Master Studies Information and Network Security, Privacy ... · интелегенција и...
Transcript of Master Studies Information and Network Security, Privacy ... · интелегенција и...
Master Studies
Information and Network Security, Privacy and
Data Protection
Funded by the ERASMUS+ Programme
of the European Union
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
2 Втор циклус на универзитетски студии
РЕПУБЛИКА МАКЕДОНИЈА
УНИВЕРЗИТЕТ ЗА ИНФОРМАТИЧКИ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИИ „СВЕТИ АПОСТОЛ ПАВЛЕ“ ОХРИД
Факултет за применети информатички технологии,
машинска интелигенција и роботика
ВТОР ЦИКЛУС НА УНИВЕРЗИТЕТСКИ СТУДИИ
СТУДИСКА ПРОГРАМА „ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ“
(„INFORMATION AND NETWORK SECURITY, PRIVACY AND DATA PROTECTION”)
УНИВЕРЗИТЕТ ЗА ИНФОРМАТИЧКИ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИИ „СВЕТИ АПОСТОЛ ПАВЛЕ“ ОХРИД
Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
ОХРИД, АВГУСТ, 2018 ГОДИНА
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
3 Втор циклус на универзитетски студии
Прилог бр.1а Задолжителни компоненти кои треба да ги поседуваат студиските програми од првиот и вториот циклус на студии
1. Карта на високообразовната установа Страна 4
1а. Општи дескриптори на квалификации за секој циклус на студии согласно со Уредбата за националната рамка на високо-образовните квалификации
Страна 10
1б.
Специфични дескриптори на квалификацијата со кои се одредуваат резултатите од учењето за поединечна студиска програма согласно со Уредбата за националната рамка на високо- образовните квалификации
Страна 11 и 13
2.
Одлука за усвојување на студиската програма од Наставно-научниот совет на единицата, односно Наставничкиот совет на самостојната висока стручна школа или Научниот совет на научната установа
Види прилог бр.1 на крајот од елаборатот
3. Одлука за усвојување на студиската програма од Ректорската управа или Универзитетскиот сенат односно Советот на научната установа
Види прилог бр.2 и бр. 3 на крајот од елаборатот
4. Научно- истражувачко подрачје, поле и област, каде припаѓа студиската програма
Страна 13
5. Вид на студиската програма (академски или стручни студии)
Страна 13
6. Степен на образование (прв односно втор циклус) Страна 13
7. Цел и оправданост за воведување на студиската програма
Страна 13
8. Години и семестри на траење на студиската програма
Страна 14
9. ЕКТС кредити со кои се стекнува студентот Страна 14
10.
Начин на финансирање, а за приватните високо- образовни и научни установи и доказ за обезбедена квалитетна финансиска гаранција за студиската програма
Страна 14
11. Услови за запишување Страна 14
12. Информација за продолжување на образованието Страна 14
13.
Утврден сооднос помеѓу задолжителните и изборните предмети, со листа на задолжителни предмети, листа на изборни предмети и дефиниран начин на избор на предметите
Страна 15-18
14. Податоци за просторот предвиден за реализација на студиската програма
Страна 19-22
15. Листа на опрема предвидена за реализација на студиската програма
Страна 22-24
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
4 Втор циклус на универзитетски студии
16.
Предметни програми со информации согласно со членот 4 од Правилникот за задолжителните компоненти кои треба да ги поседуваат студиските програми од првиот, вториот и третиот циклус на студии (Прилог бр. 3)
Страна 25-128
17.
Список на наставен кадар со податоци наведени во членот 5 од Правилникот за задолжителните компоненти кои треба да ги поседуваат студиските програми од првиот, вториот и третиот циклус на студии
Страна 128-233
18. Изјава од наставникот за давање согласност за учество во изведување на настава по одредени предмети од студиската програма
Види прилог бр. 4 на крајот од елаборатот
19. Согласност од високообразовната установа за учество на наставникот во реализацијата на студиската програма
Види прилог бр. 5 на крајот од елаборатот
20. Информација за бројот на студенти за запишување во првата година на студиската програма
Страна 233
21. Информација за задолжителна и дополнителна литература
Страна 233
22. Информација за веб страница Страна 233
Стручниот односно научниот назив со кој се Страна 233 стекнува студентот по завршување на студиската
23. програма
Додаток на диплома Види прилог бр. 6 на крајот
на елаборатот
24. Активности и механизми преку кои се развива и се одржува квалитетот на наставата
Страна 234-235
24а.
Резултати од изведената самоевалуација согласно Упатството за единствените основи на евалуацијата и евалуационите постапки на универзитетите донесено од Агенција за евалуација на високото образование во Република Македонија и од Интеруниверзитетска конференција на Република Македонија (Скопје -Битола, септември 2002).
Страна 235
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
5 Втор циклус на универзитетски студии
1. КАРТА НА ВИСОКООБРАЗОВНАТА УСТАНОВА
Назив на високообразовна установа
Универзитет за информатички науки и технологии „Свети Апостол Павле“ Охрид; Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика, Охрид
Седиште ул. Партизанска б.б. 6000 Охрид
Вид на високообразовната установа
Универзитет за информатички науки и технологии „Свети Апостол Павле“ Охрид Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика, Охрид
Податоци за основачот
Собрание на Република Македонија
Податоци за последната акредитација
2013 год., акредитација за прв циклус на студии на студиска програма „ Е-
бизнис, Е-влада, Е-култура“ – тригодишни студии (180 кредити)
Студиски програми од прв циклус што се реализираат во единицата
Академска студиска програма: „Е-бизнис, Е-влада, Е-култура“ – тригодишни студии „Машинска интелигенција и роботика“ – тригодишни студии „Машинска интелигенција и роботика“ – четиригодишни студии
Студиски и научноистражувачки подрачја за кои е добиена акредитација
Прв циклус на универзитетски студии: Општествени науки и Техничко-технолошки науки (за студиската програма „Е-влада, Е-бизнис, Е-култура“), акредитирана во 2013 година Техничко-технолошки науки (за студиската програма „Машинска интелигенција и роботика“), акредитирана во 2012 година, поднесена за реакредитација во 2017 година (реакредитацијата е во тек)
Единици во состав на високообразовната установа
Во состав на Универзитетот за информатички науки и технологии „Свети Апостол Павле“Охрид
1. Факултет за компјутерски науки и инженерство, 2. Факултет за комуникациски мрежи и безбедност, 3. Факултет за применети информатички технологии, машинска интелегенција и роботика, 4. Факултет за информатички системи, визуелизација, дигитална,
мултимедијална и анимациска техника и 5. Факултет за информатички и комуникациски науки
Податоци за просторот наменет за изведување на наставната и истражувачката дејност
1. Вкупна површина (бруто простор) (простор за изведување настава и дворна површина)
1609 m2
2. Вкупна површина на просторот за изведување на настава (нето простор)
362 m2
3. Број на амфитеатри со вкупен број на седишта
1 со вкупен број на седишта 120
4. Број на предавални со вкупен број на седишта
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
6 Втор циклус на универзитетски студии
4 со вкупен број на седишта 121
Ре д
бр.
Видови дидактички
простор број на ознака
Број на простории
Површин а во m2
Вкупен капацитет на седишта
1. Амфитеатри 1 205 - 120 седишта - 1 проектор -1 проекционо платно - 3 White board табли -1 интерактивна табла со проектор, - 4 клима уреди
2. Лабораториј а
1 42 -19 компјутери, - 20 бироа,
- 36 столчиња 1 интерактивна
табла со проектор 2 White board
табли
3. Студентски прашања
1 18 - 4 компјутери, 4 работни бироа, 4 столчиња
3 принтери, 4 шкафови за
досијеа, 1 телефон
1 White board табли
4. Канцеларии за
раководен кадар
2 15 1 работно биро,
5 кожни фотељи,
2 компјутери, 2 телефон
5. Канцеларија за
раководен кадар
1 9 2 бирoа, 2 столчиња, 2 компјутери,
2 шкаф, 1 телефон
6. Канцеларија за технички
секретар
1 15 1 биро, 3 столчиња, 1 компјутер,
1 шкаф, 1 принтер,
1 телефонска централа
7. Канцеларии за наставен
кадар
4 12 4 бирoа, 4 столчиња, 4 компјутери,
2 шкаф, 1 телефон,
1 White board табли
8. Канцеларија за
1 12 4 бирoа, 4столчиња,
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
7 Втор циклус на универзитетски студии
генерален секретар
4 компјутери, 2 шкаф,
1 телефон, 1 принтер
9. Канцеларии за
соработничк и кадар
2 24 8 бирoа, 8 столчиња, 8 компјутери,
1 принтер, 1 телефон,
2 шкаф, 1 White board
табли
10. Хол- централен
1 65 1 пулт, столчиња,
2 компјутери осетливи на
допир, 16 компјутери.
4 LCD телевизори
11. Санитарен чвор
4 10 - целосно опремен
12. Предавални 1 60 - 50 седишта, - 1 проектор со
проекционо платно, 1 табла,
1 White board табли парно
греење, 1 санитарен чвор
13. Предавални 1 25 - 25 седишта, - 1 проектор со
проекционо платно, 1 табла,
1 White board табли клима уред, 1
санитарен чвор
14. Библиотека 1 30 -6 бироа, 10 столчиња,
-6 компјутери, 1 White board табли
1 LCD телевизор
1 санитарен член
15. Дворна површина - тревна површина, - асфалтна површина
1
560
80
/
16. Лабораториј а
1 53,15 -12 бироа,
24 столчиња
17. Лабораториј а
2 54,30 -12 бироа,
24 столчиња
18. Лабораториј а
1 56,20 -12 бироа,
24 столчиња
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
8 Втор циклус на универзитетски студии
19. Лабораториј а
1 43,9 -10 бироа,
20 столчиња
20. Лабораториј а
1 41,25 -10 бироа,
20 столчиња
21. Сала за професори
1 9 16 столчиња
1 маса
22. Канцеларии за наставен кадар
4 12 4 бира,
4 столчиња,
4 компјутери,
4 шкафа
23. Пацио 1 /
24. Санитарен член
1 30 - целосно опремен
25. Бифе 1 37 /
26. Бифе тераса
1 51,2 /
Податоци за опремата за изведување на наставната и истражувачката дејност
1. Број на компјутерски училници со капацитет на компјутерски работни места
10 училници со вкупно 274 раб. места
2. Број на лаборатории за изведување
практична настава 7 3. Опрема за вршење на високообразовна дејност
Вредност на опремата 26.035.630,00 ден.
Сервер
1 2 x QuadCore,16GB FBDDR2,10Dx 1 TB+ 2 D
Ре д
бр.
Видови дидактички
простор број на ознака
Број на простории
Површина во m2
Вкупен капацитет на седишта
1 Компјутерски училници
7 345 172
Лабораторија 1 42 -19 компјутери, 20 бироа,
36 столчиња 1 интерактивна
табла со проектор 2 White board
табли Лабораторија 1 53,15 -12 бироа,
24 столчиња Лабораторија 2 54,30 -12 бироа,
24 столчиња Лабораторија 1 56,20 -12 бироа,
24 столчиња Лабораторија 1 43,9 -10 бироа,
20 столчиња Лабораторија 1 41,25 -10 бироа,
20 столчиња
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
9 Втор циклус на универзитетски студии
Лаптопи
75 Fujitsu Lifebook E8420 (Core 2Duo P8700,2 GB
4 HP ProBook 4710s (Core 2 Duo TS870,4GBDOR2,
200 ASUS X52JT-SX279 (Intel Core I5 480M, 2GB
Персонални компјутери
57 Quad CDre 4GB DDR3 500GB
5 SATA25 x Dual Core 2.2 GHz 2GB DDR2 500 GB SATA2
3 I5 2300 2.8 6M, 8GB DDR3,
Монитори
Phillips LCD 21.5” 222E2SB/00
5 Samsung 19’’ LCD
Компјутери со екрани осетливи на допир
5 5 x AIO Desktop touchscreen computer, Dual CDre T4500,3GB DDR2, 320GB SATA2, NVIDIA GeForce
Netbook 10 Acer Aspire One 1.6 GHz, 1 GB DDR2, 160GB SATA2,
Опрема за презентациј а
Проектори
Интерактивн и табли со проектори
2 Promethean АctivBoard + Promethean PRM-25
Проектор со висок интензит ет на светлина
1 Optoma 5000 lumens
Проектор и
6 Epson EV-H10
Медиа стримери
12 Network media streamer (HDMI/Composite/Opt ical outpuD, stream vDdeo, audDo, images, DVDs,
Безжични сервери за проектирањ
4 Wireless b/g/n connectivity, VGA/HDMI, remote
Телевиз ори
60” плазма телевизори
2 2 x LG Plasma 60"
42” LED телевизори
9 9 x LG 42LE5500
Безжични 2 2 x DDure PGX1
Аудио/ви део
BluRay плеер
1
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
10 Втор циклус на универзитетски студии
Озвучувањ е во простории те за
8 8 x Speakers, 2 wired microphones
Дигитална FullHD видео
1 Samsung S10 (FullHO, 16 GB SSD memory slot)
Дигитални видео
10 Sony DCR-SR37E
Дигитални фотоапара
2 Canon10000 (18-55mm 1:3.5 – 5.6)
Микрофони 10 AKG D230 IP камери 5 Edimax
Принтери
Ласерски мултифункцио нални принтери во
7 Brother MFC-9840CDW (21ppm, wired and wireless,automatic duplex
Ласерски мултифункцион ални принтери во боја
5 Brother MFC-9970CDW (21ppm, wired and wireless, automatic duplex, multifunctional)
Ласерски црно-бел мултифункционале н принтер
1 HP LaserJet M1522 MFP Series PCL 6, (23 ppm, Hi- Speed USB 2.0 port and 10/100 BDse-T netwoDk port, D4-MB
Ласерски црно-бел 1 rSaanmdo
smun
-gaMcc
Le-s1s640
Ласерски црно-бел 2 HP LaserJet P1102 Ласерски црно-бел
безжичен 2 Samsung ML-2525W
SeriDs Баркод принтер D Zebra termal printer
Пасивна
и активна мрежна опрема
Безжични рутери, 4-портен
10 Cisco SRP547W
Безжични рутери, 4-портен
25 Linksys wrt
48-портен switch
1 Cisco Small Business Smart SwitcD SLM2048 SDitch - 4D ports – managed, Ports
48 x 10/100/1000 24-портен switch 1 Cisco Small Business
Managed Switch 1 D-Link 8 10/100/1000
USB Hab 3 With own power supply Rack орман 2 15U, 19”
1 NETGEAR 4TB GIGA 3 Microsoft Kinect for
Компјутерск а опрема за
PICIFlash 3
PICReady1 3
Universal 3
Distance Meter 2 2
MAX232 Board 2
EasyBee 2
EasyWiFi Board 2
Мрежни капацитети
- Безжични мрежи 802.11 b/g/n и Интернет пристап 40Mbps
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
Втор циклус на универзитетски студии
/ 40Mbps за вработените
- Безжична мрежа 802.11 b/g и Интернет пристап 20Mbps
/ 20Mbps за студентите
- Жичана мрежа 10/100/1000 дo секoја рабoтна прoстoрија - Можност за образование на далечина (distance learning)
Број на студенти за кои е добиена акредитацијата
Број на студенти 420
Број на студенти (прв пат запишани)
Број на редовни студенти 102
Број на лица во наставно-научни, научни и наставни звања
Структура на наставничкиот кадар по наставно научни, научни, наставни и соработнички звања
Редовен професор 2 Вонреден професор 3 Доцент 12 Научен соработник 3
Број на лица во соработнички звања
Структура на соработничкиот кадар по наставно научни, научни, наставни и соработнички звања
Асистент 10 Лектор 1
Внатрешни механизми за обезбедување и контрола на квалитетот на студиите
Развој на наставните содржини,
Реализација на наставниот процес,
Оценување на студентите,
Изработка на магистерски труд,
Оценка на квалитетот на наставата од страна на студентите со анкети на крајот од секој семестер за секој предмет,
Оценка на квалитетот на студиската програма од страна на студентите при доделување на дипломата и
Други процедури кои се однесуваат на ресурсите и логистиката на наставниот процес.
Податоци за последната спроведена надворешна евалуација на установата
Во УИНТ во тек е спроведување на надворешна евалуација од страна на
Европската асоцијација на универзитети.
УИНТ континуирано спроведува внатрешна евалуација согласно Законот за
високото образование и интерните акти на Универзитетот
1а. Општи дескриптори на квалификации за втор циклус универзитетски студии, Студиска
програма за Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци, согласно со Уредбата за националната рамка на високообразовните квалификации
Ниво во Националната рамка на високообразовните квалификации
Високо образование Ниво во Европската рамка на високообразовни квалификации
VIIА Втор циклус на универзитетски, магистерски академски студии Двегодишни студии 120 ЕКТС
7
11
Знаење и разбирање
Студиската програма им овозможува на студентите да развиваат квалитетен и критички начин на мислење и учење, како и да стекнуваат темелни
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
12 Втор циклус на универзитетски студии
познавања во сферата на правото во информатичките технологии, безбедноста во информатичките технологии, правото на приватност и заштитата на личните податоци. При реализацијата на оваа студиска програма, студентите ќе стекнат знаења од пошироко образовно подрачје поврзано со информатичките науки и технологии. Ќе ги совладаат основните концепти на безбедноста на информациите и мрежите како и методите и начините на заштита на податоците и приватноста.
Примена на знаењето и разбирањето
Во текот на студирањето, студентите ќе ја стекнат неопходната практична работа, односно –пракса, неопходна за нивно конкурентно вклучување на пазарот на трудот. Исто така, студентите ќе се обучат да користат стручни и научни методи во областите на право и безбедност на информации и податоци од аспект на ИКТ, што ќе им овозможи извесна предност во градењето на кариерата пред конкуренцијата која ги изучувала правото и безбедноста само како општествени науки.
Способност за проценка
Се очекува во текот на студирањето да ги развијат следниве способности: - Способност за синтетизирање и интегрирање на знаењето; - Способност за тимска и самостојна работа; - Способност за систематско и креативно решавање на комплексни
проблеми, разумно проценување дури и во услови на нецелосни и ограничени информации, но кои ги вклучуваат личните, општествените и етичките одговорности при примена на стекнатото знаење и проценка.
- Способност за оценување и селекција на научни матоди, техники, алатки и општи вештини од предметните области.
Комуникациски вештини
Во текот на работата на тимските проекти, како и разни други активности, студентите ќе имаат прилика да ги развиваат своите комуникациски вештини. Се очекува да бидат способни за јасна и недвосмислена размена на заклучоци и предлози со аргументирање и со рационално поткрепување на истите, како со стручни така и со неупатени лица.
Вештини на учење
Студентите ќе ги усовршат вештините на самостојно и тимско учење совладувајќи во текот на студиите материјали од техничките и општествените науки. Зголемената доза на знаења ќе развие потреба за унапредување на знаењата и способност за независно и самостојно делување при стекнувањето нови знаења и вештини во општествени рамки. Ова секако ќе значи мотивација и одговорност за понатамошен професионален развој и усовршување.
1б-1. Специфични дескриптори на квалификацијата со кои се одредуваат резултатите од учењето за втор циклус универзитетски студии, Студиска програма по Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци, согласно со Уредбата за националната рамка на високообразовните квалификации
Знаење и разбирање
Се очекува студентот да стекне со следниве знаења и разбирања: - Да развие техники, алатки, тренинзи и публикации, кои ќе помогнат на
организациите да обезбедат подобар софтвер, подобро управување на мрежни системи и поспособна работна сила;
- Да ги моделира безбедноста на податоците, приватноста и барањата за заштита, кои се вклопуваат во агилната околина;
- Да ги разбира Големите податоци, складирањето на Големите податоци, процесирањето, анализата, визуелизацијата и апликациските проблеми на работното место и истражувачката околина;
- Да ја разбира широката низа на закани за да обезбеди адекватна заштита на чувствителните податоци;
- Да ги избере и опише алатките и апликациските барања за да обезбеди интегритет на мрежата и податоците, вклучувајќи процеси на обновување при катастрофа;
- Да имплементира решенија за чување на резервни копии во реално
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
13 Втор циклус на универзитетски студии
време и синхронизација на податоците; - Да детектира потенцијални прекршувања на податоците и трансмисии
на податочка ексфилтрација преку мониторирање, детектирање, и блокирање на чувствителни податоци за да ги заштити чувствителните информации на најефективен начин;
- Да стекне познавање и свесност за користење на обработката во облак – ризици за приватноста и економскиот бенефит;
- Соодветно да знае да ја обезбеди инфраструктурата на организацијата, да имплементира софтвер, мрежен менаџмент или мрежно мониторирање;
- Да го одбрани софтверскиот систем против сајбер напади; - Да го анализира односот помеѓу распростирање на апликации во
облак и преку локална инфраструктура;
- Да ги процени моменталните сигурносни мерки на сигурен начин; - Да идентификува проблеми и наоди поврзани со избегнувањето на
мрежни сигурносни ризици; - Да ги разбере организациските и управувачките проблеми поврзани со
ефективно имплементирање и управување на бизнис интелигенцијата; - Да развие свесност за правните и етичките аспекти поврзани со
бизнис интелигенцијата;
- Да развие модели на сервиси во облак и нивна безбедност; - Да примени критичко мислење во анализата на методите за
инженеринг на софтвер; - Да развие, оцени и поддржи решенија за безбедност на
информатичките технологии со креирање околина за безбедно пресметување кое ќе го заштити системот на мрежени компјутери;
- Ефективно да управува со крајните рокови, чинењето и ризиците при дизајнот и имплементацијата на информатичките системи;
- Да ги разбере правните пречки и правните предвидувања за електронската комерција;
- Да ја разбере улогата и можностите за онлајн операциите како нова стратегија за организација и работа во Интернет индустријата и да ги примени можностите за креирање и одржување на компетитивни и супериорни позиции.
Примена на знаењето и разбирањето
Со добра теоретска, но и практична подлога, студентите ќе бидат способни за критичко, независно и креативно решавање проблеми кои неминовно ќе произлегуваат во текот на нивните секојдневни работни активности, поврзани со областа информатичката и мрежната безбедност, приватноста и заштитата на податоци
Способност за проценка
Познавајќи ги методите за проценка (статистички методи, методи на одлучување, методи на оптимирање), студентите ќе бидат способни за систематско и креативно решавање на комплексни проблеми, како разумно проценување дури и во услови на нецелосни и ограничени информации.
Комуникациски вештини
Во текот на работата на тимските проекти, како и разни други активности, студентите ќе имаат прилика да ги развиваат своите комуникациски вештини. Се очекува да бидат способни за јасна и недвосмислена размена на заклучоци и предлози со аргументирање и со рационално поткрепување на истите, како со стручни така и со неупатени лица.
Вештини на учење
Студентите ќе ги усовршат вештините на самостојно и тимско учење совладувајќи во текот на студиите материјали од техничките и општествените науки. Зголемената доза на знаења ќе развие потреба за унапредување на знаењата и способност за независно и самостојно делување при стекнувањето нови знаења и вештини во општествени рамки. Ова секако ќе значи мотивација и одговорност за понатамошен професионален развој и усовршување.
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
Втор циклус на универзитетски студии
2. Одлука за усвојување на студиската програма од Наставно-научниот совет на Факултетот за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
Одуката е дадена во прилог број 1 на крајот од елаборатот.
3. Одлука за давање мислење по предложената студиска програма од Ректорската управа на Универзитетот и Одлука за усвојување на студиската програма од Универзитетскиот сенат
Одлуката од Ректорската Управа е дадена во прилог број 2 на крајот од елаборатот. Одлуката од Универзитетскиот Сенат е дадена во прилог број 3 на крајот од елаборатот.
4. Научно- истражувачко подрачје, поле и област, каде припаѓа студиската програма
Студиска програма:
Магистерски студии (втор циклус студии)
Научно-истражувачко подрачје
2. Техничко-технолошки науки
Научно-истражувачко поле 212 Компјутерска техника и информатика
Научно-истражувачка област 21202 Информациони системи и мрежи
21206 Процесирање на податоци
21208 Друго
5. Вид на студиската програма (академски или стручни студии)
Студиската програма за Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци на Факултетот за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика е академска универзитетска студиска програма од втор цилус.
6. Степен на образование (втор циклус) - Програма од 2 години во втор циклус каде студентот по магистрирањето се стекнува со Диплома
за завршен втор циклус студии по информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци и добива звање Магистер по информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци.
7. Цел на студиските програми
Брзиот развој на информатичките науки и технологии и нивното огромно влијание на начинот на функционирање на општествата, дава простор за тврдење дека влегуваме во нова ера т.н. „ера на информации“ или „трета индустриска револуција“. Во годините кои доаѓаат се очекува дека информатичките науки и технологии ќе создадат услови за зголемен економски развој. Појавата на овие нови технологии бара од луѓето кои работат во информатичките науки и технологии постојано да се едуцираат, усовршуваат и надградуваат со знаења. Потребата од постојано изучување на новите развиени техологии е она кое што ги прави овие науки и технологии мошне атрактивни и предизвикувачки. Денес информатичките науки и технологии се столбот на секој бизнис и се основа за конкурентност и ефикасност на секој бизнис.
Студиската програма Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци ќе ги обединува областите на заштитата на податоците (со посебен осврт на заштитата на личните податоци), безбедноста на процесирањето на податоците, безбедноста на мрежи и инфроматички системи, големите податоци (big data) и отворените податоци (open data). Вклучени се предмети како
14
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
15 Втор циклус на универзитетски студии
безбедност и опстанок на мрежи, следење на мрежи, анализа на големи податоци, интегритет на податоци, безбедност при процесирање на податоци, моделирање на податоци, бизнис и технолошки трендови кај процесирање во облак, отворени податоци, приватност и заштита на податоците и сл., како и голем број на изборни предмети за студиската програма и изборни предмети на ниво на Универзитетот. Како таква, се очекува да произведе кадри, спремни за работа во најразлични компании кои вклучуваат компоненти на безбедност на информации и податоци како и заштита на личните податоци. Заради интердисциплинарноста на програмата, се очекува кадрите кои ќе произлезат после завршувањето на оваа програма да имаат широки познавања и добра основа за активно да се вклучат во македонските или меѓународните компании кои дејствуваат во овие области.
8. Години и семестри на траење на студиската програма
Студиската програма се реализира во траење од две години, односно четири семестари.
9. ЕКТС кредити со кои се стекнува студентот
Со завршување на двегодишните универзитетски студии од втор циклус, на студиска програма по Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци при Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика, студентите стекнуваат 120 ЕКТС.
10. Начин на финансирање, а за приватните високообразовни и научни установи и доказ за обезбедена квалитетна финансиска гаранција за студиската програма
Вториот циклус универзитетски академски студии има карактер на приватни студии и се
финансира од средства на кандидатите. Висината на износот за финансирање на студиите го предлага Универзитетот а одобрување
издава Владата на Република Македонија. За висината на другите трошоци за студирање одлучува Универзитетот врз основа на ценовник одобрен од Сенатот на Универзитетот.
Износот на партиципацијата која ја плаќаат странските студенти се одредува врз основа на одлука на Сенатот на Универзитетот, по предлог на единиците во состав на Универзитетот.
Средствата добиени од уплатата на студентите се користат за покривање на основните трошоци за функционирање на универзитетот, плати за вработените вклучени во вториот сиклус на студии, научни патувања и усовршувања на академскиот кадар и ангажирање на странски соработници со цел подобрување на наставата на студентите.
Исто така универзитетот аплицира за добивање донации - грантови од странски проекти (донатори), со што ќе обезбеди напредок на професионалното и стручното ниво на универзитетот.
11. Услови за запишување
Запишувањето на студии се врши врз основа на јавен конкурс кој го објавува Универзитетот согласно Законот за високото образование а на кој согласност дава Владата на Република Македонија.
Универзитетот ја утврдува постапката за селекција на кандидатите за упис на начин кој гарантира рамноправност на сите кандидати без оглед на раса, боја на кожа, пол, јазик, вера, политичко или друго уверување, етничко, национално или социјално потекло, имот, раѓање, општествена положба, инвалидност, сексуална ориентација и возраст. Универзитетот ги утврдува критериумите врз основа на кои се врши селекцијата и изборот на кандидатите за упис.
На студиската програма можат да се запишат кандидати кои имаат завршено соодветни или сродни прв циклус на студии според претходните студиски програми и планови и кандидати кои имаат завршено соодветни или сродни прв циклус студии според ЕКТС. Право на конкурирање на студиските програми по Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци (двегодишни втор циклус студии) имаат кандидатите што ги исполнуваат следниве општи услови:
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
16 Втор циклус на универзитетски студии
имаат завршено соодветен прв циклус на студии според претходните студиски програми и планови или имаат завршено соодветен прв циклус студии според ЕКТС во траење од најмалку 3 (три) години, односно стекнати минимум 180 кредити и исполнуваат други услови предвидени со студиската програма за организирање втор циклус студии на Универзитетот.
12. Информација за продолжување на образованието
После завршувањето на вториот циклус на универзитетски студии студентот може да го продолжи своето образование на трет циклус на универзитетски студии.
13. Утврден сооднос помеѓу задолжителните и изборните предмети, со листа на задолжителни предмети, листа на изборни предмети и дефиниран начин на избор на предметите
Вториот циклус на универзитетски студии, Студиска програма по Информатичка и мрежна
безбедност, приватност и заштита на податоци се организираат како двегодишни (четирисеместрални) студии на втор циклус.
13.1. Структура на студиската програма од вториот циклус
На универзитетски студии од втор циклус се содржани определен број на предметни програми (наставни предмети), кои се со определен број на кредити, дефиниран во предметните програми.
На втор циклус на универзитетски студии се препознаваат модулите: - C – задолжителен (јадрен), дадени во Табела 1 - MaE – изборен од научното подрачје на факултетот, дадени во Табела 2 - MiE – изборен од други научни подрачја, дадени во Табела 3.
Во Табела 1 се предложени задолжителните предметни програми за студиската програма
Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци
Табела 1. Студиска програма за Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци
Задолжителни предметни програми (предмети)
Ред. Брoj
Код Предмет Неделен фонд на часови
ECTS
1 11.3.F.2106.C Безбедност и стабилност на мрежи 3+2 6
2 11.3.F.2107.C Моделирање на податоци 3+2 6
3 11.3.F.2108.C Аналитика на големи податоци 3+2 6
4 11.3.F.2209.C Закани за информациските системи 2+2+2 6
5 11.3.F.2210.C Интегритет на податоци 3+2 6
6
11.3.F.2211.C Обнова на обработката на податоци при хаварија
3+2 6
7 11.3.F.2312.C Безбедност на обработка на податоци 2+2+2 6
8
11.3.F.2313.C Бизнис и технолошки трендови за обработка во облак
3+2 6
9 11.3.F.2314.C Мониторинг на мрежи 3+2 6
10 11.3.F.2415.C Отворени податоци 3+2 6
11 11.9.F.2416.C Магистерска работа 10 12
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
17 Втор циклус на универзитетски студии
Во табелата 2 се предложени изборните предметни програми за програмата Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци, кои се слушаат во сите семестри. Од листата на предложените предметни програми (наставни предмети), се избираат предметни програми согласно структурата на универзитетските студии.
Табела 2. Листа на изборни предметни програми за студиска програма по Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци (МаЕ листа)
Предметни програми (наставни предмети)
Ред. Брoj
Код Предмет Неделен фонд на часови
ECTS
1
11.3.F.2101.MaE Архитектура на облак апликации и сервиси
3+2 6
2 11.3.F.2102.MaE Ревизија на мрежи 3+2 6
3 11.3.F.2203.MaE Безбедност на софтверски системи 3+2 6
4
11.3.F.2204.MaE Управување со ризик за мрежна безбедност
3+2 6
5 11.3.F.2205.MaE Бизнис интелигенција 3+2 6
6 11.3.F.2206.MaE Безбедност на облак протоколи 3+2 6
7
11.3.F.2307.MaE Управување со конфигурации на софтвер
3+2 6
8
11.9.F.2308.MaE Бизнис континуитет и ИТ стратегија за опоравување од катастрофа
3+2 6
9 11.3.F.2309.MaE Приватност и заштита на податоци 3+2 6
10 11.3.F.2410.MaE Агилен развој на софтвер 3+2 6
11
11.3.F.2411.MaE Стандарди за безбедно кодирање на софтвер
3+2 6
12
11.9.F.2412.MaE Приватност на електронски и интернет комуникации
3+2 6
13
10.9.F.2413.MaE Право на е-трговија (Право на електронски комерцијални трансакции)
3+2 6
14 11.9.F.2414.MaE Сајберкриминал 3+2 6
Во табелата 3 дадена е листа на слободни изборни предмети предложена од секоја единица на универзитетот посебно, од која се избира.
Табела 3. Листа на слободни изборни предмети за сите факултети во рамки на Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид; (MiE листа)
Предметни програми (наставни предмети)
Ред. Брoj
Код Предмет Неделен фонд на часови
ECTS
1 09.0.F.xx55.MiE Техничка комуникација 1 3+2 6
2 09.0.F.xx56.MiE Техничка комуникација 2 3+2 6
3 03.0.F.xx11.MiE Дигитални уметности 3+2 6
4 15.9.F.xx14.MiE Дигитално општество 3+2 6
5 13.2.F.xx09.MiE Е-Етика 3+2 6
6 14.9.F.xx21.MiE Е-Гејминг 3+2 6
7 14.9.F.xx22.MiE Е-Управување 3+2 6
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
18 Втор циклус на универзитетски студии
8 15.1.F.xx23.MiE Е-Новинарство 3+2 6
9 15.9.F.xx25.MiE Е-Медиум 3+2 6
10 11.9.F.xx26.MiE Е-Платформи 3+2 6
11 07.2.F.xx33.MiE Екологија 3+2 6
12 15.9.F.xx34.MiE Електронски избори 3+2 6
13 09.2.F.xx35.MiE Англиски јазик за академски цели 3+2 6
14 11.9.F.xx40.MiE Интерактивен дизајн 3+2 6
15 04.9.F.xx05.MiE ИТ Стартап 3+2 6
16 10.9.F.xx41.MiE Право и интелектуална сопственост 3+2 6
17 09.0.F.xx47.MiE Македонски јазик 3+2 6
18 04.9.F.xx10.MiE Менаџмент на човечки ресурси 3+2 6
19 04.7.F.xx27.MiE Маркетинг 3+2 6
20 10.6.F.xx29.MiE Отворена влада 3+2 6
21 04.9.F.xx30.MiE Менаџмент на производ 3+2 6
22 09.9.F.xx32.MiE Јавно говорење 3+2 6
23 14.0.F.xx50.MiE Социјални мрежи 3+2 6
24
11.3.F.xx52.MiE Визуелна комуникација и графички дизајн
3+2 6
25 10.6.F.xx54.MiE Е-Демократија 3+2 6
26 10.6.F.xx57.MiE e-Дипломатија 3+2 6
27 09.0.F.xx58.MiE Академско пишување 3+2 6
28 11.9.ICSBM.2106.MiE Моделирање и симулации 3+2 6
29 04.9.ICSBM.2107.MiE Стратегиски менаџмент 3+2 6
Студентите од Табела 3 избираат предмети од универзитетската листа на слободните изборни предмети предложена од секоја единица на универзитетот согласно структурата на универзитетските студии, посебно за исполнување на изборноста 10% согласно член 99 од Законот за високо образование.
Табела 4. Распоред на наставата по семестри
I семестар
II семестар
Код Предмет Часови ЕКТС Оптоварување
11.3.F.2209.C Закани за информациските системи 3+2 6 180
11.3.F.2210.C Интегритет на податоци 3+2 6 180
Код Предмет Часови ЕКТС Оптоварување
11.3.F.2106.C Безбедност и стабилност на мрежи
3+2 6 180
11.3.F.2107.C Моделирање на податоци 3+2 6 180
11.3.F.2108.C Аналитика на големи податоци 3+2 6 180
Еден изборен предмети од следнава листа на предмети (Факултетски изборни предмети – MaE листа)
11.3.F.2102.MaE Ревизија на мрежи 3+2 6 180
11.3.F.2101.MaE Архитектура на облак апликации и сервиси
3+2 6 180
Еден изборен предмет од листа изборни наставни предмети предложена од секоја единица на Универзитетот (MiE)
xx.x.F.xxxx.MiE Еден предмет од листа MiE 3+2 6 180
Вкупно 25 30 900
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
19 Втор циклус на универзитетски студии
11.3.F.2211.C Обнова на обработката на податоци при хаварија
3+2 6 180
Два изборни предмети од следнава листа на предмети (Факултетски изборни предмети – MaE листа)
11.3.F.2203.MaE Безбедност на софтверски системи 3+2 6 180
11.3.F.2204.MaE Управување со ризик за мрежна безбедност
3+2 6 180
11.3.F.2205.MaE Бизнис интeлигенција 3+2 6 180
11.3.F.2206.MaE Безбедност на облак протоколи 3+2 6 180
Вкупно 25 30 900
III семестар Код Предмет Часови ЕКТС Оптоварување
11.3.F.2312.C Безбедност на обработка на податоци 3+2 6 180
11.3.F.2313.C Бизнис и технолошки трендови за обработка во облак
3+2 6 180
11.3.F.2314.C Мониторинг на мрежи 3+2 6 180
Еден изборен предмет од следнава листа на предмети (Факултетски изборни предмети – MaE листа)
11.3.F.2307.MaE Управување со конфигурации на софтвер
3+2 6 180
11.9.F.2308.MaE Бизнис континуитет и ИТ стратегија за опоравување од катастрофа
3+2 6 180
11.3.F.2309.MaE Приватност и заштита на податоци 3+2 6 180
Еден изборен предмет од листа изборни наставни предмети предложена од секоја единица на Универзитетот (MiE)
xx.x.F.xxxx.MiE Еден предмет од листа MiE 3+2 6 180
Вкупно 25 30 900
IV семестар Код Предмет Часови ЕКТС Оптоварување
11.3.F.2415.C Отворени податоци 3+2 6 180
11.9.F.2416.C Магистерска работа 12 360
Два изборни предмет од следнава листа на предмети (Факултетски изборни предмети – MaE листа)
11.3.F.2410.MaE Агилен развој на софтвер 3+2 6 180
11.3.F.2411.MaE Стандарди за безбедно кодирање на софтвер
3+2 6 180
11.9.F.2412.MaE Приватност на електронски и интернет комуникации
3+2 6 180
10.9.F.2413.MaE Право на е-трговија (Право на електронски комерцијални трансакции)
3+2
6
180
11.9.F.2414.MaE Сајберкриминал 3+2 6 180
Вкупно 25 30 900
Табела 2. Сооднос помеѓу задолжителните и изборните предмети
Ред. Број
Студиска програма Траење на студиите (години)/ ЕКТС
Вкупен број/ процент на наставни предмети
Број / процент на задолжи- телни предмети од групата (60%)
Број / процент на изборни предмети од групата (30%)
Број / процент на изборни предмети од групата (10%)
1. IT Law, IT Security, Right to privacy and
2 години 120
19 100%
11 57.9%
6 31.6%
2 10,5%
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
20 Втор циклус на универзитетски студии
personal data protection (втор циклус)
ЕКТС
НАПОМЕНА: Дефинирани се правилата за активирање на предметните програми (наставните
предмети) во насока да редовна настава ќе се реализира само за предметните програми (наставните предмети) каде што се пријавени барем 5 студенти. Кога бројот на студенти е помал од 5, се организира менторска настава.
Наставата на оваа студиска програма се изведува на англиски јазик.
14. Податоци за просторот предвиден за реализација на студиската програма
Вториот циклус студии се организира како редовни студии со настава. Универзитетот за информатички науки и технологии „Свети Апостол Павле“ располага со
доволен простор за реализирање на студиите по информатички и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци, а особено лаборатории со соодветна опрема наменета за истражувања, така што расположливата опрема може да ги задоволи планираните активности во научно- истражувачката работа (види страна 4 - Карта на високообразовната институција).
Просторот е целосно климатизиран и компјутерски се мониторирани условите при кои се изведуваат истражувањата, соодветна температура, влажност и притисок.
