Omaped pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL

CATEDRATICO:

ALUMNO:

CURSO:

EVALUACIÒN DE PROGRAMAS SOCIALES



ROJAS CARHUAMACA, Wilmer

GASPAR ELESCANO, Edmundo Jesús

CAMPOS DE INTERVENCIÒN RURAL Y

MUNICIPIOS

2013




Edmundo Jesús

N RURAL Y



1) OMAPED:

OMAPED es la OFICINA MUNICIPAL DE ATENCIÓN A LA PERSONA CON

DISCAPACIDAD, ha sido creada para atender las necesidades y problemática de

los vecinos en situación de discapacidad.

Tienen como principal reto promover la igualdad de oportunidades, desarrollando

actividades que conduzcan a su plena inclusión en la comunidad.

1.1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA:

REGIÓN: JUNÍN

PROVINCIA: HUANCAYO

DISTRITO: HUANCAYO

OMAPED: OFICINA MUNICIPAL DE AYUDA A LA PERSONA CON

DISCAPACIDAD

1.2. INTEGRANTES DEL ÁREA:

Srta. Ada Padilla Osorio

COORDINADORA DE LA SUB GERENCIA DE ‘OMAPED.

SR. PABLO MERCADO RICSE

ENCARGADO DE LA GERENCIA DE CONADIS.

1.3. NOMBRE DEL DIRECTOR:


1.4. DIRECCIÓN:

COSTADO DE LA MUNICIPALIDAD DE HUANCAYO- CASONA

MUNICIPAL

2. RESPONSABLE DEL ÁREA:


VISIÓN

OMAPED tiene como visión contribuir a mejorar la calidad de vida de las PCD con

programas dirigidos al conocimiento y ejercicio de su Derechos que conduzcan a la

inclusión integral del ciudadano con Discapacidad.

MISIÓN

La oficina de OMAPED promueve la participación, protección y

organización de los ciudadanos con discapacidad para ejercer sus

derechos, a través de Programas y servicios especializados en

articulación con las demás áreas de la Municipalidad y los sectores

públicos con la finalidad de lograr su inclusión en el distrito de

Huancayo.

OBJETIVOS

• Sensibilizar y/o crear conciencia dentro de la comunidad sobre la problemática de

las personas en situación de Discapacidad, para ayudar a crear una cultura de

Derechos.

• Conocer a los vecinos con Discapacidad no sólo para saber cuántos son y donde

están, sino para conocer su realidad y poder planificar acciones en función a

sus necesidades.

• Fomentar la participación de las personas con discapacidad en las actividades

culturales, deportivas y recreativas en la comunidad contribuyendo a su bienestar.

• Promoción de los derechos de las personas con discapacidad y vigilar el

cumplimiento de las leyes y demás dispositivos dados a favor de ellos.

• Promocionar y guiar a las personas con discapacidad en el proceso de

integración, especialmente en los servicios de salud y cultura, gozando de la

igualdad de derechos

• Desarrollar actividades que conlleven al autodesarrollo de las personas con

discapacidad a través de la capacitación técnica, talleres artesanales y promoción

de productos.

• Fomentar la participación y la ciudadanía de las PCD en las actividades sociales

de la municipalidad y localidad

• Promocionar, asesorar y guiar a la PCD en el proceso de integración e inclusión y

desarrollo en los campos educativos, de salud y trabajo.

• Promover el desarrollo de las personas humano de las personas con

discapacidad.

ACCIONES Y ACTIVIDADES:

1.- Generar una cultura de defensa, promoción y respeto de derechos por las

PCDs.

2.- Brindar Información y asesoría en los trámites de inscripción tanto en el registro

Distrital de Personas con Discapacidad a cargo de la Omaped, como en el Registro

Nacional de Personas con Discapacidad a cargo del CONADIS.

3.- Implementar y ejecutar acciones concertadas para fortalecer su salud

preventiva, acceso a servicios de salud y apoyo social.

4.- Gestionar y canalizar el apoyo de diferentes instituciones públicas y privadas a

favor de nuestros vecinos con discapacidad.

5.- Promover la generación de actividades productivas y el autodesarrollo de las

PCD.

