Manual Familiainternet

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INICIACIÓN AINTERNET

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Guía de iniciación a internet

FUNDARCOFundación Riojana para la Sociedad del Conocimientowww.fundarco.org

Diseño y maquetación:Urtzi Burgoa González

Diseño portada:Profit Comunicación

Depósito Legal: LR-170-2005

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ÍNDICE

INICIACIÓN A INTERNET

0.- PRÓLOGO 7

1.- INTRODUCCIÓN 1.1.- Origen de Internet 91.2.- Internet y la WWW 9

2.- REDES DE ORDENADORES 10

3.- FUNCIONAMIENTO DE INTERNET 113.1.- Sistema cliente/servidor 113.2.- HOSTS 123.3.- Direcciones IP y Nombres de Dominio 123.4.- Cómo se transmite la información en Internet 143.5.- Conexión a la Red 14

4.- SERVICIOS DE INTERNET 15

5.- WORLD WIDE WEB 165.1.- Arquitectura del World Wide Web 175.2.- URL 185.2.1.- Estructura de los identificadores URL 18

6.- NAVEGADORES WEB: Internet Explorer 196.1.- Primeros pasos con Internet Explorer 196.1.1.- Barra de título de la aplicación 206.1.2.- Barra de menús 206.1.3.- Barra de herramientas 216.1.4.- Ventana dirección URL 216.1.5.- Barra de estado 216.1.6.- Hiperenlaces 226.2.- Funciones de la Barra de Menús 226.2.1.- Menú Archivo 236.2.2.- Menú Edición 236.2.3.- Menú Ver 236.2.4.- Menú Favoritos 246.2.5.- Menú Herramientas 246.2.6.- Menú Ayuda 246.3.- Configurar la Pagina de Inicio 246.4.- Añadir a Favoritos 256.5.- Organización de Favoritos 266.6.- Impresión de una página Web 266.7.- Guardar una página Web 276.8.- Guardar imágenes 276.9.- Descarga de archivos de Internet 28

7.- COMPRAR ON-LINE 30

8.- DIRECCIONES DE INTERÉS 31

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CORREO ELECTRÓNICO

1.- CORREO ELECTRÓNICO

1.1.- Elementos del Correo Electrónico 371.2.- Datos necesarios para Configurar el Correo 391.3.- Dirección electrónica 40

2.- ACCESO AL CORREO ELECTRÓNICO CONLARED DESDE WEB

2.1.- Crear una cuenta de correo nueva 402.2.- Acceder a una cuenta de correo 412.3.- Descripción general de la página principal del webmail 422.4.- Operaciones elementales 43

3.- PROGRAMAS DE GESTIÓN DE CORREOELECTRÓNICO: OUTLOOK EXPRESS 20

3.1.- Configuración del programa de correo 553.2.- Funcionamiento del correo 583.2.1.- Barra de menús 583.2.2.- Barra de Herramientas 603.3.- OPERACIONES ELEMENTALES 603.3.1.- Abrir el programa y consultar el buzón 603.3.2.- Redactar un mensaje 613.3.3.- Libreta de direcciones 623.3.4.- Adjuntar archivos de otros programas 64

4.- OTRAS FORMAS DE COMUNICARSE

4.1.- IRC-Chat 654.2.- Foros de debate 664.3.- Listas de correo 674.4.- Videoconferencia 67

5.- BIBLIOGRAFÍA 68

CONSEJOS DE NAVEGACIÓN

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Prólogo

Desde el comienzo, Fundarco ha asentado toda su estrategia de impulso ydesarrollo de la Sociedad del Conocimiento en la Comunidad Autónoma de La Riojaen tres ejes básicos: las infraestructuras, los contenidos y servicios y la divulgación yformación.

Desde el inicio de su andadura, la Fundación se fijó como prioridad la puesta enmarcha de acciones encaminadas a acercar las tecnologías de información ycomunicación a toda la sociedad riojana, especialmente a aquellas que, pordeterminadas causas de diversa índole –geográfica, cultural, física, psíquica,económica ,etc.- presentan una mayor riesgo de exclusión digital.

Este acercamiento pasa, entre otras iniciativas, por proveer a todo el que lonecesite de una formación básica en el uso de las herramientas informáticas y en elacceso a Internet y el correo electrónico, de tal forma que cada persona adquierala suficiente capacidad para poder utilizar y disfrutar de los beneficios y ventajas delas nuevas tecnologías.

En este proceso no se han escatimado esfuerzos. Así, desde el año 2001 se haimpartido –continuando en la actualidad- formación por buena parte de la geografíariojana, acudiendo a cada municipio y colectivo que nos lo ha solicitado.

Pero los objetivos que nos hemos marcado van más allá. Hace pocas fechas,abril de 2005, tuve el placer de presentar públicamente el Plan Familia e Internet conel que, desde el Gobierno de La Rioja, pretendemos seguir acercando a todos losriojanos las ventajas que nos ofrecen las denominadas Tecnologías de la Informacióny la Comunicación y que se convierten en una herramienta cotidiana en nuestroshogares.

Este ejemplar que tiene en sus manos, y que tengo el placer de presentar, recogelos contenidos en los que se basa la formación básica que desde Fundarco se vienerealizando. Con la edición, publicación y distribución masiva de 25.000 ejemplaresqueremos facilitar y socializar aún más este proceso formativo, de tal forma que seconvierta en una herramienta útil tanto para los más jóvenes como para las personasmayores, y que la Sociedad del Conocimiento sea un hecho en La Rioja cada vezmás real y más universal.

Alberto Bretón Rodríguez

Consejero de Administraciones Públicas y Política Local

Presidente de Fundarco

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1.- INTRODUCCIóN

1.1.- Origen de Internet

El origen de Internet se encuentra en una antigua red de comunicaciones creadapor el ministerio de defensa de Estados Unidos. ARPA, la Agencia de ProyectosAvanzados de Investigación de este ministerio, desarrolló ARPANET, un sistema decomunicaciones que se puso en funcionamiento en 1969, y cuyos principios básicosson los mismos que ahora tiene Internet. Evidentemente, esta red era absolutamenteprivada, y nadie podía acceder a ella libremente. Durante los años 70 y principios delos 80, la tecnología utilizada en ARPANET se fue haciendo pública progresivamente,y muchos organismos de otros países comenzaron a desarrollar sus propias redes decomunicaciones.

A principios de los 80, la red ARPANET se dividió en dos vertientes, la propia ARPANETy MILNET, una red que se integró en la Red de Datos de Defensa de Estados Unidos.Los administradores de ARPANET procuraron desde entonces que la red continuarasiendo privada, creando accesos restringidos y permitiendo algunos gateways opasarelas a otras redes (como por ejemplo, CSNet) por su interés científico otecnológico.

Una de las redes que se utilizó como apoyo para ARPANET, y que en definitivaacabaría por ser la columna vertebral de Internet, fue NSFNET, la red de la NationalScience Foundation. Sin embargo, en 1990 ARPANET dejó de existir como tal. En 1991aparece la Commercial Internet eXchange Association, Inc., una asociación deorganismos y empresas que se hace cargo de la administración de lo que fueARPANET. En 1992 apareció la Internet Society, que es el organismo que rige hoy endía la red de redes. En ese mismo año, el Centro Europeo de Investigación Nuclear(CERN), una de las instituciones que más ha trabajado para que Internet sea como eshoy, puso en marcha la World Wide Web (WWW). Éste fue el paso que dio pie al granboom de Internet, apoyado por todo tipo de empresas e instituciones que empezarona ver claro un nuevo horizonte. Así, la red que hasta entonces había tenido uncontenido casi estrictamente didáctico y científico, comenzó a comercializarse, y aconvertirse en un medio universal de divulgación de información.

1.2.- Internet y la WWW

Hasta hace poco, la comunicación entre ordenadores estaba limitada a lossistemas sólo texto, y a pantallas de terminal muy poco atractivas. Los ordenadoresenviaban y recibían cadenas de texto y, como mucho, podían aderezar las letras ylos números resultantes con algún que otro color de fondo. La WWW es capaz detransmitir no sólo la información, sino también un entorno gráfico asequible acualquier usuario que facilita la consulta de los datos ofrecidos. La WWW no es enrealidad una red, sino un conjunto de programas y convenciones que facilitan eltránsito por las redes que funcionan como Internet.

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Hay dos tipos de redes:

· Redes Locales (LAN: Local Area Network): Son redes que unen ordenadorescercanos, en la misma habitación o edificio. Se caracterizan por su gran rapidezen la transferencia de datos y son relativamente sencillas de instalar.

· Redes de Área Amplia (WAN: Wide Area Network): Son cables decomunicaciones que unen redes locales separadas por grandes distancias. Sonmás lentas que las Redes Locales, y sólo se pueden instalar por empresasespecializadas en Telecomunicaciones.

Para que un ordenador se conecte a una Red Local se necesita que disponga deuna "Tarjeta de Red". Sirve para enviar y recibir la información entre el ordenador y laRed. La tarjeta es un circuito electrónico del tamaño de un libro pequeño que vaintroducido en la caja del ordenador. Un cable de Red se ha de conectar a estatarjeta para unir físicamente Red y ordenador.

