LICEO CLASSICO LEOPARDI- MAJORANA PORDENONE … · parietibus textum caecis iter ancipitemque mille...
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GIOCHI VIRGILIANI
LICEO CLASSICO LEOPARDI-MAJORANA
PORDENONE
LICEO GINNASIO STATALE ANTONIO CANOVA
TREVISO
Riscaldamentodomande a risposta aperta
Prende parola la squadra che si prenota per prima suonando il campanello. A ciascuna risposta corretta si attribuisce un punto.
Parla il portavoce della squadra.1’ di tempo per ciascuna domanda2 punti per ciascuna risposta esatta
1. v. 31: Perché la Sicilia: patris Anchisae gremio complectitur ossa?
Quando e dove è morto Anchise?
2. v. 251 purpura maeandro duplici Meliboea cucurrit. Che cos’è il
doppio Meandro? Perché si chiama così?
3. v. 352 sic fatus tergum Gaetuli immane
leonisdat Salio villis onerosum atque unguibus aureis.
A quale regione attuale corrisponde grosso modo la terra dei Getuli? Si ipotizzi da dove Enea può avere portato questo trofeo.
4. v. 533-534: 'sume, pater, nam te voluit rex
magnus Olympitalibus auspiciis exsortem ducere honores.
Perché Enea si rivolge ad Aceste dandogli il titolo di “pater”?
5. v. 628-629: dum per mare magnum
Italiam sequimur fugientem et volvimur undis.
Perché Beroe definisce fugiens l’Italia che i Troiani inseguono da ben sette anni per mare?
PROVA DI TRADUZIONE E COMMENTO
Le due sottosquadre si ritirano inlocali distinti e hanno a disposizione20’ per tradurre e commentare ilpasso. Al quesito saranno attribuiti unmassimo di 10 pt.
a. Si traduca il passo seguenteb. Si commenti il passo seguente:
- si contestualizzino i versi tradotti;- si indichino i modelli culturali di riferimento;- si esprimano lconsiderazioni di lingua e stile.
Aen., V 114-120
Prima pares ineunt gravibus certamina remisquattuor ex omni delectae classe carinae. 115velocem Mnestheus agit acri remige Pristim,mox Italus Mnestheus, genus a quo nomine Memmi,ingentemque Gyas ingenti mole Chimaeram,urbis opus, triplici pubes quam Dardana versuimpellunt, terno consurgunt ordine remi;
Sergestusque, domus tenet a quo Sergia nomen,Centauro invehitur magna, Scyllaque Cloanthuscaerulea, genus unde tibi, Romane Cluenti.
QUESITO ICONOGRAFICO
A ciascuna delle due squadre è proposta un’immagine.
La squadra deve così procedere a rispondere al quesito in un tempo non superiore ai 5’. Si attribuisce a entrambe le squadre un punteggio massimo di 5 pt.
A. descrizione dell’immagine
B. attribuzione dell’immagine a un passo preciso di Aen V.
C. contestualizzazione del passo
D. eventuali riferimenti letterari e/o culturali
LICEO LEOPARDI-MAJORANABologna, Palazzo Fava, Eneide V, ciclo di affreschi di
scuola carraccesca
LICEO CANOVABologna, Palazzo Fava, Eneide V, ciclo di affreschi di
scuola carraccesca
QUESITI DI ESEGESI
A ciascun quesito quesito sono attribuiti un massimo di 5 punti. Ciascuna squadra dispone di 5’ di tempo massimo per formulare la risposta esatta.
LICEO CANOVASi indichino i riferimenti culturali cui rinviano i seguenti versi e i
principali effetti stilistici e retorici di cui Virgilio qui si avvale.
V, 587-595
ut quondam Creta fertur Labyrinthus in altaparietibus textum caecis iter ancipitemquemille viis habuisse dolum, qua signa sequendi 590frangeret indeprensus et inremeabilis error;haud alio Teucrum nati vestigia cursuimpediunt texuntque fugas et proelia ludo,delphinum similes qui per maria umida nando
Carpathium Libycumque secant [luduntque per undas].
LICEO LEOPARDI-MAJORANAA quale topos letterario rinviano i seguenti versi? A quale scopo viene qui inserito da Virgilio? Si indichino i principali effetti stilistici e retorici di
cui Virgilio qui si avvale.
V, 721-727
et Nox atra polum bigis subvecta tenebat.visa dehinc caelo facies delapsa parentisAnchisae subito talis effundere voces:'nate, mihi vita quondam, dum vita manebat,care magis, nate Iliacis exercite fatis, 725imperio Iovis huc venio, qui classibus ignemdepulit, et caelo tandem miseratus ab alto est.
PUNTEGGIOQUESITO LICEO CANOVA LICEO LEOPARDI-MAJORANA
RISCALDAMENTO
2 pt a risposta
1 2
2 2
3 2
4 2
5 2
TRADUZIONE E COMMENTO10pt
9 8
QUESITO ICONOGRAFICO5pt
5 5
QUESITO DI ESEGESI5pt
4 5
TOTALE
RINGRAZIAMENTI
Il Comune di Pordenone per la concessione della Sala Consiliare e per il patrocinio
Banca Euromobiliare senza cui non si sarebbero potuti realizzare i Giochi Virgiliani
Fondazione Silla Ghedina nella persona del presidente dott. G. Perissinotto per l’amicizia e la collaborazione
Il prof. Mario Lentano, Università di Siena
Il Dirigente del Liceo Leopardi-Majorana di Pordenone, Teresa TassanViol
I proff. del Liceo Leopardi-Majorana di Pordenone, Angela Piazza, Alessandra Rocco e Luigi Curtolo
I colleghi dei Licei Leopardi-Majorana e Canova per avere invitato gli studenti a partecipare