New INDEX [] · 2019. 3. 22. · 9 5. FASE DE VALIDACIÓ DE LES PROPOSTES *S’ordenen,...

2

INDEX

1. INTRODUCCIÓ .....................................................................................................................................................3

2. OBJECTIUS...............................................................................................................................................................3

3. METODOLOGIA....................................................................................................................................................3

4. FASE DE PRESENTACIÓ I PARTICIPACIÓ EN LES PROPOSTES............................................................6

5. FASE DE VALIDACIÓ DE LES PROPOSTES...................................................................................................9

6. FASE DE DELIBERACIÓ.....................................................................................................................................10

6.1.TALLER 1: MOBILITAT, MEDI AMBIENT, PROMOCIÓ ECONÒMICA, TURISME I FIRES,

GOVERNACIÓ ..................................................................................................................................................... 13

6.1.1. PARTICIPANTS .................................................................................................................................... 13

6.1.2. PROPOSTES RESULTANTS .............................................................................................................. 13

6.2. TALLER 2: URBANISME I SERVEIS MUNICIPALS ............................................................................... 15

2.2.1. PARTICIPANTS .................................................................................................................................... 15


6.3. TALLER 3 i 4: CULTURA, JOVENTUT, EDUCACIÓ, ESPORTS, DRETS CIVILS,

COMUNICACIÓ, SERVEIS SOCIALS I GENT GRAN ............................................................................... 19

2.3.1. PARTICIPANTS .................................................................................................................................... 20


7. FASE DE VALIDACIÓ DE LES PROPOSTES DELS TALLERS DE DEBAT............................................27

7.1. REUNIONS REALITZADES......................................................................................................................27

7.2. PROPOSTES VALIDADES.........................................................................................................................27

7.3. PROPOSTES FINALISTES..........................................................................................................................28

8. FASE DE VOTACIÓ...........................................................................................................................................29

9. AVALUACIÓ ......................................................................................................................................................... 33

9.1. AVALUACIÓ DE L’EQUIP I ÀREA DE PARTICIPACIÓ ................................................................... 34

9.2. AVALUACIÓ I PROPOSTES DE MILLORA EN ELS TALLERS DELS PARTICIPANTS .............. 36

10. COMISSIÓ DE SEGUIMENT ........................................................................................................................... 37

11.ANNEXOS............................................................................................................................................................38

12. CRÈDITS...............................................................................................................................................................38

13. AGRAÏMENTS.....................................................................................................................................................39

3

1. INTRODUCCIÓ

El dia 20 de març de 2018 es va realitzar la reunió de la Comissió de Seguiment dels Pressupostos

Participatius on els objectius a tractar van ser:

La valoració de l’anterior edició.

Les propostes de millora pel Pressupost Participatiu 2019.

La proposta de l’edició del Pressupost Participatiu 2019 amb la recepció de les propostes a

incloure per aquesta edició.

2. OBJECTIUS

2.1. OBJECTIUS GENERALS

Acostar i fer partícip a la ciutadania de totes les franges d’edat, el teixit associatiu, i altres

col·lectius i òrgans representatius sectorials, a la decisió de les polítiques públiques de gestió

que afecten al conjunt de la vila d’Arenys de Mar.

Planificar col·lectivament i de manera consensuada una partida del pressupost municipal per

ajustar-la a les necessitats de la vila.

Conèixer quines demandes i necessitats té la vila d’Arenys i possibilitar col·lectivament

l’elaboració i priorització dels seus projectes.

Amb la finalitat que tothom pugui expressar “amb què es gastaria els diners municipals” i per

tal que s’adapti millor la seva demanda o necessitat a la realitat.

2.2. OBJECTIUS ESPECÍFICS

Augmentar el nombre de participants tant en la fase de recollida de propostes com en la de

votació fomentant la implicació de la ciutadania i de les entitats.

Divulgar el procés participatiu d’una manera més didàctica i propera.

Promocionar la participació no només al centre de la Riera, sinó a les diferents zones de la

vila, per garantir la oportunitat de participació de tota la ciutadania d’Arenys de Mar.

Més claredat i difusió per poder fer les propostes en consonància als criteris de participació.

Fomentar el debat ciutadà i la participació tenint en compte la representativitat dels diferents

sectors i col·lectius (comercial, esportiu, cultural, educatiu, joves, gent gran, estrangers,

etc.).

Coordinar les àrees i els serveis municipals per treballar conjuntament durant la fase de

validació de les propostes.

4

3. METODOLOGIA

L’Ajuntament d’Arenys de Mar ha optat per reconvertir el model de pressupost participatiu basat en

propostes ciutadanes generals destacant-ne sobretot el paper de la ciutadania no organitzada on

tothom hi podria participar a iniciativa individual, fent propostes manifestant la necessitat o demanda

de millora a la vila, per després d’esperar si reunien els criteris establerts finalment formaven part de

la llista de votació definitiva. Aquest model sobretot en la fase de proposta ha tingut algunes

variacions per fixar el reclam a la participació de tothom amb més o menys encert, com s’ha

esmentat anteriorment. Per això, es proposa un model més integratiu on es té en compte la

ciutadania i les entitats, destacant la part deliberativa amb tallers sectorials de priorització col·lectiva

de les propostes recollides a la fase anterior per aprofundir en la seva definició per després poder

portar-les a les Taules de Validació.

Així, el propòsit d’aquest procés ha estat obrir espais de deliberació per relacionar el coneixement

tècnic i el participatiu. El procés ha fet que les propostes resultants tinguin un recorregut que els doni

legitimitat i viabilitat. Per això el full de ruta intenta que cada proposta vagi des de la percepció

ciutadana (propostes individuals, sectorials), la revisió tècnica (viabilitat amb criteris del dels

Pressupostos Participatius), la deliberació (propostes col·lectives, informades) fins a la validació de

comissions tècniques amb participació dels portaveus dels tallers participatius (legitimitat). Aquestes

propostes validades van anar a votació.

Moments de la Participació

1. Recepció de propostes ciutadanes, tothom pot suggerir les millores a incloure al Pressupost

Municipal amb la partida reservada per a l’any següent.

2. Espais de deliberació, les propostes validades són presentades i debatudes per elaborar i prioritzar

la llista de votació. Es comparteixen coneixements de la resta dels assistents i es relaciona el

coneixement tècnic i el participatiu sense perdre de vista la ciutadania i el caire vinculant de la

votació.

3. La Votació: Les propostes resultants es voten per la ciutadania major de 16 anys i empadronades

al municipi.

Protagonistes de la Participació

5

Model de proposta i tipus de despeses

6

4. FASE DE PRESENTACIÓI PARTICIPACIÓ EN LES PROPOSTES

Calendari del procés

Punts d’emissió de les propostes

• Web municipal: Agenda d’activitats i notícies.

• Correu electrònic/postal: Ciutadania, Entitats i Comissió de Seguiment.

• Ràdio Arenys

• Facebook

• Cartelleria

Criteris de les propostes:

Ser un projecte de vila.

Ser de competència municipal.

No contradir els plans aprovats.

Ser realitzables tècnicament.

Ser viables econòmicament.

Respectar el marc jurídic i legal existent.

No representar un cost addicional en futurs pressupostos ni crear dependència.

No poden contemplar subvencions a entitats ni el finançament de projectes no

municipals ja existents.

