Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor,...

20
Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern Illinois University

Transcript of Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor,...

Page 1: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Mejorando la Educación Online con Blended Leaning yBlended Online Learning

Peter FaddeProfesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje

Southern Illinois University

Page 2: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Blended LearningEducación Básica y Secundaria:

Mezcla de actividades online en los contenidos del salón de clase.

Page 3: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Blended Learning

Basado en Web (Khan Academy)

Proveedores comerciales

Instrucción individualizada

Estaciones del salón de clase

Educación Básica y Secundaria: Mezcla de actividades online en los contenidos del salón de clase.

Page 4: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Blended LearningEducación Básica y Secundaria:

Mezcla de actividades online en los contenidos del salón de clase.

Page 5: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Blended LearningEducación Superior: Mezcla de

actividades online y presenciales en el salón de clase.

+

Page 6: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Blended LearningHigher Education: Mix online activities

and face-to-face classroom meetings

Page 7: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Blended LearningHigher Education: Mix online activities

and face-to-face classroom meetings

Page 8: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Blended LearningHigher Education: Mix online activities

and face-to-face classroom meetings

Page 9: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Blended LearningHigher Education: Mix online activities

and face-to-face classroom meetings

Page 10: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Blended LearningHigher Education: Mix online activities

and face-to-face classroom meetings

Page 11: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Blended Learning

Educación Superior: Mezcla de actividades online y presenciales en el salón de clase.

Nivel Institucional

Nivel del programaNivel del curso (30-79% online)Nivel de actividad

Page 12: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Blended Learning

Educación Superior: Mezcla de actividades online y presenciales en el salón de clase.

Conveniencia

DiscusiónEstilo Conferencia (Giro del salón de clase)Más efectiva

Page 13: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Blended Online LearningEducación Superior: Mezcla de

elementos online sincrónicos y asincrónicos

+

Page 14: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Blended Online LearningHigher Education: Mix synchronous

online with asynchronous online

Instructional ActivitiesDiscussionLecture

Instructional Technology

Lecture capture (recording)Student Response System (polling)

Page 15: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Blended Online Learning

Educación Superior: Mezcla de elementos online sincrónicos y asincrónicos

Actividades de instrucciónDiscusiónConferencia

Page 16: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Blended Online Learning

Educación Superior: Mezcla de elementos online sincrónicos y asincrónicos

Tecnología EducativaCaptura de conferencia (grabación)Sistema de respuesta de

estudiantes(encuesta)

Page 17: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Blended Online Learning

Educación Superior: Mezcla de elementos online sincrónicos y asincrónicos

Más naturala para los instructores

Mayor presencia social para los estudiantes

Menos conveniente

Requiere soporte técnico y de enseñanza

Page 18: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.
Page 19: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Blended / Blended Online LearningEducación Básica y Secundaria:

Mezcla de actividades online en los contenidos del salón de clase.

Educación Superior: Mezcla de actividades online y presenciales en el salón de clase.

Educación Superior: Mezcla de elementos online sincrónicos y asincrónicos

Page 20: Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Mejorando la Educación Online con Blended Leaning yBlended Online Learning

Peter FaddeProfesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje

Southern Illinois University