Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]
Transcript of Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]
![Page 1: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/1.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
MATHEMATICS DOES NOT KNOW THE BORDERS
училищен проект по програма “Коменски”
![Page 2: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/2.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
![Page 3: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/3.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
![Page 4: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/4.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
![Page 5: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/5.jpg)
42510011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
Участващи страни
Vratsa
Dubnica nad Vahom
KahramanmarasMurcia
Wrzosowa
![Page 6: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/6.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
България
![Page 7: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/7.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
![Page 8: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/8.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
![Page 9: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/9.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
ПолшаWrzosowa
Wrzosowa
![Page 10: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/10.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
![Page 11: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/11.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
![Page 12: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/12.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
Испания
![Page 13: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/13.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
![Page 14: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/14.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
![Page 15: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/15.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
Словакия
![Page 16: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/16.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
![Page 17: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/17.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
![Page 18: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/18.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
Цели на проекта:
![Page 19: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/19.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011Ученици:
Учениците ще разширят знанията си по математика.Ще
научат за новите технологии, GeoGebra, Web2.0 и др.
съвременни компютърни програми, които ползват
техните връстници от страните-партньори. Ще имат
възможност да се сравняват с връстниците си чрез
споделяне на опит и обогатяване на своите способности
за получаване на нови идеи.
![Page 20: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/20.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
Ученици:• Организирането на фестивали в областта на
математиката и науката като фестивал на PI,
Европейската нощ на учените с и др. ще помогнат за
постигане на целите. Учениците ще придобият знания
за културата на други страни. Това ще подобри тяхното
самостоятелно представяне, увеличаване на
възможността да представят своите идеи, да обменят
опит, да развиват логическо мислене.
![Page 21: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/21.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
• Приятелството с връстници от страните-
партньори ще ги научи на толерантност и
уважение. Така ще се развива отношението на
откритост, отговорност и умения за работа в екип.
Също така ще подобри уменията им по английски
език.
![Page 22: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/22.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
Учители:
• Ние ще използваме съвременни методи на
преподаване. Ще подобрим нашите компютърни
умения с помощта на ИКТ - Cabri, HotPotatoes,
GeoGebra софтуер. Ще се запознаем с
образователните системи, начини на работа в
класната стая на други партньори чрез посещения в
други училища. Това ще ни помогне да обогатим
нашата методическа работа.
![Page 23: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/23.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
Учители:
• Чрез сравняване на методите на преподаване и
при наблюдаване на учениците по време на
техните задачи учителят ще бъде в състояние да
види приликите и разликите между профилите в
училищата - партньори. Ние ще разработим
английски умения в областта на математическите
въпроси.
![Page 24: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/24.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
• Ще подобрим качеството на преподаване. Това
ще ни мотивира да обновим нашите
квалификации. Успешните партньорства ще
насърчат други учители да участват в следващи
проекти.
![Page 25: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/25.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
Училище
Качеството на работата на учителите в
училищата ще бъде подобрено. Училищата ще
повишат имиджа си в местната среда. Директори
ще получат удовлетворение и енергия за по-
нататъшна работа.
![Page 26: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/26.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
Основна цел:
• Подобряване качеството на образование чрез
съвременни методи на обучение на учениците и
самообучение на учителите по математика и чужд
език. Използвне на съвременните средства на
информационните и комуникационни технологии.
Откриване на неизползвани ресурси.
![Page 27: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/27.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
ПОЛШАWrzosowa
Ние ще се опитаме да покажем на нашите ученици цялата реалност около нас на математически език. По този начин те ще постигнат повече знания за света, за страните
на нашите партньори и автоматично ще научат повече математика. Те също така ще упражняват знанията си по английски език - което е най-важно в Европейския съюз.
![Page 28: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/28.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
СЛОВАКИЯ
Dubnica nad Vahom:
Подобряване качеството на съвременни методи на
обучение на учениците и самообучение на
учителите по математика и чужд език, като се
използват съвременните средства на
информационните и комуникационни технологии.
![Page 29: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/29.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
ИСПАНИЯ
Murcia:
Ние сме голям град, в който учениците изучават
учебни предмети на английски език. Искаме да
подобрим нашите методи на преподаване и
качеството на образованието на учителите чрез
обмен на опит за подобряване на обучението по
чужди езици.
![Page 30: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/30.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
БЪЛГАРИЯ
Vratsa
Ние сме училище с природомате-матически
профил. За нашата общност е важен контактът и
обменът на опит между учителите и учениците от
партниращите страни.
![Page 31: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/31.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
Какво да очакваме?
След завръщането ни от Полша ще представим окончателен календар на дейностите до края на осъществяването на проекта!
![Page 32: Mathematics does not_know_the_borders-nwes[13]](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022070321/558ea2b21a28ab8e358b4606/html5/thumbnails/32.jpg)
4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
Благодарим Ви за отделеното време!