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10 pages/páginas QUESTION AND ANSWER BOOKLET – INSTRUCTIONS TO CANDIDA TES Write your session number in the boxes above. Do not open this booklet until instructed to do so. This booklet contains all the paper 1 questions. Refer to the text booklet which accompanies this booklet. Answer all of the questions in the boxes provided. Each question is allocated [1 mark] unless otherwise stated. The maximum mark for this examination paper is [40 marks]. LIVRET DE QUESTIONS E T RÉPONSES – INSTRUCTIONS DESTINÉES AUX CANDIDA TS Écrivez votre numéro de session dans la case ci-dessus. N’ ouvrez pas ce livret avant d’y être autorisé(e). Ce livret contient toutes les questions de l’épreuve 1. Référez-vous au livret de textes qui accompagne ce livret. Répondez à toutes les questions dans les cases prévues à cet eet.  Sauf indication contraire, chaque question vaut [1 point]. Le nombre maximum de points pour cette épreuve d’examen est [40 points]. CUADERNO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS – INSTRUCCIONES PARA LOS ALUMNOS  Escriba su número de convocatoria en las casillas de arriba. No abra este cuaderno hasta que se lo autoricen. Este cuaderno contiene todas las preguntas de la prueba 1. Consulte el cuaderno de textos que acompaña a este cuaderno. Conteste todas las preguntas en las casillas provistas. Cada pregunta vale [1 punto] salvo que se indique lo contrario. La puntuación máxima para esta prueba de examen es [40 puntos]. 1 h 30 m SPANISH AB INITIO STANDARD LEVEL PAPER 1 ESPAGNOL AB INITIO NIVEAU MOYEN ÉPREUVE 1 ESPAÑOL AB INITIO NIVEL MEDI O PRUEBA 1 Thursday 16 May 2013 (morning) Jeudi 16 mai 2013 (matin) Jueves 16 de mayo de 2013 (mañana) M13/2/ANSPA/SP1/SPA/TZ0/XX/Q © International Baccalaureate Organization 2013 Examination code Code de l’examen Código del examen 2 2 1 3 2 8 3 1 0 0 Candidate session number Numéro de session du candidat Número de convocatoria del alumno 0112 22132831

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10 pages/páginas

QUESTION AND ANSWER BOOKLET – INSTRUCTIONS TO CANDIDATES• Write your session number in the boxes above.• Do not open this booklet until instructed to do so.• This booklet contains all the paper 1 questions.• Refer to the text booklet which accompanies this booklet.• Answer all of the questions in the boxes provided. Each question is allocated [1 mark] unless otherwise

stated.• The maximum mark for this examination paper is[40 marks] .

LIVRET DE QUESTIONS ET RÉPONSES – INSTRUCTIONS DESTINÉES AUX CANDIDATS• Écrivez votre numéro de session dans la case ci-dessus.• N’ouvrez pas ce livret avant d’y être autorisé(e).• Ce livret contient toutes les questions de l’épreuve 1.• Référez-vous au livret de textes qui accompagne ce livret.• Répondez à toutes les questions dans les cases prévues à cet effet. Sauf indication contraire, chaque

question vaut [1 point] .• Le nombre maximum de points pour cette épreuve d’examen est [40 points] .

CUADERNO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS – INSTRUCCIONES PARA LOS ALUMNOS• Escriba su número de convocatoria en las casillas de arriba.• No abra este cuaderno hasta que se lo autoricen.• Este cuaderno contiene todas las preguntas de la prueba 1.• Consulte el cuaderno de textos que acompaña a este cuaderno.• Conteste todas las preguntas en las casillas provistas. Cada pregunta vale[1 punto] salvo que se indique

lo contrario.• La puntuación máxima para esta prueba de examen es [40 puntos] .

1 h 30 m

SPANISH AB INITIO STANDARD LEVEL PAPER 1ESPAGNOL AB INITIO NIVEAU MOYEN ÉPREUVE 1ESPAÑOL AB INITIO NIVEL MEDIO PRUEBA 1

Thursday 16 May 2013 (morning)Jeudi 16 mai 2013 (matin)Jueves 16 de mayo de 2013 (mañana)

M13/2/ANSPA/SP1/SPA/TZ0/XX/Q

© International Baccalaureate Organization 2013

Examination codeCode de l’examen

Código del examen

2 2 1 3 – 2 8 3 1

0 0

Candidate session number

Numéro de session du candidat

Número de convocatoria del alumno

0 11 2

2 2 1 3 2 8 3 1

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TEXTO A — ¿CÓMO ESCRIBIR UN DIARIO DE VIAJES?

Contesta la pregunta siguiente. Basa tu respuesta en la introducción.

1. ¿Qué tipos de diarios de viaje hay? [3 puntos]

(a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Elige en la columna de la derecha la frase que mejor resume cada uno de los párrafos 2 , 3 , 4 , 5 y 6 deltexto A. Escribe la letra en el cuadro. N OTA : hay más frases de las necesarias.

Ejemplo: [ – Párrafo X – ] A

2. [ – Párrafo 2 – ]

3. [ – Párrafo 3 – ]

4. [ – Párrafo 4 – ]

5. [ – Párrafo 5 – ]

6. [ – Párrafo 6 – ]

A . Instrucciones

B. Itinerario

C. Introducción

D. Algo que puedes agregar a tu diario

E. Excursiones

F. Turismo aventura

G. Consejos útiles para el viaje

H. Blogs de otros viajeros

I. El diario y sus partes

J. Se puede escribir un diario sin viajar

K. Viajes al exterior

L. Objetivos

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TEXTO B — DESAFÍO SOLAR ATACAMA: LA PRIMERA CARRERA SOLAR DELATINOAMÉRICA

Contesta la pregunta siguiente. Basa tu respuesta en el párrafo .