1.2. LINEAS ESTRATEGICAS DE ACCION

Participación ciudadana

Salud

Educación, cultura y deporte

Trabajo

Accesibilidad

Promoción y acceso a la información

1.3. ÁREA DE BIENESTAR SOCIAL:

a) POBLACIÓN: 1113 discapacitados

LINEAS ESTRATEGICAS DE LA OMAPED (DIMENSIONES)

1. PARTICIPACION CIUDADANA

1.1- INDICADOR 1:

Al menos el 85% de personas con discapacidad se muestran

involucrados en el proceso de integración, inclusión y desarrollo en

los campos educativos, de salud y de trabajo.

DESCRIPCION DEL AVANCE:

En la ciudad de Huancayo la integración, inclusión y desarrollo en los

campos educativos, de salud y de trabajo ha tenido un avance

significativo de acuerdo a años anteriores, lastimosamente no todas las

instituciones públicas y privadas han cumplido de manera optima este

indicador, se sabe también que hoy en día muchos jóvenes con

discapacidad no tienen oportunidades para estudiar en universidades e

institutos por más que la ley Nº 27050 lo exige, se informa también que

solo 1.1% de niños con discapacidad asisten a los centros educativos

especiales, en el sector salud los discapacitados son atendidos gracias al

seguro integral de salud pero esto no es suficiente ya que este beneficio

no cubre todas las medicinas, en el ámbito laboral se sabe que muchos

discapacitados, con paraplejia y ciegos son los que pueden aprender

algún curso para integrarlos laboralmente pero frente a los escasos

recursos económicos no se puede iniciar un ámbito laboral más seguro y

estable.

1.2- INDICADOR 2:

Personas con discapacidad inscritas en OMAPED Huancayo

fomentan la participación y ciudadanía en las actividades sociales de

la municipalidad y localidad.

DESCRIPCION DEL AVANCE

La municipalidad provincial de Huancayo fomenta la participación de los

discapacitados dentro de OMAPED, pero con un trabajo deficiente, en el

presente mes las personas con discapacidad visual serán capacitados en

talleres de masajeria, informática, crianza de animales, manualidades y

otros cursos que será de gran utilidad en sus vidas y para la sociedad,

lamentablemente este indicador no se está cumpliendo de manera

eficiente, ya que son solo 50 los inscritos, aun así se han tenido avances

significativos ya que gracias al programa radial “Sin barreras” de Radio

Nacional difunde la problemática a la que atraviesan las personas con

discapacidad.

1.3- INDICADOR 3:

Personas con discapacidad interesados en la participación de

actividades culturales, recreativas y deportivas contribuyendo en su

bienestar.


la Oficina Municipal de Ayuda a la Persona con Discapacidad desarrolla

actividades culturales valorando la identidad, además desarrolla

actividades deportivas tales el campeonato de básquet en sillas de

ruedas, carrera en sillas de ruedas, pero esto no implica a que se está

incluyendo a todos los discapacitados, ya que muchos de ellos no

cuentan con los recursos económicos suficientes como para asistir a

tales eventos.

1.4- INDICADOR 4:

Taller de sensibilización para Generar una cultura de defensa,

promoción y respeto de derechos por las Personas Con

Discapacidad.


El respeto de los derechos hacia la persona con discapacidad se ha venido

fomentando de manera continua, y es la OMAPED la encargada de velarla y

hacerla respetar, tales como la ley 27050 a favor de las personas con

discapacidad se ha vuelto muy conocido y respetado por los usuarios a los

vehículos de transporte, OMAPED incluso llega a defender a las personas

con discapacidad frente a los agravios que estos puedan sufrir, haciéndolos

sancionar drásticamente esto mediante la ordenanza municipal 365

MPH/CM donde el art.4 indica que Cualquier Autoridad, Servidor Público o

ciudadano responsable de cometer u ordenar actos de discriminación será

denunciado penalmente por violación del artículo 323º del Código Penal.

Al personal administrativo de la Municipalidad Provincial de Huancayo que

utilice expresiones discriminatorias se le aplicará medidas disciplinarias de

conformidad con las normas del sector público.

2. SALUD

1.1. INDICADOR 1:

Campañas de salud en coordinación con el ministerio de salud en el

“plan general de la estrategia sanitaria nacional de salud mental y

cultura de paz 2012-2014” a favor de los discapacitados inscritos en

la OMAPED-Huancayo.


Este indicador no se está cumpliendo ya que en la ciudad de

Huancayo no se cuenta con hospitales especializados en salud

mental, y el acceso a los asegurados en el SIS no se les da una

rápida atención.