3.- FUNCIONAMIENTO DE INTERNET

Internet responde a una arquitectura cliente-servidor. Esto no quiere decir que seauna relación únicamente entre dos ordenadores. En el momento en que utilizamosalguno de los servicios que Internet ofrece se pone en funcionamiento un complicadoentramado de aplicaciones y máquinas que hacen posible que ese funcionamientosea correcto.

3.1.- Sistema cliente/servidor

Una de las principales funciones de la red es compartir recursos. Generalmenteeste compartimiento de recursos se lleva a cabo por programas distintos,ejecutándose en máquinas diferentes. Uno de los programas, llamado servidor,proporciona un recurso en particular y el otro programa, llamado cliente, lo utiliza. Eshabitual emplear la palabra servidor para referirse a la propia computadora queejecuta el programa servidor, y lo mismo con el término cliente.

Lo bueno de este sistema es que los programas cliente y servidor no debenejecutarse obligatoriamente en la misma máquina. Todos los servicios de Internethacen uso de esta relación cliente/servidor. Aprender a navegar por Internet significaaprender a usar cada uno de los programas clientes disponibles. Por esta razón, parautilizar un servicio Internet hay que entender:

1. Cómo ejecutar un programa cliente para ese servicio.

2. Cómo decirle al programa cliente qué servidor se quiere utilizar.

3. Qué instrucciones se pueden utilizar con cada tipo de cliente.

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La gran ventaja que presenta la WWW son los hiperenlaces gracias a los cuales lanavegación y la búsqueda de información se convierte en un juego de niños.Cuando se visualiza un documento WWW, el texto que aparece en la pantallacontiene palabras en otro color y para resaltar las palabras clave. Estas palabrasestán asociadas a otro documento de la red a través de un URL (Uniform ResourceLocator). Este URL es el nombre único e irrepetible de ese documento, y está formadopor el nombre del servidor en que se encuentra, el directorio en el servidor y el nombredel documento en sí. El usuario que recibe un documento WWW debe utilizar unprograma cliente llamado navegador o explorador. Este programa es capaz de leerlas etiquetas que contienen los documentos, y convertir esa información en formatográfico.

Por otra parte, para mantener el orden en la red, es necesario que cadaordenador esté correctamente identificado. Los nombres que recibe cada equipodependen de un organismo llamado IANA (Internet Assigned Numbers Authority). Sedenomina así porque los nombres son en realidad conjuntos de cuatro cifras, comopor ejemplo 197.245.76.32.

Un nombre así no resulta demasiado descriptivo para los usuarios, y por esta razónexisten también nombres más comprensibles que utilizan combinaciones de letras.Estas palabras separadas por puntos corresponden a dominios, es decir, zonas físicasde la red. En general, cada país tiene un dominio principal definido (el de España es"es"), pero además hay varios dominios principales ya definidos para Internet (org -organizaciones y asociaciones; net - recursos de red; gov - gobiernos; com - empresascomerciales, etc.).

2.- REDES DE ORDENADORES

La forma que más se usaba para compartir información entre ordenadores haceunos años era grabar los ficheros a disquetes. Estos se podían leer más tarde desdeotro ordenador. De esta manera, un documento que una persona creaba en suordenador podía ser sacado por impresora o corregido desde otro.

Se dio un paso adelante cuando aparecieron las primeras redes de ordenadores.Muchos ordenadores podían transferir información entre ellos. Esto agilizabaconsiderablemente el trabajo en las oficinas o en los centros de investigación.Hoy en día, todas las grandes empresas tienen los ordenadores conectados por Red.De esta forma una sucursal en Barcelona puede acceder a los datos de la sucursalde Madrid, por ejemplo.

Los cajeros automáticos consultan la información de una cuenta bancaria a travésde una Red de ordenadores que une todos los cajeros del país.

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que consultan por Internet, no necesitan un nombre de dominio, puesto que ningúnusuario de la Red va a pedirles información.

El número de palabras en el nombre de dominio no es fijo. Pueden ser dos, tres,cuatro, etc. Normalmente son sólo dos. La última palabra del nombre de dominiorepresenta en EE.UU. qué tipo de organización posee el ordenador al que nosreferimos:

com Empresas (Compañías)edu Instituciones de carácter Educativo, mayormente Universidadesorg Organizaciones no Gubernamentalesgov Entidades del Gobiernomil Instalaciones Militares

En el resto de los países, que se unieron a Internet posteriormente, se ha establecidootra nomenclatura. La última palabra indica el país:

es Españafr Franciauk Reino Unido (United Kingdom)it Italiajp Japónau Australiaar Argentinamx Méjico

Recientemente se han aprobado nuevos dominios, algunos de los cuales son:

biz Negocios (Business)name Carácter personalcoop Cooperativasmuseum Museos

Por lo tanto, con sólo ver la última palabra del nombre de dominio, podemosaveriguar donde está localizado el ordenador al que nos referimos.

Por medio de lo que se llaman "Servidores de Nombres de Dominio (DNS)" Internetes capaz de averiguar la dirección IP de un ordenador a partir de su nombre dedominio.

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3.2.- HOSTS

La palabra host es un término muy utilizado en informática, sobre todo en relacióncon las redes de ordenadores. En Internet se llama host a cualquier ordenadorconectado a la red.

3.3.- Direcciones IP y Nombres de Dominio

Cada ordenador que se conecta a Internet se identifica por medio de unadirección IP. Ésta se compone de 4 números comprendidos entre el 0 y el 255 ambosinclusive y separados por puntos.

Así, por ejemplo una dirección IP podría ser: 155.210.13.45.No está permitido que coexistan en la Red dos ordenadores distintos con la misma

dirección, puesto que de ser así, la información solicitada por uno de los ordenadoresno sabría a cual de ellos dirigirse. Cada número de la dirección IP indica una sub-redde Internet. Hay 4 números en la dirección, lo que quiere decir que hay 4 niveles deprofundidad en la distribución jerárquica de la Red Internet.

En el ejemplo anterior, el primer número, 155, indica la sub-red del primer niveldonde se encuentra nuestro ordenador. Dentro de esta sub-red puede haber hasta256 "sub-subredes". En este caso, nuestro ordenador estaría en la "sub-sub-red" 210. Asísucesivamente hasta el tercer nivel. El cuarto nivel no representa una sub-red, sinoque indica un ordenador concreto.

Resumiendo, los tres primeros números indican la red a la que pertenece nuestroordenador, y el último sirve para diferenciar nuestro ordenador de los otros que"cuelguen" de la misma red.

Esta distribución jerárquica de la Red Internet, permite enviar y recibir rápidamentepaquetes de información entre dos ordenadores conectados en cualquier parte delMundo a Internet, y desde cualquier sub-red a la que pertenezcan.

Un usuario de Internet, no necesita conocer ninguna de estas direcciones IP. Lasmanejan los ordenadores en sus comunicaciones por medio del Protocolo TCP/IP(Protocolo de control de transmisión (TCP) y Protocolo de Internet (IP)) de manerainvisible para el usuario. Sin embargo, necesitamos nombrar de alguna manera losordenadores de Internet, para poder elegir a cual pedir información. Esto se logra pormedio de los Nombres de Dominio.

Los nombres de dominio, son la traducción para las personas de las direcciones IP,las cuales son útiles sólo para los ordenadores. Así por ejemplo, conlared.com es unnombre de dominio. Como se puede ver, los nombres de domino son palabrasseparadas por puntos, en vez de números en el caso de las direcciones IP. Estaspalabras pueden darnos idea del ordenador al que nos estamos refiriendo.

No todos los ordenadores conectados a Internet tienen un nombre de dominio.Sólo suelen tenerlo los ordenadores que reciben numerosas solicitudes deinformación, o sea, los ordenadores servidor. Por contra, los ordenadores cliente, los

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Para poder conectarnos a Internet necesitamos cuatro cosas: un ordenador, unmódem, un programa que efectúe la llamada telefónica, y otro programa paranavegar por la Red (a no ser que no deseemos navegar, sino simplemente enviar uncorreo, por ejemplo, en cuyo caso necesitamos el programa clientecorrespondiente).

4.- SERVICIOS DE INTERNET

Las posibilidades que ofrece Internet se denominan servicios. Cada servicio es unamanera de sacarle provecho a la Red independiente de las demás. Una personapodría especializarse en el manejo de sólo uno de estos servicios sin necesidad desaber nada de los otros. Sin embargo, es conveniente conocer todo lo que puedeofrecer Internet, para poder trabajar con lo que más nos interese.

Hoy en día, los servicios más usados en Internet son: Correo Electrónico, World WideWeb, FTP, Grupos de Noticias, IRC y Servicios de Telefonía.

q El Correo Electrónico nos permite enviar cartas escritas con el ordenador aotras personas que tengan acceso a la Red. Las cartas quedan acumuladas enInternet hasta el momento en que se piden. Es entonces cuando son enviadas alordenador del destinatario para que pueda leerlas. El correo electrónico es casiinstantáneo, a diferencia del correo normal, y además muy barato. Podemoscartearnos con cualquier persona del Mundo que disponga de conexión aInternet.

q La World Wide Web, o WWW como se suele abreviar, se inventó a finales de los80 en el CERN, el Laboratorio de Física de Partículas más importante del Mundo,situado en Suiza. Se trata de un sistema de distribución de información tiporevista. En la Red quedan almacenadas lo que se llaman Páginas Web, que noson más que páginas de texto con gráficos o fotos.

