Pós-Graduação CIn/UFPE

Orientandos: IC/Mestrado/Doutorado

Reunião Semestral 2014.1

Stênio Fernandes

“Is it not a strange fate that we should suffer so

much fear and doubt for so small a thing? So small

a thing!”

Boromir - J.R.R. Tolkien, The Fellowship of

the Ring

“Implicações” do avanço

científico

• IC:

o 1990’s: Desenvolver uma ULA de 16bits

o 2000’s: Comparar desempenho de TCPs no ns-2

o 2010’s: Desenvolver heurística de alocação de recursos em redes

virtuais

• Pós-Graduação:

o 1990-1999: publicar em boa conferência nacional

o 2000-2009: publicar em boas conferências (nac e intl) + journal

(qualquer)

o 2010-2014: publicar em bom journal (A1-A2-B1)

o previsão 2020: publicar 8 papers journal A1 e/ou ganhar o Prêmio

Turin (Nobel da Computação)

Mensagem Importante #1

“Enquanto você dorme, tem 228 chineses e

indianos trabalhando no mesmo tema que

você. Enquanto você trabalha, os mesmos

228 chineses e indianos continuam

trabalhando no mesmo tema que você.”

(Eu)

Arbeit Macht Frei!

E conhecereis a verdade e a verdade

vos libertará! João 8:32

Trabalho x Liberdade

Expectativas de trabalho (1/4)

• Contando o prazo em semanas úteis (-férias/recessos, feriadão etc)

o Mestrado: 100 semanas

o Doutorado: 200 semanas

• Leitura e Compreensão

o Média

Mestrado: 2 artigos científicos semanais

Doutorado: 4 artigos científicos semanais

o Total

Mestrado: 200 artigos. 30-35% estarão na dissertação (60-70)

Doutorado: 800 artigos. 20-30% estarão na dissertação (160-240)

o No início, alguns artigos vão levar uma semana inteira para serem

entendidos completamente

Expectativas de trabalho (2/4)

• Organização

o Mantenha registro e anotações das leituras

o Anote idéias

95% delas serão descartadas. Então, tenha muitas!

o Use ferramentas de software

Mendeley ou Zotero

Moovia

Google Calendar, Drive, Hangout, Keep

o Estude metodologias para ser produtivo

GTD - Getting Things Done (David Allen) (basta usar 50% do método)

The 80/20 Principle (Richard Koch)

o Entenda o “The Simplicity Cycle: Simplicity And Complexity In Design”, Maj.

Dan Ward, USAF

Expectativas de trabalho (3/4) • Organização

o Escala semanal

A agenda do pesquisador é determinada por prazos

• deadlines de submissão de artigos

• entrega de relatórios

• entrega de códigos

• resultados de experimentos

• revisão de artigos de conferências (atribuidos por mim, ocasionalmente - só doutorandos)

o O conceito de fim de semana é vago

O que considero essencialmente bom

• você negocia seu “fim de semana”

• você pode abdicar de uns “fins de semana” pra usar depois

o Observe que defini um ano como sendo de 50 semanas

2 semanas (não contínuas) são pra retomar fôlego

Expectativas de trabalho (4/4) • Participação ativa:

o Eventos científicos

Conferências e Workshops Nacionais, Internacionais

o Forúns de discussão

IEEE, IETF, IRTF

o Projetos de P&D

Membro de projeto (participação ocasional, pois este não é o foco do seu

trabalho)

Melhor se o tema do projeto casar com seu tema de pesquisa

• Cursos extracurriculares: Coursera

• Comunicação

o Aperfeiçoar na arte de comunicação

Enfatize na melhoria do Inglês (leitura, escrita e conversação)

• EnglishTown, OpenEnglish, Aulas particulares

Mensagem Importante #2

“Você será outra pessoa quando terminar suas

pesquisas. Talvez você nem se reconheça

mais. Sugiro manter um log de fotos e

filmagens… selfies”

(Eu) +

Orientador cobrando aluno -> situação ruim

Aluno cobrando orientador -> situação boa (Prof. Carlos Kamienski, UFABC)

“It's the job that's never started as takes longest

to finish.” Sam - J.R.R. Tolkien, The Lord of the Rings

Metas de conclusão 1/4

• Prazos:

o Mestrado:

24 meses (oficial)

18 meses (nosso alvo)

30 meses (prorrogação em casos excepcionais)

o Doutorado

48 meses (oficial)

42 meses (nosso alvo)

60 meses (prorrogação em casos excepcionais)

• Disciplinas

o A (preferencialmente) e B (ocasionalmente)

o C trás uma pequena mancha no CV

o D significa desligamento do programa

Metas de conclusão 2/4 • Publicações (como primeiro autor e no tema da pesquisa) - (Qualis A1-A2-B1)

o Mestrado:

Nosso alvo: 2 artigos

• 1 artigo SBRC/SBC

• 1 artigo internacional (versão estendida do SBRC com +30%)

• 1 artigo journal (opcional) - (Qualis A1-B2; versão anterior com +30% )