1.2. INDICADOR 2:

ONGs, involucrados en la calidad de vida de las personas con

discapacidad inscritas en la OMAPED, donan 500 sillas de ruedas y

otros elementos biomecánicas


La ciudad de Huancayo desde hace varios años se ha visto

beneficiado con sillas de ruedas provenientes del extranjero, gracias

a los tramites de las autoridades en Agosto del 21012, en la gestión

de la Srta. Rocío Munguía la a fundación Wheelchair de los Estados

Unidos entrego 100 sillas de ruedas donde los Niños, jóvenes,

adultos y adultos mayores discapacitados, de escasos recursos

económicos fueron los beneficiarios. El 29 de Abril del presente año

la responsable de la OMAPED, entrego 15 bastones guía y 13 sillas

de ruedas para las personas que fueron seleccionadas de acuerdo a

su necesidad y carencias económicas.

2.3. INDICADOR Nº3

Campañas de certificación medica en coordinación con el ministerio

de salud a favor de las personas con discapacidad, inscritos en

OMAPED Huancayo.


El 18 de Octubre del 2012 con el propósito de que las personas con

diferentes habilidades, obtengan su certificado de validación de

grado de discapacidad, el área de OMAPED de la Municipalidad

Provincial de Huancayo, realizo la Campaña de Certificación Médica

Gratuita cuya meta fundamental cuya meta fundamental fue la de

1000 certificados. Este avance se ha venido cumpliendo de manera

óptima frente a la meta propuesta, siendo poco relevante frente a los

más de 15 000 discapacitados que hay en solo en la provincia de

Huancayo.

3. EDUCACION, CULTURA Y DEPORTE

3.1. INDICADOR Nº 1:

talleres de promoción, asesoría y guía a la Personas Con

Discapacidad en el proceso de integración e inclusión y desarrollo en

los campos educativos, de salud y trabajo.


o Este indicador se está cumpliendo de manera deficiente ya que las

reuniones que se dan en OMAPED son escasas y por lo general

solo en fechas simbólicas. La OMAPED trabaja conjuntamente

con el CONADIS y gracias a ellos han tenido influencia en la radio

para hacer prevalecer la ley Nº 27050, en el ámbito educativo las

personas con discapacidad no tienen acceso a las escuelas

regulares, en el ámbito salud, toda persona inscrita en el

OMAPED cuenta con el S.I.S pero viendo mas allá,, la encuesta

realizada hace dos años para identificar personas con

discapacidad detecto que las personas con discapacidad por lo

general no cuenta con un carnet de inscripción, no tienen un

documento de identidad, y por ende no cuenta con el S.I.S,

corriendo el riesgo de no ser atendido por los médicos ante una

emergencia , y hace no poder ejercer sus derechos, en el sector

laboral, las personas con discapacidad en número reducido se

involucra de manera optima, pero la mayoría se vuelve una carga

para su familia ya que esto implica gasto en su recuperación y/o

tratamiento.

3.2. INDICADOR Nº 2

Curso taller brindado por el ministerio de educación para tratar el

tema de educación inclusiva y la falta de profesionales que existen en

la CEBES (Centro de Educación Básica Regular)


Los curso-taller se dan de manera esporádica para tratar la

realidad en la educación y la inclusión de personas con

discapacidad en los centros de educación básica regular esto se

da con la participación de los presidentes de cada asociación,

pertenecientes a la OMAPED-HUANCAYO.

3.3. INDICADOR Nº 3

Instituciones públicas y privadas involucradas en la IV maratón

internacional circuito los Andes (carrera en silla de ruedas).

LOGROS OBTENIDOS

Las instituciones públicas y privadas se han involucrado en el

desarrollo del deporte a favor de las personas con discapacidad,

se vio mejoras a lo largo de los años. ya que hoy en día se hacen

campeonatos de básquet, carreras en sillas de ruedas.

4. TRABAJO


Cursos-talleres con eficacia que conlleven al autodesarrollo de las

personas con discapacidad a través de la capacitación técnica, talleres

artesanales y promoción de productos en el distrito de Huancayo.


Las metas propuestas por el OMAPED Huancayo en promocionar

productos elaborados por las personas con discapacidad se han

venido dando de manera esporádica, y lamentablemente por la

escasa difusión la población huancaína no tiene el conocimiento y

no adquiere los productos en textilería, panadería, etc. En el año

2011 se realizo la confección de tejidos por los invidentes, esto fue

en el periodo de Sra, Hortencia Baldeòn, en el periodo de la Srta.