Les propostes presentades per les entitats no implica que en cas de ser escollides a la votació

siguin executades per aquestes.

7

• Taules al carrer i informador/a arreu d’Arenys de Mar

• Consells sectorials

• Visita a entitats

• Serveis municipals: PTT, Aula de Formació d’Adults, Espai Jove

• Institut Els Tres Turons, Col·legi La Presentació

• Establiments comercials

Les temàtiques de les propostes

Les Xifres: Fase de propostes

I

n

f

8

Propostes per Àrea

0 200 400 600 800 1000

PROPOSTES

PARTICIPANTS

1.245

537

100; 8%

383; 31%

592; 47%

95; 8% 75; 6% Acció Social i Gent Gran:

Infància i Joventut, Educació, Cultura,Drets Civils i Esports:

Urbanisme, Medi Ambient, Mobilitat,Serveis Municipals, Governació:

Ocupació, Promoció Econòmica,Turisme i Fires:

Comunicació i Participació:

9

5. FASE DE VALIDACIÓ DE LES PROPOSTES

*S’ordenen, classifiquen les propostes i es deriven a les àrees: Es poden visualitzar en un

document a part.

Com es valoren les propostes perquè passin als tallers deliberatius

A Acció assumible per la Regidoria sense necessitat que hagi de passar per votació

B Acció prevista al Pla de Mandat o bé programada des de la Regidoria

C Acció que passa a la fase deliberativa

050

100150200250

Ad

min

istr

a…

Ben

esta

r…

Civ

ism

e

Co

mu

nic

ació

Co

op

erac

ió

Cu

ltu

ra

Ed

uca

ció

Esp

ort

s

Igu

alta

t i…

Infà

nci

a i…

Med

i…

Mo

bil

itat

Ob

res

i…

Pro

mo

ció

…

San

itat

i…

Segu

reta

t…

Tu

rism

e i…

Urb

anis

me

Par

tici

pac

ió…

Gen

t G

ran

17 39 17 50

4 36 23

121

10

145 152 118

221

48 24 19 55

101

11 36

10

D

Acció que per criteris d’executabilitat no pot passar a la votació (dependència

econòmica, criteris jurídics i tècnics).

E Acció que sobrepassa la partida econòmica del pressupost participatiu

F Acció que no és possible competencialment amb l'Ajuntament

G

Acció que no és possible passar-la a la votació perquè no compleix els requisits

d'execució en més d'un criteri

H Aportació tant genèrica que no passa a la votació per manca de concreció

I Acció que ja s'està realitzant pel propi Servei o Regidoria

J Proposta sotmesa a subvencions d’entitats que no passa a la següent fase

6. FASE DELIBERATIVA: TALLERS DE DEBAT

L’objectiu de la fase deliberativa va ser prioritzar les propostes individuals recollides en la fase

anterior, reelaborar-les a partir de la deliberació conjunta i aprofundir-ne en la definició, per després

poder portar-les a les comissions tècniques per a la Validació.

És un espai on compartir coneixements entre els assistents:

● Intercanvi de visions.

● Acceptar la diferència.

● Mirada col·lectiva i del bé comú.

Abans dels tallers, les propostes van passar un primer filtre tècnic per comprovar que s’ajustaven als

requisits bàsics establerts, i un cop revisades, es van derivar als Tallers Deliberatius segons uns eixos

temàtics. En aquest moment van obtenir-se 388 propostes. Es van implementar 4 tallers en dos dies

corresponents a:

TALLERS TEMES PROPOSTES

TALLER 1

12 juliol

Mobilitat, Medi Ambient, Promoció econòmica, Turisme i

fires, Governació.

93

TALLER 2 12 juliol

Urbanisme i Serveis Municipals. 158

TALLER 3 14 juliol i 15 setembre

Cultura, Joventut. Educació, Esports, Drets Civils. 123

TALLER 4 14 juliol i 15 de setembre

Serveis Socials, i Gent Gran. 14

11

Metodologia

En aquests tallers, les propostes es van treballar i prioritzar de forma conjunta i estructurada, amb

l’objectiu que es construïssin col·lectivament. De la mateixa manera, es fa una selecció de dues

persones portaveus (i suplents) de cada taller que tindran presència en les sessions de validació

posteriors de cada àmbit en les comissions tècniques.

Les propostes es divideixen en dos grups amb diverses temàtiques: Gent gran, Infància, Joventut,

Diversitat funcional, Civisme, Igualtat, Cultura i Esports.

Principis que regeixen el debat i la priorització

Perspectiva global de vila i equilibri territorial.

Màxim nombre de necessitats satisfetes.

Inclusió social i diversitat de col·lectius.

Equitat social, de gènere i sostenibilitat ambiental.

Nombre de població afectada.

Impacte del projecte en la comunitat.

Impacte positiu sobre grups desafavorits, vulnerables.

Facilitat d’execució.

Dinàmica dels tallers

En funció de les propostes temàtiques es realitzaren els grups

12

Cada taller té un resultat concret on cal seleccionar de 8 a 12 propostes per a cada grup. I s’escull un

portaveu per a cada grup.

Rols dels participants

Facilitadores: acompanyar el procés.

Tècniques d’altres serveis: suport en la millora o fusió de les propostes.

Ciutadanes amb proposta: presentació, relació i millora de les propostes; priorització de propostes i

opció a ser portaveus.

Ciutadanes sense proposta: col·laborar en la millora de les propostes i participar en la priorització de

les propostes.

El rol del portaveu

Serà la persona que explicarà a la comissió tècnica de validació el treball fet als tallers i les propostes

resultants.

A la sessió plenària

Compartim el resultat del treball de relació i millora de les propostes.

Priorització de les propostes : 4 propostes a prioritzar per persona.

Compartim resultats: què ha sortit a cada grup de treball?

S’informa del període de la votació: del 19 d’octubre al 4 de novembre.

Valoració del taller

Compartim l’experiència: ronda voluntària de titulars.

Grau de Satisfacció

Utilitat del Taller

Diana de valoració

13

Els tallers

TALLER 1: MOBILITAT, MEDI AMBIENT, PROMOCIÓ ECONÒMICA, TURISME I FIRES, GOVERNACIÓ

2.1.1. PARTICIPANTS

Els tallers 1 i 2 es van desenvolupar el dijous 12 a les

18.30h. simultàneament. En el taller 1 van participar 5

persones adultes (4 dones i 1 home) i una nena i es van

tractar temes de mobilitat, medi ambient, promoció

econòmica, turisme/fires i governació.

2.1.2. PROPOSTES RESULTANTS Les propostes reformulades i prioritzades pel grup són:

TÍTOL PROPOSTA FASE 2: Eliminació de les barreres arquitectòniques del municipi

ÀREA Territori Planificació (TP)

REGIDORIA Mobilitat

TEMÀTICA Accessibilitat

ID vinculades 9 propostes (23751,4043,23768.23936,4293,4298,3952, 2 sense ID)

SUPORTS Consens

PROPOSTA

A partir de la Fase 1 del projecte per a l’eliminació de les barreres arquitectòniques en Arenys de

Mar que s’ha desenvolupat amb els pressupostos participatius de l’any anterior, continuar aquest

projecte per abordar les àrees i carrers que no s’han pogut contemplar. Es tracta d’ampliar l’abast

per millorar l’accessibilitat al municipi.

