“No one has ever promised you a rose garden”
description
Transcript of “No one has ever promised you a rose garden”
“No one has ever promised you a rose garden”
Prof. Dr. Beatrice I.J.M. van der Heijden
Maastricht School of ManagementOpen Universiteit Nederland
Universiteit Twente
Lustrumdag Open Universiteit Nederland, 10 Oktober 2009
Inhoud van mijn bijdrage
• Stereotypering en employability.• Onderzoek naar veertigplussers in de
onderneming in het Nederlandse grootbedrijf.
• Replicatie studie in het MKB.• Employability EU-project in de ICT sector.• Beoordelen als randvoorwaarde van
employability.
Veertigplussers in de ondernemingBoerlijst, Van der Heijden & Van Assen
Studie in de jaren negentig. Perceptie van leidinggevend Nederland. Grootbedrijf. Functies en het functioneren van
medewerkers op middelbaar en hoger niveau. Drie leeftijdsgroepen:
Junioren (40-46 jaar)Medioren (47-52 jaar)Senioren (53 jaar en ouder)
Achtergrond en motieven
• Veertigplussers:– Op posities die essentieel zijn.– Leveren kwalitatief goed tot uitstekend werk.
• Echter, ze worden voor hun 50ste en vaak al eerder afgeschreven. Dus het lijkt dat hun employability ernstige gevaren loopt.
Het effect van stereotypering in organisaties
• Ontkenning of verdringing.
• Handelen op grond van stereotypen.
Stereotiepe meningen en oordelen van het management hebben een belangrijke invloed op het beleid!
Stereotiepe opvattingen van chefs op afdelingsniveau
• Prestaties nemen af.
• Ambities worden minder.
• Flexibiliteit neemt af.
• Creativiteit neemt af.
• Ouderen zijn duurder.
• Ouderen zijn gefrusteerd.
• Innoverend vermorgen neemt af.
Standpunten over de leeftijdsopbouw
• 20% van de chefs heeft geen speciale wensen.• 10% vindt verschillen in leeftijd niet zo
belangrijk.
• 70% heeft een ideale leeftijdsopbouw:– De gemiddelde leeftijd van de afdeling moet onder de
veertig jaar liggen.
– Er moet een overwicht zijn van medewerkers onder die gemiddelde leeftijd.
Invloed van de leeftijd van de chef zelf
• Oudere chefs (boven 47 jaar) hebben een wat ouder ogende afdeling dan jongere chef.
• Hun ideaal tendeert ook naar een jongere leeftijdsopbouw, met een gemiddelde < 40 jaar.
• Ze zijn wel iets toleranter.
Uitkomsten van empirisch onderzoek
• Nutswaarde niet problematisch.• Leerwaarde gaat sterk achteruit.• Kwaliteit van het functioneren blijft
voldoende tot goed.• Participatie in sociale netwerken neemt af.• Opleiding en training neemt af en is steeds
meer ‘ervaringsgeconcentreerd’.• Mobiliteit neemt sterk af.
Replicatie in het MKB
Dataverzameling in samenwerking met AWVN.
In lijn met resultaten NL grootbedrijf, doch...
Minder stereotypering, door: Minder hiërarchieMeer directe communicatie
Voornaamste conclusies
Leidinggevenden zijn nauwelijks geïnteresseerd in de lange-termijn ontwikkeling van hun medewerkers (terugverdientijd, verblijfstijd chef).
Ook medewerkers zelf nemen steeds minder initiatieven voor hun loopbaan- ontwikkeling met het ouder worden.
Concrete aanbevelingen:
Ga de kans op autonome en geïmporteerde
vergrijzing zo gedetailleerd mogelijk na.
Maak een inhoudelijk beleid en
ondersteunende arbeidsvoorwaarden om ‘veroudering’ van medewerkers (die allemaal ouder worden!) te voorkomen.
Concrete aanbevelingen:
Wacht niet met het omzetten van beleidsvoornemens in (goed
doordachte!) acties en experimenten maar....
Concrete aanbevelingen:
Richt iedere vorm van personeelsbeleid — dus niet alleen het ouderenbeleid —
op de ontwikkeling van ‘human resources’.
Ent het op de strategische ontwikkeling van de onderneming of de organisatie.
Concrete aanbevelingen:
Zorg voor een geïndividualiseerd beleid door rekening te houden met ieders capaciteiten, ervaringen, deskundigheden, belangstellingen en ontwikkelingscapaciteiten (dit vergt een soort ‘boekhouding’).
Indic@tor studyA cross-cultural study on the measurement and enhancement
of employability among ICT professionals in Europe
• Hoe kunnen we employability of loopbaanpotentieel definiëren en meten?
• Welke individuele, functie-gerelateerde en organisatorische factoren stimuleren employability in de ICT sector in Europa?
• Wat is de relatie tussen employability en loopbaansucces van ICT professionals?
