Mis asignaturas y mis opiniones

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Mis asignaturas y mis opiniones

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Mis asignaturas y mis opiniones. Asignaturas (16). Verbos (7). Opiniones (11). Me gusta mucho porque es muy práctica . Es mi asignatura favorita . Me gusta porque es útil e importante para mi futuro . ¿ Qué piensas de (la geografía )?. - PowerPoint PPT Presentation

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Mis asignaturas y mis opiniones

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Verbos(7)

Asignaturas(16)

Opiniones(11)

Page 4: Mis asignaturas  y  mis opiniones

Me gusta porque el profesor me hace reír.

Es (son) mi asignatura favorita.

Lo (la/los/las) estudiaba antes pero ahora no.

Me gusta mucho porque es (son) muy práctico/a(os/as)

Me gusta porque es (son) interesantes.

Me gusta porque es(son) útil(es) e importante(s) para mi futuro.

Nunca lo (la/los/las) he estudiado.

Me gusta porque es fácil sacar buenas notas.

No me gusta porque el profesor es estricto y me da miedo.

No me gusta porque el profesor me da muchos deberes.

No me gusta porque es (son) difícil(es).

No me gusta porque soy flojo(a) en esta asignatura.

Page 5: Mis asignaturas  y  mis opiniones

¿Qué piensas de (la geografía)?

Es mi asignatura favorita.

Me gusta mucho

porque es muy práctica.

Me gusta porque es fácil sacar

buenas notas.

Me gusta porque es útil e

importante para mi futuro.Me gusta

porque es interesante.

No me gusta porque el

profesor me da miedo.

Page 6: Mis asignaturas  y  mis opiniones

lunes martes miércoles jueves viernes

08.40 inglésinformática

francés historia dibujo

9.30 ciencias inglés informática inglés

10.20 el recreo - el recreo - el recreo - el recreo - el recreo - el recreo

10.40 español matemáticas geografía español ed.física

11.30 historia inglés español historia tecnología

12.20 la hora de comer - la hora de comer - la hora de comer 1.10

educación física comerciofilosofía y ética matemáticas

ciencias2.00 matemáticas dibujoMe encanta el deporte así que mi día preferido es el único día que tengo una clase doble de deporte.

1 No me gusta el colegio en absoluto. Pero lo que menos me gusta es el inglés.

2

La asignatura que más me gusta es la histora – el día que tenemos dos clases es mi favorito.

3 En el futuro quiero ser hombre de negocios, así que trabajar con los ordenadores será muy importante.

4

Me encantan las asignaturas prácticas y creativas.

5 Me encantan los idiomas porque cuando sea mayor quiero viajar.

6

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lunes martes miércoles jueves viernes

08.40 inglésinformática

francés historia dibujo

9.30 ciencias inglés informática inglés

10.20 el recreo - el recreo - el recreo - el recreo - el recreo - el recreo

10.40 español matemáticas geografía español ed.física

11.30 historia inglés español historia tecnología

12.20 la hora de comer - la hora de comer - la hora de comer 1.10

educación física comerciofilosofía y ética matemáticas

ciencias2.00 matemáticas dibujoMe encanta el deporte así que mi día preferido es el único día que tengo una clase doble de deporte.

1 No me gusta el colegio en absoluto. Pero lo que menos me gusta es el inglés.

2

La asignatura que más me gusta es la histora – el día que tenemos dos clases es mi favorito.

3 En el futuro quiero ser hombre de negocios, así que trabajar con los ordenadores será muy importante.

4

Me encantan las asignaturas prácticas y creativas.

5 Me encantan los idiomas porque cuando sea mayor quiero viajar.

6

lunesjueves

juevesmartes

viernesmiércoles

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¿Qué opinas de las ciencias, Yésica?

No las aguanto. Son muy difíciles y el profesor no hace más que gritar.

1

Martín, ¿Tienes una asignatura preferida – o un profesor preferido?

Me encantan los idiomas. Saco buenas notas porque mi profesor explica muy bien las cosas. Me ayuda mucho.

2 ¿Qué piensas de la historia y la geografía, Yésica?

No están mal. El Señor Montoya enseña bien, pero nos pone demasiados deberes.

