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 A: Maestros de Educación Guatemala Yo Juan Antonio Pérez Gómez, mayor de edad, maestro de educación primaria urbana, profesor de enseñanza media y licenciado en pedao!a y ciencias de la educación, coleiado ba"o el #$% &'() eresado de la facultad de *umanidades de la +niersidad de -an .arlos de Guatemala como consta en documentos /ue ad"unto% 0ecopilando constancias de: información personal, de información profesional como art! st ica y e1ceptuando a/uellos r abado en mader a, metal y ot ros materi ales por nu merosos e incomodos descritas en la 2carta d e ida3, y para el uso /ue conena y con los contenidos correspondientes se forma el siuiente e1pediente de 2ida personal3 )% Asp ecto de inf ormación p erso nal 4% Asp ecto de in for mación profesional (% 5r ea d e alardones 6% 5re a art !stica 7obras escritas8 Jalapa, $ctubre 49)&

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 A:

Maestros de Educación Guatemala

Yo Juan Antonio Pérez Gómez, mayor de edad, maestro de educación primariaurbana, profesor de enseñanza media y licenciado en pedao!a y ciencias de la

educación, coleiado ba"o el #$% &'() eresado de la facultad de *umanidadesde la +niersidad de -an .arlos de Guatemala como consta en documentos /uead"unto%

0ecopilando constancias de: información personal, de información profesionalcomo art!stica y e1ceptuando a/uellos rabado en madera, metal y otrosmateriales por numerosos e incomodos descritas en la 2carta de ida3, y para eluso /ue conena y con los contenidos correspondientes se forma el siuientee1pediente de 2ida personal3

)% Aspecto de información personal4% Aspecto de información profesional(% 5rea de alardones6% 5rea art!stica 7obras escritas8

Jalapa, $ctubre 49)&

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Mi carta de ida profesional

% -u eneralidad

)% Juan Antonio Pérez Gómez iene al mundo en el onceao d!a del ; mes del6( del silo pasado, en la aldea: El Pino <apatón del municipio de -an.arlos Alzatate, del =epartamento de Jalapa% -us padres fueron GabinoGómez y -of!a Pérez% Por ausencia del padre y iir en e1trema pobreza,en su niñez no pudo ir a la escuela con reularidad y cuando rande iió elanalfabetismo% >ue después de casado y con familia a su caro cuandoinicia estudios por correspondencia en el seundo rado niel primario deun coleio particular en la ciudad capital, de donde cuatro años después,mediante la Escuela 2?ipo >ederación @uis Mart!nez Montt3 sección

nocturna en la ciudad de Jalapa en donde se realizaban los e1menescorrespondientes obtiene el diploma de se1to rado de primaria%

En )BC& se inscribe en el nstituto #octurno Delice para continuar estudiosen el ciclo bsico, de donde, tres años después eresa satisfactoriamente%

En )BC' se inscribe nueamente para estudiar maisterio en educaciónprimaria urbana como alumno reular en el nstituto #ormal.entroamericano para ;arones #.A; de la ciudad de Jalapa, de donde en)B9 eresa como Maestro de Educación Primaria

4% Estudios sin recurso necesario:-i era casado, ten!a *oar a su caro, analfabeto sin terrenos en propiedadpara el e"ercicios de su Fnico oficio 7la aricultura8 era obio /ue en lapobreza estaba en el e1tremo aun as!, inicia estudios ene l niel primario%Para lorarlo: multiplica esfuerzos personales solo con sus *erramientas%$raniza y aproec*a el tiempo en fines de semana, feriados, asuetos y*asta alunas *oras de la noc*e para alunas actiidades ar!colas% -eaproec*aban también los tiempos acaciones para contratarse en traba"oar!colas en alunas fincas cafetaleras fuera del luar%