Aquellos que se conecten a Internet pueden pedir acceder a dichas páginas yacto seguido éstas aparecen en la pantalla de su ordenador. Este sistema devisualización de la información revolucionó el desarrollo de Internet. A partir de lainvención de la WWW, muchas personas empezaron a conectarse a la Reddesde sus domicilios, como mero entretenimiento.

Internet recibió un gran impulso, hasta el punto de que hoy en día casi siempreque hablamos de Internet, nos referimos a la WWW.

q El FTP (File Transfer Protocol) nos permite enviar ficheros de datos por Internet.Ya no es necesario guardar la información en disquetes para usarla en otroordenador. Con este servicio, muchas empresas informáticas han podido enviarsus productos a personas de todo el mundo sin necesidad de gastar dinero enmiles de disquetes ni envíos. Muchos particulares hacen uso de este servicio para,por ejemplo, dar a conocer sus creaciones informáticas a nivel mundial.

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3.4.- Cómo se transmite la información en Internet

Cuando se transfiere información de un ordenador a otro (por ejemplo un fichero),ésta no es transmitida de una sola vez, sino que se divide en paquetes pequeños. Deesta forma la red es monopolizada por un solo usuario durante un intervalo de tiempo.Lo usual es que por los cables de la red viajen paquetes de información provenientesde diferentes ordenadores y con destinos también diferentes. Estos paquetes estánformados por la información real que se quiere transmitir y algunos otros datos, comolas direcciones del ordenador de salida y la del de destino.

Las distintas partes de Internet están conectadas por un conjunto de ordenadoresllamados routers, cuya misión principal es redirigir los paquetes de información quereciben por el camino adecuado para que lleguen al destino.

El protocolo IP (Internet Protocol) se encarga de etiquetar cada paquete deinformación con la dirección IP apropiada. Todo programa o aplicación de Internetnecesita conocer el número IP del ordenador con el que quiere comunicarse. Yahemos visto que no es necesario que el usuario conozca este número IP, pues puedereferirse al ordenador remoto por su nombre.

El otro ingrediente necesario para que dos ordenadores puedan hablar entre sí esel protocolo TCP (Transmission Control Protocol). Éste se encarga de dividir lainformación en paquetes del tamaño adecuado, numerar estos paquetes para quepuedan volver a unirse en el orden correcto y añadir cierta información necesariapara la transmisión y posterior descodificación del paquete, y para detectar posibleserrores de transmisión.

3.5.- Conexión a la Red

Los ordenadores domésticos acceden a Internet a través de la línea telefónica.Podemos aprovechar la línea que casi todos tenemos en casa. Normalmente, estalínea telefónica tiene un conector en la pared al que se suele enchufar el teléfono.Para poder enchufar nuestro ordenador a este conector debemos disponer de unmódem, que viene con un cable de teléfono. Este aparato sirve para que elordenador pueda comunicarse a través del teléfono con otros ordenadores.

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Así, el sistema nos ofrece hipertextos. Las palabras que van subrayadas y lasimágenes recuadradas son links que nos conducen a otros nodos. Para hacerlo, bastasituar el puntero del ratón encima de ellos y pulsar el botón. Recordamos que elservidor de información de llegada puede ser otro hipertexto o también un servidorno hipertextual integrado en la red: un servidor gopher, un grupo de news, unabúsqueda en una base de datos Wais, etc.

El éxito del World Wide Web (algo así como "telaraña mundial") ha sidoespectacular. En la actualidad se calcula que existen más de 1.100 millones depáginas Web.

5.1.- Arquitectura del World Wide Web

El WWW responde a un modelo "cliente-servidor". Se trata de un paradigma dedivisión del trabajo informático en el que las tareas se reparten entre un número declientes que efectúan peticiones de servicios de acuerdo con un protocolo, y unnúmero de servidores que responden a estas peticiones. En la web los clientesdemandan hipertextos a los servidores. Para desarrollar un sistema de este tipo ha sidonecesario:

q Un nuevo protocolo que permite saltos hipertextuales, es decir, de un nodoorigen a otro de destino, que puede ser texto, imágenes, sonido, animaciones,vídeo, etc. Este protocolo se denomina HTTP (HiperText Transfer Protocol) y es ellenguaje que hablan los servidores.

q Inventar un nuevo lenguaje para representar hipertextos que incluyerainformación sobre la estructura y formato de representación y, especialmente,indicara el origen y destinos de los saltos de hipertexto. Este lenguaje es el HTML(HyperText Markup Language).

q Idear una forma de codificar las instrucciones para los salto hipertextuales deun objeto a otro de la Internet (algo vital dado el caos anterior).

q Desarrollar aplicaciones cliente para todo tipo de plataformas y resolver elproblema de cómo se accede a la información que está almacenada, y queésta sea disponible a través de los diversos protocolos (FTP, HTTP, WAIS...) y querepresenten a su vez información multiformato (texto, imágenes, animaciones,etc.). Con este fin aparecen varios clientes, entre los que destacan NETSCAPENavigator y Microsoft Internet EXPLORER.

La eficiencia del HTTP posibilita la transmisión de objetos multimedia y la realizaciónde saltos hipertextuales con gran rapidez. La siguiente figura muestra una página webcon su correspondiente dirección HTTP.

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q Los Grupos de Noticias son el servicio más apropiado para entablar debatesobre temas técnicos. Se basa en el servicio de Correo Electrónico. Los mensajesque enviamos a los Grupos de Noticias se hacen públicos y cualquier personapuede enviarnos una contestación. Este servicio es de gran utilidad para resolverdudas difíciles, cuya respuesta sólo la sepan unas pocas personas en el mundo.

q El servicio IRC (Internet Relay Chat) nos permite entablar una conversación entiempo real con una o varias personas por medio de texto. Todo lo que escribimosen el teclado aparece en las pantallas de los que participan de la charla.También permite el envío de imágenes u otro tipo de ficheros mientras se dialoga.

q Los Servicios de Telefonía son las últimas aplicaciones que han aparecido paraInternet. Nos permiten establecer una conexión con voz entre dos personasconectadas a Internet desde cualquier parte del mundo sin tener que pagar elcoste de una llamada internacional. Algunos de estos servicios incorporan nosólo voz, sino también imagen. A esto se le llama Videoconferencia. Internetdispone de otros servicios menos usados, por haberse quedado anticuados, obien por tener sólo aplicaciones muy técnicas. Telnet es un ejemplo.

Con Telnet podemos tomar el control de un ordenador conectado a la Red, demanera remota, o sea, a distancia. Es de gran utilidad para trabajar con grandesordenadores en empresas o instituciones, en las que muchos usuarios acceden almismo tiempo a un ordenador central de gran potencia.

5.- WORLD WIDE WEB

El Proyecto World Wide Web nació en respuesta a la necesidad que la comunidadcientífica internacional tenía de nuevos sistemas de distribución de la información.Éste fue uno de los objetivos que se planteó Tim Berners-Lee (ingeniero británico)cuando en 1989 presentó a sus superiores del CERN la propuesta original para elproyecto World Wide Web. El CERN es el Laboratorio Europeo de Física de Partículas,situado en Ginebra.

El WWW (como también se le llama) se pensó como un medio de distribución de lainformación entre equipos investigadores geográficamente dispersos, en concreto,para la comunidad de físicos de altas energías vinculados al CERN. Se pretendía quelos recursos disponibles en formato electrónico, que residían en ordenadores distintosconectados a la red, fuesen accesibles para cada investigador desde su propiaterminal de forma clara y simple, sin necesidad de aprender varios programasdistintos. Además debería posibilitarse el salto entre elementos de informaciónconexos. Todos los recursos existentes deberían integrarse en una red hipertextualgestionada por ordenadores.

Las primeras versiones de WWW (para uso interno del CERN) estuvieron listas en1991. Ese año también, el sistema se abrió ya a Internet y, desde entonces, paraacceder al World Wide Web no se requiere más que un terminal conectado a Internet

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dirección IP como el nombre del dominio. Si la ruta de acceso tiene subdirectorios,estos deben estar separados con "/".

Un ejemplo puede ser http://www.fundarco.org/ que nos conecta con la páginaprincipal (no hay ruta de acceso) del servidor de Web (por el protocolo http) deFundarco (por www.fundarco.org ).

Como protocolo podemos utilizar los siguientes:

q http: Se usa cuando buscamos una página Web. Un ejemplo puede ser:

http://www.larioja.org/borIdentifica la página Web del BOR del servidor de larioja.org.

Es muy importante respetar tanto mayúsculas como minúsculas en el URL, ya queel nombre exacto es imprescindible en muchos sistemas operativos.

q mailto: Para enviar un mensaje privado o e-mail. La estructura es ligeramentediferente ya que debemos poner la dirección e-mail del destinatario en elapartado dirección del servidor. Ejemplos:

mailto:[email protected] la dirección de correo electrónico de Fundarco.

q ftp : Para la transferencia de ficheros. La estructura del URL varía dependiendode si accedemos de forma anónima o no. Ejemplo:

ftp://ftp.microsoft.com

6.- NAVEGADORES WEB: Internet Explorer

Hemos visto que para acceder a servidores Web (protocolo HTTP) era necesariodisponer de los programas cliente adecuados. Estos programas se denominanbrowsers o navegadores. Actualmente, los browsers más utilizados son INTERNETEXPLORER y NETSCAPE.

