Research is the continual search for truth using the scientific

method.

Research is assumed as the repeated search to the unknown

Research process :

1. Identifying the problem

2. Reviewing the literature

3. Stating the hypothesis

4. Selecting the research approach

4.1. Research design

4.2. Materials and methods

4.3. Sample

4.4. Variables :

a. Independent

b. Dependent

c. Controlled.

5. Collecting the data

6. Data analysis

7. Data interpretation

Conclusion

8. Writing the research report.

Penelitian adalah proses pendekatan dengan pembuktian ilmiah untuk mendapatkan

tambahan dan memperdalam ilmu dibidang tertentu (Hoepoediono Soewondo).

Penelitian adalah semua kegiatan pencarian, penyelidikan dan percobaan secara ilmiah dalam

suatu bidang tertentu untuk mendapatkan fakta-fakta atau prinsip-prinsip baru yang bertujuan

untuk mendapatkan pengertian baru dan menaikkan tingkat ilmu dan teknologi (LIPI).

Kriteria metode ilmiah:

1. Berdasarkan fakta artinya tidak boleh kira-kira

2. Bebas dari prasangka artinya harus jauh dari pertimbangan subyektif

3. Menggunakan prinsip analisis artinya harus dicari sebab-musabab serta pemecahan

yang menggunakan analisis logis dan sistematis

4. Menggunakan hipotesis yaitu jawaban teoritis berdasar proses berfikir analitis yang

sifatnya sementara sebelum jawaban yang sebenarnya ditemukan

1

5. Menggunakan ukuran obyektif artinya dibuat batasan operasional dengan pegangan

teori atau fakta sehingga siapapun yang melakukan akan didapat hasil ukuran yang

sama

6. Menggunakan teknik kuantifikasi artinya diusahakan ukuran yang sifatnya tidak

mengambang, misal “selama makan nasi sepiring”, tetapi dengan satuan yang

disepakati bersama, missal jam, kilometer dan lain-lain atau menggunakan ukuran ya-

tidak (nominal), ranking atau rating (Nazir, 1988).

Macam-macam penelitian, berdasarkan

1. Bidang :

Pendidikan, sejarah, bahasa, ilmu teknik, biologi, ekonomi, kesehatan dan lain-lain.

2. Tempat :

Laboratorium, perpustakaan (kepustakaan) dan kancah.

3. Pemakaian / kegunaan/kategori:

=Fundamental/pure/basic research (murni / dasar):

Basic research is carried out to add to knowledge but without applied or practical goals.

=Applied research (penerapan / aplikasi)

Adapts the theories developed as a practical situation or to the resolution of an existing

problem.

Research to provide solutions to practical problems.

4. Tujuan umum :

=Eksploratif : penelitian yang membuka medan baru, menemukan sesuatu yang baru.

Penelitian ini bersifat bebas dan penuh dengan petualangan , kadang-kadang memberi hasil

atau penemuan yang besar dan tak terduga atau tidak dapat membuahkan hasil.

=Developmental research (perkembangan): penelitian yang mengikuti/mengembangkan apa

yang telah ditemukan lebih dahulu (mengembangkan pengetahuan yang sudah ada).

=Verifikatif : penelitian yang menguji kebenaran suatu pengetahuan.

5. Taraf :

=Deskriptif : penelitian yang hanya menggambarkan (mengadakan deskripsi) keadaan obyek

penelitian tidak sampai pada pengambilan kesimpulan yang berlaku umum.

=Inferensial : penelitian yang sudah sampai pada taraf pengambilan kesimpulan umum.

6. Pendekatan (approach) :

=Longitudinal : penelitian yang dilakukan beberapa kali terhadap obyek yang sama dengan

jarak periode waktu tertentu

2

=Cross sectional / transversal : penelitian yang dilakukan sekali saja terhadap obyek tertentu,

sedang obyek tersebut berubah/berkembang/tumbuh menurut waktu

7. Sifat dasar penelitian :

Eksperimen (experimental research)

Sesuai dengan pelaksanaannya maka penelitian eksperimen dapat dilakukan dilaboratorium

atau dilapangan.

=Experimental research

The testing of a hypothesis in a controlled evironment to determine the effects of the

independent variable(s) on the dependent variable(s).

=Penelitian eksperimen adalah penelitian yang dilakukan untuk memperoleh prediksi / dugaan

atau meramalkan apa yang akan terjadi.