Oficial: nenhum

o Doutorado

Nosso alvo: 7 artigos

• 2 artigos SBRC/SBC

• 1 artigo tipo Survey (International Journal ou Magazine)

• 3 artigos em conferência internacional (um por ano; a partir do 2o ano)

• 1 artigo em journal/magazine internacional (A1-A2-B1)

Oficial: 1 artigo em journal internacional (A1-A2-B1)

• Publicações (como 2o ou 3o autor) - (Qualis A1-A2-B1)

o Mestrado:

Nosso alvo: 1 artigo (em parceria com outro colega)

o Doutorado

Nosso alvo: 3 artigos (em parceria com outro colega)

• Totais esperados

o Mestrado: 3 artigos

o Doutorado: 10 artigos

• Lembrando das regras:

o De artigo nacional para internacional: 30% de material adicional

o De artigo internacional para journal: 30-50% de material adicional

Metas de conclusão 3/4

• Experiência Internacional

o IC: Ciências sem Fronteira (1 ano)

o Mestrado:

Não existe financiamento

Alvo: publicar bem, pois abre possibilidade de estágios ou

doutorado pleno ou sanduíche no exterior

o Doutorado

Período Sanduíche

• 6 meses (mínimo)

• 1 ano (ideal)

• até 2 anos (se houver fontes diferentes de financiamento)

Possíveis locais (onde tenho colegas/cooperação):

• Canadá, EUA, França, Itália, Portugal, Alemanha, Coréia

Metas de conclusão 4/4

Mensagem Importante #3

“Hmmm, aparentemente você ficou devendo

sua alma pra mim no final da jornada”

(Eu)

“Life is simple. You make choices

and don’t look back.” Han Seoul-Oh

(Fast and Furious: Tokyo Drift)

Suas fontes de informação • Primeiro Filtro

o IEEExplore

o ACM Digital Library

o Elsevier

o Springer

• Segundo Filtro

o Fator de Impacto do Journal/Magazine

preferência para IF > 1.0

o Número de citações do artigo

o Tradição da conferência/workshop

• Terceiro Filtro

o Comitê organizador: General Chairs, TPC Chairs/Members

o Reputação da origem (Universidade/centro de pesquisa/empresa)

o Reputação dos autores (muito subjetivo)

Onde publicar?

• Conferências alvo (lista não exaustiva)

o IEEE: ICC, Globecom, ISCC, INFOCOM, NOMS, IM, AINA etc

o ACM: SAC, SIGCOMM, IMC, HPDC, MOBICOM, CCGRID, etc

o Nacionais: SBRC, Workshops da SBC

o Regionais (América Latina): IEEE LatinCom ou LatinCloud, ACM LANC, CLEI

• Magazines

o IEEE Network, IEEE Communications, IEEE Wireless etc

• Journals

o qualquer IEEE ou ACM Transactions

o Elsevier Computer Communications, Computer Networks, Network and

Computer Applications etc

o Springer Wireless Communications

Mensagem Importante #4

“Como tamborete de forró, toco de amarrar

jegue ou pintor de rodapé, temos que nos

apoiar em ombros de gigantes.”

(Eu)

Inspirado em:

If I have seen further it is by standing on the shoulders of giants.

(Isaac Newton)

Ride or Die. Remember? Letty. Fast and Furious

(FF3)

Conselhos Gerais

• Ou “O que seus pais sempre falaram e você nunca deu ouvidos” :-)

• Ou “Conselhos do Stênio ‘Dráuzio Varella’ Fernandes”

o Boa alimentação

pare de comer junk food! coma comida de verdade!

• definição de junk food inclui aquela barrinha de cereal que você

pensa que é saudável

o Bom descansos (diários e semanais)

o Pratique exercícios físicos

o Tenha uma boa rede social (real! facebook não vale!)

o Desligue a TV e vá ler livros (não técnicos ou científicos)

• Seguindo esses conselhos:

o Não só você defende no nosso prazo interno (6 meses antes do oficial),

quanto chega saudável aos 120 anos :-)

“… Tired of lying in the sunshine staying home to watch

the rain

You are young and life is long and there is time to kill

today

And then one day you find ten years have got behind

you

No one told you when to run, you missed the starting

gun

And you run and you run to catch up with the sun but

it's sinking

Racing around to come up behind you again

The sun is the same in a relative way, but you're older

Shorter of breath and one day closer to death

Every year is getting shorter, never seem to find the

time

Plans that either come to naught or half a page of

scribbled lines

Hanging on in quiet desperation is the English way

The time is gone, the song is over, thought I'd

something more to say

…”

Início e meio da pós-graduação…

... em versos

Time, Pink Floyd (Roger Waters), The Dark Side of the Moon, 1973

“Come with me if you want to live” Kyle Reese

(Terminator)

+perguntas?