Los browsers son aplicaciones que permiten ver en pantalla texto con formato(con palabras en negrita, con varias fuentes y varios tamaños) y presentar imágenesen línea. También permiten visualizar secuencias de vídeo y escuchar ficheros desonido.

6.1.- Primeros pasos con Internet Explorer

Para iniciar la ejecución de Internet Explorer basta con hacer "doble clic" sobre suicono. Una vez hecho esto, al cabo de unos segundos aparecerá una ventana similara la siguiente.

Cada vez que se arranca Internet Explorer el programa busca automáticamentela página inicial que tiene asignada. Esto ocurrirá siempre que se comience anavegar.

A partir de esta página ya se puede comenzar a navegar por la Red.

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5.2.- URL

Los URL (Uniform Resource Locator) son "localizadores" de direcciones dentro de lared, que relacionan un servicio con un servidor. Constituyen la herramienta esencialdel Web, ya que permiten la localización y conexión con cualquier servidor y recurso

de Internet. Un ejemplo de URL

5.2.1.- Estructura de los identificadores URL

La estructura de un URL típica es:

protocolo://dirección del servidor/ruta de acceso

En esta estructura el ":// " no es más que el separador que distingue entre elprotocolo y la dirección del servidor. La dirección del servidor puede ser tanto la

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6.1.3.- Barra de herramientas

La barra de herramientas permite hacer algunas de las operaciones máshabituales de una forma rápida y sencilla (pulsando con el ratón). A continuación sedescribe la función de cada uno de estos botones.

6.1.4.- Ventana dirección URL

Este elemento es un campo que nos indica la dirección URL de la página web en

la que nos encontramos. En este caso aparecerá la palabra Dirección a la izquierdade la ventana.

Al final de este campo aparece una flecha hacia abajo

Haciendo clic sobre ella se desplegará una lista con las últimas direcciones quehemos visitado, lo que nos proporciona un modo rápido de acceder a ellas sin tenerque recordarlas.

6.1.5.- Barra de estado

Con este nombre agrupamos las tres funciones que nos quedan por definir:

· Información sobre la seguridad de la página web.

· Información sobre la página de enlace: cuando el puntero del ratón se sitúasobre un hiperenlace, en la barra de estado se muestra el URL correspondiente.Nos servirá sobre todo para descubrir hiperenlaces que puedan estar camufladospor imágenes gráficas.

· Marcador sobre el estado de la carga de la página: es una manera muycómoda de saber qué parte de la página hemos recibido ya.

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6.1.1.- Barra de título de la aplicación

Es análoga a la que aparece en todas las aplicaciones Windows. Su particularidaden este caso reside en que nos muestra el título del documento de hipertexto que sevisualiza.

6.1.2.- Barra de menús

También es propia de las aplicaciones Windows. Más tarde veremos cómofuncionan algunas de las distintas opciones que en ella aparecen.

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6.2.1.- Menú Archivo

Este menú recoge todas las opciones clásicas de los programas bajo entornoWindows y algunas especiales para el manejo de Internet.

6.2.2.- Menú Edición

Este es otro de los menús típicos de aplicaciones Windows. Deshacer, cortar, copiar,pegar, …

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Puede tener el siguiente aspecto:

6.1.6.- Hiperenlaces

Un hiperenlace, también llamado link o hiperlink, es un lugar de la página Web quenos permite saltar a otro lugar de dicha página o a otra página Web. Para ellosimplemente hay que situarse sobre él y hacer clic.

Los hiperenlaces se reconocenporque en muchas ocasiones elpuntero cambia de forma

cuando se pasa sobre ellos: pasa de flecha habitual a una mano.

Cursor Cursor sobreNormal hiperenlace

Al situar el puntero sobre el hiperenlace, aparece en la barra de estado el URL conel que se enlazará.

Los hiperenlaces pueden estar asociados a cualquier elemento de una página:texto, imágenes, botones, etc.

6.2.- Funciones de la Barra de Menús

A continuación describimos las opciones más usadas de la barra de menús.

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que desee, haga clic en el menú Herramientas y, a continuación, en Opciones deInternet. En la ficha General, haga clic en Usar actual. Muchas páginas de iniciohabituales facilitan esta operación al incluir un botón o un vínculo que convierte esapágina en su página de inicio de manera automática.

6.4.- Añadir a Favoritos

Internet Explorer le ofrece la posibilidad de gestionar una relación de lasdirecciones de las páginas Web a las que acceda frecuentemente, para permitir unaacceso rápido a ellas no teniendo que escribir en cada ocasión la dirección.

Cuando desee añadir una dirección URL a su lista de sitios Favoritos, utilice lossiguientes pasos:

1. Introduzca o busque la página cuya dirección desea añadir a Favoritos

2. Cuando la página aparezca en el explorador, seleccione del menú Favoritosla opción Agregar a Favoritos, con lo que aparecerá el siguiente cuadro.

3. Introduzca el nombre que desea dar a la dirección. Si desea añadir ladirección a una determinada carpeta de Favoritos, pulse sobre el botón Crear eny seleccione la carpeta en cuestión. Por el contrario, si la carpeta no existe,puede pulsar sobre el botón Nueva carpeta e introducir el nombre de la nuevacarpeta, para poder seccionarla posteriormente.

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6.2.3.- Menú Ver

Son un conjunto de opciones que afectan principalmente a la visualización de laspáginas.

6.2.4.- Menú Favoritos

Este menú constituye una agenda personalizada en la que el usuario puede

guardar las direcciones de las páginas Web que más le interesen para volver avisitarlas.

Será estudiado más adelante.

6.2.5.- Menú Herramientas

6.2.6.- Menú Ayuda

Este menú, al igual que los deWindows, contiene todas lasopciones relativas a la ayuda.

6.3.- Configurar la Pagina deInicio

Puede elegir cualquier páginaWeb para que sea la primera queaparece al abrir Internet Explorer. Enla mayoría de los casos, la primeravez que se utiliza Internet Explorer lapágina de inicio ya está elegida demanera predeterminada.

Para cambiar a una página deinicio diferente, vaya a la página

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conectarse para abrir la página de nuevo consiste en imprimir toda la página.Internet Explorer puede incluso imprimir las direcciones URL asociadas a cadahipervínculo.

Para imprimir una página Web

1.- En la barra de herramientas, haga clic en elbotón Imprimir.

2.- En el cuadro de diálogo Imprimir, elija laconfiguración que desee.

3.- Para imprimir una tabla de direcciones dehipervínculos, active la casilla de verificaciónImprimir tabla de vínculos. Internet Explorer noimprime texturas o imágenes de fondo cuando seutiliza el botón Imprimir, pero las imágenes puedenimprimirse por separado.

6.7.- Guardar una página Web

En ocasiones le gustaría guardar una página Webde forma que no tenga que volver a conectarse a Internet para buscarla.

Para guardar una página Web

1.- En menú Archivo, haga clic en Guardar como.

2.- Haga clic en la carpeta en la que desee guardar la página.

3.- En el cuadro Nombre de archivo, escriba un nombre para la página. Hagaclic en Guardar.

6.8.- Guardar imágenes

Internet, y el World Wide Web enparticular, están repletos de imágenesinteresantes. Si encuentra una que legustaría conservar, puede guardarla ensu equipo.

Para guardar imágenes de unapágina Web

1.- Haga clic con el botónsecundario del ratón en la imagenque desee.

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4. Pulse sobre el botón Aceptar. Una vez realizados estos pasos, la nuevadirección será añadida al grupo de Favoritos. Cuando desee volver a visitarcualquier página que se encuentre en este grupo, solamente deberáseleccionar su nombre del menú Favoritos y ésta será cargada automáticamentepor el explorador.

6.5.- Organización de Favoritos

Si durante el proceso de añadir nuevas direcciones a su relación de sitios Favoritosno ha ido organizándolas convenientemente, cuando tenga varias decenas,

seguramente le resultará complicado buscar la que desee visitar entre ellas. Para solucionar este problema, el explorador le ofrece la posibilidad de organizar

su sitios Favoritos con una estructura de carpetas, la cual utilizará posteriormente paraagrupar sus sitios dentro del menú Favoritos.

Para realizar esta organización seleccione del menú Favoritos la opción OrganizarFavoritos, con lo que aparecerá el siguiente cuadro de dialogo.

Para ver el contenido de un sitio Favorito, selecciónelo y haga doble clic con elratón sobre él.

Pulse sobre el botón Cerrar cuando termine de organizar sus Favoritos. Una vezhecho esto, el explorador dará, en el menú Favoritos, el aspecto que ha definido.

6.6.- Impresión de una página Web

Una manera de guardar información de Internet para evitar tener que volver a

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1.- Haga clic en el hipervínculo correspondiente al archivo o programa quedesee descargar.

2.- En el cuadro de diálogo Internet Explorer:Para ver un documento o ejecutar un programa, haga clic en Abrir este archivo

desde su ubicación actual. Para guardar el archivo o el programa sin abrirlo, haga clic en Guardar este archivo

a disco. Si guarda un archivo en su equipo, puede trabajar con él después.

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2.- Haga clic en Guardar imagen como.

3.- Haga clic en la carpeta en la que desee guardar la imagen.

4.- En el cuadro Nombre de archivo, escriba un nombre para el elemento. Hagaclic en Guardar.