TÍTOL PROPOSTA Millora dels camins escolars


REGIDORIA Mobilitat

TEMÀTICA Camins escolars

ID vinculades 23982

SUPORTS 60%

PROPOSTA

14

Fer l’estudi, la planificació i implementar els camins escolars a Arenys de Mar. Es tracta de millorar

els camins cap a les escoles, pacificar el tràfic, restringir zones als cotxes, per fer-los més adequats i

segurs pels infants.

TÍTOL PROPOSTA Pas de vianants per donar continuïtat a la via verda


REGIDORIA Mobilitat


ID vinculades 23912

SUPORTS 60%

PROPOSTA

Es necessita un pas de vianants per creuar cap a la via verda que comença al carrer Fondo de les

Creus i acaba al Mercadona. A la cantonada Fondo de les Creus amb Rial del Sapí. És perillós

creuar. Per anar amb infants s’ha d’anar a creuar al Pavelló. Amb aquest pas es donaria continuïtat

a la via verda.

TÍTOL PROPOSTA Il.luminació a la platja de la Picòrdia


REGIDORIA Medi Ambient

TEMÀTICA Platges

ID vinculades

10 propostes (24358,24370,24361,24368,24369,24364,24366,24371, 2

sense ID)

SUPORTS 40%

PROPOSTA

Posar il.luminació a la platja de la Picordia i el camí del mar. Cada vegada hi ha més persones i al

vespre o durant la primera hora del matí és fosc i necessita il.luminació, ja que passegen moltes

persones.

TÍTOL PROPOSTA Parcs infantils inclusius



TEMÀTICA Acondicionament de l’espai públic

ID vinculades 5 propostes (3340,4056, 3 sense ID,4270,3855,3818,3746,4191)

SUPORTS 40%

PROPOSTA

15

Millorar i fer els parcs infantils espais adaptats per a la petita infància i per a infants amb diversitat

funcional

TÍTOL PROPOSTA Activitats educatives sobre medi ambient



TEMÀTICA Campanyes i sensibilització

ID vinculades 4 propostes (4117,4253,3663,3662)

SUPORTS 40%

PROPOSTA

Fer activitats educatives per a conscienciar sobre el reciclatge, el canvi climàtic, la contaminació,

etc, i promoure l’ecologia i la sostenibilitat entre els joves.

Persones portaveus del grup:

- Portaveu: Anna Pérez

- Suplent: Toni Villanueva

* Les dades de contacte de les persones voluntàries per ser portaveus les va recollir l’Ajuntament en

la fulla d’inscripció i autorització de dades personals segons el que estipula la llei de protecció de

dades.

2.2. TALLER 2: URBANISME I SERVEIS MUNICIPALS

2.2.1. PARTICIPANTS

Els tallers 1 i 2 es van desenvolupar el dijous 12 a les

18.30h. simultàneament. En el taller 2 van participar 10

persones (7 dones i 3 homes). Per facilitar el debat es

van fer dos subgrups al voltant dels temes d’urbanisme i

serveis municipals.

2.2.2. PROPOSTES RESULTANTS

Les propostes reformulades i prioritzades en cada subgrup són:

Subgrup 1

TÍTOL PROPOSTA Millora de la il.luminació a La Riera

16


REGIDORIA Urbanisme

TEMÀTICA Il.luminació

ID vinculades 5 propostes (23752,4178,3953,3404,4098)

SUPORTS consens

PROPOSTA

Enllumenat públic en la Riera Pare Fita, des del Calisay en amunt, fins a els habitatges de Santa

Maria.

TÍTOL PROPOSTA Acondicionar l’espai davant del Calisay per a infants


REGIDORIA Obres i serveis municipals

TEMÀTICA Arranjament d’espai públic

ID vinculades 2 propostes (3342,23771)

SUPORTS consens

PROPOSTA

Crear un espai per al lleure davant del Calisay per a infants, ja que passen gran part de la tarda i no

hi ha res actualment.

TÍTOL PROPOSTA Millorar de les escales del Maltemps



TEMÀTICA Acondicionament d’espai públic

ID vinculades 3 propostes (4173,4294, 1 sense ID)

SUPORTS consens

PROPOSTA

Millorar la il.luminació a les escales del Puig Maltemps, accés, voreres i neteja.

TÍTOL PROPOSTA Instal.lació de paperes



17


ID vinculades 3 propostes (24397,4198,4148)

SUPORTS 50%

PROPOSTA

Instal.lar papereres a les zones: Maltemps, Montmar, Cinc Roses, carrer de la Torre i zona

Arquitecte Gaudí.

TÍTOL PROPOSTA Il.luminación en el parc de Can Quintana




ID vinculades 6 propostes (23769,23767,23925,3425,23914,24201)

SUPORTS 50%

PROPOSTA

Il.luminació en el parc de Can Quintana (davant el tanatori), des del cementiri fins al pavelló, i en el

pipicà (no hi ha cap llum i no es pot passejar a la tarda-nit)

Persones delegades del grup:

- Portaveu: Elisabet Bertran



dades.

Subgrup 2

TÍTOL PROPOSTA Arranjament del carrer Sant Gabriel i Sant Roc



TEMÀTICA Arranjament de carrers

ID vinculades

26 propostes

(3557,3483,3357,3660,4005,3489,3661,3554,3553,4006,3479,3558,3486,3

559,3477,3475,3358,3482,3561,3484,3556,3560,23765,3476,3480)

SUPORTS consens

PROPOSTA

Arranjament del carrer Sant Gabriel pel mal estat de l’asfalt i les voreres. El millor seria com el

carrer de la Parera. El carrer Sant Roc està en una situació de perill d'esfondrament per la filtració

d'aigües pluvials.

18

TÍTOL PROPOSTA Arreglar el carrer Professor Castelló



TEMÀTICA Arranjament de carrers


SUPORTS consens

PROPOSTA

La pujada del carrer Professor Castelló, cantonada amb Sant Gabriel, cap amunt, eliminar els

esglaons i fer una rampa amb barana.

Tothom passa pel carrer perquè no es poden pujar els esglaons. Aquesta rampa facilitaria el pas de

la gent gran, les cadires de rodes, els cotxets, els alumnes de l’escola Sinera i qui va a la

Presentació i a l’escola bressol.

TÍTOL PROPOSTA Millora exterior dels serveis socials i CAP




ID vinculades

SUPORTS 66%

PROPOSTA

Posar una barana a les escales i un banc per seure davant de serveis socials i el CAP

TÍTOL PROPOSTA Posar testos amb flors als fanals de la Plaça de la Vila




ID vinculades 5 propostes (4010,3565,4144,3535,3326)

SUPORTS 50%

PROPOSTA

Posar testos amb flors als fanals de la plaça de la Vila perquè tal com està queda molt trista. Les

flors sempre donen vida.

TÍTOL PROPOSTA Passera davant de l’escola Joan Maragall


19


TEMÀTICA Accessibilitat i mobilitat

ID vinculades 4 propostes (3865,3403,3857,23745)

SUPORTS 30%

PROPOSTA

Instal.lar una passera al Rial sa Clavella davant de l’escola Joan Maragall, perquè quan plogui no es

mullin alumnes, pares, mares i professorat.