Просторни услови
Вид на просторија Број/Количина Квадратура поединечно
Опременост поединечно
Амфитеатар
1
205 m2
- 120 седишта - 1 проектор
-1 проекционо платно - 3 White board табли
- 1 интерактивна табла со проектор,
- 4 клима уреди,
Лабораторија
1
42 m2
-19 компјутери, 20 бироа,
36 столчиња 1 интерактивна
табла со проектор 2 White board табли
Студентски прашања
1
18 м 2
- 4 компјутери, 4 работни бироа, 4
столчиња
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
21 Втор циклус на универзитетски студии
3 принтери, 4 шкафови за досијеа,
1 телефон 1 White board табли
Канцеларии за раководен кадар
2
15 m2
1работно биро,
5 кожни фотељи,
2 компјутер, 2 телефон
Канцеларја за раководен кадар
1
9 m2
2 бира, 2 столчиња,
2 компјутери, 2 шкаф, 1 телефон
Канцеларија за технички секретар
1
15 m2
1 биро, 3 столчиња,
1 компјутер,
1 шкаф, 1 принтер,
1 телефонска
централа
Канцеларии за наставен кадар
4
12 м2
4 бира, 4 столчиња,
4 компјутери,
2 шкаф,1 телефон,
1 White board табли
Канцеларија за генерален секретар
1
12 м2
4 бира, 4 столчиња,
4 компјутери,
2 шкаф,1 телефон, 1 принтер
Канцеларии за соработнички кадар
2
24 m2
8 бира, 8 столчиња,
8 компјутери, 1
принтер,
1 телефон, 2 шкаф,
1 White board табли
Хол-централен
Санитарен чвор
1
65 м2
1 пулт, столчиња,
2 компјутери
осетливи на допир,
16 компјутери. 4 LCD телевизори
4 10м2 - целосно опремен
Предавални
1
60 м2
- 50 седишта,
- 1 проектор со
проекционо платно,
1 табла, 1 White
board табли
парно греење, 1
санитарен чвор
Предавални
1
25 м2
- 25 седишта,
- 1 проектор со
проекционо платно, 1
табла,
1 White board табли
клима уред, 1 санитарен чвор
Библиотека
1
30 м2
-6 бироа, 10
столчиња, -6 компјутери,
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
22 Втор циклус на универзитетски студии
1 White board табли 1 LCD телевизор 1 санитарен член
Дворна површина - тревна површина, - асфалтна површина
1 1
560 m2, 80 m2
Податоци за доградбата која е во тек
Вид на просторија Број/Количина Квадратура поединечно
Опременост поединеч о
Лабораторија
1
53,15 m2
-12 бироа, 24 столчиња
Лабораторија
1
54,30 m2
-12 бироа, 24 столчиња
Лабораторија
1
54,30 m2
-12 бироа, 24 столчиња
Лабораторија
1
56,20 m2
-12 бироа, 24 столчиња
Лабораторија
1
43,9 m2
-10 бироа, 20 столчиња
Лабораторија
1
41,25 m2
-10 бироа, 20 столчиња
Сала за професори 1 9 m2 16 столчиња
1 маса
Канцеларии за наставен кадар
4
12 m2
4 бира, 4 столчиња,
4 компјутери, 4 шкафа
Пацио 1
Санитарен чвор 1 30m2 - целосно опремен
Бифе
1
37 m2
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
Втор циклус на универзитетски студии 23
Бифе тераса
1
51,2 m2
15. Листа на опрема предвидена за реализација на студиската програма
Табела 15.1 : Опрема со која располага Универзитетот за информатички науки и
технологии „Св. Апостол Павле“ – Охрид
Сервер 1 2 x QuadCore,16GB
FBDDR2,10 x 1 TB+ 2 x 300 GB storage
Лаптопи
75 Fujitsu Lifebook E8420 (Core 2Duo P8700,2 GB DDR3,320GB SATA2),
4 HP ProBook 4710s (Core 2 Duo TS870,4GBDOR2, 500GB SATA2)
200 ASUS X52JT-SX279 (Intel Core I5 480M, 2GB DDR3, 320 GB 5400rpm)
Персонални компјутери
57 Quad Core 4GB DDR3
500GB
5 SATA25 x Dual Core 2.2 GHz 2GB DDR2 500 GB SATA2
3 I5 2300 2.8 6M, 8GB DDR3, 1TB SATA 32M
Монитори
6 Phillips LCD 21.5” 222E2SB/00
5 Samsung 19’’ LCD
Компјутери со екрани осетливи на допир
5 5 x AIO Desktop touchscreen computer, Dual Core T4500,3GB DDR2, 320GB SATA2, NVIDIA GeForce 9300,Speakers, Gigabit LAN, Wireless b/g/n, HDMI in,VGA in
Netbooks 10 Acer Aspire One 1.6 GHz, 1
GB DDR2, 160GB SATA2, 10.1" Screen, LAN,Wireless b/g
Опрема за
презентација
Проектори Интерактивни табли со проектори со краток домет
2 Promethean АctivBoard +
Promethean PRM-25
Проектор со висок интензитет на светлина
1 Optoma 5000 lumens
ИНФОРМАТИЧКА И МРЕЖНА БЕЗБЕДНОСТ, ПРИВАТНОСТ И ЗАШТИТА НА ПОДАТОЦИ – втор циклус студии
Втор циклус на универзитетски студии 24
Проектори 6 Epson EV-H10
Медиа стримери
12 Network media streamer (HDMI/Composite/Optical output, stream video, audio, images, DVDs, remote control)
Безжични сервери за проектирање 4 Wireless b/g/n connectivity,
VGA/HDMI, remote control
Телевизори
60” плазма телевизори
2 2 x LG Plasma 60"
42” LED телевизори
9 9 x LG 42LE5500
Безжични микрофони 2 2 x Shure PGX1
Аудио/видео
опрема BluRay плеер 1
Озвучување во просториите за одржување настава
8 8 x Speakers, 2 wired microphones
Дигитална FullHD видео камера
1 SamsungS10 (FullHO, 16 GB SSD memory slot)
Дигитални видео камери
10 Sony DCR-SR37E
Дигитални фотоапарати
2 Canon10000 (18-55mm 1:3.5
– 5.6)
Микрофони 10 AKG D230
IP камери 5 Edimax
Принтери
Ласерски мултифункционални
принтери во боја
7 Brother MFC-9840CDW (21ppm, wired and wireless,automatic duplex multifunctional)
Ласерски мултифункционални принтери во боја
5 Brother MFC-9970CDW (21ppm, wired and wireless, automatic duplex, multifunctional)
Ласерски црно-бел мултифункционален принтер
1 HP LaserJet M1522 MFP Series PCL 6, (23 ppm, Hi- Speed USB 2.0 port and 10/100 Base-T network port, 64-MB random-access memory, Flatbed scanner and 50-page automatic document feeder)
Ласерски црно-бел принтер 1 SamsungML-1640
Ласерски црно-бел принтер 2 HP LaserJet P1102
Ласерски црно-бел безжичен принтер 2 Samsung ML-2525W Series
Баркод принтер 1 Zebra termal printer
Пасивна и
активна
мрежна
Безжични рутери, 4-портен switch (интегриран)
10 Cisco SRP547W
Безжични рутери, 4-портен switch 25 Linksys wrt
опрема (интегриран)
48-портен switch
1 Cisco Small Business Smart Switch SLM2048 Switch - 48 ports – managed, Ports
48 x 10/100/1000 + 2 x shared SFP, MAC Address Table Size: 8K entries
24-портен switch
1 Cisco Small Business Managed Switch SRW224G4 Switch - 24 ports – managed, Ports
24 x 10/100 + 2 x combo Gigabit SFP + 2 x 10/100/1000, MAC Address Table Size: 8K entries
8-портен switch 1 D-Link 8 10/100/1000
Gigabit Switch DGS-108D
USB Hab 3 With own power supply
Rack орман 2 15U, 19”
NAS Backup сервер
1 NETGEAR 4TB GIGA NAS 2x2
Gamepads
3 Microsoft Kinect for Xbox 360 (wired 360Xbox USB, Xbox with 250 GB HDD, Wireless Xbox Gamepad, Kinect)
Компјутерска опрема за
PICIFlash Programmer and in-circuit debugger
3
PICReady1 Board for development of
applications
3
Universal Regulation board for changing voltage from 7-23V AC (or 9-32V DC)
to SV, 4V, 3.3V, 2.7V or 1.8V
3
Distance Meter 2 Board 2
MAX232 Board to connect the MAX232 circuit to a prototype Board
2
EasyBee Developement Board 2
EasyWiFi Board 2
Мрежни капацитети
- Безжични мрежи 802.11 b/g/n и Интернет пристап 40Mbps
/ 40Mbps за вработените
- Безжична мрежа 802.11 b/g и Интернет пристап 20Mbps
/ 20Mbps за студентите
- Жичана мрежа 10/100/1000 дo секoја рабoтна прoстoрија - Можност за образование на далечина (distance learning)
Студиска програма 26
Втор циклус на универзитетски студии
16. Предметни програми со информации согласно со членот 4 од Правилникот за задолжителните компоненти кои треба да ги поседуваат студиските програми од првиот, вториот и третиот циклус на студии (“Службен весник на Република Македонија”, бр.25/2011) и Правилникот за измени и дополнувања на Правилникот за задолжителните компоненти кои треба да ги поседуваат студиските програми од првиот, вториот и третиот циклус на студии (“Службен весник на Република Македонија”, бр.154/2011)
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Безбедност и стабилност на мрежи
2. Код 11.3.F.2106.C
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Да се развијат техники, алати, тренинг и трудови кои ќе им помогнат на организациите да креираат подобар софтвер, подобри системи, подобро системско управување и развиена работна сила.
Увид на доверливоста, достапноста и интегритетот како главни аспекти на безбедноста (Принципи на безбедност на информации)
Студентите ќе научат да документираат и идентификуваат често користени шаблони на напад; дизајнерите и аналитичарите на информациски системи ги искористат истите шаблони за развивање на нови, отпорни информациски системи
11. Содржина на предметната програма: 1. Инженеринг на сајбер одбрана Архитектура на безбедност и мрежна одбрана, сајбер разузнавање, операциони криптосистеми и заштита на податоци, сајбер-физички системи, управување со ризик на информации, сајбер безбедност на претпријатија
2. Инсајдерска закана Заштита на организација од злонамерни инсајдери, финансиски мотиви, гнев или фрустрација од работното место или соработници, проблеми со надгледувачи, корпоративна шпионажа
3. Безбедно кодирање Развој на сигурносни стандарди за кодирање, развој на анализа на изворниот код, барања за софтверска гаранција, тестирање на усогласеност на системот со стандардите за кодирање
Студиска програма 27
Втор циклус на универзитетски студии
4. Анализа на ранливост Детекција и реакција на слабости, минимизација на изложеност на безбедносни нарушувања, употреба на реални случаи и евалуација на нивниот ефект врз системот, конфигурација на скенери за детекција на ранливост и идентификација на нивните слаби точки, анализа на резултатите од скеновите на ранливост, поставување на ефикасна стратегија за управување со ранливост
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Yi Qian David Tipper Prashant Krishnamurthy James Joshi
Information Assurance: Dependability and Security in Networked Systems
Elsevier 2010
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Andrew P Moore Attack modelling for Carnegie 2001
Студиска програма 28
Втор циклус на универзитетски студии
information security and survivability Technical note
Mellon. Software
Engineering Institute
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Мониторинг на мрежи
2. Код 11.3.F.2314.C
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): • Менаџмент на мрежи наспроти Мониторинг на мрежи; • За соодветно обезбедување на инфраструктурата, организацијата мора да имплементира софтвер за менаџмент на мрежи или софтвер за мониторинг на мрежи; • Високо квалитетниот софтвер за мониторинг дава подетален преглед на изведбата во менаџментот на мрежата, и може да биде искористен заедно со или наместо софтверот за менаџмент на мрежи; • Мониторинг на внатрешен сообраќај; • Детекција и ублажување на мрежните напади; • Моќна форензика и способност за одговор при инциденти
11. Содржина на предметната програма: 1. Свесност за состојбата на мрежата и нејзин мониторинг ефективен мониторинг на мрежи; анализа на податоците за да се детектира опасна (малициозна) активност; мрежни форензички анализи; контролирање/ограничување на штетата; обновување на системот; вклучување roll-back/обновување. 2. Мониторинг на сајбер-ризик: Заснован на еластичност (Resilience-Based) управување со ризикот од трети страни (надворешен ризик): пристап заснован на еластичност; разбирање и управување на сајбер-ризикот; разбирање на сајбер-ризикот; влијанието врз осигурениците; менаџирање на заканата од сајбер-ризик; влијанието на CRO; практики за зголемување на издржливоста при сајбер-ризик; улогата на осигурувањето во засилување на издржливоста при сајбер-ризик, пазарот на осигурување во сајбер 3. Дигитална интелигенција и истрага индустриска шпионажа и фалсификување; дигитална форензика 4. Справување со ризикот од инциденти управување со изложеноста на сајбер-ризик; кодификација; акумулација на изложеноста на сајбер-ризикот; управување со ризик; алтернативни решенија; ресурси со анализи на инциденти пр. Port Lists(Порт листи), Packet Sniffers(Трагачи на пакети) и
Студиска програма 29
Втор циклус на универзитетски студии
Protocol Analysers (Анализатори на протоколи); соодветна ревизија на документацијата (пр. SIEM, заштита од злонамерен софтвер (Malware), Log анализa); Critical Asset преглед
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Ed Wilson Network Monitoring and Analysis: A practical Approach to troubleshooting
Prentice Hall PTR,
2000
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Wolfgang Barth System and Network Monitoring
Prentice Hall PTR,
2013
2.
Студиска програма 30
Втор циклус на универзитетски студии
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Аналитика на големи податоци
2. Код 11.3.F.2108.C
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): Аналитиката на големите податоци е област која веројатно најбрзо се развива во ИТ светот. Нови алатки и алгоритми се создадени и усвоени брзо. Целта е да се добие увид кои алатки, алгоритми и платформи се најдобри за користење при решавање на реални проблеми (use cases). Студентите ќе се стекнат со знаења за анализа на големи податоци. Курсот служи како насока за студентите од кои се очекува да се соочуваат со складирање на големи податоци, нивна обработка, анализа, визуелизација, и нивна примена на работните места и за истражувачки цели.
11. Содржина на предметната програма: Курсот ги содржи следниве главни теми,според книгите наведени во делот Задолжителна литература: 1.Вовед на аналитика на големи податоци1; 2. Платформи за големи податоци2 ; 3. Складирање и аналитика на големи податоци3; 4. Алгоритми за машинско учење4; 5. Машинско учење, streams и база на податоци за Spark5
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
Студиска програма 31
Втор циклус на универзитетски студии
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. David Loshin From Strategic Planning to Enterprise Integration with Tools, Techniques, NoSQL, and Graph
Morgan Kaufmann
2013
2. Tom White Hadoop: The Definitive Guide
O'Reilly Media
2015
3. Robin Anil, Sean Owen, and Ted Dunning
Mahout in Action Manning Publications
2011
4. Zaki & Meira Data Mining and Analysis Fundamental Concepts and Algorithms
Cambridge University Press
2014
5. Andy Konwinski, Holden Karau, Matei Zaharia, and Patrick Wendell
Learning Spark: Lightning-Fast Big Data Analysis
O'Reilly Media
2015
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1.
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Закани за информациските системи
2. Код 11.3.F.2209.C
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
Студиска програма 32
Втор циклус на универзитетски студии
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): Зголемената употреба и интеграција на IT системи и мрежи во претпријатијата и корпорациите носи зголемени можности, но и опасности. Како што компаниите инкорпорираат системи базирани на облак во нивната инфраструктура за да ги пренесат процесите онлајн, заканата од нарушување на сајбер-безбедноста и штетата која може да ја нанесе се зголемува пропорционално. Денес, до определен степен, сите компании се зависни од информатичките технологии. Поради ова, компаниите мора да ја имаат безбедноста како главен приоритет, бидејќи заканата од еден таков систем да падне нанесува дирекна штета врз внатрешната фунционалност на самата компанија. Но и покрај тоа, многу организации се потпираат на мрежна инфраструктура која е изградена врз застарени компоненти кои користат софтвер со слабости, што значи дека им недостасува сајбер еластичност. Со овој предмет се стекнуваат знаења за:
Заканите за безбедноста на техничките податоци во информациските системи
Заканите за безбедноста на нетехничките податоци во информациските системи
Увид во широкиот дијапазон од закани како прв чекор во остварување на адекватна заштита на осетливи податоци
Механизмите на мрежна заштита
11. Содржина на предметната програма: Закани за безбедноста на техничките податоци во информациските системи
Намалување на ризикот
Непостоечка архитектура за безбедност
Unpatched клиент софтвер и апликации
Насочени напади
Слабо управување со конфигурациите
Слаба заштита на податоците
Обработка во облак
Закон за приватност
Botnets
Преносливи медиуми
Интернет веб страници
Zero-day напади
Закани за безбедноста на не-техничките податоци во информациските системи
Инсајдер
Лоши лозинки
Физичка заштита
Физичка безбедност
Недоволна сигурносна копија (backup) и обновување
Несоодветно уништување
Социјални мрежи
Социјален Инженеринг
Широк дијапазон на закани, адекватна заштита на осетливи податоци, безбедносна архитектура, конзистентна имплементација на безбедносниот план, зголемување на безбедноста, политика за управување со конфигурација, механизми за мрежна
Студиска програма 33
Втор циклус на универзитетски студии
заштита, периметарски безбедносни механизми, лични информации (PII)
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. John R. Vacca Network and System Security
Elsevier 2013
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. David Kim Fundamentals of Information Systems Security
Jones & Bartlett
Publishers
2010
2.
3.
Студиска програма 34
Втор циклус на универзитетски студии
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Интегритет на податоци
2. Код 11.3.F.2210.C
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): Принципи на интегритет на податоците во мрежа, вклучувајќи: • Препознавање и преглед на организационата структура на клиентот и бизнис функционалност, заради нивната врска со интегритетот на податоците. • Селектирање и опис на алатки и апликации потребни за менаџирање на мрежата и интегритетот на податоците, вклучувајќи го и процесот за обновување по хаварија.
11. Содржина на предметната програма: 1. Важноста на интегритетот на податоците Промена на инспекцијата на компјутеризираните системи: од хартија до онлајн; Резиме на тековните предупредувачки писма на компаниите кои се занимаваат со интегритетот на податоците; MHRA пристап кон интегритетот на податоци и внатрешните ревизии; GAMP SIG за интегритет на податоците; Потреба за план за интегритет на податоците. 2. Улогата на менаџментот за интегритетот на податоци Улогата на сениорите и лабораторискиот менаџмент во обезбедување на интегритетот на податоците или промовирање на податоците кои се фалсификувани или лажни; Неуспешно посочување на слабите практики за интегритет на податоци и немање обука. 3. Принципи на интегритет на податоци ALCOA+ критериум за интегритет на податоци; Хартија наспроти хибрид наспроти електронски систем; Опфат: информации за производство наспроти лабораториски податоци: зошто лабораториските податоци се со поголем ризик? 4. Обработени наспроти необработени податоци Обработени податоци / необработени податоци примери за CDS, US 21 CFR 211 и EU GMP 5. Развој на план за интегритет на податоци Клучни барања за план и процедура за интегритет на податоците; Приоритетни системи: изберете еден или два системи за да се помине низ процесот; Поправка, пензионирања или замена; Ресурси и управување со поддршка. 6. Интегритет на клучните податоци Запишување на резултатите на хартија; Конфигурација на софтверските апликации; Единствен кориснички идентитет за сите корисници; Неовластен пристап; Соодветни привилегии на пристап за секоја корисничка улога; Ревизорски траги - опции за постари системи; Самостојни наспроти мрежни системи; Заштита на електронски записи на самостојните системи.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
Студиска програма 35
Втор циклус на универзитетски студии
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. James O'Reilly Network Storage Morgan Kaufmann
2016
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1.
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Обнова на обработката на податоци при хаварија
Студиска програма 36
Втор циклус на универзитетски студии
2. Код 11.3.F.2211.C
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): • Одредување соодветен тип на резервна копија (backup) кој одговара на потребите на системот и истражување на тековните опции за изработка на резервна копија; • Имплементирање на решение за изработка на резервна копија и демонстрирање на неговата функционалност; • Имплементирање на резервната копија во реално време и решенија за синхронизирање на податоците; • Одредување достапни алатки за следење на ефикасноста на мрежата; • Имплементирање на алатки за следење на мрежните перформанси за следење на мрежата.
11. Содржина на предметната програма: Изведување, одговорност, операции, приватност при обработка на информации: 1. Одредување на зрелоста на информативниот ризик на ентитетот со објективност; 2. Институализирање на мулти-функционален план за сите ризични категории (податоци, безбедност, обновување и нови информации); 3. Опсег на ризици и план за секој од нив; 4. Барање на најискусниот менаџер за справување со информационен ризик; 5. Артикулирање на придобивките од намалување на ризикот помеѓу сите засегнати; 6. Планирање на информациски ризици; 7. Формирање оддел за менаџмент со ризик; 8. Да се биде повеќе проактивен наспроти реактивен;
Решение за изгубена или оштетена информација за време на пад на системот- оштетени или неисправни дискови, проблеми со напојувањето, случајно бришење или презапишување на датотеки, изгубени или оштетени информации заради компјутерски вируси, пробиени од неовластени корисници (со користење на идентификациски картички или магнетни картички за бришење), избришани или изменети, уништени од природни катастрофи, акти на тероризам или војна, избришани или изменети од вработените кои сакаат да заработат пари или да се одмаздат на нивниот работодавач, лиценцирани софтвери наспроти пиратски - ризици и бенефиции, редовна изработка на резервна копија на датотеките, ограничување на пристап до податоци, безбедно складирање на пример со огноотпорна и водоотпорна заштита.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
Студиска програма 37
Втор циклус на универзитетски студии
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Evan Wheeler Security Risk Management: Building an Information Security Risk Management Program from the Ground Up
Elsevier 2011
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Dorothy E. Denning Cryptography and Data Security
Addison- Wesley
1982
2. Jay Jacobs, Bob Rudis Data-Driven Security: Analysis, Visualization and Dashboards
Wiley 2014
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Безбедност на обработка на податоци
2. Код 11.3.F.2312.C
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети
Студиска програма 38
Втор циклус на универзитетски студии
информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): -Предметот ќе опфати енкрипција на податоци, автентикација на податоци, авторизација на податоци, преглед на најдобрите примери за технички механизми кои превентираат губење на податоци, енкрипцијата на податоци како најефективен механизам за заштита на доверливи информации. -Предметот ќе опфати откривање на потенцијални нарушувања на податоците и ексфилтриран пренос на податоци преку мониторинг, откривање и блокирање на осетливи податоци. - Овој предмет ќе опфати и содржини за:
1. Терминологија за категориите на лични податоци, видови на податоци, опсег на податоци, комбинација на податоци кои би можеле да се гледаат како лични податоци;
2. Ефикасност на енкрипцијата, како да се користи правилно и кога.
11. Содржина на предметната програма: Вовед во видови на податоци, безбедност на податоци поврзани со активности на крајната точка, податоци во движење (мрежен сообрајќај) и податоци во мирување (складирање на податоци).
Ефикасност на периодична контрола и PIA алати, претпоставки за безбедност на информации: методологии и техники
- Планирање, спроведување и евалуирање на претпоставки за безбедност - Техники за тестирање и испитување - Компаративни тестови и испитувања:
а) Екстерен тест за заштита б) Интерен тест за заштита в) Overt security тестирање г) Covert security тестирање
Трансфер на податоци на безбеден начин, клучеви за енкрипција со животен циклус, ракување со податоци, заштитен процес на бришење, транспорт, HTTTPS сесии, заштита со пасворд, AES складирање, напредни решенија за заштита
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
Студиска програма 39
Втор циклус на универзитетски студии
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Rhee, M. Y. Internet Security: Cryptographic Principles, Algorithms and Protocols
Wiley 2003
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. John R. Vacca Practical Internet Security
Springer Science & Business
Media
2007
2. Leighton Johnson Security Controls Evaluation, Testing, and Assessment Handbook
Elsevier Science
2015
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Бизнис и технолошки трендови за обработка во облак
2. Код 11.3.F.2313.C
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
Студиска програма 40
Втор циклус на универзитетски студии
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): Знаење и свест за користење на технологиите за обработка во облак - ризици за приватност и економски придобивки; Примена на систематски пристап за проценка на предностите и недостатоците на алтернативите; Идентификација на потребите на клиентите за проценка на мрежните барања; Дизајнирање и обезбедување толерантни корпоративни мрежи; Креирање виртуелни решенија за сервери; Инсталација и конфигурација на виртуелни сервери и клиенти; Користење на облак услуги за складирање и виртуелизација; Распоредување на софтверски апликации преку тенки клиенти (thin clients); Имплементација и управување со виртуелни сервери и центри за податоци; Заедничко разбирање за содржината на договорот за услуги; Вештини за изработка на Договор за ниво на услуга; Способност за правна анализа;
11. Содржина на предметната програма: Општи аспекти на анализата на трошоците и придобивките од обработката на податоците преку облак Договорни аранжмани (права и обврски) помеѓу корисникот на облак и понудувачот; Вршење ревизија за заштита на податоци - предизвици; потребни лиценци; Политики за приватност; Организациски мерки што ги спроведува изведувачот; Ризици за нарушување на приватноста на податоците; Основи на обработка во облак; Еволуција на обработката во облак; Обработка во облак во пракса; Дизајн и архитектура на облак системи; Интернет на нештата -приватност според дизајн (Privacy by Design); Заштита на интегритетот на мулти-клиентот со дигитални потписи
Бизнис случаи на распоредување во облак Дизајн и анализа на алгоритми; Мобилни технологии; Паралелно програмирање; Примена и архитектура на обработката во облак; Безбедност и приватност на обработката во облак; Клучни технологии за обработка во облак; Истражувачки методи; Јавен, приватен и хибриден Облак; Логика и процеси на одлучување; Решавање проблеми; Орални и писмени комуникациски вештини; Мрежна безбедност во физички и виртуелни имплементации; Вештини за услуги на клиентите; Етички и професионални практики
Основни вештини за изготвување и /или преговарање за договори за ниво на услуга Договори за ниво на услуга - Клучни улоги и карактеристики; Документ и процес; Управување и сервис елементи на SLA (клучни чекори); Интеграција на управување со ИТ услуги; Договори за ниво на услуга
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните 15.1. Предавања- теоретска 45 часови
Студиска програма 41
Втор циклус на универзитетски студии
активности настава
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Edward Mahon Transitioning the Enterprise to the Cloud: A Business Approach
Cloudworks Publishing Company; 1 edition
2015
2. James Bond The Enterprise Cloud: Best Practices for Transforming Legacy IT 1st Edition
O'Reilly Media; 1 edition
2015
3. Naomi Karten How to Establish Service Level Agreement
Naomi Karten 2003
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1.
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Моделирање на податоци
2. Код 11.3.F.2107.C
Студиска програма 42
Втор циклус на универзитетски студии
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): Да се сфатат основите на нормализацијата и зошто е важна за трансакциските бази на податоци; Како да се развијат логички и физички модели на податоци; Како да се моделираат барањата за безбедност на податоците, приватност и заштита; Кога и каде да се моделираат специфични барања за базата на податоци; Како модел-управуваниот развој се вклопува во DevOps или агилна средина Моделирање на складишта на податоци
11. Содржина на предметната програма: Вовед во моделирање на податоци Бизнис случај на употреба за моделирање на податоци; нормализација, таксономија за моделирање на податоци; дизајн на база на податоци;
Дизајнирање на логички модел на податоци Идентификување на ентитети, атрибути и врски; Дијаграми на односите помеѓу ентитетите (ER дијаграм, UML дијаграм); Метаподатоци.
Дизајнирање на физички модел на податоци Трансформирање на логички модел на податоци во физички модел; Дизајнирање специфични карактеристики и ограничувања за базата на податоци.
Употреба на податочни модели во агилни и DevOps проекти Моделирање на податоци за современи развојни проекти; Планирање, Континуирана испорака, Тест-ориентиран развој, Континуирана интеграција, Верзии и Испораки.
Складишта на податоци и data mart Што е складиште на податоци; Што е data mart; Што е Snow Flake моделирање; Што е Star Schema моделирање; Што е бавно менување на димензиите; Што е пребарување (Lookup)?
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
Студиска програма 43
Втор циклус на универзитетски студии
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Simison, Graeme. C. & Witt, Graham. C.
Data Modeling Essentials.3rd Edition
Morgan Kauffman Publishers,
2005
2. Andy Oppel Data Modeling: A Beginner's Guide 1st Edition
McGraw-Hill Education
2010
3. Steve Hoberman Data Modeling Made Simple: A Practical Guide for Business and IT Professionals, 2nd Edition Second Edition
Technics Publications
2009
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1.
2.
3.
Прилог бр.3
Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет
Отворени податоци
2. Код 11.3.F.2415.C
3. Студиска програма / Факултет
Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
Студиска програма 44
Втор циклус на универзитетски студии
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “ св. Апостол Павле”- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус)
Втор циклус
6. Академска година / семестар
7. Број на ЕКТС кредити 6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
Нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): - Запознавање со областа на отворени податоци - Запознавање со придобивките, предизвиците, концептите на отворените податоци - Запознавање со законодавството со кое се регулираат отворените податоци, за да можат да користат отворени податоци, да применуваат управување со ризик при користење на отворени податоци - Да научат како да обезбедат приватност при користење на отворени податоци и правилно да се применат дозволите за користење на отворени податоци - Да ја разберат вредноста и моќта на отворените податоци - Да бидат запознаени со меѓународни случаи и успешни приказни околу податоците - Да научат успешни бизнис модели базирани на отворени податоци - Да имаат ресурси и алатки за да станат независни корисници на отворени податоци
11. Содржина на предметната програма:
I Вовед во отворени податоци. Отворање на управување со податоци, политики и употреба
- Што се отворени податоци - Зошто отворени податоци - Главни предизвици со отворени податоци за креаторите на политиките - Политики/закони со кои се регулираат отворените податоци - Отворени податоци и слобода на информации (слободен пристап)
II Отворени владини податоци - Вовед во политиката за отворени податоци во Европа и вовед во алатките за
податоци и функционалностите на Европскиот портал за податоци - Отворени податоци во ЕУ - Отворени податоци во различни земји - Иницијативи за отворени владини податоци и меѓународни работни групи за
отворени податоци - Влијанието на отворените владини податоци - Предизвици за објавување на отворени податоци - Општи стандарди за квалитет - Стандарди за податоци
III Случаи (примери) на отворени податоци - Успешни случаи врз основа на отворени податоци - „Раскажување приказна“ (контекстуализација) на податоци - Ефекти на визуелизација на податоци - Апликации базирани на отворени податоци
IV Лиценцирање на отворени податоци - Цел на лиценцата/дозволата - улогата на авторските права во креираните дела,
како и местото на правата на бази на податоци во датабазите во Европа и во други земји
Студиска програма 45
Втор циклус на универзитетски студии
- Истражување на вообичаени лиценци - заеднички типови на лиценци, вклучувајќи ги Creative Commons licence family, Open Government Licence
- Идентификување на отворени лиценци/дозволи - претходно подготвен сет на лиценци/дозволи (како што се Услови за користење на Twitter Terms of Use, Open Corporates, Flickr итн.)
V Отворете податоци и приватноста - Спроведување на анализа на ризизи и бенефиции во врска со спроведувањето
на програмите за отворени податоци - Да се земe предвид приватноста во секоја фаза на „животниот“ циклус на
податоците: собирање, одржување, објавување, бришење - Развивање на оперативни структури и процеси кои го кодифицираат
управувањето со приватноста - Аспекти на приватност на размена на податоци и аспекти на довербата во
размената на податоци - Ангажирање на јавноста и јавниот интерес како суштински аспекти на програмите
за управување со податоци
VI Отвори портали за податоци, алатки и извори
- Како изгледа каталог на отворени податоци - Три модели на каталог на отворени податоци - Најчесто користени платформи за отворени податоци - Платформи за геопросторни податоци
VII Отворени податоци за компаниите - Старт-апи (startups) врз отворени податоци: формирање на нови бизниси
базирани на отворени податоци - Мали и средни претпријатија - диверзификација на портфолиото на производи со
отворени податоци - Големи компании: прифаќање на концептот на отворени податоци - Бизнис пристапи кон отворање на податоци производи и услуги - Отворени податоци што го движат бизнисот - Употреба на отворени владини податоци - Употреба на отворени невладини податоци - Кои видови податоци најмногу ги користат компаниите
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време
6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време
Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности
16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
Студиска програма 46
Втор циклус на универзитетски студии
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата
Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. European Commission
Creating Value through Open Data – Study on the Impact of Re-Use of Public Data Resources
European Union 2015
2. European Commission
Re-using open data – A study on companies Transforming Open Data into Economic and Societal Value
European Union 2017
3. Green, Ben, Gabe Cunningham, Ariel Ekblaw, Paul Kominers, Andrew Linzer, and Susan Crawford
Open Data Privacy Berkman Klein Center Research Publication. Available at DASH: http:// nrs.harvard.edu/urn- 3:HUL.InstRepos:30340010.
20117
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Open government Data Working Group
OPEN DATA READINESS ASSESSMENT METHODOLOGY - – Part B: Methodology
The World Bank Group 2015
2. Ellen Broad, Fiona Smith, Dawn Duhaney, Liz Carolan
Open Government in Government: How to bring about change
Open Data Institute 2015
Студиска програма 47
Втор циклус на универзитетски студии
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Безбедност на софтверскиот систем
2. Код 11.3.F.2203.MaE
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): За да ги спречат мрежните безбедносни напади, студентите ќе имаат познавања од: - Заштита и откривање на упад врз база на потпис (signature-based) - Системи за откривање на упад врз база на аномалија (anomaly-based systems) - Конфигурирање на IPS за одбрана од сложени напади - Функции за автентикација на пораки - Клучен менаџмент и дистрибуција
11. Содржина на предметната програма: Дел I: Технологија • Подобрување на сајбер безбедноста • Слабости на Tor (The Onion Router) анонимната мрежа • Одбрана на софтверските системи од сајбер напади, дефинирана преку нивниот животен циклус • Подобрување на достапноста на мрежите
Дел II: Операции • Авторитативни извори на податоци • Преглед на еволуцијата на заканите врз интернет потрошувачите • Системи базирани на потпис (Signature-based) и системи базирани на аномалија (Anomaly-based)
Дел III: Искуства • Обезбедување ИТ мрежи кои инкорпорираат медицински помагала • Компјутерска форензика од перспектива на спроведување на законот • Инциденти и одговори на компјутерски криминал во приватниот сектор • Информатичка технологија за безбедно и сигурно општество
Дел IV: Компјутерска безбедност
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
Студиска програма 48
Втор циклус на универзитетски студии
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Mark Ciampa Security+ Guide to Network Security Fundamentals
Cengage Learning
2015
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1.
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Архитектура на облак апликации и сервиси
2. Код 11.3.F.2101.MaE
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети
Студиска програма 49
Втор циклус на универзитетски студии
информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): Анализа на компромиси помеѓу распоредување на апликации во облак и во локална инфраструктура; Споредба на предностите и недостатоците на различни платформи за обработка во облак; Распоредување на апликации преку комерцијални инфраструктури за обработка во облак, како што се Амазон веб сервиси (Amazon Web Services), Windows Azure и Google AppEngine; Програмирање интензивни паралелни апликации во облакот; Анализа на перформансите, скалабилноста и достапноста на основните технологии и софтвер за обработка во облак; Анализа на најновите резултати од истражувањето за обработката во облак и идентификација на нивните предности и недостатоци; Решавање на реален проблем со користење на обработка во облак;
11. Содржина на предметната програма: Вовед во обработка во облак Платформи за обработка во облак Паралелно програмирање во облакот Дистрибуирани системи за складирање Виртуелизација Multicore оперативни системи
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ до 50 бода 5 (пет) (F)
Студиска програма 50
Втор циклус на универзитетски студии
оценка) од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Michael J. Kavis Architecting the Cloud: Design Decisions for Cloud Computing Service Models (SaaS, PaaS, and IaaS) 1st Edition
Wiley 2014
2. George Reese Cloud Application Architectures: Building Applications and Infrastructure in the Cloud (Theory in Practice
O'Reilly Media
2009
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1.
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Ревизија на мрежи
2. Код 11.3.F.2102.MaE
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на нема
Студиска програма 51
Втор циклус на универзитетски студии
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции): • пристап кон тековните безбедносни мерки на структуриран начин; • да бидат сигурни дека ги погледнале сите релевантни контроли; • да се идентификуваат областите каде тековни контроли се силни и областите каде можат да се подобрат; • да постигне усогласеност со стандардите; • да се земат во предвид доказите кои можат да ја покажат усогласеноста со надворешни фактори; • да се каталогизира критичната клиентска мрежа, работна станица и информација за серверот; да се идентификуваат слабостите и ставките што треба да се земат во предвид; да се даде приоритет на прашањата што ги открива контролниот список; предвидување трошоци потребни за надоградување и поправки.
11. Содржина на предметната програма: Проценка на тековните безбедносни мерки; релевантни мерки за контрола; усогласеност со стандардите; усогласеност со надворешната страна, каталог на критични клиентски мрежи, работни станици и информации за серверот, идентификување на слабости, приоретизирање на проблемите, доделување на проценки на трошоците за надградби и поправки.
Компоненти на ревизија на мрежи:
политики и процедури
хардвер
софтвер
физичка заштита
логичка заштита
луѓе
моќ Закани на ревизијата на мрежи:
неовластен работник
пад на софтверот
пад на сигурносната копија
пад на хардверот
корупција на податоци
хакери
природна катастрофа
прекин на напојувањето неуспех на клучните компоненти
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
Студиска програма 52
Втор циклус на универзитетски студии
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Chris Jackson Network Security Auditing (Cisco Press Networking Technology)
Cisco Press, 2010
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1.
2.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Управување со ризик за мрежна безбедност
2. Код 11.3.F.2204.MaE
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Студиска програма 53
Втор циклус на универзитетски студии
Со овој предмет се стекнуваат следните знаења:
Различни пристапи кон мрежна заштита и управување со ризик
Идентификација на проблеми поврзани со намалување на ризик Студентите ќе научат да користат софтвери за намалување на ризик
11. Содржина на предметната програма: Режим за управување со ризик на информации, управување со инциденти, управување со привилегии на корисници, контрола и надгледување на преносливи медиуми, сигурносна конфигурација, заштита од малициозен софтевер.
Мрежна заштита и управување со ризик поврзани со:
IT одбрана
Релевантност на ризик
Ризик на интегритет
Ризик на пристап
Ризик на достапност
Ризик на инфраструктура
Дефект на хардвер и софтвер
Прекин на струја
Физичка заштита
Идентификација на проблеми, централно управувани информации, посочување на празнините при управување со ризик, отстранување на редундантност, софтвер за намалување на ризик, Availability Workbench, Reliability Workbench вклучувајќи FaultTree+, Hazop+, предвидувања за достапност на мрежа, AttackTree+
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
Студиска програма 54
Втор циклус на универзитетски студии
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Mohamed Slim Ben Mahmoud, Nicolas Larrieu, Alain Pirovano
Risk Propagation Assessment for Network Security
Wiley 2013
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Evan Wheeler Security Risk Management: Building an Information Security Risk Management Program from the Ground Up
Elsevier 2011
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Бизнис интелигенција
2. Код 11.3.F.2205.MaE
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): По успешното завршување на овој курс, студентите ќе можат: • Да ја разберат и да разговараат за важноста на бизнис интелигенцијата (БИ) при процесот на донесување одлуки во организациите. • Да ги разберат и дефинираат технологиите на системот за донесување одлуки потребни за спроведување на БИ стратегијата за една организација. • Да ги разберат организациските и законските регулативи поврзани со имплементацијата на БИ. • Да ги разберат и применат концептите, терминологијата и техниките поврзани со Business Performance Management (BPM).
Студиска програма 55
Втор циклус на универзитетски студии
• Да ги дефинираат и применат концептите и техниките на data marts и складиштата на податоци (data warehouses) кои се користат во спроведувањето на стратегијата за бизнис интелигенција. • Да ги разберат и применат концептите, процесите и алатките на податочното рударење (data mining) во контекст на БИ. • Да ги разберат и применат концептите за безбедност на информации во контекст на БИ. • Да ги разберат и применат концептите поврзани со анализа на текст (text mining) и анализа на веб (web mining), како нова форма на БИ. • Да ги истражат новите трендови во БИ индустријата (социјално вмрежување, Веб 2.0, виртуелни светови, итн) • Да развијат свест за правни и етички прашања поврзани со бизнис интелигенцијата
11. Содржина на предметната програма: • Вовед во Бизнис интелигенција. • Складишта на податоци. • Управување со бизнис ефикасноста. • Податочно рударење за бизнис интелигенција. • Анализа на текст и веб (text и web mining). • Нови трендови во бизнис интелигенцијата.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1 Задолжителна литература
Студиска програма 56
Втор циклус на универзитетски студии
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Ramesh Sharda, Dursun Delen, Efraim Turban
Business Intelligence and Analytics: Systems for Decision Support
Pearson 2014
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Larissa T. Moss and Shaku Atre
Business Intelligence Roadmap, the complete project lifecycle for decision support applications
Addison- Wesley Professional
2003
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Бизнис континуитет и ИТ стратегија за опоравување од катастрофи
2. Код 11.9.F.2308.MaE
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): Овој курс ги опфаќа концептите, стратегиите и имплементацијата на бизнис континуитет и ИТ стратегија за опоравување од катастрофи преку предавања, вежби и стекнување вештини. Оваа област на техничка експертиза станува високо ценета вештина на работното место. Речиси секој бизнис и организација мора да се справи со бизнис континуитет и ИТ стратегија за опоравување од катастрофи на некое ниво. Појавата на технологијата за обработка во облак, зголемувањето на бројот на безжични мобилни уреди, инциденти поврзани со временските (не)прилики и други видови на катастрофи, вештачки и природни, експоненцијално ги зголемија ризиците за компаниите и организациите во врска со нивните критични деловни ресурси, ИТ системи и процеси. Управувањето со овие ризици е составен дел на секојдневниот бизнис. Главната цел за планирање на бизнис континуитетот и ИТ стратегијата за опоравување од катастрофи е заштитата на компанијата и организациите, нејзините "средства", способноста да прават бизнис под секакви околности и да бидат еластични. По завршувањето на овој курс, студентите ќе имаат општо познавање за бизнис континуитет и ИТ стратегијата за опоравување од катастрофи и ќе можат да се осврнат на клучните области во оваа
Студиска програма 57
Втор циклус на универзитетски студии
област.