=Ex post facto

=Survei (survey) adalah semua kegiatan pengamatan, pengumpulan, pemeriksaan dan

penilaian data/informasi berdasarkan penyelidikan gejala-gejala fisik dan sosial dengan tujuan

menentukan kondisi, situasi, nilai, bentuk, luas, posisi atau keterangan-keterangan lain

mengenai suatu masalah (LIPI).

=Survei adalah kegiatan di mana data dikumpulkan dan kemudian disusun secara teratur

untuk mendapatkan gambaran suatu keadaan. Survei sendiri tak merupakan sumbangan pada

ilmu pengetahuan dan tak akan dapat memecahkan suatu persoalan. Survei hanya suatu taraf

dalam kegiatan penelitian yang kompleks itu (Loedin).

drg. A. Gunadi, M.S., Ph.D

Identifying the problem

One of the most difficult and important stages of the research process is the identification of a

researchable problem.

masalah

masalah ?

masalah

3

A problem is a statement or question that poses an unknown relationship between variables

and serves to focus the entire investigation.

Masalah adalah setiap pertanyaan yang memerlukan jawaban atau pemecahan.

Ciri-ciri masalah penelitian yang baik (Nazir, 1988) :

1. Harus memiliki nilai penelitian :

A. Harus up to date

B. Merupakan hubungan dua atau lebih variabel yang dapat diukur.

C. Merupakan hal yang penting

D. Dapat diuji secara empiris dengan data dan fasilitas yang tersedia

E. Dinyatakan dalam bentuk pertanyaan

2. Harus fisibel, artinya dapat dipecahkan dalam batas beaya, waktu, tenaga, peralatan,

metode dan data serta sesuai norma dan hukum yang berlaku.

3. Harus sesuai dengan kualifikasi keilmuan dan minat peneliti.

Iqra !

Peranan perpustakaan adalah sangat penting.

Orang yang tidak menghargai karya tulis orang lain adalah orang

yang….dungu/idiot/tolol .

(Gunadi)

Corat-coret, merobek dan merusak buku teks, jurnal, laporan penelitian dll adalah perbuatan

yang tidak terpuji.

4

Sumber untuk mendapatkan masalah penelitian :

1. Banyak membaca hasil penelitian, dapat memberi ide untuk perluasan atau

pengulangan penelitian yang sejenis

2. Mencermati data sekunder (laporan berkala) yang ada, bila perlu data tersebut diolah

dan didiskusikan agar tampak permasalahannya

3. Selalu cari informasi di surat kabar, ikut dalam berbagai kegiatan sosial di segala

tingkatan, dapat menemukan kebutuhan atau keinginan mereka yang dapat menjadi

masalah penelitian yang aktual

4. Membaca buku yang memuat berbagai teori, dapat merangsang timbulnya ide

menguji atau implementasi teori tsb atau mengetahui berbagai faktor yang ada

kaitannya dengan masalah yang dihadapi

5. Mengamati kondisi, situasi dan kegiatan masyarakat sasaran yang berkaitan dengan

kesehatan

6. Refleksi pengalaman pribadi (misal orang yang dicintainya mengalami gangguan

kesehatan)

7. Mengikuti diskusi atau pertemuan ilmiah, selain menemukan macam masalah dan

mungkin faktor yang terkait, juga meningkatkan kemampuan menemukan masalah

8. Kadang perasaan intuisi peneliti timbul tanpa disadari dan kesulitan yang dirasakan

menjadi masalah penelitian.

Reviewing the literature

Bab Tinjauan pustaka merupakan bagian yang penting baik bagi peneliti maupun pembaca

karena :

1. Dapat mencegah terjadinya duplikasi/pen’jiplak’an.

2. Membantu peneliti memahami permasalahan dan pernyataan-penyataan yang

mendukung maupun bertentangan. Menyediakan latar belakang informasi dan arah

proses dari penelitian.

3. Hasil penelitian terdahulu menyediakan informasi yang berguna dari hipotesis

sebelumnya yang telah teruji, definisi operasional, alat mendapatkan data, rancangan

penelitian tertentu, keterbatasan, hasil dan saran yang diberikan.

4. Membantu peneliti menginterpretasi dan menarik kesimpulan secara ilmiah dari

pengetahuan yang telah ada.

Pengelolaan dalam menyusun tinjauan pustaka :

1. Membuat outline dari topik yang berhubungan dengan permasalahan.

5

2. Mengumpulkan bahan-bahan yang sesuai topik.

3. Lebih dahulu mencari kepustakaan terbaru dan sumber yang relevan (berhubungan).

4. Membuat catatan dari sumber yang dipakai untuk menghindari pen’jiplak’an.

5. Menghemat waktu dengan cara membaca abstrak dan kesimpulan laporan penelitian

terdahulu.