Persones portaveu del grup:

- Portaveu: Pilar Martínez Sole

- Suplent: Sitxe Ruiz Marín



dades.

20

2.3. TALLER 3 i 4: CULTURA, JOVENTUT, EDUCACIÓ, ESPORTS, DRETS CIVILS, COMUNICACIÓ,

SERVEIS SOCIALS I GENT GRAN

2.3.1. PARTICIPANTS

El taller 3 i 4 es va desenvolupar en dos dies per reforçar la

convocatòria:

- 14 juliol a les 10.30h: 4 participants (3 dones i 1

home).

- 15 setembre a les 10.30h: 16 persones van participar ( 10 dones i 6 homes). Es van fer dos

subgrups per facilitar el debat: 9 PARTICIPANTS (Esports, Drets Civils, Comunicació, Serveis

Socials i Gent Gran) i 7 PARTICIPANTS (Joventut, Infància i Cultura).

2.3.2. PROPOSTES RESULTANTS

Per la baixa assistència al taller del dia 14 de juliol es va modificar la dinàmica planificada i es va

treballar en un únic grup que va revisar totes les propostes realitzades en les diferents temàtiques

agrupades en àmbits.

Per facilitar aquesta feina, cada facilitador/a va organitzar les propostes per idees similars i temes

vinculats. D’aquesta manera es van poder compartir totes les propostes, es van agrupar algunes

d’elles i en el cas de les persones presents que tenien proposta vam poder explicar-la i rebre

feedback durant la sessió.

D’aquesta manera arribem al taller del dia 15 de setembre amb propostes unificades i propostes

concretes que faciliten la priorització. Les persones participants van tenir l’espai per explicar les seves

propostes, veure si s’havien unificat amb altres i poder clarificar qüestions a la resta de participants

que van donar els seus feedbacks a totes les propostes.

Finalment, les propostes prioritzades van ser:

21

Grup: Infància, Joventut i Cultura

TÍTOL PROPOSTA Concurs per netejar la platja, les rieres i els camins a la muntanya en família

ÀREA Serveis Personals

REGIDORIA Infància i Joventut

TEMÀTICA Activitats infància

ID vinculades 3993

SUPORTS 5 suports / 71%

PROPOSTA

Fer un concurs per netejar la platja, les rieres i camins de la muntanya per a famílies amb nens i

nenes. Fer equips i donar premis per a qui reculli més brossa.

TÍTOL PROPOSTA Curs de primers auxilis per a joves



TEMÀTICA Formació per a joves

ID vinculades 6 propostes (3380,3388,3368,3374,3385,3423)


PROPOSTA

Organitzar un curs de primers auxilis per a joves (no dins el marc de l’institut, sinó obert a tots i

totes les joves d’Arenys).

TÍTOL PROPOSTA Nous ordinadors per a l’Espai Jove



TEMÀTICA Espai Jove

ID vinculades 7 propostes (3790,3799,3791,3801,3752,3750,4210)


PROPOSTA

Nous i més ordinadors a l’Espai Jove per l’activitat d’acompanyament als deures per als

adolescents d’Arenys (no disposen d’ordinadors a casa, estan molt antics a nivell de

programari,...).

22

TÍTOL PROPOSTA Projecte per a joves per a organitzar activitats



TEMÀTICA Formació per a joves



PROPOSTA

Projecte per organitzar conjuntament activitats amb joves perquè aprenguin a organitzar actes i

activitats populars.

TÍTOL PROPOSTA Exposició i xerrades sobre Josefa Tolrà



TEMÀTICA Activitats culturals

ID vinculades 3327


PROPOSTA

Organitzar una exposició de l’artista i mèdium Josefa Tolrà (Cabrils 1880-1959) a la sala

d’exposicions i fer un cicle de xerrades per donar-la a conèixer.

TÍTOL PROPOSTA Arenys de Mar seu del festival de poesia


REGIDORIA Cultura

TEMÀTICA Activitats culturals

ID vinculades 3328


PROPOSTA

Que Arenys de Mar sigui seu d’una de les activitats del festival de poesia 2019 que organitza la

Fundació Palau i Fabre de Caldes d’Estrac.

23

TÍTOL PROPOSTA

Projecte per integrar joves 14-18 anys com a premonitors dels casals

d’estiu



TEMÀTICA Activitats joves

ID vinculades 23975


PROPOSTA

Manquen activitats pels joves a partir de 14 anys. La franja de 14-18 és complicada però potser es

poden integrar dins dels casals d’estiu com a premonitors.

Persones portaveus del grup:

- Portaveu: Elisa Buch

- Suplent: Sara Soriano



dades.

Grup: Esports, Drets Civils, Comunicació, Serveis Socials i Gent Gran

TÍTOL PROPOSTA

Adaptacions pictogràfiques i en Braille dels equipaments i serveis

municipals

ÀREA Serveis Generals

REGIDORIA Comunicació

TEMÀTICA Comunicació accessible

ID vinculades 5 propostes (23886,23933,3816,3815,entitat)

SUPORTS 9 suports / consens

PROPOSTA

Adaptacions pictogràfiques i en Braille dels diferents edificis públics i serveis municipals

(biblioteca, Ajuntament, CAP, escoles,...) per fer accessibles aquests a les persones amb trastorns

de comprensió del llenguatge (autisme) i persones cegues o diversitat funcional.

TÍTOL PROPOSTA Acompanyament tècnic durant 1 any per crear un espai dona


REGIDORIA Igualtat

TEMÀTICA Sensibilització dona/igualtat

24

ID vinculades 1 proposta

SUPORTS 9 suports / consens

PROPOSTA

Crear un projecte d’espai dona que tuteli l’Ajuntament durant 1 any amb el suport de la Regidoria

d’Igualtat i de Promoció econòmica. Un espai d’informació, assessorament, atenció, participació,

prevenció, recerca i sensibilització per a l’empoderament en tots els àmbits de la vida social,

sobretot laboral de la dona, fent l’acompanyament personalitzat.

TÍTOL PROPOSTA Millora de l’skatepark i cartells informatius


REGIDORIA Esports

TEMÀTICA Sensibilització dona/igualtat

ID vinculades

14 propostes (3634, 4281, 3702, 4151, 3527, 4286, 4267, 3734, 3678, 4067,

3959, 23762, 23982, 3622)


PROPOSTA

Millorar les instal.lacions de l’skatepark i tenir un espai propi per als infants. Posar cartells

informatius sobre l’ús i les indicacions de seguretat.

TÍTOL PROPOSTA Campanya de sensibilització de civisme

ÀREA Serveis Generals

REGIDORIA Comunicació

TEMÀTICA Civisme

ID vinculades 3 propostes (4059,3581,3783)


PROPOSTA

Fer una campanya de sensibilització de civisme (proposta títol “Això és teu, no ho malmetis. El

poble t’ho agrairà”).

TÍTOL PROPOSTA Espais reservats en festes per a persones amb diversitat funcional


REGIDORIA Cultura


ID vinculades 3824


PROPOSTA

25

Fomentar els espais reservats per persones amb diversitat funcional en festes al carrer perquè

puguin participar activament.

TÍTOL PROPOSTA Taller de manualitats per a l’estimulació cognitiva

ÀREA Serveis Socials

REGIDORIA Gent gran

TEMÀTICA Activitats gent gran

ID vinculades 23952

SUPORTS 1 suport / 11%

PROPOSTA

Tallers de manualitats per al desenvolupament cognitiu de persones amb alguna malaltia com

alzheimer, demència, etc.