11. Содржина на предметната програма: 1. Вовед 2. Тим за континуитет во работењето 3. Анализа на влијанието врз бизнисот 4. Проценка на ризик 5. ИТ стратегија за опоравување 6. ИТ архитектура за опоравување 7. Складирање и обновување на податоци 8. ИТ план за опоравување од катастрофи 9. Бизнис континуитет / континуитет на оперативниот план 10. Вежби и корективни акции 11. Програма за континуитет на бизнисот: Мерење на перформанси и план 12. Одржување
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Susan Snedaker Business Continuity and Disaster Recovery Planning for IT
Syngress 2013
Студиска програма 58
Втор циклус на универзитетски студии
Professionals, Second Edition 2nd Edition
2. William L Waugh Living with Hazards, Dealing with Disasters: An Introduction to Emergency Management.
Routledge 2000
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1.
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Управување со конфигурација на софтвер
2. Код 11.3.F.2307.MaE
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): 1. Да ги запознае студентите со концептите и принципите за управување со софтверската конфигурација (УСК). 2. Да ги разберат различните улоги на луѓето кои се вклучени во УСК. 3. Да го разберат односот помеѓу УСК и развојот на софтверот. 4. Примена на знаењето во решавање на проблеми од реалниот свет. 5. Да разберат како УСК се применува за време на процесот на развој на софтвер. 6. Користење CASE алатки за контрола и документирање на промената.
11. Содржина на предметната програма: 1. Вовед во управување со софтверската конфигурација (УСК) 2. Основни концепти на УСК 3. Идентификација на конфигурацијата 4. Контрола на конфигурацијата 5. Branching 6. Верификација и ревизија на конфигурација 7. Release Management 8. Управување со проекти во средина на управување со конфигурации 9. Интеграција на Capability Maturity моделот 10. УСК и меѓународните стандарди
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
Студиска програма 59
Втор циклус на универзитетски студии
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Jessica Keyes Software Configuration Management
Auerbach Publications,
2004
2. Anne Hass Configuration
Management Principles and Practice
Addison Wesley
2002
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Alexis Leon Software Configuration Management Handbook, Second Edition
Artech 2004
2.
3.
Студиска програма 60
Втор циклус на универзитетски студии
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Безбедност на облак протоколи
2. Код 11.3.F.2206.MaE
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): Студентите ќе научат: Како да се контролираат податоците и пристапот до нив; Како да се обезбеди сигурност на податоците; Како да се постигне доверливост; Како да се обезбеди усогласеност; Како да се обезбеди управување со безбедноста;
11. Содржина на предметната програма: Шифрирани форми на складирани податоци; CloudTrust протокол (CTP); Secure Shell протокол (SSHP); Coverage Enhanced Ethernet протокол (CEE); Криптографски протоколи за безбедна обработка во облак; Интегритет на складирање; Криптографски протоколи; Модели на облак сервиси како што се IaaS, PaaS и SaaS; Клучен менаџмент; Безбедносни граници во облак;
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
Студиска програма 61
Втор циклус на универзитетски студии
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Shahed Latif, Subra Kumaraswamy, Tim Mather
Cloud Security and Privacy
O'Reilly Media, Inc.
2009
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1.
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Агилен развој на софтвер
2. Код 11.3.F.2410.MaE
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Студиска програма 62
Втор циклус на универзитетски студии
1. Способност да се примени критичко размислување при анализа на методот на софтверско инженерство; 2. Способност да се анализираат компромисите при изборот на методот на софтверско инженерство; 3. Способност да се разберат практиките и филозофиите на агилните методи; 4. Способност за разбирање и примена на Scrum; 5. Способност да се разбере и примени екстремното програмирање; 6. Способност да се прилагоди агилниот метод на потребите на проектот;
11. Содржина на предметната програма: Вовед во Агилен развој на софтвер Вовед во управување со проекти; Манифест на агилните методологии; Платформи за равој на агилни апликации; Избор на методологија на проектот; Случај на употреба - кој метод е најсоодветен за конкретна организација; Иницирање и визија за производот Иницијација на проектот / производот; Изработка на визија за проектот; Алатки и техники; Креирање на етапите на развојот на производот Етапи на развој на производот; Примарна листа на задачи (backlog); Дизајн на производот (story mapping); Дефинирање на временски рамки за завршување на проектот; Анализа и архитектура на агилниот развој на софтвер Бизнис анализа и дизајн; Архитектура и дизајн на агилниот развој на софтвер; Графички прикази на производот (wireframes) и прототипови; Scrum платформа Scrum платформа; Улоги и одговорности; Проценка и планирање Проценка и планирање; Дефинирање на задачата; Управување со квалитетот на агилниот софтверски производ Вовед во управувањето со квалитетот; Чести причини за дефекти; Традиционално наспроти агилно тестирање; Пристапи за развој на методи за тестирање; Адаптивен агилен и „сув“(анг. lean) развој на софтвер Вовед кон постојано подобрување и „сув“(анг. lean) развој на софтвер; Дефинирање на вредности; Kanban; Ретроспективи; Прилагодување на вашите агилни пристапи; Промена на лидерство и EQ Овозможување на агилно претпријатие; Управување во агилен свет; Самоуправување и EQ; Агилни тренинг улоги; Напреден агилен развој на софтвер DevOps и стратегии за континуирано распоредување; Scaled Agile Framework (SAFe)
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Студиска програма 63
Втор циклус на универзитетски студии
Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Rubin, K. Essential Scrum: A Practical Guide to the Most Popular Agile Process.
Addison- Wesley
2013
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. K. Beck, C. Andres Extreme Programming Explained: Embrace Change, 2nd Edition
Addison- Wesley
2004
2. M. Cohn Succeeding with Agile: Software Development Using Scrum
Addison- Wesley
2010
3. K. Beck Test Driven Development: By Example
Addison- Wesley
2002
4. S.W. Ambler, M. Lines Disciplined Agile Delivery: A
IBM Press 2012
Студиска програма 64
Втор циклус на универзитетски студии
Practitioner's Guide to Agile Software Delivery in the Enterprise
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Стандарди за безбедно кодирање на софтвер
2. Код 11.3.F.2411.MaE
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): - студентите ќе научат како да ги развиваат, оценуваат и поддржуваат безбедносните решенија за информатичка технологија преку создавање безбедни компјутерски средини што ќе ги штитат мрежните компјутерски системи; - да развијат вештини за развој на софтвер поврзан со одредени аспекти; - да се стекнат со знаења за методите и пристапите за надминување на грешки при кодирање на безбедноста во мрежата; - да можат да анализираат евентуална еволуција на софтверот за намалување на слабостите што произлегуваат од кодирачките грешки во безбедноста на мрежата; - да стекнат општо разбирање за грешките при кодирање во безбедноста на мрежата.
11. Содржина на предметната програма: 1. C ++ стандард за кодирање; 2. Намалување на прекршувањата на правилата со примена на безбедни правила за кодирање во интерактивни развојни средини; 3. Трошоци за производство на безбеден код; 4. Независен, креативен и стилизиран аспект на кодирање; 5. Фиксни развојни рокови; 6. Континуирани промени на кодот; 7. Програмски јазици склони кон дефект; 8. Толеранција за дефекти; 9. Способности за автоматска детекција на дефекти; 10. Детекција и превенција; 11. Најчестите безбедносни слабости во софтверот – Buffer Overflow Prevention, Format String Attack Prevention, Integer Overflow Prevention; 12. Несигурна интеракција помеѓу компонентите; 13. Ризично управување со ресурси; 14. Најчесто злоупотребувани или игнорирани одбранбени техники; 15. Автоматско откривање и отстранување на безбедносните проблеми;
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Студиска програма 65
Втор циклус на универзитетски студии
Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. James Ransome, Anmol Misra
Core Software Security: Security at the Source 1st Edition
Auerbach Publications
2013
2. Gary McGraw, Julia H. Allen, Nancy Mead, Robert J. Ellison, and Sean Barnum
Software Security Engineering: A Guide for Project Managers
Carnegie Mellon University
2005- 2012
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1.
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
Студиска програма 66
Втор циклус на универзитетски студии
1. Наслов на наставниот предмет Приватност на електронски и интернет комуникации
2. Код 11.9.F.2412.MaE
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”- Охрид; Факултет ......
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Да ги запознае студентите со различните идентификатори кои се користат во ИКТ системите, системи базирани на податоци, маркетинг системите, Социјаните портали и други активности за поврзување на различни сетови на податоци со лични податоци.
Да објасни како е можно од различни сетови на податоци кои не се лични податоци, да се добијат лични податоци, преку користење на различни методи на анализа на податоци како што се „conjoint“/заедничка анализа, „data mining“ метод и други методи за де-анонимизација.
Да ги запознае/научи студентите со постоечките и предложените правни акти кои што ја регулираат заштитата на личните податоци и е-приватноста; правната рамка на ЕУ и националната правна рамка; Регулативи за следење и „cross-site“ следење на корисник; напорите за стандардизација на „Do Not Track“во „the Tracking Preference Expression (DNT)“ работната група.
Да го објасни важното прашање за следење на крајните корисници на онлине услугите; што се „колачиња“ (cookies), други средства за собирање на информации за корисници; што е согласност, како да се добие согласност за обработка на податоци добиени преку датотеки на „колачиња“.
Да ги запознае студентите со тоа како да воспостават процедури за постапување по преставки за приватност и барања од граѓаните во различни организации (здравствени установи, владини агенции, даватели на интернет услуги, банкарски оддели и др.); како да се поведе постапка по преставка за приватност и жалби во врска со Политиката за приватност и заштита на лични податоци.
Да ги запознае студентите, преку примери, со концептот на недетализирано фактурирање што давателот на електронски комуникации го користи за проценка.
Да ги упати студентите во обврските на обработувачот на податоци, кога обработувачот е електронска мрежа или давател на услуги.
Да ги научи студентите да препознаат директен маркетинг во процесот и да го препознаат директниот маркетинг како процес способен да обезбеди согласност/опција за прифаќање-опција за отфрлање.
Студентите ќе станат свесни за улогата на давателите на телекомуникациски
Студиска програма 67
Втор циклус на универзитетски студии
услуги и давателите на интернет услуги во обезбедувањето законитост на онлине содржина; механизмот за оперативно известување и разликите помеѓу националниот и регионалните пристапи кон одговорноста на даавтелите на интерент услуги; разликите во пристапот помеѓу „The Digital Millennium Copyright Act US DMCA“ и ЕУ Директива за е-трговија.
Да стекнат сознанија за политиките за приватност на социјалните медиуми, механизмите за известување и безбедност, националните механизми за известување, правата на заштита на индивидуите во согласност со законот за заштита на податоците.
Да знаат како да го заштитат својот профил на социјална мрежа.
Знаење за правото да се биде „заборавен“; случаи на Европскиот суд на правдата за правото да се биде заборавен (C-131/12); Google како пребарувач – правила што треба да се следат; надлежности на органот за заштита на лични податоци.
Да стекнат општи знаења за релевантни прашања од сферата на граѓанската правда, внатрешниот пазар и заштитата на потрошувачите; основни принципи на договорот за ниво на услуга елаборирани од ЕК во поглед на „cloud computing“ и заштита на крајните корисници кои користат „cloud“ услуги.
Студентите кои ќе го изучуваат овој предмет ќе имаат:
Значително знаење за: енкрипција на податоци; позадинска процедура; политика за приватност; пребарувачи податоците што можат да ги генерираат; анализа на податоци и мета-податоци, вклучително е-маил; анонимно сурфање на интернет; менаџер на лозинка; приватност во мобилните комуникации; употреба на лиценциран софтвер.
Знаење за начинот на изведување на ПИА – методологија; знаење за спроведување на проценка за влијанието на е-приватност; знаење врз основа на проценка на влијанието и главните алатки за нејзино спроведување; вештини за советување и преглед на нови и постоечки владини и приватни иницијативи.
Способност за изготвување и развивање на комуникациските политики, земајќи ги предвид потребите за заштита на личните податоци.
Способности за управување со директен маркетинг на начин што е во согласност со барањата на ЕУ и националното законодавство и за справување со несакан директен маркетинг.
11. Содржина на предметната програма: Некои луѓе имаат развиено штетни навики во начинот на кој комуницираат. Многумина го ставаат својот (дигитален) живот во „рацете“ на оние кои управуваат со социјалните мрежи,тврдејќи дека тоа го олеснува начинот на комуникација со останатите луѓе. Комуникацијата преку мобилни телефони е ,веројатно, најмногу изложена на ризик само поради фактот што луѓето повеќе го користат нивниот телефон од нивниот лаптоп. Сепак, комуникацијата што треба да биде приватна треба да остане таква. Оттука, да се обезбеди приватност во комуникациите е предизвикувачка цел во денешно време.
Преметот ќе ги опфати следните содржини: 1. КАКО ДА СЕ ОБЕЗБЕДИ СИГУРНОСТ И ДОВЕРЛИВОСТ ВО КОМУНИКАЦИИТЕ?
1.1 Дефиниција и насоки за користење различни ИТ идентификатори како што се: кориснчко име/име на најава; IP адреса; MAC адреса; IMEI, примарен клуч; странски клуч; алтернативен клуч во бази на податоци; отпечаток на уредот и др. и како тие може да се користат за поврзување на податоци 1.2 Користење податоци од телекомуникациски сообраќај собрани од
Студиска програма 68
Втор циклус на универзитетски студии
телекомуникациски услуги и мерки за откривање на информации за податоците за сообраќајот и нивно користење за профилирање на претплатници и корисници на социјални портали и други различни услуги 1.3 Користење податоци како колачиња, локални објекти за складирање
и стеганографија за криење на комуникациите 1.4 Дефиниција на Политика на приватност и содржина 1.5 Како и кога да се користи енкрипција 1.6 Видови на заштита:
o физичка; o персонал; o заштита на документи; o заштита на автоматизирани системи; o криптографска заштита
1.7 Технички и организациски мерки за заштита на податоци 1.8 ISO 27001:2013 1.9 ISO 27002:2013
2. ПОЛИТИКИ ЗА ЕЛЕКТРОНСКИ КОМУНИКАЦИИ (ДИРЕКТИВИ, ПРЕПОРАКИ)/
ДИРЕКТИВА ЗА Е-ПРИВАТНОСТ 2.1 Директива за е-приватност
2.2 Општа Регулатива за заштита на лични податоци (GDPR) и Регулативата за е-приватност
2.3 Студии на случај на постоечки комуникациски политики 2.4 Регулативи предложени од Работна група за заштита при следење,
основана од W3C
3. КАКО ДА СЕ ПРИМЕНУВА ПРИНЦИПОТ НА ИНФОРМИРАНА СОГЛАСНОСТ ЗА „КОЛАЧИЊА“
3.1 Дефиниции, „колачиња“, „следење на глушец“, “we beacons” и др. 3.2 Директива 2002/58/EC 3.3 Општа Регулатива за заштита на лични податоци (GDPR) и
предложената Регулатива за е-приватност 3.4 Водич на ЕУ Работна Група 29 за добивање согласност 3.5 Што е согласност, како да се обезбеди согласност за обработка на
податоци добиени преку датотеки на „колачиња“
4. ВЕШТИНИ ЗА СОВЕТУВАЊЕ И ПРЕГЛЕД НА ПРОЦЕНКА НА ВЛИЈАНИЕТО НА Е- ПРИВАТНОСТА НА НОВИТЕ И ПОСТОЈНИТЕ ВЛАДИНИ ИНИЦИЈАТИВИ
4.1 Што е PIA, како и кога да се користи 4.2 Вовед во проценка на влијанието според Општата Регулатива за заштита
на лични податоци (GDPR) 4.3 Алатки и техники за проценка на влијанието 4.4 Преглед на упатствата на ЕУ Работна група 29 за проценка на влијанието
5. КАКО ДА СЕ ОДГОВОРИ НА ПРАШАЊАТА НА ЗАИНТЕРЕСИРАНИТЕ СТРАНИ И
ИНДИВИДУИ ВО ВРСКА СО Е-ПРИВАТНОСТА 5.1 “Преставка за приватност” – вклучува засегнатост или поплаки поврзани со
политиките за приватност, процедури и практики имплементирани од различни организации
5.2 “Истрага/барање информација за приватност” – вклучува прашањаво врска со политиките, процедурите и практиките имплементирани од различни организации
5.3 Разгледување, истражување и документирање на примени преставки и следење на преставките за било какви трендови што произлегуваат од нив
5.3 Прифаќање и одговарање на сите преставки, прашања или повратни информации примени во разумен број на денови, како што
Студиска програма 69
Втор циклус на универзитетски студии
е дефинирано во процедурата 5.5 Преземање соодветни мерки за одговор на преставките и повратен одговор
6. ПОСЕДУВАЊЕ ЗНАЕЊЕ ЗА УСОГЛАСЕНОСТ СО ПРАВИЛАТА ЗА НЕ-
ДЕТАЛИЗИРАНИ СМЕТКИ, КОНТРОЛА НАД ИДЕНТИФИКАЦИЈА НА ЛИНИЈА, АВТОМАТСКО ПРЕНАСОЧУВАЊЕ НА ПОВИК И ЛИСТИ НА ПРЕТПЛАТНИЦИ
6.1 Лог-датотеки, декларации за согласност, сметководствени евиденции, сите аспекти на обработка во врска со Директивата за е-приватност
6.2 Примери од мобилните оператори на некласифицирано фактурирање и/или правилници кои го регулираат ова прашање
7. ОБРАБОТКА НА ПОДАТОЦИ ЗА ЛОКАЦИЈА НА ИСТ НАЧИН КАКО ШТО СЕ
ОБРАБОТУВААТ ЛИЧНИ ПОДАТОЦИ
8. КАКО ДА СЕ ОБЕЗБЕДАТ ОПЦИИТЕ “OPT-IN” ИЛИ “OBJECT TO” ВО СЛУЧАЈ НА НЕСАКАН ДИРЕКТЕН МАРКЕТИНГ
8.1 Дефиниција за директен маркетинг, обработувач, права на индивидуите 8.2 ЕУ и национална правна основа за директен маркетинг 8.3 Регистри и листи со субјекти кои што не сакаат да добиваат пораки
на директен маркетинг 8.4 Стратегии за управување со директен маркетинг
9. ОБВРСКИ НА ДАВАТЕЛИТЕ НА ТЕЛЕКОМУНИКАЦИСКИ И ИНТЕРНЕТ УСЛУГИ
9.1 US DMCA и одговорност на даватели на интернет услуги за повреда на авторски права
9.2 ЕУ Директива за е-трговија и клаузулата за кабли 9.3 Судска пракса на Европскиот суд за човекови права за ограничувања на
онлине приватноста и слободата на изразување, во врска со одговорноста на давателите на интернет услуги
9.4 Промени на повидок во ЕУ законодавството за одговорноста за заштита на личните податоци, говор на омраза и содржина на авторизирано право, на давателите на интернет услуги
9.5 Постапката “notice and notice” од канадското законодавство како алтернативен метод
9.6 Обврски кои што произлегуваат од Директивата за е-приватност
10. ПРАВИЛА ЗА СОЦИЈАЛНИТЕ МЕДИУМИ (FACEBOOK, TWITTER) 10.1 Лозинка 10.2 Верификација и безбедносни најавувања 10.3 Надлежност (орган за заштита на лични податоци, или Министерство
за внатрешни работи или др.) 10.4 Поставки за приватност 10.5 Студии на случај 10.6 Изречени казни на социјалните медиуми
11. ПРАВИЛА ЗА ВЕБ СТРАНИЦИ И/ИЛИ ВЕБ ПРЕБАРУВАЧИ
11.1 Знаење за правото да се биде „заборавен“ 11.2 Случаи на Европскиот Суд на Правдата за правото да се
биде „заборавен“(C-131/12) 11.3 Google како пребарувач – правила што треба да се следат 11.4 Надлежност на овластениот орган за заштита на лични податоци
12. ОБВРСКИ НА ДАВАТЕЛИТЕ НА ОНЛИНЕ/ИНТЕРНЕТ УСЛУГИ
13. ОПШТИ АСПЕКТИ НА ДОГОВОРНОТО ПРАВО И/ИЛИ ОНЛИНЕ ДОГОВОРИТЕ
13.1 Права и обврски на вклучените страни 13.2 Директен маркетинг
Студиска програма 70
Втор циклус на универзитетски студии
13.3 Политики за приватност 13.4 „Service level agreements“ – Договори за услуги
14. ОСНОВНИ ВЕШТИНИ ЗА ИЗГОТВУВАЊЕ И/ИЛИ ПРЕГОВАРАЊЕ ЗА „SERVICE LEVEL AGREEMENTS“, ПРАВНИ АСПЕКТИ НА ОДНОСОТ ПОМЕЃУ ОРГАНИЗАЦИЈАТА И ДАВАТЕЛОТ НА УСЛУГИ
14.1 „Service level agreements“ – Договори за услуги – Клучни улоги и карактеристики
14.2 Документ и процес 14.3 Управување и услужни елементи на SLA (Клучни чекори) 14.4 Употреба на алатки (листи за проверка, извори) 14.5 Интеграција на управување со ИТ услуги 14.6 „Service level contracts“
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата
Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Paul Voigt The EU General Data Protection Regulation
Springer International
2017
Студиска програма 71
Втор циклус на универзитетски студии
Axel von dem Bussche
(GDPR): A Practical Guide Publishing AG
2. Sherali Zeadally Mohamad Badra
Privacy in a Digital Networked World- Technologies, Implications, and Solutions
Springer International Publishing
2015
3. Ian Walden Telecommunications Law and Regulation (Fourth edition)
Oxford University Press
2012
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
22.2
1. European Union European Parliament and the Council
Directive 2009//136/EC amending Directive 2002/22/EC on universal service and users’ rights relating to electronic communications networks and services, Directive 2002/58/EC concerning the processing of personal data and the protection of privacy in electronic communications sector and Regulation (EC) 2006/2004 on cooperation between national authorities responsible for the enforcement of consumer protection laws
European Union European Parliament and the Council
2009
2002
Directive 2002/58/EC concerning the processing of personal data and the protection of privacy in electronic communications sector (Directive on privacy and electronic communications)
2. European Union European Parliament
Council of EU
Regulation (EU) 2016/679 on the protection of natural persons with regard to the processing of personal data and on the free movement of such data, and repealing Directive 95/46/EC (General Data Protection Regulation)
European Union European Parliament
Council of EU
2016
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Право на е-трговија (Право на електронски комерцијални трансакции)
Студиска програма 72
Втор циклус на универзитетски студии
2. Код 10.9.F.2413.MaE
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “ св. Апостол Павле”- Охрид
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Студентите да ги научат основните правила за е-тргување во Европската Унија и пошироко.
Студентите да ги научат основните начела за заштита на потрошувачите и он- лајн рекламирање.
Студентите да стекнат познавања за прашања поврзани со внатрешниот пазар, заштитата на потрошувачите и правда, поврзани со склучувањето и извршувањето на е-договорите.
Студентите да стекнат познавања за употребата на е-договори, прифаќањето на договорните одредби и услови и други правно обврзувачки дејства поврзани со нудењето и користењето на он-лајн услуги.
Студентите да ги научат основните начела за склучување и спроведувањето на сервис левел спогодбите, разработени од страна на Европската Комисија во делот на нивната примена во областите на клауд компјутинг и заштитата на крајните корисници на клауд услугите.
Студентите да се запознаат со правните аспекти на односот меѓу организациите и давателите на услуги во рамките на сервис левел спогодбите.
Студентите да стекнат вештини за преговарање и подготвување на сервис левел спогодби.
11. Содржина на предметната програма
Електронските комерцијални трансакции стануваат се позачестени и пораспространети. Со развојот на автоматизираните компјутерски системи, носењето одлуки за купопродажбата на стоки и услуги меѓу две меѓународни компании може да се врши автоматски и без човечка интеракција. Овие автоматизирани системи можат да дизајнираат и понудат најповолен продажен пакет, врз основа на податоците внесени од купувачот, историјата на претходни избори и преференци, пазарни цени, банкарски курсеви итн. Откако понудата ќе се пресретне со побарувачката (за што обично требаат неколку секунди), автоматизираните системи за тргување автоматски ќе склучат меѓународен купопродажен договор. Иако со користење на ваквите автоматизирани системи за тргување се унапредува економијата и се зголемува нејзината ефикасност, сепак се уште не е разјаснета правната валидност на ваквите електронски комерцијални трансакции.
Предметната програма ги разгледува правните елементи на електронските комерцијални трансакции како и правните пречки за нивно извршување, на следниов начин:
1. Електронски договори 1.1. Што е електронски договор?
1.1.1. Дефинирање на склучување договор по електронски пат
Студиска програма 73
Втор циклус на универзитетски студии
1.1.2. Особености: e-маил v. clickwrap v. shrinkwrap 1.1.2.1. Shrinkwrap 1.1.2.2. Clickwrap 1.1.2.3. Browsewrap 1.1.2.4. Електронски агенти
1.1.3. Страни на електронскиот договор: кој склучува договор онлајн? 1.2. Кога се склучува електронскиот договор?
1.2.1. Праќање и прием на електронската комуникација 1.2.2. Понуда и прифаќање на понудата
1.3. Кои одредби и услови се применуваат? 1.3.1. Определување на одредби и услови 1.3.2. Вклучување на одредби и услови
1.4. Кои чинители го прават електронскиот договор ништовен? 1.4.1. Грешка во електронската комуникација
1.5. Каде се склучува електронскиот договор? 1.5.1. Место на дејност 1.5.2. Место на извршување
1.6. Електронска битка на модел-електронските договори 1.6.1. Меѓународна регулатива: CISG и UNIDROIT начела 1.6.2. САД регулатива: UCC 1.6.3. ЕУ регулатива: PECL 1.6.4. Кинеска регулатива: CCL
2. Онлајн безбедност 2.1. Електронски потпис и електронска автентикација
2.1.1. Електронски потпис 2.1.1.1. Функции на потписот 2.1.1.2. Традиционален потпис 2.1.1.3. Современ потпис 2.1.1.4. Електронски потпис 2.1.1.5. Примена на електроски потпис 2.1.1.6. Безбедност на електронски потпис 2.1.1.7. Дигитализиран потпис 2.1.1.8. Дигитален потпис
2.1.2. Електронска автентикација 2.2. Заштита на лични податоци: регулатива
2.2.1. Заштита на податоци v. заштита на приватност 2.2.2. Предизвици пред заштитата на личните податоци 2.2.3. Постојна правна рамка за заштита на лични податоци
2.3. Заштита на лични податоци: пракса и имплементација 2.3.1. Информирана согласност 2.3.2. Известување за повреда на податоците 2.3.3. Механизми за спроведување
2.4. Одговорност на давателите на интернет услуги: спроведување на постапката за известување и исклучување (NTD)
2.4.1. Улога на давателите на интернет услуги 2.4.2. Постапки за известување и исклучување во Европа
3. Решавање на спорови 3.1. Решавање на електронските трговски спорови
3.1.1. Интернет надлежност 3.1.2. Применливо право за интернет за електронски трговски спорови 3.1.3. Онлајн решавање на спорови
4. Сервис левел спогодби 4.1. Сервис левел спогодви за клауд компјутинг
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Студиска програма 74
Втор циклус на универзитетски студии
Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект (презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Студентите треба да обезбедат редовно посетување на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата
Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1 Фаје Фангфеи Ванга
Право на електронски комерцијални трансакции
Рутлеџ 2014
2 Алан Дејвидсон Право на електронска трговија
Кембриџ Университи Прес
2009
3 Европска Комисија Упатства за стандардизација на сервис левел спогодбите
Европска Комисија
2014
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1 Наоми Картен Како да склучите сервис левел спогодби
Наоми Картен 2003
2 Џими Десаи Сервис левел спогодби: правно и практично упатство
ИТ Говерненс Лимитед
2010
Студиска програма 75
Втор циклус на универзитетски студии
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Сајберкриминал
2. Код 11.9.F.2414.MaE
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “ Св. Апостол Павле”- Охрид
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Студентите да ги научат основните начела на меѓународната борба против сајберкриминалот, особено оние засновани на Конвенцијата за сајберкриминал од Советот на Европа.
Студентите да ги препознаваат злоупотребите на компјутерските мрежи.
Студентите да ги спознаат особеностите на сајбертероризмот, сајбер нападите, информатичкото војување и останите закани по меѓународната сајбербезбедност.
Студентите да се запознаат водечките меѓународни иницијативи за обезбедување на сајбербезбедност, особено Директивата за безбедност на мрежи и информатички системи.
Студентите да се запознаат со водечките судски случаи поврзани со сајберкриминалот, особено оние за DDoS и DNS напади.
11. Содржина на предметната програма
Глобалната распространетост на интернетот, лесниот и ефтин пристап до него и релативната самостојност на неговите корисници придонесуваат за широка ескалација на сајберкриминалот. Предметната програма дава преглед на современите видови на сајберкриминал и напорите за негово откривање и сузбивање.
1. Сајберкриминал против дигитална инфраструктура и компјутерски системи 1.1. Кривични дела преземени со употреба на компјутери 1.2. Информатичко војување и сајбертероризам
2. Сајберкриминал против поединци 2.1. Кривични дела против моралот 2.2. Кривични дела коишто предизвикуваат или се закануваат да предизвикаат
физичка или ментална повреда 2.3. Интернет измами
3. Сајберкриминал против информатички средства и приватност на податоците 3.1. Кривични дела против приватност на податоците 3.2. Кривични дела против интелектуална сопственост
4. Откривање и сузбивање на сајберкриминалот 4.1. Основни начела 4.2. Надлежност
Студиска програма 76
Втор циклус на универзитетски студии
4.3. Прислушкување и следење на комуникации 4.4. Пристап до складирани комуникации 4.5. Снимање на бирани броеви, стапица и трага и ГПС уреди 4.6. Дигитални докази и форензичка анализа 4.7. Меѓународни аспекти на откривањето и сузбивањето на сајберкриминалот
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект (презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Студентите треба да обезбедат редовно посетување на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата
Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
George Curtis The Law of Cybercrimes and Their Investigations
CRC Press Taylor & Francis Group
2012
Jonathan Clough Principles of Cybercrime
Cambridge University Press
2010
Joana Kulesza International Internet Law
Routldge 2012
Студиска програма 77
Втор циклус на универзитетски студии
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
M Schmidt (ed.) The Tallinn Manual 2.0 OUP 2016
J. Kulesza, R. Balleste
Cybersecurity and Human Rights in the Age of Cyberveillance
Rowman and Littlefield
2015
Council of Europe Convention on Cybercrime
Council of Europe
2001
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Приватност и заштита на податоци
2. Код 11.3.F.2309.MaE
3. Студиска програма / Факултет Информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци/Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “ св. Апостол Павле”- Охрид; Факултет
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник
9. Предуслови за запишување на предметот
10. Цели на предметната програма (компетенци):
Да ги запознае студентите со различните правни обврски кои се однесуваат/произлегуваат од заштитата на личните податоци; да појасни дека заштитата на личните податоци во ЕУ, во најголем дел, се регулира со една Регулатива, Општата Регулатива за заштита на лични податоци; да ги разгледа обврските на контролорот на лични податоци; да ги презентира правата на субјектите на лични податоци; истите да ги спореди со националната правна рамка за заштита на лични податоци.
Да ги запознае студентите со предностите на псевдонимизација и енкрипција на податоците; која е разликата помеѓу „обичните“ лични податоци и псевдонимизираните податоци, како и со анонимизираните податоци; вовед во правната рамка, добрите практики, студии на случај.
Да прикаже примери и судска пракса од сферата на заштитата на личните податоци; дејствија на причинета штета каде што субјектот на лични податоци побарува обештетување; употреба/злоупотреба на клаузулата за приватност во договори; решени случаи од праксата на Европскиот Суд на Правда кои значително влијаеле врз заштитата на личните податоци во Европската Унија.
Да ги објасни сложените аспекти на заштитата на личните податоци во врска со „cloud computing“; како „cloud computing“ влијае врз заштитата на личните податоци;
Студиска програма 78
Втор циклус на универзитетски студии
дали локацијата на обезбедувачот на „cloud computing“ услугата е релевантна и како може да се направат сигурни податоците.
Да ја објасни разликата помеѓу приватноста и заштитата на личните податоци; културните и правните разлики во перцепирањето на приватноста и заштитата на личните податоци; да ги дефинира приватноста и заштитата на личните податоци. Студентите ќе ја разберат широката и менлива природа на „личните податоци“ како правен термин, како и предизвиците за заштита на податоците, произлезени од новите технологии. Тие, исто така, ќе станат свесни за најновите трендови во заштитата на приватноста и личните податоци на интернет (онлине), како што се концептите „приватност по дизајн“ (“privacy by design”) или „приватност по стандард“ (“privacy by default”).
Да идентификува кои онлине податоци / податоци на интернет треба да се сметаат за лични податоци; неопходен стандард за грижа кога личните податоци треба да се заштитат; стандардите на ЕУ за заштита на личните податоци на интернет/онлине, со особен осврт на најновите случувања во правото на ЕУ; познавање на националните и меѓународните/ЕУ правни документи за заштита на личните податоци; листа на домашни подзаконски акти и свесност за важноста на секторското законодавство; развој и транспонирање на Општата Регулатива за заштита на лични податоци.
11. Содржина на предметната програма: Енормниот развој на средства за комуникација, размената на информации во дел од секунда и современите начини на работење, повеќе од било кога ја наметнуваат потребата од едукација за приватноста и заштитата на личните податоци. Во таа насока, наставниот предмет се концентрира на основните прашања и стандарди за заштита на податоците, права и обврски, преку правната рамка и праксата на постапување, потпирајќи се на Европскиот Суд на Правдата. Наставата се изведува според следнава предметна програма:
1. ПРАВИЛА И ОБВРСКИ ЗА ЗАШТИТА НА ЛИЧНИТЕ ПОДАТОЦИ 1.1 Општата Регулатива за заштита на лични податоци (GDPR) како
наследник/следбеник на Директивата 95/46/EC 1.2 Дефиниции, категории на лични податоци 1.3 Принципи за обработка на лични податоци 1.4 Правни основи за обработка, согласност на дете, легитимен интерес, обврски на
контролорите на податоци, Проценка на влијанието врз заштитата на личните податоци (DPIA), известување, претходна консултација, евиденција на активности
1.5 Офицер за заштита на лични податоци (DPO) 1.6 Права на субјектите на лични податоци 1.7 Пренос на лични податоци 1.8 „Privacy shield“ 1.9 Одлуки на ЕК во врска со земјите-надвор од ЕУ 1.10 Спроведување на закони во секторот заштита на личните податоци 1.11 Национални подзаконски акти
2. КАКО ДА СЕ ИЗВРШИ ПСЕВДОНИМИЗАЦИЈА И ЕНКРИПЦИЈА НА ЛИЧНИ ПОДАТОЦИ?
2.1 Општата Регулатива за заштита на лични податоци (GDPR) за анонимизацијата и псевдонимизацијата – Дали псевдонимизираните податоци сеуште се лични податоци?
2.2 Анонимизиацијата како алатка за заштита на личните податоци 2.3 AOL пребарување „протекување“ на податоци во 2006
Студиска програма 79
Втор циклус на универзитетски студии
2.4 Динамичко маскирање на податоци 2.5 ЕУ Работна група 29 за псевдонимизацијата – хаширање и токенизација 2.6 Права на субјектот на податоци во однос на псевдонимизираните /
анонимизираните податоци 2.7 Студија на случај (AOL пребарување „протекување“ на податоци во 2006)
3. АСПЕКТИ НА ЗАШТИТА НА ЛИЧНИТЕ ПОДАТОЦИ ВО ДОГОВОРНОТО ПРАВО,
ПРАВНИ ЛЕКОВИ И ДЕЈСТВИЈА ЗА ПРИЧИНЕТА ШТЕТА
3.1 Анализа на ризик на договорните односи со продавачи и добавувачи 3.2 Анализа на јазот во договорите во однос на заштитата на личните податоци 3.3 Добивање и употреба на согласноста, во рамки на прописите за
заштита на лични податоци 3.4 Заедничка/споделена одговорност помеѓу контролорот и обработувачот 3.5 Правни алатки за заштита на контролорите на податоците во
односот контролор – обработувач на податоци 3.6 Правни лекови за физички лица – опции и практика 3.7 Примери на значајни случаи на Европскиот Суд на Правдата:
3.7.1. Case C‑434/16 Peter Nowak v Data Protection Commissioner
3.7.2. Case C-101/01 Bodil Lindqvist
3.7.3. Case C‑212/13 František Ryneš v Úřad pro ochranu osobních údajů
3.7.4. Case C‑362/14 Maximillian Schrems v Data Protection Commissioner
3.7.5. Case C‑131/12 Google Spain SL, Google Inc. v Agencia Española
de Protección de Datos (AEPD), Mario Costeja González
4. АСПЕКТИ НА ЗАШТИТА НА ЛИЧНИТЕ ПОДАТОЦИ ВО „CLOUD COMPUTING“ УСЛУГИТЕ
4.1 Што е „cloud computing“? 4.2 Локализација на серверот на давателот на услугите 4.3 Договорни прашања, опсег, подизведувачи, процедури за бришење 4.4 Методи на екрипција на давателот на услугите 4.5 Права на субјектите на податоците 4.6 Надзор 4.7 Надлежност за надзор/супервизија на законитоста на обработката
на личните податоци
5. ЗАШТИТА НА ЛИЧНИ ПОДАТОЦИ
7. ПРАВИЛА ИЛИ СТАНДАРДИ ЗА ЗАШТИТА НА ЛИЧНИ ПОДАТОЦИ 5.1 Личните податоци како онлине податоци 5.2 Кибер/сајбер безбедност и заштита на личните податоци 5.3 Прекугранични предизвици за заштитата на личните податоци 5.4 Општата Регулатива за заштита на лични податоци (GDPR) и сигурноста
на личните податоци 5.5 Лични податоци, човекови права и одговороност на интернет провајдерите
6. ОПШТИ АСПЕКТИ НА ПРАВОТО ЗА ЗАШТИТА НА ПРИВАТНОСТА 6.1 Приватноста како човеково право 6.2 Приватност и заштита на лични податоци 6.3 Меѓународна заштита на приватноста и личните податоци – правна рамка
и предизвици 6.4 Прекуграничен проток на податоци 6.5 Променлив опсег на личните податоци онлине/на интернет
(Privacy 2.0 and 3.0) 6.6 Тековен обид за подобрување на ефективната заштита на лични податоци
Студиска програма 80
Втор циклус на универзитетски студии
5.5.1 Закон за заштита на лични податоци 5.5.2 Правила и процедури што треба да се применуваат/донесат во рамки
на контролорот 5.5.3 Опсег на законските одредби кои што се потребни за вршење
на обработка на лични податоци
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата
Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. European Union Agency for Fundamental Rights
Council of Europe
Handbook on European Data Protection Law
European Union Agency for Fundamental Rights
Council of Europe
2014
2. Paul Voigt
Axel von dem Bussche
The EU General Data Protection Regulation (GDPR): A Practical Guide
Springer International Publishing AG
2017
Студиска програма 81
Втор циклус на универзитетски студии
3. Mariusz Krzysztofek Post-reform Personal data Protection in the European Union: General Data Protection Regulation
Kluwer Law International
2016
4. Anne S.Y. Cheung
Rolf H. Weber
Privacy and Legal issues in Cloud Computing
Edward Elgar Publishing Limited
2015
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Karen Lawrence Oqvist
Filip Johnssen
Privacy Principles and Data Protection Practices: A Professional’s Guide to EU GDPR
BCS Learning & Development Limited
2017
2. European Union European Parliament
Council of EU
Regulation (EU) 2016/679 on the protection of natural persons with regard to the processing of personal data and on the free movement of such data, and repealing Directive 95/46/EC (General Data Protection Regulation)
European Union European Parliament
Council of EU
2016
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Tехничка комуникација 1
2. Код 09.0.F.xx55.MiE
3. Студиска програма Изборен стручен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “
св. Апостол Павле”- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет
циклус)
Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
запредметот
Положенa државна матура и положен испит
познавање на англискиот јазик
10. Цели на предметната програма (компетенции):
По завршувањето на овој наставен предмет, студентите треба:
• Да покажат вештини за ефикасно и точно пишување документи
• Да бидат запознаени со правилата на техничката комуникација и со
стандардите на добриот стил и организација
• Да коригираат и поправаат писмени документи заради точност, јасност,
концизност и соодветност
• Да покажат вештини во усните презентации
• Да станат целосно запознаени со стандардните форми и правила на
различните видови писмени технички документи
11. Содржина на предметната програма:
Студиска програма 82
Втор циклус на универзитетски студии
Овој предмет претставува вовед во практиката на техничкото пишување за
студентите по информатички технологии во прва година, и ги опфаќа следните
елементи: дефинирање на техничкото пишување; принципи на техничкото пишување;
стил на техничкото пишување; пишување јасни и ефикасни реченици; пишување
ефикасни параграфи; пишување есеи; писмена коресподенција; усна презентација;
планирање документи (документ за корисници/прирачник); пишување усогласени
документи; креирање документи (водич за корисници; референтен водич).
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска настава 45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на
активности
16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација:
писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување
(бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување
на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува
наставата
Англиски
21. Метод на следење на квалитетот
на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
22. Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Брајан Р. Основи на техничкото
пишување, 4-ти изд.
Пирсон 2007
2.
3.
