MATROACUATICA PLAN DE SESION

UNA NARRACION VISUAL PROPOSITIVA…UNA NARRACION VISUAL PROPOSITIVA…

EL PLAN DE SESION Y LA DISTRIBUCION DE TIEMPOS

NIVEL: PREESCOLAR/ DELFINES• 1. MOTIVACION Y BIENVENIDA 5 min1. MOTIVACION Y BIENVENIDA 5 min• 2. PREP PSICOFISICA 10 min2. PREP PSICOFISICA 10 min• 3. CONDUCTAS MOTRICES 3. CONDUCTAS MOTRICES

PRINCIPALES 20 minPRINCIPALES 20 min• 4. RECUP Y RELAJACION 10 min4. RECUP Y RELAJACION 10 min• 5. INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS Y 5. INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS Y

AUTOEVALUACION 10 minAUTOEVALUACION 10 min• DESPEDIDA 5 minDESPEDIDA 5 min

PRESENTACION,MOTIVACION Y EXPLICACION BREVE.

PARTE INICIAL: ESTIRAMIENTOS SUAVES Y LIBRES

DESPLAZAMIENTOS EN DIFERENTES PUNTOS DE APOYO. NOCIONES TEMPORO/ESPACIALES.

EL TURNO DE LOS PADRES Y EL TRABAJO EN PAREJAS.

ROMPIENDO EL HIELO…

CON EL USO DE CON EL USO DE GLOBOS , SE GLOBOS , SE INICIA EL INICIA EL CONTACTO CONTACTO CORPORAL ENTRE CORPORAL ENTRE ADULTOS Y ADULTOS Y NIÑ@S; TOCANDO NIÑ@S; TOCANDO DIFERENTES DIFERENTES PARTES DEL PARTES DEL CUERPO.CUERPO.

RESPETANDO, RESPETANDO, DEMOSTRANDO Y DEMOSTRANDO Y ATENDIENDO CON ATENDIENDO CON PACIENCIA CADA PACIENCIA CADA UNO DE LOS UNO DE LOS ADULTOS A SUS ADULTOS A SUS PEQUEÑOS HIJOS, PEQUEÑOS HIJOS, EL USO DEL EL USO DEL MATERIAL DE MATERIAL DE JUEGO.JUEGO.

EL JUEGO ES PROMOTOR DEL CONTACTO FISICO ENTRE PADRES E

HIJOS

EL JUEGO PERMITE LA INTERACCION EN EL GRUPO

CONDUCTAS MOTRICES PRINCIPALES

LA ENTRADA AL AGUA…UN PROCESO PACIENTE, AGRADABLE Y LUDICO.

TRASLADOS Y DESPLAZAMIENTOS QUE FAVORECEN LA CONFIANZA AL MEDIO

ACUATICO.

EL PLACER DEL TRASLADO EN EL AGUA Y DEL CONTACTO FISICO.

PROMOVER SITUACIONES MOTRICES EN GRUPO.

SITUACIONES MOTRICES LUDICAS EN EQUIPOS.

SITUACIONES MOTRICES EN PAREJAS QUE FAVORECEN LA SEGURIDAD .

PERDER EL MIEDO A SALPICAR LA CARA DE LOS ADULTOS.

BUSCAR JUGUETES SUMERGIBLES Y PRACTICAR LA RESPIRACION.

RESPETANDO EL RITMO DE TRABAJO DE SU HIJA.

LA SUMERSION EN PAREJAS PARA DAR SEGURIDAD AL NIÑ@.

MOMENTO DE JUEGO LIBRE Y EXPLORACION EN PAREJAS.

RECUPERACION Y RELAJACION

PRACTICAR LA FLOTACION DORSAL CON AYUDA DEL ADULTO.

CONTARLE UN “SECRETITO”

RECORDAR EL “ARULLO” DEL BEBE.

CIERRE DE LA ACTIVIDAD DENTRO DEL AGUA, CON UN ABRAZO DE

PULPO.

LA SALIDA DEL AGUA …UN PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO.

ESTIRAMIENTOS FINALES PARA LOS ADULTOS CON AYUDA DE LOS

NIÑ@S.

EL TURNO DE LOS NIÑ@S CON LA ASISTENCIA DE LOS PADRES.

“LAS HORMIGUITAS ACUATICAS”PARA REIR UN POCO….

EL CIRCULO DE INTERCAMBIO DE VIVENCIAS

LA FOTO DE LA DESPEDIDA

CREDITOS:

•UNIVERSIDAD AUTONOMA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA,MEX. DE CHIHUAHUA,MEX. CONGRESO INTERNACIONAL CONGRESO INTERNACIONAL 2011.2011.•COORDINADOR DE COORDINADOR DE ACTIVIDADES ACUATICAS DE ACTIVIDADES ACUATICAS DE LA UACH.LA UACH.•GRUPO DE PADRES E HIJOS GRUPO DE PADRES E HIJOS DE CHIHUAHUA,MEXICO.DE CHIHUAHUA,MEXICO.

POR SU ATENCION…GRACIAS

• EVA CONTRERASEVA CONTRERAS• Contacto:Contacto:

• Mujeresenmovimiento1023Mujeresenmovimiento1023• @hotmail.com@hotmail.com

• 786 426 8843 , Miami, Fl, Usa.786 426 8843 , Miami, Fl, Usa.