INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO

PÚBLICO

“GILDA LILIANA BALLIVIAN ROSADO”

SAN JUAN DE MIRAFLORES

ÁREA ACADÉMICA DE

COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

PRACTICAS EFECTUADAS EN:

“I.E Nº 7100 REPUBLICA ALEMANA”

INFORME FINAL DE PRÁCTICA PROFESIONAL

ELABORADO POR:

MURRUGARRA FLORES AMILCAR ELI

ASESORADO POR:

LIC. MARIA EMILIA YAYA GOMEZ

JEFE DE AREA: DIONICIO COLQUI ROBLES

PARA OBTENER EL TITULO PROFESIONAL DE

TECNICO EN COMPUTACIÓN E INFORMATICA

LIMA – PERÚ

2010

DEDICATORIA:

“Dedico el presente Informe a Dios y a mis seres queridos que me dieron su apoyo, motivación para superarme cada día más y así poder ser un profesional competente y exitoso”.

ÍndiceINTRODUCCION………………………………………………………………………...5

CAPITULO I: ANTECEDENTES GENERALES

1.1 DATOS GENERALES DEL

PRACTICANTE………………………………………………………………....7

1.2 DATOS GENERALES DE LA

EMPRESA……………………………………………………………………….7

1.3 DATOS DE LA AUTORIDAD DE LA

INSTITUCION……………………………………………………………..…...10

CAPITULO II: FUNCIONES Y OBJETIVOS DE LA INSTITUCION

2.1 FUNCIONES Y OBJETIVOS DE LA

INSTITUCION………………………………………………………….………12

2.2 FUNCIONES

GENERALES…………………………………………………………………..15

CAPITULO III: PRACTICAS REALIZADAS

3.1 DESCRIPCION DE LA

PRACTICA…………………………………………………………..…………17

3.2 EQUIPOS Y MATERIALES……………………………………...…………………………..19

CAPITULO IV: DATOS DE LOS RESULTADOS

4.1 LOGROS……………………………….…………………………………...…21

4.2 DEFICIENCIAS………………………….…………………………….……….21

CAPITULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

5.1 CONCLUSIONES…………………………………..……………….…………23

5.2 RECOMENDACIONES…………………………..………….…………………23

CAPITULO VI: ANEXOS

6.1 UBICACION…………………………………….……………………………..25

6.2 ORGANIGRAMA………………………………..……………………………..25

INTRODUCCIÓN

El presente informe pretende dar a conocer los resultados obtenidos tras el desarrollo y culminación de las prácticas profesionales realizadas durante mis años de estudio en esta Institución.

El objetivo central de este informe es el de dar a conocer los resultados, logros, dificultades y la experiencia laboral obtenida en el transcurso de las practicas, como así también los valores y morales adquiridos durante esta formación profesional.

Las prácticas profesionales brindan al futuro egresado la oportunidad de desarrollarse en la realidad social del mercado laboral, y competitivo de ahí el motivo de su importancia, pues al culminar las prácticas se adquiere la aptitud para desempeñar un cargo laboral con toda responsabilidad.

5

CAPITULO IANTECEDENTES

GENERALES

ANTECEDENTES GENERALES

1. DATOS GENERALES DEL PRACTICANTE

1.1 Apellidos y Nombres del practicante

Murrugarra Flores Amilcar Elí

1.2 Área Académica

Computación e Informática

1.3 Año Académico

2010

1.4 Domicilio

Mz.z6 Lote 3 - A.H República Democrática Alemana San Juan de Miraflores, Lima.

1.5 Documento

DNI Nº 44422435

1.6 Dirección Electrónica

Eli_leo7@hotmail.com

1.7 Número Telefónico:

b) Móvil: 996419324

2. DATOS GENERALES DE LA INSTITUCION.

2.1 Razón Social

Institución Educativa Nº 7100 “República Alemana” UGEL 01

Ubicación

7

Av. Andrés Avelino Cáceres s/n Mz. “D” Urb. República Democrática Alemana San Juan de Miraflores- Lima (Ver anexo 01, pagina 23).