Persones portaveu del grup:

- Portaveu: Neus Payerol

- Suplent: Isabel Estanislao



dades.

Resum de participació en els tallers

Total de persones participants: 35

Dones participants: 24

Homes participants: 11

Entitats participants: 2

Persones portaveus: 5 portaveus i 5 suplents

Resum de propostes

TEMES PROPOSTES TREBALLADES AL TALLER

PROPOSTES PRIORITZADES

Mobilitat, Medi Ambient, Promoció econòmica,

Turisme i fires, Governació, Urbanisme i Serveis

Municipals.

251 16

Cultura, Joventut. Educació, Esports, Drets Civils,

Serveis Socials, i Gent Gran.

137 14

Total de propostes 388 30

26

7. FASE DE VALIDACIÓ: Del 3 de setembre a l’11 d’octubre

Proposta de validació perquè passin a la llista de votació

Representació ciutadana a les comissions de validació de les propostes

prioritzades als tallers per passar a la votació:

En aquesta fase es van realitzar reunions sectorials entre els tècnics els portaveus dels temes i tallers

corresponents per repassar les propostes prioritzades en aquests tallers. L’objectiu d’aquests espais

va ser revisar la viabilitat tècnica de les propostes reformulades, enriquir-les, i adequar-les sense

perdre el seu esperit original. D’aquest treball es van elegir les propostes finals que van sortir a

votació:

1. Sessió: Via Pública, Urbanisme i Serveis Municipals. Dia 28 de setembre a les 13 h a la

sala de reunions de Serveis Tècnics de l’Ajuntament.

Assistents:

Laia Martín, Regidora de Medi Ambient, Via Pública i Participació.

Pere Matabosch, Serveis Tècnics.

Jordi Marsol, Enginyer Serveis Tècnics.

Eduard Boix, Arquitecte Serveis Tècnics.

Ines Malleu, Cap de Medi Ambient.

Enric Castelló, Arquitecte Serveis Tècnics.

Laura Espinasa, Tècnica de Participació.

Anna Pérez, portaveu representant ciutadania.

27

PROPOSTA VALORACIÓ CONCRECIÓ S’ELIMINA? ES FUSIONA

A AMB UNA

ALTRA

PASSA A

LA

VOTACIÓ

FASE 2:

Eliminació de

les barreres

arquitectòniqu

es del municipi.

Es ressalta la necessitat

d’accessibilitat al voltant de la

Residència Itaca.

I que cal preguntar al Consell

de Gent Gran si poden

identificar aquelles barreres

arquitectòniques que es

troben...

També preguntar al dep.

D’Educació quants alumnes hi

ha amb diversitat funcional i

Serveis Socials.

Cal posar voreres i alçar

passo de vianants,

sobretot al voltant de les

residències geriàtriques.

Inclou la proposta “pas

de vianants per donar

pas a la via verda”.

SÍ

Millora dels

camins escolars

Es valora que cal concreció

tan de l’estudi, la planificació,

com de l’execució dels

centres educatius.

Hi ha un estudi de la

Diputació on es va detectar.

S’ha de derivar a la Policia i

Educació.

Potser s’hauria de decidir al

Consell dels Infants.

Ara hi ha pilones i plaques

vermelles. Es valida

posteriorment que ha de ser

un estudi per identificar els

camins escolars

Estudi per identificar

camins escolars

SI

Pas de vianants

per donar pas a la

via verda

Com que fa referència a

barreres arquitectòniques es

valora afegir-la a la

d’eliminació de barreres

arquitectòniques

SÍ FUSIONADA

Il·luminació a

la platja

Picòrdia

SI

Parcs infantils

inclusius

Joguines per a infants amb

diversitat funcional

- Parc de Lurdes

- Mare Paula

- Plaça Lloveras

Activitats

educatives

sobre medi

ambient

Es de Joventut però pot

mirar de fusionar-se amb la

que va proposar el Consell

dels Infants.

SI SI , passa a la

comissió de

joventut.

FUSIONADA

Millora de la

Il·luminació a la

Riera

Ja es farà, està previst. Es posaran leds al

damunt dels passos de

vianants

SI NO

Condicionar

l’espai del

davant del

Calisay per a

infants

Es va proposar perquè hi ha

molts infants que hi van a

jugar i el jovent també a

seure als bancs mòbils. I fer

alguna cosa amb la tanca

perquè no sigui tant perillosa

perquè hi ha infants que hi

fan tombarelles. Malgrat que

s’hauria de treure perquè va

amb el Pla Urbanístic les

millores estructurals, mentre

no es faci, es valora realitzar-

la.

- Canviar les jardineres i

plantes.

- Pintar jocs clàssics al

terra.

- Canviar la tanca que no

sigui tant perillosa. A

posteriori el cap de la

Policia és inviable.

Millorar de les

escales del

Maltemps

Es valora que és molt fosc

també i que el fanal que hi ha

no il·lumina bé. Cal barana i

- Renovar les escales

- Instal·lació de fanal

- Instal·lar barana

SI

28

canviar les escales.

Instal·lació de

papereres

Zona Montmar, carrer

de la Torre, Arquitecte

Gaudí i Urb. Cinc Roses.

SI

Il·luminació del

parc de Can

Quintana

SI

Arranjament

del carrer Sant

Gabriel i Sant

Roc

I s’hi col·locarà de la

Riera al carrer Sant

Zenon una barana

SI

Arreglar el

carrer

Professor

Castelló

SI

Millora

exterior dels

serveis socials i

CAP

Cal posar una barana i

acabar de concretar

SI

Posar testos

amb flors als

fanals de la

Plaça de la Vila

SI

Passera davant de

l’escola Joan

Maragall

No és viable tècnicament. NO

2. Sessió Cultura, Infància i Joventut: Dilluns 1 d’octubre a les 9h. sala de reunions C.C.

Calisay.

Assistents:

Helena Saurí, Tèc. Aux. Infància i Joventut.

Montse Caba, Tècnica Centre de Documentació i Estudi Salvador Espriu

Laura Espinasa, Tècnica de Participació.

Elisa Buch, portaveu ciutadana del Taller 2

PROPOSTA VALORACIÓ CONCRECIÓ ES

FUSIONA

A AMB

UNA

ALTRA

PASSA A

LA

VOTACIÓ

Concurs per

netejar la platja, les

rieres i els camins a

la muntanya en

família

El tema de donar premis genera

competivitat, a més que s’ha de pensar

molt bé des de l’Ajuntament quins

premis ha de donar. Quina és la

projecció de l’Administració? Quina

relació hem d’establir entre

l’Administració i l’actuació del

voluntariat.

Cal valorar aquesta activitat perquè s’ha

fet des del Consell dels Infants. Medi

Ambient també fa aquestes activitats

educatives.

Després de valorar-ho es conclou que pot

ser positiu fer una Gimcana del Medi

Ambient en família. Eliminant el tema del

premi com a incentiu i posant en valor la

descoberta de l’entorn i la neteja i respecte

per ell. I com a premis sí que es poden

donar bosses compostables, bosses de

brossa, o altres objectes relacionats amb el

medi ambient. Es valora que ho pressuposti

Medi Ambient

SI

SI

Curs de primers

auxilis

Es valora que es pot fer però amb places

limitades amb un mínim d’assistència.