22.2 Дополнителна литература
Студиска програма 83
Втор циклус на универзитетски студии
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Џон Ленон Техничка
комуникација,
11-ти издание
Пирсон 2009
2. Зобел Џастин Пишување за
компјутерската наука
Спрингер 2004
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Tехничка комуникација 2
2. Код 09.0.F.xx56.MiE
3. Студиска програма Изборен стручен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии “
св. Апостол Павле”- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет
циклус)
Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
запредметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Целите на овој предмет вклучуваат:
• Идентификување на вештините, процесите и производите што се сметаат за
типично техничко пишување
• Развивање и користење на вештините на техничкото пишување заради
стекнување сигурност за нивна примена во вашиот професионален живот
• Учење на заедничко, како и индивидуално работење, за да можете да
придонесете за успешна комуникација
• Ефикасно користење на технологијата за поткрепа на анализите, планирањето
и ревидирањето на вашето пишување
• Развивање професионален, одговорен и етички став кон вашата комуникација
• Обезбедување знаење и вештини на студентите во пишувањето,
презентациите и другите форми на техничка комуникација, што се очекуваат
од нив во нивните идни улоги на научни и технолошки професионалци
11. Содржина на предметната програма:
Карактеристики на техничката комуникација; Пишување различни видови есеи;
Разбирање на етичките и правни аспекти; Пишување технички документи; Пишување
со соработка; Анализирање на вашата публика и цел; Истражување за вашиот
предмет; Организирање информации; Убедливо комуницирање; Креирање документи;
Креирање графикони, преглед, проценка и тестирање на документи и веб-страници;
Пишување извештаи; Пишување предлози; усни презентации
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
Студиска програма 84
Втор циклус на универзитетски студии
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска настава 45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на
активности
16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација:
писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување
(бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување
на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува
наставата
Англиски
21. Метод на следење на квалитетот
на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
22. Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Мајкл Меркел Техничка
комуникација, 9-ти
изд.
Бедордс/С
В.
Мартинс
2010
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Џон Ленон Техничка
комуникација,
11-ти издание
Пирсон 2009
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Дигитални уметности
Студиска програма 85
Втор циклус на универзитетски студии
2. Код 03.0.F.xx11.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
„Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Предметот се базира врз експериментални, практично ориентирани активности кои се во
корелација со интересот за дигиталниот медиум како независно средство за изразување,
што води кон уметничка продукција. Сведоци сме на брзата промена на софтверот и
константното подобрување на хардверот. Целта на курсот е да обезбеди познавање на
константите со кои се соочува секој уметник, дизајнер и студент.
11. Содржина на предметната програма:
Дигитална фотографија и обработка на слика; Дигитално сликање и цртање; Векторски
илустрации; Графички дизајн; 3Д моделирање и анимација;
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и
усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување
на настава согласно правилникот на УИНТ
Студиска програма 86
Втор циклус на универзитетски студии
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Richard L.
Lewis/James Luciana
Digital media: An
Introduction
Pearson 2005
2. Bruce Wands Art of the Digital Age Thames and
Hudson
2007
3. Richar Colson The Fundamental of
Digital Art
AVA
Publishing
2007
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1.
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Дигитално општество
2. Код 15.9.F.xx14.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
„Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Целта на овој предмет е да ги запознае студентите со предизвиците, трендовите и новите
можности на новото дигитално општетсво. Студентите ќе научат да ги препознаат тие
трендови и понатака сами да дадат импулс за развој на дигиталното општество.
11. Содржина на предметната програма:
Градење на дигитално општество. Индивидуите и колективите во дигиталната ера.
Авторитети во дигиталното општество. Развој на дигитално општество.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
Студиска програма 87
Втор циклус на универзитетски студии
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и
усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување
на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Adrian Athique Digital Media and
Society: An
Introduction
Polity Press 2013
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Ana Delago Technoscience and
Citizenship: Ethics and
Governance in the
Digital Society
Springer 2017
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Е-Етика
2. Код 13.2.F.xx09.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
Студиска програма 88
Втор циклус на универзитетски студии
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
„Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Студентите да се здобијат со основните термини на етиката како базична филозофска
дисциплина,за нејзиниот предмет,методи и основни учења,за категориите на етиката и
основните етички вредности, за улогата на разумот и на чувствата во етичката
сфера,како и за современите пројави во моралот и етиката. Да ја одделат од е-етиката,
како посебна дисциплина, која без основните термини на етиката не може да постои.
Добивање знаење за практичните димензии и форми на е- етиката, да се усовршат и
усвојат стекнатите знаења во примена на вредносниот избор и моралното нормирање во
областа на е-етиката.
11. Содржина на предметната програма:
Е-Етиката како наука:терминологија;
Релации на e-етиката со други науки;
Области на e-етиката:
Е-етика: однос: човек-компјутер-човек; комјутер-човек-комјутер
Односот кон машинската и вештачката интелигенција.
Структура и дијалектика на моралот во контектс на е-етиката, категориите на доброто и
злото преземени од класичната етика и нивно интегрирање во е-етиката;
Формирање вредносни категории на е-етиката.
12. Методи на учење:
Предавања и дискусии, разгледување на конкретни случаи од областа на е-етиката,
примери од научнофантатсичната литература и поврзување со теориите во
електронската етика. Метод на усно изложување, метод на беседа, метод на самостојна
работа.
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена 15 бодови
Студиска програма 89
Втор циклус на универзитетски студии
и усна)
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување
на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Singer Piter Ethics Oxford 1994
2. Russel, S. Norvig P. Artificial Intelligence
A Modern Approach
Prentice Hall 1994
3. Isaac Asimov I, Robot Spectra 2008
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Immanuel Kant Critique of Practical
Reason
Dover
Philosophical
Classics
2012
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Е-Гејминг
2. Код 14.9.F.xx21.MiE
3. Студиска програма / Факултет
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
„Св. Апостол Павле”, Охрид
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Курсот преставува вовед во теоријата на игрите и стратешкото размислување. Се
преставуваат концептуални модели за дизајнирање и анализа на игри , како и различни
модерни компјутерски игри. Студентите се запознаваат со историјата на видео игрите,
наративите и интерактивноста во игрите, неизвеснота и виртуелната економија во
игрите.
Студиска програма 90
Втор циклус на универзитетски студии
11. Содржина на предметната програма:
Значење на игрите. Дизајн на игри. Игрите како информационен систем.
Интерактивност во игри. Дефинирање на игри. Дефинирање на дигитални игри.
Дефинирање правила. Правила за дигитални игри. Игрите како систем за неизвесност.
Игрите како системи за информации. Дефинирање на играта. Дефинирање на култура.
12. Методи на учење: Метод на усно изложување, метод на беседа, метод на самостојна
работа и метод на технички помагала.
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и
усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување
на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Katie Salen and Eric
Zimmerman
Rules of Play: Game
Desing
Fundamentals
MIT Press
Media
2003
2. Richard Rouse Game Design: Theory
and Practice
Jones &
Bartlett
Publishers
2004
22.2 Дополнителна литература
Студиска програма 91
Втор циклус на универзитетски студии
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. P.K.Dutta Strategies and Games:
Theory and Practice
MIT 1999
2. Martin J. Osborne Introduction to Game
Theory: International
Edition
OUP Oxford 2009
3. Robert Gibbons A Primer in Game
Theory
Financial
Times/
Prentice Hall
1992
Прилог бр.3
Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет е-Управување
2. Код 14.9.F.xx22.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и
технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Целите на овој курс се да ги запознае со развојот на е-управувањето и примената на ИКТ
во процесот на носење на одлуки. Студентите ќе стекнат знаења за работата на
електронското управување, како и вештини за имплементација на ИКТ во
управувањето.
11. Содржина на предметната програма:
Вовед во е-управување. Функции и дефиниции. Глобални трендови во е-управувањето.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
Студиска програма 92
Втор циклус на универзитетски студии
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и
усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно
посетување на настава согласно правилникот на
УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Garson G.D. Public Information
Technology and e-
Governance
Jones &
Bartlett Pub.
2006
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Prabhu C.S.R. E-Governance:
Concepts and Case
Studies
Prentice Hall 2005
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Е-Новинарство
2. Код 15.1.F.xx23.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
„Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
Студиска програма 93
Втор циклус на универзитетски студии
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Во рамките на теоретскиот дел на курсот студентите ќе ги запознаат главните
карактеристики на развојот на информатичката технологија и нејзината примена во
новинарството. Во таа насока, особено внимание ќе биде посветено на заштитата на
личните податоци, електронската трговија, сајбер криминалитетот, авторските права и
интернетот, дигиталната јавна сфера итн.
Во рамките на практичниот дел на курсот, студентите ќе бидат обучени за пребарување
на релевантни информации во сајбер просторот, пребарување на бази на податоци,
користење на програми за компјутерска обработка на текст, основите на електронското
и интерактивното новинарство итн.
Студентите ќе ги научат, карактеристиките на новинарството во печатените и
електронските медиуми. Медиумски модели во светот. Производството на печат и
влијание на технологијата. Аспектите кои влијаат на печатот,како што се пазарот и
маркетингот, монополите и медиумските магнати. Интернетот како медиум и силното
влијание врз другите медиуми.
11. Содржина на предметната програма:
Е-новинарство: терминологија;
Теорертски и практичен пристап во проучувањето на печатот како медиум и неговите
специфичности. Карактеристики на новинарството во печатените медиуми. Медиумски
модели во светот. Производство на печат и влијание на технологијата. Аспекти кои
влијаат на печатот,како што се пазарот и маркетингот. Монополи и медиумски магнати.
Интернетот како нов медиум и силното влијание врз другите медиуми.
12. Методи на учење:
Теорертски и практичен пристап во проучувањето на печатот како медиум и неговите
специфичности. Предавања и дискусии, директно работење како е-новинар. Развој на е-
новинарството. Метод на самостојна работа. Гости предавачи. Посета на новинарски
куќи.
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена
и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
Студиска програма 94
Втор циклус на универзитетски студии
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување
на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Edited by Kiran
Prasad
Е-Journalism: New
Media and News
Media
B.R.
Publishing
Corporation
2009
2. E. B. White Essays of E. B. White HarperCollins 2014
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Joe Lambert Digital Storytelling:
Capturing Lives,
Creating Community
Routledge 2013
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Е-Медиум
2. Код 15.9.F.xx25.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
„Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Целта на овој курс е да се покаже колку се значајни и влијателни електронските
медиуми. Студентите со овој предмет ќе имаат можност да се подготват за успешна
кариера во полето поврзано со медиумите. Курсот разгледува развој на медиумите како
што се телевизија, радио, дигитален медиум вклучувајќи го и интернетот. Фокусот е
ставен на тоа како технологијата и индустријата го контролираат обликот на
содржините кои се вклучени во електронските медиуми.
11. Содржина на предметната програма:
Вовед во електронски медиуми. Електронски медиуми: радио, телевизија, кабелски,
сателитски, оптички. Преносни системи. Интернет. Рекламирање. Мерење на гледаност.
Регулативи. Правни прашања и етика. Ефекти од медиумите.Социјални медиуми.
Студиска програма 95
Втор циклус на универзитетски студии
12. Методи на учење:
Метод на усно иложување, метод на беседа, метод на самостојна работа и метод на
технички помагала. Посета на локални новинарски и телевизиски куќи.
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и
усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување
на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Norman J. Medoff
Barbara Kaye
Electronic Media:
Then, Now, and Later
Focal Press 2010
2. James, L. Richard, L.
L.
Digital Media: An
Introduction
Prentice Hall 2004
3. Joe Lambert Digital Storytelling:
Capturing Lives,
Creating Community
Routledge 2013
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Lawrence Lessig Free Culture: How Big Penguin 2004
Студиска програма 96
Втор циклус на универзитетски студии
Media Uses
Technology and the
Law to Lock Down
Culture and Control
Creativity
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет E-платформи
2. Код 11.9.F.xx26.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
„Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
Нема
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Студентите да:
го разберат концептот за платформи и да идентификуваат можности за креирање
на платформи
ги евалуираат можностите на пазарот за развој на платформи
да ги анализираат стратегиите за платформа и да понудат решенија за креирање
на платформи
11. Содржина на предметната програма:
Вовед, Што претставува бизнис платформа? Карактеристики на дигиталните платформи
како бизнис модели, Дизајнирање на дигитална бизнис платформа, Активирање на
платформата, Приспособување на платформата, Созревање на платформата, Одредување
цена на платформата, Доверба, управување и создавање бренд, Регулација
на платформите, Конкуренцијата наспроти платформите, Иднината на платформите
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото
време
Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна
подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа =
Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
Студиска програма 97
Втор циклус на универзитетски студии
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација:
писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување
(бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување на
настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува
наставата
Англиски
21. Метод на следење на квалитетот
на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Laure Claire Reillier
and Benoit Reillier
Platform Strategy Routledge 2017
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Kapil Dev Singh The Platform Edge:
Building a digital
enabled business
model
Notion Press 2017
2. Geoffrey G. Parker,
Marshall W. Van
Alstyne and Sangeet
Paul Choudary
Platform Revolution:
How Networked
Markets Are
Transforming the
Economy and How to
Make Them Work for
You
W.W.
Norton &
Company
1/ed
2016
3.
Прилог бр.3
Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Екологија
2. Код 07.2.F.xx33.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
„Св. Апостол Павле“- Охрид;
Студиска програма 98
Втор циклус на универзитетски студии
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Овој курс е дизајниран да се илустрираат многу аспекти на физиката кои доминираат во
еколошките процеси во нашите секојдневни животи и во природни феномени. Тоа ќе
биде во голема дел описен курс иако некои основни математички вештини се неопходни
за да се стекнат со целосно разбирање некои делови на курсот. До крајот на овој курс,
студентот ќе биде способен :
како да ја примени основната термодинамика на животната средина,
да се разбере основниот состав, структурата и динамиката на атмосферата,
да го објасни функционирањето на хидролошкиот циклус и да дискутираат за
механизмите на воден транспорт во атмосферата и во почвата,
разговараат за конкретни еколошки проблеми, како што се бучавата,
осиромашување на озонската обвивка и глобалното затоплување, во контекст на
целокупното разбирање на динамиката на атмосферата,
да разговараат за проблемите на побарувачката на енергија и објаснат можните
придонеси на обновливите извори за снабдување со енергија,
да разберат многу други различни теми од нашата околина.
11. Содржина на предметната програма:
Законите на термодинамиката и човечкото тело; Човековата околина и трансфер на
енергија ; Бучава; Структурата и составот на атмосферата; Озон во атмосферата,
Ефектот на стаклена градина: Глобалното затоплување; Хидросферата и хидролошки
циклус; Вода во атмосферата и облаци, Циклони и антициклони, Глобалното струење на
воздух и глобалното струење на ветерот ; Физика на земјата; Ослободување на енергија.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и
усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
Студиска програма 99
Втор циклус на универзитетски студии
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување
на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Nigel Mason and Peter
Hughes
Introduction to
Environmental
Physics: Planet Earth,
Life and Climate
Taylor and
Francis
2001
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Freedman and Young Sears and Zemansky‟s
University Physics
Pearson 2010
2.
3.
Прилог бр.3
Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Електронски избори
2. Код 15.9.F.xx34.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
„Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Целта на овој предмет е да ги запознае студентите со начинот на функционирање на
системите за електронското гласање, со техничките и социални особености на
електронските избори, како и предизвиците пред е-гласањето.
Студиска програма 100
Втор циклус на универзитетски студии
11. Содржина на предметната програма:
Вовед во електронското гласање. Трендови и перспективи на електронските избори.
Капацитети и ограничувања пред системите за електронско гласање.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и
усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување
на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Dimitris A. Gritzalis Secure Electronic
Voting
Springer 2012
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. David Chaum, Markus
Jakobsson, eds.
Towards Trustworthy
Elections. New
Springer 2010
Студиска програма 101
Втор циклус на универзитетски студии
Directions in
Electronic Voting
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Англиски јазик за академски цели
2. Код 09.2.F.xx35.MiE
3. Студиска програма Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
„Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет
циклус)
Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС 6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
запредметот
Положенa државна матура и положен испит
познавање на англискиот јазик
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Студентите ќе се стекнат со речник за критички дискурс преку дискусија на англиски
текстови и преку писмена анализа на теми, текстови и концепти од различни
академски жанрови кои се релевантни за предметот. Студентите ќе се запознат и ќе
користат академски вокабулар на ниво на орален и писмен англиски јазик преку
активности и проекти задачи.
11. Содржина на предметната програма:
Критична анализа на англиски текстови од различни жанрови; дискусија на академска
концепти; вокабулар, организација, правила и пишување на различни аналитички,
дискриптивни и истражувачки есеи.
12. Методи на учење: во овој курс ќе се користат различни методи за настава и учење,
вклучувајќи предавања, дискусии, писмени задачи, самостојно истражување, пројкти,
домашни задачи, квизови.
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска настава 45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на
активности
16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација:
писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
Студиска програма 102
Втор циклус на универзитетски студии
18. Kритериуми за оценување
(бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување
на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува
наставата
Англиски
21. Метод на следење на квалитетот
на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
22. Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Стефан бајли Aкадемско пишување
Прирачник за
меѓународни
студенти
Ротлеџ 2006
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Линда Бердман Академско
истражување и
пишувње
Пирсон 2010
2.
3.
Прилог бр.3
Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Интерактивен дизајн
2. Код 11.9.F.xx40.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
„Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Целта на курсот е да се подобри разбирањето на интередисциплинарните теории во
рамките на интерактивниот дизајн и да се дефинира како луѓето се справуваат со
Студиска програма 103
Втор циклус на универзитетски студии
зборовите, ги анализираат сликите, го истражуваат физичкиот простор, размислуваат за
времето и движењето, и како акциите и реакциите влијаат врз човековото однесување.
11. Содржина на предметната програма:
Овој предмет го проучува процесот на дизајн ориентиран кон крајниот корисник (user-
centered design), од гледна точка на дизајнерот. Преку различни кориснички искуства се
истакнува процесот на дизајн ориентиран кон крајниот корисник, преку истражувањето
и тестирањето од страна на корисниците, и објаснува преку разни примери како
дизајнот ориентиран кон крајниот корисник е успешно интегриран во процесот на
дизајнирање на различни студија за дизајн низ целиот свет.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена
и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување
на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Victor Perard Anatomy and Drawing
(Dover Art Instruction)
Dover
Publications
2004
2. Marcos Mateu-Mestre Framed Ink: Drawing Design 2010
Студиска програма 104
Втор циклус на универзитетски студии
& Jeffrey Katzenberg and Composition for
Visual Storytellers
Studio Press
3. Parramon's Editorial
Team
Perspective &
Composition (Barron's
Art Handbooks)
Barron's
Educational
Series
1999
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Andy Pratt & Jason
Nunes
Interactive Design: An
Introduction to the
Theory and
Application of User-
centered Design
Rockport
Publishers
2012
2. James Pannafino Interdisciplinary
Interaction Design: A
Visual Guide to Basic
Theories, Models and
Ideas for Thinking and
Designing for
Interactive Web
Design and Digital
Device Experiences
Assiduous
Publishing
2012
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот
предмет
ИТ стартап
2. Код 04.9.F.xx05.MiE
3. Студиска програма /
Факултет
Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии „Св.
Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет
циклус)
Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување
на предметот
Нема
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Студентите да:
Научат како да планираат, започнат и менаџираат еден технолошки стартап
Стекнат самодоверба за започнување на сопствен бизнис
Развијат специфични претприемнички способности, вештини и компетенции
Бидат во можност да ги идентификуваат и анализираат претприемничките
можности на окружувањето
11. Содржина на предметната програма:
Бизнис модели и генерирање (создавање) идеа, Идентификување на претприемничките
Студиска програма 105
Втор циклус на универзитетски студии
можности, Иновации, Бизнис план (дел 1), Бизнис план (дел 2), конкурентски предности
и стратегии, Основи на маркетинг, Истражување на пазарот, Финансирање, Формирање
на компанија и нејзина операционализација, Видови на компании, Концепти за
одредување на вредноста на компанијата.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото
време
Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна
подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа =
Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на
активности
16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација:
писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување
(бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување на
настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува
наставата
Англиски
21. Метод на следење на
квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Thomas H. Byers,
Richard C. Dorf,
Andrew J. Nelson
Technology
Ventures: From Idea
to Enterprise
McGraw Hill
Education
2014
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. Автор Наслов Издавач Година
Студиска програма 106
Втор циклус на универзитетски студии
број
1. Rhonda Abrams Successful Business
Plan: Secrets &
Strategies 6/ed
PlanningShop 2014
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Право и интелектуална сопственост
2. Код 10.9.F.xx41.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
„Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Целите на овој курс се студентите да се запознаат со правните аспекти во областа на
информатичките и комуникациските технологии. Студентите ќе стекнат базни знаења за
правната регулатива на интернет.
11. Содржина на предметната програма:
Приватност и заштита на податоци. Компјутерски криминал. Интелектуална
сопственост. Правна регулатива во интернет.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и
усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
Студиска програма 107
Втор циклус на универзитетски студии
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување
на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Lloyd I.J Information
Technology Law
Oxford
University
Press
2011
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Edwards L., Charlotte
Waelde
Law and the Internet Hart
Publishing
2009
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Македонски јазик
2. Код 09.0.F.xx47.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
„Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Стекнување поим за јазик и наука за јазикот. Запознавање со потеклото на јазиците.
Местото на македонскиот јазик во индоевроспкото семејство јазици. Поим за
македонистика. Опишување, изучување и класификација на сложениот систем составен
од именки, глаголи, придавки, предлози, прилози, заменки, извици, честички, модални
зборови и броеви. Граматиката како јазична дисциплина. Усвојување правила на
Студиска програма 108
Втор циклус на универзитетски студии
правопис и правоговор, морфологија, синтакса, фонетика и фонологија, лексикологија,
лексикографија, стилистика, дијалектологија и ономастика.
Запознавање со македонската литература.
11. Содржина на предметната програма:
Историја на македонскиот јазик. Именки, глаголи, придавки, предлози, прилози,
заменки, извици, честички, модални зборови и броеви. Морфологија, синтакса,
фонетика и фонологија, лексикологија, лексикографија, стилистика, дијалектологија и
ономастика.Македонска литература.ТЕМАК.
12. Методи на учење:
Кратки вежби и комбинација на задачите за мотивација на студентите. Компаративно-
контрастивен метод. Вежби за пишување во кои ќе се корисат усвоените концепти на
македонскиот јазик. Предавања, работилници, гости предавачи.
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена
и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување
на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Македонски и англиски јазик
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Блаже Конески Граматика на
македонскиот јазик
Детска
радост
1999
Студиска програма 109
Втор циклус на универзитетски студии
2. Искра Пановска-
Димкова, Татјана
Гочкова-Стојановска
Божилак : учебник по
македонски јазик за
странци : почетно
рамниште
Култура 2015
3. Кирил Конески Правописен речник
на македонскиот
литературен јазик
Просветно
дело
1999
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Блаже Конески Речник на
македонскиот јазик;
том 1-3
Детска
радост
1994
2. Толковен речник на
македонскиот јазик
Институтот
за
македонски
јазик „Крсте
Мисирков“
2003-2014
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Менаџмент на човечки ресурси
2. Код 04.9.F.xx10.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
„Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
Нема
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Да ги запознае студентите со основните концепти и аспекти на менаџментот на човечки
ресурси, како еден од факторите кои ја одредуваат конкурентноста на денешните бизниси.
Да согледаат и анализираат како различните политики и мерки на менаџментот на
човечки ресурси кои ги применуваат компаниите влијаат врз мотивацијата и
перформансите на вработените. Да ги мотивира да размислуваат како да ја насочуваат
својата професионална кариера, како вработени, како менаџери или како работодавачи.
11. Содржина на предметната програма:
Вовед и стратешки аспекти на МЧР, Пазарите на труд, Креирање на работни места,
Планирање на човечките ресурси и вработување, Селекција на работници, Управување на
односите на вработените, Управување со дисциплината на вработените, Еднаквост и
разноликост во вработувањето, Работна култура, Мерење на ефикасноста, Учење (обука)
и развој, Управување со перформансите и ефикасноста на човечките ресурси, Систем на
плаќање и наградување, Нови облици на кариера, Баланс помеѓу работата и приватниот
живот, МЧР во глобални рамки.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
Студиска програма 110
Втор циклус на универзитетски студии
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна
подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа
= Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена
и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување
(бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување
на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот
на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Gary Dessler Fundamentals of
Human Resource
Management, 4/ed
Pearson 2016
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Raymond Noe, John
Hollenbeck, Barry
Gerhart, Patrick
Wright
Fundamentals of
Human Resource
Management, 6/ed
McGraw-
Hill
Education
2015
2.
Студиска програма 111
Втор циклус на универзитетски студии
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Маркетинг
2. Код 04.7.F.xx27.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
„Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
Нема
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Со изучувањето на предметот студентите ќе бидат во можност да го разберат бизнис
окружувањето; да го запознаат и применат концептот на маркетинг миксот: производот,
цената, промоцијата и дистрибутивните канали; да покажат основни познавања за
однесувањето на потрошувачите; да стекнат знаење за маркетинг концептите и нивна
успешна примена во корпоративните субјекти.
11. Содржина на предметната програма:
Што е маркетинг? Дизајнирање на маркетинг стратегија водена од потрошувачот;
Маркетинг етика и општествена одговорност; Стратегиски маркетинг; Маркетинг
окружување; Однесување на потрошувачите; Бизнис-Бизнис маркетинг; Маркетинг
истражување; Сегментирање и позиционирање на пазарот; Производна политика, развој
на нов производ; Политика на цени; Управување со каналите на дистрибуција; Трговија
на мало, Е-трговија, Директна продажба и трговија на големо; Промоција- Интегрирана
маркетинг комуникациона стратегија; Рекламирање и односи со јавноста; Лична
продажба и промотивна продажба; Глобален маркетинг.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена 15 бодови
Студиска програма 112
Втор циклус на универзитетски студии
и усна)
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување
(бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување
на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот
на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Philip Kotler, Gary
Armstrong
Marketing: An
Introduction 13/ed
Pearson 2016
2. Philip Kotler,
Hermawan Kartajaya,
Iwan Setiawan
Marketing 4.0:
Moving from
traditional to Digital
Wiley 1/ed 2016
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Philip Kotler, Gary
Armstrong, Veronica
Wong, John Saunders
Principles of
Marketing
Pearson
Education
Limited
2008
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Отворена влада
2. Код 10.6.F.xx29.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и
технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Целите на овој курс се студентите да придобијат базови знаења за функционирањето и
Студиска програма 113
Втор циклус на универзитетски студии
развојот на отворена влада, како и предизвиците на истата. Студентите ќе придобијат
вештини за изработка на стратегии за планирање и развој на отворена влада со посредство
на ИКТ.
11. Содржина на предметната програма:
Отворена влада и отворено општество. Отворена влада и иднината на цивилното
општество. Отворена влада и “Open data”. Предизвици пред развојот на отворена влада.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и
усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно
посетување на настава согласно правилникот на
УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Lathrop D., Laurel
Ruma
Open Government:
Collaboration,
Transparency, and
Participation in Practice
O’Reilly
Media
2010
Студиска програма 114
Втор циклус на универзитетски студии
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Noveck B.S. Wiki Government: How
technology can make
government better,
democracy stronger,
and citizens more
powerful
Brookings
Institution
Press
2009
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Менаџмент на производ
2. Код 04.9.F.xx30.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
„Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
Нема
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Студентите да:
Стекнат компетенции за начините и методите за дизјан и развој на производ
Стекнат способности и самодоверба во сопствените можности за креирање на нов
производ
Да бидат свесни за мултидимензионалниот карактер на процесот на креирање на
нов производ
Подобрување на способностите за тимско работење
11. Содржина на предметната програма:
Вовед, Развој и организација, Идентификување на можности, Планирање на производ,
Идентификување на потребите на потрошувачите, Спецификација на производ,
Генерирање на концепти, Селекција (избор) на концепт, Тестирање, Архитектура на
производ, Индустриски дизајн, Прототип, Патенти и интелектуална сопственост
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа; Самостојна
подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа =
Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
Студиска програма 115
Втор циклус на универзитетски студии
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација:
писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување
(бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување на
настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува
наставата
Англиски
21. Метод на следење на квалитетот
на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Karl Ulrich and
Steven Eppinger
Product design and
development 6/ed
McGraw-Hill
Education
2015
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Anil Mital, Anoop
Desai, Anand
Subramanian, Aashi
Mital
Product Development
2/ed
Elsevier 2014
2.
3.
Прилог бр.3
Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Јавно говорење
2. Код 09.9.F.xx32.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
Студиска програма 116
Втор циклус на универзитетски студии
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и
технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Целта на овој предмет е да ги запознае студентите со концептот на јавно говорење,
правилен избор на аргументи за успешен јавен говор, како и развој на вештини за
ефективно јавно говорење.
11. Содржина на предметната програма:
Вовед во јавното говорење. Развој на ефективен говор. Структурирање на аргументи.
Анализа и селекција на теми за јавно говорење. Развој на презентациски вештини.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и
усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно
посетување на настава согласно правилникот на
УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Студиска програма 117
Втор циклус на универзитетски студии
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Alastair Bonnet How to Argue.
Essential Skills for
Writing and Speaking
Convincingly
Pearson 2012
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Ciella Jaffe Public Speaking:
Concepts and Skills for
a Diverse Society
CENGAGE
Learning
2012
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Социјални мрежи
2. Код 14.0.F.xx50.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и
технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Студентите да се здобијат со основните термини на новата наука за социјални
мрежи.
Да ги препознаваат на теоретски, програмско и културно ниво.
Да сфатат дека социјалните мрежи се развојни платформи за online соработка и во
основа го менуваат начинот на кој работиме, нудејќи нови алатки кои вклучуваат
индивидуалци, заедници, колеги, партнери, на светско ниво.
Да научат да ги користат социјалните мрежи во насока, да се образуваат, да бидат
инспирарани од нив и да се поврзат со други луѓе од светот.
Да научат да развиваат свои социјални мрежи.
11. Содржина на предметната програма:
Социјалните мрежи на ниво на наука:терминологија;
Видови Социјални мрежи.
Креирање Социјална мрежа;
Студиска програма 118
Втор циклус на универзитетски студии
Препознавање и работење со веќе постоечките Социјални мрежи.
Дигитално раскажување приказни во контекст на социјалните мрежи и нивното
влијание на културата.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и
усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно
посетување на настава согласно правилникот на
УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. James Surowiecki The Wisdom of Crowds
2. Jason B. Ohler Digital Storytelling in
the Classroom: New
Media
Pathways to Literacy,
Learning, and Creativitѕ
3. David Weinberger Everything Is
Miscellaneous: The
Студиска програма 119
Втор циклус на универзитетски студии
Power of the
New Digital Disorder
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Joe Lambert Digital Storytelling:
Capturing Lives,
Creating Community
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Визуелна комуникација и графички дизајн
2. Код 11.3.F.xx52.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и
технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Визуелна комуникација и графички дизајн е за примена на принципите на визуелната
перцепција на практиката на визуелна комуникација. Целта на предметот е да ги
запознае со формата и функцијата на графички дизајн. Во комбинација со вештините и
познавањето на Adobe Photoshop и Adobe Illustrator, еден од водечките софтверски
апликации формата на страната, студентите ќе бидат во можност да се осмисли и да се
развие идеја, како и да се постигне успешна електронски пред-производ и производ за
веб.
11. Содржина на предметната програма:
Идејата на предметната програма е дека студентите треба да почнат со истражување на
принципите и теоријата на основни визуелна комуникација. Испреплетена со
информации за тоа како да се креира 2Д површини, ќе биде нејзината примена во
проблеми од областа на графички дизајн.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
Студиска програма 120
Втор циклус на универзитетски студии
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и
усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно
посетување на настава согласно правилникот на
УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Amy Arnston Graphic Design-Basics
(6th edition)
Wadsworth,
Cengage
Learning
2007
2. Richard L. Lewis/James
Luciana
Digital media: An
Introduction
Pearson 2005
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1.
2.
Прилог бр.3
Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет е-Демократија
2. Код 10.6.F.xx54.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и
технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид;
Студиска програма 121
Втор циклус на универзитетски студии
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Целите на овој курс се да ги запознае студентите со употребата на информатичките и
комуникациските технологии од страна на демократските институции на властта во
политичкиот процес на локално, национално и глобално ниво. Во тој контекст,
студентите ќе научат за примената на ИКТ во демократскиот процес и ефектот от тоа врз
граѓанскиот сектор, политичките организации, институциите на властта и медиумите.
Имајќи ги стекнатите знаења од овој курс, студентите ќе може да
разработуваат стратегии за имплементацијата на ИКТ во демократскиот процес.
11. Содржина на предметната програма:
Вовед во е-демократија. Управување “on-line”. Медиуми и е-демократија. Кандидати и
политички партии во веб пространството. Застапување “on-line”. Приватниот сектор и
интернет. Градење на цивилно општество “on-line”.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и
усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно
посетување на настава согласно правилникот на
УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
Студиска програма 122
Втор циклус на универзитетски студии
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Meier A. eDemocracy &
eGovernment. Stages of
a Democratic
Knowledge Society
Springer 2012
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Insua D.R., Simon
French
E-Democracy: A Group
Decision and
Negotiation Perspectice
Springer 2010
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет е-Дипломатија
2. Код 10.6.F.xx57.MiE
3. Студиска програма / Факултет Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и
технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС
кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
предметот
10. Цели на предметната програма (компетенции):
Целите на овој курс се да ги запознае студентите со новите предизвици во сферата на
дипломатијата во контекст на појавата и развојот на информатичките и комуникациските
технологии. Исто така, студентите ќе добијат и базови знаења од теоријата на
меѓународните односи и дипломатијата.
11. Содржина на предметната програма:
Вовед во меѓународните односи. Традиционална дипломатија и медиумска револуција.
ИКТ и обшествено влијание. Предизвици пред кибер дипломатијата.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на
вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
Студиска програма 123
Втор циклус на универзитетски студии
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска
настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и
усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно
посетување на настава согласно правилникот на
УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на
наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Potter E.H. Cyber-Diplomacy:
Managing Foreign
Policy in the Twenty-
First Century
McGill
Queens
University
Press
2003
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Seib P. Real-time Diplomacy:
Politics and Power in
the Social Media Era
Palgrave
Macmillan
2012
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
Студиска програма 124
Втор циклус на универзитетски студии
1. Наслов на наставниот предмет Академско пишување
2. Код 09.0.F.xx58.MiE
3. Студиска програма Изборен предмет за сите факултети
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
„Св. Апостол Павле“- Охрид;
5. Степен (прв, втор, трет
циклус)
Прв циклус
6. Академска година / семестар 7. Број на ЕКТС 6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на
запредметот
Положенa државна матура и положен испит
познавање на англискиот јазик
10. Цели на предметната програма (компетенции):
студентите ќе бидат способни да:
Демонстрираат и применуваат знаењето на основни структури на есеј,
вклучувајќи вовед, тело и заклучок;
Примена на различните фази на процесот на пишување, вклучувајќи пред-
пишување, пишување и повторно пишување
Примена на начините за опис, наративен и изложувањ
способност за пишување за академска публика
Демонстрираат разбирање на принципите за ефективни пасуси и нивна
примена
Пишување на концизни реченици;
Примена на цитат, парафразирање и резиме;
Воведување позиција и интегрирање на изворниот материјал во составот на
есеј;
Препознавање и корегирање на основни граматички грешки, особено
грешки од типот предметот / глагол, време на глаголот, осогласување на
заменката, употреба на предлози и членови
Подобрување на академскиот и идиоматичен речник;
Примена на социјално соодветен јазик
Читање, анализа и одговор на зададени материјали за читања со разбирање
на структурата и механиката;
Идентификација на ефикасни техники за пишување во сопсвената работа во
писмената работа на врсници.
Примена на точните MLA или АПА правила, вклучувајќи цитат во заграда,
во текстот, и во списокот на цитирани трудови.
Евалуација на користените извори за релевантноста и веродостојноста
Избегнување плагијати
11. Содржина на предметната програма:
Предметот ги воведува студентите во практиката на академско пишување за и ги
подготвува за работа на предмети од напредно ниво на англиски јазик во кои
пишувањето на истражувачки пројкти е интегрален дел. Студентите се запознаваат со
основните вештини за пишување и истражувања, вклучувајќи: спроведување на
истражувања, земајќи ги предвид, парафразирање, резиме, директен цитат,
позиционирање, и MLA или АПА правилата за цитирање. Покрај тоа, предметот ќе се
осврне на вештини за пишување од макро ниво како што се: структура на есеј,
структура на пасус, кохерентност, единство; и вештини од микро ниво, како што се:
структура на реченица, граматика, речник, правопис и механика.
Студиска програма 125
Втор циклус на универзитетски студии
12. Методи на учење: во овој курс ќе се користат различни методи за настава и учење,
вклучувајќи предавања, дискусии, писмени задачи, самостојно истражување, пројкти,
домашни задачи, квизови.
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна
работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска настава 45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари,
тимска работа
30 часови
16. Други форми на
активности
16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација:
писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување
(бодови/ оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно посетување
на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува
наставата
Англиски
21. Метод на следење на квалитетот
на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
22. Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Ерик Хендерсон Активен читател:
Стратегии за
академско читање и
пишување
Оксфорд
универзити
прес
2015
2.
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред.
број
Автор Наслов Издавач Година
1. Сузан Анкер Вистински пасуси за
читање и пишување
Бедфорд 2016
Студиска програма 126
Втор циклус на универзитетски студии
на есеј за колеџ,
работа и секојдневен
живот
2.
3.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
1. Наслов на наставниот предмет Моделирање и симулации
2. Код 11.9.ICSBM.2106.MiE
3. Студиска програма / Факултет Информациски и комуникациски системи за бизнис и менаџмент
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно
институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и
технологии “ св. Апостол Павле”- Охрид;
Факултет за информатички и комуникациски
системи
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар прва година/ прв семестар
7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на предметот
нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): Овој курс, на студентите треба да им овозможи: да ги разберат основните пристапи,
концепти и техники на моделирањето и симулациите и притоа да се стекнат со
предзнаења за примена на најновите софтвери за моделирање и симулирање, со цел
решавање на практични проблеми во различни дисциплини, стекнување искуство во
спроведување на независно проучување и истражување.
11. Содржина на предметната програма: 1. Вовед во моделирањето – Моделирање на промена;
2. Процес на моделирање, Пропорционалност и Геометриска сличност;
3. Изнаоѓање на соодветен модел (фитување на модел);
4. Експериментално моделирање;
5. Симулациско моделирање;
6. Моделирање со дискретни веројатности;
7. Оптимизација на дискретни модели;
8. Моделирање со користење на теорија на графови;
9. Моделирање со теорија на одлучување;
10. Моделирање со диференцијални равенки; Моделирање со ситеми диференцијални
равенки
11. Оптимизација на конитнуиранни модели; 12. Димензионална анализа.
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
Студиска програма 127
Втор циклус на универзитетски студии
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на
завршен испит
Студентите треба да обезбеди редовно
посетување на настава согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Frank R. Giordano,
William P. Fox, Steven
B. Horton, Maurice D.
Weir
A First Course in
Mathematical Modeling
Cengage
Learning
2014, 2009,
2003
2. G. Bolch, S., Greiner, H. de Meer, and K.
Trivedi
Queueing Networks аnd
Markov Chains
John Wiley & Sons, New
York
1998
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Kai Velten, Mathematical Modeling
and Simulation
WILEY-VCH Verlag GmbH
& Co. KGaA,
Weinheim
2009
2.
3.
Прилог
бр.3
Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии
Студиска програма 128
Втор циклус на универзитетски студии
1. Наслов на наставниот предмет Стратегиски менаџмент
2. Код 04.9.ICSBM.2107.MiE
3. Студиска програма / Факултет Информациски и комуникациски системи за бизнис и менаџмент
4. Организатор на студиската
програма (единица, односно институт, катедра, оддел)
Универзитет за информатички науки и технологии
“ св. Апостол Павле”- Охрид; Факултет за информатички и комуникациски науки
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус
6. Академска година / семестар прва година/ прв семестар
7. Број на ЕКТС кредити
6
8. Наставник Според одлука на надлежен орган на УИНТ
9. Предуслови за запишување на предметот
Нема
10. Цели на предметната програма (компетенции): Студентите да:
Бидат во можност ефикасно да ги идентификуваат и структурираат
конкурентските околности
Да користат аналитички алатки за оценка на конкурентските сценарија
Критички да ги евалуираат стратешките алтернативи кои и стојат на располагање
на една компанија
11. Содржина на предметната програма:
Основи на стратегискиот менаџмент; Етика, Општествена одговорност и оддржливост;
Видови стратегии; Анализа на визија и мисија на бизнисот; Внатрешна и надворешна
ревизија; Генерирање на стратегија и избор (селекција); Имплементирање на стратегија;
Извршување на стратегија; Мониторинг на стратегија
12. Методи на учење: Овој курс се базира на 45 часа предавања, дополнети со 30 часа на вежби
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ECTS кредити x 30 часа/кредит = 180 часа
14. Распределба на расположивото време Предавања: 45 часа; Вежби: 30 часа;
Самостојна подготовка, проекти, домашна работа: 105 часа = Вкупно време од 180 часа
15. Форми на наставните
активности
15.1. Предавања- теоретска настава
45 часови
15.2. Вежби (лабораториски,
аудиториски), семинари, тимска работа
30 часови
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 35 часови
16.2. Самостојни задачи 35 часови
16.3. Домашно учење 35 часови
17. Начин на оценување 80 + 15 + 5
17.1. Тестови 80 бодови
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна)
15 бодови
17.3. Активност и учество 5 бодови
18. Kритериуми за оценување (бодови/
оценка)
до 50 бода 5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)
Студиска програма 129
Втор циклус на универзитетски студии
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит
Студентите треба редовно да ја посетуваат наставата согласно правилникот на УИНТ
20. Јазик на кој се изведува наставата Англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата
Следење на процедурите за контрола на УИНТ
Литература
22.1
Задолжителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Fred R. David, Forest R. David
Strategic Management:
A Competitive
Advantage Approach, Concepts 16/ed
Pearson 2016
2. Michael A. Hitt, R.
Duane Ireland, Robert
E. Hoskisson
Strategic Management:
Concept and Cases:
Competitiveness and Globalization 12/ed
Cengage
Learning
2016
3.
