nenoneto workshop ttt_totaal
1
doron london cache parijs metz amsterdam segal tel aviv garofalo chicago juliette richard bert pnina oscar ,jos joris NL B BR AS/T.T.T. actualiteitenprogramma 2002/2003 academie voor architectuur en stedenbouw tilburg academie van bouwkunst maastricht joris+oscar(iea) g.doeon(london) pnina,juliette, bert,jos,richard TTT IEA 001 10,67 -635 TOTAAL neno dias cavalcanti de albuquerque neto de terrorist (leerlingen) confidential neno dias cavalcanti de albuquerque neto fred greve theo hendriks henri van wijngaarden groep 9 Diverse experts uit verschillende disciplines. Een netwerk van informatie. Samenstelling van wat noodzakelijk is. Keuzes maken, zoektocht naar eigen behoefte en interesses. De formulering van een "duidelijke" theorie. In een groep maar met essentiele individuele interpretatie. Een taak. Een doel!!!! Het proces, het meanderen, de communicatie, het gedrag, de argumentatie zijn het belangrijkst. Leerzaam en verfijning van een identiteit. Natuurlijk! Contradities, discussies en conflicten door meningsverschil zijn ook van belang.Bovenalles veel informatie beschikbaar.
-
Upload
walfrido-dias-cavalcanti -
Category
Education
-
view
108 -
download
0
Transcript of nenoneto workshop ttt_totaal
doro
n
london
cach
e
parij
s
met
z
amst
erda
m
sega
l
tel a
viv
garo
falo
chicago
julie
tte
richa
rd
bert
pnin
a
osca
r
,jos
joris
NL
BBR
AS/T.T.T. actualiteitenprogramma 2002/2003
acad
emie
vo
or
arch
itec
tuu
r en
ste
den
bo
uw
tilb
urg
acad
emie
van
bo
uw
kun
st m
aast
rich
tjo
ris+
osca
r(ie
a)g.
doeo
n(lo
ndon
)pn
ina,
julie
tte,
bert
,jos,
richa
rd
TTT
IEA
001
10,67
-635
TOTAAL
nen
o d
ias
cava
lcan
ti d
e al
buq
uer
qu
e n
eto
de
terr
ori
st (
leer
linge
n)
confidential
nen
o d
ias
cava
lcan
ti d
e al
buq
uer
qu
e n
eto
fred
gre
veth
eo h
endr
iks
henr
i van
wijn
gaar
den
groep 9
Diverse experts uit verschillende disciplines. Een netwerk van informatie.Samenstelling van wat noodzakelijk is. Keuzes maken, zoektocht naar eigen behoefte en interesses. De formulering van een "duidelijke" theorie. In een groep maar met essentiele individuele interpretatie.Een taak. Een doel!!!! Het proces, het meanderen, de communicatie, het gedrag, de argumentatie zijn het belangrijkst.Leerzaam en verfijning van een identiteit. Natuurlijk! Contradities, discussies en conflicten door meningsverschil zijn ook van belang.Bovenalles veel informatie beschikbaar.
