Marketing Cultural
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0 Falta de asistencia a
eventos culturales =
fuga de artistas, pocas
posibilidades de
aumentar el
conocimiento.
0 Comunidad artística,
familiares de la
comunidad artística y
personas que se
enteran de los eventos
por publicidad.
0 Es posible la
investigación por la
facilidad de acceso a
sitios culturales y a
contactos con la
comunidad artística.
justificación
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¿Qué se necesita?Estrategias publicitarias amplias para aumentar el interés del público
joven.
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HIPÓTESIS
La falta de difusión afecta en
los jóvenes de 18-25 años a
que no acudan a los eventos
culturales, como conciertos
sinfónicos, obras de teatro,
galerías, funciones de danza,
etc. Realizadas por parte de
casas de la cultura o grupos
culturales independientes que
se llevan a cabo en la zona
centro de San Luis Potosí.
Delimitado a los eventos culturales
y la respuesta del público jóven
![Page 5: Marketing Cultural](https://reader036.fdocuments.us/reader036/viewer/2022071815/55a9d4181a28ab601b8b4877/html5/thumbnails/5.jpg)
OBJETIVOS
específicos generales
0 Identificar las
carencias
publicitarias de los
centros culturales.
0Analizar los
motivos por los
cuales los jóvenes
no asisten a
eventos culturales
0Evaluar la difusión
de eventos
culturales y la
respuesta del
público joven.
![Page 6: Marketing Cultural](https://reader036.fdocuments.us/reader036/viewer/2022071815/55a9d4181a28ab601b8b4877/html5/thumbnails/6.jpg)
PREGUNTAS DE
INVESTIGACIÓN
0¿Por qué el gobierno no logra
acercar a los jóvenes al arte?
0¿Qué resulta convincente para
los jóvenes para asistir?
0¿Cuántos eventos se realizan
al año y cuánta gente va por
categoría?
0¿Qué elementos publicitarios
les hacen falta a los centros
culturales potosinos?
0¿Cómo influye la difusión que
da la comunidad artística de
manera verbal?
![Page 7: Marketing Cultural](https://reader036.fdocuments.us/reader036/viewer/2022071815/55a9d4181a28ab601b8b4877/html5/thumbnails/7.jpg)
0Enfoque cuantitativo.
0Diseño no
experimental.
Exploratorio.
0Tiempo Transecuencial
0Procedimiento:
evaluación comunitaria.
0Técnicas: observación,
encuesta y entrevista-
cuestionario.