22.2
Дополнителна литература
Ред. број
Автор Наслов Издавач Година
1. Frank Rothaermel Strategic Management 3/ed
McGraw Hill 2016
2. Dess, Lumpkin, Eisner
and McNamara
Strategic Management:
Creating Competitive Advantage 7/ed
McGraw-Hill
Irwin
2013
3.
17. Список на наставен кадар со податоци наведени во членот 5 од Правилникот за задолжителните компоненти кои треба да ги поседуваат студиските програми од првиот, вториот и третиот циклус на студии (“Службен весник на Република Македонија”, бр.25/2011) и Правилникот за измени и дополнувања на Правилникот за задолжителните компоненти кои треба да ги поседуваат студиските програми од првиот, вториот и третиот циклус на студии (“Службен весник на Република Македонија”, бр.154/2011)
Преглед на наставници кои ја покриваат Студиската програма по Информатичка и мрежна
безбедност, приватност и заштита на податоци при Факултетот за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика:
1. д-р Нинослав Марина, редовен професор
2. д-р Иван Бимбиловски, редовен професор
3. д-р Елена Хаџиева, вонреден професор
4. д-р Устијана Речкоска Шикоска, вонреден професор
5. д-р Махди Косрави, вонреден професор
6. д-р Драги Кимовски, доцент
7. д-р Дијана Цапеска Богатиноска, доцент
Студиска програма 130
Втор циклус на универзитетски студии
8. д-р Јане Бакрески, доцент
9. д-р Карло Чула, доцент
10. д-р Бхупендра Нат Тивари, доцент
11. д-р Амита Нандал, доцент
12. д-р Чандра Кишоре Сомасундарам, доцент
13. д-р Николаи Синиак, доцент
14. д-р Дмитро Зубов, доцент
15. д-р Судхер Менон, доцент
16. д-р Сабареш Велу, доцент
17. д-р Бриџеш Јадав, доцент
18. д-р Атанас Христов, научен соработник
19. д-р Анета Велкоска, научен соработник
20. д-р Јованка Дамоска Секулоска, научен соработник
Преглед на соработници кои ја покриваат студиската програма :
1. д-р Горан Шибаковски, асистент-докторант
2. д-р Мерсиха Исмајлоска, асистент-докторант
3. м-р Александар Карадимче, асистент-докторант
4. м-р Иле Димитриевски, асистент-докторант
5. м-р Јован Карамачоски, асистент-докторант
6. м-р Љубинка Санџакоска, асистент-докторант
7. м-р Наташа Паункоска, асистент-докторант
8. м-р Расим Салкоски, асистент-докторант
9. м-р Наум Тунтев, асистент
10. м-р Даниела Котеска Лозаноска, асистент
11. м-р Лектор Лина Милошевска, лектор
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Нинослав Марина
2. Дата на раѓање 25.09.1974
3. Степен на образование Доктор на науки
4. Наслов на научниот степен
Доктор на науки по Информатички теории и безжични комуникации
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Дипломиран
електроинженер
1998 Електротехнички
Факултет,
Универзитет “Св
Кирил и Методиј”,
Скопје
Магистер 1999 Swiss Federal Institute
of Technology (EPFL)
Доктор на науки 2004 Mobile Communications Laboratory Swiss Federal Institute
of Technology (EPFL)
Студиска програма 131
Втор циклус на универзитетски студии
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Техничко-
технолошки науки
Комуникациски
системи
Теорија на
информации и
комуникации
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Техничко- технолошки науки
Комуникациски системи
Техничко-технолошки науки
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитетот за информатички науки и технологии „Свети Апостол Павле“ Охрид
Редовен професор, Информациони системи и мрежи.
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Програмирање 4 Задолжителен предмет на сите студиски програми (ФКМБ,ФКНИ,ФИСВМДА,ФМИР,ФИТА)/ УИНТ
2. Интеракција човек- компјутер
Задолжителен предмет на факултетот за Информатички системи, визуелизација, дигитална, мултимедијална и анимациска техника/ УИНТ
3. Човек-компјутер интерфејси Изборен предмет на студиската програма Дигитална бизнис информатика при Факултетот за информациски и комуникациски науки/ УИНТ
4. Социјални мрежи Задолжителен предмет на студиската програма е-Влада, е-Бизнис, е-Култура при Факултетот за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика/ УИНТ
5. Отворена влада Изборен предмет на студиската програма е- Влада, е-Бизнис, е-Култура при Факултетот за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика/ УИНТ
6. Е-бизнис Изборен предмет на сите студиски програми
(ФКМБ,ФКНИ,ФИСВМДА,ФМИР,ФИТА)/ УИНТ
7. Наука за менаџмент Изборен предмет на сите студиски програми
(ФКМБ,ФКНИ,ФИСВМДА,ФМИР,ФИТА)/ УИНТ
8. Економија Изборен предмет на сите студиски програми
(ФКМБ,ФКНИ,ФИСВМДА,ФМИР,ФИТА)/ УИНТ
9. Дигитални Медиуми и
фотографија
Изборен предмет на сите студиски програми
(ФКМБ,ФКНИ,ФИСВМДА,ФМИР,ФИТА)/ УИНТ
10. Финансиски Менаџмент Изборен предмет на студиската програма
Дигитална бизнис информатика при
Факултетот за информациски и
комуникациски науки/ УИНТ
11. Е-Банкарство Задолжителен предмет на студиската програма е-Влада, е-Бизнис, е-Култура при Факултетот за применети информатички технологии, машинска интелигенција
Студиска програма 132
Втор циклус на универзитетски студии
и роботика/ УИНТ
12. Веб дизајн и развој Задолжителен предмет на студиската
програма Дигитална бизнис информатика
при Факултетот за информациски и
комуникациски науки/ УИНТ
13. Веб дизајн Изборен предмет на сите студиски програми
(ФКМБ,ФКНИ,ФИСВМДА,ФМИР,ФИТА)/ УИНТ
14. Програмирање во асемблер Задолжителен предмет на Факултетот за
компјутерски науки и инженерство/ УИНТ
15. Интернет програмирање Задолжителен предмет на Факултет за
Информатички системи, визуелизација,
дигитална, мултимедијална и анимациска
техника/ УИНТ
16. Мултимедија и Дизајн Задолжителен предмет на Факултет за
Информатички системи, визуелизација,
дигитална, мултимедијална и анимациска
техника/ УИНТ
17. Програмирање 3 Задолжителен предмет на сите студиски
програми
(ФКМБ,ФКНИ,ФИСВМДА,ФМИР,ФИТА)/УИНТ
18. Софтверско инженерство Задолжителен предмет на Факултетот за
компјутерски науки и инженерство,
тригодишни студии/ УИНТ
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. / /
2. / /
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Natasa Paunkoska, Ninoslav Marina, Weiler Finamore, Jovan Karamachoski
"Shortening coding techniques for Secure Distributed Storage"
ITA 2017, San Diego, USA
2. Natasa Paunkoska, Ninoslav Marina, Weiler Finamore, Jovan Karamachoski
“Secure Shortened MSR Codes” IEEE IWCMC’17, Valencia, Spain
3. Natasa Paunkoska, Venceslav Kafedziski, Ninoslav Marina
"Improved Perfect Secrecy of Distributed Storage Systems using Interference Alignment"
ICUMT 2016, Lisbon, Portugal
4. Ninoslav Marina, Natasa Paunkoska, Aneta Velkoska
"Adversarial Attacks in the Twin- code Framework"
ICUMT 2016, Lisbon, Portugal
5. Ninoslav Marina, "Improved Bounds on Secrecy ICUMT 2016, Lisbon,
Студиска програма 133
Втор циклус на универзитетски студии
Natasa Paunkoska, Aneta Velkoska
Capacity in Twin-code Cloud Storage Framework"
Portugal
6. Natasa Paunkoska, Weiler Finamore, Jovan Karamachoski, Magdalena Punceva & Ninoslav Marina
"Improving DSS Efficiency with Shortened MSR Codes"
ICUMT 2016, Lisbon, Portugal
7. Ninoslav Marina, Aneta Velkoska, Natasa Paunkoska, Ljupco Baleski
“Security in Twin-code Framework”
ICUMT 2015, Brno, Czech Republic
8. B. N. Tiwari, C. Kishore, N. Marina
“A Mathematical Modeling of Climate Changing via El Niño and La Niña Effects”
3rd International Scientific Conference GEOBALCANICA 2017, Skopje, Republic of Macedonia, May 20- 21, E-Proceedings, Acta Geobalcanica (to appear), Global Impact and Quality Factor (2015): 0.676.
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет) Ред.
број Автори Наслов Издавач / година
1. European Cooperation in the field of Scientific and Technical Research
(COST action)
2. FaStMe (Fatigue and Stress Monitoring System) 12 месеци
Swiss Agency for Innovation Promotion (KTI/CTI) - budget 500.000 CHF, three partners
3. EUCLOCK (Entrainment of the Circadian Clock) Funded by 60 months
FP6 Integrated Project
European Commission - budget 15 Million Euros, 29 partners
4. CUBES (Consumer Behaviour Monitoring System)
Swiss Agency for Innovation Promotion (KTI/CTI) - budget 850.000 CHF, four partners
5. Case study profiling open data initiatives in Macedonia
Open Data Institute, London, UK
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет) Ред.
број Автори Наслов Издавач / година
1. Mahdi Khosravy , Neeraj Gupta, Ninoslav Marina, Ishwar K. Sethi, Mohammad Reza Asharif.
“Brain Action Inspired Morphological Image Enhancement”. Nature-Inspired Computing and Optimization, Volume 10 of the series Modeling and Optimization in Science and Technologies.
Springer International Publishing. Март, 2017
Студиска програма 134
Втор циклус на универзитетски студии
2. Mahdi Khosravy , “Morphological Filters: An Springer International Neeraj Gupta, Inspiration from Natural Publishing. Ninoslav Marina, Geometrical Erosion and Март, 2017 Ishwar K. Sethi, Dilation”. Nature-Inspired
Mohammad Reza Computing and Optimization,
Asharif. Volume 10 of the series
Modeling and Optimization in
Science and Technologies”.
3. N. Marina, M. “Brain Action Inspired Book Springer Khosravy, N. Gupta, Morphological Image Publishing, Germany. I. K. Sethi, and M. R. Enhancement: “Nature Inspired 2015 Asharif Computing and Optimization:
Theory and Applications”
4. N. Marina, W. Saad, Modeling Malicious behavior in Cambridge University Z. Han, and A. cooperative cellular wireless Press, Cambridge, UK, Hjørungnes networks, in Cooperative Cellular ISBN: 9780521767125. Wireless Networks 2006
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. M Khosravy, N Perceptual Adaptation of Image IEEE Signal Guapta, N Marina, based on Chevreul-Mach Bands Processing IK Sethi, MR Asharif Visual Phenomenon (IF=1.661) 2017 2. M. Khosravy, N. , “Brain Action Inspired Nature-Inspired Gupta, N. Marina, Morphological Image Computing and I.K. Sethi, M.R. Enhancement” Optimization: Theory Asharif and Applications,Springer International Publishing, pp. 381- 407, 2017 3. M. Khosravy, N. “Morphological Filters: An Nature-Inspired Gupta, N. Marina, Inspiration from Natural Computing and I.K. Sethi, M.R. Geometrical Erosion and Optimization: Theory Asharif, Dilation” and Applications, Springer International Publishing, pp. 349- 379, 2017. 4. Amita Nandal, “Modified PCA Transformation Springer ISTE Hamurabi Gamboa with LWT for High Resolution Transactions of Rosales, Ninoslav Fused Images” Electrical Engineering. Marina, Cesar H. ISI IF:0.107 and RG IF: Guzman Valdivia, 0.58 Francisco J. 2017 Martinez Ruiz, Eric
Galvan Tejada, Jose
Maria Celaya Padilla
and Arturo Moreno
Baez,
5. B. N. Tiwari, J. K. “An Intrinsic Notion of the Optical Invited Paper, Kuipo, N. Gupta, N. Length European Journal of Marina Information Science and Technology (EJIST), Vol. 1: (No. 1), pp. 51-61
Студиска програма 135
Втор циклус на универзитетски студии
2016
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи 1. “Digital Archeology” 2. “CDMA with MATLAB simulation” 3. “Encoding of LDPC code based on Richardson-
Urbanke coding method”, 4. “Implementation of LDPC algorithm in C
programming language”, 5. “The influence of Big Data on Society: Economic
and Social Growth”, 6. “CDMA with MATLAB simulation”.
11.2. Магистерски работи 1. “Интерконекциски мрежи за “Exaflop” сметачки системи со високи перформанси”,
2. “Determination of the Optimal Mathematical Form of an Edge Finger: Applications in Two- Dimensional Image Processing”,
3. “Neuroimaging and Neuroanatomy Using intensity curvature measurement approaches to identify the abatomical structure of the human brain”,
4. “On application of Optimization Theory: Deterministic and Stohastic Moodles”,
5. “Software application for modeling 3D fractals”, 6. “Smart Wearable: GSM – Independent Safety
Traacker”. 7. “Инреактивна апликација за трансформирање
3Д фрактали, генерирани со помош на итеративен функциски систем”
11.3. Докторски дисертации /
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. M Khosravy, N Guapta, N Marina, IK Sethi, MR Asharif
Perceptual Adaptation of Image based on Chevreul-Mach Bands Visual Phenomenon
IEEE Signal Processing (IF=1.661) 2017
2. M. Khosravy, N. Gupta, N. Marina, I.K. Sethi, M.R. Asharif
, “Brain Action Inspired Morphological Image Enhancement”
Nature-Inspired Computing and Optimization: Theory and Applications,Springer International Publishing, pp. 381- 407, 2017
3. M. Khosravy, N. Gupta, N. Marina, I.K. Sethi, M.R. Asharif,
“Morphological Filters: An Inspiration from Natural Geometrical Erosion and Dilation”
Nature-Inspired Computing and Optimization: Theory and Applications, Springer International Publishing, pp. 349- 379, 2017.
4. Amita Nandal, Hamurabi Gamboa Rosales, Ninoslav
“Modified PCA Transformation with LWT for High Resolution Fused Images”
Springer ISTE Transactions of Electrical Engineering.
Студиска програма 136
Втор циклус на универзитетски студии
Marina, Cesar H. ISI IF:0.107 and RG IF: Guzman Valdivia, 0.58 Francisco J. 2017 Martinez Ruiz, Eric
Galvan Tejada, Jose
Maria Celaya Padilla
and Arturo Moreno
Baez,
5. B. N. Tiwari, J. K. “An Intrinsic Notion of the Invited Paper, Kuipo, N. Gupta, N. Optical Length European Journal of Marina Information Science and Technology (EJIST), Vol. 1: (No. 1), pp. 51-61 2016
6. D. Singh, B. N. “Fractional Order Heat Equation Journal of Basic and Tiwari, N. Yadav, N. in Higher Space-Time Applied Engineering Marina Dimensions” Research, Krishi Sanskriti Publications, ISSN: 2350-0077 (print); Volume 3, Issue 8; pp. 724-727, Cosmos Impact Factor (2015): 4.236. 2016
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. M Khosravy, N Perceptual Adaptation of Image IEEE Signal Guapta, N Marina, based on Chevreul-Mach Bands Processing IK Sethi, MR Asharif Visual Phenomenon (IF=1.661) 2017 2. D. Singh, B. N. Fractional Order Heat Equation Journal of Basic and Tiwari, N. Yadav in Higher Space-Time Applied Engineering Dimensions Research, Krishi Sanskriti Publications, ISSN: 2350-0077 (print); Volume 3, Issue 8; pp. 724-727, Cosmos Impact Factor (2015): 4.236. 2017
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години Ред. Автори Наслов на трудот Меѓународен Година број собир/
конференција
1.
2.
3.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма
од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Иван Бимбиловски
2. Дата на раѓање 20.07.1974
Студиска програма 137
Втор циклус на универзитетски студии
3. Степен на образование VII
4. Наслов на научниот степен Доктор на правни науки
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Доктор на правни науки
2006 ЦЕУ, Будимпешта, Унгарија
Магистер на правни науки
1999 ЦЕУ, Будимпешта, Унгарија
Дипломиран правник
1998 УКИМ, Скопје, Македонија
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Право Уставно право
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Право Уставно право
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
УИНТ „Св. Апостол Павле“ Охрид, Македонија
Редовен професор, Уставно право
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Право на информатички технологии Е-Влада, Е-Бизнис, Е-култура, УИНТ
2. Меѓународно деловно право Дигитална бизнис информатика, УИНТ
3. Преговарање и решавање спорови Е-Влада, Е-Бизнис, Е-култура, УИНТ
4. Е-демократија Е-Влада, Е-Бизнис, Е-култура, УИНТ
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Иван Бимбиловски (ко- автор)
Mediation as an economic instrument for small businesses
Research Journal of Social Science and Management, 2017
2. Иван Бимбиловски (ко- автор)
Providing care to transiting refugees and migrants in Macedonia
International Journal of English Language, Literature and Humanities, 2017
3. Иван Бимбиловски (ко- автор)
Confidentiality in mediation Center for Legal and Political Research, 2016
4. Иван Бимбиловски (ко- автор)
Facilitative and evaluative mediation in civil law
Centrum, 2016
5. Иван Бимбиловски (ко- Using mediation to resolve Research Journal of
Студиска програма 138
Втор циклус на универзитетски студии
автор) disputes – differences Social Science and between Europe and the Management, 2016 People`s Republic of China
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. Иван Бимбиловски (ко- Study on labor market 2017 автор) needs and gaps in the
postgraduate offer in the
fields of IT law, IT security,
right to privacy and personal
data protection, Innovative
postgraduate programme:
Addressing market needs
and pioneering new modes
of delivery, Erasmus +, Key
Action 203, 13-423/6
2. Иван Бимбиловски (ко- Support towards improving 2016 автор) the personal data protection
system in Macedonia
3. Иван Бимбиловски (ко- Launching phone-based 2015 автор) primary health care
counselling in Macedonia
4. Иван Бимбиловски (ко- Open data in Macedonia: 2015 автор) from Legislation to
Engagement , Case
Studies: Exploring the Value
of Open Data
5. Иван Бимбиловски Second chapter of the new 2014 National Roma Integration
Strategy, reviewing and
analyzing the international
and national legal
framework mandating
preparation and
implementation of policies,
strategies and programmes
on Roma inclusion in
Macedonia
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1.
2.
3.
4.
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. Иван Бимбиловски (ко- When is mediation the right Zenith International автор) dispute resolution process? Journal of Multidisciplinary Research, 2016 2. Иван Бимбиловски (ко- The ethical principles of Research Journal of автор) media reporting in Social Science and
Студиска програма 139
Втор циклус на универзитетски студии
Macedonia Management, 2016
3.
4.
5.
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи
11.2. Магистерски работи
11.3. Докторски дисертации
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1.
2.
3.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Елена Хаџиева
2. Дата на раѓање 02.12.1976
3. Степен на образование
VIII
4. Наслов на научниот степен
Доктор на математички науки
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Дипломиран професор по математика
1999 Природно-математички факултет Скопје
Магистер по математички науки
2004 Природно-математички факултет Скопје
Доктор на математички науки
2009 УКИМ
Студиска програма 140
Втор циклус на универзитетски студии
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Природно- математички науки
Математика Дифренцијални равенки
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Природно- математички науки
Математика Фрактална геометрија и динамички системи
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“
Вонреден Професор, математика
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Математика УИНТ
2. Математика 1 УИНТ
3. Дискретна математика
УИНТ
4. Напредна математичка анализа
УИНТ
5. Веројатност и статистика
УИНТ
6. Статистика УИНТ
7. Финансиска математика
УИНТ
8. Нумерички методи УИНТ
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Напредни нумерички методи
Информациски науки и технологии/УИНТ
2. Математика за компјутерска графика
Информациски науки и технологии/УИНТ
3. Вовед во математички бионауки
Биоинформатика/ФИНКИ, УКИМ
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. /
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Elena Hadzieva, Katerina Hadzi- Velkova Saneva, Ninoslav Marina
On the Eigenvalues of a Matrix Representing Equivalence Relation
Advances in Mathematics: Scientific Journal 5 (2016), no. 2, 1-8, ISSN 1857- 8365 (printed version), ISSN 1857-8438 (electronic version)
2. Elena Hadzieva, Real-Time Tool for Journal of Electrical Engineering 4
Студиска програма 141
Втор циклус на универзитетски студии
Marija Affine (2016), David Publishing Company, doi: Shuminoska Transformations of 10.17265/2328-2223/2016.03.001
Two-Dimensional IFS
Fractals
3. Elena Hadzieva, Is the Fractal MATEC Web of Conferences 76, 05002 Dijana Capeska Dimension of the (2016), CSCC 2016, Bogatinoska, Contour-lines a DOI:10.1051/matecconf/20167605002 Risto Petreski, Reliable Tool for (ISSN 2261-236X) Marija Classification of
Shuminoska, Medical Images?
Ljubinka
Gjergjeska,
Aleksandar
Karadimche,
Vesna Trajkova
4. Elena Hadzieva, A Novel Software International Journal of Mathematical Jovan Petkoski Application for Models and Methods in Applied Interactive Affine Sciences (NOUN), vol. 10, p. 134-142, Transformations of 2016 Fractals
5. Elena Hadzieva, An Interactive IEEE Proceedings of the 2015 Jovan Petkoski, Application for International Conference on Modeling Two- Mathematics and Computers in Dimensional IFS Sciences and Industry (MCSI 2015), Fractals Sliema, Malta, August 17-19, 2015, DOI 10.1109/MCSI.2015.21, ISBN-13:978-1- 4799-8673-6/15, p.49-54.
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. Раководител: Фракталнa анализа Научно-истражувачки проект Елена Хаџиева на кожни болести финансиран од УИНТ/2014
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. /
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. Elena Hadzieva, Mathematics in Magic Sigma 105, Union of Mathematicians of Dushan 4 (in Macedonian) Macedonia, Skopje (2014)
Petkovski
2. Elena Hadzieva, Mathematics in Magic Sigma 104, Union of Mathematicians of Dushan 3 (in Macedonian) Macedonia, Skopje (2014)
Petkovski
3. Elena Hadzieva, Mathematics in Magic Sigma 103, Union of Mathematicians of Dushan 2 (in Macedonian) Macedonia, Skopje (2014)
Petkovski
4. Elena Hadzieva, Mathematics in Magic Sigma 102, Union of Mathematicians of Dushan 1 (in Macedonian) Macedonia, Skopje (2014)
Petkovski
5. Boro M. On a Shapkarev’s Математички Билтен, Vol. 39 (LXV)
Студиска програма 142
Втор циклус на универзитетски студии
Piperevski, Elena Hadzieva
method of differentiation and transformation
No. 1, 2015 (13-17), ISSN 0351-336X, Скопје, Македонија
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи 1
11.2. Магистерски работи 1
11.3. Докторски дисертации /
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Elena Hadzieva, Katerina Hadzi- Velkova Saneva, Ninoslav Marina
On the Eigenvalues of a Matrix Representing Equivalence Relation
Advances in Mathematics: Scientific Journal 5 (2016), no. 2, 1-8, ISSN 1857- 8365 (printed version), ISSN 1857-8438 (electronic version)
2. Elena Hadzieva, Marija Shuminoska
Real-Time Tool for Affine Transformations of Two-Dimensional IFS Fractals
Journal of Electrical Engineering 4 (2016), David Publishing Company, doi: 10.17265/2328-2223/2016.03.001
3. Elena Hadzieva, Dijana Capeska Bogatinoska, Risto Petreski, Marija Shuminoska, Ljubinka Gjergjeska, Aleksandar Karadimche, Vesna Trajkova
Is the Fractal Dimension of the Contour-lines a Reliable Tool for Classification of Medical Images?
MATEC Web of Conferences 76, 05002 (2016), CSCC 2016, DOI:10.1051/matecconf/20167605002 (ISSN 2261-236X)
4. Jasmina Veta Buralieva, Elena Hadzieva, Katerina Saneva
On a Numerical Solution of a Laplace Differential Equation
Advances in Mathematics: Scientific Journal 4 (2015), no. 2, p. 209-220, ISSN: 1857-8365, UDC: 519.624:517.442/.443
5. Lazo A. Dimov, Boro M. Piperevski, Elena Hadzieva
On the Exact Solution on a Linear Differential Equation of First Order
Математички Билтен, Vol. 39(LXV) No. 1, 2015 (13-17), ISSN 0351-336X, Скопје, Македонија
6. Elena Babače, Ljubiša M. Kocić, Sonja Gegovska- Zajkova
Iterative Function Systems with affine invariance property
Mathematica Balkanica, New Series Vol.26, Fasc.3-4, p.269-276 (2012)
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. /
Студиска програма 143
Втор циклус на универзитетски студии
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот
Меѓународен собир/ конференција
Година
1. Elena Hadzieva, Dijana Capeska Bogatinoska, Risto Petreski, Marija Shuminoska, Ljubinka Gjergjeska, Aleksandar Karadimche, Vesna Trajkova
Is the Fractal Dimension of the Contour-lines a Reliable Tool for Classification of Medical Images?
20th International Conference on Circuits, Systems, Communications and Computers (CSCC 2016),
2016
2. Elena Hadzieva, Katerina Hadzi- Velkova Saneva, Ninoslav Marina
On the Eigenvalues of a Matrix Representing Equivalence Relation
Mathematics: Applied
2016
3. Elena Hadzieva, Dijana Capeska Bogatinoska, Ljubinka Gjergjeska, Marija Shuminoska, Risto Petreski
Review of the Software Tools for Estimating the Fractal Dimension
ICT Innovations [ICT = Information and Computer Technologies]
2015
4. Elena Hadzieva, Branislav Gerazov
Fractal Analysis of Macedonian Folk Instruments
XI International Conference ETAI 2013 [ETAI = Electronics, Telecommunications, Automation, Informatics]
2013
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Устијана Речкоска-Шикоска
2. Дата на раѓање 26 Мај 1972 г., Битола
3. Степен на образование
Доктор на Технички Науки
4. Наслов на научниот степен
Доктор на Технички Науки – Компјутерка техника и информатика
5. Каде и кога го Образование Година Институција
Студиска програма 144
Втор циклус на универзитетски студии
завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Доктор на Технички Науки – Компјутерка техника и информатика
2011 Универзитет “Св. Кирил и Методиј” – Скопје, Република Македонија, Електротехнички Факултет
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
2 Научно Подрачје на Tехничко- Технолошки Науки
212 Компјутерска техника и информатика
21204 Обработка на информации 21208 Друго
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
2 Научно Подрачје на Tехничко- Технолошки Науки
212 Компјутерска техника и информатика
21202 Информациони Системи и Мрежи 21208 Друго
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”, Охрид, Република Македонија
Доцент по Компјутерска Техника и информатика
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Алгоритми и податочни структури
Студиски програми на сите Факултети при Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”, Охрид, Република Македонија: Факултет за компјутерски системи и нжинерство, Факултет за применети информатички технологии, машинска интелегенција и роботика, Факултет за комуникациски мрежи и безбедност, Факултет за информатички и комуникациски науки, Факултет за информациони системи, визуелизација мултимедија и анимации
2. Програмирање I Студиски програми на сите Факултети при Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”, Охрид, Република Македонија: Факултет за компјутерски системи и нжинерство, Факултет за применети информатички технологии, машинска интелегенција и роботика, Факултет за комуникациски мрежи и безбедност, Факултет за информатички и комуникациски науки, Факултет за информациони системи, визуелизација мултимедија и анимации
3. Програмирање II Студиски програми на сите Факултети при Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”, Охрид, Република Македонија: Факултет за компјутерски системи и нжинерство, Факултет за применети информатички технологии, машинска интелегенција и роботика, Факултет за комуникациски
Студиска програма 145
Втор циклус на универзитетски студии
мрежи и безбедност, Факултет за информатички и комуникациски науки, Факултет за информациони системи, визуелизација мултимедија и анимации
4. Бази на податоци Студиски програми на сите Факултети при Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”, Охрид, Република Македонија: Факултет за компјутерски системи и нжинерство, Факултет за применети информатички технологии, машинска интелегенција и роботика, Факултет за комуникациски мрежи и безбедност, Факултет за информатички и комуникациски науки, Факултет за информациони системи, визуелизација мултимедија и анимации
5. Безжични технологии Факултет за комуникациски мрежи и безбедност при Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”, Охрид, Република Македонија
6. Основи на програмирање
Факултет за применети информатички технологии, машинска интелегенција и роботика, Студиска програма Е-Влада при Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”, Охрид, Република Македонија
7. Сајбер Безбедност Факултет за применети информатички технологии, машинска интелегенција и роботика, Студиска програма Е-Влада при Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”, Охрид, Република Македонија
8. Е-Менаџмент Факултет за применети информатички технологии, машинска интелегенција и роботика, Студиска програма Е-Влада при Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”, Охрид, Република Македонија
9. Е-Криминалистика Факултет за применети информатички технологии, машинска интелегенција и роботика, Студиска програма Е-Влада при Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”, Охрид, Република Македонија
10. Учење на далечина Факултет за применети информатички технологии, машинска интелегенција и роботика, Студиска програма Е-Влада при Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”, Охрид, Република Македонија
11. Е-Владеење Факултет за применети информатички технологии, машинска интелегенција и роботика, Студиска програма Е-Влада при Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”, Охрид, Република Македонија
12. Е-Маркетинг Факултет за применети информатички технологии, машинска интелегенција и роботика, Студиска програма Е-Влада при Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”, Охрид, Република Македонија
13. Дигитална Економија Факултет за применети информатички технологии, машинска интелегенција и роботика, Студиска програма Е-Влада при Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле”, Охрид, Република Македонија
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. Наслов на предметот Студиска програма / институција
Студиска програма 146
Втор циклус на универзитетски студии
број
1.
2.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. A. Karadimce U.R. Shikoska, , D. Davcev
„Developing multimedia distance learning services using mobile cloud computing“
International Conference on E-Education & Learning Technologies (ICEE LT 2012) – August 13-14, 2012 – Singapore. Published in: International Journal of Wireless Information Networks & Business information System (WINBIS) (ISSN No: 2091-0266), Volume 5: Issue on September / October , 2012
2. U.R. Shikoska, D. Davcev
"A Clustering Solution for Energy-efficient mobile beacon time – space localization in Wireless Sensor Networks"
Innovative Computing, Information and Control (ICIC) Express Letters-Part B: Applications, 2013. http://www.ijicic.org/ (Impact Factor: 1.664); Volume 4, Number 5, Nov. 2010, ISSN 1881-803X, pp 1- ISII2010-000.
3. Ustijana R.S., Irena Nacovska- Serbec, Danco Davcev, et.al.
“Digital competences among selected university students from Macedonia and Slovenia”
ICT Innovations 2016 International Conference, Indexed in Web of Science, 5-7 September, Ohrid, Republic of Macedonia, in Georgi Stojanov and Andrea Kulakov, Eds., ICT Innovations 2016 Web Proceedings, ICT-ACT, pp. 81- 91.
4. Carlo Ciulla, Dimitar Veljanovski, Ustijana Rechkoska Shikoska, Filip A. Risteski
“On the properties of the intensity-curvature measurement approaches: the signal resilient to interpolation and the resilient curvature”
Int. J. Innovative Computing and Applications, Vol. 7, No. 2, pp. 91-118. Copyright © 2016 Inderscience Enterprises Ltd.
5. Ustijana Rechkoska, D. Davcev et al.
“Design and Development of an Android Accounting Application Using Web Services and Quality of Experience for Mobile Computing”
AICT 2014, TheTenth Advanced International Conference on Telecommunications, IARIA, July 20-24, 2014 – Paris, France, AICT Proceedings pp.181-183.
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Ustijana Rechkoska- Shikoska, Irena Nachovska- Serbec, Danco Davcev
“Modelling the influence of digital competence dimensions on the results of computer supported
Billateral Scientific Project financed by the Ministry of Education and Science of the Republic of Macedonia, 2017 - 2019.
Студиска програма 147
Втор циклус на универзитетски студии
collaborative learning”
2. Danco Davcev, “Personalized Billateral Scientific Project financed by the Ustijana multimedia content Ministry of Education and Science of the Rechkoska- generation in distance Republic of Macedonia, 2016 - 2017. Shikoska learning systems‘
3. Vladimir Katic, “Research of harmonic Scientific, research project, financed by Krste distortion development the Ministry of Education and Science of Najdenkoski, on distributive the Republic of Macedonia, 13-1013/3-05, Jordan S., transformers and their June 2006 Ustijana R.S. need of re-
dimensioning”
4. Vladimir Katic, “Active rectifier with Scientific, development project, financed Jordan S., power factor equal to by the Ministry of Education and Science Ustijana one and harmonic of the Republic of Macedonia,09- Rechkoska S. pollution elimination” 2906/1,July 2000
5. Jordan S., “Information and Scientific, research project for Krste computer technology technological development, finansed by Najdenskoski, in function of Ministry of Education and Science of R. Ustijana R.S. educationand Macedonia, 03-2135/1, December 2005 economic and non-
economic subjects
development at the
Polog area”
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. Cvetko “Introduction in ISBN 9989-57-434-0, 2006 Andreevski, informatics”
Ustijana R.S.,
Jordan S.
2.
3.
4.
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. C. Andreeski, “Optimization phases ETAI 2011, 16 – 19 September 2011, K. Poposki, U. using linear function, Ohrid, Republic of Macedonia, A2-3. R. Shikoska study case for life
insurance”
2. O. Petrovska, “Aircraft Precision IV International Scientific Conference, U. Rechkoska Landing Using Transport problems, Silesian University of S. Integrated GPS/INS Technology, June 2012 & Scientific System” Journal “Transport Problems”, Volume 8, Issue 1, ISSN 1896-0596, Katowice, Poland, 2013 3.
4.
5.
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи Преку 200
11.2. Магистерски работи 2
11.3. Докторски дисертации
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или
Студиска програма 148
Втор циклус на универзитетски студии
меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. D. Davcev, „Developing International Journal of Wireless Ustijana multimedia distance Information Networks & Business Reckoska learning services information System (WINBIS) (ISSN No: Shikoska using mobile cloud 2091-0266), Volume 5: Issue on computing“ September / October , 2012
2. U.R. Shikoska, "A Clustering Solution Innovative Computing, Information and D. Davcev for Energy-efficient Control (ICIC) Express Letters-Part B: mobile beacon time – Applications, 2013. http://www.ijicic.org/ space localization in (Impact Factor: 1.664) Wireless Sensor
Networks"
3. M. Khosravy, "Biased-Proportionate International Journal of Innovative U. R. Shikoska, NLMS Adaptation Computing, Information and Control R. Li, M. R. Algorithm" (IJICIC), Impact factor 1.664; Volume 6, Asharif and K. Number 11, Nov. 2012, ISSN 1881-803X, Yamashita pp 2927-2932 4. Carlo C., “On the Intensity- American Journal of Signal Processing
Ustijana Curvature Functional 2014, 4(2): 41-48, DOI: Rechkoska of the Bivariate Linear 10.5923/j.ajsp.20140402.01 Shikoska et al. Function: The Third
Dimension of
Magnetic Resonance
2D Images in a Tumor
Case Study”
5. Carlo Ciulla, “Intensity-Curvature Journal of Advanced Research, 2015, Dimitar Measurement http://dx.doi.org/10.1016/j.jare.2015.01.00. Veljanovski, Approaches for the
Ustijana Diagnosis of Magnetic
Rechkoska Resonance Imaging
Shikoska and Brain Tumors”
Filip A. Risteski
6. Carlo Ciulla, “On the filtering Int. J. Applied Pattern Recognition, Vol. 3, Dimitar properties of classic- No. 1, 2016 77 Copyright © 2016 Veljanovski, curvature and Inderscience Enterprises Ltd. Filip A. intensity-curvature
Risteski, functional images:
Ustijana applications in
Rechkoska magnetic resonance
Shikoska imaging”
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. U.R. Shikoska, "A Clustering Solution Innovative Computing, Information and D. Davcev for Energy-efficient Control (ICIC) Express Letters-Part B: mobile beacon time – Applications, 2013. http://www.ijicic.org/ space localization in (Impact Factor: 1.664) Wireless Sensor
Networks"
2. M. Khosravy, "Biased-Proportionate International Journal of Innovative U. R. Shikoska, NLMS Adaptation Computing, Information and Control R. Li, M. R. Algorithm" (IJICIC), Impact factor 1.664; Volume 6, Asharif and K. Number 11, Nov. 2012, ISSN 1881-803X, Yamashita pp 2927-2932.
Студиска програма 149
Втор циклус на универзитетски студии
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот
Меѓународен собир/ конференција
Година
1. Ustijana Rechkoska, D. Davcev et al.
“Design and Development of an Android Accounting Application Using Web Services and Quality of Experience for Mobile Computing”
AICT 2014, TheTenth Advanced International Conference on Telecommunications, IARIA, July 20-24, 2014 – Paris, France, AICT Proceedings pp.181-183.
2014
2. Carlo Ciulla, Ustijana Rechkoska Shikoska, Dimitar Veljanovski, Filip A. Risteski., S. Loshkovska, S. Koceski (Editors):
“On the Intensity- Curvature Functional: Mathematical Formalism and Applications in Magnetic Resonance Imaging of Human Brain Tumor”
ICT Innovations 2015, pp. 51-60, October 1– 4 2015, Ohrid - Macedonia.
2015
3. Ustijana R.S., Danco Davcev, et.al.,
“Digital competences among selected university students from Macedonia and Slovenia”
ICT Innovations 2016 International Conference, Indexed in Web of Science, 5- 7 September, Ohrid, Republic of Macedonia, in Georgi Stojanov and Andrea Kulakov, Eds., ICT Innovations 2016 Web Proceedings, ICT- ACT, pp. 81-91.