SI

29

Nous ordinadors

per a l’Espai Jove

Malgrat s’han actualitzat el seu software,

s’aclareix que sempre hi ha

actualitzacions que reverteixen també en

el hardware. Per això, es valora que fer

tot el canvi d’ordinadors havent fet la

recent actualització, que es podria anar

incorporant paulatinament aquests nous

ordinadors, fent-t’ho en dues etapes. Per

ex. 2019 posar-ne 5 i al 2020 5 més.

Dotar de pressupost per incorporar nous

ordinadors a l’Espai Jove. Joventut ho ha de

demanar a Informàtica el pressupost.

SÍ

Projecte per a joves

per a organitzar

activitats

Aquesta actuació es valora que no pot

entrar a la votació perquè es valora que

és precisament per comentar i treballar

amb els propis joves i l’àrea tècnica.

Precisament funció del Servei de

Joventut que ho treballa amb el seu

col·lectiu.

NO

Exposició i xerrades

de Josefa Tolrà

Es valora que per criteris tècnics es

podria portar l’exposició. Donat que ja

està al seu poble...en tot cas no és

objecte d’un pressupost participatiu.

NO

Arenys de Mar, seu

del Festival de Poesia

Es valora que ja fa dos anys que es fa. I

Arenys de Mar ja és una subseu del

Festival.

NO

Projecte per a

integrar joves de 14 a

18 anys com a

premonitors dels

Casal d’Estiu.

Es valora que per haver-n’hi han de tenir

més de 16 anys i que actualment ja ho

fan des del Cau d’introduir aquesta figura

de premonitors.

NO

3. Drets Civils, Comunicació, Esports, Gent Gran i Serveis Socials: 1 d’octubre de 12h a

13.30h. Sala de reunions del Calisay.

Assistents:

Àrea tècnica: Montse Altès, Laura Espinasa, Salva Grau.

Portaveu taller ciutadania: Neus Payerol.

PROPOSTA VALORACIÓ CONCRECIÓ S’ELIMINA ES FUSIONA A

AMB UNA

ALTRA

PASSA A

LA

VOTACIÓ

Adaptacions pictogràfiques i en

Braille dels equipaments i serveis

municipals

Segons la Llei d’Igualtat

d’Oportunitats i la Convenció de

l’ONU i l’Acord del Parlament

de Catalunya, s’ha de preservar

aquests col·lectius més

desafavorits i fer una

discriminació positiva en el sentit

de garantir la seva accessibilitat i

quer es prengui més consciència

del que significa per a ells. A

Europa per ex. Hi ha 1/100

persones són autistes. Es valora

que es podria parlar amb la

ONCE. Des de Serveis Socials es

va contractar a l’ONCE i es va

fer una detecció de llocs

principals, observant que era un

dels punts els passos de vianants

que havien d’anar millor

Pictogrames amb codi

QR

SI

30

il·luminats.

I també caldria preguntar a

l’Associació de discapacitats

visuals de Barcelona. Per veure

quin pictograma és el més

adequat per a cada edifici i posar

si es pot un codi QR on

descarregar-se el text.

Acompanyament tècnic durant un

any per crear un espai dona

Es valora que un espai físic no és

possible però igualment que crea

una dependència i unes

expectatives que després no es

podran complir. No podem

solapar serveis en matèria de

prevenció de la violència perquè

tenim protocols i serveis per

donar-hi resposta de manera

oficial. Però sí que es pot

reconvertir reprenent el tema de

la sensibilització i formació

perquè arribi al col·lectiu que es

proposa.

Espais formatius

d’assessorament i

sensibilització entorn a la

igualtat de gènere i de

col·lectius vulnerables.

SI

Millora de l’Skate Park i cartells

informatius

Es comenta que hi ha cartells

informatius. Que el possible

deteriorament és per un ús

indegut de les instal·lacions,

perquè hi passa altres persones

amb bicicleta o altres i fan malbé

les pistes.

NO

Campanya de sensibilització al

Civisme

Es comenta que aquesta

campanya hauria de mostrar-se

en tots els actes i activitats que

organitza l’Ajuntament perquè

doni resultat amb un agent cívic

que la reforci.

Campanya de civisme amb

agent cívic. Mesos de maig a

octubre a mitja jornada de

dilluns a dissabte. I possible

material editable.

SI

Taller de manualitats per a

l’estimulació cognitiva

Es valora que ja s’està fent des de

Serveis Socials i per això no pot

passar a la votació.

NO

8. FASE DE VOTACIÓ: Del 19 d’oct. al 4 de novembre

Criteris de participació per a la votació:

31

Calendari de votació: Del 19 d’octubre al 4 de novembre

PUNTS DE

VOTACIÓ

Establiments comercials

Equipaments municipals

Bústia a la seu d’entitats

Taula al carrer

Explicació i votació i visita a entitats

Explicació i votació a l’Institut Els Tres Turons i Col·legi La Presentació

Formulari on line

Altres punts d’interès aprofitant actes que es realitzen a Arenys de Mar

TAULES

AL

CARRER

CALENDARI TAULA AL CARRER

HORARI

Divendres 19 oct. De 17h a 20h. Davant del Calisay

Dissabte 20 oct. De 10h a 13.45h / De 18h a 20h.Davant del Calisay

Diumenge 21 oct. De 10h a 14h. Taula itinerant

Divendres 26 oct. De 17h a 20h. Plaça Església

Dissabte 27 oct. De 10.30h a 13.30h. Plaça Església

Diumenge 28 oct. De 10h a 14h taula itinerant

Divendres 2 Nov. De 17h a 20h. Davant del Calisay

Dissabte 3 Nov. De 10.30h a 13.30h. Davant del Calisay

Diumenge 4 Nov. De 10h a 14h taula itinerant

Butlleta de votació

32

VOTACIÓ DE LES PROPOSTES DEL PRESSUPOST PARTICIPATIU 2019

POSICIO VOTS PROPOSTES DE DESPESA CORRENT: Fins a 25.000€

1a 309

4. Campanya de sensibilització al civisme amb agent

cívic 16.800,00 €

2a 275

3. Espais formatius d’assessorament i sensibilització

entorn a la igualtat de gènere i de col·lectius

vulnerables. 2.000,00 €

3a 205 5. Estudi per identificar camins escolars 12.000,00 €

4a 196 2. Curs de primers auxilis 1.000,00 €

5a 86 1. Gimcana del Medi Ambient en família 1.500,00 €

Si no es gasta tota la partida amb les dues primeres es realitzaria a la 3a

proposta guanyadora.