6.9.- Descarga de archivos de Internet

Tarde o temprano le tentará poder aprovechar algunas de las cientos de ofertasde software gratuito o casi gratuito disponible en Internet. O bien, puede que seencuentre con un hipervínculo a otro archivo, como un documento en MicrosoftWord, que puede transferir en vez de abrir. Cuando llegue ese momento, tendrá quesaber cómo realizar las descargas.

Si Internet Explorer no reconoce un tipo de archivo en concreto, o si el archivo es

en realidad un programa, verá una advertencia antes de que el archivo sedescargue a su equipo.

Para descargar un archivo o un programa

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8.- DIRECCIONES DE INTERÉS

A continuación detallamos una lista de direcciones que consideramos de interés:

- Fundarco www.fundarco.org

Pueblos Conlared www.fundarco.org/pueblos

Locos por la Pesca www.fundarco.org/locosporlapesca/

Portal del vino de La Rioja www.fundarco.org/portaldelvino/

E-Abastos Mercado de San Blas www.eabastos.com

Directorio de webs riojanas www.fundarco.org/directorio

Noticias de la Sociedad de la Informaciónwww.fundarco.org/soc_informacion/noticias

Salas Fundarco www.fundarco.org/infraestructuras/salas_fundarco/

Cibertecas www.fundarco.org/infraestructuras/cibertecas/

Cursos de formación www.fundarco.org/formacion/cursos_presenciales.htm

- Administración:

Gobierno de La Rioja www.larioja.org

Agencia tributaria www.agenciatributaria.es

Seguridad Social www.seg-social.es/inicio/

- Universidad de La Rioja www.unirioja.es

- Buscadores:

Google www.google.com

Altavista www.altavista.com

Yahoo www.yahoo.es

Alltheweb www.alltheweb.com

- Para niños:

Comunidad virtual educativa www.educalia.org

Juegos educativos, cuentos, … www.internenes.com

Literatura para niños www.literactiva.net

Ciencia para niños www.ciencianet.com

Juegos educativos, enlaces… www.chaval.es

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3.- Indicar la carpeta donde se guardará el archivo

Nota Los virus de PCs son bastante habituales en Internet, pueden dañar suequipo o sus archivos. Si le preocupa una transferencia en particular, debe hacerclic en Guardarlo en disco y después ejecutar el archivo a través de un programade diagnóstico de virus antes de abrirlo. Si todavía no tiene uno, existenprogramas de diagnóstico de virus en Internet.

7.- COMPRAR ON-LINE

Si proporciona el número de su tarjeta de crédito a un sitio Web, querrá tener laseguridad de que es un sitio seguro. Internet Explorer le notifica si un sitio es seguromediante un icono de candado en la barra de estado, en la esquina inferior derechade la ventana.

Cuando vea este candado puede estar seguro de dos cosas:

· El sitio pertenece realmente a la organización que dice encargarse de sumantenimiento y ser su propietaria. (Haga doble clic en el candado para ver lacertificación del sitio.)

· Cualquier comunicación que envíe o reciba desde el sitio seguro estácodificada, por lo que nadie más puede leer la información.

A pesar de esta garantía, procure ser siempre cauto cuando proporcioneinformación personal en línea. Sólo debe compartir información con sitios Web deconfianza.

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- Viajes:

Asociación Riojana de Casas Rurales www.ascarioja.com

Alojamiento rural www.ruralia.com

Agencia de viajes www.mundoviaje.com

- Medios de comunicación:

RTVE www.rtve.es

TeleCinco www.telecinco.es

Antena 3 www.antena3tv.es

ETB www.eitb.com

Diario La Rioja www.larioja.com

Diario Marca www.marca.es

Diario AS www.as.com

Diario Sport www.diariosport.com

Diario El Pais www.elpais.es

Diario ABC www.abc.es

Cadena SER www.cadenaser.com

Cadena COPE www.cope.es

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- Trabajo:

Servicio Riojano de Empleo www.larioja.org/empleo/

INEM www.inem.es

Bolsa de trabajo www.infojobs.net

Bolsa de trabajo www.trabajo.org

Becas, prácticas y trabajos en el extranjero www.jobpilot.es

- Gastronomía:

Karlos Arguiñano www.karlosnet.com

Cocina tradicional riojana http://cocina.valvanera.com/

Recetas, restaurantes y libros www.acocinar.com

Comunidad vegetariana www.solovegetales.com

- Agricultura:

Registro de Explotaciones Agrarias (REA) y Sistema de Identificación Geográfica(SIG-PAC) del Gobierno de La Rioja www.larioja.org/reasigpac/rea.htm

Portal de agricultura ecológica www.agroecologia.net

Portal agrícola www.agrovia.com

Portal agrícola www.infoagro.com

Portal agrícola www.agroes.com

- Vino:

Portal del vino de La Rioja www.fundarco.org/portaldelvino/

El Vino de Rioja www.larioja.com/portales/vino

Centro de información del vino español www.elvino.com

Revista Vinum www.vinum.info

- Salud:

Salud y cuidados del embarazo www.mundopadres.com

Portal de salud www.laboticadigital.com

- De compras:

Libros www.bol.com

Perfumería www.fraganzia.com

Perfumería www.perfumail.com

El Corte Inglés www.elcorteingles.es

Guía para saber comprar www.kelkoo.com

www.amazon.com

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Bibliografía:

q Aulas de Informática (Pedro Cobo)

q Manual de Internet Explorer, Curso Infoteca Central Unidad Norte

q Internet una guía rápida

http://www.online.intercom.es/ayudas/cont-util3.htm

q Manual Internet Explorer, Giancardo Stanziola

q Manual Introductorio de Internet

Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)

Santo Domingo, República Dominicana

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1.- CORREO ELECTRÓNICO

El correo electrónico ("E-Mail" ó "Electronic Mail" en Inglés) es la aplicación másextendida en Internet. Permite que dos personas que tengan acceso a una cuentade correo electrónico (e-mail address) puedan enviarse mensajes escritos desdecualquier parte del mundo.

Para el envío y recepción de correos electrónicos no es necesario que eldestinatario de un mensaje esté conectado a Internet. Los mensajes que son enviadosse almacenan en el ordenador servidor en el que el destinatario está dado de alta.Después el usuario se conecta al servidor utilizando un programa de correoelectrónico (Outlook Express u otro) y solicita que le envíe a su ordenador los mensajesque tiene almacenados.

Veamos de forma simplificada cómo es el proceso de transmisión de mensajes:

· Cuando se envía un mensaje, lo primero que hace el ordenador local estrasmitirlo a otro ordenador llamado servidor de correo y cuya misión es distribuirel correo saliente.

· Este servidor de correo local recibe el mensaje, decide cuál es la mejor ruta paraque el mismo llegue a destino, y lo transfiere a su vez a otro servidor de correoque se halla en camino. Si no puede enviarlo por alguna razón, lo almacena pararetransmitirlo posteriormente.

· Este proceso se repite, de forma que el mensaje va saltando de un servidor aotro, hasta llegar a un ordenador en el que se halla el buzón del destinatario ydesde donde éste lo leerá.

Si en el camino hay algún ordenador o dispositivo fuera de servicio, el servidorcorrespondiente almacena el mensaje hasta que se solucione el problema y vuelvea enviarlo en el momento adecuado. El destino final del mensaje, como se ha visto,es un ordenador en el que residen un conjunto de cuentas de correo o buzones, entrelas que se halla la del destinatario final del mensaje.

El correo electrónico es un importante medio de comunicación. Sus principalesventajas son: comodidad, rapidez y su bajo coste. Además permite intercambiarinformación, comunicar ideas, debatir temas (foros), compartir ficheros, etc.

1.1.- Elementos del Correo Electrónico

El Correo Electrónico sigue reglas propias que es preciso conocer para configurarlocorrectamente y comprender su funcionamiento.

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para el procedimiento de conexión al proveedor de Internet, aunque no esobligatorio y a veces son distintos.

1.2.- Datos necesarios para Configurar el Correo

Ahora que ya posee los conocimientos básicos sobre el funcionamiento del correoInternet, es necesario que sepa cuáles son los datos necesarios que debe tener paraconfigurar correctamente cualquier programa de correo Internet (por ejemplo,Pegasus Mail, Eudora, MS Exchange, Outlook Express,…). Los datos imprescindibles sonlos siguientes (si no los tiene, pídaselos a su proveedor de Internet):

· Servidor de correo POP Nombre o dirección IP del ordenador que funciona como servidor de correo POP,

es decir, que guarda los mensajes recibidos hasta que usted se conecte y los lea.· Servidor de correo SMTP (opcional)Nombre o dirección IP del servidor de correo SMTP, es decir, el ordenador que

recoge los mensajes que usted quiere enviar a otros usuarios. Si no se le facilita estainformación quiere decir que el servidor de correo POP funciona también comoservidor SMTP.

· Nombre de la cuenta en el servidor de correoHa de conocer cuál es el identificador o nombre de su cuenta en el servidor de

correo.· Contraseña de la cuenta en el servidor de correo También es necesaria la contraseña para acceder a su cuenta en el servidor de

correo.· Dirección de correo Internet (Return address)Finalmente, existe un último dato que es la dirección Internet que le servirá a partir

de ahora para recibir los mensajes, es decir, la dirección de correo que puedecomunicar a otros usuarios para que le envíen mensajes (por ejemplo,[email protected]). Su dirección de correo es conocida como Returnaddress porque ese es el valor que se utiliza como dirección de destino en el caso deque la persona que recibe su mensaje decida contestarle -es el valor que aparece enel campo De: (From:) de los mensajes que usted envíe-. Normalmente, la parteizquierda de su dirección de correo (lo que aparece antes del carácter @) coincidecon el nombre de su cuenta en el servidor de correo, pero no es obligatorio.