2016
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Махди Кхосрави
2. Дата на раѓање 21.04.1979
3. Степен на образование VIII
4. Наслов на научниот степен Доктор на науки
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Д-р 2010 Универзитет Руикуис, Окинава, Јапонија
М-р 2004 Бехешти Универзитетот за медицински науки, Техеран, Иран
Бачелор диплома 2001 Саханд Универзитетот за технологија,
Студиска програма 150
Втор циклус на универзитетски студии
Табриз, Иран
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Биомедицинско инженерство
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Интердисциплинарни интелегентни системи
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет за информатички науки и технологии “св. Апостол Павле” Охрид
Доцент по компјутерски мрежи и безбедност
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Дигитално процесирање на сигнали
Комуникациски мрежи и безбедност/Универзитет за информатички науки и технологии
2. Теорија на линеарни системи Машинска интелегенција и роботика/УИНТ
3. Бази на податоци ЦСЕ, ЦНС, ИСВМА, МИР/УИНТ
4. Безжични технологии ЦНС/УИНТ 5. Безжични мрежи МИР/УИНТ 6. Компјутерски мрежи ДБИ/УИНТ 7. Комуникациони протоколи ЦНС/УИНТ
8. Автоматско резонирање и пребарување
МИР/УИНТ
9. Теорија на контрола ЦНС/УИНТ 10. Процесирање на сигнали и слики ЦНС/УИНТ 11. Морфолошки филтри ЦНС/УИНТ 12. Физика-Електромагнетизам ЦНС/УИНТ
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Напредни нумерички методи УИНТ
2. Биоинформатика УИНТ
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. M. Khosravy, N. Gupta, N. Marina, Ishawar. K. Sethi, M.R. Asharif
Perceptual Adaptation of Image based on Chevreul- Mach Bands Visual Phenomenon
IEEE Signal Processing Letter/ 2017
2. J.K. Kuipo, B.N. Tiwari, N. Gupta, M. Khosravy, S. Bellucci, and N. Marina,
An Introduction to Dynamic Optical Optimization
Universal Journal of Engineering Science
Студиска програма 151
Втор циклус на универзитетски студии
3. M. Khosravy, T.D. Stojanovski, M.R. Asharif
Stock Pricing Model Aided by Blind Component Processing
Innovative Computing, Information and Control Express Letters
4. C.E. Gutierrez, M.R. Alsharif, K. Yamashita, and M. Khosravy,
A Tweets Mining Approach to Detection of Critical Events Characteristics using Random Forest
Journal of Next- Generation Computing
5. C. He, M.R. Asharif, C.E. Gutierrez, K. Yamashita, R. Chen and M. Khosravy
Watermarking Technology for Digital Audio based on ICA and DWT
Innovative Computing, Information and Control Express Letters
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. M. Khosravy, N. Gupta, N. Marina, Ishawar. K. Sethi, M.R. Asharif
Perceptual Adaptation of Image based on Chevreul- Mach Bands Visual Phenomenon
IEEE Signal Processing Letter/ 2017
2. J.K. Kuipo, B.N. Tiwari, N. Gupta, M. Khosravy, S. Bellucci, and N. Marina,
An Introduction to Dynamic Optical Optimization
Universal Journal of Engineering Science
3. M. Khosravy, T.D. Stojanovski, M.R. Asharif
Stock Pricing Model Aided by Blind Component Processing
Innovative Computing, Information and Control Express Letters
4. C.E. Gutierrez, M.R. Alsharif, K. Yamashita, and M. Khosravy,
A Tweets Mining Approach to Detection of Critical Events Characteristics using Random Forest
Journal of Next- Generation Computing
5. C. He, M.R. Asharif, C.E. Gutierrez, K. Yamashita, R. Chen and M. Khosravy
Watermarking Technology for Digital Audio based on ICA and DWT
Innovative Computing, Information and Control Express Letters
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. M. Khosravy, N. Gupta, N. Marina, Ishawar. K. Sethi, M.R. Asharif
Perceptual Adaptation of Image based on Chevreul- Mach Bands Visual Phenomenon
IEEE Signal Processing Letter/ 2017
2. J.K. Kuipo, B.N. Tiwari, N. Gupta, M. Khosravy, S. Bellucci, and N. Marina,
An Introduction to Dynamic Optical Optimization
Universal Journal of Engineering Science
Студиска програма 152
Втор циклус на универзитетски студии
3. M. Khosravy, T.D. Stojanovski, M.R. Asharif
Stock Pricing Model Aided by Blind Component Processing
Innovative Computing, Information and Control Express Letters
4. C.E. Gutierrez, M.R. Alsharif, K. Yamashita, and M. Khosravy,
A Tweets Mining Approach to Detection of Critical Events Characteristics using Random Forest
Journal of Next- Generation Computing
5. C. He, M.R. Asharif, C.E. Gutierrez, K. Yamashita, R. Chen and M. Khosravy
Watermarking Technology for Digital Audio based on ICA and DWT
Innovative Computing, Information and Control Express Letters
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи 18
11.2. Магистерски работи 0
11.3. Докторски дисертации 0
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. M. Khosravy, N. Gupta, N. Marina, Ishawar. K. Sethi, M.R. Asharif
Perceptual Adaptation of Image based on Chevreul- Mach Bands Visual Phenomenon
IEEE Signal Processing Letter/ 2017
2. J.K. Kuipo, B.N. Tiwari, N. Gupta, M. Khosravy, S. Bellucci, and N. Marina,
An Introduction to Dynamic Optical Optimization
Universal Journal of Engineering Science
3. M. Khosravy, T.D. Stojanovski, M.R. Asharif
Stock Pricing Model Aided by Blind Component Processing
Innovative Computing, Information and Control Express Letters
4. C.E. Gutierrez, M.R. Alsharif, K. Yamashita, and M. Khosravy,
A Tweets Mining Approach to Detection of Critical Events Characteristics using Random Forest
Journal of Next- Generation Computing
5. C. He, M.R. Asharif, C.E. Gutierrez, K. Yamashita, R. Chen and M. Khosravy
Watermarking Technology for Digital Audio based on ICA and DWT
Innovative Computing, Information and Control Express Letters
6. C.E. Gutierrez, M.R. Asharif, C. He, M. Khosravy, R. Villa, K. Yamashita and H. Miyagi
Tracking a Topic in News Stream by Particle Filtering
Innovative Computing, Information and Control Express Letters
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. M. Khosravy, N. Gupta, N. Perceptual Adaptation of IEEE Signal
Студиска програма 153
Втор циклус на универзитетски студии
Marina, Ishawar. K. Sethi, M.R. Asharif
Image based on Chevreul- Mach Bands Visual Phenomenon
Processing Letter/ 2017
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1. Saurabh Gupta, Neeraj Gupta, Bpuhendra Nath Tiwari, Mahdi Khosravy, Bruno Senzio-Savino, Faramarz Asharif, Mohammad Reza Asharif
Tractor Oil Pump Fault Diagnosis by Pseudo- spectrum Analysis of Vehicle Sound Records
31st International Technical Conference on Circuits/Systems, Computers and Communications
2016
2. M.R. Asharif, Linnan Zhang, Mahdi Khosravy, Bruno Senzio-Savino, Faramarz Asharif, Katsumi Yamashita,
A New Double Adaptation Algorithm for Acoustic Noise Control
31st International Technical Conference on Circuits/Systems, Computers and Communications
2016
3. M. Khosravy, N. Gupta, N. Marina, F. Asharif, M. R. Asharif, I.K. Sethi,
Blind Source Separation, A Novel Approach to Array Signal Processing, A Research Orientation
IEEE Int. Conf. on Intelligent Informatics and BioMedical Sciences
2015
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од
прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Драги Кимовски
2. Дата на раѓање 06.09.1984
3. Степен на образование VIII
4. Наслов на научниот степен Доктор по комуникациски и компјутерски науки
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Доктор 2013 Технички Универзитет - Софија
Магистер 2009 Технички Универзитет - Софија
Дипломиран компјутерски инженер
2007 Технички Универзитет - Софија
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Пребарување на Интернет и SEO
Компјутерски системи и технологии
Компјутерски системи и технологии
7. Подрачје, поле и област на Подрачје Поле Област
Студиска програма 154
Втор циклус на универзитетски студии
научниот степен доктор Управување на мрежен трафик во системски мрежи за суперкомпјутери
Компјутерски системи, мрежи и комплекси
Комуникациски и компјутерски технологии
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет за информатички науки и технологии - Охрид
Доцент по ИКТ
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Компјутерски мрежи УИНТ
2. Компјутерска организација УИНТ
3. Интеракција човек-компјутер УИНТ
4. Конфигурации на компјуерски системи
УИНТ
5. Клиент- Сервер Архитектури УИНТ
6. Паралелно процесирање на податоци
УИНТ
7. Паралелно Програмирање Технички Универзитет - Софија
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Процесирање со високи перформанси
УИНТ
2. Паралелни системи Универзитет во Инсбрук, Австрија
3 Напредни дистрибуирани системи
Универзитет во Инсбрук, Австрија
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Dragi Kimovski, Julio Ortega, Andrés Ortiz, Raúl Bañosd
Parallel alternatives for evolutionary multi-objective optimization in unsupervised feature selection
Elsevier Expert Systems with Applications, 2015 – Impact Factor = 1.965
2. Plamenka Borovska, Dragi Kimovski, Atanas Hristov
Modular Router Architecture For High- Performance Interconnection Networks
Journal Tehnički vjesnik – Technical Gazette, 2015 vol.22 – Impact Factor = 0.615
3. David Rickmann at all. ERG Induces Taxane Resistance in Castration- Resistant Prostate Cancer
Nature Communications Journal, Vol.5, 2014 - Impact Factor = 10.015
Студиска програма 155
Втор циклус на универзитетски студии
4. Plamenka Borovska, Adaptive flow control in Springer Journal of Dragi Kimovski high-performance Supercomputing, interconnection networks Vol.68 – Impact Factor = 0.86 5. Dragi Kimovski, Attila Distributed Environment for Concurrency and
Marosi, Sandi Gec, Efficient Virtual Machine Computation: Nishant Saurabh, Atilla Image Management Practice and Kertezs, Gabor Experience, Kecskemeti, Vlado Accepted for Stankovski, Radu Prodan publication, 2017 – Impact Factor = 0.997
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1 / ENTICE: dEcentralized H2020, EU repositories for traNsparent commission 2015- and efficienT vIrtual 2018, Координатор maChine opErations на работна група 4 со буџет од 700.000 ЕУР 2. / Center of excellence Bulgarian Ministry of “Supercomputing Education and Applications” – DCVP 02/1, Science supported by the National
Science Fund,
3. /Parallel Cooperation for Computational analysis of Cornell New York Large-Scale microtubule dynamics in University and UIST- Multiobjective prostate and breast cancer Ohrid Optimization on Feature cell lines (human)
Selection Problems
4. / NESUS COST Action 1305 COST Framework 2014-2018 5. / CHRONOS COST Action COST Framework 1408 2015-2019 5.
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. Dragi Kimovski, Julio СЕКЦИЈА - Parallel Willey, 2015 Ortega, Andrés Ortiz, Cooperation for Large-
Raúl Baños Scale Multiobjective
Optimization on Feature
Selection Problems -
Applications of Evolutionary
Computation
2.
3.
4.
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
Студиска програма 156
Втор циклус на универзитетски студии
1. Dragi Kimovski, Julio Ortega, Andrés Ortiz, Raúl Baños
Parallel cooperation for large-scale multiobjective optimization on feature selection problems
Evostar 2015, Copenhagen, Denmark
2. Nishant Saurabh, Dragi Kimovski, Francesco Gaetano and Radu Prodan,
A Two-Stage Multi- Objective Optimization of Erasure Coding in Overlay Networks
CCGrid 2017, Madrid, Spain 2017
3. Polona Štefanič, Dragi Kimovski, George Suciu Jr and Vlado Stankovski
Non-Functional Requirements Optimisation for Multi-Tier Cloud Applications: An Early Warning System Case Study
IEEE Conference on Cloud and Big Data Computing, CBDcom 2017
4. Dragi Kimovski, Nishant Saurabh, Sandi Gec, Polona Stefancic, Gabor Kecskemeti, Vlado Stankovski, Radu Prodan, Thomas Fahringer
Towards Decentralized Repository Services for Efficient and Transparent Virtual Machine Operations: The ENTICE Approach
IEEE International Conference on Cloud Networking, CloudNet 2016, Pisa, Italy, October 2016
5. Ljupco Baleski, Dragi Kimovski, Ninoslav Marina
Hexagon Interconnection Network Topology
7th International Congress on Ultra Modern Telecommunications and Control Systems 2015, Brno, CZECH REPUBLIC,
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи 11
11.2. Магистерски работи 2
11.3. Докторски дисертации - ко-ментор 1
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач /година
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач /година
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред.бро ј
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1.
Студиска програма 157
Втор циклус на универзитетски студии
2.
3.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Дијана Цапеска Богатиноска
2. Дата на раѓање 02.05.1969
3. Степен на образование
Доктор на науки
4. Наслов на научниот степен
Доктор по технички науки
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Дипломиран електротехнички инженер
1992 Военотехнички факултет, Белград, Р.Србија
Магистер по информатика
2010 Универзитет „Св. Климент Охридски“ – Технички факултет Битола
Доктор по технички науки
2015 Универзитет „Св. Климент Охридски“ – Технички факултет Битола
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Компјутерски науки
Информациско- комуникациски технологии
веб технологии, ИКТ
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Компјутерски науки
Информациско- комуникациски технологии
веб технологии, ИКТ, работа со податоци
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет за информатички науки и технологии (УИНТ) “Св. Апостол Павле” - Охрид
Доцент по предметите од областа компјутерска техника и информатика
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Бази на податоци I Сите факултети (CSE, CNS, ISVMA, MIR, ITA)
2 Бази на податоци II Сите факултети (CSE, CNS, ISVMA, MIR, ITA)
3. Алгоритми и податочни структури
Сите факултети (CSE, CNS, ISVMA, MIR, ITA)
4. Програмирање II (C++) Сите факултети (CSE, CNS, ISVMA, MIR, ITA)
5. Веб дизајн Изборен предмет за сите факултети
6. Напредни алгоритми Сите факултети (CSE, CNS, ISVMA, MIR, ITA)
7. Мултимедија дизајн Специфичен предмет на факултетот ISVMA
8. Виртуелна реалност Специфичен предмет на факултетот ISVMA
9. Теорија на линеарни системи
Специфичен предмет на факултетот MIR
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
Студиска програма 158
Втор циклус на универзитетски студии
1. Веб технологии УИНТ
2. Бази на податоци УИНТ
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Elena Hadzieva, Dijana C. Bogatinoska, Marija Shuminoska, Risto Petroski,
On the reliability of the Fractal Dimension as a Scalar Characteristic of the Medical Images’ Contours,
WSEAS Transactions on Biology and Biomedicine, Volume 14, p. 19-28 (2017), E-ISSN: 2224-2902
2. P.Vallabh, R. Malekian, N. Ye, D. C.Bogatinoska, A.Karadimce, J. Ritonja
Classification of fall detection on elderly person based on smart phone data
Biotechnology Journal, August 2016, pp.29–30, Vol 231, ISSN: 0168-1656. DOI:10.1016/j.jbiotec.2016.05.123. (Impact factor: 2.667)
3. E. Hadzieva, D. C. Bogatinoska, R. Petroski, M. Shuminoska, Lj. Gjergjeska, A. Karadimce and V. Trajkova
Is the Fractal Dimension of the Contour-lines a Reliable Tool for Classification of Medical Images?
MATEC Web Conf. 76 05002 (2016) (ISSN 2261-236X). DOI: 10.1051/matecconf/20167605002
4. R. Malekian, D. C. Bogatinoska, A. Karadimce, J. Trengoska, W. Asiama Nyako
A Novel Smart ECO model for Energy Consumption Optimization
"Elektronika ir Elektrotechnika" (ISI IF 2014:0,561), ISSN: 1392-1215. December 2015
5. R. Singh, PK Gupta, P. Gupta, R. Malekian, BT Maharaj, D. Andriukaitis, A. Valinevicius, D. Capeska Bogatinoska, A. Karadimce
Load Balancing of Distributed Servers in Distributed File System
ICT Innovations 2015, Emerging Technologies for Better Living, Editors: Loshkovska, Suzana, Koceski, Saso (Eds.)- Springer publishing, pp. 29-37, SCImago Journal & Country Rank (sjr) score 2014: 0,149. ISSN: 2194-5357
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Координатор проф. д-р. Елена
Фракталнa анализа на кожни болести
Научно-истражувачки проект финансиран од УИНТ/2014
Студиска програма 159
Втор циклус на универзитетски студии
Хаџиева (Дијана Цапеска Богатиноска- учесник)
2. Меѓународен проектч Дијана Цапеска Богатиноска - учесник
PROJECT 158989 - TEMPUS-1-2009-1-BE - TEMPUS-JPHES „Креирањена мрежи за соработка помеѓу универзитетите и компаниите за едукација за одржливи технологии“
Финансиран од Европска Унија
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. V. Henriques, R. Malekian , D. Capeska Bogatinoska
Mine Safety System Using Wireless Sensor Networks
Conference on Telecommunication & Information, MIPRO 2017, ISBN 978-953-233- 093-9
2. P. Vallabh, R. Malekian, N. Ye, D. Capeska Bogatinoska, A. Karadimce, J. Ritonja,
Classification of fall detection on elderly person based on smart phone data
EUROPEAN BIOTECHNOLOGY CONGRESS 2016‘, Riga, Latvia, 05 – 07.05.2016
3. P. Vallabh, R. Malekian, N. Ye, D. Capeska Bogatinoska
Fall detection using machine learning algorithms
24th IEEE International Conference on Software Telecommunications and Computer Networks, (Softcom 2016),Split, Croatia, September 22-24, 2016
4. D. Capeska Bogatinoska, R. Malekian, J. Trengoska, W. Asiama Nyako,
Advanced Sensing and Internet of Things in Smart Cities
MIPRO 2016 IEEE conference, 39th International Convention on Information and Communication Technology, Electronics and Microelectronics, Opatija, Croatia, May 30 – June 3, 2016
5. A. Karadimce and D. C. Bogatinoska
Using hybrid mobile applications for adaptive multimedia content delivery
Conference: Computers in Education, MIPRO 2014, ISBN 978-953-233-078-6
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи 12
11.2. Магистерски работи -
11.3. Докторски дисертации -
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. Автори Наслов Издавач / година
Студиска програма 160
Втор циклус на универзитетски студии
број
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1.
2.
3.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Јане Бакрески
2. Дата на раѓање 06.02.1982
3. Степен на образование Доктор
4. Наслов на научниот степен Доктор
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Доктор 2012 Национална Ликовна Академија - Софија
Магистер по ликовни уметности
2006 Национална Ликовна Академија - Софија
Дипломиран ликовен уметник
2004 Национална Ликовна Академија - Софија
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Ликовни уметности Префинети уметности
Сликарство
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Ликовни уметности Префинети уметности
Теорија на уметноста и ликовна уметност
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Ап. Павле“ - Охрид
Доцент во областа на визуелните уметности
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. Наслов на предметот Студиска програма / институција
Студиска програма 161
Втор циклус на универзитетски студии
број
1. Визуелни уметности Сите факултети и студиски програми на УИНТ „Св. Ап. Павле“ – Охрид (тригодишни и четиригодишни студии).
2. Дигитални уметности и фотографија
Сите факултети и студиски програми на УИНТ „Св. Ап. Павле“ – Охрид (тригодишни и четиригодишни студии).
3. Дигитални уметности Е-Влада, е-Бизнис, е-Култура, Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика, УИНТ „Св. Ап. Павле“ – Охрид.
4. Културно наследство Сите факултети и студиски програми на УИНТ „Св. Ап. Павле“ – Охрид (тригодишни и четиригодишни студии).
5. Графички дизајн Сите факултети и студиски програми на УИНТ „Св. Ап. Павле“ – Охрид (тригодишни и четиригодишни студии).
6. 3Д моделирање и анимација Е-Влада, е-Бизнис, е-Култура, Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика, УИНТ „Св. Ап. Павле“ – Охрид.
7. Веб дизајн Е-Влада, е-Бизнис, е-Култура, Факултет за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика, УИНТ „Св. Ап. Павле“ – Охрид.
8. Веб дизајн и развој Дигитална бизнис информатика, Факултет за информатички и комуникациски науки, УИНТ „Св. Ап. Павле“ – Охрид.
9. Историја на уметност Сите факултети и студиски програми на УИНТ „Св. Ап. Павле“ – Охрид (тригодишни и четиригодишни студии).
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Јане Бакрески Значењето на македонската преродба
„Хоризонти“, Универзитет „Св.
Студиска програма 162
Втор циклус на универзитетски студии
Климент Охридски“ – Битола/2012
2. Јане Бакрески/Пере Традиционалните „Хоризонти“, Аслимоски вредности во уметноста Универзитет „Св. Климент Охридски“ – Битола/2013
3. Јане Бакрески/Мерсиха Личната и социјалната Европски Исмајлоска провокација во уметноста универзитет – Скопје/2012 4. Јане Бакрески Локалното и глобалното Национална
во македонското ликовна академија современо сликарство: – Софија/2012 Творештвото на Глигор
Чемерски
5.
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. UIST St. Paul the Apostle- Creative Relations: Art, Horizon 2020, 2016 Macedonia, UNIVERSIDAD Funds and Technology
POLITECNICA DE (CRAFT)
MADRID-Spain, Particula
group-Croatia, DE
MONTFORT UNIVERSITY-
United Kingdom, CENTRE
FOR ADVANCEMENT OF
RESEARCH AND
DEVELOPMENT IN
EDUCATIONAL
TECHNOLOGY
LTD-CARDET-Cyprus.
2. CENTRO DE ESTUDOS Mapping Territories Horizon 2020, 2015 SOCIAIS-Portugal, Culturally: Heritage,
Comunidade Intermunicipal Community Participation
do Alentejo Central- and European Identities
Portugal, Valletta 2018 (HERCEI)
Foundation-Malta, UIST St.
Paul the Apostle-
Macedonia,
UNIVERSITAET VECHTA-
Germany, CESIE Italy,
UNIVERSITA DEGLI
STUDI DI FIRENZE-Italy.
3. IRC-Arc, UIST-Ohird Virtual Reality and Visual Swiss National Reconstruction of a Cultural Science Foundation Heritage SCOPES (Eastern Europe), 2013 4. УИНТ Свети Апостол 3Д визуелизација на УИНТ Свети Павле – Охрид, Завод за трикорабна Апостол Павле – заштита на културно ранохристијанска Охрид, Завод за историски споменици и базилика – археолошки заштита на музеј на град Охрид локалитет „Плаошник“ - културно историски Охрид споменици и музеј на град Охрид, 2012 5.
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Студиска програма 163
Втор циклус на универзитетски студии
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
10.4. Стручно-уметничка дејност во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Јане Бакрески Самостојно јавно претставување со ликовни дела (во земјата по повик од национална установа), дигитална арт инсталација „Проширена апстракција“.
Фестивал „Охридско лето“, УИНТ „Св. Апостол Павле“, 2016
2. Јане Бакрески Ко-авторство на аудиовизуелно дело од среден формат, документарен филм „Поет на мал народ“, режија Антонио Вељаноски, награден на фестивалот „Млада камера“ во Чешка.
2013
3. Јане Бакрески Проект за изработка на икона на Свети Климент Охридски за манастирот Св. Ѓорѓи Зограф на Света Гора.
2014
4. Јане Бакрески Самостојно јавно претставување со ликовни дела (во земјата по повик од национална установа).
Фестивал „Охридско лето“, 2011
5.
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи
11.2. Магистерски работи
11.3. Докторски дисертации
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
Студиска програма 164
Втор циклус на универзитетски студии
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1.
2.
3.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од
прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Карло Чула
2. Дата на раѓање 09.10.1969
3. Степен на образование VIII
4. Наслов на научниот степен Доктор на науки
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Магистратура 1994 Универзитет Палермо
Магистратура 2000 Њу Џерси, Институт за технологија
Докторат 2002 Њу Џерси, Институт за технологија
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Препознавање шеми
Вештачка интелигенција
Вештчки невронски мрежи
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Компјутерска и информациска наука
Процесирање слики
Регистрирање слики
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет за информатички науки „Св. Апостол Павле“, Охрид
доцент
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Компјутерска графика Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
2. Прегледување големи бази податоци
Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
3. Процесирање слики Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
4. Процесирање слики и сигнали Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
5. Мултимедија дизајн Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
6. Виртуелна реалност Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
7. Истражувачки и развојни методи за наука и инженерство
Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
Студиска програма 165
Втор циклус на универзитетски студии
8. Прикажување биомедицински слики
Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
9. Комерцијализација на технологија и претприемништво- Планирање бизниси
Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
10. Софтверски инженеринг Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
11. Оперативсни системи Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
12. Визуелно програмирање Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Компјутерска визија Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
2. Технологија за процесирање слики
Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
3. Прегледување големи бази податоци
Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Carlo Ciulla, Ustijana Rechkoska Shikoska, Dimitar Veljanovski, Filip A. Risteski
Intensity-Curvature Highlight of Human Brain Magnetic Resonance Imaging Vasculature
International Journal of Modelling, Identification and Control - forthcoming / 2018
2. Ciulla, C. Three Dimensional Intensity- Curvature Measurement Approaches
Taylor & Francis Group Encyclopedias Chapter in the Encyclopedia of Image Processing, forthcoming
3. Ciulla, C., Risteski, F.A. and Veljanovski, D.
The Intensity-Curvature Functional and the Classic- Curvature of the Signal-Image: Applications in Magnetic Resonance Imaging
European Journal of Information Science and Technology /
4. Carlo Ciulla, Dimitar Veljanovski, Ustijana Rechkoska Shikoska and Filip A. Risteski
Intensity-Curvature Measurement Approaches for the Diagnosis of Magnetic Resonance Imaging Brain Tumors
Journal of Advanced Research /2015
5. Carlo Ciulla and Fadi P. Deek
The Sub-Pixel Efficacy Region of the Bivariate Linear Interpolation Function
International Journal of Computer Applications in Technology /2014
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
Студиска програма 166
Втор циклус на универзитетски студии
1. Carlo Ciulla Improved Signal and Image Interpolation in Biomedical Applications: The Case of Magnetic Resonance Imaging (MRI)
Medical Information Science Reference - IGI Global Publisher (2009)
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Carlo Ciulla Signal Resilient to Interpolation: The Mathematics
CreateSpace Publisher /2016
2. Carlo Ciulla Signal Resilient to Interpolation: An Exploration on the Approximation Properties of the Mathematical Functions
CreateSpace Publisher /2012
3. Carlo Ciulla Computer Science Signal Processing Applications in Higher Learning
CreateSpace Publisher /2012
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Carlo Ciulla, Ustijana Rechkoska Shikoska, Vasko Reckoski, Dimitar Veljanovski, Filip A. Risteski.
The Study of the Intensity- Curvature Term: Applications in Magnetic Resonance Imaging of the Human Brain
Thammasat International Journal of Science and Technology / 2017
2. Ciulla, C., Veljanovski, D., Shikoska, U.R. and Risteski, F.A.
On the properties of the intensity-curvature measurement approaches: the signal resilient to interpolation and the resilient curvature
Int. J. Innovative Computing and Applications / 2016
3. Ciulla, C., Risteski, F.A., Veljanovski, D., Rechkoska, U.S., Adomako, E. and Yahaya, F.
A compilation on the contribution of the classic- curvature and the intensity- curvature functional to the study of healthy and pathological MRI of the human brain
Int. J. Applied Pattern Recognition / 2015
4. Carlo Ciulla On the Implication of the Signal-Image Curvature: The Classic-Curvature Interpolation Functions
Int. J. Machine Intelligence and Sensory Signal Processing / 2014
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи 25
11.2. Магистерски работи 2
11.3. Докторски дисертации 0
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. Автори Наслов Издавач / година
Студиска програма 167
Втор циклус на универзитетски студии
број
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1. Carlo Ciulla, Ustijana Rechkoska Shikoska, Dimitar Veljanovski, Filip A. Risteski
The Meaning and the Nature of the Intensity-Curvature Measurement Approaches
ICT Innovations 2016 – Ohrid, Republic of Macedonia
2016
2. Carlo Ciulla, Ustijana Rechkoska Shikoska, Dimitar Veljanovski, Filip A. Risteski
On the Intensity- Curvature Functional: Mathematical Formalism and Applications in Magnetic Resonance Imaging of Human Brain Tumor
ICT Innovations 2015 – Ohrid, Republic of Macedonia
2015
3. Carlo Ciulla, Ustijana Rechkoska Shikoska, Dijana Capeska Bogatinoska, Filip A. Risteski, Dimitar Veljanovski
Biomedical Image Processing of Magnetic Resonance Imaging of the Pathological Human Brain: An Intensity- Curvature Based Approach
ICT Innovations 2014 – Ohrid, Republic of Macedonia
2014
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма
од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Бхупендра Нат Тивари
2. Дата на раѓање 01.07.1979
3. Степен на образование VIII
4. Наслов на научниот степен Доктор на науки/Пост-докторант
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Дипломски студии 2000 Barkatullah Vishwavidayalaya, Bhopal, India
Магистерски студии
2002 JNU New Delhi, India
Доктоски студии 2010 IIT Kanpur, India
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Физички науки Математичка физика
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Физика Теоретска и математичка физика
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет „Св. Апостол Павле“ Охрид
Професор
Студиска програма 168
Втор циклус на универзитетски студии
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Теорија на игри УИНТ, Охрид
2. Релативност и квантна физика УИНТ, Охрид
3. Финансиски менаџмент УИНТ, Охрид
4. Е-Банкарство УИНТ, Охрид
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Нумерички методи УИНТ, Охрид
2. Напредни нумерички методи УИНТ, Охрид
3. Напредна криптографија УИНТ, Охрид
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. B. N. Tiwari, J. K. Kuipo, S. Bellucci, N. Marina
On Extensions of the Optical Optimization
American Scientific Research Journal for Engineering, Technology, and Sciences, Vol 26, No 1, pp. 302-31/ 2016
2. S. Bellucci, B. N. Tiwari State-space Geometry, Statistical Fluctuations and Black Holes in String Theory
Hindawi Publishing Corporation, Advances in High Energy Physics, Volume 2014, Article ID 589031, 17 pages/ 2014
3. N. Gupta, B. N. Tiwari, S. Bellucci
Intrinsic Geometric Analysis of the Network Reliability and Voltage Stability
Elsevier, Int. J. Electrical Power and Energy Systems, Vol. 44, Issue 1, 872 – 879/ 2013
4. S. Bellucci, B. N. Tiwari Scalar Moduli, Wall Crossing and Phenomenological Predictions
World Scientific, Mod. Phys. Lett. A Vol. 27, No. 27, 2550155/ 2012
5. S. Bellucci, B. N. Tiwari Thermodynamic Geometry and Topological Einstein- Yang-Mills Black Holes
MDPI, Entropy 14(6), 1045 - 1078/ 2012
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. J. K. Kuipo , B. N. Tiwari, N. Gupta, M. Khosravy, S. Bellucci , N. Marina
An Introduction to Dynamic Optical Optimization
Universal Journal of Engineering Science, 4, 45 - 49 / 2016
Студиска програма 169
Втор циклус на универзитетски студии
2. B. N. Tiwari, J. K. Kuipo, An Intrinsic Notion of the European Journal of N. Gupta, N. Marina Optical Length, Invited Paper Information Science and Technology, Vol. 1: (No. 1), pp. 51-61 / 2016 3. D. Singh, B. N. Tiwari, N. Fractional Order Heat Journal of Basic and
Yadav Equation in Higher Space- Applied Engineering Time Dimensions Research, Krishi Sanskriti Publications, ISSN: 2350-0077 4. S. Bellucci, B. N. Tiwari State-space Geometry, Non- World Scientific, Mod.
extremal Black Holes and Phys. Lett. A 2 Vol. Kaluza-Klein Monopoles 27, No. 16, 1250095/ 2012
5. S. Bellucci, V. Chandra, A Geometric Approach to World Scientific, Mod. B. N. Tiwari Correlations and Quark Phys. Lett. A 2 Vol. Number Susceptibilities 27, No. 10, 1250055/ 2012
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. S. Bellucci, B. N. Tiwari, Geometrical Methods for Springer, N. Gupta Power Network Analysis SpringerBrieefs in Electrical and Computer Engineering. ISBN 978-3642333439 / 2013 2. B. N. Tiwari Fundamentals of LAP Academic Thermodynamic Geometries Publication, Germany. ISBN 978-3-8484- 1337-9 / 2012 3. B. N. Tiwari Thermodynamic Geometry LAP Academic and Cosmological Constant Publication, Germany. ISBN 978-3-8484- 3151-9/ 2012 4. B. N. Tiwari Thermodynamic Geometry LAP Academic and Hypersurfaces Publication, Germany. ISBN 978-3-8484- 4608-7 / 2012 5. B. N. Tiwari Sur les corrections de la Éditions Universitaires géométrie thermodynamique Européennes, des trous noirs Germany, ISBN: 978- 613-1-53539-0 / 2011
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. J. K. Kuipo , B. N. Tiwari, An Introduction to Dynamic Universal Journal of N. Gupta, M. Khosravy, Optical Optimization. Engineering Science, S. Bellucci , N. Marina 4, 45 - 49 / 2016 2. B. N. Tiwari, J. K. Kuipo, An Intrinsic Notion of the European Journal of N. Gupta, N. Marina Optical Length, Invited Paper Information Science and Technology, Vol. 1: (No. 1), pp. 51-61 / 2016 3. D. Singh, B. N. Tiwari, N. Fractional Order Heat Journal of Basic and
Студиска програма 170
Втор циклус на универзитетски студии
Yadav Equation in Higher Space- Time Dimensions
Applied Engineering Research, Krishi Sanskriti Publications, ISSN: 2350-0077 (print), Volume 3, Issue 8; pp. 724-727 / 2016
4. S. Bellucci, B. N. Tiwari State-space Geometry, Non- extremal Black Holes and Kaluza-Klein Monopoles
World Scientific, Mod. Phys. Lett. A 2 Vol. 27, No. 16, 1250095/ 2012
5. S. Bellucci, V. Chandra, B. N. Tiwari
A Geometric Approach to Correlations and Quark Number Susceptibilities
World Scientific, Mod. Phys. Lett. A 2 Vol. 27, No. 10, 1250055/ 2012
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи 1
11.2. Магистерски работи 2
11.3. Докторски дисертации 1 (во тек)
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. B. N. Tiwari, J. K. Kuipo, S. Bellucci, N. Marina
On Extensions of the Optical Optimization.
American Scientific Research Journal for Engineering, Technology, and Sciences (2016), Vol 26, No 1, pp. 302-313 / 2016
2. D. Singh, B. N. Tiwari, N. Yadav
Fractional Order Heat Equation in Higher Space- Time Dimensions
Journal of Basic and Applied Engineering Research, Krishi Sanskriti Publications, ISSN: 2350-0077 (print), Volume 3, Issue 8; pp. 724-727/ 2016
3. S. Bellucci, B. N. Tiwari State-space Geometry, Statistical Fluctuations and Black Holes in String Theory
Hindawi Publishing Corporation Advances in High Energy Physics, Volume 2014, Article ID 589031, 17 pages/ 2014
4. N. Gupta, B. N. Tiwari, S. Bellucci
Intrinsic Geometric Analysis of the Network Reliability and Voltage Stability
Elsevier, Int. J. Electrical Power and Energy Systems, Vol. 44, Issue 1, 872-879 / 2013
5. S. Bellucci, B. N. Tiwari. Thermodynamic Geometry and Topological Einstein- Yang-Mills Black Holes
MDPI, Entropy, 14(6), 1045-1078 / 2012
Студиска програма 171
Втор циклус на универзитетски студии
6. S. Bellucci, B. N. Tiwari Scalar Moduli, Wall Crossing and Phenomenological Predictions
World Scientific, Mod. Phys. Lett. A Vol. 27, No. 27, 2550155 / 2012
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. N. Gupta, B. N. Tiwari, S. Bellucci
Intrinsic Geometric Analysis of the Network Reliability and Voltage Stability
Elsevier, Int. J. Electrical Power and Energy Systems, Vol. 44, Issue 1, 872-879 / 2013
2. S. Bellucci, B. N. Tiwari Thermodynamic Geometry and Topological Einstein- Yang-Mills Black Holes.
MDPI, Entropy 14(6), 1045-1078 / 2012
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1. B. N. Tiwari, C. Kishore, N. Marina
A Mathematical Modeling of Climate Changing via El Niño and La Niña Effects
3rd International Scientific Conference GEOBALCANICA 2017, Skopje, Republic of Macedonia, May 20-21, Acta Geobalcanica
2017
2. S. Gupta, M. Khosravy, N. Gupta, B. N. Tiwari, B. Senzio-Savino, F. Asharif, Md. R. Asharif
Tractor Oil Pump Fault Diagnosis by Pseudo-spectrum Analysis of Vehicle Sound Records
The 31st International Technical Conference on Circuits/ Systems, Computers and Communications ( ITC-CSCC 2016 ), University of the Ryukyus, Naha, Okinawa, Japan
2016
3. B. N. Tiwari Entropic Flow, Statistical Correlations, M- Theory and String Vacuum Fluctuations
Annual Convention & Symposium on Applied Sciences, Amity School of Applied Sciences, Amity University Haryana, Gurgaon (Delhi NCR) India
2014 – 2015
4. B. N. Tiwari Generalized Uncertainty Principle, Black Holes and String Theory.
Workshop on Award Winning Projects, Amity University Haryana, Gurgaon (Delhi NCR), India
2013- 2014
Студиска програма 172
Втор циклус на универзитетски студии
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Амита Нандал
2. Дата на раѓање 17.07.1986
3. Степен на образование Доктор на науки
4. Наслов на научниот степен Доктор
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Доктор на науки 2014 Универзитет SRM, Ченаи, Индија
Магистер 2009 Универзитет SRM, Ченаи, Индија
Дипломиран инженер
2007 MDU – Рохтак, Индија
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Дизајнирање на многу големи интегрирани шеми
Комуникациска техника и електроника
Електроника
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Процесирање на сигнали за многу големи интеграни шеми
Комуникациска техника и електроника
Електроника
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет за информатички науки и технологии, Охрид
Доцент во област процесирање на сигнали
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Клиент и сервер ситеми КМБ / УИНТ
2. Безбедност на компјутерски мрежи
КМБ / УИНТ
3. Проектен менаџмент Сите факултети / УИНТ
4. Основи на електроника КНИ / УИНТ
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Дизајн на вгнездени системи и рапидно развивање на прототипи
ИНТ / УИНТ
2.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Amita Nandal, Hamurabi Modified PCA Springer ISTE
Студиска програма 173
Втор циклус на универзитетски студии
Gamboa Rosales, Transformation with LWT for Transactions of Ninoslav Marina, Cesar High Resolution Fused Electrical H. Guzman Valdivia, Images Engineering, Francisco J. Martinez Accepted for Ruiz, Eric Galvan Tejada, publication, 2017 Jose Maria Celaya (Impact Factor: Padilla and Arturo 0.107) Moreno Baez
2. Amita Nandal and Enhanced image fusion Springer, Hamurabi Gamboa using directional contrast SpringerPlus Journal, Rosales rules in fuzzy transform Oct. 2016 domain (Impact Factor: 0.982)0.615 (2015)
3. Amita Nandal, T. DA based efficient testable Springer, Circuits, Vigneswaran, and FIR filter implementation on Systems & Signal Ashwani Rana FPGA using reversible logic Processing, 2014 (Impact Factor: 1.178)
4. Naina Dhingra, Amita Design and Implementation Elsevier , Procedia Nandal ,Meenu of Fuzzy Enhanced Fusion Computer Science Manchanda and Deepak of Overexposed and Journal, 2015 Gambhir Underexposed Images,
5. Arvind Dhaka, Amita Gray and Black Hole Attack Elsevier , Procedia Nandal and Raghuveer identification Using Control Computer Science S. Dhaka Packets in MANETs Journal, 2015
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1.
2.
3.
4.
5.
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1.
2.
3.
4.
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. Amita Nandal, T. An Efficient 256-Tap Parallel 11th International Multi Vigneswaran and FIR Digital Filter Conference on Signal Ashwani K. Rana, Implementation Using Processing, Distributed Arithmetic Bangalore Aug. 2015 Architecture BEST RESEARCH PAPER AWARD 2. Amita Nandal Reversible logic based low Expert lecture at power circuits National Seminar STC (COVDAT-14) organized at NIT Hamirpur, 2014 3. Amita Nandal, T. High Speed and Low Power International
Студиска програма 174
Втор циклус на универзитетски студии
Vigneswaran and Ashwani K. Rana
Reversible Logic based Add and Shift Multipliers using Strength Reduction Technique
Conference IEEE- ISSS (2013), Chennai, 2013
BEST RESEARCH PAPER AWARD
4. Amita Nandal, T. Vigneswaran and Ashwani K. Rana
Linear Transformation Based Efficient Canonical Signed Digit Multiplier Using High Speed and Low Power Reversible Logic
IEEE-Indicon (2012), Kochin, Kerala, 2012
5. Amita Nandal, T. Vigneswaran
An efficient reversible logic based circuit simulation for quantum application
Proceedings of Research Day, Chennai, Feb.2012
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи 30
11.2. Магистерски работи 2
11.3. Докторски дисертации
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1.
2.
3.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Чандра Кишоре Сомасундарам
2. Дата на раѓање 30.11.1982
3. Степен на образование VIII
4. Наслов на научниот степен Доктор на науки
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Докторат 2014 Анна Универзитет, Индија
Магистратура 2005 Анна Универзитет, Индија
Студиска програма 175
Втор циклус на универзитетски студии
Високо образование
2003 Манонманијам Сундаранар Универзитет, Индија
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Нанотехнологија Физика Природни науки
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет за информатички науки „Св. Апостол Павле“, Охрид
доцент
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Физика Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
2. Основи на биоинформатика Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
3. Когнитивна наука Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
4. Бежични сензорски мрежи Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
5. Е-Новинарство Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Линеарни и не-линеарни бранови
Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“, Охрид
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. ChandraKishore, S and Pandurangan, A
Electrophoretic deposition of cobalt catalyst layer over stainless steel for the high yield synthesis of carbon nanotubes
Applied Surface Science,2012
2. ChandraKishore, S and Pandurangan, A
Synthesis and characterization of Y shaped carbon nanotubes using Fe/AlPO4 catalyst by CVD
Chemical Engineering Journal,2013
3. ChandraKishore, S and Pandurangan, A
Facile synthesis of carbon nanotubes and their use in the fabrication of resistive switching memory device
RSC Advances,2014
4. ChandraKishore, S and Pandurangan, A
Fabrication of solution processed carbon nanotube embedded polyvinyl alcohol composite film for non-volatile
Journal of Nanoscience and Nanotechnology,2014
Студиска програма 176
Втор циклус на универзитетски студии
memory device
5. ChandraKishore, S. Anandhakumar, ManickamSasidharan
Direct synthesis of solid and hollow carbon nanospheres over NaCl crystals using acetylene by chemical vapour deposition
Applied Surface Science,2016
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. ChandraKishore, S. ManickamSasidharan
Development of Nano materials for application in Lithium- Ion battery
2014
2. V.Subramanian, ChandraKishore, S.
Development of passive and illuminated imaging system at 94 GHz
2005
3. A.Pandurangan, ChandraKishore, S
Synthesis and characterization of carbon nanotubes using mesoporous MCM-41 molecular sieves- its application for memory devices in supercomputer
2006
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Pandurangan A and Chandrakishore S
Novel catalyst-free method for the production of C-Si-Ge and Si-Ge nanotubes by CVD method
Indian Patent office Journal, 21/11/2014
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи 0
11.2. Магистерски работи 0
11.3. Докторски дисертации 0
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма
од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
Студиска програма 177
Втор циклус на универзитетски студии
1. Име и презиме Дмитро Зубов
2. Дата на раѓање 08.12.1972
3. Степен на образование VII
4. Наслов на научниот степен Доктор на науки од областа на инженерство
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Доктор на науки од областа на инеженерство (higher-level)
2006 Kryvyi Rih Technical University, Украина
Доктор на науки од областа на инеженерство (lower-level)
1998 Donetsk National Technical University, Украина
Дипломиран системски инженер
1995 V.Dahl East Ukrainian National University, Украина
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Технички науки Компјутерска техника и информатика
Програмски јазици и технологии
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Технички науки Компјутерска техника и информатика
Програмски јазици и технологии
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
УИНТ „Св. Апостол Павле“ Охрид, Македонија
Доцент во наставно- научна област 21201 - Програмски јазици и технологии
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Programming III/IV УИНТ „Св. Апостол Павле“ Охрид
2. Compiler Theory УИНТ „Св. Апостол Павле“ Охрид
3. Software Engineering УИНТ „Св. Апостол Павле“ Охрид
4. Assembly Language Programming УИНТ „Св. Апостол Павле“ Охрид 5. Decision Theory УИНТ „Св. Апостол Павле“ Охрид
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Artificial Intelligence V. Dahl East Ukrainian National University
2. Operations Research V. Dahl East Ukrainian National University
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. Автори Наслов Издавач / година
Студиска програма 178
Втор циклус на универзитетски студии
број
1. Дмитро Зубов An Energy-Saving Concept of the Smart Building Power Grid with Separated Lines for Standby Devices. BRAIN – Broad Research in Artificial Intelligence and Neurosciences J., Vol. 7, Iss. 3, 2016, pp 148-156
BRAIN – Broad Research in Artificial Intelligence and Neurosciences J. / 2016
2. Дмитро Зубов Early Warning of Heat/Cold Waves as a Smart City Subsystem: A Retrospective Case Study of Nonanticipative Analog Methodology. BRAIN – Broad Research in Artificial Intelligence and Neurosciences J., Vol. 6, 2015, pp 44-54
BRAIN – Broad Research in Artificial Intelligence and Neurosciences J. / 2015
3. Дмитро Зубов, Francesco Volponi, Mahdi Khosravy
D-Wave Quantum Computing Ising Model: A Case Study for the Forecasting of Heat Waves. Proc. Fourth International Conference on Control, Automation and Information Sciences (ICCAIS 2015), Changshu, China, Oct 29- 31, 2015, 149-152 pp
IEEE / 2015
4. Дмитро Зубов Global Scale Long-Term Forecasting System for Air Temperature Heat/Cold Waves’ Emergency Management: Internet’s Free Data Resources and Early Warning. Proc. Int. Conf. Social Media in Academia: Research and Teaching SMART-2014, Sept 18-21, 2014, Timişoara, Romania, MEDIMOND Publishing Company, 2015, pp 145- 152.
