Objectifs:

• In this chapter, you will learn to:– Talk about team sports and other physical

activities– Describe past actions and events– Ask people questions– Discuss sports in Canada and French-speaking

Africa

Chapitre 10

Les sports

Le gardien arrête le ballon.Il bloque le ballon.Le ballon n’entre pas dans le but.

bloquer

un gardien de but

le but

arrêter le ballon

Le foot(ball)

une joueuseun joueur

une équipe

des joueurs

Une équipe de foot a onze joueurs.

un ballon

Le stade est comble. Il y a beaucoup de monde.Les gradins sont pleins.

un stade

les gradins un spectateurune spectatrice

un terrain (de football)

les deux camps

le camp adverse

la tête

le pied

Une joueuse passe le ballon à l’autre.

Hier Auxerre a joué contre Lyon.Le match a opposé Lyon et Auxerre.Ils ont joué au foot(ball).Lafitte a donné un coup de pied dans le ballon.Auxerre a gagné par 3 à 2.Lyon a perdu.

match Auxerre-Lyon

aujourd’huihier

Sissoko a envoyé le ballon dans le but.Il a marqué un but.Il a égalisé le score – 2 à 2.

un arbitre

siffler

Échauffementvendredi, le 12 avril

• Write 2 sentences about les sports.

1. On a besoin de quoi pour jouer au foot? (un ballon)2. Dans un match de foot, il y a combien d’équipes? (deux)3. Chaque équipe a combien de joueurs? (onze)4. Il y a combien de joueurs sur le terrain? (vingt-deux)5. Dans un match, il y a combien de camps? (deux)6. Le match est divisé en quoi? (en deux mi-temps)7. Chaque mi-temps dure combien de minutes? (quarante-cinq

minutes)8. Qui garde le but? (le gardien de but)9. Qu’est-ce que chaque équipe veut faire? (marquer des buts)10. Qui bloque ou arrête le ballon? (le gardien de but)

Histoirette

Répondez que oui

1. Hier, Lyon a joué contre Auxerre?2. Lafitte a donné un coup de tête dans le ballon?3. Lafitte a passé le ballon à Sissoko?4. Sissoko a marqué un but?5. Sissoko a égalisé le score?6. L’arbitre a sifflé?7. Il a déclaré un penalty contre Lyon?8. Auxerre a gagné le match?9. Lyon a perdu le match?

Qu’est-ce qui se passe?Rennes…..2Lille………..0

Échauffementlundi, le 15 avril

• Write eight words associated with le football.

D’autres sports d’équipe

Le joueur a lancé le ballon dans le panier.Il a réussi un beau panier.

Un joueur de basket

Le basket(-ball)lancer

Un joueur a dribblé le ballon.Il a dribblé le ballon jusqu’au demi-cercle.

le demi-cercle dribbler

le panier

Une joueuse a servi.

Le volley(-ball)

le filet

Un autre joueur a renvoyé le ballon.Le ballon ne doit pas toucher le sol.

le sol

par-dessus le filet

le cyclisme

des coureurs cyclistes

une course cycliste

un vélo, une bicyclette

Le coureur roule vite.Pendant la course, les coureurs boivent de l’eau.

une coureuse

une piste

l’athlétisme

l’athlétisme

un gagnant

Bolt a gagné la course.Bailey a perdu la course.

Bolt a reçu la coupe.C’est la première fois qu’il reçoit la coupe.

Histoirette – Un match de basket

1. Le basket-ball est un sport individuel ou collectif (d’équipe)?

2. Il y a cinq ou onze joueurs dans une équipe de basket?

3. Pendant un match de basket, les joueurs dribblent le ballon ou donnent un coup de pied dans le ballon?

4. Un joueur dribble le ballon jusqu’au demi-cercle ou jusqu’au sol?

5. Un joueur de basket lance le ballon dans le panier ou dans le filt?

Histoirette – le volley-ball (vrai ou faux)

1. Une équipe de volley-vall a onze joueurs.2. Un joueur sert.3. Un joueur du camp adverse renvoie le ballon.4. Quand il renvoie le ballon, le ballon peut

toucher le filet.5. On renvoie le ballon par-dessus le filet.6. Le ballon doit toucher le sol.