(% =e casa a los centros educatios:Por la escasez de !as de comunicación y transporte en el pueblo de suorien, las direcciones de los institutos en donde cura estudios y /ue lepermitieron asistir a tres d!as de cada semana 7lunes a miércoles8 era comoestudiando el ciclo bsico ia"aba a Jalapa después de *acer tareas en laslabores ar!cola para asistir a las clases en *orarios de la noc*e% ;ariando*orarios cuando estaba en *orarios matutinos en el .A;% .omo se

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caminaban (& Hilómetros de distancia a pie e/uialente a 9 por semana,iual a 4'9 por mes, ósea 4'99 por ciclo y )6 a )& mil Hilómetroscaminndolos a pie nomas por alcanzar el t!tulo de maestro de educaciónprimaria en su niel medio%

% $tros Estudios:)% .inco años después fue inscrito le!timamente en la >acultad deIumanidades en la +niersidad de -an .arlos de Guatemala para estudiar profesorado de enseñanza media, t!tulo /ue se lora en )B% +n añodespués, en la misma >acultad de Iumanidades continFa estudios% Estaez, para alcanzar el rado académico de @icenciado de Pedao!a y.iencias de la Educación, t!tulo /ue se lora cuando, frente a una comisiónealuadora compuesta de cinco profesionales en a/uella >acultad deIumanidades defiende una tesis cuyo nombre del problema era 2Kué*ace la escuela del niel primario, sector urbano del municipio de Jalapapara proteer el medio ambienteL3, seFn acta se declara con resultadossatisfactoriamente y como un miembro ms de la >acultad de Iumanidadesde dic*a +niersidad%

4% Iacia otra carrera:>ue en )B, cuando aun elaborando la tesis preio a raduación comolicenciado en el rea de pedao!a cuando se inscribe en la e1tensiónuniersitaria de la >acultad de =erec*o para estudiar .iencias Jur!dicas y-ociales 7Aboado y notario8 en la +niersidad Mariano Glez en dondeestudia por cinco años, pero por /uebrantos de salud no cierra pensum%Ia asistido a innumerables cursillos y talleres de capacitación a distintos

luares de la repFblica para ad/uirir conocimientos sobre métodos ytécnicas de actualidad y del futuro de la pedao!a y de la adecuación%

% En el desempeño de su profesión)% .omo educador en )B) *ace su primer traba"o como director y

docente en forma interina en la aldea Iierba Duena del municipio deJalapa% En iual forma traba"a como maestro y director de la escuela.arrizal ceiba del municipio de -an Pedro P!nula en el mismo=epartamento%

4% En enero del año )B4 fue nombrado como plaza propia como=irector con rados en la E$0M Aldea Iierba Duena del mismo

departamento%(% .on fec*a ( de enero de )B fue nombrado con plaza propia

=irector con rados de la E$0M de la aldea -an Pedro, -anta Mar!a1*uatan, -anta 0osa, en donde labora satisfactoriamente *asta el(9 de "unio de )BB6%

6% .on fec*a ) de "ulio de )BB6 fue nombrada por el sistema deoposición, como capacitador técnico pedaóico del maisterio del

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municipio de -an .arlos Alzatate del departamento de Jalapa endonde con caro de -uperisor Educatio de ese =istrito labora*asta el (9 de enero de )BBB%

;% $tros sericios fuera de su profesión)% -iendo estudiante en el seundo rado de educación bsica fue

electo popularmente para el caro de Alcalde municipal del municipiode su orien, caro /ue desempeño por un tiempo de dos años ytres meses% =urante ese periodo edil se llean a cabo obras de ranbeneficio para la comunidad entre las obras /ue se realizabanestn la construcción de la carretera de la cabecera municipal de-an .arlos Alzatate a Morazn, Municipio de Mon"as la instalacióndel primer alumbrado eléctrico, la .onstrucción del primer centro desalud, Escuelas, El Par/ue de la población Y 0eforestación de 5reas

municipales% =espués, en la misma >acultad de IumanidadescontinFa estudios%4% En finales de )BBB después de una serie de sacrificios "unto a los