MEDIMOND Publishing Company / 2015
5. Дмитро Зубов Cloud Computation of Nonanticipative Analogs for Heat/Cold Waves Teleconnections. European Cooperation J., 2015, N 1, pp 84-94.
European Cooperation J. / 2015
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Дмитро Зубов Microsoft Azure Research Microsoft / 2018
2. Дмитро Зубов AWS in Education / Research
Amazon / 2018
3. Дмитро Зубов AWS in Education / Amazon / 2016
Студиска програма 179
Втор циклус на универзитетски студии
Research
4. Дмитро Зубов Microsoft Windows Azure Educator
Microsoft / 2016
5.
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Дмитро Зубов A Case Study on the Spatial Cognition of Surrounding Objects by the B&VI People Using Sound Patterns and Ultrasonic Sensing. In P. Kocovic, R. Behringer, M. Ramachandran, R. Mihajlovic (Eds.), Emerging Trends and Applications of the Internet of Things (pp. 105-116). Hershey, USA: IGI Global.
IGI Global / 2017
2. Дмитро Зубов Building IoT with Arduino. In P. Kocovic, R. Behringer, M. Ramachandran, R. Mihajlovic (Eds.), Emerging Trends and Applications of the Internet of Things (pp. 117-166). Hershey, USA: IGI Global.
IGI Global / 2017
3. Дмитро Зубов, Humberto Alves Barbosa
Nonanticipative Analogue Forecasting of the Air Temperature Extremes: Short and Long-Range Case Studies Based on High-Performance Computing. LAP LAMBERT Academic Publishing, 2016, 128 p.
LAP LAMBERT Academic Publishing / 2016
4. Godfrey Onwubolu, Alexandr Kiryanov, Oleksiy Koshulko, Anatoliy Koshulko, Alexander Tyryshkin, Anatoliy Andrakhanov, Andrey Orlov, Lyudmyla Sarycheva, Alexander Sarychev, Oleksii Oliinyk, Sergey Subbotin, Andrii Oliinyk, Dmytro Zubov, Saeed Fallahi, Meysam Shaverdi, Vahab Bashiri
GMDH-Methodology and Implementation in C. Ed. by Godfrey Onwubolu, World Scientific Publishing Company, 2015, 300 p.
World Scientific Publishing Company / 2015
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Pérez Gámez José Andrés, Méndez Muñoz Eduard Said, Zubov Dmytro
A Simulation of the BB84 Quantum Key Distribution Scheme Using C# Windows
Kryvyi Rih Technical University / 2017
Студиска програма 180
Втор циклус на универзитетски студии
Form App. Proc. Conf. “Computer Intelligent Systems and Networks”, Ukraine, Mar 22-24, 2017, pp 90-97.
2. Dmytro Zubov An IoT Concept of the Small Virtual Power Plant Based on Arduino Platform and MQTT Protocol. Proc. Int. Conf. “Applied Internet and Information Technologies”, Macedonia, Jun 3-4, 2016, pp 95-103
"St. Kliment Ohridski" University – Bitola / 2016
3. Laura Gabriela Hernández Bernábe, Zubov Dmytro
Dual Axis Light (Solar) Tracker Using Arduino Uno and Energy Saving Algorithm. Proc. Conf. “Computer Intelligent Systems and Networks”, Ukraine, Mar 22-24, 2016, pp 37-41
Kryvyi Rih Technical University / 2016
4. Gjurcheski, I., Zubov, D. Quantum-Inspired Algorithm for the Assessment of Spacecraft Fire Safety. Proc. Conf. “Computer Intelligent Systems and Networks”, Ukraine, Mar 24-26, 2015, pp 133-137
Kryvyi Rih Technical University / 2015
5. Grujoski, V., Talevski, V., Zubov, D.
Microsoft Private Cloud Virtual Machine Logical Processors Settings’ Relative Weight Calculation Using Fuzzy Logic. Proc. Conf. “Computer Intelligent Systems and Networks”, Ukraine, Mar 25-27, 2014, pp 106-111
Kryvyi Rih Technical University / 2014
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи 4 (BSTU)
11.2. Магистерски работи 4 (BSTU)
11.3. Докторски дисертации 3 (BSTU)
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни
Студиска програма 181
Втор циклус на универзитетски студии
научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1.
2.
3.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската
програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Николаи Синиак
2. Дата на раѓање 11.09.1972
3. Степен на образование VII
4. Наслов на научниот степен Доктор на науки од областа на економијата
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Диплома за инженер (со почести)
1995 Belarusian State Technological University (BSTU)
Доктор по економски науки и менаџмент
1999 Belarusian State Technological University
Доктор по економски науки
2008 Belarusian State Technological University
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Економија
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Економија
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
УИНТ „Св. Апостол Павле“ Охрид, Македонија
Доцент
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Project management UIST
2. Management UIST
3. Digital economy UIST
4. Economy of enterprise BSTU 5. Methods of property valuation BSTU
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Methodology of management BSTU
Студиска програма 182
Втор циклус на универзитетски студии
science
2. Valuation of real estate BSTU
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години 10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет) Ред. број Автори Наслов Издавач / година 1. N. Siniak and team of Advances in Automated Springer, 2017 authors Valuation Modeling.
Monograph
2. N. Siniak and team of Sustainable Development Vilnius: Technika, authors of Real Estate: 2015 monograph
3. N. Siniak and team of Mass valuation. Oxford: Blackwell, authors Monograph 2008 4. N. Siniak and team of Sustainable and Minsk: BSTU, 2015 authors innovative development of
real estate markets:
monograph
5. N. Siniak Economy, evaluation and Minsk: BSTU, 2008 management of real
estate: monograph
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. CENEAST- n. 530603- Reformation of the 2012-2015, TEMPUS-1-2012-1-LT- Curricula on Built www.ceneast.com TEMPUS- JPCR (2012- Environment in the
3071/001-001), VGTU- Eastern Neighbouring
BSTU, Belarusian Area”
Project Leader
2. Grant of New Eurasia Education potential 2011-2012 Establishment, Development in sphere of
Belarusian Project the real estate
Leader management on the basis
of distance learning
3. Grant of Support «Development and 2014-2015 Program of Belarus FpB implementation strategies
1416, Belarusian Project to strengthen cooperation
Leader between regional and
national associations and
organizations for the
development of
professional property
governance»
4. Erasmus +, 574090- Educational for Drone 2016-2018 EPP-1-2016-1-IT-
EPPKA2-CBHE-JP,
expert, one of the
Belarusian Project
Leader (former)
5. RESD 1202.070-16 in International Summer 2016 Warsaw University of School Real Estate
Technology (Poland) Sustainable Development
Студиска програма 183
Втор циклус на универзитетски студии
and Technical University Politecnico di Bari (Italy), expert, Belarusian Project Leader
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Ред. број Автори Наслов Издавач / година
1. Igor V. Voitov, N. Siniak [etc.]
Real estate management: business processes and methods /Monograph
Minsk: BSTU, 2018
2. N. Siniak and team of authors
Sustainable development of real estate markets Monograph
Minsk: BSTU, 2015
3. N. Siniak and team of authors
Harmonious development of real estate: monograph
Vilnius: Technique, 2014
4. N.G. Siniak; E.G. Yurenya
Economic guidelines for the graduation projects." Teaching aid for students of engineering specialties
Minsk: BSTU, 2016
5. Siniak, N.G. Project Management: Textbook
Minsk: BSTU, 2013
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет)
Ред. број Автори Наслов Издавач / година
1. Siarhei Manzhynski, Nikolai Siniak, Alina Źróbek-Różańska, Sabina Źróbek
Sustainability performance in the Baltic Sea Region
Land Use Policy
Volume 57, 30 November 2016, Pages 489-498
2. Tom Kauko, Nikolai Siniak, Sabina Źróbek
Sustainable land development in an urban context
Real estate management and valuation. vol. 23, no. 2, 2015. pp. 110-119
3. J. Habanik, N. Siniak, H. Awada, N. Sharif, K. Krajco
Smart education in Slovakia, Belarus and Lebanon and its improvement using Intelligent Decision Support System (IDSS)
Social and Economic Revue, No. 2/2017 volume 15
4. N.G. Siniak, S.A. Shavrov
Process model of land resources management
Minsk: Proceedings BSTU, 2017
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи 24
11.2. Магистерски работи 9
11.3. Докторски дисертации 1
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години Ред. Автори Наслов Издавач / година
Студиска програма 184
Втор циклус на универзитетски студии
број
1. J. Habanik, N. Siniak, H. Smart education in Social and Awada, N. Sharif, K. Slovakia, Belarus and Economic Revue, Krajco Lebanon and its No. 2/2017 volume improvement using 15 Intelligent Decision
Support System (IDSS)
2. Siniak, N.G., Zinkina, D, Aspects of sustainable Minsk, Proceedings Habib Awada, Sharif development of the built BSTU, 2016 Noureddine environment
3. Siniak, N.G., Zinkina, D, Privatization and public- Minsk, Proceedings Habib Awada, Sharif private partnership as the BSTU, 2016 Noureddine basis for the
competitiveness of
enterprises and national
economies
4. Siniak, N.G., Habib Intellectual systems in Proceeding of the Awada, Sharif enterprise management International Noureddine Scientific and Technical Conference, November 18-20, 2015. Minsk BSTU 2015
5. N.G. Siniak, A. Using Big Data to assess Proceedings BSTU Kaklauskas, DV Zinkina the economic potential of №7 (180). Minsk A. Habib, H. Sharif, AV the company BSTU, 2015. pp Bondarenko. 283-288. 6. N.G. Siniak, A. Habib, Techniques and the need Intern. Scientific and
H. Sharif for analysis of big data Technical. Conf., sectors Minsk, BSTU, 18-20 November 2015 pp. 279-282
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. Siarhei Manzhynski, Sustainability Land Use Policy Nikolai Siniak, Alina performance in the Baltic Volume 57, 30 Źróbek-Różańska, Sea Region November 2016, Sabina Źróbek Pages 489-498
2. Tom Kauko, Nikolai Sustainable land Real estate Siniak, Sabina Źróbek development in an urban management and context valuation. vol. 23, no. 2, 2015. pp. 110-119 12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири
години Ред. број Автори Наслов на трудот Меѓународен Година собир/
конференција
1. Voitov, Igor, Siarhei Sustainable Housing 23rd Annual 2016 Manzhynski, and as a Business Model. European Real
Студиска програма 185
Втор циклус на универзитетски студии
Nikolai Siniak The Case of Belarus Estate Society Conference. Regensburg, Germany
2. Nikolai Siniak, Kiryl Saltykou
Innovative land administration approaches for sustainable development: belarusian success factors
21rd Annual European Real Estate Society Conference. Bucharest, Romania
2014
3. Siniak, Nikolai, Aliaksandr Sabaleuski, and Yauheni Rassokha
Implementation of the distant education in the field of the Real Estate Management in Belarus
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма
од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Sabareesh K P Velu (Сабареш К П Велу)
2. Дата на раѓање 04.11.1980
3. Степен на образование Doctor of Philosophy (PhD)
4. Наслов на научниот степен Doctor of Philosophy (PhD)
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
PhD 2010 University of Milan, Italy
MSc 2003 Bharathiar University, India
BSc 2001 Bharathiar University, India
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Physics – Soft Matter Physics
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Physics
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
- Универзитет за информатички науки и технологии „Свети Апостол Павле“ Охрид
- Bilkent University, Turkey
- CEA-Grenoble, France - University of Pavia, Italy
- Доцент во наставно-научна област Физика (Применета физика)
- Senior Scientist in Soft Matter Physics
- Post-Doctorate Researcher in Bio- Medical Physics
Студиска програма 186
Втор циклус на универзитетски студии
- University of Milan, Italy - Indira Gandhi Centre
for Atomic Research, India
- Eurotalents Scientist in Soft Matter Physics
- Doctorate Researcher in Soft Matter Physics
- Senior/Junior Research Fellow in Soft Matter Physics
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Physics 1 УИНТ Св. Апостол Павле - Охрид
2. Innovation Technologies УИНТ Св. Апостол Павле - Охрид
3. Knowledge Based Systems УИНТ Св. Апостол Павле - Охрид
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Presentation of Financial Engineers УИНТ Св. Апостол Павле - Охрид
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години 10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. S. Sanna, P. Arosio, L. Bordonali, F. Adelnia, M. Mariani, E. Garlatti, C. Baines, A. Amato, K. P. V. Sabareesh, G. Timco, R. E. P. Winpenny, S. J. Blundell and A. Lascialfari
Low field spin dynamics of C7Ni and Cr7Ni-Cu-Cr7Ni molecular rings as detected
by SR
Physical Review B (American Physical Society) / 96, 184403, 2017 Impact factor: 3.718
2. L. Bordonali, Y. Furukawa, M. Mariani, K. P. V. Sabareesh, E. Garlatti, S.
Carretta, A. Lascialfari, G. Timco, R. E. P. Winpenny and F. Borsa
Low temperature spin dynamics in Cr7Ni-Cu-Cr7Ni coupled molecular rings
Journal of Applied Physics (American Institute of Physics) / 115, 17E102, 2014 Impact factor: 2.068
3. Minhao Yan, Sabareesh K. P. Velu, Guy Royal and
Pierre Terech
Metallosupramolecular thin films using a tritopic cyclam- based ligand
Journal of Colloid and Interface Science (Elsevier) / 399, 6, 2013 Impact factor: 4.233
4. Minhao Yan, Sabareesh K. P. Velu, Manuel Maréchal, Guy Royal, Jose Galvez and Pierre Terech
Hierarchical aggregation mechanism in heat-set metallosupramolecular gels using a tritopic functional ligand exhibiting temperature-triggered cis- to-trans molecular conversions
Soft Matter (Royal Society of Chemistry) / 9, 4428, 2013
Impact factor: 3.889
Студиска програма 187
Втор циклус на универзитетски студии
5. L. Bordonali, T. Kalaivani, K. P. V. Sabareesh, C. Innocenti, E. Fantechi, C. Sangregorio, M. F. Casula, L. Lartigue, J. Larionova, Y. Guari, M. Corti, P. Arosio and A. Lascialfari
NMR-D study of the local spin dynamics and magnetic anisotropy in different nearly monodispersed ferrite nanoparticles
Journal of Physics: Condensed Matter (IOP Physics) / 25, 066008, 2013
Impact factor: 3.177
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет) Ред.
број Автори Наслов Издавач / година
1. Tuğba Andaç, Naveed Mehmood, Doruk Engin, Sabareesh K. P. Velu, Giovanni Volpe
Alteration of salt crystallization by biological microorganisms in evaporating droplets
4th International Soft Matter Conference (ISMC2016) held in Grenoble, FRANCE, September 12-16 (2016)
2. Merve Yağmur Yardımcı, Sabareesh K. P. Velu, Giovanni Volpe
Suppression of coffee-ring effect in random optical potentials
4th International Soft Matter Conference (ISMC2016) held in Grenoble, FRANCE, September 12-16 (2016)
3. Sabareesh K. P. Velu, Erçağ Pinçe, Sylvain Gigan, Giorgio Volpe, Giovanni Volpe
Interaction and competition between passive and active particles in complex environments
COST Action MP1305
held in Ankara, TURKEY, April 23-24 (2015).
4. Sabareesh K. P. Velu, Erçağ Pinçe, Giorgio Volpe, Sylvain Gigan, Giovanni Volpe
Anomalous diffusion of active Brownian particles in random potentials
9th Liquid Matter Conference (Liquid
2014) held in Lisbon, PORTUGAL, July 21-25 (2014).
5. Sabareesh K. P. Velu,
Erçağ Pinçe, Giorgio Volpe, Sylvain Gigan, Giovanni Volpe
A tale of two microscopic particles
IONS-15 held in Ankara, TURKEY, July 2-5 (2014).
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет) Ред.
број Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет) Ред.
број Автори Наслов Издавач / година
1. Erçağ Pinçe*, Sabareesh K. P. Velu*, Agnese
Callegari, Parviz Elahi, Sylvain Gigan, Giovanni Volpe and Giorgio Volpe *Equal contributors
Disorder-mediated crowd control in an active matter system
Nature Communications (Nature) / 7, 10907, 2016
Impact factor:
Студиска програма 188
Втор циклус на универзитетски студии
12.124
2. Athanasia Kostopoulou, Sabareesh K. P. Velu, Kalaivani Thangavel, Francesco Orsini, Konstantinos Brintakis, Stylianos Psycharakis, Anthi Ranella, Lorenzo Bordonali, Alexandros Lappas and Alessandro Lascialfari
Colloidal assemblies of oriented maghemite nanocrystals and their NMR relaxometric properties
Dalton Transactions (Royal Society of Chemistry) / 43, 8395, 2014
Impact factor: 4.177
3. Pierre Terech, Minhao Yan, Manuel Maréchal, Guy Royal, Jose Galvez and Sabareesh K. P. Velu
Characterization of strain recovery and “self-healing” in a self-assembled metallo- gel
Physical Chemistry Chemical Physics (Royal Society of Chemistry) / 15, 7338, 2013
Impact factor: 4.123
4. Sabareesh K. P. Velu, Minhao Yan, Kuo-Pi Tsung, Ken-Tsung Wong, Dario Bassani and Pierre Terech
Spontaneous formation of artificial vesicles in organic media through hydrogen- bonding interactions
Macromolecules (American Chemical Society) / 46, 1591, 2013.
Impact factor: 5.835
5. Weihua Di, Sabareesh K. P. Velu, Alessandro Lascialfari, Chunxu Liu, Nicola Pinna, Paolo Arosio, Yoshio Sakka and Weiping Qin
Fluorescent and paramagnetic core-shell hybrid nanoparticles for bi- modal magnetic resonance / luminescence imaging
Journal of Materials Chemistry (Royal Society of Chemistry) / 22, 20641, 2012
Impact factor: 6.626
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи 1) Ко-менторирање на 2 студенти на Bilkent University
2) Co-supervКо-менторирање на 4
DAAD Rise-World студенти на постидломски студии на Bilkent
University
3) менторирање на 1 студент на УИНТ Охрид
11.2. Магистерски работи 1) ко-менторирање на 3 студенти на Bilkent University
11.3. Докторски дисертации 1) ко-менторирање на 2 студенти на Bilkent University
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
Студиска програма 189
Втор циклус на универзитетски студии
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1.
2.
3.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Brijesh Singh Yadav (Бриџеш Јадав)
2. Дата на раѓање 10.07.1981
3. Степен на образование Ph.D. (доктор на науки)
4. Наслов на научниот степен Ph.D. (доктор на науки)
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Ph.D. 2014 H.N.B. Garhwal Central University, India and I.V.R.I.
M.Sc. 2007 A.P.S. University Rewa, India
B.Sc. 2004 Allahabad Central University, India
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
M.Sc. (Bioinformatics)
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Ph.D. Microbiology (Viral Genomics)
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
УИНТ Св. Апостол Павле - Охрид
Доцент во област Биоинженерство
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Genetics УИНТ „Св. Апостол Павле“ Охрид
2. Ecology УИНТ „Св. Апостол Павле“ Охрид
3. Artificial intelligence УИНТ „Св. Апостол Павле“ Охрид
4. Bioinformatics B.Tech / UIT, Allahabad
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Data Mining CNS / UIST “St Paul the Apostle,
Студиска програма 190
Втор циклус на универзитетски студии
Macedonia 2. Bioinformatics M.Sc., Jiwaji University, India
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години 10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Brijesh S Yadav*, Mayank Pokhriyal, Barkha Ratta, Ajay Kumar , Meeta Saxena, Bhaskar Sharma
Viral diagnosis in Indian livestock using customized microarray chips
Bioinformation/ 2015
2. Barkha Ratta, Brijesh S. Yadav, Mayank Pokhriyal,
Meeta Saxena and Bhaskar Sharma
Microarray chip based identification of mix infection of bovine herpesvirus 1 and bovine viral diarrhea 2 from Indian cattle
CM, Springer/2014 Impact: 1.6
3. Harikrishna Pillai, Brijesh S. Yadav*, Navaneet Chaturvedi, Arif T Jan, Mohammad H Baig and Sanjeev K. Bhure
Protein modeling and molecular dynamics simulation of cloned Regucalcin (RGN) gene from Bubalus bubalis
CCHTS, Bentham/ 2016 Impact: 1.2
4. Navaneet Chaturvedi, Brijesh S. Yadav and Vijay Tripathi
The effect of the β-glucan and its Potential Analog on the Structure of Dectin-1 Receptor
JMGM, Elsevier/2017 Impact: 1.8
5. Pavan k. Yadav, Brijesh S. Yadav*, Vijay tripathi and Meena Kataria
*-Corresponding Auther
Molecular characterization and in-silico analysis of thetissue inhibitor of metalloproteinases-3 (TIMP- 3) gene of canine mammary tumor
CCHTS, Bentham/ 2017 Impact: 1.2
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Brijesh S. Yadav, Danny Chamovitz
Plant metabolomics during abiotic stress
University of Minnesota, U.S.A. 2015
2. Brijesh S. Yadav Plant Signaling during Abiotic stress
Tel Aviv University, Israel/ 2015
3. Brijesh S. Yadav, Danny Chamovitz
Multidimensional patterns of response progression in the abiotic stress response of Arabidopsis thalian
Wiseman Institute of Science, Israel/2015
4. Brijesh S. Yadav, Danny Chamovitz
Metabolomics responses during Abiotic stresses
Wiseman Institute of Science, Israel/2015
5. Brijesh S. Yadav, Danny Chamovitz
Plant Signaling during Abiotic stress
SHUATS, Allahabad, India/2015
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Brijesh S.Yadav Bioinformatics: A Practical LAP Publisher/ 2012
Студиска програма 191
Втор циклус на универзитетски студии
Guide for Molecular Biologist ISBN:978-3-8484-1293-8
2.
3.
4.
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1 S. Gupta, Brijesh S. Transcriptomic analysis FPS, Frontiers/ 2017 Yadav, Utkarsh Raj, S. reveals changes in Impact: 4.2 Freilich, Pritish K. Varadwaj expression of genes in T.
aestivum cv. root in
response to nutrients
deficiency
2 B.S. Yadav, T. Lahav, E. Multidimensional patterns of PMB, Springer/ Reuveni, S. Freilich, DA. metabolic response in 2016, Chamovitz abiotic stress-induced Impact: 3.2 growth of Arabidopsis
thaliana.
3 Katz, E; Nisani, S; Yadav, The glucosinolate TPJ, Wiley/ 2015 BS; Woldemariam, M; Shai, breakdown product indole- Impact: 5.8 B; Obolski, U; Ehrlich, M; 3-carbinol acts as an auxin
Shani, E; Jander, G; antagonist in roots of
Chamovitz, D. Arabidopsis thaliana.
4 Brijesh S. Yadav*, Mayank Animal viruses Probe CM, Springer/2014 Pokhriyal, Dinesh P. Dataset (AVPDS) for Impact: 1.6 Vashista and Bhaskar microarray based diagnosis
Sharma and identification of viruses
5 Brijesh Singh Yadav*, Molecular modeling and EMP, Elsevier/2013 Vijay Tripathi, Ajeet Kumar, docking study of Dectin-1 Impact: 2.6 Md.Faheem Khan, Abhijit (PAMP) receptor of
K. Barate, Ajay Kumar and Bubalusbubalis.
Bhaskar Sharma
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи 2
11.2. Магистерски работи 4
11.3. Докторски дисертации 0
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
Студиска програма 192
Втор циклус на универзитетски студии
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1.
2.
3.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма
од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Sudheer Menon (Судхер Менон)
2. Дата на раѓање 13/03/1982
3. Степен на образование Доктор на науки + 5 години постдокторски истражувања
4. Наслов на научниот степен Доктор по Биоинформатика
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
B.Sc Botany, Zoology, Chemistry
2002 Calicut University, India
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
M.Sc. (Bioinformatics)
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Ph.D. Microbiology (Viral Genomics)
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
УИНТ Св. Апостол Павле - Охрид
Доцент во област Биоинженерство
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Bioinformatics Haramaya University, Ethiopia
2. Computational Biology IIT, Delhi, India
3. Biotechnology Bharathiar University, India
4. Data Mining Witwatersrand University, South Africa
5. Microbial Technology Umea University, Sweden
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Bioinformatics Haramaya University, Ethiopia
2. Bioinstrumentation UNL, Nebraska, USA
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Bioinformatics UTH, Texas, USA
2. System Requirements UIST, Ohrid, Macedonia
10. Селектирани резултати во последните пет години
Студиска програма 193
Втор циклус на универзитетски студии
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. Sudheer Menon Isolation and Identification Journal of Fisheries of Halophilic vibrios from technology, 2003 “Etroplus
Suratensis”(BLOCH) and
factors and factors
responsible for their
proteolytic activity
2.
3.
4.
5.
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. Sudheer Menon Bioinformatics Approaches Journal of African to understand African sciences, 2012 genetic diversity in disease
2 Sudheer Menon Bioinformatics Analysis of African network deafness genes in Hapmap conference, 2012 and 1000 genomes.
3. Sudheer Menon et al Computational Identification Yeast Journal, 2006 of Promoter regions in
fungal genomes
4. Sudheer Menon et al Isolation, identification, Medicinal and purification and Aromatic plants characterization of DNA 2005 gyrase from E.coli
5. Sudheer Menon et al Biodegradation of Vanilic BARC, Proceedings acids by Fusarium sps 2003
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. Sudheer Menon et al The analysis of global gene Springer, 2016 expression and transcription
factor regulation.
Translational Bioinformatics
2.
3.
4.
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. Sudheer Menon et al Bioinformatic approaches to Food Biotechnology, understand host epigenetic- 2016 microbiota interactions
2. Sudheer Menon et al Characterization of NIH scientific Transcription End sites and proceedings, 2014 gene loop formation in
Human and Mouse genome
3
4
5
Студиска програма 194
Втор циклус на универзитетски студии
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи 20
11.2. Магистерски работи 17
11.3. Докторски дисертации 3
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1 Sudheer Menon Computational tools for functional unit prediction in Eukaryotes
Pacific Symposium 2009
2. Sudheer Menon Computational identification of Saccaromyces Genome by an Innivative Methodology
Yeast 2007
3. Sudheer Menon Promoter prediction methodology in Yeast
INCOB 2006
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Sudheer Menon et al FPMD: Fungal Promotor Database
Bioinformation 2012
2. Sudheer Menon et al Computational Identification of Promoter regions in fungal genomes
Yeast, 2007
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1. Sudheer Menon Transcriptional regulation of Pseudomonas aeruginosa type II secretion system.
Bioinformatics core research facility, University of Nebraska, USA.
2016
2. Sudheer Menon Pipelines for data analysis,
School of Biomedical Informatics, University of Texas health
2014
3. Sudheer Menon Workflows with Make & Snakemake on Helix & Biowulf
National institutes of Health, Bethesda, Maryland, USA
2014
Студиска програма 195
Втор циклус на универзитетски студии
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од
прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Атанас Христов
2. Дата на раѓање 21.02.1985
3. Степен на образование Доктор на науки
4. Наслов на научниот степен Доктор по комуникациски и компјутерски системи
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Доктор на науки 2013 Технички Универзитет- Софија
Магистер 2009 ТУ- Софија
Дипломиран инженер
2007 ТУ- Софија
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Компјутерска техника и информатика
Компјутерски системи и управување
Компјутерски системи и технологии
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Компјутерска техника и информатика
Компјутерски системи и управување
Компјутерски системи, комплекси и мрежи
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет за информатички науки и технологии, Охрид
Научен Соработник во област Архитектура на сметачки системи
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Програмирање 1 Сите факултети / УИНТ
2. Паралелно процесирање на податоци
Сите факултети / УИНТ
3. Организација на компјутерски системи
Сите факултети / УИНТ
4. Мрежни архитектури Сите факултети / УИНТ
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Процесирње со високи перформанси
ИНТ / УИНТ
2.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. G. Da Costa,T. Fahringer, Exascale Machines Require International journal of
Студиска програма 196
Втор циклус на универзитетски студии
J. Gallego,I. Grasso, New Programming Supercomputing Atanas Hristov, H. Paradigms and Runtimes Frontiers And Karatza,Alexey Innovations, Vol. 2, Lastovetsky, F. Marozzo, No. 2 (2015) D. Petcu, G. Stavrinides,
D. Talia, P. Trunfio,H.
Astsatr
2. Plamenka Borovska, Modular Router Technical Gazette, Dragi Kimovski and Architecture for High- Vol. 22, No. 5, IF Atanas Hristov; Performance 0.615 (2015) Interconnection Networks
3. Atanas Hristov and Artificial Bee Colony Journal of Emerging Plamenka Borovska Optimization Technique for Research and Effective Resource Solutions in ICT, Allocation Vol.1, No.1 (2016)
4. Atanas Hristov Hybrid Parallel Computer & Programming Model for Communications Solving the Travelling Engineering Scientific Salesman Problem Journal, Vol. 7, No. 1 (2013) 5. Atanas Hristov, Plamenka A Next-Generation Computer &
Borovska Programming Languages Communications and Models for High Engineering Scientific Performance Computing Journal, Vol. 6, No. 2 Systems (2012)
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. Jan Broeckhove, Atanas A Systems Biology Belgian Federal Hristov, Przemyslaw Approach of Leaf Science Policy Klosiewicz и др. Morphogenesis Office (BELSPO) (2015-2016) 2. Plamenka Borovska, Center of excellence Bulgarian Ministry of Atanas Hristov, Dragi “Supercomputing Education and Kimovski, Desislava Applications” – DCVP 02/1 Science (2010 – Ivanova и др. 2014) 3. M. Sung, A. Gjyrezi, Y. Automated enumeration of Division of Syed, T. Lannin, A. circulating tumor cells in Hematology and Hristov, A. Matov, M. peripheral blood from Medical Oncology at Loftus, G. Galletti1, G. Y. prostate and breast cancer Weill Cornell Medical Lee, C. Mason, B. Kirby, patients College, New York D. Nanus, S. Tagawa, P. (2012-2013) Giannakakou
4. Alexey Lastovetsky, Programming models and EU under the COST Georges DaCosta, Atanas runtimes for ultrascale Program Action Hristov, Piere Kuonen и computing IC1305: Network for др. SustainableUltrascale Computing (NESUS). 5.
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1.
2.
3.
4.
Студиска програма 197
Втор циклус на универзитетски студии
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Atanas Hristov, I. Nikolova, G. Zapryanov, V. Kumbaroska, D. Kimovski
Resource Management Optimization in Multi-Processor Platforms
Proceeding of the Third NESUS Workshop (2016)
2. Dragi Kimovski, Atanas Hristov
Buffer Management in High-performance Routers
XLVIII international scientific conference ICEST (2013)
3. Atanas Hristov Nature-Inspired Algorithm for Solving NP-Complete Problems
Proceeding of the Second NESUS Workshop (2015)
4. M. Sung, A. Gjyrezi, G. Galletti, L. Portella, G. Yu Lee, A. Matov, M. Loftus, Y. Syed, T Lannin, Atanas Hristov, C. Mason, S. Tagawa, B. Kirby, D. Nanus, P. Giannakakou
Using CTCs to interrogate mechanisms of taxane resistance in the prospective TAXYNERGY clinical trial in Prostate Cancer
Annual meeting of American Association for Cancer Research, New York (2013)
5. M. Sung, A. Gjyrezi, Y. Syed, T. Lannin, A. Hristov, A. Matov, M. Loftus, G. Galletti1, G. Y. Lee, C. Mason, B. Kirby, D. Nanus, S. Tagawa, P. Giannakakou
Molecular determinants of taxane activity using CTCs from CRPC patients
Symposium at the Center on the Microenvironment and Metastasis at Cornell, (2013)
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи 2
11.2. Магистерски работи
11.3. Докторски дисертации
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
Студиска програма 198
Втор циклус на универзитетски студии
1.
2.
3.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од
прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Анета Велкоска
2. Дата на раѓање 10 Август 1977
3. Степен на образование VIII
4. Наслов на научниот степен
Доктор на науки
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Доктор на науки 2015 ПМФ, УКИМ,Скопје
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Теоретска математика
Алгебарска топологија
Диференцијална топологија
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Математика Алгебарска топологија
Теорија на облик
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет за Информатички науки и технологии, Охрид
Научен соработник
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Веројатност и Статистика 2012 / CSE, CNS, ISVMA, MIR
2. Mашини на конечна состојба
2012 / CSE
3. Технологии за обработка на податоци преку облак
2012 / CSE
4. Математика 1 2012 / CSE, CNS, ISVMA, MIR
5. Математика 2 2012 / CSE, CNS, ISVMA, MIR
6. Математика 2012 / DBI
7. Социјални мрежи 2014 / EEE
8. Дескриптивна и инференцијална статистика
2011 / CSE, CNS, ISVMA, MIR
9. Статистика 2012 / DBI
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Напредни технологии за обработка на податоци преку облак
2012 / CNS
2.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. Наслов на предметот Студиска програма / институција
Студиска програма 199
Втор циклус на универзитетски студии
број
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. N. Marina, N. Paunkoska, A. Velkoska
Adversarial Attacks in the Twin-code Framework
Conference Proceedings of ICUMT 2016
2. N. Marina, N. Paunkoska, A. Velkoska
Improved Bounds on Secrecy Capacity in Twin-code Cloud Storage Framework
Conference Proceedings of ICUMT 2016
3. N. Shekutkovski, A. Velkoska
One Invariant of Intrinsic Shape
Filomat 29:10 (2015), 2185– 2197 DOI 10.2298/FIL1510185S, impact factor 0.638
4. N. Marina, A. Velkoska, N. Paunkoska, Lj. Baleski
Security in Twin-code Framework
Conference Proceedings of ICUMT 2015, DOI: 10.1109/ICUMT.2015.7382437
5. N. Shekutkovski, A. Velkoska
Proximate Fundamental Group
Proceedings of Fifth International Conference South-West University, Faculty of Mathematics & Natural Sciences, Blagoevgrad, Bulgaria, Volume 1, pg. 82 – 86, 2013
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Нинослав Марина, Анета Велкоска, Наташа Паункоска, Љупчо Балески
Безбедни дистрибуирани мрежи за складирање на големи податоци во облак
Научно-истражувачки проект финансиран од УИНТ/2014
2. Nikita Shekutkovski Atanasova- PacemskaTatjana, Vasilevska Violeta, Markoski Gjorgi, Andonovikj Beti, Misajleski Zoran, Soptrajanov Martin, Velkoska Aneta
Foundation of Shape Theory
Bilateral project of R. Croatia and R. Macedonia 2010-2011
3. Никита Шекутковски, Атанасова П. Татјана, Анета Велкоска, Маркоски Ѓорѓи, Андоновиќ Бети, Шоптрајанов Мартин, Мисајлески Зоран
Диференцијабилност на тангенцијално локално линеарни независни множества
Научно-истражувачки проект финансиран од МОН/2003- 2006
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Студиска програма 200
Втор циклус на универзитетски студии
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. A. Velkoska, N. Paunkoska, N. Marina
Increasing Information Secrecy by Jamming in a Region with Uniformly Distributed Eavesdroppers
Proceedings of III International Scientific Congress „INNOVATIONS 2017“
2. A. Velkoska Proximate groups of higher order
Conference Proceedings of Fourth International Conference on Topology and its Applications ICTA, Ohrid 2016.
3. M. Saliji, A. Velkoska, D. Dimovski
Analysis of tasks and tests in mathematics for eighth grade in nine- years primary school
Conference Proceedings of Sixth Congress of the Mathematicians of Macedonia, 2016
4. N. Shekutkovski, A. Velkoska
Higher order proximate fundamental group
Conference Proceedings of Fifth Congress of the Mathematicians of Macedonia, 2014
5. A. Velkoska, T. D. Stojanovski, N. Marina
Increasing Information Secrecy with Poisson Distributed Jammers
Proceedings of 11th International Conference – ETAI 2013, Macedonia, Ohrid, September 26 – 28, 2013
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи две
11.2. Магистерски работи
11.3. Докторски дисертации
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. A. Velkoska, N. Paunkoska, N. Marina
Increasing Information Secrecy by Jamming in a Region with Uniformly Distributed Eavesdroppers
Proceedings of III International Scientific Congress „INNOVATIONS 2017“
2. N. Marina, N. Paunkoska, A. Velkoska
Improved Bounds on Secrecy Capacity in Twin-code Cloud Storage Framework
Conference Proceedings of ICUMT 2016
3. N. Marina, N. Paunkoska, A. Velkoska
Adversarial Attacks in the Twin-code Framework
Conference Proceedings of ICUMT 2016
4. N. Marina, A. Velkoska, N. Paunkoska, Lj. Baleski
Security in Twin-code Framework
Conference Proceedings of ICUMT 2015, DOI: 10.1109/ICUMT.2015.7382437
5. N. Shekutkovski, A. Velkoska
Proximate Fundamental Group
Proceedings of Fifth International Conference
Студиска програма 201
Втор циклус на универзитетски студии
South-West University, Faculty of Mathematics & Natural Sciences, Blagoevgrad, Bulgaria, Volume 1, pg. 82 – 86, 2013
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. N. Shekutkovski, A. Velkoska
One Invariant of Intrinsic Shape
Filomat 29:10 (2015), 2185– 2197 DOI 10.2298/FIL1510185S, impact factor 0.638
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1. A. Velkoska Proximate Groups of higher order
International Conference on Topology and its Applications, Ohrid
2016
2. N. Shekutkovski, A. Velkoska
One Invariant of Intrinsic Shape
13th Serbian Mathematical Congress, Serbia, Vrnjacka Banja
2014
3. N. Shekutkovski, A. Velkoska
Higher order proximate fundamental group
Fifth Congress of the Mathematicians of Macedonia
2014
4. A. Velkoska, T. D. Stojanovski, N. Marina
Increasing Information Secrecy with Poisson Distributed Jammers
11th International Conference – ETAI 2013, Macedonia, Ohrid
2013
5. N. Shekutkovski, A. Velkoska
Proximate Fundamental Group
Fifth International Conference South-West University, Faculty of Mathematics & Natural Sciences, Blagoevgrad, Bulgaria
2013
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Јованка Дамоска Секулоска
2. Дата на раѓање 22.05.1977
3. Степен на образование VIII
4. Наслов на научниот степен Доктор по економски науки
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Доктор по економски науки
2015 Економски факултет при УКИМ Скопје
Студиска програма 202
Втор циклус на универзитетски студии
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Надворешен промет
Меѓународна економија
Макроекономија
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Конкурентност Макроекономија и микроекономија
Економија
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле” Охрид
Соработник – асистент по предмети од областа на економските науки
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Економија ЦСЕ, ЦНС, ИСВМА, МИР
2. Основи на економија ДБИ
3. Е-Бизнис ЦСЕ, ЦНС, ИСВМА, МИР, ЕЕЕ
4. Е-Трговија ЕЕЕ 5. Дигитална трговија ДБИ 6. Финансиски менаџмент ДБИ 7. Е-Банкарство EEE 8. Дигитална економија ЕЕЕ 9. Е-маркетинг ЕЕЕ 10. Е-сметководство ЕЕЕ
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Jovanka Damoska Sekuloska
Influence of the Qualitative Improvement of the FDI Inflow to the Skill Base of Labor in the Case of Macedonian Economy
Economics and Management/2017
2. Jovanka Damoska Sekuloska
Inflow of FDI in Automotive Industry into Macedonian Economy and Possibility of SMEs to Engage in their Supplying Chains
ICEM/2016
3. Jovanka Damoska Sekuloska
Innovation Oriented FDI as a Way of Improving the National
Elsevier:Procedia- Social and
Студиска програма 203
Втор циклус на универзитетски студии
Competitiveness Behavioral Sciences/2015
4. Jovanka Damoska Sekuloska
Higher education and training as crucial pillars in creating the competitiveness of nations
Elsevier:Procedia- Social and Behavioral Sciences/2014
5. Jovanka Damoska Sekuloska
Higher Education as a pillar in increasing innovation capacities
Economics and Management/2014
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Global Water Partnership Mediterranean Program in the framework of the Global Environment Facility (GEF
Focus Group within the Project “Enabling Transboundary Cooperation and Integrated Water Resources Management in the Extended Drin River Basin”
2016
2. Program Visegrad+ InnoCoop-Towards Creating Regional Network for Cooperation on Innovation
2014
3. Erasmus +, Action 2 Business workshop-key to future success
2014
4. Влада на Република Македонија,
Развој на Виртуелна Бизнис игра
2013
5.