Histoirette – Une course cycliste1. Un velo est ____________

a. une bicyclette b. une voiture c. un stade

2. ________ roule à vélo.a. un spectateur b. un coureur cycliste c. un joueur

3. Dans une course internationale, chaque équipe _______________.a. reçoit une coupe b. représente son pays c. roule

4. Le gagnant de la course est ___________.a. la coupe b. le champion c. le coureur

5. Dans une course cycliste, les coureurs roulent sur _____________.a. des gradins b. un terrain c. une piste

6. Pendant la course les coureurs boivent __________.a. du vinaigre b. du café c. de l’eau

Échauffementmardi, le 16 avril

• Écrivez 3 phrases des sports.

Échauffementmardi, le 16 avril

• Écrivez 3 phrases des sports

1. Tu joues à quel sport?

2. Tu joues dans l’équipe de ton école?

3. Tu aimes mieux les sports d’équipe ou les sports individuels?

échauffementmercredi le 7 mai

• You use the passé composé to express an action that began and was completed in the past. To form the passé composé, you use the present tense of the verb avoir and the past participle.

• avoir:j’ noustu vousil/elle/on ils/elles

Le passé composé des verbes réguliers

-er é-ir i-re u

parler = parlé finir = fini perdre = perdujouer = joué choisir = choisi vendre = vendu

les participes passés (past participles) of regular verbs

JOUER CHOISIR PERDRE

j’ai joué j’ai choisi j’ai perdu

tu as joué tu as choisi tu as perdu

il/elle/on a joué il/elle/on a choisi il/elle/on a perdu

nous avons joué nous avons choisi nous avons perdu

vous avez joué vous avez choisi vous avez perdu

ils/elles ont joué ils/elles ont choisi ils/elles ont perdu

le passé composé

La négation

• In the passé composé, n’…pas goes around the verb avoir.

– Tu n’a pas regardé la télé?– Non, parce que je n’ai pas fini mes devoirs.

Note: when you talk about playing a sport, you use jouer à.Ils ont joué au footbal. Mais moi, j’ai joué au base-ball.

1. habiter2. parler3. écouter4. travailler5. remplir6. réussir7. servir8. dormir9. perdre10. vendre11. attendre12. répondre

Donnez le participe passé des verbes suivants.

Donnez des réponses personnelles

1. Hier matin, tu as quitté la maison à quelle heure?2. Tu as rigolé un peu avec les copains avant les

cours?3. Tu as parlé au prof de français?4. Tu as passé un examen?5. Tu as répondu à toutes les questions?6. Tu as quitté l’école à quelle heure?7. Tu as attendu le bus pour rentrer à la maison?

• Tell me one thing you did (passé composé) last night.

Échauffementjeudi le 8 mai

1. J’étudie tous les soirs.1. Hier soir aussi ____________________________________

2. Nous regardons la télévision tous les soirs.1. Hier soir aussi ____________________________________

3. Mon père prépare le dîner tous les soirs.1. Hier soir aussi ____________________________________

4. Mes frères jouent au football tous les soirs.1. Hier soir aussi ____________________________________

5. Vous mangez tous les soirs au restaurant?1. Hier soir aussi ____________________________________

6. Tu parles tous les soirs au téléphone avec ton amie?1. Hier soir aussi ____________________________________

Complete each sentence in the passé composé

1. Dimanche, j’ai donné une fête pour l’anniversaire de Samia.__________________________________________

2. J’ai téléphoné à tous ses amis.__________________________________________

3. J’ai invité cinquante personnes.___________________________________________

4. J’ai préparé tous les sandwiches.____________________________________________

5. J’ai servi les boissons._____________________________________________

6. J’ai choisi les disques._____________________________________________

7. J’ai beacoup travaillé!_______________________________________________

Sami’s brother gave a party for Samia, but his siblings helped. Rewrite each sentence replacing je with nous