1.3.- Dirección electrónica

Cada carta que se envía por correo electrónico lleva asociada una cabecera, enla que se indican los datos necesarios para que la carta llegue correctamente a sudestino. Uno de estos datos es la dirección electrónica de la persona a la queenviamos la carta.

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Servidor de correo. El elemento fundamental del correo Internet es el servidor decorreo (mail server), un ordenador dedicado a almacenar los mensajes que ustedenvía y recibe, y que funciona como buzón donde se depositan todos los mensajesde entrada y salida. Por supuesto, el servidor de correo cumple un papeltrascendental tanto en el envío como en la recepción de correo.

· Enviar mensajes (servidor de correo SMTP) Cuando usted abre su programa de correo y envía un mensaje, lo que en realidad

hace el programa de correo es enviar el mensaje desde su ordenador al servidor decorreo y luego se desconecta. A partir de ese momento, es el servidor de correo quiense encarga de enviar el mensaje al destinatario buscando la ruta más adecuada,comprobando que existe un destinatario con esa dirección y reintentándolo las vecesque haga falta (cuando el servidor de correo del destinatario está desconectadotemporalmente). El protocolo utilizado para enviar correo desde un servidor de correoa otro, incluso desde su ordenador al servidor de correo, se denomina SMTP (SimpleMail Transfer Protocol). Y, por extensión, el servidor de correo que envía sus mensajeshasta los destinatarios finales se llama servidor SMTP .

· Recibir mensajes (servidor de correo POP)Cuando a usted le envían un mensaje, dicho mensaje se está enviando al servidor

de correo, el cual tiene un buzón especial para usted donde se depositan todos losmensajes que le lleguen. En cualquier momento, usted puede conectarse con elservidor de correo y recoger los mensajes que han llegado a su buzón particular. Elprotocolo utilizado para conectarse a un servidor de correo y recoger en el buzón losmensajes pendientes de leer se llama POP (Post Office Protocol) y actualmente seutiliza la versión 3 (POP3). y el servidor de correo que recibe y guarda los mensajes quele envían los usuarios se llama servidor POP (servidor POP3).

Cuenta en servidor de correo. Como se estará imaginando, tiene que haber algúnmétodo fiable y seguro para asegurar la privacidad de los mensajes que se envían yreciben en el servidor de correo. En caso contrario, cualquier usuario que estuviera enInternet podría conectarse con el servidor de correo de su proveedor y leer susmensajes. Para ello, todos los servidores de correo, ya sean SMTP, POP o SMTP/POP,sólo permiten el acceso a los usuarios que tienen abierta una cuenta en ellos. Unacuenta es simplemente un nombre de usuario y una contraseña que comprueban suidentidad y le abren el acceso a los mensajes de su buzón exclusivo. Por tanto,cuando un programa de correo se conecta con un servidor de correo para enviar orecibir un mensaje, lo primero que debe hacer es introducir el nombre de usuario y lacontraseña para conectarse al servidor y, luego, enviar o recibir el mensaje.

Al abrir una cuenta de acceso completo en un proveedor de Internet, se suponeque también se incluye la apertura de una cuenta en un servidor de correo.Normalmente, el nombre de usuario y la contraseña para la cuenta del servidor decorreo suele coincidir con el nombre de usuario y la contraseña que se le asignan

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- Anote el nombre de usuario y contraseña, y guárdelos en un lugar seguro.

- Una vez cumplimentado el formulario bastará con pulsar el botón "Enviarformulario" para crear la nueva cuenta.

2.1.2.- Desde la página web http://correo.conlared.com

- El aspecto de la ventana será el siguiente:

- El proceso es idéntico al descrito anteriormente.

2.2.- Acceder a una cuenta de correo

Para acceder a la cuenta de correo existen dos opciones:

2.2.1.- Se puede acceder desde la página web http://www.fundarco.org/, sin másque introducir el nombre de usuario y contraseña en la sección Correo Fundarco dela página, y haciendo clic en Entrar.

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Las direcciones de correo electrónico se componen de tres partes:

fundarco @ conlared.com1 2 3

1. Identificador de usuario (nombre elegido por el titular)

2. El signo @ (arroba)

3. Dominio o dirección del servidor del usuario (donde tiene abierta la cuenta)

2.- ACCESO AL CORREO ELECTRÓNICO CONLARED DESDE WEB

Fundarco pone una cuenta personal de correo electrónico a disposición de todoaquel que la solicite. Para ello, en su web existe una zona habilitada desde la quecualquiera puede darse de alta, mandar y consultar sus correos electrónicos desdecualquier ordenador conectado a internet.

2.1- Crear una cuenta de correo nueva

Hay varias formas de dar de alta una nueva cuenta de correo electrónico:

2.1.1- Desde la página web http://www.fundarco.org/

- En la sección Correo Fundarco, hacer clic en el botón "Crear Nueva Cuenta":

- Aparecerá un formulario, en el que deberá rellenar una serie de datos.

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2.3.2- Barra de opciones de la carpeta.

Aparece bajo la barra de herramientas. En ella se muestran diversas opciones quepermiten realizar acciones sobre el contenido de la carpeta mostrada. Variará segúnla carpeta seleccionada.

2.3.3- Contenido de la carpeta.

Es la parte central de la ventana. En ella se muestra un listado del contenido de lacarpeta seleccionada (por defecto, el Buzón de entrada).

Veamos, por ejemplo, la ventana principal con el contenido de la carpetaBuzón:

2.4.- Operaciones elementales

2.4.1- Leer mensajes

Los mensajes nuevos que llegan a una cuenta de correo electrónico sealmacenan, por defecto, en su carpeta Buzón.

Cuando el Buzón es la carpeta cuyo contenido se muestra en pantalla, para leerel contenido de un correo recibido únicamente hay que hacer clic sobre la línea delmensaje en la lista y éste se abrirá.

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2.2.2.- Otra opción es acceder a través de la página webhttp://correo.conlared.com. Igualmente hay que introducir el nombre de usuario y lacontraseña, y hacer clic en Entrar.

2.3.- Descripción general de la página principal del webmail

Un ‘webmail’ es una aplicación web que sirve para gestionar una cuenta decorreo electrónico desde cualquier equipo conectado a internet.

Fundarco dispone de un webamil para que los usuarios puedan acceder a suscuentas de correo Conlared desde cualquier lugar del mundo.

Una vez abierta la cuenta de correo aparecerá la siguiente ventana:

Pasemos ahora a describir cada una de las partes:

2.3.1- Barra de herramientas.

Esta barra contiene iconos de acceso a diversas opciones generales y deconfiguración del correo web. Es independiente de la carpeta que esté abierta encada momento.

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Aparecerá una ventana nueva, con un aspecto similar al siguiente:

2.4.3-Borrar mensaje

En la ventana principal hay que marcar el mensaje que se desea borrar, utilizandola casilla de selección que aparece a su izquierda, y después hacer clic sobre laopción Borrar. Se pueden borrar varios mensajes a la vez. Los mensajes borrados,procedentes de cualquier carpeta, se trasladan a la carpeta Papelera.

Los mensajes enviados a la Papelera todavía pueden ser recuperados. Paraeliminar completamente los mensajes, hay que abrir la carpeta Papelera y hacer clicsobre la opción Vaciar papelera (mostrada abajo a la derecha).

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Para leer mensajes que estén en otras carpetas sólo hay que acceder a esascarpetas y hacer clic sobre el mensaje deseado.

El icono de la barra de herramientas lleva directamente a la carpeta Buzón.

2.4.2-Redactar un mensaje

Para redactar un mensaje nuevo, hay que hacer clic sobre el iconode la barra de herramientas.

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Page 26: Manual Familiainternet

2.4.5-Abrir archivos adjuntos

Cuando se recibe un mensaje con archivo/s adjunto/s, en la lista de mensajesaparecerá acompañado por el icono

Tras abrir el mensaje, aparecerá la lista de archivos adjuntos bajo el Asunto delmismo.

Un archivo adjunto se puede manejar de dos formas:

1.- Abrir o ejecutar directamente el archivo:

- Hacer clic sobre el nombre del archivo. Se abrirá en una ventana nueva.

- Nota: No todos los archivos se pueden abrir de esta manera. Cuando nopodamos abrir directamente un archivo se iniciará el proceso de descarga (lasegunda forma).

2.- Descargar el archivo al disco duro y, posteriormente, abrirlo o ejecutarlo desde allí:

- Hacer clic sobre el icono que aparece junto al archivo a descargar.

- En la ventana emergente que aparece, pulsamos el botón "Guardar".

- Indicar el destino donde se desea guardar.

- Una vez completada la descarga, ya se puede abrir el archivo desde su nuevaubicación.

- Nota: Este proceso se puede realizar con todos los archivos.

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2.4.4-Adjuntar archivos

Adjuntar un archivo es agregar al mensaje un documento existente. Cuando serealice el envío, mensaje y archivo formarán un lote. A un mismo mensaje se lepueden adjuntar varios archivos.

Para adjuntar un documento hay que proceder de la siguiente forma:

- En la ventana Redactar mensaje, pulsar sobre el botón Examinar.