Indic@tor
• Nederland, Duitsland, Polen, UK, Griekenland, Noorwegen, Italie
• Door middel van E-questionnaire (web tool)• 1.106 ICT-professionals en 967 direct
leidinggevenden• Methodologie voor het bepalen van
inzetbaarheid en bevorderende loopbaanmaatregelen
Click to edit Master title style
• Click to edit Master text styles
• Second level
• Third level
• Fourth level
• Fifth level
3
Onderzoeksmodel
Individuele factoren
• Human Capital • Training & Opleiding• Gezondheid• Werk-thuis conflict• Loopbaanbetrokkenheid• Bevlogenheid
Functie-gerelateerdefactoren• Loopbaanverleden• Leerwaarde
Organisatorischefactoren
• Structurele Factoren• Leerklimaat• Chef-MW relatie• Mentorschap• Netwerken• Leeftijdsbewust HRM
PREDICTOREN
Employablity
Beroepsexpertise
Anticipatie & Optimalisatie
PersoonlijkeFlexibiliteit
Organisatiegevoel
Balans
MEDIATOREN
Loopbaansucces
Objectiefloopbaansucces• Promoties• Inkomen
Subjectiefloopbaansucces
UITKOMSTEN
Goed beoordelen
Doorslaggevende randvoorwaarde
voor employability!
Doeleinden en kenmerken van personeelsbeoordelingen (Thierry)
Doel
Kenmerken
Personeelsbeheer Begeleiding,
Ontwikkeling
Wat wordt beoordeeld?
Resultaten Werkgedrag
Gezichtspunten Relatie doel-middelen Kwalitatieve aspecten
Tijdsoriëntatie Voorbije periode Verleden en nabije toekomst
Accent Positieve aspecten Positieve en negatieve aspecten
Belangrijke eisen Globaliteit, objectiviteit Specificiteit, inzichtelijk- heid voor betrokkene
Doeleinden en kenmerken van personeelsbeoordelingen
Doel
Kenmerken
Potentieelschatting Criterium
Wat wordt beoordeeld?
Persoonlijkheids- eigenschappen en capaciteiten
Prestaties, gedrag
Gezichtspunten Predictieve aspecten Kwantitatieve aspecten
Tijdsoriëntatie (Verdere) toekomst Heden
Accent Verwachte groei Neutrale weergave
Belangrijke eisen Predictieve validiteit Objectiviteit, relevantie
Een aantal (willekeurige) voorbeelden van drie niveaus van beschrijving van gedrag
Incidentele activiteiten
Habitueel gedrag Abstracte factoren
komt steeds op tijd nakomen van afspraken plichtsbetrachting
neemt te lang pauzes kwaliteit werkvoorbereiding
zelfstandigheid
heeft rapporten tijdig klaar
omgang met cliënten sociabiliteit
bureau is rommelig bereidheid tot extra inspanning
motivatie
kan niet tegen aanmerkingen
tempo van werken flexibiliteit
is slordig gekleed technische competentie analytisch vermogen
Een aantal (willekeurige) voorbeelden van drie niveaus van beschrijving van gedrag
Incidentele activiteiten
Habitueel gedrag Abstracte factoren
komt bij verschil van mening moeilijk uit zijn woorden
openheid voor nieuwe ideeën
organisatie-vermogen
geeft fouten toe stimulering van ondergeschikten
leiderschap
leidt OR-vergadering goed
bereidheid tot delegeren
creativiteit
maakt ruzie met onderhoudsmonteurs
indien nodig beslissingen kunnen nemen
is te amicaal met secretaresses
inzicht in eigen tekortkomingen
Criteria voor beoordelingssystemen
Psychometrische criteria:
Relevantie Deficiëntie (-)
Excessiviteit (-)
Validiteit Predictieve validiteit
Begripsvaliditeit
Generaliseerbaarheid Over methoden
Over beoordelaars
Over situaties
Over items
Gebruikscriteria: onderscheidend vermogen, transparantie, acceptatie en informatiewaarde
Succesvolle beoordelingssystemen
Communiceer over de verschillen tussen zelfbeoordelingen en beoordelingen door anderen (360° feedback).
Vraag elkaar regelmatig feedback (chef en medewerkers).
Zorg voor opleidingsprogramma’s waarin beide partijen vertegenwoordigd zijn.
Maak gebruik van persoonlijke ontwikkelingscontracten.
Stellingen en discussiepunten
• Het ‘fenomeen’ loopbaan staat niet hoog op de agenda.
• Medewerkers moeten meer tijd krijgen om nieuwe kennis en vaardigheden op te doen, ook ‘on-the-job’.
• Netwerkparticipatie moet veel meer gestimuleerd worden.
• Mentorschap moet veel beter benut worden.
Stellingen en discussiepunten
• De employability van medewerkers kunnen we bewaken door ze te laten rouleren binnen de organisatie of in breder verband.
• Gezondheid is een belangrijke predictor voor employability.
• Functionerings- en beoordelingsgesprekken zijn cruciaal, mits goede systematieken worden gebruikt.
Tot slot
• Employability-beleid: Een vloek of een zegen?
• Wat heeft de OU als studie voor U betekend in het kader van Uw eigen employability?