2.2 Teléfono

450-8112

2.3 Correo Electrónico de la Institución

republica_alemana7100@hotmail.com

2.4 Actividad de la Institución

La Institución Educativa Nº 7100 “República Alemana”, dedica sus actividades a la educación de los estudiantes del distrito de San Juan de Miraflores para el nivel Primaria y Secundaria turno Mañana.

2.5 Lugar de la práctica

Las prácticas fueron realizadas en el Laboratorio de Computación (Instalación, Configuración y Mantenimiento de Equipos), de la I.E. Nº 7100 “República Alemana”.

2.6 Ejecución de la práctica

Fue ejecutada en su totalidad en forma práctica y dinámica en el Laboratorio de Computación de la Institución Educativa Nº 7100 “República Alemana”, consistiendo en:

Trabajo de instalación, configuración y soporte técnico de los equipos del laboratorio, como también la implementación de software necesario para el desarrollo de las actividades escolares de la Institución Educativa Nº 7100 “República Alemana”.

2.7 Inicio y termino de la práctica

2.8 Horas acumuladas

8

INICIO 02 Enero 2008TERMINO 19 de Diciembre 2008

740 horas.

2.9 Descripción de la práctica

Las prácticas fueron desarrolladas:

Mantenimiento de Software. Mantenimiento de Hardware. Administración de la Red.

2.10 Cargo de Desempeño

Encargado de Soporte Técnico y Mantenimiento General.

2.13 Reseña Histórica de la Institución

LA I.E. 7100 “República Alemana” fue fundado en Febrero de 1986 y creada con la resolución: R.D. Zonal Nº 1700 del 8 de Setiembre de 1985 con el nivel primaria de menores obteniéndose posteriormente como ampliación el nivel secundaria con la resolución Nº R.D. 2060 el 28 de Setiembre de 1990.

La población escolar al inicio fue de 125 alumnos en primaria de 1º a 6º grado. Con el trascurrir del tiempo se hizo necesario la ampliación del nivel secundario, comenzando con 2 aulas de 1º grado y 2º, las cuales fueron ampliándose gradualmente hasta el5º grado.

La fundadora y primera Directora fue la profesora Isabel Infantes Ureta de la fecha a la actualidad se evidencia un gran desarrollo cualitativo y cuantitativo:

Número de alumnos : 1416

Número de Docentes : 57

Personal Administrativo : 6

Sub-Directores : 2 Primaria-Secundaria

Directores : 1

3. DATOS DE LA AUTORIDAD DE LA INSTITUCION

9

3.1 Nombres y Apellidos

Luz Dina de la Cruz Torpoco

3.2 Cargo

Directora de la Institución Educativa Nº 7100 “República Alemana”.

3.3 Organigrama de la Institución

Ver anexo 02 (página 24)

CAPITULO II10

ORGANIZACIÓN DE LA INSTITUCION

ORGANIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN

1. FUNCIONES Y OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓN

a) Funciones de la Institución

Misión:

Propiciar en los educandos el desarrollo cognitivo, afectivo y conductual, acorde con el avance científico y tecnológico que les permita resolver los problemas en la vida diaria.

Visión:

Consolidar la excelencia educativa, con sólido prestigio en el ámbito local, practicando los valores y desarrollando la orientación científico humanístico.

Garantizar una educación integral para formar alumnos capaces de transformar informaciones en conocimientos mediante el aprendizaje significativo, en un ambiente de respeto, libertad y creatividad, y así elevar su nivel de aprendizaje.

b) Objetivos Específicos

Rescatar la práctica de los valores morales, cívicos y culturales.

Formar alumnos competentes y humanos que protejan y mejoren su medio ambiente.

Sensibilizar a los docentes para una permanente actualización e identidad con la comunidad educativa.

2. FUNCIONES GENERALES

2.1 Directora de la Institución Educativa

La Directora del I.E. 7100 “República Alemana” Luz Dina de la Cruz Torpoco tiene entre sus funciones lo siguiente:

Velar por el cumplimiento de todas las acciones educativas programadas con los docentes para el logro de la visión de la I.E.

Formular, coordinar, ejecutar y evaluar el plan anual de trabajo y el reglamento interno con docentes y apafa.

Presidir las reuniones técnicas pedagógicas y administrativas.

2.2 APAFA

Promover acciones multisectoriales de apoyo al proceso Educativo. Promover la participación.