Perlu diperhatikan bahwa tinjauan/studi pustaka harus mengarahkan pada terbentuknya

hipotesis dari penelitian yang akan dilakukan.

Bahan-bahan yang dicantumkan dalam literature review bertujuan untuk menyediakan

jawaban/alasan (argumen) yang akan dipergunakan dalam pembahasan hasil penelitian.

Mengapa peneliti harus jujur ?

Writing the research report

Scientific writing

SKRIPSI / TESIS / DISERTASI

Merupakan karya ilmiah dalam suatu bidang studi yang ditulis oleh mahasiswa pada

akhir masa studi yang berdasarkan hasil penelitian / studi pustaka.

6

S K R I P S I

Penulisan kata

Kata-kata asing ditulis dg huruf beda dg kata Bhs. Indonesia (bisa ditulis dg huruf

miring, tebal atau digrs bawahi. Biasanya dg. Huruf miring.

Khusus utk bakteri setelah ditulis lengkap, misal: Streptococcus mutans , untuk menulis

berikutnya, kata awal (genus) disingkat dan diberi tanda titik (.), diikuti oleh spesiesnya.

Streptococcus mutans → S. mutans

Streptococcus salivarius → S. salivarius

Candida albicans → C. albicans

Streptococcus mutans → Strep. mutans

Staphylococcus aureus → Staph. aureus

Title

Singkat, padat, spesifik, jelas, terlihat bahan yang diteliti/variabelnya, memberi

gambaran penelitian yg dilakukan. Sekitar 12 kata

Ditulis dengan huruf kapital, tdk diakhiri dg tanda titik

Kecuali untuk bakteri, hanya huruf awalnya, misal : Streptococcus mutans dan biasanya

dg huruf miring.

Ringkasan : sbg rangkuman dari penelitian, utk penulisan laporan penelitian.

Abstract

mrp padatan dari hasil penelitian , lbh sgkt dp ringkasan

Biasanya ditulis dlm 1 alinea, jrk brs 1 spasi, utk jurnal/majalah ilmiah.

Summary

mencakup :

Permasalahan penelitian, Tujuan penelitian

Metode penelitian :

Jumlah sample, Lokasi penelitian

Cara memperoleh/pengumpulan data, Analisis

Hasil dan kesimpulan, Saran.

7

Introduction

Background

Problems

Objectives/aims

Kegunaan penelitian

Literature review :

Teori

Hasil penelitian terdahulu yg relevan

Metode :

Tempat dan waktu penelitian

Jenis penelitian

Variabel : Bebas, terikat, terkendali

Definisi operasional

Memberikan gambaran mengenai variabel-variabel yang akan dipergunakan dan

istilah-istilah yang dimaksud dalam penelitian

▰ Sampel :

kriteria (bentuk, ukuran), jumlah

Bahan, alat dan cara kerja

▰ Bahan

harus ditulis nama / merek, diperoleh dari mana.

ditulis nama / merek, nama pembuat/pabrik. Negara pembuat.

▰ Alat

harus ditulis nama, tipe/spesifikasi, buatan (nama

pembuat/pabrik, negara).

Result / Hasil dan analisis data :

Berisi data hasil penelitian

Dapat dilengkapi dengan tabel, grafik

Data dianalisis, bermakna (significant) atau tidak

Discussion /pembahasan

Membahas hasil penelitian yang diperoleh dibandingkan dengan

penelitian sebelumnya bila ada.

8

Perbedaan dan persamaan dicari sebabnya (misal, bahan dan

cara kerja yang sama / berbeda).

Hasil didukung dari teori yang ada di tinjauan pustaka.

Conclusion dan saran

▰ Conclusion

harus menjawab permasalahan dan tujuan penelitian

▰ Saran

berasal dari hasil, kesimpulan dan pembahasan.

Reference /Daftar pustaka

Lampiran

Informed consent = Surat persetujuan penelitian

Subyek menyatakan bersedia, ada tanda tangan subyek, tanpa paksaan.

• diperlukan sebelum penelitian dilakukan yang melibatkan

orang sbg subyek penelitian.

• isi : penjelasan kpd calon subyek mengenai untung /

ruginya ikut penelitian / mendapatkan perawatan /

perlakuan (treatment)

apa yang dilakukan bila timbul efek samping.

biasanya disertakan sebagai lampiran.

9