padres de familia y apoyo de autoridades locales en base aoportunidad leales /ue el obierno presentaba se empeña duranteenciendo toda clase de dificultades se formaliza e1pediente y sesolicita la creación de la carrera profesional en maisterio eneducación primaria para el municipio de -an .arlos Alzatate, en estedepartamento% lo cual fue lorado y comienza su funcionamiento enel año 4999 por el sistema de cooperatia% Por esa actitud y elesfuerzo, los padres de familia y directia as! como las autoridades

locales acordaron por unanimidad desinarlo como =irector delnueo establecimiento, lo cual fue aalado por las autoridades delMinisterio de Educación%

;% -us obras @iterariasPor su inclinación en el campo literario *an surido las siuientes obras%)% 2Iistoria y cultura Jalapaneca3 esta obra trata a cerca de la *istoria

pol!tica educatia y reliiosa del =epartamento, as! como losaspectos culturales de cada uno de los municipios%

4% 2-!ntesis del concepto pedaóico arealista3 =e contenidoeminentemente pedaóico%

(% 2>antas!a en Prosa3 .ontiene un ramillete de leyendas, propias delfolHlorismo "alapaneco, todos los fondos pedaóicos y muc*os delas cuales son rasos filosóficos%

6% 2=os lrimas en una ida3 obra al estilo de noela /ue relata laproblemtica social /ue se ie en Guatemala%

&% 2Dioraf!a Educatia de un =es*eredado3% $bra /ue da escrita alestilo de noela, narra acerca de una serie de episodios deobstaculizan pero /ue son encidos cuando se /uiere y se desea

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alcanzar toda clase de é1ito, especialmente las /ue se refieren aldesarrollo educatio de las personas%

C% 2Jalapa y su Iistoria3% En esta obra se plasman todos los detalles*istóricos desde la época pre colonial y colonias del pa!s, tienereleancia la *istoria de la tendencia de las tierras de la

infraestructura reliiosa, de *ec*os pol!ticos educatios yadministratios%% 2+n desaf!o Pedaóico Guatemalteco3% Esta es una obra /ue critica

al sistema educatio y propone alunas innoaciones sinificatiasas! como refle1iones al sector docente para /ue éticamente por s!mismo colabore para me"orar la educación del pa!s

'% 2=esnudos en la sela3% 0ecoe la problemtica en /ue se e unapare"a de enamorados causada por la abierta oposición de los papasde uno de ellos, /ue por razas, posición social u otros aspectos seinterponen *aciendo uso de todos los medios, *asta la iolencia contal /ue una *i"a no se case con un pobre /ue no es de su estirpepero como la fuerza del amor es sumamente poderosa, se llea alconnubio y finalmente se forma el *oar%

B% 2El pacto social uatemalteco3 7obra literaria8 pero apartara alunosmétodos técnicos y /uiz estrateias para perfeccionar nuestrosistema democrtico analiza también los distintos sistemas pol!ticoscomo las dictaduras: capitalista, militarista y comunista y lasdiferentes con la democracia% As! mismo propone acerca de losperfiles /ue deber tener los *ombres y las mu"eres /ue pretendanobernar el pa!s, etc%

;% Galardones

El @ic% Pérez Gómez *a sido acreedor de innumerables alardonescomo medallas de oro, pla/uetas y diplomas, en actos muy especialesen distintas instituciones como del obierno de la 0epublica en elPalacio #acional, como las siuientes:

)% En )BC, los ecinos, parro/uia y otras entidades del municipiode -an .arlos Alzatate, le otoran el diploma y medalla de oro enreconocimiento por la labor desarrollada como alcalde municipalen beneficio de la comunidad%

4% En )BC los ecinos y padres de familia de la aladea IierbaDuena le otoran diploma de reconocimiento por la labor desarrollado como maestro de esa escuela y en bien de la niñez