Rocío Munguía, exactamente el 29 de Febrero del 2012 se

desarrollo el curso taller de serigrafía cuyo objetivo es capacitarlos

y prepararlos para que puedan estar aptos para la igualdad de

oportunidades.

5. ACCSESIBILIDAD


talleres de Promoción y guía a las personas con discapacidad en el

proceso de integración, especialmente en los servicios de salud y

cultura, en igualdad de derechos, el 02 de Agosto del 2013 en el

distrito de Huancayo.


Este indicador se está cumpliendo de manera ineficiente ya que las

reuniones que se dan en OMAPED son escasas y por lo general solo

en fechas simbólicas. La OMAPED trabaja conjuntamente con el

CONADIS y gracias a ellos han tenido influencia en la radio para

hacer prevalecer la ley Nº 27050, en el ámbito educativo las personas

con discapacidad no tienen acceso a las escuelas regulares, en el

ámbito salud, toda persona inscrita en el OMAPED cuenta con el

S.I.S pero viendo mas allá,, la encuesta realizada hace dos años para

identificar personas con discapacidad detecto que las personas con

discapacidad por lo general no cuenta con un carnet de inscripción y

no tienen un documento de identidad, y por ende no cuenta con el

S.I.S, corriendo el riesgo de no ser atendido por los médicos ante una

emergencia , y frente a ello no poder ejercer sus derechos, en

Octubre del 2012 la entonces coordinadora del programa la Srta.

Rocío Munguía realizó la entrega de resoluciones y carnets emitidos por el

Consejo Nacional para las Personas Discapacitadas mencionando

que este tipo de acreditación beneficiara a la personas con

discapacidad a lo que accederán a derechos que contempla la ley

general de discapacitados, como el pago de medio pasaje, acceso a

los programas sociales y el trato especial para la inclusión laboral

leyes que aun no se están cumpliendo según testimonio de los

entrevistados, en el sector laboral, las personas con discapacidad en

número reducido se involucra de manera optima, pero la mayoría se

vuelve una carga para su familia ya que esto implica gasto en su

recuperación y/o tratamiento.


Talleres de Promoción y guías a las personas con discapacidad para

reinsertarlos laboralmente y en la sociedad.


Las personas con discapacidad tienen acceso a los cursos talleres

brindados por la municipalidad de Huancayo mediante la Oficina

Municipal de Ayuda a la persona Con Discapacidad,, estos talleres son

elaborados de manera esporádica, debido a la escasa difusión y a los

diversos problemas que atraviesan los beneficiarios tales como lo

económico, familiar es por ello que no pueden asistir a la diferentes

programaciones que da OMAPED en beneficio de las personas con

discapacidad no sabes cuáles son sus derechos y deberes que les

corresponden.

6. PROMOCION Y ACCESO A LA INFORMACION

6.1. INDICADORES:

1 Curso taller brindado por el ministerio de educación para difundir y

dar a conocer a la población la situación de las personas con

discapacidad.


La difusión en nuestra localidad ha tenido un alcance limitado, y esto se

da por que el ministerio de educación a través de sus proyectos, poco o

nada involucra la problemática de la persona con discapacidad,


Curso taller para brindar información de los derechos y deberes a las

personas con discapacidad.


Se han tenido avances, pero estos no han tenido la suficiente difusión

como para hacer que la sociedad se sensibilice frente a la problemática

de la persona con discapacidad.

CUESTIONARIO

INDICACIONES: si observa en algunas preguntas alternativas de más de dos solo

encierre en un círculo la opción que Ud. crea correcta y si encuentra cuadros solo marque

con un aspa lo que crea conveniente

I-.DATOS GENERALES

Apellidos y Nombres:

Fecha de nacimiento: ………… Género-: Edad:

Estado civil:

a) Soltero(a) b) casado (a) c) viudo(a) d) divorciado (a) e)

conviviente

Lugar de nacimiento:………………………………………………………..

Domicilio Actual:……………………………………………………………….

Discapacidad:…………………………………………………………………

II-.ASPECTO SOCIAL

1. ¿CON QUIEN VIVES?

a) Familia b) solo c) otros

2. ¿Cómo calificas la convivencia familiar?

a) Buena b) mala c) Regular

¿PORQUE?

………………………………………………………………………………………………

¿Qué tipo de familia tienes?