- En la ventana emergente que aparece, seleccionar el archivo que se deseaadjuntar y pulsar Aceptar.- En la ventana Redactar mensaje, pulsar sobre el botón Adjuntar.

Si se han seguido correctamente los pasos, se mostrará una línea de texto con elnombre y tamaño del archivo adjuntado. Existe la posibilidad añadir másarchivos adjuntos o eliminar alguno de ellos antes de realizar el envío.

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2.4.8- Libreta de direcciones

En la libreta de direcciones se puede almacenar una lista con las direcciones decorreo y datos de otros usuarios.

Para acceder a la libreta de direcciones hay que hacer clic sobre el icono de la barra de herramientas.

Aparecerá en la ventana principal la lista de contactos de la libreta dedirecciones:

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2.4.6- Carpetas

Para visualizar la lista de carpetas existente en una cuenta de correo, hay quehacer clic sobre el icono de la barra de herramientas.

Aparecerá una ventana nueva, con un aspecto similar al siguiente:

2.4.7- Cambiar la contraseña

Para cambiar la contraseña de una cuenta de correo es necesario abrir la cuenta.Una vez dentro, hay que pulsar el icono de la barra de herramientas.

En el formulario hay que introducir la contraseña antigua (como medida deseguridad) y la nueva contraseña. Ésta última habrá que teclearla dos veces paraasegurase de que está escrita correctamente: en la casilla "Nueva contraseña" y enla casilla "Verificar contraseña".

Anote la nueva contraseña y guárdela en un lugar seguro. Una vez completados losdatos solicitados, hay que pulsar el botón "Cambiar contraseña".

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2.4.9- Opciones

Las opciones permiten al usuario personalizar la cuenta de correo.

Se accede a las opciones de la cuenta haciendo clic sobre el icono dela barra de herramientas.

En pantalla se mostrarán una serie de opciones agrupadas por categorías:

Una vez que se hayan realizado las modificaciones oportunas en la configuraciónde la cuenta, en cualquiera de las categorías, hay que pulsar el botón "GuardarOpciones" para guardar los cambios.

- Información personal: Aquí se puede editar el nombre de usuario a mostrar, unadirección a la que redirigir los mensajes, una firma a incluir automáticamente enel mensaje...

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Para buscar un contacto en la libreta de direcciones hay que pulsar sobre elicono de la barra de herramientas.

Cuando se pulsa sobre el icono para añadir una nueva dirección a la lista,se abre el siguiente formulario:

Sólo hay que rellenar el formulario con los datos del nuevo contacto y pulsar elbotón Guardar. El nuevo usuario ya ha sido añadido a nuestra libreta de direcciones.

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- Opciones de visualización: Se puede ordenar los correos por orden de llegada,por asunto, por remitente o por fecha de envío, el número de mensajes a mostrarpor página en la lista del Buzón...

- Redactar mensaje: Personalizar el envío de mensajes y dónde guardar losborradores.

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- Filtros: Se puede filtrar la visualización de la lista de mensajes creando reglas defiltrado personalizadas. Una vez creadas se pueden aplicar una a una o todasjuntas.

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Borradores, Papelera y todas aquellas carpetas que un usuario haya podido crear. Sepuede comprobar cuál es la actual ocupación del buzón en la parte inferior dellistado de cada carpeta

Se considerará como cuenta cancelada aquella que no sea utilizada en un plazode 6 meses. Las cuentas canceladas serán eliminadas por el administrador delsistema.

3.- PROGRAMAS DE GESTIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO: OUTLOOK EXPRESS

Hay varios programas de correo electrónico, pero los más usados son MicrosoftOutlook y Nestcape.

Outlook Express es un programa de correo electrónico que viene adjunto alnavegador de Internet Microsoft Explorer. Este programa nos permitirá intercambiarmensajes de correo electrónico con cualquier usuario de Internet.

El funcionamiento de Outlook Express es muy parecido al de Nestcape. Estemanual utilizará como ejemplo el programa Outlook Express.

3.1.- Configuración del programa de correo

Para configurar el correo electrónico es necesario conocer los siguientes datos:

· Servidor de correo entrante: Es la máquina donde se almacena el correo quenos envían.

· Servidor de correo saliente: Máquina que se encarga de hacer llegar a sudestino el correo que enviamos.

· Nombre de cuenta o usuario: Nombre con el que nos identificamos cuandoaccedemos al servidor de correo entrante.

· Contraseña o Password: Clave con la que nos identificamos en el servidor decorreo entrante.

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- Verificar correo: Regular con qué frecuencia se comprobará si se ha recibidocorreo nuevo y si notificar, o no, la llegada de mensajes nuevos mediante unaventana emergente.

Una vez que se hayan realizado las modificaciones oportunas en la configuraciónde la cuenta, hay que pulsar el botón "Guardar Opciones" para guardar estoscambios.

2.4.10- Ayuda

Existe un sistema de ayudas accesible desde cualquier lugar de la aplicación webde correo. Contiene una serie de textos que explican el funcionamiento de loselementos que aparecen en pantalla, así como los pasos a seguir para realizardiversas operaciones.

Se puede acceder a la Ayuda general haciendo clic sobre el icono d ela barra de herramientas.

Algunos elementos disponen de ayuda específica, accesible mediante elicono situado junto a ellos.

NOTAS:

Es muy importante recordar que los buzones de correo tienen una capacidad de10 MB. El cálculo de este tamaño se realizará contabilizando todos los mensajes decorreo de la cuenta, incluyendo los mensajes contenidos en Buzón, Enviados,

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4.- Se iniciará un asistente que le permitirá configurar la cuenta de correo. Sólotiene que ir rellenando los datos que le solicita.

Nombre: Escribir nombre (es el que visualizarán las personas a quienes envíecorreos electrónicos) y pulsar Siguiente

Dirección: Escribir su dirección de correo electrónico y haga clic en siguiente.

Servidores de correo entrante y saliente: Escriba los nombres de las máquinas decorreo de su proveedor y pulse Siguiente.

Nombre de usuario y contraseña: Debe respetar las mayúsculas y minúsculas.Debe marcar la opción recordar contraseña y es conveniente apuntarla en unpapel. Hacer clic en Siguiente.

5.- Pulse Finalizar para acabar de configurar su cuenta de correo electrónico.

NOTA:

Es necesario hacer algunos ajustes manuales en la configuración de la cuenta,dependiendo del servidor de correo al que se va a acceder.

Aquellos usuarios que utilicen sus cuentas de correo conlared.com a través deOutlook Express, o aplicaciones similares, deberán hacer un pequeño ajuste en laconfiguración del servidor de correo saliente:

1. Abrir el menú Herramientas -> Cuentas…

2. Seleccionar la cuenta de conlared.com y pulsar el botón Propiedades.

3. En la pestaña Servidores, marcar la opción "Servidor de correo saliente: Miservidor requiere autenticación".

4. Pulsar el botón Configuración… y marcar la opción "Usar misma configuraciónque el servidor de correo entrante".

5. Pulsar "Aceptar" en todas las ventanas abiertas.

Una vez configurada la cuenta de correo electrónico ya está preparado paraenviar y recibir mensajes, pero antes veamos el funcionamiento del correo.

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1.- Iniciar el programa Outlook Express desde el escritorio pulsando sobreel icono de acceso directo o pulsando sobre Inicio y seleccionandoProgramas-Internet Explorer- Outlook Express.

2.- En el menú del programa Outlook Express abrir Herramientas y seleccionarCuentas.

3.- Para comenzar el proceso de configuración de su cuenta de correo pulseAgregar y posteriormente Correo. Aparecerá una ventana similar a la siguiente.

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Menú Edición: Además de presentar las opciones típicas de Windows aparecenalgunas nuevas

Menú Ver: Se trata del menú de visualización del contexto Outlook

Menú Ir a: Menú de posicionamiento en carpetas y páginas Web

Menú Herramientas:

Menú Mensaje:

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3.2.- Funcionamiento del correo

Cuando se arranca Outlook Express aparece la siguiente ventana

Vamos a describir cada una de las partes:

3.2.1.- Barra de menús

Menú Archivo: En este menú se realizarán opciones relativas a guardar mensajes ycrear carpetas.

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3.3.2.- Redactar un mensaje

Pulsar el botón Mensaje nuevo, aparecerá una ventana similar a la siguiente

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3.2.2.- Barra de Herramientas

El objetivo de esta barra es tener un acceso rápido a las funciones más usuales.

Marco izquierdo de la pantalla

Permite gestionar de manera rápida y precisa todo nuestro correo. Pulsando sobrelas diferentes carpetas se despliega en el marco derecho el contenido de las mismas.

Bandeja de entrada: Aquí se recogen los mensajes que nos envían

Bandeja de salida: Lugar donde se almacenan los mensajes redactados y enviadoscon la opción Enviar más tarde. Son los que están a la espera de salir.

Elementos enviados: Copias de mensajes que ya han salido a su destino.

Elementos eliminados: Similar a la papelera de reciclaje. Es el lugar al que semandan los mensajes que se han eliminado pero que pueden restaurarse.

Borrador: Para guardar mensajes que no se han terminado de redactar y para losque no se quiere enviar.