Samedi dernier, Chloé ____________ (donner) une fête. Elle _______________ (téléphoner) à tous ses copains. Tous ses copains _______________ (répondre) au téléphone. Chloé _______________ (inviter) tous ses amis à la fête. Tous, ils _________________ (accepter) son invitation. Yves et moi, nous ________________ (préparer) des sandwichs, mais c’est Chloé qui _______________ (acheter) la nourriture et les boissons. À la fête, on _______________ (écouter) de la musique, on _________________ (danser). On ____________ bien ______________ (rigoler).

Completéz au passé composé

Passé Composé

1. Je2. Tu3. Elle4. Nous5. Vous6. Ils

1. parler2. choisir3. vendre4. regarder5. finir6. perdre

Inventez des réponses

1. Tu as regardé un match de food à la télé hier soir?

2. Auxerre a joué contre Lyon?3. L’année dernière, qui a gagné la coupe? Lyon?4. Mais hier soir, Lyon a perdu?5. L’arbitre a puni un joueur lyonnais?6. Il a déclaré un penalty contre Lyon?7. Les spectateurs ont applaudi?

• Write questions using:

• Où?• Quand?• Comment?• Combien?

Échauffementvendredi le 9 mai

Asking Questions

• Qui• Qu’est-ce que• Quoi

Qui

• You use qui in questions when asking about a person

– Qui va gagner? Paul.– Tu as invité qui? Nathalie.

Qu’est-ce que and quoi

• You use qu’est-ce que (qu’) or quoi to ask “what.” Qu’est-ce que (qu’) goes at the beginning of a sentence and quoi at the end.

– Qu’est-ce que tu regardes? Un match– Tu regardes quoi? Un match

Qui and quoi

• After a preposition, you use qui for people and quoi for things.

– Tu vas aller au match avec qui? Avec Loïc.– On joue au foot avec quoi? Avec un ballon.– Tu as besoin de quoi? D’un ballon.

1. Marie parle au téléphone.2. Elle parle à son copain Julien.3. Elle invite Julien à un match de football.4. Julien veut aller au match.5. Ézédine va jouer.6. Ézédine est un très bon joueur.7. Julien parle souvent d’Ézédine.

Posez des questions avec qui

• J’écoute la radio.• Comment? Qu’est-ce que tu écoutes?

1. Je lis le journal.2. Je regarde la télé.3. Je fais des exercises.4. J’écris une carte postale.5. Nous voulons le journal.6. Nous mettons la table.7. Nous préparons le petit déjeuner.

Posez des questions d’après le modèle

1. Il aime bien Marie.2. Il parle souvent de Marie.3. Il parle à Marie maintenant.4. Il invite Marie à une fête.5. Il parle à Marie de la fête.

Posez des questions

• Dites-moi 2 choses que vous avez fait hier. (Tell me 2 things you did yesterday) Utilisez le passé-composé

• J’ai regardé un film.

Échauffementlundi, le 12 mai

Les verbes boire, devoir, et recevoir

• Three irregular verbs!

boire (to drink)

je boistu boisil/elle/on boitnous buvonsvous buvezils/elles boivent

Vous buvez de l’eau ou de la limonade?

je doistu doisil/elle/on doitnous devonsvous devezils/elles doivent

Je dois beaucoup d’argent à mes parents.