7. ¿Qué palabra signifca “competición”?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Completa los espacios en blanco del resumen siguiente con palabras exactas de los párrafos , y .

Varios [ – X – ] de países latinoamericanos recorrerán el desierto del [ – 8 – ] de Chileusando [ – 9 – ] con paneles solares. Todavía los autos eléctricos cuestan mucho dinero

pero hay más [ – 10 – ] porque son ecológicos.

Ejemplo: [ – X – ] . . . . . . . . . . . . . . equipos . . . . . . . . . . . . . . . . .

8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Contesta la pregunta siguiente. Basa tu respuesta en el párrafo .

11. En la línea 10, ¿a qué o a quién se refere “la”?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Contesta las preguntas siguientes. Basa tus respuestas en el párrafo .

12. ¿Qué palabra signifca lo contrario de “baratos”?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13. ¿Qué palabra signifca “economía”?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Basándote en los párrafos , y , elige la respuesta más adecuada de las opciones siguientes. Escribe la letra correspondiente en el cuadro provisto.

14. El objetivo del Desafío Solar Atacama es…

A. recorrer distintos países.B. presentar otras tecnologías.

C. competir con otros países. D. ganar la carrera.

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Elige la respuesta más adecuada de las opciones siguientes. Escribe la letra correspondiente enel cuadro provisto.

15. Solo una de las siguientes frases es correcta:

A. Los vehículos solares son baratosB. La carrera durará menos de una semana

C. La carrera solo pasa por pueblos pequeños D. Los paneles solares de los vehículos están en su interior

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TEXTO C — HOTEL SOBRE RUEDAS: DORMIR EN UN CARRO DE CIRCO

Las frases siguientes son verdaderas o falsas. Marca [ ] la respuesta correcta. Basándote en los párrafos , y , justi ca tu respuesta utilizando palabras del texto . Se necesitan ambas partes para obtener

un punto.

V ERDADERO FALSO

Ejemplo: El hotel sobre ruedas va de pueblo en pueblo.

Justifcación : . . . . . . . . . . . el único hotel itinerante en el mundo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16. El Circo Museo Raluy muestra la rutina diaria de los artistas.

Justi cación : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

17. El carro conserva la magia del circo antiguo.

Justi cación : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

18. Las personas que se alojan en el hotel sobre ruedas deben pagar para verlos espectáculos.

Justi cación : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

19. Los huéspedes no pueden tomar parte en ninguna de las actividadesdel circo.

Justi cación : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Contesta las preguntas siguientes. Basa tus respuestas en el párrafo .

20. ¿Qué palabra signifca “grande”?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

21. ¿Qué palabra signifca “adicionales”?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Contesta las preguntas siguientes. Basa tus respuestas en el párrafo .

22. En la línea 24, ¿a qué o a quién se refere “este”?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

23. En la línea 25, ¿a qué o a quién se refere “donde”?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Elige de la lista siguiente la palabra que mejor se ajusta a cada espacio en los párrafos y .Solo se puede utilizar una vez cada palabra. N OTA : hay más palabras de las necesarias.

ALOJARSE ENCONTRAR MUNDO

ALQUILER ENTRADA RUTA

BAÑO ESPECTÁCULO SEGUIDORES

Ejemplo: [ – X – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . seguidores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

24. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

25. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

26. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

27. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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TEXTO D — LECTURAS PASO A PASO

Basándote en la información del texto 1 y 2 , relaciona cada principio de frase de la columna de la izquierdacon el nal adecuado de la columna de la derecha. Escribe la letra en el cuadro. N OTA : hay más nalesde los necesarios.

Ejemplo: Estos libros… C

28. “Gente que lee ”…

29. En el campamento …

30. El libro “ Por soñar …”

31. El joven extranjero …

A . son todos autobiográfcos.

B. relata unas vacaciones .

C . son para mejorar el español .

D. cuenta qué les ocurre a los empleados .

E. hay solo turistas que hablan español .

F. hay animales que están en riesgo .

G. cuenta una historia de detectives .

H. relata una historia triste .

I. es bueno para aprender nuevas palabras .

J. cuenta dónde conoció a su novia .

Contesta la pregunta siguiente. Basa tu respuesta en el texto 2 .

32. ¿Qué palabra signifca “entretenida”?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Contesta las preguntas siguientes. Basa tus respuestas en el texto 3 .

33. ¿Qué palabra signifca “extraño”?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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34. En la línea 29 ¿a qué o a quién se refere “él”?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Elige de la lista siguiente la palabra que mejor se ajusta a cada espacio en el texto 3 . Solo se puede utilizaruna vez cada palabra. N OTA : hay más palabras de las necesarias.

CUADRO LECTOR MUSEO MISTERIO

35. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

36. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Contesta la pregunta siguiente. Basa tu respuesta en el texto 3 .

37. ¿Qué palabra signifca “duda”?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Elige la respuesta más adecuada de las opciones siguientes. Escribe la letra correspondiente enel cuadro provisto.

38. El texto D es…

A. una reseña. B. un informe.

C. un artículo. D. una carta.

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