POSICIO VOTS PROPOSTES D'INVERSIONS: Fins a 165.000€

1a 340

2. FASE 2: Eliminació de les barreres

arquitectòniques del municipi 50.000,00 €

33

2a 237

4. Parcs infantils inclusius: Parc de Lurdes, Mare

Paula, Plaça Lloveras 30.000,00 €

3a 225 3. Il·luminació a la platja Picòrdia 25.000,00 €

4a 196

5. Condicionar l’espai del davant del Calisay per a infants:

Posar jardineres noves, pintar al terra jocs clàssics 130.000,00 €

5a 170

10. Barana per accedir al CAP i Serveis Socials amb les

millores corresponents d'accés 8.000,00 €

6a 135

1. Adaptacions pictogràfiques i en Braille dels equipaments i

serveis municipals 20.000,00 €

7a 75

9. Arreglar el carrer Professor Castelló entre Riera i Sant

Zenon 140.800,00 €

8a 71

6. Millorar de les escales del Maltemps, instal·lació de fanal i

barana 50.000,00 €

9a 66

7. Instal·lació de papereres: Zona Montmar, carrer de la

Torre, Arquitecte Gaudí i Urb. Cinc Roses 5.000,00 €

10a 65 12. Nous ordinadors per a l'Espai Jove 12.000,00 €

11a 64

8. Il·luminació del parc de Can Quintana

20.000,00 €

12a 29

11. Posar testos amb flors als fanals de la Plaça de la Vila

35.000,00 €

Si es pot, es realitzarà la següent fins a esgotar la partida

TOTAL PARTICIPANTS 667

VOTS VALIDS 614

VOTS NULS 53

34

9. AVALUACIÓ

9.1. Avaluació de l’Equip i Àrea de Participació

Temes del procés

● Elaborar un reglament amb els criteris, normes i metodologies que vetllin per la transparència

del procés. Puntualitzar els temes:

Inclou la validació tècnica afegir-la com una fase.

Resoldre el tema de no afegir subvencions a entitats en els Pressupostos Participatius.

Aquestes es tramiten per altres canals.

Establir els tipus de participants, del poble o d’altres llocs.

Definir les condicions de participació en els tallers de les persones amb propostes no

validades.

Emfatitzar els espais de coordinació amb els tècnics.

● Fer un material de suport que expliqui com es fan les propostes i com es valoren.

● Fer una avaluació continua del procés, amb tots els actors participants.

Preparació i gestió de la informació

71 81

166

139

86

53

17

1 0

16 a 25 26 a 35 36 a 45 46 a 55 56 a 65 66 a 75 76 a 85 86 a 95 96 a 105

Grups d'edat

35

● Treballar el llistat de propostes validades en un doc (base de dades) estàndard.

● Incidir en aclarir amb els tècnics la metodologia de filtratge.

● Simplificar la metodologia de filtratge, caldria relacionar de manera senzilla la classificació per

nombres (proposta valida o no) i la de lletres (especifica el motiu de per què és una proposta

valida o no)

● Mantenir i enfortir la sessió amb els tècnics per explicar el procés, el seu rol i metodologia de

filtratge

● Per al filtratge hauria d’estar la tècnica de participació i el tècnic sectorial, així mitjançant

aquest treball conjunt es podria assegurar el correcte filtratge de les propostes.

● Utilitzar infografies, gràfics amb l’explicació de com s’ha gestionat informació.

● Per preparar els grups dels tallers és fonamental tenir dos punts resolts: La validació de les

propostes i els valors i criteris de les polítiques de govern dirigides a tenir propostes de

qualitat.

Convocatòria i participació

● Utilitzar infografies, gràfics amb l’explicació dels tipus de participants, marc del procés

● Reforçar les trucades. Important tenir les propostes validades abans.

● Readaptar el guió a les tipologies dels participants

Implementació dels tallers

● Utilitzar material gràfic pel procés, equilibrar la sofisticació d’aquest material amb la realitat i

perfil de participants.

● Treballar i consensuar el guió de presentació en conjunt amb l’ajuntament (tècnica i regidora).

● Ressaltar la metodologia de priorització de les propostes.

● Ressaltar les idees claus del procés en la presentació, reforçar-les en el treball de grup i

visibilitzar-les en el tancament. Són: co-responsabilitat, posar-se en el lloc de governant, visió

de vila, treball col·lectiu i sortir de la visió individual.

● La persona que ha fet les fitxes que estigui a la porta de recepció.

● Des de la convocatòria conèixer si es requereix reforços per persones amb necessitats

especials.

● Considerar tenir dues persones per grup, per fer una atenció més personalitzada.

● El temps del taller, màxim dues hores pel context d’Arenys. Posar el temps a la convocatòria.

Dinamització

- A les aules de secundària i PTT fer una dinamització més treballada:

Programa de Transició al Treball:

Parlar de les propostes abans que s’acosti el procés participatiu perquè ho puguin treballar a les aules

abans i després quan vingui el moment ja ho fem més directament.

Aquesta reflexió és perquè no hem pogut dinamitzar estructuradament. Sí que hi hem tingut l’espai

amb ells, però encara no sabien de què anava el procés i s’ha hagut de fer un esforç explicatiu i

motivacional perquè elaborin propostes consistents més enllà de les motivacions pròpies personals.

Institut Els Tres Turons / Col·legi La Presentació:

Treballar-ho a les aules amb dinàmica de grups per àrees o temes amb post its, mirar de consultar

36

algunes dinàmiques interessants.

Establiments comercials:

Ens trobem cada any que les urnes als establiments comercials hi participa poca gent perquè el

botiguer no incentiva a participar. A no ser que es tracti d’un carrer que li afecti o altra proposta que

li interessi particularment. Per això, per tal d’incentivar les propostes i votacions als comerços

motivar a que els establiments que més butlletes recullin tindran un anunci gratis a la revista ATR.

Consells municipals:

● Consell de Gent Gran:

Es van elaborar 14 propostes. De les quals 3 van al taller de debat i a la votació.

● Consell Escolar Municipal: A títol informatiu.

Devolució del Procés amb la Comissió de Seguiment: A banda d’avisar als membres de la

Comissió dels resultats de cada fase i de convocar cada participant, caldria avisar qui és el

representant de la pròpia Comissió que va a la fase de debat i també a la fase de valoració, per tal de

garantir més transparència.

Estratègia comunicativa i de dinamització per generar propostes i debat:

Fer un mapa o joc pedagògic per participar al pressupost participatiu de cara al jovent:

Així com amb qüestions d’espai públic es pot mirar en un mapa el recorregut de la mobilitat de la

gent gran i persones amb diversitat funcional...Com podríem fer que es manifestin tant amb els seus

recorreguts, on van i què fan...Com amb serveis i projectes per exemple que facin una reflexió de cap

on volen arribar.

● Possibilitat de visitar entitats claus en les fases prèvies als tallers, per explicar el procés, els

canvis, els formats.

9.2. Avaluació i Propostes de millora en els tallers per part de les persones participants

Per recollir una valoració àgil i flexible es va utilitzar unes dianes situades a la sortida per recollir el

grau de satisfacció de les persones participants en el taller deliberatiu (de més satisfacció al centre a

menys cap a fora del cercle). Els resultats queden reflectits en les següents imatges:

37

Taller 1 i 2 Taller 3 i 4

Molt satisfets/es: 8 persones

Satisfets/es: 1 persona

Molt satisfets/es: 11 persones

Satisfets/es: 3 persones

En una ronda final d’intervencions, davant la pregunta “Com marxes d’aquest taller?”, les persones

participants van fer les següents valoracions:

- Fer aquests tallers és important perquè la gent s’implica

- Marxem d’aquí motivats i implicats

- Sento que fem alguna cosa per al poble

- Es pot veure que estimem el poble

- És un punt de trobada i de coneixement, una trobada de motivació

- És un exercici d’aprofundiment democràtic

- És un exercici d’empatia, ja que pensem més en els altres

- Aquests tallers serveixen per donar veu a la ciutadania

També es van fer les següents propostes:

- Promoure i motivar a les persones que han fet propostes a participar en aquests tallers

- Es podria utilitzar la ràdio per donar difusió als pressupostos participatius fent una taula

rodona amb les persones participants (per exemple, convidant a les persones escollides com

a portaveus dels grups deliberatius)

- Donar continuïtat: fer un retorn a la ciutadania quan acabi el procés i fer el seguiment dels

projectes més votats dels pressupostos participatius per visualitzar la seva execució.