2.3 Comité de Aulas

Nivel Primaria Nivel Secundaria

12

2.4 CONEI

Promover la participación,

fiscalización y conciliación.

Velar por un buen clima

institucional.

Dar opinión favorable en los

documentos de gestión.

2.5 CONA

Participa en la elaboración

de los documentos de gestión

y técnicos pedagógicos.

Desarrollar jornadas

pedagógicas.

Evaluación de los logros de

Aprendizaje.

Promover la calidad

educativa.

2.6 Sub- Directora

Participa en la formulación del plan anual de trabajo. Planifica, organiza, supervisa y evalúa las distintas acciones

Técnico pedagógico en coordinación con la dirección.

2.7 Secretaria

Decepcionar y dar trámite a las distintas documentaciones. Verificar kas nóminas de matrícula en coordinación con los

Profesores y auxiliares.

2.8 Aux. de Laboratorio

Coordina sus acciones con los docentes de CTA. Colabora en la ejecución de la programación.

13

2.9 Pers. De Servicio

Cuidar la entrada y salida de alumnos y de las personas del centro educativo.

Realizar la limpieza de los ambientes de la I.E. y cuidar todos los bienes.

Informar diariamente a través del cuaderno de incidencias las diversas ocurrencias.

2.10 DAIPH

Organizar y planificar las actividades del AIPH. Elaborar los documentos del AIPH. Organizar actividades de capacitación. Promover el aprovechamiento educativo de los recursos TIC.

2.11 Tutoria

Elaborar y ejecutar el plan anual de tutoria y DESNA. Coordinar sus acciones con la dirección y los docentes.

2.12 Aux. de Educación

Mantener actualizado el registro de asistencia y control de los educandos así como el horario de los profesores.

Elaborar las nóminas de matrícula. Apoyar las acciones de tutoría programadas.

2.13 Docentes de Primaria

Mantener actualizado el registro de asistencia y control de los educandos así como el horario de los profesores.

Elaborar las nóminas de matrícula. Apoyar las acciones de tutoría programadas.

2.14 Docentes de Secundaria

Participar en la elaboración, ejecución y evaluación del plan anual.

Programar, desarrollar y evaluar las acciones pedagógicas de acuerdo a su especialidad y asignatura a su cargo

Entregar oportunamente el resultado de la evaluación trimestral y final a la dirección.

2.15 Alumnos

Representación en el CONEI.

Participan en la elaboración de los

documentos de gestión.

14

Cumplimiento del reglamento interno.

Participan activamente en las actividades

técnico pedagógico.

2.16 Del Técnico de Computación

La labor del técnico es la de dar soporte técnico tanto a nivel de hardware y software a las computadoras de la Institución Educativa Nº 7100 “República Alemana” solucionando cualquier tipo de inconveniente, ya sea de hardware o software.

CAPITULO III

15

PRACTICAS REALIZADAS

PRACTICAS REALIZADAS

1. DESCRIPCION DE LA PRÁCTICA

Descripción:

Las 740 horas de prácticas se desarrollaron íntegramente en la Institución Educativa Nº 7100 “República Alemana”. El desarrollo de estas consistió primeramente en la instalación y configuración del software en las computadoras del Laboratorio de Computación de dicha Institución. Una vez instalado y configurado el Sistema Operativo de las computadoras, se procedió a instalar el software necesario para el desarrollo de las clases de computación en el laboratorio. Eventualmente se realizó el mantenimiento y reparación de los equipos de cómputo del Laboratorio de Computación.

1.1 Mantenimiento de Software

Se realizó la instalación, configuración y actualización del

sistema operativo, y los demás software requeridos,

verificando diariamente si alguna computadora se encuentra

dañada tanto lógica como físicamente.

1.2 Mantenimiento de Hardware

Se realizó el mantenimiento preventivo a las computadoras de

la I.E. Nº 7100 “República Alemana” como también la

implementación de nuevo hardware para el mejor desarrollo del

software.

1.3 Administración de la Red

Se realizo la configuración de la red para que así las

computadoras estén interconectadas y visualizar si los alumnos

ingresan a paginas no permitidas a través del software net

suport, y además de poder compartir archivos por red.