(% El Ministerio de Educación a traés de la -uperisión Educatiadel =istrito )C con sede en .uilapa -anta 0osa, le confieren undiploma de reconocimiento por la labor desarrollada en bien de laniñez de la aladea -an Pedro 1*uatan del departamento de -an0oa%

6% En )B' maestros, comité y ecinos de aldea @os apantes delmunicipio de -anta Maria 1*uatan le otoran el =iploma de

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Ionor al mérito por el loro en la fundación de la primera escuelay plaza para el maestro de esa aldea, la oranización del comité yen la construcción del edificio escolar%

&% En "unio de )B'6 la zona militar #$% B con sede en la ciudad deJalapa por su participación en la disertación de la Monoraf!a de

Jalapa en ocasión del aniersario de la institución le otoran el=iploma de 0econocimiento%C% ?ambién la =irección General de Educación, mediante la

=irección ?écnica de Educación, =epartamental de -anta 0osa,como interante de la =irectia pro edición de la reista2Ieraldina Maisterial -anta 0oseña3 y por su eficiente labor ensu participación se *ace acreedor de un =iploma de0econocimiento, lo cual tuo luar en octubre de )B'(%

% .on fec*a trece de "unio de )BB6 fue seleccionado a nieldepartamental de -anta 0osa como Maestro =istinuido por ser .$#=E.$0A=$ .$# @A $0=E# M+?+A@-?A, alardóncreado por Acuerdo #$% 9'B)B( de la asamblea eneralcorrespondiente y entreada en acto especial por la =irectia ylos deleados de Au1ilio Póstumo del Maisterio #acional

'% El ) de Junio de )BB6 con motio de *aber sido condecoradocon el orden mutualista, los maestros, los alumnos de losdistintos nieles, la municipalidad y los ecinos de -anta Mar!a1*uatan del *omena"e entrendole diplomas, pla/uetas y otrosalardones por la *onra /ue se le *ab!a dado al =istritoEducatio%

B% .on fec*a )9 d septiembre de )BB' con motio de la publicación

de la obra 2Iistoria y cultura Jalapaneca3 como autor de dic*aobra literaria, el comité pro feria, autoridades y la casa de lacultura de la ciudad de "alapa le rinde *omena"e especial,otorndole pla/ueta de Ionor al Mérito%

)9%.on motio de la Aniersario el nstituto =iersificado por .ooperatia, los alumnos y padres de familia le otoran pla/uetade *onor al mérito por el loro y la creación de dic*o instituto%

))% .on fec*a 46 de "unio de )BB6 por *aber sido seleccionado comomaestro distinuido del rea rural fue ob"eto de *omena"e departe de la sección cultural de la 0adio 0osa en .*i/uimulilla,-anta 0osa, *aciéndose acreedor de una pla/ueta%

;% Iomena"e Especial)% En *onor al ilustr!simo -eño $bispo >rancisco Marro/u!n por decreto

@ey #$% )& de fec*a ) de "unio de )BC( fue creada la 2$rden>rancisco Marro/u!n3, siendo el ms alto alardón /ue el Estado atraés del Ministerio de Educación $tora al maisterio nacional,

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para el efecto selecciona a diez destacados educadores en todo elpa!s y el )& de "unio de cada año se *acen acreedores de esa orden%

4% >ue como por el acuerdo #o% 449499& de fec*a 4) de "unio de499&, en acto especial, en el salón de Protocolo del Palacio #acionalde la 0epublica, en presencia del .uerpo =iplomtico, Ministros de

Estado, personal del Poder @eislatio, pueblo y la prensa nacional einternacional, el Presidente de 0epublica @ic% $scar Derer Perdomo, Ministra de Educación Mar!a del .arme Aceña, "unto anuee ms se le otora la 2@a $rden #acional >rancisco Marro/u!n3mponiéndole medalla y diploma de *onor al mérito% Acto /ue tuoluar a las once de la mañana del 4& de "unio de 499&%

Jalapa, Junio de 49)6

 NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN @ic% Juan Antonio Pérez Gómez