10. COMISSIÓ DE SEGUIMENT

La reunió va ser el dia 20 de març de 2018 i es va treballar la reflexió dels aspectes de millora per a

tot el procés participatiu, amb els següents punts tractats:

Mantenir i enfortir la sessió amb els tècnics per explicar el procés, el seu rol i metodologia de

filtratge.

Utilitzar infografies, gràfics amb l’explicació de com s’ha gestionat informació.

Per preparar els grups dels tallers és fonamental tenir dos punts resolts: La validació de les propostes

i els valors i criteris de les polítiques de govern dirigides a tenir propostes de qualitat.

Sobre la convocatòria:

38

Utilitzar infografies, gràfics amb l’explicació dels tipus de participants, marc del procés. Reforçar les

trucades. Important tenir les propostes validades abans. Readaptar el guió a les tipologies dels

participants.

Possibilitat de visitar entitats claus en les fases prèvies als tallers, per explicar el procés, els canvis, els

formats.

Sobre la dinàmica del taller:

Utilitzar material gràfic pel procés, equilibrar la sofisticació d’aquest material amb la realitat i perfil de

participants.

Treballar i consensuar el guió de presentació en conjunt amb l’ajuntament (tècnica i regidora).

Ressaltar la metodologia de priorització de les propostes i les idees claus del procés en la

presentació, reforçar-les en el treball de grup i visibilitzar-les en el tancament. Són: co-

responsabilitat, posar-se en el lloc de governant, visió de ciutat, treball col·lectiu i sortir de la visió

individual.

La persona que ha fet les fitxes que estigui a la porta de recepció.

Des de la convocatòria conèixer si es requereix reforços per persones amb necessitats especials.

Considerar tenir dues persones per grup, per fer una atenció més personalitzada.

El temps del taller, màxim dues hores pel context d’Arenys. Posar el temps a la convocatòria.

11. ANNEXOS

● Aquesta setmana s'obre el termini per presentar propostes al Pressupost Participatiu 2019

● El pressupost participatiu del 2019 arrenca aquest divendres

● Més de 600 mil euros invertits en les accions guanyadores del Pressupost Participatiu dels

darrers 4 anys

● El Consell de la Gent Gran s'implica en el projecte 'Radars' i el Pressupost Participatiu

● Més de 1.000 propostes recollides en la primera fase del Pressupost Participatiu

● 1.190 propostes i 548 persones participen en la primera fase del pressupost participatiu

● El Pressupost Participatiu ha realitzat avui el segon taller de debat per consensuar i prioritzar

les més de 1.100 propostes que han fet arribar els arenyencs

● El Pressupost Participatiu segueix avui amb una nova fase

● S'instal·la una tirolina a la platja del Cavaió

● Fase de votació

● S'obre el període de votacions del Pressupost Participatiu 2019

● En marxa un programa per a la inserció de persones en risc social majors de 45 anys

● Resultats finals del Pressupost Participatiu 2019

● 5 propostes guanyen el procés per decidir part del pressupost de l'any que ve

● El recompte dels vots del procés participatiu farà entre avui i demà

12. CRÈDITS

Regidoria de Participació Ciutadana:

En la participació i direcció del procés participatiu:

o Laia Martín i Romano, regidora de Participació Ciutadana.

En l’elaboració, disseny i execució del procés participatiu:

o Laura Espinasa, tècnica de participació

En el disseny, dinamització i memòria de la fase de debat i validació de les propostes:

o Raons Públiques

http://www.arenysdemar.cat/34939

http://radioarenys.cat/noticia/el_pressupost_participatiu_del_2019_arrenca_aquest_divendres





http://radioarenys.cat/noticia/1_190_propostes_i_548_persones_son_els_que_han_participat_en_la_primera_fase_del_pressupost_participatiu

http://radioarenys.cat/noticia/el_segon_taller_deliberatiu_dels_pressupostos_no_ha_sigut_gaire_representatiu

http://radioarenys.cat/noticia/el_segon_taller_deliberatiu_dels_pressupostos_no_ha_sigut_gaire_representatiu

http://radioarenys.cat/noticia/el_pressupost_participatiu_segueix_avui_amb_una_nova_fase


http://www.arenysdemar.cat/document.php?id=35598




http://radioarenys.cat/noticia/5_propostes_guanyen_el_proces_per_decidir_part_del_pressupost_de_l_any_que_ve

http://radioarenys.cat/noticia/el_recompte_dels_vots_del_proces_participatiu_fara_entre_avui_i_dema

39

En la part administrativa del procés:

o Núria Rossell Punsola, gestora administrativa.

Dinamització recollida de propostes i votació:

o Florenci Guntin Gurgui

Àrees i Serveis de l’Ajuntament participants a la validació de les propostes / accessibilitat de

la participació amb els usuaris dels serveis:

o Esports: Salva Grau

o Infància i Joventut: Helena Saurí / Pat Sillah / Juan González

o Cultura, Enric Pera

o Biblioteca, Muntsa Abad

o Promoció Econòmica, Elena Garcia

o Turisme i Fires, Meritxell Mas

o Comunicació, Marc Vidal

o OAC:

Lucia Fuentes

Anna Torrents

Elisabeth Vega

Judit Ventosa

o Serveis Socials, Montse Altès i tot l’equip de Serveis Socials

o Educació,

Pilar Pelegrí i Assumpció Canals

Ester Vila i Maria Comet, Programa de Transició al Treball

Pilar Soler i Cristina Saragossa, Escola d’Adults

o Medi Ambient, Ines Malleu i Jordi Simó

o Serveis Municipals i Brigada, Joan Pascual

o Obres i Serveis, Pere Matabosch

o Urbanisme, Enric Castelló / Laia Esteban

o Igualtat, Civisme, Cooperació, Participació, Nova Ciutadania i Gent Gran, Laura

Espinasa

13. AGRAÏMENTS:

Ràdio Arenys

L’Agenda

Institut Els Tres Turons, i tot l’equip de direcció i professorat de 4t d’ESO i Batxillerat.

Col·legi La Presentació, equip de coordinació de 4t d’ESO i Batxillerat.

L’Esplai Associació d’Arenys de Mar

Vocalia de Jubilats

Les Puntaires

RESET

Fundació Junts canviem la vida de les persones amb Autisme

Associació El Roure, acompanyament de referència

Ateneu Arenyenc

Consell Sectorial d’Educació

Consell de Gent Gran

Programa de Transició al Treball

Aula de Formació d’Adults

New INDEX [] · 2019. 3. 22. · 9 5. FASE DE VALIDACIÓ DE LES PROPOSTES *S’ordenen,...

Documents

Transcript of New INDEX [] · 2019. 3. 22. · 9 5. FASE DE VALIDACIÓ DE LES PROPOSTES *S’ordenen,...