Nobraweb arrangementen

15
Nobraweb 24 mei 2011 Ruud van Herp 1 video

Transcript of Nobraweb arrangementen

Page 1: Nobraweb arrangementen

Nobraweb 24 mei 2011

Ruud van Herp

1

video

Page 2: Nobraweb arrangementen
Page 3: Nobraweb arrangementen

multimedia arrangementen

3

(bloare

Page 4: Nobraweb arrangementen

1997

4

1951

video

tape

recorder

1976

VHS

1971

VCR

Sony

1965

Home

VTR

1982

CD

1992

Breedband

via kabel

2004

ADSL

2006 2005 2008 1996 2007 2010 2009

iPhone

1994

Webcast

Webcam

1995

Aud io

2000 1999

3D foto

3D

beamer

Geschiedenis van video

Page 5: Nobraweb arrangementen

Voorspelling Cisco • 2009: IP verkeer groeide met 45 % tot 176

exabytes per jaar of 15 exabytes per maand

• 2014: IP traffic wordt meer dan 2/3 zettabyte (767

exabytes).

• Het gemiddelde verkeer per maand in 2014 is

hetzelfde als 32 MLN mensen die een maand

lang constant Avatar in 3D streamen

24-5-

2011

Source: Cisco VNI, 2010

1 Petabyte = 1,000

Terabytes of 250.000 DVDs

1 Exabyte = 1,000

Petabytes of 250 million

DVDs

1 Zettabyte = 1,000

Exabytes of 250 billion

DVDs

Page 6: Nobraweb arrangementen

Vraag:

Hoeveel van dit verkeer zal video zijn in 2014?

>91%

(all video=TV, video on demand, Internet, and P2P)

24-5-

2011

Source: Cisco VNI, 2010

Page 7: Nobraweb arrangementen

Statistieken Youtube

Page 8: Nobraweb arrangementen

Waarom ? 1.Zien is geloven

2. Ingewikkelde processen zijn snel inzichtelijk

3.Sluit aan bij belevngswereld

4.Anytime, anywhere, any device

5.Spreekt rechter hersenhelft aan

6.Spreekt verschillende leerstijlen aan

8

Page 9: Nobraweb arrangementen

Doelstelling

9

Het ontwerpen en maken van

een onderwijs-leerarrangement

http://digitaalleermateriaal.kennisnet.nl/maken/auteursto

ols

Page 10: Nobraweb arrangementen

vast

consument

passant

consument

producent vast

producent passant

leerkracht

methode

v

olg

en e

n v

erv

ele

n

boeie

n e

n b

inden

arrangementen

Page 11: Nobraweb arrangementen

leerarrangementen

1. Evalueren / Analyseren

Doelgroep? Behoefte?

Leerdoel leerlijn

2. Ontwerpen

Eigenaar? Eisen? Betrokkenen?

4. gebruiken

3. produceren

Produceren Consumeren Hardware

Inhoudelijk technisch organisatorisch

Effectief efficiënt? Produceren ?

Page 12: Nobraweb arrangementen

ontwerp sjabloon multimedia arrangement naam/school:

Page 13: Nobraweb arrangementen
Page 14: Nobraweb arrangementen

http://www.samanimation.com

http://issuu.com/ictatelier

http://edu.xtranormal.com/

http://fotoflexer.com/app/index.php?integration=upload

http://vimeo.com/5855895

http://www.youtube.co

m/user/tippexperienc

e

http://www.youtube.com/watch?v=STRdoHxW6wk

Page 15: Nobraweb arrangementen

Aan de slag!