17

2. EQUIPOS Y MATERIALES

2.1 Equipos

2.1.1 Hardware

CANTIDADDESCRIPCIÓN CARACTERÍSTICAS

20ESTACIONES

DETRABAJO

Cada estación de trabajo presenta los siguientes componentes:

Pentium 4 Pc-Chips. Con video integrado

de 54 Mb, red y sonido también son integrados.

Case Tower ATX. Disco Duro de 80 GB. 1 GB de memoria RAM. Monitor CRT de 14

pulgadas. Teclado y mouse

Genius.

Las PCs se encuentran interconectadas en una red tipo LAN.

1ROUTER

SPEDYTOUCH

Es un dispositivo que permite la entrada de la Red WAN (Internet) hacia las estaciones de trabajo.

1SWITCH DE 16

PUERTOSENCORE

Es un dispositivo electrónico que sirve para la interconexión de redes de ordenadores.

1IMPRESORA EPSON C45

Dispositivo de salida que nos permite imprimir.

18

2.1.2 Software

Sistema Operativo Windows XP

ESET NOD32 Antivirus

Mozilla Firefox

Acrobat Reader

Microsoft Office 2007

Net Support.

Winrar

Adobe Photoshop CS3

Corel Draw X3

Deep Freeze

2.2 Materiales

CDs/DVDs de software de instalación necesarios.

2.2.1 Materiales para Mantenimiento ( Servicio Técnico)

Desarmadores, estrella y plano.

Perilleros.

Pinzas.

Testeador de placas madres.

Comprensor de aire modelo pistola.

Herramienta para crimpar (Crimpi).

Soplete de PC modelo pistola.

19

CAPITULO IVDATOS DE

RESULTADO

DATOS DE RESULTADO

1. LOGROS

Se supervisó de las PCs en forma continua y se hizo el

mantenimiento del hardware.

Se aprendió a monitorear las PCs remotamente, para verificar la

estabilidad de la conexión de la red.

Se complemento el conocimiento ya obtenido anteriormente con

respecto al manejo de Microsoft Office 2007.

Durante el desarrollo de las prácticas, se adquirió mayor conocimiento

y experiencia en el campo laboral y profesional, aplicando los

conocimientos adquiridos en la Institución Superior Educativa

Tecnológica Gilda Liliana Ballivián Rosado.

2. DEFICIENCIAS

La existencia de software malicioso causaba deficiencias en algunas

computadoras del I. E. Nº 7100 “República Alemana.

• La unidad óptica Cd, DVD, Etc., a veces no era reconocida por la PC.

Falta de ventilación en los cases de las computadoras.

Sobrecarga de los estabilizadores.

21

CAPITULO VCONCLUSIONES Y

RECOMENDACIONES

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

1. CONCLUSIONES

1.1 Conclusiones para la Institución Educativa

El I. E. Nº 7100 “República Alemana” inicio su laboratorio con pocas computadoras y falta de organización y mantenimiento para estas.

Durante la ejecución de las practicas, se mejoro en forma responsable el laboratorio, esto ayudo al mejor desarrollo de las clases para los alumnos.

1.2 Conclusiones para el Instituto

Con el desarrollo de las prácticas profesionales se busca que el estudiante obtenga una mayor capacidad en el campo laboral, y adquiera experiencia que luego servirá para formar un perfil profesional solido.

2. RECOMENDACIONES

2.1 Recomendaciones para la Institución Educativa

Se recomienda mantener el ímpetu y voluntad que se ha presentado durante este periodo.

La capacitación a los profesores debe ser constante.

Sería conveniente adquirir nuevas computadoras, como también repotenciar las ya existentes.

Implementar ventilación para ayudar a enfriar las pc´s.

2.2 Recomendaciones para el Instituto

Se recomienda mantener el apoyo a los estudiantes para iniciar y culminar la realización de las prácticas profesionales, así como también es necesario incentivar al estudiante a elaborar su proyecto para la titulación profesional.

También es recomendable y necesaria la constante capacitación para los docentes del Instituto.

23

CAPITULO VIANEXOS

UBICACION DE LA I.E. 7100 “REPUBLICA ALEMANA”

Anexo 01:

ORGANIGRAMA FUNCIONAL

DE LA I.E. 7100 “R.A.”Anexo: 2

I.E. Nº 7100

República Alemana

25

26