Slides++ A Desolação do Pesquisador

Rumo ao Título de Mestre/Doutor em Ciência da Computação

MIRELLA M. MORO - UFMG

http://homepages.dcc.ufmg.br/~mirella/doku.php?id=rumo

Assim que começar

1. Assine listas de discussões

a. sbc-l

b. IETF, IRTF

c. IEEE Technical Committees

2. Atualize seus bookmarks

a. IEEExplore

b. ACM DL

3. Procure conhecer seus colegas e professores

4. Procure conhecer o trabalho do seu orientador e seus orientandos

5. Tenha certeza de que consegue ler/entender um artigo (qualquer coisa

escrita) em inglês

Como se faz pesquisa 1. Lei, leia, leia

a. Leia os anais (proceedings) das conferências mais importantes da sua área dos

últimos três anos.

b. Lembre-se que um aluno de doutorado deveria ler pelo menos um artigo por dia

2. Leia, analise, critique, discuta, implemente

3. Faça anotações durante a leitura

a. Tente analisar o assunto que está sendo descrito

b. Tente identificar pontos falhos e possíveis melhorias no artigo

c. Discuta com seu orientador e colegas

d. Se for necessário, tente implementar a solução apresentada

e. lembre-se: nem tudo que se publica é a verdade total e absoluta

f. Trabalhos falhos/incompletos também são aceitos em grandes conferências

Escrevendo….

… a dissertação, tese, trabalho individual, artigo, relatório de pesquisa

1. Por onde começar?

a. selecione algumas na biblioteca e dê uma olhada

b. Preste atenção na estruturação, divisão de capítulos, linguagem,

abordagem

2. Dividir para conquistar

a. Pense nos capítulos, na estrutura do texto

b. Uma vez definidos os capítulos, comece a definir subcapítulos

3. Comece a escrever o quanto antes possível.

4. Erro de português é inadmissível

5. Figuras e tabelas são muito úteis

A vida do pós-graduando (1/2)

… é um pouco diferente da vida normal…

1. Conferências.

a. Participar de conferências/eventos é importante! Vá ao máximo que puder

2. Cartão de visitas

a. Quando for a conferência tenha sempre um cartão de visita com seu e-mail

3. Homepage

a. Ter uma homepage profissional em inglês também é importante

4. Escreva

a. escreva escreva escreva leia leia leia escreva escreva escreva leia leia leia escreva escreva

b. escreva artigos para conferências e revistas/journals

c. A melhor maneira de aprender a escrever artigos é lendo artigos bem escritos

d. Não se substime! Submeta para aquela conferência com nível de aceitação minúsculo.

e. Arrisque! no pior das hipóteses, as revisões ainda servirão pra muita coisa

5. Dúvidas

a. Quando estiver cheio das dúvidas, sem saber qual rumo tomar, convoque uma reunião do grupo (ou

com seu orientador)

b. Organize seus pensamentos, discuta com os colegas!

A vida do pós-graduando (2/2)

… é um pouco diferente da vida normal…

6. Crise

a. na hora da “crise”, uma conversinha com os colegas sempre ajuda

b. conhecer e conversar com o pessoal que está no curso há mais tempo é importante

c. Como assim crise?

i. Ainda há de chegar a manhã na qual acorda e pensa: mas que diabos eu estou fazendo nesse curso mesmo?

Essa é a crise!

d. Vá a faculdade e converse com o orientador!

e. converse com os colegas mais experientes

f. Acredite, vida de mestrando/doutorando é meio parecida mesmo, principalmente as aflições

7. Orientador(a)

a. Seu melhor parceiro durante o curso deverá ser seu orientador

b. Antes de tomar qualquer decisão importante, fale com ele(a)

c. por “decisão importante” leia-se:

i. decisão de projeto, viagens, férias - como assim férias?, submissão de artigos

d. Lembre-se que seu sucesso depende dele e vice-versa

Mestrado x Doutorado (1/2) … uma coisa é uma coisa, outra coisa é outra coisa…

1. Tamanho do trabalho

a. Um doutorado engloba muitos mestrados e abre caminho para futuras teses

b. Um mestrado é uma parte pequena de um todo muito maior

2. Orientação

a. O orientador tem papel diferente.

b. No mestrado, o orientador define o tópico e coordena o trabalho mais diretamente

i. é o diretor do roteiro

c. No doutorado, é o aluno que praticamente desenvolve tudo

i. desde a concepção do tópico até a sua conclusão

ii. No doutorado, o orientador fornece uma segunda opinião e cuida de algumas burocracias

1. é o produtor do filme

3. Bolsistas

a. Aluno de doutorado não deveria trabalhar sozinho, deveria ter pelo menos um bolsista de IC que ajudasse na

programação

Mestrado x Doutorado (2/2)

… uma coisa é uma coisa, outra coisa é outra coisa…

4. Quantidade/Qualidade de artigos

a. Um bom mestrando deveria produzir pelo menos um artigo numa

conferência de prestígio.

b. Um aluno de doutorado deveria produzir pelo menos dois artigos em

conferências de grande porte e um artigo em revista/journal internacional.

i. Isso seria o mínimo necessário para deixar clara a

importância/relevância da tese

5. Tempo

a. Por tudo isso que o doutorado requer mais tempo que o mestrado

6. No mais, boa sorte com seu trabalho!

Pós-Graduação CIn/UFPE

Orientandos: IC/Mestrado/Doutorado

Reunião Semestral 2014.1

Stênio Fernandes