3.3.- OPERACIONES ELEMENTALES

3.3.1.- Abrir el programa y consultar el buzón

Cuando se abre Outlook el programa consulta el buzón y descarga en la bandejade entrada los mensajes que tengamos. Aparecerá una pantalla similar a la siguiente

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· Grupo nuevo: Se pueden organizar los contactos en distintos grupos de maneraque cuando se envía un mensaje al grupo éste se multiplica y va a cada uno delos miembros del mismo.

· Propiedades: Utilice esta opción para cambiar los datos de un contacto que yaestá introducido.

· Eliminar: Para borrar los contactos.

· Imprimir: Para imprimir los datos de la lista de contactos.

· Enviar correo: Abre la ventana de redacción de mensajes.

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3.3.3.- Libreta de direcciones

La finalidad de la libreta de direcciones es tener almacenada una lista con lasdirecciones de correo y datos de otros usuarios, de manera que el proceso de escribirla dirección electrónica del destinatario pueda hacerse de forma automática.

Para incluir direcciones en nuestra libreta hacer clic en el botón Libreta dedirecciones de la barra de herramientas.

Aparecerá una ventana similar a la siguiente, en la que podemos visualizar losbotones de:

· Nuevo contacto: Para añadir otra dirección a nuestra lista. Si se elige estaopción se desplegará un formulario para rellenar los datos de la nueva dirección.

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4.- OTRAS FORMAS DE COMUNICARSE

4.1.- IRC-Chat

En Internet puede mantener conversaciones con múltiples personas en tiempo realintercambiando texto y/o sonido. Son los foros de debate interactivos que le brindanlas autopistas de la información. Se llaman IRC (Internet Relay Chat).

En tiempo real significa que uno escribe un mensaje, lo envía y al instante esvisualizado por otras personas, que le responden. De esta manera se establecencharlas (chats) sobre los temas más diversos con personas de todo el mundo.

IRC cobró gran popularidad en la Guerra del Golfo porque se podían leer lasnoticias y opiniones sobre el desarrollo de la ofensiva a través de la red.

Existen dos formas de conexión al IRC:

· Mediante un programa de cliente de IRC, como mIRC, que podemos descargarde la Red (http://www.mirc.com/ ). Con este sistema podemos elegir el servidoral que conectamos y el canal o lugar de debate al que acceder.

· Mediante un chat por página web, que usa una interfaz Java que emula lasoperaciones que podemos realizar en el IRC con un programa de cliente. Estesistema a menudo sólo nos permite conectar con un servidor determinado y conun canal que tiene relación con la página que estamos visitando.

El procedimiento es sencillo:

1. Escoge el tema sobre el que quieras chatear2. Introduce el nombre (nick o alias) que desees utilizar

3. Pulsa el botón chatear y ¡adelante!

q Direcciones

Chat de Terra www.terra.es/chat

Chatear.com www.chatear.com

IRC-Hispano www.irc-hispano.org

Existen nuevos programas que permiten establecer una conversación con otrapersona a través de Internet, pero una charla de verdad, hablando, sin escribir. Sonlos chat de voz. Para ello es necesario disponer de una tarjeta de sonido conaltavoces y micrófono. La calidad del sonido depende de la potencia del equipo queusemos y de la velocidad de la conexión.

q Direcciones

Chat de voz de Terra www.terra.com/chatvoz

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3.3.4.- Adjuntar archivos de otros programas

Adjuntar es insertar algún documento existente a nuestro mensaje, con lo cualpodríamos enviar documentos de varios tipos y el destinatario podría trabajar sobreellos.

1.- Pulsar el botón clip

2.- Seleccionar el documento elegido y pulsar el botón Adjuntar.

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4.3.- Listas de correo

Las listas de correo son parecidas a los foros de debate, pero con la diferencia deque se reciben en el servidor de correo (es decir, los recibes mediante el correoelectrónico), previa suscripción.

Básicamente, una lista de correo electrónico (o lista de discusión en Internet) es unsistema que permite la distribución e intercambio de mensajes entre un conjunto depersonas interesadas en un tema concreto y específico.

Cada suscriptor puede enviar mensajes (e-mail) a la dirección específica de la listade correo. Desde allí se distribuye a todos los suscriptores, que a su vez, puedenresponder de la misma forma.

Las listas de correo electrónico tienen cada una una temática definida. Paraparticipar sólo es necesario tener una cuenta de correo electrónico en Internet.

Cuando un suscriptor de una lista, necesita ayuda para resolver un problemarelativo a la temática tratada en la misma, o busca algún tipo de informaciónrelacionada con los mismos, envía un mensaje a la dirección de la lista.

Todos los suscriptores de esa lista reciben el mensaje. Si alguno de ellos, tiene larespuesta o puede aportar algún consejo o sugerencia para ayudarlo, la envía a lalista. De este modo, todo el grupo se beneficia de esa información.

q Direcciones

E-listas www.elistas.net

4.4.- Videoconferencia

Mediante la red podemos establecer videoconferencias con personas decualquier parte del mundo. Para ello precisamos de un ordenador equipado contarjeta de sonido, altavoz, una webcámara y una tarjeta para comprimir lasimágenes, para que no ocupen mucho volumen.

Existen distintos programas que facilitan la realización de videoconferencias. Estánpensados para ser usados en redes que utilizan protocolos de Internet.

Algunos de estos programas son CU-SeeMe o Netmeeting que pueden bajarse deforma gratuita de la red.

q Direcciones:

Introducción a la videoconferencia www.video.ipn.mx

CUWorld www.cuworld.com

NetMeeting www.microsoft.com/windows/netmeeting/default.asp

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4.2.- Foros de debate

Los foros de discusión son el lugar ideal para entablar conversación sobre temascontrovertidos. La fluidez con que aparecen los mensajes y la facilidad con quecualquiera puede contestarlos hacen de los foros un campo de debate dialéctico.

Los foros de debate o newsgroups, funcionan como una especie de tablones deanuncios, mediante los cuales, personas de todo el mundo interesadas en una mismatemática pueden ponerse en contacto. A través de los newsgroups se pueden leermensajes sobre los temas más insospechados, así como participar activamente enellos, enviando y contestando mensajes.

De esta manera se va generando un intercambio de preguntas-respuestas entre losusuarios, los cuales van enriqueciendo el contenido de dicho foro. Antes de enviarninguna pregunta conviene leer la lista de las mismas para tratar de no repetirlas.

Además los debates están controlados por un moderador (buen conocedor deltema del debate), quien se encargará de las siguientes tareas:

· Eliminará todas aquellas preguntas o respuestas que no se ajusten al tema deldebate.

· Así mismo, el moderador se encargará de dar respuesta a todas las cuestionessi conoce la solución o aportará las vías mas adecuadas para encontrarla.

Participar en el foro supone aceptar una serie de normas, algunas de las cualesson:

Atenerse en cada foro al tema del mismo.

Respetar a los demás usuarios del foro.

No insultar ni emplear un lenguaje ofensivo.

Discutir las opiniones contrarias con argumentos.

q Direcciones

Foros de hispavista http://foros.hispavista.com

Foros de autoayuda para enfermos y familiares www.consusalud.com

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5.- Bibliografía:

· Correo Electrónico

Centro de Profesores y Recursos de La Rioja

Proyecto Enter

· Manual de MS Outlook Express

www.monografias.com

· Internet, Guía práctica para usuarios

Carlos Esebbag Benchimol

Julián Martínez Valero

Ed. Anaya

· Internet Práctico

BBVA

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CONSEJOS DE NAVEGACIÓN SEGURA PARA LOS NIÑOS

1. No des nunca información personal (direcciones, fotos, teléfonos, compañerosde clase, familiares,…) sin el permiso de tus padres.

2. No respondas nunca a mensajes en los que aparezcan frases o palabras en tonoamenazante u obsceno.

3. Mucho cuidado cuando alguien te ofrezca algo gratis o a cambio de nada enInternet.

4. Cuando recibas o encuentres una información que te haga sentir mal,cuéntaselo inmediatamente a tus padres y a tus profesores.

5. No contactes ni quedes con nadie a través de Internet sin el permiso de tuspadres.

Y recuerda que, en ocasiones, la gente no es quien dice ser en Internet.Internet tiene muchas ventajas… evitemos a los niños riesgos innecesarios.

CONSEJOS DE NAVEGACIÓN SEGURA PARA LOS PADRES

1. Internet es muy beneficioso. Enseña a tus hijos sobre las ventajas que tiene yalértale sobre los posibles riesgos.

2. Establece con tus hijos reglas firmes sobre el uso de Internet, al igual que hacescon otras cosas

3. Recuerda a tus hijos que las apariencias engañan y que en Internet no todo eslo que parece

4. Educa a tus hijos que no deben facilitar información personal por Internet5. Educa a tus hijos sobre la inconveniencia de navegar por páginas con

contenidos no apropiados para ellos.6. Instala en tu ordenador un buen programa de antivirus y de filtros de contenidos

para evitar páginas relacionadas con pornografía, violencia, xenofobia…

Y recuerda, Internet abre un mundo de oportunidades para ti y para tus hijos,enséñales a aprovecharlas.

NAVEGA SEGURO

Entre todos los consejos que te podemos dar para garantizar que tus hijos haganuso positivo y educativo de Internet es, sin lugar a duda, compartir la experiencia conellos. ¡Navega con tus hijos, seguro que te sorprenderán con todos sus conocimientosy trucos!

CONSEJOS DE NAVEGACIÓN

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