A) Nuclear b) extensiva c) incompleta d) otro

Especifique: ………………………………………………………………………………….

¿Qué grado de parentesco tienes con la persona que vives?

A) Padre b) hijo c) tío D) sobrino e) otro

Especifique: ……………………………………………………………………………………..

3.- ¿Qué discapacidad te aqueja?

…………………………………………………………………………………………………………..

4.- CUENTAS CON RECURSOS NECESARIOS PARA ASISTIR A UN CENTRO DE

SALUD

SI ( ) NO ( )

III.- ASPECTO ECONOMICO

1.- ¿TRABAJAS ACTUALMENTE?

SI ( ) NO ( )

Especifique……………………………………………………………………………………………

…..

3.- ¿CUÁL ES LA CONDICIÓN LABORAL EN QUE SE ENCUENTRA?

a) Independiente b) dependiente

¿A QUE ACTIVIDAD ECONOMICA SE DEDICA UD.?

A) AGRICULTOR B) GANADERO C)COMERCIANTE D) EMPELADO E) OTRO

ESPECIFIQUE: ……………………………………………………………………………………..

4.- ¿CUÁNTO GANAS APROXIMADAMENTE?

…………………………………………………………..

6.- ¿LOS INGRESOS QUE PERCIBES CUBRE TODAS TUS NECESIDADES?

SI ( ) NO ( )

¿ESPECIFIQUE?............................................................................

7.- EN CASO DE QUE TUS INGRESOS NO CUBRAN TUS NECESIDADES UD.

¿GENERA OTRAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS?

SI ( ) NO ( )

8.--¿EN CASO DE NO TENER EMPLEO, UD. PODRÍA GENERAR SUS PROPIOS

INGRESOS?

SI ( ) NO ( )

9.-- ¿CUENTAS CON LOS SERVICIOS BÁSICOS?

Agua ( ) Luz ( ) Desagüe ( ) teléfono ( ) otros ( )

IV.- ASPECTO CULTURAL

1.- ¿ESTUDIA O ESTUDIASTE?

SI ( ) NO ( )

2.- ¿QUÉ GRADO DE INSTRUCCIÓN TIENE UD.?

PRIMARIA Incompleta ( ) Completa ( )

SECUNDARIA Incompleta ( ) Completa ( )

SUPERIOR Incompleta ( ) Completa ( )

V.-OTROS ASPECTOS

1. ¿TE GUSARIA REALIZAR TRABAJOS EN EQUIPO?

SI ( ) NO ( )

2. ¿QUE PERCEPCION TIENES DE LA LEY 27050?

SI ( ) NO ( )

¿Cuál es tu percepción?................................................................................................

3. ¿PERTENECES A ALGÚN PROGRAMA SOCIAL?

SI ( ) NO ( )

Mencione:……………………………………………………………………………………………

……………………..

4. ¿ALGUNA VEZ HAS OBTENIDO UN PRÉSTAMO PARA EN BARCARTE A UN

NEGOCIO?

SI ( ) NO ( )

Si la respuesta es SI ¿CON QUE GARANTIA

CUENTA?.........................................................

¡¡¡ GRACIAS POR SU COLABORACIÓN

CONCLUSIONES

La Oficina Municipal de Ayuda Persona con Discapacidad (OMAPED)-Huancayo

cumple una función importante en nuestra localidad, dando oportunidades a las

personas con habilidades especiales, esto gracias a los cursos talleres de textileria,

panadería y otros que buscan involucrarlos en el mercado laboral y no

necesariamente depender de terceras personas.

Los objetivos trazados se han venido cumpliendo, pero estos necesitan

solidificarse para que puedan llegar a más personas con discapacidad, que en

muchos casos se encuentran en pobreza extrema, olvidado muchas veces por la

autoridades locales, regionales y nacionales, que dan más importancia a la

construcción de pistas y carreteras y poco interés frente a esta realidad, para ello

se necesitan proyectos, trabajo en conjunto por parte los ciudadanos y de sus

autoridades y por supuesto mayor inversión.

Siendo esto, un sincero agradecimiento a todas las personas que nos apoyaron en

el desarrollo de este trabajo, y por su puesto un abrazo a las personas que sufren

alguna discapacidad, pues llevar uno en la vida y en una sociedad como la nuestra

es absolutamente difícil.

Muchas Gracias.

Huancayo, Julio del 2013.

Omaped pdf

Documents

Transcript of Omaped pdf