�'$%�:�;��$;�5�

�*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B��5��G����&��&-'����� R� G����&��&�����'�#���'C���&��������������������5�� '?��5�!���-'����&� �� ��5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� R� I�&C%�'?C��%�/�'�&�'�/;'��/�'$%?�:4%'�&3�>;��$%��'5��5����/4':&���/5�G����&��&� �� ��*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� 1�'�����&-��&/���$%'����&-�/�'�G';������':;�-���&�

�/'����&-�'�$%��'���'�$%�5��5���B�G'E�&����;&� R� I;-�$%�C;&���&�����'�����&-�;%&��@�/�'�'4$%�5��5���B��$%�4����:�%��&-� R� M��':;�-����&��4��'�$%���$%�3�?���&:��&/��

��'�����&-�/�'�>��&���$%�&�M�:�%��&-�&3�:4'�/�&�*��&�C�'��&/�/���K-;;/��'�$��$���;�&�L�%��:'��$%5�

�5��1�&/��&-����'&���.�&� R� 1�&/��&-����'&���.�&�>�'/�&���-'4&/���/�'-���-�5���5���#�5=�����;&E'� �� ��5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� R� ���%����$%�2'�/��;:�'�$;�&/���;&5��5���0�;�����9�(&�%�&� R� !5��5�C��&��$'��&�&-���:�G'���������/������5�

Page 228: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� R� ��'����?�&��&/�/���,;'������/�'��&��'$%��/��$%�&�

%�'����:;'�&�>�'/�&��&��'�1�&>�����:����/��&���:-�:4%'�5�

�5��� %�'����:;�-�&�=��@� R� ����&>�'C�&-�&�>�'/�&�����>������&�&&�5��5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� �� ��5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

�� �

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� R� M�>�'/�&�KQ��$C�'�:�'�&$��-��/�L��&/�

G����&��&�&:;'���;&�&�.�'+::�&���$%�5��5���B�,�'%����&E&/�'�&-� R� 2'�&/E�?��$%�;���&�I�����&��&�/�'���2����$%�:4'�

.�'$%��/�&���$%���&-�';-'���-�&��?��>�'/�&5��5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� �� ��5��D�-�;&����#&���&-� R� �&�/�'�/��M'�����&-�';?��?�-'�&/�����-�&/�&�

9��%;/�C������&���A��2��I�����&����;5���B�>�'/�&���%;/�$%��1�&>����?�'�'�-�;&���&�#/�����'�&-�-�-���&5�

�F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� �� �&�/�'���2��I�����&����;5����KD��;'��;&���'�$;�&/�/�

�&���/�����:;'�$;���$��;&��&���;����>��%�/������L�>�'/�&�/�;-'��%�$%������&��&/��&/�C��;'�&�?��9;&��;'�&-��&/�0��$;����&$%���(��$%�,;'-���&�:4'��;C��&����;&�����:��-�%����&5�#�:�/������?�&-�/�'�?�-�%+'�-�&�I�����&���>�'/��&�/�'�1����������&���.�'>���&5�

�5���&/�C��;'�&� N*� #�$%�/���I�����&����;5�����&�%E���C��&���&/�C��;'�&3�/���/���F��'�'4:�&-�/�'�I�����&���#&>�&/�&-�;/�'�@�'C�&-��'�����&5�2'�&/E�?��$%����S�/;$%���&�9;&��;'�&-�/�'������&���'�&-�.;'-��%�&�AI�����&����;5���B5�

�!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� ���.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� ���.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� �)�.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������

Page 229: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II���I�����&��� ��������9�/�$���G'�$��$��2��/���&�5�"������ ������;:�7�;'�/��#-�&$��:;'�1����%�J�'��#/�&��'���;&5����������/�$����'�$��$��-��/���&�5�

����5��5����5�#.��������:';6�NDI6���������� ��������������������������������&��������0�������������

��5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� #-�&$��:;'�1����%�J�'��#/�&��'���;&3�7�;'�/�5��5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� �� ��5��+-��$%��M�&:��&�%��/�C����'��

�#� �

�#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� N*� M�&�����&��������-��.;'3�C��'��#&-���&�?�'�

��'�:/�?����&��&/�.;'%�&/�&5��5���������-5����';::�&�'� �� �5;53���(�'/��C��&��G����&��&�������-�&-5���/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� �� ��5)��;*����$%�'���-��� �#� ��5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� �� ��7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� �� ��5���*;&�&�.�':�%'�&� �� ��5�����'4$C5��&��'5�*'���� �� ��5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� �� ��2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� N*� 1��'����-����&���'����-������%�'��-�-���&��I�����&���

.;'3�/���&�&�4��'�'�������>�'/�5�����,;'.�'�;&���%��&�$%�����&��'&��5�

�5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5���G��;�.�'�$%� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5�)�II�,�'-���$%� �� ��24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

N*� M�&��F��'�'4:�&-�����R�%'�'%��%�����.;'-��%�&5�

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� �� �� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� �� ���5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� R� N&��'.�';'-�&-5��5��!����� R� 7����-�&-�/�'��&-���&�&�,�';'-�&-5�

Page 230: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ����)���

� � � � � � ���� � �����

�*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B��5��G����&��&-'����� R� *�&/�'��&/�M'>�$%�&�������������������5��5�� '?��5�!���-'����&� N*� ��5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� �� ��5����/4':&���/5�G����&��&� �� ��*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� ��5���B�G'E�&����;&� R� ��5���B��$%�4����:�%��&-� R� ��5��1�&/��&-����'&���.�&� R� ��5���#�5=�����;&E'� R� 2�;&/�'���*�������.;'%�&/�&5��5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� N*� #&-���&�?�'��;�>�&/�-C����-�%�&�&�$%��C��'����/�'�

I�����&���%�'.;'5��5���0�;�����9�(&�%�&� R� @�'/�&�.�'��&?�����'>E%&�5�����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� �� ��5��� %�'����:;�-�&�=��@� �� ��5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� �� ��5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

�� �

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� R� "��$C�'�:�'�&$��-��/�������-;'��%�$%�'���'�����&-5��5���B�,�'%����&E&/�'�&-� �� ��5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� �� ��5��D�-�;&����#&���&-� N*� �����;�>�&/�-C����/�'��&/�.�/�����&�;/�'�'�-�;&���&�

#&���&-�>�'/��'>E%&�5��F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� �� ��5���&/�C��;'�&� �� ��!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� ���.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������

Page 231: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II���I�����&��� D�$;�&/���;&�:;'��%��9�&�-��&��;:����������&�,�';&�5�"������ ,�';&��G';-'��:;'�"��������&�1����%�J�'�5�D�$;�&/���;&�:;'��&�-��&��;:�/�������

�&�,�';&�5�����5�#.��������:';6�NDI6����������� ����'���� ��0�����������������,�����

��5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� ,�';&��G';-'��:;'�"��������&�1����%�J�'�5��5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� R� N&��'�4�?�&-�.;&6�J�&��'�:;'�������J;&�';���&/�

G'�.�&��;&5��5��+-��$%��M�&:��&�%��/�C����'��

�� �

�#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� R� ���&��������7�$%'�$%��&-5��5���������-5����';::�&�'� �� ���/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� �� ��5)��;*����$%�'���-��� N*� M�&�-��>�&�-��I���'���'����-���&/��&-�-���&5��5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� �� ��7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� �� ��5���*;&�&�.�':�%'�&� �� ��5�����'4$C5��&��'5�*'���� �� ��5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� �� ��2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5���G��;�.�'�$%� N*� �����I�����&������/����5�#�:��-�3�/���,;'-E&-�'�C+&&��&�

���G��;�.�'�$%��&-��';$%�&�>�'/�&5��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �� ��5�)�II�,�'-���$%� �� ��24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

N*� ��%�'������&��SE%'��$%��#C�������'�&-�/�'$%-�:4%'��>;'/�&5�

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� �#� �� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� �� ���5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� �� ��5��!����� �� �

Page 232: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

�*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B��5��G����&��&-'����� R� M'>�$%�&�������������������5��5�� '?��5�!���-'����&� �� ��5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� �� ��5����/4':&���/5�G����&��&� �� ��*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� *�'?���/'����&-�'�$%���M�&:4%'�&-��&�/��� %��&�/�'�

C��&�$%�&�N&��'-'����&5��5���B�G'E�&����;&� R� F��'�$%���$%���&/��;-�$%�C;&���&�����'�����&-5��5���B��$%�4����:�%��&-� R� @�'/�&��&�/�'�K���'��;:�D�$;�&/���;&L�

%�'.;'-�%;��&��&/�?���&-�:��5��5��1�&/��&-����'&���.�&� R� ��&/��&� �����'��$%�&�/�'-������3�?5��5���*�������

��>�-�&-5��5���#�5=�����;&E'� �� ��5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� R� ,;'-����/�'�&;�>�&/�-�&�N&��'�$%�&-�&���&$%���(��$%�

/�'��&��'.������&/�#&-����/�'�,;'����?�&-�&�%��'?�5��5���0�;�����9�(&�%�&� R� ���>������-'4&/������&&�&-��&?>�$CE(�-�'�

9�(&�%�&3�?5��5��$'��&�&-�:4'���������������� ����5������?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� R� ����,�'%�&/�'�&-�.;&�7;�-�$%E/�&�>�'/����,�'>�����:�

/���N*G������/���/�C����'�5��5��� %�'����:;�-�&�=��@� �� ��5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� �� ��5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

�� �

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� �� ��5���B�,�'%����&E&/�'�&-� �� ��5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� �� ��5��D�-�;&����#&���&-� �� ��F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� �� ��5���&/�C��;'�&� R� 1�#�$����!���.;'-����.;&�)���b3�;>���:�%��&/��1E�:�&-�

.;&�1��;-��CE��&��&/�����&/�.�/�������&/�C��;'�&�-�&�&&�5�

�!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� ���.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������

Page 233: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II�)�I�����&��� ,1#=�0�5�J��&�$����'�$��$��-��/���&��:;'��%���&�-��&��;:�/���������������&��%���'��'��

����&-5�"������ ,���'�&�1����%�#/�&��'���;&=����'��&��;:�,���'�&�#::��'5�J��&�$����'�$��$��-��/���&��

:;'��%���&�-��&��;:�/���������������&��%���'��'������&-5�����5��5����)5�#.��������:';6�NDI6��������������������� ��&1&1����������

��5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� ,���'�&�1����%�#/�&��'���;&3�����'��&��;:���:�&�5��5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� N*� D�-��'�&-;'-�&����;&3�S�/;$%�C��&��#&-����4��'�

��$%���(��$%��7�&�&?��'�&-�4��'�1��%��������5��5��+-��$%��M�&:��&�%��/�C����'��

�#� �

�#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� R� I����/�'�M&�>�$C��'��&/�9���'�����'3������&/����-�'�

!�;'/&�&-�/�'�,�'�&�>;'���$%�&�:4'�/���*������5��5���������-5����';::�&�'� �� �&������;&�����,�'�'���&-��&/� ���&�%����&?��&�'�

���';::�&�'����.�'$%��/�&�&���'�:-'����&6�G:��-�3���E���'���'3�7�(��?������&3��;?����'�����'3�7�$%E'?���AM&/;C'�&;�;-�&3�#�-�&E'?��3�2�'���'��3��&&�'��9�/�?�&B��&/�1��E'?��H�C��&��G����&��&�������-�&-5�

��/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� R� 2';(�����/�'���-�>E%���&�I���'���'���'�%����:�

M'-��&��&�����;&-���/�&����&/�'�&/;���'��&����/��&3�-���-�&���$%�>�'/�&������&C��'�'�I���'���'���$%�M8��'��&��&�&-�&���'4$C�$%��-�5�������5�#�:��-��/�'�I�����&���/��&������2'�&/��-��/�'�F��'�'�����&-3�%��':4'�>�'/�����/��&���'4$C�$%��-��/���.;&�9E'?����)��&/�9E'?������4��'�9�/��&��-��$%��>�'/�&5�

�5)��;*����$%�'���-��� N*� I���'���'����3�S�/;$%�C��&��#&-����/�'�&�$%����'4$C�$%��-��&�I���'���'5�

�5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� R� #1JGD�*���:�C���;&�/�'�M.�/�&?�&�/��&���������'�����&-C'���'���/�'�>��&$%�:���$%�&�2'�&/��-�&5�

�7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� R� D�.��>�&�$%�>��&$%�:���$%�'3�C��&�$%�'�D���.�&?��&/�

9+-��$%C����/�'�#/�����'�&-��&�/�����.+�C�'�&-���:'���&�2��&/%������5�����9��&�&-�/�'�M8��'��&C;��;&��&/�C��&�$%��M':�%'�&-�&�:�&/�&�����/�'�#�>�%��/�'�M�:�%��&-�&�&�'���'4$C�$%��-�&-3�>�&&�C��&���-&�:�C�&���M.�/�&?��&�/�'�-�-�&>E'��-�&�I���'���'�?��:�&/�&���5�

�5���*;&�&�.�':�%'�&� �� ��5�����'4$C5��&��'5�*'���� N*� K,�'�'��$%�'��&�&-�&L�>�'/�&���'4$C�$%��-�3���&�

,�':�%'�&�/�?��>�'/��S�/;$%�&�$%���'>E%&�5���5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� R� K��'�&-�%�;:�D�$;�&/���;&L�&�$%�#1JGD�>�'/�&�

�&-�>�&/��5��&�/�'�I���'���'�����?��/�&�M�:�%��&-�&���*�������G%�'�C;�%�'�����>�'/���2�-�&��?�?��/�&��&/�'�&�*������&�&�'�2'�/�/�'�M.�/�&?�;%&��M�:�%��&--'�/��&-�-���&5�M�>�'/���:�/���I�����&��&�?�'�G%�'�C;�%�'�����.�'>���&5�

Page 234: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

�2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� N*� M��':;�-�����&�D�.��>�/�'��5�#�:��-��/�'$%�/���

�����'-'�����/������;&�����������M/�$���;&�G';-'���&/�/����������9�������7�/�'����&��'�-�&$��J;;'/�&���&-�J;�����5�����/�'���>�'����&��5�#�:��-��>�'/��S�/;$%�C��&�D�.��>��'>E%&�5�

�5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5���G��;�.�'�$%� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5�)�II�,�'-���$%� R� ������'�$%�'�,�'-���$%�/�'�>��&���$%�&�M�:�%��&-�&�

�������I�����&���/�'�#�#3��&���&?��&�&� �����'��$%�&���$%�����&/�'�&�7�$%-����$%�:��&H�/������&/��-&�:�C�&���N&��'$%��/���&�/�&�I�����&���%�'.;'-�%;��&��&/�/�C����'��>;'/�&5�

�24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

R� #&:�&-�����5�

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� �� �� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� �� ���5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� R� M��':;�-����&����:4%'��$%����'�����&-�4��'�G'E.���&?�

�&/�*;��&����������&/�7;�-��'C'�&C�&-�&5�*;��&�::�C��.����%�&/��&-����-��$%�'��'�@�'C�&-5�

�5��!����� R� M���������$%��-�3���&��.�/�&?����'���9�&�-��&��?��:+'/�'&5�

�*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B��5��G����&��&-'����� R� #����&���G����&��&������������������3�/���E���'�������

R�%'���&/3����#�&�%��.;&�2�����;&/��������&/�$%>�&-�'�&�G����&��&&�&5�

�5�� '?��5�!���-'����&� R� 1��E'?���A�'��'��$�'���';.�/�'B5��5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� �� ��5����/4':&���/5�G����&��&� R� G����&��&��-�&��G'E:�'�&?�&�;����&�����/�'�

M&�$%��/�&-��:�&/�&-���'4$C�$%��-��>�'/�&5�7;'/�'�&-3�/�����%�&/��&-?������'��&�$%���C��;&����/�&�G����&��&�:��?���-�&5�

Page 235: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

�*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� ��'�����&-��&/���$%'����&-�/�'�G';������C��&�

�/'����&-�'�$%��'���'�$%�5��5���B�G'E�&����;&� R� I;-�$%����'�����&-�;%&���&%�����$%��@�/�'�'4$%�5��5���B��$%�4����:�%��&-� R� 1�'.;'%���&-��&� ������&��&/�#�-;'��%�&5��5��1�&/��&-����'&���.�&� R� 1�&/��&-����'&���.�&�>�'/�&��&�1�&/�/�'�.;'%�&/�&�

M.�/�&?���-'4&/���/�'-���-�5��5���#�5=�����;&E'� R� ,�'��&?����M�:�%��&-�&�?�'�����;&E'�&� %�'����3�?5��5�

���������&�����&-�.;&� ������������C�'&���:��&���&�%�'����5�R�/;$%�&�'�:4'�C;���?��'���7�(�&:�C��;&�&��8���?�����:;%��&5�

�5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� R� ���������'���,;'-���&�:4'�/���G'�E'/��-&;��C��&/�?��/�&�&;�>�&/�-�&�,�'���:C;&�';���&3��&�/�&���'��$%�&�#&�&��3�N&��'�$%�&-3�I��;'/��-&;��C3���&$%���(��$%�?�����$%�'�#��E&/���&�#�%E&-�-C����.;&�/�&�,;'��:�&/�&��&/�D��C;�'�C��'5�

�5���0�;�����9�(&�%�&� R� *;&�'��&/�C���;&�&�/�'��/�C��&�+�&� %�'�����:4'�/���G����&��&-'������&/���:-�:4%'�5��

����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� R� ���?�&��&/���&�:���>�'/�&��&�/�&�*������&3�����>����

��$%��&�#�%E&-�-C����.;�*'�&C%�����/����&/�I���&����'�-�&�&&�5�����7����-�&-�/�'� %�'����?����3�?5��5�1�#�$�;����&�#�%E&-�-C����.;&�*;;'��/��E�3�#���'��&/��C';.�C��E'�&�*;���C���;&�&��':;�-�&5�

�5��� %�'����:;�-�&�=��@� R� ����&>�'C�&-�&����/�&��$%�/�'����'-���&/�&��%�'������$%�&�*;&�Q��&?�&�>�'/�&���$%'����&H�/������?�'�>�'/�&���:-�:;'/�'��&�$%�����&>�'C�&-�&��&/�*;&�'��&/�C���;&�&�/����C������� %�'�����?�������&5�M�&���������'�$%����:4%'��$%���&:;'���;&�?��/�&�9�/�C��&��&��&:�4�&�:�&/�&��$%�/�?����#&%�&-5�

�5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� R� M��':;�-��4��'�$%���$%����'�����&-�/�'�/�'$%$%&�����$%�&�*;��&�:4'�G%�'�C;�%�'������&/�2��$;�C;&�';���&3�/�����&��*;��&��$%E�?�&-��'�����&5�

�5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

N*� ��C��;&�/�'�/�'$%$%&�����$%�&�*;��&�:4'�G%�'�C;�%�'������&/�2��$;�C;&�';���&3�S�/;$%�C��&��2�-�&4��'�����&-�?��*;��&�/�'���E�$%E/�&�;/�'�#�>E-�&-�?��/�&�;&��-�&�,;'�����&5�

Page 236: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� R� !��/�&�>�$%��-��&�M�:�%��&-�&��&/�

M&�$%��/�&-��:�&��':;�-����'�����&-�.;&�#�-;'��%�&��&��$%�����/�'&3�/���S�/;$%��&�/�'�I�����&����&��-'��'���&/5�G;$C��.�'�;&�.;'%�&/�&5�

�5���B�,�'%����&E&/�'�&-� �� ��5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� R� ��&&�&-�>�$%��-�'�#&$%'�:��&�.;&�0'-�&����;&�&��&/�

��?�-Q�����&�.;&��&:;'���;&%��:�&��&/����?�&-�/���'3��&��;&/�'��:4'�/���G����&��&$%���&-5�

�5��D�-�;&����#&���&-� �� ��F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� R� G�':;'�&$��9���'��&��>�'/���$%'����&��&/��&�1�&/�

.;&�,�'-���$%?�%��&�&�$%�M�&:4%'�&-�/�'��5�#�:��-��/�'�I�����&������)���$%�-���&��&/���K,1#l�M8��'&���G��'�D�.��>L���>�'�����5��������&/����M�&$%��C'���'��&�/�'���'4$C�$%��-��&�G����&��&�-�&�&&�5�#�>�'��&-�/�'�����&��':;�-��.�'-���$%�&/�A.;'��&/�&�$%��&��'.�&��;&B����1��:����&��J%��"��/'��� ��5�74'�/���,�'-���$%S�%'������3����)3������>�'/����&���-&�:�C�&���,�'���'�&-�:��-������5�

�5���&/�C��;'�&� R� ���?�:�$%��9��&/�C��;'�&�:4'���������9������6�#&�����/�'�#�-�&%�&��'-'�&/���-���&-�&�/�'$%�#�-�&E'?��3�7�(�&��C��;&�&3����';���%����&-�&3�7�(����&��'���$%�&-�&3�1�#�$������&-�&3�N'�&�';���&��&-�&3�I�I�$�9��&-�&5�#&�����/�'��''��$%��&�!���>�'���:4'6��1�#�$�^���b3�I�I�$�^����-=/�H�DD�^����=���:����1���'�;&���/��-&;��?��'��>�'/�5�G'E.�&��.��9�(&�%�&6�#&�����/�'�G&��;C;CC�&��&/��&:���&?���:�&-�&3���E���'���&-�&3���$%�'��$%�'�'��&�&-5�

�!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� ���.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� �)�.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������

Page 237: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

��������� � � I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L�

� ������

���'�C��'��'��'�I�����&��&�#��'�$��II���I�����&��� M�&�������������9�������J�'��2��/���&�5�"������ @�$;&�&���������#/.�;'��2';��5�M�&�����/��������������$�'��-��/���&�5�����5��5���

��5�#.��������:';6�NDI6������������������������������������&21'0��������������5�7'�-�&�?�'�"�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-��,�'�&�>;'���$%C����:4'�/���I�����&��&�&�>�$C��&-�7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��,�'�&�>5��&������;&� R� @�$;&�&���������#/.�;'��2';��5��5��#&-����:�&�&?5�N&��'�4�?�&-� R� N&��'�4�?�&-�/�'$%6�N��J�&��'�:;'�������J;&�';���&/�

G'�.�&��;&3�+-��$%�'>������$%�/�'$%�����'����-&;��$5��5��+-��$%��M�&:��&�%��/�C����'��

�� �

�#��;'�&�/�'�I�����&��&��5���������-��� R� ���&��������7�$%'�$%��&-5��5���������-5����';::�&�'� R� M�&$%���(��$%�G����&��&�������-�&-5���/�&��:�?��'�&-��&/��&��'�'�����;&�/�'�M.�/�&?��5��9��%5�M.�/�&?�#�>�%�� �� ��5)��;*����$%�'���-��� N*� ��$%���'C�&&��'3�;��/���I���'���'�$%��.;���E&/�-�

/;C��&���'��>�'/�5��5��9��%5�M.�/�&?�E'C�� �� ��7;'����'�&-�/�'�I�����&��&��:�%��&-�&��5��#�>�%��/5�M�:�%�-5� �� ��5���*;&�&�.�':�%'�&� N*� M�-����#&%�����&C���:4'���&�&�*;&�&�';?�3�/�'�

S�/;$%�&�$%��&E%�'���$%'����&�>�'/5��5�����'4$C5��&��'5�*'���� �� ��5���M.�/�&?.�'C&4�:�&-� �� ��2���$%��'.�':�%'�&��&/�G��;���/��&��5�����-���$%��&-��':;�-�� �� ��5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ���5���G��;�.�'�$%� N*� ���/����I�����&���/����'���D�.��;&���&�'��'����-������

%�'��-�-���&�&�/�'�����3�C+&&���/����'���,�'�;&����G��;�.�'�$%����'�$%����>�'/�&5�

�5���*;&�Q��&?�&��'>E%&�� �#� ��5�)�II�,�'-���$%� �� ��24���-C���/���'=#C�������'�&-�/�'�I�����&����5���!�����&C��F��'�'4:-5�;/�'�#C�������'�&-�-�&�&&��

�� �

�5���,�':�%'�&�:4'��5���-�&�&&�� �#� �� '�&��'�&?�/�'�I�����&��&�'�����&-��5�����C�5�����5�7�%��'� �� ��5���II�D��;'�� �� �

Page 238: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

I�����&��&�J���'�&-��'�$%��K��������������� ����L� ��������

� � � � � � ���� � �����

��5�7'�-�&�?���&%�����&/�7;'���/�'�I�����&����!�����/�'�I�����&���7'�-�&�?�� #&�>;'�� �&:;'���;&�&�=�*;�&��'���5��2'4&/�� �� ��5��!����� R� M�&�'�����&-�/�'�&�����&�>��&$%�:���$%�&�

M'C�&&�&����&�/���.;'����%�&/��I�����&��&.�'�;&5��*;&��8��A#&>�&/��'C�����&/�7��8������E�B�

�5��G����&��&-'����� R� G����&��&�����������5��5�� '?��5�!���-'����&� R� *;��&�'E-�'��&/�I����&-�'�'�&-�'��&�/�'�

G'�E'.�';'-�&-5��5��#�&5�.5�M�:�%��&-�&� �� ��5����/4':&���/5�G����&��&� R� G����&��&;'��&���'���9;/�:�C���;&�/�'�D��C;:�C�;'�&5��*��'%���3�M�&/����-C�����5)�G';�����$%'����&-� R� ��5���B�G'E�&����;&� R� ��5���B��$%�4����:�%��&-� �� ��5��1�&/��&-����'&���.�&� R� ��5���#�5=�����;&E'� �� ��5����;�>�&/�-��9�(&�%�&� N*� *��&��#&-����.;&�*'���'��&�?�'�M'C�&&�&-�/�'�

�;�>�&/�-C���5��5���0�;�����9�(&�%�&� �� �����?�&3�����&>�'C�&-�&3�*;��&3�M'-��&����5���2��&/%5����?�&� �� ��5��� %�'����:;�-�&�=��@� �� ��5�����C5�.5�*;��&:;�-�&� �� ��5���#�>E-�&-�,;'�����3�D��C�&3�*;��&�

�� �

��5�7'�-�&�?�'�#&>�&/��'C����/�'�I�����&����,�'�'����&-��&/������&���'�&-��5���B�9��%;/��/�'������&�5� R� N:�&-'��$%����-�������'�����&�.;'%�&/�&3���-�&��

*�������:4'��;C����#&���&-5��5���B�,�'%����&E&/�'�&-� �� ��5��$B�0'-�&�5�1�&/�'&��� �� ��5��D�-�;&����#&���&-� R� N:�&-'��$%��#&-���&�/�?����*�������J;&��&�;��

"���������';.��&�5��F��'�'4:�&-�/�'�#&>�&/�&-��5��M.������;&� �� ��5���&/�C��;'�&� �� ��!���&:��&/�����'�����&-�A9��%;/�$%��"�����E�B��5� "�����E��/�'�I�����&��&�&�>�$C��&-� ��.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&��&%�����&/�7;'� )�.;&��)�G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������5� "�����E��.;&�#&>�&/�&-��&/������&���'�&-� ��.;&���G�&C��&�/�'� !"�J%�$C������ 2���� ���.;&����G�&C��&�/�'� !"�J%�$C�������

Page 239: p y s u t i l e m D Leitlinien- Clearingbericht · Leitlinien- Clearingbericht L e i t l i n i e n-C l e a r i n g b e r i c h t B a n d 1 5 Schriftenreihe Band 15 Schriftenreihe

Die Titel der ÄZQ Schriftenreihe

Die Leitlinien-Clearingberichte Band 5 bis Band 9 sind erschienen im W. Zuckschwerdt Verlag GmbH, Germering

Projekte 1995 - 2002ÄZQ Schriftenreihe Band 10

Leitlinien-Clearingbericht“Asthma bronchiale” Band 9

Leitlinien-Clearingbericht“Koronare Herzkrankheit”ÄZQ Schriftenreihe Band 11

Leitlinien-Clearingbericht“COPD”ÄZQ Schriftenreihe Band 14

Leitlinien-Clearingbericht“Mammakarzinom”ÄZQ Schriftenreihe Band 16

Leitlinien-Clearingbericht“Diabetes mellitus Typ 1”ÄZQ Schriftenreihe Band 15

Leitlinien-Clearingbericht“Depression”ÄZQ Schriftenreihe Band 12

132 Seiten, PaperbackISBN 3-89906-900-5€ 14,90

174 Seiten, PaperbackISBN 3-88603-800-9€ 14,90

170 Seiten, PaperbackISBN 3-89906-901-3€ 14,90

184 Seiten, PaperbackISBN 3-89906-901-3€ 14,90

214 Seiten, PaperbackISBN 3-89906-906-4€ 14,90

220 Seiten, PaperbackISBN 3-89906-905-6€ 14,90

216 Seiten, PaperbackISBN 3-89906-902-1€ 14,90

MediComBooks.de

Medical Communication & BooksMediComBooksEdition Medizinische SchriftenMediComBooks.de

Informationen und Arbeitsmaterialien öffentlicher Einrichtungen, Institutionen und Gesellschaften

Die ÄZQ Schriftenreihe ab Band 10 erscheint in der Edition Medizinische Schriften. Die Auslieferung erfolgt über den Buchhandel oder direkt ab Verlag.Im Internet unter:

Lieferbare Titel im Zuckschwerdt Verlag