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи
11.2. Магистерски работи
11.3. Докторски дисертации
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
Студиска програма 204
Втор циклус на универзитетски студии
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1. Jovanka Damoska Sekuloska
Inflow of FDI in Automotive Industry into Macedonian Economy and Possibility of SMEs to Engage in their Supplying Chains
ICEM 2016- International Scientific Conference Economics and Management, Brno, Czech Republic
19-20 May 2016
2. Jovanka Damoska Sekuloska
InnovationOriented FDI as a Way of Improving the National Competitiveness
ICEM 2015- International Scientific Conference Economics and Management, Kaunas, Lithuania.
06-08 May 2015
3. Jovanka Damoska Sekuloska
Higher education and training as crucial pillars in creating the competitiveness of nations
ICEM 2014- International Scientific Conference Economics and Management, Riga, Latvia,
23-25 April 2014
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Горан Шибаковски
2. Дата на раѓање 28.03.1983
3. Степен на образование Доктор на науки
4. Наслов на научниот степен Доктор на политички науки
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Докторат 2016 СофискиУниверзитет
Магистратура 2008 СофискиУниверзитет
Дипл. политиколог 2006 СофискиУниверзитет
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Политички науки Општествени науки
Политички науки (основи и теорија)
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Политички науки Општествени Политички науки
Студиска програма 205
Втор циклус на универзитетски студии
науки (основи и теорија)
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
УИНТ „Св. Апостол Павле“ – Охрид, Р. Македонија
Асистент-докторант
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Е-Демократија Е-влада, Е-бизнис, Е-култура/УИНТ
2. Е-Дипломатија Е-влада, Е-бизнис, Е-култура/УИНТ
3. Е-Управување Е-влада, Е-бизнис, Е-култура/УИНТ
4. Дигитално општество Е-влада, Е-бизнис, Е-култура/УИНТ
5. Електронски избори Е-влада, Е-бизнис, Е-култура/УИНТ
6. Отворена влада Е-влада, Е-бизнис, Е-култура/УИНТ
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Goran Shibakovski Trends of Democratization of the Macedonian Parliamentary Elite in Seven Mandates
MCSER Publishing/2015
2. Goran Shibakovski Effects of Professionalization of the Macedonian Parliamentary Elite in Seven Mandates
CAAPPI/2015
3. Goran Shibakovski The Comparative Approach in Research of the Parliamentary Elites: The Macedonian Parliamentary Elite 1991-2011
UKLO/2014
4. Goran Shibakovski Political Leadership in the Legislative Arena: The Macedonian Parliamentary Elite in Seven Mandates
IDSCS/2014
5.
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
Студиска програма 206
Втор циклус на универзитетски студии
5.
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи
11.2. Магистерски работи
11.3. Докторски дисертации
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1.
2.
3.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Мерсиха Исмајлоска
2. Дата на раѓање 05.03.1980
3. Степен на образование VIII
Студиска програма 207
Втор циклус на универзитетски студии
4. Наслов на научниот степен Доктор по филолошки науки
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Високо образование
1999-2003 Филолошки факултет „Блаже Конески“ - Скопје
Магистратура 2006-2009 Филолошки факултет „Блаже Конески“ - Скопје
Докторат 2011-2015 Филолошки факултет „Блаже Конески“ - Скопје
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Општа и компаративна книжевност
Наука за книжевност
Интермедијално и интердисциплинарно проучување на книжевноста и визуелните уметности
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Општа и компаративна книжевност
Наука за книжевност
Интермедијално и интердисциплинарно проучување на книжевноста и визуелните уметности
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“ - Охрид
Асистент-докторант во научната област Теорија на литературата и Општа и компаративна литература
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Е-Етика Е-Влада, Е-Бизнис, Е-Култура при Факултетот за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
2. Е-Медиуми Е-Влада, Е-Бизнис, Е-Култура при Факултетот за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
3. Е-Новинарство Е-Влада, Е-Бизнис, Е-Култура при Факултетот за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
4. Е-Компјутерски игри Е-Влада, Е-Бизнис, Е-Култура при Факултетот за применети информатички технологии, машинска интелигенција и роботика
5. Историја на уметност сите факултети при УИНТ-Охрид 6. Културно наследство на Охрид сите факултети при УИНТ-Охрид
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Студиска програма 208
Втор циклус на универзитетски студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Мерсиха Исмајлоска Dizni vo Zemjata na čudata Djetinstvo. Časopis o kniževnnosti za decu. 4(XLII) ISSN 0350-5286. Novi Sad, 2016
2. Мерсиха Исмајлоска Средбата на човекот со Соларис (кон „Соларис“ од Станислав Лем)
Филолошки студии. год. XIII бр. 2. ISSN 1857 6060. Скопје, 2015
3. Мерсиха Исмајлоска Вкрстување на зборот и сликата (кон "Се викам Црвено" од Орхн Памук)
СПЕКТАР. год. XXXIII №. 66 стр. 253. Институт за македонска литература. Скопје, 2015
4. Мерсиха Исмајлоска Текстот како влез во визуелното (кон „Алиса во земјата на чудата“ и „Алиса во светот на огледалото)
СПЕКТАР год. XXXIII №. 65 стр. 260. Институт за македонска литература. Скопје, 2015
5. Mersiha Ismajloska Alice in the Land of Movies Libri & Liberi 3 (2): 311– 318. Zagreb, 2014
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Струшки вечери на поезијата
Поетска манифестација СВП
СВП, 2015 -
2. Сороптимист Струга Сороптимист лидерска академија
Сороптимист Струга и Турската Сороптимист унија, Охрид, 2014
3. УИНТ; Компанија „Дурех“
Наптревар за Андроид апликација
Дурех. УИНТ. Охрид, 2014
4. УИНТ „Св, Апостол Павле“
3D модел на Св. Климентовата црква на Плаошник.
УИНТ. Охрид, 2013
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Мерсиха Исмајлоска Чудесните светови на Алиса
Вермилион, 2017
2. Мерсиха Исмајлоска Вкрстување на световите Антолог, 2016
3. Мерсиха Исмајлоска Тангентна Бран, 2014
4. Мерсиха Исмајлоска Нова приказна Бран, 2014
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Мерсиха Исмајлоска Вкрстување на Истокот и Западот
http://manchevski.com/, 2014
2. Мерсиха Исмајлоска Еден друг дух на Европа. Литературна академија - Интернационално научно списание.
Студиска програма 209
Втор циклус на универзитетски студии
Македонија презент. 3- 4/2013
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи
Vlatko Dojchinski: Alice's Adventures in Wonderland virtual world)
Andzela Mirjanoska: 2D Animation
Namuun Ijilbayar: 2D Animation “Joey’s funny moments”
Zoran Gjorgiev: The influence of literature and creative writing on game development
11.2. Магистерски работи
11.3. Докторски дисертации
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од
прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме м-р. Александар Карадимче
2. Дата на раѓање 08.05.1983
3. Степен на образование
Магистер VII
4. Наслов на научниот степен
Магистер по технички науки
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Дипломиран електротехнички инженер
2007 Факултет за електротехника и информациски технологии при УКИМ - Скопје
Магистер по технички науки
2011 Машински факултет при УКИМ - Скопје
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Технички науки Компјутерска техника и информатика
Развоен процес и негова метрика при создавање на софтверски производи.
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
8. Доколку е во Институција Звање во кое е избран и област
Студиска програма 210
Втор циклус на универзитетски студии
работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле” - Охрид
Асистент по предметите од областа компјутерска техника и информатика
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Алгоритми и податочни структури
Сите факултети (CSE, CNS, ISVMA, MIR, ITA)
2. Програмирање II (Ц++) Сите факултети (CSE, CNS, ISVMA, MIR, ITA)
3. Софтверско Инженерство
Сите факултети (CSE, CNS, ISVMA, MIR, ITA)
4. Компјутерска графика ISVMA
5. Бази на податоци Сите факултети (CSE, CNS, ISVMA, MIR, ITA)
6. Организација на компјутерски системи
CSE
7. Концепти на програмски јазици
CSE
8. Мултимедија дизајн ISVMA
9. Напредни Алгоритми Сите факултети (CSE, CNS, ISVMA, MIR, ITA)
10. Технологија на процесирање на податоците во облак
CSE
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. P.Vallabh, R. Malekian, N. Ye, D. C.Bogatinoska, A.Karadimce, J. Ritonja
Classification of fall detection on elderly person based on smart phone data
Biotechnology Journal, August 2016, pp.29–30, Vol 231, ISSN: 0168-1656. DOI:10.1016/j.jbiotec.2016.05.123. (Impact factor: 2.667)
2. E. Hadzieva, D. C. Bogatinoska, R. Petroski, M. Shuminoska, Lj. Gjergjeska, A. Karadimce and V. Trajkova
Is the Fractal Dimension of the Contour-lines a Reliable Tool for Classification of Medical Images?
MATEC Web Conf. 76 05002 (2016) (ISSN 2261-236X). DOI: 10.1051/matecconf/20167605002
3. R. Malekian, D. C. Bogatinoska,
A Novel Smart ECO model for Energy
"Elektronika ir Elektrotechnika" (ISI IF 2014:0,561), ISSN: 1392-1215.
Студиска програма 211
Втор циклус на универзитетски студии
A. Karadimce, J. Consumption December 2015 Trengoska, W. Optimization
Asiama Nyako
4. R. Singh, PK Load Balancing of ICT Innovations 2015, Emerging Gupta, P. Distributed Servers in Technologies for Better Living, Gupta, R. Distributed File System Editors: Loshkovska, Suzana, Malekian, BT Koceski, Saso (Eds.)- Springer Maharaj, D. publishing, pp. 29-37, SCImago Andriukaitis, A. Journal & Country Rank (sjr) score Valinevicius, D. 2014: 0,149. ISSN: 2194-5357 Capeska
Bogatinoska, A.
Karadimce
5. A. Karadimce, Intelligent Delivery of Applied Mathematics & Information R. Malekian, A. Multimedia Content in Sciences Vol.7, No.6, pp. 1-6, H. Abdullah Mobile Environment 2013. 2013 ISI IF: 1.232. ISSN 2305-2310.
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. Координатор Fractal Analysis of Skin УИНТ „Св. Апостол Павле“ – проф. д-р. Diseases – FRASKID Охрид, Елена Хаџиева 2014 (А. Карадимче-
учесник)
2.
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1.
2.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. A. Karadimce Using hybrid mobile Conference: Computers in and D. C. applications for adaptive Education, MIPRO 2014, ISBN Bogatinoska multimedia content 978-953-233-078-6 delivery
2. A. Karadimce et QoE model for International Journal in al. multimedia content Foundations of Computer Science delivery from mCloud to & Technology (IJFCST), Vol. 3, mobile devices No.3, May 2013. DOI:10.5121/ijfcst.2013.3301 3. A. Karadimce Mobile Public e- International Journal of Hybrid Government Cloud Information Technology, Vol.8, Services Platform No.11 (2015), pp.151-160, DOI: 10.14257/ijhit.2015.8.11.12. 4. A. Karadimce et Model of cloud-based Computer and Information Science al. services for data mining Journal, Vol 8, No 4 (2015), analysis ISSN:1913-8989. DOI:10.5539/cis.v8n4p40. 5. A. Karadimce Adjusting the massively International scientific journal open online courses in HORIZONS, Vol. 1, 2014, cloud computing Publisher “St. Kliment Ohridski” environment University - Bitola. ISSN: 1857-
Студиска програма 212
Втор циклус на универзитетски студии
8578.
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи
11.2. Магистерски работи
11.3. Докторски дисертации
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1.
2.
3.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Иле Димитриевски
2. Дата на раѓање 21.07.1985
3. Степен на образование Магистeр, VII/2
4. Наслов на научниот степен Магистер по електроника
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Магистер по електроника
2011 Технички Универзитет Софија – филијала Пловдив
Дипломиран електро-инженер, насока електроника
2009 Технички Универзитет Софија – филијала Пловдив
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Електроника Вградливи микрокомпјутерски системи дизајнирање и програмирање.
7. Подрачје, поле и област на Подрачје Поле Област
Студиска програма 213
Втор циклус на универзитетски студии
научниот степен доктор
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид
Асистент докторанд во областа на Информациони системи и мрежи
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии 9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии Ред. Наслов на предметот Студиска програма / институција број
1. Linear System Theory AITMIR / Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид 2. Waves and Optics CSE, CNS, ISVMA, AITMIR / Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид 3. Assembly Language Programming CSE / Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид 4. Computing Systems Configuration CSE / Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид 5. Operating Systems CSE,CNS,ICS / Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид 6. Human Computer Interaction/ Human ISVMA,ICS / Computer Interfaces Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид 7. Digital Electronics CSE, CNS,ISVMA,AITMIR / Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид 8. Network Operating Systems ICS / Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид 9. Sensors and Electromechanical ICS / Converters/ Sensors and Actuators Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид 10. Basic of Programming AITMIR/ Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид 11. Integrated Systems Design AITMIR,CNS,ISVMA/ Универзитет за информатички науки и технологии „Св. Апостол Павле“- Охрид 9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии Ред. Наслов на предметот Студиска програма / институција
Студиска програма 214
Втор циклус на универзитетски студии
број
1.
2.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Ile Dimitrievski, Valentin. S. Mollov
Overview and simulation of noc-based smart ethernet switches
Proceedings of the Advanced Aspects of Theoretical Electrical Engineering Sofia, 2016
2. Ile Dimitrievski, Valentin. S. Mollov
Application of advanced routing schemes for energy consumption optimization in noc-based ethernet switches
Proceedings of the Advanced Aspects of Theoretical Electrical Engineering Sofia, 2016
3. Ile Dimitrievski, Valentin S. Mollov
Novel abstraction and prototyping methods for NoC- based smart Ethernet switches
Proceedings of the Scientific Works of the Union on Scientist in Bulgaria - Plovdiv, 2015
4. Ile Dimitrievski, Valentin S. Mollov
Performance testing methods for NoC-based smart Ethernet switches
Proceedings of the Scientific Works of the Union on Scientist in Bulgaria - Plovdiv, 2015
5. Dmytro A. Zubov, Ile Dimitrievski
Weather Forecast Web-Site weatherforecast.tk : History and Development Perspectives
ICT Innovations 2012
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет)
Ред. Автори Наслов Издавач / година
Студиска програма 215
Втор циклус на универзитетски студии
број
1.
2.
3.
4.
5.
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи
11.2. Магистерски работи
11.3. Докторски дисертации
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1.
2.
3.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Јован Карамачоски
2. Дата на раѓање 13.05.1985
3. Степен на образование VIIа
4. Наслов на научниот степен Магистер по безжични и мобилни комуникации
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Дипломски студии 2004-2008 УКИМ Скопје
Магистерски студии
2009-2012 УКИМ Скопје
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Безжични и мобилни комуникации
Телекомуникации Информатички науки
7. Подрачје, поле и област на Подрачје Поле Област
Студиска програма 216
Втор циклус на универзитетски студии
научниот степен доктор
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет „Св. Апостол Павле“ Охрид
Асистент
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Безжични сензорски мрежи Компјутерски мрежи и безбедност, УИНТ, Охрид
2. Безжични технологии Компјутерски мрежи и безбедност, УИНТ Охрид
3. Интернет технологии Компјутерски мрежи и безбедност, УИНТ Охрид
4. Теорија на информации Компјутерски мрежи и безбедност, УИНТ Охрид
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет)
Студиска програма 217
Втор циклус на универзитетски студии
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи
11.2. Магистерски работи
11.3. Докторски дисертации
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1.
2.
3.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Љубинка Санџакоска
2. Дата на раѓање 25. 10 1987
3. Степен на образование Втор степен
4. Наслов на научниот степен
Магистер
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Додипломски студии
2010 УКИМ Машински Факултет - Скопје
Магистерски студии
2012 УКИМ Машински Факултет - Скопје
Докторски студии Во тек УКИМ Факултет за
инфроматички науки и компјутерско
Студиска програма 218
Втор циклус на универзитетски студии
инжинерство - Скопје
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Интелигентни системи
Машинска интелигенција
Вештачки Невронски Мрежи
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
УИНТ Св Апостол Павле Охрид Асистент – докторанд
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Вештачка интелигенција УИНТ Св Апостол Павле Охрид
2. Автоматско резонирање и пребарување
УИНТ Св Апостол Павле Охрид
3. Податочно рударење УИНТ Св Апостол Павле Охрид
4. Препозанавње на облици УИНТ Св Апостол Павле Охрид
5. Когнитивна наука УИНТ Св Апостол Павле Охрид
6. Дискретна математика УИНТ Св Апостол Павле Охрид
7. Веројатност и статистика УИНТ Св Апостол Павле Охрид
8. Статистика УИНТ Св Апостол Павле Охрид
9. Стохастички процеси УИНТ Св Апостол Павле Охрид
10. Морфолошки филтри УИНТ Св Апостол Павле Охрид
11. Моделирање и симулации УИНТ Св Апостол Павле Охрид
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Компјутерска визија УИНТ Св Апостол Павле Охрид
2.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Ljubinka Sandjakoska; Ana Madevska Bogdanova; Nevena Ackovska
Predictive modeling of robot movements in drug development
IEEE, 13th Symposium on Neural Networks and Applications (NEUREL), 2016,
2. Elena Hadzieva, Dijana C. Bogatinoska, Risto Petroski, Marija Shuminoska, Ljubinka Gjergjeska, Aleksandar
Is the Fractal Dimension of the Contour-lines a Reliable Tool for Classification of Medical Images?
MATEC Web Conf. Volume 76, 2016 20th International Conference on Circuits, Systems, Communications
Студиска програма 219
Втор циклус на универзитетски студии
Karadimce and Vesna Trajkova
and Computers (CSCC 2016)
3. Ljubinka Sandjakoska, Daniela Koteska Lozanoska,
Intelligence approach in improving business processes
International conference on Applied Internet and Information Technologies - AIIT 2016
4. Rasim Salkoski, Ljubinka Gjergjeska
Design optimization of power objects based on Constrained non-linear minimization, Genetic algorithms and Differential Evolution Algorithms
ICT Innovations 2014 Proceedings /2014
5. Ljubinka Gjergjeska, Valentina Gecevska, Robert Minovski
Application of artificial neural network for improving contemporary business systems
University of Maribor, Faculty of Mechanical Engineering, Maribor / 2013
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Ѓерѓеска Љубинка Примена на вештачките невронски мрежи како алатка на интелигентните производи системи при моделирање на современите деловни процеси
Машински факултет Скопје - 2012
2. Ѓерѓеска Љубинка Проектирање информациски систем за изготвувањепонуда
Машински факултет Скопје - 2010
3.
4.
5.
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи
11.2. Магистерски работи
11.3. Докторски дисертации
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
Студиска програма 220
Втор циклус на универзитетски студии
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1.
2.
3.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Наташа Димоска (Паункоска)
2. Дата на раѓање 23.07.1986
3. Степен на образование Магистер
4. Наслов на научниот степен Магистриран инженер по електротехника и информациски технологии
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Дипломиран инженер по електротехника и информациски технологии
2009 Факултетот за електротехника и информациски технологии “Св. Кирил и Методиј”
Магистриран инженер по електротехника и информациски технологии
2012 Факултетот за електротехника и информациски технологии “Св. Кирил и Методиј”
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Телекомуникации Комуникациски и Информациски Технологии
Развој и интегрирање на апликации во IMS (IP Multimedia Subsystem)
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Телекомуникации Теорија на информации
Сигурност во
дистрибуирани системи за
Студиска програма 221
Втор циклус на универзитетски студии
складирање на податоци
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет за Информатички Науки и Технологии “Св. Апостол Павле”
Асистент-докторант
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Комуникациски Протоколи CNS/UIST
2. Стохастички Процеси CNS/UIST
3. Клиент & Сервер Системи CNS/UIST
4. Теорија на Информации (Криптографија)
CNS, CSE, MIR/UIST
5. Теорија на Информации (Теорија на Кодирање)
CNS/UIST
6. Интернет Технологии CNS, CSE, ISVMA, MIR, ITA(DBI)/UIST
7. Безжични Технологии CNS/UIST 8. Информациски Технологии ITA(DBI)/UIST
9. Дискриптивна и Инференцијална Статистика
CNS, CSE, ISVMA, MIR/UIST
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. / /
2. / /
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Ninoslav Marina, Aneta Velkoska, Natasa Paunkoska, Ljupco Baleski
Security in Twin-code Framework
ICUMT/2015
2. Ninoslav Marina, Natasa Paunkoska, Aneta Velkoska
Improved Bounds on Secrecy Capacity in Twin-code Cloud Storage Framework
ICUMT/2016
3. Ninoslav Marina, Natasa Paunkoska, Aneta Velkoska
Adversarial Attacks in the Twin-code Framework
ICUMT/2016
4. Natasa Paunkoska, Venceslav Kafedziski, Ninoslav Marina
Improved Perfect Secrecy of Distributed Storage Systems using Interference Alignment
ICUMT/2016
5. Natasa Paunkoska, Weiler Finamore, Jovan Karamachoski, Magdalena Punceva, Ninoslav Marina
Improving DSS Efficiency with Shortened MSR Codes
ICUMT/2016
Студиска програма 222
Втор циклус на универзитетски студии
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. UIST, University of Lodz Innovative postgraduate Strategic and the personal data programme: Addressing Partnership grant by protection authorities of market needs and pioneering the Erasmus+ Poland, Bulgaria and new delivery modes programme of the Macedonia EU 2. UIST Secure distributed networks Internal Call for for cloud storage of big data Scientific Research Projects, upon the Article 87-a of the Law on Higher Education , under the Rector`s Platform 2013-2017 on The University of Information Science and Technology “St. Paul the Apostle” 3.
4.
5.
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1.
2.
3.
4.
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет) Ред. Автори Наслов Издавач / година број
1. Ninoslav Marina, Aneta Security in Twin-code ICUMT/2015 Velkoska, Natasa Framework
Paunkoska, Ljupco
Baleski
2. Ninoslav Marina, Natasa Improved Bounds on Secrecy ICUMT/2016 Paunkoska, Aneta Capacity in Twin-code Cloud
Velkoska Storage Framework
3. Ninoslav Marina, Natasa Adversarial Attacks in the ICUMT/2016 Paunkoska, Aneta Twin-code Framework
Velkoska
4. Natasa Paunkoska, Improved Perfect Secrecy of ICUMT/2016 Venceslav Kafedziski, Distributed Storage Systems
Ninoslav Marina using Interference Alignment
5. Natasa Paunkoska, Weiler Improving DSS Efficiency ICUMT/2016 Finamore, Jovan with Shortened MSR Codes
Karamachoski, Magdalena
Punceva, Ninoslav Marina
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи
11.2. Магистерски работи
11.3. Докторски дисертации
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет
Студиска програма 223
Втор циклус на универзитетски студии
години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1.
2.
3.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Расим Салкоски
2. Дата на раѓање 22.11.1958
3. Степен на образование
VII-2
4. Наслов на научниот степен
Магистратура
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Високо образование
1979-1982 Универзитет Св.Килрил и Методиј - Скопје
Магистратура 1998-2000 Универзитет Св.Килрил и Методиј - Скопје
Докторат 2011- Универзитет Св.Килрил и Методиј - Скопје
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Електротехника Електрични машини,трансформатори и апарати
Електроиндустрија со автоматика
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
Информатика- во процес на реализација
Алгоритми ( Диференцијална еволуција )
Повеќекритеријална оптимизација
8. Доколку е во работен Институција Звање во кое е избран и
Студиска програма 224
Втор циклус на универзитетски студии
однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
област
Универзитет за информатички науки и технологии Св. Апостол Павле - Охрид
Асистент докторанд во областа на Обработка на информации
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Физика CSE, CNS, MIR, ISVMA, ITA
2. Математика 1 CSE, CNS, MIR, ISVMA, ITA
3. Математика 2 CSE, CNS, MIR, ISVMA, ITA
4. Статистика CSE, CNS, MIR, ISVMA, ITA 5. Нумерички методи CSE, CNS, MIR, ISVMA, ITA 6. Финансиска Математика DBI
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години 10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Расим Салкоски, Иван Чорбев
Design optimization of power objects
based on constrained non-linear
minimization, genetic algorithms and
differential evolution algorithms
International Journal on Information Technologies and Security No. 3 (vol. 6), 2014 ISSN 1313- 8251
2. Расим Салкоски, Љубинка Ѓергеска
Design optimization of power objects based on constrained non-linear minimization, and differential evolution algorithms
ICT Innovations 2014, Web Proceedings ISSN 1857-7288, 9/2014, pp. 144-153
3. Расим Салкоски, Иван Чорбев
Adjustment of the input files for the
optimization of arc suppression coils
ETAI 2013, Ohrid, Volume: XI
design based on Differential Evolution
Algorithms
4. Расим Салкоски, Иван Чорбев
Design optimization of Booster Transformers based on Differential Evolution Algorithms
Sep 2016 ETAI 2016
5. Расим Салкоски, Иван Чорбев
Design optimization of transformer rectifier unit for electrostatic precipitators based on Differential
Sep 2015, XII International Conference ETAI
Студиска програма 225
Втор циклус на универзитетски студии
Evolution Algorithms 2015
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Petar Matov, Ivan Angelov, Boris Hristov, Ivajlo Donev, Rasim Salkoski
“Passive Compensator of capacitive energy in 25 kV Contact Nets “
ХIX МЕЖДУНАРОДНА НАУЧНА КОНФЕРЕНЦИЯ “ТРАНСПОРТ 2009” Софија, ISSN 1312- 3823, брой 3, 2009 г., статия №
2.
3.
4.
5.
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи
11.2. Магистерски работи
11.3. Докторски дисертации
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години Ред. Автори Наслов Издавач / година
Студиска програма 226
Втор циклус на универзитетски студии
број
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1.
2.
3.
Прилог бр.4
Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од
прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1 .
Име и презиме Наум Тунтев
2 .
Дата на раѓање 7.3.1986
3 .
Степен на образование Втор циклус студии по ЕКТС
4 .
Наслов на научниот степен Магистер по електротехника и информациски технологии
5 .
Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Магистер по електротехника и информациски технологии
2011 Факултет за електротехника и информациски технологии
6 .
Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Компјутерско системско инженерство и автоматика
Компјутерско системско инженерство и автоматика
Компјутерско системско инженерство и автоматика
7 .
Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
8 .
Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет за информатички науки и технологии “Св. Апостол Павле“ Охрид
Соработник од областа информатика
9 .
Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии 9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Програмирање 1 CSE/CNS/MIR/ISVMA 1st year
2. Програмирање 2 CSE/CNS/MIR/ISVMA 2nd year
3. Теорија на управување MIR 2nd year
Студиска програма 227
Втор циклус на универзитетски студии
4. Интернет Програмирање
ISVMA 2nd year
5. Теорија на линеарни системи
MIR 2nd year
6. Нумерички методи
ISVMA 3rd year
7. Програмирање 4
CSE/CNS/MIR/ISVMA 3rd year
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии Ред.
број Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Напредни нумерички методи CNS
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии Ред.
број Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
1 0 .
Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет) Ред
. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Наум Тунтев, Татјана Колемишевска-Гугуловска, Весна Ојлеска
Планирање на траекторијата на нехолономичен мобилен робот во околина со статички препреки
ЕТАИ 2011
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет) Ред
. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет) Ред
. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет) Ред
. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
1 1 .
Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи
11.2. Магистерски работи
11.3. Докторски дисертации
1 2 .
За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. Автори Наслов Издавач / година
Студиска програма 228
Втор циклус на универзитетски студии
број
1.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од
прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Даниела Котеска Лозаноска
2. Дата на раѓање 13.09.1980
3. Степен на образование Постдипломски студии
4. Наслов на научниот степен Магистер по економски науки
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Додипломски студии
2003 УКИМ-Скопје
Постдипломски студи
2010 УКИМ- Скопје
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
МБА- Менаџмент Менаџмент Економија
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
УИНТ- Охрид Асистент за настава на предмети од економија и менаџмент
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Менаџмент УИНТ
2. Принципи на менаџмент УИНТ
3. Економија УИНТ
4. Основи на економија УИНТ
5. Е-Менаџмент УИНТ
6. Е-Управување УИНТ
7. Е-Бизнис УИНТ
8. Дигитална економија УИНТ
9. Проектен менаџмент УИНТ
10. Менаџмент на човечки ресурси УИНТ
11. Претприемништво УИНТ
Студиска програма 229
Втор циклус на универзитетски студии
12. Комерцијализација на технологијата, потфати и претприемништво
УИНТ
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
3.
4.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
3.
4.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Daniela Koteska Lozanoska
Implementing and Comparing of the e- Government like innovation in the SEE countries
CEI and ECCFP, 2014
2. Daniela Koteska Lozanoska
e-Commerce and e- Banking as an innovation in the economy of the Republic of Macedonia
Journal “Horizonti”, UKLO, 2014
3. Daniela Koteska Lozanoska and Dimitar Stojkovski
Online Marketing in the Republic of Macedonia
Macedonian Marketing Association-Skopje, 2015
4. Daniela Koteska Lozanoska and Ljubinka Sandjakoska
Advanced communication technologies as supporting tool for contemporary Management
ERAZ, 2015
5. Daniela Koteska Lozanoska
Toward competitive advantages in e- Governance of Balkan countries
ICT Innovations, 2016
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
Студиска програма 230
Втор циклус на универзитетски студии
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи Да, 2
11.2. Магистерски работи Не
11.3. Докторски дисертации Не
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1.
2.
3.
Прилог бр.4 Податоци за наставниците кои изведуваат настава на студиската програма од
прв, втор и трет циклус на студии и за ментори на докторски трудови
1. Име и презиме Лина Милошевска
2. Дата на раѓање 19.02.1978
3. Степен на образование VII
4. Наслов на научниот степен Магистер по филолошки науки
5. Каде и кога го завршил образованието односно се стекнал со научен степен
Образование Година Институција
Магистер по филолошки науки
2013 Филолошки Факултет „Блаже Конески“ – Скопје.
Студиска програма 231
Втор циклус на универзитетски студии
Универзитет Св. Кирил и Методиј
Дипломиран филолог
2000 Факултет за општествени науки- Насока англиски јазик- Универзитетот на Алеппо-Сирија
Специјалист по превод
2001 Факултет за општествени науки- Насока англиски јазик- Универзитетот на Алеппо-Сирија
6. Подрачје, поле и област на научниот степен магистер
Подрачје Поле Област
Англиски јазик Филолошки науки
Филолошки науки
7. Подрачје, поле и област на научниот степен доктор
Подрачје Поле Област
8. Доколку е во работен однос да се наведе институцијата каде работи и звањето во кое е избран и во која област
Институција Звање во кое е избран и област
Универзитет за Информатички Наукии и Технологии „Св. Апостол Павле“ - Охрид
Лектор по англиски јазик
9. Список на предмети кои наставникот ги води одделно за првиот, вториот и третиот циклус на студии
9.1. Список на предмети кои наставникот ги води на првиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1. Техничка Комуникација I (Technical Communication I)
2. Техничка Комуникација II (Technical Communication II)
3. Англиски за Академски Цели (English for Academic purposes)
4. Академско Пишување (Academic Writing)
9.2. Список на предмети кои наставникот ги води на вториот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
9.3. Список на предмети кои наставникот ги води на третиот циклус на студии
Ред. број
Наслов на предметот Студиска програма / институција
1.
2.
10. Селектирани резултати во последните пет години
10.1. Релевантни печатени научни трудови (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Лина Милошевска Lexical Inventiveness In Macedonian Under the Influence of English
Друштво за Примењену Лингвистику Србије
Студиска програма 232
Втор циклус на универзитетски студии
2013
2.
3.
4.
5.
10.2. Учество во научно-истражувачки национални и меѓународни проекти (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. COST Association КОСТ Акција 15221 (COST Action CA15221 Advancing effective institutional models towards cohesive teaching, learning, research and writing development). MC Substitute
2016-2020
2. COST Association КОСТ Акција CA16105 (COST Action CA16105 European Network for Combining Language Learning with Crowdsourcing Techniques. MC member
2017-2021
3. CEEPUS CEEPUS Network PL-0701 Engineering as Communication Language in Europe, Local network partner.
4.
5.
10.3. Печатени книги во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
10.4. Печатени стручни трудови во последните пет години (до пет)
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1. Лина Милошевска Lexical Inventiveness In Macedonian Under the Influence of English
Друштво за Примењену Лингвистику Србије 2013
2.
3.
4.
5.
11. Менторства на додипломски, магистерски и докторски студии
11.1. Дипломски работи
11.2. Магистерски работи
11.3. Докторски дисертации
12. За ментори на докторски трудови селектирани резултати во последните четири/ пет години
12.1. Доказ за печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија или меѓународни научни публикации во даденото поле (до шест) во последните
Студиска програма 233
Втор циклус на универзитетски студии
пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12.2. Доказ за најмалку два печатени научноистражувачки трудови во меѓународни научни списанија со импакт фактор во даденото поле во последните пет години
Ред. број
Автори Наслов Издавач / година
1.
2.
12.3. Доказ за најмалку три учества на меѓународни собири во последните четири години
Ред. број
Автори Наслов на трудот Меѓународен собир/ конференција
Година
1. Лина Милошевска New Trends in the Formation of Compound Nouns in Macedonian under the Influence of English
Applied linguistics Conference, Practice in Language Language in Practice 7-8 June 2013, skopje. Macedonia
Скопје 2013
2. Лина милошевска Word-formation Models in Hybrid Compound Nouns in Macedonian
New Territories in Word- formation, 30- 31 May 2013, Sofia, Bulgaria
Софија 2013
3. Лина милошевска Lexical inventiveness in Macedonian under the influence of English
The fourth International Congress Applied Linguistics Today (ALT 4)- Challenges of Modern Times- Филолошки факултет Белград, 12-14 октомври
Белград 2012
4. Лина Милошевска New word-formations and pseudo Anglicisms in Macedonian under the Influence of English
11 th conferene of the European Society for the Study of English. Bogazici University- Istanbul- Turkey, 4-8
Истанбул 2012
Студиска програма 234
Втор циклус на универзитетски студии
Септември 2012
18. Изјава од наставникот за давање согласност за учество во изведување на настава по
одредени предмети од студиската програма
Дадена во прилог бр. 4 на крај од елаборатот.
19. Согласност од високообразовната установа за учество на наставникот во реализацијата на студиската програма
Дадена во прилог бр. 5 на крај од елаборатот.
20. Информација за бројот на студенти за запишување во првата година на студиската програма
Според проценките за просторните можности, опременоста и кадаровскиот потенцијал за
студиска програма се планира да се запишуваат околу 20 студенти годишно на втор цикус студии.
21. Информација за обезбедена задолжителна и дополнителна литература
Предвидената задолжителна и дополнителна литература (дадена во предметните програми) е обезбедена од страна на предметните наставници, а дел се наоѓа во библиотеката на Универзитетот за информатички науки и технологии „Свети Апостол Павле“ во Охрид.
22. Информација за веб страница
Сите информации за студиските програми на Универзитетот за информатички науки и технологии „Свети Апостол Павле“ во Охрид се достапни на интернет страната на Универзитетот за информатички науки и технологии „Свети Апостол Павле“ во Охрид www.uist.edu.mk
23. Стручниот односно научниот назив со кој се стекнува студентот по завршување на студиската програма
По завршувањето на вториот циклус на студиската програма Информатичка и мрежна
безбедност, приватност и заштита на податоци, во траење од две години (четири семестри), студентот ќе се стекне со соодветен научен назив даден во следната табела:
Документ Стручен назив
Универзитетска магистерска диплома по информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци
Магистер по информатичка и мрежна безбедност, приватност и заштита на податоци
Опис на моделот и содржината на студиската програма во кој подетално е опишано на кој начин студентот ќе се стекне со соодветниот сертификационен документ и стручен назив е даден во елаборатот.
Студиска програма 235
Втор циклус на универзитетски студии
23.1 Додаток на диплома
Носителот на студиската програма, со дипломата издава и додаток на дипломата. Додатокот на диплома е подготвен согласно член 8 и член 9 од Правилникот за содржината и формата на дипломата, упатството за подготовка на додаток на дипломата и на другите јавни исправи („Службен весник на Република Македонија“ бр. 86/2009).
Примерок од додатокот на диплома е даден во прилог бр. 6 на овој елаборат и е составен дел од истиот.
24. Активности и механизми преку кои се развива и се одржува квалитетот на наставата
24.1. Методи за предавања на студиите
Студиските програми ќе се реализираат како редовни студии со следните форми на настава: предавања, аудиториски, лабораториски, компјутерски вежби и семинари. Редовна настава ќе се реализира за наставните предмети каде што се пријавени до 5 студенти. Во случај кога бројот на студенти е помал од 5, ќе се организира менторска настава.
Оптоварувањето на студентите ќе се реализира и преку посебни облици на активности, како индивидуална работа на семинарски задачи и проекти наменети за студија на практични случаи од соодветните области на истражувањата на студиите, тимска работа, истражувачка работа, самостојно учење и учество на работилници. Особено внимание ќе се посветува на индивидуалната работа со студентите во вид на менторска работа и консултации.
Обемот и организирањето на студиите ќе се изврши во согласност со член 112 од Законот
за високо образование на РМ и согласно одредбите од Правилникот за условите, правилата и критериумите за запишување и студирање на втор циклус студии на УИНT „Свети Апостол Павле“ Охрид. Согласно ЕКТС методологијата, односно вкупното оптоварување на студентите се изразува преку обемот од 60 кредити годишно, по 30 часа работен ангажман по кредит, што е еднакво со 1800 часа годишно оптоварување. Бројот на часовите годишно оптоварување распоредени на бројот на недели во двата семестри, вкупно 30 недели, го изразува вкупното неделното оптоварување на студентите (настава и посебни облици на активности).
24.2. Методи за проверка на знаења
Проверката на знаења ќе се врши преку континуирано оценување или преку завршен испит. Во предметните програми кои се приложени во точка 13 на овој документ, за секој предмет поединечно е утврден начинот на проверка на знаењата и соодносот на вреднување на активностите за континуирано оценување, односно дефинирани се бодовите кои ги обезбедува студентот со реализација на поединечни активности дефинирани во предметната програма.
Конечната оценка на секој од наставните предмети на оваа студиска програма се формира на основа на континуираното или завршното оценување преку постигнатите резултати на студентот. Конечната оценка се формира на основа на вкупниот број бодови од континуираното или завршното оценување кои студентот ги освоил, при што максималниот број на можни освоени бодови е 100. Оценувањето ќе се врши согласно Правилникот за условите, правилата и критериумите за запишување и студирање на прв циклус студии на УИНT „Свети Апостол Павле“ Охрид и Правилникот за условите, правилата и критериумите за запишување и студирање на втор циклус студии на УИНТ „Св. Апостол Павле“ Охрид со примена на нумеричкиот систем за оценување почитувајќи ги еквиваленциите со азбучниот систем на оценување според ЕКТС.
Студентот ја совладува студиската програма преку полагање на испити со што остварува одреден број на ЕКТС кредити, во согласност со структурата на студиската програма.
24.3. Активности и механизми за развивање и одржување на квалитетот на
Студиска програма 236
Втор циклус на универзитетски студии
студиската програма
Во рамките на студиските програми, со цел развивање и одржување на квалитетот и контролата на квалитетот, ќе се спроведуваат методите на континуирана евалуација, самоевалуација и системот за оценување на квалитетот на наставниот кадар во согласност со одредбите од Законот за високото образование на РМ и членовите 73 и 77, како и во согласност со веќе воспоставените механизми за евалуација во рамките на УИНT „Свети Апостол Павле“- Охрид.
Обезбедувањето и одржувањето на квалитет и контролата на квалитетот ќе биде спроведувано согласно со активности и механизми кои се спроведуваат за сите студиски програми и се однесуваат на сите учесници во наставниот процес. Наведените активности и механизми на самоевалуација се однесуваат на:
развојот на наставните содржини,
реализацијата на наставниот процес,
оценувањето на студентите,
изработката на магистерска работа,
оценка на квалитетот на наставата од страна на студентите со анкети на крајот од секој семестар за секој предмет,
оценка на квалитетот на студиската програма од страна на студентите при доделување на дипломата и други процедури кои се однесуваат на ресурсите и логистиката на наставниот процес.
Евалуација од страна на студентите на секој предмет, како и за студиските програми воопшто, ќе се реализира постојано и ќе биде земена во предвид при евалуацијата и развојот на сите студиски програми.
Како активности за развивањето и одржувањето на квалитет и контролата на квалитетот
на студиската програма, ќе се применува следење на состојбата со успехот на студентите и реализацијата на програмата од страна на Сенатот на Универзитетот. Истиот ќе спроведува интерна евалуација на содржината на студиската програма во правец на подобрување и развој во согласност со современите состојби во областа.
24а. Резултати од изведената самоевалуација согласно Упатството за единствените основи на евалуацијата и евалуационите постапки на универзитетите донесено од Агенција за евалуација на високото образование во Република Македонија и од Интеруниверзитетска конференција на Република Македонија (Скопје -Битола, септември 2002).
Резултатите од последната спроведена самоевалуацијата 2015-2016 година, се достапни во Билтенот на Универзитетот
Студиска програма 237
Втор циклус на универзитетски студии
Funded by the ERASMUS
Programme of the European Union