Note: when devoir is followed by another verb, it means “must” or “to have to”. (Elle doit étudier parce qu’elle doit passer un examen demain.)

devoir (to owe**)

je reçoistu reçoisil/elle/on reçoitnous recevonsvous recevezils/elles reçoivent

Cet enfant reçoit toujours trop de cadeaux.

recevoir (to receive)

Répondez

1. Pendant un match de volley-ball, les joueurs reçoivent le ballon?

2. Ils doivent renvoyer le ballon?3. Le ballon doit toucher le sol?4. Il doit passer par-dessus le filet?5. Après le match, les joueurs boivent de l’eau?

Donnez des réponses personnelles

1. Tu dois boire beaucoup d’eau?2. Tu bois de l’eau?3. Qu’est-ce que tu bois quand tu as soif?4. Tu dois de l’argent à tes amis?5. Tu dois de l’argent à tes parents?6. Tu reçois de l’argent pour ton anniversaire?7. Tu reçois des cadeaux?

• Work with a partner. Discuss some things you should or must do. Tell if you can do them or not. If you can’t, try to explain why.

Qu’est-ce que je dois faire?

1. – qu’est-ce que vous _________________?___________________________________

2. -qu’est-ce qu’elle ____________________?______________________________________

3. Qu’est-ce que tu ___________________?______________________________________

4. Qu’est-ce qu’ils ____________________?________________________________________

Des boissons – Complete the question with the correct form of boire and finish the answer

1. Tu veux aller au cinéma?Non, je ____________________________

2. Vous pouvez dîner avec nous?Non, on ____________________________

3. Ils vont jouer au foot?Non, ils ______________________________

4. Vous allez déjeuner au restaurant?Non, nous ____________________________

5. Je peux aller avec nous?Non, tu ___________________________________

Complete the answer to each question with the correct form of devoir

complete each sentence with the correct form of recevoir

1. Tous les jours, nous ________________ des tonnes de catalogues!

2. Moi aussi, je _______________ beaucoup de catalogues.

3. Lui non, il ne _______________ pas de catalogues.

4. Et vous, vous ___________________ beaucoup de catalogues?

5. Non, mais mes voisins, eux, qu’est-ce qu’ils __________________ comme catalogues!

échauffementmercredi le 14 mai

• Qu’est-ce que vous avez fait (what did you do) ce week-end? (utilisez le passé-composé)

remplir (vous)présent:

sens anglais:

passé:

sens anglais:

futur:

sens anglais:

vendre (elle)présent:

sens anglais:

passé

sens anglais:

futur:

sens anglais:

répondre (tu)présent:

sens anglais:

passé:

sens anglais:

futur:

sens anglais:

entendre (elles)présent:

sens anglais:

passé

sens anglais:

futur:

sens anglais:

• Make a list of three things you have to do. Then tell what you need.

• Example:

Je dois faire mes devoirs.–J’ai besoin de mon livre.

Échauffementjeudi, le 15 mai

regarder (je)présent:

sens anglais:

passé:

sens anglais:

futur:

sens anglais:

choisir (nous)présent:

sens anglais:

passé

sens anglais:

futur:

sens anglais:

1-2. Il y a onze ____________ dans une ____________ de foot.3. Le gardien veut arrêter ou ___________ le ballon.4. Le stade est comble. Les ____________ sont pleins.5. Le joueur peut donner un coup de __________ ou un coup de tête dans le ballon.

Vocabulaire - complétez

Identifiez

11. Je joue au foot._____________________________

12. Ils regardent le match à la télé._____________________________

13. Elle réussit un beau panier._____________________________

14. Notre équipe ne perd pas._____________________________

15. Vous finissez la course?_____________________________

Réécrivez au passé composé

Complétez

16. Tu as invité ___________?- Nathalie

17. _____________ tu as regardé à la télé?- La course cycliste

18. Pour jouer, tu as besoin de _________?- D’un ballon et d’un filet

19. Tu _____________ des cadeaux. (recevoir)20. Je ____________ beaucoup d’eau (boire)21. Elle _____________ passer l’examen (devoir)22. Vous ___________ combien d’argent? (recevoir)23. Ils _____________ faire attention. (devoir)

Complétez au présent