3

Y tú, ¿Qué opinas, Martín?

Estoy de acuerdo con Yésica. Considero que estas asignaturas están bien, pero que el profesor nos hace escribir demasiado y es en realidad bastante aburrido.

4 Entonces, ¿Crees tú, Yésica, que nuestro cole es bueno?

Pues sí. Nos hacen trabajar mucho y así aproabaremos los exámenes, que es lo importante. Creo que tienes razón.

5

Escucha la entrevista. ¿Qué significan las frases en negrita?

Page 9: Mis asignaturas  y  mis opiniones

Español Inglés

No las aguanto.El profesor no hace más que gritar.

Saco buenas notas.Mi profesor explica muy bien las cosas.Me ayuda mucho.No están mal. Enseña bien.Nos pone demasiados deberes.Estoy de acuerdo con Nos hace escribir demasiado Nos hacen trabajar mucho.Aproabaremos los exámenes.Tienes razón.

Page 10: Mis asignaturas  y  mis opiniones

Español Inglés

No las aguanto.El profesor no hace más que gritar.

Saco buenas notas.Mi profesor explica muy bien las cosas.Me ayuda mucho.No están mal. Enseña bien.Nos pone demasiados deberes.Estoy de acuerdo con …Nos hace escribir demasiado Nos hacen trabajar mucho.Aproabaremos los exámenes.Tienes razón.

I can’t stand them.The teacher just shouts.I get good grades.My teacher explains things really well.

S/he helps a lot.They’re not bad.S/he teaches well.S/he gives us too much homework.I agree with….S/he makes us write too much.They make us work a lot.We will pass the exams.You’re right.

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IzzyTajAdamBen

Grupos

PhoebeEllisJamesChloe

RavLeoJamieRyan

FraserCharlieSophieAmber

1 2

3 4

Speaking - ops

Interview prep

Computer

Opinions cards

Interview prep

Computer

Opinions cards

Speaking - ops

Opinions cards

Speaking - ops

Interview prep

Computer

Computer

Opinions

Speaking - ops

Interview prep

Page 12: Mis asignaturas  y  mis opiniones

¿Qué piensas de (la geografía)?

Es mi asignatura favorita.

Me gusta mucho

porque es muy práctica.

Me gusta porque es fácil sacar

buenas notas.

Me gusta porque es útil e

importante para mi futuro.Me gusta

porque es interesante.

No me gusta porque el

profesor me da miedo.

Page 13: Mis asignaturas  y  mis opiniones

Me gusta porque el profesor me hace reír.

Es (son) mi asignatura favorita.

Lo (la/los/las) estudiaba antes pero ahora no.

Me gusta mucho porque es (son) muy práctico/a(os/as)

Me gusta porque es (son) interesantes.

Me gusta porque es(son) útil(es) e importante(s) para mi futuro.

Nunca lo (la/los/las) he estudiado.

Me gusta porque es fácil sacar buenas notas.

No me gusta porque el profesor es estricto y me da miedo.

No me gusta porque el profesor me da muchos deberes.

No me gusta porque es (son) difícil(es).

No me gusta porque soy flojo(a) en esta asignatura.

Page 14: Mis asignaturas  y  mis opiniones

¿Qué asignaturas estudias?

¿Qué asignaturas te gustan? (¿Y por qué?)

¿Cuál es la asignatura más importante para tí?

¿Eres fuerte en (matemáticas)?

Page 15: Mis asignaturas  y  mis opiniones

¿Qué asignaturas estudias?

¿Qué asignaturas te gustan? (¿Y por qué?)

¿Cuál es la asignatura más importante para tí? (¿Y por qué?)

¿Eres fuerte en (matemáticas)?

Page 16: Mis asignaturas  y  mis opiniones

1. Write as many different opinion phrases as you can in 10 minutes, using the words. 2. These should be your real opinions.3. You can repeat any words you like but try to use one example of each. 4. MAKE SURE YOU THINK ABOUT SINGULAR/PLURAL AND USE THE RIGHT FORM OF THE VERB AND ADJECTIVE – IS IT ‘ES’ OR ‘SON’? IS IT DIVERTIDO/A/OS/AS? ME GUSTA / ME GUSTAN?

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